我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
組織員心得體會(huì) 組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇一
6月14日下午，我們利用星期四下午課余時(shí)間進(jìn)行了一次團(tuán)組織活動(dòng)，有34名同學(xué)參加。活動(dòng)資料貫徹了“在校爭(zhēng)做禮貌學(xué)生”這一主題，地點(diǎn)是在石化九村，活動(dòng)分為3個(gè)版塊。
1、為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙，或許我們每一天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報(bào)紙的感覺，厚厚一疊的報(bào)紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個(gè)信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認(rèn)真和耐心的，我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員，不辱使命！
2、對(duì)社區(qū)進(jìn)行必須范圍內(nèi)的打掃，分二組，一組負(fù)責(zé)清掃街道，清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項(xiàng)工作，經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道，顯得個(gè)性的干凈，整潔！另外一組同學(xué)負(fù)責(zé)，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3、服務(wù)孤老，幫孤老人做家務(wù)，賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。
我認(rèn)為這次團(tuán)組織生活是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和禮貌素質(zhì)的體現(xiàn)，做為一名學(xué)生我們就應(yīng)到培養(yǎng)自己的精神禮貌程度，這一點(diǎn)對(duì)于我們團(tuán)員來說是更有必要的。透過這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的禮貌素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開始我們必須會(huì)在以后的團(tuán)組織活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取一個(gè)別一個(gè)做的更好，共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團(tuán)支部。這個(gè)榮譽(yù)是屬于我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)的，也是要靠大家一齊努力所換來的！
期望從以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會(huì)到作為團(tuán)員該履行的義務(wù)和職責(zé)，真正地為他人服務(wù)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
組織員心得體會(huì) 組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇二
一上午的營(yíng)地拓展活動(dòng)下來大家都更為融洽了，午餐的話題更多了，也通過營(yíng)地拓展活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了身邊伙伴更多的優(yōu)點(diǎn)。
美麗的風(fēng)云際拓展基地，因?yàn)榇蠹业牡絹砀訜狒[起來，陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼，歡迎著大家的到來，下午自由活動(dòng)燒烤時(shí)間，大家在湖邊，像家人一樣，圍桌在火爐旁，一邊欣賞美景，一邊吃著美味的燒烤，這真是一個(gè)愜意的陽(yáng)光周末呀。
短短的一天戶外拓展活動(dòng)結(jié)束啦，上午熱鬧非凡的各種趣味團(tuán)建活動(dòng)，下午溫暖愜意的自由行程，燒烤和與同事自由漫步湖邊，上月老廟求一場(chǎng)轟轟烈烈的姻緣、去白海豚救護(hù)繁育基地看可愛的海豚，了解海洋知識(shí)，漫步細(xì)軟的陽(yáng)光沙灘，對(duì)著蔚藍(lán)色的天空許下今年第一個(gè)愿望，一切都如此美好，度過了這美好的周末后，愿大家的每一天都如參加這次戶外拓展活動(dòng)一樣，笑容燦爛，天天開心!
