環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的重要議題，我們需要關(guān)注并采取行動?？偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、清晰，力求表達(dá)精準(zhǔn)，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
尋找童年作文靈感篇一
說起童年，是每一個人最喜愛的一段日子，因為可以快樂地玩耍，很少煩惱，充滿無限的喜悅。童年，就仿佛是一顆大大的冰糖，吃后讓人回味無窮。正是這顆叫”童年“的回味冰糖，讓我想起了我小時候。
看，那個頭上有兩個金銀色蝴蝶結(jié)、一雙大大的清澈的眼睛的小女孩就是我，好像也太矮了吧，智慧也是那般的高度。那時，我常常提一些問題問家人，好像總也問不完似的。哈，我在學(xué)魚游泳呢！那樣子翰滑稽?？匆娏藡寢屧诮o植物澆水，我跳了過去，問：”媽咪，你在干什么??？“”我在給植物澆水“媽媽說，”所有的東西都要水的。“媽媽又補充道。我走開了，也許當(dāng)時媽媽沒有說清楚吧，然后許許多多奇怪的想法在我的腦里接二連三地產(chǎn)生了：所有的東西都要水，那家里的電視機(jī)很久沒有澆水了，會不會死呀？如果澆很多水在樓房上，樓房會不會長得更高？那建筑叔叔也沒必要把樓房建得那么高呀？要吃冰棍，把水澆在冰棍上，冰棍就會變得很高很高，夠我吃一餐了。把水澆在大米上……我想了一刻鐘后，拎著一杯水出去做”好事“。一出門，就看見一家小超市，我買了個冰淇凌，我倒了一半的水下去，冰淇凌被我沖沒有了，我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我開始有點不想做”好事“了。我又有一個想法：把水倒在我頭上，那我就可以長高了。我倒在了頭上，我沒長高卻成了”落湯魚“。真掃興，我迷迷糊糊地思考起來，做了一分鐘思考的曾倩怡后，感到掃興的曾倩怡又變成了快樂的曾倩怡。這時，我又在干什么呢？我嗎，在等下雨，希望雨能讓所有的東西都變高變大。
尋找童年作文靈感篇二
成長，忘記了童年的世界。那個只存在孩子眼中的世界，那個變幻無窮，有時如縹緲無際的藍(lán)天，有時如浩瀚無邊的蔚海，有時如荒無人煙的沙漠。有時不再那么雄偉壯觀，就像黎明開放的秀麗花瓣上一點小小的露珠，晶瑩透亮。
但不論，它是什么樣，始終逃不過孩子的眼睛，那雙單純，明亮，沒有受到世俗沾染的純凈雙眼。
那雙純潔的眼，沒有什么是它發(fā)現(xiàn)不了的。因為，它是那么明利純凈。
然而，世俗使那雙純潔的眼失去了原來的明利，失去了原來的純凈。自己也漸漸的變得如陀螺，每天都在轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，一直在追求縹緲華麗的虛榮，卻不知道自己早以丟失了童年的美麗；漸漸的變得學(xué)會了享受，學(xué)會了奢侈，認(rèn)為只有享受奢侈才是快樂。卻忘記了童年那樸素的快樂，雖然簡單卻被歡樂的笑聲所充滿；漸漸的變得如同這世界上許許多多的人一樣開始偽裝，開始虛偽，開始將一切真實深深的埋藏在眼的深處，不再透露；漸漸!
小的時候只要舔著棒糖，讓那一絲絲的甜，一絲絲的酸滑入自己太久沒吃糖而失去味覺的嘴。品味著，好香、好甜、但甜中卻帶著些澀澀的酸讓人久久回味。就好像喝橙汁時，一不小心被那透明的小泡嗆到一樣：雖然難受卻回味忍不住向多來幾下。余香依然在口中慢慢回旋，飄蕩。好甜，好酸。但心中卻是滿滿的滿足。
而現(xiàn)在偌大的屋子雖然奢華美麗，但只剩下自己，孤獨、壓抑，到處彌漫著令人無法呼吸的恐懼。只有耳邊的耳機(jī)依舊不知疲倦的轟鳴著，努力著，驅(qū)趕那絕望腐臭的氣息。聽，靜靜的聽著，自己的靈魂好像又好像回歸到了從前，孤獨、壓抑、恐懼、慢慢的離我而去了。剩下的只有耳邊的音樂，空靈的在耳邊回蕩。帶著一種奇怪的滿足昏昏睡去。夢中飄蕩：明天，帶上面具，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。
也許，童年并沒有失去，那雙純潔的眼沒有失去，真正的快樂沒有失去，所有童年美麗的夢都沒有失去。只要懂得學(xué)找。就像在蒼林，隨手翻開一塊巖石，你會看見一條純凈的小溪正從你到腳下緩緩流淌。它是那么明亮，它是那么干凈，溪底的一切盡收眼底，反射的陽光會照亮你心中那昏暗疲憊的天堂；你會發(fā)現(xiàn)只要放棄一切虛無縹緲的華麗，童年那巨大彩色六翼離你居然如此之近!
