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2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-26 09:04:47
2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)
    小編:李LY

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)一

牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在樹林里回蕩。

忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,于是馬上停止唱歌,靜悄悄地站立在樹旁。

牧童:指放牛的孩子。

振:振蕩;回蕩。說明牧童的歌聲嘹亮。

林樾(yuè):指道旁成蔭的樹。

欲:想要。

捕:捉。

鳴:叫。

立:站立。

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)二

疫情發(fā)展迅猛,令人擔(dān)憂。武漢的動(dòng)態(tài),牽動(dòng)著全國乃至國際的目光。

23日凌晨,武漢市宣布,自2020年1月23日10時(shí)起,全市城市公交、地鐵、輪渡、長(zhǎng)途客運(yùn)暫停運(yùn)營;無特殊原因,市民不要離開武漢,機(jī)場(chǎng)、火車站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉。

這是本次肺炎疫情防控戰(zhàn)打響以來,政府做出的有全局性、決定性的重大舉措。從防控角度來說,它對(duì)切斷病毒傳播途徑,遏制疫情蔓延勢(shì)頭,無疑是有利的。這對(duì)于武漢這座國家中心城市和逾千萬市民而言,同時(shí)意味著不得不面對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。公共交通暫停以后,市民就醫(yī)、購物等市內(nèi)出行剛需如何保障,政府部門應(yīng)該有預(yù)案。

武漢外出通道關(guān)閉,還有一個(gè)重大議題需要關(guān)注,就是物資保障。據(jù)有關(guān)部門測(cè)算,截至31日,湖北本省只能生產(chǎn)醫(yī)用口罩800萬個(gè),防護(hù)服200萬套,紅外測(cè)溫儀1200套,不能滿足全省防疫需要。湖北省擬向國家請(qǐng)求緊急支援,調(diào)撥醫(yī)用口罩4000萬個(gè)、防護(hù)服500萬套、紅外測(cè)溫儀5000套。

這些現(xiàn)象,需要關(guān)切。這些問題,需要解決。

疫情變化迅速,影響民心民情,也會(huì)影響市場(chǎng)變化。突如其來的危機(jī),帶來防疫物資、生活必需物資的短缺。對(duì)此,地方政府部門應(yīng)由應(yīng)急物資保障機(jī)構(gòu),以非常規(guī)措施,迅速調(diào)集各種物資,滿足醫(yī)療機(jī)構(gòu)和市場(chǎng)需要,使民眾從無序走向有序,從不安到穩(wěn)定。

以口罩為例,當(dāng)前,是否已確保市民人手一只乃至充足?此外,對(duì)于發(fā)熱等病癥的求醫(yī)問診,市民如何選擇合適的醫(yī)療機(jī)構(gòu)?線下掛號(hào)不行能不能線上掛?這些問題都事關(guān)萬千市民安全,必須及時(shí)考慮和安排。

疫情關(guān)頭,危機(jī)期間,應(yīng)對(duì)不可按部就班,而當(dāng)有非常之舉。此等嚴(yán)峻時(shí)刻,相關(guān)工商企業(yè)需按照緊急部署組織生產(chǎn)和調(diào)配,不可囤積居奇、哄抬物價(jià)。民眾也應(yīng)有公共意識(shí),不參與不必要的搶購。非常時(shí)刻保持理性,大家同舟共濟(jì),共度時(shí)艱。全國人民也正在和武漢站在同一戰(zhàn)線上,狙擊同一個(gè)敵人:新型冠狀病毒。

新型肺炎的發(fā)生和傳播特點(diǎn)決定了,武漢的疫情走向?qū)?duì)全國防控大局起到?jīng)Q定性作用。武漢當(dāng)前遇到的困境,應(yīng)該也正在得到全國人民的幫助和支持。

歷史總是透亮的殷鑒。2003年北京“非典”疫情在前,給今天仍然能帶來重要的現(xiàn)實(shí)啟示。那就是,作為疫情的主戰(zhàn)場(chǎng),武漢必須打勝這場(chǎng)“保衛(wèi)戰(zhàn)”。只有控制住了主戰(zhàn)場(chǎng)的疫情,才能真正切斷病毒的外泄,才能在全國范圍以最小的代價(jià)取得防控新型肺炎的最終勝利。除此,我們別無他途。

“非典”時(shí),集舉國之力控制住了北京疫情,最終全國脫離了險(xiǎn)境。今天,我們可能面臨同樣的選擇,那就是必須集中優(yōu)勢(shì)、集合資源,打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),幫助武漢早日控制住疫情,如此方可確保全國安全。

這是所有武漢人的心聲,也會(huì)是全國人民的心聲。

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)三

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門,將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發(fā)動(dòng)一切力量,抵御病魔,社會(huì)各界積極響應(yīng),聯(lián)合行動(dòng),打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援武漢,日夜奮戰(zhàn),堅(jiān)守崗位,忘我工作,發(fā)揚(yáng)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們,更是被身處一線的老師們保護(hù)在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,更是一名黨員,一名新時(shí)代的奉獻(xiàn)者,要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責(zé)任感,以人民群眾的利益為先,公眾號(hào)逍遙文稿整理,積極投身于疫情防控事業(yè)中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。

在這次疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中,作為一名醫(yī)學(xué)生黨員,同樣是重任在肩、義不容辭,我和同學(xué)們首先做到了

利用微信、微博等發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò),向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴(yán)重性、防控工作的重要性、自身防護(hù)的必要性,鼓勵(lì)親朋好友一起相應(yīng)鐘南山院士關(guān)于主動(dòng)利用春節(jié)在家隔離疫情的號(hào)召

不造謠、不信謠、不傳謠,甚至利用自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和鑒別能力,主動(dòng)辟謠,宣傳正確正規(guī)的新聞平臺(tái)和及時(shí)準(zhǔn)確的權(quán)威消息,幫助群眾擦亮眼睛為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將小我融入大我,貢獻(xiàn)自己的力量,我們還做了這些

作為志愿者,在加強(qiáng)自身防護(hù)的情況下,參與了自己身處的社區(qū)、小區(qū)的清潔消毒工作,以實(shí)際行動(dòng)向周圍的群眾普及健康防疫的知識(shí)

跟隨社區(qū)基層黨組織,按照上級(jí)組織機(jī)關(guān)的要求,作為志愿者,參與走訪了社區(qū)住戶,調(diào)查情況,并普及防疫知識(shí),協(xié)助測(cè)量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng),從一點(diǎn)一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。

在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同努力下,我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用,雖然沒能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€,也應(yīng)當(dāng)竭盡所能,從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量,打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)四

2020年的這個(gè)春節(jié),是我們所有人都忘不了的一段時(shí)期。從一月前截止到今日,全國新型冠狀病毒肺炎確診病例已經(jīng)破萬,整個(gè)華夏大地,全部被疫情點(diǎn)亮。災(zāi)難面前,也讓我們看見了不一樣的偉大,此時(shí)此刻,正有一群人沖在前方,用自己的平凡之軀,為身后的億萬中國人筑起防護(hù)的堡壘。

這一個(gè)多月,武漢已經(jīng)成為了抗擊疫情的主戰(zhàn)場(chǎng),不斷有醫(yī)護(hù)人員逆行奔赴武漢,他們是一批不計(jì)報(bào)酬、不論生死的先鋒,他們主動(dòng)請(qǐng)纓,到最辛苦、最勞累、最危險(xiǎn)的前線,誓死沖在隊(duì)伍的最前列,他們是共產(chǎn)黨員,是普通群眾。他們當(dāng)中有前方的醫(yī)生、護(hù)士,也有后方的建設(shè)者、城市運(yùn)營者,他們沖鋒在前,用勇氣和智慧為一線將士們做出表率。“不計(jì)報(bào)酬,無論生死”是他們的誓言。一個(gè)黨員就是一面旗。這些沖鋒在最前線的黨員,無論任何時(shí)候,任何地方,只要國家需要,人民需要,他們都義無反顧,向前走,不回頭。

