方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇一
為一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)。
通過(guò)開展專題心理講座、主題心理班會(huì)和發(fā)放宣傳資料等一系列活動(dòng),努力營(yíng)造良好的校園心理氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識(shí)到心理健康的重要性,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)自我發(fā)展,努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、成就自己夢(mèng)想而努力拼搏。
5月25日—5月31日。
1、專題心理講座:
主講人:房xx。
第一場(chǎng)講座時(shí)間:5.27日下午2:00——3:20地點(diǎn):綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
第二場(chǎng)講座時(shí)間:5.27日下午3:40——5:00地點(diǎn):綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
2、圍繞大學(xué)生心理健康話題,召開主題班會(huì)(各系自行組織)。
3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識(shí)。(下周二發(fā)放到各系)。
4、開展以“陽(yáng)光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動(dòng),并組織評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。以系為單位文法、外語(yǔ)、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。
5、壯大心理協(xié)會(huì)和建立班級(jí)心理委員,各系開展團(tuán)體心理培訓(xùn)活動(dòng),并匯總書面材料,上交學(xué)團(tuán)工作部楊老師處備份。
6、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時(shí)間、地點(diǎn)和影片名稱上報(bào)至楊老師處。
全院學(xué)生。
1、下發(fā)本活動(dòng)通知:將本次活動(dòng)的主題、目的、活動(dòng)內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。
2、廣播宣傳:充分利用學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動(dòng)通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁(yè)和群,讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況,積極做好準(zhǔn)備。
4、海報(bào)宣傳:通過(guò)張貼活動(dòng)海報(bào)進(jìn)一步形成輿論宣傳。
1、各系以班級(jí)為單位認(rèn)真寫“心理健康主題班會(huì)總結(jié)”,并于活動(dòng)結(jié)束連同活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。
2、活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)院刊等形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,強(qiáng)化心理健康宣傳周活動(dòng)效果。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇二
突出男生特色,關(guān)心男生生活,展現(xiàn)男生魅力,促進(jìn)班級(jí)男生之間、男女生之間的團(tuán)結(jié),增進(jìn)了解,加深友誼,彰顯學(xué)生風(fēng)采。
4月8日
男生宿舍
一系11級(jí)的同學(xué)
一系志愿者服務(wù)中心新聞部
聯(lián)系志愿者、畫海報(bào)、宣傳、活動(dòng)過(guò)程中拍照記錄
活動(dòng)一:在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門,并送上女生的祝??ㄆ?,以及愛心早餐。
活動(dòng)二:收集男生的照片,
1、注意活動(dòng)秩序,控制好活動(dòng)時(shí)間
2、將男生節(jié)宣傳到每一個(gè)人,力求擴(kuò)大男生節(jié)的`影響力
3、活動(dòng)中注意協(xié)調(diào)各部門各干事的關(guān)系,需要幫助時(shí)及時(shí)通知
4、活動(dòng)過(guò)程中,記得拍照記錄
5、活動(dòng)結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇三
一. 活動(dòng)主題:“xx光棍節(jié)狂歡之夜”
二. 活動(dòng)目的: 在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛情。
三. 活動(dòng)背景:
十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散?!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來(lái)告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛情宣言?!肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天,一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來(lái)到“ xx09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個(gè)人。
四. 活動(dòng)口號(hào):交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪。
五. 活動(dòng)的意義和目標(biāo):11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁(yè)。
那一天讓我們一起度過(guò),讓我們的笑容洋溢在“xx09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。
六. 活動(dòng)開展:
(一). 11月11日晚19:00——22:00。
(二). 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓201(或401)教室
(三). 活動(dòng)對(duì)象:xx09--2班全體同學(xué)和...(待定)
(四). 特邀嘉賓:待定
七. 活動(dòng)內(nèi)容:
1. 主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
2. 所有人合唱《單身情歌》開場(chǎng)
3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
速度最快者有獎(jiǎng)
6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白,越經(jīng)典的越好哦
比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段...
