2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)一

在校期間，他表現(xiàn)突出，具體體此刻以下幾個(gè)方面：

1、思想上：用心上進(jìn)，酷愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁戴中國(guó)共x產(chǎn)x黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)事，關(guān)注身邊小事;用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，真正做到學(xué)以致用;遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé)。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，用心要求進(jìn)步。

2、學(xué)習(xí)上：他始終堅(jiān)持一句格言“不放下努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一向未松懈，制定科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真研究專(zhuān)業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都很優(yōu)秀。主動(dòng)幫忙其他同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，到達(dá)共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，用心思考，并帶動(dòng)同學(xué)與老師之間的互動(dòng);課后認(rèn)真有效的完成各科老師布置的任務(wù)，并經(jīng)常透過(guò)各種途徑瀏覽各類(lèi)報(bào)刊雜志，陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的視野。

3、生活上：他用心與同學(xué)弄好關(guān)系，由于平易近人、待人友好，所以一向以來(lái)與人相處甚是xxx。他深入意想到弄好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要，這不但關(guān)系到生活能否過(guò)的充實(shí)，更體現(xiàn)了一個(gè)人交際潛力的好壞和個(gè)人素質(zhì)、品質(zhì)的高低，所以他結(jié)交了很多朋友，與朋友溝通。其次，他崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正直的作風(fēng)，公道利用自己的生活費(fèi)，他深知金錢(qián)的來(lái)之不輕易，從穩(wěn)定花一分錢(qián)。在不影響學(xué)習(xí)的條件下尋覓能夠進(jìn)步自己潛力并在必須程度上取得金錢(qián)回報(bào)的兼職工作，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。另外，他對(duì)時(shí)間觀念性十分重視，公道安排好工作、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、鍛煉身體及文娛等的時(shí)間。最重要的是，他相信：機(jī)遇總伴隨著有預(yù)備的人。因此他時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)步自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!

4、工作上：作為xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)主席兼團(tuán)總支副書(shū)記，他一向恪盡職守、以身作則，策劃組織并參加了一系列活動(dòng)。20xx年他協(xié)助國(guó)際學(xué)院“英語(yǔ)口語(yǔ)模仿比賽”的展開(kāi)，并參與其間榮獲二等獎(jiǎng);20xx年4月參加外貿(mào)職業(yè)學(xué)院主辦、國(guó)際學(xué)院承辦的“世界地球日”志愿者活動(dòng);20xx年組織策劃“圣誕晚會(huì)”并取得美滿成功，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師的一致好評(píng);20xx年3月組織班級(jí)同學(xué)去“石燕湖”并參加小型的素質(zhì)拓展活動(dòng);20xx年7月因在黨校培訓(xùn)班表現(xiàn)出色取得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào);20xx年9月榮獲國(guó)際學(xué)院“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”三等獎(jiǎng);20xx年11月在院“黨知識(shí)搶答賽”中帶領(lǐng)組員榮獲一等獎(jiǎng);20xx年組織班級(jí)羽毛球比賽，并配合學(xué)生會(huì)體育部舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”;20xx年4月參加國(guó)際學(xué)院戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，在活動(dòng)中擔(dān)負(fù)組長(zhǎng)并帶領(lǐng)50人團(tuán)隊(duì)以14分27秒的佳績(jī)翻越4米高的逃生墻(此項(xiàng)目無(wú)任何保護(hù)措施)。他深入熟悉到：共青團(tuán)作為共x產(chǎn)x黨的后備主力軍，有著不可替換的作用。作為共青團(tuán)中的一員，他感覺(jué)十分自豪，時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，繼續(xù)黨的先進(jìn)性，具有高尚的人品和情操。他用心參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，不斷進(jìn)步自己各方面的潛力和素質(zhì)，爭(zhēng)做社會(huì)主義事業(yè)的合格xxx人。

透過(guò)團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力他取得了必須的成績(jī)，但他以為這點(diǎn)成績(jī)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在今后的工作中他還需嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，努力改正自己的缺點(diǎn)，始終持續(xù)團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、用心進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、奉獻(xiàn)自己，用“為人民服務(wù)”的精神鞭策自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī)。

他覺(jué)得這些成績(jī)除自己的付出外，更多的是來(lái)自老師對(duì)他的信任，同學(xué)們對(duì)他的支持。他很感激大家給他一個(gè)自我完善的機(jī)會(huì)，讓他在大學(xué)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

今后他仍會(huì)堅(jiān)守自己的崗位，腳踏實(shí)地，在政治上求先進(jìn)，在學(xué)習(xí)上求優(yōu)秀，在活動(dòng)中求用心，在工作中秋創(chuàng)新，認(rèn)真努力地做好團(tuán)組織交給的每件事，不孤負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對(duì)他的期望!他相信：勇于拼搏、吃苦刻苦將伴隨他迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)!

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)二

黃**，是一個(gè)七歲小男孩，在靈寶市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂(lè)觀、開(kāi)朗、勤奮、刻苦、愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)博，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。在三小學(xué)習(xí)的一年中，他成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，快樂(lè)著。

去年的9月1日，小佳航高興地背上書(shū)包，整理好衣服，樂(lè)顛顛地走進(jìn)了靈寶市第三小學(xué)的大門(mén)。一腳踏進(jìn)這所小學(xué)，他非常高興。因?yàn)樗X(jué)得，比起幼兒園的小朋友們，他已經(jīng)是個(gè)"大孩子"了。

起初上學(xué)的幾天時(shí)間，家長(zhǎng)一直很擔(dān)心，孩子在新的學(xué)校：會(huì)不會(huì)不適應(yīng)?是否和小伙計(jì)們和睦相處?課堂上能不能聽(tīng)懂老師的講課……后來(lái)，經(jīng)過(guò)觀察，家長(zhǎng)的擔(dān)憂完全是多余的，他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之中，很快適應(yīng)老師和同學(xué)，并取得了一些驕人的成績(jī)：每次考試都是滿分;成為少先隊(duì)員;成為五好學(xué)生;評(píng)為優(yōu)秀班干部等。他的點(diǎn)滴進(jìn)步，令家長(zhǎng)和老師高興。

他是一個(gè)遵守紀(jì)律，積極進(jìn)步的好孩子。課堂中，他坐姿端正，思維敏捷，積極發(fā)言，聲音響亮，回答完整，獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師意外的驚喜，這可不是每個(gè)一年級(jí)孩子都能夠做到的，尤其是男孩子。說(shuō)明，他在進(jìn)步著。遇到不懂的問(wèn)題，他會(huì)積極主動(dòng)向老師和同學(xué)求助，直到明白為止。在師生眼中，他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂(lè)的事情;對(duì)于老師交給的任務(wù)，收發(fā)作業(yè)，打掃衛(wèi)生，他總是做得認(rèn)認(rèn)真真，有條不紊。一張張滿分的試卷、一次次滿意的作業(yè)是最有力的說(shuō)明。

他愛(ài)讀書(shū)，喜寫(xiě)博。進(jìn)入一年級(jí)后，班主任雷老師十分注重對(duì)每位同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行了解和梳理，因人而授，因材施教。通過(guò)這種教學(xué)方式，在我們小佳航身邊表現(xiàn)出了神奇的效果，更是愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)博了。自從在校訊通網(wǎng)站安"家"建立自己的博客(佳航寶貝)之后，小佳航對(duì)閱讀、寫(xiě)作有了高漲的熱情，天天閱讀優(yōu)秀博文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他嘗試寫(xiě)博，每次寫(xiě)完，還把家長(zhǎng)叫到身邊，一邊念一邊聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，不厭其煩地修改，直到滿意為止。他的博文字?jǐn)?shù)由起初的幾十個(gè)字，到現(xiàn)在的幾百個(gè)字;由起初的一句話，到現(xiàn)在的幾段話。說(shuō)明，他在不斷進(jìn)步著，成長(zhǎng)著。經(jīng)過(guò)一年多的歷練，在老師辛勤培育下，他已在博客里寫(xiě)了60余篇博文。這個(gè)數(shù)量，對(duì)于一年級(jí)小孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很了不起了?，F(xiàn)在的他，對(duì)閱讀寫(xiě)作產(chǎn)生了更為濃厚的興趣，敢想、敢學(xué)、敢問(wèn)、敢寫(xiě)，閱讀面不斷拓展，寫(xiě)作能力逐漸提高，表達(dá)能力不斷增強(qiáng)，被評(píng)為"閱讀之星".在學(xué)校組織的讀寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)中，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。尤其是參加了第八屆"書(shū)香班級(jí)"活動(dòng)評(píng)選中，他喜歡上了讀科普書(shū)籍，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?？吹竭@些可喜的進(jìn)步，大家打心眼兒里替他高興。

他習(xí)慣好，進(jìn)步大。他見(jiàn)到鄰里間的同事或是親朋好友，老師和同學(xué)，總會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;每一次放學(xué)之后，總會(huì)高興地和老師同學(xué)說(shuō)"再見(jiàn)";取得成績(jī)得到我們的肯定和表?yè)P(yáng)時(shí)，還不忘說(shuō)聲"謝謝";當(dāng)其他小朋友受到表?yè)P(yáng)時(shí)，他總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)同學(xué);當(dāng)他在操場(chǎng)集會(huì)時(shí)，總是站姿端正，聽(tīng)得認(rèn)真;當(dāng)班級(jí)召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)的時(shí)候，他總是遵守紀(jì)律，積極參加……在學(xué)校和家庭的一同努力下，他由先前的聽(tīng)話變成了一個(gè)既懂事又有禮貌的好孩子。上小學(xué)的近一年時(shí)間，他從不遲到或早退，時(shí)間觀念非常強(qiáng)，回家吃飯、按時(shí)上學(xué)、晚上睡覺(jué)，都有嚴(yán)格的規(guī)律，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，前期是家長(zhǎng)的努力，到了后來(lái)，逐漸成為他自然而然的一種習(xí)慣。因此，被評(píng)為"好習(xí)慣之星".

他懂感恩、獻(xiàn)愛(ài)心。還記得今年三月份，為了讓孩子擁有一顆感恩之心，班級(jí)要求每個(gè)孩子做到四個(gè)"一":為父母端上一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)、擁抱父母一分鐘。小佳航聽(tīng)到這個(gè)通知，晚上回到家，立刻行動(dòng)起來(lái)，他把這四件事情當(dāng)做了四件非常重要的任務(wù)去完成。知道爸爸一天工作很辛苦，放學(xué)回家后的他取出茶葉，洗凈水杯，聽(tīng)到爸爸上樓梯的聲音，他急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。把爸爸拉到沙發(fā)坐下后，便說(shuō)"爸爸上班很辛苦，我給你倒杯茶解解渴吧".樂(lè)呵呵的爸爸還沒(méi)弄清怎么回事兒呢，他已小心翼翼地把水接滿，端到爸爸的面前?？吹剿球\(chéng)的小眼睛忽閃忽閃，爸爸著實(shí)激動(dòng)了半天‘在洗腳這件事情上，小佳航還是下了一番功夫的。吃完晚飯，媽媽做完家務(wù)，坐在沙發(fā)上休息時(shí)，他飛快地跑到衛(wèi)生間，拿出洗腳盆，兩只小腳踮得高高的，把水放到盆里，還用小手一邊摸一邊自言自語(yǔ)地在說(shuō)："水有些涼".然后很吃力地端到面前，說(shuō)："媽媽照顧我們很辛苦，我要為媽媽洗腳".逗得姐姐在一邊直笑，羨慕地說(shuō)，"啊呀，我們的佳航寶貝，怎么一眨眼的功夫可長(zhǎng)大了。"因此，被評(píng)為"最佳孝敬星".在學(xué)校組織的每一次捐款活動(dòng)中，他都積極參加，多次被評(píng)為"愛(ài)心小天使";在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，他行動(dòng)著，被評(píng)為"學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人".佳航在活動(dòng)中，感動(dòng)了大家，更懂得了感恩。

現(xiàn)在的小佳航，在學(xué)校老師和家庭的培養(yǎng)下，通過(guò)不斷地磨礪和熏陶，他正從一名先前愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩子，茁壯成長(zhǎng)為勤奮努力、有責(zé)任、愛(ài)擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的一名"好學(xué)生".我們相信，在他堅(jiān)持不懈地努力下，一定會(huì)成長(zhǎng)更快，進(jìn)步更大，快樂(lè)永遠(yuǎn)的。

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)三

我叫l(wèi)zy，是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，在安平縣交通局檢測(cè)站工作，大專(zhuān)學(xué)歷。丈夫xxx是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，在安平縣交通局工作，大本學(xué)歷。女兒趙男，在安中附小六年級(jí)一班學(xué)習(xí)。在創(chuàng)建文明和諧家庭活動(dòng)中，我們積極參與，現(xiàn)將主要事跡匯報(bào)如下：

