總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
會(huì)議總結(jié)講話結(jié)束語(yǔ)篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，x月x日下午，xx大學(xué)附屬醫(yī)院在6號(hào)樓會(huì)議室召開了第x季度工休座談會(huì)，邀請(qǐng)了近20位患者、家屬代表參加座談。院黨委副書記、紀(jì)委書記xx、副院長(zhǎng)xx及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，會(huì)議由黨委辦公室主任xx主持。
座談會(huì)上，來(lái)自6號(hào)樓的心內(nèi)、消化、血液、內(nèi)分泌、普外、胸外、骨科、婦產(chǎn)科、耳鼻喉等十幾個(gè)病區(qū)的住院患者、家屬代表，分別談了就醫(yī)的體驗(yàn)和感受，對(duì)醫(yī)院提供的醫(yī)療、服務(wù)、環(huán)境等方面給予了贊揚(yáng)，為醫(yī)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的精神點(diǎn)贊，為護(hù)士細(xì)致入微、熱情周到的護(hù)理而感動(dòng)，也對(duì)護(hù)工的耐心、及時(shí)的服務(wù)表示滿意。同時(shí)也對(duì)醫(yī)院交通疏導(dǎo)、產(chǎn)婦飯菜缺少個(gè)性化、出院患者提供住院檢查報(bào)告、住院病床緊張等問(wèn)題提出了一些寶貴意見(jiàn)建議。相關(guān)職能部門就一些問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)作了解答。
副院長(zhǎng)xx在座談會(huì)上講話，他首先向患者及家屬代表對(duì)醫(yī)院建設(shè)發(fā)展、醫(yī)療服務(wù)、膳食服務(wù)、后勤保障等方面給予的肯定和贊揚(yáng)表示感謝。他表示，大家今后在醫(yī)院遇到的問(wèn)題可及時(shí)指出，還可進(jìn)一步通過(guò)電話等方式多提寶貴建議。他要求相關(guān)職能部門對(duì)患者和家屬代表提出的問(wèn)題，會(huì)后進(jìn)行總結(jié)和梳理，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，改進(jìn)工作，把醫(yī)療、服務(wù)水平做得更好。
會(huì)議總結(jié)講話結(jié)束語(yǔ)篇2
上午，在東明縣衛(wèi)生計(jì)生局會(huì)議室召開全縣健康扶貧工作會(huì)議，局xx成員、各局屬單位負(fù)責(zé)人、科室負(fù)責(zé)人及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)參加會(huì)議?？h衛(wèi)生計(jì)生局局長(zhǎng)彭異彩主持會(huì)議并對(duì)健康扶貧工作進(jìn)行安排部署。
彭異彩指出，實(shí)施健康扶貧是中央和省、市、縣的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，是當(dāng)前及今后一段時(shí)期內(nèi)面臨的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，是促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重大舉措，是體現(xiàn)中國(guó)特色制度優(yōu)越性的重要標(biāo)志，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要途徑。各級(jí)各部門要深刻領(lǐng)會(huì)衛(wèi)生計(jì)生健康扶貧工作的戰(zhàn)略意義，充分認(rèn)識(shí)衛(wèi)生計(jì)生健康扶貧工作的重要作用，清醒認(rèn)識(shí)全縣健康扶貧工作的嚴(yán)峻形勢(shì)。要以“等不及”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“坐不住”的責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)，不辱使命，積極作為，全力打好健康扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
就如何做好健康扶貧工作，彭異彩強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)，一是要認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)做好健康扶貧工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，切實(shí)將思想統(tǒng)一到上級(jí)決策部署上來(lái)。二是要突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，落實(shí)好“八個(gè)一”工程和各項(xiàng)惠民便民機(jī)制，扎實(shí)開展各項(xiàng)健康扶貧工作任務(wù)。三是要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，層層分解任務(wù)目標(biāo)，建立經(jīng)常性督導(dǎo)檢查機(jī)制，確保健康扶貧工作取得實(shí)效。
