一鍵復(fù)制
在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常需要寫報(bào)告來(lái)向別人匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰，不要過多廢話或贅述，保持內(nèi)容的緊湊性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考。
護(hù)士見習(xí)報(bào)告篇一
呼吸科無(wú)薪實(shí)習(xí)五天后，該接觸的都接觸好幾遍了，每天重復(fù)的操作，讓佟濟(jì)第一次出現(xiàn)了無(wú)聊的念頭，并想到了自己的前途。想到了自己當(dāng)年被海事大學(xué)拒于投檔線外，那段時(shí)間的痛苦只有自己知道，那段時(shí)間的自己連自己也不理解。看看現(xiàn)在的自己，一分充其量只能做成護(hù)士長(zhǎng)的工作，即使成了護(hù)士長(zhǎng)，仍然是在一個(gè)封閉的環(huán)境下工作，毫無(wú)挑戰(zhàn)性、甚至無(wú)聊的工作與當(dāng)初的理想簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下?？墒钱?dāng)謝荷強(qiáng)調(diào)十年能掙到一套房子的錢，她便開始安心了些，畢竟還有點(diǎn)錢途，只是心緒沒之前的那些日子好。
中午匆忙吃過飯，這時(shí)候3房的一個(gè)病人要求換套床單，佟濟(jì)和謝荷拿了套新的過去準(zhǔn)備給病人換上。謝荷聽到2房有人在叫她的名字，聲音是如此的急切，她知道是有什么事情發(fā)生了，她脫下鋪床單的手套，趕緊跑到了2房，2房里面好像有人開始吵起來(lái)了，老師讓她把1床的老爺子扶到護(hù)士站坐著休息，同時(shí)讓她注意以后不要隨便跑動(dòng)，因?yàn)榕軇?dòng)代表危機(jī)，這會(huì)讓所有醫(yī)護(hù)人員緊張起來(lái)。
到護(hù)士站謝荷必須一直陪著老爺子，現(xiàn)在她腦子里沒有一旁抱著氧氣枕吸著氧氣的老爺子，也沒有還在3房等著她一起換床單的佟濟(jì)。她只是很想知道2房發(fā)生什么事了，怎么嚴(yán)重到要扶老爺子出來(lái)，而且她明明聽到里面有吵架的聲音。
3房，病人要求佟濟(jì)給她換上床單，不要再等那個(gè)一起來(lái)?yè)Q的護(hù)士了，說(shuō)著他配合的抱起被子，佟濟(jì)呆了一瞬間，然后撤下弄臟了的床單，扯開還是熱乎的新床單?，F(xiàn)在她腦子也是一團(tuán)亂麻，她想知道謝荷到底怎么了，為什么到現(xiàn)在還不過來(lái)，旁邊2房怎么會(huì)有這么大聲音……各種思緒，種種疑惑，讓她沒法正常的鋪好床單，何況又只有一個(gè)人，病人開始催促她了，夾雜著**特色的罵聲朝她襲來(lái)，來(lái)不及想種種疑惑，她系好最后一根系帶，想病人道歉之后，哭著跑到了護(hù)士站的配藥室。謝荷看到哭著跑過來(lái)的佟濟(jì)，丟下老爺子自個(gè)坐在椅子上，跟在她身后跑進(jìn)配藥室。
護(hù)士見習(xí)報(bào)告篇二
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，以下是小編整理的護(hù)士見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
本年的寒假。我來(lái)到xx第一人民醫(yī)院開始了我的護(hù)士實(shí)習(xí)。xx市第一人民醫(yī)院座落在風(fēng)物秀氣的長(zhǎng)江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、防止、科研、講授于一體的國(guó)度三級(jí)頭等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院。醫(yī)院開設(shè)14個(gè)病區(qū)，57個(gè)業(yè)余科室，此中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、肝膽內(nèi)科、icu等?？铺匦酝怀觥ａt(yī)院醫(yī)療配備先進(jìn)，存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、玄色b超、長(zhǎng)程心電圖、c臂x光機(jī)、多導(dǎo)電心理儀、活動(dòng)平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動(dòng)生化綜合儀、數(shù)字胃腸機(jī)、肌電圖等大型配備200余臺(tái)（套）。醫(yī)院還配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護(hù)士長(zhǎng)特地指派幾名護(hù)士。輪番作為我的帶教老師。在從20xx年5月29日開始的一個(gè)月時(shí)候外。我按照學(xué)校的要求,成功的實(shí)現(xiàn)了見習(xí)使命。一個(gè)月的見習(xí)是悠久的。但是我的收獲是豐盛的：
