在制定方案時，我們需要綜合考慮各種因素，包括資源、時間、成本和風(fēng)險等，以確保能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。參考先前的成功經(jīng)驗和最佳實踐，借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。方案的成功與否還需要實際的操作和實施，建議大家在執(zhí)行方案前制定詳細(xì)的計劃和時間表。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇一
為切實做好我校安全工作，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，增強學(xué)校師生的安全防范意識，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定新華中學(xué)安全實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步增強師生的安全防范意識，健全安全工作各項制度，建立長效機制，消除安全隱患，促進(jìn)我校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，確保我校持續(xù)、健康、平安發(fā)展。
二、工作措施。
(一)強化宣傳，提高認(rèn)識。
學(xué)校安全工作重于泰山，是事關(guān)師生員工生命財產(chǎn)安危的大事，是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇二
感謝家長們在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加今天的家長會?！鞍踩?zé)任，重于泰山”我們?nèi)w教師、家長、學(xué)生應(yīng)牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，我將重點針對學(xué)生的安全教育和家長們進(jìn)行交流。
請家長朋友多給孩子強調(diào)交通安全。學(xué)校門前就是馬路，上下學(xué)車倆更多，交通秩序不好，這條馬路的交通安全成為學(xué)校最為憂慮的地方，學(xué)校為此做了大量的工作，經(jīng)常向全體師生進(jìn)行安全教育，但是孩子們生性頑皮，一出校門就忘乎所以，所以作為父母我們也要多向孩子強調(diào)此處的安全。尤其是一些家長不接送孩子，讓孩子獨自上下學(xué)，有時玩起來忘了安全，常會造成自己受傷或傷害別人，我在這里建議：最好家長還是每天按時接送孩子，對孩子負(fù)責(zé)；要求父母在平時要經(jīng)常性地提醒孩子如何橫過馬路，校門口停有車輛時該怎樣避開，上學(xué)放學(xué)路上該怎樣注意安全等等，都要時時講，天天講，絕對不能有絲毫大意。
請家長朋友們多給孩子強調(diào)人身安全、飲食安全。食品安全問題：現(xiàn)在很多家長要溺愛孩子，給孩子大買一些三無食品，比如，辣條什么的，幾毛錢的；少吃燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣：白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康；生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒的等等。孩子們不懂事，作為家長這些事都要時時講，天天講，直把安全意識深入孩子心中。
三、預(yù)防傳染病教育。
請家長朋友們密切關(guān)注孩子的身體健康。現(xiàn)在各種病毒基因的異變，產(chǎn)生了許多新的病癥，水痘、手足口病、流感等。一方面我們要給孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣；另一方面要及時要打預(yù)防針，預(yù)防孩子的病。
四、遠(yuǎn)離危險，讓孩子健康快樂的成長。
（1）嚴(yán)禁玩水（游泳），杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
（2）嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
（3）注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
（4）嚴(yán)禁玩火，禁止孩子在學(xué)校、在家隨便玩火，以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
（5）嚴(yán)禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
（6）防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，謹(jǐn)防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
（7）養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生。
（8）上學(xué)，放學(xué)要按時，不要在外逗留。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要告訴孩子一些基本的用電常識；如何使用煤氣；發(fā)生火災(zāi)時的急救措施等。記住三個電話：發(fā)生火災(zāi)撥打119；遇到交通事故撥打122；求救電話110。
六、總結(jié)語。
家長朋友們，生活中的安全關(guān)系到孩子的一生，希望大家把“安全重如泰山，生命高于一切”牢記在心，用心教孩子一些安全知識，注意培養(yǎng)孩子的安全觀念和安全防范能力。這樣，許多本不該發(fā)生的事情就可以避免，對孩子、對父母、對家庭、對社會都是一件有益的事。相信在我們的共同努力下，一定能營造一方安全的環(huán)境，維護(hù)家庭和校園的幸福與和諧。
文檔為doc格式。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇三
森林防火是危害森林資源的大敵，它不但破壞生態(tài)環(huán)境建設(shè)，而且危及人民生命和財產(chǎn)安全。近年來，隨著地被物增厚，進(jìn)山人員不斷增加，森林防火工作面臨的形式越來越嚴(yán)峻。
一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)
1、為了加強對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)設(shè)立森林防火指揮部，由鎮(zhèn)長任總指揮，分管領(lǐng)導(dǎo)任副總指揮，下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在山陳村防火指揮部。
2、各有林村要把森林防火工作擺上村兩委重要的議事日程，按照“預(yù)防為主，積極撲滅”的森林防火工作方針，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，責(zé)任到人。
3、森林防火期間，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，防火隊員24小時晝夜值班制度。值班人員要堅守崗位，不得擅自離崗，認(rèn)真做好電話記錄，確保及時上傳下達(dá)。
二、強化宣傳，落實責(zé)任
1、廣泛深入開展《森林法》、《森林防火條例》和禁止帶火種進(jìn)山作業(yè)、游玩等有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。禁火區(qū)和進(jìn)山路口均應(yīng)設(shè)立固定的宣傳警示牌，并在顯眼位置刷寫宣傳標(biāo)語，增強進(jìn)山人員防火意識。
2、全面實行進(jìn)山許可證制度，各村要修訂護(hù)林防火村民公約，明確帶火源進(jìn)山、野外違章用火的處罰規(guī)定，加強火源管制。
3、落實村兩委干部和護(hù)林員包片、包山頭、包路口制度，護(hù)林員要嚴(yán)格執(zhí)行巡山制度，對自己所管轄的山場要實行常年巡山執(zhí)勤。村兩委要切實擔(dān)負(fù)起森林防火的責(zé)任，對所包山頭、責(zé)任范圍要加強督查，消除隱患。
三、撲救準(zhǔn)備
全鎮(zhèn)組建1支森林消防中隊，共計20人。對撲火隊員進(jìn)行必要的撲火知識教育和訓(xùn)練，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。全鎮(zhèn)撲救力量，具體分工為：
1、指揮組
組織實施火情處置方案；下達(dá)指令或分配任務(wù)；向火場指揮員或撲火隊下達(dá)指令；收集火場撲救和其他工作信息；掌握火情動態(tài)，向市森林防火指揮部報告。指揮組由劉欣總指揮，王學(xué)山副指揮負(fù)責(zé)。
2、撲救組
負(fù)責(zé)召集各有林村護(hù)林員當(dāng)向?qū)?；召集各撲火隊報到；登記撲火隊伍單位、人?shù)、報到和上山時間，明確上山路線。撲救組由李玉華、王文濤負(fù)責(zé)，組員由鎮(zhèn)森林消防員組成。
3、后勤組
負(fù)責(zé)組織撲火機具和救援物資的調(diào)運、采購、運送、交接、分發(fā)、回收和記錄等工作。若出現(xiàn)火場撲火隊員受傷或生病需要急救時，后勤組應(yīng)安排專人做好營救工作。后勤組由刁元新、劉玉學(xué)負(fù)責(zé)。
四、撲救程序
1、任何單位或個人一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)必須立即撲救并向所在村或鎮(zhèn)森林防火機構(gòu)報告。
2、鎮(zhèn)、村接到火情報告后，必須迅速啟動撲救森林火災(zāi)預(yù)案，召開森林防火指揮部成員緊急會議，研究制定撲救方案。下達(dá)撲火救災(zāi)各項指令，發(fā)出組織撲救森林火災(zāi)緊急通知，調(diào)遣撲火隊伍進(jìn)行撲救，撲救組人員要在半小時內(nèi)趕赴現(xiàn)場撲救。
3、撲救組隨時向指揮組報告火情，凡延燒半小時仍未撲滅的，指揮組根據(jù)火情動態(tài)，向市森林防火指揮部請求增援。
4、后勤組要在撲救組第一梯隊出發(fā)后兩小時內(nèi)，要把水和干糧送到火場。
5、山火未徹底撲滅，撲火人員不得撤離現(xiàn)場，撤退命令由現(xiàn)場指揮部下達(dá)。明火徹底撲滅后，應(yīng)對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查，清除暗火，并由火災(zāi)發(fā)生的村負(fù)責(zé)留足力量繼續(xù)觀察，直到確保不復(fù)燃為止。
五、注意事項
1、堅持“三不打、二嚴(yán)禁、一報備”制度。即“三不打”：進(jìn)入夜間對火場原則上圍而不打，組織人員開設(shè)防火路；撲打火頭原則上不動用群眾，而應(yīng)組織專業(yè)隊突擊撲打；在危險地型條件或火情環(huán)境下，原則上不動用實屬消防大隊撲火，而應(yīng)組織若干精干的專業(yè)隊伍實施突擊?！皟蓢?yán)禁”：嚴(yán)禁組織婦女、兒童和老人上山撲火；嚴(yán)禁指派無撲火經(jīng)驗的干部，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到一線火場指揮撲火。“一報備”：火場清理和守護(hù)實行指揮員姓名報市政府備案制，嚴(yán)格責(zé)任，嚴(yán)防火場死灰復(fù)燃。
2、撲火隊員要服從命令，聽從指揮，既要以隊為單位相對集中，又要以組為單位分散撲打，不準(zhǔn)離組脫隊，單人行動，若發(fā)現(xiàn)險情，要及時向隊長報告。
3、遇到撲火隊員受傷，要迅速撤離火場搶救，及時與火場指揮員或前線指揮部聯(lián)系救助。
4、發(fā)現(xiàn)撲火隊員丟失，要以組為單位馬上組織搜尋，并及時向火場指揮員或前線指揮部報告。
5、后勤組在運送救援物資到達(dá)火場應(yīng)按照“先送送前，后送送后”的原則，確保每位撲火隊員都能及時拿到救援物資。
六、撲火器具的儲備
配備風(fēng)力滅火機20臺，2、3號工具200把，手電筒20個，備足燃油200升，要保證撲火設(shè)備完好，隨時添加、隨時動用。
七、災(zāi)后事宜
1、災(zāi)后報告：森林火災(zāi)發(fā)生后二天內(nèi)所在村應(yīng)向鎮(zhèn)森林防火指揮部做出書面報告，說明起火原因、地點、組織撲救、損失情況、檢查隱患和整改措施等。
2、火災(zāi)查處：案件查處工作由鎮(zhèn)林業(yè)站配合市林業(yè)公安分局處理，所在村要保護(hù)好現(xiàn)場，并協(xié)助做好調(diào)查取證工作，盡快破案查處。
3、獎懲辦法：對肇事者，由森林公安機關(guān)給予法律及經(jīng)濟(jì)處罰；對玩忽職守者，根據(jù)法律和上級有關(guān)文件規(guī)定予以處罰。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇四
為了認(rèn)真貫徹落實中心小學(xué)學(xué)校關(guān)于開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動的新要求，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就我校開展“教學(xué)質(zhì)量提升年活動”的活動提出如下計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，以“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”為主要抓手，以切實轉(zhuǎn)變教師教學(xué)為根本舉措，全面提升師資隊伍素質(zhì)，規(guī)范教育教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量。
二、組織機構(gòu)。
成立“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
三、目標(biāo)任務(wù)。
（一）改進(jìn)教研方式，強化校本教研。
學(xué)校將加大校本教研建設(shè)的力度，注重教研的實效性，多開展以提高教師專業(yè)水平和自身素質(zhì)為重點的培訓(xùn)和教研活動。要大力推行集體備課制度，同時積極開展以教學(xué)管理、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、學(xué)生思想品德教育和心理健康教育等多方面為中心的交流活動。
（二）落實常規(guī)管理，強化過程控制。