在2020年的除夕之夜,本是個(gè)萬家團(tuán)圓的日子,可千千萬萬的醫(yī)護(hù)人員仍然奮戰(zhàn)在一線,春晚上連線的一位醫(yī)護(hù)人員說,在穿上白大褂的那一刻,就不害怕了,因?yàn)樽约菏轻t(yī)護(hù)人員,就會(huì)扮演好自己的角色。防護(hù)服緊缺的情況下,他們?yōu)榱斯?jié)約資源8小時(shí)不吃不喝不上廁所,甚至用上了成人尿不濕,所謂白衣天使,只不過是一群孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人!。作為共產(chǎn)黨員,在進(jìn)行入黨宣誓的那一刻,在說出“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,我們心里就牢記著全心全意為人民服務(wù)的使命,在人民有困難的時(shí)候做共產(chǎn)黨人該做的事?!拔沂屈h員,我先上!”這句話曾無數(shù)次響起在報(bào)國殺敵的鐵血戰(zhàn)場(chǎng),響起在抗擊非典、抗震救災(zāi)等危機(jī)關(guān)頭,這是黨員的心聲、黨員的信念,這是黨員對(duì)人民的承諾。復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院傳染科主任張文宏堅(jiān)持每周查病房,他曾說 “最困難的工作,最辛苦的崗位,黨員必須先上,這個(gè)沒有商量。這是我們?nèi)朦h宣誓時(shí)的承諾,是職責(zé)?!?/p>

關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,危急關(guān)頭豁得出來,這就是黨員的氣質(zhì)。沖鋒在第一線、布防在最前沿、履職在最險(xiǎn)處,黨員的堅(jiān)定讓人看到希望。84歲的鐘南山院士“明知山有虎、偏向虎山行”,目光和言語豪邁而堅(jiān)定;一批批年輕黨員、我們的白衣天使們,馳援疫區(qū)不甘人后,一封封請(qǐng)戰(zhàn)書上的紅手印,見證了他們危急關(guān)頭的英勇壯舉、黨員本色;全國各地的民警、輔警,對(duì)于本地區(qū)的流入流出人口進(jìn)行一一排查,義無反顧選擇逆行,與全國醫(yī)護(hù)人員并肩作戰(zhàn);還有全國數(shù)以萬計(jì)的共產(chǎn)黨員,我們正在盡我們所能,為打贏這場(chǎng)硬仗做著貢獻(xiàn)。黨員先上!這是赤誠的信念,這是無私的表白;這是沖鋒的號(hào)令,這是進(jìn)軍的誓言,這是最強(qiáng)動(dòng)員。黨員帶頭,全民上,我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

作為一名大學(xué)生共產(chǎn)黨員,我更應(yīng)該不忘初心、牢記使命,帶頭做好疫情防控工作、協(xié)助學(xué)校、學(xué)院做好疫情防控工作,為打贏戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)一份力量。作為學(xué)生黨員,面對(duì)疫情,面對(duì)號(hào)召,我莊嚴(yán)承諾:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記記重要指示精神,充分認(rèn)識(shí)做好疫情防治工作的極端重要性和緊迫性,帶頭遵守防控疫情工作各項(xiàng)要求和規(guī)定,在疫情防控工作中,當(dāng)先鋒、作表率,積極參與,共同筑牢疫情防控的銅墻鐵璧。

二、及時(shí)了解疫情動(dòng)態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)防護(hù)知識(shí),積極做好黨支部、班集體中學(xué)生思想工作,避免恐慌心理,教育引導(dǎo)身邊親友同學(xué)正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控,仔細(xì)辨別核實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息,堅(jiān)決抵制謠言散布。

三、堅(jiān)持從自身做起,并引導(dǎo)身邊親友響應(yīng)號(hào)召,不去人員密集、空氣流通不好的公共場(chǎng)所,減少不必要的上門拜年、聚會(huì)聚餐、外出游玩等活動(dòng),積極做好安全防護(hù)措施,出門戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),適度運(yùn)動(dòng)、合理飲食、規(guī)律作息、充足睡眠,積極搞好室內(nèi)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,遇到特殊情況第一時(shí)間向?qū)W院及居住地有關(guān)部門報(bào)告,全力協(xié)助做好疫情防控各項(xiàng)工作。

在全國上下齊力攻堅(jiān)克難、打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,我會(huì)把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實(shí)踐,在防控疫情斗爭(zhēng)中砥礪政治品格、彰顯使命擔(dān)當(dāng);深刻認(rèn)識(shí)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的緊迫性,配合輔導(dǎo)員做好各項(xiàng)防疫工作,服從安排、積極應(yīng)對(duì),以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好自己、保持好心態(tài),從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)決遏制疫情蔓延,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)五

大疫面前,暫時(shí)無法回到家鄉(xiāng)的武漢人該如何安身?長(zhǎng)沙伸出了溫暖的手,給出了“不拋棄,不放棄”的妥善安置方案:對(duì)湖北來長(zhǎng)沙人員,在排查無發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀后,各區(qū)縣市給予適當(dāng)幫助,統(tǒng)一征用酒店,統(tǒng)一進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和隔離。

當(dāng)前,全國各地都在執(zhí)行嚴(yán)格的防疫措施,來自疫源地的武漢同胞、湖北同胞正承受著之前難以想象的壓力,歷經(jīng)漂泊輾轉(zhuǎn),身心俱疲。他們也是疫情的受害者,不是“罪人”,公眾不應(yīng)該也沒必要“談鄂色變”。

科學(xué)防疫不是冷漠、歧視和以鄰為壑的借口。目前,很多出門在外又暫時(shí)無法回鄉(xiāng)的湖北人成為了“漂泊的湖北人”,給他們安排符合防疫標(biāo)準(zhǔn)的集中安置場(chǎng)所,體現(xiàn)的是人性的溫度,也是對(duì)疫情控制負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

要警惕,不能把群防群控概念偷換成極端狹隘的“地方主義”。動(dòng)輒祭出“不要某某地方人”“哪里來回哪里去”,這是念歪了經(jīng)、唱錯(cuò)了調(diào),把抗疫大業(yè)搞成了“地域黑”。

我們的共同敵人是病毒,不是具體哪個(gè)地方的人;我們戰(zhàn)勝疫情的武器是科學(xué)和團(tuán)結(jié),而不是自亂陣腳。

從最功利的角度來說,也應(yīng)該給來自疫源地的民眾安排適當(dāng)?shù)淖∷蕖嬍?,方便集中管理、集中隔離,否則,只會(huì)把他們逼到躲避防疫措施的路上去,造成更大的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。

目前,長(zhǎng)沙市已經(jīng)公布了對(duì)疫源地人員開放的定點(diǎn)服務(wù)場(chǎng)所,拿出了妥善的解決方案。上海也在落實(shí)對(duì)重點(diǎn)人員隔離醫(yī)學(xué)觀察,其中集中隔離了1098人(截至1月27日)。防疫大戰(zhàn)才開始不久,集中安排疫源地人員的食宿,應(yīng)該成為各地政府防疫措施中的標(biāo)配。這是各地政府必須履行的責(zé)任,也是防疫系統(tǒng)工作的應(yīng)有之義。按科學(xué)的防疫原理,進(jìn)行統(tǒng)一登記、統(tǒng)一隔離,這既可以避免不必要的社會(huì)恐慌,也是城市應(yīng)有的溫度。

沒有一個(gè)冬天是不可逾越的,我們相信,大地回春,隔離結(jié)束,疫情消散就在不遠(yuǎn)的明天。

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)六

疫情面前,有恐慌、有感動(dòng)、有謠言、有溫情等等,除了新聞上報(bào)道的,我們每個(gè)人身邊也都有很多鮮活的事例,在這樣重大的事件面前,有心的家長(zhǎng)和小朋友們,應(yīng)該自覺練起來,寫一篇抗疫主題的作文。

一是疫情期間難忘的人和事。疫情期間,每天都發(fā)生著無數(shù)令人難忘的事,每天都涌現(xiàn)出令我們難忘的人,尤其是身邊事、身邊人,最值得去寫。比如,父母是醫(yī)生、護(hù)士、解放軍……。

二是與往年春節(jié)的不同。這個(gè)春節(jié)是在疫情中度過的,所以這個(gè)春節(jié)和過去喜慶祥和的春節(jié)肯定不一樣。不能像往年一樣聚餐、走訪,該如何來表達(dá)親情?還通過描寫春節(jié)的不同,來表達(dá)眾志成誠抗擊疫情的主題。參考題目:《不一樣的春節(jié)》《爸爸去哪兒了》《有一種“愛”,叫少聚會(huì)》……

