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最新蛹的記憶高一范文(實(shí)用19篇)
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總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)過去的事情進(jìn)行逐一回顧。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和靈感。以耕種自己的土地
演講稿是一種以口頭形式對(duì)某一主題進(jìn)行陳述、闡述、說明或宣傳等的一種文學(xué)作品。通過演講稿,人們可以傳達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和思想,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。我想我們可以準(zhǔn)
總結(jié)不僅是對(duì)過去的回顧,更是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。如何學(xué)會(huì)將不易察覺的變化轉(zhuǎn)化為可觀察的進(jìn)步,是每個(gè)人都需要思考的問題。總結(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈
在職場(chǎng)中,報(bào)告被廣泛使用,用于向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展、提出建議或解決問題。在報(bào)告中,使用簡(jiǎn)潔明了的語言,避免使用復(fù)雜的術(shù)語和長(zhǎng)句。培養(yǎng)良好的報(bào)告寫作能力對(duì)于個(gè)人的職
報(bào)告的撰寫需要注意文字流暢、表達(dá)準(zhǔn)確,避免語法錯(cuò)誤和排版混亂。在論述觀點(diǎn)時(shí),需要使用權(quán)威的數(shù)據(jù)和引用相關(guān)的研究成果,以增強(qiáng)說服力。在閱讀這些報(bào)告范文時(shí),可以注意
報(bào)告可以將大量信息有條理地呈現(xiàn)出來,讓讀者快速了解相關(guān)內(nèi)容。在報(bào)告中,我們可以使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或案例分析等方式來支持和解釋我們的觀點(diǎn)。以下是一些成功的報(bào)告案例
讀后感是我們?cè)谧x完一本書后,對(duì)書中情節(jié)、人物形象等方面的感受和思考的總結(jié)。寫一篇較為完美的讀后感首先要對(duì)作品進(jìn)行認(rèn)真的閱讀和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀
演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。以下是一些提高語言表達(dá)能力的練習(xí)和技巧,希望對(duì)大家的寫作有所
語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。以下總結(jié)范文來自各個(gè)領(lǐng)域,希望能給大家提供一些思路和參考。記者業(yè)
通過報(bào)告,我們可以全面地了解一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)事件或者一個(gè)研究的情況。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理、有層次感,包括引言、主體和結(jié)論等部分。下面是一些精選的報(bào)告范文,希望對(duì)您的
教案是教師為了實(shí)施一堂課而制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。編寫教案時(shí)要明確教學(xué)目標(biāo),確保達(dá)到預(yù)期效果。這些教案范例展示了不同教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過程中的巧妙思路和創(chuàng)新點(diǎn)。小
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或事物上的感受、體驗(yàn)和思考的總結(jié)。通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理清自己的思路,提高問題解決能力。每一次心得體會(huì)都是對(duì)經(jīng)歷的總結(jié)和反思
親情是人生中最寶貴的財(cái)富,它給予我們力量與勇氣。寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,語言簡(jiǎn)練,避免冗余和重復(fù)??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和表達(dá)方式各有特點(diǎn),可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合
作為一個(gè)重要的素材,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通讀整篇總結(jié)后,要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤(rùn)色,確保語句通順,內(nèi)容連貫。以下是小編為大家整理的議論文寫作
教案需要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,以提高教學(xué)效果。教案要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和趣味性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這份示范教案,了解教案
總結(jié)是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的一環(huán)。要思考總結(jié)的目的和受眾,以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能會(huì)給你一些幫
總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好,使生活更加豐富有意義?在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些情感管理的
公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息??偨Y(jié)可以通過列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點(diǎn)。以下是一些成功的總結(jié)范例,它們能夠啟發(fā)您對(duì)總結(jié)的發(fā)
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,提高自己的總結(jié)和歸納能力。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意排比、對(duì)比等修辭手法,增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。通過閱讀以下的心得體會(huì)范
通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),啟發(fā)他人,促進(jìn)共同進(jìn)步。寫心得體會(huì)要注意語氣坦誠(chéng)自然,既表達(dá)出個(gè)人真實(shí)感受,又兼顧客觀客體。以下是小編為大家收集的
總結(jié)有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和不足。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀性過強(qiáng),要客觀中肯地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成績(jī)??偨Y(jié)不僅是個(gè)人的事情,也可以組織團(tuán)隊(duì)一起總結(jié),共同提升。我發(fā)現(xiàn)誰
計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來行動(dòng)或目標(biāo)達(dá)成的一種方式。制定計(jì)劃時(shí)可以尋求他人的意見和建議,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我們可以通過制定計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),以下是一些成功人士
政治是國(guó)家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。一個(gè)好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。接下來是一些總結(jié)實(shí)例,您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。新員工素質(zhì)拓展心
在生活中,總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責(zé)任。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該有目標(biāo)和重點(diǎn),避免冗余和廢話。小編精心挑選了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望
在商業(yè)和法律領(lǐng)域中,合同起著至關(guān)重要的作用,有助于確保交易的合法性和合規(guī)性。聘請(qǐng)專業(yè)人士(如律師)對(duì)合同進(jìn)行審查是確保合同效力和合法性的重要手段。以下是小編為大
作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)世界的關(guān)注,了解時(shí)事新聞對(duì)我們的生活有何影響??偨Y(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平。通過范文的學(xué)習(xí),我們
方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和具體的步驟,以便我們按計(jì)劃行動(dòng)。不同的方案可能需要不同的方法和策略,根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。希望這些范例可以幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種問題
合同的違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議的方式也需要明確約定。合同在撰寫過程中需要避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語或難以理解的詞匯。以下是一些關(guān)于合同撰寫的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有
讀后感是在閱讀一本書或者看完一部電影之后,根據(jù)自己的理解和感受,對(duì)其中的情節(jié)、人物形象、主題等進(jìn)行概括和評(píng)述的一種文章形式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所
報(bào)告涉及對(duì)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果和相關(guān)分析進(jìn)行詳細(xì)解釋和闡述。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾,清楚自己想要傳達(dá)的信息。通過觀摩這些范文,我們可以發(fā)
通過報(bào)告,我們可以對(duì)某個(gè)主題進(jìn)行深入探討和分析,為決策和解決問題提供依據(jù)。對(duì)于復(fù)雜的問題和分析,應(yīng)使用圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例等輔助材料,以增強(qiáng)報(bào)告的可讀性和可理解性。
報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、情況或問題進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)和闡述的一種文學(xué)形式。最后,審查和校對(duì)報(bào)告,確保語法、拼寫和格式?jīng)]有錯(cuò)誤。掌握了這些范文中的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),我們可以更加
報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、目的、方法、結(jié)果、討論和結(jié)論等部分。當(dāng)撰寫報(bào)告時(shí),我們可以請(qǐng)同事或?qū)I(yè)人士審閱和提供反饋,以改進(jìn)質(zhì)量。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析報(bào)告財(cái)務(wù)安全自查報(bào)告篇
總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn),讓讀者一目了然?以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言的發(fā)
通過制定計(jì)劃,我們可以有目的地調(diào)控自己的行動(dòng),提高效率。為了更好地實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,我們需要將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過閱讀一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),我們可以學(xué)
總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。總結(jié)時(shí)要注重客觀真實(shí),避免主觀色彩過重。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,或許可以給你帶來靈感。教育語文實(shí)習(xí)自我鑒定篇一在我們的學(xué)
熟練掌握各種語文表達(dá)方式,對(duì)提高寫作能力和語言表達(dá)能力非常有幫助。思考寫作主題的重要性和獨(dú)特性,以確保文章有吸引力和價(jià)值。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例,希
人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化。注意時(shí)間安排,合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。秋季開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇一繼
舞蹈是一種通過身體動(dòng)作和節(jié)奏來表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。小學(xué)三年級(jí)
通過總結(jié),我們可以從錯(cuò)誤和失敗中吸取教訓(xùn),不斷提升自己。如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。情人節(jié)活
總結(jié)是鍛煉思維的好方法,幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際,給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案。時(shí)間管理是一門學(xué)問,接下來小編為大家分享一些心得和經(jīng)
對(duì)過去的總結(jié),是為了更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。寫總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但也要保持獨(dú)立思考和個(gè)性化。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗(yàn)可以
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。在總結(jié)中,要注重事實(shí)性和客觀性,實(shí)事求是地總結(jié)并分析自己的表現(xiàn)和不足之處。請(qǐng)大家多多關(guān)注以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫作有
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性和準(zhǔn)確性,不能忽略重要細(xì)節(jié)。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些值得借鑒的總結(jié)
通過寫讀后感,我們可以更好地理解作品內(nèi)涵、提升自己的思辨能力。寫一篇較為完美的讀后感需要有適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和良好的寫作技巧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀
合同是經(jīng)過雙方自愿達(dá)成的協(xié)議,具有法律效力。需要在合同中設(shè)定明確的違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議的方式。需要提醒的是,范文僅供參考,具體的合同起草還需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整
總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好規(guī)劃??偨Y(jié)應(yīng)該具有說服力,能夠讓讀者對(duì)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論產(chǎn)生認(rèn)同感。想要寫出一篇令人滿意的總結(jié)嗎?那就從以下
通過總結(jié),我們可以回顧自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。總結(jié)應(yīng)該客觀公正,實(shí)事求是地對(duì)待自己的表現(xiàn),不怕承認(rèn)自己的不足??偨Y(jié)范文中涉及的內(nèi)容豐富
讀后感是通過細(xì)致品味和分析,將讀書的感受和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的方式。如何從多種角度和維度展開思考,寫出一篇富有深度的讀后感?1.以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀
通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯相同的錯(cuò)誤,提高工作效率。注意總結(jié)中的語言表達(dá),要簡(jiǎn)潔明了,避免過多的修辭和夸張。希望以下的總結(jié)范文能夠給大家的寫作帶來
通過撰寫報(bào)告,可以將復(fù)雜的問題和觀點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要地傳遞給讀者或聽眾。報(bào)告的語言要簡(jiǎn)明扼要,避免使用過于復(fù)雜或?qū)I(yè)化的術(shù)語,保持通俗易懂的風(fēng)格。以下是小編為大家收集的
青春是人生最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該怎樣度過它呢?總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,
通過總結(jié),我們可以找到學(xué)習(xí)和工作上的薄弱環(huán)節(jié),并有針對(duì)性地加以改進(jìn)??偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行對(duì)比與借鑒。下面是一些令人印象深刻的總結(jié)范文,希望能夠
學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵,良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量??偨Y(jié)的語氣要積極、正面,鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步。接下來是一些來自各行各業(yè)的精彩總結(jié)
總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括,可以幫助我們反思并進(jìn)行有效的改進(jìn)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理出要點(diǎn),并進(jìn)行邏輯性的組織。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望
無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的經(jīng)歷,總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)。正確的總結(jié)方法是將問題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析??偨Y(jié)范文的分享,可以促進(jìn)我們之間的交流和學(xué)習(xí)。匯報(bào)課主
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己的反思和深思熟慮,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。寫心得體會(huì)時(shí),可以在結(jié)尾部分進(jìn)行總結(jié)和提出自己的思考和建議。以下是小編為大家收集的心得
在工作中,報(bào)告經(jīng)常被用來向領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展情況。在撰寫報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分的資料搜集和整理,以確保所提供的信息準(zhǔn)確、全面。借鑒范文的風(fēng)格和表達(dá)方
總結(jié)是對(duì)過去的反思,對(duì)未來的規(guī)劃。在總結(jié)中,我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本,供大家參考和借鑒,提升寫作水平。沙灘上的戰(zhàn)爭(zhēng)篇一小時(shí)候,我
總結(jié)是我們思考的過程,也是我們成長(zhǎng)的見證。在撰寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源,希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。生
總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,只有通過總結(jié)才能逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和廢話。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?/div>
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行評(píng)估,找到問題所在并制定改進(jìn)措施。在總結(jié)中可以運(yùn)用一些具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例,以加強(qiáng)論證的可信度和說服力。歡迎大家閱讀以下總結(jié)
在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、公司會(huì)議等,演講稿被廣泛應(yīng)用。撰寫演講稿時(shí),可以參考一些經(jīng)典的演講范文,以提高自己的寫作水平。希望這些演講范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和
在商業(yè)領(lǐng)域,合同是維護(hù)交易安全和保障雙方利益的重要手段之一。為了保證合同的有效性,合同的簽訂必須是自愿、真實(shí)和合法的。合同簽訂后,應(yīng)認(rèn)真保管、及時(shí)更新,以防止遺
人類的思維方式?jīng)Q定了我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí),那么總結(jié)就是對(duì)這種認(rèn)識(shí)進(jìn)行概括的手段之一。在寫作過程中,我們需要系統(tǒng)性地對(duì)我們的寫作主題進(jìn)行分析和拆解,以便更好地理解和掌
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性,語句通順,表達(dá)清晰??偨Y(jié)范文可以幫助我們深入理解總結(jié)的目的和方法。級(jí)英語寫人
總結(jié)是梳理自己成長(zhǎng)歷程、發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方向的有效手段。怎樣將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)融入總結(jié),是我們寫總結(jié)時(shí)需要考慮的問題。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。學(xué)
影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術(shù)形式。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保準(zhǔn)確表達(dá)。創(chuàng)造性地運(yùn)用以下總結(jié)范文中
總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過程,它可以使我們深入反思并獲得新的見解??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在集體中充分發(fā)揮自己的作用?通過閱讀總結(jié)范文,我們能夠了解到
總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。避免總結(jié)過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。在全市重點(diǎn)項(xiàng)目建
合同是交易過程中的法律約束,雙方必須履行合同規(guī)定的條款。在合同中要注明違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決方式,以便雙方有依據(jù)進(jìn)行維權(quán)。以下是小編為大家整理的一份合同范文,供大家
合同的簽署應(yīng)當(dāng)是自愿的,雙方達(dá)成一致意見后方可生效。編寫合同之前,需要梳理雙方的需求和意圖。合同的變更和終止應(yīng)遵守合同本身約定的程序和條件。銷售寫字樓合同篇一甲
教案是教師思考教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法的過程,是對(duì)課堂教學(xué)的提前思考和準(zhǔn)備。教案的編寫應(yīng)考慮到學(xué)生的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)習(xí)效果。此教案范文內(nèi)容充實(shí)、安排合理
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方案是指為解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定需要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。以下是一些成功方案的范文分享,供大家參
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。高中在校生入團(tuán)申請(qǐng)書篇一敬愛的團(tuán)
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計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高效率。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo),確定想要達(dá)到的結(jié)果。其次,分解任務(wù),將大目標(biāo)細(xì)化為具體可行的
總結(jié)是我們成長(zhǎng)過程中必備的一環(huán)。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳盡的清單,收集要點(diǎn)和觀點(diǎn)。以下是一些成功人士的總結(jié)分享,或許能給我們一些啟發(fā)。自愿離婚正規(guī)協(xié)議
總結(jié)是評(píng)價(jià)過去一段時(shí)間內(nèi)所做工作、所學(xué)知識(shí)和所取得成績(jī)的一種重要方式。清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟,是一篇較為完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)
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合同一經(jīng)簽訂,各方必須遵守合同約定并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。合同的條款應(yīng)當(dāng)具備可操作性和有效性,避免模糊和歧義。在簽訂合同之前,建議咨詢專業(yè)律師的意見。簡(jiǎn)單個(gè)人廠房租憑
寫心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和職業(yè)技能的理解和應(yīng)用。在寫作中,可以采用對(duì)比分析、借鑒他人觀點(diǎn)、提出改進(jìn)或解決方案等方法,豐富論述內(nèi)容。接下來,讓我們共同欣賞一
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評(píng)估。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟
合同可以為雙方提供法律保護(hù),使交易更加有序和穩(wěn)定。在起草合同時(shí),要盡量用簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂的語言,避免使用過于繁瑣的法律術(shù)語。附上了一些常見的合同示例,希望對(duì)您
計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成特定目標(biāo)而設(shè)定的行動(dòng)方案。制定計(jì)劃后,我們需要及時(shí)執(zhí)行和監(jiān)控計(jì)劃的進(jìn)展,以避免偏離目標(biāo)和時(shí)間安排。在以下是一些成功人士分享的計(jì)劃制定心得和經(jīng)驗(yàn)
網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來了很大的便利,但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的精煉和簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它
報(bào)告的撰寫過程需要一定的時(shí)間和專業(yè)知識(shí),確保信息準(zhǔn)確無誤。報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。在這些報(bào)告范文中,我們能夠看到不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告如何
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問題。寫總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的范文
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,以期今后改進(jìn)和發(fā)展。學(xué)會(huì)分析語文題目,能夠更好地解答試題。總結(jié)范文可以鼓勵(lì)我們思考自己的成長(zhǎng)和成就,激發(fā)我們追求卓
報(bào)告不僅是向別人匯報(bào)工作成果的方式,也是自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在寫作過程中,我們可以請(qǐng)同事或同學(xué)提供反饋和建議,以改進(jìn)報(bào)告的質(zhì)量。在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意語言的
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最新蛹的記憶高一范文(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 03:30:30
最新蛹的記憶高一范文(實(shí)用19篇)
    小編:HT書生