結(jié)合學(xué)校實際，科學(xué)制定出切實可行的教學(xué)管理制度，用制度全方位、全過程管理教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，將制度貫徹落實到每一個教研組、每一名教師。并在實踐中逐步健全、完善教學(xué)管理制度，探索出適用性、可操作性強的管理辦法，提高學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理水平。
（1）加強備、教、輔、批、考、析教學(xué)環(huán)節(jié)的跟蹤管理，注重獎勤罰懶。
（2）堅持推門聽課。看教師課堂教學(xué)能力，看學(xué)生“三維”達(dá)標(biāo)情況，查堵學(xué)校教育教學(xué)管理缺口，及時發(fā)現(xiàn)正方兩方面典型。
（三）認(rèn)真鉆研教材，提升教師素質(zhì)。
教師素質(zhì)是決定教學(xué)質(zhì)量的重要因素，教師對教材的理解、把握、運用能力又是教師素質(zhì)的核心。所以我們將積極開展形式多樣的教材研究活動，尤其加強對單元教材的分析以及中期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，建立學(xué)校教材考核機制，組織開展教師教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動，促進(jìn)教師鉆研教材的自覺性。
（四）開展“名師”工程，提高整體水平。
積極建立師徒結(jié)對制度。充分發(fā)揮鎮(zhèn)級骨干教師住校的作用，利用他們在校內(nèi)定期承擔(dān)示范教學(xué)活動，做好師資力量的優(yōu)化組合。同時積極為青年教師搭臺子、鋪路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)青年教師快速成長，努力構(gòu)建一支會學(xué)習(xí)、會反思、會研究的高素質(zhì)的教師隊伍，為推動新課程改革深入實施提供保障。
（五）借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路。
我校將積極學(xué)習(xí)、借鑒外地或云平臺網(wǎng)絡(luò)資源具有特色、富有成效的好經(jīng)驗、好方法，結(jié)合本校實際，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，下大氣力全面抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高工作。
四、具體措施。
（一）為確?！敖逃虒W(xué)質(zhì)量提升年”活動有序開展，將活動分為三個階段，具體如下：
第一階段：組織與動員階段（9月份），制訂活動實施方案，進(jìn)行宣傳和動員。
第二階段：實施階段（10月份-12月份）。
（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)（9月份），組織開展理論學(xué)習(xí)、各教研組研討課等活動，利用好“校長每周一薦”。
（2）研究展示（10月份-12月份），開展各類研討會、觀課會、展示會和評比活動，以不同方式呈現(xiàn)“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”的豐富內(nèi)涵。
第三階段：總結(jié)與表彰（-次年元月），在總結(jié)的基礎(chǔ)上，匯總?cè)Ｕn堂教學(xué)改革與創(chuàng)新成果，總結(jié)提升典型經(jīng)驗，推廣成功做法，表彰先進(jìn)個人。
（二）組織開展好全校性研討、檢查與評比活動，促進(jìn)活動各項目標(biāo)的有效完成。具體活動如下：
1、組織學(xué)習(xí)關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)文件和指示精神，認(rèn)真分析本校教學(xué)現(xiàn)狀，提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓管理，科學(xué)制定切實可行的活動方案。
2、做好部署、動員工作。
3、結(jié)合學(xué)校實際，積極開展豐富多彩的教學(xué)活動，在提高教師能力水平和提升教學(xué)質(zhì)量上下功夫。
4、對教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，提高教師對教改理念的認(rèn)識。
5、充分做好對教師基本功素質(zhì)的檢測和評估工作。
6、開展以提高課堂教學(xué)效益為主題的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動并裝訂成冊。
7、組織全校首屆教師技能基本功大賽“名師”評選活動。
8、定期召開經(jīng)驗交流會，并及時進(jìn)行總結(jié)。
9、繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作，使課題研究工作穩(wěn)步有序的開展。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇五
活動目的：
1、通過本次主題班會，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，增強學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。
二、用事實喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識。
主持人：20__年11月14日6時10分左右，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個世界。事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了，多么令人痛惜啊!痛過之后，我們又不禁要反思：火災(zāi)發(fā)生后，這4個女生的做法正確嗎?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識，提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要。
首先，我們要增強安全意識和自我保護(hù)意識，逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力。其次，我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
三、下面我們來進(jìn)行知識搶答活動，請知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)。
(2)路口的交通指揮信號有哪些?(紅黃藍(lán)指示燈，轉(zhuǎn)彎指示，單行指示等等)。
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?
(那當(dāng)然要逆著跑，逆著跑，風(fēng)會把身上的火往你你跑的反方向吹，順著跑，風(fēng)會把火往你身上吹，那樣會更快被火燒死。)。
四、討論：我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
主持人：在日常生活中，我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
(一)要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
(二)體育活動中的安全。
經(jīng)常要參加體育活動，可以增強體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識，但要注意安全：
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。
第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運動前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。嚴(yán)防器械傷人。
第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運動;如單桿、雙桿運動時，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
第五、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來處理。
第六、夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
(三)、用電、用氣安全。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)不亂動教室內(nèi)的電源插座，信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦，在實操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。
6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
(四)、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
(五)、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車怎樣注意交通安全。
沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車;要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。
(六)食品衛(wèi)生安全。
講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物，注意身體健康。
(七)注意人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，遇到壞人壞事要冷靜、機智，受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。
(八)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。
2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。
3、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
4、遠(yuǎn)離火場時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(九)對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
四、小結(jié)：
同學(xué)們，學(xué)校每個學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會，組織各種安全預(yù)案演練等等，目的就是為了加強我們的安全防范意識，提升我們的安全素養(yǎng)能力，做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭的幸福，為了創(chuàng)建安全、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
“珍愛生命，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種責(zé)任，一種行動，因此，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇六
教育目標(biāo)：
1.知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。3.學(xué)習(xí)掌握森林防火知識。教育過程：
森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。
一、認(rèn)識森林火災(zāi)的起火原因。
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火。
（一）人為火包括以下幾種：
1.生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運輸生產(chǎn)用火等；
2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；3.故意縱火：在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我縣的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。
（二）自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
二、影響火災(zāi)的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。
三、怎樣預(yù)防火災(zāi)和有效救火。
（一）怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
1、不在田間放火燒草。
2、不在山林野炊生火，亂扔煙頭。
3、不在山間防火、玩火、點蠟燭、玩打火機、亂放鞭炮。
4、如果點火后一定要親眼看著火星撲滅才能離開。(二）撲火時應(yīng)如何強化安全措施強化撲火組織。
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，不要自己救火，有問題及時告知大人和報警。
2、是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。
（三）脫險自救方法有哪些。
1、是退入安全區(qū)。撲火隊（組）在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。
2、是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險。
3、發(fā)生危險時，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。
4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊員自己要當(dāng)機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。
四、活動總結(jié)。
