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精彩慶祝元旦的主持詞(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-26 08:54:11
精彩慶祝元旦的主持詞(優(yōu)質(zhì)15篇)
    小編:單位晉升

注重思維的拓展,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在總結(jié)中,可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實,增強論述的可信度和權(quán)威性??偨Y(jié)范文供參考,為你提供一些寫作思路和素材。

精彩慶祝元旦的主持詞篇一

敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學(xué)們:

大家上午好。

a:今年9月,我們攜手踏入校門。

b:今天,我們相聚這里,享受美好時光!

c:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

d:聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

ab合:感謝父母的關(guān)心和照顧;

cd合:感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。

a:今天,是過去的終點,也是新年的起點;

b:回首過去,我們熱情、奔放!

c:展望未來,我們振奮、激昂!

d:這里將成為我們歡樂的海洋!

a:雙峰小學(xué)

b:一年級六班

c:20xx年

d:元旦聯(lián)歡會

abcd合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

a:親愛的老師、家長和同學(xué)們,

b:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時光總是過得太快。

c:相信大家會記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;

d:所有的笑語讓我們共同珍藏!

ab合:讓我們記住今天,

cd合:讓我們期待明天。

a:也許前進(jìn)中道路并不平坦;

b:也許我們還會遇到難關(guān);

c:沒有什么能動搖;

d:沒有什么能扭轉(zhuǎn);

abcd合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

a:有爸爸媽媽的關(guān)愛;

出處 KaOYanmIJi.cOm

b:有老師的教育和培養(yǎng);

c:我們會在奮斗中前進(jìn)!

d:我們要在拼搏中成長!

abcd合:有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會奮發(fā)圖強、樂觀向上!

感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再見!

精彩慶祝元旦的主持詞篇二

丙:親愛的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來!

甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,

乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,

丙:當(dāng)20xx年的元旦如約而至,

合:我們在這里相約相聚,滿座春風(fēng)。

甲:回首往事,我們無限感慨;。

乙:展望未來,我們充滿信心;。

丙:放飛夢想,我們點燃激情。

甲:張張笑臉,訴說著喜悅;。

乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!

甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!

乙:感謝石校長!歡迎x小學(xué)吳校長為大家送上新年祝福!

丙:xx也來到了我們活動現(xiàn)場,請xx講話!

歡迎學(xué)生代表x上臺發(fā)言!

甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,

乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請!

乙:x,你覺得他們表演得怎么樣?

丙:那還用說嗎?兩個:真棒!我都想上去試試身手了!

乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問她是誰?

丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:x。

丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)€小游戲,怎么樣?

甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。

甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。

丙:《看我七十二變》,表演者:x等。

乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;。

甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

乙:孤獨時想一想師長和伙伴,

甲:思念時望一望空中的月亮。

乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。

甲:掌聲有請!

甲:下面我們來個互動小游戲:給力呼啦圈。

乙:請兩隊各選出兩名隊員參加。要求:雙方選手站在起點,第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點的選手獲勝。

丙:這個小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。

甲:請選手各就各位。預(yù)備——開始!

(加油!加油!)。

乙:恭喜獲勝選手!動作敏捷,配合默契!請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!

丙:(唱)“新的時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個個是強項!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!

甲:感謝父母,給了我們生命;。

乙:感謝老師,哺育我們成長。

甲:感恩的心,感謝有你;。

乙:感恩的心,感謝命運。

合:花開花落,我們一樣會珍惜……。

甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》。

乙:表演者:……等。

乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;。

丙:大地知道你心中的每一個角落。

乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,

丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙:請欣賞合唱《同一首歌》!

結(jié)束語。

甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的`太陽;。

乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。

丙:踏上嶄新的征程,實現(xiàn)心中的理想。

甲:讓我們銘記這相聚的時刻;。

乙:讓我們銘記這歡樂的時光;。

丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!

合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,

讓我們記住今天,憧憬明天;。

讓我們舞動春天,播種希望!