藝術(shù)是人類靈魂的表達(dá),我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。在總結(jié)中,我們可以回顧過去,展望未來,為自己制定新的目標(biāo)。以下是一些常見的面試問題和回答技巧,希望對(duì)求職者有所幫助。

蛹的記憶高一篇一

我們認(rèn)識(shí)和相處已兩個(gè)月,卻已有一個(gè)禮拜未聯(lián)系了,讓我心不在焉,有時(shí)很想留住的東西卻違背你的意愿,就像手握一抹沙,握的越緊流失的越快,可順其自然,又有誰能真正做到,好不容易找到自己的真愛,終于等到了你,喜愛都來不及,順其自然的任其來去,恨相處的日子不能長(zhǎng)存。

他說過,每天有想我,不是出于生理的反應(yīng),而是腦袋和心真正的在思念,想我從早到晚都在做什么,吃什么穿什么,這讓我很知足,有這樣的思念我很踏實(shí),也許這是為什么更快失去的原因,只因緣分太淺,無法深化的時(shí)候,一切就已歸真平淡了。

蛹的記憶高一篇二

喜歡文字的孩子不會(huì)真正的快樂,我將為自己寫下一份憂傷。

曾經(jīng),我不懂得愛惜自己卻學(xué)著去愛別人,最后便是片體鱗傷的收?qǐng)觥?/p>

現(xiàn)在,我雖然還是不懂得愛惜自己,但是搭上了生命去愛別人。我們是太乎了吧,這會(huì)是太在乎對(duì)方的表現(xiàn)嗎?我們會(huì)為對(duì)方一些不在乎自己的動(dòng)作而委屈,我們會(huì)為小小的事情拼命的想為什么,我們會(huì)為對(duì)方跟異性的好而混亂了思維。可能是我們還不夠成熟吧。