7. 可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準(zhǔn)備寫有小龍女,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來(lái)抽,男生分別為楊過(guò),郭靖等。從而小龍女和楊過(guò),郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
(2)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
(3)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
(4)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì) ,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
10. 同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。
12.總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
八. 準(zhǔn)備工作:
(1)教室申請(qǐng)及布置。(xxx)
(2)嘉賓邀請(qǐng)。(xxx)
(3)活動(dòng)主持(廖xx)
(4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(李xx 王xx)
(5)活動(dòng)中節(jié)目表演(xx)
(6)活動(dòng)前、中、后期宣傳(劉xx)
(7)總策劃,細(xì)節(jié)商議(張xx 廖xx)
(8)活動(dòng)整體把握(廖xx)
(9)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生(羅xx)
九. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算(吳xxx):
1. 參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
2.水果.酒.飲料.小吃等
3.流動(dòng)資金
十. 注意事項(xiàng):
1.當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。
3.請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇四
二、活動(dòng)目的:
1、對(duì)校園進(jìn)行整體清潔,讓我們的`學(xué)校變得更加整潔與溫馨;
2、起模范帶頭作用,鼓勵(lì)同學(xué)們加入我們的公益清潔行列;
3、通過(guò)我們的行動(dòng),告訴大家好的學(xué)習(xí)環(huán)境要我們共同維護(hù);
4、在清潔的同時(shí),向全校同學(xué)展現(xiàn)我們政管學(xué)院的風(fēng)采。
三、活動(dòng)口號(hào):我愛我家
四、活動(dòng)時(shí)間:11月17號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):全校
六、活動(dòng)宣傳1、前期宣傳
(1)平面宣傳:制作宣傳海報(bào),張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)校園廣播宣傳:和校園廣播合作,宣傳此次活動(dòng)
2、中期宣傳
通過(guò)拍照、錄像等方法記錄此次活動(dòng),同時(shí)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展
3、后期宣傳活動(dòng)后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)成果展示,進(jìn)一步宣傳
七、活動(dòng)流程:
1、上午8:30,全體政管學(xué)院學(xué)生會(huì)成員在上午8:30在社科群里集合
2、領(lǐng)導(dǎo)講話,鼓舞士氣
3、分配任務(wù):院學(xué)負(fù)責(zé)一食堂宣傳欄清理工作;公關(guān)負(fù)責(zé)五食堂宣傳欄清理工作;土管負(fù)責(zé)田徑場(chǎng)宣傳欄清理工作;行管系負(fù)責(zé)旅院宣傳欄清理工作。
4、分頭行動(dòng),完成任務(wù)
八、任務(wù)分配:
1、宣傳報(bào)道工作:五個(gè)單位各出2名宣傳部人員負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)制作和報(bào)道工作
2、聯(lián)系后勤:院學(xué)組織部
九、所需物品
1、掃把、鏟子(每個(gè)人自帶)
2、小鏟刀10個(gè)(用于清理校園廣告)
十、活動(dòng)預(yù)算
1、小鏟刀10個(gè)5×10=50元2、宣傳海報(bào)制作5×3=15元共計(jì):65元
十一、危機(jī)預(yù)案如果出現(xiàn)下雨等天氣問(wèn)題,活動(dòng)時(shí)間向后推遲
1、前期宣傳
(1)平面宣傳:制作宣傳海報(bào),張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)校園廣播宣傳:和校園廣播合作,宣傳此次活動(dòng)
2、中期宣傳
通過(guò)拍照、錄像等方法記錄此次活動(dòng),同時(shí)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展
3、后期宣傳活動(dòng)后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)成果展示,進(jìn)一步宣傳
七、活動(dòng)流程:通過(guò)面試選出合適志愿者參加校外公益活動(dòng)八、任務(wù)分配:
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇五
為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法、美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下:
主管:衛(wèi)藝委員會(huì)。
責(zé)任人:崔國(guó)偉戶亞強(qiáng)。
組織實(shí)施:各班。
時(shí)間:20xx年四月廿五至廿九日。
地點(diǎn):美術(shù)室。
我愛藝術(shù)快樂成長(zhǎng)。
本次活動(dòng),學(xué)生作品以各班為單位,各年級(jí)美術(shù)老師組織,班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于4月20日前連同作品登記表交各年級(jí)美術(shù)老師,教師作品以備課組為單位由組長(zhǎng)交戶亞強(qiáng)老師處,過(guò)期不候。
1、繪畫作品:畫種不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。
2、書法作品:軟硬筆書法體式不限:楷書、行書、草書。
3、手工制作:力求新穎、別致,要求有一定的審美價(jià)值。
學(xué)校組織評(píng)委,活動(dòng)結(jié)束后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并根據(jù)各班及老師作品獲獎(jiǎng)情況設(shè)獎(jiǎng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇六
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生活動(dòng),建立了第一個(gè)世界大學(xué)生日,即國(guó)際大學(xué)生節(jié),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延,以和諧的人文環(huán)境豐富教學(xué)內(nèi)涵。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,給學(xué)院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的學(xué)院文化氛圍,使我院同學(xué)的素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,從而全面展示我院同學(xué)的青春風(fēng)采,有力推進(jìn)我院同學(xué)的專業(yè)素質(zhì),擴(kuò)大學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。