火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。
1、火警、急救中心電話各是什么？
著火打119，急救中心120。
2、森林防火主題班會之防火標(biāo)語集錦a．護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。b．珍愛森林，放火于未“燃”。c．森林防火，人人有責(zé)。d．身在綠海中，防火在心中。e．冬春草木干，防火要當(dāng)先。f．一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹。
g．火苗背后就是荒漠。h．防火必嚴(yán)，玩火必究。
i．綠色孕育生命，防火重于泰山。j．星火可燎原，此處禁吸煙。k．一份責(zé)任心，保住萬畝林。
班級：502。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇七
校園安全責(zé)任重于泰山。
我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省、市“少兒消防教育活動工作意見”，成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，全面實施素質(zhì)教育，整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究，制定出我校消防安全工作計劃：
1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位，對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗收。
8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé)，放在指定地點，任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇八
為加強公司安全生產(chǎn)管理工作，建立安全生產(chǎn)長效機制，杜絕重特大道路交通事故，遏制重大責(zé)任交通事故，減少一般交通事故，保障人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)中華人民共和國《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《道路運輸條例》和安全管理相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我公司實際情況，制訂安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃如下：
在國家安全生產(chǎn)方針指導(dǎo)下，我公司安全方針為：安全第一、預(yù)防為主；落實責(zé)任、完善制度；強化管理、消除隱患；持續(xù)改進(jìn)、穩(wěn)定發(fā)展。
1、全年重大以上安全事故為零；
2、安全責(zé)任事故為零；
3、一般交通事故率和違章率低于上年同期；
4、火災(zāi)爆炸事故次數(shù)為零；
5、從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)率100%；
6、駕駛員安全生產(chǎn)管理人員持證上崗率100%；
7、事故隱患整改率100%；
8、總質(zhì)量12噸以上的普通貨運車輛gps安裝率100%；
9、車輛運行時在線率100%。
10、創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)企業(yè)，爭取達(dá)到三級標(biāo)準(zhǔn)。
各部門要根據(jù)以上目標(biāo)，細(xì)化安全生產(chǎn)考核指標(biāo)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，與從業(yè)人員簽訂《駕駛員安全責(zé)任書》、《消防安全責(zé)任書》、《gps終端使用責(zé)任書》，落實安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任。年終根據(jù)公司《安全生目標(biāo)考核獎懲制度》進(jìn)行考核，落實獎懲。
三、當(dāng)前至20xx年安全目標(biāo)（公司二十五規(guī)劃20xx-20xx年）。
認(rèn)真貫徹國家的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和政策，堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展，加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強管理人員和從業(yè)人員教育培訓(xùn)，增強安全意識，提高安全技能，不斷提高安全生產(chǎn)管理水平，有效地遏制各類安全事故的發(fā)生，保持穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。現(xiàn)對近五年安全生產(chǎn)工作規(guī)劃如下：
（一）適當(dāng)擴大運輸規(guī)模。根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展和客戶的需求，適當(dāng)增加車輛。
（二）加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、停車場建設(shè)。完善相應(yīng)的配套設(shè)施，確保車輛停放時的安全。
2、gps終端及監(jiān)控平臺升級。實現(xiàn)車輛車載終端的升級，對所有車輛的車載終端升級為視頻，實現(xiàn)公司車輛全覆蓋，可隨時通過視頻觀看運輸車輛和駕駛員的動態(tài)。
（三）不斷健全、完善安全管理體系和制度。
依據(jù)國家新發(fā)布的安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及時修訂、完善公司各項安全管理制度和操作規(guī)程，不斷加強安全體系建設(shè)，促進(jìn)管理科學(xué)化和規(guī)范化。
（四）強化安全教育培訓(xùn)。
開辦安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)園地，聘請安全生產(chǎn)管理方面的專家定期授課，完善并嚴(yán)格執(zhí)行安全教育培訓(xùn)制度，不斷提高安全教育培訓(xùn)水平，不斷提高安全管理水平，不斷增強從業(yè)人員的安全意識，提高安全技能。
（五）加強安全隱患排查。
把安全隱患排查作為安全管理工作的重點環(huán)節(jié)，明確隱患排查目的和范圍，不斷改進(jìn)隱患查的方法，堅持定期排查與不定期的排查相結(jié)合，重要時段（汛期、高溫期、冰雪期、節(jié)假日等）季節(jié)性安全排查與平常排查相結(jié)合，做到安全隱患排查常態(tài)化、制度化，強化安全隱患的排查治理工作，及時消除各類安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生。
（六）加強安全文化建設(shè)。
積極開展“安全生產(chǎn)月”、“安全生產(chǎn)年”等專項活動，持續(xù)開展安全生產(chǎn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展安全生產(chǎn)演講、安全知識競賽、安全生產(chǎn)專題討論等活動，通過各種有效方式和途徑，努力創(chuàng)造良好的安全文化氛圍，增強從業(yè)人員的安全意識。
（七）實施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)。
認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院關(guān)于運輸企業(yè)安全生產(chǎn)的一系列重要文件，加強安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，認(rèn)真落實安全生產(chǎn)各項標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇九
活動目的：
1、知道森林防火的粗淺知識，激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。
2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。
3、強化教育，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識，引導(dǎo)幼兒與家長為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。
活動準(zhǔn)備：
大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護(hù)的vcd、錄音機、磁帶、森林防火知識宣傳圖書活動過程：
一、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。
二、觀看森林防火環(huán)境保護(hù)的vcd課件。森林防火知識——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng)，是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史，實際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒有森林就等于沒有人類。
2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。
3、森林是土壤的綠色保護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷；林下的草本植物和枯枝落葉層，如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；龐大的根系縱橫交錯，對土壤有很強的粘附作用。另外，森林還能抵御風(fēng)暴對土壤的浸蝕。
4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物（包括人）的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過光合作用，吸收大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會受到缺氧的威脅。
5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會被蓄積起來，就像水庫蓄水一樣。雨過天晴，大量的水分又通過樹木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣濕潤，降水增加。森林對于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用。
6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風(fēng)速就會降低，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴(yán)重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠，表面粗糙的樹干，對噪聲有很強的吸收和消減作用。
8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中，葉面上的.氣孔敞開著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織，儲存在植物體內(nèi)；而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。
1、講述故事、啟發(fā)提問、討論：
2、繼續(xù)講述。提問：
（1）小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣？
（2）生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?（啟發(fā)幼兒討論，想各種辦法）（幼：囪冒煙怎么辦？汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦？城市里的人還是這么擁擠，又應(yīng)該怎么辦？）。
四、完整講述師：（桌面教具）城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢？讓我們來完整聽一遍（放錄音）。
五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。
幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解，如：《森林火災(zāi)的預(yù)防》和《森林火災(zāi)的撲救》。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇十
經(jīng)過一天半緊張而富有成效的工作，在與會代表和同志們的共同努力下，我們圓滿完成了各項會議議程，20_年全國秋冬季森林防火工作會議就要結(jié)束了。這次會議是在舉國上下喜迎_大勝利召開，齊心協(xié)力共創(chuàng)綠色奧運，深入推進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的新形勢下召開的一次重要會議。會上，梁洪副總指揮傳達(dá)了、回良玉副對森林防火工作的重要指示精神和賈治邦總指揮致會議的信。雷加富副總指揮作了題為《強化綜合能力，提升防控水平，為建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)提供強有力保障》的重要報告，與會代表現(xiàn)場觀摩了森林火災(zāi)撲救指揮系統(tǒng)演習(xí)，大興安嶺森林防火指揮部等9個單位作了典型發(fā)言。會議時間安排緊湊有序，內(nèi)容豐富具體，演習(xí)周密高效，是一次分析形勢、總結(jié)成績、交流經(jīng)驗的大會，是一次鼓勵先進(jìn)、凝聚人心、催人奮進(jìn)的大會?；亓加窀钡闹匾菊Z重心長、高瞻遠(yuǎn)矚，著眼于國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，突出強調(diào)要加強森林防火工作，一刻也不能放松，為新形勢下如何開展森林防火工作指明了方向；賈治邦總指揮致大會的信言語懇切、內(nèi)涵豐富，深刻闡述了貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示精神，全力做好今年森林防火工作的重大意義，并對秋冬防工作提出了總體要求；雷加富副總指揮的主題報告思路清晰、目標(biāo)明確、重點突出、措施具體，具有很強的理論性、針對性和指導(dǎo)性?？偨Y(jié)這次大會的收獲，主要有以下幾點。
