作文是一種對思維的整理和歸納，通過寫作可以更好地表達自己的觀點和思考。合理分段也是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵，可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進行分段，使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。通過閱讀下面的總結(jié)范文，相信大家會更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。
讀皇帝的新裝有感篇一
在寒假期間，我讀了《皇帝的新裝》這篇小短文，內(nèi)容雖然不多，但使我感觸十分大。因為這個故事讓我知道了：大臣們和百姓為了面子而欺騙國王，國王也為了面子欺騙自己，他們都被兩個騙子給迷惑了。
這個童話講了一位皇帝十分喜歡漂亮的衣服。不久來了兩個騙子，他們說能為國王做出一種神奇的衣服?；实凼指吲d，可到后來，皇帝外出游行時，沒有穿衣服，被一個小孩子給識破了。
此時，我想起了家長說的一句話：做人不可以自欺欺人，應(yīng)該實事求是。在生活中，有的同學(xué)不是也干過這樣的'事嗎？為了快寫作業(yè)，不讓老師留住，同學(xué)們互相抄寫，沒能真正的理解老師講課的內(nèi)容要點。平時不好好學(xué)習(xí)，考試的時候悄悄地抄別人的，然后取得優(yōu)異成績，用來說自己成績多么地好，暗自歡喜。其實，這是在欺騙自己而不是欺騙他人。自己實實在在、真真正正的知道問題的答案才有意義，至少能對得起老師，對得起家長，對得起自己，對得起信任自己的人。
讀了《皇帝的新裝》這篇文章，我懂得了一個道理：生活中要實事求是，不能自欺欺人。
讀皇帝的新裝有感篇二
今天，我讀了《皇帝的新裝》這篇童話故事，感覺皇帝被騙的很慘。
故事是這樣講的：皇帝最喜歡穿漂亮的衣服。一天，自稱是服裝設(shè)計師的兩個騙子，來為皇帝做一件新衣服。這件新衣服有一個神奇的功能，就是：壞人看不見它，只有品質(zhì)好的人才能看見這件衣服?；实勐犃?，非常高興。于是，皇帝給了他們一人好多銀子，讓他們馬上開工。
那兩個騙子搬來了兩架織布機，開始工作。不過，他們就是空著手，什么材料也沒拿，就在織布機上假裝工作。
一天，皇帝來檢查。一看，織布機上什么也沒有。不過，皇帝想著了兩個騙子說的話：壞人看不見它，只有品質(zhì)好的人才能看見這件衣服。
兩個騙子問皇帝：“好看嗎？”
皇帝不想讓別人知道他看不見，品質(zhì)不好，所以就說：“好看，太好看了?！?/p>
一天，這件新衣服終于做好了?；实垡┲麉⒓佑涡姓?。兩個騙子說：“我們幫皇帝穿衣服！”說著，就去了換衣室。
兩個騙子讓皇帝把所有的衣服都脫下來，然后，就幫皇帝穿上了這件神奇的衣服（其實什么也沒穿）。
我的感受是：人應(yīng)該誠實，不應(yīng)該撒謊。
讀皇帝的新裝有感篇三
寒假里，我看了《皇帝的新裝》這本書，覺得這本書非常有趣。
也沒做。后來，皇帝穿上他們做的“衣服”在大街上游行，一個小男孩揭穿了騙局，皇帝出盡了洋相。
最聰明的人。
由此，我也想到了自己，我要做一個誠實的人，不該有虛榮心。在學(xué)習(xí)上更來不得半點虛假。只有勇敢地面對自己的缺點，不斷地改正，才能取得進步。
讀皇帝的新裝有感篇四
竟然什么也不穿去參加游行大典。
這個騙局被一個天真無邪的孩子一語道破，盡管如此，皇帝和他的大臣們?nèi)耘f死要面子活受罪。原來，自欺欺人才是最大的無知。文中的孩子勇氣可嘉，值得我們學(xué)習(xí)！
早上一大早媽媽和我吃完飯帶我到易俗大劇院觀看舞臺劇《皇帝的新裝》。
一到劇場我就看到一些裝著彩色衣服的阿姨和叔叔們在忙碌著，媽媽告訴我那就是一會演出的人。他們打扮的很奇怪。十點半準時開演了。
孩哈哈大笑喊道：“快看，皇帝沒穿衣服呀！皇帝沒穿衣服呀！”只有小孩說了實話。
后來皇帝認識到自己的錯誤，并且規(guī)定以后在他的國家，講實話的人會受到獎勵，說謊話的人會受到懲罰。
通過這個故事我知道了任何時候都不能講謊話，都要講實話，講謊話會受到懲罰的。做人不能太虛偽，一定要實事求是。