甲:親愛的朋友們,

合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!

文檔為doc格式。

精彩慶祝元旦的主持詞篇三

教學(xué)目的:

在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、布置教室。

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。

教學(xué)過程:

一、開場白。

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

二、金色童年篇。

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)。

合:下面請聽朗誦《請不要》。

三、熱愛科學(xué)篇。

甲:開學(xué)以來,我們一(2)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。

合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四、熱愛勞動篇。

甲:我們在一天天長大。

乙:我們在一天天進(jìn)步,

甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!

合:下面請聽《勞動最光榮》。

游戲:《誰洗的手帕最干凈》。

五、結(jié)束篇。

甲:20xx年,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,就要到來了!

合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》。

乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!

師:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

精彩慶祝元旦的主持詞篇四

主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個好的活動開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。豆花問答網(wǎng)小編為大家整理了慶祝元旦主持詞模板,希望以下內(nèi)容可以幫到您!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們:

乙:親愛的同學(xué)們,合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。

甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

串詞。

1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、當(dāng)年,赴重慶舉行國共談判時,發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了xxx,打敗了xxx。請欣賞xx班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

3、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

12、飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

結(jié)束語:

乙:歡樂的時光總是這么短暫,甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想,甲:新的一年開啟新的篇章,乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

丙:回首往事,我們激情澎湃。

?。赫雇磥?,我們豪情滿懷。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,合:大家晚上好!

甲:歡迎來到,xx學(xué)院2021年元旦晚會現(xiàn)場。

合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

?。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙:x年吉祥、家和萬事興。

丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,丁:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚,丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxxx,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!

乙:下面有請:xx學(xué)院黨委書記xx上臺致辭!有請!

丙:xx學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!

丁:下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙:是的,畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙:說到這里,我真想再一次回到那天,乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請xx為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;。

?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;。

甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。

丙:下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界,請欣賞由xx為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

甲:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。

?。呵啻簾o限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>

丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xx的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演!

?。航淌沂悄愕募覉@,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由xx合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;。

丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;。

乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;。

丙:下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

?。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由xx為我們帶來《街舞》表演。

甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。

甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動;。

?。航褚?,難忘你我真誠的祝福;。

丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂;。

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;。

丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會!

丁:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!親愛的朋友們,再見!

合:我們明年再見!

甲:新年的鐘聲即將敲響,乙:20xx年元旦如約而至。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年升華了我們?nèi)松膲粝搿?/p>

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這里,歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,這里將成為歡樂的海洋。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的`旋律。

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我宣布——理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

乙:下面請欣賞舞蹈《喜洋洋》。

結(jié)束語。

甲:伴隨著同學(xué)們歡樂的歌舞,元旦的鐘聲即將敲響。

乙:聲聲祝福像朵朵小花,點綴著歡樂洋溢的佳節(jié)。

甲:我們是一個充滿活力的集體,我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子。

乙:我們是一個面向未來的集體,我們有默默耕耘的辛勤園丁。

甲:這里,散發(fā)著書本的清香,跳動著快樂童年的脈搏。

乙:這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

乙:理工附小三年一班20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,甲合:祝大家新年快樂,萬事如意!

合:20xx,我們來啦!

合:親愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合:大家新年好。

男:我是主持人xx。

女:我是主持人xx。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,女:這一刻是溫馨的,合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的*年*班。

(結(jié)尾詞)。

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲,男:愿風(fēng)中傳你的捷報。

女:陽光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

女:愿我們所有的人永遠(yuǎn)芳華亮麗,朝氣蓬勃!

男:祝我們的友情:

合:地久天長!

女:祝每個同學(xué)都學(xué)習(xí)提高!