第一，肯定了成績，鼓舞了士氣。這次會議，對春防以來所取得的成績，特別是自1987年以來，我國首次取得“春夏防無重特大森林火災(zāi)”的好成績給予了充分肯定，對工作中的好做法、好經(jīng)驗進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，極大地鼓舞了士氣、振奮了精神。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會，我們充分認(rèn)識到，這些成績的取得，關(guān)鍵在于黨中央、國務(wù)院和地方各級黨委、政府的高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)；關(guān)鍵在于社會各界和有關(guān)部門的大力支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作；關(guān)鍵在于各級林業(yè)部門和森林防火指揮部搶前抓早，防患未然；關(guān)鍵在于森林防火戰(zhàn)線全體同志嚴(yán)陣以待，快速響應(yīng)。只要我們堅定信心，繼續(xù)保持和發(fā)揚這些好做法，好經(jīng)驗，森林防火工作就會取得更大成績。
第二，認(rèn)清了形勢，剖析了問題。受全球氣候變暖影響，我國森林火災(zāi)已呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢，重特大森林火災(zāi)的威脅常年存在，這是回良玉副對當(dāng)前森林防火工作面臨形勢作出的科學(xué)判斷。雷加富副總指揮在講話中進(jìn)一步分析指出，我國森林防火工作正處于提升能力的關(guān)鍵時期，今年秋冬季森林防火工作“形勢嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，意義特殊”。同時，雷加富副總指揮還特別列舉了希臘森林大火的經(jīng)驗教訓(xùn)，深刻剖析了當(dāng)前森林防火工作存在的3個突出問題，指出了問題的外在表象和造成這些問題的癥結(jié)所在。通過對形勢和問題的分析，大家進(jìn)一步認(rèn)清了面臨的形勢，進(jìn)一步增強了抓好森林防火工作的責(zé)任感和緊迫感。
第三，理清了思路，明確了目標(biāo)。會議強調(diào)現(xiàn)階段我國森林防火最緊迫的任務(wù)，就是全力貫徹加強森林防火工作、回良玉副扎扎實實推進(jìn)森林防火能力建設(shè)的重要指示精神，大力加強森林防火可持續(xù)發(fā)展能力、火災(zāi)防范能力、應(yīng)急處置能力、科技支撐能力和法制保障能力建設(shè)。這一工作思路符合世界森林防火發(fā)展方向，符合我國國情，符合林區(qū)實際，標(biāo)志著我國對森林防火工作的認(rèn)識和把握達(dá)到了一個新的高度。同時，按照回良玉副“奪取今年森林防火工作全面勝利”的重要指示要求，會議還對秋冬防提出了“力爭不發(fā)生特大森林火災(zāi)，嚴(yán)防重大人員傷亡和火燒連營，把森林火災(zāi)的損失降到最低限度”的目標(biāo)要求，這是基于今年特殊的政治形勢和林業(yè)改革所處的關(guān)鍵階段提出的，大家務(wù)必要在下一步的工作中緊緊圍繞這一目標(biāo)，狠抓貫徹落實。
第四，部署了任務(wù)，落實了責(zé)任。對今年的秋冬防工作，回良玉副指示要狠抓行政首長負(fù)責(zé)制和部門分工責(zé)任制的落實，重點是加強防火能力建設(shè)，完善應(yīng)急預(yù)案，強化火險預(yù)警、火源管理、火情監(jiān)測和火災(zāi)處置。賈治邦總指揮提出了“五個一定要”的總體要求，雷加富副總指揮安排布置了六項具體工作，這些工作舉措，牢牢地抓住了今年秋冬防的形勢和特點，非常具有針對性和可操作性，既是以往成功經(jīng)驗的鞏固和發(fā)展，又結(jié)合當(dāng)前林業(yè)及森林防火的新形勢、新情況、新問題有所側(cè)重。只要我們切實把這些部署要求落到實處，今年秋冬防工作就一定會取得最終勝利。
第五，演示了撲火指揮系統(tǒng)，交流了典型工作經(jīng)驗。這次會議安排的森林火災(zāi)撲救指揮系統(tǒng)實戰(zhàn)演習(xí)和典型經(jīng)驗交流，找準(zhǔn)了工作的切入點，抓住了工作的關(guān)鍵點。演習(xí)中，參戰(zhàn)隊伍堅決執(zhí)行前指的作戰(zhàn)部署，向大家全面演示了我國處置較大森林火災(zāi)的規(guī)范流程，全面體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)撲救的滅火方針，體現(xiàn)了軍民協(xié)作、統(tǒng)一指揮的作戰(zhàn)原則，體現(xiàn)了眾志成城、敢打必勝的撲火精神，體現(xiàn)了科技先導(dǎo)、立體撲救的發(fā)展趨勢，為各地進(jìn)一步完善撲火指揮系統(tǒng)提供了范例；典型交流中，9個單位詳細(xì)介紹了多年來工作中積累的好做法，進(jìn)一步豐富了我國森林防火工作經(jīng)驗，對各地的工作也是極大的啟迪和幫助。
一天半的時間雖然短暫，但這次會議的主題非常鮮明，內(nèi)容非常豐富，意義非常重大，成效非常顯著，需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會和消化吸收，并在實際工作中認(rèn)真加以貫徹落實。下面，我就如何貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要指示和這次大會精神，提幾點要求。
一、在思想認(rèn)識上抓落實。會后，請各位代表盡快把中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要批示、國家森防指的重要部署精神，連同貫徹落實的措施一并向本單位主要負(fù)責(zé)同志，向?。▍^(qū)、市）政府及森林防火指揮部匯報。同時，迅速把會議精神傳達(dá)到基層和每個防火干部職工，切實把思想統(tǒng)一到中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于森林防火工作的一系列重要指示精神上來，統(tǒng)一到以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)大力加強森林防火能力建設(shè)的戰(zhàn)略決策上來，統(tǒng)一到賈治邦總指揮對森林防火工作的總體要求上來，統(tǒng)一到雷加富、梁洪副總指揮對當(dāng)前森林防火的形勢判斷和安排部署上來。要站在維護(hù)國土生態(tài)安全、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、保障_大勝利召開的政治高度，進(jìn)一步深化對做好今年森林防火工作特殊重要性的認(rèn)識，更新工作理念，改進(jìn)思維模式，完善工作方法，時時刻刻把森林防火工作放在心上，抓在手上。
二、在強化能力建設(shè)上抓落實。緊緊圍繞會議提出的5方面能力建設(shè)，逐項研究制定推進(jìn)的辦法和措施。當(dāng)前，重點加強森林防火組織指揮體系建設(shè)，防火任務(wù)繁重的地方設(shè)置專職副指揮，充實防火人員力量。組織編制本地森林防火專項規(guī)劃，做好與國家規(guī)劃的銜接，并報經(jīng)省政府批準(zhǔn)實施。組織開展試點、總結(jié)和推廣森林火災(zāi)保險制度，化解、分散森林火災(zāi)風(fēng)險，深入分析林權(quán)制度改革后森林防火工作出現(xiàn)的新情況，研究建立與群眾切身利益掛鉤的森林資源管護(hù)機制。強化森林消防監(jiān)督，研究制定管理辦法，嚴(yán)格落實森林防火設(shè)施與林區(qū)工程建設(shè)同步規(guī)劃、同步設(shè)計、同步施工和同步驗收的規(guī)定，把森林火險預(yù)警、防火通信、森林航空消防作為建設(shè)重點，做好項目儲備、申報以及批復(fù)后的組織實施工作。加強各類森林消防力量建設(shè)，根據(jù)本地情況，按照“建得起、養(yǎng)得住、用得上”的原則，多元化、多形式建立地方森林消防隊，并爭取地方財政予以補助和保障；繼續(xù)做好武警森林部隊增編組建的協(xié)調(diào)爭取工作，堅持和完善“北兵南用”，充分發(fā)揮專業(yè)部隊作用；增強地面保障，落實配套經(jīng)費，擴大森林航空消防范圍，引進(jìn)和租用高性能、大載量滅火飛機。加強森林防火科研，今年財政部專門下?lián)軐ｍ椊?jīng)費用于支持森林防火裝備技術(shù)研發(fā)，我局近日將下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和規(guī)范森林防火裝備技術(shù)研發(fā)項目管理的意見》和《20_年森林防火裝備技術(shù)研發(fā)項目指南》，希望大家積極參與，加強對一線急需新技術(shù)、新裝備的研發(fā)。
三、在完善火災(zāi)應(yīng)急處置上抓落實。認(rèn)真借鑒此次森林火災(zāi)撲救指揮系統(tǒng)實戰(zhàn)演習(xí)的成功之處，不斷強化本地區(qū)、本單位的森林火災(zāi)應(yīng)急處置工作。一是立足于實戰(zhàn)，及時修訂、細(xì)化本地區(qū)森林火災(zāi)處置應(yīng)急預(yù)案，組織有關(guān)人員加強學(xué)習(xí)，明確責(zé)任分工和處置流程，并分級開展《預(yù)案》演練。二是切實強化撲火一線的組織指揮。撲火實戰(zhàn)中，要規(guī)范前指的設(shè)置，建立地方首長任總指揮，各參戰(zhàn)力量指揮員共同參與，統(tǒng)一行動、分工明確的指揮體系。要樹立指揮部統(tǒng)一指揮的權(quán)威，各級防火辦要發(fā)揮好參謀和助手作用。三是堅持科學(xué)指揮、科學(xué)撲救。綜合分析“天、地、人、時”等火場要素，制定科學(xué)方案，靈活運用戰(zhàn)法，合理選擇戰(zhàn)術(shù)，重拳出擊打殲滅戰(zhàn)。此外，加緊推進(jìn)各省區(qū)撲火專家組建設(shè)，盡早發(fā)揮專家的智囊和科學(xué)決策作用。四是加強火場各參戰(zhàn)力量的協(xié)作機制建設(shè)。切實落實國家林業(yè)局、武警總部《關(guān)于進(jìn)一步加強防撲火統(tǒng)一指揮和協(xié)同作戰(zhàn)工作的通知》精神，加強火場參戰(zhàn)各方在信息共享、統(tǒng)一號令、通信聯(lián)絡(luò)、后勤保障等方面的協(xié)調(diào)與合作，充分發(fā)揮各方優(yōu)勢，形成戰(zhàn)斗合力。五是積極發(fā)展先進(jìn)的撲火技術(shù)手段。立足現(xiàn)有條件，用好已有隊伍和裝備的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際需求加大對空中滅火、特種裝備滅火、以水滅火等新技術(shù)的研發(fā)、引進(jìn)力度，進(jìn)一步提高撲火作戰(zhàn)的效率。
四、在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗上抓落實。認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)9個單位的寶貴經(jīng)驗，創(chuàng)造性地開展森林防火工作。一是借鑒廣西、北京市昌平區(qū)經(jīng)驗，通過修訂完善《預(yù)案》、科學(xué)開展培訓(xùn)等途徑提升撲火水平，做到平時苦練功，戰(zhàn)時打勝仗。二是借鑒吉林省延邊州經(jīng)驗，健全機制、嚴(yán)細(xì)管理，逐步實現(xiàn)森林防火管理工作制度化、“預(yù)案”和“響應(yīng)”規(guī)范化、指揮體系現(xiàn)代化。三是借鑒云南省經(jīng)驗，逐級、逐年、逐項提升森林防火能力。四是黑龍江、江西省經(jīng)驗，引入利益聯(lián)動機制，合理化解農(nóng)林矛盾，完善森林防火管理機制。五是借鑒大興安嶺地區(qū)經(jīng)驗，大力發(fā)展地方森林消防隊伍，做到正規(guī)化建隊、人性化管理、合理化使用。六是借鑒廣東省經(jīng)驗，加速科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，實現(xiàn)撲火模式的多樣化和科學(xué)化。七是森林部隊要借鑒黑龍江森林總隊經(jīng)驗，全面落實國家林業(yè)局、中國人民武裝警察部隊《關(guān)于進(jìn)一步加強防撲火統(tǒng)一指揮和協(xié)同作戰(zhàn)工作的通知》精神，堅持雙重領(lǐng)導(dǎo)，不斷密切警地協(xié)同，做到事業(yè)上一條心、工作上一盤棋、指揮上一體化，最大限度地發(fā)揮職能作用。
五、在秋冬季森林防火成效上抓落實。當(dāng)前，森林防火已進(jìn)入實戰(zhàn)階段。會后，各?。▍^(qū)、市）要抓緊對秋冬季森林防火工作作出安排布置。一是綜合氣象、物候等情況，對秋冬防形勢作出分析預(yù)測。對“十一”和_大召開期間這兩個特殊時段，還要進(jìn)行專門的分析預(yù)測，作出正確客觀的判斷。二是加強短期森林火險天氣預(yù)報，遇到高火險天氣及時發(fā)布警報，并提前采取應(yīng)對措施，爭取森林防火工作主動權(quán)。三是組織力量，對多火災(zāi)區(qū)、高火險區(qū)開展督促檢查，重點檢查城鄉(xiāng)結(jié)合部防范、應(yīng)急措施是否完善。一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，不留隱患，堅決防止火燒連營。四是防火檢查員、火情了望員盡快上崗到位，森林消防隊伍要靠前駐防、整裝待命，直升機在極高火險時段要載人巡護(hù)，確保一旦發(fā)現(xiàn)火情，就近組織重兵撲救，力求首次撲救成功。五是加強值班調(diào)度和火情處置。對國家防火辦通報的衛(wèi)星熱點，及時組織核查，2小時內(nèi)反饋情況。要加強對全省火情的調(diào)度和掌握，必要時高火險時期實行火災(zāi)日報制度。對電視廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體已經(jīng)報道、通過其他渠道已經(jīng)上報中央、或者達(dá)到上報標(biāo)準(zhǔn)的森林火災(zāi)，省級防火辦要按規(guī)范格式和內(nèi)容及時迅速上報火情信息。要認(rèn)真做好撲火戰(zhàn)例的收集整理，國家防火辦年底將繼續(xù)評析匯編典型戰(zhàn)例。
