通過總結(jié),我們可以更好地反思自己的工作方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升自己的綜合素質(zhì)。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過于生僻或夸張的詞語,以免影響閱讀。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面,有助于拓寬我們的視野。
培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語優(yōu)質(zhì)篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家人、各位千年科技至親至愛的老朋友們:
大家晚上好!我是本次活動(dòng)的嘉賓司儀,我是大家的老朋友。春風(fēng)傳喜訊幸福踏歌來。
看、陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
聽、金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
回顧過去,我們感慨萬千,豪情滿懷;
展望未來,我們心潮澎湃,充滿希望;
在xx年12月的過去的三十天里,千年科技全體將士一路披荊斬棘,奮勇向前,以驕人的成績(jī)證明了我們的實(shí)力。
這一切都可以證明:公司的戰(zhàn)略是清晰的;定位是準(zhǔn)確的,決策是正確的。通過這成績(jī),我們看到了一個(gè)充滿生機(jī)活力的新千年。在這里,感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,更感謝各位家人持之以恒、堅(jiān)持不懈的努力。
成績(jī)的取得離不開客戶的支持,今天我們把顧客朋友請(qǐng)到家中,讓您和我們共同見證千年的成長(zhǎng)。
我們未來的路上可能清清淡淡,沒有人會(huì)知曉明天的陰晴冷暖。但我們相信,只要有我們千年足跡的地方,只要是我們經(jīng)過的地方,都會(huì)春暖花開,麗日高陽,健康之樹基業(yè)長(zhǎng)青!
培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語優(yōu)質(zhì)篇二
很多人在寫工作總結(jié)的時(shí)候卻不知道怎么結(jié)尾的,下面小編為您精心整理的工作總結(jié)結(jié)束語,希望對(duì)大家有幫助!
公司的明天也會(huì)更加的美好、強(qiáng)大!我也會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步,幫助公司實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望!
3、在今后的工作中,我隊(duì)將一如繼往地對(duì)安全工作狠抓落實(shí),加強(qiáng)對(duì)員工的安全教訓(xùn),提高全員安全意識(shí),更好地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
4、在接下來的學(xué)期,工作中必定免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己。
假如同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不中意的地方,也盼望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。
5、新的一年已經(jīng)來臨,我們將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
6、伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的20**年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20**年。
年終之際,現(xiàn)對(duì)來公司九個(gè)月的里所作的工作匯報(bào)如下:
7、回憶一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。
今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)!
8、律回春暉漸,萬象始更新。
我們告別成績(jī)斐然的20**,迎來了充滿希望的20**。
過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。
**年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來收獲頗多!
9、努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平、法律水平以及業(yè)務(wù)工作能力,特別要努力提高運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義信念。
10、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。
牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處以黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既要以身作則率先垂范,切實(shí)履行好自己的工作職責(zé)。
11、在今后的工作中,我更應(yīng)該自覺樹立公仆意識(shí),堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、依法行政和勤政廉政;努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),進(jìn)一步為林業(yè)的建設(shè)與發(fā)展出一份力。
在以下幾個(gè)方面提出新的奮斗目標(biāo):
12、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20**年即將過去,20**年即將來臨。
新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個(gè)工作新局面。
在20**年,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
14、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,20**年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。
回顧這一年的工作歷程,作為中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道企業(yè)的一名員工,我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,*****人之拼搏的精神。
15、在過去的20**年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績(jī)。
“回首過去,是為了更好地面向未來。
想想開初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,有的沒能付諸于實(shí)施,或者雖然實(shí)施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。
好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。
16、要進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律的修養(yǎng)。
結(jié)合現(xiàn)在開展的“八項(xiàng)規(guī)定”、黨風(fēng)廉政建設(shè)等相關(guān)活動(dòng),要進(jìn)一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明明白白做事,清清白白做人。
尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。
展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
19、感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間,勇氣和信心,感謝同事們對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心。
我會(huì)繼續(xù)不斷努力工作,為這個(gè)集體的進(jìn)展盡自己的`一份力!新的一年馬上到來,預(yù)祝大家身體健康,萬事如意!