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實(shí)習(xí)小結(jié)怎樣寫？，起首。我先復(fù)雜說(shuō)一下這一個(gè)月的使命狀況。顛末護(hù)士長(zhǎng)的講解。我領(lǐng)會(huì)了護(hù)士分分歧的班：責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八四班。是半夜連班。但下午四點(diǎn)歇班。重要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班。是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班。重要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護(hù)士長(zhǎng)。就是對(duì)護(hù)士進(jìn)行管理而且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在這一個(gè)月的見習(xí)中。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥。量體溫這些一樣往常的照顧護(hù)士使命。還領(lǐng)會(huì)了氧氣包的使用。另外我還領(lǐng)會(huì)到了寫醫(yī)囑和照顧護(hù)士病理的留意事項(xiàng)。還領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ)?？梢哉f(shuō)。這四周的照顧護(hù)士見習(xí)讓我收獲頗豐。
第一。四周的見習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我不斷認(rèn)為。她們的使命很輕松、很復(fù)雜。只要求實(shí)行大夫的醫(yī)囑?！罢辗阶ニ帯本托辛?。其余的使命也都是些嚕蘇的小使命。這一次我顛末照顧護(hù)士見習(xí)。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中。親自體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺本來(lái)做護(hù)士并沒有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的.使命就是一個(gè)字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)役中：把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無(wú)生存的貢獻(xiàn)給病人。
交班平凡在晚上8點(diǎn)。護(hù)士大夫都要參加。主任站在最后面。昨晚值夜班的護(hù)士開始做她們的照顧護(hù)士病理交班報(bào)告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說(shuō)一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉痾人的狀況。最初兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便終明晰每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的。它是對(duì)大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護(hù)職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。
第二。一個(gè)月的見習(xí)使我開辟了眼界。增多了見地。
見習(xí)時(shí),我跟隨帶教老師。仔細(xì)聽取講解與指導(dǎo)。領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測(cè)定（體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫）、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見到。有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作，真正做起來(lái)才曉得并非如此。在醫(yī)院的短短四周。別致事物連續(xù)不斷。時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的打擊。我充斥好奇。留神察看。自動(dòng)發(fā)問。護(hù)士們耐煩的給我講解。使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。而且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。理論照顧護(hù)士操作。這些都使我對(duì)未來(lái)處置的使命有了確定的感性相熟。
護(hù)士見習(xí)報(bào)告篇三
(三)正文：正文是報(bào)告的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出辭職的內(nèi)容，讓人一看便知;其次，申述提出報(bào)告的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的一一列舉出來(lái)，但是要注意內(nèi)容的單一和完整，使人一目了然。
(四)結(jié)尾：結(jié)尾要求協(xié)商表示敬意的話;。
(五)落款：辭職報(bào)告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
書寫辭職報(bào)告一定要注意辭職報(bào)告格式，如果辭職報(bào)告格式錯(cuò)了，會(huì)顯得對(duì)單位或領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。辭職報(bào)告只是一種法律程序，毋須過多的注重文采。
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
經(jīng)過這段時(shí)間在醫(yī)院的工作，我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。