對這次會議的貫徹落實情況，請各地在9月30日前報國家防火辦。
同志們，秋冬防工作已開始。讓我們緊急行動起來，以高昂的工作熱情、一絲不茍的工作作風(fēng)，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，堅決奪取秋冬防火工作全面勝利，以優(yōu)異的成績迎接黨的_大的勝利召開，為成功舉辦綠色奧運做出應(yīng)有貢獻(xiàn)！
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇十一
清明節(jié)是森林防火特險期中的特險日，上墳燒紙是引發(fā)森林火災(zāi)的主要原因之一，再加上春耕、備耕和林區(qū)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的開始，森林防火工作將進(jìn)入非常關(guān)鍵的時期。為了確保清明節(jié)期間我街道森林安全，防止發(fā)生森林火災(zāi)，今天召開會議。剛才賈主任已經(jīng)做了具體安排。下面我再強調(diào)幾點：
一、嚴(yán)格落實責(zé)任制
各村居的黨政一把手為本轄區(qū)森林防火的第一責(zé)任人，對本區(qū)域內(nèi)的森林防火工作負(fù)總責(zé)。一定要認(rèn)清當(dāng)前森林防火面臨的嚴(yán)峻形勢，保持清醒的頭腦，確實把森林防火當(dāng)作一項大事來抓，精心組織，周密部署。村（居）主干必須親自安排部署，村（居）兩委班子成員全員上陣，采取超常規(guī)的措施，確實把森林防火工作各項措施都落到實處。從今天開始，村（居）干部、護(hù)林員要包山頭、地頭、墳頭。從2日早上開始，街辦領(lǐng)導(dǎo)、下鄉(xiāng)干部全部下鄉(xiāng)蹲點專管防火工作，切實做到山頭有人管，墳頭有人看，責(zé)任分解細(xì)化到人。
二、加大宣傳力度，提高全民的防火意識
要大力開展豐富多彩的、群眾喜聞樂見的森林防火宣傳活動，重點宣傳《古交市關(guān)于在全市重點林區(qū)實行封禁管理和在清明節(jié)期間禁止在林區(qū)上墳燒紙》的通告。要在各個入山口設(shè)立明顯的防火警示標(biāo)志牌。
三、認(rèn)真落實各項防火措施
從今天到4月6日一律不休息，重點抓護(hù)林防火工作，不得敷衍塞責(zé)，不得走馬觀花，力爭杜絕火情。
1、從4月2日開始對林區(qū)實行封禁管理，嚴(yán)禁在林區(qū)上墳燒紙。各村（居）對墳地要認(rèn)真排查，造冊登記，做到底清數(shù)明。把所有的黨員發(fā)動起來、積極分子等所有能想到的、能發(fā)動的全部發(fā)動出來，并采取一對一責(zé)任到人的辦法，做到每一塊墳地都有人員看守，切記中間不能斷崗。要教育群眾改變傳統(tǒng)的習(xí)俗，大力提倡掛紙、植樹、獻(xiàn)花等文明的祭祀活動。若確需燒紙者要在確保安全的情況下，由村委會在村邊安全地點指定專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一焚燒，完后及時撲滅。
2、認(rèn)真督促檢點每一個專職護(hù)林員到崗在位。督促檢點護(hù)林員對所包的區(qū)域進(jìn)行巡查檢查，并要有入山登記和巡山記錄，決不允許可疑人員入山，決不允許火種入山。確保每一個山頭、每一個墳頭、每一個地頭，每一個入山路口都有護(hù)林員監(jiān)管。
3、主要路口要安排專人死看死守，對每一個入山人員進(jìn)行登記，并逐一口頭警示，提出要求。對重點林區(qū)一律實行封禁管理，決不允許任何人員入山，決不允許火種入山。不聽勸阻的，要立即報告當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
4、抓好林區(qū)企業(yè)的森林防火工作。各村（居）要徹底清理林區(qū)居住的流動人員，限期離開林區(qū)。要安排每個林區(qū)企業(yè)必須配備三名護(hù)林員，檢查巡視，決不允許林區(qū)企業(yè)職工私自進(jìn)入林區(qū)。
5、搞好火情監(jiān)測預(yù)警預(yù)報工作。各瞭望臺要堅持24小時觀察瞭望，發(fā)現(xiàn)火情及時報告，并跟蹤報告火情動向。
6、加強值班帶班制度。清明期間，各村（居）由主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自帶班，保證24小時通訊暢通。
7、做好撲火的一切準(zhǔn)備。街辦、各村（居）的撲火應(yīng)急隊伍要隨時待命，保證突發(fā)火情及時處置。
四、嚴(yán)格實行火情上報制度
發(fā)生火情，必須立即上報街辦，不得瞞報。不管是哪里的火情，必須迅速組織人員及時撲救，如因推諉、瞞報或不報使小火變成大災(zāi)的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
五、嚴(yán)格責(zé)任追究
森林防火事關(guān)社會的穩(wěn)定，國家財產(chǎn)的安全，各村（居）、各單位一定要以高度的政治責(zé)任感，確實加強對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)。對因工作不力，措施不到位，發(fā)生森林火災(zāi)的單位，要嚴(yán)肅處理。街辦紀(jì)委、農(nóng)口要對發(fā)生的每一起火災(zāi)，一查到底，按照《山西省森林防火行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》的規(guī)定，追究有關(guān)干部的責(zé)任，嚴(yán)肅處理責(zé)任人。
總之，各村（居）、各單位要以對黨、對人民高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好護(hù)林防火工作，消除一切火災(zāi)隱患，確保清明節(jié)期間我街道不發(fā)生森林火災(zāi)。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇十二
以縣局和鄉(xiāng)教育組的思想為工作動力，以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩，繼續(xù)完善校園安全管理責(zé)任制為依托，進(jìn)一步加強安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、工作目的。
通過開展學(xué)校安全教育工作，及時消除校園安全隱患，教育學(xué)生牢固樹立安全意識，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，構(gòu)建完善的"社會、家庭、學(xué)校"安全工作管理體系，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由下列人員組成：
組長：艾榮寶副組長：趙夢玲。
成員：各位班主任。
(1)校舍安全：
各班主任要定期檢查各班教室及走廊的安全情況，看教室是否有裂縫、預(yù)制板是否有松動，門窗是否有破損，玻璃是否有破損、松動;校領(lǐng)導(dǎo)要檢查學(xué)校的校舍、圍墻、及體育設(shè)施是否存在安全隱患。還要檢查電線電路是否有老化破損。做到每周一查一報告。
(2)食品衛(wèi)生安全：
教師要經(jīng)常教育學(xué)生禁止購買“三無”產(chǎn)品，在家里生吃瓜果要洗凈，禁止喝生水等。
(3)課堂安全：
1、上課、集會實行點名制：上課或集會，名班主任、上課教師要先點名，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在學(xué)校，及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或家長。
2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，不能體罰學(xué)生，應(yīng)教育學(xué)生，動之以情，曉之以理;不能以罰物、罰款代替處罰。對違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理;對違反本規(guī)定所造成的一切經(jīng)濟(jì)損失由違者自負(fù)。
3、要關(guān)注學(xué)生的生病情況，對生病的學(xué)生要及時通知家長或送醫(yī)藥診治。
4、要保護(hù)好課堂，保護(hù)好學(xué)生，嚴(yán)禁閑雜人員擾亂課堂、帶走或歐打?qū)W生。因教師不在教室所造成的，一切后果由缺勤教師負(fù)擔(dān)。
5、班主任要教育學(xué)生不玩管制刀具、危險玩具。班主任要定期清繳學(xué)生的這些東西。
(4)課間安全：
1、班主任要教育學(xué)生在課間活動期間不準(zhǔn)做危險性游戲。
2、上下樓梯靠右行，嚴(yán)禁推搡沖打;教育、阻止學(xué)生在樓梯、走廊等處搶跑、沖打;嚴(yán)禁靠扶、滑騎樓梯沿、攀爬欄桿。
3、課間時間嚴(yán)禁打架斗歐。各教師發(fā)現(xiàn)有此類現(xiàn)象發(fā)生要及時制止。
4、要遵守公共秩序，不準(zhǔn)攀高涉險，不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻。
(5)上、放學(xué)安全：
1、學(xué)生要按時上、放學(xué)，不在校園逗留。
2、教師放學(xué)后不能留學(xué)生在校，學(xué)生完全離開校園后方可離開。學(xué)前班教師要確保放學(xué)后學(xué)生被家長完全接走后方可離開，不能把學(xué)生交給不能證明與被接孩子關(guān)系的人。
3、放學(xué)要按時回家，途中不得逗留，回到家要告知家長。
4、未滿十二周歲的學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。
5、上學(xué)或放學(xué)，要靠馬路邊走，不準(zhǔn)在馬路、街道互相追逐或游戲。
6、不準(zhǔn)私自到江邊、湖邊、河邊玩水，未經(jīng)家長同意，不準(zhǔn)在河里、游泳池里游泳，不準(zhǔn)私自到別人家玩、食宿。
(7)午休安全。
午休時間學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的時間到校，不準(zhǔn)提前到校，班主任要注意時刻提醒學(xué)生。
五、落實責(zé)任追究制度：
1、學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽定《安全責(zé)任狀》。
2、實行誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)制度。
3、實行安全事故報告制度。
4、凡不按以上條款執(zhí)行，出了問題由出差錯者自負(fù)。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇十三
1、知道森林防火的粗淺知識，激發(fā)小學(xué)生環(huán)保意識,從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。
2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。
3、強化教育，培養(yǎng)小學(xué)生環(huán)保意識，引導(dǎo)小學(xué)生與家長為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。
4、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。
5、培養(yǎng)小學(xué)生自我保護(hù)能力。
一、啟發(fā)談話，激發(fā)小學(xué)生環(huán)保意識,從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。
二、觀看森林防火環(huán)境保護(hù)的vcd課件。森林防火知識——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng)，是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史，實際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒有森林就等于沒有人類。
2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。
3、森林是土壤的綠色保護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷；林下的草本植物和枯枝落葉層，如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；龐大的根系縱橫交錯，對土壤有很強的粘附作用。另外，森林還能抵御風(fēng)暴對土壤的浸蝕。
4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過光合作用，吸收大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會受到缺氧的威脅。
5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會被蓄積起來，就像水庫蓄水一樣。雨過天晴，大量的水分又通過樹木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣濕潤，降水增加。森林對于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用。
6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風(fēng)速就會降低，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴(yán)重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠，表面粗糙的樹干，對噪聲有很強的吸收和消減作用。
8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中，葉面上的氣孔敞開著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織，儲存在植物體內(nèi)；而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。
1、講述故事、啟發(fā)提問、討論：
(1)師講述第一、二段。提問：小猴子為什么會得這種病?(幼：小猴在大森林里從來不生這種病)
(2)醫(yī)生說最好的藥是什么?
