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教師教育工作者的個人述職報告范文(匯總17篇)
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制定計劃是一種負(fù)責(zé)任和成熟的行為。制定計劃時要注重靈活性和可調(diào)整性,以便根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。以下是一些計劃的案例分析,通過學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,我們可以改
總結(jié)是對我們過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié)和歸納。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,做出更全面的總結(jié)。在下面的范文中,你可以找到一些總結(jié)寫作的靈感和參
總結(jié)可以幫助我們了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)劣勢,以便更好地提升自己。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
報告通常包括背景介紹、研究方法、主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論等內(nèi)容。在報告中,可以借用相關(guān)研究和案例來支持自己的觀點和結(jié)論,增加報告的可信度和權(quán)威性。通過閱讀這些范文,我們可
方案的成功與否,往往會決定工作的成敗。制定方案之前,我們要梳理和整合各方的意見和建議,以便制定出更加全面和合理的方案。每個方案都有其實施過程和取得的成果,我們可
總結(jié)需要結(jié)合實際情況,具體分析,不僅要進(jìn)行表面的總結(jié),還要深入思考。寫總結(jié)時,可以采用具體例子來支撐自己的觀點和結(jié)論,讓總結(jié)更加有說服力。希望這些范文能夠為大家
時間的流逝是無法逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,我們要學(xué)會珍惜每一分每一秒。寫總結(jié)時要注意客觀真實,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,也要誠實地反思失敗的原因。小編整理了一些總結(jié)范文,供大家
了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點,有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性,將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些實用工具
在我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中,總結(jié)是一項不可或缺的重要技能。總結(jié)的開篇要引入主題,可以使用一些引人注目的背景介紹或者問題陳述,引發(fā)讀者的興趣。希望以下的總結(jié)范文能夠
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的展望,能夠幫助我們制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語言的流暢和準(zhǔn)確性。總結(jié)范文中的思路和觀點或者給出了新的思考
總結(jié)需要準(zhǔn)確、簡潔地表達(dá)自己的觀點和經(jīng)驗,以便讓他人能夠清晰地理解。寫一篇完美的總結(jié)需要先對過去的表現(xiàn)和成果進(jìn)行客觀、全面的評估。以下是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大
心得體會是對自身學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)歷的總結(jié)和思考,它可以讓我們更好地反思自己的成長和進(jìn)步。我覺得寫下自己的心得體會是件非常重要的事情,有助于個人成長和提高
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)能力。寫總結(jié)是一個需要耐心和用心的過程,需要反復(fù)斟酌和修改,確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。以下是一些知
總結(jié)能夠幫助我們更好地了解自己的長處和不足之處。注意總結(jié)的語言應(yīng)該簡明扼要,重點突出。以下是一些成功總結(jié)的要點和方法,供大家參考。辦公室職員個人工作總結(jié)篇一下面
通過報告,我們可以使讀者更好地理解和了解所討論的主題。報告的成功與否取決于準(zhǔn)備和組織。報告是一種重要的溝通工具,在各個行業(yè)和領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。教育工作者的業(yè)務(wù)
總結(jié)能夠提高我們對事物的洞察力和思考能力。在總結(jié)中要注意突出自己的反思和展望,表達(dá)對未來的思考和規(guī)劃。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思維模式
學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)可以幫助我們更好地掌握知識,加深理解。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要從整體把握和重點突出兩個方面來考慮。在總結(jié)寫作的過程中,可以參考一些范文來獲取
常言道,實踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗與教訓(xùn)。對于不同的領(lǐng)域和情況,寫總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目的。下面是一
觀察是一種發(fā)現(xiàn)未知的方式,它可以帶給我們許多驚喜和啟發(fā)。在寫總結(jié)之前,我們需要收集整理相關(guān)的資料和信息。范文中的觀點和結(jié)論經(jīng)過了較好的論證和解釋,可以幫助我們更
編寫報告還需要注意適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和修辭手法,使其易讀和吸引讀者的興趣。在撰寫報告時,要注意語言的簡潔明了和句子的連貫性,以保證讀者能夠迅速獲取信息。在這里,你可
學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路,總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。以下是大師總結(jié)的時間管理技巧,幫你
總結(jié)有助于我們更好地認(rèn)識自己,并為自己的成長做出調(diào)整和規(guī)劃。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意評價的公正性,避免過多地使用主觀情感詞匯,以免影響讀者的判斷。以下是一些總結(jié)
方案的評估和反饋也是非常重要的,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能更好地改進(jìn)和提高方案的質(zhì)量。制定方案時,要進(jìn)行多方面的調(diào)研和參考,以獲得更多的信息和意見。方案的內(nèi)容和
報告是一種傳達(dá)信息的方式,可以幫助他人了解我們的工作成果以及所面臨的挑戰(zhàn)。在寫報告之前,我們應(yīng)該進(jìn)行充分的背景調(diào)研和資料收集,以保證報告的可信度和權(quán)威性。下面是
大自然是我們最好的老師,它教會我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對大家會有很大的幫
在總結(jié)中,我們可以梳理思路,提煉經(jīng)驗,從而更好地應(yīng)對類似的情境。寫總結(jié)時,要注意遵循科學(xué)的寫作規(guī)范,注意格式和結(jié)構(gòu)的正確性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的不足和優(yōu)點,提高自己的工作能力和學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)時,我們可以借助一些圖表和圖示的方式,更形象地表達(dá)文字的內(nèi)容。下面是小編搜集的一些
總結(jié)是提升自己能力的重要途徑,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,并找到提升之道。總結(jié)要有自己的獨特見解和思考,不僅要總結(jié)表面的現(xiàn)象,更要挖掘深層次的內(nèi)涵。
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗??偨Y(jié)的語言要簡明扼要,表達(dá)清晰,避免冗長和啰嗦。以下是一些實用和精選的總結(jié)范文,旨在為大
通過總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識到自己在工作和學(xué)習(xí)中取得的成果和進(jìn)步。寫總結(jié)時要注重重點突出,突破表面現(xiàn)象,深入挖掘內(nèi)在的問題和原因。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
通過總結(jié),我們可以回顧自己的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)不足之處,并找到改進(jìn)的方法。在總結(jié)中,要突出重點,避免泛泛而談或片面武斷。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時能夠獲得一些啟發(fā)和思
總結(jié)是一種對自己的負(fù)責(zé),也是對他人的負(fù)責(zé),可以為他人提供經(jīng)驗和借鑒。我們應(yīng)該如何組織和選擇材料,使總結(jié)更富有說服力和影響力?下列是一些總結(jié)的例子,希望可以為大家
通過總結(jié),我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)和工作中的點滴進(jìn)步和經(jīng)驗積累,對今后的發(fā)展有很大的幫助。寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對象。請大家注意,這些范文只
在工作中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報告,如市場調(diào)研報告、項目進(jìn)展報告等。那么我們該怎樣寫一份出色的報告呢?首先,我們應(yīng)該明確報告的目的和受眾,以便針對性地提供
總結(jié)是將繁雜的事物抽象為一般性的準(zhǔn)則和規(guī)律,以便于理解和應(yīng)用??偨Y(jié)要突出重點,避免泛泛而談,具體地描述自己的經(jīng)驗和收獲,以及對未來的規(guī)劃??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓
選擇合適的方案可以幫助我們更好地實現(xiàn)目標(biāo)。在制定方案時,我們應(yīng)盡量減少風(fēng)險并提高可持續(xù)性。請大家仔細(xì)閱讀這些范文,并根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行借鑒和改進(jìn)。企業(yè)風(fēng)險防
編寫報告需要仔細(xì)收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和資料,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。報告的撰寫過程中,我們需要合理安排時間和任務(wù),確保進(jìn)度和質(zhì)量。推薦以下報告范文,希望能夠為您
報告的格式可以根據(jù)具體需求進(jìn)行調(diào)整,但一般包括標(biāo)題、摘要、正文和參考文獻(xiàn)等部分。對于一個優(yōu)秀的報告來說,首先要明確自己的寫作目的和受眾。通過閱讀這些報告范文,您
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的思考和總結(jié)。寫心得體會時,應(yīng)該如何組織思路和表達(dá)觀點?希望大家能夠從以下的心得體會范文中找到自己的共鳴和收獲。學(xué)生參與學(xué)
擁有一個清晰的目標(biāo)和計劃可以給我們帶來方向和動力。隨時調(diào)整計劃,根據(jù)實際情況靈活變動。以下是一些專業(yè)人士的建議和技巧,幫助你制定更有效的計劃。六年級語文教學(xué)計劃
通過總結(jié),我們可以對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行評估??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)突出主題,重點突出,避免跑題和泛泛而談。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。幼兒園園長
計劃可以幫助我們保持專注和目標(biāo)導(dǎo)向,避免走偏。要制定一個完美的計劃,首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。以下是一些常見的計劃誤區(qū)及解決方法,供大家參考。六年級語文教學(xué)
方案的實施需要明確的責(zé)任分工和時間安排。方案的成功實施需要領(lǐng)導(dǎo)者的明智決策和團(tuán)隊的緊密配合。方案是指解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計劃或辦法。它是針對具體情況和目標(biāo)設(shè)
總結(jié)是對過去一段時間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。總結(jié)要具備針對性和操作性,提出一些具體的建議和行動計劃,為未來的發(fā)展指明方向。閱讀他人的總結(jié)范文可以讓
總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的鞏固和回顧??偨Y(jié)應(yīng)該詳實、客觀,避免主觀臆斷和情緒用詞??偨Y(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗可以啟發(fā)我們思考,提升我們自己的總結(jié)能力。學(xué)生會秘書工作總
在制定方案時,我們需要明確目標(biāo),并確保方案與目標(biāo)保持一致。制定方案時應(yīng)考慮時間和資源的限制,以確保方案的可行性和可執(zhí)行性。閱讀以下方案范文,我們可以了解不同領(lǐng)域
生活中的磨礪和挫折使我們更加堅韌,更加成熟。在總結(jié)中,要注意注重數(shù)據(jù)和事實的支持,避免主觀臆斷。閱讀這些范文,可以開闊思維,增加見識,使我們對總結(jié)的意義和作用有
回憶錄是一種回顧個人或歷史事件,記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性,將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結(jié)示
報告應(yīng)該從讀者的角度進(jìn)行思考,采用簡明扼要、重點突出的方式進(jìn)行撰寫??梢越梃b一些優(yōu)秀的報告范文和樣本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。通過閱讀這些報告范文
報告的撰寫還需要注意格式、排版和文體等方面的要求,保證整體的美觀和可讀性。在完成報告的初稿后,我們應(yīng)該不斷進(jìn)行審查和修改,確保語言的精準(zhǔn)和內(nèi)容的一致性。以下是小
報告的格式通常包括封面、目錄、摘要、正文和參考文獻(xiàn)等部分。在撰寫報告時,我們應(yīng)該根據(jù)主題進(jìn)行深入研究和調(diào)查,收集充分的數(shù)據(jù)和信息,以保證報告的準(zhǔn)確性和說服力。最
人生如夢,歲月如梭,總結(jié)是我們對時光流轉(zhuǎn)的一種回望。注意總結(jié)的時間范圍和事件選擇。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗,可以從中獲取一些靈感和建議。社區(qū)就業(yè)創(chuàng)
計劃的制定需要考慮到實際情況和目標(biāo)需求,要合理安排時間和資源,確保實施的可行性。制定計劃時,我們要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,并找到解決問題的最佳方式。如果你正在編
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段??偨Y(jié)時要注意邏輯性,將事實和觀點進(jìn)行有機的組織,使總結(jié)更加有說服力??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時要包容面面俱到,不僅考慮到成績、數(shù)據(jù),還要思考個人成長和團(tuán)隊協(xié)作等方面。不同的總結(jié)范文中
擬定計劃是為了能夠更好地掌握自己的方向和目標(biāo),提高工作效率和生活質(zhì)量。在制定計劃時,我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和條理,確保每個環(huán)節(jié)都得到充分的考慮和規(guī)劃。以下是一些成功人
通過總結(jié),我們可以對自己的成績、成長和經(jīng)驗進(jìn)行評估和梳理??偨Y(jié)要突出亮點和收獲,同時可以提出自己對未來的規(guī)劃和期望。喜歡寫總結(jié)的朋友們可以參考以下范文,相信會給
無論是學(xué)習(xí)還是工作,總結(jié)都是我們不可或缺的一部分,它可以幫助我們不斷提高。在總結(jié)中準(zhǔn)確歸納核心觀點是非常重要的。人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會適應(yīng)和接受改變,以更好
計劃可以幫助我們節(jié)省時間和提高工作效率。制定計劃時要注意合理安排時間和任務(wù)的關(guān)聯(lián)性。計劃是人生航程中的一張路線圖,它指引著我們前進(jìn)的方向和步伐。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計
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文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對大家的寫作有所幫助。精彩高
演講稿可用于學(xué)術(shù)研討會、商務(wù)會議、慶典活動等場合,具有重要的宣傳和交流功能。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,可以采用問題引入、觀點闡述、論證論點、總結(jié)歸納等方式。無論是準(zhǔn)備
無論是學(xué)術(shù)報告還是工作報告,都需要準(zhǔn)備充分并遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。為了寫一份較為完美的報告,我們需要在準(zhǔn)備階段確定報告的目的和受眾,收集和整理相關(guān)資料,并進(jìn)行邏
總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長和改進(jìn)??偨Y(jié)要簡明扼要,言之有物,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。為了幫助大家寫作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考
總結(jié)是對個人成就和不足的一種客觀評價,通過它我們可以更好地認(rèn)識自己??偨Y(jié)要簡明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。以下是一些自然景觀的攝影作品,讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅
養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績的關(guān)鍵。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點和亮點。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例,供大家參考學(xué)習(xí)。特崗教師轉(zhuǎn)正申請
計劃有助于我們合理分配時間和精力,避免過度勞累和資源浪費。要寫一份完美的計劃,除了全面考慮各個方面,還要注重細(xì)節(jié)和實施。在制定計劃時,我們可以參考以下范文,了解
計劃可以幫助我們安排好時間,合理地分配任務(wù)和工作量。最后,我們需要持續(xù)地跟蹤和評估計劃的執(zhí)行情況,及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。計劃是指為了實現(xiàn)某一目標(biāo),經(jīng)過理性思考和周
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。總結(jié)的結(jié)構(gòu)和要點有哪些?以下是小編為大家整理的日記范文,供大家參考借鑒。冬奧會作文題目推薦篇一近年來,
年輕人是國家的未來,他們承載著國家的希望與夢想。寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨特的觀點和表達(dá)方式。閱讀下面這些范文,能幫助大家更好地理解寫作
計劃是為了明確目標(biāo)和方法而提前做出的安排。做好計劃還需要合理安排時間和資源,確保計劃的可行性和實施性。在我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪?,計劃是不可或缺的,下面是一份關(guān)于計
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧。以下是一些總結(jié)范文,供大家參
總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問題,找到解決方案??偨Y(jié)時要注重邏輯性,將事物的發(fā)展脈絡(luò)展現(xiàn)清楚。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。冬奧會作文寫作指
總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源,為解決問題提供更有效的策略和方案??偨Y(jié)是一種反思和反饋的過程,有助于我們不斷完善自己。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文,希望對
教案是教師進(jìn)行教學(xué)過程預(yù)測和評估的重要工具。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,以個性化的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。推薦大家閱讀以下這些教案實例,相信會給大家編寫教案提供一些靈
計劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成目標(biāo)而制定的具體行動方案。計劃需要明確責(zé)任和任務(wù)分工,確保每個人都清楚自己的責(zé)任和目標(biāo)。如果你對自己的計劃不夠滿意,可以尋求他人的建議和指導(dǎo)。
計劃可以讓我們更加有條理地完成工作,避免拖延和混亂。制定計劃時,需要預(yù)留一定的時間和資源用于應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。計劃的質(zhì)量和可行性會受到個人的思維方式和執(zhí)行
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而更好地改進(jìn)和提高。怎樣保持身心健康,享受快樂人生?以下是文化名人對于傳統(tǒng)文化的推崇和保護(hù),讓我們共同傳承文明。大學(xué)生活動策劃案
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。想要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和要求。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)
計劃是為了實現(xiàn)目標(biāo)而有意識地安排和組織活動的一種方式。那么我們應(yīng)該如何制定一個有效的計劃呢?制定計劃時,我們應(yīng)該首先明確目標(biāo),然后確定實現(xiàn)目標(biāo)的步驟。計劃需要考
有一個周密的計劃可以讓我們更好地安排時間,合理分配資源。計劃制定后,要及時進(jìn)行調(diào)整和修正,以適應(yīng)實際情況和變化。如果你對計劃的制定還有疑問,以下范文可能能幫到你
報告可以起到記錄、溝通和匯報的作用,確保信息的流動和共享。報告寫作前,我們需要明確寫作目的和受眾,確定要傳達(dá)的核心信息。通過閱讀這些報告范文,您可以了解不同類型
時間是我們?nèi)松凶顚氋F的財富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時間??偨Y(jié)不僅是對過去的總結(jié),同時也是對未來的規(guī)劃和展望。切勿完全照搬范文內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)實際情況進(jìn)行個
在總結(jié)中,我們需要明確自身的優(yōu)點和不足,以便更好地提升自己。在寫總結(jié)之前,我們首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家在
總結(jié)是對過去一段時間所完成的工作和所取得的成就進(jìn)行概括和反思的一種方法??偨Y(jié)要注意語言簡練,重點突出。以下總結(jié)范文涵蓋了多個方面的內(nèi)容,可以幫助我們更全面地了解
計劃可以幫助我們合理安排資源,避免浪費。制定計劃時,我們應(yīng)該考慮到自己的興趣和能力,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。這里收集了一些關(guān)于計劃制定的案例,希望可以給大家提
總結(jié)是一個歸檔的過程,它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。對于那些邊界模糊的情況,我們應(yīng)該如何確定其分類?總結(jié)范文積累的越多,我們寫總結(jié)的水平就會越高。職業(yè)規(guī)劃
總結(jié)也是一種反思,讓我們對自己的成長和進(jìn)步有更深入的認(rèn)知。在總結(jié)中,我們需要客觀地評價自己的表現(xiàn),真實地反映自己的優(yōu)缺點。下面是一些總結(jié)范文供參考,它們展現(xiàn)了不
無論是成功還是失敗,總結(jié)都是一種寶貴的財富。寫總結(jié)時要注意掌握好篇幅,避免過于冗長或過于簡潔,保持適度的信息量。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。學(xué)
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計劃是為了規(guī)劃未來的行動和達(dá)成目標(biāo)而制定的一種計劃性安排。在制定計劃時,要充分調(diào)研和學(xué)習(xí)相關(guān)知識和經(jīng)驗,借鑒成功的案例和做法。您可以從這些范文中找到適合自己的思
計劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,確保任務(wù)按時完成。分解大目標(biāo)為具體的每日、每周或每月任務(wù),使計劃更加具體可行。如果你正在制定計劃,以下是一些建議和要點。產(chǎn)婦
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心得體會反映了我們對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和方法。在撰寫心得體會之前,可以先進(jìn)行素材的整理和歸類,以便后續(xù)的條理清晰。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和概括的一種重要方式。寫總結(jié)時要注意邏輯清晰,條理分明,不要雜亂無章。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以思考其中的觀點