會(huì)議總結(jié)講話結(jié)束語(yǔ)篇3
作為新入職的老師，這次小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)會(huì)議對(duì)我個(gè)人影響非凡。這次培訓(xùn)讓我在教師職業(yè)素養(yǎng)和教師專業(yè)素養(yǎng)兩方面受益匪淺。
首先從教師職業(yè)素養(yǎng)方面，韓院長(zhǎng)用一些真實(shí)可感的案例向我們傳遞了怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的教師，怎樣才能更好地培養(yǎng)我們的學(xué)生，教師職業(yè)生涯的每一階段老師需掌握良好的專業(yè)實(shí)踐所必備的知識(shí)。技能和專業(yè)情意等知識(shí)。其中專業(yè)情意讓我印象頗深。教師不是傳遞知識(shí)的工具，同時(shí)學(xué)生也不是學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)器，我們要真正的把教育當(dāng)教育辦，把人當(dāng)人教。老師和學(xué)生都是有血有肉的活生生的人，作為老師要有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，用善良。真誠(chéng)之心向?qū)W生傳遞知識(shí)，形成良好的師生互動(dòng)。作為老師要真正的去愛(ài)學(xué)生，當(dāng)然怎樣去愛(ài)，怎樣一視同仁地對(duì)待學(xué)生，在以后的教學(xué)中我還需要不斷地摸索學(xué)習(xí)的。
韓院長(zhǎng)所講的許多方面中還有一點(diǎn)讓我印象頗深。那就是教師的職業(yè)倦怠問(wèn)題。韓院長(zhǎng)講了一句非常有哲理的話“除掉雜草的最好辦法是種上莊稼”。從這句話我領(lǐng)悟到面對(duì)教師的職業(yè)倦怠問(wèn)題，我們教師要學(xué)會(huì)自我救贖，消除職業(yè)倦怠，真正愛(ài)上教師這份職業(yè)。怎樣消除職業(yè)倦??？我們需要多讀書多研究。讀書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開闊我們的眼界，鍛煉思維能力，而且自我知識(shí)能力的提高有助于更好地向?qū)W生傳遞知識(shí)，增強(qiáng)老師的自信心和成就感。而自信心和自我成就感會(huì)是我們熱愛(ài)教師這份職業(yè)很大的動(dòng)因。其次多研究，我們面對(duì)的是形形色色的學(xué)生，我們需要研究觀察學(xué)生，了解學(xué)生的身心發(fā)展特征，為更好地上好每一堂課打下基礎(chǔ)。上完每堂課對(duì)學(xué)生的課堂反應(yīng)。學(xué)習(xí)效果等要進(jìn)行反思研究，反反復(fù)復(fù)的自我反思和總結(jié)才有利于教師自身素質(zhì)的提高。在今后的教學(xué)工作中，我要利用反思日記，不斷提高自身教學(xué)素質(zhì)。
再次從教師專業(yè)素養(yǎng)方面，作為教師除了具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。掌握傳遞專業(yè)知識(shí)的技巧外，還應(yīng)具備較高的人文素養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中王教授著重強(qiáng)調(diào)了人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，在英語(yǔ)方面學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)的任務(wù)：學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)課程能夠開闊視野，豐富生活經(jīng)歷，形成跨文化意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，發(fā)展創(chuàng)新能力，形成良好的品格和正確的人生觀和價(jià)值觀。王教授人文素養(yǎng)培養(yǎng)的觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。人文素養(yǎng)培養(yǎng)的過(guò)程也是學(xué)生對(duì)這一學(xué)科興趣培養(yǎng)的過(guò)程，我們?cè)诮虒W(xué)生學(xué)說(shuō)英語(yǔ)的過(guò)程中，也要讓孩子了解外國(guó)的文化。風(fēng)俗人情，開闊他們的視野，同時(shí)與本國(guó)文化作比較，增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)主義精神，傳遞正確的人生觀和價(jià)值觀。在今后的教學(xué)過(guò)程中，每講一堂新課，要講到文化或風(fēng)俗人情或道德情感等等，讓孩子要有人文素養(yǎng)的提高，讓孩子們真正喜歡上英語(yǔ)，真正做到教書育人。
這次英語(yǔ)培訓(xùn)讓我受益匪淺，希望以后有更多參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