和 諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。1981年我高中畢業(yè)后，就參加了工作，當(dāng)過(guò)營(yíng)業(yè)員，做過(guò)財(cái)務(wù)工作。無(wú)論干哪一行都熱愛(ài)本職 工作，勤學(xué)苦練，曾多次在省、市、縣系統(tǒng)內(nèi)技術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)，多次獲得各級(jí)工會(huì)積極分子、“三八”紅旗手、“巾幗明星”等光榮稱號(hào)，在各級(jí)文藝匯演、演講比 賽、知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。丈夫趙新建在交通局辦公室工作，曾獲得過(guò)“優(yōu)秀文秘工作者”稱號(hào)。女兒趙男學(xué)習(xí)一直名列前茅，每年都能獲得“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。我們結(jié) 婚已經(jīng)近二十年了，始終注意尊重對(duì)方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上關(guān)心，有矛盾或意見(jiàn)有分歧時(shí)，及時(shí)溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問(wèn) 題。

我在檢測(cè)站擔(dān)任副站長(zhǎng)，站上三分之二是女性，由于年齡、學(xué)歷、個(gè)人素質(zhì)有所不同，為了更好地 適應(yīng)工作，我積極配合站長(zhǎng)組織全站職工開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做為一名財(cái)務(wù)人員，嚴(yán)格 遵守國(guó)家的各項(xiàng)法令法規(guī)及本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍等現(xiàn)象，維護(hù)國(guó)家和本站利益，做到生人熟人一個(gè)樣，不收 人情費(fèi)。對(duì)車(chē)戶主動(dòng)熱情，服務(wù)周到，耐心解答車(chē)主疑問(wèn)，指揮檢測(cè)車(chē)輛，維持檢測(cè)秩序。有時(shí)幫助外檢、收費(fèi)等工位做具體工作，避免車(chē)戶等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，影響經(jīng) 濟(jì)效益。幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全站職工的共同努力，受到車(chē)戶的一致好評(píng)，獲得過(guò)“巾幗示范崗”光榮稱號(hào)、“青年文明號(hào)”參評(píng)單位，二00 五年被評(píng)為“省級(jí)文明檢測(cè)站”。尤其是武強(qiáng)、饒陽(yáng)的車(chē)戶，對(duì)我們的工作給予較高的評(píng)價(jià)，展示出交通行業(yè)文明窗口的良好形象。

為提高自身綜 合素質(zhì)，一九八五年我們共同決定參加在職學(xué)習(xí)，我報(bào)考了廣播電視大學(xué)，他報(bào)考了河北師范大學(xué)數(shù)學(xué)函授班，經(jīng)過(guò)三年艱苦努力，我們都如期畢業(yè)，我不久也獲得 會(huì)計(jì)師資格證書(shū)。每年堅(jiān)持參加財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，以更好地適應(yīng)工作。我們要求自己在單位做優(yōu)秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會(huì)做文明的公民，追求社 會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者。在家我們經(jīng)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)，相互支 持，彼此間的共同觀點(diǎn)是先做人后做官，不管社會(huì)上的環(huán)境如何變化，走自己的路，堅(jiān)持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業(yè)兩不誤。

孝 敬父母是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。老人辛苦一生，晚年理應(yīng)享受生活。我們經(jīng)常去老人那里問(wèn)寒問(wèn)暖，幫忙做一些家務(wù)，節(jié)假日陪老人聊天，講些單位、社會(huì)上發(fā)生的 一些趣事，對(duì)老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，輕說(shuō)教、重引導(dǎo)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，關(guān)注他們的感受，鍛煉 她思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力。在生活上不溺愛(ài)，養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格，教她做人要坦誠(chéng)，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做對(duì)社會(huì)有用的人。

我 們還盡力幫助別人。我站門(mén)衛(wèi)師傅六十多歲，工資較低，老伴長(zhǎng)年有病，他本人身體也不好，我們有時(shí)給他們送藥，孩子過(guò)季的衣服、鞋帽等捐贈(zèng)過(guò)幾次，雖然解決 不了大問(wèn)題，但也體現(xiàn)了****大家庭的溫暖。不久前縣婦聯(lián)組織的愛(ài)心捐贈(zèng)衣物活動(dòng)，我們也積極參與，為社會(huì)多獻(xiàn)一份愛(ài)心，因?yàn)樯鐣?huì)上需要幫助的人太多 了。

老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛(ài)，有事業(yè)上的成就，也有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，在我們家每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值。下個(gè)周末我將參加檢測(cè)站慶祝建站十周 年暨二00七年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，丈夫趙新建不久前剛收到獲獎(jiǎng)通知，女兒趙男也參加一小的交通安全演講比賽。我們都在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng) 詮釋文明和諧家庭，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)四

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率论E

***,女,10歲,現(xiàn)任***小學(xué)*年級(jí)一班的大隊(duì)宣傳委員.在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.

從加入少先隊(duì)以來(lái),***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則.她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召,踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng).從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”,從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”,及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng),她樣樣不落,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模.

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,開(kāi)展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂(lè)素材、刻錄光盤(pán),反復(fù)練習(xí)朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài).同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起,開(kāi)展同海淀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng)；參加海淀區(qū)第七屆少代會(huì),代表**小學(xué)發(fā)言；等等.在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中,她負(fù)責(zé)了對(duì)主人公的臺(tái)詞翻譯及配音工作,得到老師及學(xué)校的好評(píng).

***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進(jìn)步,平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng).班主任不在時(shí),也能代替班主任獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣,有無(wú)老師一個(gè)樣.如今的她,已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手.

***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位.她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步.對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué),她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),直至他們完全弄懂.

她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好.她會(huì)根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題,主動(dòng)向老師溝通匯報(bào),確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題,開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng).她所在班級(jí)的三科總評(píng)成績(jī)總是在平行班中名列第一,所在班級(jí)曾多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)集體”.

在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下,***培養(yǎng)出熱愛(ài)社會(huì)、富有愛(ài)心的好品德.她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神,利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,參加國(guó)際古箏音樂(lè)節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),贈(zèng)送異國(guó)小朋友自己親手編織的中國(guó)結(jié)；積極參加北京環(huán)?；顒?dòng),榮獲“節(jié)水小能手”稱號(hào).

學(xué)校少先隊(duì)每次開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、募捐活動(dòng),她都積極響應(yīng),帶頭參加.一張卡、一本書(shū)、一元錢(qián)……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠(chéng)、善良的心意:向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書(shū)包、文具,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書(shū)建起書(shū)苑；為山西貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)；向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙.

****不僅能夠自主學(xué)習(xí),還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率.課前,她能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題,上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí).其他同學(xué)玩的時(shí)候,她卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣.因此,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識(shí)面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用.

做為一名學(xué)生,***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,也結(jié)出了累累碩果.連續(xù)四年獲學(xué)校“三好生”稱號(hào)；2009年度還被評(píng)為“海淀區(qū)三好生”呢.她參加許多競(jìng)賽并獲獎(jiǎng):

2010年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)

第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)

2010年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項(xiàng)金獎(jiǎng)2009年通過(guò)劍橋英語(yǔ)pet考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng)

2009年獲中小學(xué)生科技競(jìng)賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng)

***不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且熱心集體活動(dòng),在各類(lèi)活動(dòng)中培養(yǎng)友愛(ài)精神,陶冶身心,健康成長(zhǎng).她愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法,是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽,為集體爭(zhēng)取榮譽(yù).以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū):

2009年通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院古箏專(zhuān)業(yè)校外音樂(lè)水平考試-9級(jí)

2009年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng)

2009年通過(guò)中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級(jí)

2008年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)

2008年第一屆“小藝術(shù)家杯”國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng)

2007年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競(jìng)賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎(jiǎng)

2006年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎(jiǎng)

2006年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎(jiǎng)

在成績(jī)面前,她從不驕傲.她說(shuō),這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo),我要爭(zhēng)取更大的成績(jī)、更高的榮譽(yù).

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)五

各縣（市、區(qū)）團(tuán)委、教育局、少工委，市直有關(guān)學(xué)校：

為進(jìn)一步貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)省第五次少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，樹(shù)立和宣傳一批新時(shí)期我市少先隊(duì)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型，為全市廣大少年兒童和少先隊(duì)工作者樹(shù)立可親、可信、可愛(ài)、可學(xué)的榜樣，使少先隊(duì)更好地服務(wù)大局，服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧*作貢獻(xiàn)，團(tuán)市委、市教育局、市少工委決定于今年第二次少代會(huì)召開(kāi)期間，聯(lián)合評(píng)選表彰市“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”3個(gè)，市“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?0個(gè)，市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和市“十佳少先隊(duì)員”。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

1、*市“少年隊(duì)工作先進(jìn)單位”

每年度評(píng)選表彰一次。評(píng)選的基本條件是：①全市少先隊(duì)年度工作考核總分前四位；②少先隊(duì)教育信息建設(shè)前四位；③參加隊(duì)報(bào)隊(duì)刊組織的活動(dòng)前四位；④有省級(jí)以上論文獲獎(jiǎng)或被隊(duì)報(bào)隊(duì)刊選登文章一篇以上等。

2、*市“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”

每五年評(píng)選表彰一次。評(píng)選的基本條件是：

①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視少先隊(duì)工作。認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，落實(shí)相關(guān)文件精神，提供人員、時(shí)間、場(chǎng)所、資金等保障，少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力爭(zhēng)達(dá)到“十有十率”標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》達(dá)到“三個(gè)普及”（文本、培訓(xùn)、獎(jiǎng)?wù)拢挥谐尚?。近幾年學(xué)校少先隊(duì)工作在全國(guó)、省、市各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中成績(jī)突出，能起示范作用。

②少先隊(duì)組織健全。學(xué)校、社區(qū)建有少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織，隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制。《隊(duì)章》學(xué)習(xí)教育經(jīng)常普及，隊(duì)組織形成良好的集體氛圍，少先隊(duì)員在組織里發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互尊重、相互幫助，少先隊(duì)大隊(duì)部真正成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃。

③輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)配備有專(zhuān)、兼職輔導(dǎo)員，能貫徹中央八部委和市八委局聯(lián)合[*]25號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》，落實(shí)輔導(dǎo)員相應(yīng)待遇。志愿輔導(dǎo)員能積極參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)少先隊(duì)工作。輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，能夠按照《綱要》中各年級(jí)的教育要求，組織開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，并能經(jīng)常參加各類(lèi)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)，努力成為少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。

④陣地建設(shè)富有特色。學(xué)校大隊(duì)建有隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)，并要求隊(duì)室標(biāo)準(zhǔn)化，鼓號(hào)隊(duì)規(guī)范化。社區(qū)少先隊(duì)組織建有社區(qū)隊(duì)部（少兒活動(dòng)站或俱樂(lè)部）、“雛鷹爭(zhēng)章”實(shí)踐基地等。宣傳教育陣地多樣化，建有紅領(lǐng)巾宣傳窗、廣播站、網(wǎng)站，有條件的建有電視臺(tái)、少年軍校、少年科學(xué)院等，農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)建有農(nóng)業(yè)科技種植、養(yǎng)殖試驗(yàn)基地等，為隊(duì)員參與實(shí)踐體驗(yàn)提供重要場(chǎng)所。

⑤活動(dòng)豐富多彩、富有成效。實(shí)施《納要》，“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)深入推進(jìn)，少先隊(duì)員參加“雛爭(zhēng)章”活動(dòng)率達(dá)100%。開(kāi)展“彩色旅程實(shí)踐體驗(yàn)”、“民族精神代代傳”、“社會(huì)主義榮辱觀”等主題教育活動(dòng)，成效明顯。升旗儀式、入隊(duì)儀式、主題隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)檢閱等儀式和組織教育活動(dòng)經(jīng)常普及?！笆掷帧?、“少年兒童平安行動(dòng)”、“少年軍校”、“少先隊(duì)社區(qū)小隊(duì)”、節(jié)約資源“四個(gè)一”科技創(chuàng)新等少先隊(duì)品牌活動(dòng)和重點(diǎn)工作開(kāi)展廣泛深入并形成特色，在當(dāng)?shù)赜休^大的影響。少先隊(duì)員在隊(duì)活動(dòng)中經(jīng)受教育，得到鍛煉，取得進(jìn)步。

