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2025年疫情期間做好消毒工作簡(jiǎn)報(bào) 疫情防控期間工作總結(jié)大全

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 18:14:04
2025年疫情期間做好消毒工作簡(jiǎn)報(bào) 疫情防控期間工作總結(jié)大全
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2025年疫情期間做好消毒工作簡(jiǎn)報(bào) 疫情防控期間工作總結(jié)大全篇一

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實(shí)際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。

2、校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。

3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作,非必要不外出,減少出門,聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》,指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開(kāi)展健康教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié),假期不開(kāi)展大型師生聚集性活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購(gòu)買了84消毒液,體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護(hù)。

春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過(guò)多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。

1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告,進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)報(bào)到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。

2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè),體溫異常者,及時(shí)就診,向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于x籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o(wú)法按時(shí)返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開(kāi)學(xué)報(bào)到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。

4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療,必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時(shí)間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見(jiàn),為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)學(xué)診斷證明,為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開(kāi)展全校師生,尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng),隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除其恐慌心理。

2025年疫情期間做好消毒工作簡(jiǎn)報(bào) 疫情防控期間工作總結(jié)大全篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)*、*關(guān)于20xx年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控的決策部署和市委、市*的工作要求,按照*應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組《關(guān)于做好20xx年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》(國(guó)發(fā)明電〔20xx〕463號(hào))、重慶市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)20xx年元旦春節(jié)期間疫情防控工作實(shí)施方案的通知》(渝肺炎組發(fā)〔20xx〕21號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本工作方案。

堅(jiān)持常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合,嚴(yán)格落實(shí)“四方責(zé)任”,以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)抓實(shí)抓細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”和“人”“物”同防各項(xiàng)防控措施,嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入和散發(fā)病例傳播擴(kuò)散,確保不出現(xiàn)規(guī)模性輸入和聚集性疫情,確保人民群眾生命安全和身體健康。

(一)加強(qiáng)健康宣傳教育

(二)提倡少出行、確保健康出行

3.加強(qiáng)來(lái)開(kāi)旅游管理。引導(dǎo)來(lái)開(kāi)旅游人員錯(cuò)峰出行,準(zhǔn)備好“健康碼”“行程碼”、核酸檢測(cè)證明等健康證明備查,做好個(gè)人防護(hù)及健康監(jiān)測(cè)。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道,區(qū)委政法委、區(qū)文化旅游委)

4.科學(xué)規(guī)劃旅游出行。國(guó)內(nèi)旅游盡量選擇自駕游,不提倡境外旅游,避免到國(guó)內(nèi)中(高)風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅游。旅游時(shí)盡量避免與其他旅客接觸,外出旅行歸來(lái)第一時(shí)間向單位、所在轄區(qū)報(bào)告,有境外和國(guó)內(nèi)中(高)風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的,應(yīng)按照相關(guān)要求落實(shí)登記、核酸檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)等措施。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道,區(qū)委政法委、區(qū)文化旅游委)

(三)持續(xù)做好“人”“物”同防

5.落實(shí)高風(fēng)險(xiǎn)人員閉環(huán)管理。按照有關(guān)規(guī)定做好入境人員管理。加強(qiáng)國(guó)內(nèi)高中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)和有境外旅居史來(lái)開(kāi)返開(kāi)人員的排查和管理,落實(shí)車站、高速路口等重點(diǎn)來(lái)開(kāi)返開(kāi)途徑的排查,強(qiáng)化酒店賓館登記報(bào)告和用人單位報(bào)告,通過(guò)大數(shù)據(jù)、信息化手段,加強(qiáng)有關(guān)人員信息交換和信息推送,政法、*、交通、衛(wèi)生、商務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管等部門的相關(guān)信息要及時(shí)互換和溝通,確保第一時(shí)間掌握國(guó)內(nèi)高中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)和有境外旅居史來(lái)開(kāi)返開(kāi)人員的行蹤軌跡,切實(shí)做到閉環(huán)管理。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道,區(qū)委政法委、區(qū)*局、區(qū)交通局、區(qū)商務(wù)委、區(qū)市場(chǎng)*、區(qū)文化旅游委、區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)大數(shù)據(jù)局)

