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2025年小班春游活動方案(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 05:36:51
2025年小班春游活動方案(匯總12篇)
    小編:

方案應(yīng)該具備明確的目標和細化的步驟,以便于實施和評估。方案中需要明確責任分工和時間安排,保證方案的順利實施。方案的實施需要根據(jù)具體情況進行評估和修正。

小班春游活動方案篇一

一.活動主題:

_職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會活動,團結(jié)互助,增進友誼。

二.活動目的:

開學(xué)以后,經(jīng)過兩個多月的相處,同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結(jié),進一步增強班級凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

三.活動時間:

20__年_月_日。

四.活動地點:

森林公園柚子樹農(nóng)莊。

五.策劃人_。

六.參加人員:

網(wǎng)工1101班全體人員。

七.組織方式:

班級集體活動。

八.具體活動方式:

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)。

九.活動流程:

1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責)。

2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00,請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合。

3.各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。

4.到達目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。

5.自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始。

6.視當時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。

十.經(jīng)費預(yù)算:

十一.可行性分析:

本次活動整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。

十二.活動注意:

1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合。

2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮。

3.各班干部要以身做責,起到帶頭作用。

4.注意安全。

5.班內(nèi)活動,請勿帶家屬。

6.各成員以集體為單位,勿個人行動。

7.各負責人認真負責的做好本職工作。

8.活動過程中注意衛(wèi)生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水。

9.保護環(huán)境,所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。

十三.人員安排:

主持人:_。

負責人:_。

后勤組:_。

系主任簽字:班主任簽字:

小班春游活動方案篇二

美麗的春天來臨了,您感受到春天的氣息了嗎?您聽到春天的腳步聲了嗎?您有興趣和我們來一場春天里的約會嗎?請把您的信任放在我們的手心,讓我們還您一份回歸童年的快樂!與親愛的孩子們共同享受這春天里溫暖的陽光!感受春天的美麗景色,增進對小動物的感情!春天里,讓我們一起去郊游吧!

一、活動主題:

動物是我們的好朋友。

二、活動地點:

xx野生動物園。

三、活動時間:

xxxx年4月28日(下雨順延)。

四、參加人員:

全體家長及幼兒。

五、活動目標:

1、感受春天,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛小動物的情感。

2、認識幾種小動物并說出他們的名稱。

3、了解某種小動物的生活習(xí)性(例:睡覺、運動、喜歡的食物等)。

4、喜歡參加集體活動,初步建立集體意識。

5、加強親子間的情感交流。

六、活動準備:

1、與幼兒一起商量外出郊游時應(yīng)該準備哪些用品:例如幼兒要穿園服、帶好書包、帽子,太陽傘等。

2、幼兒園為幼兒準備午餐(面包、火腿腸、雞蛋、酸奶、香蕉、礦泉水)、家長午餐自己準備。

3、家長自備相機、錄像機。

4、有暈車的幼兒在家里做好準備。

七、活動過程:

1、出發(fā):7:30請家長將幼兒準時送到幼兒園,7:40準時早餐。家長請在8:30準時到幼兒園操場集合,8:50準時出發(fā)。

2、車上活動:教師與家長、幼兒一起唱歌、說兒歌、做手指游戲等。

3、到達動物園后活動:下車后,本班教師組織本班幼兒排隊,集體留影。并在導(dǎo)游的'帶領(lǐng)下開始參觀游覽。

4、進餐:本班教師組織本班幼兒集體進餐,讓幼兒學(xué)會分享。

5、游戲活動:(集體休息時游戲自行安排,內(nèi)容自定)。

6、下午1:30指定地點全體集合,2:00準時發(fā)車返回幼兒園,車上引導(dǎo)幼兒交流見聞及內(nèi)心的感受。

7、到達幼兒園:回幼兒園后,家長將孩子安全的送到本班老師的手中,晚上正常接園。

八、注意事項:

1、本次活動必須是親子同行,每位幼兒最多只可以2名家長陪同。

2、幼兒外出的安全由家長負責,活動前和活動中家長要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監(jiān)督,時刻讓孩子在自己的視線范圍之內(nèi)活動。

3、春游活動期間一切行動聽家委會和班級老師統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,準時出發(fā),準時返校。參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。4、在活動中請家長注意自身的素質(zhì),并注意提醒孩子注意言講文明禮貌用語,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、春游活動中保健醫(yī)會攜帶急救箱。如有需要請及時到保健醫(yī)處尋求幫助。