⑥少先隊(duì)工作制度完善。學(xué)校少先隊(duì)有發(fā)揚(yáng)民主、自我管理的代表大會(huì)制度；有負(fù)責(zé)日常工作的大、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度、隊(duì)理論研究制度和研究成果；有激勵(lì)隊(duì)集體和隊(duì)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的評(píng)比表彰制度，頒發(fā)校級(jí)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆睓C(jī)制健全；有完整的大、中隊(duì)活動(dòng)日志等。社區(qū)少先隊(duì)凝聚社會(huì)力量，形成社會(huì)聯(lián)動(dòng)的社會(huì)少先隊(duì)工作會(huì)議制度。各種制度成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開(kāi)展的重要保證。

⑦少先隊(duì)信息工作突出。和上級(jí)少工委及時(shí)、迅速上報(bào)省少先隊(duì)工作平臺(tái)，各類(lèi)少先隊(duì)信息，一年不少于12條；在全國(guó)和省級(jí)以上報(bào)刊登載當(dāng)進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)文章每年1篇以上；在市級(jí)新聞媒體上報(bào)道當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)工作每年2條以上；在縣級(jí)新聞媒體上報(bào)道當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)工作每年10條以上；積極訂閱、使用全國(guó)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊（包括中國(guó)兒童報(bào)、中國(guó)少年報(bào)、中國(guó)中學(xué)生報(bào)、《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志、《少先隊(duì)小干部》雜志。

3、第二屆*市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”

凡經(jīng)團(tuán)教正式聘請(qǐng)的各級(jí)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)校(社區(qū))專(zhuān)、兼職少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員，擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作滿3年以上者，均可參加評(píng)選。具體條件為：

①忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的政治方向和高尚的品德，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力遵循少先隊(duì)輔導(dǎo)員“五者”（引領(lǐng)者、組織者、服務(wù)者、維護(hù)者、營(yíng)造者）要求，熱愛(ài)少年兒童，熱愛(ài)少先隊(duì)工作。

②以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，具有正確的兒童觀。切實(shí)了解少年兒童的需求和愿望，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。具有深入實(shí)際的工作作風(fēng)，組織開(kāi)展富有成效的少先隊(duì)教育活動(dòng)，深受少年兒童的歡迎和愛(ài)戴。

③比較全面地貫徹“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的要求，認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，并取得實(shí)際效果。努力掌握現(xiàn)代教育理論和方法，積極參與少先隊(duì)教育科研活動(dòng)，近兩年至少有1篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)；在有益于少年兒童健康成長(zhǎng)的工作中有創(chuàng)新、有建樹(shù)，成績(jī)顯著。

④近年來(lái)受過(guò)不少于兩次縣級(jí)以上團(tuán)隊(duì)組織和教育行政部門(mén)的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)；所在單位少先隊(duì)工作獲得過(guò)上級(jí)的表彰。

4、第二屆*市“十佳少先隊(duì)員”

市“十佳少先隊(duì)員”是我市少年兒童的崇高榮譽(yù)?，F(xiàn)為6-14周歲的少先隊(duì)員，具有以下基本條件：熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康向上，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣；熱愛(ài)少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)活動(dòng)，并獲得過(guò)市級(jí)以上的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?，在?dāng)?shù)厣傧汝?duì)員中有較強(qiáng)的影響力。

在具備以上基本條件的基礎(chǔ)上，同時(shí)在以下十個(gè)方面的某一方面有突出表現(xiàn)或感人事跡，均可參加評(píng)選。十個(gè)方面具體要求如下：

①勤奮好學(xué)，勇于實(shí)踐。愛(ài)讀書(shū)報(bào)，求知欲強(qiáng)，善于思考，具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)良；積極參加形式多樣的課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

②團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。交往大方，文明有禮，關(guān)愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同伴，誠(chéng)懇相待，善于合作，在“手拉手”互助活動(dòng)中熱情積極，表現(xiàn)突出。

③勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難。自強(qiáng)自立，意志堅(jiān)定，熱愛(ài)生活，具有積極的人生態(tài)度，不怕挫折失敗，勇于戰(zhàn)勝困難，遇到危險(xiǎn)能自護(hù)自救，事跡感人。

④孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩。講公德，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，文明待人，孝順父母，關(guān)愛(ài)親人，熱心幫助老年人，積極弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

⑤熱愛(ài)勞動(dòng)，勤勞儉樸。自理能力強(qiáng)，會(huì)科學(xué)安排生活，節(jié)儉學(xué)當(dāng)家；掌握一定的勞動(dòng)技能，珍惜勞動(dòng)成果．，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，公益勞動(dòng)爭(zhēng)先做。

⑥崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)造。從小愛(ài)科學(xué)，親近大自然，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神；動(dòng)手動(dòng)腦，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在各級(jí)少先隊(duì)科技活動(dòng)中，成績(jī)突出。

⑦積極鍛煉，強(qiáng)身健體。堅(jiān)持體育鍛煉，愛(ài)好各項(xiàng)健身活動(dòng)，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，具有健康的體魄；積極參加各級(jí)各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)，成績(jī)突出。

⑧熱愛(ài)藝術(shù)，陶冶情操。從小愛(ài)好藝術(shù)，刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練，技藝精湛，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)；積極參加各種少兒文化藝術(shù)活動(dòng)和各類(lèi)藝術(shù)比賽活動(dòng)，表現(xiàn)突出。

⑨誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。為人誠(chéng)懇，待人謙遜，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)，在老師和同伴心目中有較高的誠(chéng)信度，或有典型的事例在當(dāng)?shù)赜休^大的影響。

⑩保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加節(jié)約資源“四個(gè)一”和“手拉手：地球村”等各項(xiàng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，從自身做起、從小事做起，表現(xiàn)突出。

此次評(píng)選由團(tuán)市委、市教育局、市少工委主辦。

1、逐層推薦。為引導(dǎo)基層團(tuán)隊(duì)組織廣泛參與評(píng)選活動(dòng)，各地要采取層層推報(bào)的方式，在征得所在單位及主管部門(mén)的同意后，由基層團(tuán)隊(duì)組織逐層推薦候選人至縣級(jí)少工委。

2、縣級(jí)初評(píng)。在基層推薦的基礎(chǔ)上，各級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委組成評(píng)審委員會(huì)對(duì)基層推薦的候選人進(jìn)行初評(píng)。

3、市級(jí)復(fù)評(píng)。團(tuán)市委、市教育局、市少工委評(píng)委會(huì)，進(jìn)行綜合聯(lián)評(píng)公示。

*市第二次少代會(huì)召開(kāi)期間，團(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

1、本次評(píng)選活動(dòng)牽涉面廣、社會(huì)影響大，各級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委及有關(guān)單位要高度重視，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織，并將此次評(píng)選活動(dòng)作為向社會(huì)各界展示少先隊(duì)工作的良好契機(jī)，作為對(duì)廣大少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的一種有效形式。

2、各地推薦候選人應(yīng)該采取實(shí)事求是、擇優(yōu)推選的原則，依據(jù)評(píng)選條件，嚴(yán)格審核，積極推薦。在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，認(rèn)真調(diào)查、考核的基礎(chǔ)上確保質(zhì)量。每名候選人要經(jīng)其所在單位的正式推薦，各級(jí)團(tuán)委、教育行政部門(mén)、少工委要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考察、申報(bào)工作，確保評(píng)選、表彰活動(dòng)圓滿成功。

3、各地的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人推薦材料，要嚴(yán)格按照文件所附推薦登記表的要求上報(bào)，主要包括：*市“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”和“*市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！保扑]登記表一式1份，附4000字左右典型總結(jié)材料一式1份；“雙十佳候選人”推薦登記表一式1份；兩寸彩色正面免冠照片3張，七寸彩色工作照或活動(dòng)照2張；3000字以內(nèi)的候選人主要事跡材料和500字左右的事跡簡(jiǎn)介各10份，1張錄入文字材料和照片的軟盤(pán)。候選人事跡材料要采取通訊體裁，材料需本人簽字。所有上報(bào)材料都需所在單位審核蓋章，上一級(jí)主管部門(mén)簽署意見(jiàn)，團(tuán)委、教育局、少工委復(fù)審蓋章，方為有效。

4、所有先進(jìn)申報(bào)材料也務(wù)必于7月5日前上交市少工委。

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)六

為了讓每個(gè)隊(duì)員都能熟知“五維三段”的道德品質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，在校內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的輻射、整合、育人功能，利用鼓號(hào)隊(duì)和規(guī)范隊(duì)室開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育、隊(duì)前教育；利用系列下講話和紅領(lǐng)巾小講堂開(kāi)展宣講活動(dòng)，開(kāi)展主題黑板報(bào)競(jìng)賽、手抄報(bào)展，讓隊(duì)員自己的家務(wù)自己搞，自己的陣地自己建，充分彰顯隊(duì)員的自主精神。

在隊(duì)員對(duì)“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我校利用與南山區(qū)公安分局、西麗派出所開(kāi)展警校共建活動(dòng)的契機(jī)，開(kāi)展少年警營(yíng)活動(dòng)，為角色體驗(yàn)崗設(shè)定“五維”崗位職責(zé)，讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中深入領(lǐng)會(huì)“五維三段”的目標(biāo)要求。隊(duì)員在少年警營(yíng)中像軍人、警察那樣穿上小制服，參加規(guī)范訓(xùn)練，了解崗位職責(zé)，體驗(yàn)角色的神圣責(zé)任感。在這種角色體驗(yàn)過(guò)程中，隊(duì)員會(huì)自覺(jué)規(guī)范自己的言行，并可以在其他隊(duì)員面前起到良好的示范作用，起到“同伴影響”的獨(dú)特效果。而其他隊(duì)員對(duì)“少年警員”的一舉一動(dòng)會(huì)從觀察到羨慕到模仿，并逐步學(xué)會(huì)“自我約束，自我管理”，自覺(jué)形成良好道德行為習(xí)慣，達(dá)到“自主育德”的目的。為了讓小警員實(shí)現(xiàn)多方面的示范作用，我校獨(dú)創(chuàng)性地將少年警隊(duì)拓展成少年警營(yíng)，組建了“班、鼓號(hào)隊(duì)、督查隊(duì)、交警隊(duì)、禮儀隊(duì)”五支隊(duì)伍，賦予每支隊(duì)伍獨(dú)特的教育功能。比如班，小警員們每周一服裝整齊步伐堅(jiān)定地走上升旗臺(tái)，在嘹亮的國(guó)歌中將升起，對(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這就是愛(ài)國(guó)的最好詮釋。歷經(jīng)多年發(fā)展，現(xiàn)在少年警營(yíng)已有整套管理體系，設(shè)崗、定責(zé)、自主選拔營(yíng)員，制定崗位規(guī)范，日常管理規(guī)范。實(shí)踐證明，每個(gè)參與體驗(yàn)的小警員都會(huì)對(duì)自我有要求，并在體驗(yàn)中對(duì)“五維三段”培養(yǎng)目標(biāo)加深認(rèn)識(shí)。

榜樣的力量是無(wú)窮的?？傇诮衲甑牧恢v話中要求隊(duì)員心有榜樣。少年兒童最認(rèn)可的榜樣往往是身邊的同齡人，所以開(kāi)展樹(shù)榜樣、學(xué)榜樣的行動(dòng)非常必要。要讓隊(duì)員感受到榜樣就在自己的身邊，他做得好，我也做得好，互相影響產(chǎn)生正效應(yīng)。做得好的隊(duì)員也可以幫助其他隊(duì)員，并在幫助他人的同時(shí)修正自己的行為，進(jìn)而做得更好。我校主要通過(guò)“五星閃耀”的學(xué)期期末評(píng)優(yōu)、兩年一屆的西麗二小之星評(píng)比和尋找中隊(duì)榜樣來(lái)樹(shù)立隊(duì)員學(xué)習(xí)的典型。特別是在尋找中隊(duì)榜樣活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)期每個(gè)中隊(duì)選出5名隊(duì)員作為守規(guī)則、懂禮貌、有愛(ài)心、講誠(chéng)信、倡環(huán)保的優(yōu)秀典型，制作事跡展板在校內(nèi)展出，同時(shí)讓隊(duì)員自主完成圖文并茂的事跡材料，編輯成冊(cè)，在中隊(duì)內(nèi)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的形式宣講事跡，供全體隊(duì)員交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步成長(zhǎng)。

