總結(jié)是一種思考的過程，能夠深化我們的理解和認(rèn)識。在寫總結(jié)之前，我們需要對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的評估和分析，找出其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲档靡豢吹目偨Y(jié)實(shí)例，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇一
我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo),分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》、《聰明的小兔子》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開集體，要和大家在一起。
如果萬一走失，要膽大、心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達(dá)，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我病菌特戰(zhàn)隊(duì)》，故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。
通過綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng)，如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲，學(xué)習(xí)正確的玩沙方法，提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。還通過家園共育園地、家教小報(bào)向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強(qiáng)與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中，我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中，布置了一個(gè)超市，讓幼兒假扮與媽媽走失的情景，表演出各種應(yīng)急方法，并對自己的行為進(jìn)行評價(jià)。還利用家長會，提醒家長不要讓孩子單獨(dú)到溝渠、塘壩、池塘、水庫等危險(xiǎn)的地方去玩耍。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí)，不可慌亂，要?jiǎng)幽X筋，想辦法采取有效措施，把危險(xiǎn)降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇二
今年的3月27日是全國中小學(xué)生安全教育日，宿城區(qū)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的法治教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識，營造安全、法治、和諧的校園氛圍。
一是充分發(fā)揮青少年法治宣傳教育基地的實(shí)體化作用，積極開辟普法中心、普法廣場、普法長廊、普法圖書室等青少年普法基地，根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)和接受能力，廣泛組織適合青少年的法治實(shí)踐活動(dòng)，提高青少年學(xué)法用法興趣，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握法律知識，自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二是開展安全法律知識進(jìn)校園活動(dòng)，印制征訂了一批青少年法治宣傳教育圖冊、讀本，免費(fèi)發(fā)放到全區(qū)各中小學(xué)校，內(nèi)容涉及未成年人權(quán)益保護(hù)、校園安全知識等，配合精美的漫畫、插圖，以案例、問答的形式講述法律知識，增強(qiáng)學(xué)生們學(xué)法的興趣和樂趣，使他們在閱讀中輕松理解和掌握法律知識。
三是開展一次校園安全督察，深入全區(qū)中小學(xué)校對學(xué)校教學(xué)樓、操場、傳達(dá)室、學(xué)生餐廳等地進(jìn)行了實(shí)地查看，對人防、技防、物防的校園安全防范措施是否落實(shí)到位做了詳細(xì)檢查，牢固樹立安全意識，強(qiáng)化安全底線思維，堅(jiān)決排除校園安全隱患，織密織牢學(xué)生安全網(wǎng)。
四是開展一系列安全培訓(xùn)和演練活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。先后在全區(qū)中小學(xué)開展了“消防安全疏散演練”、“地震逃生”安全培訓(xùn)、“防踩踏安全教育”和預(yù)防“盜搶騙”專項(xiàng)知識講座等活動(dòng)，重點(diǎn)對加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全法治知識進(jìn)行深入教育，并通過演練將培訓(xùn)知識與實(shí)操對接，進(jìn)一步提高學(xué)生和全體教職工的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，為學(xué)生的平安成長保駕護(hù)航。
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇三
大班幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí)，他們會感到束手無策。本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時(shí)，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會自我保護(hù)、自救。
1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。
2、向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識。
3、一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。
紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
活動(dòng)一。
1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色。
感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。
小結(jié)：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。
提問：火還能燃著哪些東西?(布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等)。
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。
(1)我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。
(2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)。
3、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅。
(1)老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)。
(2)老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間)。
小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。
活動(dòng)二。
1、組織幼兒討論：
(1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?
