通過總結，我們能夠更好地改進自己的行為和態(tài)度。正確的總結方法是將問題和解決方案進行對比和分析。以下是一些有趣的故事和笑話，希望能給大家?guī)須g笑。
校園運動會宣傳策劃篇一
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。
本次的`趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一，活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：xx年3月14~15.下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：教育系學生會
贊助單位：
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運動會
三，具體活動細則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3. 淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經費預算。
六，其他
1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
策劃書：吉首大學師范學院教育系體育部
xx年 2月
校園運動會宣傳策劃篇二
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的宣傳語吧，宣傳語在生活中是比較重要的一種宣傳形式。那么你有真正了解過宣傳語嗎？以下是小編為大家收集的校園運動會宣傳語，希望對大家有所幫助。
1、一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
5、白色的跑道是你運動的軌跡，臺上的吶喊是對你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗，超載自我，挑戰(zhàn)自我是你的目標，當你體驗過從他人身邊攸勿而過時，你將再次獲得新的感悟，那是自我人生價值的體現，更是為班級爭奪榮譽的自豪，拼搏吧!努力吧!運動健兒們，勝利就在眼前，是男兒，我們不言放棄。
6、溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
7、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
8、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!
9、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
10、泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
11、就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
12、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的.喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
15、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
17、你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
19、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步
21、堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
22、秋風羽，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽?？?運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
23、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
25、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
26、加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，預備起跑，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：這里無限精彩!
27、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
28、致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。
校園運動會宣傳策劃篇三
淅淅瀝瀝的小雨和著瑟瑟的微風，伴隨著我們度過了精彩刺激的第三天校運動會。雖然天氣不夠給力，但同學們的斗志卻一如既往的激昂，毫不褪色。
今天的比賽可謂是高手如林，來自各班的運動能手強強對峙，在決賽中角逐最終的勝利。看，400米的賽道上，女選手們個個英姿颯爽，用矯健的步伐，堅強的意志，向理想奮進，創(chuàng)造奇跡。雨中的運動健兒們將雨滴聲化作掌聲，奮勇馳騁，完成了對自己新的挑戰(zhàn)，并取得了驕人的成績。在4×100米比賽中，一根小棒牽動著全場觀眾的心弦，但運動員們配合默契，帶著信任和信心，出色的完成了速度與毅力的接力。我校周校長、林主任、大隊輔導員張老師以和他老師們的傾情加入，更是給本屆校運動會畫上圓滿的句號，讓人震撼。
如今比賽已經落下帷幕，銘記在我們心里的有觀眾們的掌聲與吶喊，有對于本屆運動盛會的信任與支持，還有運動員們堅持不懈、奮勇拼搏的體育精神。我相信這種體育精神將會伴著我們走向新的起點，創(chuàng)造出新的奇跡。
5月20日，運動會進入白熱化階段。經過一天的激烈角逐，場內熱情依舊高漲。清晨，雖然冷風陣陣，但運動員們卻在場內演繹著一幕幕精彩的瞬間。
早上7點多，各院負責人，裁判，全部到場，開始為為期一天的運動賽事而忙碌。各運動員也在跑道內進行著比賽前的預熱。操場內，各學院搭建的零時“服務小站點”也像地毯般在各自指定的位置有條不紊的鋪開。同時，操場門口圍觀的同學也是門庭若市，觀眾臺上也零零星星的開始有人搶占優(yōu)良位置。與此同時，在操場外圍的柵欄外也有人駐足，隔攔觀望。
值得注意點的是，今年在學院的“駐扎點”附近，特設一塊光榮榜，旁邊還有運動項目預告單，便于運動員了解賽事情況，也為鼓勵勝出選手。這是有別于往年的。
愛心鑄就佳績，親情詮釋生命的真諦。約9點左右，觀眾席以及跑道旁已是人滿為患，同時在操場的柵欄外駐足者又添許多。歡呼聲，吶喊聲，加油聲，喊聲雷動，聲聲震耳，此起彼伏。他們?yōu)樽约阂矠檫\動員吶喊著，每一聲都宣揚了師大人為了前進不懈的追求，每一次吶喊助威都為本有冷意的操場新增幾分暖意。
約在9點半左右，下起了綿綿細雨，但觀眾的吶喊聲卻依舊不約而同，操場圍觀者一點也不壓于開幕式的熱鬧場面。在1500米決賽中，又隊員體力不支，為了不使隊員中途放棄，陪跑者便成為出跑道外另一道亮麗的風景。尤為吸引鏡頭的是，每一輪比賽結束，都有熱心的同學來扶持這些體力嚴重透支的運動員，送去不斷地鼓勵與祝福。有同學便把早已準備好的礦泉水和巧克力自愿送給運動員，這在往次運動會中式少有的。此刻，沒有你我，大家在賽場上已經溶為一體，親如戰(zhàn)友。此刻，沒有誰勝誰負，雖敗猶榮，每個人都是“體育健將”。
另外，在跑道外，觀看比賽的還有外國留學生，他們也駐足，為賽場內的每一位運動員加油。雖然，在跑道內沒有他們的同胞在賽場內角逐，但他們別具一格的吶喊聲，期待的眼神，足以證明他們心里的那份不能平息的激動和洋溢在臉上的喜悅。此外，觀看比賽的還有師大附小，附中學生以及師大周邊員工家屬和校內開小賣部的員工們，他們也前來，為校運會助威，喝彩。
在主席臺，不時傳來各學院送上的祝福聲，有致裁判的，有致各院運動員的，還有憧憬未來的，每個學院的祝福雖只有寥寥幾語，傳達的卻是陰雨天氣下的不扉深情，陣陣溫馨的期盼。
在運動會進行中，還進行了名為“時空隧道”的趣味賽，同學們熱情的投入，既緊張又有趣，增加了場內熱鬧的氣氛，體現了同學間的相互協(xié)作能力。
據悉，此次運動會運動會捷報頻傳，男子跳高再創(chuàng)佳績，打破以往記錄，在三級跳等項目中也碩果累累，收獲頗豐。運動會堅持持續(xù)三天，今天是第二天，也是中轉天。在此，把最美好的祝愿送與每一位激情昂揚的運動員：你們辛苦了，加油!