三是弘揚(yáng)社會(huì)正能量。在這場(chǎng)關(guān)于抗擊疫情的戰(zhàn)役中,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)負(fù)重前行的逆行者和一個(gè)個(gè)感人至深的故事。因此,關(guān)于“最美逆行者”、“責(zé)任”、“奉獻(xiàn)”、“眾志成城,萬眾一心”、“信念”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“希望”、“光明”等社會(huì)正能量主題的作文均有可能成為命題的方向。參考題目:《抗擊疫情,眾志成城》《一場(chǎng)“戰(zhàn)疫”》《我眼中的抗疫》……

四是對(duì)疫情中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思。這次疫情可能的源頭是野生動(dòng)物,為什么經(jīng)歷過非典后人類還要貪吃野味?疫情期間鹽水漱口防病毒、抽煙喝酒防毒、雙黃蓮抗病毒等各種謠言亂飛,個(gè)別地方出現(xiàn)了歧視xxx人等事件,這些問題都值得關(guān)注和思考。參考題目:《給xxx人民(xxx小朋友)的一封信》《敬畏自然,拒絕野味》《xxx人,是同胞也是同袍》《疫情有毒,網(wǎng)絡(luò)謠言更有害!》……

五是疫情過后對(duì)人類、國家的后續(xù)影響。從教訓(xùn)中汲取智慧,才能避免再犯同樣的錯(cuò)誤。非典之后又出現(xiàn)這樣范圍的疫情,正是人類未汲取教訓(xùn)的表現(xiàn)。此次疫情結(jié)束后,肯定會(huì)給人類、國家、社會(huì)帶來不一樣的改變。小朋友們不妨從人類、國家這樣的層面,想像一下疫情下一步將會(huì)為人類抗擊傳染病、提升衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)、善待野生動(dòng)物等方面帶來哪些改變。參考題目:《抗疫過后》《從抗疫中學(xué)到的》《請(qǐng)不要再有第三次》《假如遇到生化戰(zhàn)爭(zhēng)》……

“隔離病毒,不隔離愛”,在最近這個(gè)特殊時(shí)期里,很多銀行人朋友圈都流傳著這句話。的確,在疫情期間我們一直致力于開放各類業(yè)務(wù)線上辦理,出臺(tái)各種利率極低的貸款,為個(gè)人生活和企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)提供便利和資金扶持?,F(xiàn)在新冠肺炎在我省連續(xù)幾天無新增,但疫情防控工作仍然不能松懈,為客戶提供更安心更有安全感的服務(wù)成為客戶維護(hù)工作的新課題。下面,我就來談?wù)勥@段時(shí)間的一點(diǎn)心得。

首先,我們要大力倡導(dǎo)客戶盡量通過自助渠道辦理業(yè)務(wù)。我們可以通過群發(fā)短信、發(fā)朋友圈的方式做好宣傳,動(dòng)員客戶積極使用電子銀行渠道,比如手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行、atm等,減少接觸機(jī)會(huì),大大降低了感染風(fēng)險(xiǎn)。 其次,對(duì)于來網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)的客戶我們要做好防疫輔助工作。為到店客戶測(cè)量體溫,刷卡取號(hào),再讓客戶有序入內(nèi),避免集中聚集。對(duì)于未佩戴口罩的客戶,我們可以提供口罩讓其佩戴好以后再進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)。

再次,要做好營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)及現(xiàn)金的消毒工作。客戶來網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),接觸的現(xiàn)金和物品都可能成為病毒傳播的媒介,所以做好及時(shí)的消毒處理尤為重要。網(wǎng)點(diǎn)在營業(yè)期間做到每日四次消毒打掃,高柜現(xiàn)金收支分離,收入現(xiàn)金必須高溫或紫外線消毒后才能付給客戶。只有這樣,客戶才能在細(xì)節(jié)之中感受到我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我相信在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們一定能為客戶提供更為暖心的服務(wù),為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量!

“從新型冠狀病毒疫情爆發(fā)以來,你們一直堅(jiān)守在工作崗位上,我知道你們也是為人父母、子女,但疫情期間為了我們這些老百姓大冬天還開門營業(yè),我也沒有別的什么,一點(diǎn)心意你們別嫌棄……”

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)七

一、演練目的意義

針對(duì)當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

引導(dǎo)員:

值班領(lǐng)導(dǎo):

隔離室觀察人員:

校門口測(cè)溫組:

物資負(fù)責(zé)人:

消毒組:

疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人:

疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人:

疫情演練信息上報(bào)人員:

三、演練策劃組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。

1.演習(xí)人員

按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時(shí)上報(bào);保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。

2.控制組

組長(zhǎng):

成員:

其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3.評(píng)價(jià)組

組長(zhǎng):

成員:

其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4.模擬人員

場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:

模擬病員:

五、演練地點(diǎn)時(shí)間

時(shí)間:20xx年xx月xx日上午8:30分

地點(diǎn):校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內(nèi)容

(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測(cè)量體溫,前后相鄰兩個(gè)間隔一米,有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。

演練流程一:

步驟:

1.當(dāng)高三(1)某個(gè)學(xué)生經(jīng)測(cè)溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測(cè)得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測(cè)溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。

2.值班領(lǐng)導(dǎo)**指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任**將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室,同時(shí)專業(yè)消毒人員對(duì)測(cè)溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時(shí)噴灑消毒液。

3.保健老師**用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè),詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經(jīng)過5分鐘,測(cè)溫顯示該學(xué)生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)**,**校長(zhǎng)立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。

5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對(duì)該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。

7.疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤**老師、**師傅演示。對(duì)每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學(xué)校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲(chǔ)備室

演練流程三:

開學(xué)后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應(yīng)對(duì)演練措施。

步驟:

1.在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時(shí)穩(wěn)定班級(jí)秩序,帶領(lǐng)班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。

3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。

4.現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

5.現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請(qǐng)示政府和教育部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

7.配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)八

根據(jù)區(qū)教育行政主管部門指示,為貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于做好疫情防控工作的相關(guān)文件精神和要求,積極有效防范、處置我校復(fù)學(xué)期間的新冠肺炎疫情,強(qiáng)化本校新冠肺炎防控工作,落實(shí)復(fù)學(xué)時(shí)期各項(xiàng)防控措施,保障全校師生的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的一系列重要指示精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,建立健全上下一體聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度,高效防范、處置突發(fā)公共事件,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),堅(jiān)定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實(shí)處,最大限度地減少損失,保障廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

(一)成立xxxx學(xué)校復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx

成員:各處室主要負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的指揮,及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告學(xué)校疫情防控工作情況,信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施本預(yù)案。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)工作組:

1.綜合協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):xxx

成員:黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作;負(fù)責(zé)起草審核重要文稿;負(fù)責(zé)全校防控工作的督辦落實(shí),做好疫情防控工作上傳下達(dá),組織各處室、班級(jí)開展防控應(yīng)對(duì)措施,推進(jìn)疫情防控工作落實(shí)。

小組下設(shè)辦公室在黨政辦,黨政辦xxx任小組辦公室主任。黨政辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)校園疫情防控宣傳、教育。教育處合理組織,確保正常的教學(xué)秩序。政教處、安保處組織全校師生疫情安全登記排查??倓?wù)處做好疫情防控的后勤保障,準(zhǔn)備、存儲(chǔ)防控物資。

2.排查防控組

組長(zhǎng):xxx

成員:黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人

對(duì)復(fù)學(xué)后返校師生情況做好風(fēng)險(xiǎn)研判,指導(dǎo)各處室、各班提前做好復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案,對(duì)密切接觸者和區(qū)外返回人員進(jìn)行摸排,落實(shí)體溫檢測(cè)、人員隔離、晨午檢等各項(xiàng)措施,實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)制度,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處置,并在第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

小組下設(shè)辦公室在安保處,xxx同志任辦公室主任。安保處負(fù)責(zé)牽頭全校排查防控。

3.宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng):xxx

成員:黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)防控知識(shí)宣傳普及工作,組織各班上好疫情防控健康教育第一課,加強(qiáng)師生的健康教育和自我防護(hù)。引導(dǎo)學(xué)校師生對(duì)疫情的正確輿論,做好新聞宣傳報(bào)道工作,做好學(xué)校網(wǎng)上信息發(fā)布的管理和引導(dǎo)。