(3)如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇四
2023年3月26日是第23個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，為了更好貫徹落實(shí)上級有關(guān)規(guī)定的精神，按照今年安全教育日活動(dòng)期間的活動(dòng)主題：“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”，我園開展了安全教育日活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、組織開展逃生避險(xiǎn)疏散教育。
對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個(gè)班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置，增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對重大突發(fā)性災(zāi)害的能力。
幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的'年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，各班利用游戲活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了簡單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
制定教師安全工作管理制度，明確教師的安全職責(zé)，今年我們從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。
4、加強(qiáng)宣傳活動(dòng)，提高安全防范意識。
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇五
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》（x教綜〔20xx〕x號）要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)方案的通知》（x教安〔20xx〕x號）精神，我園制定工作方案，結(jié)合實(shí)際，由園長帶隊(duì)集中開展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
1、開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長對全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善園內(nèi)安全工作體系，不斷加強(qiáng)我園安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容，對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3、通過“福建省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源，開好上好安全教育地方課程，提升課時(shí)完成率。
4、班級利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動(dòng)，組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
5、開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動(dòng)。
9月x日，記者從陜西省公安消防總隊(duì)獲悉，我省各高校、中學(xué)、小學(xué)及幼兒園陸續(xù)開學(xué)，陜西消防積極聯(lián)合教育部門，結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)消防安?！睂ｍ?xiàng)行動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)各類學(xué)校將消防安全教育納入“開學(xué)第一課”內(nèi)容，督促指導(dǎo)全省各高校、中學(xué)和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗(yàn)、消防安全家庭作業(yè)、參觀消防隊(duì)等消防安全教育活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會的目標(biāo)。
陜西省公安消防總隊(duì)宣傳處工作人員告訴記者，消防總隊(duì)聯(lián)合省軍區(qū)、省教育廳部署全省高校開展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”主題活動(dòng)，將消防逃生設(shè)為各學(xué)校學(xué)生入校軍訓(xùn)必修科目。開展“四個(gè)一”活動(dòng)，各中小學(xué)、幼兒園組織開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊(duì)站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。9月上旬，全省由各級教育、公安部門聯(lián)合組織此項(xiàng)活動(dòng)，各地市統(tǒng)一安排。教育、公安及消防部門提前調(diào)配人員，保證每所學(xué)校有民警（消防官兵）現(xiàn)場組織指導(dǎo)，并結(jié)合教育部門有關(guān)要求，講好開學(xué)消防安全第一課，舉辦一次疏散演練，給學(xué)生講述發(fā)生火災(zāi)后疏散、撤離以及逃生的具體方法，講解防滅火基礎(chǔ)知識、校舍火災(zāi)形成的各種原因、火災(zāi)的預(yù)防對策以及消防法等消防知識，增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識，提高消防安全技能。開展消防安全實(shí)踐活動(dòng)，各地教育行政部門、公安消防部門會同當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)、科學(xué)技術(shù)協(xié)會積極開展中小學(xué)生校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，廣泛普及消防安全常識。組織中小學(xué)生到就近的消防隊(duì)站、消防安全教育示范學(xué)校等場所開展體驗(yàn)活動(dòng)，有條件的初高中學(xué)校在新生軍訓(xùn)活動(dòng)中，可安排消防安全知識輔導(dǎo)講座、應(yīng)急逃生疏散演練等消防科目。
與此同時(shí)，各中、小學(xué)將消防安全教育納入學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃，定期開展師生消防應(yīng)急疏散逃生演練，邀請當(dāng)?shù)攸h委政府和相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)參與校園宣傳演練活動(dòng)，積極組織學(xué)生家長現(xiàn)場觀摩，努力擴(kuò)大教育輻射范圍，讓廣大師生和社會各界人士充分認(rèn)識到消防安全教育工作的重要性和必要性。
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇六
總結(jié)如下：
1、組織開展逃生避險(xiǎn)疏散教育。
對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個(gè)班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置，增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對重大突發(fā)性災(zāi)害的能力。
幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，各班利用游戲活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了簡單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
3、從常規(guī)入手，抓安全教育。
制定教師安全工作管理制度，明確教師的安全職責(zé)，今年我們從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。
4、加強(qiáng)宣傳活動(dòng)，提高安全防范意識。
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇七
根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神的要求，我園借助開學(xué)之際，扎扎實(shí)實(shí)開展好“消防（交通）安全第一課”專題系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容:。
以“消防（交通）安全第一課”為主題，圍繞“消防安全”、“交通安全”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式:。
通過集中學(xué)習(xí)、家園聯(lián)系欄、微信群、班級qq群等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識，提高師生安全防范能力。
（一）學(xué)習(xí)各種安全法規(guī)，提高教職工安全意識。
1.全園教職工學(xué)習(xí)《福建省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《消防法》、《靈水中心幼兒園林口分園一日活動(dòng)常規(guī)》。
2.全體教職工簽訂《靈水中心幼兒園林口分園消防安全責(zé)任書》、《各崗位人員安全責(zé)任書》、《班級安全目標(biāo)管理責(zé)任書》、《住宿教師安全責(zé)任書》等。
（二）做好入學(xué)安全常規(guī)教育，提高幼兒、家長安全意識。
（1）班級教師對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
根據(jù)《靈水中心幼兒園一日常規(guī)》要求，合理設(shè)置好班級活動(dòng)區(qū)域，引導(dǎo)幼兒懂得有序排隊(duì)，正確行走。
（2）班級教師與家長們積極互動(dòng)，多舉措增強(qiáng)家長安全意識。
3.班級開展期初家長會暨消防（交通）安全座談會，教師與家長探討相關(guān)用水、用電安全及交通安全，引導(dǎo)家長重視自己的行為，以身作則，共同促使幼兒提升安全防范意識。
4.班級對幼兒往返學(xué)校交通方式進(jìn)行摸底，了解幼兒上下學(xué)的交通方式，有效提高了家長們安全行車、文明交通的安全意識和交通行為。
（三）全園安全大排查。
學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全園消防、用電、活動(dòng)場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，大到建筑墻體，小至開關(guān)插座、柜角等，把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。
這一系列的活動(dòng)，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識，同時(shí)提高家長安全防范意識，促使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)園各項(xiàng)安全工作。
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇八
作為老師和父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師和家長加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故。
關(guān)于安全教育，學(xué)校在日常工作中是這樣做的：
安全無小事，必須放在首要地位。開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序靠右行走，下樓不能順樓梯的.扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷和踩踏;滑扶手萬一摔下來，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然綠化帶、車前或車后及視線不明處躥出來，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全因素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果要得到家長的同意。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生乘坐公交車，我安排有學(xué)校行政和教師值日，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車不插隊(duì)不擠隊(duì)不亂隊(duì)，公交車到站時(shí)聽指揮上車，在車上不把頭和手伸出窗外，文明乘車。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
寒假：不能長時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
班主任安全工作的日常管理：
1、和家長及時(shí)溝通。
2、告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通，加強(qiáng)對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到?？偸沁t到，要和家長及時(shí)溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅(jiān)守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長和學(xué)校，不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng)，做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會，進(jìn)行專題安全教育。比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識。密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識，才會有安全的防范措施，才能防患于未然。
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照縣教育局要求開展“安全教育周”活動(dòng)進(jìn)一步做好安全工作，于20xx年8月80日9月6日開展了“安全教育周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識，提高防范能力”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好20xx年秋季開學(xué)“安全教育周”系列活動(dòng)，達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié)：
為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng)，我校成立了安全周教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng)。