教師教育工作者的個人述職報告范文(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-06-26 04:00:44
教師教育工作者的個人述職報告范文(匯總17篇)
    小編:打灰課代表

報告是一種向上級匯報工作或研究成果的書面材料,它有助于評估和進(jìn)一步改進(jìn)工作。報告的結(jié)構(gòu)要清晰,可以根據(jù)邏輯關(guān)系進(jìn)行分段和分節(jié)。在報告的撰寫過程中,我們不僅可以了解到相關(guān)的知識和信息,還可以提高自己的思考和分析能力。

教師教育工作者的個人述職報告篇一

一年以來,熱愛祖國,熱愛.....,擁護(hù)黨的各項方針、政策,堅持四項基本原則,時刻與黨中央堅持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項任務(wù)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)總結(jié)如下:

熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自我最大的本事把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率。

俗話說:“小學(xué)教師是‘萬金油’”,這就要求小學(xué)教師具有比較全面的知識與本事。平常我十分注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),進(jìn)取參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,進(jìn)取參加學(xué)校教研活動,滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,異常是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,自控本事差。我根據(jù)學(xué)生的個性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與本事的培養(yǎng),還異常注重學(xué)生的德育教育。從一開始,就重點培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)本事、開發(fā)智力,同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué)。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自我所教的學(xué)科,進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)本事,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者,把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗。我還把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的本事。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。

教師教育工作者的個人述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時間總是匆匆而過,緊張的復(fù)習(xí)后,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,回首一學(xué)期的工作,有過喜悅也有遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第一個學(xué)期,通過這個學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,班級情況也較正常。班主任是班級工作的直接管理者,直接責(zé)任人,是做好班級管理的關(guān)鍵核心,道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當(dāng)作一項崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻(xiàn)精神,因為班主任工作意味著更的奉獻(xiàn),更多的付出,物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,作一簡要的總結(jié),概括。

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

1、抓好課堂紀(jì)律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的措施及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,及時了解反饋。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,并肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實行精細(xì)化責(zé)任制。

2、班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生,本人經(jīng)過多年的實踐,認(rèn)為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實行自愿承包,責(zé)任到人。

3、充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進(jìn)行簡單總結(jié),多鼓勵,多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到,每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間,無特殊情況,都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調(diào)動他們的積極性,在班里實行紅藍(lán)兩隊,輪換下來的班干部作為藍(lán)隊,負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍(lán)隊的干部工作,調(diào)動起雙方的積極性。在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。對于學(xué)校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。

二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,為班級爭榮譽。

1,除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學(xué)生的特長愛好,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,與家長溝通好,做好家長,學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)突出,取得了好的成績,這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。

2,注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生,帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué),組織開展一些小型的班級活動,學(xué)生在一起交流,在一起切磋。達(dá)到相互借鑒,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。

三、每天提前早到校,提前完成各項任務(wù)。

作為班主任,很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯(lián)系,做好家訪的準(zhǔn)備,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望,增強家長的信心,讓家長和學(xué)生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學(xué)生多,居住也比較分散,全體學(xué)生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),生活)必訪,問題學(xué)生必訪,出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪,有特長的學(xué)生必訪,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,學(xué)生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。

總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求,但求更好。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。這一學(xué)期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學(xué)期的管理成果,將班級管理再上一層樓!

此致

敬禮!

教師教育工作者的個人述職報告篇三

本人于xxxx年畢業(yè)于xxxx學(xué)校xxxx專業(yè),在2006-2011年間入職xxx省xxx市xxx學(xué)校,期間主要擔(dān)任英語教學(xué)工作、班主任工作,2011-2016年因工作需要轉(zhuǎn)入xxx擔(dān)任教師,圓滿完成了自我的職責(zé)。2017年重新回到xxx省xxx市xxx學(xué)校執(zhí)教,主抓英語教學(xué)及班主任工作,期間所涉及教育資料包括旅游英語、新概念英語、中職語文及德育課程等。2019年開始擔(dān)任我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教研組組長,主抓教學(xué)管理、德育教育、英語教研等工作。回顧過往的職業(yè)歷程,本人數(shù)十年如一日堅持在教育一線,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,堅持“以人為本”的教育原則、進(jìn)取落實“立德樹人”的教育任務(wù),培養(yǎng)出大批較高英語素養(yǎng)的職業(yè)型人才。同時,在履行班主任及教研組長職能過程中,虛心求教、身體力行,把班級管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理等各項工作處理的井井有條,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的高度認(rèn)可。

作為一名教師,我始終心懷對教育事業(yè)的崇高敬意,在這一平凡的工作崗位上投入全部的熱情與精力,只為不辜負(fù)每一個渴望求知的學(xué)子。2006年入職xxx學(xué)校之后,我從一名“新手”慢慢地成長起來,以虛懷若谷的心態(tài),進(jìn)取地向我校老教師求教,不斷磨練自我的教學(xué)本事,教學(xué)工作空隙之間,如饑如渴地吸收優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗,認(rèn)真?zhèn)湔n、注重實踐,不斷優(yōu)化職業(yè)英語教學(xué)理念、改善教學(xué)方法,得到了我校師生的廣泛肯定。我擔(dān)任班主任期間,一方面秉承著“不讓一個學(xué)生掉隊”的管理理念,從學(xué)習(xí)、生活、情感、社交等諸多方面關(guān)懷學(xué)生,在力所能及的范圍內(nèi)給予他們最大的支持和幫忙,另一方面進(jìn)取展開班級管理制度建設(shè)與完善,凡事都以身作則,經(jīng)過言傳身教的方式感染學(xué)生,引導(dǎo)他們構(gòu)建正確的人生觀、價值觀、世界觀。我擔(dān)任英語教研組組長期間,我進(jìn)取組織教師展開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)多項教育課題的主持工作,發(fā)揮學(xué)科教育研究“帶頭人”的作用。