小組下設(shè)辦公室在團(tuán)委,xxx同志任辦公室主任,由團(tuán)委牽頭。

4.整治衛(wèi)生組

組長(zhǎng):xxx

成員:黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人

組織在各班、處室及校園做好清潔、消毒、通風(fēng)等工作;負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)干部職工、學(xué)生開展除四害、講衛(wèi)生,廣泛進(jìn)行健康教育普及疫情防治知識(shí);引導(dǎo)師生勤洗手、戴口罩,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。

小組下設(shè)辦公室在團(tuán)委,xxx同志任辦公室主任。

三、防控要求

1.復(fù)學(xué)前,對(duì)返校師生、干部職工健康情況做好風(fēng)險(xiǎn)研判,對(duì)校園全面消殺,準(zhǔn)備疫情防控物品,設(shè)立臨時(shí)隔離室,制定復(fù)學(xué)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工、防控要求和疫情處置流程。所有師生、職工要申報(bào)健康狀況。所有密切接觸者和區(qū)外返回人員必須如實(shí)填寫春節(jié)以來外出情況表并居家隔離觀察14天,身體無異常情況才能返校。各班級(jí)老師配合安保處對(duì)學(xué)生進(jìn)行排查登記,各處室對(duì)本部門人員進(jìn)行排查登記。

2.嚴(yán)格門崗管控,原則上只保留一個(gè)進(jìn)出通道,對(duì)進(jìn)出人員實(shí)行身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)“雙登記”,做到“三嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁任何社會(huì)無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園,嚴(yán)禁任何學(xué)生家長(zhǎng)私自進(jìn)入校園,嚴(yán)禁任何未經(jīng)體溫檢測(cè)、未帶口罩人員進(jìn)入校園。寄宿學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫,原則上嚴(yán)禁學(xué)生外出校園。

3.取消集中報(bào)名,學(xué)生直接入校上課,不組織開學(xué)典禮、集中升旗儀式、廣播體操等聚集性活動(dòng)。

4.落實(shí)晨午檢制度,學(xué)校每日對(duì)師生健康狀況摸排登記,對(duì)缺勤人員第一時(shí)間做好追訪,了解原因。加強(qiáng)家校聯(lián)系,要求家長(zhǎng)密切掌握學(xué)生身體狀況,每天測(cè)體溫兩次,有情況立即向?qū)W校報(bào)告。增加校內(nèi)巡邏巡查頻次,及時(shí)觀測(cè)、準(zhǔn)確把控師生在校期間的身體狀況,及早預(yù)警,快速處置校園突發(fā)事件。

5.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,全體師生及職工在校必須按要求佩戴口罩,做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作,每天早中晚(入校前、午休、放學(xué)后)對(duì)校園消毒3次。用過的口罩按要求規(guī)范處置,實(shí)行垃圾定點(diǎn)投放。

6.加強(qiáng)健康教育宣傳,上好疫情防控健康教育復(fù)學(xué)第一課,教育廣大師生嚴(yán)守防控紀(jì)律。要通過校園廣播、宣傳欄、微信、校網(wǎng)、電話等方式,積極向師生普及疫情防治知識(shí)。

四、應(yīng)急處置流程

1.校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常人員要立即進(jìn)行隔離并報(bào)告120。發(fā)生疫情事件,要立即對(duì)傳染病人及其密切接觸者落實(shí)隔離措施并報(bào)告120,要積極配合衛(wèi)健部門對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)封鎖和消殺。與患病人員家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒;做好善后處理工作。

2.各處室要服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)好各部門的疫情監(jiān)測(cè)工作,師生發(fā)生疫情后,最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生疫情事件的人員應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校報(bào)告,不得延報(bào)。同時(shí)在得知信息第一時(shí)間內(nèi)用電話向教育行政主管部門和xxxx黨委政府報(bào)告,半小時(shí)內(nèi)用信息形式詳細(xì)報(bào)告,上報(bào)內(nèi)容客觀詳實(shí),不漏報(bào)、瞞報(bào)。事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。

報(bào)告信息的內(nèi)容包括:事件名稱、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、事件初步性質(zhì)、范圍、嚴(yán)重程度、事件發(fā)生原因、報(bào)告時(shí)間、涉及人群或潛在的威脅和影響、報(bào)告單位、報(bào)告人、聯(lián)系人通訊方式,以及事件的發(fā)生、發(fā)展、處置進(jìn)程等。

3.發(fā)生疫情事件后,應(yīng)遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,在xxxx黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成各級(jí)各部門系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控的工作格局。學(xué)校黨政“一把手”是應(yīng)急處置的“第一責(zé)任人”。事件發(fā)生后,各工作小組要及時(shí)指導(dǎo)組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作,控制局面。

20xx年xx月xx日

xxx學(xué)校黨政辦

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)九

各單位、部門:

為確保疫情防控期間教職工供餐、用餐工作安全、衛(wèi)生、健康地進(jìn)行,現(xiàn)將《xx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)疫情防控期間教職工返校供餐方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真遵照實(shí)施。

供餐地點(diǎn)

xx校區(qū):xx食堂

供餐時(shí)間

xx月xx日至學(xué)生返校期間

早餐:7:00~9:00

午餐:11:00~13:00

晚餐:16:30~19:00

進(jìn)入食堂

(一)請(qǐng)先洗手,再買飯就餐。

(二)佩戴口罩并配合體溫檢測(cè)。

(三)具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進(jìn)入,馬上記錄報(bào)告學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

供餐方式

(一)早餐:直接到食堂,現(xiàn)場(chǎng)按需刷卡,打包回各自崗位就餐或在食堂一、二、三樓按指定位置錯(cuò)峰就餐。

(二)中、晚餐:食堂提前準(zhǔn)備兩種價(jià)格各五款套餐(根據(jù)市場(chǎng)情況而定,在食堂入口提示),統(tǒng)一定價(jià),全額支付。

教職工就餐方式:

方式一:線上訂餐

訂餐時(shí)間:須每天上午9:30之前完成該日中餐、晚餐的點(diǎn)餐程序(便于準(zhǔn)備食材,避免浪費(fèi)。)

送餐地點(diǎn):行政辦公樓、學(xué)院辦公室、各單位指定地點(diǎn)。

方式二:快餐盒用餐

教職工自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開食堂。回各自辦公室就餐,或在食堂一、二、三樓一人一桌分開就餐。

注意事項(xiàng)

(二)假期留校住校學(xué)生用餐參照?qǐng)?zhí)行。

(三)學(xué)生返校前,僅第三食堂一樓提供餐飲(套餐)服務(wù),不提供接待用餐(圍餐)服務(wù),其他食堂暫不營業(yè)。

(四)飲食服務(wù)中心按《xx海洋大學(xué)開學(xué)后勤保障工作方案》要求,做好疫情防控相關(guān)工作。

(五)學(xué)校后勤集團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)第三食堂、第六食堂特殊運(yùn)營時(shí)期的監(jiān)管。

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)十

今年中秋,我和媽媽是在姥姥家度過的。雖沒有詩意的賞月,但我感受到了不一樣的美味。

早上6點(diǎn)鐘,我就醒了。我躺在床上,聽著外面滴滴答答的雨聲,腦子里不停地想著這個(gè)中秋該怎么過……想著想著,我聽到樓底下“咣當(dāng)咣當(dāng)”的金屬撞擊鐵門的聲音。這是姥爺去給我們打正宗的鐵謝羊肉湯了。想到這里,我再也坐不住了,立馬蹬開被子坐起來,穿好衣服,就躡手躡腳地下了床,撐起我昨天晚上拿上來的傘就下樓了。

我來到廚房里找姥姥,發(fā)現(xiàn)姥姥正在烙薄餅,我站在一旁看著。不一會(huì)兒,姥姥就烙好了一張餅,頓時(shí),廚房里彌漫著餅的香味。我的肚子也開始“咕咕”地x。

“咣當(dāng),咣當(dāng)”又是一陣開門聲,不用說,肯定是姥爺給我打羊肉湯回來了。我剛忙跑上樓去叫媽媽,誰知我媽媽說她不想吃。哎,白費(fèi)力氣。

我用勺子舀了一碗羊肉湯放在桌子上,又拿了兩個(gè)燒餅和一雙筷子就狼吞虎咽地吃了起來。不一會(huì)兒,兩個(gè)燒餅+一碗羊肉湯就被我置之肚內(nèi)了,撐得我直打飽嗝。