為什么三個(gè)月的感情不敵一句話?我就不相信。我努力地挽回她拋出的兩個(gè)字。我有點(diǎn)優(yōu)、有點(diǎn)愁、有點(diǎn)懊惱、有點(diǎn)失落。鼓起的斗志會(huì)不敵你的一個(gè)表情、一句敷衍。從qq上知道你發(fā)給我這樣一句話,我沒溫度的玻璃心被那無形的.悲傷敲得疼痛。本就冰冷的心臟附上你冰冷的文字,我擁有的感覺是那么的寒??!我還有什么話可說呢?我再次拿起勇氣去面對(duì)你,可是心就是那么的不爭(zhēng)氣。我不敢直視你的臉蛋,生怕眼淚不爭(zhēng)氣地往下流??墒嵌錈o法抗拒你那柔軟的聲音,思緒圍繞著我,鼻子酸酸的。終于,情緒不受我的控制。我早上沒洗臉,眼淚狠狠地把我的臉徹底地刷了一遍,是那么的徹底。心在痛,在痛再痛,沒法表達(dá)這種沒有詞能形容的心痛。思緒無法被收回,只能慢慢地靜下心望向視野范圍內(nèi)的風(fēng)景。我獨(dú)自地靠在陽臺(tái)邊上,背影是那么的孤獨(dú)、無助。若一句話能相偎相依,我們會(huì)更好吧。

人生何人值我愁?為之傷而不棄者。

故愿只得一人心,此心終亦無相棄。

投身心悲不得志,但為古人抒情懷。

蛹的記憶高一篇三

打開記憶的圍欄,讓思緒隨一窗暖陽蔓延,那光陰里的碎片,在這簡(jiǎn)靜,清寧的時(shí)光里附著著一種溫暖,如田園中一片金黃的花兒溫婉著歲月,恬淡著流年。

——題記。

坐在車上,凝望著窗外,享受著撫上臉頰的暖風(fēng),映入眼簾的是一片片的油菜花海,像金黃的地毯飄落人間,給大地披上了金黃的盛裝,格外引人矚目,淡淡的香氣夾雜著泥土的清香彌漫在空氣中,嗅覺也貪婪起來。

油菜花的香氣總是淡淡的,有些濕有些稠。不像桂花那般“桂子月中落,天香云飄”,也不似蘭花那般“西風(fēng)寒露深林下,任是無人也自香”,更不同玫瑰那般“一種繁香伴行客,只應(yīng)多謝刺玫花”。而是讓人感覺好似塵世退去繁華的外衣露出了自然的面孔,沁人肺腑。

走在鄉(xiāng)間的田埂上,看著那綠葉托著金黃,在田野中輕輕搖曳。它們纖細(xì)的莖一節(jié)節(jié)往上拔,花骨朵一串串向天笑,又似乎是湊在一起竊竊私語,偶爾微風(fēng),如少女的發(fā)絲輕柔的拂過,油菜花就搖曳著曼妙的身姿傳來沙沙的細(xì)響,猶如美妙的輕音樂,在耳邊回蕩,蕩起層層漣漪。

我幼時(shí)生長(zhǎng)在農(nóng)村,見慣了那一望無際的麥浪和那粗壯秸稈上的高粱,但我獨(dú)獨(dú)鐘愛那滿天的油菜花,她不矜持,不做作全心全意的奉獻(xiàn)自己,哪怕是生長(zhǎng)在最陰暗的地頭壟邊哪怕只剩最后一個(gè)頂尖上的花瓣,她都要把她承襲了千百年的那純粹的顏色展觀到底,整塊整塊的在田野里涂抹只屬于她的顏色,盡心盡力的裝點(diǎn)這世間,這不僅讓我想到一些人,他們?nèi)缤筒嘶ㄒ话阌猩峒簽槿酥e,卻少有所求之意;有常懷關(guān)心他人之心,卻少有虛情假意之態(tài),他們默默無聲卻譜寫出一曲曲大愛之音。他們?cè)忈屩奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的內(nèi)涵,延續(xù)著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,傳遞著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的無私,堅(jiān)定著“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡男拍睿@正是我最欣賞她的地方?!包S萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油,愛他生計(jì)資民用,不是閑花野草流”大概就是對(duì)他最好的肯定吧!

最終我依依不舍的踏上了回家的車,但那片片花海仍留在我的腦海里,那清香似乎還縈繞在鼻尖這是勞動(dòng)者釀造的最美風(fēng)景。

蛹的記憶高一篇四

有一種聲音,并不嘹亮,但清脆悅耳;有一種聲音,并不是常能聽到,但只要飄起,必能耳聞;有一種聲音,在記憶深處,一旦突起,便憶起往昔。

許久未見你,但你的容顏、你的聲音,卻在心中揮之不去。遍觀,唯有你的身姿最別致淡雅。倒扣的小瓷杯,內(nèi)懸一枚圓圓的小瓷片,下面還垂著一張小巧的紙條,周身繪著幽藍(lán)的中國(guó)風(fēng)花紋。細(xì)瓷,渲墨,小而精致的你被人們眾星捧月般喜愛著。沒錯(cuò),你就是——瓷器風(fēng)鈴。風(fēng)吹過你的身旁,一串叮叮咚咚的清脆聲音灑下,從耳邊直穿進(jìn)心底。多年過去,你的聲音仍留在心底,你的笑聲仍環(huán)繞在記憶深處。

又回老屋。隔了八、九年,竟一下子認(rèn)出了童年時(shí)曾住過的房間。推開門,一股熟悉而陌生的氣息夾雜著淡淡木香撲面而來。站在窗前,放眼望去,一望無際的田野盡頭,竟多了幾座工廠。不覺悵然,忽地風(fēng)氣,熟悉的叮叮咚咚聲一下下叩擊著我的心弦,不禁快步跑到門外,門楣上高高懸掛的風(fēng)鈴觸手可及。小時(shí)候高高仰起頭望向風(fēng)鈴的樣子、在風(fēng)鈴聲中幸福奔跑的背影,一下子闖進(jìn)了腦海。風(fēng)繼續(xù)輕柔地吹著,風(fēng)鈴繼續(xù)輕柔地歌唱著,記起外婆曾說過的話,只是忽地忘卻了那些語句。

歲月流逝,風(fēng)鈴也老了。但那令我魂?duì)繅?mèng)繞的聲響卻永遠(yuǎn)年輕。聽風(fēng)鈴聲聲,流淌的旋律融入了童年的喜怒哀樂,融入了我的獨(dú)家記憶。炫韻粉掀風(fēng)動(dòng)響,脆聲繞耳波舞藏,有一種聲音,美好,令我留戀、流連。它,正是風(fēng)鈴之聲——細(xì)草斜枝芳心唱,明花重影音悠長(zhǎng)的風(fēng)鈴之聲,記憶深處的風(fēng)鈴之聲。

古人云,拂風(fēng)掠過更無痕,悅耳風(fēng)鈴流心中。童年的風(fēng)鈴聲一串串地響到了心里,長(zhǎng)大后重逢的風(fēng)鈴聲再繞心間。風(fēng)鈴的亮澤淡去,任歲月磨粗了棱角。風(fēng)停了,但我卻越發(fā)懷念風(fēng)鈴聲,記憶深處的聲音,放不下的情結(jié)。輕輕呼出一口氣,叮咚之聲又起,我久久立在風(fēng)鈴之下,沉浸在風(fēng)鈴之中。

童年時(shí)的伙伴經(jīng)過老屋,焦急地給我打來電話。我一怔,風(fēng)鈴畢竟是柔弱的,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)過后,那令我無法忘懷的聲音真的永遠(yuǎn)成為記憶——風(fēng)鈴靜靜地躺在我曾住過的屋前黃土上,化作一地碎片。朋友難過地說,童年的記憶由它承載,可它也尾隨那些逝去的光陰而去了。我淡淡一笑,閉了眼,風(fēng)鈴仍在眼前隨風(fēng)曼舞;凝神諦聽,風(fēng)鈴仍在記憶深處音韻柔和地唱。

忽然記起,外婆說過的話語:“讓風(fēng)鈴永遠(yuǎn)留在你屋前的門楣上吧,你在它的歌唱中走過童年,它在你的笑聲中成為了你童年時(shí)光的最好見證人?!?/p>

蛹的記憶高一篇五

小雨初霽晴方好,只是盛開的玉蘭卻少了不少。我信步園中,一眼看見園里那幾盆玉蘭的花瓣已飄零一地,于是俯身,懷憐惜之情擷起落花三四朵,安置在匣內(nèi),為的是把春天也藏住。

不料匣底卻有一張泛了黃的紙。我小心翼翼地拿出,一眼掃到紙上幾行工工整整的楷書,道是:“風(fēng)清月白,隔花啼鳥,樓外出千秋?!背了挠洃涼畷r(shí)被喚醒,我近乎虔誠(chéng)地捧著紙箋,默默的回憶。