童年會被忘記，但它所表現(xiàn)出的美麗卻不會被時間塵封。它沒有豪言壯語，沒有奢侈的華美，沒有空虛的榮譽，就像一只鵝毛筆，在紙上書寫出自己的喜怒哀樂。信馬由韁，沒有了約束，沒有了管教，沒有了偽裝，剩下的，便是童年所帶給你的自由自在。
就像宮崎竣的《哈尓的移動城堡》充滿魔力的城堡，膨脹的黑暗，無盡的戰(zhàn)爭，哈尓選擇了逃避。但最終，哈尓明白了，逃避不是辦法，只有勇敢的面對。經(jīng)歷了重重磨難的城堡，最終恢復(fù)了原來的美麗。圣潔，歡樂，生命，在煥然一新的大地上閃耀著美麗的身影!
成長，是不肯能逃避的事情。所以面對它，拿出自己最好的一面，勇敢的接受它，讓自己長大。而現(xiàn)在，就趁著自己的世界還真實透明，好好珍惜那巨大的彩色六翼吧！童年對每個人都一樣，只有一次。
尋找童年作文靈感篇三
在有限的時間內(nèi)(通常是沒留下什么時間給你思考的前提下)需要有大量的方案供給你的客戶或leader，如果剛?cè)胄械脑O(shè)計師沒有那么多經(jīng)驗的積累，培養(yǎng)一個快速的靈感積累方法很有必要。
1.日常行業(yè)網(wǎng)站和素材的積累(你的創(chuàng)意糧倉)。
移動互聯(lián)網(wǎng)時代讓傳播和分享更加的便利和迅速，可以方便的吸收同時代下全球頂尖設(shè)計師作品里的營養(yǎng)，也有一個同行類比，讓自己知道和全球同行相比自己的差距和優(yōu)勢。
我喜歡做收藏分類，網(wǎng)站有收藏，作品也有。
以前做廣告的時候，會把收藏的廣告細(xì)分到像汽車廣類，快消品，數(shù)碼類，潮流運動類，地產(chǎn)類，還有tvc，品牌，促銷，創(chuàng)意獎項類等等……后來換行業(yè)我會做一些手機(jī)主題類，界面設(shè)計，網(wǎng)站設(shè)計，icon，質(zhì)感，按鈕等等關(guān)鍵詞分類的作品和素材收藏，當(dāng)遇到某一個領(lǐng)域的工作后，沒有靈感就在自己做的一些類別里查找自己需要的東西。這也是設(shè)計師最最常用的方法之一，如果你是資深人士，想必也不用我說太多。
2.創(chuàng)意思維的轉(zhuǎn)換(給思維來個乾坤大挪移)。
我在廣告圈工作的時候，有一句話基本上所有廣告人都知道的(不是那句”不做總統(tǒng)就做廣告人”)”創(chuàng)意就是舊元素的重新組合”其實套用在設(shè)計上也一樣適合，一個好設(shè)計可以套用、借鑒和置換后成為一個新的設(shè)計(喬布斯也說過，偉大的藝術(shù)家靠偷!)，以前聽一個廣告圈大佬級跟我們說，他走到哪，身上都有幾個移動硬盤，幾百個g的廣告收藏，tvc，平面，互動媒體，戶外等等的做了詳盡的區(qū)分，甚至分類細(xì)分到，車類廣告分為汽車，摩托，電動車等等這種程度，像我上一點說的那樣，遇到同類別的廣告創(chuàng)意需求的時候，可以做一些創(chuàng)意元素的置換。
把表現(xiàn)廚衛(wèi)刀具的”薄”運用到”超薄手機(jī)”上，把表現(xiàn)汽車速度快的方式運用到快遞”速遞”上等等，運用好的話可能成為一個偉大的創(chuàng)意，如果拿捏不好尺度就容易讓人覺得有抄襲的嫌疑。我也經(jīng)常把這個叫做”乾坤大挪移”，如果有必要的話，我可以關(guān)于創(chuàng)意思維的轉(zhuǎn)換單獨做一個經(jīng)驗分享。
3.一定量的文字閱讀儲備(每一個設(shè)計都有屬于它自己的故事)。
最近看過喬納森傳，除了對他設(shè)計天賦的崇拜以外，還有一個關(guān)鍵詞我格外記得清楚，那就是”設(shè)計故事”，為自己的設(shè)計找一個支點，這是一個作品誕生后靈魂的一部分，當(dāng)然這也是一個新人走到資深的過程，除了基本的設(shè)計技巧之外還有表達(dá)和闡述自己作品的能力，這需要設(shè)計師保持一定的文字閱讀量，我強調(diào)是文字的閱讀量，不是圖片，視覺作品的閱讀是基礎(chǔ)，文字閱讀的積累是升華，你的客戶對你作品認(rèn)可本質(zhì)上就是對你闡述對作品的詮釋，這也是他認(rèn)為最后生成的”圖片”價值幾百塊和數(shù)萬塊不同的原因!