來到前屋,我一眼就發(fā)現(xiàn)了一兜又大又紅的石榴。我隨便抓起一個(gè)石榴用水洗了洗,迫不及待地掰開石榴就吃了起來。

啊,這個(gè)石榴真好吃!紅紅的石榴子、香甜的果肉……我摳出一個(gè)石榴子放進(jìn)嘴里嚼了嚼,又吐出來,再摳出一個(gè)石榴子放進(jìn)嘴里嚼嚼,再吐出來。就這樣,我反反復(fù)復(fù)不知多少次。最后,我干脆一次抓一把往嘴里塞,嚼了半天才把石榴籽一起吐出來。有一次,我不甚往肚子里咽了幾個(gè)石榴子。這使我想到小時(shí)候媽媽在我吃石榴時(shí)說的一句話:“當(dāng)心石榴在你的肚子里長(zhǎng)成石榴樹,再結(jié)果,再長(zhǎng)成石榴樹……就這樣反反復(fù)復(fù)。最后在你的肚子里長(zhǎng)成一片石榴園?!蔽耶?dāng)時(shí)是那么相信媽媽的話,現(xiàn)在回想起來真是覺得好玩、幼稚。

弟弟也吆喝著:“我要吃石榴,我要吃石榴。”我順手遞給他了半個(gè)石榴,弟弟拿著手里的石榴又蹦又跳地爬上了床。在床上,弟弟的嘴一刻都沒有閑著。他不停地往嘴里塞石榴籽,嚼了半天,直到他確定自己嘴里的石榴一點(diǎn)兒甜味都沒有了,才“噗——”的一聲吐出來。他把石榴子一個(gè)不剩地吐到我給他疊的小垃圾筒里,那叫一個(gè)準(zhǔn)呀。弟弟一邊吃,一邊看著我舅媽咯咯地笑。

過一會(huì)兒,他又走到我身邊看我疊小垃圾筒,手里還拿著石榴。一邊看我疊小垃圾筒,一邊吃石榴,嘴里還故意發(fā)出“吧唧,吧唧”吃東西的聲音,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)昏倒。沒想到,我弟弟竟是一個(gè)小貪吃鬼。走哪吃哪吐哪,就連去看姥姥家的小狗也要拿著石榴,一邊走,一邊吃??粗艿苣秦澙返某韵啵腋械绞趾眯?。

雨還在淅淅瀝瀝下著,絲毫沒有停止的意思。我只有在這美味中感受過節(jié)的樂趣。

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)十一

中秋節(jié),它是中國的團(tuán)圓節(jié),也是我國傳統(tǒng)節(jié)日其中的一個(gè)。每逢中秋節(jié),男女老少都會(huì)聚在一起,出門看花燈、猜燈謎;一家人其樂融融的坐在一塊吃月餅、賞月.

當(dāng)然,我們家也不例外。

因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),所以一天的規(guī)劃很快就被我們定了下來。

吃完早飯后,爸爸和媽媽決定帶著我去買好吃的月餅,我興奮得手舞足蹈,光是想象就已經(jīng)流出了口水,爸爸媽媽看著我傻傻的樣子,都笑著說我是“大饞蟲”。

剛進(jìn)甜食店,一股清香味撲面而來:副食店里有著各種各樣的月餅和點(diǎn)心!我靠到裝著月餅樣品的柜子前,閉上眼,貪婪地聞著,好似這樣月餅就會(huì)被我吃到一樣,砸吧了一下嘴,立馬跟隨爸爸媽媽走進(jìn)店的里面。

但里面的景象更讓我目瞪口呆:架子上擺滿了各式各樣的月餅,精美的包裝五花八門、顏色各異,弄的我眼花繚亂,不知該挑哪一種……經(jīng)過我們的精挑細(xì)選,終于把月餅挑好了,于是,我抱著幾大盒月餅,滿載而歸。

到了中午,我們一家人把桌子收拾好,準(zhǔn)備包餃子吃。爸爸和好面,待面醒后,揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的粗面條,再切成小方塊,按成扁圓形,熟練地拿起,搟成圓圓的很薄的小餅,一個(gè)面皮兒就完美無缺地?fù){了出來;而我和媽媽則是拿起爸爸搟的面皮兒,放上肉餡兒,再包起來,做成白白胖胖的大餃子,一個(gè)個(gè)干勁十足,面粉飛揚(yáng),整個(gè)場(chǎng)面就像打仗似的。我們忙得不亦樂乎。

晚上,媽媽下上餃子。不久后,香噴噴的餃子新鮮出爐,我端著熱氣騰騰的餃子,咧開了嘴,喊著:“吃飯嘍!”一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的餃子安詳?shù)靥稍诒P子里,我立馬顧不得形象狼虎咽起來。就這樣,一家人熱熱鬧鬧地吃著這團(tuán)圓飯。

晚飯過后,在屋外架上一張桌子,擺上兩盤月餅,坐在屋前,邊吃月餅邊賞月。這時(shí),我突然想:嫦娥和玉兔是不是也在月亮上吃著月餅看著我們呢?

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2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)十二

早上,我像往常一樣起來去陽臺(tái)早讀。陽臺(tái)地方很大,母親還種了許多植物,我很喜歡早上的陽臺(tái)。

讀著讀著,我會(huì)從陽臺(tái)上往外看。干凈的天空像是被洗過一樣,只有隱隱約約的白色云跡,吹過來的風(fēng)都帶著清新的味道。視線往下是一大片綠色,一條路全都種滿了樹,現(xiàn)在正是枝繁葉茂的時(shí)候,可惜路上行人寥寥。

也可以看到小區(qū)其中一個(gè)門的停車場(chǎng)入口。保安大叔戴著口罩在保安亭附近,雙手插在口袋里,還有一個(gè)清潔工阿姨低著頭,專心在樹下掃著樹葉。除了他們,路上也沒有別人了。這時(shí)候保安大叔朝著清潔工阿姨的方向走過去,好像說了什么,阿姨抬起頭看著他,擦了把汗。兩人說起話來。

我似乎可以感覺到,他們的談天說笑。雖然不知道他們?cè)谡f什么,但是心里感覺很溫暖。

早讀完從陽臺(tái)回屋里,正好看到出門買菜回來的母親,準(zhǔn)備做午飯。

我走到廚房門口和她聊天,母親系上圍裙,開始忙碌。從小就很喜歡看母親做飯,就是這樣看了很多次,也學(xué)會(huì)了幾道小家常菜。

母親說她剛剛出去買菜,街上每個(gè)人都戴著口罩,只露出一雙眼睛和眉毛。就算是認(rèn)識(shí)的人。臉遮了一大半走在路上也不一定認(rèn)得出對(duì)方。因?yàn)橐咔椋瑸榱税踩總€(gè)人都戴上了口罩,不見彼此的音容,總感覺人與人之間有了一種,距離。才覺得之前,能看見每個(gè)人的五官是多么美好的事,是多珍貴的。

我跟母親說,早上起來早讀的時(shí)候看到的。覺得這種特殊的時(shí)期,每個(gè)人都要帶上口罩,看不見彼此的臉,但是人與人之間,還是有一種溫暖在。

期待早點(diǎn)摘下口罩,通過我們所有人的一起努力,在武漢櫻花爛漫時(shí),疫情已經(jīng)過去,不再封城。像往年那樣,會(huì)有千千萬萬的人在樹下看櫻花,櫻花在樹上看著千千萬萬的人。

沒有一個(gè)冬天不可逾越,我相信,大地回春、疫情消散、隔離解除,就在不遠(yuǎn)的明天。

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)十三

九月初九重陽節(jié),又稱為“重九節(jié)”,是一個(gè)紀(jì)念先人及掃墓的節(jié)日。

重陽節(jié),起源于戰(zhàn)國時(shí)代,原是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,日月逢九,二陽相重,故稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺,舒暢胸懷的好時(shí)光。中國歷代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

九月,嚴(yán)寒的冬關(guān)即將降臨,人們開始添置冬裝,他們也不忘在拜祭先人時(shí)燒紙衣,讓先人在陰間過冬。這一來,重陽節(jié)便演變?yōu)閽吣辜盀橄热朔倩碌墓?jié)日。

重陽節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,是家人團(tuán)聚的佳節(jié);也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。在新加坡,仍有一部分會(huì)館保留重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗,叫做“秋祭”。

其他人士可以在這一天選擇較有傳統(tǒng)意義的慶祝方式,比如一家人或與友好相約到戶外活動(dòng),既可享受大自然的風(fēng)光,又能夠聯(lián)絡(luò)親友之間的感情。

農(nóng)歷九月初九,月日均是九數(shù),雙陽相重,故名重陽節(jié)。重陽節(jié)作為一個(gè)以娛樂為主的節(jié)日,主要節(jié)俗活動(dòng)是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。

其中最突出的節(jié)俗活動(dòng)是登高,登高之俗始于西漢,劉歆《西京雜記》云:“三月上已,九月重陽,士女游戲,就此祓禊登高”作者將重九與重三相對(duì),并指出了登高驅(qū)邪免禍的用意。唐代詩人杜牧的《九日齊山登高》中也作了描述:

九日齊山登高

杜牧

江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。

塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節(jié),不作登臨恨落暉。

古往今來只如此,牛山何必獨(dú)沾衣。

九九登高,并不僅僅登臨飲宴、賦詩作文而已,它還有其他活動(dòng)。這些活動(dòng)綜合而成為“登高會(huì)”。登高會(huì)也叫“茱萸會(huì)”,因此也被稱為“茱萸節(jié)”。

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)十四

放暑假有一段時(shí)間了,盡管每天都有作業(yè)要寫,有補(bǔ)習(xí)班要上,但是,我還是很開心的。來說說我的感受吧!