護(hù)士見習(xí)報(bào)告篇四
**醫(yī)院呼吸科今天來(lái)了兩位新護(hù)士--佟濟(jì)和謝荷--帶著所有新護(hù)士對(duì)護(hù)理的敬仰和激情，她們對(duì)自己將來(lái)的工作充滿希望，同時(shí)讓她們熱切希望的是每周享受三天的假期。簡(jiǎn)單的迎新儀式之后，她們上崗了。
醫(yī)院和其他行業(yè)不同，即使你在聘用前已經(jīng)有了至少一年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們?nèi)匀粫?huì)要求你無(wú)薪實(shí)習(xí)考察半年之久。這不得不使她倆在醫(yī)院附近合租一套簡(jiǎn)單的公寓，大一開始她倆就住在一個(gè)宿舍，工作后又住在一起，讓她倆冥冥之中相信有命運(yùn)的安排。相同的高考分?jǐn)?shù)，報(bào)考同一所大學(xué)，同時(shí)調(diào)檔的他們，在親友的建議和自己不愿復(fù)讀的驅(qū)使下，同時(shí)選擇一所還算不錯(cuò)的醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)。在大學(xué)時(shí)候，她們就已近定下了這條準(zhǔn)則：即是最好的朋友，又是最佳的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，便有進(jìn)步，才有最后她倆同時(shí)來(lái)到這所全國(guó)著名的三甲醫(yī)院。
2
第二天，她倆醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是七點(diǎn)半了，相互抱怨了幾句，然后責(zé)怪了鬧鐘，趕緊穿上衣服，來(lái)不及吃早飯，匆匆的來(lái)到科室。她們?nèi)ブ蛋嗍覔Q護(hù)士服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)科室正忙著開會(huì)交班，暗自慶幸可以逃過這一劫了，換好衣服剛到護(hù)士站，就被一個(gè)高年資的老護(hù)士叫住了，這一切就好像是安排好的一般。老護(hù)士毫不留情的責(zé)備她倆不守時(shí)，不遵守科室的規(guī)定，并著重強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在還是實(shí)習(xí)考察階段。事實(shí)上，差不多每一個(gè)上臨床的護(hù)士，經(jīng)過第一天的辛苦后，基本上都會(huì)在第二天早上睡過頭，何況她倆第一天工作的比誰(shuí)都辛苦呢。
受訓(xùn)的滋味可不好受，姐妹倆眼里布滿淚花?？墒亲o(hù)士就是這樣的職業(yè)，工作期間，不允許你攜帶任何消極的情緒，患者看到你帶有個(gè)人情緒就會(huì)不信任你，不放心把身體、性命交托給你，這時(shí)候他們往往會(huì)這樣想“對(duì)于把自己的事都處理不好的人，又怎么會(huì)把別人的事做到好”。她倆擦擦眼睛，面帶微笑，跟著帶教老師帶著配好的藥走進(jìn)了病房。
3
中午，一個(gè)身材魁梧的中年男子擰著大包小包，和一個(gè)上來(lái)年紀(jì)的老爺子走進(jìn)科室，看情況是做好了常住的打算。佟濟(jì)趕緊走上去，帶著魁梧的男子向他介紹科室環(huán)境，講解日常注意防范要點(diǎn)，作為病人家屬應(yīng)該如何關(guān)心病人，以及每天吃飯的選擇（可以使醫(yī)院食堂統(tǒng)一送飯，每天15元/3餐，也可以選擇叫外賣）……講解完，急著拿著血壓計(jì)和血氧飽和儀走到老爺子面前，囑咐他坐下測(cè)量準(zhǔn)確點(diǎn)，這時(shí)候老爺子才晃過神來(lái)，告訴佟濟(jì)他是陪他兒子來(lái)的，他兒子肺部感染。于是她紅著個(gè)臉連聲說(shuō)對(duì)不起，然后轉(zhuǎn)向身材魁梧的男子，測(cè)量結(jié)束，除了體溫稍微有點(diǎn)高，各項(xiàng)生命體征還算正常，只是他感嘆道，最近體重一直往下掉，一米八幾的個(gè)頭，只有75千克了。
辦好入院手續(xù)，建立好病例檔案后，佟濟(jì)幫著擰了點(diǎn)東西帶他們到了2房3號(hào)床。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，謝荷端著治療盤和老師走到身材魁梧的男子病床旁，這次老師讓謝荷自己操作，她拿起碘伏往男子手腕處消毒，這被一旁的佟濟(jì)趕緊叫停，指出青霉素皮試應(yīng)該用生理鹽水消毒，而不能用碘伏。這一刻，病人眼神中迅速透露出了不信任，一旁的老師趕緊補(bǔ)上，完成了皮試，并交代病人不能揉，不要到處走動(dòng)，有心慌、頭暈的癥狀按床頭呼叫，十五分鐘后會(huì)過來(lái)看皮試結(jié)果。隨后，帶著佟濟(jì)和謝荷出了病房。
4
身材魁梧的中年男子病情比較急，他的藥很快就配好了，老師決定這次讓佟濟(jì)給他打靜脈滴注。佟濟(jì)感到略微有些緊張，她深吸了一口氣，然后鎮(zhèn)定的掛好藥瓶，排盡導(dǎo)管內(nèi)的空氣，找到最佳的進(jìn)針靜脈，用碘伏消了兩遍毒之后，準(zhǔn)備進(jìn)針了，謝荷指出她沒有按照書上說(shuō)的15~30度的進(jìn)針角度。這讓中年男子有些惱怒了，趕緊縮回手臂質(zhì)問“你們是看我身體好，就都在我身上來(lái)做實(shí)驗(yàn)了，對(duì)吧”？老師上去解釋“我們都是從她們這個(gè)時(shí)候過來(lái)的，您就別生氣了，我給您打針，可以吧”。