我每天保持閱讀，任何時候我身邊都有一本書，保證在有時間的時候身邊有可以閱讀的東西。閱讀范圍也不局限在設(shè)計類，從藝術(shù)、小說、自傳或是方法論都有看，如果你不知道該讀什么，可以告訴我，如果我看的書比你多一點，也可以先推薦一些書單讓你慢慢養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
4.熟能生巧(匠人思維)。
這兩年”匠人”這個詞出現(xiàn)的頻率多了起來，尤其是設(shè)計領(lǐng)域，有的設(shè)計師把自己比做匠人，追求對作品的極致打磨，設(shè)計匠人的說法也不是不可以，我記得前一段時間”helvetica”字體之父mikeparker去世了，一輩子只做了這一件事，為世界設(shè)計了這套最經(jīng)典的字體，這就是我理解的匠人思維，做好匠人不易，在細(xì)分領(lǐng)域里做到熟練至極，熟練到別人模仿不來，記得剛接觸設(shè)計軟件的時候總會好奇和喜歡各種效果的表現(xiàn)(什么投影，浮雕，漸變等等你懂的)，總?cè)狈υ谇‘?dāng)?shù)臅r候選用合適的效果形式。
當(dāng)做到各個功能和效果熟練在心的時候很容易出來好的設(shè)計，這就是我理解的匠人思維，做好匠人不易，在細(xì)分領(lǐng)域里做到熟練至極，熟練到別人模仿不來，記得剛接觸設(shè)計軟件的時候總會好奇和喜歡各種效果的表現(xiàn)(什么投影，浮雕，漸變等等你懂的)，總?cè)狈υ谇‘?dāng)?shù)臅r候選用合適的效果形式。當(dāng)做到各個功能和效果熟練在心的時候很容易出來好的設(shè)計，這就是熟練的藝術(shù)，思維模式需要更新，但是表現(xiàn)手法需要熟練，熟練在熟練，這就像學(xué)外語語感一樣重要。
5.感知這個世界(感覺的設(shè)計)。
設(shè)計的價值在于”感覺”的價值，我記得聶永真有一篇文章說過，他做的設(shè)計，是感覺的設(shè)計，如果設(shè)計師能做到把感覺通過作品傳遞出去，首先自己應(yīng)該有能力去感知這個世界。
這個世界的紛繁復(fù)雜，有好的，但絕大部分卻不盡如人意的。感知這個世界每個人有每個人的方法，如果你喜歡旅行，就用步伐去認(rèn)識世界，如果喜歡電影，就跟著鏡頭感受創(chuàng)意。再推薦一個開闊視野的書籍，李欣頻的【二十四堂人生創(chuàng)意課】整整一本書都在告訴你如何更好的認(rèn)識生活和自我提升，有書籍和電影的推薦，看完之后會覺得世界真的很美好。人生還有那么多精彩的東西值得你去學(xué)習(xí)和體會。
寫了這么多，我知道大部分人看后還是回歸以往的工作習(xí)慣，如果想改變，就從整理自己的電腦開始吧。把收藏夾里的網(wǎng)站做好分類，把電腦里的作品進(jìn)行整理。習(xí)慣養(yǎng)成后對設(shè)計需求的認(rèn)知和條件反射就會不一樣，當(dāng)接到某個任務(wù)的時候也不會倒帶空空不知如何應(yīng)對。
如果有童鞋想讀靈感這方面的資料，趕緊到靈感頻道繼續(xù)閱讀。
尋找童年作文靈感篇四
“小小少年，很少煩惱……”哼著《小小少年》，我一蹦一跳地回到家?！靶⌒∩倌?？”媽媽看了看我說，“真快！一下子長成少年了。”
是的，我已經(jīng)長成一個小少年了?！拔业耐耆ツ睦锪四?？”我問媽媽。媽媽親切地說：“它藏在你的相冊里，你去找找吧！”
翻開相冊，首先看到的是幾張我兩個多月大時的照片，照片上的我眼睛小小的，嘟著小嘴巴，一點兒也沒有現(xiàn)在的影子。媽媽說這可是我第一次拍照哦！這就是童年的第一印象吧！
童年的第二印象是我的百日照：眼睛變大了，臉胖嘟嘟的，可愛多了！與我現(xiàn)在也比較接近了。
五個月大的照片、六個月大的照片、七個月大的照片……媽媽差不多每一個月就給我拍一次。照片上的我在哭、在笑、在生氣、在發(fā)呆……有趣的很。其中有一張：我嘴巴張得大大的，一手握拳，一手舞掌，看上去很激動。聽媽媽說那是我十個月大的時候，在外婆家，表哥表姐和爸爸鬧著玩，他們騎在爸爸身上“駕！駕！”我以為他們是在打爸爸，就握起小拳頭，舞著小手掌，大喊大叫：“爸爸……打打……哥哥姐姐……打打……！”阿姨、媽媽看了都哈哈大笑，媽媽趕緊拿起相機(jī)，拍下了這一幕。
一周歲了，二周歲了……后來媽媽在我生日的時侯都會給我拍一張?？粗@些照片，我清楚地記起了我是怎樣一歲一歲地長大的。