合:親愛的老師、同學(xué)們。

合:再見。

孫:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

佳:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

正:這里是聲樂教育系20xx年元旦晚會的現(xiàn)場。

鳳:在這里,我們由衷的感謝各位的到來。

孫:在《野馬狂想曲》激昂的旋律中我們相聚在一起。

佳:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

正:回首往事,我們滿懷豪情。

鳳:展望未來,我們重任在肩。

孫:踏著時代的節(jié)奏。

鳳:懷著青春的憧憬。

正:帶著新年的祝福。

佳:奏起奔騰的旋律。

合:我們相聚在這美好時刻。

孫:聲樂教育系20xx年元旦晚會。

合:現(xiàn)在開始!

完全找不到一處邏輯不通的地方!

精彩慶祝元旦的主持詞篇五

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至。

男:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活:

女:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想:

男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情。

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

男:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃。

女:今天,我們送去我們的祝福。

男:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

合:我宣布xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

二,開展游戲。

1,正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

2,心有靈犀猜成語。

規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言向同伴提示!

3,夾波珠。

規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!

4,真假難辯。

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

5,擊鼓傳花。

三,師生表演節(jié)目。

1,學(xué)生表演相聲《雙簧》。

2,師跳廣場舞《花開開紅艷艷》。

四結(jié)束語。

男:快樂的時光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動。

女:雖然我們無法阻擋時間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情。

男:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒。

女:新的一年揚起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。

男:信息學(xué)院是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

男:因為,我們始終相信:明天會更加美好。同時播放歌曲《明天會更好》。

女:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家。

合:新年快樂,萬事如意。

精彩慶祝元旦的主持詞篇六

宏:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

晴:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

亮:新年拉近了我們成長的距離。

晴:新年染紅了我們快樂的生活。

宏:新年讓我們截取下了四季的片段。

亮:新年給了我們?nèi)松?禪想。

晴:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

宏:今天,我們相聚在這里,享受這段美好時光。

晴:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情。

亮:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,

宏:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

晴:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

亮:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

晴:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

亮:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

宏:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

晴:今天,我們送去我們的祝福帶著祝愿、帶著囑托。

亮:下面我宣布:20xx年六年(2)班慶元旦聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

晴:聯(lián)歡會的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

亮:讓我們將參加聯(lián)歡會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

宏:用知識開啟理想之門用才干塑造藝術(shù)人生。

晴:下面我宣布,六年(2)班慶元旦聯(lián)歡會。

合:到此結(jié)束!祝大家新年快樂!

精彩慶祝元旦的主持詞篇七

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期待。

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

甲:讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來。

乙:歌唱春天,歌唱未來。

合:歌唱美好的明天。小太陽幼兒園20xx元旦晚會現(xiàn)在開始。

精彩慶祝元旦的主持詞篇八

合:大家下午好!

張:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

寧:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬。

張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

寧:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

合:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。讓我們用動聽的歌聲,讓我們踏著美妙的舞姿,共同書寫美妙的樂章。

北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

張:下面請大家以熱烈的掌聲有請耿校長至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

3.下面有請五一班季玲玉、郭怡婷等同學(xué)為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

7.其實,當(dāng)你要離開這個世界的時候,你心里總有些人會永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!下面請欣賞電影《逆戰(zhàn)》主題曲,有請五二班于樂樂、張惠斌。

9.感謝六二班同學(xué)為我們帶來的精彩演唱,接下來我們來欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》,有請五一班郭怡婷李元玉的部分同學(xué)為大家?guī)砭时硌?。掌聲歡迎。

10.當(dāng)我們坐在舞臺下,當(dāng)我們欣賞完套馬桿,當(dāng)我們意猶未盡,當(dāng)我們的小演員走上舞臺,想必同學(xué)們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請xx帶來《當(dāng)》。

11.我們青春年少,我們策馬奔騰,想要更嗨嗎?下面有請六一班宋子亮。high歌

12.剛才的表演步步動心,那么接下來將由五二班同學(xué)為大家?guī)怼恫讲襟@心》主題曲《等你的季節(jié)》。

13.等夏天等秋天,等待著長大的童年,我們載著希望,載著夢想飛向未來的天際,飛回自由自在的童年,下面請欣賞四二班喬旭菁為我們帶來的《童年》。

14.童年的點點滴滴伴隨著我們的成長,我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。

15.愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請欣賞六二班龍浩為大家?guī)淼母枨镀珢邸贰?/p>

