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最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 01:33:10
最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)篇一

為了提高學(xué)生的安全防范意識,增強學(xué)生應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的自救能力,我校于20xx年3月11日下午進行了地震應(yīng)急疏散演練。

演練前我向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識、應(yīng)急防震的保護措施和震后自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。同時幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,熟悉應(yīng)急防震的正確的方式。

當學(xué)校發(fā)出警報鈴聲后,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在課桌底下;當疏散演練的信號響起,我班47名學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線,快速、有序、安全地疏散到了指定地點。隨后,班長迅速清點人數(shù),并向班主任老師匯報,我又向指定負責人匯報。疏散中,學(xué)生之間沒有發(fā)生一起踩踏、推搡事件,沒有一名學(xué)生在疏散時發(fā)生以外。在學(xué)生演練過程中,我不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當措施和姿勢。學(xué)生訓(xùn)練有素,團結(jié)協(xié)作,在有序疏散時起到了很大的作用。

應(yīng)急防震疏散演練結(jié)束后,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對演練,我進行了認真的分析和總結(jié),也針對班級問題進行了再教育,達到了預(yù)期的目的?;丶液螅寣W(xué)生根據(jù)演練情況,圍繞安全寫一篇日記,永遠牢記"珍愛生命,安全第一"。

通過今天的逃生教育、逃生演練,師生共同認真思考一個問題:災(zāi)難來臨時,我們能機智逃生嗎?相信大家經(jīng)過思考,當面臨災(zāi)難來臨時,就不會慌亂,不但自己能有效逃生,還可組織幫助周邊的人有效逃生。通過此次防震、抗震演習,全班學(xué)生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。

這次演練,進一步增強了學(xué)生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。這次演練活動是對校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗。通過演練,進一步鍛煉了學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,演練活動達到了預(yù)期目標。

最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)篇二

為了確保演練活動落到實處,我站成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全體職工會議,部署演練工作。會上,領(lǐng)導(dǎo)要求全體職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在職工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要主義安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體職工必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返室內(nèi),更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離險境來;要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

聽到信號鈴后,各科室人員迅速有序撤離,按照事先指定的逃生路線到達目的地,負責人員馬上清點人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)匯報。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐鎮(zhèn)統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全體職工撤離到指定地點只用了2分多鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程即緊張、激烈,又有條不紊。

這次演練活動是對我站安全應(yīng)急機制的一次檢驗,不僅再次落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強職工的安全意識,增進職工之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互助的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)篇三

1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密部署。

根據(jù)市應(yīng)急管理辦公室的要求和我鎮(zhèn)政府的實際情況,我鎮(zhèn)成立里以黨委書記為組長的防災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求擬定了《防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。

2、5月15日,正式開展消防疏散演練。

演練中,全體機關(guān)干部都能按照事前部署,快速、安全地進行疏散,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。全體機關(guān)干部從各自辦公室撤離到大院(安全區(qū)域)由于政府東西中都設(shè)有樓梯,疏散僅用了1分鐘,安全撤離后,經(jīng)過清點人數(shù)所有人員全部安全撤離。演練活動結(jié)束,全體機關(guān)干部有秩序地來到辦公室,黨委書記就這次演練活動立即進行分析、總結(jié)。

通過這次演練活動,增強了全體機關(guān)干部的安全知識,提高了機關(guān)干部的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期目標。