20、懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。
學(xué)期已,新的學(xué)期即將來臨,半年里我體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學(xué)生身上。
學(xué)期的工作結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的。
21、在學(xué)校黨支部,校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:
22、在工作中,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),踏實(shí)做好自身工作,熱情服務(wù)。
在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,以誠(chéng)待人。
23、我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,從轉(zhuǎn)變自身工作作風(fēng)入手,時(shí)刻做到在工作上不斷求新,在業(yè)務(wù)上不斷求精,在落實(shí)上不斷求實(shí),在完成落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)上下功夫,全心全意為工作。
24、我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,以及新形勢(shì)下我黨關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治工作方面的重要論述。
同時(shí)我始終堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,注意理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,以理論指導(dǎo)自己的工作。
25、回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論學(xué)習(xí)深度不夠,理論知識(shí)水平還低,開拓進(jìn)取精神還不夠強(qiáng)。
26、辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。
辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時(shí),不妨予以參考。
27、年初以來,在信用社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,積極主動(dòng)的履行工作職責(zé),較好的完成了本年度的工作任務(wù),在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高。
28、新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。
我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。
29、光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了20**年,這一年對(duì)本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務(wù)的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對(duì)順暢。
當(dāng)然這些進(jìn)步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的。
現(xiàn)在就這些進(jìn)步與同仁探討,以便相互進(jìn)步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子,為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己微薄力量是自己義不容辭的責(zé)任。
在已經(jīng)到來20**年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
30、春風(fēng)春雨春燦爛,新年新歲新起點(diǎn)。
20**年將是xx公司在建筑業(yè)的改革之年,創(chuàng)新之年,奮進(jìn)之年。
新的征途已經(jīng)指明,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。
藍(lán)圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,航建鐵軍定將不負(fù)使命,再譜新篇,共同制造昆明公司美好的明。
1、在將來迎來的一年中,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能的工作,幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會(huì)更好!
2、新的一年里,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大文件精神,以“xxxx”思想指導(dǎo)工作,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。
3、回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。
今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)!
4、新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。
我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。
5、在今后的工作中,我隊(duì)將一如繼往地對(duì)安全工作狠抓落實(shí),加強(qiáng)對(duì)員工的安全教訓(xùn),提高全員安全意識(shí),更好地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
6、新的一年已經(jīng)來臨,我們將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
7、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會(huì)是我們每個(gè)人在愛心社彌足珍貴的珍藏。
相信愛心社的明天會(huì)更好!
9、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在即將迎來的一年中,我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。
每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)!相信大家在來年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的!
過了這個(gè)年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!
培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語優(yōu)質(zhì)篇三
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對(duì)象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)科知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。迎接知識(shí)挑戰(zhàn),不懂就學(xué),沒有就補(bǔ),學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補(bǔ)充更新專業(yè)知識(shí)的最好途徑,我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長(zhǎng),努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語優(yōu)質(zhì)篇四
教師也要不斷地學(xué)習(xí),進(jìn)行培訓(xùn)。那么關(guān)于如何寫好教師培訓(xùn)總結(jié)中的結(jié)束語呢?小編整理了【教師培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語】,歡迎閱讀。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我真的很慶幸自己能夠參加這次青年教師培訓(xùn),正是有了類似這樣的各種活動(dòng),我們才能更快的成長(zhǎng)起來、自信起來。通過這次培訓(xùn),我們?cè)诤芏喾矫嬗辛诵碌恼J(rèn)識(shí)和感悟,這對(duì)于未來的工作必然是有幫助的,我們也一定會(huì)在教師崗位上更加堅(jiān)定的走下去。也謝謝區(qū)教育局及各位老師對(duì)我們新老師的支持、指導(dǎo)和鼓勵(lì)。你們的幫助,給了我了莫大支持和信心。在這樣的良性循環(huán)下,我相信,假以時(shí)日,我們天河區(qū)的教育事業(yè)將越來越輝煌。
英語作為“教育面向世界”的重要學(xué)科,在新形勢(shì)下它的作用顯得更加突出。作為英語教師,我們的任務(wù)應(yīng)是教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語而不僅是教學(xué)生學(xué)英語。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,他們應(yīng)該跟老師學(xué)習(xí),同時(shí)與老師一起學(xué)習(xí)。在英語教學(xué)中,我們應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用。
遠(yuǎn)程教育資源的適當(dāng)運(yùn)用,能夠使學(xué)生的視野變得更開闊了、信息更靈通了,變得更"耳聰目明",更具發(fā)展?jié)摿?我相信我的學(xué)生會(huì)擁有更加燦爛、輝煌的明天。
在歷時(shí)兩個(gè)多月的培訓(xùn)過程中,我的心里發(fā)生了很大的變化,由最初埋怨學(xué)校為什么派我參加,變成今天的感激和期盼。培訓(xùn)過程中,我們班的每一位老師都非常努力,要求我們學(xué)習(xí)2880分鐘,可是大家都學(xué)習(xí)三、四千分鐘 ,而且有無數(shù)的帖子,無數(shù)的回復(fù),在相互的交流與互動(dòng)中讓我們都有極大的收獲。在此我衷心的感謝我們的班主任謝鳳先老師,因她無私的奉獻(xiàn),耐心的'指導(dǎo),使我們班51名老師成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
最后我引用付燦軍老師的一名話作為結(jié)束語:“永不知足,重頭再來,再度楊帆?!?/p>
活到老,學(xué)到老;不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)!
今天的學(xué)習(xí)讓我充實(shí),明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長(zhǎng)的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時(shí)刻,讓我們一路歡歌!