16.感謝龍昊同學(xué)的精彩演唱,下面將要上場的小朋友們個個神氣十足,威風(fēng)無比,請欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂小豬》。

17、看完了上面精彩的表演,想必同學(xué)們都很開心吧,想要更嗨嗎?下面有請六二班女生為大家?guī)淼某壘实谋硌荨短鹦母窀瘛贰?/p>

18.《甜心格格》把大家?guī)нM(jìn)了神奇的動話世界,黃鸝鳥在樹上鳴唱著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來聽《蝸牛與黃鸝鳥》吧,下面有請四二班冀春梅、崔慧茹。

19.童話是美麗的,魔術(shù)是神奇的,如果你想和我一起見證奇跡,那么就讓我們和三一班高新鵬同學(xué)共同走進(jìn)魔術(shù)世界。掌聲有請。

20.魔術(shù)是精彩神奇的,那么大家想不想聆聽一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會我會的流行,蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈,下面有請橋毛磊、崔曉彤為大家?guī)淼纳袂蹲铎琶褡屣L(fēng)》!掌聲鼓勵。

21.六二班同學(xué)的神曲唱出了中國河山的壯美,這不,有一個美麗的九寨溝,那里被專家稱為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看,現(xiàn)在?讓我們一起隨著音樂去感受一下那里的美景。請欣賞五一班郭藝婷等同學(xué)帶來的舞蹈《九寨溝的春天》。

22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學(xué)的表演時非常的精彩啊,那么接下來請欣賞六二班王勝男帶來的《大眼睛》。

23.大海給人的感覺是波濤洶涌,大海卻給我們無窮無盡的力量,請欣賞四一班李瑞航的歌曲《大海》。

結(jié)束語

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).,敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們。

寧:365個日子,365日辛勤耕耘,365個虔誠的祝福,一份耕耘,一份收獲。

張:在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,都會有碩果累累的20xx年。

合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。

精彩慶祝元旦的主持詞篇九

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

男:親愛的老師、同學(xué)們。

合:大家晚上好!

女:我是今晚的主持人鄭茜文。

男:我是蔡俊。

女:音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。

男:音樂帶給我們快樂,音樂帶給我們激情。

女:今晚,我們?nèi)“偌抑L,打造搖滾與民樂的舞臺!

男:今晚,我們集四校之力,打造最不容錯過的視聽盛宴!

女:現(xiàn)在我宣布“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會音樂協(xié)會四校音樂文化節(jié)暨齒輪樂隊告別演唱會”正式開始!

女:在晚會開始之前,請允許我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的嘉賓,他們分別是……。

男:首先,有請我們的齒輪樂隊帶領(lǐng)大家進(jìn)入搖滾的世界,掌聲有請。

女:我記得,今天還是一個重要的節(jié)日呢?

男:你說的應(yīng)該是四校音樂文化節(jié)吧!

女:沒錯,我們湖醫(yī)學(xué)子多才多藝,但是兄弟院校的同學(xué)們也非等閑之輩,接下來就讓我們一起期待,他們會帶給我們怎樣的精彩吧,掌聲有請。

男:到此,我們的演唱會已經(jīng)進(jìn)行了一大半,大家覺得過不過癮?。?/p>

女:蔡俊,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的演唱會中有吉他,架子鼓,鍵盤,民族樂器等等,但有一種樂器還沒有出場,它的聲音清脆中帶有柔和,細(xì)膩中不失厚重,它還號稱樂器之王,你猜猜他是什么啊!