以“陽(yáng)光校園、和諧天地”為主題,開展一系列校園活動(dòng),以幫助廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快且有意義的國(guó)際大學(xué)生節(jié)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,國(guó)際大學(xué)生節(jié)是我們共同的節(jié)日,這一天,是屬于我們的一天,是我們的聚會(huì),我們的舞臺(tái);同時(shí),為呼應(yīng)活動(dòng)主題,暫將活動(dòng)命名為“ourday”,ourworld,ourdream,以期工大學(xué)子們能在這屬于我們的一天里開心快樂,過(guò)得充實(shí)而有意義。
本次活動(dòng)的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負(fù)責(zé),宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度,使盡量多的同學(xué)融入到本次活動(dòng)當(dāng)中來(lái),也使大家感受到大學(xué)生節(jié)的熱烈與良好氛圍,達(dá)到傳遞“陽(yáng)光校園、和諧天地”主題精神的目的。
辦公室及宣傳部應(yīng)做好宣傳工作,其主要形式如下:
1.海報(bào)、版畫、網(wǎng)絡(luò)等平面宣傳。樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力,介紹國(guó)際大學(xué)生節(jié),增加關(guān)注度。
2.廣播站發(fā)布活動(dòng)宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動(dòng)宣傳廣告,使宣傳更為快捷、直接明了。
3.除此之外的宣傳事宜由各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)主席組織進(jìn)行,擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度,使更多的同學(xué)注意并參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
1、正式開展活動(dòng)。進(jìn)行相關(guān)節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲,同時(shí)分區(qū)展開,保證活動(dòng)的精彩性與吸引力(具體活動(dòng)內(nèi)容見以下活動(dòng)方案)。
2、活動(dòng)結(jié)束時(shí),主持人盤點(diǎn)活動(dòng),學(xué)生會(huì)代表總結(jié)發(fā)言并請(qǐng)團(tuán)委書記評(píng)價(jià)本次活動(dòng),最后祝愿國(guó)際大學(xué)生節(jié)精神常青,活力常駐。
整場(chǎng)活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)籌備小組全權(quán)負(fù)責(zé),各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)協(xié)助參與,在有序、穩(wěn)妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動(dòng),讓所有參與其中的同學(xué)們可以真正享受“ourday”!!以下是提議項(xiàng)目(包括有意義的宣傳活動(dòng)和小游戲):
1現(xiàn)場(chǎng)手印畫:活動(dòng)意義:這個(gè)活動(dòng)不僅具有宣傳作用,更拉近了各院系之間的距離,為各院系提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),同時(shí)也增加了本院同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。
活動(dòng)內(nèi)容:準(zhǔn)備一條寬為1米,長(zhǎng)為80米左右的白色長(zhǎng)布條,并將整個(gè)長(zhǎng)布條拉開掛在籃球場(chǎng)邊上。由若干名同學(xué)代表,選擇自己喜歡的顏色,用手印在白色長(zhǎng)布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動(dòng)紀(jì)念。
2、英語(yǔ)角:活動(dòng)意義:為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性與積極性,提高英語(yǔ)水平,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,特舉辦此活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:校學(xué)生會(huì)、外語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì))。
3、跳大繩:活動(dòng)內(nèi)容:需求:大繩一條,是非題若干道,工作人員6名左右。
規(guī)則:有兩個(gè)工作人員搖大繩,每輪可以有多個(gè)參賽者,參賽者在跳繩過(guò)程中可以跳花樣,一個(gè)花樣加2分;在跳繩過(guò)程中,參賽者需快速回答工作人員提出的是非題,答對(duì)一道加1分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績(jī)?yōu)樘K的個(gè)數(shù)的10%(團(tuán)體參賽以最先退出比賽的選手的成績(jī)計(jì)算)。以上三項(xiàng)活動(dòng)的總分即為選手們?cè)谠摥h(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計(jì)出各選手在該局的最后得分并宣布,為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、知識(shí)搶答:活動(dòng)內(nèi)容:知識(shí)搶答分為獨(dú)立的三小塊:
1、搶答區(qū):主持人手拿準(zhǔn)備好的題目,每三道題為一輪游戲,每一輪游戲邀請(qǐng)5—6名同學(xué)參加,在主持人念完題說(shuō)開始后,選手方可搶答,答對(duì)者可得一分,答錯(cuò)者得0分,一輪游戲結(jié)束后,視選手的最后得分派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求:需要準(zhǔn)備三種不同的獎(jiǎng)品,以給得分不同的同學(xué)發(fā)放;需收集50—60道題隨機(jī)循環(huán)使用,題目可以是關(guān)于歷史、文學(xué)、生活小常識(shí)以及大學(xué)的發(fā)展;主持人一名)。
2、抽題區(qū):在一個(gè)封閉的紙箱子內(nèi)放有寫好題目的紙條,參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后,連題及答案一起交給主持人,有主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求:需準(zhǔn)備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題,且所有的題及答案都需匯總在一張紙上,以便主持人判斷參與者答案的正誤)。
3、自主選答區(qū):將一部分題用紙寫好后,圍繞知識(shí)搶答環(huán)節(jié)場(chǎng)地掛一個(gè)半圈(留兩個(gè)出口),進(jìn)入選答區(qū)的同學(xué)可以選自己會(huì)的題,附上答案后交主持人,主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(這個(gè)環(huán)節(jié)需要2—3個(gè)干事?lián)?dāng)主持人,每人一個(gè)話筒或擴(kuò)音器,若干人發(fā)放獎(jiǎng)品;場(chǎng)地布置比較簡(jiǎn)單,將裝題的箱子擺放在凳子上即可,然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場(chǎng)地的邊界。)。
4、默契大比拼——兩人撥糖:活動(dòng)內(nèi)容:可同時(shí)由3、4組進(jìn)行比賽,由兩人為一個(gè)組合組合參加,一人出左手,一人出右手,共同合作撥開一顆糖果紙,在6秒鐘(或再協(xié)商時(shí)間)內(nèi)撥開者獲勝。這看似簡(jiǎn)單,實(shí)則很有難度,需要的是彼此見的默契和合作精神。
5、過(guò)河拆橋:活動(dòng)內(nèi)容:準(zhǔn)備若干塊小墊板,參賽者兩人一組,每組發(fā)兩塊小墊板,讓其中一名參賽者站在墊板上,雙腳不可以碰到地面(否則淘汰),利用雙腳交替踩墊板往前走,另一名參賽者則配合地移動(dòng)兩塊墊板,讓站在上面的隊(duì)友快速前進(jìn),速度最快到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