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對(duì)象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)科知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。迎接知識(shí)挑戰(zhàn),不懂就學(xué),沒有就補(bǔ),學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補(bǔ)充更新專業(yè)知識(shí)的最好途徑,我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長(zhǎng),努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語優(yōu)質(zhì)篇五
敬愛你的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,親愛的同學(xué)們(老師沒來)。
大家晚上好。
春風(fēng)送暖,我們xx學(xué)院迎來了又一個(gè)明朗的春天,在這個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié)里,我們?cè)谶@里召開資環(huán)學(xué)院學(xué)生組織干事培訓(xùn)會(huì)。
今晚到場(chǎng)的嘉賓有。
經(jīng)過了上一學(xué)期的自我鍛煉后,我們的新干事們已經(jīng)融入了學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的青年組織,改變了懵懂的處事作風(fēng),并且深刻的體會(huì)到服務(wù)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù),各個(gè)學(xué)生組織不但是我們鍛煉自己展現(xiàn)自己的平臺(tái),,最重要的是,它給了我們每個(gè)人一顆熱誠(chéng)的心。
關(guān)于這一次的干事培訓(xùn)會(huì)將會(huì)舉辦三期,第一期將進(jìn)行活動(dòng)組織與策劃的培訓(xùn),第二期是文件制作方面的講解,最后一期是人際交流與表達(dá)的訓(xùn)練,三期的培訓(xùn)就是為了讓學(xué)生會(huì)越辦越好,越辦越強(qiáng),快速步入正軌,讓新干事迅速磨合,以更佳的狀態(tài)投入活動(dòng)中而召開的,在培訓(xùn)中愿我們能互相學(xué)習(xí),增進(jìn)感情,讓自身素質(zhì)全面的提高。
用我們的努力進(jìn)一步的在學(xué)校與學(xué)生間搭起了一座橋梁,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)?;顒?dòng)中的作用,促進(jìn)師生間的交流。
在這樣一個(gè)充滿凝聚力的組織里,我們學(xué)會(huì)如何服務(wù)他人,如何展示自我,如何用自己的力量為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)的氛圍。
回望上一學(xué)期的活動(dòng)我們一定所感頗多,下面就有請(qǐng)為我們做點(diǎn)評(píng),掌聲歡迎!
(對(duì)講的做的總結(jié))讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝學(xué)長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。
新的學(xué)期開始了,站在一個(gè)新起點(diǎn)上的我們,在展現(xiàn)自我風(fēng)采,提高服務(wù)水平的方向上風(fēng)帆早已高揚(yáng),為了給各位干事插上加速的翅膀,我們有幸請(qǐng)來了學(xué)長(zhǎng)為大家講解活動(dòng)組織與策劃,下面讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)。
學(xué)長(zhǎng)的講解實(shí)在精彩啊,讓我們受益匪淺,接下來是提問時(shí)間,有問題的同學(xué)現(xiàn)在開始提問。
好了?,F(xiàn)在讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)長(zhǎng)的講解。
(對(duì)其講的內(nèi)容做總結(jié))。
培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語優(yōu)質(zhì)篇六
7月7日,在岳麓二幼的音樂廳中,全區(qū)幼兒教師針對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行了理解與研討,并有幸請(qǐng)到了湖南師范大學(xué)的楊莉君教授為我們講解。一天下來,雖然略有疲憊,但從中收獲頗多,更對(duì)科學(xué)領(lǐng)域有了更深的認(rèn)識(shí)與了解,對(duì)以后開展科學(xué)活動(dòng)也多了一些想法與自信。
一直以來,科學(xué)領(lǐng)域是我比較犯難,也一直沒有自信開展好的一個(gè)領(lǐng)域。首先是自己本身在這方面的知識(shí)有些欠缺,對(duì)于書本中某些科學(xué)知識(shí)自己也不是十分了解,因此,就更難用孩子們能夠理解的語言對(duì)他們進(jìn)行說明。此外,教參書中有些操作材料并不易于準(zhǔn)備,尤其是在班上孩子人數(shù)較多的環(huán)境下,因此,這也給開展教學(xué)活動(dòng)提高了難度。更為重要的是,科學(xué)領(lǐng)域中有些知識(shí)比較枯燥,孩子們?nèi)菀资ヅd趣,有時(shí)又因?yàn)楹⒆觽兂聊缭谟腥さ牟僮髦卸够顒?dòng)秩序混亂,因此,如何在激起孩子興趣的同時(shí)又保證活動(dòng)秩序,讓孩子們從中學(xué)到東西,考驗(yàn)著每個(gè)幼兒老師的教學(xué)能力。