男:這可難不倒我,擁有這樣特性的樂器,除了鋼琴,還有會什么呢,那么接下來,就讓藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主席陳淼為大家?guī)礓撉購棾锻挕氛坡曈姓垺?/p>

女:孫老師請留步請留步,您的薩克斯風(fēng)吹得真是讓人如癡如醉啊,大家說孫老師的表演精不精彩!孫老師,據(jù)我所知,您可是畢業(yè)于日本東京大學(xué)音樂系,現(xiàn)在在十堰市,您可以說是薩克斯吹得最好的人,大家都說您是“十堰第一薩”,您對此有何感想啊孫老師,您可真是真是太謙虛啦,希望您在音樂的道路上,越走越遠(yuǎn)。讓我們再次以熱烈掌聲感謝孫老師到來。接下來,我們的壓軸大戲就要上演了,讓我們看看,是誰,將帶給我們怎樣的精彩表演,讓我們拭目以待吧。

結(jié)束語。

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

女:告別今天,四校音樂文化節(jié)將站在新的起點,

男:展望明天,四校音樂文化節(jié)將用奮斗塑造更加壯麗的風(fēng)景線。

女:“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會音樂協(xié)會四校音樂文化節(jié)暨齒輪樂隊告別演唱會”到此結(jié)束。

男:請領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與演職人員合影留念。

精彩慶祝元旦的主持詞篇十

高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著日出而作,日落不息。

高三,當(dāng)我們不把學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、與自己的希望!

所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點?!?/p>

現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!2。

精彩慶祝元旦的主持詞篇十一

甲(女):尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們。

合:大家下午好!

乙(男):我們正踏著時代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的xx年。

主持人甲:今天我們單位全體員工聚在一起,滿懷激動和喜悅的心情,迎來了“xx年元旦聯(lián)歡會”

合:在這辭舊迎新的時刻,我們給大家拜年啦。

甲:看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動人的旋律。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。

乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。

甲:過去的一年,龍文猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

乙:過去的一年,龍文的所有員工都勤勤懇懇,龍文碩果累累。

甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。

乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來。

甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;。

乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:高平市運管所xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。

乙:首先由牛局長致辭,大家歡迎!

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!梅花迎冬開,歡歌慶新年。值xx年元旦佳節(jié)來臨之際,我校竿頭,更進(jìn)一步!

祝賀。

精彩慶祝元旦的主持詞篇十二

女:親愛的各位同事。

合:大家,晚上好!

女:我是___;。

男:在豬年春節(jié)即將到來之際,今晚,我們相約在這里;。

女:在新春佳節(jié)即將來臨之際,今晚,我們相聚在這里。

男:同志們:參加今晚年會的領(lǐng)導(dǎo)有上海__投資集團(tuán)常務(wù)副總裁__先生、黨委書記___先生,我們公司董事長___先生,黨委___,___總經(jīng)理,還有從全國各地趕來參加年會的分公司負(fù)責(zé)人、項目承包人,項目經(jīng)理等,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

女:同時,我們也不能忘記那些仍然在生產(chǎn)一線忙碌的員工,以及那些在我們背后默默地支持我們的家屬們,讓我們以最最熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!

男:下面有請董事長___先生致詞。

女:掌聲有請!

女:感謝_董致詞,。

男:新的一年我們要強化基礎(chǔ),控制風(fēng)險,轉(zhuǎn)型升級,加快發(fā)展;。

女:新的一年我們要團(tuán)結(jié)一心,親密協(xié)作,奮力拼搏,再創(chuàng)輝煌!

男:讓我們也一起祝愿在座的各位:

合:身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

二、活動開始。

男:丹萍,我想問你,如果讓你選擇,過年你最想去哪里呢?

女:我想,我哪兒都不想去,我最想回家吧!

男:是啊,我們廣廈人四海為家,全國各地都有我們廣廈的工地,廣廈就是我們的家!

男:好,掌聲獻(xiàn)給兩位!丹萍啊!快過年了,爆竹聲中辭舊歲,過年就要聽響,這是我們中國人的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

女:可是,20__年讓我們了解了什么是霧霾,讓我們知道了什么是pm2.5,放爆竹污染空氣,今年不能放了。

男:是的,不能放爆竹,我們也應(yīng)該讓大家聽到響聲啊!