會(huì)議總結(jié)講話結(jié)束語(yǔ)篇4
7月25日上午，明珠社區(qū)召開了會(huì)議，對(duì)半年來(lái)社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行了全面總結(jié)。會(huì)上，王建國(guó)書記對(duì)黨建、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、綜治調(diào)解、勞動(dòng)保障、文體工作等幾個(gè)方面的工作進(jìn)行了總結(jié)，半年以來(lái)，社區(qū)緊密圍繞社區(qū)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)不斷創(chuàng)新社區(qū)社會(huì)化管理，真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，在各項(xiàng)工作中都取得了較好的成績(jī)。書記對(duì)在座的居民小組長(zhǎng)和支部書記所做的工作表示肯定和感謝，并鼓勵(lì)大家在接下來(lái)的工作中繼續(xù)發(fā)揮無(wú)私奮獻(xiàn)精神，為社區(qū)建設(shè)發(fā)揮出自己的光和熱。
會(huì)議還強(qiáng)調(diào)了社區(qū)半年來(lái)在計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生等方面的重點(diǎn)難點(diǎn)以及存在的問(wèn)題，在下半年的工作中可以有所側(cè)重，有的放矢，為接下來(lái)計(jì)生工作的開展和迎接創(chuàng)衛(wèi)檢查打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對(duì)創(chuàng)衛(wèi)迎檢，負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的工作者也在會(huì)上作了動(dòng)員，并就具體工作進(jìn)行了布置，希望居民小組長(zhǎng)和支部書記能積極配合，同時(shí)發(fā)揮帶頭人的作用帶動(dòng)廣大居民自覺(jué)樹立環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，為創(chuàng)衛(wèi)迎檢做好充分準(zhǔn)備。
會(huì)議最后，書記就社區(qū)下半年工作以推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)、片租戶聯(lián)系”工作平臺(tái)為主線，要求居民小組長(zhǎng)切實(shí)履行信息員、調(diào)解員、宣傳員、管理員、服務(wù)員等職責(zé)，統(tǒng)籌做好管理與服務(wù)的各項(xiàng)工作。
會(huì)議總結(jié)講話結(jié)束語(yǔ)篇5
本社團(tuán)在一號(hào)教學(xué)區(qū)1311教室開展了名為‘社團(tuán)干部培訓(xùn)會(huì)議’的主題會(huì)議，會(huì)議由副社長(zhǎng)趙紅巖組織，雖然她是第一次主持干部會(huì)議，但是由于工作的優(yōu)秀所以在此次會(huì)議中由她主持。
在會(huì)議中她首先對(duì)近期的工作做出了總結(jié)也對(duì)接下來(lái)的工作提出了要求。在本次會(huì)議中，鍛煉了各位成員的組織能力和表達(dá)能力實(shí)現(xiàn)了工作集體化的工作模式，更好的鍛煉了每一位成員的工作能力。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人夏爽同學(xué)也進(jìn)行了發(fā)言，她對(duì)社團(tuán)的發(fā)展提出了新的希望，也做出了今后工作的要求，她說(shuō)：“社團(tuán)不是某個(gè)人的，而是大家的，就像我們的家一樣，我們要為家的明天努力奮斗這樣的社團(tuán)才是一個(gè)斗志昂揚(yáng)的社團(tuán)?！?/p>
其次，社團(tuán)干部進(jìn)行發(fā)言，積極配合社長(zhǎng)的工作，努力將社團(tuán)的特色發(fā)揚(yáng)全校。在今后的工作中更加認(rèn)真抓緊各項(xiàng)社團(tuán)工作，這次的社團(tuán)干部培訓(xùn)對(duì)我對(duì)大家都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉自己的工作能力，在今后的生活中能夠更加的認(rèn)真對(duì)待每一件事情。是大家的一致目標(biāo)，希望大家今后能努力做到為社團(tuán)的工作為主要重點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓社團(tuán)更加完美。在本次會(huì)議中，我們學(xué)會(huì)了很多，在組織會(huì)議的過(guò)程中我們鍛煉了自己的組織能力，在社團(tuán)干部的發(fā)言中我們學(xué)到了很多，我們每個(gè)人都在互相學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程中，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)摸索著去探索社團(tuán)發(fā)展的道路，是我們的社團(tuán)在齊工程的校園內(nèi)響徹。