最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)篇四

為積極預(yù)防和有效應(yīng)對應(yīng)急管理工作,年初以來,我鄉(xiāng)先后組織召開鄉(xiāng)黨組會議和全體職工會議,認真?zhèn)鬟_學(xué)習鄉(xiāng)黨委政府有關(guān)應(yīng)急管理工作會議文件精神,使全體職工牢固樹立應(yīng)急管理工作的基本理念。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨組主要領(lǐng)導(dǎo)同志對于鄉(xiāng)黨委政府應(yīng)急工作會議文件,能夠做到先學(xué)一步,認真領(lǐng)會落實應(yīng)急管理的有關(guān)文件精神,專門組織召開會議,安排部署應(yīng)急管理工作,成立了由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔任組長及副組長,鄉(xiāng)各處室負責人和直屬各事業(yè)單位負責人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,及時處置本鄉(xiāng)職能范圍內(nèi)預(yù)防和處置公共場所和突發(fā)事件,為各項應(yīng)急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。年初,根據(jù)鄉(xiāng)黨組會議精神,進一步修訂了《關(guān)于公共場所和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案》;進一步明確了工作原則、適應(yīng)范圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發(fā)事件、信息報送制度等。三是抓好落實。按照立足現(xiàn)實、細化職責、重在落實的方針,建立了鄉(xiāng)各單位應(yīng)急管理目標責任制,進一步強化了組織領(lǐng)導(dǎo),明確了工作責任,保證了全面工作有人管,具體工作有人抓,形成各級聯(lián)動,層層負責,職責明確,責任到人的良好鄉(xiāng)面。

按照“橫向到邊,縱向到底”的預(yù)案體系建設(shè)目標,強化應(yīng)急預(yù)案的制訂。一是對現(xiàn)有預(yù)案進行認真梳理。結(jié)合人事勞動與社會保障工作實際,進一步梳理現(xiàn)有的應(yīng)急安全預(yù)案,深化體制建設(shè),努力探索有效應(yīng)急管理措施,并要求各村居建立相應(yīng)的應(yīng)急組織,完善應(yīng)急措施,并確定專人負責。二是注重預(yù)案的可操作性。在完善和修訂預(yù)案過程中,圍繞我鄉(xiāng)應(yīng)急管理的特點,認真研究各類突發(fā)事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律,注意吸取以往在處置突發(fā)事件中的經(jīng)驗教訓(xùn),加強調(diào)研,廣泛聽取管理部門和一線工作同志的意見,不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性,逐步推進應(yīng)急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應(yīng)急事故關(guān)鍵要措施得力,快捷迅速,方法得當。我們從應(yīng)急指揮、應(yīng)急響應(yīng)、各部門的具體分工到配合專門人員具體處置,都制訂了詳細具體的工作措施,明確了鄉(xiāng)部門、村居的具體任務(wù)和責任。今年以來,鄉(xiāng)和村居全面完成突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的修訂工作,進一步形成起以鄉(xiāng)為中心“點”,延伸“線”至村居、覆蓋面涉及全區(qū)的“點、線、面”結(jié)合的應(yīng)急預(yù)案管理體系。今年我們還先后兩次組織部門工作人員演練了安全撤離危險區(qū)域應(yīng)急預(yù)案。通過演練,使全鄉(xiāng)同志的應(yīng)急安全防范意識有了明顯提高。此外,我們還認真檢查了鄉(xiāng)屬范圍內(nèi)的各種應(yīng)急安全措施,組織人員及時清理了鄉(xiāng)部門安全通道。

我們根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合實際建立了全鄉(xiāng)應(yīng)急信息報送流程。流程規(guī)定:突發(fā)事件發(fā)生時,各單位、各部門專職信息員應(yīng)及時向鄉(xiāng)辦公室報送信息情況,鄉(xiāng)專職信息員根據(jù)事發(fā)輕重緩急,及時向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)報告,并及時反饋后續(xù)處置情況。

一是實戰(zhàn)經(jīng)驗不足。雖然機構(gòu)已經(jīng)建立起來,人員隊伍也已經(jīng)得到落實,但是組織演練還沒有真正形成機制,只是簡單的學(xué)習交流或者通過書本、電視等掌握方法,沒有現(xiàn)場經(jīng)驗。

二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看,鄉(xiāng)部門和村居由于涉及部門多、崗位多,水電暖等方面仍然存在應(yīng)急安全隱患,個別單位的應(yīng)急安全防范措施還沒有建立或完善。

最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)篇五

今天下午學(xué)校演練總指揮通過廣播鳴響警報。全體教師及時到位,指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。僅用1分40秒分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