本次團(tuán)建活動(dòng)非常滿意。
組織員心得體會(huì) 組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇三
一、在學(xué)習(xí)中反思。
“一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生。”當(dāng)我聽了幾位專家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的構(gòu)成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問題、挫折，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而務(wù)必是課堂實(shí)踐的自覺反思者。必須要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無定法，貴在得法;構(gòu)成自己的教法，構(gòu)成自己的特色，構(gòu)成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師務(wù)必要有開發(fā)課程和整合課程資料的潛力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去。
二、在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)
1、促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有透過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培養(yǎng)，進(jìn)一步理解以人為本的理念;聽了專家的報(bào)告，使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會(huì)的成員?！袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)資料轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座，讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
2、努力轉(zhuǎn)變好主角
新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的潛力、獲取新知識(shí)的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流與合作潛力。它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué)，到我要學(xué)的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂。把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo)，同時(shí)又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的理解，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂的學(xué)習(xí)了知識(shí)，努力創(chuàng)造一個(gè)想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說，并能得到用心的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅僅語(yǔ)言得到發(fā)展，其他各方面的潛力也得到發(fā)展。為此，教師務(wù)必轉(zhuǎn)變自己的主角地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡(jiǎn)單的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們用心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
(1)用心去熱愛自己學(xué)生。
教師就應(yīng)是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。因此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。教師要心胸寬廣，能夠聽取各種不同意見，要嚴(yán)于律己，寬以待人，要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn);冰心曾說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生。因?yàn)椋覀兠恳惶鞈?yīng)對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓學(xué)生感到溫暖，增強(qiáng)自信，這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
(2)用自己的言行去感染學(xué)生
教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都務(wù)必認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。此外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既能夠向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也能夠向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
上課是一門藝術(shù)，除了有必須的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法能夠?qū)W習(xí)、借鑒。國(guó)培活動(dòng)是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。專家結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座，為每一位潛心求學(xué)者帶給了豐盛的教學(xué)營(yíng)養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽(yáng)那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
教育的與時(shí)俱進(jìn)，也許這就是腳踏實(shí)地走出的第一步。教育的改革任重道遠(yuǎn)，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國(guó)教育，為了中國(guó)教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自內(nèi)心的說一句：國(guó)培，你是一道亮麗的風(fēng)景線!