人常言,公子如玉。你的柔情溫雅,你的才華四溢,令多少佳人為之傾倒。從你的詩中我知道,你喜在雨后聽梵鈴聲聲,你喜在鏤檀鍥鋅旁細(xì)細(xì)撫其紋理,不曾想,你也曾在喧闐聲中跨上駿馬馳騁沙場(chǎng),不曾想,你也曾立于高坡一身鶴氅睇視庸庸世人!杏花飄落,似下了一場(chǎng)香雨,你一襲白袍立于樹下,淺淺苦笑,眸光閃爍著,雙唇略有些蒼白,喃喃低語你與霍小玉之間剪不斷的絲。時(shí)隔兩千年啊,你儒雅的聲音飄入我的耳中,是那么的好聽!我仿佛聽見了你用顫抖的聲線講述一場(chǎng)不堪回首的離別?!版寄晔?,君才二十二,迨君壯士之秋,猶有八歲,一生歡愛,愿尋此情?!蹦懵犃诉@句話,有沒有哽咽?可后來為什么與她斷絕干凈?是想讓她明白“韶謝君難見”的道理,還是自己另有苦衷?后人不知。而你,終于明白了何為藕斷絲連。

你有“籬畔秋酣一覺醒,和云伴月不分明”的境界,你有“窗隔疏燈描遠(yuǎn)近,籬篩破月鎖玲瓏”的情懷,你就像一朵玉蘭,散發(fā)著淡淡清香。

窗前院下的那幾盆玉蘭,水答答的,嬌羞中透著嫵媚,正如你一垂眸一低頭的靦腆,那么使人愛憐。

此刻多么希望像莊子那樣化蝶,翩翩飛向唐代,飛向兩千年前,去尋你,去感受你的公子如玉,去欣賞你的落筆生花,去探尋你的繾綣情思,去碰觸你身上散發(fā)出的那一縷若有若無的淡淡清香。

蛹的記憶高一篇六

童年像一串七彩的珍珠,串起了童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年像一條小船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂;童年還像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),讓人心馳神往。童年發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

翻開童年的`記憶,每當(dāng)想起這件事我都會(huì)忍俊不禁。

蛹的記憶高一篇七

我每天忙忙碌碌的生活在學(xué)習(xí)之中,已有許久沒去回味那些美好的回憶,至今想起那些回憶可真是回味無窮啊!因?yàn)檫@些愉快的音符太想一卷錄音帶了讓我把童年一一撿了起來。

首先撿到的是捉蟬殼。

那是一個(gè)炎熱的下午,我和幾個(gè)好朋友一起去捉蟬殼,其實(shí)蟬殼本生就是一個(gè)空殼,可我們卻對(duì)它有這極大的興趣。

你能想象幾個(gè)小學(xué)生,不怕任何危險(xiǎn),就直往大樹懷里鉆的那股猛進(jìn)嗎?只為能得到蟬殼?!白サ搅?!抓起到了!我終于抓到了蟬殼。”有人在樹上喊,有人在下面趕忙拿衣服捧起來。就直往家里跑。

美好的事物總是那么多,讓我一次撿個(gè)不停,現(xiàn)在我撿到的是春游的情景。

春游就像是磁鐵,我就像是鐵砂,把我整個(gè)心思吸了過去。

美好的回憶也像一串歌詞,在被我敘說,在被我歌唱……。

蛹的記憶高一篇八

那時(shí)的我們陌生,但陌生中卻摻雜著幾分熟悉的感覺。就這樣,我們漸漸的熟識(shí)了,終于有一天做了很好的朋友……很懷念那段青澀的年華,友情成了我們之間的主旋律。還記得,我們喜歡彼此訴說著彼此的快樂與悲傷,所見與所感,感動(dòng)著每一個(gè)感動(dòng),快樂著每一個(gè)快樂……然而,離別是一個(gè)酸楚的字眼。那一刻,仿佛世界都靜止了,沉默代替了言語。

突然,你笑著對(duì)我說:“恩,一直想送你一份禮物?!蔽艺f:哦,是么,那我很期待啊?!眲傉f完,你神秘的一笑,從背后拿出一幅畫卷。我欣喜的接過你的禮物,誠(chéng)然,意料之外的往往都是驚喜!

當(dāng)我打開畫卷的一瞬,看見畫卷上畫著一條龍。這條龍正躍躍欲試,有一種一發(fā)沖天的感覺。龍的腳下添了幾筆浮云,可以看得出這條龍正騰云駕霧翱于天與地之間。引人深思,令人回味。

久久嘆服你的畫工,在你的筆下,仿佛你賦予了靜止物以生命,給人一生的遐想。如今看到你的作品,更是一種震撼,不曾料想,你的進(jìn)步如此之大。

在這幅畫卷中我似乎看到了你那一發(fā)沖天的豪氣和你那坦蕩的胸懷。你將你的豪情寄于天與地的飄渺境界,你曾說過‘凌云壯志展豪情,滄海桑田抒抱負(fù)。是的,望穿這幅畫的深邃就是你的豪情所在。

蛹的記憶高一篇九

生活中有很多經(jīng)歷。我們有友情,有愛情,有親情,每個(gè)人也有側(cè)重點(diǎn)。對(duì)于每一種情緒,人們都有不同的解釋和定義。也許正是在這種差異中,形成了不同人的情緒。沒有人有完全一樣的人生經(jīng)歷。我們只是在不同的經(jīng)歷中改變了對(duì)生活的不同態(tài)度。老年人有時(shí)會(huì)告訴我們他們的經(jīng)歷或感受,有時(shí)會(huì)試圖讓我們完全接受他們的觀點(diǎn),但我不這么認(rèn)為。畢竟,每個(gè)人都有自己的志向,我們都有不同的人生目標(biāo),我們都有不同的方式來處理不同的目標(biāo)。也許,我們會(huì)走錯(cuò)很多路,但這并不意味著你的失敗。前輩看到這些,可能會(huì)感嘆你當(dāng)時(shí)不聽勸。這個(gè)時(shí)候我會(huì)說,我們沒有錯(cuò),因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,要盡量踩點(diǎn)泥,受點(diǎn)傷,這樣在以后的生活中才會(huì)更加謹(jǐn)慎,才會(huì)有更多的回憶。這樣,沒有回憶,相信自己的生活可能就不會(huì)如此,因?yàn)槲覀冊(cè)谧咦约旱穆贰?/p>

也許你看不到前方的盡頭,也許你會(huì)迷茫,但想想你過去的經(jīng)歷,無論是苦是甜,撿起來,慢慢品味。也許今天你會(huì)體會(huì)到當(dāng)時(shí)沒有感受到的味道。

從現(xiàn)在開始,讓我們開始一點(diǎn)一點(diǎn)的拾起我們的記憶。

記憶很美好。忙碌的一天,疲憊的心可能已經(jīng)遍體鱗傷。在熙熙攘攘的城市里,單調(diào)的生活可能會(huì)磨平我們的個(gè)性。隨著年齡的增長(zhǎng),我們可能學(xué)到了很多知識(shí)和人類的意外。在人與社會(huì)的接觸中,我們可能不會(huì)像以前那樣處處磕磕絆絆,但正因?yàn)槿绱?,我們的?nèi)心更加脆弱。如果我們固執(zhí),我們還是選擇堅(jiān)強(qiáng)。是的,我們的生活需要強(qiáng)大,但僅僅強(qiáng)大是不夠的。我們需要的是回憶。

回憶童年,愛,得到,付出,讓我們更能理解生活,讓我們覺得自己的成熟是那么可笑,讓我們覺得我們會(huì)從曾經(jīng)的瑣事中學(xué)到更多,讓我們覺得父親嚴(yán)厲的微笑,朋友爭(zhēng)執(zhí)后的擁抱,老師批評(píng)后的鼓勵(lì),細(xì)細(xì)品味這些小事,我們的思想會(huì)更加清晰。記憶是美,它能更正確地詮釋給予和接受。

我們還有很長(zhǎng)的路要走,帶著一些回憶,尋找逝去的回憶,在這個(gè)不可預(yù)知的世界里感受不同的生活。

蛹的記憶高一篇十

丹桂飄香的九月,我攜著嶄新的心情跨進(jìn)了新學(xué)校的門檻。

“砰?!彪S著一聲響,我的新書被撞倒掉落。我很迷茫,你就這樣突兀地闖進(jìn)我的視線。“哎呀,對(duì)不起,我不是故意的?!弊⒁曋鴱澭鼡鞎哪悖@奇地發(fā)現(xiàn)我們擁有一樣的短發(fā)、中等身材。待你起身將一疊書小心翼翼地遞給我時(shí),沖我微微一笑,一雙澄清的雙眸在眼眶中閃動(dòng)。我回敬你一個(gè)微笑,兩顆素不相識(shí)的心從此刻開始碰撞第一縷火花。

上天給了我新學(xué)期的第一份美好的禮物——與你同班。當(dāng)踏進(jìn)新教室,呼吸新空氣;打量新同學(xué)時(shí),一張熟悉清秀的面孔呈現(xiàn)在眼前。第二次留意你,還是那雙大眼睛,中等的個(gè)子,黑亮的短發(fā),身穿一件橙色夾克衫,正和旁邊的人交談,兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)。我走到你旁邊打了個(gè)招呼,加入了聊天行列。

從聊天中,我知道了你的名字——茉茉。以后的每一天我們都在一起,和你在一起的日子我不感到孤單,生活充實(shí)而令人難忘。

曾經(jīng)的我和許多調(diào)皮孩子一樣地愛玩。課堂上任憑老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào),用鉛筆在潔白的稿子上畫房屋、畫大樹……厭煩了,望著窗外那歡快的鳥兒,聽那清脆的鳥鳴聲,直到脖子酸痛了,又找來直尺,在桌子上鋸呀鋸,聽著它發(fā)出咔嚓的聲響來打發(fā)時(shí)光。茉茉總是在一旁提醒我,拉拉衣襟,傳來一張紙條:別分心、認(rèn)真點(diǎn)。那時(shí)的我一直驚嘆于如此高效的她,感嘆她那名列前茅的名次。