校園運動會宣傳策劃篇四
冬是成長的象征，冬是豪情釋放的季節(jié)，為了豐富大學生的課余文化生活，深化我校體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺，在這個季節(jié)里，我們將舉辦大型冬季運動會活動。給全學校同學創(chuàng)造機會，促進學生之間的交流。
并希望通過此次運動會的舉辦，經過籌備、參加比賽，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會，我們更應該為弘揚體育精神而奮斗，營造一個文明向上的校園文化氣氛。
二 指導思想
通過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。
三 舉辦單位
策劃主辦單位：?？诮洕鷮W院
四 舉辦時間
xx年11月10日-xx年11月12號
五舉辦地點
?？诮洕鷮W院國興校區(qū)體育場
六 運動會的前提準備
由宣傳部的板報和海報宣傳，通知到全體師生運動會的即將到來，再由新聞部做及時的報道，組織部也可以通知各班團支書運動會的各個事宜!
七 運動會的具體安排
活動中的工作安排
(二)運動會期間秘書處要做好總結工作，宣傳部也要做好對各個比賽項目的宣傳，組織部要做好各個比賽項目的組織安排工作，新聞部要時時關注比賽的動態(tài)，做好時時的報道!其中文督部也更要注意會場紀律問題!保證會場紀律!
(三)要保證運動會的順利進行首先要保證的就是會場的紀律和各個部門的團結合作能力，要做到合理分工和合理安排!也要注重各個部門的各自任務和工作，不可以隨意破壞工作紀律!
(四)要想運動會的圓滿驚醒我們還要與學生會的各部門展開密切的合作計劃，還要于老師密切合作幫助老師們的各項工作!
(五)我們都要用一種熱情的心態(tài)去面對這次盛會，來面對我們的工作，我們都要進自己最大的努力去完成自己的工作!來保證運動會的`圓滿開始!
八 運動會的結束工作
在結束時文督部要維持好會場紀律，保證各個班級的圓滿退場!先問不要整理好運動會時期收到的通訊稿和文章對最后的內容進行追蹤報道，秘書處也要做好總結，總結這次運動會。宣傳部也要在運動會結束時再出一張板報，組織部也要更好的組織各個比賽項目結束后的收尾工作!