安撫好中年男子，她倆跟著老師一塊出病房向護(hù)士站走去，老師只說(shuō)她們沒好好珍惜機(jī)會(huì)。但是老師心里很清楚，病人的靜脈比較深，佟濟(jì)選擇較大的進(jìn)針角度并沒有錯(cuò)，但是她不確定，這是否只是佟濟(jì)的僥幸。同時(shí)她也注意到，謝荷這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，太注重理論知識(shí)了，而實(shí)際的工作中，很多時(shí)候是需要隨機(jī)應(yīng)變的。
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早上最忙的時(shí)間過后，高年資的護(hù)士（習(xí)慣被稱作老師）交代好姐妹倆要測(cè)體溫后，她們會(huì)一個(gè)接一個(gè)的坐在病房門口，有時(shí)候是整齊的線性排列，跟多的時(shí)候是交錯(cuò)式的排列，這有利于過道的暢通，并且利于一起交流。
姐妹倆測(cè)完體溫，畫好體溫單，去病房巡視的時(shí)候，被年資高的護(hù)士叫住，讓她們拿個(gè)椅子出來(lái)一起坐著，不必這么認(rèn)真的晃來(lái)晃去，沒有多大的用途，我們最大的用途是給病人打好針，而不是像醫(yī)生那樣查房。她倆也正好一直醫(yī)院神秘的薪資待遇吸引著，她倆想知道正式職工的工資待遇，可是探討員工薪資待遇在各行業(yè)都是大忌，何況醫(yī)院這個(gè)封閉，并且個(gè)科室的效益又不一樣呢。她倆決定抓住這次機(jī)會(huì)，要對(duì)自己的“錢”途有所了解，謝荷鼓起勇氣問帶叫老師，每月能拿到多少錢，老師和其他科室的護(hù)士一樣，以“不同科室薪資不一樣”了之。老師好像突然想到有啥還沒做，匆忙放回椅子，走向護(hù)士站。就在此時(shí)，旁邊另一位護(hù)士好像有興趣告訴她倆薪資，但是不問她她也不會(huì)“毛遂自薦”，細(xì)心的佟濟(jì)看出來(lái)了，趕忙問她“老師，要是我工作后以自己的工資，不算平常用的，多少年后我能買上一套100平米的房子？假設(shè)那時(shí)候房?jī)r(jià)是10000元/平米”?！按蟾攀?，現(xiàn)在醫(yī)院沒有編制，以前的編制工比我們拿的高，年終獎(jiǎng)是我們的幾倍。不過這里的最好的一點(diǎn)是部分年資高低，工資一樣……”老師講了很多關(guān)于薪資的事。還沒聊完，老師們急匆匆的拿著椅子走進(jìn)病房，原來(lái)，護(hù)士站走出了辦公室。
她倆對(duì)這樣的錢途很滿足了，要知道現(xiàn)在好多大學(xué)生都找不到工作呢，而且這份工作還能享受“三休日”的待遇，想著想著，嘴角露出了笑意，她倆還沒注意到護(hù)士長(zhǎng)已近走在她們旁邊?！笆裁词逻@么高心，是不是沒啥事做？去把這份文件抄了”護(hù)士長(zhǎng)奶聲奶氣的聲音讓人確實(shí)不舒服。這下能體會(huì)到老師們?yōu)樯兑姷阶o(hù)士長(zhǎng)就想看到鬼了一般，不得不說(shuō)，護(hù)士長(zhǎng)能做成這樣，不失為一種境界。
姐妹倆抄寫著文件，腦子里不斷回蕩那句，大概十年能買上房一套100平米的房子……。
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呼吸科無(wú)薪實(shí)習(xí)五天后，該接觸的都接觸好幾遍了，每天重復(fù)的操作，讓佟濟(jì)第一次出現(xiàn)了無(wú)聊的念頭，并想到了自己的前途。想到了自己當(dāng)年被海事大學(xué)拒于投檔線外，那段時(shí)間的痛苦只有自己知道，那段時(shí)間的自己連自己也不理解?？纯船F(xiàn)在的自己，一分充其量只能做成護(hù)士長(zhǎng)的工作，即使成了護(hù)士長(zhǎng)，仍然是在一個(gè)封閉的環(huán)境下工作，毫無(wú)挑戰(zhàn)性、甚至無(wú)聊的工作與當(dāng)初的理想簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下?？墒钱?dāng)謝荷強(qiáng)調(diào)十年能掙到一套房子的錢，她便開始安心了些，畢竟還有點(diǎn)錢途，只是心緒沒之前的那些日子好。
中午匆忙吃過飯，這時(shí)候3房的一個(gè)病人要求換套床單，佟濟(jì)和謝荷拿了套新的過去準(zhǔn)備給病人換上。謝荷聽到2房有人在叫她的名字，聲音是如此的急切，她知道是有什么事情發(fā)生了，她脫下鋪床單的手套，趕緊跑到了2房，2房里面好像有人開始吵起來(lái)了，老師讓她把1床的老爺子扶到護(hù)士站坐著休息，同時(shí)讓她注意以后不要隨便跑動(dòng)，因?yàn)榕軇?dòng)代表危機(jī)，這會(huì)讓所有醫(yī)護(hù)人員緊張起來(lái)。
到護(hù)士站謝荷必須一直陪著老爺子，現(xiàn)在她腦子里沒有一旁抱著氧氣枕吸著氧氣的老爺子，也沒有還在3房等著她一起換床單的佟濟(jì)。她只是很想知道2房發(fā)生什么事了，怎么嚴(yán)重到要扶老爺子出來(lái)，而且她明明聽到里面有吵架的聲音。
3房，病人要求佟濟(jì)給她換上床單，不要再等那個(gè)一起來(lái)?yè)Q的護(hù)士了，說(shuō)著他配合的抱起被子，佟濟(jì)呆了一瞬間，然后撤下弄臟了的床單，扯開還是熱乎的新床單。現(xiàn)在她腦子也是一團(tuán)亂麻，她想知道謝荷到底怎么了，為什么到現(xiàn)在還不過來(lái)，旁邊2房怎么會(huì)有這么大聲音……各種思緒，種種疑惑，讓她沒法正常的鋪好床單，何況又只有一個(gè)人，病人開始催促她了，夾雜著**特色的罵聲朝她襲來(lái)，來(lái)不及想種種疑惑，她系好最后一根系帶，想病人道歉之后，哭著跑到了護(hù)士站的配藥室。謝荷看到哭著跑過來(lái)的佟濟(jì)，丟下老爺子自個(gè)坐在椅子上，跟在她身后跑進(jìn)配藥室。