此外,在針對學(xué)生的教育教學(xué)實踐方面,我投入了很多心血,針對中職學(xué)生文化課基礎(chǔ)差、對就業(yè)前景迷茫的不利因素,基于英語課程教學(xué)制定了一系列有效措施。一方面,在具體工作中堅持“因人而異、因材施教、因勢利導(dǎo)、因地制宜”的原則,充分尊重學(xué)生個性發(fā)展,加強后進(jìn)生管理,讓每一個學(xué)生都能在自我比較中收獲學(xué)習(xí)成就。另一方面,結(jié)合中專人才終身發(fā)展需求,按照“終身學(xué)習(xí)”的理念重構(gòu)英語教學(xué)模式,在思想行動上與時俱進(jìn),完善“英語學(xué)科+專業(yè)學(xué)科”的創(chuàng)新教學(xué)方法,打造“互聯(lián)網(wǎng)+中職英語”的科學(xué)教育體系,全面提升學(xué)生在英語“聽說讀寫”上的實踐本事。

在xxx學(xué)校擔(dān)任班主任工作期間,我狠抓班風(fēng)班級建設(shè),有效地改變了學(xué)生群體中的一些不良習(xí)氣,幫學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)自信、樹立正確人生目標(biāo)??陀^上,中職學(xué)生中大多數(shù)文化課程基礎(chǔ)差,在有些人眼中他們是中國教育制度下的“失敗者”,這容易導(dǎo)致個人層面出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。根據(jù)這一現(xiàn)象,我制定了一系列針對性思想教育方法,除了利用班級制度進(jìn)行不良現(xiàn)象的約束、治理之外,更多地是尊重、鼓勵、信任與關(guān)懷,讓他們認(rèn)識到一個人的價值,絕不能由一次考試而下定論,人生有著無數(shù)種可能,相信自我必須能夠創(chuàng)造奇跡!為了保障班級管理的長效性,我自主學(xué)習(xí)了心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)理論,結(jié)合班級學(xué)生實際情景進(jìn)行實踐,例如定期召開“主題班會”的方式,與學(xué)生進(jìn)行思想交流,努力將一些“誤入歧途”的學(xué)生引向正軌?!皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,我深知每一個學(xué)生的背后,都有著不一樣的家庭背景、教育經(jīng)歷、成長過程,后天環(huán)境中包含了很多影響學(xué)生性格、態(tài)度、行為的因素,僅有全面了解才能做好管理工作,據(jù)此我為每一名學(xué)生建立起“管理檔案”,經(jīng)過日常點點滴滴的接觸,了解每一個學(xué)生的思維方式、行為規(guī)律,以便更好地為學(xué)生供給管理服務(wù)。

黨的十八大報告明確指出,要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)展開落實。我在主抓德育工作期間,一方面注重德育教育和學(xué)科建設(shè)之間相結(jié)合,注重挖掘英語學(xué)科中的“德育因素”,融合社會主義核心價值觀的先進(jìn)思想方法,促使學(xué)生全面成長。另一方面,強調(diào)學(xué)生在德育教育素養(yǎng)的培養(yǎng)中,應(yīng)堅持理論與實踐的高度統(tǒng)一,一個人的思想道德不是口頭說說那樣簡單,更多地是要落實在實處,從建設(shè)“禮貌班級”開始、從身邊小事開始、從關(guān)心社會時政開始,促進(jìn)學(xué)生在個人美德、社會公德、職業(yè)道德等方面的塑造。

無論是作為必須普通的人民教師,還是在學(xué)校擔(dān)任教育管理者,都應(yīng)當(dāng)努力塑造自身的“楷模形象”,這樣才能發(fā)揮更好的言傳身教、為人師表價值。而“思想指揮行動”,身為一名教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格人才的重任,“思想合格”既是對學(xué)生教育的基本要求,也是對自身職業(yè)負(fù)責(zé)的重要標(biāo)準(zhǔn)。從教師身份出發(fā),我始終恪守著教育工作者的職業(yè)道德,擁護(hù)黨的教育方針,履行黨的教育要求,不斷與教師隊伍中的模范人物比較、縮小自身差距,異常是擔(dān)任班主任工作期間,我會抽出必須時間閱讀全國優(yōu)秀教師的報告,用他們身上的“閃光點”來照亮自我。從管理者身份出發(fā),我不斷強調(diào)英語教研組教師要加強思想政治學(xué)習(xí),對待本質(zhì)工作、對待學(xué)生都要有高度的職責(zé)感,愛崗敬業(yè)做事、誠信友善待人,教師不能高高在上,要俯下身去貼近學(xué)生——正所謂“親其師而信其道”——這樣才能獲得學(xué)生的愛戴,并激活他們勤奮好學(xué)的動力。

同時,我也深刻地意識到思想建設(shè)要“與時俱進(jìn)”,作為新時代的教育工作者,在教育理論和教學(xué)實踐上都不能因循守舊、抱殘守缺,更不能畏懼困難而停滯不前。尤其英語學(xué)科與社會發(fā)展存在著密切關(guān)系,隨著“一帶一路”國家戰(zhàn)略的實施,中職學(xué)生將有更多的機會走出國門,英語教育必須打破傳統(tǒng)的“聾啞模式”,幫忙學(xué)生樹立英語語言工具性、人文性相統(tǒng)一的認(rèn)識;客觀上,身為英語教研組長必須先樹立正確思想,并進(jìn)取轉(zhuǎn)化落實,為此我從英語專業(yè)教育出發(fā),經(jīng)過“批評”和“自我評價”的方式,帶領(lǐng)全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念,拋棄自身陳舊滯后的思想方法,大力引進(jìn)英語教育的全新觀念、資源,取得了良好的效果。

加教學(xué)過程中與學(xué)生交流的流暢度,尤其是“第二語言習(xí)得”的相關(guān)著作學(xué)習(xí),借此機會引導(dǎo)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的“跨文化交際”意識。

教師教育工作者的個人述職報告篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教師在人生中扮演者極其重要的角色,一路上教會了我們很多。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于教師個人的述職報告,希望對大家有所幫助。

一、思想政治方面。

一年來,我用心參加政治學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)筆記整理的認(rèn)真細(xì)致。我時刻用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,服從組織分配,對工作盡職盡責(zé),任勞任怨,注重師德修養(yǎng)。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。

本人奉守學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。熱愛學(xué)生,堅持德育為首,育人為本的原則,不僅僅在課堂上堅持德育滲透,而且注重從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上全面關(guān)心學(xué)生,在學(xué)生評教中深受學(xué)生的敬重與歡迎。能嚴(yán)格遵守校級校規(guī),嚴(yán)格按照作息上下班,團(tuán)結(jié)同志,能與同事和睦相處。

二、教育教學(xué)方面。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。

在開學(xué)初,我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大,資料多,知識面廣,大家其實處在同一齊跑線上,誰先跑,誰跑得有力,誰就會成功。對較差的學(xué)生,給予多的關(guān)心和指導(dǎo),并幫忙他們樹立信心;對驕傲的學(xué)生批評教育,讓他們不要放松學(xué)習(xí)。

有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會總結(jié)消化知識;對學(xué)習(xí)馬虎大意等。為了改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀作業(yè),指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強調(diào)總結(jié)的重要性,讓學(xué)生寫章節(jié)小結(jié),做錯題檔案,總結(jié)做題規(guī)律等。對做得好的同學(xué)全班表揚并推廣,不做或做得差的同學(xué)要批評。透過努力,大多數(shù)同學(xué)能很快理解,慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(二)日常數(shù)學(xué)教學(xué)的方法及對策。

1、備課。

本學(xué)期我根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際狀況設(shè)計課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先思考到,認(rèn)真寫好教案。高一雖然已經(jīng)教過了幾輪,但是每一年的感覺都不一樣。從不敢因為教過而有所懈怠。我還是像一位新老師一樣認(rèn)真閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,熟悉教材資料,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)增減教學(xué)資料,認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,真正做到重點明確,難點分解。遇到難以解決的問題,就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。其次,深入了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的知識水平和理解潛力設(shè)計教案,每一課都做到有備而去。并用心聽老教師的課,取其所長,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、課堂教學(xué)。

針對高中學(xué)生特點,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

課堂上我個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性,讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得愉快。在課堂上講得盡量少些,而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和理解潛力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。同時更新理念,堅持采用多媒體輔助教學(xué),深受學(xué)生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作好總結(jié),寫好教學(xué)后記。

(三)課后輔導(dǎo)。

課后在給學(xué)生解難答疑時耐心細(xì)致,使學(xué)生在理解新知識的同時,不斷地對以往的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。在導(dǎo)師制活動開展后,我負(fù)責(zé)一年四班_x同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),除了在課堂上關(guān)注她,課后也及時進(jìn)行交流,幫忙她解決學(xué)習(xí)上的疑惑。還利用每周八、九節(jié)的時間對她集中輔導(dǎo)答疑,經(jīng)過近一個學(xué)期的努力,她的數(shù)學(xué)成績由年級第_x名進(jìn)步到年級_名,總成績也由年級第_名進(jìn)步到年級_名。批改作業(yè)認(rèn)真及時,透過批改作業(yè)能夠了解學(xué)生對知識的掌握狀況。

三、履行工作職責(zé)狀況。

多年來,遵守勞動紀(jì)律,從不曠工曠課,連事假病假也很少,一心撲在教育事業(yè)上。勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,也沒有遲到早退現(xiàn)象。同組老師有事需要代課時也能主動的承擔(dān)代課任務(wù)。

本學(xué)期由于教務(wù)處人手緊缺,我服從學(xué)校的安排,在完成自己教學(xué)工作的同時,也擔(dān)任教務(wù)處的部分工作,并順利的完成。

四、工作成績方面。

半年來,參加各種教科研活動。數(shù)學(xué)組改變課堂教學(xué)方式,我代表一年組理科上了一節(jié)公開課。還參加了骨干教師競賽活動,獲得了課件、說課兩項一等獎,上課二等獎的良好成績。除此外還獲得了多項榮譽及證書。

總之,高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,取得了必須的成績,但也存在一些不足。教學(xué)是無止境的,在以后的教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取將自己的教學(xué)水平提高到一個嶄新的層次。

一學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作。

在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

加強浸入式英語教學(xué)強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了故事大王評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在家園專欄,幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。

二、家長工作。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作。

本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。

本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

不足之處:對幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上。

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上。

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。

在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

工作中存在的問題。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個教師的職責(zé)。

在思想上能夠嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),在平時的生活和工作中,她能夠從嚴(yán)要求自己,積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面,我通過北京市高校教師學(xué)習(xí)平臺,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識,堅持理論聯(lián)系實際,提高d性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。

在教學(xué)工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的數(shù)學(xué)知識能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識,準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學(xué)生就有興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識。在課堂教學(xué)中,對不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運用到課堂教學(xué)中,對于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程,同時擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

教師教育工作者的個人述職報告篇五

李xx,7月畢業(yè)于xxx學(xué)校,同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校,從197月到現(xiàn)在,我在教官這個普通的工作崗位上,已度過了12個春秋,來,我始終嚴(yán)格要求自己,克服困難,克盡職守,任勞任怨,出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作,為學(xué)生管理工作的進(jìn)一步發(fā)展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育。

在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,在學(xué)生處的幫助下,我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù),并從8月21日至9月25日,對于法律、特訓(xùn)兩個專業(yè)136名新生女生進(jìn)行了以隊列動作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識為主要內(nèi)容的軍訓(xùn),通過40天練習(xí),圓滿完成了預(yù)定計劃,取得了顯著效果。軍訓(xùn)期間,我認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽治理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個動作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,處處都有我工作的身影。

我在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,在訓(xùn)練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內(nèi)務(wù),明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點一滴地要求,除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?;旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng),訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們聽從命令,服從指揮,積極配合,在軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。

二、抓住新生思想教育。

作為學(xué)生管理干部,使我真切感受到,沒有學(xué)生的思想教育,管理就無從談起,沒有到位的思想教育,管理也就難出效率,抓學(xué)生管理,尤其是新生,首先要做好思想教育工作。

1、抓紀(jì)律性思想教育。

“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生一日行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊》,以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本。對于個別打架、吸煙不思進(jìn)取紀(jì)律性差女生,例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué),由于父母近一段時期在鬧離婚,孩子心情苦惱,常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,此時,我不僅安撫她的波動情緒,及時開導(dǎo),婉轉(zhuǎn)教育,而且“對癥下藥”,用以前所帶學(xué)生類似情況為例讓她們懂得由于社會的復(fù)雜性大人們的事情由他們?nèi)プ鲋?,我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、努力拼搏,我們的前景才能越光明誘人,如果被家庭牽絆住,長此沉迷在這種苦惱生活中,不僅會不利于健康,還會將被時代淘汰于門外。經(jīng)過一段時間的開導(dǎo)甚至長時間的促膝長談孩子的臉上有了笑容,有時還給我開玩笑說:“教官,你放心,我已不屬于問題學(xué)生,您放心回家休息吧”。