那個(gè)下午,一次體育課,一不小心將膝蓋摔了個(gè)大包,血順著腳就流下來了,疼得我哎呀哎呀地叫個(gè)沒停。而你一邊幫我包扎,一邊安慰我,扶著我就去了醫(yī)院,處理傷口??粗闩軄砼苋?,一會(huì)兒拿藥水,一會(huì)兒拿紗布,豆大的汗珠在你額頭上滑過,滴在紗布上,也滴在我的心里。休息片刻后,你將我的書包拿來了,告訴叮囑我回家要養(yǎng)傷,好好做作業(yè)。

校園空了,夕陽西下,你攙扶著我走在回家的路上。一路上你一直開導(dǎo)我激勵(lì)我。你說。

你相信,困難再多,也比不上勇氣。幾年后,我們要一起上大學(xué),我們要一輩子做朋友。

我家到了,轉(zhuǎn)身。夕陽染紅了天際,心在秋季的溫暖中跳躍著,殘陽暖暖地落滿你一身,望著你的橙色背影在小巷的拐角處消失。

如今,時(shí)隔已兩年了,那幅夕陽美景至今在腦海中常常浮現(xiàn)。我記住了你的誓言:一起上大學(xué),做一輩子的朋友。

此時(shí)此刻,我只想對(duì)你說:茉茉,謝謝你!因?yàn)橛心?!我學(xué)會(huì)了許多許多……。

蛹的記憶高一篇十一

時(shí)間像流水一般,閃閃的星光,正在綴滿沒有遮蔽的天空,那是五千年的象形文字,那是未來人們凝望的眼睛。

——題記。

腦海中曾經(jīng)的記憶如繁星點(diǎn)點(diǎn),可最值得珍藏的只有那一次,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

微風(fēng)送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲。突然,下雨了,雨點(diǎn)不停地打在花朵上,每一滴雨點(diǎn)砸下來的時(shí)候,花朵都向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子,纖弱的身姿惹人心痛。雨停了,花兒們慢慢地挺直了身子,那些綴著花骨朵的枝條也不再狂舞,它們靜靜的像墨綠色的流蘇一般溫柔的低垂著。讓我驚訝的是,那些看似細(xì)弱的花枝,在風(fēng)中竟然沒有一枝被折斷,那些花兒也在雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著,沒有一朵墜下枝頭,這般堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。

花瓶里的青春或許太絢麗,所以花兒選擇了一個(gè)滿是坎坷的土坡。仗義的用自己謙卑的生命與一個(gè)自然事物結(jié)合,用自己柔弱的身體裝飾著另一個(gè)事物,書寫著同苦同榮,生死與共的俠肝儀膽;花瓶里的青春或許太短暫,所以花兒選擇了一個(gè)迎風(fēng)獨(dú)立的歲月,只有磨練才是生命中最堅(jiān)強(qiáng)的歷練,所以經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的花兒,開得異常的鮮艷,仿佛洗盡了塵埃,洗盡了鉛華。

這是我最深刻的記憶,看了這一幕,不禁想起一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,不經(jīng)歷風(fēng)雨地洗禮,怎能變得異常鮮艷,只有經(jīng)歷坎坷,才能在這個(gè)世界里更好的表達(dá)自己,展現(xiàn)自己。

站在花樹下,仰望著風(fēng)雨中的花兒,仿佛是站在人海里?;▋河脽o聲的花語闡述著自己頑強(qiáng)的生命,那我們呢?我們只能用行動(dòng)闡述自己。走在風(fēng)雨中,好似走在風(fēng)塵的流年里,我在尋找生命的花語。

珍藏最深的記憶給了我最深刻的教育,不只人有堅(jiān)強(qiáng)毅力,花也有,他可以啟示人們:真正的堅(jiān)強(qiáng),不畏懼,不屈服,做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。

這,是我最值得珍藏的記憶。

蛹的記憶高一篇十二

舊時(shí)光的盡頭,一襲青煙裊然而上。

十年的陪伴,如今我能記得的竟只剩下模糊的光影,星星點(diǎn)點(diǎn)。

只知道在我年幼時(shí),你就離開老家,來城里照顧我。抱著我在清晨沐浴暖陽,帶著我在黃昏步履搖搖,春秋漫漫,時(shí)光緩緩。

小時(shí)候最怕的事,不是拿不到小紅花和老師獎(jiǎng)勵(lì)的橡皮擦,不是不能看喜羊羊與灰太狼打架,而是喝中藥。偏偏小時(shí)候每年都會(huì)感冒咳嗽,中藥更是成了年年冬天里的最佳飲品??粗淮笸朦S褐色的液體,滿滿地盛在白瓷碗里,只露出一小圈細(xì)細(xì)的碗沿,頭頂?shù)陌谉霟粲吃谕胫?,宛若皎皎孤月,卻晃得刺眼。多希望那是一碗溫?zé)岬碾p拼巧克力?。】墒且粶惤?,騰騰的白氣裹挾著苦澀的草藥味,充斥著我的呼吸。絕望,只有無比的絕望。我看看碗里,又看看你。你一邊搖頭一邊笑著,做出端著碗一飲而盡的動(dòng)作,翹起一只腿,身子斜向后仰著,嘴里發(fā)出“咻”的一聲?!熬拖襁@樣,一下子就好了!”我不禁被你滑稽的姿勢(shì)逗笑,你重復(fù)了幾次,突然停下不做了?!拔疫€要看你做那個(gè)動(dòng)作!”我依依不饒。“你喝了我再做!”你微微喘著氣,一臉狡猾的笑意。于是乎,我死死地摒住呼吸,咕咚咕咚,結(jié)束了漫長(zhǎng)的痛苦,再以最快的速度抓起一顆水果糖塞進(jìn)嘴里,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣?!昂韧炅?!”我咂咂嘴,準(zhǔn)備繼續(xù)欣賞你的表演。你無奈地?fù)u搖頭,將煙頭抖了抖,夸張的動(dòng)作下,縷縷青煙隨著你的身體靜靜搖曳。汗水浸了衣衫,紅潤(rùn)爬上額角,氣息漸漸加重,可那時(shí)的我卻絲毫不知。

過去,一圈一圈,籠在青煙里。

故事,一句一句,醉在時(shí)光里。

后來的后來,我上中學(xué)了,開始住校了,你也就回老家了。聽說你活得越來越不清醒,反應(yīng)越來越慢,脾氣也越來越古怪。新年前后,一家人圍在暖爐旁,手里各自拿著手機(jī),電視里自顧自地放著春晚的重播,我也沉浸在花花綠綠的網(wǎng)絡(luò)世界里,忽視了你呆滯的神情和空洞的眼,愣愣地望著,手里是一支燃著的煙。偶爾像是想起了什么似的,拍拍我的肩,指指桌上你買來的零食,問我吃不吃。我抬起頭,望著口袋里的旺仔小饅頭,還有幾袋在超市里很難再見到的水果糖,突然間模糊了眼眶。送我離開時(shí),你還癡癡地問我,明天想吃什么。在你混亂的時(shí)間軸上,我好像還是當(dāng)年那個(gè)無理取鬧的小頑童,我們好像還一直生活在一起。望著你佝僂單薄的漸漸遠(yuǎn)去的背影,生活好像真的如龍應(yīng)臺(tái)所說的一樣,我們一直在漸行漸遠(yuǎn)。

還記得很久以前有一個(gè)廣告,一位患了老年癡呆癥的父親在外面和兒子一起吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上剩了幾個(gè)餃子,于是便伸手去拿,還試圖裝進(jìn)衣服口袋里。當(dāng)他兒子一臉不耐煩地問:“爸,你干嘛呀?”老人慢慢地說:“我兒子……喜歡吃這個(gè)?!弊詈螽嬅嫔铣霈F(xiàn)一行字:他忘記了很多事,卻唯獨(dú)沒有忘記愛你。

原諒我的記性不好,沒能記住你曾經(jīng)愛我的模樣。

光陰的故事,終于塵封。

在我的故事里,你依舊是你,我親愛的爺爺。

回憶的深處,青煙裊然而上,氤氳你的模樣。

蛹的記憶高一篇十三

每一個(gè)人都經(jīng)歷了一段風(fēng)風(fēng)雨雨,在那些風(fēng)雨的日子里,讓我們明白了許多,成長(zhǎng)了許多,他永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,時(shí)刻提醒我們自己,不要忘記記憶的傷痕。