2025年疫情期間做好消毒工作簡(jiǎn)報(bào) 疫情防控期間工作總結(jié)大全篇三

為落實(shí)國(guó)家、省、市有關(guān)疫情防控的指示要求,做好全園防控新型冠狀病毒全域消毒工作,嚴(yán)格落實(shí)防控措施,消滅傳染源,確保防控效果,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控消毒工作的通知(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)(2021)94號(hào))》和《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第八版)》等相關(guān)文件要求,并為進(jìn)一步防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,連日來(lái),結(jié)合廈門市的新冠疫情情況,我園立即請(qǐng)專業(yè)消殺人員,開(kāi)展疫情防控環(huán)境衛(wèi)生大清潔、大消殺,堅(jiān)持“全面、徹底、不留死角”,防控疫情擴(kuò)散。

專業(yè)消殺人員結(jié)合新型冠狀病毒對(duì)紫外線和熱敏感,乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過(guò)氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。消殺人員佩戴好口罩和乳膠手套,嚴(yán)格按照消毒液配置、注意事項(xiàng)進(jìn)行配置。

教室、功能室是學(xué)生上課的地方,可以說(shuō)在學(xué)校的時(shí)候,在教室的時(shí)間是最長(zhǎng)的,所以消殺工作略顯重要。

寢室是幼兒在學(xué)校的“小家”,衛(wèi)生消毒也很重要。

走廊、樓梯是病毒傳播較快的區(qū)域,消殺人員特地對(duì)角落多噴殺幾次,讓病毒無(wú)處可藏。

幼兒每天的教玩具,最容易造成交叉感染,消毒消殺至關(guān)重要。

沒(méi)有一個(gè)春天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)到來(lái)。希望新冠疫情盡快結(jié)束。我園消殺工作將持續(xù)不斷,以確保全體師生的身體健康和生命安全。

2025年疫情期間做好消毒工作簡(jiǎn)報(bào) 疫情防控期間工作總結(jié)大全篇四

2020年初,一場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)役在全國(guó)打響。在這個(gè)老師居家上課、學(xué)生宅家學(xué)習(xí)的特殊時(shí)期,師生之間似乎遠(yuǎn)隔千里,卻又守護(hù)相望,情滿屏幕。作為班主任,我是學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的橋梁,是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)的最密切的教育工作者,是維護(hù)社會(huì)安定、促進(jìn)家庭和諧、保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要力量,那么如何更好地完成疫情期的班主任工作,助力學(xué)生的成長(zhǎng)呢,我覺(jué)得需要腳踏實(shí)地的工作和堅(jiān)持不懈的陪伴管理。

一、加強(qiáng)常規(guī)管理。晨溫匯報(bào)、六科上課筆記檢查、六科作業(yè)檢查、上課聽(tīng)講檢查一個(gè)都不能少。我每天利用釘釘群和微信群,及時(shí)統(tǒng)計(jì)和通報(bào)學(xué)生們的各項(xiàng)信息,做到全員到位,全員了解,督促學(xué)生們的自我管理。

二、以誠(chéng)相待,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

(一)每?jī)蓚€(gè)星期,根據(jù)學(xué)生們的近期表現(xiàn)和家長(zhǎng)反饋的信息,我會(huì)發(fā)給家長(zhǎng)一封建議信,呼吁家長(zhǎng)正確引導(dǎo)、教育孩子;多傾聽(tīng)孩子們的心聲,做他們的益友。

(二)通過(guò)微信群和釘釘群與家長(zhǎng)時(shí)時(shí)互動(dòng)。

有時(shí),我會(huì)邀請(qǐng)一些孩子表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)在群里現(xiàn)身說(shuō)法,傳授育人之道;有時(shí),我會(huì)找到一個(gè)孩子們關(guān)心的問(wèn)題,讓家長(zhǎng)們私聊我發(fā)表意見(jiàn),提出建議;有時(shí),我會(huì)在釘釘?shù)陌嗉?jí)圈發(fā)布問(wèn)題,讓家長(zhǎng)們?nèi)后w回答,以此保留做永久的美好紀(jì)念。無(wú)論哪種形式,家長(zhǎng)們都會(huì)積極踴躍地參與話題討論,這也增加了家長(zhǎng)和老師之間的親密度。