哦！原來童年就是在我一年一年的成長中，直到我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，它才離開了我。
尋找童年作文靈感篇五
夕陽西下，時光飛逝，驀然回首，只見成長的路上留下了一片回憶，童年也漸漸地離我遠(yuǎn)去。
走在路上，身旁的花草隨風(fēng)飄動，迎風(fēng)而來一陣芳香，如醇酒一般，碧藍(lán)的天空如倒映的一池河水。我漫不經(jīng)心地望著周圍的一切，而無心觀賞，鳥兒嘰嘰喳喳，歡快地唱著歌，領(lǐng)著我走進(jìn)了爺爺?shù)男≠u部，那里的東西仍然那么嶄新，店面的一磚一瓦仍是那么熟悉。
奶奶走了過來，和藹地對我說：“孫子，幫奶奶看一下店好不好，你爺爺去農(nóng)場了，奶奶想去看看自己種的花。”我點點頭，然后就坐在爺爺平時收錢的地方。突然，這熟悉的感覺，令我不禁回想起了童年。
小時候，我明天放學(xué)背著書包就往爺爺?shù)男≠u部跑，有時爺爺奶奶就會讓我?guī)退麄兛匆幌碌?。每次，我都會坐在爺爺收錢的地方，寫著作業(yè)，等待著顧客的到來。
此刻，我仿佛回到了童年，坐著這把熟悉的椅子，望著這張熟悉的桌子，看著周圍的東西，我不禁感慨時間的匆匆飛逝。突然，一聲稚嫩的聲音把我拉回了現(xiàn)實?！敖憬悖乙I這種奶糖。”小女孩踮起腳尖，用手指給我看，我連忙回答她，一角一粒，她拿出了兩元錢，遞給我，我嫻熟地拿出一個小袋子，然后學(xué)著爺爺?shù)恼Z氣說：“一角一粒，兩元20粒。”邊說邊把糖裝進(jìn)袋子里，然后接過小妹妹的兩元把糖給她。我不假思索的把錢放進(jìn)爺爺平時放錢的地方，一切還是那么嫻熟。
不一會兒，爺爺回來了，他看到我，臉上露出了和藹的微笑，對我說：“長大了?！?/p>
撿起遺落的記憶拼成現(xiàn)在的自己；撿起遺落的散珠，串成一條記憶的項鏈。在這曾經(jīng)歡聲笑語的地方，我找到了那失去而又永存的東西。
其實，人生就好比一杯美酒，越往下品越香醇，你自以為找不到的東西，其實就在身邊，你發(fā)現(xiàn)了它，也就找回了它。
余暉升起，陽光再現(xiàn)。抬頭仰望，天空依舊那么藍(lán)，童年又涌上心頭。在這，我找到了童年。
尋找童年作文靈感篇六
天邊那道紅霞就像夕陽姑娘手中的綢緞，被夕陽姑娘輕輕地?fù)]了揮，就像變戲法一樣，不見了。
“小默，天黑了，快回來吧!”正在樓下瘋玩的小默，聽到媽媽的呼喚，帶著滿頭大汗回到家中。
回到家，小默發(fā)現(xiàn)爸爸一會兒在書架中翻找著圖書，一會兒在報紙堆中掃視著，一會兒又托著下巴想著什么。
“爸爸，你在找什么?”
小默把食指放在鼻孔里，迅速地轉(zhuǎn)了一圈，看到媽媽看了自己一眼，她怕媽媽又會嘮叨，說她不講衛(wèi)生，急忙把手指從鼻孔里抽了出來。
“爸爸，我來幫你找啊!”小默來到爸爸身邊。
“好啊!”爸爸興奮地轉(zhuǎn)過頭來，“一起來找吧!”
“靈感長什么樣?個子是高是矮?眼睛是大是小?鼻子是長是短?”小默拋出一連串問題。
爸爸把嘴巴湊到小默耳邊，神秘地小聲說：“靈感是個神秘的小精靈，它能看到我們，我們看不到它，不過可以感覺到它。小聲點，別讓它知道我們在找它?！?/p>
“那你過去找到它時，它一般都藏在哪啊?”小默興奮地小聲問。
爸爸皺著眉頭，努力回憶著說：“有一次，我是在一本書上找到它的。當(dāng)時，那本書上有個小資料，講的'是屎殼郎喜歡把卵產(chǎn)在糞球上，然后挖個坑，把糞球埋在地里，留給它的小寶寶吃。我看到這時，馬上就抓到了藏在里面的靈感精靈，寫出了《饑不擇食》這篇和屎殼郎有關(guān)的童話?！?/p>
“哦，你還在哪找到過它呢?”小默感覺爸爸講的這些挺有趣。
爸爸一拍大腿，“對了，還有一次，我是在看你做游戲時找到它的。當(dāng)時你在玩‘過家家’，你一邊拍娃娃，一邊對它說‘睡吧睡吧，要是我能知道你每天做什么夢就好啦’?！?/p>
“哈哈，我都忘記了，我還說過這么幼稚的話。”小默笑著說。
“我有個小本子，上面記了好多這樣有趣的話呢!”爸爸說，“當(dāng)時我心想，對呀，如果有個能知道別人做什么夢的機(jī)器該多有趣啊，這時，我突然找到了躲藏得很深的靈感精靈，寫出了《譯夢機(jī)》這篇童話?！?/p>
“嘻嘻，真好玩!沒想到我做游戲時說的話還這么有用呢!”小默開心地說，“它還喜歡什么藏身的地方?”