(1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠迅速,導(dǎo)至疏散時間較長。

(2)在疏散的過程中,學(xué)生的嘈雜聲太大,影響指揮。

(3)班主任沒有及時清點人數(shù),面對新的環(huán)境還有點束手無策。

(4)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。

同學(xué)們,老師們,安全是生命攸關(guān)的大事,是關(guān)系到千家萬戶平安的大事,所以,我倡議,大家要更加牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在2分鐘以內(nèi)。班主任要在本班作演練小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事的'能力,整個演練活動非常成功,達到了預(yù)期目標,下一步爭取越做越好,真正提高全校師生的避險能力。

最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)篇六

一、學(xué)校重視對師生進行防震、疏散等應(yīng)急演練活動,組織工作到位。

2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應(yīng)急知識培訓(xùn)。

3、召開防震演練小組會議,部署演練工作。

4、學(xué)校要求各班班主任利用周會課向?qū)W生介紹防震演練相關(guān)要領(lǐng)、熟悉地震警報信號,介紹防震的相關(guān)知識、應(yīng)急避險的保護措施和震后自救常識。

二、精心籌劃演練過程。

第一階段:第三節(jié)鈴聲響后,各班負責人立即下到班里進行布置,讓每個學(xué)生都做好準備,有關(guān)人員按指定位置到位。

第二階段:第一次警報信號發(fā)出,演練開始,班主任立即發(fā)出“地震來了,緊急辟險”的指令,學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下面或課桌旁,或教室內(nèi)墻角處,蜷曲身體,降低身體重心,用右手扶持頭部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

第三階段:第二次警報信號發(fā)出,班主任立即發(fā)出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,學(xué)生按照從外到內(nèi)的順序分別從前、后門迅速撤離教室。學(xué)生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。

第四階段:各班學(xué)生撤離到操場后,按早操隊形整理好隊伍,并向負責人報告本班人數(shù)。

三、演練效果良好。

20__年3月14日下午2:00演練警報響起,負責學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位,信號總指揮下達命令:“全體師生請注意,防震演練現(xiàn)在開始?!卑嘀魅瘟⒓窗l(fā)出“地震來了,緊急辟險”的指令,接著大約過2分鐘的緊急避險,班主任又立即發(fā)出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達聚集地后各班主任馬上清點人數(shù),向總指揮匯報。這次演練活動全校200余名學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預(yù)定方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,達到了提高學(xué)生防震、疏散等應(yīng)急避險能力的效果。

四、存在的問題

1、個別班主任沒有按要求發(fā)出相關(guān)指令,只用手勢指導(dǎo)學(xué)生。

2、少數(shù)學(xué)生對本次活動不夠重視,表現(xiàn)在:

(1)辟險不及時,疏散不快速;

(2)四年級少數(shù)學(xué)生還在教室內(nèi)起哄、觀望;

(3)有些學(xué)生撤離時不用雙手扶持頭部,附著墻壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。

五、要求:

1、每個同學(xué)都要認真總結(jié)本次演練活動,認真思考:通過本次演練你有哪些收獲?有什么不足?只有總結(jié)好每次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),才能不斷提高我們在危難中迅速逃生,自救的能力。

2、把我們這次在學(xué)校學(xué)到的防震知識和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳,讓更多的人了解和認識防震知識,提高防震意識;建議同學(xué)們也在家里組織一次防震疏散演練,提高全家人在危難中逃生,自救的意識和能力,為創(chuàng)建平安家鄉(xiāng)、和諧社會作貢獻。

最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)篇七

(1)早安排,早部署:

在教育局召開校長工作會議后,我校及時召開校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工大會,會上對本學(xué)期及九月份安全教育月活動進行了全面細致的布置。學(xué)校安全辦制定了切實可行的安全教育工作計劃及工作進程表,并且及時下達到各班、各組。

(2)進行安全大排查:

在召開學(xué)校全體教職工大會后,學(xué)校校行政、安全辦、大隊部等工作人員在校長的帶領(lǐng)下,于八月三十日對學(xué)校安全隱患進行了全面細致的排查,室內(nèi)排查從教室、實驗室、電教室、微機室、圖書閱覽室、財務(wù)室等的窗戶、電路、開關(guān)、桌凳、照明設(shè)施、衛(wèi)生用具幾方面進行了詳細的檢查,室外從樓梯、樓道、走廊上的窗戶、玻璃、校園的體育設(shè)施、廁所、車棚、水房等進行了細致的排查,整個排查用時一天,全面、細致,未發(fā)現(xiàn)大的安全隱患,對于發(fā)現(xiàn)的小問題及時進行處理、整改。為學(xué)校教育教學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有序進行打下了良好的基礎(chǔ)。

(3)召開全校性的安全教育大會:

新學(xué)期開學(xué)第一天,學(xué)校召集全校師生召開了全校性的安全教育大會,會上,校長對過去存在的安全問題進行了回顧,并對本學(xué)期的安全工作作了重要安排的強調(diào)。具體地從學(xué)生一日在校安全,交通安全、消防安全、飲食安全、不法分子意外傷害等幾方面作了細致、詳盡的闡述。通過此次大會,師生增強了安全防范意識,提高了安全自救、自護能力,樹立了“安全第一預(yù)防為主”的思想,這為學(xué)校安全教育工作奠定了堅定的基礎(chǔ)。

(4)上好安全教育課:

根據(jù)《自治區(qū)義務(wù)教育課程計劃》意見和教育局相關(guān)精神,我校結(jié)合實際情況,把安全教育課放到了與其他課程同等重要的位置,開齊開足了安全教育課,做到了安全教育課的“六落實”。開學(xué)伊始,我校各班就上了預(yù)防各類災(zāi)害及事故為主要內(nèi)容的安全教育第一課,校領(lǐng)導(dǎo)分別深入各班聽取并檢查了安全教育第一課,以后每周的安全教育課,包組領(lǐng)導(dǎo)都要深入班內(nèi)聽課和檢查,切實上好每一節(jié)安全教育課。

為做好學(xué)校安全教育工作,切實保障師生的生命和財產(chǎn)安全,提高師生在發(fā)生各類災(zāi)害及事故時的快速反應(yīng)和應(yīng)急自救逃生能力,確保學(xué)校教育教學(xué)有序進行,我校于九月十八日人防警報鳴響之日進行了全校性的應(yīng)急疏散演練,為確保演練活動有序、有效、規(guī)范進行,學(xué)校大隊部演練前制定了科學(xué)、嚴謹?shù)难菥殞嵤┓桨?,周密布置演練的各個環(huán)節(jié),學(xué)校于演練前一天,召開了各班班主任和全體值護教師會議,明確了演練路線、要求、紀律,保證了演練規(guī)范、有序進行。九月十八日上午十時整,人防警報響起,各班學(xué)生在班主任的組織下,按預(yù)定方案迅速、有序開始疏散、撤離、整個過程用時二分左右,演練活動成功結(jié)束,校長在大會上對此次活動進行了總結(jié)。

總之,我校安全教育工作本著“警鐘長鳴,長抓不懈”的原則,切實做到全員參與、全程參與、不留死角,規(guī)范落實各類安全工作制度和責任狀,加大安全教育工作力度,逐步建立學(xué)校安全穩(wěn)定長效機制。

最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)篇八

1、一二樓起火時應(yīng)在火災(zāi)未蔓延開時在逆風方向用濕毛巾捂住鼻子迅速下樓到安全地點。

2、如果是高樓起火應(yīng)用濕毛巾或濕布堵住門窗,防止煙霧進入屋。等待救災(zāi)人員救出。

3、如果在三或四樓著火,應(yīng)在為著火的屋子里等待救出。

4、如果大火已經(jīng)把室內(nèi)的全部出口封鎖,而救災(zāi)人員還未到來,就應(yīng)打開窗戶向下跳,記住,要在沒有辦法時才可以跳。

5、如果火是在室內(nèi),應(yīng)立刻打開門向外面跑。

6、如果身上起火,應(yīng)把衣服脫下或在地上打滾。

我還知道了滅火器是怎樣使用的。

使用滅火器時,先要把消防栓拔掉,再把滅火器搖一搖,對準火焰根部噴射。

以后我會多學(xué)習一些消防安全知識。

最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)篇九

1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進行一次消防演習,行政部制定好演習方案并準備好消防演習所用到的物資。