女:是的,下面就讓大家聽響聲。

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精彩慶祝元旦的主持詞篇十三

甲:親愛的同學(xué)們大家下午好!

乙:這里是鹽道街中學(xué)初一七班“迎新年慶元旦”班級文藝匯演的活動現(xiàn)場。丙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!甲:365個晝夜,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上!

乙:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗,我們不知不覺的走進(jìn)了20!丙:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因為,春已歸來!

?。航裉?,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

丙:今天,我們送去我們的祝福。

丁:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

甲:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日——下面我宣布:鹽道街中學(xué)初一七班年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:首先請先欣賞。

結(jié)束語:

甲:多么動人的下午,多么難忘的.時光。雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰我們的未來!

乙:今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們初一七班是一個充滿活力,面向未來的集體!丙:在鹽中這方熱土上,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子!?。涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏!

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的憧憬!

乙:老師們,同學(xué)們,今天的文藝匯演就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷!

丙:新的一年即將到來,讓我們一同強大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。?。鹤8N覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌彝バ腋?!祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!

甲:老師們,同學(xué)們,今天的文藝匯演到此結(jié)束!讓我們2013年再見!

合:再見!

精彩慶祝元旦的主持詞篇十四

男孩:鐘聲悠揚,那是心靈在歌唱。

老師:日歷翻起最后一頁,牛年的背影漸漸遠(yuǎn)去;腳步邁向新的征程,虎年的春風(fēng)叩響心頭的風(fēng)鈴。

女孩:辭別舊歲,總有很多感慨,過去的一年,有我們成長的快樂,也有老師、家長付出的艱辛。

男孩:迎接新年,總有無限的祝福,期盼未來,溫暖和希望充滿我們每個人的心房。

老師:禮花絢麗,多象孩子們燦爛的笑臉;雪花晶瑩,多象孩子們純真的心靈。歲月更替,伴隨著成長的驚喜;辭舊迎新,總讓我們看到勃勃生機。

女:踏著歡快的節(jié)拍,讓我們舞動純真的夢想。

男:乘著歌聲的翅膀,讓我們放飛心中的希望。

合:河?xùn)|二幼濱河園新年晚會現(xiàn)在開始!

女:大家好,我是主持人----。

男:大家好,我是主持人-------。

老師:大家好,我是主持人----。

女:今天我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

男:讓我們用熱烈掌聲歡迎到場的老師和小朋友們。

老師:為了孩子們的健康,今天,沒有邀請家長朋友參加我們的晚會,但我們也要對他們送出我們的新年祝福。

合:祝大家新年快樂,身體健康!

老師:打擊樂,節(jié)奏明快,音色豐富,能把我們迎新年的快樂心情表達(dá)得淋漓盡致。讓我們首先歡迎大班的小朋友給我們演奏打擊樂,有請。

女孩:過新年,穿新衣,戴新帽。

男孩;過新年,我們要祝老師、家長和小朋友們新年好!

女:請欣賞小班小朋友的歌曲:《新年好》。

老師:我問你們,最喜歡的動畫片是什么?

女:當(dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。

男:請看小小班的童話劇《喜羊羊與灰太狼》。

老師:臥如弓,站如松,坐如鐘,中國功夫讓我們精神抖擻,身強體劍在我們幼兒園里,也有一群小小的武術(shù)家。你看,他們來了。

女:**,你見過蘿卜嗎?

男:蘿卜,誰沒見過呀?

女:可你見過得好多好多人才能拔得動的大蘿卜嗎?

男:這個真沒見過。

女:讓我們一起看看吧。

男:請看小班的童話劇《拔蘿卜》。

女:盼望著,盼望著,新年真的來了。

老師;新年來了,小朋友們都會做些什么呢?

女:請聽小小班的詩歌朗誦:《新年到》。

老師:從前,有一只公雞,金雞冠的公雞…...