自《指南》發(fā)布以來,它成為每個(gè)幼兒教師的“福音”,在指引我們前進(jìn)的方向的同時(shí),還告訴了我們前進(jìn)的方法。對(duì)于科學(xué)領(lǐng)域,在《指南》上也對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,并針對(duì)不同年齡的幼兒提出了相應(yīng)的教育目標(biāo)和教育建議。通過對(duì)《指南》科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到孩子們的科學(xué)不是成人世界中的常識(shí),不是公式,更不是原理法則。它不神秘,也不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,而我們要做的,也不是把我們知道的去告訴孩子們,而是引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索,在他們遇到困難的時(shí)候提供適當(dāng)?shù)膸椭?,讓他們自己去理解、建?gòu)屬于自己的世界。
在過去的活動(dòng)中,我太注重對(duì)孩子們知識(shí)的講解,希望他們能從每個(gè)“實(shí)驗(yàn)”中學(xué)習(xí)到其中的知識(shí),反而忽略了孩子們自己的發(fā)現(xiàn)與探究,更忽略了大自然這個(gè)知識(shí)的寶庫?!吨改稀房茖W(xué)領(lǐng)域中第一個(gè)目標(biāo)就是“親近自然,喜歡探究”,“幼兒自然的、身邊的、熟悉的、生活中的事物是他們最感興趣的”。在大自然中,每一個(gè)孩子都成了小小“科學(xué)家”,能發(fā)現(xiàn)每一片樹葉的不同,能想象每一只螞蟻的不同故事,更能冒出許多讓人意想不到的問題來,而好奇心和興趣則是科學(xué)探究中的首要目標(biāo)。因此,在以后的生活中,我會(huì)多利用身邊的事物來幫助孩子理解,并經(jīng)常帶他們多接觸大自然,激發(fā)他們的好奇心和探究欲望。另外,寬松的教學(xué)環(huán)境也是不可或缺的。只有在寬松、愉悅的環(huán)境中,孩子們才能快樂地發(fā)現(xiàn),大膽地表達(dá)自己的所思所感,養(yǎng)成敢說敢表達(dá)的好習(xí)慣,促進(jìn)師生間與同伴間的交流。
總之,我會(huì)根據(jù)《指南》中科學(xué)領(lǐng)域中的內(nèi)容及指導(dǎo)原則,用行動(dòng)努力改善教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)教學(xué)能力,鼓勵(lì)、支持幼兒探索科學(xué)活動(dòng)。從孩子感興趣的事情入手,尊重其的興趣需要,讓他們?cè)谔剿髦袑W(xué)習(xí)科學(xué)。將孩子們生活中的素材以及他們周圍的環(huán)境中的科學(xué)現(xiàn)象滲透到幼兒的日常生活和區(qū)域活動(dòng)中去。
科學(xué)并不神秘,對(duì)于孩子來說,科學(xué)不是公式,不是原理法則,它是身邊的花草魚蟲,是常見的,是有趣的活動(dòng),是歡樂的游戲,孩子們?cè)诒M情的游戲中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。聽了李巖老師的講解知道了創(chuàng)設(shè)適合幼兒探索必需要有物質(zhì)環(huán)境,營(yíng)造寬松、愉悅的科學(xué)氛圍,給幼兒進(jìn)行探究活動(dòng)提供支持。幼兒的發(fā)展是通過與環(huán)境中的人和物的相互作用而獲得的。同樣,幼兒的科學(xué)興趣也必須在與環(huán)境的相互作用中產(chǎn)生。為此,我們首先要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍和環(huán)境。
幼兒對(duì)世界充滿了好奇,激發(fā)幼兒探索的激情,是培養(yǎng)幼兒探索能力的前提。因此,我們應(yīng)開展多種適合幼兒探索的內(nèi)容、方法、組織形式,使幼兒能積極主動(dòng)的去探索。促使幼兒觀察身邊事物,進(jìn)行思考,提出問題,讓幼兒把自己觀察到的細(xì)節(jié)、成果或查到的答案大膽的表達(dá)出來。在開展各活動(dòng)中,我們應(yīng)注意以下兩點(diǎn):1、提供豐富的材料,為幼兒創(chuàng)造探索科學(xué)的環(huán)境。材料是幼兒活動(dòng)的物質(zhì)條件,只有提供合適的幼兒材料,才能保證探索活動(dòng)的有效進(jìn)行。教師應(yīng)合理、科學(xué)、有序地為幼兒提供相關(guān)的操作材料,讓幼兒通過直接接觸材料、動(dòng)手操作材料、充分感知材料的特性,利用手、腦、口等感官來充分認(rèn)識(shí)和探究,也就是要為他們提供更大的自主探索空間,讓幼兒處在輕松自在的學(xué)習(xí)環(huán)境中,讓他們擁有足夠的自主探索與發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,讓他們?cè)诳茖W(xué)教育活動(dòng)中充分發(fā)揮主動(dòng)性、積極性,體現(xiàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的樂趣。2、以“玩”貫穿各活動(dòng),培養(yǎng)幼兒探索興趣?!巴妗笔怯變旱奶煨裕變和ㄟ^“玩”來探索,游戲氣氛會(huì)濃烈。幼兒擁有自由選擇的權(quán)利和創(chuàng)造的時(shí)間,能和同伴、老師自由交流,這樣為幼兒營(yíng)造了一個(gè)寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒感到輕松而無壓力,能自如地進(jìn)行探索。對(duì)于幼兒來說,唯有玩,在玩中才能進(jìn)行創(chuàng)造。所以我們要鼓勵(lì)幼兒大膽地玩,主動(dòng)去探索,主動(dòng)去參與,從而使幼兒的聽覺力、注意力、觀察力得到了發(fā)展,提高幼兒觀察、比較、發(fā)現(xiàn)等科學(xué)探究能力。