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2房的聲音小了下來(lái)，前來(lái)圍觀的人也漸漸被撤散。老師走到護(hù)士站，只看到老爺子坐在椅子上，而不見謝荷那個(gè)小丫頭的影子，看這老爺子乖乖的抱著氧氣枕，安安靜靜的坐著，雖然慶幸，也讓老師心有余悸。老爺子指了指護(hù)士站的配藥室，老師點(diǎn)頭示意后，講老爺子扶進(jìn)了他的2房1床。
安頓好老爺子后，老師氣沖沖的走進(jìn)配藥房，謝荷還在安慰著佟濟(jì)，老師絲毫不顧緣由，只知道謝荷犯了做護(hù)士的大忌--丟下自己的病人不管--狠狠的訓(xùn)斥了她倆一頓，謝荷陪佟濟(jì)哭了起來(lái)。眼淚的發(fā)泄是脆弱的，同時(shí)也是強(qiáng)者的發(fā)泄方式，哭過之后，她倆走出配藥室繼續(xù)做自己作為護(hù)士的工作。
后來(lái)老師告訴她倆，2房2床的兩個(gè)兒子今天來(lái)病房吵架，哥哥還把弟弟打了一頓，臨走時(shí)還揚(yáng)言晚上會(huì)叫人來(lái)把弟弟再收拾一頓。后來(lái)科室報(bào)警了，經(jīng)過詳細(xì)的了解，弟弟是無(wú)業(yè)游民，這次兄弟倆大打出手是與他們爸爸醫(yī)療費(fèi)有直接關(guān)系，弟弟希望從爸媽這里要點(diǎn)錢……老師講的時(shí)候，對(duì)病人充滿憐憫，對(duì)不孝的小兒子一臉鄙夷，告訴她倆“這世界上沒有絕對(duì)的窮人，只有絕對(duì)的懶人”。佟濟(jì)記住了老師這句話，無(wú)論什么自己屬于什么職業(yè)，無(wú)論自己在做什么，如果是正確的，靠自己的雙手生活，那就沒有高貴與低賤之分。
8
晚上，佟濟(jì)躺在床上，她開始了自己對(duì)人生的思考，錢途、前途、人生觀、價(jià)值觀……突然他想到了2房2床的病人，想到了生命的意義，想到了死亡，那天晚上他想了好多，好多。
/8/11。
護(hù)士見習(xí)報(bào)告篇五
中午，一個(gè)身材魁梧的中年男子擰著大包小包，和一個(gè)上來(lái)年紀(jì)的老爺子走進(jìn)科室，看情況是做好了常住的打算。佟濟(jì)趕緊走上去，帶著魁梧的男子向他介紹科室環(huán)境，講解日常注意防范要點(diǎn)，作為病人家屬應(yīng)該如何關(guān)心病人，以及每天吃飯的選擇（可以使醫(yī)院食堂統(tǒng)一送飯，每天15元/3餐，也可以選擇叫外賣）……講解完，急著拿著血壓計(jì)和血氧飽和儀走到老爺子面前，囑咐他坐下測(cè)量準(zhǔn)確點(diǎn)，這時(shí)候老爺子才晃過神來(lái)，告訴佟濟(jì)他是陪他兒子來(lái)的，他兒子肺部感染。于是她紅著個(gè)臉連聲說(shuō)對(duì)不起，然后轉(zhuǎn)向身材魁梧的男子，測(cè)量結(jié)束，除了體溫稍微有點(diǎn)高，各項(xiàng)生命體征還算正常，只是他感嘆道，最近體重一直往下掉，一米八幾的個(gè)頭，只有75千克了。
辦好入院手續(xù)，建立好病例檔案后，佟濟(jì)幫著擰了點(diǎn)東西帶他們到了2房3號(hào)床。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，謝荷端著治療盤和老師走到身材魁梧的男子病床旁，這次老師讓謝荷自己操作，她拿起碘伏往男子手腕處消毒，這被一旁的佟濟(jì)趕緊叫停，指出青霉素皮試應(yīng)該用生理鹽水消毒，而不能用碘伏。這一刻，病人眼神中迅速透露出了不信任，一旁的老師趕緊補(bǔ)上，完成了皮試，并交代病人不能揉，不要到處走動(dòng)，有心慌、頭暈的癥狀按床頭呼叫，十五分鐘后會(huì)過來(lái)看皮試結(jié)果。隨后，帶著佟濟(jì)和謝荷出了病房。
護(hù)士見習(xí)報(bào)告篇六
本年的寒假。我來(lái)到xx第一人民醫(yī)院開始了我的護(hù)士實(shí)習(xí)。xx市第一人民醫(yī)院座落在風(fēng)物秀氣的長(zhǎng)江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、防止、科研、講授于一體的國(guó)度三級(jí)頭等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院。醫(yī)院開設(shè)14個(gè)病區(qū)，57個(gè)業(yè)余科室，此中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、肝膽內(nèi)科、icu等?？铺匦酝怀?。醫(yī)院醫(yī)療配備先進(jìn)，存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、玄色b超、長(zhǎng)程心電圖、c臂x光機(jī)、多導(dǎo)電心理儀、活動(dòng)平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動(dòng)生化綜合儀、數(shù)字胃腸機(jī)、肌電圖等大型配備200余臺(tái)（套）。醫(yī)院還配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護(hù)士長(zhǎng)特地指派幾名護(hù)士。輪番作為我的帶教老師。在從2006年5月29日開始的一個(gè)月時(shí)候外。我按照學(xué)校的要求,成功的實(shí)現(xiàn)了見習(xí)使命。一個(gè)月的見習(xí)是悠久的。但是我的收獲是豐盛的：