男:老師,你要給我們講故事嗎?

老師:故事是要講的,但今天,講故事的人可不是我呀。

男:請看大班的童話?。骸督痣u冠的公雞》。

老師:雙語教育,是我們幼兒園的特色之一。中班的男孩子們,小小年紀(jì),已經(jīng)學(xué)會了很多英文詩歌,現(xiàn)在,他們正迫不及待地要展示自己的本領(lǐng)呢。讓我們歡迎他們帶來的英文詩歌連唱。

女:老師,你今天準(zhǔn)備紅包了嗎?

老師:紅包?

女:對呀,今天我們要給您拜年呢:恭喜發(fā)財,紅包拿來!

老師:呵呵,老師還真應(yīng)該提前準(zhǔn)備一份。

女:一份哪夠啊,看,小班那么多小朋友都來拜年了!

老師:請看小班舞蹈《恭喜恭喜》。

老師:剛才,中班小朋友表演英文詩歌朗誦的時候,大班的小朋友就不服氣了。

男:是呀,我們大班學(xué)的英語詩文更多呢。

老師:那咱們也聽聽大班哥哥姐姐們帶來的英語詩文、歌曲串燒吧。

女:**,你知道喜羊羊為什么叫喜羊羊嗎?

男:我不知道。你知道?

女:我覺得,和它脖子上的鈴鐺有關(guān)。

男:有什么關(guān)系?

女:脖子上有個鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,透著喜慶。所以就叫喜羊羊!

男:你倒夠能聯(lián)想的。不過,小小班的小朋友們要表演歌舞〈鈴兒響叮當(dāng)〉倒確實很喜慶的。

女:期待的時間總是很長。

男:相聚的時間總是很短。

老師:不知不覺中,我們的晚會已經(jīng)到了尾聲。

女:讓我們用微笑,去迎接新的一年。

男;讓我們用健康的成長,去回報老師和家長的愛。

合:明天更美好!

老師;讓我們明年再見!

精彩慶祝元旦的主持詞篇十五

女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。

合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。

男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

男:今天,是我們共同走過一年的終點。

女:今天,是我們暢想新一年的起點。

男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別,我們收獲最多的是成長,是快樂。

女:在即將過去的,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。

男:x中學(xué)元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

合:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

男:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線。

男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的'年華。

女:過去的日子是充滿遐想的日子。

男:紛紛的心愿迷離,像春天的雨。

女:我們有時間,有力量,有燃燒的信念。

男:我們渴望生活,渴望在天上飛。

女:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

男:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

女:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!