幼兒只有對(duì)事物產(chǎn)生質(zhì)疑,提出問題,才會(huì)去探索,去嘗試,去尋求解決問題的方法。如在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課中,幼兒對(duì)相同外形的兩輛汽車,一輛會(huì)自己跑,邊跑邊響音樂,而另一輛必須自己用手推著跑。孩子們對(duì)此眼睛里產(chǎn)生了疑問,于是我對(duì)幼兒:“找一找兩輛汽車有什么不同?”幼兒仔細(xì)的觀察比較著兩輛汽車。此時(shí)我引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)一輛汽車底下有開關(guān),蓋子里面有電池;而另一輛汽車沒有。”“有電池的一輛會(huì)自己跑,沒有電池的不會(huì)自己跑。”孩子們發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密高興極了。接著,他們有嘗試著安放電池,試著怎樣放才會(huì)接通電源,在這些嘗試活動(dòng)中,幼兒養(yǎng)成了仔細(xì)觀察,動(dòng)手實(shí)踐的好習(xí)慣。而且,孩子們看得都那么認(rèn)真仔細(xì),每當(dāng)有不懂的地方,他們便會(huì)大膽的來問我,我總是耐心、熱情地回答,幫助幼兒共同尋找答案。培養(yǎng)幼兒不怕說錯(cuò)、做錯(cuò),沒有顧忌地展開思維活動(dòng),讓幼兒的思維處于開放的,活躍的狀態(tài)。孩子們與老師沒有顧忌,相當(dāng)寬松的環(huán)境中,逐漸養(yǎng)成了敢說敢表達(dá)自己心中想法的習(xí)慣。對(duì)于能力差的幼兒要經(jīng)常給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),即使他講得不符合實(shí)際,老師也不能嘲笑和否定,采取積極引導(dǎo)的態(tài)度。常常送給孩子們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和激勵(lì)的話語促進(jìn)孩子去克服困難,獨(dú)立解決問題的能力。幼兒生來具有的好奇心是柔弱的,容易受到不恰當(dāng)?shù)慕逃龎褐?,一旦受到壓制,幼兒就?huì)失去科學(xué)的興趣。
讓幼兒大膽發(fā)表自己的意見,大膽提出質(zhì)疑,充分感受交談的樂趣,教師以平等的地位參與其中、并鼓勵(lì)幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松和諧無拘無束的情景來滿足幼兒的好奇心,發(fā)展幼兒的求知欲,將幼兒愉快地引進(jìn)科學(xué)的殿堂。總之,科學(xué)教育內(nèi)容豐富多彩,神奇有趣。教師要充分發(fā)揮科學(xué)的魅力,巧妙地組織科學(xué)教育活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的好奇心和探索欲望,引導(dǎo)幼兒用科學(xué)的探索方法去探究問題,解決問題,體驗(yàn)樂趣,培養(yǎng)幼兒的自主探索能力。
豐富多彩的“科學(xué)領(lǐng)域”課程,已經(jīng)結(jié)束了。這次學(xué)習(xí)使我感受頗深,受益匪淺!
培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語優(yōu)質(zhì)篇七
會(huì)議即將開始,為保證大會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)各位保持安靜并將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。謝謝。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:5:45-5:50。
大家下午好!在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開商學(xué)院學(xué)生助理20xx年度總結(jié)大會(huì)暨聯(lián)歡會(huì)。20xx年,是學(xué)生助理團(tuán)成長(zhǎng)壯大的一年,也是走向規(guī)范的一年,回顧即將過去的一年,學(xué)生助理團(tuán)在商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下,在各位老師的悉心指導(dǎo)下,同時(shí)在各位助理的共同努力下,我們學(xué)生助理的工作一步一步走向正規(guī)。本次大會(huì)旨在總結(jié)回顧本年度工作,進(jìn)一步認(rèn)清現(xiàn)狀,理清思路,為下一年的工作做好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在我宣布,商學(xué)院學(xué)生助理團(tuán)20xx年度總結(jié)會(huì)暨聯(lián)歡會(huì)正式開始,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和老師:他們是盧燕老師、馮森林老師、唐茜老師和胡耀強(qiáng)老師。讓我們?cè)俅我宰顭崃械恼坡暁g迎他們的到來。
一、有請(qǐng)馮老師對(duì)近一年來學(xué)生助理工作做上臺(tái)發(fā)言:5:50-6:20。
感謝馮老師對(duì)學(xué)生助理工作的指導(dǎo)。
三、下面是學(xué)生助理的自由發(fā)言時(shí)間:6:40-7:00。
培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語優(yōu)質(zhì)篇八
培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語,結(jié)束語應(yīng)該要照應(yīng)全文,總結(jié)前面的段落,下面是小編帶來的培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語,希望對(duì)你有幫助!