2、繼續(xù)講述。提問：
(1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?
(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)小學(xué)生討論，想各種辦法)(幼：煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠，又應(yīng)該怎么辦?)
四、完整講述
師：(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音空氣變新鮮了)。
五、指導(dǎo)小學(xué)生看《森林防火知識宣傳》圖書。
活動中，就小學(xué)生生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓小學(xué)生主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓小學(xué)生自主地說出不能玩的原因。發(fā)展小學(xué)生語言表達(dá)能力，豐富小學(xué)生安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。
小百科：森林是以木本植物為主體的生物群落，是集中的喬木與其它植物、動物、微生物和土壤之間相互依存相互制約，并與環(huán)境相互影響，從而形成的一個生態(tài)系統(tǒng)的總體。它具有豐富的物種，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，多種多樣的功能。森林被譽為“地球之肺”。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇十四
活動目的：
學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然，《關(guān)注校園安全》主題班會教案設(shè)計。
活動對象：
二年級(4)班全體學(xué)生。
活動地點：
教室。
活動準(zhǔn)備：
安全知識。
活動過程：
一、導(dǎo)入班會。
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
1、列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘。
老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
案例二：
11月8日，某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。
案例三：
某校六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。
案例四：
在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。
2、結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹尽?/p>
師：結(jié)合以上四個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?
一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?
二、學(xué)習(xí)安全知識。
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。
3、集體活動安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、板書出示：安全順口溜：上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇十五
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)冬季森林防火教育工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
組長
副組長
組員
3、學(xué)校給寫一封森林防火信，并以校信通的形式發(fā)給每一位家長，對家長以及社會進(jìn)行宣傳教育；同時以四、五、六年級學(xué)生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊部。
4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇十六
活動準(zhǔn)備：
1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。
來自 m.sunshinestudy.com
2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。
3、由電腦高手制作smart課件。
4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。
活動過程：
1、開場白。
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國家實行多是九年制的義務(wù)教育制度，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程，蘊藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài)，欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)。
3、大家說了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)。
4、看了這部記實片，大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)。
5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?，請大家說說想法。
6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。
7、活動結(jié)束，請班主任老師講話。
班會效果：
鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施，如制定課堂規(guī)則，對學(xué)生行為進(jìn)行限制，組建教師職業(yè)發(fā)展小組，與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動，為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20__年通過了一個宣言，號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇十七
為進(jìn)一步加強中小學(xué)公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生公共安全意識和自我防范能力，保障中小學(xué)生身心健康，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》精神，結(jié)合我省實際，特制定本方案。
一、教育目的、原則。
通過開展公共安全教育，使中小學(xué)生學(xué)到健康生存需要的基本安全知識，掌握基本的抵御危險、防范侵害、應(yīng)對突發(fā)安全事件進(jìn)行自救互救的基本技能，形成社會安全責(zé)任感，樹立珍愛和相互珍愛生命的意識。
中小學(xué)公共安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點，注重實踐性、實用性和實效性;根據(jù)學(xué)生年齡特點，深淺適宜、循序漸進(jìn)。堅持專門課程與在其他學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合;課堂教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;全省統(tǒng)一要求與各地結(jié)合實際積極探索相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合的原則。
二、教育內(nèi)容。
公共安全教育的主要內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、抵御自然災(zāi)害、防范治安侵害、認(rèn)識毒品危害、預(yù)防愛滋病等傳染病的衛(wèi)生常識、網(wǎng)絡(luò)信息安全、安全應(yīng)急處置等。重點是使學(xué)生掌握保護(hù)個體生命安全的基本知識和技能，樹立和強化安全意識，有效防范各種危害。根據(jù)中小學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點，按照小學(xué)低年級(1——3年級)、小學(xué)高年級(4——6年級)、初中、高中四個學(xué)段分別設(shè)置公共教育內(nèi)容。
1、生活居家安全。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣、液化氣、柴火、刀具等日常生活用具的使用，學(xué)習(xí)和認(rèn)識電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性，認(rèn)識與陌生人交往的安全問題。
2、了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震的基本自然現(xiàn)象及危險性。
3、乘車行路安全。認(rèn)識交通信號燈、交通標(biāo)志線，知道如何行路、乘車。
4、衛(wèi)生安全。自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識，預(yù)防常見食物中毒和疾病。
5、消防安全。認(rèn)識玩火的危害，知道發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。
6、活動安全。知道校內(nèi)游戲、校外運動、戶外活動注意什么，如何上下樓梯、乘坐電梯，公共場合不擁擠，知道躲避危險建筑物。
7、運動安全。如何安全使用體育器材，體育運動注意什么等。
8、應(yīng)急處置。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。
1、交通安全。避免道路交通傷害，鐵路及道口交通傷害，知道交通安全基本法規(guī)。
2、食品衛(wèi)生安全。學(xué)習(xí)食品、飲食衛(wèi)生知識，掌握常見傳染病的危害、傳播和預(yù)防措施，了解吸煙、洶酒、毒品的危害。
3、消防安全。了解滅火器的性能和使用方法，掌握火情的處理和逃生自救互救基本方法。
4、勞動安全。掌握一般家庭勞動、學(xué)校勞動安全知識。
5、校外活動安全。了解郊游、游泳、滑冰、集體活動等安全常識。
6、防范治安侵害。了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護(hù)能力，形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
7、了解網(wǎng)絡(luò)信息安全。認(rèn)識黃色等不良信息的危害，學(xué)會控制自己的行為，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲。
8、進(jìn)一步了解防范自然災(zāi)害引發(fā)的危害，掌握突發(fā)自然災(zāi)害預(yù)警信號級別含義及相應(yīng)的預(yù)防措施。
(三)初中年級的教育內(nèi)容主要為：
1、掌握一定預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害的能力，提高自然災(zāi)害發(fā)生時冷靜對待、自我保護(hù)和逃生能力。
2、學(xué)會預(yù)防傳染病、事物及飲水中毒基本知識，掌握急救處理常識和簡單用藥知識。
3、了解毒品、愛滋病的基本常識和預(yù)防措施，形成自我保護(hù)意識。
4、學(xué)習(xí)道路交通法，懂得分析交通安全隱患，避免騎車打鬧及影響他人交通行為，避免違章和交通事故。
5、掌握應(yīng)對敲詐、恐嚇、搶奪、搶掠、性侵害的防范方法。
6、學(xué)會在公共場合分析公共安全隱患，擁有自我刨花和防范意識，自覺遵守和維護(hù)公共秩序，不參加影響和危害社會安全的活動，形成社會責(zé)任意識。
7、掌握預(yù)防體育運動教學(xué)安全事故的知識和技能，遵守實驗教學(xué)規(guī)程，懂得一般實驗傷害的救護(hù)知識。
8、認(rèn)識判斷網(wǎng)絡(luò)色情、反動、邪教等有害信息，增強自覺抵制不良信息誘惑的能力。
9、學(xué)會克服青春期的煩惱，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，避免打架、群毆等校園暴力事件的發(fā)生。
(四)高中年級的教育內(nèi)容主要為：
1、交通安全。學(xué)習(xí)交通法規(guī)的性質(zhì)及基本原則，掌握乘坐各種交通工具應(yīng)注意的事項，掌握一定交通事故應(yīng)急急救方法。
2、消防安全。了解造成火災(zāi)的原因，各種滅火器的使用知識，不同性質(zhì)火災(zāi)的撲救方法，掌握各種場合火災(zāi)逃生自救互救技能。