快樂

基本上每天都可以睡到自然醒,然后,不緊不慢的穿衣服。爸爸媽媽也不再催促我抓緊時(shí)間了。這在上學(xué)期間是不可能的。另外,爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常做些好吃的給我和弟弟。我最喜歡的就是爸爸的拿手菜,爆炒小龍蝦。每次我都能吃很多。

煩惱

在幼兒園上學(xué)的弟弟也放暑假了,我每次都警告他不能動(dòng)我房間的東西,可是,他還會(huì)趁我去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,偷偷去我的房間里面亂翻。有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,弟弟給我說:“咱倆一起玩游戲吧?”我說:“你出去吧,我寫作業(yè)呢?”他急了,把我的書和筆全扔了!你們說煩人不煩人。

想念

因?yàn)榭煲粋€(gè)月沒見到老師同學(xué)們了,有些想念了,現(xiàn)在覺得這么長(zhǎng)的假期很乏味,很想和同學(xué)們一起玩游戲,一起上學(xué),一起放學(xué)。

充實(shí)

暑假我上的補(bǔ)習(xí)班有英語、作文、語言、街舞。除了暑假作業(yè)以外,差不多有一個(gè)月在上課。我知道同學(xué)們暑假當(dāng)中都不放松學(xué)習(xí),我也不能放松學(xué)習(xí),不能落后啊。

期待

爸爸給我報(bào)名參加了去大連的夏令營,時(shí)間在8月份,爸爸說讓我們一覽祖國的大好河山,領(lǐng)略別的地方的風(fēng)情人情。我一想到就真的很期待。

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)十五

夏,一年四季中最炎熱的季節(jié),但她卻有她惟有的熱情,用以真誠的懷抱招待我們,用以生機(jī)勃勃的景象來熏陶我們,正以為這樣,我愛她的生機(jī),愛她的炎熱,愛她的堅(jiān)強(qiáng)。

夏日清晨,美麗的東方還未清晰,跑到陽臺(tái),吮吸大自然的芬芳,心曠神怡。太陽初起,拿一本書、一盤磁帶,忘情的閱讀,盡情的播放。沒有喧雜,沒有干擾,做什么都舒心愜意,但往往短暫,不久汽車的喇叭聲,人們的歡笑聲,小販的吆喝聲,人們的歡笑聲,融合在一起,匯成美妙的交響樂,又是另外一番情趣。

臨近中午,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩。游走在鳳凰林間,滿樹的鳳凰花,開得紅艷,開的生機(jī),開的另人叫好,在綠葉的襯托下,如鳳凰棲停樹。

走過鳳凰林,來到花之海。滿眼便是:月季、梔子、荷……她們競(jìng)相開放,微風(fēng)拂過,清香宜人,另人陶醉,有種說不出道不明的舒心。

來到池塘邊,坐在石頭上,垂柳撫弄著頭發(fā),碧水搔撓著光腳,如臨仙境。知了不歇?dú)獾爻S袝r(shí)天氣悶熱的不舒服,便大雨臨盆,一陣陣風(fēng)呼嘯著,卷起地上碎物,樹被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地嘶叫著,雨中的人們打著傘路過河邊,急速的行走著。頑皮的孩子們?cè)诤舆呮覒蛑?,玩著,跳著,唱著,任雨點(diǎn)打在身上,不亦樂乎。

待雨過天晴后,空氣便更加清新,池塘上飛舞著無數(shù)綠頭紅翅的大蜻蜓,水塘里游動(dòng)著雪白的鵝群,煞是可觀。

傍晚夕陽時(shí),縷縷余暉斜射墻邊,沒有早晨的清新,沒有中午的炎熱與刺激,只有恬靜于柔和……雪白的墻壁上映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,讓人不禁想起“夕陽無限好,只是近黃昏”的千古絕句。

入夜,節(jié)奏變得歡快舒暢。

當(dāng)夜拉下帷幕,人們出外納涼,光星閑談,待困之時(shí),酣然入睡,大地便變得靜謐無聲。似乎在等待明天的到來……

夏天,飽滿湖光山色,漫步柳堤陰畔,靜聽漁歌唱晚,深嗅幽幽菏香,或許會(huì)情不自禁地說:“夏,惟你,對(duì)人生有獨(dú)特的見解,對(duì)人生有高能的凈化,臨了,對(duì)你吟誦:

夏日波留連我心,盼又一年過夏天!

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)十六

火熱的太陽是夏天的主題。在太陽的照射下,人們汗流浹背,動(dòng)物們氣喘吁吁,天地間猶如無形的桑那蒸房一樣熱氣騰騰而又不可抗拒。熱,熱,熱!人們穿著衣服熱,光著膀子、袒胸露背熱,搖著扇子吹著空調(diào)還是熱。熱得揮汗如雨,熱得酣暢淋漓。

炎熱、沉悶、窒息,當(dāng)這些令人厭煩的感受達(dá)到極限的時(shí)候,大塊大塊的烏云壓過來了,一道炫目的閃電劃破長(zhǎng)空,隨之而來的是陣陣驚天動(dòng)地的雷聲,繼而狂風(fēng)暴雨來勢(shì)洶洶。原本靜若處子的樹木披頭散發(fā),瘋狂搖動(dòng);干燥的大地雨花飛濺,水流成河;過高的氣溫降下來了,人們感到?jīng)鏊孢m,心曠神怡。

雨過風(fēng)息,日出云散,一座美麗的彩虹高掛天上。這乍陰乍晴,這風(fēng)云變幻,使人精神亢奮,使人心靈震撼。

這就是夏天的不凡,這就是夏天的壯觀,這就是夏天的浪漫!

夏天是美麗的季節(jié)。各種花兒競(jìng)相開放:荷花、蘭花、百合花、女貞花、月季花、夾竹桃花……姹紫嫣紅,芳香醉人。

夏天是成長(zhǎng)的季節(jié)。石榴、柿子、核桃、蘋果、梨、山楂……各種果實(shí)掛滿枝頭,賞心悅目。

夏天是成熟的季節(jié)。百草繁茂,樹木森森,山清水秀,風(fēng)景宜人。

夏天是收獲的季節(jié)。北方的小麥,南方的瓜果蔬菜,車?yán)丝?,一片繁忙景象?/p>

夏天是人們自我展示的季節(jié)。男人強(qiáng)健的體格,女人婀娜的身姿、白皙的皮膚,隨心所欲,自然灑脫。

夏天是人們自我宣泄的季節(jié)。少男少女們,青壯年朋友們,狂歌勁舞,快樂逍遙。

許多極富情趣的生活場(chǎng)景是夏天獨(dú)有的。戀花的蜂蝶,戲水的鴛鴦,上樹的螞蟻,河邊的蛙鳴。在喧鬧的街頭,上穿背心下著短褲或短裙的女孩散發(fā)著青春的氣息;在狀若華蓋的大樹下,常常聚集三五個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人手搖蒲扇閑談納涼;在冷飲店,在飯館、歌廳、大排檔,冰鎮(zhèn)飲料、冰鎮(zhèn)啤酒為年輕人的生活增添了許多情趣和快樂;在綠樹環(huán)繞的池塘,一群光-的孩童扎猛子、打水仗,完全陶醉于歡快的嬉戲之中。

我贊美夏天,它使黑暗縮短,光明延長(zhǎng)。

我贊美夏天,它是女人的飾品,男人的夢(mèng)想。

我贊美夏天,它賜給我們由偉大的自然精心演奏的一幕幕交響曲,驚心動(dòng)魄,跌宕鏗鏘。云的奔涌,風(fēng)的吶喊,雨的傾訴,樹的癲狂,電的閃爍,雷的歌唱!