這次前來培訓(xùn),確實(shí)不虛此行。
看看祖國(guó)首都的容顏當(dāng)然很重要,但更重要的是通過幾天的緊張學(xué)習(xí),我得到了切實(shí)的提高。
認(rèn)識(shí)上提升了高度,且感悟多多;探索上觸及了深度,且思路多多;視野上擴(kuò)大了廣度,且分析多多;思想上加大了力度,且規(guī)劃多多。
如果說我過去為文化事業(yè)作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),那么通過這次培訓(xùn),我今后會(huì)做一名更加合格的文化站長(zhǎng)。
一、認(rèn)識(shí)上提升了高度,且感悟多多
幾位老師都是站在國(guó)家全局的高度,來審視我們的文化傳播事業(yè)。
有的理論性強(qiáng),高屋建瓴;有的實(shí)用性強(qiáng),深入淺出,對(duì)我們提高認(rèn)識(shí)、提升水平都有實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)意義。
比如通過對(duì)全國(guó)性文化大工程的講解,我明白了這是基于中國(guó)的現(xiàn)狀,堅(jiān)持以人為本,又參考了世界上其他國(guó)家比較成熟的做法而制定的大型工程。
因而,我也明確了在今后工作中,始終不忘以人為本的大方向,不忘提高全民族整體素質(zhì)的大目標(biāo),不忘建設(shè)和諧社會(huì)的大理想。
有的課程是站在國(guó)際的高度來審視我們的文化服務(wù)體系。
高度有了,理性就更強(qiáng),準(zhǔn)確性就更高。
如對(duì)國(guó)外文化傳播模式的介紹,就使我大大開闊了眼界。
通過國(guó)外文化傳播特點(diǎn)和國(guó)內(nèi)文化傳播特點(diǎn)的對(duì)比,我悟出了我們落后的根源是過去站得角度不對(duì);過去過多強(qiáng)調(diào)了管理的施事一方,忽略了受事一方。
應(yīng)該站在群眾需求的角度來制定我們的策略和計(jì)劃,落實(shí)我們的任務(wù)和方法。
同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與文化建設(shè)應(yīng)是平行發(fā)展的。
沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的地方,往往也難于提高文化建設(shè)。
比如有的農(nóng)民沒錢,就把全部時(shí)間用來賺錢,根本不抽時(shí)間讀書看報(bào)。
這樣就會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán)——越是不讀書看報(bào),就越發(fā)不開闊眼界;而有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),也就有了求知、求美的意愿;也就有了思想文化建設(shè)的基礎(chǔ)和條件。
那么,在解決經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與文化建設(shè)這對(duì)矛盾時(shí),我覺得必須實(shí)施強(qiáng)制與引導(dǎo)相結(jié)合。
人有特性,一方面有惰性和私欲,需要強(qiáng)制性控制;一方面有美感和追求,需要宣傳教育進(jìn)行引導(dǎo),二者缺一不可,又能融合實(shí)施,剛?cè)岵⒅?,才能達(dá)到事半功倍的效果。
二、探索上觸及了深度,且思路多多
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在理論思考上獲得了深度。
老師們對(duì)文化內(nèi)涵的全面分析,對(duì)我國(guó)文化建設(shè)現(xiàn)存問題的深刻解剖,使我深入領(lǐng)會(huì)了文化工作的實(shí)質(zhì),明確了今后努力的方向和工作著力點(diǎn)。
比如對(duì)文藝作品質(zhì)量的衡量和認(rèn)識(shí),使我再一次奠定了思想性和藝術(shù)性高度統(tǒng)一觀點(diǎn);因?yàn)橹黝}鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑、引人入勝,才能更好地起到教化的作用。
基層隊(duì)伍的培訓(xùn)是很重要的,但與政策和策略的科學(xué)性相比,后者更為重要。
通過課程啟發(fā),我建議實(shí)施一項(xiàng)新的工程,叫做“每戶一套好書”工程。
這套好書,內(nèi)容要既包羅萬象,又有針對(duì)性;文字既深入淺出,又有切實(shí)的指導(dǎo)性;設(shè)計(jì)上還要圖文并茂,富有魅力,以期更好地解決廣大群眾迫切要了解“大世界”的問題。