3、衛(wèi)生防病知識。掌握呼吸道傳染病、腸道傳染病、病毒性肝炎、流感等常見傳染病及愛滋病的病因及預(yù)防知識，基本用藥常識。
4、基本掌握各種自然災(zāi)害自救的技能和緊急救護(hù)他人的知識。
5、預(yù)防應(yīng)對治安侵害。有效應(yīng)對敲詐、恐嚇、搶奪、搶劫、性侵害事件，掌握保護(hù)自身安全的技能。
6、形成在各種狀態(tài)下自我防范的安全意識，掌握在各種生活環(huán)境、公共環(huán)境識別安全隱患的能力，有效抵制、防范安全事件發(fā)生。
7、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)交流存在的安全隱患，識別欺騙、欺詐和各種不良誘惑，拒絕上當(dāng)受騙。
8、學(xué)習(xí)掌握國家安全穩(wěn)定、社會治安綜合治理的基本政策和知識，形成自覺維護(hù)國家和社會安全穩(wěn)定的意識。
(一)課堂教育。對無法進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透的公共安全知識，利用地方課時進(jìn)行課堂教育來完成公共安全教育規(guī)定的內(nèi)容。
(二)學(xué)科滲透?；瘜W(xué)、物理、地理、生物、體育等各學(xué)科，要在教學(xué)中滲透劇毒、易燃、易爆、防洪、防雷、防雹、地震、防電、防傳染病、防事物中毒、防運動傷害等公共安全教育。
(三)專題教育。結(jié)合班會、團(tuán)會、校會、升旗儀式、專題講座、游戲、模擬、體驗、活動等主題教育活動和校園文化來開展公共安全教育，與公安消防、交通、公安、衛(wèi)生、地震等部門聯(lián)合進(jìn)行形式多樣的公共安全教育。
(四)實踐教學(xué)。通過參觀交通、消防、治安、疾病、自然災(zāi)害等展覽，組織師生進(jìn)行消防逃生自救互救演練，應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練等實踐教學(xué)開展公共安全教育。
(五)媒體宣傳。利用校園墻報、板報、報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛進(jìn)行安全知識宣傳，營造安全教育氛圍，產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。
四、實施措施。
(一)學(xué)校要保證公共安全教育的時間，采用課程滲透和利用地方課時相結(jié)合的方式，確保完成規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，并安排必要時間，開展自救自護(hù)和逃生實踐演練活動。
(二)各地要根據(jù)本地實際情況，積極開發(fā)公共安全教育的圖書、課件、音像制品等教學(xué)資源。凡進(jìn)入中小學(xué)校的自助讀本或相關(guān)教育材料必須按有關(guān)規(guī)定，經(jīng)教育部或省教育廳審定后方可使用，所需費用由公共教育經(jīng)費支付，不得向?qū)W生收費。
(三)學(xué)校應(yīng)當(dāng)在核實編制標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，積極配備公共安全教育專兼職教師。學(xué)校公共安全教育專兼職教師應(yīng)當(dāng)品德優(yōu)良、身體健康，具有相適應(yīng)的公共安全教育知識水平。各科教師要結(jié)合課程特點，挖掘可滲透的公共安全教育內(nèi)容，將其有機結(jié)合在教學(xué)中。學(xué)校要把公共安全教育列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)系列和校本培訓(xùn)計劃，不斷提高教師開展公共安全教育水平。
(四)學(xué)校和教師開展公共安全教育情況納入學(xué)?？己?、教師考核內(nèi)容，各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強公共安全教育師資隊伍的建設(shè)，定期對學(xué)校公共安全教育專任教師及安全工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。市、縣教育行政部門應(yīng)當(dāng)每年進(jìn)行一次學(xué)校公共安全教育專任教師執(zhí)教能力考核?？己瞬缓细竦模坏美^續(xù)擔(dān)任公共安全教育教師。
(五)每年3月份最后一周的星期一為學(xué)生公共安全教育日，每學(xué)期開課的第一周為公共安全教育周。在公共安全教育日、公共安全教育周期間和節(jié)假日前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取多種形式，根據(jù)季節(jié)性多發(fā)安全事故情況對學(xué)生進(jìn)行專題公共安全教育。
(六)學(xué)校應(yīng)聘請司法、公安等有關(guān)機關(guān)、團(tuán)體的專業(yè)人士對學(xué)生進(jìn)行法制、治安防范、交通、消防、食品衛(wèi)生、疾病防控等公共安全教育講座，每學(xué)期不少于兩次。
(七)各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)建立實施學(xué)校公共安全教育目標(biāo)責(zé)任制，將學(xué)校公共安全教育情況及師生安全知識水平作為對學(xué)校安全檢查的重要內(nèi)容，并列入年終綜合考評，考評不達(dá)標(biāo)的，當(dāng)年不得評為先進(jìn)單位，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任的人員不得評為先進(jìn)個人。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇十八
森林防火責(zé)任重大，做好森林防火工作，保護(hù)森林資源，維護(hù)國土生態(tài)安全，是黨和人民的重托。以下是小編整理了關(guān)于2020森林防火。
安全。
教育。
演講稿。
同學(xué)們。
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2020年春季。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往，又走到了一起。在此，我們進(jìn)行第一次森林防火安全教育，我代表學(xué)校給同學(xué)們提一些希望，請同學(xué)們認(rèn)真聽、用心記并落實在今后的行動中。
一、森林火災(zāi)的危害。
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。
二、森林火災(zāi)的種類及分類。
以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn)，森林火災(zāi)分為以下四類：
1.森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);。
2.一般森林火災(zāi)：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的;。
3.重大森林火災(zāi)：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;。
4.特大森林火災(zāi)：受害森林面積1000公頃以上的;。
三、森林火災(zāi)的起火原因。
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火。
(一)人為火包括以下幾種：
2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等;。
3.故意縱火。
在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。
(二)自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
四、影響火災(zāi)的三要素。
溫度、濕度和單位可燃的載量。
五、撲救森林火災(zāi)。
(一)撲火時應(yīng)如何強化安全。
措施。
強化撲火組織。一是派有撲火。
經(jīng)驗。
的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。五是加強火情偵察，組織好火場通信、救護(hù)和后勤保障。六是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機具。
(二)脫險自救。
方法。
有哪些。
退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險。發(fā)生危險時，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊員自己要當(dāng)機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。
同志有情，水火無情。森林防火工作非常重要，一定要統(tǒng)一認(rèn)識，各級干部身體力行、盡職盡責(zé)、到崗到位是關(guān)鍵。
人將會大量增加，野外火源管理非常困難。二是對森林火災(zāi)的危害性絕不可低估。//最大的品牌、最大的優(yōu)勢就是青山綠水，一旦發(fā)生森林大火，很難撲滅，不僅破壞資源、破壞生態(tài)，還易發(fā)生人員傷亡事故。三是對森林防火工作的艱巨性絕不可低估。前段時間各地都做了大量工作，取得了一定成效，但還是不夠，還要付出更多的努力。
二、一定要堅持標(biāo)本兼治，從建立森林防火長效機制上來落實保障措施。當(dāng)前的重點工作是抓好。
清明節(jié)。
期間的防火問題。要從制度上明確規(guī)定禁止煉山、燒荒等，在這個問題上決不動搖，決不能含糊，決不能聽之任之。
1、以鄉(xiāng)村為重點，落實防火責(zé)任區(qū)。村干部、鄉(xiāng)干部都要劃片包干，尤其是行政村里的防火責(zé)任區(qū)要與財政轉(zhuǎn)移支付相掛鉤。
2、要建立以村干部為責(zé)任主體的巡防制度。要由村干部牽頭，與經(jīng)營者、“三防協(xié)會”成員組成巡防隊。巡防制度要具體化，如戴上紅袖章巡防、守山口路口巡防、敲銅鑼等辦法。村干部的防火責(zé)任要與經(jīng)濟(jì)相掛鉤，對責(zé)任區(qū)沒有發(fā)生火災(zāi)的，要通過財政轉(zhuǎn)移支付采取以獎代補形式給予適當(dāng)報酬。
4、一定要形成村、鄉(xiāng)、縣、市、省聯(lián)動的快速反應(yīng)機制能不能避免大災(zāi)，主要取決于信息和時間。小火不報，等到撲滅不了，形成大火后再上報就晚了。要進(jìn)一步完善火情。
報告。
制度，發(fā)生火災(zāi)后，要按照火災(zāi)的大小，規(guī)定哪一級多長時間內(nèi)一定要上報到哪一級，作出具體明確的時間限制。要采勸殺雞用牛刀”辦法，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)，全力做到發(fā)現(xiàn)早、反應(yīng)早、撲救早，真正形成快速反應(yīng)、及時撲救的機制，取得防火滅火主動權(quán)。
5、要進(jìn)一步加強滅火能力建設(shè)。加強專業(yè)隊、半專業(yè)隊建設(shè)，重點林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要增加配備一些滅火工具。逐步推進(jìn)生物防火隔離帶建設(shè)。
6、一定要嚴(yán)肅法紀(jì)。對由于主觀原因造成的火災(zāi)，要依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。對領(lǐng)導(dǎo)干部失職、瀆職而造成的火災(zāi)，要追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
7、要加強森林防火宣傳教育。//省長提出的“十個一”的作法很好，省政府的公開信也反映很好，要繼續(xù)加強宣傳，廣播、電視特別是縣級電視臺要加強森林防火宣傳，包括反面的典型事例。近期請熊副省長在省電視臺作一次全省森林防火講話，各市、縣要及時組織轉(zhuǎn)播，收看收聽。
8、一定要落實相關(guān)政策。一是落實村級護(hù)林巡護(hù)經(jīng)費，采取以獎代補的辦法，對落實了責(zé)任的行政村與轉(zhuǎn)移支付掛鉤。二是對重點林區(qū)鄉(xiāng)村的防火能力建設(shè)，包括添置必要的防火設(shè)備，要給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費補助。三是要改變造林方式，禁止煉山造林。對不煉山造林的，同實際執(zhí)行情況掛鉤，給予適當(dāng)?shù)难a助?？傊?，一定要以實際執(zhí)行情況來確定支持政策的落實。
9、強化盛市、縣督查制度。從現(xiàn)在開始，各級領(lǐng)導(dǎo)要按照省里的要求，對各項政策措施的落實情況進(jìn)行督查，重點要落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村。
10、各級防火滅火隊伍、民兵預(yù)備役等機動力量，在清明節(jié)期間必須隨時做到應(yīng)急待命。一旦發(fā)生災(zāi)情，做到召之即來、來之能救、救之科學(xué)、救之能勝。
11、盛市、縣防火指揮部必須強化24小時值班制，確保值班領(lǐng)導(dǎo)到位。
尊敬的家長同志們:。
您們下午好!