“據(jù)我所知……”爸爸拉長了聲音，就像是動畫片《大耳朵圖圖》里圖圖的腔調(diào)，“靈感有時還藏在電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)里。”
“咦?靈感怎么哪都去啊?快說說，你是怎么找到它的?”小默很想知道知道關(guān)于靈感精靈的更多線索。
“有一天，我在看電視時，看到節(jié)目中介紹了氫氣這種氣體的特點，心想，既然氫氣比空氣更輕，那如果制造出一種裝有氫氣的書包，小學(xué)生們背上它，書包不就變得更輕了嗎?于是，《丁丁猴的氫氣書包》這篇童話就誕生了。”
小默點了點頭，看了看自己桌上的鉛筆盒，想了想說：“我明白了，靈感精靈真是無處不在啊!這么說，在我的鉛筆盒里也能找到靈感精靈了?”
“當(dāng)然可以，在童話里，鉛筆、橡皮、尺子這樣的文具，都可以像人一樣有思想，有語言，有動作，都可以讓你產(chǎn)生靈感啊!”
小默聽到這，小眼睛一亮，咧開小嘴，露出了她的兩顆小尖牙，“爸爸，現(xiàn)在我?guī)湍阏业侥阋业撵`感精靈啦!你想不想寫?你不寫的話，我就把它寫在我的日記里啦!”
“哦?和我說說你找到的靈感精靈。”爸爸笑著說。
“我們一起來寫吧，就寫今天我們倆一起找靈感精靈這件事，題目就叫《尋找靈感精靈》?！毙∧d奮地說。
爸爸伸出大拇指，“多棒的想法!想不到，靈感精靈真的被你找到啦!它一定會很高興的?！?/p>
“嘻嘻，靈感精靈被找到時的心情是什么樣呢?和我們捉迷藏被找到時的心情一樣嗎?”小默好奇地問。
“嗯，一模一樣的?！?/p>
爸爸笑了，小默也笑了。
小默一邊在日記本上寫著今天這件事，一邊想，和爸爸一起尋找靈感精靈可真有趣，看來寫日記找靈感并不難啊!
尋找童年作文靈感篇七
第一：閱讀圖冊和影集。
你有沒有試過在凝望一幅藝術(shù)杰作的同時，發(fā)現(xiàn)你的思緒也隨之起伏，并圍繞著圖像編織成一個故事?如果有，那么你就是一個和我一樣的視覺作家，也許也能像我一樣，可以從隨手翻開的圖冊或影集中找到跳躍的靈感。最好的方式是選定一個感興趣的話題，然后挑選一本關(guān)于這個話題的書。這本書不一定非要是梵高的畫冊或安塞爾·亞當(dāng)斯的影集，但其中的圖片要能夠點燃你思想的火花。因此，你可以選擇建筑類的圖冊，可以是《時尚》雜志，甚至是一本菜譜。無論是什么樣的圖片，都可能成為你創(chuàng)作靈感的來源。
第二：欣賞電影的配樂。
第三：從場景中組合故事。
這個方法顯然和第一個方法相關(guān)，但并不完全一樣。在這里，我們要尋找的并不是包含在某一幅圖片中的信息，而是能將若干幅場景串起來的故事。比如，你可以想象一些分離的場景和圖像：一個鑲滿華麗寶石的昆蟲、一個充滿黃沙的世界、一場發(fā)生在地球上最后一處水源旁邊的異族大戰(zhàn)。而你要做的，就是發(fā)揮想象力，將這些獨立的場景和圖像用一個故事聯(lián)系起來，并從中得到源源不絕的靈感。隨意選取三個場景來嘗試這個方法，它也許會帶給你驚喜。
第四：從零散的語句開始想象。
從下面這句話中，你能想象出什么故事?
“不，”她輕聲說，抓著杯子的手緊貼在胸前。“我絕不會讓你得到它?！?/p>
你的故事是什么?這個人物是把圣杯握在手中，不容他人染指么?或者她只是端著一杯茶或一杯咖啡，所指的完全是另一回事?她的語氣是恐懼、憤怒，還是堅定?她這么做的目的是正義的還是邪惡的?或者是想隱藏什么?這些問題所帶來的無限可能，將帶你進(jìn)入無盡的遐想。
尋找童年作文靈感篇八
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個中學(xué)生了，我的童年也已經(jīng)離我而去了。
昨天，媽媽陪我去尋找童年的回憶。
我們又去了我所上的那所小學(xué)。
多么熟悉的小路，那條路我走過了六個春秋。我想著我和妹妹以前上學(xué)時在這里打鬧玩耍，現(xiàn)在不會了，因為我們都長大了。
我們走著玩著來到了學(xué)校，因為是星期天，學(xué)校沒人，我們就沒有過去學(xué)校里面。我們?nèi)チ藢W(xué)校后面那個木樁旁玩了一會。我爬上木樁然后不敢下來了，我小時候也是這樣。我們接著去了我們拍畢業(yè)照的地方，我們在那想起我們在拍畢業(yè)照時有個人在我脖子上放了個大螞蟻，我一下子把螞蟻拍在地上了。
童年，我那美好的童年就這樣與我分道揚鑣了。
童年，我最開心的時光。
童年的回憶數(shù)也數(shù)不完。
尋找童年作文靈感篇九
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的尋找童年的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