(三)與家長(zhǎng)私聊,有效解決問(wèn)題。

遇到單個(gè)孩子出現(xiàn)了一些問(wèn)題,我會(huì)積極地和家長(zhǎng)溝通思想,及時(shí)解決問(wèn)題。如果是平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀,偶爾和父母鬧意見(jiàn)的孩子,我會(huì)通過(guò)贊美的方式來(lái)消除家長(zhǎng)的疑慮,讓他們相信自己孩子只是一時(shí)之過(guò);如果是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),但比較聽(tīng)話的孩子,我會(huì)告知家長(zhǎng)提醒孩子即可;如果是“戲精”,我會(huì)把孩子的聽(tīng)課數(shù)據(jù)發(fā)給家長(zhǎng)(因?yàn)橹斑@位家長(zhǎng)一直不相信自己孩子的學(xué)習(xí)只是裝腔作勢(shì)),然后再一起商量如何讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度;如果是沉迷于游戲的孩子,我會(huì)和家長(zhǎng)耐心長(zhǎng)談,并加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),慢慢地讓學(xué)生轉(zhuǎn)變思想。

三、召開(kāi)班干部視頻會(huì)議,共謀班級(jí)建設(shè)。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體,少不了一群優(yōu)秀的班干部。班委成員是班集體的核心和中堅(jiān)力量,是班主任工作得以順利進(jìn)行的得力助手。所以我們班定期召開(kāi)班干部視頻會(huì)議,共同謀劃班級(jí)建設(shè),為建立和保持良好的班風(fēng)而努力。

四、開(kāi)展各種各樣的激勵(lì)活動(dòng),讓孩子們永葆學(xué)習(xí)斗志。

(一)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),由我和團(tuán)書(shū)輪流主持。

每周的主題班會(huì),以國(guó)家、感恩、學(xué)習(xí)和責(zé)任為話題,教育引導(dǎo)學(xué)生要心系祖國(guó)、感恩父母、靜心學(xué)習(xí)、勇?lián)姑?。教育學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)疫情中那些閃耀的故事、了不起的英雄和永不磨滅的中國(guó)精神,領(lǐng)悟人生,成就更加優(yōu)秀的自己。

(二)通過(guò)微信和釘釘了解學(xué)生們的現(xiàn)狀,給他們寫(xiě)自律信,與他們進(jìn)行心靈交流,有利于建立良好的師生關(guān)系,產(chǎn)生良好的教育效果。

(三)開(kāi)展男女生學(xué)習(xí)對(duì)抗賽。激發(fā)學(xué)生們的好勝心,提高集體榮譽(yù)感,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)每天發(fā)一個(gè)勵(lì)志小視頻。學(xué)生們每天接受正能量,耳濡目染,自然充滿朝氣,活力滿滿。

五、感恩教育不停歇。感恩是增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生之間感情融洽和睦的助長(zhǎng)劑,學(xué)生懂得感恩,能化解心中的苦悶與煩惱,親情也在感恩中更加深厚牢固。我經(jīng)常把學(xué)生的心里話發(fā)到家長(zhǎng)群,讓家長(zhǎng)們感受孩子們對(duì)他們深深的依戀和愛(ài)意。

六、鍛煉身體,抗擊疫情。除了要求學(xué)生們安安靜靜地“宅”在家中,為疫情的防控貢獻(xiàn)自己的一份力的同時(shí),我還要求體委牽頭,每天帶著同學(xué)們鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

七、全班一起做公益,釘釘群里種下了班級(jí)樹(shù),不僅起名字,還種下希望。每天澆水后,它肉眼可見(jiàn)的成長(zhǎng)總能讓學(xué)生們歡呼雀躍一番。孩子們?cè)谝?jiàn)證它長(zhǎng)大的同時(shí),自己也長(zhǎng)大了。