2、要抓好后進(jìn)生的思想教育,積極引導(dǎo),喚回信心。

在實際管理中我們常會遇到這樣一部分學(xué)生,例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊列玩手機明天在教室手機上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛盾,遇到這樣的同學(xué)有時會感到特別氣憤,她們雖然天天都在盟誓,但沒有一天對自己滿意過;雖然天天都在努力,但最終還是事倍功半。久而久之,信心和斗志喪失貽盡,留下的只有對自己的不滿意和不愉快。

因此,我根據(jù)女生自身的實際情況,引導(dǎo)她們實事求是地分析和研究自己:明白自己的優(yōu)點、缺點所在;明白自己的興趣、愛好所在;分清哪些事該做,哪些事該馬上做,該怎樣做;思考自己的過去,審視自己的現(xiàn)在,設(shè)計自己的將來。其次,要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實際,并注意目標(biāo)的績效性。再次,要求她們在做到學(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時,還應(yīng)加強自身能力和特長的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。

三、抓住常規(guī)教育。

通過大隊會、區(qū)隊會,尤其是班會進(jìn)行爭先恐后、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘?荚u教育,激勵學(xué)生在各項考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績,要樹立不進(jìn)則退、驕者必敗、精益求精、堅持就是勝利的競爭意識,要樹立你無我有,你有我優(yōu),你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識,要樹立取長補短,借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識。要樹立今日不努力學(xué)習(xí),明日將被陶汰的危機意識。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)生守則。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度,宿舍評比規(guī)定。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評優(yōu)評獎規(guī)定。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處下達(dá)的有關(guān)考試注意事項的通知。

6、組織學(xué)生制定和實施班風(fēng)、班規(guī)和措施。

在管理中,我結(jié)合管理教學(xué)內(nèi)容,用不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行“德育”滲透,培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),勤思好問的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助合作的精神;在學(xué)習(xí)方式中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及良好的創(chuàng)造精神。

由于,我在教學(xué)工作各方面能夠注意“德育”的滲透,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的良好的品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她們的學(xué)習(xí)能力及自我管理能力在一段時間內(nèi)都得到了提高,所管理的的七個區(qū)隊成績突出,在整個大隊中名列前茅。

教師教育工作者的個人述職報告篇六

作為一名教育工作者,做好工作是最重要的,職務(wù)僅僅是一種分工,不同的職務(wù)只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使學(xué)生快樂成長,使教師有所提高,使學(xué)校有所發(fā)展。

(一)加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立了由政教處、學(xué)生會、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。

1.加強政教管理人員(包括門衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專干、政教員)的'管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會,要求科室人員樹立三種意識:大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,發(fā)揚三種精神:奉獻(xiàn)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,通過學(xué)習(xí)、討論,總結(jié)安排工作,不斷學(xué)習(xí),提高大家的綜合素質(zhì),主動深入班級、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,解決實際問題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。

2.多種措施抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語言流暢、充滿愛心,受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評,成為我校班主任工作的一大亮點。

3.實施教師值周制度,做到“全員管理、全員育人”。

4.加強學(xué)生會建設(shè),設(shè)立校園文明崗,糾正學(xué)生校園不文明行為,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自管能力。

(二)積極推行“新三好”教育活動,創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌。

“新三好”教育活動倡導(dǎo)學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社會為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為全民文明素質(zhì)提高打下基礎(chǔ)。為此,我們先后面向全體學(xué)生家長發(fā)放“簡報”兩期,宣傳“新三好”教育有關(guān)內(nèi)容,提高家長認(rèn)識,贏得家長支持;制定“新三好”教育實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為“新三好”教育活動的開展奠定基礎(chǔ);組織召開“新三好”教育實施動員大會,邀請市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長參加,營造良好的社會氛圍;要求各班成立“新三好”評價領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開“新三好”教育主題班會,號召學(xué)生書寫爭當(dāng)“新三好學(xué)生”決心書,調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和積極性。截至目前,我校已根據(jù)方案開展了“新三好”10年春學(xué)段期末評定工作和10年冬學(xué)段期中評定工作,先后評選出“新三好”358人和246人,在學(xué)生、家長及社會上引起了很大的反響,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的肯定?!靶氯谩苯逃顒觿?chuàng)新學(xué)生評價體系,促進(jìn)學(xué)生全面成長,已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。

(三)把安全工作作為學(xué)校各項工作的重中之重,抓緊抓好。

我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“四個落實”:嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴(yán)格落實校園安全月排查制度,嚴(yán)格落實班級安全員周匯報制度,嚴(yán)格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處及時修改完善了《軹城鎮(zhèn)實驗中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應(yīng)急措施;加強樓梯口管理,采取分時段放學(xué),安排上課教師在放學(xué)時在樓梯口值班,避免放學(xué)高峰期發(fā)生踩踏事故;開展消防滅火和安全疏散演練活動,做到防患于未然;聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規(guī),提高師生交通安全意識;組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,護(hù)送學(xué)生離校,確保師生安全。全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。

(四)體育藝術(shù)工作。

認(rèn)真貫徹、落實市局、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本年度,我校體藝工作成績輝煌:5月份田徑隊榮獲鎮(zhèn)田徑運動會第一名;6月份代表鎮(zhèn)組隊參加濟源市晨光運動會榮獲全市一等獎,其中女排全市第一,女籃、男排分獲全市第二,男籃、男乒獲全市第三;暑假女排代表濟源市赴省參賽,取得了第二名的優(yōu)異成績;10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名,赴市參賽,女籃取得第一名,為近十年來最佳成績;中招特長生有29人被高一級學(xué)校錄?。挥粫嬚贡辉u為全鎮(zhèn)一等獎;6月份,小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟源市一、二等獎。

(五)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練工作。

一是率先垂范。堅持天天出操,早操、課間操和活動堂往往是第一個到操場,從未因個人原因耽誤過一次;二是抓好考核。認(rèn)真制定和落實初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方案,調(diào)動初三教師的工作積極性,提高學(xué)生的體育成績;三是深入指導(dǎo)。定期和有關(guān)人員交流體育達(dá)標(biāo)方法,訓(xùn)練時間在操場上巡回指導(dǎo),幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān),全面提高達(dá)標(biāo)成績。四是加強組織,全程服務(wù),圓滿完成了今年的中招體育考試工作,中招體育成績居全鎮(zhèn)之首。

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教師教育工作者的個人述職報告篇七

本人xxx,男,20xx年畢業(yè)于廣東教育學(xué)院思想政治教育專業(yè),同時被授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年獲得高級中學(xué)教師資格。2008年9月起在龍門縣平陵中學(xué)任教至今。從參加工作至今已有5年,主要思想、工作表現(xiàn)和成績?nèi)缦隆?/p>

我熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,進(jìn)取學(xué)習(xí)、理解和支持黨在社會主義初級階段的各項政策。我無比地?zé)釔圩晕业慕處煿ぷ?,將之視為生命的一部分,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針和政策,遵循教育規(guī)律,推進(jìn)素質(zhì)教育,推廣教學(xué)新方向,盡職盡責(zé),教書育人,做到以高尚的思想情操感染學(xué)生,以優(yōu)秀的道德品質(zhì)啟迪學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實,服從組織的分工與調(diào)配,處事謙虛謹(jǐn)慎,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,受到大家肯定。

(一)教學(xué)方面。

我熱愛教育事業(yè),具有扎實的專業(yè)知識、強烈的事業(yè)心和職責(zé)感。任教以來,一向擔(dān)任學(xué)校的政治教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中,本人一貫踏實認(rèn)真,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,講求課堂教學(xué)藝術(shù),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),把計算機輔助教學(xué)手段引入課堂,借助于各種教學(xué)軟件,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,教書育人,重視德育工作,教學(xué)中寓教于樂,致力于在學(xué)術(shù)熏陶和歡樂學(xué)習(xí)的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。

(二)教研方面。

我進(jìn)取參加縣市以及學(xué)校、片區(qū)的各項教研活動,多次參與縣政治課改小組組織的公開示范課和評優(yōu)課活動,堅持每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)以上校級或科組公開課,所上的課均取得好成績并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。此外,本人還異常注重與外校政治教師的交流,經(jīng)常與同行們進(jìn)行討論交流與學(xué)習(xí),從中吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法和教學(xué)手段,從而不斷改善和完善自我的教學(xué),構(gòu)成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格。業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的書刊、雜志,進(jìn)取撰寫論文和參加各種有利于教學(xué)有利于提高自我素質(zhì)和專業(yè)水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2009年參加廣東省普通高中教師培訓(xùn)協(xié)作組組織的職務(wù)培訓(xùn)課程;2010年6月16日至2010年7月25日參加廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)本事建設(shè)項目中級培訓(xùn);2012年12月完成了廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn),讓我得以站在巨人的肩膀上,學(xué)到很多有用的東西,并把這些知識運用到實踐中。

(三)實踐方面。

任職以來,本人除踏實認(rèn)真地做好本職的政治教學(xué)工作外,還利用課余時間進(jìn)取開展第二課堂活動,重視素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)取開展第二課堂活動,在政治課教學(xué)過程中,堅持利用課余時間開展“模擬外交部發(fā)言人”活動,讓學(xué)生大膽站到講臺上,用所學(xué)知識理解同學(xué)們就最近發(fā)生的熱點時事的提問;曾組建年級學(xué)生“辯論隊”,鼓勵有興趣的同學(xué)加入,用自我的才華和所學(xué)政治知識就熱點問題進(jìn)行辯論。同時進(jìn)取主動關(guān)心和指導(dǎo)新教師,在指導(dǎo)2011年新分配來的黃曉璇教師期間,針對其教學(xué)經(jīng)驗不足,講課不夠生動趣味,學(xué)生興趣不高的的情景,引導(dǎo)其進(jìn)取運用多種多媒體手段備課上課,之后取得良好效果。

參加工作以來,本人一向不間斷擔(dān)任班主任,且從初一到初三送走一屆學(xué)生后,再留下來繼續(xù)帶初三,同時兼上高一、高二的政治課;2012—2013學(xué)年度擔(dān)任高三(1)班班主任。培養(yǎng)的學(xué)生張紫健獲得2011年惠州市“三好學(xué)生”稱號;學(xué)生李曉慧、林美玲等學(xué)生在2011年中考中成績夢想,考進(jìn)了龍門中學(xué)重點班,異常是李曉慧同學(xué)此刻在龍門中學(xué)成績依然名列前幾名;擔(dān)任2013屆高中班主任,所帶高三(1)班學(xué)生何鈺瑩考上本科。5年來成功轉(zhuǎn)化黃家歡、劉俞明、張小城、鄧思明等一大批后進(jìn)生。幾年來,本人與學(xué)生亦師亦友,真誠對待學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生成長;精心備課,認(rèn)真教學(xué),同時虛心請教,不停提高。

(四)德育方面。

政治是實施德育的重要途徑,所以,作為一名政治教師,我十分注重利用政治自身的感染力來進(jìn)行對學(xué)生們的德育滲透。我深信每個學(xué)生身上都會有他自我的發(fā)光點,成績不好的學(xué)生不等于壞學(xué)生。以往有一位叫曾偉豪的學(xué)生,在其他教師的眼里他是一名名副其實的差生,成績不好,紀(jì)律不好,可是在我的眼里他卻是一名不錯的學(xué)生,因為他雖然調(diào)皮,但他卻十分重感情,這個感情包括師生情,同學(xué)情,親情等。在高三廣州一模之后,我啟發(fā)他,對于他本人和父母來講,此刻對父母說什么話,父親節(jié)母親節(jié)送什么禮物,都不上高考之后送給父母的一張大學(xué)錄取通知書,這個才是對父母最大的報答,最大的親情。曾偉豪同學(xué)表示同意,并且廣州一模之后學(xué)習(xí)更加努力,最終在高考中考得了不錯的成績,一個一開始連3b院校都上不了的學(xué)生,最終考上了3b線。

(一)教學(xué)教研業(yè)績:

1、20xx年1月,所制作的課件《禮貌交往第一課時》《我愛你中國》榮獲校優(yōu)秀課件。

2、20xx年1月,在20xx年—20xx年度第一學(xué)期中學(xué)第一次片區(qū)聯(lián)考命卷比賽活動中,榮獲縣一等獎。

3、20xx年3月,所制作的電教作品《寶典》在“龍門縣20xx年電教作品評選活動”中,榮獲縣二等獎。

4、20xx年3月,論文《初中思想品德課堂教學(xué)方法創(chuàng)新初探》,在龍門縣20xx年中學(xué)教學(xué)論文評比中,榮獲二等獎。

(二)個人榮譽:

1、20xx年6月,所執(zhí)教的班會課《放飛青春,感恩母?!繁辉u為校優(yōu)秀主題班會示范課。

2、20xx年9月,被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。

3、20xx年7月,論文《淺論班主任德育工作之班主任的榜樣》,在20xx年縣優(yōu)秀德育論文評選中,榮獲縣三等獎。

4、20xx年9月,被評為縣優(yōu)秀班主任。

5、20xx年2月,論文《啟蒙與疏導(dǎo),助孩子把早戀煩惱處理好》,在20xx年縣優(yōu)秀德育論文評選中,榮獲三等獎。

6、20xx年2月,被評為校優(yōu)秀班主任。

過去我取得的點滴成績,和領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培,同事的鼓勵、支持是分不開的。期望這次申報中學(xué)中級教師資格能獲得經(jīng)過,我將以此為契機,在今后的教育教學(xué)工作中,將更嚴(yán)格地要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展、為政治教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我全部的力量。

教師教育工作者的個人述職報告篇八

20xx年x月大學(xué)本科畢業(yè)以來,本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,積極實施素質(zhì)教育,教育效果比較顯著,所教班級形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生思想素質(zhì)有所提高,培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績,為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在這幾年的教學(xué)工作中,本人虛心向老教師學(xué)習(xí),注重地理教學(xué)方法和高考地理的研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,取得了顯著的成績。于20xx年x月經(jīng)考核認(rèn)定具備中學(xué)二級教師資格,現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格?,F(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況述職如下:

本人愛國家、愛民族,堅決擁護(hù)黨的路線、方針,服從黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民的的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,言行一致,品德高尚。以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生,積極實施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生,以身作則,做學(xué)生的表率,用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來,我堅守崗位,誠懇踏實,勤勉努力,任勞任怨,不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,與人為善。認(rèn)真負(fù)責(zé),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受,團(tuán)結(jié)教師,互助合作。

首先,在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對教學(xué)重點、難點做到心中有數(shù),經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找教學(xué)方法,如充分利用實驗教學(xué),認(rèn)真分析地理概念形成的過程,降低概念難度,易于學(xué)生理解,如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些地理情景,展示實驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

其次,注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),強調(diào)基礎(chǔ),強調(diào)基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時間都注重效率的提高,對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面,當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評。

教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí),從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近六年的時間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的`年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。

自工作以來,我擔(dān)任班主任工作四年,作為一名班主任,工作有自己獨特的方法,帶班能力強,有豐富的管理班級的經(jīng)驗,講究工作藝術(shù),工作有計劃、有重點、有總結(jié)。我熱愛學(xué)生,能夠從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行個別教育。堅持以人為本,以德育為先的指導(dǎo)思想,努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學(xué)生打成一片,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,了解學(xué)生的情況,理解學(xué)生的言行,諒解學(xué)生的過失。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策,重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

重視學(xué)生干部的作用,充分發(fā)揮學(xué)生自治功能。善于調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,常與科任、家長溝通,對學(xué)生的教育采取立體式多角度進(jìn)行,多管齊下,收到良好的教育效果,使所帶班成為勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。教育的核心是“育人”,在班主任工作中,我始終把教會學(xué)生學(xué)會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,做到因材施教,特別是對待優(yōu)生,按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,讓他們在實踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織能力,管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,成為老師的得力助手。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,正因從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負(fù)責(zé)。基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,發(fā)奮去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

教師教育工作者的個人述職報告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

時間如白駒過隙,眨眼功夫,xxxx年將與我們揮手作別。今天我們歡聚一堂,就是為了總結(jié)過去,展望未來,審時度勢,把握規(guī)律,揚長避短,再創(chuàng)佳績。下面,我向大家報告一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活及廉潔自律情況,不妥之處請予批評指正。

一年來,在局黨組和市紀(jì)委雙重領(lǐng)導(dǎo)下,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,切實加強自身建設(shè),工作不偷懶,學(xué)習(xí)不做作,自律不放松,共事不推諉,各方面取得了新的成績。

按照局黨組對我的分工,除分管紀(jì)檢監(jiān)察、協(xié)管內(nèi)部審計以外,依然協(xié)管辦公室文秘,負(fù)責(zé)全局的主要文字材料把關(guān)工作。同時無條件參與全局中心工作和大型活動。

一是組織召開了全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議;二是組織制定了治理教育亂收費、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解、民主評議機關(guān)作風(fēng)(教育行風(fēng))、“三重一大”“三項監(jiān)督”制度、治理商業(yè)賄賂、治理“小金庫”、落實“擴內(nèi)需保增長”的監(jiān)督檢查制度、“服務(wù)經(jīng)濟保增長、改善民生保穩(wěn)定”主題活動等10余個工作方案或?qū)嵤┘?xì)則,并逐個參與組織實施,加強監(jiān)督檢查;三是與市糾風(fēng)辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費專項檢查,查處學(xué)校亂收費案件21個,處分相關(guān)責(zé)任人16人,清退違規(guī)收費金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求,處理教育紀(jì)檢監(jiān)察信訪..件(次),件件有回音,辦結(jié)率100%,五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進(jìn)校園活動,郴州《教育廉政建設(shè)》網(wǎng)頁影響廣泛,資興市校園廉政文化建設(shè)的經(jīng)驗在全省交流;六是全程參與了國考、中考、畢業(yè)會考、教師招聘、職稱評審、評先評優(yōu)以及涉及“三重一大”事項的監(jiān)督檢查。

。xxxx年,組織、指導(dǎo)局審計科完成16個內(nèi)審項目。其中財務(wù)收支審計2項,基建修繕審計7項,經(jīng)濟責(zé)任審計4項,審計調(diào)查3項。審計總金額..億元,查處有問題資金1863萬元,其中賬務(wù)處理不當(dāng)1303萬元,違紀(jì)違規(guī)資金560萬元,促進(jìn)增收節(jié)支571萬元。同時加強了對縣(市、區(qū))教育內(nèi)審的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和隊伍建設(shè),全市教育系統(tǒng)共完成審計項目237個,審計總金額達(dá)15.9億元。教育內(nèi)審防范了風(fēng)險,堵塞了漏洞,強化了管理,完善了內(nèi)控,提高了資金使用效益,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。

xxxx年,我們國家大事多、喜事多、活動多、慶典多,教育部門也一樣。因此會議多、講話多、方案多、總結(jié)多。檢索我的《記事本》,今年我起草、修改、審閱的材料達(dá)116個。僅教師節(jié)前夕的一個星期,就修改了13個材料。尤其是機關(guān)作風(fēng)建設(shè),四個階段都要有方案、有總結(jié),環(huán)環(huán)相扣,材料先行。大凡起草材料的同志都知道,我修改任何一個材料都沒有敷衍了事,甚至連標(biāo)點符號都不敢馬虎。

大家知道,每年的10多次“國考”都在雙休日舉行,我是逢考必到,立足一線,定點巡視,既當(dāng)監(jiān)督員,又是工作人員。還有每期的開學(xué)檢查、七部門聯(lián)合組織的教育收費檢查以及教育督導(dǎo)評估、義務(wù)教育合格學(xué)校驗收、中職(中小學(xué))科學(xué)發(fā)展觀活動巡回指導(dǎo)、中考命題及組考等工作,我都服從局黨組安排,做到到位而不缺位,履職而不卸責(zé)。

我始終認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)該做的事?,F(xiàn)在我們黨正大興“勸學(xué)”之風(fēng),開展各類“讀書活動”,倡導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部多讀書、讀好書,旨在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型政黨。但依我看,讀書學(xué)習(xí)完全在于自覺自愿,完全在于內(nèi)心的覺悟覺醒。學(xué)習(xí)好才能工作好,學(xué)習(xí)好才能生活好,學(xué)習(xí)好才能修養(yǎng)好,學(xué)習(xí)好才能把內(nèi)心世界調(diào)適好,這些道理再簡單不過。所以,學(xué)習(xí)于我無需“逼迫”, 讀書于我無需“勸導(dǎo)”。盡管一年到頭比較忙亂,但只要有空,我便會靜下心來學(xué)習(xí)。xxxx年也讀了三十多本書,作了10多萬字的筆記,收集剪報資料近100萬字,寫了10多篇心得體會之類的文章。但這比往年是呈下降趨勢的。

清正為德,廉潔是福。本月11日下午,全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的.權(quán)力》,幾年前郴州系列腐敗案的教訓(xùn)歷歷在目。我作為紀(jì)檢組長,回顧自己的昨天,感受自己的今天,思考自己的明天,既不想腐敗,也不愿腐敗,更不敢腐敗。事實上,每一個人,尤其是掌握大大小小權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,只要他不是心存僥幸,只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律,他必然會計算違紀(jì)的成本,測量違法的風(fēng)險,從而做到“常懷律已之心,常思貪欲之害”。古人說,勝人者力,自勝者強。我認(rèn)為,反腐倡廉建設(shè),需要他律,需要紀(jì)律,需要法律,但更需要自律。嚴(yán)格自律才是一種境界,一種能力,一種品德。為此,我在廉潔從政上是時時警醒自己,以平和之心對待“名”,以淡泊之心對待“位”,以敬畏之心對待“權(quán)”,以知足之心對待“利”,以避免一失足而成千古恨。

知人者智,自知者明。人貴有自知之明。反思我一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活及廉潔自律情況,也不是盡善盡美,無疵無瑕。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,也還存在很多不足之處,如學(xué)習(xí)熱情減退,創(chuàng)新精神不足,工作方法簡單,做事急于求成,在自律上謹(jǐn)小慎微還有待進(jìn)一步加強等。以上不足要在新的一年里逐步改進(jìn),并誠懇接受大家對我的監(jiān)督。

教師教育工作者的個人述職報告篇十

怎樣提高學(xué)生成績,評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,下面小編帶來的教育工作者教師簡短述職報告10篇,希望大家喜歡!

做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐”?我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。

今年又是新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)老師,根據(jù)學(xué)校德少工作計劃,認(rèn)真開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。

關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。

通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學(xué)期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,虛心請教,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。

一、思想素質(zhì)方面。

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,充實自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,積極傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二、教育教學(xué)方面。

在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。

善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。

三、班主任方面。

作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。

20__年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊的期待,是我的心愿。

驀然回首,執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年,我擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,收獲更多的是快樂?,F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職。

一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻(xiàn)。

自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學(xué)校老師和校長的好評。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、堅持黨的四項基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)。

二、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20__年9月又參加了西南大學(xué)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。

記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑,為了了解每一位學(xué)生,我堅持走訪了每一位學(xué)生家。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,一個月下來自己所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。

在學(xué)校里對于教學(xué)工作,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、揚長避短,更上一層樓。

回顧自己擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把的給我悄悄的放講臺上。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

20__年x月大學(xué)本科畢業(yè)以來,本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,積極實施素質(zhì)教育,教育效果比較顯著,所教班級形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生思想素質(zhì)有所提高,培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績,為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在這幾年的教學(xué)工作中,本人虛心向老教師學(xué)習(xí),注重地理教學(xué)方法和高考地理的研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,取得了顯著的成績。于20__年x月經(jīng)考核認(rèn)定具備中學(xué)二級教師資格,現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格?,F(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況述職如下:

一、政治思想方面。

本人愛國家、愛民族,堅決擁護(hù)黨的路線、方針,服從黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民的的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,言行一致,品德高尚。以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生,積極實施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生,以身作則,做學(xué)生的表率,用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來,我堅守崗位,誠懇踏實,勤勉努力,任勞任怨,不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,與人為善。認(rèn)真負(fù)責(zé),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受,團(tuán)結(jié)教師,互助合作。

二、教學(xué)工作方面。

首先,在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對教學(xué)重點、難點做到心中有數(shù),經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找教學(xué)方法,如充分利用實驗教學(xué),認(rèn)真分析地理概念形成的過程,降低概念難度,易于學(xué)生理解,如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些地理情景,展示實驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

其次,注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),強調(diào)基礎(chǔ),強調(diào)基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時間都注重效率的提高,對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面,當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評。

教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí),從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近六年的時間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。