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)十七

由于受疫情的影響,這些日子大家生活中或多或少的多了一些擔(dān)心和壓抑,于是,今日下班獨(dú)自駕車回家的路上,我打開了收音機(jī),聽一聽“雕刻時(shí)光”里的經(jīng)典老歌,聽一聽七八十代的“小虎隊(duì)”、“周華健”,思緒一下子回到了那個(gè)單純的年代,于是,頗有些懷念昔日的藍(lán)天、白云、清澈的小溪、傻傻的嬉笑……

古人云:相由心生。我理解這句話的意思是:外面的環(huán)境是由人內(nèi)心的境界、狀態(tài)決定的。我在想:為什么還是生活在那片土地上的我們,今日要應(yīng)對(duì)病毒、非洲豬瘟和時(shí)常伴隨我們的霧霾,當(dāng)然,我只是一介凡夫俗子,不明白人的道德、心境與外界環(huán)境之間有沒有存在什么必然的聯(lián)系,我只是想把今日人們的狀態(tài)與七、八十年代或者再以前的歲月作一下比較。

勤儉節(jié)儉方面:

兒時(shí),母親總是把粘在篦子上的饅頭皮兒或餅子皮兒摳下來吃掉,她們那一代人都十分勤儉節(jié)儉;孩提時(shí)代,時(shí)常抱怨母親讓自己穿姐姐們的舊衣服,其實(shí),節(jié)儉是一種美德,是值得人們一向承傳下去的??晌覀兇丝棠茏龅牡絾狃z頭、米飯、衣服,好好的就扔掉了,這方面,我們有必要跟五、六十年代的人們好好學(xué)一學(xué)。

樂于助人方面:

七、八十年代,人們真的學(xué)雷鋒做好事,什么“拾金不昧”、什么“做好事不留名”等等事情常有耳聞,可此刻,路上有人幫你拿包,恐怕你不能放心;去幫老大娘過馬路吧,又怕自己被賴住,總之,在思想境界層面人們的狀態(tài)發(fā)生了巨大的變化。

當(dāng)然,在追求功名、利益等許多方面,在道德水準(zhǔn)上著實(shí)發(fā)生了不小的偏頗,所以,在我們眼下大家應(yīng)對(duì)疫情,除了科學(xué)地做好隔離、防護(hù)、消毒等工作之外,我們也不妨思考一下、甚至實(shí)踐一下,讓自己的思想少一些為己、多一分為他;少一分計(jì)較、多一些寬容。一位高人說:遇到問題向內(nèi)找自己。也許我們每一個(gè)人的心靈更純潔、更善良一些,會(huì)更有助于我們外界環(huán)境的更純凈、更優(yōu)美,這不又貼合了“相由心生”的理了嗎

讓我們一齊提升各自的境界,一齊期待美麗的春天早日到來!

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)十八

今日早上我與日常上學(xué)基本一致,刷牙,洗臉,吃早飯……穿上鞋子,但我并沒有出門而是坐在了書桌前……

這是為什么呢?因?yàn)橐粓?chǎng)突發(fā)的疫情,使得國家不得不停課停學(xué),人人出門戴口罩,回家量體溫。但課還是得上,所以我們就上起了網(wǎng)課。

日常與父母問好之后,就打開了電腦開始了學(xué)習(xí)。我們先開始了早讀,雖然隔著了一個(gè)屏幕,但我感覺仿佛還是和同學(xué)們?cè)谝积R朗讀課文,仿佛我們?nèi)匀辉谕婚g教室里,一齊吸收書本的`知識(shí),所以這一切還是得感激此刻的科技。

結(jié)束了第一節(jié)課之后我們開始休息,這時(shí)我跑到了陽臺(tái)上去望遠(yuǎn),可是放眼望去大街上一片空曠,感覺少了許多,少了許多飛機(jī),少了許多汽車,還少了許多行人……少了許多生氣。

但沒過多久就聽見了教師的呼喊“同學(xué)們回到屏幕面前我們要上課了!”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學(xué)習(xí),又一節(jié)課結(jié)束了之后我們便開始課間操(因?yàn)橐惶靸H有3節(jié)課,所以跳完了操就下課了),“大家請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)打開攝像頭,沒攝像頭的換手機(jī),我要看見你們!”班主任的呼喊再次從電腦里傳來,可是在跳操時(shí)我總是感覺少了些什么,那是一種說不出來的感覺,就感覺看著這一切有些奇怪,不像在學(xué)校一樣。

因?yàn)槲鐣r(shí)僅有一節(jié)課,我便早早結(jié)束了上課,開始寫作業(yè),寫完之后,打開手機(jī)看見今日的最新消息,看到疫情在全世界漸漸蔓延開來,我不由得深深的嘆了一口氣。

可是這接下來的消息也引起了我的感慨,一位大學(xué)生向著記者哭訴著,因必須上網(wǎng)課,他一個(gè)的.數(shù)據(jù)費(fèi)就花了將近700元,他說他期望疫情早點(diǎn)結(jié)束,好能回到學(xué)校上課。

相比他而言,我不用耗費(fèi)流量坐在家里用著電腦上網(wǎng)課,該是很幸福的了!

但我也期盼著疫情早點(diǎn)結(jié)束,我要回到歡樂的學(xué)校,回到與同學(xué)們自由自在嬉戲玩樂的完美的學(xué)習(xí)生活中去!

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)十九

歲月不居,時(shí)節(jié)如流?;厥滓荒?,交織著紛繁的感觸,每個(gè)人寫下了屬于自己的時(shí)光印記。

壬寅虎年即將到來,區(qū)疫情防控指揮部向疫情防控工作戰(zhàn)線上的每個(gè)你致以新春的問候和崇高的敬意,無論你是堅(jiān)守一線的防疫人員,還是默默支持的普通居民,都要向你說一聲謝謝,感謝你的堅(jiān)守,感謝你的勇敢,感謝你的理解,感謝你的付出。

剛剛經(jīng)歷了全員新冠病毒核酸檢測(cè)篩查的你,可能已經(jīng)計(jì)劃好了久違的歸途,可能已經(jīng)安排好了溫暖的相聚,可能已經(jīng)設(shè)想好了心中的期許……

但突發(fā)的疫情,擾亂了多少的憧憬和腳步,也讓我們看到了堅(jiān)定的身影和希望的力量。

我們看到,全區(qū)各級(jí)黨組織凝心聚力、敢打硬仗,堅(jiān)決扛起政治責(zé)任,全力做好疫情防控各項(xiàng)工作,展現(xiàn)了黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。

我們看到,醫(yī)護(hù)工作者逆行披甲、一線出征,三九嚴(yán)寒無所懼,赤心如火勇前行,晝夜不息,連續(xù)作戰(zhàn),臉頰上口罩的勒痕、汗水浸泡過的雙手、冷氣冰凍了的面罩都詮釋著醫(yī)者仁心的崇高精神。

我們看到,社區(qū)工作人員、街道干部聞令即動(dòng)、日夜堅(jiān)守,在核酸篩查、排查管控、敲門入戶等各項(xiàng)工作中沖鋒在前,用無懼無畏鑄就了疫情防控的鋼鐵長(zhǎng)城。

我們看到,公安干警、下沉干部身先士卒、奮勇當(dāng)先,第一時(shí)間投入到疫情防控中,將初心使命寫在了河北區(qū)戰(zhàn)疫的第一線。

我們看到,市派干部、各區(qū)醫(yī)護(hù)人員舍小家而顧大家,紛紛支援河北區(qū)疫情防控工作,在河北區(qū)最需要時(shí)伸出了雙手,共同譜寫了團(tuán)結(jié)協(xié)作抗擊疫情的壯麗篇章。

我們看到,無數(shù)的志愿者默默付出、無私奉獻(xiàn),無論是維持秩序,還是捐資捐物,無論是微信群里的一聲招呼,還是采樣點(diǎn)的一碗熱湯,點(diǎn)滴涓水匯成了磅礴巨浪,無數(shù)炬光寫就了大愛無疆。

我們看到,全區(qū)人民群眾上下一心、眾志成城,以對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神,服從全區(qū)防疫的形勢(shì)需要,遵守疫情防控的各項(xiàng)要求,展示了河北區(qū)人民群眾的樂觀和擔(dān)當(dāng)。

現(xiàn)在,河北區(qū)正處在抗疫決戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,更需要百折不撓的毅力、堅(jiān)韌不拔的勇氣和敢于斗爭(zhēng)的精神。正是因?yàn)橛心悖庞辛斯部藭r(shí)艱的偉大力量。

心中有光,豈懼路長(zhǎng)。我們要對(duì)河北區(qū)每個(gè)你說一聲:辛苦了!真的感謝有你!