【背景分析】
校園運動會策劃書。現有服裝設計系與藝術設計系兩個系別，包含服裝藝術設計、電腦藝術設計、紡織藝術設計、裝潢藝術設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計等專業(yè)種類。被列入海峽西岸經濟建設合作單位。
雖辦學時間不長，但是各類專業(yè)獲獎成績無數，在同類本科院校中獲得好評。七載的風雨中，一代代的西工學子用青春與智慧創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，留下了一串又一串光輝的腳印，鑄就了今日朝氣蓬勃、人文底蘊豐富的西安工程大學福州服裝學院。
我院位于閩江學院工業(yè)路校區(qū)，全校師生1000余人，校內還擁有閩江學院成人教育學院及福建對外經濟貿易職業(yè)技術學院部分新生。加之居住在校園內的還有閩江學院的教職工及家屬。同時加上校園周邊的新興住宅區(qū)(福祥小區(qū)、中利嘉園、中茵花園、鳳凰小區(qū)等)以及附近福州大學的人員，著名旅游景點西禪寺也在附近，流動人口更是不可估量。因此，我院勿庸置疑的成為一個巨大的潛在市場。
【市場潛力】
在未來的幾年里我校將進一步的擴大招生數量，從而進一步地擴大了校園內的潛在市場。而且現在生活水平提高了，大部分學生都擁有較為自主的消費能力，從而使大學生成為一個不可忽視的消費群體。同時大學生在畢業(yè)之后走入社會，終將成為社會的主體，因而在大學生群體中做好各類品牌的塑造是必要的，這有利于培養(yǎng)大學生好的消費習慣及消費取向，最終成為市場品牌的忠實擁壘。
【宣傳優(yōu)勢】
由于我院只有一個校區(qū)，因而使得我院的師生都集中在一起，便于校內宣傳。我院與社會各界均有較多溝通與聯(lián)系，這也為校外的宣傳打下了一定的基礎，從而形成了以我院為中心的輻射圈，形成了一個無法估量的潛在市場。
而且，由于大學生在校受教育的特殊性，我們的宣傳主要的就是通過校園內特定的渠道。目前，我校擁有自己的校園雜志及報刊，同時成為與福大等高校聯(lián)盟出版的報刊成員，但凡校園內有任何活動都將在各兄弟院校中得到傳播。
一、活動主題：開展綠色校運 共建和諧校園
二、活動宗旨：為豐富我院學生的業(yè)余生活，并與社會企業(yè)共同創(chuàng)建和諧社會、和諧校園，體現當代大學生的精神風貌，舉辦2008校園運動會。
三、活動時間：2008年11月22日—2008年11月23日
活動地點：福州大學體育場
四、主辦單位：西安工程大學福州服裝學院
承辦單位：西安工程大學福州服裝學院團委學生會
贊助單位:
來自 kAOyanMiJI.cOm
宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動時粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。(條幅由商家提供，10米以內)
2、臺詞宣傳：本次運動會當中領導開、閉幕式發(fā)言、頒獎期間提及本次贊助商。
(1000元以上)
3、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
4、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)
5、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標志的旗幟，加大宣傳力度。(由貴公司提供)
6、校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳
8、運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發(fā)放傳單。
9、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。(彩旗由貴公司提供)
10、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。(由貴公司提供)
11、調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)
12、商家在運動會期間在校內設立咨詢臺
13、獎品：運動員獎品可由貴公司提供帶有公司特點的獎品
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發(fā)傳單
4.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供.
5.橫幅有標明贊助商
備注：贊助費達2000元的，商家可參與頒獎
四、活動經費預算
場地租用費 5000元
宣傳展板 800元
后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元
保安工作人員、秩序維護員，200元
宣傳人員 200元
設備：運動會所用器材使用費。 1500元
宣傳材料管理及維護費用300元
預計贊助費用總計： 8500元
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
校園運動會宣傳策劃篇五
5、工商管理學院參加的各項比賽的進展情況和比賽結果。
宣傳版塊
新聞稿宣傳
新聞稿宣傳是借助在工商管理學院所有的網絡資源上(如學校主頁、院網、光華園等新聞媒體)，上掛與運動會相關的新聞稿件，為學院參加校運會提供強有力的輿-論支持，使廣大師生及時得知各項目的具體進展情況。
廣播宣傳
廣播宣傳主要是利用廣播資源，對運動員們進行鼓勵和氣勢渲染。廣播稿主要由班級和新聞部撰寫。班級撰寫的廣播稿，主要用以運動員個人的鼓勵和精神風貌的宣傳。新聞部撰寫的廣播稿主要用于學院積極參與、健康向上的整體形象的宣傳。
宣傳階段
前期宣傳階段
運動會開幕前，主要宣傳工商各項目的籌備進展情況以及對各班級撰稿人員進行一定的寫作和攝影培訓。
1、10月13日至運動會開幕，新聞部將在此過程中，派部員或志愿者，緊密報道各項目的準備工作的進程，力爭大量出稿(每個項目籌備情況至少一篇新聞稿)。同時，新聞部也將密切配合其他部門（如美宣部、文藝部）做相應宣傳工作。
2、新聞部將在合適的時間對各班級的撰稿人員進行寫作培訓。如此，以便在運動會中，各班級能產生大量的優(yōu)質新聞稿、廣播稿及攝影作品。
中期宣傳階段
從運動會開幕到閉幕，主要宣傳工商管理學院參賽的各項目比賽進程和結果，以及各項重大活動。
1、開幕式和閉幕式的新聞報道。
2、運動會期間，新聞部將派出專人跟蹤報道各項目的進展情況，并對表現突出的運動員或者團體進行專訪等新聞特寫，同時，在網絡資源上大量的上掛新聞稿件（每個項目的每個比賽階段至少一篇新聞稿）。
3、每個班級在工商的比賽日撰寫一定數量的廣播稿，并有質量（即稿件需優(yōu)質、原創(chuàng)）
規(guī)定。班級或個人稿件采用數目達到一定的數量時，會得到一定的獎勵（如，班級在班級評優(yōu)中的加分，或者個人的第二課堂加分等）。
后期宣傳
在運動會結束后，繼續(xù)做好后續(xù)宣傳報道，主要回顧本屆運動會工商管理學院的豐碩成果，勉勵參加運動會的各位運動員及工作人員，期望下屆運動會工商管理學院更好的表現，宣傳運動會對全校體育和健身事業(yè)發(fā)展的促進和推動作用。