《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的筆調(diào)兼詼諧的文風(fēng)，塑造了一個皇帝的虛偽形象。也剖析了當時社會上的一些可悲的現(xiàn)實。
對統(tǒng)治者的血淋淋的批判！
還有文中的一些大臣。他們在面對那臺“良心機”時是那么的訝異，好像心中有鬼一般。雖然安徒生在為他們“開脫”說他們純粹只是為了保住自己的官職，可我也從他們身上看到了當時官場乃至于社會的丑惡與壓抑！
安徒生的筆好似一把尖銳的刻刀，挑破統(tǒng)治者的掩飾，把一些可憎的現(xiàn)象展現(xiàn)出來，然后大白于天下，讓世人了解他們的丑惡行徑！
古來有帝識見高，
不問民情問衣袍。
橫眉冷對千夫指，
安能自在夸“美貌”！
在我五歲的時候媽媽給我講了《皇帝的新裝》的故事，內(nèi)容是這樣的：從前有一個很愛臭美的皇帝。每天都要換一件新衣服，有時還要換二，三件呢。有一次，皇帝要參加一個盛大的活動，他就找了兩個裁縫給他做新衣服，可是日子到了，新衣服卻沒有做出來，兩個裁縫又很怕皇帝不高興，兩個人就假裝拿著衣服的樣子讓皇帝穿并且對皇帝說他們兩個人做的衣服愚蠢的人看不到，皇帝其實跟本什么也沒看到，可是他怕別人說他愚蠢，就也裝模做樣的穿衣服。而且周圍的大臣們也說皇帝的新裝多么多么的漂亮，這時人群中的一個小孩忽然喊：“大家快看啊，我們的國王什么也沒有穿”這時大家都笑了，皇帝悟著臉回皇宮了。
每次再看到這個故事，我都會笑出聲來，感覺這個皇帝是那么的幼稚和可笑，這個故事告訴我們無論做什么事都要誠實，都要說實話。
來換那件隱形衣服，之后兩個騙子開始了他們的騙子計劃每天假裝很忙碌，坐著像在織布。
自容，原來自己才是真正的蠢貨，
也沒做。后來，皇帝穿上他們做的“衣服”在大街上游行，一個小男孩揭穿了騙局，皇帝出盡了洋相。
最聰明的人。
由此，我也想到了自己，我要做一個誠實的人，不該有虛榮心。在學(xué)習(xí)上更來不得半點虛假。只有勇敢地面對自己的缺點，不斷地改正，才能取得進步。
讀皇帝的新裝有感篇五
大多數(shù)人對《皇帝的新裝》已經(jīng)耳熟能詳了，今天又重溫了一遍，有了新的發(fā)現(xiàn)與體會。
故事內(nèi)容就不再贅述了，直接從我的體會開始說起吧。人們夸贊皇帝那漂亮的新衣服，因為誰也不想讓別人知道自己是不聰明或者不稱職的。就連那忠誠善良的大臣也不能做到。不聰明并不可怕，可怕的是當別人都顯得是那么聰明時，只有你是不同的，這就說明了為什么人們都紛紛附和。
用現(xiàn)在的心理學(xué)術(shù)語解釋，即從眾心理。從眾心理即指個人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式，而實驗表明只有很少的人保持了獨立性，沒有被從眾，所以從眾心理是部分個體普遍所有的心理現(xiàn)象。舉個生活中很常見的例子：假如你出去吃飯，看到一家很火爆的店，第一反應(yīng)就是進去看看。再比如，如果看到一家很冷清的店，除非迫不得已，基本不會去這家店吃飯。
這也就說明了為什么真理掌握在少數(shù)人手中（當然，這一結(jié)論有時并不完全正確）。在大多數(shù)情況下，人們總會隨大流。這也告訴我們，在不知道結(jié)果的情況下，堅持己見也是很難的的。當然，大眾的看法也是很重要的，關(guān)鍵是在這中間要尋找平衡。
皇帝的形象并不太好，譬如，他每天從來不務(wù)正業(yè)，不關(guān)心國家大事和人民，只想著他的新衣服。一但有了好看的衣服便會向人們炫耀，這是一種虛榮的表現(xiàn)。他喜歡聽人們的贊賞，通過這種方式，能滿足自己的虛榮心。在故事中，他沒有治國之能，所以只能通過這種方式來獲得滿足感。就像現(xiàn)實中的我們，因為種種不順心，來用另一種方式讓自己獲得巨大的滿足感。例如，在學(xué)習(xí)上不順心，就轉(zhuǎn)移到游戲上來，在游戲里呼風(fēng)喚雨，自己仿佛也真成了那般厲害的人了。這便是逃避心理。
就像皇帝與那些民眾們，不懂裝懂，這是一種自信虛榮的表現(xiàn)（其實也是因為大眾心理，這里就不再過多解釋）。偉大的希臘哲學(xué)家，蘇格拉底對于先有雞還是先有蛋這個問題也毫不避諱地稱自己并不知道。況且孔子也曾說過三人行，必有我?guī)熝?。承認自己并不那么優(yōu)秀不一定像你想象中那么困難。擺脫困苦的境遇，最有效的辦法就是努力。正所謂努力也是一種謙遜。