家庭是人生的第一課堂和第一環(huán)境，也是一個(gè)人道德價(jià)值觀形成的起點(diǎn)，所以道德行為習(xí)慣的培養(yǎng)要讓家長(zhǎng)也參與其中，家庭、學(xué)校要形成教育合力。我校將“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，讓隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)跟家長(zhǎng)一起進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。今年3月我校跟西麗街道共同發(fā)起了小小紅領(lǐng)巾志愿者培育計(jì)劃，聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū)試點(diǎn)來(lái)開(kāi)展。社區(qū)每學(xué)期為小志愿者量身設(shè)定50～100小時(shí)的社區(qū)志愿服務(wù)體驗(yàn)崗，小志愿者拿著特制的志愿服務(wù)卡到社區(qū)參與服務(wù)，社區(qū)給予服務(wù)時(shí)數(shù)確認(rèn)。另外，學(xué)校組織開(kāi)展的社區(qū)建隊(duì)、清潔社區(qū)、關(guān)愛(ài)養(yǎng)老院老人、愛(ài)心義賣(mài)等活動(dòng)，也拓展了隊(duì)員體驗(yàn)的范圍，讓隊(duì)員對(duì)學(xué)校的道德培養(yǎng)目標(biāo)有了更深入的體驗(yàn)。兩年來(lái)，我校緊扣自主發(fā)展，從小事做起培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德行為習(xí)慣，促進(jìn)隊(duì)員理解核心價(jià)值觀，取得了一定的效果。特別是今年六一以來(lái)，通過(guò)深入學(xué)的講話，我深感作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，要重新認(rèn)識(shí)和理解核心價(jià)值觀，把之前做的工作進(jìn)一步梳理和深化，最終落實(shí)到隊(duì)員的核心價(jià)值觀的教育中。

核心價(jià)值觀倡導(dǎo)“富強(qiáng)、、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，這24個(gè)字是一個(gè)龐大的系統(tǒng)，承載著民族文明的夢(mèng)想和力量?？傄笪覀?，培育和踐行核心價(jià)值觀要“記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員要為孩子提出具體要求，樹(shù)立可學(xué)習(xí)的榜樣，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，把核心價(jià)值觀化為隊(duì)員可學(xué)習(xí)、可操作、可實(shí)踐、符合少年兒童心理特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員在生活中踐行核心價(jià)值觀，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和習(xí)慣。

總講話中提到要讓孩子記住要求。中國(guó)教育報(bào)評(píng)論中指出，少年兒童記住要求，前提是教育工作者善于提出要求。要尊重少年兒童的主體地位，正視少年兒童的接受能力，根據(jù)他們的認(rèn)知規(guī)律和心理發(fā)展特點(diǎn)提出要求，在水平上、層次上體現(xiàn)差異。我校制定了“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)，并開(kāi)展了教育行動(dòng)研究，就是為孩子提出了道德行為習(xí)慣上的具體要求，但這五個(gè)維度只是核心價(jià)值觀的一小部分，現(xiàn)在我校正著手把“五維三段”擴(kuò)展到“十維三段”，增加愛(ài)祖國(guó)、勤學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、善創(chuàng)造、會(huì)感恩五個(gè)維度，對(duì)應(yīng)核心價(jià)值觀的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、平等、自由、五個(gè)指標(biāo)，同步制定相應(yīng)的具體指標(biāo)要求。通過(guò)這樣的擴(kuò)展，把核心價(jià)值觀化為十個(gè)孩子可理解的指標(biāo)，這也是把核心價(jià)值觀簡(jiǎn)化的過(guò)程。我校還準(zhǔn)備結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，在校內(nèi)開(kāi)展?fàn)庍@“十維”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)。目標(biāo)是在兩年的時(shí)間內(nèi)，讓每個(gè)學(xué)段的隊(duì)員都能爭(zhēng)取得到十個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢_(dá)到該學(xué)段的道德行為目標(biāo)指南的要求。

核心價(jià)值觀的教育要內(nèi)化于心、外化于行，就是從自覺(jué)追求達(dá)到外化于行的自覺(jué)踐行。對(duì)少先隊(duì)教育而言，就是既要使其成為隊(duì)員的自覺(jué)追求，更要轉(zhuǎn)化為隊(duì)員的自覺(jué)行動(dòng)，所以要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的自我教育的功能，讓隊(duì)員在自覺(jué)追求中將核心價(jià)值觀入腦入心，開(kāi)展自覺(jué)的行動(dòng)，進(jìn)一步踐行核心價(jià)值觀。我校計(jì)劃以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的形式，讓隊(duì)員開(kāi)展以問(wèn)題為中心的小課題研究活動(dòng)和道德辨析活動(dòng)，讓隊(duì)員自己收集資料，開(kāi)展研究、討論活動(dòng)。比如為什么守規(guī)則、守規(guī)則有哪些好處，收集國(guó)內(nèi)外關(guān)于守規(guī)則的典故等；又如現(xiàn)在的“扶不扶”現(xiàn)象等，讓隊(duì)員自己判斷社會(huì)現(xiàn)象中哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的讓隊(duì)員在課題研究的過(guò)程中，進(jìn)行自我教育，實(shí)現(xiàn)道德培養(yǎng)的內(nèi)化于心。下一階段，我校會(huì)將已開(kāi)展的四大行動(dòng)進(jìn)一步梳理，將各行動(dòng)中的活動(dòng)由大隊(duì)部主導(dǎo)變?yōu)殛?duì)員自覺(jué)自發(fā)的活動(dòng)。如學(xué)雷鋒活動(dòng)，大隊(duì)部會(huì)從組織變?yōu)槌h，以中隊(duì)、小隊(duì)為單位，讓隊(duì)員自己主導(dǎo)、自覺(jué)地開(kāi)展活動(dòng)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行匯總整理和展示。讓隊(duì)員通過(guò)自發(fā)少先隊(duì)活動(dòng)踐行核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)道德培養(yǎng)的外化于行。

總的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)、意義深遠(yuǎn)。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我們肩負(fù)祖國(guó)的重托，我們責(zé)無(wú)旁貸。今后，我們會(huì)繼續(xù)把核心價(jià)值觀教育抓小、抓細(xì)、抓實(shí)，為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的合格接班人。

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)七

***，女，10歲，現(xiàn)任***小學(xué)*年級(jí)一班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

從加入少先隊(duì)以來(lái)，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng)，她樣樣不落，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模。

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開(kāi)展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂(lè)素材、刻錄光盤(pán)，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起，開(kāi)展同海淀外***附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng)；參加海淀區(qū)第七屆少代會(huì)，代表**小學(xué)發(fā)言；等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中，她負(fù)責(zé)了對(duì)主人公的臺(tái)詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評(píng)。

***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng)。班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣，有無(wú)老師一個(gè)樣。如今的她，已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。

***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。

她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好。她會(huì)根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題，主動(dòng)向老師溝通匯報(bào)，確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級(jí)的三科總評(píng)成績(jī)總是在平行班中名列第一，所在班級(jí)曾多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)集體”。

在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，***培養(yǎng)出熱愛(ài)社會(huì)、富有愛(ài)心的好品德。她積極響應(yīng)20xx北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神，利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，參加國(guó)際古箏音樂(lè)節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)，贈(zèng)送異國(guó)小朋友自己親手編織的中國(guó)結(jié)；積極參加北京環(huán)?；顒?dòng)，榮獲“節(jié)水小能手”稱號(hào)。

學(xué)校少先隊(duì)每次開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、募捐活動(dòng)，她都積極響應(yīng)，帶頭參加。一張卡、一本書(shū)、一元錢(qián)xxxxxxxxxx都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠(chéng)、善良的心意：向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書(shū)包、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書(shū)建起書(shū)苑；為**_*；向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙。

****不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時(shí)候，她卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣。因此，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識(shí)面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。

做為一名學(xué)生，***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)?！叭蒙狈Q號(hào)；20xx年度還被評(píng)為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)：

20xx年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)

第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)

20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項(xiàng)金獎(jiǎng)20xx年通過(guò)劍橋英語(yǔ)pet考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng)

20xx年獲中小學(xué)生科技競(jìng)賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng)

***不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱心集體活動(dòng)，在各類(lèi)活動(dòng)中培養(yǎng)友愛(ài)精神，陶冶身心，健康成長(zhǎng)。她愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法，是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū)：

20xx年通過(guò)中央***古箏專(zhuān)業(yè)校外音樂(lè)水平考試-9級(jí)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng)

20xx年通過(guò)中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級(jí)

20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)

20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競(jìng)賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎(jiǎng)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎(jiǎng)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎(jiǎng)

在成績(jī)面前，她從不驕傲。她說(shuō)，這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo)，我要爭(zhēng)取更大的成績(jī)、更高的榮譽(yù)。

篇二：紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)律陥?bào)材料

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)律陥?bào)材料

我叫宋某某，是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生，我今年11歲，***五年級(jí)一班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影，我愛(ài)好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂(lè)于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

一、做先進(jìn)少先隊(duì)員，起模范帶頭作用

我非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的。

二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

三、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異

我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名

列前茅，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu)，多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

四、健康的興趣、廣泛的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養(yǎng)

我的老師曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我會(huì)停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車(chē)上我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè)器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎(jiǎng)、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對(duì)我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的成果。

以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)

主要榮譽(yù)

校內(nèi)榮譽(yù)：

xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

校級(jí)讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)

學(xué)校開(kāi)展“奧運(yùn)禮儀名片”設(shè)計(jì)評(píng)選中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為校級(jí)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

學(xué)?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

篇三：20xx年北京市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蓖扑]表

附件1

20xx年北京市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蓖扑]表

注：1.請(qǐng)附500字事跡材料

2.此表一式二份，復(fù)印有效

3.各學(xué)區(qū)匯總后，由學(xué)區(qū)匯總統(tǒng)一上交；直屬校（有分校的直屬校由本部匯總）、初中校、一貫制學(xué)校直接上交；上交文件格式名稱要寫(xiě)學(xué)校全稱標(biāo)注直屬校、初中校或一貫制；

請(qǐng)于12月5日以前將此表報(bào)*_**公室

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)八

我是xx小學(xué)x年級(jí)(2)班的xxx，能成為一名優(yōu)秀的、有責(zé)任心的少先隊(duì)員代表，我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。在學(xué)校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學(xué)們的好朋友，因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)的鼓勵(lì)，我在班里一直擔(dān)任——大隊(duì)委的職務(wù)，不僅為班級(jí)，還為學(xué)校做了許多有意義的工作，這使我在學(xué)習(xí)之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學(xué)習(xí)，還樂(lè)于幫助班級(jí)里其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。無(wú)論在學(xué)校內(nèi)外，我都樂(lè)于助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，曾多次被評(píng)選為“好干部”、“三好生”等。

自從戴上紅領(lǐng)巾，我感到心中無(wú)比的自豪，同時(shí)也肩負(fù)起了時(shí)刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊(duì)爭(zhēng)光的責(zé)任感。我積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加少先隊(duì)的活動(dòng)。在校期間，我每天放學(xué)后義務(wù)值周，幫助班里同學(xué)做值日，檢查完畢后，最后一個(gè)走出教室的學(xué)生一般都是我，這雖然是一點(diǎn)小事，但是我堅(jiān)持了幾年也沒(méi)有怨言。在學(xué)習(xí)之余我還抽出時(shí)間，經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人，幫助他們做些力所能及的家務(wù)。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告，清掃樓道，做社區(qū)義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動(dòng)，那里的叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)我，并且很熟了。每次，參加完活動(dòng)，把寫(xiě)的感受拿給他們看時(shí)，他們都夸我認(rèn)真、懂事、踏實(shí)......我也暗喜，這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!