三、教育工作方面。

自工作以來,我擔(dān)任班主任工作四年,作為一名班主任,工作有自己獨特的方法,帶班能力強,有豐富的管理班級的經(jīng)驗,講究工作藝術(shù),工作有計劃、有重點、有總結(jié)。我熱愛學(xué)生,能夠從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行個別教育。堅持以人為本,以德育為先的指導(dǎo)思想,努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學(xué)生打成一片,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,了解學(xué)生的情況,理解學(xué)生的言行,諒解學(xué)生的過失。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策,重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

重視學(xué)生干部的作用,充分發(fā)揮學(xué)生自治功能。善于調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,常與科任、家長溝通,對學(xué)生的教育采取立體式多角度進(jìn)行,多管齊下,收到良好的教育效果,使所帶班成為勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。教育的核心是“育人”,在班主任工作中,我始終把教會學(xué)生學(xué)會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,做到因材施教,特別是對待優(yōu)生,按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,讓他們在實踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織能力,管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,成為老師的得力助手。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,正因從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負(fù)責(zé)?;谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,發(fā)奮去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個思想進(jìn)步的教師。

二、做一個有愛心的教師。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。正因愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、明白他們,用心主動與他們相處。在課上只要是對學(xué)生有好處的,我都會尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

三、做一個理念新的教師。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,用心探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)潛質(zhì)。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的明白和與同伴的交流。促使學(xué)生在簡單的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。

時間過得真快,20__—20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作述職總結(jié)如下。

一、思想上。

在這一年里我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20__年元x月x日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。在這一年里我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上。

在這一年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。

教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

三、不足上。

出自 m.sunshinestudy.com

在這一年的工作中,我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。

今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師,不僅要盡快適應(yīng)工作,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān)。

一、思想方面。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面。

1、備課。

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱。由于第一年教學(xué),很多知識和教學(xué)方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元重點內(nèi)容用電腦打印出來,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)。

根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是”愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是”超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的”潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏弧苯瘌P凰”要愛,”丑小鴨”同樣也要愛。

在愛的引導(dǎo)下,我和孩子們情同一家。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的'人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

只要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用”愛”字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助……用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。

這幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經(jīng)驗,不斷取長補短,不斷進(jìn)步提高,從一個剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學(xué)中堅持虛心學(xué)習(xí),努力提升自我!現(xiàn)將本人20__年來的工作情況作以詳細(xì)匯報。

一、勤修身儉養(yǎng)性,傳師道重德行。

身為小學(xué)人民教師,我熱愛黨,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方針路線不動搖,注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“__大”,學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)政策,加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高思想知識覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進(jìn),為人師表,熱愛學(xué)生,注重在學(xué)生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學(xué)生(我一直不吸煙,不喝酒,不亂說臟話),以身作則,以身示范。在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí),互相交流情感,互相共享信息。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助互愛,共同認(rèn)真順利完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作。

二、求實拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂。

作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責(zé)任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谐煽円灿羞z憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給學(xué)生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

三、班主任工作方面。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

四、教學(xué)研究方面。

積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。

時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學(xué)年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況述職。

一、班級管理工作。

要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進(jìn)行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。

二、教育、教學(xué)工作。

語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習(xí),抽時間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標(biāo),通過搜集資料來充實自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

三、個人提高以及取得成績。

在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

教師教育工作者的個人述職報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫x,自參加工作以來一直在x中學(xué)擔(dān)任初中歷史教學(xué)。xx年9月被評為x第十屆,至今任職一年?,F(xiàn)就一年來的任職情況述職如下:

一年來,在師訓(xùn)科各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,堅持一切為教育服務(wù)的思想,抓好管理,搞好教學(xué),做好教研,帶好同伴,盡心盡力奉獻(xiàn)著自己的微薄之力。

一年來,通過不斷閱讀魏書生、李鎮(zhèn)西、王君等全國優(yōu)秀教師的作品,學(xué)習(xí)他們班級管理的方法和技巧,育人的藝術(shù)和智慧,結(jié)合自己班級管理的實際,帶出了一個優(yōu)秀的班集體。

一個好的班集體應(yīng)該有一種思想,一種精神,這樣才容易形成班級之魂,保持一種持久的奮進(jìn)精神。一開始,我就給班里的孩子講:我們一定要有成人的思想,要有努力的精神。在成人和成才之間,我始終把學(xué)生的成人擺在成長的首位,經(jīng)常給學(xué)生講,學(xué)習(xí)知識是一個人前進(jìn)的動力來源,而好的品德則是前進(jìn)的方向,動力再足,方向錯了,則人生就會偏離航道,駛向的是黑暗而不是光明;現(xiàn)在我們的生活依靠父母,總有一天,我們要獨立生活,并要贍養(yǎng)父母,未來的美好是靠今天不懈努力爭取來的,所以,無論我們的現(xiàn)在的'成績好差,我們都必須付出努力,爭取進(jìn)步。

而養(yǎng)成一種努力的品行,則是我們一生受用不盡的精神財富。在我的耐心教導(dǎo)和陪伴下,一段時間后,班里的孩子,無論學(xué)習(xí)成績好壞,沒有一個品質(zhì)惡劣的,也沒有一個上課無所事事、一點也不學(xué)的,整個班級呈現(xiàn)出和諧、奮進(jìn)、向上的良好局面!上學(xué)期末,全縣九年級統(tǒng)考中,我班郝x同學(xué)在六千多名學(xué)生中脫穎而出,取得了全縣第一名的好成績,我們班的平均成績也在全縣名列前茅。這讓我很欣慰。

一年來,本人還不斷的閱讀一些歷史方面的專業(yè)書籍,即豐富了教學(xué)專業(yè)知識,也提高了專業(yè)素養(yǎng),為自己的教學(xué)和教研提供了資源。

平時,在認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)中,充滿激情,以生為本,開展互動式教學(xué),學(xué)生能在課堂上生動活潑地發(fā)展,真正做到了在無涯的學(xué)海中快樂作舟!在歷史教學(xué)過程中,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)歷史感興趣,通過學(xué)習(xí),他們不僅獲得了歷史知識,也懂得了許多做人的道理,培養(yǎng)了愛國精神和人文情懷。

在搞好教育教學(xué)工作的同時,我還進(jìn)行不斷的教學(xué)研究,參加學(xué)校的省級和市級科研課題研究,撰寫教育教學(xué)論文,努力做一個科研型的老師。xx年底,參與省師訓(xùn)科舉辦的課程資源開發(fā)并被省項目辦獲采用,作為培訓(xùn)全省教師的資源之一。

無論本校還是在外校,很多的年輕教師都把我當(dāng)姐姐,無論是上公開課,還是家長會發(fā)言,總喜歡和我說說,我也盡自己的努力幫助他們。到安鎮(zhèn)中學(xué)和范海中學(xué)上師范課時,面對許多老師的求教,我毫無保留的和他們共同商榷如何打造好高效的新授課和復(fù)習(xí)課,很多教法被老師們借鑒和學(xué)習(xí),許多課件也成為老師們學(xué)習(xí)的資源。這讓我感到很幸福,因為我的心血可以給更多的教師和孩子帶來進(jìn)步。

反思是一種的積淀,是每次獲得進(jìn)步的階梯。近年來,每次學(xué)習(xí)和外出講課,包括在本校講課或上家常課,我都會及時分析優(yōu)勝之點和不足之處,并形成書面總結(jié)。只有不畏困難、不怕修正、不斷歷練,才會獲得新的成長,不經(jīng)痛苦,哪有化繭成蝶的蛻變。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

教師教育工作者的個人述職報告篇十二

本人于xxx年畢業(yè),同年擔(dān)任高中生物教師,xxx年被評定為中學(xué)生物二級教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一向都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下方本人對從教幾年來的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

作為一名共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我處處嚴(yán)格要求自我,注意政治理論學(xué)習(xí),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感,以滿腔熱情地投身到教學(xué),教育工作中。

在教學(xué)基本功方面,我個性注意在語言表達(dá)潛力,組織管理,總結(jié)潛力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,用心聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,用心參加群眾備課活動,學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中到達(dá)并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績。在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,所教班級全部過關(guān)。

班主任是班級的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書,更是育人工作。我畢業(yè)至今一向擔(dān)任班主任,透過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認(rèn)識,并在班級管理中構(gòu)成了一系列自我的做法。

首先、要求自我始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離。同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自我的想法,理解我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想構(gòu)成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。

其次、我明白教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的.工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時的工作中我個性注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,立刻以真誠的態(tài)度表揚,鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠理解的。

第三,我始終堅信"嚴(yán)是愛,松是害",在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,也從不忘記對他們嚴(yán)格要求。班干部制定,并透過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級禮貌公約,在班宣讀,張貼后,師生一齊嚴(yán)格遵守。個性是我這個班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。

(略)。

"捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

教師教育工作者的個人述職報告篇十三

光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就xx年的工作述職如下:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

教師教育工作者的個人述職報告篇十四

各位老師:

我從領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任時間起,我一向盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此,我早來晚走,品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是,如果讓我再次選取,我還會毫不猶豫地選取班主任工作。因為我在與孩子們交往的過程中,真切地感受到了孩子們的熱情與可愛;我在經(jīng)歷著一次次痛苦和失敗的同時,也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收獲的是學(xué)生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春,收獲的是學(xué)生們豐厚的感情?;叵胫鴰啄甑狞c點滴滴,我真的無怨無悔;應(yīng)對著幾年充實的生活,我真的無怨無悔!

作為班主任,關(guān)心學(xué)生就就應(yīng)像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的,具有濃厚的感的。例如每一天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜,早上是否都吃過了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。群眾活動前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。總之,同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時,帶他去看病。家長感激,學(xué)生感動,我認(rèn)為:這些看起業(yè)很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

我一向把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)用心開展理想教育、感恩教育、養(yǎng)成教育等各種行之有效的教育活動,讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃,從未出過一齊嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要歸功于思想工作的成績。

班主任務(wù)必善于組織和管理學(xué)生,我感受最深的一點。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團(tuán)委,各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡單,而且能夠培養(yǎng)了班干部的組織潛力。就拿此刻的班級來說吧,此刻班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來,班內(nèi)的工作構(gòu)成了程序化和制度化,各項工作就更能順利的得到開展。

在學(xué)生管理方面,我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個學(xué)生都是一個期望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫忙和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班原有幾個調(diào)皮學(xué)生,整天起哄,課堂上也從不安寧,自己不守紀(jì)律,還經(jīng)常匯報別人。無論課堂作業(yè),還是課后作業(yè)從來不做。無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎,反正躺在泥里不怕水,誰都拿他們沒辦法。我并沒有首先用紀(jì)律和制度處罰他們,而是從接近學(xué)生入手,找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點,找到一點就大力表揚。之后他們對吉老師產(chǎn)生了感情,成了無話不說的好朋友,以前的缺點要隨之給改掉了,這樣以來這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步,整個班級也都進(jìn)步了。我所帶的班級連續(xù)被評為優(yōu)秀班級,同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)演出深受老師們的贊揚。

作為班主任務(wù)必有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些班主任心底都要有數(shù),因為這樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。有利于根?jù)學(xué)生的特長、愛好,以便在學(xué)中練、練中學(xué),以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭強好勝的心理,經(jīng)常開展各種班會活動。這樣不但能夠調(diào)動學(xué)生的用心性,而且能夠增強學(xué)生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情,增進(jìn)了了解。

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以就應(yīng)也務(wù)必成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中,我與許多學(xué)生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的辦法。不僅僅得到了家長的信任,也取得了很好的效果。我在做班主任工作時,從思想教育入手,以提高為核心,以紀(jì)律管理為手段,到達(dá)了全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性的目的。

一分耕耘一分收獲,幾年來,我在教育教學(xué)上取得了較為出色的成績。我深知成績只能代表過去,我是一名普通的中學(xué)教師,我愿意將自己火熱的青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè),愿意刻下皺紋、染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的絢爛!