會(huì)議總結(jié)講話結(jié)束語(yǔ)篇6
9月20日上午，實(shí)驗(yàn)中學(xué)在行政樓會(huì)議室1召開了新學(xué)期教科研工作會(huì)議。會(huì)議由教科室嚴(yán)俊副主任主持。教科室全體人員、省市縣立項(xiàng)課題主持人和學(xué)校教科研中心組的老師參加了會(huì)議。
教科室孫學(xué)進(jìn)主任總結(jié)了上學(xué)年學(xué)校在教科研上所做的工作和取得的成績(jī)，通報(bào)了當(dāng)前省市縣各級(jí)立項(xiàng)課題研究的進(jìn)展，對(duì)當(dāng)前教科研重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署。他要求教科研中心組的老師主動(dòng)參加江蘇省第十一屆新世紀(jì)園丁論文大賽，積極申報(bào)江蘇省和南通市十三五教育科研規(guī)劃課題，同時(shí)，認(rèn)真做好部分市級(jí)課題研究材料的收集整理，做好研究成果的匯報(bào)準(zhǔn)備，爭(zhēng)取早日順利結(jié)題。
印文權(quán)副校長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)前學(xué)校教科研現(xiàn)狀和四星創(chuàng)建成功后學(xué)校的內(nèi)涵提升方向，交流了自己對(duì)教科研工作的思考。他希望全體與會(huì)同志在思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，科研是學(xué)校教與學(xué)的第一生產(chǎn)力、課改是學(xué)校內(nèi)涵提升的硬道理，作為教科研中心組的老師，要愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，多研究。既要研究教材，研究學(xué)情，又要研究課堂，研究教法，更要大膽實(shí)踐，將研究與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變觀念，提高境界，提升素養(yǎng)。
這次新學(xué)期教科研工作會(huì)議的召開，為本學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)抓好抓實(shí)教科研工作指明了方向，更為學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展起到了良好的助推作用。
會(huì)議總結(jié)講話結(jié)束語(yǔ)篇7
作為一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)大家庭的我來(lái)說(shuō)，一天的會(huì)議，大家相互交流，讓我對(duì)這份工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，責(zé)任是這份工作的基礎(chǔ)和根本，下面對(duì)于責(zé)任，我來(lái)談一下我的理解。
“責(zé)任”，從大道理說(shuō)是基本的職業(yè)精神，從小來(lái)說(shuō)，即一個(gè)人做事的基本原則。只有負(fù)責(zé)人的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員，缺乏責(zé)任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)。一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。
人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己承擔(dān)的責(zé)任也就放棄了生活，也將被生活所放棄。
責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，可以激發(fā)自己的潛能、能力。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度，也就決定了工作的成績(jī)。我們?cè)诠ぷ髦芯褪且逍选⒚鞔_的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起在自己工作崗位上的責(zé)任，那么，工作就由壓迫式被動(dòng)轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)，并享受工作的樂(lè)趣，取得成績(jī)的快樂(lè)。
配貨、送貨人員的工作，我覺(jué)得是一個(gè)責(zé)任重大的活，貨物從倉(cāng)庫(kù)盤好到運(yùn)給訂貨人之間這段過(guò)程，要保證貨物的完整性，數(shù)量不能少，這就要求我們得有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，貨物到達(dá)后，收貨單的取回、對(duì)賬的準(zhǔn)確與否，都要求工作人員用心去承擔(dān)這份責(zé)任，所以說(shuō)我認(rèn)為，責(zé)任是物流工作的根本，我本人以后也將在工作崗位上、生活中、社會(huì)上履行好自己的責(zé)任。
會(huì)議總結(jié)講話結(jié)束語(yǔ)篇8
在校二樓會(huì)議室召開了會(huì)議。校長(zhǎng)、書記等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全體中層干部和各黨支部書記參加本次會(huì)議。