地球是我們賴以生存的家園，為了地球和所有生命的延續(xù)，我們要宣傳環(huán)保，堅(jiān)持環(huán)保，做好環(huán)保，我一直在時(shí)時(shí)刻刻的宣傳和行動(dòng)著我的綠色承諾：

1.出門(mén)盡可能多步行，騎自行車(chē)或乘公共交通工具;

2.節(jié)約紙張，用過(guò)的白紙可以用背面當(dāng)草稿紙;

3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;

4.養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，如電器不使用時(shí)，拔掉電源插頭;

5.節(jié)約用水，洗菜水用來(lái)澆花，洗衣服水涮墩布;

6.廢舊物品、報(bào)紙統(tǒng)一回收;

7.進(jìn)行垃圾分類(lèi)等。

2008年5月，我榮幸的被xx區(qū)教委評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào)。

2010年7月13日，我參加中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗(yàn)，參與五個(gè)展項(xiàng)，累計(jì)綠點(diǎn)積分滿分，獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號(hào)。

課余時(shí)間，我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章，上傳了我的環(huán)保照片：有我做的環(huán)保衣服，有愛(ài)護(hù)、保護(hù)綠地，還有批評(píng)亂貼小廣告的行為。

我熱愛(ài)生活，因?yàn)樗谖已劾锸俏宀拾邤痰摹?/p>

我每天完成老師留的作業(yè)外，還要預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，這樣我試過(guò)不少回，收獲還真不小，學(xué)習(xí)效果也大大提高了，我還把這種方法介紹給同學(xué)們，大家都叫好。雖然課業(yè)負(fù)擔(dān)重，但是我還是要抓緊時(shí)間做自己的事情。我興趣廣泛，喜歡看課外書(shū)、科幻電影，喜歡寫(xiě)作，還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，例如：游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等，我更喜歡旅游，爸爸總說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，所以每到假期，爸爸媽媽總帶我出去開(kāi)開(kāi)眼界，讓我能從玩樂(lè)中學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，而且每次出去回來(lái)，我都收獲多多，媽媽還要求我寫(xiě)幾篇所謂的游記，玩高興了，我也樂(lè)此不疲的寫(xiě)，由此也就不懼怕作文了。

1——3年級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

4——6年級(jí)評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生

2007年5月xx區(qū)新“五講四美”合格小公民

2008年5月xx區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”

2009年5月xx區(qū)“奧運(yùn)禮儀小標(biāo)兵”

2010年5月xx“三好學(xué)生”

2011年5月獲xx區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2011年5月xx區(qū)“三好學(xué)生”

2011年10月評(píng)為校級(jí)“文明小公民”

2011年7月獲“爭(zhēng)做黨的好孩子”全國(guó)少年兒童慶祝建黨90周年系列主題

教育活動(dòng)征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

2011年1月中國(guó)民族舞六級(jí)證書(shū)

2011年3月xx區(qū)第14屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)(個(gè)人)舞蹈二等獎(jiǎng)

2012年1月評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀小干部”

2012年2月評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”(區(qū)級(jí)交此表時(shí)還未參評(píng))

雖然我工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)也較好，但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說(shuō)有缺點(diǎn)不怕，怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點(diǎn)，面對(duì)缺點(diǎn)，我懇請(qǐng)老師和同學(xué)多加指正，多加批評(píng)，我一定虛心接受，認(rèn)真改過(guò)。我認(rèn)為自己有勇氣、有信心、有能力，我會(huì)努力做得更好。

我知道，現(xiàn)在取得的成績(jī)是和老師的辛勤培育，父母無(wú)微不至的關(guān)心，同學(xué)們的信任有著密切的聯(lián)系，我應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)，努力完成少先隊(duì)指派的工作，回報(bào)您們對(duì)我的愛(ài)。

我是一名新中國(guó)的少年兒童，我有責(zé)任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員的職責(zé)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)少先隊(duì)，這是我最為驕傲和自豪的事情。

感謝各位老師、評(píng)委，請(qǐng)您們一定相信我，投我一票，您的一票對(duì)我將是莫大的鼓勵(lì)和肯定，在今后的人生道路上，我一定做得更加出色。

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)九

剛?cè)雽W(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小女孩,每天我早早地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,多精神呀,他們臉上都洋溢著一種獨(dú)有的風(fēng)采.從那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望著有一天,我也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾,那是多么令人向往啊!

終于有一天,那長(zhǎng)久以來(lái)壓在我心中的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式后,我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾,它在我胸前飄揚(yáng).

那時(shí),我自豪,我興奮,還有一種甜蜜.

隨著年級(jí)的增高,我慢慢明白了到紅領(lǐng)巾的意義,更感覺(jué)到紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束.它不僅指引了我的思想,更制約了我的言和行.

當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙,丟進(jìn)垃圾筒,別人并不一定都會(huì)向你投來(lái)贊許的目光；但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會(huì)向你、紅領(lǐng)巾投來(lái)質(zhì)疑的眼神.

戴上了紅領(lǐng)巾,就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng),注意談吐,這樣很累,很不自在.因此,我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾,不像以前那樣愛(ài)惜它,每天早上只是對(duì)付一下監(jiān)督崗,拿出來(lái)掛一下,到了班里就拿掉了.

這樣持續(xù)了很久,很久……

重新掛起紅領(lǐng)巾

直到去年的某個(gè)星期一,一個(gè)小女孩又重新喚起了我對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重和愛(ài)惜.

那天,我照常背著書(shū)包去學(xué)校上學(xué),看見(jiàn)在路旁一個(gè)小女孩在那傷心地哭,我忙上前問(wèn)她怎么了,小女孩抽泣著回答:“我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,它是國(guó)旗的一角,我把它弄丟了,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤.”她的話深深地震撼了我,是呀,自從二年級(jí)起,我不知已丟了多少塊紅領(lǐng)巾了,但是我從來(lái)沒(méi)有像她這樣傷心過(guò),只是丟了買(mǎi),買(mǎi)了又丟,從來(lái)沒(méi)有留下過(guò)“傷疤”,更沒(méi)有覺(jué)得這是一種侮辱性的行為.而她,一個(gè)比我小得多的妹妹,卻知道丟了紅領(lǐng)巾,是個(gè)大錯(cuò)誤,我真的羞愧不已.我走過(guò)去安慰她說(shuō):“小妹妹,別哭啦,紅領(lǐng)巾丟了,姐姐幫你找找!”那小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟我一起去找,邊找嘴里還念叨著:“紅領(lǐng)巾,對(duì)不起,下次我一定好好愛(ài)惜你……”

這件事讓我深有感觸,而它也在無(wú)意中深深印在了我的心里.

昨天晚上我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,如約收看了藝術(shù)人文頻道的節(jié)目——永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾——我們都從少先隊(duì)走來(lái).

今年是新中國(guó)成立60周年,也是少先隊(duì)建隊(duì)60周年.記得我還是學(xué)校的弟弟妹妹時(shí),看到哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我是多么的羨慕呀!我多么希望能有一天我也帶上漂亮的紅領(lǐng)巾呀!二年級(jí)第二學(xué)期,少先隊(duì)的輔導(dǎo)員老師幫我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望.全體二年級(jí)師生來(lái)到籃球館,哥哥姐姐們?yōu)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾.那一刻,我是多么得自豪和驕傲呀!因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員了.

一眨眼幾年過(guò)去了,我已不是妹妹了,我是一位姐姐了.我也從少先隊(duì)走來(lái).昨天晚上我與那么多的少先隊(duì)員共聚一堂.我覺(jué)得昨天令我印象最深的是一位老爺爺講的《鐵木兒》——地下少先隊(duì)的故事:

“當(dāng)時(shí),我們的國(guó)民黨反動(dòng)派很猖狂,連少先隊(duì)也不讓辦.后來(lái)我們的地下少先隊(duì)就改名為‘鐵木兒團(tuán)’.鐵木兒們經(jīng)常為百姓做實(shí)事,做了好事不留名,只留下了一個(gè)鐵木兒的標(biāo)志——紅色鐵三角.”

我聽(tīng)了這個(gè)故事后,我覺(jué)得少先隊(duì)以前在我的心目中是光榮的,自豪的；現(xiàn)在我是一名少先隊(duì)員了,我的心中不僅僅是那一點(diǎn)的自豪與光榮,更多的應(yīng)該是我肩上的那幾擔(dān)責(zé)任.我們應(yīng)該為弟弟妹妹們做個(gè)榜樣.時(shí)刻準(zhǔn)備著,報(bào)效祖國(guó)!

**區(qū)**小學(xué)六年級(jí)（2）班許靄渟

2007年被授予xx市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?/p>

許靄渟同學(xué),曾在**區(qū)**小學(xué)六年級(jí)（2）班學(xué)習(xí),擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng).德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊(duì)工作,連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“好干部”.

她熱心做少先隊(duì)工作,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師和同學(xué)們的信任.她喜愛(ài)演講,平時(shí)注意口才訓(xùn)練,在班里和學(xué)校召開(kāi)的大會(huì)上經(jīng)常當(dāng)主持人,受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng).她積極參與學(xué)校的廣播工作,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,并賦有感情地朗讀.2006年12月,她在**小學(xué)組織的“十佳廣播員”評(píng)比中,榮獲“十佳廣播員”稱號(hào).她還經(jīng)常參加演講活動(dòng)和比賽,例如:2007年4月,她代表**小學(xué)參加了xx區(qū)第二十五屆“魯迅獎(jiǎng)?wù)隆毕盗凶x書(shū)活動(dòng)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽,獲得“讀書(shū)小狀元”稱號(hào).在2006年9月,她在**小學(xué)“學(xué)長(zhǎng)征精神,作五星少年”活動(dòng)中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校授予“立志勤學(xué)好少年”稱號(hào)；2006年12月,她在**小學(xué)“情系奧運(yùn)文明禮儀伴我行”活動(dòng)中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校評(píng)為“文明禮儀小使者”等.

**區(qū)**小學(xué)六年級(jí)（1）班閆笑

2008年被授予xx市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?/p>

閆笑同學(xué)嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,一直都是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友.在班級(jí)里,樂(lè)于助人,處處以身作則,得到了老師同學(xué)們的一致好評(píng),曾經(jīng)多次被評(píng)選為“好干部”.

她特別喜歡畫(huà)畫(huà),曾經(jīng)獲得了許許多多的獎(jiǎng)狀,并且在學(xué)校里舉辦過(guò)個(gè)人畫(huà)展,老師和同學(xué)們參觀后,都給予了高度評(píng)價(jià).她參加“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎(jiǎng).在2006年中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中華人民共和國(guó)教育部、**部共同主辦的中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中,榮獲繪畫(huà)二等獎(jiǎng).在第九屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,榮獲繪畫(huà)類(lèi)一等獎(jiǎng).在第十一屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中榮獲繪畫(huà)類(lèi)二等獎(jiǎng).在十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng).在光明杯美術(shù)速寫(xiě)、國(guó)畫(huà)大賽中,榮獲藝術(shù)類(lèi)一等獎(jiǎng).閆笑同學(xué)還在校外成功地通過(guò)了素描二級(jí)考試、水粉畫(huà)三級(jí)考試、速寫(xiě)四級(jí)考試和速寫(xiě)五級(jí)考試.

每逢的雙休日、節(jié)假日,閆笑同學(xué)都會(huì)去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識(shí),宣傳綠色奧運(yùn),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了對(duì)大家的環(huán)保意識(shí),也樹(shù)立了少先隊(duì)員的良好形象.另外閆笑同學(xué)還在假日里一直堅(jiān)持去慰問(wèn)孤寡老人,除了幫助她們做一些家務(wù)勞動(dòng)外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,老人們都特別喜歡看.活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在.

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)十

我叫××*，屬于××*部隊(duì)，我是2009年入伍的一名新兵，雖然入伍時(shí)間僅僅只有一的，但是我到部隊(duì)后認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，熟悉本職業(yè)務(wù)，積極履行職責(zé)，在今年的業(yè)務(wù)工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，團(tuán)結(jié)同志，擺正位置，虛心好學(xué)，在領(lǐng)導(dǎo)的教誨和同志們的幫助下我感覺(jué)自己在政治上是清醒的，理想信念是堅(jiān)定的，工作作風(fēng)

是深入扎實(shí)的，貫徹執(zhí)行上級(jí)的命令指示態(tài)度堅(jiān)決，自身要求比較嚴(yán)格，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，軍人立功事跡從而較好地發(fā)揮了一名基層黨員骨干的作用。現(xiàn)將我在部隊(duì)這一年的工作情況匯報(bào)如下，請(qǐng)與評(píng)議。

我認(rèn)為理論是實(shí)踐的先導(dǎo)與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會(huì)貫通，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及其新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)工作的開(kāi)展與實(shí)踐，注意時(shí)刻用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)規(guī)劃和檢驗(yàn)工作，時(shí)刻要求自己在思想上、行動(dòng)上與中央保持高度一致。

我作為一名基層黨員，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，退伍軍人先進(jìn)事跡范文認(rèn)真研讀黨的理論著作和“三個(gè)代表”思想，不斷用先進(jìn)的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質(zhì)和政治鑒別力，牢固樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，堅(jiān)持以“德”為重，以“誠(chéng)”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧?kù)o淡泊的心境，堅(jiān)持原則，公道正派。平時(shí)工作中能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政策精神，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好助手作好參謀，積極為單位建設(shè)提出合理化建議。認(rèn)識(shí)到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺(jué)得不加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)就無(wú)法勝任工作要求，就無(wú)法達(dá)到新時(shí)期軍人應(yīng)該具備的素質(zhì)，就會(huì)辜負(fù)組織上的信任領(lǐng)導(dǎo)的期望，所以，我堅(jiān)持學(xué)以治用的原則，在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了工作開(kāi)展中必須具備的基本素質(zhì)要求，適應(yīng)了工作需要，為圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