2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進行消防演習培訓(xùn),讓員工進行模擬演練,提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。

3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習用,為消防演習的順利進行做好了鋪墊。

4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機構(gòu),落實職能組職責。

1、x:x全體員工至培訓(xùn)室集合進行消防知識培訓(xùn)。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護自己。

2、x點,全體員工至公司升旗廣場集合,x點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習現(xiàn)場,進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。

3、x點30分,演習正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐,我們又反復(fù)進行了幾次火災(zāi)消防演習,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

4、x點,由消防總指揮對我們的演習進行點評。

(1)火災(zāi)現(xiàn)場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標志物。

(2)火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么。

(3)火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況。

(4)留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系。

(5)要派人員在路口接應(yīng),及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現(xiàn)為:

(1)由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感。

(2)有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

火災(zāi)防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。

通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預(yù)期的目的。

最新維穩(wěn)演練應(yīng)急記錄表 小學(xué)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)(10篇)篇十

為增強職工安全防范意識,有效提高職工使用避難硐室的操作能力、快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處能力,強化應(yīng)對突發(fā)礦井災(zāi)害事故的自救和搶險技能,檢驗避難硐室人員生存的可靠性,我礦于20xx年5月日9:009:36,組織開展了礦井頂板事故應(yīng)急逃生演練活動,演練開展情況總結(jié)如下。

整體演練策劃、部署能夠從礦井安全工作的實際出發(fā),目的明確,力爭做到演練與實際統(tǒng)一;從演練效果上,滿足安全生產(chǎn)要求。此次演練單位為綜采隊,參演人數(shù)13人,演練現(xiàn)場,現(xiàn)場職工嚴格服從現(xiàn)場指揮的命令,嚴于律己,整裝排隊,積極參與,認真進行了演練的每一個環(huán)節(jié),順利完成了演練任務(wù)。

(二)演練地點:東翼回風大巷及永久避難硐室

(三)演練項目:事故預(yù)想機掘一隊東翼回風大巷距迎頭70米處發(fā)生頂板冒落事故,無人員埋壓,不能正常通風,人員無法通過,需要進入永久避難硐室避災(zāi),對避難硐室內(nèi)通訊、監(jiān)控、人員定位、電力、照明、醫(yī)療及各類生命保障系統(tǒng)進行演練。

(一)下達命令

1、9:00,調(diào)度指揮中心通過語音廣播通知東翼回風大巷距迎頭70米處發(fā)生頂板冒落事故,要求現(xiàn)場人員進入永久避難硐室避災(zāi)。

調(diào)度員:東翼回風大巷掘進工作面所有人員請注意,我是礦值班調(diào)度員李建功,東翼回風大巷距迎頭70米處發(fā)生頂板冒落事故,請立即停產(chǎn)作業(yè),按避火災(zāi)路線撤離進入永久避難硐室避災(zāi)。

2、調(diào)度員向總指揮匯報:楊礦,我是礦值班調(diào)度員李建功,頂板事故應(yīng)急逃生演練已按照預(yù)案啟動,事故預(yù)想機掘一隊東翼回風大巷距迎頭70米處發(fā)生頂板冒落事故,無人員埋壓,不能正常通風,人員無法通過,已通知東翼回風大巷掘進工作面參演人員按避火災(zāi)路線撤離進入永久避難硐室,請指示。

楊礦:同意撤至永久避難硐室避災(zāi),抓緊做好以下兩項工作。

(1)立即啟動《茂華白蘆煤礦頂板事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

(2)進入避難硐室時,不要慌亂,按照避難硐室操作規(guī)程進行操作。

(二)撤離進入避難硐室

1、機掘一隊早班跟班隊長馮建華帶領(lǐng)早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員,佩戴好自救器到達永久避難硐室。