6、如有家長提前返回必須與本班教師確認后方可離開。

十、報名時間:即日起各位家長開始到本班教師處報名交費,截止日期:

小班春游活動方案篇三

活動名稱:有趣的春游(小班)。

活動目標:。

1、能進行1---6的數(shù)數(shù),嘗試按數(shù)取物和按物取數(shù)。

2、能大膽地表達對春游中各種趣事的感受。

活動預(yù)備:。

活動流程:。

說說動動--做做玩玩--唱唱跳跳。

活動的重點和難點:。

理解并把握對應(yīng)、按數(shù)取物和按物取數(shù)。

活動過程:。

一、說說動動。

1、教師和幼兒共同交流在前幾天的春游中玩了些什么?

2、幼兒跟著錄像片斷邊念兒歌,邊做模擬動作。

二、做做玩玩。

1、手指點數(shù):數(shù)小動物(第一張幻燈片)。

2、在游戲中理解嘗試按數(shù)取物和按物取數(shù)。(第二張幻燈片)。

3、集體共同思考,請個別幼兒操作(在題板上操作)。

4、教師演示。

5、幼兒操作:。

(1)按照車號,選擇相應(yīng)數(shù)量的小動物。

(2)按照小動物的數(shù)量,選擇相應(yīng)的車號。

(3)按照車上標好的座位數(shù)量,選擇相應(yīng)的動物和車號。

6、交流、分享、檢驗。

三、唱唱跳跳。

師生共同表演《郊游》。

四、反思。

二期課改力求突出“以幼兒發(fā)展為本”的課程理念,它表現(xiàn)在形式與方法的整合上。除了在課程設(shè)計的過程中充分考慮如何整合外,更要在現(xiàn)實的教育活動開展的過程中進行整合。

1、注重活動過程的活動性和體驗性。

二期課改強調(diào)課程實施時應(yīng)注重活動性和體驗性,強調(diào)活動的教育價值,注重活動的過程體驗,優(yōu)化教與學(xué)的方式。生動有趣的兒歌配合簡單可愛的模擬動作,讓孩子們重溫了春游時的出色瞬間,在動動念念中,再次體驗了春游的樂趣。

2、注重游戲的重要性。

游戲作為幼兒園的基本活動形式,也是課程內(nèi)容整合的重要方式,在活動中,讓孩子們“做小司機,邀請小動物坐上自己開的車去春游”的游戲,其實是讓孩子們把先前理解的數(shù)概念知識通過對應(yīng)、按物取數(shù)、按數(shù)取物等反映到實際操作中去。充分尊重了幼兒游戲的權(quán)利,鼓勵幼兒在游戲中生活,反映學(xué)到的知識和技能。

3、注重個體差異。

活動形式與方法的整合,需要首先了解幼兒的經(jīng)驗水平,需要對幼兒活動水平的洞察能力。再次根據(jù)幼兒發(fā)展的、支持性的環(huán)境。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和材料的提供,既要適合幼兒的現(xiàn)有水平,又要富有一定的挑戰(zhàn)性。對于小班的孩子,一般只要求把握5以內(nèi)數(shù)的概念。但是,根據(jù)實際情況我了解到,我班的大部分孩子發(fā)展水平比較高。所以,在設(shè)計教學(xué)活動時,根據(jù)實際情況我及時地作了調(diào)整,有意識地將幼兒數(shù)概念的學(xué)習(xí)范圍擴大到了6。在為幼兒提供操作材料時,根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,將幼兒的操作材料設(shè)計成三種不同難度的車子卡片:第一種:按數(shù)取物。第二種:按物取數(shù)。第三種:對應(yīng)和按數(shù)取物或按物取數(shù)相結(jié)合。讓每個幼兒在與環(huán)境、材料的有效互動中,大膽的探索、充分的表達,獲得各種有益的經(jīng)驗。適應(yīng)了幼兒的個體差異,使他們在原有水平上得到相應(yīng)的提高。

小班春游活動方案篇四

為了豐富教職工的業(yè)余生活,使廣大教職工在繁雜的工作之余調(diào)節(jié)一下身心,達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的,學(xué)校組織教職工外出春游。

暫定:20xx年4月28日—29日(兩天)。

江蘇南京。

1、報名時間:20xx年4月15日------4月17日,因需提前預(yù)訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。

2、報名地點:工會委員王衛(wèi)東老師處。

3、如有教職工親屬或子女參加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,錢先交到學(xué)校財務(wù)室,然后把收據(jù)交到王衛(wèi)東老師處登記。