首先感謝您們在百忙之中，來到學(xué)校參加這次家長會，同時，也感謝您們對學(xué)校工作的支持和理解!這次家長會的主要議題是：森林防火重于泰山!
時值森林防火戒嚴(yán)期，火災(zāi)是最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不但會燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還會降低森林的更新能力，引起土壤的貧脊和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，從而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡，所以，森林防火十分重要。我們作為學(xué)生家長，應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起森林防火這一責(zé)任，加強。
對子。
女的教育和監(jiān)督，要求他們做到以下幾點：
一、不隨身攜帶火柴、打火機等可能引發(fā)森林火災(zāi)的火源。
二、不在野外用火，特別是不在林區(qū)用火。
三、清明節(jié)不燃放鞭炮、焚燒紙錢。
四、發(fā)現(xiàn)有人在野外違規(guī)用火，要勸其停用，不聽勸告者立即通知有關(guān)部門予以制止。
五、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即呼救，并及時告知政府部門。但學(xué)生本人不得參與滅火行動。
各位家長，讓我們一起行動起來，堅決杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，有毀滅性的后果。盡管當(dāng)今社會的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是人類在_森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得明顯的進(jìn)展。
下面我給大家具體介紹一下森林火災(zāi)有哪些危險和后果：
1.森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹木，降低森林分布密度，破壞森林結(jié)構(gòu)，同時還引起樹種演替，由低價值的樹種向灌叢、雜草更替，從而了降低森林的利用價值。
2.由于森林燒毀造成了林地裸露，使森林失去涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引來水澇，干旱，泥石流，山體滑坡，風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
3.被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生，提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林壞境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡。這些往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
4.森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危機林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸，森林發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力，物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有事還造成人身傷亡，影響社會安定。
森林火災(zāi)的起因有人為因素和自然因素兩種。其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，有句古訓(xùn)說得好：玩火者必_!人們一個不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛!可以這樣說，是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
在此我倡議全校同學(xué)在生活中努力做到：
一、多植樹，愛護(hù)森林，養(yǎng)成熱愛自然，保護(hù)森林的高尚品格;。
二、禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙，不準(zhǔn)帶火柴、打火機等火種進(jìn)入山林，進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。
三、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。樹立文明用火意識。
四、希望所有喜歡外出活動的同學(xué)，在郊外、田野或森林游玩時，一定要注意，千萬不能留下火種，更不要玩火。俗話說：星星之火可以燎原，就讓我們攜起手來共同保護(hù)森林，保護(hù)動物，保護(hù)大自然吧!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家。
老師們、同學(xué)們，大家早上好!：
森林是大自然的生態(tài)屏障，是人類生存繁衍的搖籃。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境、防風(fēng)固沙，凈化空氣，美化壞境、降低噪音、預(yù)防自然災(zāi)害等許多作用。森林還能夠生產(chǎn)木材、藥材等人類生產(chǎn)生活所需的各種物資。擁有森林，可以為原生動物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。因此，保護(hù)森林就是保護(hù)人類的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們自己的綠色家園。
眾所周知，森林火災(zāi)是破壞森林資源和生態(tài)環(huán)境的大敵，是危及人們生命財產(chǎn)安全的元兇，是破壞社會穩(wěn)定的禍根。每年全國因為森林火災(zāi)導(dǎo)致大片的森林被毀，大量的財產(chǎn)和人力、物力資源受損，還出現(xiàn)了眾多的人員傷亡。因此，預(yù)防森林火災(zāi)成了全社會關(guān)注的焦點。希望我們二實小全體師生共同攜起手來模范遵守森林防火各項規(guī)定，積極踴躍地加入到森林防火、封山育林隊伍之中來，堅決同一切違規(guī)用火、毀林的違法分子作斗爭，并樹立起愛林護(hù)林光榮，隨意用火毀林可恥的觀念。切實做到：
1、嚴(yán)格遵守野外火源管理八不準(zhǔn)規(guī)定。即不準(zhǔn)在山林中吸煙;不準(zhǔn)在野外點荒火;不準(zhǔn)燒田坎、燒田草;不準(zhǔn)在野外燒火取暖;不準(zhǔn)在野外燒烤食物;不準(zhǔn)在野外燒水做飯;不準(zhǔn)在山林中燃放煙花、鞭炮;不準(zhǔn)在野外燃放孔明燈。
2、在。
春節(jié)。
元宵節(jié)。
清明節(jié)和其他日子上墳祭祖時，嚴(yán)防山林火災(zāi)發(fā)生。要提倡用鮮花祭祀燈上墳祭祖的文明新風(fēng)。嚴(yán)禁在林區(qū)500米范圈內(nèi)燒香燒紙點燭和燃放鞭炮。
兒童。
學(xué)生上山撲火。造成森林火災(zāi)，燒毀他人林木是要承擔(dān)賠償責(zé)任的，并視情節(jié)輕重，將依法受到行政處罰行政拘留刑事拘留或判處有期徒刑等法律制裁。
4、破壞森林資源、植被、農(nóng)作物以及損害公共利益或他人利益的行為是違法的。各位老師和同學(xué)，目前正處于森林防火期，天干物燥，要做到不玩火，更不能帶火種進(jìn)入林區(qū)，保護(hù)森林，就是保護(hù)人類自己!崇尚文明，就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)，以實際行動來保衛(wèi)我們的綠色家園，使我們的城市山川更加秀美，更加文明和諧!
規(guī)章制度。
相互監(jiān)督共同促進(jìn)。
相關(guān)。
文章。
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各類安全演講稿范文。
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2020最新森林防火的一封信優(yōu)秀作文。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇十九
二、活動時間。
3月25日至3月29日。
三、活動內(nèi)容。
組織開展好“六個一”活動。
1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次國旗下講話，內(nèi)容以安全教育為主題。(六年級一班準(zhǔn)備)。
3、出一期安全教育專欄。(五年級三班準(zhǔn)備)。
4、舉辦一次安全教育主題班會。(重點開展加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育)真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識和避險能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成，并把電子稿、課件發(fā)郵箱______)。
5、開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級安全隱患我排查”大排查活動。
6、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”的應(yīng)急疏散演練。
四、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要把開展安全教育日活動作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實抓緊抓好。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保各項活動順利開展。
(二)突出重點，務(wù)求實效。結(jié)合我校實際，通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式，加大宣傳力度，強化安全措施，落實安全責(zé)任，查找安全隱患，認(rèn)真組織安全教育活動。
(三)齊抓共管，推進(jìn)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，形成向心合力，促進(jìn)各項防范措施和安全責(zé)任的落實，以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點帶面的目的，推動“平安和諧校園”建設(shè)工作。
(四)加強檢查，認(rèn)真總結(jié)。要在安全教育日活動期間開展1-2次安全大檢查。
小學(xué)森林防火安全教育工作實施方案篇二十
為切實加強學(xué)校安全工作管理，有效地保護(hù)學(xué)校師生的人身安全、學(xué)校財產(chǎn)安全，緊繃安全心弦，務(wù)實工作，服務(wù)師生，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證校內(nèi)校外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。特訂出安全工作計劃。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組有趙雨勝校長同志任組長，任副組長，為組員，具體分工:趙雨勝校長全面負(fù)責(zé)安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，副校長主管學(xué)校的安全工作，主任重點負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施的安全，主任負(fù)責(zé)教學(xué)安全，主任負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全，主任負(fù)責(zé)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生的安全。各班確定班主任為所任班級安全第一責(zé)任人，任課教師為所任課時的安全責(zé)任人，各室由專人教師負(fù)責(zé)。
1、安全意識:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章，高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹立安全意識，積極創(chuàng)建平安健康文明校園。
2、安全要求:無重大安全責(zé)任事故;無交通安全事故;學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象;無重大打架斗毆，無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。
3、安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生，無學(xué)生成績排隊和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象，活動場地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。
4、安全教育:加強安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意識和應(yīng)急能力。
5、制度建設(shè):落實德育工作制度和安全工作規(guī)章制度;及時、準(zhǔn)確報告學(xué)校安全事故;未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得參加任何演出、慶典、比賽等活動;嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動和勞動。
1、繼續(xù)抓好安全教育:學(xué)校將充分利用宣傳窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨談和周一學(xué)校集會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性，特別要在安全周通過行之有效的活動抓好安全教育，讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一預(yù)防為主”。交通安全使人們越來越關(guān)注，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師要高度重視，一方面學(xué)校與家長要簽好協(xié)議，教育子女騎自行車注意安全，另一方面要求學(xué)生出校門50公尺后方可騎自行車，并注意車輛來往，同時要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:。
學(xué)校將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、食堂的食品入倉等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將定期對自行車鎖、鈴、剎車作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將安全工作列入教師職工的考核，明確職責(zé)，獎罰分明，確保安全工作萬無一失。
3、加強落實防范措施:。
學(xué)校將進(jìn)一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，存放貴重物品進(jìn)儲藏室，財務(wù)室需加固保險箱，并按規(guī)定把每天結(jié)余現(xiàn)金存入銀行。實驗室、圖書室、電腦室、食堂管理責(zé)任到人，嚴(yán)格做好防火、防毒、防電等安全工作。學(xué)校校舍及設(shè)施安全事關(guān)重大，從領(lǐng)導(dǎo)到教師要密切注意多檢查，并請技術(shù)人員檢定，學(xué)校要做好安全檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。要加強門衛(wèi)制度，做好來校人員登記工作，嚴(yán)格上學(xué)學(xué)生出門證制度。
2、校舍設(shè)施安全檢查。
4、對自行車鎖、鈴、剎車檢查。
3、舉辦“法制教育”專題講座。
3、梅雨期校舍安全檢查。
2、五年級安全知識競賽。
2、安排暑假值班。
1、校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查維修。
2、加強防盜措施。
2、食堂人員安全工作會議。
2、舉辦交通安全教育專題講座。
1、冬季校舍安全檢查。
2、安全工作總結(jié)。