我個(gè)人敬業(yè)精神比較強(qiáng)，堅(jiān)決貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，注重吃透上情、準(zhǔn)確把握本單位實(shí)際，動(dòng)腦子，用心思，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性、有效性，確保上級(jí)指示精神得以貫徹。每當(dāng)領(lǐng)受任務(wù)時(shí)，都能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，堅(jiān)決服從、盡快落實(shí)，從不馬虎。躬身實(shí)干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)過(guò)程中，能不顧個(gè)人得失，珍惜集體榮譽(yù)，堅(jiān)持個(gè)人服從組織，用良好的形象感染和帶動(dòng)其他同志干好工作;堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅(jiān)持從敏感問(wèn)題、棘手問(wèn)題入手，樹(shù)立起了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。作為一名基層黨員，我能牢固樹(shù)立為官兵服務(wù)的思想，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。并把解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把耐心教育與嚴(yán)格管理結(jié)合起來(lái)，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，真正讓?xiě)?zhàn)士們感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)十一

xx，男，中共黨員，1976年4月17日出生于xx的一個(gè)小山村。他從一個(gè)毫無(wú)背景的高中學(xué)歷退伍軍人，自學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)，到考上mba、成為mba培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)，他積極進(jìn)取，不斷自我完善。他做義工，關(guān)心環(huán)保，推動(dòng)市容建設(shè)，以自己的能力，為人民安居和社會(huì)和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，堪稱為港城驕子、青年典范。

1995年12月xx同志入伍至武警山東總隊(duì)直屬第一支隊(duì)警衛(wèi)部隊(duì)，軍人事跡材料并任二大隊(duì)文書(shū)。三年的軍旅生涯不但賦予了他更加強(qiáng)健的體魄，更培養(yǎng)了他雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)和不怕困難、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

1998年年底復(fù)員后，國(guó)家沒(méi)有統(tǒng)一安排工作，回到家鄉(xiāng)的xx并沒(méi)有抱怨，開(kāi)始反思自己的不足，決定重新調(diào)整自己的社會(huì)角色。他深知：未來(lái)的社會(huì)，將是一個(gè)終身教育的學(xué)習(xí)型社會(huì)，文化水平不高，將制約個(gè)人的發(fā)展。于是他一邊自謀職業(yè)，一邊開(kāi)始自學(xué)大學(xué)英語(yǔ)。

而就在此時(shí)，父親卻突然被查出身患癌癥，這對(duì)于當(dāng)時(shí)年僅22歲的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。他奔波于醫(yī)院與家之間，一邊照料父親，一邊學(xué)習(xí)，1999年7月，父親病重離開(kāi)了人世。失去父親的悲痛沒(méi)有壓倒他，就在這一年的時(shí)間內(nèi)，他參加英語(yǔ)自考的7門(mén)課程全部通過(guò)(限報(bào)8門(mén))，并于2001年拿到了英語(yǔ)自學(xué)考試大專(zhuān)文憑。事跡材料網(wǎng)

2009年通過(guò)努力，考入大連海事大學(xué)，目前，工商管理碩士在讀。2009年3月，他受聘為北京太奇(mba聯(lián)考輔導(dǎo))煙臺(tái)分校校長(zhǎng)，希望能為更多渴望進(jìn)取的青年提供充電的機(jī)會(huì)，壯大煙臺(tái)的人才隊(duì)伍。

他始終堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí)，一邊自謀職業(yè)，先后從事過(guò)保險(xiǎn)業(yè)、廣告業(yè)。性格爽朗的他不論在哪個(gè)行業(yè)，軍人三等功事跡材料都吃苦耐勞、勤學(xué)善思，能迅速入行并在行業(yè)內(nèi)做到最好。

21世紀(jì)，是通信業(yè)大發(fā)展的時(shí)期。他敏銳地捕捉到了商機(jī)，加入到通信行業(yè)。2001年春天，經(jīng)過(guò)篩選，25歲的他成為了中國(guó)網(wǎng)通(控股)煙臺(tái)分公司的第一個(gè)代理商。在所有代理商中他是最年輕的一個(gè)，也是唯一一個(gè)單槍匹馬拼搏的。

一年的時(shí)間里，他每天奔波于高檔寫(xiě)字樓、知名外企，逐家逐戶推銷(xiāo)網(wǎng)通業(yè)務(wù)。功夫不負(fù)有心人，終于讓一個(gè)一文不名的窮小子，發(fā)展到了中國(guó)網(wǎng)通煙臺(tái)分公司18個(gè)代理商第一名，令很多頗具勢(shì)力的代理商公司刮目相看。

2002年3月，xx應(yīng)聘進(jìn)入大韓航空公司煙臺(tái)辦事處，憑借著務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和勤勉的工作態(tài)度，很快取得了老板的信任和好評(píng)，成為大韓航空公司煙臺(tái)辦事處第一個(gè)中方代表。

2012年5月11日，軍人個(gè)人事跡材料在煙臺(tái)市政府外事辦國(guó)交中心黨支部(作為煙臺(tái)市第一個(gè)外企雇員)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在與韓方代表一起籌備、策劃及煙臺(tái)市政府有關(guān)部門(mén)的幫助下，2002年5月8日，大韓航空公司中國(guó)煙臺(tái)—韓國(guó)大邱航線成功首航;2005年4月8日，大韓航空公司威海—仁川航線成功首航;2012年8月25日，大韓航空公司煙臺(tái)—首爾航線成功首航?？梢哉f(shuō)，xx作為大韓航空公司煙臺(tái)辦事處一名中國(guó)行政管理人員，為該公司煙臺(tái)和威海辦事處的籌建和運(yùn)作立下了汗馬功勞，為煙臺(tái)，威海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展架起了中韓橋梁。而他本人也在這一過(guò)程中得到了鍛煉，在公司運(yùn)作、資源整合、為人處事方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

多年的社會(huì)歷煉使xx從一個(gè)不諳世事的毛頭小子，成長(zhǎng)為一名小有成就的職場(chǎng)白領(lǐng)。但他從未滿足，因?yàn)樗幸活w不甘于平凡的心。2012年12月28日，他毅然放棄了韓國(guó)大韓航空公司煙臺(tái)辦事處的高薪待遇，開(kāi)始選擇一個(gè)更大的舞臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)踐源于內(nèi)心一直以來(lái)無(wú)比明晰的人生目標(biāo)和堅(jiān)定的信念——那就是渴望著有一天有機(jī)會(huì)能通過(guò)自己的努力幫助更多人，服務(wù)更多人。

“人不管多么優(yōu)秀，多么有錢(qián)，早晚都要死，優(yōu)秀復(fù)轉(zhuǎn)軍人事跡活著就要做點(diǎn)有意義的事情?！泵總€(gè)人都可能遇到困難，有需要幫助的時(shí)刻。有時(shí)候，個(gè)人微小的力量，匯聚起來(lái)，也可以積攢成一股暖流。生活安定的xx希望憑借自己的能力為周?chē)说纳钭鲂└淖儭Ｋ恢弊非笾鴵碛杏袃r(jià)值的人生，而幫助別人，無(wú)疑是快樂(lè)的。

煙臺(tái)市金溝寨小區(qū)有三座危樓，是歷時(shí)十年都未解決的豆腐渣工程，老百姓終年生活在危樓之中，欲訴無(wú)門(mén)。他受到了極大的觸動(dòng)，并下決心為弱勢(shì)群體伸張正義。從2004年底開(kāi)始，他利用下班后的休息時(shí)間，多次召集起48戶居民開(kāi)會(huì)，深入到居民們家中聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)，開(kāi)始了漫漫申訴路。

作為老百姓信任的首席代表，他深深感覺(jué)到自己肩上責(zé)任重大，而這三座危樓歷時(shí)十載都沒(méi)能得到解決的現(xiàn)實(shí)也使他認(rèn)識(shí)到這件事情的難度，但一想到生活在危樓中那些人，就有一股抑制不住的力量激勵(lì)著他把這件事情做完。為了加快事情解決的步伐，他給當(dāng)時(shí)的煙臺(tái)市委書(shū)記焉榮竹同志寫(xiě)了一封信，并很快得了焉書(shū)記對(duì)此事的批示，由建設(shè)局同志牽頭協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)商與居民代表進(jìn)行談判。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的談判、協(xié)商，最終雙方達(dá)成了一致意見(jiàn)，開(kāi)發(fā)商同意斥資2000萬(wàn)拆樓重建，在老百姓心中壓了十年的石頭終于放下了，2007年5月份他們已搬進(jìn)新居。

他對(duì)母親說(shuō)：“雖然我不在這樓上住，但是看到大家能歡天喜地地住進(jìn)合格的新樓，轉(zhuǎn)業(yè)軍人先進(jìn)事跡材料范文我兩年半的業(yè)余時(shí)間的付出也是值得的?！?/p>

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)十二

xx，男，中共黨員，1976年4月17日出生于xx的一個(gè)小山村。他從一個(gè)毫無(wú)背景的高中學(xué)歷退伍軍人，自學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)，到考上mba、成為mba培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)，他積極進(jìn)取，不斷自我完善。他做義工，關(guān)心環(huán)保，推動(dòng)市容建設(shè)，以自己的能力，為人民安居和社會(huì)和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，堪稱為港城驕子、青年典范。

1995年12月xx同志入伍至武警山東總隊(duì)直屬第一支隊(duì)警衛(wèi)部隊(duì)，軍人事跡材料并任二大隊(duì)文書(shū)。三年的軍旅生涯不但賦予了他更加強(qiáng)健的體魄，更培養(yǎng)了他雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)和不怕困難、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

1998年年底復(fù)員后，國(guó)家沒(méi)有統(tǒng)一安排工作，回到家鄉(xiāng)的xx并沒(méi)有抱怨，開(kāi)始反思自己的不足，決定重新調(diào)整自己的社會(huì)角色。他深知：未來(lái)的社會(huì)，將是一個(gè)終身教育的學(xué)習(xí)型社會(huì)，文化水平不高，將制約個(gè)人的發(fā)展。于是他一邊自謀職業(yè)，一邊開(kāi)始自學(xué)大學(xué)英語(yǔ)。

而就在此時(shí)，父親卻突然被查出身患癌癥，這對(duì)于當(dāng)時(shí)年僅22歲的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。他奔波于醫(yī)院與家之間，一邊照料父親，一邊學(xué)習(xí)，1999年7月，父親病重離開(kāi)了人世。失去父親的悲痛沒(méi)有壓倒他，就在這一年的時(shí)間內(nèi)，他參加英語(yǔ)自考的7門(mén)課程全部通過(guò)(限報(bào)8門(mén))，并于2001年拿到了英語(yǔ)自學(xué)考試大專(zhuān)文憑。事跡材料網(wǎng)

2009年通過(guò)努力，考入大連海事大學(xué)，目前，工商管理碩士在讀。2009年3月，他受聘為北京太奇(mba聯(lián)考輔導(dǎo))煙臺(tái)分校校長(zhǎng)，希望能為更多渴望進(jìn)取的青年提供充電的機(jī)會(huì)，壯大煙臺(tái)的人才隊(duì)伍。

他始終堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí)，一邊自謀職業(yè)，先后從事過(guò)保險(xiǎn)業(yè)、廣告業(yè)。性格爽朗的他不論在哪個(gè)行業(yè)，軍人三等功事跡材料都吃苦耐勞、勤學(xué)善思，能迅速入行并在行業(yè)內(nèi)做到最好。

21世紀(jì)，是通信業(yè)大發(fā)展的時(shí)期。他敏銳地捕捉到了商機(jī)，加入到通信行業(yè)。2001年春天，經(jīng)過(guò)篩選，25歲的他成為了中國(guó)網(wǎng)通(控股)煙臺(tái)分公司的第一個(gè)代理商。在所有代理商中他是最年輕的一個(gè)，也是唯一一個(gè)單槍匹馬拼搏的。

一年的時(shí)間里，他每天奔波于高檔寫(xiě)字樓、知名外企，逐家逐戶推銷(xiāo)網(wǎng)通業(yè)務(wù)。功夫不負(fù)有心人，終于讓一個(gè)一文不名的窮小子，發(fā)展到了中國(guó)網(wǎng)通煙臺(tái)分公司18個(gè)代理商第一名，令很多頗具勢(shì)力的代理商公司刮目相看。

2002年3月，xx應(yīng)聘進(jìn)入大韓航空公司煙臺(tái)辦事處，憑借著務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和勤勉的工作態(tài)度，很快取得了老板的信任和好評(píng)，成為大韓航空公司煙臺(tái)辦事處第一個(gè)中方代表。

2012年5月11日，軍人個(gè)人事跡材料在煙臺(tái)市政府外事辦國(guó)交中心黨支部(作為煙臺(tái)市第一個(gè)外企雇員)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在與韓方代表一起籌備、策劃及煙臺(tái)市政府有關(guān)部門(mén)的幫助下，2002年5月8日，大韓航空公司中國(guó)煙臺(tái)—韓國(guó)大邱航線成功首航;2005年4月8日，大韓航空公司威?！蚀ê骄€成功首航;2012年8月25日，大韓航空公司煙臺(tái)—首爾航線成功首航?？梢哉f(shuō)，xx作為大韓航空公司煙臺(tái)辦事處一名中國(guó)行政管理人員，為該公司煙臺(tái)和威海辦事處的籌建和運(yùn)作立下了汗馬功勞，為煙臺(tái)，威海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展架起了中韓橋梁。而他本人也在這一過(guò)程中得到了鍛煉，在公司運(yùn)作、資源整合、為人處事方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