1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動(dòng)中，我校在開學(xué)第一天，利用升旗儀式，對全體師生進(jìn)行各方面的安全教育，法制副校長上了法制、安全教育第一課，班主任老師根據(jù)安全教育周方案制定班級的實(shí)施計(jì)劃，開展安全教育活動(dòng)。
2、學(xué)校安全檢查。安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時(shí)解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊(duì)會，本期主題為飲食安全、交通安全。另外要求各班充分利用每天晨會進(jìn)行安全教育，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力等方面的教育。學(xué)校組織了開展了學(xué)生交通安全和上下學(xué)安全教育活動(dòng)。
4、學(xué)校周密安排，成立了金牛小學(xué)開學(xué)安全保衛(wèi)小組，分為7個(gè)安全工作組，明確了安全崗位責(zé)任，安全責(zé)任落實(shí)到人，安排了專人進(jìn)行安全崗位履職檢查，使得我校報(bào)到秩序井然，無安全事故和矛盾糾紛發(fā)生。
5、在開學(xué)報(bào)到時(shí)，向家長發(fā)放了秋季開學(xué)安全告知書和學(xué)生特異體質(zhì)摸底表及致家長一份信，簽訂了學(xué)校與家長的安全協(xié)議書。學(xué)校內(nèi)部也層層簽訂了安全責(zé)任書。
6、學(xué)校認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《西鄉(xiāng)縣金牛小學(xué)崗位安全工作指南》，教師認(rèn)真做了記錄，提高了安全意識。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺階。
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園安全教育，培養(yǎng)幼兒安全意識和自己防范能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“學(xué)校工作無小事，安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn)，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量，切實(shí)做到幼兒園師生安全，防患于未然，切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
通過開展“幼兒園安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高自己保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。動(dòng)員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，深淺適宜、循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合；理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
（一）重點(diǎn)教育內(nèi)容
1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場所。
（1）禁止幼兒擅自離開活動(dòng)室和幼兒園。
（2）加強(qiáng)常規(guī)教育，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，避免沖撞，謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
（3）加強(qiáng)戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確的`使用中、大型體育器械，提醒幼兒不玩危險(xiǎn)游戲，杜絕因玩具造成的傷害。
（4）要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育，讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，做到有秩序的集合、出行，確?；顒?dòng)過程不發(fā)生任何意外傷害事故。
（5）要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際，加強(qiáng)幼兒行路常識、乘機(jī)動(dòng)車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育，避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品，讓幼兒知道簡單的滅火常識
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
為建設(shè)和諧校園，確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來，我校根據(jù)《關(guān)于開展消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)的通知》(莆公消[20xx]170號)要求，結(jié)合消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)和我校實(shí)際情況，扎實(shí)開展了消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)。在活動(dòng)中，我校以開學(xué)第一天，安全第一課為主題，以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課、組織學(xué)生參觀一次消防站、出版一期消防安全?？?、組織一次滅火逃生演練等五個(gè)一為活動(dòng)內(nèi)容。通過本次活動(dòng)，我校積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，并認(rèn)真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效，力爭保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防安全社會化進(jìn)程，為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實(shí)實(shí)在在地工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動(dòng)小結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，學(xué)校建立了消防安全教育長效機(jī)制，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組，每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。
只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識講座，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識。
1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學(xué)校門口led、宣傳欄、班會、黑板報(bào)、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級觀看近年十大火災(zāi)實(shí)錄的.警示教育vcd光碟，對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。