組織員心得體會(huì) 組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇四
一是珍惜機(jī)遇，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)。以前，雖然也參加過理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但是，像這次時(shí)間較長(zhǎng)、層次較高的集中培訓(xùn)還是第一次，這是我人生中一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的重要平臺(tái)，對(duì)今后的工作和成長(zhǎng)必將起到很大的教育和激勵(lì)作用。因此，學(xué)習(xí)期間，本人端正態(tài)度，集中精力，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。按照這次培訓(xùn)班要求，和所有同學(xué)一道，上課認(rèn)真聽講，自覺做好筆記，課后加強(qiáng)交流，勤于思考總結(jié)。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，遵守課堂紀(jì)律，共同營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二是拓寬眼界，提高政治素養(yǎng)和理論水平。通過吳紅教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》、王超教授的《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與對(duì)策》、胡瓊教授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程學(xué)習(xí)，讓我大開眼界，拓寬思路、激活思維，提高了理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力，較好地把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，提高了運(yùn)用科學(xué)的思維方法分析、研究和解決實(shí)際問題的能力，提高了政治素養(yǎng)和理論水平。
三是通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了組織對(duì)我們的關(guān)懷。短短七天的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
四是增進(jìn)了友誼，感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是市級(jí)機(jī)關(guān)和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英，年富力強(qiáng)，知識(shí)層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
通過此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
組織員心得體會(huì) 組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇五
三月是雨季，三月是花季。三月的天氣是讓人感到舒暢的，空氣到處彌漫著花的氣息。大地正用它的鬼斧神工孕育著秋天的碩果。這個(gè)季節(jié)，我們05對(duì)外2小班團(tuán)支部踏出“家門”，來到了位于上思縣的國(guó)家森林公園——十萬大山，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)。
此次學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)過支部委員會(huì)的討論，決定把學(xué)雷鋒活動(dòng)與自治區(qū)黨委書記劉奇葆關(guān)于的“開展’城鄉(xiāng)清潔工程’，促進(jìn)清潔活動(dòng)深入開展，徹底改變我區(qū)城鄉(xiāng)面貌”的指示精神相結(jié)合來。支部委員會(huì)認(rèn)真地閱讀了“城鄉(xiāng)清潔工程”的指示。開展城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的主要資料包括：整治市區(qū)街道、小街小巷，清理衛(wèi)生死角；整治機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭、廣場(chǎng)、公園等工廠所環(huán)境衛(wèi)生；整治主要景點(diǎn)、景區(qū)周邊的環(huán)境衛(wèi)生……委員會(huì)把至此活動(dòng)的形式定格在“整治主要景點(diǎn)、景區(qū)周邊環(huán)境衛(wèi)生”上。
委員會(huì)之所以把這次活動(dòng)的開展地點(diǎn)定在十萬大山，是因?yàn)槲覀兊拇河位顒?dòng)也在此進(jìn)行。我們的目的就是讓同學(xué)們意識(shí)到：無論走到哪里，做何事，都不能忘了保護(hù)環(huán)境，堅(jiān)持景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，要把新時(shí)期的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
僅有了解景區(qū)的實(shí)際情景和存在的問題，才能使學(xué)雷鋒活動(dòng)更貼合實(shí)際。
十萬大山位于廣西上思縣，屬國(guó)家級(jí)森林功。該景區(qū)是天然氧吧、眾多珍貴藥材、多種珍奇樹種的聚寶盆。景區(qū)內(nèi)有天然藥浴池，是人們休閑度假、療養(yǎng)所在地的不二之選。另外，景區(qū)是集休閑娛樂、商務(wù)會(huì)議等眾多活動(dòng)于一體的重要地點(diǎn)。每年到此旅游、進(jìn)行商務(wù)會(huì)議的人絡(luò)繹不絕。如此重要的景區(qū)，環(huán)境衛(wèi)生工作尤顯重要。游客在此游玩之后，常把塑料袋、可樂瓶、罐頭等丟棄一旁，給十萬大山的環(huán)境衛(wèi)生帶來了負(fù)擔(dān)。
為了響應(yīng)劉奇葆書記的“城鄉(xiāng)清潔工程”的指示精神，弘揚(yáng)新時(shí)期的雷鋒精神。經(jīng)過本支部的活動(dòng)與宣傳，讓人們的焦點(diǎn)聚到我們周邊景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生上，盡我們的微薄之力，給群眾樹立一個(gè)“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境”的好榜樣，把新時(shí)期的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