人們常說過一句話“傷口上撒鹽”聽起來是一件痛苦的事,傷口已經(jīng)裂開,流出了鮮血就夠痛了。再在傷口上撒一把鹽忍痛難耐。

在我記憶中,有件事讓我最難忘,在我心中烙下了深深的印章,想記憶的年輪,一圈又一圈的成長(zhǎng),卻怎么怎么也抹不去。那天,我們學(xué)校舉行一次摸擬考,在班主任的帶領(lǐng)下,我們紛紛進(jìn)入了考場(chǎng),安心考試,老師那天格外關(guān)心我,叫我要加油,因?yàn)榍皫状味疾惶硐搿_@天,分?jǐn)?shù)下來了,看著同學(xué)們紛紛去辦公室知道自己的分?jǐn)?shù),心里直想去,在辦公室門口徘徊,嘴里數(shù)著:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最終耐不住性子去了。班主任看到我來,就說“太忙了,正準(zhǔn)備叫你來的,正好你來了’聽了這句話,大事不秒,肯定又沒有考好,只見班主任從抽屜里拿出一張紙,用指尖在紙上劃過,說了一句“在這”“這次考得不太好呦”我看了一下分?jǐn)?shù),吃驚了,呆在那。他突然一笑,說“沒關(guān)系,還有下次,只要不是最后一次考試,就還有努力的機(jī)會(huì)”“哦”我低聲地回答了一聲。他端起杯子喝了一口茶,對(duì)我說“有沒有想過放棄學(xué)習(xí)?”他的一句話,我傻在那,老師怎么這么問,也難怪,幾次都沒考好,正常人是放棄了?!胺艞?”我驚訝地問了一句,話脫口而出,“以前想過,現(xiàn)在不想放棄,為了園大學(xué)夢(mèng),拼了”我的回答,他露出了會(huì)心的一笑,說“那我就放心了,我以為你會(huì)放棄,好好好,只要你有這種精神,以后就算學(xué)習(xí)不好,將來某個(gè)方面肯定會(huì)很出色的,一定要把保存好這種不放棄的精神”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師還怕我在最后沖刺階段放棄,我默默地走出了辦公室。

和班主任的一番談話,我似乎明白了許多,像一道彩虹,被白云遮蓋之后,更加清晰;像記憶劃過的傷痛,永遠(yuǎn)刻在心中,讓我永遠(yuǎn)記住了老師鼓勵(lì)我的斗志,正因?yàn)檫@句話,帶來前所未有的動(dòng)力,讓我更加相信自己。

這點(diǎn)傷痛在別人眼里算不了什么,在我心中烙下了深深的印,成為了我力量的來源。成為未來學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

蛹的記憶高一篇十四

“鈴鈴鈴~”鬧鐘響了,女孩在床上爬起來,揉了揉自己的眼睛,打了個(gè)哈欠。洗漱后,“薔薇(薇絲的小名),今天去新學(xué)校?!?/p>

“是,媽咪?!?/p>

薔薇坐著爸爸的車,來到了學(xué)校,“哇,好可愛的女孩!”我很快就引人矚目。“嗨,你叫什么名字!”某某男生說。

“我叫麥薇絲,薇絲的薇,薇絲的絲,你可以叫我薔薇,呵呵!”我笑著說。

說著說著,到了我的班級(jí)――高一(x)班?!按蠹液?,我叫麥薇絲,你們可以叫我薔薇喲!”我隨便坐在了一位帥氣的男生旁邊,他正在睡覺,我便偷偷地看著他,“喂,薔薇?!币粋€(gè)擁有紫水晶般的頭發(fā)女生說,“你是誰?”我摸了摸頭。

“我叫冷曦爾,我喜歡可愛的女生,以后我們就是朋友了!”

“曦爾,你知道他叫什么嗎?”我指著同桌說?!芭?,他叫麟綺晨?!?/p>

“鈴鈴鈴”,上課了,“嗨,麟綺晨?!蔽医行颜趬?mèng)周公那的麟綺晨。

麟綺晨打了個(gè)哈欠,說:“你誰啊?”

“我是新轉(zhuǎn)來的,叫麥薇絲,可以叫我薔薇。”我伸出手來想和他握手,但他卻不領(lǐng)情,于是我的手尷尬地懸在半空中,“呵呵?!蔽腋尚α艘幌拢匕咽址帕讼聛?,頓時(shí)我對(duì)他的好感全煙消云散了。這時(shí),物理老師走進(jìn)來,吵鬧的教室變得格外安靜,“咳咳,我先來點(diǎn)名,張xx……”物理老師的上的課,仿佛催眠曲似的,都快把我催眠了。“下課了”,我和曦爾便在一起看書,“洛兒公主!洛兒公主!”我和曦爾便過去湊熱鬧,看到一個(gè)漂亮的女生在中間,“嗨,這不是薔薇公主嗎!”“薔薇公主!”“薔薇公主,我宣你!你好卡哇伊喲!”男生們立刻把目光投向我,不再看那個(gè)女生了。當(dāng)人群散了后,那個(gè)女孩走到我身邊,“你搶走了我的地位,我琳惜一定會(huì)讓你好過!”我并不在意,轉(zhuǎn)身和曦爾離開了。

“體育課,太好了!”男生們歡呼著,我坐在椅子上望著他們打球,我剛要走過去,琳惜就絆了我一下,“哎呀!”我摔倒在地,琳惜卻擺出一副不管她事似的,沒想到一個(gè)男生跑過來,把我背到了醫(yī)務(wù)室,“你是誰?”我問他。

“我是溪塵辛,我認(rèn)識(shí)你,薔薇?!?/p>

“呵呵……”(一起笑)。

放學(xué)后,爸爸來接我,我慢慢地坐在車上,望著窗外的風(fēng)景,不知不覺地睡著了……。

蛹的記憶高一篇十五

日子如凋零的殘雪,落在手掌,震懾地化成水,匆匆忙忙而又悲悲戚戚地流走,我對(duì)這一切已習(xí)以為常。原來人是會(huì)麻木的,當(dāng)日子過久了以后就不會(huì)扼腕曾經(jīng)深刻的情感,不會(huì)仰望找尋閑淡的舒云,于是我只能不斷舞動(dòng)手中的筆盡可能為自己畫出美麗的人生。而正因如此,我漸漸安于教室、食堂與寢室三點(diǎn)一線的高一生活,這種生活單調(diào)得只余下乏味的作業(yè)和麻木不仁的思想。

夜幕下。煙花綻得綺麗,短暫而惋惜,仿佛印證這我們今日的離別。飯店里,熒屏上一張張閃過的幻燈片見證了我們的成長(zhǎng):第一次軍訓(xùn),稚嫩的我們與現(xiàn)在判若兩人;排球賽拿第一,唱著班歌的我們邁著自信的步調(diào)走回班級(jí);我們因初三課業(yè)繁忙,需要沖刺中考不能打籃球聯(lián)賽而感到不滿,掀起了所謂的“辛亥革命”;圣誕節(jié)互送小禮物,愚人節(jié)門檐上的面粉團(tuán),一起為市乒賽而奮斗的乒乓隊(duì)隊(duì)友加油打氣……這一刻,你們是否也已習(xí)慣現(xiàn)在的日子。初中逍遙自在的生活和現(xiàn)在三點(diǎn)一線的日子似乎有著天壤之別,我似乎已經(jīng)偏離了原來的軌跡,走得離最初的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。無可否認(rèn),我們青春的軌跡很鮮艷,很桀驁,卻像席慕容說的,是本裝訂劣質(zhì)的詩。

在這個(gè)吵得人分不清東南西北的世界里,我們手里所持有的干干凈凈的最初的夢(mèng)想,已漸漸模糊。握好了,別丟了,明天還要趕很遠(yuǎn)的路。那些軌跡以徹骨卻如此淡定的姿態(tài)存在于成長(zhǎng)的足跡,生命的記憶里。細(xì)數(shù)過往,才發(fā)覺我們的感動(dòng),一點(diǎn)一滴早已滲進(jìn)成長(zhǎng)的痕跡。

我們的人生似一列火車,呼嘯著前進(jìn),沿途的風(fēng)景是無法挽留的日子,時(shí)間似水般流去,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然沿途的風(fēng)景偶爾令人陶醉,但在這變幻莫測(cè)的大數(shù)據(jù)時(shí)代,許多人因?yàn)榧奔泵γψ冯S他人的腳步而忘記了自己的初心。細(xì)細(xì)回想,駐足觀望,之后擁著憧憬與活力繼續(xù)旅行。拾起自己的那一份初心,不被這大千世界所擾。

隨風(fēng)飄過的枯葉,涉水而起的漣漪,伴著生命的成長(zhǎng)一起流逝,才曉得自己已經(jīng)足夠幸運(yùn)了。

走吧,該回去了,明天還得繼續(xù)努力呢!