疫情期,學(xué)生們有過(guò)無(wú)人監(jiān)督的欣喜,有過(guò)視頻卡頓的煩躁,有過(guò)對(duì)老師同學(xué)的濃濃思念,更有過(guò)開(kāi)學(xué)的熱烈期盼。但隨著時(shí)間的推移,一切都變得井然有序。是的,我們不過(guò)一屏之隔,關(guān)愛(ài)陪伴從未減少。

2025年疫情期間做好消毒工作簡(jiǎn)報(bào) 疫情防控期間工作總結(jié)大全篇五

一、工作原則

按照“部門監(jiān)管、加強(qiáng)協(xié)作、內(nèi)防擴(kuò)散、科學(xué)應(yīng)對(duì)、果斷處置”的工作原則,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、高效快速、依法依規(guī)的思路,密切配合,通力協(xié)作,共同做好疫情應(yīng)急預(yù)防工作,確保人民群眾生命安全,最大限度減少此次疫情對(duì)公眾健康和生活的影響,確保國(guó)家安全和社會(huì)大局穩(wěn)定。

二、疫情判斷

市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶或管理員如發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)特別明顯異常病情情況時(shí)(如發(fā)燒、咳嗽、體溫異常等),必須啟動(dòng)本“應(yīng)急預(yù)案”。

三、疫情確認(rèn)

2025年疫情期間做好消毒工作簡(jiǎn)報(bào) 疫情防控期間工作總結(jié)大全篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒,有效地控制新冠肺炎等傳染性疾病的傳播,依據(jù)《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)工作指引的通知》和《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》等相關(guān)文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

1、保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣。教室、寢室等校園公共場(chǎng)所首選自然通風(fēng),應(yīng)保持空氣流通;如使用空調(diào),應(yīng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。

2、開(kāi)展預(yù)防性消毒,著力控制病毒傳播。教學(xué)樓、公寓樓、食堂、圖書(shū)館等校園內(nèi)易產(chǎn)生人員集中、流動(dòng)頻繁的場(chǎng)所以及室內(nèi)物體表面、物品應(yīng)定期進(jìn)行全方位消毒,確保衛(wèi)生安全。

3、教育和引導(dǎo)師生注意個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。校園師生員工,應(yīng)堅(jiān)持做好佩戴口罩、減少聚集、勤洗手等防護(hù)措施,養(yǎng)成衛(wèi)生健康習(xí)慣。

4、明確職責(zé)和任務(wù)分工,抓好工作落實(shí)。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作。

1、電梯、會(huì)議室、校車、廁所等使用頻繁場(chǎng)所、物體表面及物品,每天不少于兩次,使用濃度為500mg/l含氯消毒液,噴灑、擦拭或者浸泡消毒,作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

2、寢室、辦公室、圖書(shū)館以及各樓體大廳、過(guò)道、樓梯等,首選自然通風(fēng),對(duì)地面、墻壁輔以每天一次消毒。有肉眼可見(jiàn)污染物時(shí),應(yīng)先完全清除污染物再消毒,使用濃度為1000mg/l含氯消毒液,擦拭或噴灑消毒,作用時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。

3、室內(nèi)外門把手、樓梯扶手、桌椅、盥洗面盆(池)以及辦公、學(xué)習(xí)用品等物品,每天不少于一次,使用濃度為500mg/l含氯消毒液,噴灑、擦拭或者浸泡消毒,作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

4、食堂按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)范,餐廳、準(zhǔn)備間、操作間等場(chǎng)所的地面、墻壁、桌椅、門窗等,每日應(yīng)不少于兩次的消毒夜噴灑、擦拭消毒;準(zhǔn)備間每日不少于一次的紫外線空氣消毒;餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或紅外熱風(fēng)嚴(yán)格消毒;后廚用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。

5、垃圾桶、拖把等衛(wèi)生潔具用品,每日一次,使用濃度為500mg/l含氯消毒液,浸泡或者擦拭消毒,作用時(shí)間30分鐘后,用清水沖洗干凈,晾干待用。