3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過安全月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識。
只有做到責(zé)任到人，加強(qiáng)管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來：
1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求，層層落實(shí)。
2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律，出臺獎(jiǎng)懲措施，全面啟動(dòng)一票否決制，學(xué)校對消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決，對工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)明確了電腦室、多媒體教室、總務(wù)室、保管室等幾處重點(diǎn)部位的防火責(zé)任人。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長帶隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路、實(shí)驗(yàn)室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場所作重點(diǎn)檢查。
4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
出處 KaOYANmiJi.COm
5.加強(qiáng)對電腦室、多媒體教師、保管室的管理，定期檢查消防安全情況。并對有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。
6.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.在開學(xué)第一課活動(dòng)中，我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動(dòng)。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。9月4日至12日，班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn)，利用班會時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練，學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識，并利用班刊、手抄報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。
3.在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織一些活動(dòng)。9月6日上午第三節(jié)時(shí)間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進(jìn)行防火知安全識為主題的手抄報(bào)評比活動(dòng)。
總之，我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置，不斷加強(qiáng)責(zé)任性，扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。今后，我們繼續(xù)落實(shí)隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山的重要精神，把我校的安全工作提高到一個(gè)新的層次。
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
根據(jù)上級要求，為進(jìn)一步提高幼兒的安全防范和自己保護(hù)意識，加強(qiáng)師生對各種意外突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，保障孩子安全，結(jié)合幼兒園實(shí)際，本著創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、廣泛參與、注重實(shí)效的原則，我園將于3月份開展“普及安全知識確保生命安全”為主題安全活動(dòng)。
增強(qiáng)教師安全意識和應(yīng)急能力，提高幼兒自己保護(hù)能力。
組長：
副組長：
成員：
1、懸掛安全宣傳橫幅和標(biāo)語，營造幼兒園安全教育月的氛圍，在家長心目中樹立關(guān)懷幼兒安全成長的學(xué)校形象。
2、進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案，認(rèn)真組織開展安全監(jiān)督檢查活動(dòng)，查找和及時(shí)解決事故隱患和不安全因素。
3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，重新與購貨商簽訂購貨合同，把好食品入園關(guān)。組織伙房管理及工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識，嚴(yán)格按操作程序制作飯菜，嚴(yán)格飯菜留樣制度，把好孩子食品制作關(guān)和入口關(guān)。
4、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》，幫助幼兒園老師學(xué)會有關(guān)兒童意外傷害的預(yù)防知識和基本應(yīng)急技能。貼近生活，切實(shí)有效，確保幼兒在園安全。
5、幼兒園發(fā)放《給家長保護(hù)孩子的安全指南》(安全知識折頁)，將傳授基本的安全資訊和技巧，強(qiáng)化家長的責(zé)任意識，幫助父母們了解如何在意外傷害發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的孩子。此外，家長可利用折頁里互動(dòng)性極強(qiáng)的安全親子游戲，增進(jìn)交流，培養(yǎng)孩子安全意識，。
6、邀請校外專業(yè)的兒童安全教育機(jī)構(gòu)(如：童享無憂)在幼兒園開展一次親子安全學(xué)堂或組織一場小型親子安全游戲歡樂匯。
7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學(xué)習(xí)《幼兒安全36計(jì)》(學(xué)習(xí)資料)，讓孩子們辨識日常生活中安全行為，培養(yǎng)其養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣。
8、組織地震逃生演練活動(dòng)。
1、搜集安全資料、布置班級環(huán)境。
2、學(xué)習(xí)《幼兒安全36計(jì)》，組織制定教案，組織幼兒學(xué)習(xí)辨識日常生活中不安全的行為。
3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、安全畫畫等)形式多樣的'幼兒安全教育活動(dòng)。
4、參加園內(nèi)地震逃生演練活動(dòng)。
5、參加園內(nèi)舉辦的安全知識講座。
1、各班在進(jìn)行安全知識宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識。
4、班級宣傳與家長結(jié)合，大手拉小手，帶動(dòng)全社會共同關(guān)注。
總之，通過多種形式的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步普及安全知識，提高幼兒、家長、教師的安全防范意識和自己保護(hù)能力，從而確保我園安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)__委政法[20__]15號《中共__縣委政法委員會關(guān)于在全縣深入開展國家安全意識宣傳教育的通知》文件精神，我校于20__年3月20日開始至3月30日，在全校深入開展了一次國家安全意識宣傳教育工作，切實(shí)提高我校教職工的國家安全意識，自覺履行維護(hù)國家安全和利益的義務(wù)，動(dòng)員全社會的力量維護(hù)國家安全和社會政治穩(wěn)定，努力營造濃厚的國家安全氛圍，真正使我校教職工從思想上認(rèn)識到國家安全的重要性。