支部委員會(huì)把同學(xué)們分為了七個(gè)活動(dòng)小組，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體開展。每位同學(xué)自備環(huán)保塑料袋，在進(jìn)行春游活動(dòng)時(shí)要注意周遭的環(huán)境，如發(fā)現(xiàn)白色垃圾等，要做好清潔工作，最重要的是不能隨地丟垃圾，要做好榜樣。另外，好要向周圍的游客宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”和保護(hù)環(huán)境的重要性以及一些保護(hù)環(huán)境的小常識(shí)。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我們觀察到景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng)，人們的環(huán)保意識(shí)有待提高。這次我們收集到了很多垃圾，有的是在水中，有的是在山坡上，有的是在走道。此外，這次的活動(dòng)宣傳效果顯著，我們的工作得到了景區(qū)工作人員和游客的認(rèn)可。大家都意識(shí)到：“城鄉(xiāng)清潔工程”靠大家。無論我們走到哪里，做何事，都要注意保護(hù)周邊的環(huán)境，關(guān)注我們周圍的景、景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生情景，為大家創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美的休閑娛樂的好地方。
（一）“城鄉(xiāng)清潔工程”的重要性
這次艱難的爬山之旅宣傳環(huán)保，宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”并不是體會(huì)到累，讓我們更加注意到了“城鄉(xiāng)清潔工程”和環(huán)境保護(hù)的重要性。
我們僅有一個(gè)家，那就是地球。我們都生活在地球上，地球?yàn)槲覀児┙o各種各樣的生存基本條件。不管是資源短缺或者是污染問題，首當(dāng)其沖的就是我們自我，所以我們有職責(zé)做好“城鄉(xiāng)清潔工程”，更有職責(zé)做好環(huán)境保護(hù)。
組織員心得體會(huì) 組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇六
一是明確責(zé)任定好位。責(zé)任比能力更重要，一個(gè)沒有責(zé)任心的人是不能把工作落到實(shí)處的。俗話說，在其位，謀其政，作為一名基層組織工作者，要以工作立身，明確責(zé)任，才能真正的完成好組織交給我們的任務(wù)。在之前的工作中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，思想認(rèn)識(shí)不到位，出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方，讓我感覺組織工作紛繁復(fù)雜，千頭萬緒。經(jīng)過這次考察學(xué)習(xí)之后，我深刻的認(rèn)識(shí)到組織工作的重要性，作為基層組織的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，更是一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢記一名黨員的使命和責(zé)任，始終恪盡職守，發(fā)揮好先鋒模范作用，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，增加農(nóng)民收入，是我義不容辭的責(zé)任。在以后的工作中，要講奉獻(xiàn)，講貢獻(xiàn)，做人民最忠實(shí)的公仆，做組織最放心的干部。
二是實(shí)事求是抓典型。在改革開放的今天，小到一個(gè)人的工作能力，大到一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步程度，都需要事實(shí)來證明。那么，組織工作的成功與否，也得靠事實(shí)來說話，具體來說就是村級(jí)組織的發(fā)展情況。目前，我鎮(zhèn)大多數(shù)村無集體經(jīng)營(yíng)性收入，村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，還有一些村存在債務(wù)沉重的情況，村級(jí)組織場(chǎng)所老化，有些甚至都不能滿足正常的辦公需求，與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距進(jìn)一步擴(kuò)大。這次考察學(xué)習(xí)，使我受到了深刻的啟迪，我們?cè)诜此甲陨戆l(fā)展存在的問題的同時(shí)更要虛心的學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，并與各自工作地區(qū)的具體實(shí)際相結(jié)合，只有這樣才能做到學(xué)以致用，融會(huì)貫通。具體而言，根據(jù)我鎮(zhèn)的具體實(shí)際，要打好雜果生產(chǎn)這副牌，在原有合作社的基礎(chǔ)上，推動(dòng)其更大規(guī)模的發(fā)展。在這個(gè)過程中一定要充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，鼓勵(lì)支持素質(zhì)高、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)多、具有奉獻(xiàn)精神的先鋒模范黨員，做好典型示范，逐步推進(jìn)。同時(shí)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，給予合作社的發(fā)展以相應(yīng)的政策支援。要想方設(shè)法的加強(qiáng)基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金的同時(shí)壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，提升組織工作的硬件水平。