這樣的工程,至少比現(xiàn)行的“農(nóng)家書屋”工程更有實(shí)際意義。
因?yàn)樵谝恍┑胤?,農(nóng)家書屋只是“政績(jī)籌碼”而已,一般群眾根本看不到農(nóng)家書屋里的圖書。
另外,隨著科技的發(fā)展,將來,家用電腦將會(huì)大大沖擊文化共建。
互聯(lián)網(wǎng)的開闊度是可想而知的.,它的資源豐富性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了讀書、娛樂的預(yù)期。
準(zhǔn)確了解這些實(shí)際問題,將來在工作中,我打算重點(diǎn)指導(dǎo)好群眾對(duì)電腦的使用,辦好網(wǎng)上圖書館、網(wǎng)上影劇院、網(wǎng)上資料室、網(wǎng)上生活幫等等等等。
我自己覺得,對(duì)文化傳播事業(yè)探索得深了,分析問題也就透徹了。
比如對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí),過去就是認(rèn)為是純粹的思想問題,現(xiàn)在看來,責(zé)任感的形成要受經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響。
有的人兩眼只盯著發(fā)展經(jīng)濟(jì),只盯著提高收入,就會(huì)導(dǎo)致對(duì)工作深入不進(jìn)去,淺嘗輒止;自身水平低下,又懶于學(xué)習(xí)提高。
那么,如果把工作成績(jī)與經(jīng)濟(jì)收入掛起鉤來,這個(gè)問題就迎刃而解了。
三、視野上擴(kuò)大了廣度,且分析多多
每位老師的思想世界都是一個(gè)十分廣袤的世界。
聽他們講課,猶如走進(jìn)一個(gè)遼遠(yuǎn)的知識(shí)草原,是一種解渴般的享受;每一次參觀,也都使我開闊了眼界,促進(jìn)了分析。
特別是在亞運(yùn)村社區(qū)參觀時(shí),觀看了他們的兒童教育、老人活動(dòng)、圖書閱覽、健身訓(xùn)練等文體設(shè)施的運(yùn)用情況。
讓我了解了又一種新的文化管理模式。
特別是圖書室、閱覽室和少兒?jiǎn)栴}活動(dòng)室的使用情況,給我的第一印象就是扎實(shí)。
一是說他們確實(shí)有專屋,有專人,有活動(dòng);二是說他們活動(dòng)到位,能讓各類“活動(dòng)之家”真正“動(dòng)”起來;各類人員也能夠真正得到文化的滋潤(rùn)和熏陶。
我感覺,既然文化于人有益,我們就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地、真真正正地開展起來。
以前那些有作秀之嫌的做法應(yīng)該舍棄了。
過去,群眾中只要有一個(gè)用電腦的,我就感到很欣慰,趕忙拿來做為成績(jī)匯報(bào),其實(shí)這是不科學(xué)的;應(yīng)該擴(kuò)大視野,站在最廣大的老百姓的角度看電腦的使用。
這樣我發(fā)現(xiàn),在所有的人群中,農(nóng)民使用電腦的最少,那么在農(nóng)民中就最不易普及文化共享資源;城區(qū)群眾使用電腦的多,在城區(qū)就容易普及。
從上網(wǎng)效果上分析,互聯(lián)網(wǎng)的資源太廣闊了,內(nèi)容太豐富多彩了,有益的、有害的全都包容,這又導(dǎo)致我們純有益的文化共享資源在普及中受到挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
在基層,無論是城市社區(qū)還是農(nóng)村,對(duì)電腦的使用多數(shù)還是瀏覽娛樂性網(wǎng)頁、看視頻、搞娛樂;還有一大部分人員,用大部分時(shí)間去瀏覽無益的網(wǎng)頁。
而自覺地把電腦用于生產(chǎn)、生活指導(dǎo)的卻很少。
由此看來,電腦資源使用的培訓(xùn)、引導(dǎo)是非常重要的,應(yīng)該盡快提到工作日程上來。
四、思想上加大了力度,且規(guī)劃多多
這次培訓(xùn),我得到了再一次的知識(shí)塑造。
通過每個(gè)課程的學(xué)習(xí),我在思想上已經(jīng)下定了做好文化傳播工作的決心,堅(jiān)決大力提高我轄區(qū)的群眾文化工作水平。
群眾的綜合素質(zhì)是和諧社會(huì)的基礎(chǔ),而群眾性公益活動(dòng)又是提高群眾綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。
加大公益活動(dòng)力度對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)具有潛移默化的作用。
既然公益活動(dòng)于人,于己,于社會(huì)都有益,又何樂而不為?
