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村家長學校工作計劃表(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 19:39:06
村家長學校工作計劃表(精選9篇)
    小編:峰video

在現(xiàn)代社會,計劃已經(jīng)成為個人和組織成功的重要因素之一。在制定計劃時,我們可以充分利用各種工具和技術(shù),如甘特圖、時間管理軟件等,提升計劃的質(zhì)量和執(zhí)行力。下面是一些制定計劃時常見的問題及解決方案供大家參考。

村家長學校工作計劃表篇一

一、指導思想:以“xx屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標。

1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施。

(一)抓好組織領(lǐng)導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學?!凹议L學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.學校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

3.借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學員意見并及時向領(lǐng)導小組反映。

每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

3.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。

(1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實加強指導管理,提高辦學水平。

1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學校領(lǐng)導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

3.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好??都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。

四、具體安排。

一、二月份:1.做好xx年度家長學校的工作總結(jié);2.認真做好xx年度家長學校工作計劃;3.各年級組(班)做好xx學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發(fā)放《家校園地》???,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

三月份:1.留守學生的關(guān)愛活動。2.一年級學生的家長半日開放活動。

四月份:組織開展一次學生社會實踐活動,印發(fā)《家校園地》。

五月份:1.結(jié)合“5·1”國際勞動節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2.召開六年級學生家長會,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情況進行家庭教育指導。

六月份:1.做好家長學校學員培訓檢測工作,并進行學期工作總結(jié)。2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。3.六年級學生考前心理輔導講座。

七、八月份:1.做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

九月份:1.組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會,召開一年級家長學校委員會會議,討論家長學校有關(guān)問題;3.家長學校開學典禮,組織開展新學年家長學校第一次授課活動,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學生邁好入學的第一步。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學常規(guī)訓練(開學前)。

十月份:1.組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;2.組織學生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動。

十一月份:1.召開各年級班家長會;2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學生家長參與;2.認真做好xx年度家長學校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長學校工作的基礎(chǔ)上,思考20xx年度家長學校工作計劃。

村家長學校工作計劃表篇二

以鄧小平理論和江三個代表重要思想為指導,認真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,以增強家校教育合力,提高育人質(zhì)量為宗旨,使我校家長學校能辦出更高水平。

2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學?;顒?針對同一年級不同層次學生開展家長學?;顒拥?,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

3、要開展主動與家長溝通的活動。新學期規(guī)定,每位主要學科教師必須家訪1/3以上的學生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準備,讓我們的家訪真正起到實效。

4、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。

建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是:學校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法。

1、為了保證家長學校的學員的參與率。

2、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持.

4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時通,通過短信服務(wù),使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

5、充實校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。

1、定期召開家長委員會會議。

2、開展行之有效的家長學校授課活動。

3、邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗,使家長明確自己的職責,重視教育。

4、以科學的方法指導提高家教理論水平。

村家長學校工作計劃表篇三

家長工作一直是幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。為此,我園將以《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準》為指導,以幼兒園園務(wù)工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

1、繼續(xù)完善家委會管理機構(gòu)及各項制度。

2、探索家園互動的有效策略,增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

(一)繼續(xù)完善家委會管理機構(gòu)及各項制度。

1、更新完善家長委員會管理機構(gòu),成立新一屆家長委員會,園長為會長,教研組長、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。

2、創(chuàng)新家委會工作內(nèi)容。選派家委會代表列席教代會等會議,參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃和年度計劃的審議,協(xié)助幼兒園組織家長會、家長開放日以及其他重大教育教學活動,參與幼兒園校園安全監(jiān)督和健康教育,與幼兒園共同做好保障學生生命安全,防范發(fā)生安全傷害事故,參與對教職工工作的評價。協(xié)調(diào)家園聯(lián)系,指導家庭教育,推廣優(yōu)秀家教經(jīng)驗,發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢,為幼兒園教育教學活動提供支持。

3、更新、完善家長委員會各項制度。

(1)建立幼兒園“家長開放日”制度,讓家長體驗幼兒園管理、課題教學、文化建設(shè)和重大教育活動等。

(2)完善幼兒園與家長委員會的聯(lián)席會議制度,形成定期溝通的議事機制。

(3)完善“家長義工”服務(wù)制度,吸引更多的家長志愿者主動參與到幼兒園的常規(guī)管理中。

(4)完善家園危機應(yīng)急處置制度,引導家委會代表參與家園沖突調(diào)解處理。

(二)探索家園互動的有效策略,增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:

(1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù)、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:好習慣親子活動、親子美勞、親子游戲等等。

(2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學年我園將結(jié)合幼兒好習慣培養(yǎng)中家長存在的共性困惑,邀請儒靈童老師來園作家教講座,幫助家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,開闊思路,提高育兒水平。

(3)家長半日活動:以年級組為單位,每學期定期開放一次半日活動,上學期開放日為上午半天,下學期為下午半天,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的學習特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展。

(4)家訪活動:(a)做好幼兒實地家訪工作。開學初,要求教師對新生做好實地家訪工作,注意溝通方式,樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,并認真填寫好上門家訪記錄。(b)做好隨機家訪工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認真填寫家訪記錄。

(5)特殊兒童指導:針對“特殊兒童”采用個案跟蹤記錄研究的方法,促進“特殊兒童”的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字、照片的形式),并在第一時間內(nèi)反饋給教師,針對家長記錄情況認真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學?!本W(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:

(1)網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學,并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動。

(2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”:1、每月公布主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

(3)創(chuàng)建班級qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,各班創(chuàng)建一個qq群,這樣,老師可以第一時間把孩子活動的照片發(fā)給家長,家長也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

(4)通過校信通,嘗試啟動網(wǎng)上成長檔案和家園聯(lián)系app。通過家長會講解,個別指導等引導全園家長學習使用app,及時了解孩子在園活動,并參與app互動。

家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動,將家長請到幼兒園的課堂,讓他們臨時擔任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。

6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動,增進親子之情,提高家長參與課程活動的積極性。

根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展適合幼兒年齡特點的民間游戲,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持幫助家長提高開展民間游戲的能力。

8、用好“幼兒成長檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況,按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。

9月份將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。

同時,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!?/p>

我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們要利用好家長和社區(qū)的教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習俗;三八節(jié)請媽媽來園助教,請交警大隊、消防大隊、醫(yī)保人員來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。

2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、成立新一屆園部、班級家長委員會,并召開第一次會議。

4、召開小班新生家長學?;顒印?/p>

5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺,更新相關(guān)信息。

6、各班重新布置家長園地、更新班級網(wǎng)頁。

7、完善幼兒家長接送卡。

8、啟動家長志愿者活動,填寫好申報表。

1、重陽節(jié)社區(qū)活動:走進敬老院。

2、印發(fā)健康宣傳材料。

3、各年級家長學?;顒?。(上午半日活動)。

4、引導家長進行app操作。

1、各班家長老師進課堂活動。

2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。

3、班級家園研討活動:好習慣培養(yǎng)家長育兒經(jīng)驗分享會。

4、各班更新班級網(wǎng)頁。

1、各班幼兒成長檔案抽查。

2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

3、各班更新班級網(wǎng)頁。

1、“儒靈童”好習慣培養(yǎng)親子展示活動。

2、召開家委會,總結(jié)學期家長工作。

3、印發(fā)家園七彩橋小報。

4、下發(fā)家長滿意度測評卷并進行情況匯總。

5、幼兒寒假生活指導告家長書。

6、撰寫學期家長工作小結(jié)。

1、更新家長園地。

2、召開家委會,商討、創(chuàng)新本學期家長工作。

2、結(jié)合三八婦女節(jié),各班開展媽媽進班親子同樂活動。

3、啟動家長志愿者活動:填寫好報名登記表。

4、各班召開班級家長會。

5、各班更新班級網(wǎng)頁。

1、各年級組舉行家長學?;顒?。

2、家長老師進班組織活動。

3、發(fā)放家教宣傳材料。

4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。

5、各班更新班級網(wǎng)頁。

1、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié)。

2、各班家長工作資料抽查、匯總。

3、各班更新班級網(wǎng)頁。

1、慶“六一”家園同樂活動。

3、大班畢業(yè)典禮。

4、家教經(jīng)驗論文評比。

5、評選、表彰優(yōu)秀家長。

7、印發(fā)家教報“家園七彩橋”。

8、下發(fā)家長滿意度測評卷并進行情況匯總。

村家長學校工作計劃表篇四

家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎(chǔ)。

二、具體目標:

(一)健全家長學校領(lǐng)導小組,有機構(gòu),有組織,明確職責,分工負責。

(二)把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

(三)認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。

(四)舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。

(五)加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

(六)認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

三、具體措施。

(一)提高認識,健全組織。

之中,建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網(wǎng)絡(luò)。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

(二)加強管理,提高效果。

1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。

2.組織領(lǐng)導上,做到四個落實。

(1)落實組織。健全組織機構(gòu),建立家長學校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)落實教員。家長學校聘請教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問,提高理論水平。

(3)落實教學內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

4.努力提高家長學校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5.切實引導任課教師根據(jù)教學安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學?,F(xiàn)有教學設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。

村家長學校工作計劃表篇五

(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的教師應(yīng)認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學校的“示范?!遍_設(shè)一些培訓課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋,創(chuàng)建網(wǎng)?!凹倚9步ā睓谀?。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)。

2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對小學年級家長。

4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯(lián)系、叫家長來校等方式加強家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善育人環(huán)境。

7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。

8、學年初對一、七年級新生家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合教師的任務(wù),使學生邁好入學的第一步。

村家長學校工作計劃表篇六

以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規(guī)劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。

一、教學任務(wù)。

1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務(wù)感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。

2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學育人知識,并能指導家庭教育。

3、搞好家校結(jié)合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。

二、教學措施。

1、精心挑選”家長學校”的上課教師。

_社區(qū)將聯(lián)合_中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。

2、加強教學管理,提高授課質(zhì)量。

根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。

授課地點統(tǒng)一安排在_社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、保證家長學校的學員的參與率。

每次上課前三天以內(nèi),由_社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。

5、開展多種活動,提高家長素質(zhì)。

根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質(zhì)。

三、年度目標。

通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

四、工作思路。

以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關(guān)注學生及學生家長的心理健康問題。

五、工作要點。

1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設(shè)的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。

2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。

3、開設(shè)“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。

4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設(shè)專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。

5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。

6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。

7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點,制定相應(yīng)的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。

村家長學校工作計劃表篇七

堅持以3個代表重要思想為指針,認真貫徹落實《中小學教育指導綱要》精神,以學校工作計劃為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進中學生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學校、家庭、社會教育的整體效果,家長學校工作計劃。

1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為學生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、讓家長了解學校教育規(guī)律及教育手段,加強溝通,達到家校共育之目的。

3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

1、完善家長學校組織機構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當調(diào)整與充實家長學校、家長委員會領(lǐng)導小組。

2、加強家長委員會工作,定時召開家長委員座談會,發(fā)揮家委會促進校園全面工作的作用。通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進1步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進1步提高管理的實效。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

3、搞好優(yōu)秀家長學員的評選,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。

4、進1步做好家長學校的資料整理歸檔工作。及時收集整理好家長學?;顒拥母鞣N資料,以便隨時查閱。

村家長學校工作計劃表篇八

根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,以人為本,樹立,全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結(jié)合,形成合力,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標。

1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2、向家長傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

3、向家庭宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。

4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。

三、具體措施。

1、加強組織領(lǐng)導,完善組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學。

?!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學校顧問,根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、健全各項制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

4、加強教學研究,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

6、定期召開家長會和開展家長開放日活動。

多種多樣的形式,增進相互感情和了解。

開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任課教師講課,了解教師的教學思路,掌握孩子課堂學習情況,及時與學校領(lǐng)導和教師交流教子的經(jīng)驗方法,提高自己的意見。

7、充分利用校訊通作為家校溝通的平臺,加強與家長的聯(lián)系,提高利用率,普及家庭教育知識。

四、辦校形式。

開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經(jīng)驗介紹相結(jié)合。

五、活動安排。

1、舉行開學典禮,表彰上學期“百名好家長”。

2、建立新學期家長委員會。

3、舉行一年級家庭教育講座。

1、家長委員會會議。

2、家庭教育調(diào)查問卷。

家庭教育經(jīng)驗交流活動。

家長開放日展示活動。

村家長學校工作計劃表篇九

家庭是未成年人接受教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。搞好家庭教育,對未成年人全面發(fā)展、健康成長至關(guān)重要。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建“家庭、學校、社會”一體化的育人體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r期社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