9:12馮建華匯報:我是機掘一隊跟班隊長馮建華,現(xiàn)已帶領(lǐng)早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員佩戴自救器到達永久避難硐室。

2、到達永久避難硐室門口。通過觀察窗,查看是否有人,避免同時打開過渡室和生存硐室密封門。確認無人后,由跟班隊長馮建華順時針轉(zhuǎn)動手柄,打開防護密閉門進入過渡硐室,壓風氣幕與防護密閉門聯(lián)動,自動開啟壓風氣幕。

3、9:16進入過渡硐室后,立即關(guān)閉防護密閉門,打開單向排氣閥的手動控制閥。

4、9:17開啟壓風噴淋裝;開啟壓氣氣幕裝,每次沖洗約30秒,完畢后關(guān)閉氣閥閥門。

5、9:18氣幕沖洗結(jié)束后,打開生存硐室門,進入生存硐室

后,立即關(guān)閉生存硐室門。

6、9:18打開生存硐室的壓風自救過濾裝閥門,并將其流量設(shè)為0。3立方/每分鐘〃人(如:總共13人,則流量計風量設(shè)為每分鐘3。9立方)。關(guān)閉壓風,假設(shè)在壓風管路沒有壓風的情況下,打開氧氣流量計(逆時針開大,順時針為關(guān)?。?,并將其流量設(shè)為0。5升/每分鐘〃人。(如:總共13人,則氧氣流量計流量設(shè)為每分鐘6。5升。

7、9:21觀察硐室內(nèi)監(jiān)測傳感器數(shù)值,假設(shè)一氧化碳濃度大于24ppm,取出相應(yīng)的一氧化碳吸附劑,按照包裝使用說明操作。操作無誤完成后,取下配戴的自救器。

8、9:23避難硐室內(nèi)人員通過調(diào)度電話向礦調(diào)度室匯報情況。機掘一隊跟班副隊長匯報:我是機掘一隊跟班隊長馮建華,現(xiàn)已帶領(lǐng)東翼回風大巷掘進工作面早班12人、瓦斯檢查員、安檢員,已撤至永久避難硐室,并按照操作規(guī)程進行了啟動。

調(diào)度員:進行下一步演習。

9、永久避難硐室避災(zāi)人員對硐室內(nèi)配有的食品、飲用水、急救包、工具包、滅火器、隔離式自救器、應(yīng)急照明礦燈及擔架等輔助裝備進行熟悉操作。

(三)演習結(jié)束

1、9:36,機掘一隊跟班隊長馮建華匯報。

我是機掘一隊跟班隊長馮建華,已按照預(yù)案完成避難硐室所有科目演習,并對硐室內(nèi)裝備進行了復(fù)原。

2、調(diào)度員:請撤離避難硐室,并恢復(fù)門窗等設(shè)施。

3、調(diào)度員:報告楊礦,截止14:36,緊急避險應(yīng)急演練已完成所有科目演習,匯報完畢,請指示。

4、楊礦:我宣布:山西朔州平魯區(qū)茂華白蘆煤業(yè)有限20xx年頂板事故應(yīng)急逃生演練圓滿結(jié)束。

1、此次演習參演職工15人,組織得當,人員分工細致,檢驗了發(fā)生火災(zāi)、瓦斯、煤塵事故避難硐室的啟動和硐室內(nèi)設(shè)備操作的動手能力,整個演習按照預(yù)定計劃進行,有條不紊,取得了圓滿成功。