宣傳要求
高度重視，精心安排
凡工商管理學院團總支學生會新聞部參加宣傳的工作人員要對此次運動會的宣傳報道工作高度重視。各小組的負責人應親自安排部署工作，分散落實好各項宣傳任務，認真做好各項宣傳報道。
保持節(jié)奏，扎實推進
對本屆運動會工商管理學院的'宣傳報道一定要做到客觀、公正、準確、全面。要嚴格落實審稿把關制度，對于有抄襲嫌疑的稿件堅決不采用，確保整個宣傳報道過程不出問題。
一、運動會目的：
為了加強精神文明建設和企業(yè)文化建設，豐富職工體育文化生活，增強職工體質，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。
二、運動會主題：
團結、文明、創(chuàng)新、拼搏
三、組織機構及職責：
（一）大會組織委員會名單
主 任：xx-x
副主任：xx-x xx-x…
總裁判長：xx-x
委 員： xx-x xx-x…
（二）大會仲裁委員會名單
主 任：xx-x
委 員：各代表團團長
職 責：負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。
（三）大會資格審查組名單
主 任：xx-x
委 員：
職 責：負責審查運動員的參賽資格。
（四）組委會辦事機構及成員名單
1、會務組：
組 長：xx-x
成 員：xx-x xx-x xx-x xx-x……
2、競賽組：
組 長：xx-x
成 員：xx-x xx-x xx-x……
職 責：按規(guī)程要求接受運動員報名；組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定；召開領隊、教練技術會議；準備比賽用各類表格；及時匯集各項目比賽成績，統(tǒng)計各代表隊得分情況并及時公布；印制與運動會相關證件；負責裁判員的培訓工作；負責開幕式出場儀式安排；組織閉幕式頒獎。
3、宣傳組：
組 長：xx-x
成 員：xx-x xx-x xx-x
職 責：負責開、閉幕式策劃、組織工作；準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料；準備領導在開、閉幕式上的講話稿；安排主席臺座次；編排演出節(jié)目順序、彩排；負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；負責運動會會標的設計和制作。
4、裁判組：
組 長：xx-x
成 員：xx-x xx-x xx-x……
職 責：保證各競賽項目按規(guī)程順利完成；負責裁判員的培訓工作。
5、后勤組：
組 長：xx-x
成 員：xx-x xx-x xx-x xx-x xx-x
四、運動會時間、地點：
擬定于x月x日至x日在xx-x
五、比賽項目（八項）：
籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩
六、比賽方法：
見附后運動會總規(guī)程、單項規(guī)程
七、參賽單位：
八、運動會程序
1、開幕式
2、各項目按照流程表比賽
3、閉幕式
九、獎勵方法
運動會設總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優(yōu)秀組織獎、體育道德風尚獎。團體按名次給予不同獎勵，前三名優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎頒發(fā)獎杯、證書和體育器材，個人獎勵前六名，頒發(fā)榮譽證書和獎品（詳見獎勵方案）。
校園運動會宣傳策劃篇六
(1)2月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發(fā)放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統(tǒng)計運動員名單。
(2)2月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
(3)2月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。
(4)2月16——28號做好有關運動員的訓練工作。
(5)2月26號——27號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發(fā)放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2.主席團。
(1)2月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。
(2)2月13——28日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發(fā)展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統(tǒng)一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。
3生活部。
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。
4.外聯(lián)部。
運動會前期多與店面老板協(xié)商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5.宣傳部。
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。
校園運動會宣傳策劃篇七
1、天天健身，天天快樂。
2、好體魄，好生活。
3、全民健身，你我同行。
4、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋。
5、人人運動，人人健康。
6、科學鍛煉，有益健康。
7、保持健康是對自己負責，也是對社會負責。
8、健康是人生第一財富。
9、運動運動，百病難碰；每日練走步，不用進藥鋪；每日練練跑，身體天天好。
10、兒童健身，天真活潑；青年健身，朝氣蓬勃；中年健身，強身壯體；老年健身，延年益壽。
11、我運動，我青春；快樂健身，精彩人生。
12、運動牽手健康。
13、發(fā)展體育運動，增強人民體質。
14、開展全民健身運動，促進兩個文明建設。
15、運動休閑，健康生活；開心運動，健康人生。
16、崇尚健康運動，珍愛寶貴生命。
17、弘揚奧運精神，展現人生風采。
18、健身健心強素質，文明誠信奔小康。
19、開展體育健身運動，營建健康快樂人生。
20、快樂健身,想動就動。
21、健康生活，快樂運動。
22、傳播體育文化，建設精神文明。
23、體育的盛會 ，我們的節(jié)日。
24、競賽勇奪金牌，文明展示風采。
25、生命在于運動 ，拼搏在于行動。
26、活力 健康 和諧；健身 健康 健美。
27、運動是健康之源。
28、我參與 我運動 我快樂。
29、擁抱健康 超越自我 體驗快樂
30、每天鍛煉一小時、快樂工作每一天、健康生活一輩子。
31、我運動、我健康、我快樂。
32、體育促進和諧，運動改變生活。
校園運動會宣傳策劃篇八
51.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰!