多年的社會(huì)歷煉使xx從一個(gè)不諳世事的毛頭小子，成長(zhǎng)為一名小有成就的職場(chǎng)白領(lǐng)。但他從未滿足，因?yàn)樗幸活w不甘于平凡的心。2012年12月28日，他毅然放棄了韓國(guó)大韓航空公司煙臺(tái)辦事處的高薪待遇，開(kāi)始選擇一個(gè)更大的舞臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)踐源于內(nèi)心一直以來(lái)無(wú)比明晰的人生目標(biāo)和堅(jiān)定的信念——那就是渴望著有一天有機(jī)會(huì)能通過(guò)自己的努力幫助更多人，服務(wù)更多人。

“人不管多么優(yōu)秀，多么有錢(qián)，早晚都要死，優(yōu)秀復(fù)轉(zhuǎn)軍人事跡活著就要做點(diǎn)有意義的事情。”每個(gè)人都可能遇到困難，有需要幫助的時(shí)刻。有時(shí)候，個(gè)人微小的力量，匯聚起來(lái)，也可以積攢成一股暖流。生活安定的xx希望憑借自己的能力為周?chē)说纳钭鲂└淖儭Ｋ恢弊非笾鴵碛杏袃r(jià)值的人生，而幫助別人，無(wú)疑是快樂(lè)的。

煙臺(tái)市金溝寨小區(qū)有三座危樓，是歷時(shí)十年都未解決的豆腐渣工程，老百姓終年生活在危樓之中，欲訴無(wú)門(mén)。他受到了極大的觸動(dòng)，并下決心為弱勢(shì)群體伸張正義。從2004年底開(kāi)始，他利用下班后的休息時(shí)間，多次召集起48戶居民開(kāi)會(huì)，深入到居民們家中聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)，開(kāi)始了漫漫申訴路。

作為老百姓信任的首席代表，他深深感覺(jué)到自己肩上責(zé)任重大，而這三座危樓歷時(shí)十載都沒(méi)能得到解決的現(xiàn)實(shí)也使他認(rèn)識(shí)到這件事情的難度，但一想到生活在危樓中那些人，就有一股抑制不住的力量激勵(lì)著他把這件事情做完。為了加快事情解決的步伐，他給當(dāng)時(shí)的煙臺(tái)市委書(shū)記焉榮竹同志寫(xiě)了一封信，并很快得了焉書(shū)記對(duì)此事的批示，由建設(shè)局同志牽頭協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)商與居民代表進(jìn)行談判。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的談判、協(xié)商，最終雙方達(dá)成了一致意見(jiàn)，開(kāi)發(fā)商同意斥資2000萬(wàn)拆樓重建，在老百姓心中壓了十年的石頭終于放下了，2007年5月份他們已搬進(jìn)新居。

他對(duì)母親說(shuō)：“雖然我不在這樓上住，但是看到大家能歡天喜地地住進(jìn)合格的新樓，轉(zhuǎn)業(yè)軍人先進(jìn)事跡材料范文我兩年半的業(yè)余時(shí)間的付出也是值得的?！?/p>

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)十三

本人自20xx年參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作，本人在班級(jí)管理、教學(xué)和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)，具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，具體事跡概括如下：

一、教育與督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，班級(jí)管理工作扎實(shí)，學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育良好。 認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。本人平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

二、注意培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力，形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

三、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所任班級(jí)的學(xué)風(fēng)端正，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。

四、關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展，善于分析和把握每一位學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體和心理的發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理可能出現(xiàn)不良后果的問(wèn)題。

五、注重班主任工作研究，善于學(xué)習(xí)，掌握教育規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

一份耕耘，一份收獲。

相信我會(huì)在班主任工作道路上走得更好，更遠(yuǎn)。

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)十四

夢(mèng)想雄鷹的翅膀，夢(mèng)想超越的輝煌，卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽(tīng)見(jiàn)理想扣擊天堂的回響。這就是我 ---一名普通小學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任。我于xx年9月參加工作，至今已經(jīng)整整2019年了。在這2019年的時(shí)間里，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談?wù)J識(shí)和體會(huì)。

我熱愛(ài)自己的工作， 如同熱愛(ài)自己的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí)，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，夢(mèng)想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛(ài)呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽(yáng)光，收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。所以，我面對(duì)世人的不解不曾退卻;面對(duì)眾多的誘惑不曾動(dòng)搖;面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷!

在教育學(xué)生時(shí)，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無(wú)論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說(shuō)的每一句話，做的每一件事都能?chē)?yán)于律己、率先垂范。這一年來(lái)，我明顯地感覺(jué)到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，我沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺(jué)到無(wú)比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

班主任工作是一門(mén)藝術(shù)，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài)，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人。“金鳳凰”要愛(ài)，“丑小鴨”更要愛(ài)。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛(ài)心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對(duì)他們，我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng)，促其發(fā)光?！吧险n提問(wèn)多鼓勵(lì);課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯(cuò)誤不急躁;錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問(wèn)題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。在關(guān)愛(ài)學(xué)困生的同時(shí)，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭(zhēng)取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法。嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、集會(huì)常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊(duì)常規(guī)，并設(shè)立“衛(wèi)生星”、“守紀(jì)星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵(lì)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日，開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香好班級(jí)”等主題班會(huì)，并通過(guò)小品、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，為造就適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。

常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是 我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下， 我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)：2019年被評(píng)為“堯都區(qū)優(yōu)秀教師”，輔導(dǎo)的作品在臨汾市第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評(píng)為三等獎(jiǎng)，小學(xué)作文教學(xué)優(yōu)秀案例設(shè)計(jì)榮獲一等獎(jiǎng)，2019年5月第二學(xué)期教師賽講中榮獲一等獎(jiǎng)，2019年4月在“xx區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”，教學(xué)成績(jī)突出。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下!

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)十五

一臉嚴(yán)慈的笑容，一身青春的活力，一顆純厚的愛(ài)心，一腔奉獻(xiàn)的熱血…….這就是肇源縣福興鄉(xiāng)中學(xué)教師真實(shí)寫(xiě)照。，男，漢族，中學(xué)一級(jí)教師，1953年1月出生，1974年8月成為福興鄉(xiāng)長(zhǎng)興小學(xué)的一名教師，由于工作業(yè)績(jī)突出于1990年，被調(diào)入福興鄉(xiāng)中學(xué)并任教至今。

自參加工作以來(lái)，他勤懇踏實(shí)愛(ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦努力鉆研，任勞任怨無(wú)私無(wú)悔。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，把愛(ài)心灑在學(xué)生柔嫩的心田，把團(tuán)結(jié)融在教師隊(duì)伍的行列，把奉獻(xiàn)留在學(xué)校的每個(gè)角落，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師以及福興鄉(xiāng)廣大群眾的一致認(rèn)可。連續(xù)多年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，模范班主任，優(yōu)秀德育工作者。三十幾載的春華秋實(shí)，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，在平凡的崗位上揮灑著辛勤的汗水;描繪著無(wú)悔的年華;詮釋著奉獻(xiàn)的精神?，F(xiàn)將該同志的先進(jìn)事跡情況介紹如下：

一、投身杏壇，以教為樂(lè)。

剛剛畢業(yè)時(shí)，與其他同齡人一樣，懷揣著美好的夢(mèng)想。然而當(dāng)他剛踏上長(zhǎng)興村小學(xué)那片土地時(shí)，卻有些震驚：斑駁陳舊的校舍，塵土飛揚(yáng)的小道，簡(jiǎn)陋狹小的辦公室，一個(gè)個(gè)求知若渴的學(xué)生......理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，讓他有點(diǎn)茫然失措了。他提著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到學(xué)校為他安排的宿舍，看到一房雜物以及幾厘米厚的灰塵，他真正感覺(jué)到了條件的艱苦?？僧?dāng)他第一次走上神圣的講臺(tái)，面對(duì)著那些祈求的目光，和那一聲聲稚嫩的童音時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，自己找到了多年夢(mèng)想的起點(diǎn)，心底燃燒著一團(tuán)烈火。從此以后，他總是一個(gè)人拖著疲憊的身子走向寂寥的宿舍;于深夜人靜時(shí)在孤燈下批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n。

當(dāng)時(shí)的福興鄉(xiāng)是一個(gè)純農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)比較落后，教師的收入極其低下。就這樣他既要踏實(shí)教學(xué)還要承受生活的壓力，條件艱苦不足以讓他退卻，倒是那些鄙視的目光讓他內(nèi)心驚動(dòng)。為了這群孩子，更是為了改變家鄉(xiāng)的面貌，他痛下決心----投身杏壇，以教為樂(lè)。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)。

“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，這是鄧?yán)蠋煆氖陆逃ぷ鞯淖毅懀?/p>

一直認(rèn)為：“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！币荒耆鄬W(xué)生李春城就是一個(gè)很典型的例子，生性好動(dòng)的他總愛(ài)在課堂上給老師們添麻煩，不是這節(jié)課和同桌講小話，就是那堂課要做小動(dòng)作，一句話“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”，辦公室里常常會(huì)看到他的影子。自從開(kāi)展“交心”活動(dòng)以來(lái)，鄧?yán)蠋煻啻握宜勗挘⑨槍?duì)他的具體情況，采取了耐心說(shuō)服從寬處理的原則，每天的課堂上，哪怕他只有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，有一點(diǎn)轉(zhuǎn)變就適時(shí)鼓勵(lì)他。在鄧?yán)蠋煂拠?yán)有加，細(xì)心澆灌下，李春城看到了自己的缺點(diǎn)和不足，也看到了老師對(duì)自己的希望，他變了。如今，這位曾令許多老師頭痛的孩子在今年以582分的成績(jī)，考入了東北石油學(xué)院。

對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，用愛(ài)與學(xué)生交流，用真誠(chéng)與學(xué)生相處，他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“咱們?cè)谡n堂上是師生，下課后是朋友，如果你們遇到什么疑難問(wèn)題隨時(shí)歡迎大家來(lái)咨詢?！睂W(xué)生們認(rèn)為他是一個(gè)值得信賴的好老師，所以下課后她的身邊圍滿了學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的各種問(wèn)題，他總是熱情而又耐心解答，因此學(xué)生們都說(shuō)：“鄧?yán)蠋熂仁且粋€(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是關(guān)系融洽的好朋友。”在他的教育下，學(xué)生們都養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，興趣廣泛的好習(xí)慣。是的，在學(xué)生們心中，鄧?yán)蠋熓撬麄兊牧紟?、是益友，用他們的話說(shuō)：“老師，老師，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米”，有的學(xué)生還為她寫(xiě)了一首歌：“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你;長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利……”

三、勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。

鄧?yán)蠋熒钪敖虒W(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)”，為了不斷地追求這門(mén)無(wú)止境的藝術(shù)，他邁出了不息的步伐。多年的教學(xué)實(shí)踐中，他刻苦鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，廣泛地閱讀教育教學(xué)雜志、教學(xué)專(zhuān)著。為了求得鮮活的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不僅拜同校的教師為師，還積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如今又把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上，凡是有課堂實(shí)錄或視頻在線的網(wǎng)站，他乎找遍了，一有空就下載下來(lái)聽(tīng)，有時(shí)一天還聽(tīng)兩節(jié)，只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)他不放過(guò)。正是憑著這樣一種勤奮好學(xué)的精神，的教學(xué)水平有了很大的提高，并形成了深受學(xué)生歡迎的教學(xué)特點(diǎn)——生動(dòng)活潑、重點(diǎn)突出、注重積累、培養(yǎng)遷移。教學(xué)中她堅(jiān)決摒棄那種“教師一言堂，學(xué)生瞪眼望”的一潭死水般的課堂氣氛，注重激發(fā)學(xué)生興趣，積極營(yíng)造有利于互相探討，自主學(xué)習(xí)的氛圍，極大地活躍了課堂氣氛，為加強(qiáng)師生交流、生生交流提供了有利條件。學(xué)生們反映，在鄧?yán)蠋煹恼n堂上，學(xué)生聽(tīng)課再也不是一種被動(dòng)的應(yīng)付，而是成了一種主動(dòng)參與的享受。

鄧?yán)蠋熅褪沁@樣一個(gè)人，一個(gè)把愛(ài)心全部給了學(xué)生的人，一個(gè)把自己都交給了工作的人，一個(gè)把青春都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的人。有人曾問(wèn)他“你這樣累嗎?”鄧?yán)蠋熜χ溃骸罢l(shuí)會(huì)不累?但如果我的‘累’，能換來(lái)學(xué)生的發(fā)自心底的微笑，能澆開(kāi)學(xué)生智慧的花朵，能扶學(xué)生走上光輝的大道，我愿意再累一點(diǎn)!我愿意累上一輩子!”