它是一個古老的書架，靜靜的，躲在一個角落里，沒有人會去關(guān)注它，去搭理它，它很寂寞，每天只能發(fā)牢騷，嘆氣。
不知是從哪一天，又是一個書架同它一樣，也被“抓”了進(jìn)來，它第一天去勸那個新來的朋友：“你最好跟我一樣吧，靜靜的，安詳?shù)亩冗^晚年?！蹦莻€新來的卻說：“不！我是絕對不會沮喪的！”一天過去了，一個月過去了，兩個月，三個月，接二連三的過去了，時間可真不等人！那個新來的終于忍不住了，勸告說：“你不要再沮喪了！想想你的從前，你童年的快樂時光，你都忘記了嗎？和我一起去尋找童年的快樂吧！”古老的書架沉默不語，似乎在尋找著，又似乎在猶豫著，但又有一絲渴望——想要隨新來的一起去旅行。那個新來的等不住了：“你還在猶豫嗎？如果是的.，那么我就先走了。”“喂！喂！別走呀！等等我呀！”古老的書架忍不住了。“好吧，帶上你，一起走！”新來的把話說完了。說著說著，它們就踏上了征程。
古老的書架悄無聲息地哭了。它不再沮喪了，因為，它也要快快樂樂地度過屬于自己的晚年！
尋找童年作文靈感篇十
童年，是一個多么美好的詞，每個人都有著自己的童年，如果在童年里沒有那些有趣的丑事，那么就不叫童年了。
――題記。
小時侯，我經(jīng)常和爸爸“搶”媽媽，爸爸每次都說：“你媽一點也不喜歡你，她只喜歡我，因為她是我老婆。”我急了，扯住媽媽的`衣服，生怕爸爸把媽媽給搶走，接著說：“媽媽也是我的老婆，哼！”我沒好氣地朝爸爸做了個鬼臉。
我把媽媽扯到我的房間里，問：“媽媽，你真的不喜歡我了嗎？”這聲音是多么的純潔、天真，話語里，還帶著幾分疑惑。聽到媽媽說：“當(dāng)然不是，媽媽永遠(yuǎn)最喜歡的是你?！边@下我放心多了，可我嘴里還是問個不停：“為什么你要當(dāng)爸爸的老婆，我的媽媽。而不當(dāng)爸爸的媽媽，不當(dāng)我的老婆呢？”我媽媽聽了以后撲哧一聲笑了出來。也許，是因為媽媽答不上來，所以，她只笑著說了一句：“你這好問分子，就不能少問幾句嗎？”之后，我便沒問了。
是啊！童年帶給了多少人歡樂?。‰m然童年漸漸離我遠(yuǎn)去了?？墒?，我現(xiàn)在看見那些屬于童年期的小朋友時，總會問媽媽在我小時侯發(fā)生的丑事呢！
僅管現(xiàn)在我們已上六年級，不屬于童年人，可我們卻能做到無憂無慮、開心、樂觀對待人生。
讓我們從回憶中再次感受一下童年人的感覺吧！
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
尋找童年作文靈感篇十一
滴答，滴答地。
流逝；
童年，
慢慢，慢慢地。
遠(yuǎn)去。
為何，
時間會過去？
讓我感到它僅與我。
擦肩而過；
變得成熟。
我在努力，
我在認(rèn)真，
我期待可以找回。
屬于我的童年。
讓它。
一直留在我心中。
童年，
我在努力地尋找你。
那，
屬于你的味道，
屬于你的回憶，
屬于你的每一個動作、
每一個微笑、
每一滴眼淚，
都
在通過我的尋找，
而浮現(xiàn)眼簾。
童年，
我期待，
我可以把你。
完整地留下來。
不管，
是每個閃動的淚光，
是每次摔倒的`疼痛，
還是每句充滿稚氣的話語，
我都希望，
我能讓你。
永遠(yuǎn)地留下來。
童年，
我懷著真摯的心，
去尋找、
去發(fā)現(xiàn)你，
不論。
你藏得多深，
我定會把你，
從你藏身的地方。
找出來。
童年……。
尋找童年作文靈感篇十二
有人說童年是金色的，因為里面充滿了對童年美好的回憶；有人說童年是灰色的，因為童年里有令人心酸的往事；還有人說童年是五彩繽紛的，因為童年里有著絢麗的色彩……而我記憶中的童年是藍(lán)色的，里面記錄著我與大海的那份特殊的情結(jié)。
我的家鄉(xiāng)靠海，而童年時代的我就是在家鄉(xiāng)度過的，自然也是在海邊度過的多。
從外三歲記事的那年起，父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人，這一切都令我對大海有著莫名的好感。
最初，大海給我的感覺是新鮮、奇特，頗有一種變化莫測的感覺。時而，海面是如此平靜。靜靜地，如同一面里碧藍(lán)的鏡子，又似一座直通天際的橋；時而，海面上泛起漣漪。一道道，映著太陽撒下的光芒，顯得格外耀眼；時而；大海猶如一群正咆哮的獅子，又似千軍萬馬，奔涌，翻騰，一浪連一浪，一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上，濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。