讀皇帝的新裝有感篇六
讀了皇帝的新裝這一本書，我感到了，不要相信別人要通過自己的大腦來向一遍，要是別人說的不對你也這樣做嗎？那可不行。
我想對數(shù)中的那一個小孩說：“你真勇敢，你用子及的膽量幫皇帝把那倆個壞蛋的'事情他們給破了。我真佩服你！”
我也想對書中的皇帝說：“你是一個皇帝應(yīng)該給你的大臣做一個好榜樣，給大家一個和平的世界，給大家一個光榮的世界?！?/p>
讀皇帝的新裝有感篇七
《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的筆調(diào)兼詼諧的文風(fēng)，塑造了一個皇帝的虛偽形象。也剖析了當時社會上的`一些可悲的現(xiàn)實。
故事中的皇帝完全就是當時統(tǒng)治階層的寫照。他是那么的不近民情以至于有些古怪。他又固執(zhí)又虛偽，極其要面子。為了保住面子竭盡全力。尤其在文章最后，他被民眾揭穿后仍裝出一份趾高氣揚的摸樣，這正是安徒生對社會的批判!
還有文中的一些大臣。他們在面對那臺“良心機”時是那么的訝異，好像心中有鬼一般。雖然安徒生在為他們“開脫”說他們純粹只是為了保住自己的官職!
安徒生的筆好似一把尖銳的刻刀，挑破統(tǒng)治者的掩飾，把一些可憎的現(xiàn)象展現(xiàn)出來，然后大白于天下，讓世人了解他們的丑惡行徑!
古來有帝識見高，不問民情問衣袍。
橫眉冷對千夫指，安能自在夸“美貌”!
讀皇帝的新裝有感篇八
寒假里，我讀了安徒生童話中很有意思的一個故事《皇帝的新裝》。很久很久以前，有一個皇帝。他整天光想要最漂亮的衣服，不管國家的大事。有兩個騙子裝成了裁縫，進了王宮，跟皇帝說他們能織出世界上最漂亮的衣服，還說如果誰看不見，誰就是笨蛋。國王相信了兩個騙子，還給了他們許多金銀珠寶。過了幾天，“衣服”做好了，兩個騙子給皇帝穿上看不見的“衣服”，皇帝就大搖大擺地在街上游行，可好多人本來看見皇帝沒穿衣服，怕別人知道自己是個笨蛋，就都說皇帝的衣服真漂亮。只有一個小孩說“他根本沒有穿衣服?！笨苫实垡廊蛔云燮廴?，在街上走著。
其實，小孩說的是對的，大人們都在欺騙皇帝。這個皇帝太傻了，他也在欺騙自己。我們可不能學(xué)這個皇帝，為了自己的虛榮心，為了面子，搬石頭砸自己的腳。
這個童話啟示我們：做人要誠實，沒有虛榮心，只有這樣才能客觀、公正，也才能避免鬧出這樣的笑話。
今天，我讀了安徒生《皇帝的新裝》這篇童話，啟發(fā)很多。故事使我明白，不能輕易相信別人，要相信自己。童話的國王就是聽了別人的謊言，不相信自己的眼睛而光著身體在大街上游行，有很多大臣和大人們都不相信自己的親眼所見而相信騙子的話。還是一個小孩子說出了真話，皇帝和大人們才醒悟自己被騙子騙了。
從這童話中，我發(fā)現(xiàn)無論什么事都要自己親手去做和觀察，不能盲目的相信別人。
讀皇帝的新裝有感篇九
皇帝的新裝內(nèi)容是皇帝非常愛美，他的樂趣是穿世界上最漂亮的服裝，一天有兩個大騙子對皇帝說他們能織出一匹隱形布料，做成一件隱形漂亮的衣服，皇帝心動了，對隱形衣服非常感興趣。立馬給騙子很多金子和布料來換那件隱形衣服，之后兩個騙子開始了他們的騙子計劃每天假裝很忙碌，坐著像在織布。
讀皇帝的新裝有感篇十
很久以前有一位皇帝特別喜歡穿美麗的新衣服。因為他的虛榮心而使騙子有機會騙到了他，說給他做了一件新衣服（其實是什么都沒有的空氣罷了）。又因為人們的虛榮心誰都不敢說真話，后來是小孩子的天真無邪把這個謊言揭穿了。
我知道了：虛榮心和愛面子常常讓人撒謊，而謊言終究會被揭穿的。只有克服虛榮心和愛面子的'思想，小朋友們才能從小就做誠實的孩子！
讀皇帝的新裝有感篇十一
《皇帝的新裝》算是童話故事吧，它可以說是我們小時候在故事書里讀到的必不可少的一篇童話了。
提起它來，我們第一個回想到的定是童年了，因為它可是一段雖久遠卻讓人記憶猶新的一件事。當然，這個故事也是在我很小的時候就被儲藏在記憶里了，也就是說，這大概屬于兒童啟蒙類的書籍。
既是兒童讀物，我為什么又要回過頭來去專門為它寫一篇“有感”呢？因為就這樣一篇童話故事，竟然出現(xiàn)在了五四制語文七上課本里。這不由得讓我重新“審視審視”它的地位了。