各部門負(fù)責(zé)人以PPT簡(jiǎn)要闡述了本部門在上半期的工作中已取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題，同時(shí)也提出了下階段要整改的措施，為學(xué)校的可持續(xù)性建設(shè)與發(fā)展提出了有效與可行的設(shè)想。其中，課程中心重點(diǎn)介紹了“選課走班”與課程開發(fā)已經(jīng)取得了階段性的成績(jī)?，F(xiàn)今，我校在高x高x年級(jí)開展了“選課走班制”，并形成了課程開發(fā)、課程管理和課程評(píng)價(jià)三個(gè)體系，成為了我校轉(zhuǎn)型的亮點(diǎn)特色項(xiàng)目之一。其次，教師中心在努力提升教師隊(duì)伍方面也做出了巨大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)階段，在培養(yǎng)青年教師隊(duì)伍方面，教師中心結(jié)合了“校長(zhǎng)書記有約”系列活動(dòng)，與青年教師協(xié)會(huì)共同打造青年教師的幸福工程，做到了走心，用心。另外，學(xué)生中心上半期也重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)校園環(huán)境、班級(jí)、寢室的日常管理。其工作成效更獲得了市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的時(shí)期，各部門圍繞著學(xué)校工作的`中心，做好了相互協(xié)調(diào)、無(wú)縫對(duì)接，做到了“人人有事干、事事有人管、人人干實(shí)事”的良好發(fā)展局面。
之后，學(xué)校黨委熊鷹書記對(duì)各部門已經(jīng)取得的成效表示肯定，對(duì)各位干部的肯干、實(shí)干、能干、巧干、善干給予高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)部分部門的一些問(wèn)題進(jìn)行了批評(píng)，并提出了新的要求。主持人xxx副校長(zhǎng)在會(huì)上，也提出，學(xué)校各部門只有秉承相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高的精神，才能建立高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，打造好我校的品牌。
最后，xx校長(zhǎng)對(duì)于各位干部的工作成績(jī)和各部門取得的工作成效表示贊揚(yáng)。他首先指出，各部門成績(jī)的獲得與大家的相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互激勵(lì)是分不開的。今年是我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵年，我們要著力打造學(xué)校的十大工程，在謀發(fā)展的道路上，我們要凝心聚力，多交流，多總結(jié)。學(xué)校的發(fā)展，任重道遠(yuǎn)，由此，他強(qiáng)調(diào)今后的工作更要加強(qiáng)精細(xì)化管理，特別是干部值日，要進(jìn)一步做好全面覆蓋。在后階段的工作上，他也做了詳細(xì)的部署，提出了嚴(yán)格的要求。只有秉承精益求精的工作態(tài)度，實(shí)行無(wú)縫對(duì)接的部門管理，才能構(gòu)建砥礪前行的新學(xué)校，也才能真正地促使我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的順利進(jìn)行。
會(huì)議總結(jié)講話結(jié)束語(yǔ)篇9
8月15日，縣醫(yī)院2暨述職會(huì)在辦公樓三樓會(huì)議室召開，縣政協(xié)副主席、縣醫(yī)院院長(zhǎng)盧士平參加會(huì)議。
會(huì)上，來(lái)自臨床、醫(yī)技及部分職能科室的38名主任，圍繞年初醫(yī)院及科室制定的工作計(jì)劃，各科室主任從本科室經(jīng)營(yíng)管理、醫(yī)療質(zhì)量與安全、學(xué)科建設(shè)、護(hù)理服務(wù)、下半年工作目標(biāo)等幾個(gè)方面用PPT的形式總結(jié)了上半年取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題，并對(duì)下半年工作目標(biāo)完成情況做出了承諾。
述職報(bào)告會(huì)后，盧士平作了題為《不忘初心，繼續(xù)努力，保持醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的重要講話。盧院長(zhǎng)用PPT的方式回顧了20xx年度上半年醫(yī)院制定的工作目標(biāo)及計(jì)劃，并向與會(huì)人員總結(jié)了上半年醫(yī)院工作狀況及下半年工作打算。盧院長(zhǎng)指出，上半年醫(yī)院在醫(yī)療質(zhì)量、規(guī)范化服務(wù)、學(xué)科建設(shè)、全員素質(zhì)提升等方面有了很大的提高，科室精細(xì)化、科學(xué)化管理開始起步;值得一提的是在20xx年上半年全市衛(wèi)生系統(tǒng)半年工作會(huì)上醫(yī)院各項(xiàng)工作在縣區(qū)級(jí)公立醫(yī)院中均名列前茅，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng);成績(jī)的取得固然可喜，但也要深刻意識(shí)到醫(yī)院仍然存在醫(yī)改處于淺表層、學(xué)科建設(shè)重視不夠等問(wèn)題，下半年要進(jìn)一步打好基礎(chǔ)，抓安全、抓質(zhì)量，增技術(shù)、上科研，服務(wù)進(jìn)一步細(xì)化、規(guī)范化，逐步深入開展精細(xì)化管理。
縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、學(xué)科帶頭人等200余人參加了會(huì)議。
會(huì)議總結(jié)講話結(jié)束語(yǔ)篇10
今天的會(huì)議開的很成功，同學(xué)們的發(fā)言都很精彩。都能很無(wú)私的把自己的工作方法談出來(lái)讓大家一起分享，我很高興。這對(duì)我們今后的工作肯定會(huì)有很大的好處，相信同學(xué)們一定從別人身上學(xué)了很多。
但私下里我也聽說(shuō)：許多同學(xué)都認(rèn)為班干部難當(dāng)，xxx的班干部更是不好當(dāng)。一來(lái)手里沒(méi)有什么強(qiáng)制權(quán)力，二來(lái)同學(xué)們都有了自己的思想，不像xx那樣聽從干部的指揮。
我覺(jué)得，當(dāng)好干部其實(shí)也不難，關(guān)鍵是要當(dāng)好鏡子、用好尺子、系緊帶子。許多同學(xué)有可能出現(xiàn)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，但大多數(shù)情況下他們犯錯(cuò)誤不是故意的。比如說(shuō)，自習(xí)堂上兩個(gè)人興高采烈地談著什么，搞的全班不得安寧。其實(shí)他們很可能并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。
而班干部所應(yīng)當(dāng)做的，就是告訴他們，指出他們已經(jīng)影響了別人。正如同一面鏡子，當(dāng)別人臉上有了污點(diǎn)時(shí)你立刻可以看到，并讓別人馬上擦掉。同樣，當(dāng)某一個(gè)同學(xué)有了進(jìn)步，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，班干部也應(yīng)當(dāng)把他們的進(jìn)步告訴大家。
也就是說(shuō)，班干部這面鏡子不僅要照出同學(xué)的缺點(diǎn)，也應(yīng)當(dāng)照出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。只有班干部當(dāng)好了這面鏡子，才能使犯了錯(cuò)誤的同學(xué)盡快改正，使有了進(jìn)步的同學(xué)得到鼓勵(lì)。
做為一個(gè)班干部，首先也是一個(gè)學(xué)生，同班同學(xué)的關(guān)系難免有遠(yuǎn)有近。有親有疏。但是如果在工作中摻雜了個(gè)人的遠(yuǎn)近親疏的感情。這種感情，對(duì)于一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)是十分有害的。班干部要是在工作中照顧自己的好朋友，就會(huì)失去廣大同學(xué)的信任。那么，這個(gè)班集體自然是一盤散沙。
所以說(shuō)，做為一個(gè)班干部，必須在心中有一把尺子：所有的同學(xué)都是一樣的。在工作中，也一定要用好這把尺子，做到一視同仁。只有這樣，你才能在同學(xué)中樹立威信，才會(huì)得到大多數(shù)同學(xué)的支持。如果不用好這把尺子，你可能會(huì)在自己的“小圈子”里一呼百應(yīng)，可大多數(shù)同學(xué)不配合你的工作。到頭來(lái)，只能是什么工作都無(wú)法進(jìn)行。
人們常把班干部比做聯(lián)接老師和同學(xué)的帶子，其實(shí)也是聯(lián)接同學(xué)與同學(xué)的帶子?？捎胁簧侔喔刹繀s不愿意當(dāng)好這個(gè)帶子，只是在老師布置任務(wù)時(shí)去機(jī)械地執(zhí)行。不管同學(xué)的反應(yīng)；同學(xué)們犯了小錯(cuò)誤，他不向上反映，直到小錯(cuò)變成大錯(cuò)，他才急急忙忙地報(bào)告老師。
再說(shuō)，師生之間、同學(xué)之間有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)許多矛盾，究其原因，都是因?yàn)榛ゲ涣私舛斐傻?。老師不可能?duì)每一個(gè)同學(xué)的思想都了如指掌，同學(xué)之間也可能處一室卻交往不深。這些都是不可避免的。
如果班干部做好了帶子，能把同學(xué)的思想及時(shí)告訴老師，將老師的思想告訴同學(xué)，那么，許多師生之間的不愉快就不會(huì)發(fā)生。當(dāng)同學(xué)間有了矛盾時(shí)，班干部及時(shí)使同學(xué)相互理解，同學(xué)之間的矛盾也必然化解。這樣班集體必然增強(qiáng)凝聚力，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
我相信每一個(gè)班干部只要熱愛(ài)自己的班級(jí)，努力為同學(xué)服務(wù)，就一定成為優(yōu)秀的班干部。