6、隔離觀察室、病人轉(zhuǎn)診運(yùn)輸車等,按疾控相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)實(shí)施紫外線空氣消毒和消毒液噴灑、擦拭消毒。

1、教學(xué)樓、圖書(shū)館每天上午7:30前完成;學(xué)生公寓樓每天上午10:30之前完成;學(xué)生活動(dòng)中心、體育館每天下午5:00前完成;校車每日到校后8:30進(jìn)行消毒。以上區(qū)域在學(xué)生返校之前對(duì)校園進(jìn)行一次全面消毒,學(xué)生返校后堅(jiān)持每日按照操作規(guī)范消毒。

2、校園公共場(chǎng)所、衛(wèi)生間及用品等的環(huán)境衛(wèi)生保潔和消毒由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí),室內(nèi)環(huán)境及個(gè)人物品等的衛(wèi)生保潔和消毒由使用管理的系部、處室負(fù)責(zé)落實(shí)。

1、消毒物資準(zhǔn)備??倓?wù)處牽頭落實(shí)消毒器械、消毒液等物資需求量的測(cè)算和采購(gòu),各處室、系部根據(jù)需要領(lǐng)用。

2、消毒工作落實(shí)。學(xué)校各處室、系部應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和預(yù)防性消毒工作安排,參照相關(guān)文件和工作規(guī)范等材料,加強(qiáng)對(duì)消毒工作人員培訓(xùn),確保消毒效果。同時(shí),做好消毒記錄公示,和工作圖片等相關(guān)材料歸檔。

3、消毒程序參考。消毒之前,操作人員要檢查消毒工作、消毒劑和防護(hù)用品,做好準(zhǔn)備工作;消毒人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前要戴好口罩、帽子、眼鏡、乳膠手套、膠鞋等,做好個(gè)人防護(hù);消毒時(shí)就按照先上后下,先左后右的方法,依次進(jìn)行消毒。

4、消毒場(chǎng)所管理。對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒期間,應(yīng)清理無(wú)關(guān)人員,收藏重要物品,關(guān)閉門窗,做好安全提示。為有效防控風(fēng)險(xiǎn),對(duì)暫時(shí)不用場(chǎng)所,進(jìn)行消毒后,采取臨時(shí)封閉管理。

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總結(jié)有助于將以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)運(yùn)用到今后的工作或?qū)W習(xí)中。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,既要準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),又要注意突出重點(diǎn)。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以拓寬我們
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是我給大家
總結(jié)是對(duì)自己成果的一種呈現(xiàn),可以幫助他人更好地了解我們的工作和學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以注意一些結(jié)構(gòu)上的安排,如分段、標(biāo)點(diǎn)等,使整篇總結(jié)更有層次感。通過(guò)對(duì)這些
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
方案是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一套具體操作步驟和措施。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和邏輯,以確保方案的可行性和內(nèi)部合理性。參考別人的方案可以幫助我們拓寬視野和
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)不僅可以幫助我們提高自身的能力,還可以為他人提供有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),既要看到成績(jī),也要看到不足。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
在日常生活和工作中,總結(jié)是一種反思和總結(jié)的行為,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法??偨Y(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,更要關(guān)注過(guò)程,思考經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)方法。下面是一些總結(jié)的典型案
計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該具有可操作性和可持續(xù)性,可以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的迭代和持續(xù)改進(jìn)。計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)制定的有關(guān)行動(dòng)的安排或規(guī)劃。
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?這里給
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。202
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。在總結(jié)中,我們可以舉例說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。7.小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、生活等進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免泛泛而談,具體地描述自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲,以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。以下是一些總結(jié)范文
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。這里給
總結(jié)是對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中所做工作的回顧和總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要先明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定所要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和
總結(jié)需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),找出優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)調(diào)的控制,既要客觀公正地評(píng)價(jià)自己,又要積極向上地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。如果你需要寫(xiě)一份出色的總結(jié)
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
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