52.體育使學校充滿活力，學校因體育勃發(fā)生機!
53.齊心協(xié)力辦好校運會，昂首闊步建設新校園!
54.奇邁山下，喜迎校運盛會;競賽場上，盡顯健兒雄姿!
55.賽出水平，賽出風格，全面提高大學生綜合素質!
?
56.每天鍛煉一小時快樂工作每一天健康生活一輩子。
57.以人為本，實施素質教育，開展積極向上的校園體育活動!
校園運動會宣傳策劃篇九
隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
4、增強全校師生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現在做得只不過是一些微小的.事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間：10月中旬到11月中旬。
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心。
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?，F場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元。
會場費：100元。
10米橫幅3條：50元×3=150二等獎2名160元獎品。
三等獎3名150元獎品。
優(yōu)秀獎2名100元獎品。
個人獎1名30元獎品。
機動費用：100元。
合計：1190元。
校園運動會宣傳策劃篇十
一、活動名稱：
20xx年第二十三屆冬季運動會列隊方陣。
二、活動背景：
作為當代大學生，豐富多彩的體育活動是構成我們大學生活的重要元素，而校運動會作為匯集各種體育活動的最大盛事更是一個彰顯我們當代大學生良好身體素質的最好場合。在運動會中，既有合作更有競爭，運動會開幕式上各學院的入場方陣便是打響這合作又競爭的激動人心運動會的第一炮，是運動會上不可或缺的重要項目。
三、活動主辦方。
**大學化工院分團委學生會。
不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發(fā)揮其作用。而我們化工學院也將通過入場式方陣的表演，向整個紡大展現我們的風采，彰顯我們的活力，為化工學院在運動會上的爭金奪冠吹響號角。讓化工學院的運動健兒們在比賽場上更有信心的參加比賽，同時，也可以將我院特色和方陣隊型變換結合到一起，起到更好的宣傳我們學院的作用。
五、活動的可行性。
此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都能給予充分的支持與保障。
六、活動對象。
大一及大二全體學生，選拔入選者即可加入。
七、活動地點及時間。
地點：**大學陽光校區(qū)足球場；時間：20xx年12月18日。
八、活動內容。
由80名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統(tǒng)一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出。
九、活動流程。
1、活動準備階段：
（1）購買統(tǒng)一的服裝和道具。
文檔為doc格式。
校園運動會宣傳策劃篇十一
在區(qū)教育局的指導下，我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學中心工作，堅持以“快”搶占教育市場，提高宣傳傳播速度;以“新”求發(fā)展，提高宣傳質量;以“挖”開拓影響，進一步調動宣傳報道的積極性;以“實”夯基礎，加強教育宣傳隊伍的針對性;充分發(fā)揮新聞媒體和校園自身網站的作用，大力開展對外宣傳工作，開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。全年我校共在國家級、省、市、區(qū)新聞媒體發(fā)稿179篇，校本教研網148篇，為學校的教育工作和環(huán)境建設營造了良好的輿論氛圍。
一、定期召開宣傳工作會議。