6、拔河比賽:活動(dòng)內(nèi)容:由各院系學(xué)生會(huì)主席牽頭,發(fā)動(dòng)各學(xué)院有興趣的同學(xué)組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊(duì),以院系為單位進(jìn)行比賽。院系比完后也可由學(xué)生自由組織隊(duì)伍參加比賽。獲勝隊(duì)伍有獎(jiǎng)勵(lì)。(需求:大繩一條,哨子2個(gè),工作人員3名)。
7、許愿墻和意見箱:活動(dòng)內(nèi)容:做一塊白色的許愿墻,然后購(gòu)買彩色便利貼,由工作人員發(fā)放給同學(xué),每個(gè)同學(xué)寫上對(duì)本次大學(xué)生節(jié)的祝福語(yǔ)等粘貼在墻上,向全校師生展示;準(zhǔn)備一個(gè)意見箱,由工作人員向各同學(xué)發(fā)小紙條,讓他們暢所欲言,將對(duì)學(xué)生會(huì)工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動(dòng)場(chǎng)走動(dòng),以收集更多更全的意見)。
9、投籃。
10、猜謎等。
青年大學(xué)生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時(shí)具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史,我們充滿夢(mèng)想,我們肩負(fù)責(zé)任,我們追求和平、民主和自由,我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好,我們自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇七
xx。
xx。
走進(jìn)高校,了解高校。
鑒于剛?cè)雽W(xué)的研一學(xué)生或是一些本科生對(duì)其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜歡的學(xué)校的歷史,文化,建筑風(fēng)格等方面的知識(shí),感受一下各高校的各種與眾不同,我們將舉辦這次活動(dòng),讓更多的同學(xué)能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)去多了解一些。
十二月初(具體時(shí)間另行通知)。
1、聯(lián)系高校,和他們預(yù)約時(shí)間。
2、制作海報(bào),在校園的張貼欄上張貼。
3、在校研會(huì)微信平臺(tái)宣傳。
4、聯(lián)系學(xué)校記者,對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
1、先由校研會(huì)代表進(jìn)入目標(biāo)參觀高校,與參觀高校校研會(huì)聯(lián)系交流,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),希望可以得到對(duì)方校研會(huì)主席團(tuán)或是團(tuán)委的`同意和支持,能夠參觀高校校園,了解高校歷史,學(xué)習(xí)高校文化。
2、征求校團(tuán)委的批準(zhǔn),校團(tuán)委同意之后,便開始著手準(zhǔn)備活動(dòng)的進(jìn)行。
3、獲得目標(biāo)參觀高校支持后,我們既可以回學(xué)校與宣傳部聯(lián)合進(jìn)行宣傳,并選出一些代表參加這次高校參觀活動(dòng),人數(shù)需要控制在20人左右。
4、準(zhǔn)備活動(dòng),聯(lián)系車輛,確定組織干部作為本次活動(dòng)的主要代表,保證活動(dòng)過(guò)程中車輛,著裝等都能夠及時(shí)的供應(yīng),以及其他一些必需品的供應(yīng)。
5、保證活動(dòng)過(guò)程中人員的安全,以及參觀秩序,樹立我們學(xué)校的良好形象。
優(yōu)秀的大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的,不論是專業(yè)知識(shí)、生存技能還是融入社會(huì)的能力,都應(yīng)該被掌握。并且,作為一名研究生,視野應(yīng)該更加開闊,認(rèn)知應(yīng)該更加深刻,對(duì)生命所持有的態(tài)度也應(yīng)該更加成熟,這樣,才能算是國(guó)之棟梁。對(duì)其他高校多去了解,而不是僅僅局限在書本上,或者不僅僅局限在別人對(duì)該高校的看法上,親身經(jīng)歷才會(huì)有更大的收獲。同時(shí)也大大地豐富了自己的業(yè)余生活,作為學(xué)生,課內(nèi)課外雙重把握,那才是我們最不應(yīng)該缺失的,所以,活動(dòng)意義之所在,不明而喻。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇八
本次的活動(dòng)主題給了我們很多自由表現(xiàn)的空間,緊扣我們的學(xué)習(xí)和生活,將會(huì)使我們更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)此次活動(dòng),讓大一新生展現(xiàn)他們個(gè)性而新鮮的一面,使他們提前做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備,使之大學(xué)之路走的更清晰更精彩,并意識(shí)到大學(xué)是自己人生重要的一部分。通過(guò)此次活動(dòng),讓大二的老生,更加珍惜自己的大學(xué)生活,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并重新審視大一一年來(lái)的歷史,給他們一些緊湊感、責(zé)任感,激勵(lì)他們更加努力地去學(xué)習(xí)。另外,通過(guò)兩個(gè)班的聯(lián)誼可以使兩班的同學(xué)加強(qiáng)交流、增進(jìn)了解,大一的可以從大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn),大二的可以從大一學(xué)弟學(xué)妹中找到當(dāng)年大一的感覺,總之,這將會(huì)加深兩個(gè)班級(jí)的友誼。
:hold住你的大學(xué)
:xx年11月24日 下午3:40
:j3
(1)兩個(gè)班的團(tuán)支部在三清園二樓開會(huì),具體商量這次團(tuán)組織生活的具體流程,任務(wù)安排,以及實(shí)施細(xì)則。
(2)讓兩個(gè)班的組織委員動(dòng)員大家來(lái)參加此次活動(dòng),并負(fù)責(zé)征集優(yōu)秀的節(jié)目。
(3)讓兩個(gè)班的宣傳委員,在班里宣傳此次活動(dòng)的意義,并負(fù)責(zé)制作此次活動(dòng)主題的宣傳板。
(4)讓兩個(gè)班的生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)此次活動(dòng)需要的禮品和飾物。
(5)動(dòng)員大家學(xué)習(xí)團(tuán)歌,以增加他們對(duì)共青團(tuán)的熱情。
(6)制作活動(dòng)需要的ppt,收集活動(dòng)需要的視頻、歌曲等。
(7)由兩個(gè)班的文藝委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)節(jié)目的排練。
(8)兩個(gè)班的班委要提前到教室布置會(huì)場(chǎng)。
(1)主持人上臺(tái)講開場(chǎng)白,簡(jiǎn)單講下這次團(tuán)組織生活的主題和意義
(2)全體起立,奏唱團(tuán)歌
(3)由金3q1141班的新生帶來(lái)他們的演講:我的大學(xué)我做主
(4)楊曉琛吉他表演
(5)歌曲:你的微笑
(6)高鮮獨(dú)奏葫蘆絲:月光下的鳳尾竹
(7) 歌曲聯(lián)唱
(8)話?。喊籽┕?/p>
(9)小提琴獨(dú)奏
(10)互動(dòng)小游戲
(11)民族舞:最炫民族風(fēng)
(12)陳嫣然演唱歌曲《take a bow》
(13) 霍詩(shī)琪表演古典民族舞《落花》
(14)主持人宣布團(tuán)組織生活圓滿結(jié)束
1.班干部留下清理現(xiàn)場(chǎng),做好衛(wèi)生工作,保持教室整潔。
3.聽取同學(xué)意見,總結(jié)活動(dòng)中問(wèn)題
單位:元
物品
氣球
棒棒糖
橘子
數(shù)量
1袋
20
5斤
單價(jià)
10
0.5
2元/斤
總計(jì)
10
10
10
活動(dòng)總費(fèi)用:30元(由兩班共同出資)
金試q1341班團(tuán)支部
二〇一四年十月十二日
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇九
1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解,為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此的互信,對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒。