這----就是，一位三十幾年如一日的老教師。他用愛(ài)心與奉獻(xiàn)詮釋了教師的神圣，用堅(jiān)守與承諾澆灌了滿園桃李。

2025年焦裕祿的事跡介紹 50字(16篇)十六

黃麗麗，女，現(xiàn)是和平中學(xué)一名普通的中學(xué)一級(jí)教師。1994年7月畢業(yè)于廣西民族師范學(xué)校，曾在江州區(qū)太平鎮(zhèn)宜村小學(xué)任教語(yǔ)文老師五年，1999年7月，函授畢業(yè)于廣西師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)年9月調(diào)入和平中學(xué)，因?qū)W校需要，憑著扎實(shí)而精湛的基本功，任職數(shù)學(xué)教師20xx年，并成為學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)能手和一線教師，直到20xx年，崇左市將地理科納入中考科目，學(xué)校為了加強(qiáng)地理組中考戰(zhàn)斗能力，經(jīng)多方挑選和物色，將本人列為地理科培養(yǎng)人才和骨干教師，兼上數(shù)學(xué)和地理，20xx年正式任教地理科兼地理組教研組長(zhǎng)，從此地理組如虎添翼，插上超越夢(mèng)想翅膀，20xx——20xx年，20xx——20xx年連獲崇左市中考地理科教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，打破了和平中學(xué)地理科教學(xué)質(zhì)量歷年無(wú)獎(jiǎng)記錄?，F(xiàn)將本人主要事跡總結(jié)如下：

一、堅(jiān)定理想信念

1973年，本人出生于一個(gè)偏僻閉塞的邊遠(yuǎn)山村，那時(shí)讀書(shū)無(wú)用論，重男輕女封建觀念盛行，女孩讀書(shū)很不容易，大多都讀到小學(xué)三年級(jí)，五年級(jí)已很少，上初中讀書(shū)更少，因我父親是一名老師，思想較開(kāi)放民主，但我也是在無(wú)數(shù)晚的父母家庭斗爭(zhēng)中得以了幸存，但仍避免不了周邊人嘲笑。正因?yàn)樽x書(shū)機(jī)會(huì)不易，所以我格外珍惜讀書(shū)時(shí)光。從小學(xué)到中師，一直是父母的驕傲，每科成績(jī)基本在學(xué)校名列前茅，減免不少學(xué)雜費(fèi)，父親經(jīng)常作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。初中畢業(yè)時(shí)以優(yōu)異成績(jī)作為定向生被保送到廣西民族師范學(xué)校學(xué)習(xí)，圓了小時(shí)做一名教師的夢(mèng)想，也成為我村第一名通過(guò)考試走出山村的女師范生。那時(shí)，我就下定決心，把教師當(dāng)作自己一輩子精心經(jīng)營(yíng)的事業(yè)，讓更多的孩子學(xué)到知識(shí)，讓更多的山村孩子有機(jī)會(huì)走出大山，用知識(shí)和智慧改變愚昧和貧窮。20xx年過(guò)去了，也曾經(jīng)因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)的差距感到抱怨，甚至失望過(guò)，但因?yàn)閳?jiān)守心中當(dāng)初的理想信念，從沒(méi)放棄對(duì)理想的追求，累了，哭了，痛了，病了，帶著鐐銬也快樂(lè)地跳舞在三尺講臺(tái)上，而不是在庸碌無(wú)為中老去!成就學(xué)生就是成就自己，為國(guó)家負(fù)責(zé)，為民族負(fù)責(zé)，為無(wú)數(shù)個(gè)家庭負(fù)責(zé)，更是為自己良知負(fù)責(zé)!

二、如春一般的教育

1、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。魯迅說(shuō)過(guò)：“教育植根于愛(ài)。”我也認(rèn)為無(wú)論什么教育，脫離了愛(ài)就沒(méi)有任何意義，我也堅(jiān)信愛(ài)的教育勝過(guò)任何一種教育。很多老師在描述自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)時(shí)，都愛(ài)用“對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，細(xì)心的照顧?！蔽腋杏X(jué)自己很難描述這種情感，深切地體會(huì)就是離開(kāi)學(xué)生會(huì)空虛，分別了會(huì)想念，如同自己的孩子般，有困難時(shí)援助，有苦惱時(shí)開(kāi)導(dǎo)，有疑惑時(shí)一起探討學(xué)習(xí)，他們開(kāi)心自己感到安慰，既是他們的老師，又是他們的朋友。

2、對(duì)學(xué)生寬容，嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)。經(jīng)常聽(tīng)到很多老師抱怨，學(xué)生懶惰，學(xué)生不聽(tīng)課，學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)有感情，不懂老師苦心，上課睡覺(jué)，搞小動(dòng)作，講話等等。其實(shí)，很大原因是因?yàn)槲覀冊(cè)诮逃ぷ髦惺チ藢?duì)學(xué)生的理解，耐心，信任和寬容導(dǎo)致的。因?yàn)闆](méi)有了耐心，寬容，理解信任，我們變得簡(jiǎn)單粗暴，失去了愛(ài)心更不愿意走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界了解他們，把他們出現(xiàn)的問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)到學(xué)生身上，視他們?yōu)槁闊l(fā)沖冠，狠批學(xué)生，高高在上，妄加斷言，冷嘲熱諷，甚至變相體罰，打罵學(xué)生。這樣的教育讓學(xué)生累了，麻木了，沉默了，臉皮厚了，厭學(xué)了，心靈傷了。其實(shí)，學(xué)生只是正在不斷成長(zhǎng)的孩子，我們要給他們改正的機(jī)會(huì)，更需要我們正確引導(dǎo)，合理開(kāi)發(fā)，允許學(xué)生個(gè)性充分流露，允許學(xué)生興趣愛(ài)好自由發(fā)展。所以，對(duì)學(xué)生犯下的小錯(cuò)誤要以寬容的心善待學(xué)生，并以期待的目光去等待他們進(jìn)步。這樣既讓學(xué)生感到親切溫暖，保護(hù)學(xué)生自尊心，也體現(xiàn)了教師寬大的胸懷。

3、學(xué)會(huì)從不同角度賞識(shí)學(xué)生。一年有四季之分，十個(gè)手指有長(zhǎng)短，世間萬(wàn)物五彩繽紛，各不相同，正因?yàn)槿绱?，我們才感覺(jué)到事物的多樣性和不同的美。很多老師因?yàn)閼?yīng)試教育，追求高分，凡是成績(jī)不突出，就覺(jué)得這個(gè)學(xué)生一無(wú)是處，看不到學(xué)生身上其他優(yōu)點(diǎn)，導(dǎo)致教育不當(dāng)，埋沒(méi)人才，摧毀學(xué)生心靈。我曾經(jīng)表?yè)P(yáng)過(guò)考試地理得5分的一個(gè)學(xué)生，他受寵若驚，他對(duì)我說(shuō)，來(lái)這里一年了，我是第一個(gè)表?yè)P(yáng)他的老師，他聽(tīng)到的話基本是批評(píng)，有時(shí)被體罰，反正地理成績(jī)一直幾分到十幾分，無(wú)所謂，那是個(gè)清瘦高個(gè)子男生，我看到他有點(diǎn)心疼。后來(lái)，他說(shuō)為了我一句表?yè)P(yáng)話，也要改變自己學(xué)習(xí)地理態(tài)度。我告訴他，我樂(lè)意幫助他，并和他一起學(xué)習(xí)。

三、教育勇于進(jìn)取創(chuàng)新。 1、教育觀念與時(shí)俱進(jìn)，不可墨守成規(guī)。隨著新課改革的不斷深入，新課程教學(xué)理念所呈現(xiàn)出的科學(xué)性、先進(jìn)性以及學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式、人生觀、價(jià)值觀、認(rèn)識(shí)觀等的不斷變化，促使廣大教師必須打破傳統(tǒng)教學(xué)的圍欄，努力去實(shí)踐新，課程理念，探索出適合學(xué)生人生觀、價(jià)值觀以及認(rèn)識(shí)觀不斷變化的教學(xué)方式，讓課堂教學(xué)綻放出新光芒。課改核心理念有六點(diǎn)：( 1)倡導(dǎo)以學(xué)生的發(fā)展為本。(2)倡導(dǎo)課程結(jié)構(gòu)的均衡性。(3)倡導(dǎo)課程內(nèi)容的現(xiàn)代化。(4)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的變革。(5)倡導(dǎo)發(fā)展性的課程評(píng)價(jià)。(6)促進(jìn)課程的民主化。為了很好的完成課改，作為教師，我始終保持終身學(xué)習(xí)精神和毅力，不斷豐富自己綜合學(xué)識(shí)，技能，提高教師上課藝術(shù)，不斷改變教育觀念，不斷加強(qiáng)課堂師生合作學(xué)習(xí)，互相溝通。

2、教學(xué)上注重總結(jié)和反思。通常我自己從以下幾方面反思和總結(jié)：(1)備課教材上，自己上課的教案除了自己構(gòu)思，還參考其他資料，更是在網(wǎng)絡(luò)媒體多方參考反思后確定一節(jié)課教學(xué)教案。(2)課堂反饋。來(lái)自學(xué)生課堂教學(xué)效果和老師實(shí)施課堂教學(xué)的感受，及時(shí)總結(jié)反思不足之處，并加以完善。(3)來(lái)自同事意見(jiàn)反饋。每個(gè)老師對(duì)同一節(jié)課，教法不一，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。(4)來(lái)自家長(zhǎng)反饋。因?yàn)樽约翰粩噙M(jìn)行教學(xué)反思，使得自己教學(xué)踏上超越輝煌過(guò)程。

3、整合知識(shí)能力強(qiáng)，教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)。從20xx年以來(lái)，我一直上地理科畢業(yè)班，大多數(shù)是半中途接畢業(yè)班，有時(shí)接一年，有時(shí)接一個(gè)學(xué)期，甚至接一個(gè)多月就中考的班級(jí)。但是凡是接過(guò)來(lái)的班級(jí)中考成績(jī)都會(huì)突飛猛進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)上級(jí)規(guī)定的中考目標(biāo)。很多人問(wèn)我怎么達(dá)到這樣效果。其實(shí)，我只不過(guò)做到以下幾點(diǎn)：(1)接過(guò)班后，在一周內(nèi)，通過(guò)查閱上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)，大概了解，通過(guò)談話了解學(xué)生知識(shí)缺漏，以 及碰到何學(xué)習(xí)困難，制定教學(xué)計(jì)劃。(2)在實(shí)際課堂教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生認(rèn)知，知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃，有時(shí)一周調(diào)整幾次，直到找到最有效方案，做到教學(xué)有的放矢，因材施教。(3)時(shí)間與知識(shí)的整合最重要?？梢哉f(shuō)是決定中考勝敗關(guān)鍵所在。每章節(jié)知識(shí)考點(diǎn)心中有數(shù)，突破難點(diǎn)，并做到拓展知識(shí)，并在預(yù)計(jì)時(shí)間完成復(fù)習(xí)和鞏固。(4)通過(guò)檢測(cè)，鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)等方式培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生自信心。

(5)密切與學(xué)生溝通，了解學(xué)生出現(xiàn)各種情況，及時(shí)解決。讓學(xué)生覺(jué)得跟著自己很安心，是他們學(xué)習(xí)的依靠。

4、積極開(kāi)展各種教研活動(dòng)。至任教研組長(zhǎng)以來(lái)，每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展不同教研活動(dòng)。如說(shuō)課，聽(tīng)課，評(píng)課，地生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，如這個(gè)學(xué)期計(jì)劃實(shí)行“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，意在同年級(jí)、或跨年級(jí)地理教師交流上課，以老帶新，以新促老，快速完成地理教師骨干培養(yǎng)，并通過(guò)集體備課資源共享，提高課堂高效。鼓勵(lì)地理教師積極參與教育科研課題研究，并積極發(fā)表論文，為中國(guó)教育進(jìn)步添磚加瓦。

也許我只是滄海中的一粒沙子，并不像金子般閃閃發(fā)光，但是，正是這樣無(wú)數(shù)沙粒構(gòu)建起中國(guó)教育高樓大廈，讓中國(guó)教育事業(yè)蒸蒸日上，永不衰退!