學校成立的由校長任組長，以書記為主要負責人，辦公室主任具體負責，行政各部門及教師代表為成員的校宣傳報道小組。宣傳小組定期召開宣傳工作會議，把宣傳報道隊伍建設作為加強學校教育工作的基礎工程來抓，進一步完善了我校教育系統(tǒng)宣傳報道網絡。并建立行之有效的管理體制，定期開展學習，提高通訊員寫稿水平，要求他們定期向宣傳報道組提供新聞線索，并及時向上級報刊雜志投稿，夯實了我校宣傳報道工作的基礎。學校還在本次的績效工資中把宣傳工作任務的完成也納入了考核范圍，鼓勵教職工多寫稿，寫好稿。
二、建立目標責任制，加大責任考核力度。
我們把宣傳報道工作同學校其他工作一起納入了目標管理，制定了宣傳報道上報、登記、評比制度，實行了激勵機制，并把任務分到部門，責任到人，確保宣傳工作任務的完成。評比辦法主要包括宣傳報道人員上報及采用稿件數，行政各室上報及采用的稿件數等，并每季度一通報。本年度我們也加強了與報社、記者的聯(lián)系，邀請日報尚編，區(qū)教育局信息中心李紅梅主任到學校開展專題新聞調研，給學校的宣傳出謀劃策。通過這些激勵措施，有效地激發(fā)了學校抓宣傳報道工作的積極性。
三、多渠道、全方位挖掘新聞線索。
1、堅持以“快”搶占市場?！翱臁笔切侣劦纳?，提高信息傳播速度，將決定宣傳的力量和數量。今年以來，我校在“快”字上下功夫，爭取在事件發(fā)生后的第二天見報。學校開展的各項教育教學活動的宣傳報道都在當天發(fā)稿在各網站、媒體進行宣傳，大大提高了新聞的時效性。如我校舞蹈《小小茶博士》節(jié)目在湖北省黃鶴美育節(jié)上獲得一等獎，圍繞這一新聞點，我們在《湖北教育》《三峽日報》《三峽晚報》《校本研究網》《伍家教育信息網》等報刊雜志網絡上進行廣泛的宣傳報道，宣傳學校獲得的方方面面的成績，提高學校的知名度。
2、堅持以“新”求發(fā)展。新聞如果不及時反映新情況、新問題、新經驗就沒有生命力，更談不上質量。因此我們堅持從新的角度去觀察事物，在新的觀點上立意命題。比如今年開展科學實踐發(fā)展觀的學習活動，雖然每所學校都在開展，每所學校都在寫稿，我們從不一樣的角度來入手，寫出了和別人不一樣的稿件。如《橋小自我反思共謀發(fā)展》、《學校社區(qū)開展實踐科學發(fā)展觀學習輔導講座》等稿件。
3、堅持以“挖”求影響，以“實”夯基礎。注意圍繞群眾反映強烈的熱點、難點問題，開展專題調查了解，寫出新聞稿件。如09年我們更加關注師生校園幸福指數，關注師生心理健康，我們寫了《細節(jié)之處顯真情》《小小坡道關愛殘疾生》《只要你幸福就好》等稿件，針對群眾反映的問題著手解決，再把這些解決的事情用宣傳報道的形式再反映出來，增進了干群關系，融洽了學校的氛圍。
總體來說，20__年我校宣傳工作取得了長足進步，及時有效地把我校教育管理的新思路、教學改革的新舉措及師生風貌、大型活動展示給社會各界，提高了我校的知名度，樹立了良好的外部形象，為我校教育系統(tǒng)跨越式發(fā)展提供了軟著落和展示平臺。今后一個時期，我校將繼續(xù)加強對外宣傳工作，積極挖掘工作中涌現出來的好人、好事，加大正面宣傳報道力度，內鼓士氣、外樹形象，重點宣傳工作中的新思路、新理念、新舉措，向全社會展示橋小教育的亮點。
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校園運動會宣傳策劃篇十二
一. 公司簡介：
江蘇占姆士紡織有限公司系國家出口免驗、深圳a股上市企業(yè)――江蘇聯(lián)發(fā)股份有限公司旗下子公司。占姆士主要產品全部工序均在國家色織布生產基地-江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司內生產。公司生產擁有全球尖端的織造工藝，卓越的液氨免燙后整理工藝，世界一流的服裝懸掛生產流水線。占姆士公司擁有來自英國、香港等地區(qū)的專業(yè)設計師和營銷團隊，致力于占姆士品牌英國皇家經典文化的傳播。江蘇占姆士紡織公司的營銷和設計研發(fā)總部設立在上海并在上海、廣州、深圳等主要城市均成立有全資控股子公司，并設立品牌形象旗艦店。
二．品牌文化：
jamesearl是占姆士品牌于20xx年重磅推出的旗下新品牌，是對占姆士形象產品的進一步細化。earl是指伯爵與貴族表現的是：英國式的獨立品味與年輕新貴所展示出來的自由式的悠閑生活。