3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力,以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
魅力青春,炫我風(fēng)采
20××年04月——20××年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)
天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一(教室待定)
1、戶外素質(zhì)拓展
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運(yùn)球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
2、部門風(fēng)采展
2)部門風(fēng)采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時(shí)間為十分鐘。
3、籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加,比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)
1、20××年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。
2、20××年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展。
3、20××年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽,選出三隊(duì)參加20××年04月24日下午的半決賽及決賽。
1、素質(zhì)拓展:
a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個(gè)氣球,以抽簽形勢(shì)分好組,計(jì)時(shí)開始,兩隊(duì)互踩,時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。(注:主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì))
b、五人六足游戲:各部出五人,進(jìn)行游戲,計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。
d、夾乒乓球游戲:各隊(duì)出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。
(注:每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分,5分,4分……以此類推,最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出,前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng),其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng))
2、部門風(fēng)采展:
a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng),其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)
b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行,旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系,無(wú)排名先后
1、素質(zhì)拓展:飲水機(jī)借用0元,純凈水一桶5元,氣球5袋,乒乓球60個(gè),獎(jiǎng)品。
2、部門風(fēng)采展:彩帶、獎(jiǎng)品。
3、籃球賽:飲水機(jī)借用,純凈水2桶10元。
合計(jì)xx
1、各個(gè)部門在活動(dòng)開始前,必須做好前期準(zhǔn)備,使活動(dòng)可以順利、有序的開展;
2、各工作人員按時(shí)到位,做好本職工作;
5、活動(dòng)結(jié)束后,各部門及時(shí)做好總結(jié)工作。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇十
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性,讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂,緩解學(xué)生會(huì)工作的.壓力,同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié),增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí),能更好,更出色得完成以后的工作,在_月,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。
趣味活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加,以每個(gè)部門為一個(gè)組。
趣味活動(dòng)時(shí)間:_月_號(hào)早上,如遇天氣原因,時(shí)間另行通知
趣味活動(dòng)地點(diǎn):__田徑場(chǎng)
趣味活動(dòng)形式:學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門,比賽以得分制進(jìn)行,某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),比賽設(shè)有名次獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng),包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。
規(guī)則:四個(gè)人站成一排,1.2.3.4依次編號(hào),用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離,到達(dá)綁腳終點(diǎn)后,然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃,2號(hào)撿球,投進(jìn)三個(gè)球后,3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題,若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對(duì)三題中的兩題,則4號(hào)馬上沖過(guò)50米的跑道,到達(dá)最后的終點(diǎn),用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍,名次此后類推。
(2)跳長(zhǎng)繩
規(guī)則:以部門為單位,其中兩個(gè)人揮繩子,其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過(guò)),兩分鐘內(nèi)穿過(guò)人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則:在一定距離上,擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過(guò)去),每個(gè)部門三次機(jī)會(huì),以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成,加上主席團(tuán),每支隊(duì)伍12個(gè)人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進(jìn)行,抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí),一局定勝負(fù),勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng),還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇十一
追憶童年,珍藏心中永遠(yuǎn)記憶。
國(guó)際文化交流學(xué)院宣傳部、會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳部。
童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對(duì)于身處大學(xué)的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過(guò)本次活動(dòng)可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時(shí)也讓大家意識(shí)到時(shí)間流逝,青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取!