1、旅游期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,要經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò),不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。

2、遵守上車時間,服從統(tǒng)一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預(yù)測,禁止冒險。

3、注重文明形象,愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。講究言行舉止文明,避免與導(dǎo)游、小販等發(fā)生沖突,有問題找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面解決。

4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。

5、教職工孩子的安全由孩子家長負責?;顒又屑议L不要帶孩子到有可能發(fā)生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。

6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。

7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出游。

出發(fā)時告知。

小班春游活動方案篇五

活動流程:

春回大地、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。

1、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

每班兩位教師一位保育員,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

1、各班教師做好春游通知工作。

2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的`形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)

4、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

5、活動結(jié)束,回幼兒園。

1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

小班春游活動方案篇六

三、參加人員:小班幼兒、教師、其余年段老師和保安。

四、活動目標。

1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、了解澉浦文化。

五、活動準備:

1、做好春游通知工作。

2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3、教師準備垃圾袋、紙、照相機等。

六、春游過程:

1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)。

2、尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)。

3、走走南小街,逛逛北小街,初步了解南小街,北小街文化。

4、參觀澉浦城墻,初步了解城墻悠久歷史。

5、食物分享,拍照留念。

3、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。

4、活動結(jié)束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,其余老師負責照顧好幼兒出游的護理工作,保安負責安全工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

4、全體幼兒必須背好小書包。

5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

小班春游活動方案篇七

一、活動主題:

我們一起放風箏!

二、活動目的:

借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

二、活動時間:20__年4月12日(周六)如遇雨天,時間另行通知。

三、活動地點:碧桂園。

四、活動準備:(希望各位家長積極配合)。

1、安全教育:

(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。

(2)自我保護意識,在活動地點不玩水,不攀爬,避免危險行為,家長預(yù)先設(shè)想防范措施。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)。

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師或小組負責人商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。按照所在小組小組長負責的原則,換一個地方清點一次人數(shù)。

(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明:培養(yǎng)幼兒有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2_3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)。

(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護花草樹木。

3、節(jié)儉教育。

(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費。

五、活動過程:

1、我們?nèi)毎?家長要引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察,留心記憶,尋找到指定標志,兌換禮物。

2、放風箏!首先家長和小朋友們一起涂鴉美化風箏,然后帶著自己獨一無二的風箏,自由的翱翔吧。

3、親子游戲,點心時間!增進親子感情,學(xué)會分享!

4、活動過程中,教育學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

六、活動安排:

1、幼兒到校時間及安排:8:20準時到幼兒園門口集合。集合后,以小組為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。

2、幼兒自帶物品規(guī)定:所有的游戲道具、風箏由家委會和碧桂園統(tǒng)一準備,小朋友可適量帶點喜歡的小零食和飲料;可自帶相機,注意保管好。此外每人自帶1到2個塑料袋,以便裝垃圾。

3、回程安排:活動結(jié)束后,就地解散。春游活動圓滿結(jié)束。

4、活動結(jié)束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給老師、家人聽。

備注:1.本次活動本著自愿參加原則;參加活動的各項費用由家委會統(tǒng)一收取,并根據(jù)活動費用分攤由各參加活動家庭自理;參加活動的小朋友必須有一個或以上的家長陪同,并由家長負責自家小孩的完全。

2.請家長填寫好回執(zhí),便于家委會統(tǒng)計活動人數(shù)和承辦方安排場地和工作人員。

3.具體安排:

時間。

活動內(nèi)容。

活動地點。

責任人。

備注。

8:20-8:30。

集合,清點人數(shù),分配人員和車。

機關(guān)幼兒園門口。

各小組組長。

8:30-9:00。

出發(fā),到達后,簽到,按小組清點人數(shù)。

碧桂園小區(qū)。

9:05-9:35。

尋寶,兌換禮物。

9:40_10:20。

涂鴉風箏。

售樓部。

放風箏。

草坪。

點心時間,親子游戲。

小班春游活動方案篇八

1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

1、介紹"五?一"國際勞動節(jié)。

(2)講解"五?一"節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺U堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

7、師生共同布置"勞動的人最光榮"的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

活動延伸:讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

小班春游活動方案篇九

人員:小班組全體幼兒、教師和保育員。

地點:中心幼兒園園內(nèi)小公園。

活動流程:

一、問題的提出:

春回大地、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。

二、活動目的:

1、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

三、人員配備:

每班兩位教師一位保育員,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動準備:

1、各班教師做好春游通知工作。

2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。

4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

五、春游過程:

1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。

2、尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。

3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。

5、活動結(jié)束,回幼兒園。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

小班春游活動方案篇十

一、增進家園共育。

二、讓孩子體會親子情感,學(xué)會愛父母和周圍的人。

三、享受大自然的美及愛護動物、環(huán)境,增強環(huán)保意識。

一、時間:xx年5月18日(星期五)。

二、地點:市動物園。

三、安排:

1、上午9:00家長帶孩子在市動物園門口與老師匯合。

2、9:30進入動物園,以班級為單位組織活動。

3、11:00-----11:30集合餐前準備。

4、11:30進行午餐(幼兒與家長午餐由幼兒園準備)。

5、12:00----12:30原地休息。

6、13:00全園觀看馴獸表演。

7、14:20結(jié)束活動,家長自行安排。

1、一個家庭由一位家長參加,如家庭另有參加者請于班上老師聯(lián)系。

2、根據(jù)寶寶情況,自備相關(guān)物品。

3、家長時刻看好自己的寶寶,請勿讓寶寶自行亂跑玩耍。

4、請家長以身作責收好垃圾,增強孩子的環(huán)保意識。

小班春游活動方案篇十一

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

20xx年4月23日。

江東公園(步行)。

1、各班班級教師做好各幼兒家長的通知工作。

2、通知幼兒統(tǒng)一穿園服。

3、年段組長事先進行實地勘察,確定路線,確定每個班活動休息場地。

1、幼兒8:20前到校,整理行裝,準時步行出發(fā)。(清點人數(shù)一次)。

2、由班主任領(lǐng)隊,班級老師、保育老師和配備人員分別在隊伍的中間和最后。

3、組織幼兒參觀公園,教師作適當引導(dǎo)。(清點人數(shù)一次)。

4、帶領(lǐng)幼兒在空地休息,引導(dǎo)幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。

5、組織游戲活動:拉個圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。

6、集體拍照留念。

7、整隊回園。(清點人數(shù)一次)。

1、加強管理和監(jiān)督措施。班主任全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護公園內(nèi)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

小班春游活動方案篇十二

1、在春游前一天對幼兒組織一次春游安全教育活動,使教師和幼兒時刻將安全裝在心中。

2、活動前對幼兒進行徒步活動時的安全教育,提出具體要求。

3、要求每位幼兒穿園服,帶紅色園帽,穿運動鞋,不要穿皮鞋。

4、因為孩子回幼兒園午餐,家長只需準備少量零食即可(一瓶水、一種水果、一些小零食)。

5、每個孩子準備一個雙肩包,書包中備有垃圾袋、報紙、紙巾。

(一)活動時間:4月17(周二)上午8:15——10:15(如遇到雨天活動順延

(二)活動地點:海軍艦艇基礎(chǔ)保障大隊(離幼兒園300米)

(三)活動過程:

1、8:15在幼兒園門口集合整隊,強調(diào)活動具體要求。

2、8:25步行出發(fā)。

3、9:00到達目的地,各班級組織活動。結(jié)合《青青小草》的主題活動,教師組織相應(yīng)的活動內(nèi)容。

4、10:00活動結(jié)束,步行原路返回。

1、自由活動時,如班級遇到受傷事件,提示班級教師不要慌張,第一時間內(nèi)與保健醫(yī)生取得聯(lián)系,及時處理。

2、來去途中及時清點本班人數(shù)上報,并及時上報給段長。引導(dǎo)幼兒不做危險的動作,及時制止不安全行為。

3、活動結(jié)束后,請班級教師關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)和身體情況,特別是要加強返程途中由于幼兒疲勞可能引發(fā)的危險,教師勤觀察給予提示。

4、要注意飲食安全,不要讓幼兒食用不衛(wèi)生的食品等。

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發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間,感受無盡的快樂和幸福??偨Y(jié)不僅僅是列舉事實和數(shù)據(jù),更要對背后的原因和意義進行思考和總結(jié)。小編特地為大家準備了一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望對
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范
方案的優(yōu)劣直接影響著項目的成功與否,需要謹慎考慮。制定方案時,需要團隊協(xié)作和有序溝通,避免信息斷裂和誤解。我們可以從以下范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的方案執(zhí)行方法和技巧
方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及
方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時為達成預(yù)期結(jié)果所制定的一系列具體措施和步驟,它可以幫助我們有條不紊地規(guī)劃和執(zhí)行任務(wù),我想我們需要制定一個方案了吧。方案的編寫還要考慮
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范
方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小
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