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實(shí)習(xí)小結(jié)怎樣寫？，起首。我先復(fù)雜說(shuō)一下這一個(gè)月的使命狀況。顛末護(hù)士長(zhǎng)的講解。我領(lǐng)會(huì)了護(hù)士分分歧的班：責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八四班。是半夜連班。但下午四點(diǎn)歇班。重要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班。是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班。重要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護(hù)士長(zhǎng)。就是對(duì)護(hù)士進(jìn)行管理而且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在這一個(gè)月的見習(xí)中。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥。量體溫這些一樣往常的照顧護(hù)士使命。還領(lǐng)會(huì)了氧氣包的使用。另外我還領(lǐng)會(huì)到了寫醫(yī)囑和照顧護(hù)士病理的留意事項(xiàng)。還領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ)?？梢哉f(shuō)。這四周的照顧護(hù)士見習(xí)讓我收獲頗豐。
第一。四周的見習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我不斷認(rèn)為。她們的使命很輕松、很復(fù)雜。只要求實(shí)行大夫的醫(yī)囑?！罢辗阶ニ帯本托辛?。其余的使命也都是些嚕蘇的.小使命。這一次我顛末照顧護(hù)士見習(xí)。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中。親自體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺本來(lái)做護(hù)士并沒有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士。只要在使命崗?fù)ど稀Ｋ统涑饬肆α?。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)役中：把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無(wú)生存的貢獻(xiàn)給病人。
交班平凡在晚上8點(diǎn)。護(hù)士大夫都要參加。主任站在最后面。昨晚值夜班的護(hù)士開始做她們的照顧護(hù)士病理交班報(bào)告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說(shuō)一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉痾人的狀況。最初兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便終明晰每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的。它是對(duì)大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護(hù)職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。
第二。一個(gè)月的見習(xí)使我開辟了眼界。增多了見地。
護(hù)士見習(xí)報(bào)告篇七
2房的聲音小了下來(lái)，前來(lái)圍觀的人也漸漸被撤散。老師走到護(hù)士站，只看到老爺子坐在椅子上，而不見謝荷那個(gè)小丫頭的影子，看這老爺子乖乖的抱著氧氣枕，安安靜靜的坐著，雖然慶幸，也讓老師心有余悸。老爺子指了指護(hù)士站的配藥室，老師點(diǎn)頭示意后，講老爺子扶進(jìn)了他的2房1床。
安頓好老爺子后，老師氣沖沖的走進(jìn)配藥房，謝荷還在安慰著佟濟(jì)，老師絲毫不顧緣由，只知道謝荷犯了做護(hù)士的大忌--丟下自己的病人不管--狠狠的訓(xùn)斥了她倆一頓，謝荷陪佟濟(jì)哭了起來(lái)。眼淚的發(fā)泄是脆弱的，同時(shí)也是強(qiáng)者的發(fā)泄方式，哭過之后，她倆走出配藥室繼續(xù)做自己作為護(hù)士的工作。
后來(lái)老師告訴她倆，2房2床的兩個(gè)兒子今天來(lái)病房吵架，哥哥還把弟弟打了一頓，臨走時(shí)還揚(yáng)言晚上會(huì)叫人來(lái)把弟弟再收拾一頓。后來(lái)科室報(bào)警了，經(jīng)過詳細(xì)的了解，弟弟是無(wú)業(yè)游民，這次兄弟倆大打出手是與他們爸爸醫(yī)療費(fèi)有直接關(guān)系，弟弟希望從爸媽這里要點(diǎn)錢……老師講的時(shí)候，對(duì)病人充滿憐憫，對(duì)不孝的小兒子一臉鄙夷，告訴她倆“這世界上沒有絕對(duì)的窮人，只有絕對(duì)的懶人”。佟濟(jì)記住了老師這句話，無(wú)論什么自己屬于什么職業(yè)，無(wú)論自己在做什么，如果是正確的，靠自己的雙手生活，那就沒有高貴與低賤之分。
護(hù)士見習(xí)報(bào)告篇八
第二天，她倆醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是七點(diǎn)半了，相互抱怨了幾句，然后責(zé)怪了鬧鐘，趕緊穿上衣服，來(lái)不及吃早飯，匆匆的來(lái)到科室。她們?nèi)ブ蛋嗍覔Q護(hù)士服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)科室正忙著開會(huì)交班，暗自慶幸可以逃過這一劫了，換好衣服剛到護(hù)士站，就被一個(gè)高年資的老護(hù)士叫住了，這一切就好像是安排好的一般。老護(hù)士毫不留情的責(zé)備她倆不守時(shí)，不遵守科室的規(guī)定，并著重強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在還是實(shí)習(xí)考察階段。事實(shí)上，差不多每一個(gè)上臨床的護(hù)士，經(jīng)過第一天的辛苦后，基本上都會(huì)在第二天早上睡過頭，何況她倆第一天工作的比誰(shuí)都辛苦呢。