x月xx日晚x:xx(便于xx展出成果)。
待定。
(1)現(xiàn)場(chǎng)作畫材料:
蠟筆、顏料等(鑒于材料數(shù)量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購(gòu)買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質(zhì)地)。
(2)活動(dòng)準(zhǔn)備分工:
國(guó)交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問(wèn)題會(huì)院宣傳部負(fù)責(zé)畫紙、教室申請(qǐng)。
(3)活動(dòng)面向?qū)ο螅?/p>
國(guó)交院、會(huì)院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)(參加人員名單26日前確定)。
1、主持人開場(chǎng)介紹活動(dòng)(主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人)。
2、現(xiàn)場(chǎng)安排分組,組織各組領(lǐng)取顏料等。
3、安排場(chǎng)地各組交流作畫。
4、作畫過(guò)程中各組抽出xx人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過(guò)的游戲。
5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié):懲罰內(nèi)容為兒歌等等。
7、活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品相贈(zèng),以自己親手制作為佳。
1、顏料、畫紙等:xx元。
2、活動(dòng)紀(jì)念品:xx元。
3、場(chǎng)地布置物品:xx元。
九、細(xì)節(jié)注意點(diǎn)
1、活動(dòng)前期宣傳形式:海報(bào)+bbs宣傳。分工負(fù)責(zé)。
2、確保一切材料(參與名單、現(xiàn)場(chǎng)作畫材料、場(chǎng)地、紀(jì)念品。準(zhǔn)備在x月xx日前完成。
3、現(xiàn)場(chǎng)主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排,所以主持人務(wù)必在xx月xx日前確定。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇十二
1.引導(dǎo)幼兒感受春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光、老桃樹對(duì)小桃仁的愛和小桃仁變成小桃樹后的自豪和驚喜。
2.培養(yǎng)幼兒對(duì)故事的理解力、表示力,啟發(fā)幼兒用親切的語(yǔ)氣表示出故事中春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光、老桃樹與小桃樹的'對(duì)話。
3.使幼兒了解小桃仁發(fā)芽必需有陽(yáng)光、空氣、水三個(gè)條件。
重難點(diǎn)分析:
重點(diǎn):理解春天的氣候、天氣的特征,春風(fēng)、春雨對(duì)植物生長(zhǎng)的作用。
難點(diǎn):了解植物生長(zhǎng)的的條件:陽(yáng)光、空氣、水。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
知識(shí):請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起研討植物生長(zhǎng)的條件。
物質(zhì):幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行小種植活動(dòng),擺放在自然角內(nèi),故事圖片。
集體、個(gè)人。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:請(qǐng)幼兒自我介紹自身的種植經(jīng)過(guò)。
問(wèn):“今天小朋友都帶來(lái)了自身的小植物,我們說(shuō)一說(shuō),你種的什么?怎樣種植的?”