2、應(yīng)急程序啟動、硐室內(nèi)設(shè)備操作、以及信息溝通、人員反應(yīng)、組織配合等能夠滿足應(yīng)急救援需要。

3、通過本次演習,進一步提高了職工在緊急狀態(tài)下應(yīng)變處能力和進入避難硐室后的操作能力,檢驗了避難硐室人員生存的可靠性。

通過這次演習提高了職工的應(yīng)急處能力和避難硐室的使用操作能力,同時也暴露出一些問題和不足。

1、個別參演職工對演練程序不熟悉,操作不到位,下一步要加大培訓(xùn)力度,確保所有下井職工熟練掌握避難硐室的使用方法。

2、此次演習是在提前制定方案、并預(yù)先下達了通知的前提下進行的,因此,演習離實戰(zhàn)還有一定差距。

3、參演職工在演練過程中,緊張氣氛不夠,不夠嚴肅,下一步演練要嚴肅紀律,保持緊張氣氛,做到緊上加緊、實上加實,確保演習的實戰(zhàn)性和實效性。

在今后工作中,我們要加強應(yīng)急演練知識培訓(xùn)力度,加強避難硐室實際操作培訓(xùn),做到在避難硐室啟動時,能夠做到熟練操作;做到緊急避險系統(tǒng)設(shè)施定期檢驗,確保設(shè)施完好,在應(yīng)急期間能夠正常使用。

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寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
如果我們對一些陌生的知識點感興趣,我們可以主動去了解和學(xué)習。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡潔明了,避免冗長和啰嗦。閱讀下面的總結(jié)示范,或許能夠幫助你改善寫作水
總結(jié)是一種反思和思考的過程,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出改進的方案??偨Y(jié)的過程中,要給自己充分的空間和時間進行思考和反思。這些總結(jié)范文的精彩之處在于詳實的內(nèi)容、清
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計劃是提高工作與學(xué)習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為
無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。方案能夠幫助到我們很多,所以方
計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報
總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總
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總結(jié)是一個對自己的回顧和反思的過程,能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足。在寫總結(jié)時,我們要注意突出重點,用簡潔明了的語言進行闡述。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間
計劃可以幫助我們避免被瑣事和緊急情況所困擾,更專注于重要的任務(wù)。在制定計劃時,要制定明確的考核和評估標準,以便及時檢查和調(diào)整計劃的執(zhí)行情況。下面是一些計劃制定的
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
一個明確的計劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,提高生活質(zhì)量。有效的計劃需要具備可行性,即我們要根據(jù)實際情況和資源來制定合理的目標和任務(wù)。計劃的完成需要持續(xù)的努力
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習、生活等方面的表現(xiàn)進行概括和總結(jié)。在寫總結(jié)之前,可以先進行思維導(dǎo)圖、提綱等工具的使用,幫助梳理思路。通過閱讀這些范文,我們可以找到
寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎
在現(xiàn)代社會中,報告是信息傳遞和分享的一種重要手段。報告中應(yīng)包含充足的數(shù)據(jù)支持和相關(guān)的參考文獻,以提高報道的可信度和可靠性。通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地理
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。2023年總
當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希
通過總結(jié)可以梳理思緒,把握重點,為下一步的工作或?qū)W習提供指導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)該有條理,結(jié)構(gòu)清晰,重點突出。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考,相信會對大家的寫作
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又
總結(jié)是以往經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)與總結(jié),為未來的發(fā)展提供借鑒。在寫總結(jié)時,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)書籍和范文,借鑒他人的經(jīng)驗和方法。以下總結(jié)范文涵蓋了多個方面的內(nèi)容,可
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是
總結(jié)可以幫助我們提高自我管理和自我反思的能力??偨Y(jié)要突出亮點,突出自己的特長和優(yōu)勢,突出重點和核心觀點。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到寫總結(jié)的一般結(jié)構(gòu)和內(nèi)
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工
總結(jié)是評估自己在某一階段的成績和經(jīng)驗的重要手段。制定一個合理的總結(jié)結(jié)構(gòu),將重點內(nèi)容有序地進行歸納和概括。下面是一些范文,供大家參考和借鑒。小學(xué)數(shù)學(xué)個人學(xué)期工作總
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)能夠幫助我們思考問題的根源和解決方法。寫一篇完美的總結(jié),需要注意思路清晰、結(jié)構(gòu)完整、文字簡潔等方面。為了幫助大家更好地寫總結(jié),我們整理了一些范文供大家參考。
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體??偨Y(jié)書寫有哪些
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?
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