三是努力工作講科學(xué)。 在瞬息萬變的今天，知識(shí)更新的速度越來越快，要想真正的把組織工作做好做到位，還需要科學(xué)的工作方法的支撐。好的工作方法來源于對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)他人成功經(jīng)驗(yàn)的借鑒。根據(jù)考察學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，要想更好的把組織工作做到位，需要堅(jiān)持以下幾種科學(xué)的工作方法：一是做到計(jì)劃先行。磨刀不誤砍柴工，在做具體的工作之前要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，明確工作流程、工作中可能遇到的困難及對(duì)策、工作預(yù)期等問題;二是鼓勵(lì)創(chuàng)新，適時(shí)修正。計(jì)劃沒有變化快，要注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，充實(shí)到具體的工作中去，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不要墨守陳規(guī)。要知道改革是創(chuàng)新，改進(jìn)也是創(chuàng)新;總結(jié)是創(chuàng)新，綜合也是創(chuàng)新;自己創(chuàng)造是創(chuàng)新，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際推廣外地經(jīng)驗(yàn)也是創(chuàng)新;過去抓不好的事情現(xiàn)在實(shí)行新辦法抓好了，同樣是創(chuàng)新;三是學(xué)會(huì)整合資源，示范引導(dǎo)，重視考核。在當(dāng)前廣大的農(nóng)村，各種資源很多，但是利用的卻不多，在下一步的工作中，要學(xué)會(huì)整合資源，發(fā)揮資源的最大效用，從而促進(jìn)整個(gè)地區(qū)的進(jìn)步。任何一個(gè)地反的發(fā)展都離不開典型示范的引導(dǎo)，因此，要想促進(jìn)我鎮(zhèn)基層組織的發(fā)展也一定要采取典型示范的方法予以推動(dòng)。每一項(xiàng)工作完成的效果如何都需要通過考核來確定，因此我們?cè)诰唧w工作中要制定科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)，使每一項(xiàng)考核細(xì)則都具有可操作性，這樣有利于我們發(fā)現(xiàn)具體工作中的不足，及時(shí)的改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
四是端正態(tài)度謀發(fā)展。基層條件艱苦每個(gè)人都知道，但是只有在基層工作過的人才能真正體味其中的艱辛。大多數(shù)人都會(huì)想要舒適的工作環(huán)境、較小的工作壓力、彈性的工作時(shí)間，但這些對(duì)于我們基層工作者而言是不可能的。有一句話說，既然選擇了青春，就只顧風(fēng)雨兼程。同樣，既然選擇了基層，就只顧奉獻(xiàn)人民。在每一次考察學(xué)習(xí)之后，我都會(huì)更深切的體會(huì)到發(fā)展的迫切性。或許目前我們各方面的條件還不夠成熟，但是面對(duì)現(xiàn)在的形勢(shì)，必須創(chuàng)造一切條件謀發(fā)展，只有這樣才能使農(nóng)民共享改革開放以來國(guó)家的發(fā)展成果，才能使普通老百姓真正的體會(huì)黨的關(guān)懷無處不在，從而贏得廣大農(nóng)民的進(jìn)一步信任和支持。在以后的工作中，我一定要加倍學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增強(qiáng)政治素養(yǎng)，把自己鍛煉成理論知識(shí)豐富、工作能力過硬、人民群眾滿意的、組織領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都來之不易，都值得每個(gè)人去珍惜，每一次學(xué)習(xí)都是一次很好的成長(zhǎng)與鍛煉，都值得每個(gè)人去深思。我們要借著豐富知識(shí)的指引，經(jīng)受住組織和人民的考驗(yàn)，在促發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)，爭(zhēng)取開創(chuàng)農(nóng)村組織建設(shè)的新局面，為億萬農(nóng)民謀取更大的福祉。
組織員心得體會(huì) 組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇七
王家溝小學(xué)
張立軍
7月4日全縣黨組織書記培訓(xùn)班在青少年活動(dòng)中心階梯教室舉行，張閔通知講解了黨的十八大四中全會(huì)和總書記系列的講話。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深入體會(huì)到黨的十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定，內(nèi)政外交國(guó)防，治黨治國(guó)改革發(fā)展了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，為了貫徹這次培訓(xùn)會(huì)議精神，我黨支部要高度重視，制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，要求黨員教師統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神的重大意義，準(zhǔn)確把握總書記系列重要講話的精神實(shí)質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，掀起學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神的熱潮。
吳克鵬通知學(xué)習(xí)講解了省市縣委關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨相關(guān)要求，就落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主題責(zé)任及“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，總書記對(duì)此強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以終身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)，深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部終身做人，從政為官，謀事創(chuàng)業(yè)的核心要求。綜合開展教育實(shí)踐活動(dòng)，省、市、縣出臺(tái)了從嚴(yán)治黨的相關(guān)要求，制定了黨風(fēng)廉政的主體責(zé)任，使我體會(huì)到，作風(fēng)建設(shè)永在這條路上，只有從嚴(yán)要求，才能保持干部干事的創(chuàng)業(yè)勁頭，只有從實(shí)際出發(fā)，才能把目標(biāo)落實(shí)在具體行動(dòng)上。只有從實(shí)際出發(fā)，才能打造出一支既干凈又干事的干部隊(duì)伍。王家溝小學(xué)黨支部一貫帶頭講好黨課，發(fā)揮帶學(xué)說學(xué)作用，把三嚴(yán)三實(shí)的內(nèi)涵講明白，說清楚。二是帶頭學(xué)習(xí)引導(dǎo)形成濃厚氛圍，讓全校黨員、干部牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是教書育人。三是帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，開好民主座談會(huì)，重點(diǎn)剖析干部紀(jì)律松弛，作風(fēng)教慢等問題。四是以帶頭深化教改，落實(shí)到位，認(rèn)真扎實(shí)做好“走讀”整改，推動(dòng)教師潛心治學(xué)，甘為人梯，傾信于人。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治思想素質(zhì)。它要求黨務(wù)工作者有堅(jiān)定的政治方向，有較高的理論覺悟和政策水平，堅(jiān)持黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的黨性和法紀(jì)觀念，要有全心全意為人民服務(wù)的精神。