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師教育工作者的個人述職報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

21xx年度在黨委領(lǐng)導(dǎo)下、各部門配合支持下、部門同志克服減員的困難共同努力下,開展并完成了以下主要工作:

20xx年,本人按照校黨委、黨總支、黨支部的統(tǒng)一部署和要求,積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,嚴(yán)格對照黨員中層干部保持先進(jìn)性的具體要求和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,切實加強黨性修養(yǎng)。注重加強與各部門之間、同事之間的溝通交流,工作中努力做到求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公道正派。

(一)黨委辦公室工作情況:

3、做好黨委有關(guān)文件的起草、核稿、印發(fā)和匯編工作;

7、協(xié)助做好兄弟院校和上級單位來訪接待工作有關(guān)事宜,做好信訪、保密和印章管理等工作。

(二)統(tǒng)戰(zhàn)工作情況:

1、黨派工作:定期與各民主黨派支部主委溝通情況、交流工作,積極參與黨派支部活動;協(xié)助做好黨派成員發(fā)展工作;農(nóng)工支部順利完成換屆;組織開展好民主黨派代表、無黨派人士座談會,民主黨派負(fù)責(zé)人與黨組織負(fù)責(zé)人聯(lián)誼會;鼓勵黨派支部圍繞學(xué)校十二五規(guī)劃制定和崗位設(shè)置工作積極建言獻(xiàn)策。

2、僑務(wù)工作:推薦代表參加上海市第十次歸僑僑眷代表大會;協(xié)助留學(xué)歸國人員聯(lián)誼會召開理事會和會員大會,做好新會員入會登記工作;做好僑界幫困工作;配合做好市教衛(wèi)黨委港澳臺地區(qū)及華僑學(xué)生統(tǒng)計工作。

3、人大、政協(xié)工作:定期協(xié)助組織召開市、區(qū)兩級人大代表和政協(xié)委員座談會。

4、區(qū)校聯(lián)動:配合松江區(qū)僑辦、僑聯(lián),組織開展好“僑法進(jìn)大學(xué)”宣傳活動;認(rèn)真參加松江區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部與大學(xué)城各高校統(tǒng)戰(zhàn)部長聯(lián)誼座談會,就區(qū)校聯(lián)動工作開展研究交流。

5、統(tǒng)戰(zhàn)理論研究與宣傳:合作完成20xx年度上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)課題《高校黨外代表人士培育工作研究》,入選第十五次全國高校統(tǒng)戰(zhàn)工作研討會論文集。

6、完成市教衛(wèi)黨委20xx年統(tǒng)戰(zhàn)年報工作。

(三)其他工作情況:

3、參與5周年校慶慶典有關(guān)工作。

本人廉潔自律,能按照黨員干部廉潔從政的要求和廉潔自律的規(guī)定為人處事,沒有違規(guī)違紀(jì)行為。

1、工作任務(wù)較為繁重時,對于優(yōu)化管理和改進(jìn)工作的思考與研究仍顯不足;

2、在深入基層黨組織和黨派組織開展調(diào)查研究、及時把握動態(tài)等方面尚有待提高。

3、應(yīng)市委要求,開展了新一輪城鎮(zhèn)黨組織結(jié)對幫扶活動,與惠南鎮(zhèn)灶路村續(xù)簽了三年協(xié)議,與佘山鎮(zhèn)張樸村黨支部新簽了結(jié)對協(xié)議,進(jìn)行了走訪慰問。組織了對學(xué)校經(jīng)濟困難黨員的補助和慰問。

1、完成考察并經(jīng)黨委選任了正處級干部1名、副處級干部1名,部門助理崗位干部2名,正科級干部11名,副科級干部21名,主管崗位干部7名;調(diào)整了紀(jì)委副書記和學(xué)生處處長;確定了外語學(xué)院主持工作的黨總支副書記。

2、開展并完成了處級干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次。安排校內(nèi)處級崗位掛職干部4名,其中完成總結(jié)鑒定2名。向世博會增派了四名掛職干部。

3、配合市上級黨委開展并完成了校領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年度崗位考核、20xx年度民主生活會、20xx年度個人有關(guān)事項申報(新版)和選任干部工作的“一報告兩評議”等工作;開展并完成了黨委和紀(jì)委年度工作的民主測評、黨委貫徹實施四項監(jiān)督制度和整治用人不正之風(fēng)工作開展情況的自查及上級的督查。

4、起草并由黨委頒發(fā)了《中層干部教育培訓(xùn)實施辦法》;與市科教黨校聯(lián)合舉辦了中層干部培訓(xùn)班;組織科以上干部開展了全教會精神和教育規(guī)劃綱要遠(yuǎn)程專題培訓(xùn);選送了49名同志到上級黨校培訓(xùn);完成了市委組織部干部第二第三期選學(xué)班。

1、指導(dǎo)并組織基層組織開展了支部換屆的“公推直選”工作;向黨員通報年度工作并接受民主評議的工作;21屆畢業(yè)生黨員離校前集中黨性教育和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作;黨員學(xué)生學(xué)年度民主評議工作;會同學(xué)工部開展了在學(xué)生選課班建立黨的組織的探索工作。

2、完成了上級黨委布置的遠(yuǎn)程教育終端系統(tǒng)終端的接入工作;黨員和黨組織信息管理系統(tǒng)建立維護(hù)工作;建校以來組織史的調(diào)研整理和撰寫工作;市教衛(wèi)系統(tǒng)黨建典型案例的征集工作;選苗育苗工作;接受了市教衛(wèi)黨委檢查組對我校黨建工作的檢查。

3、籌備并組織召開了學(xué)校發(fā)展黨員工作推進(jìn)會;修訂了《入黨導(dǎo)航》手冊,組織了20xx年新生入黨啟蒙教育;發(fā)展新黨員433名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正41名;舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓(xùn)班、2期預(yù)備黨員培訓(xùn)班。

部門內(nèi)開展了年度述職、考核和民主生活會;開展了干部選任工作四項監(jiān)督制度的學(xué)習(xí);認(rèn)真參加中心組、黨校、組織生活和黨風(fēng)廉政等學(xué)習(xí)教育活動,聯(lián)系實際進(jìn)行思考,積極發(fā)言,承擔(dān)了2項黨校黨課任務(wù);在黨風(fēng)廉政方面能堅守組工干部的紀(jì)律和操行并嚴(yán)格要求部門同志遵守。

教師教育工作者的個人述職報告篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

時光荏苒,令人懷念的2021年在繁忙而快樂的工作中悄然而去。在過去的一年里,在總校長的領(lǐng)導(dǎo)下,老師們用自己的智慧和心血鑄就了學(xué)校的發(fā)展和輝煌。

總結(jié)。

一年來的任職情況,我對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點在找出差距,在反思中謀求發(fā)展?,F(xiàn)我把一年來做的工作,向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家批評指正。

一、加強師德修養(yǎng),做到淡薄名利,廉潔從教。

在職業(yè)道德方面,我以科學(xué)發(fā)展觀為行動指南,全面貫徹國家立德樹人的教育思想,執(zhí)行學(xué)校“先學(xué)做人,后做學(xué)問”的辦學(xué)理念,師德學(xué)習(xí)常抓不懈。平時率先垂范,廉潔從教,做到“嘴不饞,心不貪,手不伸”,保持一顆平常心。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的理念,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。但我也有很多不足的地方,有時候工作時間長了,開會多了,忙不過來的時候也會有點抱怨,但是也能盡快調(diào)整自己,不影響學(xué)校的工作。在這方面,我要向高中部全體班主任學(xué)習(xí)。很多班主任都是早上6:00就到校了,跟隨學(xué)生跑操,上早讀,盯早課,晚上協(xié)查晚。

三、

晚寢,披星戴月,不知疲倦。我們的老師,不論是家離學(xué)校近還是遠(yuǎn),天剛蒙蒙亮的時候,已經(jīng)到班上來看早課,備課,晚上還要給學(xué)生上輔導(dǎo);星期六、星期天的時候,別人休息,我們的老師還在辛辛苦苦地工作,從來不喊一聲累。讓我們?yōu)槔蠋焸兏呱械膸煹滦摒B(yǎng)點贊。

二、堅持狠抓。

教學(xué)。

質(zhì)量,提高教學(xué)管理效能。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué)工作,我深感自己肩上擔(dān)子的沉重,不敢有絲毫的懈怠。我對自己分管的工作總是感到壓力很大,但是我盡最大努力把工作做到公平,公正,有效。具體有以下幾個方面:

1.抓各類計劃的落實,保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性。每學(xué)期開學(xué),我首先抓各類計劃的制定,如《學(xué)校教研工作計劃》、《備課組活動計劃》、《個人工作計劃》等。做到有計劃、有目標(biāo)、有方案、有管理、有實施,使工作有的放矢。保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位,實施有力。

2.抓好課堂教學(xué)改革,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)。構(gòu)建自主課堂,高效課堂。向40分鐘要質(zhì)量,避免教師一講到底。做到“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究語言藝術(shù),師生配合默契”。此外,要求大家板書規(guī)范工整,電教手段齊全,創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生成為課堂的主人、實踐的主人、創(chuàng)造的主人,讓課堂煥發(fā)出生命活力,成為學(xué)生求知的樂園。努力構(gòu)建“導(dǎo)、思、議、展、評”課堂教學(xué)模式。

3.抓好教學(xué)常規(guī)管理,經(jīng)常性的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,落實,評價。抓好課前、課中、課后等教學(xué)流程,發(fā)現(xiàn)不足的地方,及時提出改進(jìn)方案,努力提升各個環(huán)節(jié)的效率。

首先抓集體備課。堅持每周大教研,每日小教研的形式。注重備教師的教法和學(xué)生的學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、課內(nèi)外作業(yè);定時間、地點、內(nèi)容、主備教師;所有教師上課后對亮點和不足進(jìn)行課后反思。尤其是做到:目標(biāo)明確、環(huán)節(jié)齊全,重點突出、難點突破,設(shè)計合理、板書規(guī)范,習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。

其次開展全員聽課。要求任課教師互相聽課,互相評課。一堂課要經(jīng)得起“說長道短”、“評頭論足”。用作業(yè)來檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。堅持認(rèn)真批改和面批面改,及時反饋,準(zhǔn)確獲取學(xué)生學(xué)習(xí)信息。

以考促教。按月組織考試,從中查漏補缺。

三、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,抓好師資隊伍建設(shè)。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取決于教師隊伍的綜合素質(zhì)。為了提升教師隊伍素質(zhì)。一年來,我們采用了以下幾點做法。

1.開展教學(xué)練兵活動,每月要求老師們做一份高考試卷或模擬試卷,通過這樣的方式來提高教師的和業(yè)務(wù)能力。并已經(jīng)取得了顯著效果。很多教師都在縣級評優(yōu)課,市級評優(yōu)課和省級視頻課中獲得一、二、三等獎。

2.組織教師參加各級各類的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),提升老師們的業(yè)務(wù)水平,增強老師們對整個高中生涯規(guī)劃的了解,更好地服務(wù)學(xué)生。

3.加強對青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。組織拜師活動,師徒一對一幫扶提升。跟蹤青年教師匯報課、展示課,對新教師存在問題及時提出改進(jìn)意見。找青年教師談心,幫助他們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,使他們盡快成為教學(xué)骨干。在今年新教師比較多的情況下,教學(xué)秩序井然,學(xué)生家長滿意度高,很多老教師也稱贊年輕教師虛心好學(xué),成長特別快。

四、加強協(xié)調(diào)溝通,樹立服務(wù)意識。

學(xué)校負(fù)責(zé)人的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終牢記自己的職責(zé),努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)融洽的工作關(guān)系。做到工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。遇到事情多和老師們商量,“眾人拾柴火焰高”。

協(xié)調(diào)教務(wù)處人員做好老師們的服務(wù)工作——工資核算,考試報名,考前安排,考后分析,等常規(guī)教學(xué)活動。過去的歲月留下了我勤奮的足跡,也留下了我很多不足,如教學(xué)管理經(jīng)驗不豐富,教學(xué)質(zhì)量還達(dá)不到大家的期望,課堂教學(xué)還沒有打造出“品牌”。在今后的工作中,懇請大家多提寶貴的意見,我將真誠地接受大家的批評,努力鍛造個人素養(yǎng),提升工作水平,盡自己的最大努力把工作做好!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師教育工作者的個人述職報告篇十七

經(jīng)歷夏花的繁華、秋實的豐美、冬雪的寧靜、春草的生機、麥粒的飽滿,我與xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx屆畢業(yè)生走過了一個充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年。

在這一年的工作中,我堅持以德為先,熱愛教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,全身心的投入本職工作中,關(guān)愛每一名學(xué)生。在課上課下,都注意德高為師,以身為學(xué)生的表率。

在這一年的工作中,我一貫勤勤懇懇。在整個學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n,深研教材,靈活選擇教法,以求達(dá)到的效果,認(rèn)真對待每一個早晚自習(xí),珍視每一個45分鐘。為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績,今年第二學(xué)期剛開學(xué),我們就加開了第九節(jié)課,我們九年級教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練。在這一時期,我有4節(jié)早自習(xí),4節(jié)晚自習(xí),每天早來晚走,披星戴月,對此我毫無怨言,因為我多晚走兩天,同事便可少晚走兩天。