小結(jié):春天是播種的季節(jié),我們一起來(lái)開展小種植活動(dòng),比一比誰(shuí)的種植長(zhǎng)的快。
二、展開。
小結(jié):春天是播種的季節(jié),是種植的季節(jié),農(nóng)民伯伯都是在這個(gè)季節(jié)進(jìn)行播種,植物吸收了空氣、陽(yáng)光和水之后就會(huì)大膽的生長(zhǎng),使勁的生長(zhǎng),到了秋季就會(huì)收獲很多。
3.介紹自身的種植:我種植了一粒豆子,需要經(jīng)常去呵護(hù)它,讓它吸收空氣,接受陽(yáng)光的照射,喝足水,過(guò)不幾天,他就會(huì)鉆出泥土長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
4.啟發(fā)幼兒經(jīng)常注意觀察種子的生長(zhǎng),并記錄在小小筆記本上。
三、延伸。
請(qǐng)幼兒帶著問(wèn)題、好奇與希望將自身的小種植擺在自然角內(nèi),以豐富自然角的內(nèi)容。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇十三
工程學(xué)院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子,我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為母校的六十大壽歡呼吶喊。
1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
迎接六十校園,創(chuàng)造文明校園
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):機(jī)設(shè)194全體班委
2、活動(dòng)策劃書:團(tuán)支書:張夢(mèng)媛組委:許瀟
3、活動(dòng)地點(diǎn):湖南工程學(xué)院南院一教
1、前期籌辦
1.班長(zhǎng)組織班委開會(huì),為活動(dòng)做籌辦。
2.組委通知全班同學(xué),并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個(gè)寢室長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員,班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。
3.班長(zhǎng)接洽場(chǎng)地。
4.班長(zhǎng)、文娛委員、團(tuán)支書、組委選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的娛樂游戲。
5.選出兩個(gè)普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6.所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等
2、活動(dòng)歷程
1.晚上18:3全體班委在活動(dòng)地點(diǎn)集合布置教室,并互相交流一下具體活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程。
2.晚上18:5全體參加成員于活動(dòng)地點(diǎn)集合,并以組為單位坐好。
3.首先由班長(zhǎng)上臺(tái)為本次活動(dòng)致開幕詞,再由全班同學(xué)輪換上臺(tái)發(fā)表自己對(duì)學(xué)校的看法和在六十校慶到來(lái)之對(duì)學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來(lái)表達(dá)對(duì)母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個(gè)人意見。
4.21:活動(dòng)基本結(jié)束,由團(tuán)支書做閉幕詞。
5.21:5由班委清場(chǎng),大家解散。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇十四
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月29日。
六(1)班教室。
活動(dòng)目的:
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門,為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。
二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報(bào),寫好演講稿。
三、主持人:盛俊雅、何一洋。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人開場(chǎng)白:
(男):親愛的各位同學(xué)們。
(女):尊敬的老師們。
(合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
(女):我是盛俊雅。
(男):我是何一洋。又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。
(合):用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
(女):我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說(shuō),下面有請(qǐng)我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。
二、恩師寄語(yǔ)。
三、主持人對(duì)白:
男:老師的鼓勵(lì)多么重要,正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì),我們才能成長(zhǎng)至今,努力至今。
女:是啊,老師們與我們一起度過(guò)的回憶,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們?cè)賮?lái)回憶一下那時(shí)的快樂,大家來(lái)跳兔子舞吧!
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對(duì)白:
男:跳完兔子舞,讓我們?cè)賮?lái)聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!
六、曹冰靜《茉莉花》。
七、游戲《我們倆的真心話》。
規(guī)則:請(qǐng)三對(duì)好朋友上來(lái),給他們兩張紙,主持人出問(wèn)題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問(wèn)題來(lái)回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說(shuō)明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說(shuō)明這兩位好朋友沒有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。
八、游戲《泡泡糖》。
規(guī)則:請(qǐng)十對(duì)同學(xué),每隊(duì)兩人,主持人說(shuō)出一個(gè)部位,如左腳心,那么組成一對(duì)的兩位同學(xué)就左腳心對(duì)左腳心,錯(cuò)了的人就要淘汰,堅(jiān)持到最后的人為贏家。
九、游戲《yesorno》。
規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長(zhǎng))。看不見題的人問(wèn)“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長(zhǎng)嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。
十、我是k歌王。
同學(xué)們自愿舉手,可以單獨(dú)唱,也可以兩個(gè)人唱,不能超過(guò)兩個(gè)人。最后大家來(lái)評(píng)誰(shuí)唱的最好,被評(píng)為“k歌王”
十一、我要對(duì)你說(shuō)。
(背景音樂為再見小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手,把自己想要訴說(shuō)的話說(shuō)給想要訴說(shuō)的對(duì)象聽。
十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》。
六年,好遠(yuǎn)的一段路。
六年,好長(zhǎng)的一首詩(shī)。
六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。
這樣的六年,這樣的思念。
往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),
微風(fēng)中青草的氣味。
星光里小小的希冀。
那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶,在今天的這個(gè)告別時(shí)刻,突然地美麗起來(lái)。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆。
十四、張老師《女人花》。
十五、主持人結(jié)束詞。
a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!
b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見!!!
合:景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:
a:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:
b:萬(wàn)事如意!
合:希望同學(xué)們:
合:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:再見!!!