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在總結(jié)中,我們要積極正面地評價自己的工作和努力,同時也要承認(rèn)和反思不足和失誤,以期更好地提升自己??偨Y(jié)時可以運用一些圖表和數(shù)據(jù),以更直觀的方式展示自己的成果和發(fā)
寫總結(jié)是一種對自己的負(fù)責(zé),能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合實際情況和具體案例來進(jìn)行論證和說明。范文中的寫作思路和觀點可以為我們寫作提供一
通過總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,提高效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)之前,我們需要先收集和整理相關(guān)的信息和材料。讀取總結(jié)范文時,我們可以注意其中的亮點和特點,吸取其中
總結(jié)是一個反思過去、規(guī)劃未來的機會,應(yīng)該認(rèn)真對待,不把它當(dāng)作一種形式的形式化??偨Y(jié)應(yīng)該具有說服力,能夠讓讀者對自己的觀點和結(jié)論產(chǎn)生認(rèn)同感。看看這些總結(jié)范文,能夠
總結(jié)需要我們審視自己的成績和經(jīng)驗,以便更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。要寫一篇好的總結(jié),需要用簡練的語言表達(dá)出關(guān)鍵信息和重點。閱讀總結(jié)范文時,我們要注重吸收經(jīng)驗
總結(jié)是一個理清思路和歸納判斷的過程,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題解決、經(jīng)驗總結(jié)等方式進(jìn)行組織。通過閱讀這些范文,我們可以拓
計劃可以幫助我們預(yù)先考慮到可能遇到的問題和困難,提前做好準(zhǔn)備。計劃的有效性需要不斷的監(jiān)測和調(diào)整,及時做出改進(jìn)和優(yōu)化。這些計劃范文是多年來總結(jié)和積累的經(jīng)驗之談,對
總結(jié)可以幫助我們清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時,可以采用分段式的寫作結(jié)構(gòu),每段圍繞不同的主題進(jìn)行展開。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供參考和學(xué)習(xí)。
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,可以鍛煉我們分析問題和解決問題的能力。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮自己的思考和分析能力,提出有深度和見解的觀點。下面是一些值得閱讀
這個項目的進(jìn)展并不順利,我們需要重新評估我們的策略。怎樣規(guī)劃一次有意義的旅行,體驗不同地方的風(fēng)土人情?以下是小編為大家收集的朋友心得體會,希望能給大家一些啟發(fā)。
通過報告,可以向上級、同事或聽眾展示自己所做的工作、研究或調(diào)查成果。要寫一篇完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾,以便確定寫作的重點和語言風(fēng)格。所有的報告范
人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天。學(xué)會管理時間,合理分配各項任務(wù)的重要性不容忽視。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗和故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/div>
教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力??偨Y(jié)時要結(jié)合具體的實踐和案例,用事實證明自己的觀點和總結(jié)是否準(zhǔn)確。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議,為我們的學(xué)習(xí)
總結(jié)是前進(jìn)的動力,讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn),進(jìn)而引發(fā)對未來的思考和改進(jìn)。請大家參考以下范文,了解總結(jié)的寫作風(fēng)格。養(yǎng)老院工作
總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡意賅、準(zhǔn)確明了的特點。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗的總結(jié),希望對你有所幫
教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對一個國家的發(fā)展至關(guān)重要。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。想要寫一篇好的總結(jié),不妨參考以下為大家推薦的范文,或許能給你一些啟發(fā)。三年級學(xué)
在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨特的觀點和表達(dá)方式。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理,旨在啟
計劃可以幫助我們更好地預(yù)測和應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和困難。制定計劃時可以采用時間管理和優(yōu)先級排序的方法,合理安排時間和精力??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
計劃可以幫助我們預(yù)先制定應(yīng)對措施,防患于未然,減少風(fēng)險和損失。制定計劃時要考慮自身的能力和資源,確保計劃的可行性。下面是一個家庭事務(wù)計劃的范文,通過協(xié)調(diào)家庭成員
時間管理是提高工作效率的關(guān)鍵,我們需要對自己的時間進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給
總結(jié)是對過去的重要經(jīng)歷和階段進(jìn)行梳理和整理的一種方式??偨Y(jié)的語言要積極向上,體現(xiàn)出對過去工作和學(xué)習(xí)的思考和進(jìn)步。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考,希望對大家寫作總
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方法。寫總結(jié)時要注意提出問題和解決辦法,展示自己的思考和創(chuàng)新能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參
計劃是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而做出的安排和安排的過程。制定計劃的同時,要考慮到可能遇到的困難和障礙,并預(yù)留一定的應(yīng)對措施。下面是一些計劃范文供您參考,希望能給您提供
計劃可以提高工作效率,減少錯誤和拖延的發(fā)生。計劃的執(zhí)行過程中,我們要及時跟蹤和評估進(jìn)展,及時調(diào)整和改進(jìn)??偨Y(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善自己的計劃能力。教研人員的
缺乏計劃容易讓我們迷失方向,不能集中精力去做一件事情。一個完美的計劃還需要有明確的時間規(guī)劃,包括起止時間、每天的具體工作內(nèi)容等。以下是一些常見的計劃錯誤和如何避
總結(jié)是對自身成長和進(jìn)步的一種評估和總結(jié),它可以促使我們不斷提高自己。在寫總結(jié)之前,可以對過去的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧,梳理和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)
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