正如張永新老師所講,應(yīng)當(dāng)看到,我們的公共文化服務(wù)體系還存在“三個(gè)不適應(yīng)”。
不適應(yīng)的本質(zhì)就是跟不上形勢(shì)的發(fā)展,就是不足,就是缺課。
這就要求我們回到工作崗位上,要加強(qiáng)工作,緊緊跟上時(shí)代步伐,堅(jiān)持“四個(gè)不動(dòng)搖”,力避“三種傾向”,抓好“四個(gè)創(chuàng)新”,務(wù)求“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,這就涉及到一個(gè)落實(shí)的問題。
好好落實(shí)、落實(shí)好,是做好工作的唯一出路。
無論政策的指導(dǎo),還是理論的指導(dǎo),只要是提高群眾文化工作的好辦法,我們都要抓好落實(shí),這樣才會(huì)起到作用;就連我們這次培訓(xùn)的知識(shí)也要落實(shí)。
所以說,落實(shí)是每項(xiàng)工作的最終歸宿。
那么,作為我們的公共文化服務(wù)工作,怎么去落實(shí)?怎樣落實(shí)才能取得事半功倍的效果?我覺得,一是要確定網(wǎng)絡(luò)形狀,是金字塔形,還是倒金字塔形。
一個(gè)工程的落實(shí),在國(guó)家級(jí)若需要1人領(lǐng)導(dǎo),那么到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)可能就要2人3人,甚至更多;二是要明確和落實(shí)體制和制度,解決好鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)工作人員不固定、隊(duì)伍和效率都沒有保證的問題;三是要解決制度不控制人的問題。
有些地方根本就不知道什么是“制度”,當(dāng)然也不會(huì)制定制度,即使制定了制度也是一張廢紙,起不到“控制”作用,導(dǎo)致基層工作者的工作不扎實(shí),像點(diǎn)油燈一樣,撥一撥就亮一亮,不撥就滅了。
四是考慮落實(shí)的本身里面有多少真?多少假?假的做法要盡快扭轉(zhuǎn)。
如張彥博老師所講,檢查團(tuán)在一次檢查后因?yàn)樽咤e(cuò)了路,又回到了村里一看,群眾都散了。
目前,我們的公共文化服務(wù)體系建設(shè)正走到一個(gè)特殊的時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與收獲同在。
面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要正視,需要勇氣,需要水平;面對(duì)機(jī)遇,我們需要加快步伐,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),在機(jī)遇中提升,以期盡快把文化工作做出成效。
我覺得,這次培訓(xùn)回去后,一是要詳細(xì)地向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次匯報(bào),最大限度地取得領(lǐng)導(dǎo)的重視,以期在人員、場(chǎng)地、投入、制度等等環(huán)節(jié)的建設(shè)上取得一個(gè)新的突破;二是要在這次培訓(xùn)的慣性推動(dòng)下,全面、深刻地學(xué)習(xí)好 “七一講話”,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),特別是領(lǐng)會(huì)好黨中央對(duì)文化工作的決策,以期在工作指導(dǎo)水平上取得一個(gè)新的突破;三是在具體工作中,好好抓一抓電腦培訓(xùn),引導(dǎo)廣大群眾正確使用共享資源,自覺與不良文化爭(zhēng)陣地,在推動(dòng)群眾思想凈化上取得一個(gè)新的突破,為全面提高廣大群眾的整體素質(zhì)做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的努力。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
我真的很慶幸自己能夠參加這次青年教師培訓(xùn),正是有了類似這樣的各種活動(dòng),我們才能更快的成長(zhǎng)起來、自信起來。
通過這次培訓(xùn),我們?cè)诤芏喾矫嬗辛诵碌恼J(rèn)識(shí)和感悟,這對(duì)于未來的工作必然是有幫助的,我們也一定會(huì)在教師崗位上更加堅(jiān)定的走下去。
也謝謝區(qū)教育局及各位老師對(duì)我們新老師的支持、指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
你們的幫助,給了我了莫大支持和信心。
在這樣的良性循環(huán)下,我相信,假以時(shí)日,我們天河區(qū)的教育事業(yè)將越來越輝煌。
經(jīng)過一年多的努力,我己取得了一些成績(jī),我所帶的學(xué)生不再感覺到數(shù)學(xué)的乏味,而是爭(zhēng)先恐后地要上數(shù)學(xué)課。
我也覺得非常的慰藉。
遠(yuǎn)程教育資源的適當(dāng)運(yùn)用,能夠使學(xué)生的視野變得更開闊了、信息更靈通了,變得更"耳聰目明",更具發(fā)展?jié)摿?我相信我的學(xué)生會(huì)擁有更加燦爛、輝煌的明天。
培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語優(yōu)質(zhì)篇九
在歷時(shí)兩個(gè)多月的培訓(xùn)過程中,我的心里發(fā)生了很大的變化,由最初埋怨學(xué)校為什么派我參加,變成今天的`感激和期盼。培訓(xùn)過程中,我們班的每一位老師都非常努力,要求我們學(xué)習(xí)2880分鐘,可是大家都學(xué)習(xí)三、四千分鐘,而且有無數(shù)的帖子,無數(shù)的回復(fù),在相互的交流與互動(dòng)中讓我們都有極大的收獲。在此我衷心的感謝我們的班主任謝鳳先老師,因她無私的奉獻(xiàn),耐心的指導(dǎo),使我們班51名老師成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
最后我引用付燦軍老師的一名話作為結(jié)束語:“永不知足,重頭再來,再度楊帆?!?/p>
活到老,學(xué)到老;不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)!