受訓(xùn)的滋味可不好受，姐妹倆眼里布滿淚花?？墒亲o(hù)士就是這樣的職業(yè)，工作期間，不允許你攜帶任何消極的情緒，患者看到你帶有個(gè)人情緒就會(huì)不信任你，不放心把身體、性命交托給你，這時(shí)候他們往往會(huì)這樣想“對(duì)于把自己的事都處理不好的人，又怎么會(huì)把別人的事做到好”。她倆擦擦眼睛，面帶微笑，跟著帶教老師帶著配好的藥走進(jìn)了病房。
護(hù)士見習(xí)報(bào)告篇九
我是xx級(jí)護(hù)理系普護(hù)x班學(xué)生通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我們于**年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的見習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。
在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的見習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的見習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院見習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行見習(xí)。
我見習(xí)的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的見習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月，因?yàn)檫@是我見習(xí)的第一個(gè)科室，對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來(lái)都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度。
剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對(duì)，坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識(shí)，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個(gè)月的見習(xí)期間，我已基本能夠獨(dú)自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作，并學(xué)會(huì)了心電圖的使用。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，在這里見習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房見習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
見習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。
醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的見習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
護(hù)士見習(xí)報(bào)告篇十
不知不覺，今年的第一個(gè)季度就已經(jīng)過去了，而我來(lái)到普外工作也已經(jīng)一年了，在這一個(gè)季度里，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，補(bǔ)充自己知識(shí)上的不足，下面是我這個(gè)季度的工作總結(jié)匯報(bào)：
一、病房護(hù)理管理。
按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性，改進(jìn)深靜脈管理，促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育，改進(jìn)交制度的規(guī)范執(zhí)行。促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄，定時(shí)定期檢查，將檢查的結(jié)果落實(shí)到相關(guān)護(hù)士，并督促他們及時(shí)改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論。
二、人員管理。
在**年，本樓層接受新調(diào)入同志，新參加工作同志，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。