一是充分利用有線電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體，組織全體教職工觀看、學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反國家分裂法》、《保守國家秘密法》以及與國家安全工作息息相關(guān)的法律法規(guī)宣傳片，深入開展國家安全宣傳教育活動(dòng)，不斷提高我校干部職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護(hù)國家安全、保守國家秘密的`義務(wù)。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員的國家安全宣傳教育，組織學(xué)習(xí)《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律，并做好學(xué)習(xí)記錄，做到學(xué)法、懂法、守法，使國家安全工作納入法制化的軌道。
三是充分利用黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主渠道作用，組織教師編制國家安全教學(xué)計(jì)劃，開設(shè)國家安全法律法規(guī)教育課程，舉辦國家安全知識講座，努力提高我縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部國家安全工作意識。
幼兒園教師開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
感知傳染病的危害，加強(qiáng)自己保護(hù)的意識。
知道春季容易得傳染病，了解一些傳染病的癥狀及傳染途徑。
掌握預(yù)防傳染病的基本方法，與同伴共同制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解部分預(yù)防傳染病的方法。
課件準(zhǔn)備：《春季預(yù)防傳染病》故事視頻；“熱鬧的醫(yī)院”圖片；“看病”圖片；“預(yù)防傳染病”組圖。
紙面教具：《宣傳手冊模板》。
材料準(zhǔn)備：畫筆。
出示圖片“熱鬧的醫(yī)院”，播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第一段，引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病。
1.出示圖片，請幼兒觀察，激發(fā)幼兒的好奇心。
——奇妙小鎮(zhèn)的醫(yī)院這幾天真熱鬧，你知道發(fā)生了什么事嗎？（好多小朋友都生病了）
——生病的小朋友看起來怎么樣？（很難受）
2.播放故事視頻第一段，引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病。
——他們生了什么?。课覀儊砺犅犅孤贯t(yī)生是怎么說的吧。
小結(jié)：原來這些小朋友都得了傳染病。春天到了，病毒出來搗亂了，很容易被傳染生病。
出示圖片“看病”，播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第二、三段，引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀及傳染途徑。
1.出示圖片，播放故事視頻第二段，引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。
1）出示圖片，請幼兒觀察圖片中小伙伴們的病征。
——鹿鹿醫(yī)生要為小朋友們看病了，這些小朋友摘下口罩后你都看到了什么？（有的身上長了小泡泡、小疹子，有的臉上腫了起來，還有的'小朋友好像發(fā)燒了……）
2）播放故事視頻第二段，引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。
——來聽聽這些小朋友是怎么說的吧。
2.師幼討論，鼓勵(lì)幼兒談?wù)剬魅静〉牧私?，初步感知傳染病的傳染途徑?/p>
——你知道這些傳染病嗎？你有得過嗎？
——你知道這些傳染病是怎么傳染的嗎？
3.播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第三段，引導(dǎo)幼兒了解傳染病的傳染途徑。
——為什么這些小朋友會得傳染病呢？我們請鹿鹿醫(yī)生告訴我們吧。
小結(jié)：傳染病具有很強(qiáng)的傳染性，傳染病毒可能會通過病人、或病人碰過的東西，或者是噴濺出的口水、飛沫傳染。
出示組圖“預(yù)防傳染病”、播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法，加強(qiáng)自己保護(hù)的意識。
1.出示組圖“預(yù)防傳染病”，根據(jù)幼兒討論的預(yù)防方法進(jìn)行呈現(xiàn)。
活動(dòng)建議：本環(huán)節(jié)教師可鼓勵(lì)幼兒先自由表達(dá)，再根據(jù)幼兒的回答呈現(xiàn)相應(yīng)的圖片；若沒有提到，可以先不呈現(xiàn)。
2.播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法。
——小朋友們提到了很多預(yù)防傳染病的辦法，我們再來聽聽鹿鹿醫(yī)生的建議吧。
小結(jié)：不去人多的地方，出門戴上口罩，做好自己保護(hù)；勤洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生清潔；勤鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；按醫(yī)生的要求打預(yù)防針等，都能有效地預(yù)防傳染病。
發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》，材料“畫筆”，請幼兒分組制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》。
1.組織幼兒討論把預(yù)防傳染病的好方法告訴更多人的做法，激發(fā)幼兒制作宣傳手冊的意愿。
——怎樣才能把預(yù)防傳染病的好方法告訴更多小朋友呢？
小結(jié)：一起制作宣傳手冊，向小班的弟弟妹妹做宣傳吧。
2.發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》，材料“畫筆”，鼓勵(lì)幼兒按小組討論、制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》。
1）發(fā)放紙面教具及材料，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行組內(nèi)討論。
——老師給大家準(zhǔn)備了宣傳手冊，請你和小伙伴們一起討論想要畫的內(nèi)容和分工。在手冊里面畫上預(yù)防傳染病的好方法，并在封底寫上名字哦。
2）幼兒制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》，教師巡回指導(dǎo)。
3）教師輔助制作好的小組進(jìn)行裝訂、添字。
活動(dòng)延伸
日?；顒?dòng)
1.引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，組織幼兒多參加體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力。
2.請幼兒在餐前或餐后帶著制作好的《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》到小班給弟弟妹妹宣傳春季預(yù)防傳染病的方法。
家園共育
請家長注意室內(nèi)通風(fēng)，避免帶幼兒去人多的地方，提醒幼兒外出時(shí)戴上口罩，回家后先洗手。