一、指導(dǎo)思想。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,營(yíng)造校園的心理教育氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響,打開學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月的實(shí)施計(jì)劃。
活動(dòng)主題:
“真誠(chéng)交往,和諧相處”。
二、活動(dòng)目的。
1、以“真誠(chéng)交往,和諧相處”為主題,開展活動(dòng),提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福,懂得回應(yīng)幸福,使學(xué)生珍惜所擁有的幸福,學(xué)會(huì)熱愛生活,提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過(guò)本次主題活動(dòng)讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個(gè)人成長(zhǎng)的快樂點(diǎn)滴,與人和睦相處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,創(chuàng)造和諧班級(jí)、和諧校園、和諧家庭。
2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。
3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響;。
4、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,使其自身心理素質(zhì)得到提高,即磨煉出素質(zhì)。
5、通過(guò)生命教育,使小學(xué)生認(rèn)識(shí)人類自然生命、社會(huì)生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命,領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
全體師生包括一年級(jí)新生及熱心參與學(xué)?;顒?dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20_年11月1日——11月30日。
五、活動(dòng)形式。
3、各班利用班隊(duì)課以“感悟幸福,分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會(huì)課。
6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章,并讓學(xué)生寫心得體會(huì)。
7、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將心理教育滲透到各科教學(xué)。
8、開展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),樹立正確的生命意識(shí);認(rèn)識(shí)自然界,初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識(shí)與基本技能,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
9、要充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體,開展生命教育活動(dòng),讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值。
注:除以上活動(dòng)外,各年級(jí)根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),還可選擇以下合適的活動(dòng)方式,如:心理活動(dòng)課、校園心理劇、校園心理漫畫等,開展生動(dòng)活潑的心理健康教育活動(dòng)。
1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇十五
3月15日是消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日,法學(xué)院青志協(xié)以此為契機(jī),為普及廣大志愿者的法制意識(shí),弘揚(yáng)法治理念,踐行志愿精神,為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“情暖3·15攜法同行”
xx。
湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)。
湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生。
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
xx。
(一)前期準(zhǔn)備。
(1)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)展出海報(bào)一張,在木蘭路展出。
(2)確定活動(dòng)參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。
(4)進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)與批準(zhǔn)。
(二)活動(dòng)中。
1、開展法制宣傳;
2、進(jìn)行義務(wù)講解;
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作。
(三)活動(dòng)后期。
1、活動(dòng)后期宣傳,包括新聞的'發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好活動(dòng)總結(jié),發(fā)到總會(huì)郵箱。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案做篇十六
水火無(wú)情,古者名訓(xùn)。那些血與淚的教訓(xùn)讓我們深刻意識(shí)到消防知識(shí)的重要性。為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園,增強(qiáng)全院師生的防火意識(shí)、消防安全素質(zhì),傳播安全消防理念,改善我校消防安全環(huán)境,在全院范圍內(nèi)掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、基本情況。
(一)、活動(dòng)目的:
1、創(chuàng)建和諧校園、平安校園,切實(shí)做好我校的消防安全工作。
2、普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)全校師生的消防安全素質(zhì)和消防安全意識(shí)。
3、使全校師生對(duì)消防安全問(wèn)題有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
4、促進(jìn)校園全面和諧建設(shè)。
(二)、活動(dòng)主題:
全校關(guān)注消防生命安全至上。
(三)、活動(dòng)形式:
宣傳及展示。
(四)、活動(dòng)組織:
內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)大學(xué)生自律委員會(huì)。
(五)、活動(dòng)對(duì)象:
內(nèi)蒙古科技大學(xué)全校師生。
(六)、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月9日中午12:30至1:30。
(七)、活動(dòng)地點(diǎn):
三、前期準(zhǔn)備。
1、與校園廣播站聯(lián)系進(jìn)行消防基礎(chǔ)知識(shí)的宣傳。
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日所需物品(物品詳情見附表1)。
3、組織主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,做到責(zé)任到人(活動(dòng)人員詳情見附表。
四、活動(dòng)開始及過(guò)程(活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約為1小時(shí))。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置。將所需物品在活動(dòng)前擺放至指定位置,工作人員確認(rèn)來(lái)賓及具體活動(dòng)流程。
2、來(lái)賓于12:15入場(chǎng),入場(chǎng)后由主持人宣布活動(dòng)開始。
3、活動(dòng)開始后,由老師致辭,強(qiáng)調(diào)校園防火的重要意義。
4、致辭后,老師在禮儀的引領(lǐng)下繞場(chǎng)參觀防火宣傳圖片并帶頭在條幅上簽名。
5、最后由老師指導(dǎo)滅火器的使用,由工作人員進(jìn)行演示。
6、在場(chǎng)同學(xué)簽名,主持人介紹校園防火知識(shí)。
7、活動(dòng)結(jié)束后,將簽名后條幅懸掛于顯眼處。工作人員收拾物品,打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
五、注意事項(xiàng)。
1、全體工作人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),特殊有事必須提前請(qǐng)假,并說(shuō)明請(qǐng)假的具體原因。
2、活動(dòng)相關(guān)人員做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備,確保服務(wù)到位、滿意。
3、未盡事宜另行通知。
六、后續(xù)工作。
1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報(bào)道。
2、主要負(fù)責(zé)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后活動(dòng)安排的更加完善。
3、虛心征求廣大師生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià),為以后活動(dòng)。
提供指導(dǎo)。
對(duì)這次宣傳活動(dòng)做好會(huì)后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。
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