蛹的記憶高一篇十六

早在很久以前,有人告訴我:“魚的記憶只有七秒,七秒之后它就不會(huì)記得曾經(jīng)的事情了,所有的一切又都會(huì)變成嶄新的開始。所以,在那一方小小的魚缸里面,它永遠(yuǎn)不會(huì)覺得無聊?!?/p>

——題記

我快步走到書櫥前,翻出了一本破舊的《十萬個(gè)為什么》,就在這本已鋪上了一層薄薄的灰塵的書上,我竟找到了有關(guān)這個(gè)問題的答案。我揚(yáng)起手臂伸了伸懶腰,準(zhǔn)備在陽光下仔細(xì)地閱讀一番,可就是這么一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作,卻打翻了書旁的一瓶墨汁。漆黑的墨汁順著瓶口流向了已翻開的頁面,可不知為什么我并沒有去拯救那殘留下的文字,而是抬起頭望了望那魚缸里的魚兒,它們依舊游得那么歡快……等我扶起墨汁時(shí),問題的答案已消失在了一片漆黑當(dāng)中,那一頁也成為了永久的黑色。只是,那一幅插圖上的幾條五彩斑斕的小魚,卻沒有被污染。

我不再去想這個(gè)問題,轉(zhuǎn)身離開了窗前,這件事情也成了一段被擱淺的記憶。因?yàn)?,我相信,魚真的只有幾秒鐘的記憶。

當(dāng)我走在校園的操場(chǎng)上時(shí),正享受著軟綿綿的草坪,正聽著同學(xué)們的歡聲笑語,卻不知被什么東西絆了一下,重重地摔在了地上。我忍著疼痛,忍著沒讓自己的眼淚掉下來。但我卻下定了決心,一定要將那個(gè)讓我摔倒的東西找出來,然后狠狠的修理它一番??蛇@種疼痛、這種憤怒只持續(xù)了短短的七秒鐘,七秒鐘以后,天依舊是藍(lán)的,草坪依舊是綠的,我依舊是快樂的。

我回頭想要尋找什么東西,可卻忘了我為什么要找。突然,我看到了一顆晶瑩剔透的小石子,它在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我撿起了那顆小石子,握在了手心里。后來,它留在了窗前的魚缸里。

當(dāng)我坐在寬敞的教室里時(shí),大家都很安靜地等著分?jǐn)?shù)的公布,與其說安靜,倒不如說是強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜。終于,我從老師的口中聽到了我的名字,緊接著聽到了那個(gè)令人失望的分?jǐn)?shù)。我垂頭喪氣地坐在座位上,望著窗外滿天密布的烏云,我知道,我又要難過好多天。在這個(gè)鴉雀無聲的時(shí)刻,時(shí)鐘每擺一下,難過便增加一分,可就在時(shí)鐘擺了七下后,這種難過的感覺神奇地消失了。七秒鐘后,烏云已經(jīng)散開,陽光射進(jìn)了教室,眼前的'景象煥然一新,我早已忘了試卷的存在,飛奔著出了教室。

對(duì)于我來說,每天都是精彩的,都是快樂的,都是幸福的。這只因?yàn)?,我沒有忘記,魚只有七秒鐘的記憶。

直到有一天,我無意在一本書上看到了這樣一段話:多年探索魚類奧秘的澳大利亞研究人員發(fā)現(xiàn),魚類要比我們想象中的更聰明。長(zhǎng)久以來的觀念是,金魚在魚缸里之所以快活地游動(dòng)是因?yàn)樗鼈冎挥衅呙腌姷挠洃洝{湼窭泶髮W(xué)生態(tài)學(xué)家?guī)炖贰げ祭收f:“那種觀念現(xiàn)在完全被拋棄,現(xiàn)在已經(jīng)非常確定魚類存在比較長(zhǎng)的記憶。”

我回到了窗前,魚缸依舊被陽光壞繞著。我看著那些在歡快游動(dòng)的魚兒,憶起了那個(gè)被擱淺的記憶,我又一次翻開了那本書,翻到了那被墨汁染黑的一頁,不是為了去看清楚那些文字,而是為了再看一看那幾條五彩斑斕的魚兒,望著它們,我仿佛找到了問題的答案。

之所以說魚只有七秒鐘的記憶,只是希望可以用七秒鐘的時(shí)間讓那些不愉快的事情煙消云散,重新開始美好的生活,只是希望讓每個(gè)人每天都呼吸著快樂的空氣。當(dāng)然,這只是一個(gè)美麗的故事。

可不管怎樣,我都是快樂的,我始終相信魚只有七秒鐘的記憶,始終相信這個(gè)美麗的故事。

蛹的記憶高一篇十七

曾經(jīng),在別人的故事里尋找流年,直到自已也有滿腔感慨時(shí),才發(fā)現(xiàn)光陰荏苒,時(shí)過境遷。

——題記。

如今的我已成為一名高中生了,坐在高中的教室,看著高中的書,完成著高中的作業(yè),想著初中的你們。

初中的三年可真是光陰似箭,快速而快樂??记暗陌嗉?jí)到處充斥著“x、y、z”;“之乎者也”;“壓強(qiáng)與流速”的背誦聲,在如此緊張的氛圍下,我座位周圍的“狐朋狗友”們?nèi)圆皇r(shí)機(jī)的開著彼此的玩笑,給大家制造一些歡樂。

你們故意在我面前沖著我喊“黑人英雄愛吃土豆和西紅柿”,故意在我面前大口大口地吃水煎包來惹我生氣,我知道你們?cè)陂_玩笑,但我又一定會(huì)假裝生氣,等你們來接受我重錘火花的賞賜。

親愛的你們,現(xiàn)在想起來,臉上還是不由自主地浮現(xiàn)微笑。

今年教師節(jié)再次回到二中,盡管二中的布局大變樣,但和以前的同學(xué)一起,仍感到那么親切。

看著那些代課老師愈發(fā)溫馨而甜蜜。之前那些兇巴巴的老師現(xiàn)在也變得和藹可親。

親愛的老師,我們永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。

我們五十個(gè)人共同組成了四班,組成了這個(gè)承載了我們?nèi)隃I水與歡笑的地方。回二中時(shí)特地再去了以前的班級(jí),坐在自己的座位上,望著黑板出神,仿佛我的周圍又出現(xiàn)了一幫子人。要知道,自己當(dāng)初是多么想離開這個(gè)班呀。而如今,想回也回不去了。

四班的我們是多么團(tuán)結(jié),排球賽上的加油助威讓我們勇奪桂冠;朗誦比賽時(shí),冷場(chǎng)的我們驚恐地看著臺(tái)下,我們害怕,害怕臺(tái)下的你們會(huì)怪我們的失誤,然而你們沒有,你們率先給我們鼓掌,從你們眼里我們看到了堅(jiān)定與信任,因?yàn)槟銈兊墓膭?lì),后來我們順利的完成了比賽。即使沒獲獎(jiǎng)卻得到了更為珍貴的東西。

四班,多么親切、溫暖的地方。

我的初中令我十分難忘,那里有我三年的青春,三年我改變了許多??傊业某踔猩钍请y忘的,快樂的。

蛹的記憶高一篇十八

記憶,也許只是一個(gè)瞬間,卻可以刻骨銘心,讓我們終身銘記。它也許是一個(gè)甜美的微笑,也許是一句關(guān)切的話語,也許是一句嚴(yán)厲的批評(píng),也許是一份善意的提醒。它也許是人們最不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作或一句話,但是它卻深深的烙在我們的腦海里,觸動(dòng)了我們心中最柔軟的地方。

曾記得,我對(duì)父親有太多太多的抱怨。

抱怨他總是嘮嘮叨叨,抱怨他沒有本事,沒有文化。

那天晚上,我正在寫作業(yè),父親坐在我的旁邊一直嘮嘮叨叨,囑咐我要好好努力,考上好大學(xué),找個(gè)好工作,以后才能不吃苦。這些話我已經(jīng)聽過無數(shù)遍了,所以實(shí)在是難以忍受他的嘮叨,對(duì)他大吼大叫:“你總是嘮叨什么,煩不煩啊,能不能不說話?!边@是父親像犯了錯(cuò)的小孩子,表情尷尬,欲言又止,不停的搓著手。見父親這個(gè)樣子,我還不肯罷休,情緒激動(dòng)地說:“如果你要是有本事,我還用手這份罪嗎?都是你沒文化,沒本事。別老在我身邊嘮叨,嘮叨管用嗎?”父親徹底被我的話激怒了,“噌”的一下站起來,怒目圓睜的他舉起右手向要打我,但是他又緩緩的把手放了下去。這是我才注意到他的手上布滿了老繭,他的手是那么粗糙,手上布滿了滄桑,我偷偷憋了父親一眼,他的頭抵著,但是我分明看到他的眼里噙滿了淚水,父親沒有說話,嘆了一口氣,出去了??墒俏胰匀缓芗?dòng),“砰”的一聲關(guān)上了門,父親走后,我也寫不下去作業(yè),帶著深深的愧疚......

入夜,月光悄悄地灑在地板上,給地板鋪上一層薄而透明的銀紗。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),想起了父親怒目圓睜的臉,想起了父親那雙布滿老繭的手,想起了父親嘆氣時(shí)的樣子。曾經(jīng)父親那雙滄桑的大手抱著我,撫摸著我,牽著我,伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了,父親老了。父親用無數(shù)的愛和時(shí)光換取了我的青春。

或許,我會(huì)漸漸明白父親的苦衷,先前的怨尤,總會(huì)在博大的父愛中,日漸隕去。我看到父親每天早出晚歸,風(fēng)塵仆仆,看到父親的頭發(fā)在歲月的風(fēng)霜中日漸漂白,看到父親的身軀在時(shí)光的蹉跎中日漸勞損……無論怎樣,我都是最愛他的,無論怎樣,血濃于水的親情,都會(huì)雋永流年,讓我銘記一生。