沒有哪個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有哪個(gè)春天不會(huì)到來。我們現(xiàn)在的努力和付出終將在河北區(qū)的發(fā)展年輪上留下濃墨重彩的一筆!

生活常常不容易,但相信光,希望就在前方。我們堅(jiān)信,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民群眾的共同努力下,我們定將戰(zhàn)勝疫情!

抗擊疫情的道路上,你就是不滅的光,你就是真正的英雄。讓我們向陽而行,迎接云開疫散的明天。

最后,再次感謝辛苦付出抗擊疫情的每個(gè)你,愿你在新的一年萬事和順、幸福安康、稱心勝意、如意吉祥!

2025年疫情期間所見所聞作文300字(20篇)二十

根據(jù)省、臨汾市、霍州市關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,以及省、臨汾市、霍州市突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)工作啟動(dòng)等相關(guān)指示和要求,為最大限度遏制疫情擴(kuò)散,切實(shí)保障全園師幼的健康和生命安全,特制定疫情防控工作工作方案。

自疫情爆發(fā),園所領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎預(yù)防視頻會(huì)議,第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)安排具體工作,責(zé)任落實(shí)到人。

組長(zhǎng):(園長(zhǎng))(負(fù)責(zé)全面工作)

副組長(zhǎng):(副園長(zhǎng))(負(fù)責(zé)相關(guān)文件的落實(shí)、信息上傳下達(dá)、應(yīng)急預(yù)案的擬定等工作);(負(fù)責(zé)園所疫情情況匯總、上報(bào)工作)。

成員:(負(fù)責(zé)每日班級(jí)幼兒及家庭的信息追蹤、匯總、上報(bào),同時(shí)不定期向家長(zhǎng)群發(fā)送相關(guān)宣傳資料,做好對(duì)班級(jí)過程性資的留存等工作。)

1、積極響應(yīng):全面做好上傳下達(dá)管理工作。

提高政治站位,高度重視防疫防控工作。堅(jiān)決落實(shí)市委市政府啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)的要求及關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的會(huì)議和通知要求,從思想上充分認(rèn)識(shí)到目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻性和長(zhǎng)期性,及時(shí)關(guān)注上級(jí)文件通知,做好上情下達(dá)工作,讓每位教職工切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。

2、摸清寒假期間幼兒情況,通過微信等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)發(fā)放假期生活提示。開展健康教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。

3、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒不離家、不到人員聚集的地方,提高防范意識(shí),科學(xué)做好防護(hù)。延期開學(xué),具體時(shí)間等通知。

4、根據(jù)實(shí)際調(diào)整工作計(jì)劃,計(jì)劃召開,利用微信群為幼兒開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),指導(dǎo)家長(zhǎng)安排好幼兒在家的學(xué)習(xí)和生活,并做好答疑和指導(dǎo),做到“教師離園不離教,幼兒停課不停學(xué)”。

5、注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生。以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全方位改善幼兒園衛(wèi)生條件,開學(xué)前要堅(jiān)持對(duì)各活動(dòng)室、盥洗室、廚房等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒,為廣大師幼創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的幼兒園環(huán)境。

6、及時(shí)報(bào)送信信息,建立疫情排查日?qǐng)?bào)制度,如實(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,我園把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位,及時(shí)落實(shí)防控措施,全力做好防控工作。讓我們攜起手來,眾志成城,聯(lián)防聯(lián)控,群策群力,共同打贏防控新型冠狀病毒肺炎疫情戰(zhàn)役!

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總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)不足之處,并制定下一步的計(jì)劃。在撰寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的感受和體驗(yàn),增加個(gè)人的觀點(diǎn)和思考。通過閱讀這些總結(jié)范文,
每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際,給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更加出
閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。切忌拖泥帶水,過多的廢話會(huì)讓讀者產(chǎn)生困惑和失去閱讀興趣。接下來是一些總結(jié)的范例,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所面臨挑戰(zhàn)和困難的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分準(zhǔn)備,提前考慮好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。在寫總結(jié)之前
學(xué)習(xí)語文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié),才能鞏固所學(xué)知識(shí)。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些技巧和方法,如提問、對(duì)比、歸納等等??偨Y(jié)范文可以幫助我們培養(yǎng)自己的審美眼光和鑒賞能力,
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的潛力,我們需要發(fā)掘和利用它們。如何克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問題。掌握了總結(jié)的寫作技巧,或許你會(huì)有更多的收獲。自我鑒定80
總結(jié)是對(duì)自己過去一段時(shí)間的努力和收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要步驟。較為完美的總結(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性,以便讀者更好地理解和接受。以下范文供參考,我們可以從中
健康是指身體和心理的良好狀態(tài),是人們追求的寶貴財(cái)富之一。總結(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性,從整體到局部,從問題到解決方案。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫總結(jié)帶來
總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。怎樣寫一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結(jié)?推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒。自我鑒
經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長(zhǎng)的財(cái)富,該為此做一份總結(jié)了。學(xué)會(huì)正確閱讀文章,對(duì)于提高語文水平很重要。總結(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少,更在于是否能夠突出重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。預(yù)
總結(jié)能夠幫助我們記錄下過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?這些總結(jié)范文不僅形式多樣,內(nèi)容豐富,還能夠給我們帶來啟發(fā)和借鑒。教師
通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動(dòng)的正式通告,它能夠使接收者及時(shí)了解相關(guān)信息。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣,同時(shí)避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語和長(zhǎng)篇大論。
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,也是成功的秘訣。如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?接下來是一些總結(jié)的典型案例,大家可以參考一下。大學(xué)生思想鑒定表自我鑒定300字篇一
時(shí)間過得太快,是時(shí)候回顧一下這段時(shí)期的收獲和反思了。閱讀時(shí)要注重細(xì)節(jié),把握文章的深層含義。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,
總結(jié)是對(duì)自己的知識(shí)體系和思維方式進(jìn)行反思和調(diào)整的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時(shí),可以采用自問自答、提出問題和答案的形式,增加文章的互動(dòng)性和吸引力。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,
總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的工作的總結(jié),也是對(duì)未來計(jì)劃和行動(dòng)的指導(dǎo)。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)?有哪些要點(diǎn)需要注意?以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種檢閱和回顧。在總結(jié)中,我們可以先確定總結(jié)的范圍和主題,避免抓不住重點(diǎn)或內(nèi)容過于散亂。以下是一些寫總結(jié)的實(shí)用技巧,希望對(duì)大家的寫作有所
總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。總結(jié)一下,情感表達(dá)是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。成人函授自我鑒定篇一時(shí)光
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。最后,我們要對(duì)總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審閱和修改,保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語言和思路,提高自己的寫作水平。以下是小編為
通過總結(jié),我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的理解和認(rèn)識(shí)。在寫總結(jié)時(shí),要注意整理和歸類信息,使之更具有邏輯性和條理性。如果你對(duì)寫總結(jié)不太確定,可以參考以下這些總結(jié)范文
每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。如何在新的一年里,做出更大的突破和進(jìn)步呢?總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。自我鑒定
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,是我們?cè)谧非筮M(jìn)步的道路上的必備工具。寫總結(jié)時(shí)要注意措辭得體,語言簡(jiǎn)練,避免太過啰嗦。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解不同
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合個(gè)人的思考和感悟,賦予總結(jié)更多的個(gè)人特點(diǎn)和魅力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
通過總結(jié)可以準(zhǔn)確地評(píng)估我們的學(xué)習(xí)和工作效果。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方法,會(huì)讓你的總結(jié)更有說服力。成人函授自我鑒定篇一三年
總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以幫助我們找到解決問題的方法??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。附上一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助
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