在這一年的工作中,我力求精益求精。中考前的復(fù)習(xí)大課,每天4節(jié)語文課,有時還需要連排,課時不可謂不多,工作不可謂不累。在這種情況下,我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量。課下埋頭備課,課上精心教授,課后耐心輔導(dǎo)。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返。考練階段兩天一個輪次,每次考試后我們都精心閱卷。為了不耽誤時間,有時還把試卷拿回家中判閱。審卷,分析,在其中發(fā)現(xiàn)問題,抓住重點,找拓展,細(xì)鞏固。

在這一年的工作中,我注重方法與策略。我在學(xué)期初便制訂了切實可行的計劃,有條不紊的施行,因材施教,全面施教,重點指導(dǎo),廣泛拓展,學(xué)生成績逐步提升,第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá)25%,完成了計劃所訂的目標(biāo)。本學(xué)年的總復(fù)習(xí),時間緊、任務(wù)重,我注意分析了中考取向,以達(dá)效果。本年度中考增加了語句排序、標(biāo)點符號運用、查字典、古詩詞閱讀賞析等內(nèi)容,對此我與xx提早下手,找資料、精備課、有序練習(xí)、針對考查。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的xx中學(xué),越居全區(qū)的前列。中考中,也取得了喜人的成績,我所教的班級優(yōu)秀率達(dá)25%。

熱情、汗水、奮斗、艱辛在這一個學(xué)年中交織融合,我自信無愧于教師這一稱謂,無愧于九年級語文教師的責(zé)任,在這一個學(xué)年我也收獲了信任、尊敬與快樂。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久長。對繼往學(xué)生,我愿給他們最美好的祝愿,希望我的教育益于他們的成長;對于未來我期待我用愛心學(xué)識與人格指引學(xué)生美好的明天。

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生活中的磨礪和挫折使我們更加堅韌,更加成熟。在總結(jié)中,要注意注重數(shù)據(jù)和事實的支持,避免主觀臆斷。閱讀這些范文,可以開闊思維,增加見識,使我們對總結(jié)的意義和作用有
回憶錄是一種回顧個人或歷史事件,記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性,將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結(jié)示
報告應(yīng)該從讀者的角度進(jìn)行思考,采用簡明扼要、重點突出的方式進(jìn)行撰寫??梢越梃b一些優(yōu)秀的報告范文和樣本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。通過閱讀這些報告范文
報告的撰寫還需要注意格式、排版和文體等方面的要求,保證整體的美觀和可讀性。在完成報告的初稿后,我們應(yīng)該不斷進(jìn)行審查和修改,確保語言的精準(zhǔn)和內(nèi)容的一致性。以下是小
報告的格式通常包括封面、目錄、摘要、正文和參考文獻(xiàn)等部分。在撰寫報告時,我們應(yīng)該根據(jù)主題進(jìn)行深入研究和調(diào)查,收集充分的數(shù)據(jù)和信息,以保證報告的準(zhǔn)確性和說服力。最
人生如夢,歲月如梭,總結(jié)是我們對時光流轉(zhuǎn)的一種回望。注意總結(jié)的時間范圍和事件選擇。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗,可以從中獲取一些靈感和建議。社區(qū)就業(yè)創(chuàng)
計劃的制定需要考慮到實際情況和目標(biāo)需求,要合理安排時間和資源,確保實施的可行性。制定計劃時,我們要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,并找到解決問題的最佳方式。如果你正在編
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段??偨Y(jié)時要注意邏輯性,將事實和觀點進(jìn)行有機的組織,使總結(jié)更加有說服力??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時要包容面面俱到,不僅考慮到成績、數(shù)據(jù),還要思考個人成長和團(tuán)隊協(xié)作等方面。不同的總結(jié)范文中
擬定計劃是為了能夠更好地掌握自己的方向和目標(biāo),提高工作效率和生活質(zhì)量。在制定計劃時,我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和條理,確保每個環(huán)節(jié)都得到充分的考慮和規(guī)劃。以下是一些成功人
通過總結(jié),我們可以對自己的成績、成長和經(jīng)驗進(jìn)行評估和梳理。總結(jié)要突出亮點和收獲,同時可以提出自己對未來的規(guī)劃和期望。喜歡寫總結(jié)的朋友們可以參考以下范文,相信會給
無論是學(xué)習(xí)還是工作,總結(jié)都是我們不可或缺的一部分,它可以幫助我們不斷提高。在總結(jié)中準(zhǔn)確歸納核心觀點是非常重要的。人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會適應(yīng)和接受改變,以更好
計劃可以幫助我們節(jié)省時間和提高工作效率。制定計劃時要注意合理安排時間和任務(wù)的關(guān)聯(lián)性。計劃是人生航程中的一張路線圖,它指引著我們前進(jìn)的方向和步伐。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計
在我們的生活中,總會有一些與我們學(xué)習(xí)和工作無關(guān)的瑣事。總結(jié)是一種反思和思考的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決的思路。以下是一些總結(jié)的寫作要領(lǐng)和常見錯誤,大
文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對大家的寫作有所幫助。精彩高
演講稿可用于學(xué)術(shù)研討會、商務(wù)會議、慶典活動等場合,具有重要的宣傳和交流功能。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,可以采用問題引入、觀點闡述、論證論點、總結(jié)歸納等方式。無論是準(zhǔn)備
無論是學(xué)術(shù)報告還是工作報告,都需要準(zhǔn)備充分并遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。為了寫一份較為完美的報告,我們需要在準(zhǔn)備階段確定報告的目的和受眾,收集和整理相關(guān)資料,并進(jìn)行邏
總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長和改進(jìn)??偨Y(jié)要簡明扼要,言之有物,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。為了幫助大家寫作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考
總結(jié)是對個人成就和不足的一種客觀評價,通過它我們可以更好地認(rèn)識自己??偨Y(jié)要簡明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。以下是一些自然景觀的攝影作品,讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅
養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績的關(guān)鍵。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點和亮點。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例,供大家參考學(xué)習(xí)。特崗教師轉(zhuǎn)正申請
計劃有助于我們合理分配時間和精力,避免過度勞累和資源浪費。要寫一份完美的計劃,除了全面考慮各個方面,還要注重細(xì)節(jié)和實施。在制定計劃時,我們可以參考以下范文,了解
計劃可以幫助我們安排好時間,合理地分配任務(wù)和工作量。最后,我們需要持續(xù)地跟蹤和評估計劃的執(zhí)行情況,及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。計劃是指為了實現(xiàn)某一目標(biāo),經(jīng)過理性思考和周
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點有哪些?以下是小編為大家整理的日記范文,供大家參考借鑒。冬奧會作文題目推薦篇一近年來,
年輕人是國家的未來,他們承載著國家的希望與夢想。寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨特的觀點和表達(dá)方式。閱讀下面這些范文,能幫助大家更好地理解寫作
計劃是為了明確目標(biāo)和方法而提前做出的安排。做好計劃還需要合理安排時間和資源,確保計劃的可行性和實施性。在我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪?,計劃是不可或缺的,下面是一份關(guān)于計
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧。以下是一些總結(jié)范文,供大家參
總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問題,找到解決方案??偨Y(jié)時要注重邏輯性,將事物的發(fā)展脈絡(luò)展現(xiàn)清楚。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。冬奧會作文寫作指
總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源,為解決問題提供更有效的策略和方案??偨Y(jié)是一種反思和反饋的過程,有助于我們不斷完善自己。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文,希望對
教案是教師進(jìn)行教學(xué)過程預(yù)測和評估的重要工具。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,以個性化的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。推薦大家閱讀以下這些教案實例,相信會給大家編寫教案提供一些靈
計劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成目標(biāo)而制定的具體行動方案。計劃需要明確責(zé)任和任務(wù)分工,確保每個人都清楚自己的責(zé)任和目標(biāo)。如果你對自己的計劃不夠滿意,可以尋求他人的建議和指導(dǎo)。
計劃可以讓我們更加有條理地完成工作,避免拖延和混亂。制定計劃時,需要預(yù)留一定的時間和資源用于應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。計劃的質(zhì)量和可行性會受到個人的思維方式和執(zhí)行
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而更好地改進(jìn)和提高。怎樣保持身心健康,享受快樂人生?以下是文化名人對于傳統(tǒng)文化的推崇和保護(hù),讓我們共同傳承文明。大學(xué)生活動策劃案
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。想要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和要求。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)
計劃是為了實現(xiàn)目標(biāo)而有意識地安排和組織活動的一種方式。那么我們應(yīng)該如何制定一個有效的計劃呢?制定計劃時,我們應(yīng)該首先明確目標(biāo),然后確定實現(xiàn)目標(biāo)的步驟。計劃需要考
有一個周密的計劃可以讓我們更好地安排時間,合理分配資源。計劃制定后,要及時進(jìn)行調(diào)整和修正,以適應(yīng)實際情況和變化。如果你對計劃的制定還有疑問,以下范文可能能幫到你
報告可以起到記錄、溝通和匯報的作用,確保信息的流動和共享。報告寫作前,我們需要明確寫作目的和受眾,確定要傳達(dá)的核心信息。通過閱讀這些報告范文,您可以了解不同類型
時間是我們?nèi)松凶顚氋F的財富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時間??偨Y(jié)不僅是對過去的總結(jié),同時也是對未來的規(guī)劃和展望。切勿完全照搬范文內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)實際情況進(jìn)行個
在總結(jié)中,我們需要明確自身的優(yōu)點和不足,以便更好地提升自己。在寫總結(jié)之前,我們首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家在
總結(jié)是對過去一段時間所完成的工作和所取得的成就進(jìn)行概括和反思的一種方法??偨Y(jié)要注意語言簡練,重點突出。以下總結(jié)范文涵蓋了多個方面的內(nèi)容,可以幫助我們更全面地了解
計劃可以幫助我們合理安排資源,避免浪費。制定計劃時,我們應(yīng)該考慮到自己的興趣和能力,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。這里收集了一些關(guān)于計劃制定的案例,希望可以給大家提
總結(jié)是一個歸檔的過程,它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。對于那些邊界模糊的情況,我們應(yīng)該如何確定其分類?總結(jié)范文積累的越多,我們寫總結(jié)的水平就會越高。職業(yè)規(guī)劃
總結(jié)也是一種反思,讓我們對自己的成長和進(jìn)步有更深入的認(rèn)知。在總結(jié)中,我們需要客觀地評價自己的表現(xiàn),真實地反映自己的優(yōu)缺點。下面是一些總結(jié)范文供參考,它們展現(xiàn)了不
無論是成功還是失敗,總結(jié)都是一種寶貴的財富。寫總結(jié)時要注意掌握好篇幅,避免過于冗長或過于簡潔,保持適度的信息量。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。學(xué)
健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。如何保持身體健康和心理平衡?這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。請您仔細(xì)閱讀以下范文,從中提取有用的寫作經(jīng)驗和技巧。老師的讀書心得體
鑒賞是對藝術(shù)作品進(jìn)行審美評價的過程,它可以開拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)盡可能客觀地評價自己的表現(xiàn),既發(fā)現(xiàn)問題,又肯定自己的成績。在下面的
計劃是為了規(guī)劃未來的行動和達(dá)成目標(biāo)而制定的一種計劃性安排。在制定計劃時,要充分調(diào)研和學(xué)習(xí)相關(guān)知識和經(jīng)驗,借鑒成功的案例和做法。您可以從這些范文中找到適合自己的思
計劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,確保任務(wù)按時完成。分解大目標(biāo)為具體的每日、每周或每月任務(wù),使計劃更加具體可行。如果你正在制定計劃,以下是一些建議和要點。產(chǎn)婦
如今社會競爭激烈,人們焦慮的心情也愈發(fā)增加。寫總結(jié)時要注意用語得體,注重積極向上的態(tài)度與語氣??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式,是提升總結(jié)能力的好幫
總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。寫總結(jié)時,要注重結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、正文和總結(jié)等部分。范文中所涉及的話題和內(nèi)容可能與自己的實
總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。在總結(jié)中,我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性,讓讀者能夠直接得到實際效益。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學(xué)作品和閱讀心得,希
總結(jié)是一次自我審視的機會,通過總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足。在總結(jié)中,我們可以采用具體的實例來支撐我們的觀點和結(jié)論。下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄,希望能給您
通過總結(jié),我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。如何保持身心健康,追求幸福與快樂?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可
心得體會反映了我們對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和方法。在撰寫心得體會之前,可以先進(jìn)行素材的整理和歸類,以便后續(xù)的條理清晰。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和概括的一種重要方式。寫總結(jié)時要注意邏輯清晰,條理分明,不要雜亂無章。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以思考其中的觀點
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