這篇文章講了什么？簡單來說是兩個江湖騙子用并不存在的“只有聰明人才能看得見的新衣”誆騙了至高無上的皇帝和大臣們的事。這個故事希望傳遞給人們的啟示很明顯，無非是一些做人的道理。但同樣的文章在不同的年齡去看自會有不同的感悟。
回想兒時的記憶，我讀完這篇文章后覺得最令人津津樂道的是皇帝得知真相的反應(yīng)，因為那樣更襯出他的愚蠢和虛榮心，對于一些道理，我是只聽聽卻不愿深思的，可能那時候也是實在不懂得這些道理吧。但現(xiàn)在再去讀，再去想，它帶給我的`卻是更深一層的含義?，F(xiàn)在回味，我看到的是皇帝的昏庸無能和皇帝大臣自欺欺人的丑行，是他們的虛偽和愚蠢，同時，我也看到了那位勇敢無畏的孩子。
在如今社會，善惡美丑就像濃縮成的《皇帝的新裝》，有人是皇帝，有人是大臣，但同時也有不少孩子，而在這個人生觀和價值觀都不斷養(yǎng)成的我們這個年紀，要永遠像故事里的孩子，保持爛漫童心，無私無畏，不屈服于權(quán)威，敢于說真話。
讀皇帝的新裝有感篇十二
有兩個騙子知道了皇帝的這個愛好，就想趁機騙點錢，這兩個騙子來到皇帝的皇宮，他們自稱是裁縫，能織出世界上最美麗的布，而且這種布料能考驗人的智慧，任何不稱職或者愚蠢的人都看不見它?；实垡宦?，心里可高興呢，他說：“如果用這種布料做成世界上獨一無二的衣服，那就太棒了，我穿了這樣的衣服，還可以看出大臣里哪些人是稱職，哪些人是傻瓜?！庇谑?，皇帝讓這兩個騙子馬上開始為他織布。
皇帝命人給騙子很多錢，還為他們準備最漂亮的金絲線，最先進的織布機，兩個騙子開始認真的“工作”了。其實，他們把好的織布材料都裝進了自己的腰包。
讀了這個故事我學(xué)會了我們不可以像這個皇帝一樣，誰的話都相信，而且還不能像兩個騙子一樣，為了錢就去哄騙別人，傷害別人。哄騙是對別人的不尊重，也是對自己的不尊重。做哄騙別人的事，會給別人帶來不好的后果，同時別人一定會知道是你騙了他。
另外我們也不能像皇帝一樣，如果要得到別人的稱贊，要得到別人的夸獎，一定要誠實，不能有虛榮心。
讀皇帝的新裝有感篇十三
《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的筆調(diào)兼詼諧的文風(fēng)，塑造了一個皇帝的虛偽形象。也剖析了當時社會上的一些可悲的現(xiàn)實。
對統(tǒng)治者的血淋淋的批判！
還有文中的一些大臣。他們在面對那臺“良心機”時是那么的訝異，好像心中有鬼一般。雖然安徒生在為他們“開脫”說他們純粹只是為了保住自己的官職，可我也從他們身上看到了當時官場乃至于社會的丑惡與壓抑！
安徒生的筆好似一把尖銳的刻刀，挑破統(tǒng)治者的掩飾，把一些可憎的現(xiàn)象展現(xiàn)出來，然后大白于天下，讓世人了解他們的丑惡行徑！
古來有帝識見高，
不問民情問衣袍。
橫眉冷對千夫指，
安能自在夸“美貌”！
讀皇帝的新裝有感篇十四
小時候，我聽媽媽講《皇帝的新裝》這則童話后，那時最多也只有兩個概念：1.皇帝好傻。2.騙子的騙術(shù)蠻高明。那也是由于當時的年幼無知，不可能也沒有能力做進一步的思考。不過，今天當我再一次閱讀了這篇童話，似乎有了新的領(lǐng)悟，真是“溫故而知新”呀！
當我讀完這則童話之后，不由得對那兩個騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息；對那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過，最使我震驚的是那些平民百姓，在游行大典上，他們?yōu)槭裁匆膊徽f實話，他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美得不可言喻？！
我認為，平民百姓之所以如此，大致上有三個原因：1.由于騙子事先聲稱，凡是看不見這件衣服的人，都是愚蠢得不可救藥的人，讀后感《讀《皇帝的新裝》有感400字》。這一來，百姓們都很要面子，為了維護所謂的名譽，本能地贊美起皇帝的新裝來。2.他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊游行的事實，會給皇帝難堪的局面。得罪了一國之君總歸沒好處的。3.就是百姓們都有“隨大流”的意識，人家說什么，我也說什么，反正到時候?qū)α?，那最好，錯了大家也一起錯.