占姆士是展示英國皇室貴族雅致品味生活的知名品牌，20xx年占姆士襯衫以全新的風格出現在大家面前，以追求自由、時尚的都市新貴為主要訴求對象。jamesearl以其簡潔流暢的線條、精致獨特的細節(jié)處理將優(yōu)雅閑適的新興貴族氣質充斥時尚圈。品牌在款式設計上都以高檔、時尚、古典英國皇家的理念為基礎，運用明朗、清晰而柔和的線條，采用含蓄、富有層次感的色系，加上細致的細節(jié)變化、考究的面料及完美的制作工藝，適合每位獨立自信、知性優(yōu)雅、追求時尚感的年輕人穿著，而不需受時間、空間的限制。無論是出入咖啡吧或結伴出游散步，你都能在占姆士挑選到適合的著裝。
三．活動主題：
大學校園是充滿青春活力的夢想之地，是展現自我、拼搏奮斗的大舞臺。james earl是江蘇大型上市企業(yè)聯(lián)發(fā)集團一線時尚服飾品牌，青春、夢想、活力是一直是james earl倡導的品牌精神。
現在james earl精心為校園有志青年準備的代理計劃不僅僅局限于促銷員、發(fā)單員這些普遍兼職職位。它將銷售、推廣、活動等多因素靈活結合，為年輕人提供最大限度的'施展空間，提供垂直一體化的互惠平臺。為校園英才提供社會實踐經驗與日常勤工儉學的平臺，也給銳意進取學生一個帶薪的實訓機會。
james earl 時尚個性的品牌風格面向的主要群體便是大學生，滿足于學生對舒適個性的要求。
占姆士擁有自己的b2c網站：。我們網售價格是專賣店吊牌價的二至三折。對于消費者來說，我們的活動可為廣大年輕學子提供物美價廉的服裝，同時價格也保證低于網售價。
同時我們公司將提供工作崗位給實訓期間表現好的學生。
四．活動內容：
方案一：與學生會、社團結合開展互動，開展一系列宣傳、引導的活動。
方案二：占姆士公司將大力資助一些影響力廣泛的校園活動，增進校園文化建設，為廣大學子提供展示各方面才能的舞臺。
五．活動操作流程安排：
六．市場調研：
1. 進行各大校園踩點調研。調研包括人流量、消費水平、校周邊消費聚集地等。
2. 進行踩點，找到學校集中地點，人流量最大的時間。
3. 找學生會或者與負責老師溝通，更多的采取學生的意見。進行招募人員培訓。
4. 確定活動地點以及廣告布點。提前釋放活動主題與時間。
5， 溝通過程中提前找好安全放貨處，可直接將貨品運達，減少不必要的運費。
七． 活動啟動時間段：
實訓崗位要求：
我們將在各大校園設立若干勤工儉學崗位，要求是：
在校大學生，有團隊思維，口齒伶俐；誠實可信,有責任感,能吃苦耐勞。 性格外向樂觀，口才好，善于與人溝通，有良好組織能力,管理能力交際能力和應變能力。
學生干部或有相關社團工作有經驗的同學優(yōu)先錄用 。
有創(chuàng)業(yè)精神的同學和勤工儉學的同學優(yōu)先錄用。
占姆士負責人：嚴琳
校園運動會宣傳策劃篇十三
保持校園干凈整潔，協(xié)調學校順利完成校運會的工作,進一步發(fā)揚自愿者精神!
10月28日-10月30日。
田徑場。
保持賽場干凈整潔，協(xié)調青協(xié)工作。
一、前期準備：
(一)招募校運會志愿者的通知和宣傳工作。
(二)報名表的制作準備和校運會志愿者的人數。
(三)整理校運會期間的人員工作安排表。
備注：
1)10月26日發(fā)出招募通知。
2)校運會志愿者截止報名時間：10月27日。
3)報名人數整理：10月27日。
二、活動進程：
(一)要求：
盡量把志愿者從校運會開始時準備工作、清潔垃圾時的工作鏡頭、活動過程中相片的拍攝、最后收場的一些鏡頭都能拍攝到，可以的話，也可以拍一些所有工作人員的大合照。
(二)工作人員水的發(fā)放。
要求：做到每個工作人員手上都有水喝，早上、下午每人各兩支水，可以根據工作量的強度，和時間長短去發(fā)水。一切根據實際變化來操作。
三、后期花絮：
(一)寫新聞稿。
(二)各部開展校運會心得交流。
(三)每個工作人員寫一份工作總結。
工作人員的崗位要求：
（一）對志愿者工作有高度的`熱情和強烈的責任心，
（二）時間觀念強，工作態(tài)度認真；
（三）服從組織安排的工作。
（四）工作時不能擅自離開自己的工作崗位。
活動效果的展望：
希望通過校運會這個平臺把志愿者精神宣傳出去,給自愿者提供一個展現自我才能的舞臺,進一步樹立自愿者在學院心中的地位,進一步推動青協(xié)的發(fā)展.