一、指導思想。

以國家的教育方針、政策、法規(guī)為指導方針,認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、省市《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和中共霞浦縣委、霞浦縣人民政府《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》(霞委發(fā)[20xx]25號),深化家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮家長學校的作用,有計劃、有組織地開展形式多樣的家教活動,不斷提高家長的教育水平,使學校教育同社會教育、家庭教育有機的結(jié)合,形成有力地教育網(wǎng)絡(luò),有力地推動教育工作的發(fā)展,促使對學生素質(zhì)的全面發(fā)展,辦學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,教育教學水平再上新臺階。

二、現(xiàn)狀分析:。

現(xiàn)階段學生中存在的問題比較多。一是因獨生子女多,很容易造成雙親乃至祖輩對他們過分溺愛的現(xiàn)象,滋長了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,再加上現(xiàn)代媒體的傳播,有些社會不風氣很快傳染給學生;二是家長對子女教育的重視程度雖然有所提高,但正確的教育觀念,科學的教育方法和教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的教育視野尚缺乏,口頭重視教育,實際重視知識學習,輕視養(yǎng)成教育的現(xiàn)象十分普遍;三是單親家庭,流動人口家庭,成為家庭教育的難點;四是相當一部分家庭以子女為中心的消費模式形成,但這些“貧門富養(yǎng)”使中華民族勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德受到了嚴重的沖擊。

三、工作任務(wù)。

1、組織廣大家長認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立為國培育人才的世界觀。

2、通過開辦家長學校,使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長,是父母義不容辭的責任。

3、使家長懂得國家全面發(fā)展的指導方針,對子女做好素質(zhì)方面的培養(yǎng),要擺正教成材與教成人的關(guān)系,確立要成材必須先成人,育人先育德的家教思想。

4、使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度,要把物質(zhì)、生活上的關(guān)心愛護和思想道德上的嚴格要求統(tǒng)一起來,不能溺愛嬌慣,以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習慣。

5、對孩子加強勞動方面教育,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

6、貫徹執(zhí)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,保障青少年健康成長,培養(yǎng)未成年人的良好品行,使未成年人具有朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神面貌。

7、隨著社會的發(fā)展和需要,家庭結(jié)構(gòu)的變化和教育教學改革的深化,使社會、家庭、學校教育趨于重要作用。

四、工作措施。

(一)開辟多種渠道,夯實“家長學?!钡墓芾?。

中共中央關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調(diào)指出:“關(guān)心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學生健康成才的輿論和風氣?!币虼?,建立健全“家長學校”的管理,顯得尤為重要。

1、成立家長委員會,進一步加強學校與家長的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實“家長學?!钡纳险n時間,有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗的家長擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

4、保證“家長學校”的學員的參與率。每學期舉行一次家長開放日,每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對學校教育的評價與建議。

5、充分利用教育網(wǎng)絡(luò),開辟“家長論壇”,開展育兒經(jīng)驗交流活動。

(二)采用多種形式,豐富“家長學?!钡幕顒?。

1、根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校的教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

4、邀請家長參加學校的大型活動。

(三)以家長學校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境。

1、通過“家長學?!?、“家長委員會”等組織形式,向家長宣傳家庭教育的重要性。由少先隊為主組織編印家長學校學習材料,主要為家長發(fā)放各種學習資料,包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。

2、重視開好學生家長會,舉辦家長學習輔導班,利用家長園地、家長開放日,積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,幫助和引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,積極參與學校育人活動。

3、班主任或任課教師記載好學生成長檔案,采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長進行交流,使家長及時了解子女在校情況,加強溝通和反饋,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。

五、工作安排。

20xx年9月份。

20xx年10月份。

組織家長學校教師向?qū)W生家長授課。

20xx年11月份。

對家長進行一次有關(guān)方面的知識測試。

20xx年12月份。

開展《預(yù)防未成年人犯罪法》宣講教育活動。

20xx年2月份。

組織全面家訪。

20xx年3月份。

邀請縣、鎮(zhèn)關(guān)工委、司法部門來我校作“關(guān)心下一代”和有關(guān)法制知識的報告。

20xx年4月份。

組織家長學校教師向?qū)W生家長再一次授課并進行測試。

20xx年5月份。

開展《未成年人保護法》宣講教育活動。

20xx年6月份。

1、舉辦學校與家長聯(lián)誼會。

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