蛹的記憶高一篇十九

記得小時(shí)候的我,任性。撒嬌。愛哭……仿佛我是一下子長(zhǎng)大的,許多東西都悄然的改變了。從開朗到冷漠,從任性到乖僻,從愛哭到堅(jiān)強(qiáng)……經(jīng)歷了太多太多。也許是有了這些經(jīng)歷,才鑄就現(xiàn)在多愁善感的我吧!記得小時(shí)候很想去憎恨一個(gè)人,可惜我總辦不到。想去恨哥哥。因?yàn)樗偸瞧圬?fù)我,而我又總哭。但他卻會(huì)買牛肉干來分給我,所有的恨意都化為烏有。想去恨盈盈。因?yàn)樗龝?huì)騙我,而我卻傻傻的被騙。但她一個(gè)微笑,我恨不下去……或許我與生俱來沒有憎恨的能力吧!成長(zhǎng)路上所有的傷,時(shí)間替我撫平;成長(zhǎng)路上所有的淚,時(shí)間替我擦拭;成長(zhǎng)路上所有的疲勞,時(shí)間替我緩解……時(shí)間是我的依靠。還記得一個(gè)傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那個(gè)女孩,而那個(gè)男孩就是我哥。小時(shí)候最粘哥哥了,那個(gè)像狗尾巴草的女孩跟著哥哥親密地過了3個(gè)兒童節(jié)。假小子一樣的童年。終于我不再粘任何人,因?yàn)槲抑?,所有人不需要我,可有可無的存在著,甚至可以說是累贅。長(zhǎng)大了的我依舊會(huì)懷念那個(gè)小小的女孩,那個(gè)抱著媽媽小腿的女孩,那個(gè)粘著哥哥的女孩,那個(gè)一群伙伴的傻女孩……那個(gè)奪走屬于哥哥的愛的女孩,那個(gè)愛在哥哥背后打小報(bào)告的女孩,那個(gè)愛跟伙伴炫耀哥哥給予自己的愛的女孩,那個(gè)傻得不做作業(yè)也想伙伴不做的女孩,那個(gè)全家的焦點(diǎn),那個(gè)驕傲的公主……那些都是我的記憶。家里并不是很富有,但卻給了我公主般的記憶。從今天開始,換我來愛你們,期限是有生之年。

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總結(jié)是對(duì)過去的反思,對(duì)未來的規(guī)劃。在總結(jié)中,我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本,供大家參考和借鑒,提升寫作水平。沙灘上的戰(zhàn)爭(zhēng)篇一小時(shí)候,我
總結(jié)是我們思考的過程,也是我們成長(zhǎng)的見證。在撰寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源,希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。生
總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,只有通過總結(jié)才能逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和廢話。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?/div>
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行評(píng)估,找到問題所在并制定改進(jìn)措施。在總結(jié)中可以運(yùn)用一些具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例,以加強(qiáng)論證的可信度和說服力。歡迎大家閱讀以下總結(jié)
在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、公司會(huì)議等,演講稿被廣泛應(yīng)用。撰寫演講稿時(shí),可以參考一些經(jīng)典的演講范文,以提高自己的寫作水平。希望這些演講范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和
在商業(yè)領(lǐng)域,合同是維護(hù)交易安全和保障雙方利益的重要手段之一。為了保證合同的有效性,合同的簽訂必須是自愿、真實(shí)和合法的。合同簽訂后,應(yīng)認(rèn)真保管、及時(shí)更新,以防止遺
人類的思維方式?jīng)Q定了我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí),那么總結(jié)就是對(duì)這種認(rèn)識(shí)進(jìn)行概括的手段之一。在寫作過程中,我們需要系統(tǒng)性地對(duì)我們的寫作主題進(jìn)行分析和拆解,以便更好地理解和掌
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性,語句通順,表達(dá)清晰??偨Y(jié)范文可以幫助我們深入理解總結(jié)的目的和方法。級(jí)英語寫人
總結(jié)是梳理自己成長(zhǎng)歷程、發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方向的有效手段。怎樣將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)融入總結(jié),是我們寫總結(jié)時(shí)需要考慮的問題。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。學(xué)
影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術(shù)形式。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保準(zhǔn)確表達(dá)。創(chuàng)造性地運(yùn)用以下總結(jié)范文中
總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過程,它可以使我們深入反思并獲得新的見解??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在集體中充分發(fā)揮自己的作用?通過閱讀總結(jié)范文,我們能夠了解到
總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。避免總結(jié)過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。在全市重點(diǎn)項(xiàng)目建
合同是交易過程中的法律約束,雙方必須履行合同規(guī)定的條款。在合同中要注明違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決方式,以便雙方有依據(jù)進(jìn)行維權(quán)。以下是小編為大家整理的一份合同范文,供大家
合同的簽署應(yīng)當(dāng)是自愿的,雙方達(dá)成一致意見后方可生效。編寫合同之前,需要梳理雙方的需求和意圖。合同的變更和終止應(yīng)遵守合同本身約定的程序和條件。銷售寫字樓合同篇一甲
教案是教師思考教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法的過程,是對(duì)課堂教學(xué)的提前思考和準(zhǔn)備。教案的編寫應(yīng)考慮到學(xué)生的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)習(xí)效果。此教案范文內(nèi)容充實(shí)、安排合理
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在總結(jié)中,我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例來支持我們的觀點(diǎn)。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠在寫總結(jié)的過程中給你一些啟發(fā)和幫
讀后感是一種培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和邏輯思維能力的好方法。在寫讀后感時(shí),我們可以提煉出作品的核心思想或主題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
方案是指為解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定需要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。以下是一些成功方案的范文分享,供大家參
報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,用詞準(zhǔn)確,讓讀者能夠快速理解和掌握?qǐng)?bào)告的主要內(nèi)容。提前規(guī)劃好時(shí)間,做好時(shí)間管理,保證報(bào)告的質(zhì)量和及時(shí)完成。請(qǐng)大家注意,以下范文僅代表作者
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。高中在校生入團(tuán)申請(qǐng)書篇一敬愛的團(tuán)
計(jì)劃是人們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)安排自己的活動(dòng),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行的一系列安排和策劃。在計(jì)劃中要合理安排時(shí)間的利用,避免過度壓縮和浪費(fèi)。通過學(xué)習(xí)他人的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),我們可以更
計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高效率。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo),確定想要達(dá)到的結(jié)果。其次,分解任務(wù),將大目標(biāo)細(xì)化為具體可行的
總結(jié)是我們成長(zhǎng)過程中必備的一環(huán)。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳盡的清單,收集要點(diǎn)和觀點(diǎn)。以下是一些成功人士的總結(jié)分享,或許能給我們一些啟發(fā)。自愿離婚正規(guī)協(xié)議
總結(jié)是評(píng)價(jià)過去一段時(shí)間內(nèi)所做工作、所學(xué)知識(shí)和所取得成績(jī)的一種重要方式。清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟,是一篇較為完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)
心理是研究人的心理活動(dòng)和行為的一門科學(xué)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),不要過多廢話。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。六年級(jí)走進(jìn)冬天走進(jìn)美麗的冬天篇一“
合同一經(jīng)簽訂,各方必須遵守合同約定并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。合同的條款應(yīng)當(dāng)具備可操作性和有效性,避免模糊和歧義。在簽訂合同之前,建議咨詢專業(yè)律師的意見。簡(jiǎn)單個(gè)人廠房租憑
寫心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和職業(yè)技能的理解和應(yīng)用。在寫作中,可以采用對(duì)比分析、借鑒他人觀點(diǎn)、提出改進(jìn)或解決方案等方法,豐富論述內(nèi)容。接下來,讓我們共同欣賞一
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評(píng)估。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟
合同可以為雙方提供法律保護(hù),使交易更加有序和穩(wěn)定。在起草合同時(shí),要盡量用簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂的語言,避免使用過于繁瑣的法律術(shù)語。附上了一些常見的合同示例,希望對(duì)您
計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成特定目標(biāo)而設(shè)定的行動(dòng)方案。制定計(jì)劃后,我們需要及時(shí)執(zhí)行和監(jiān)控計(jì)劃的進(jìn)展,以避免偏離目標(biāo)和時(shí)間安排。在以下是一些成功人士分享的計(jì)劃制定心得和經(jīng)驗(yàn)
網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來了很大的便利,但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的精煉和簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它
報(bào)告的撰寫過程需要一定的時(shí)間和專業(yè)知識(shí),確保信息準(zhǔn)確無誤。報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。在這些報(bào)告范文中,我們能夠看到不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告如何
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問題。寫總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的范文
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,以期今后改進(jìn)和發(fā)展。學(xué)會(huì)分析語文題目,能夠更好地解答試題??偨Y(jié)范文可以鼓勵(lì)我們思考自己的成長(zhǎng)和成就,激發(fā)我們追求卓
報(bào)告不僅是向別人匯報(bào)工作成果的方式,也是自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在寫作過程中,我們可以請(qǐng)同事或同學(xué)提供反饋和建議,以改進(jìn)報(bào)告的質(zhì)量。在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意語言的
合同的嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性對(duì)于維護(hù)交易關(guān)系的穩(wěn)定和可靠性至關(guān)重要。在編寫合同時(shí),應(yīng)充分考慮各方的利益和權(quán)益,以達(dá)到合作共贏的目標(biāo)。制定合同不再難!小編為你整理了一些常
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找出解決辦法,提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。10.寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,遵循邏輯性和時(shí)序性,使讀者能夠順利理解和接受。總結(jié)
在法律層面上,合同具有法律約束力,違約行為可能會(huì)導(dǎo)致法律責(zé)任。編寫合同時(shí),可以參考類似合同范本,但應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。提交給律師審查合同內(nèi)容也是一個(gè)明
合同具有法律效力,一旦違約,將面臨法律的制裁。合同的條款應(yīng)當(dāng)包含明確的交付時(shí)間和方式。以下范文可供參考,但請(qǐng)注意,每份合同的具體內(nèi)容和條款需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)
教案應(yīng)注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教案的編寫要注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)這些教案范文,可以進(jìn)一步了解教學(xué)設(shè)
做好報(bào)告的準(zhǔn)備工作非常重要,包括收集、分析和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。在報(bào)告的寫作中,要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持,避免主觀臆斷和不科學(xué)的推測(cè)。許多報(bào)告范文都是經(jīng)過精心撰寫
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