簽到要求：
要提前15分鐘來簽到，不早退定時簽到。
校園運動會宣傳策劃篇十四
到學校參觀，有一個必備環(huán)節(jié)，就是觀看宣傳片。宣傳片的雷同，到了可以相互交換使用的程度，不外乎展示先進硬件、展示優(yōu)秀教師、展示優(yōu)秀學生、展示精彩文體演出，而后配上人杰地靈、育人圣地、成才沃土等講解。
每每看到這些，我就想，錄制宣傳片，到底該錄什么?很多學校想讓參觀者全方位了解自己的學校，什么歷史沿革、占地面積、硬件設施、教師水平、學生素質、校訓校風、辦學理念等通通都有，像個百科全書。十幾分鐘的宣傳片，呈現這么多東西，很多方面自然都是蜻蜓點水，什么都有，什么都記不住。一個學校跟其他學校相比，到底有什么特色，又如何通過宣傳片把這種特色展示出來?；蛘呶覀冋f，學校宣傳片，到底想給人什么，能給人什么，能讓人記住點什么。將一所有血有肉、生動活潑的學校濃縮為一個十來分鐘的宣傳片，該如何取舍。
學校宣傳片有一個必備環(huán)節(jié)，就是優(yōu)秀學生展示，更是令人思考。學校不約而同地選擇那些名牌高校的，無外乎是考上了清華、北大，或者考上了國外哪個重點學校，高中如此，初中、小學也是如此，誰都覺得，這些學生是自己培養(yǎng)出來的。以幾個精英代表學校的所有學生是否合適，很多學習一般的孩子，或誠實善良、或熱情開朗、或有勇有謀，這些沒有名牌大學學歷的孩子，現在在不同崗位為國家做著貢獻。任何一所學校，培養(yǎng)更多的都是這樣的普通勞動者，這些人卻很難在學校宣傳片中得到一個鏡頭。況且，以幾個名牌大學學生代表自己的教學質量，是否有夸功之嫌、是否是以偏概全、是不是也是應試教育思想的反映。
有人來做客，拿出最好的飯菜招待，是熱情好客的表現，只是每一個做客的人都清楚，這不代表這家人的生活水平。同樣，有參觀的來了，把名牌高校學生展示給客人也是常理，只是這樣一來，學校如何針對全體學生落實全面發(fā)展，如何根據學生特點進行因材施教，學校的思考、理念、文化就看不到了，只看見幾個單薄的優(yōu)秀個人，這幾個學生真的能承載該校的教育理念嗎?況且，每一個看宣傳片的人都清楚這幾個人是個案，并不代表學校整體。
想起夏天去世博園的一件事情，各個國家的展覽館，除了琳瑯滿目的商品，很多國家也制作了宣傳自己的宣傳片，目不暇接之后，常常是看過了卻記不得是哪個國家的了。而印象最深的、跟別的國家完全不同的是美國的宣傳片。它拍的線索簡單，講了一個小區(qū)里的小姑娘，把樓角的垃圾清掉，種上了花，而別人仍舊在這倒垃圾。小姑娘什么也不說，仍然堅持清理垃圾，再種上花。幾次三番下來，小姑娘的行為，終于感動了所有鄰居，樓角的垃圾不見了，一個漂亮的小花園誕生了。沒有風景展示、沒有科技展示、沒有產品宣傳，只有理念的呈現。但恰恰是理念的力量，是最大的力量，是最無窮的力量。短短幾分鐘的小故事，讓人遐想無限、讓人感慨萬千，更讓人心靈寧靜、充滿希望。
校園運動會宣傳策劃篇十五
1、演員表演+劇情化呈現+意象化表達（寫意寫情）。
2、畫面敘事+音樂+字幕。
突出學校特點、契合考生（家長）訴求、訴諸觀眾心理、體現視覺審美。
重點體現學校特色的文化訴求：
1、1902年成立于京師大學堂師范館。
2、與北京師范大學同根同源。
3、省部共建。
4、師大精神。
5分鐘。
1、敘事元素。
老者、一對青春靚麗的青年男女。
2、意象化元素。
?；?、木鐸、蠟燭。
1、導演拍攝。
2、真實再現、情景再現。
3、現場紀錄。
4、畫面調色。
5、特技合成與包裝。
劇情故事型（體現青春、情感、和諧、人文）+貫穿性象征元素（校徽、木鐸、蠟燭，強化西北師范大學元素）。
1、表現式蒙太奇（顯性）+敘述式蒙太奇（隱性）+特效+音樂。
2、以“師大情懷”為敘事主線，以木鐸、?；?、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構建三條敘事副線，主要通過表現式蒙太奇（對比、隱喻、心理）完成視覺審美和訴求心理的造型表達，實現宏觀上的隱性敘事。
3、畫面構成。
（1）地理位置與交通（男青年）：火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。
（2）歷史文化（老者）：學校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學思園、校訓碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標志性鏡頭。
（3）校園風光（女青年）：學校具有代表性的建筑、花草樹木（牡丹花、丁香花、迎春花）等展示校園環(huán)境之美。
（4）人文風情（一對青春靚麗的青年男女）：具有師大特色的校園文化活動（包括民族生、留學生）、學生社團、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內外校友祝福等，以展示百年老校的生機、活力與精神。
（5）儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽（特效）。
疊出字幕：西北師范大學歡迎您！