**年按照護(hù)理教育部要求，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護(hù)理查房1，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在員工激勵(lì)方面，每個(gè)月都進(jìn)行護(hù)士的評(píng)估和反饋，每個(gè)季度做一次大的總結(jié)，幫助護(hù)士們改正自己的缺陷，表演他們的長(zhǎng)處，讓接下去的工作能夠更加順利的進(jìn)行。
通過授權(quán)的方式，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理，幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的工作積極性。支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育，作為護(hù)士長(zhǎng)，在工作安排上盡量給予方便。
同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英語(yǔ)水平。帶教暫缺的情況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性，共同來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作，為科室培養(yǎng)人才和接班人，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。安排護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。
三、工作管理。
按照醫(yī)院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求，進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品，定期檢查。進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔。
重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。不得隨意換班，根據(jù)每個(gè)病人的不同情況，安排最適合的人選，把病人的利益放在第一位。
四、自身職業(yè)發(fā)展。
在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，在各方面提高自己的能力。**年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的課程學(xué)習(xí)。完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本運(yùn)用，提高工作效率。在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議，應(yīng)邀外出授課、論文書寫一篇，通過實(shí)用護(hù)理的初審。完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，此外還積極參加各種管理課程。
護(hù)士見習(xí)報(bào)告篇十一
我是xx級(jí)護(hù)理系普護(hù)x班學(xué)生xxx通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我們于**年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的見習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。
在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的見習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的見習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院見習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行見習(xí)。
我見習(xí)的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的見習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月，因?yàn)檫@是我見習(xí)的第一個(gè)科室，對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來(lái)都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度。
剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對(duì)，坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識(shí)，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個(gè)月的見習(xí)期間，我已基本能夠獨(dú)自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作，并學(xué)會(huì)了心電圖的使用。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，在這里見習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房見習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
見習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。
醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的見習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