現(xiàn)在的社會上，類似于童話中平民百姓的人不是沒有，而且已經(jīng)不是少數(shù)了。他們?yōu)榱艘陨系膸c搬弄是非，出賣真理。不過，不是所有的人都是如此的。如戰(zhàn)國時的屈原，他的事跡已經(jīng)家喻戶曉，在此不多言了。還有一個就是南朝的范縝也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。他堅持自己的'主張，不信鬼神，不相信什么前世、來世。他的著作有《神滅論》，這是與當時腐朽的統(tǒng)治集團相對立的。范縝面對梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步，堅持真理。童話里的平民百姓們和范縝、屈原比起來，真是天壤之別呀！
我再次朗讀了這則童話，從這小小的一則童話里我似乎明白了許多，再一次陷入了沉思……。
讀皇帝的新裝有感篇十五
前幾天，我讀了丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》這套書。其中我最喜歡的是《皇帝的新裝》這篇童話?？赐曛笪矣X得皇帝是多么的愚蠢和虛偽啊！
這個故事講的是兩個騙子為了騙取皇帝的錢財，要給皇帝做一件最美麗的衣服。你看！這兩個騙子在織布機前辛勤的工作，其實織布機上一根絲線都沒有，他們只是做出織布的'樣子。皇帝很想知道這件衣服有多么的漂亮，就先后派了兩個大臣去看。兩個大臣卻什么也沒看到，但怕別人覺得他們愚蠢，就自欺欺人，回去稟告皇帝衣服是多么的華麗，連皇帝也相信了。到了游行大典的那天，皇帝穿著所謂的漂亮新裝走在大街上，人們紛紛說好看。只有一個小孩子嚷著，他什么都沒穿。皇帝也明白自己受騙了，但只能尷尬著走完了游行大典。
從這個故事中我感悟到，這表面上是一則童話，但我從中也看到了社會現(xiàn)象。就比如，有人喜歡聽好話，就會有人投其所好，不管事實如何，一味的阿諛奉承。我還讀出了這個皇帝太愚蠢，愛虛榮；騙子太狡詐，抓住皇帝的弱點來派去錢財；大臣們太虛偽，只為了討好皇帝開心。
這個故事告訴我們要做一個善良，誠實的人。
讀皇帝的新裝有感篇十六
皇帝非常愛美，兩個騙子知道后，就去假裝做衣服，告訴皇帝要做一套神奇的衣服給皇帝。做了半天也沒看到一件衣服，兩個騙子告訴皇帝只有愚蠢的人才看不見這件神奇的衣服?；实燮鋵嵏究床灰姡墒撬幌胱鲇薮赖娜?，所以就假裝看得見。所有的.大臣都假裝說看見皇帝的神奇衣服，然后皇帝就光著身子舉行游行了。一個小男孩告訴皇帝他沒有穿衣服，大家才知道皇帝真的沒有穿衣服，皇帝知道了，連忙趕著馬車回到皇宮穿衣服。
故事告訴我們不管別人告訴我們多愚蠢的事情，都要把實話說出來，不然騙人對自己沒有好處，等到真相大白的時候，就會讓人產(chǎn)生不好印象。
我覺得我們在學(xué)習(xí)中認認真真的，不能像皇帝那樣，沒有的說成有的。做什么事都要實事求是，不做虛偽的人。