2、學(xué)習(xí)一定要聯(lián)系實(shí)際，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)坐好黨務(wù)工作的本領(lǐng)，提高工作水平。作為教師，學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神，就是要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，積極參加教育教學(xué)研究，不斷學(xué)習(xí)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，把自己的教學(xué)工作當(dāng)作一種職業(yè)，做實(shí)做好。
3、履行工作職責(zé)，做好學(xué)習(xí)德育工作，認(rèn)真履行支部書記的工作職責(zé)，正確地行使黨和人民賦予的權(quán)利，堅(jiān)持實(shí)事求是，把黨的路線、方針、政策和教育工作的實(shí)際結(jié)合起來，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，密切聯(lián)系群眾，聽取支委成員的意見和建設(shè)，遵守黨的紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力。對(duì)工作一絲不茍，精益求精，才能甘于寂寞，甘于清貧，全心全意為人民服務(wù)。
7月5日參加全縣中小學(xué)黨組織書記黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議，通過黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育大會(huì)，紀(jì)委主任專題報(bào)告，報(bào)告會(huì)上，用精彩的語(yǔ)言，生動(dòng)的案例，從黨的十八大以來，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形式，近幾年來教育系統(tǒng)查處的典型案例，以及這些案例的特點(diǎn)和產(chǎn)生的原因進(jìn)行了闡述，講解通俗易懂，深入淺出，以案說法，為我們上了一堂深刻的黨風(fēng)廉政警示課，我深刻體會(huì)到學(xué)校教育是教書育人的地方，必須做到風(fēng)清氣正，高效廉政，牢牢繃緊廉潔自律這根弦，我們必須對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升防腐能力，嚴(yán)格律己，規(guī)范行為，帶好團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)廉政教育，以身作則，處理好關(guān)系。
組織員心得體會(huì) 組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇八
一年來，xx黨支部注重加強(qiáng)黨組織建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，加強(qiáng)黨員教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份參加黨小組的組織生活，使廣大黨員緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，有效的增強(qiáng)了黨支部在基層組織建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、堅(jiān)持落實(shí)支委會(huì)制度，發(fā)揮黨支部的核心作用。 xx黨支部堅(jiān)持支委會(huì)每月例會(huì)制度，對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作、黨建工作進(jìn)行集中研究討論，研究部署各項(xiàng)工作。一年來，xx黨支部就黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等事項(xiàng)召開支委會(huì)x次，部署全年x項(xiàng)重點(diǎn)工作，研究討論x項(xiàng)重大事項(xiàng)，黨支部作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，帶領(lǐng)學(xué)校健康快速發(fā)展。
二、堅(jiān)持組織生活會(huì)制度，發(fā)揮黨小組的組織作用。 xx黨支部結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，堅(jiān)持每月開展一次黨小組活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以普通黨員的身份編排進(jìn)黨小組，認(rèn)真參加黨小組活動(dòng)。一年來，xx黨支部開展小組活動(dòng)x次，在黨員教育、評(píng)議黨員、征求意見、主題活動(dòng)等方面發(fā)揮了黨小組的組織前沿作用。
xx黨支部在組織建設(shè)工作中，注重加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的教育，提高黨員的思想政治素質(zhì)。一年來召開黨員大會(huì)x次，確保黨中央的政策法規(guī)、政令文件以及學(xué)校的工作要求傳達(dá)到位，使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致，促進(jìn)黨員全面參與到支部改選、民主評(píng)議等重大組織生活中來，充分落實(shí)黨的民主集中制。
四、堅(jiān)持黨課學(xué)習(xí)制度，發(fā)揮黨員的教育作用。
xx黨支部在黨員學(xué)習(xí)教育工作中，堅(jiān)持普通黨員講黨課制度，領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都參與到講黨課活動(dòng)中來。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，有x名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成為黨員自己學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，學(xué)習(xí)的效果更加突出。
中共xxx黨支部