漸漸地，我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會出現(xiàn)反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空，我便獨自去海邊，去體會那種變化莫測的`感覺。逐漸地，我再也不感到害怕，反而越來越喜愛大海。喜愛它那天空般的碧藍(lán)；喜愛它那濤聲陣陣；喜愛它那排山倒海的氣勢；也喜愛撞擊后的朵朵浪花……總之，與大海有關(guān)的一切，我都喜愛，因為我喜愛這片碧藍(lán)的天地。
后來，我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天，我都要去觀海，去吹海風(fēng)，去傾聽大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲。在我看來這就是一幅美麗、壯觀的海景圖：海上騰著細(xì)浪，一艘艘漁船在大海中行使，映著陽光，是多么柔和。沙灘上，孩子們在那“堆城堡”、拾貝殼，打鬧聲、歡笑聲交織一片，給人一種和諧的感覺。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧藍(lán)藍(lán)天給吸引住了頭腦一片空白，將所有煩惱都拋之腦后，讓自己真正地融入這幅海景圖中去。
七歲那年，我隨父母來到了廣州。從那以后，我很少再能見到大海，很少再能去傾聽大海的陣陣濤聲，也很少再能見到那熟悉的浪花。對海的感覺，說不清道不明，只有用心體會，才能感受到那一份熟悉。如今，我只要有機(jī)會回家鄉(xiāng)，我總要去親近大海，重溫那溫和，尋找童年的歡笑與興奮！
尋找童年作文靈感篇十三
童年是記憶中的金子，沒有童年的人是不完美的，這次，我?guī)蛬寢寣ふ彝辍?/p>
來到媽媽的家鄉(xiāng)，那里有許多竹子和一望無際的海洋。那里也有媽媽的童年記憶。來到竹林，來到海洋，我尋找媽媽的童年記憶。
竹林，是媽媽的樂園，她說，以前，她經(jīng)常來這，每個人手里都有一兩個廚具，干什么呀？“我們不用大人幫忙，我們自己做飯賺錢。竹林里的竹筍可多啦，摘下，一部分吃，一部分賣，再砍幾根竹子，砍成小段，到田里拿幾把大米，爬到梨樹上摘幾個黃燦燦的大梨子，就可以做成竹筒飯，運氣好，還可以抓到野雞，烤成烤雞，那就是我們最開心的時候了?！?/p>
海灘，是媽媽的樂園，她說，以前，她和伙伴們經(jīng)常來這，他們一起拾海帶，抓螃蟹，分成兩小組，看誰抓的螃蟹多，拾得海帶大，那時，媽媽的眼最尖，動作也是最快的，一看一個小小的洞，就飛快地挖，準(zhǔn)能挖出一兩只，多時，還能挖到二十幾只呢！媽媽這么強，許多人都是她的手下敗將，所以，媽媽就有了這樣一個美名：海的女兒。
找回了自己珍貴的童年，媽媽又發(fā)出笑聲，那笑聲那么快樂，那么天真，那么童真……。
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尋找童年作文靈感篇十四
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼新學(xué)期的第一個星期又過去了，又到了雙休日時間。老師和以往一樣，叫我們寫一篇作文。對于我來說，要完成一篇作文，輕而易舉，可老師似乎對我要求特別嚴(yán)格，經(jīng)常提醒我：“你身為班干部，應(yīng)該為大家做榜樣，寫作文時，應(yīng)注意選取材料，寫出新意，不能完成任務(wù)就好了?！崩蠋煹囊环捵屛液苁穷^疼，每天的生活都差不多，到哪去找新意。于是，放學(xué)前我又去請教老師，老師說：“每天看似平凡的生活是我們的作文源泉，只要你用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘和樂趣?！蔽也]有完全理解老師話的意思，似懂非懂地點了點頭。
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星期六，我在家里努力地捕捉著寫作材料。可一切的一切都讓我覺得是那么平常，毫無特別之處。寫做家務(wù)嗎？每次都是那么幾項家務(wù)；寫游戲嗎？總是那么幾個玩了都不想玩的游戲；記錄一天所經(jīng)歷的事情，又容易寫成流水賬。
星期天，情況與星期六一樣。眼看著雙休日就要結(jié)束了，可我的作文材料還不知道在哪兒，急得就像熱鍋上的螞蟻。
我走出家門，希望大自然能帶給我寫作靈感。正在這時，迎面走來一對父女，他們的對話引起了我的`興趣。女兒問：“爸爸，我們今天我晚上吃什么菜？”爸爸說：“吃雞蛋。”女兒一臉不高興地說：“怎么又是雞蛋，我都吃厭了。”爸爸笑著說：“前天我們是煎著吃，昨天我們是放湯吃，今天，我們是蒸著吃，不同的燒法有不同的味道。”
聽了這位爸爸的話，再想想老師的話，我恍然大悟：原來同一個事物，同一件事情，可以從不同的角度去寫，而我之前所犯的錯誤就是還沒開始寫，就認(rèn)定事物和事情沒什么值得寫的。
想明白后，我飛快地向家門跑去，此時，內(nèi)心充滿的是從未有過的輕松。
尋找童年作文靈感篇十五
每個人對童年都有美好的回憶，可能是一句稚嫩的話語，可能是一個幼稚的舉動……這些都為我們的童年留下了成長的腳印。
翻開影集，那里留著我童年的腳印。第一頁的照片里，幾個月大的我依偎在媽媽的懷里，小小的身體和媽媽的體型形成了鮮明的對比，我的小嘴正在媽媽的臉上狠狠地親一口，媽媽那充滿幸福的感覺流露在那瞇成一條線的眼睛上。
翻開畫冊，那里留著我童年的腳印。第一頁的美術(shù)作品是一個紅紅的大蘋果，那是我第一次學(xué)畫畫的杰作。那輪廓似圓非圓、涂色不太均勻、個頭卻很大的蘋果，雖畫得不太像，卻深深地印在了我的腦海里。
在玩具箱里翻出了一個舊的布娃娃，她曾經(jīng)當(dāng)過我“過家家”的工具。我當(dāng)媽媽，她當(dāng)寶寶，我給她穿衣，喂她吃飯，問她冷不冷、餓不餓，那充滿童趣的對話似乎還回蕩在我耳邊。玩具箱里留下了我童年的腳印。
放假在家的時候，我會翻出紀(jì)錄我成長的視頻光盤，點開第一集，視頻中才上幼兒園的我正在看中央電視臺少兒頻道的《智慧樹》節(jié)目，電視里“紅果果”和“綠泡泡”正在帶領(lǐng)小朋友跳舞，我也跟著手舞足蹈，雖然不知在跳什么，但笑得還是那么天真爛漫。哦，錄像中也留下了我童年的腳印。
時間像飛箭，轉(zhuǎn)瞬間，我已從小不點長成了婷婷玉立的大姑娘，坐在桌前美滋滋地回味著童年成長的快樂。
在尋找童年腳印的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個腳印背后，都伴隨著爸爸媽媽的愛，是他們讓我能夠隨性地畫畫、高興地跳舞、幸福地依偎、盡情地玩?！撬麄儯o了我快樂的童年。
一個人童年只有一次，經(jīng)歷過六年的小學(xué)生活，我光榮升級為初中生，也百般無奈的和童年說拜拜了，面對即將席卷而來的初中生活，我皺著眉頭望著窗外，正是春暖花開的季節(jié)，我下決心的走入這境界，去尋找童年。
走在路上，身旁的花草隨風(fēng)搖動，迎風(fēng)而來一陣芳香，如醇酒一般，碧藍(lán)的天空如倒映的一池河水，我漫不經(jīng)心的望著身邊的一切，而無心欣賞，鳥兒歡快的唱著歌，嘰嘰喳喳的領(lǐng)著我走進(jìn)曾經(jīng)讓我向往的小賣部，那里的東西仍然如此嶄新，店面的一磚一瓦仍是那么熟悉，昔日和藹的小賣部大媽走了過來，用往常一樣的眼神與話語，帶我走入一年一屆的陀螺競賽，望著這熟悉的場面，我似乎想起當(dāng)年的陀螺競賽，經(jīng)歷“千辛萬苦”，我終于拿著古董“極地金盾”一舉奪魁，獲得了獎勵自動鉛筆。當(dāng)時的我小小的心里充滿了歡樂與喜悅，拿著獎品激動得面紅耳赤，不知說什么好。
如今，我再次拿起陀螺，顯然生疏了技術(shù)，雙手不住地顫抖，原本熟練地手法愣是使不上勁，看著身旁陌生而熟悉的面孔，我心中一震，啊！稚氣就在身邊，童年就在這里！于是，我加入他們的行列，一招一式好比當(dāng)初，在這曾經(jīng)嬉戲打鬧的地方，我找到了那失去而永存的東西。
其實，人生就好比一杯酒，越往下品越香醇，你自以為找不到的東西，其實就在身邊，你發(fā)現(xiàn)了它，也就找回了它。你將眼前的事做得更好，它將跟隨你一分一秒！
在這，我找到了童年。
這樣默默地成長著，我想找回過去的童年。
――題記。
我們不知不覺中成長著。偶然，我發(fā)現(xiàn)成長使我們脫離了一個充滿幻想的世界，他迫使我們走進(jìn)了另一個沒有聲音，沒有樂趣，只有孤零零地生活的世界。
不知不覺中，腦海只剩童年的剪影。
不知不覺中，生活沒有了歡笑。
不知不覺中，我踏進(jìn)了八年級。
童年的冬天好溫暖，寒風(fēng)好柔和。天亮了，慢慢起來，不慌不忙地洗臉?biāo)⒀?，不慌不忙地吃完早飯，不慌不忙地走去學(xué)校。到了學(xué)校，和同桌聊幾句“昨天的動畫片真好看，昨天晚上睡得真香，今天天氣真不錯”。上課了，大家講講狐假虎威，龜兔賽跑；下課了大家一起來玩一玩，跑跑步。一天就泡在歡笑中，晚上睡覺前那些笑容滿面的臉，悅耳的笑，依然浮現(xiàn)在腦中。
現(xiàn)在想想，再給我一個童年多好。想著這些，不經(jīng)意被什么絆了一下，我想我現(xiàn)在就是一個小孩，我會有怎樣的反應(yīng)，難道我踩到了開啟神殿的玄關(guān)嗎？我好像又找回了童年，單純的，童年。害怕說了謊會變成皮諾曹，踩了石頭而開啟神殿的那種童年。
這些終究不是真正的童年，這只是一個正在走向成熟的人幻想的童年，我好像只能尋找到一個仿真的童年，就算我有一顆很單純，很天真的心。
過去的東西終究過去，再也找不回了。我應(yīng)該好好保留童年的剪影，因為真正的童年，一旦過去，再也找不到了。
我不想這樣默默地成長。尋尋覓覓，既然找不到童年，那就找到一顆童心吧！
