無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
暑假大海暑假看大海篇一
暑假里,我來到了海邊,那里非常美,我給你講講吧。
那天,我乘車來到海邊,我迫不及待地脫了鞋,赤腳在沙灘上慢慢地走著,轉(zhuǎn)過身來看我的腳印,真像一只只可愛的小魚,突然我踩到了一個(gè)硬硬的東西,我撿起來一看,哇!是貝殼!我用海水把它洗得干干凈凈的,看到它身上有著很多種顏色,我把它舉起來,透過它看太陽,貝殼上的色彩在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得更加美麗。我開始了找貝殼之旅,不知什么時(shí)候,弟弟妹妹也加入了“尋寶”的途中,我們把找到的貝殼洗干凈,做成了漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽,媽媽別提有多開心了,眼睛不斷地端詳著項(xiàng)鏈。
我換好泳裝,戴上了泳帽和泳鏡,像條快活的魚一樣鉆進(jìn)了海里,自由的游來游去,我把頭埋在水里睜開眼睛,被眼前的景色震驚了:海藻在水里懶洋洋的擺動(dòng)著,形形色色的魚穿梭在美麗的珊瑚礁里,海星躺在水底打著盹,我陶醉在這美麗的景色中,恍惚中,我好像聽見媽媽在叫我,我只好依依不舍得離開了。
吃完晚飯后,我偷偷溜了出來,跑到沙灘上。這時(shí)的海邊沒有一個(gè)人,柔和的月光映在波光粼粼的海面上,不時(shí)傳來一聲海鷗嘹亮的叫聲。我脫掉鞋子,走到岸邊坐了下來。讓海水沖著我的小腳丫,有點(diǎn)癢,但很舒服。我情不自禁地向大海喊道:“大海,你真美!”海水敲擊著岸邊的礁石,好像在和我說謝謝。
暑假大海暑假看大海篇二
大海對(duì)于我們而言,有很多東西都是我們所未知的。今天小編就來分享暑假作文:神秘的大海,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
去年的暑假,我來到了西沙群島去玩。
來到沙灘邊,呀!你看那一望無際碧綠的大海,卷起一層層波浪,過了一會(huì)兒,海面又平靜得像一面潔白無暇的鏡子。可又有誰知道,海面波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很安靜呢?最大的風(fēng)浪也只能影響到海面幾米以下。為了探個(gè)究竟,我們穿上抗壓潛水服一起潛入水底??砷_始并不如我所料。海底一片漆黑,我失望透了。突然,一個(gè)個(gè)像螢火蟲一樣的光進(jìn)入了我的眼簾。我悄悄地游過去,捉起一只,一下抓住了。這小家伙可機(jī)靈了,一下溜走了。
海底的貝殼千奇百怪,有的像秋天的楓葉、有的像綻開的花朵、有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲,劃過來劃過去,像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的'大將軍。大螃蟹也不甘示弱,跟大龍蝦打了起來。“排山倒海!”“降龍十八掌!”“葵花點(diǎn)穴手!”大龍蝦將軍以絕對(duì)優(yōu)勢勝利了。三比二,小海星站在旁邊,用手比畫著。
海底一半是水,一半是魚。魚兒成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚叢中穿來穿去。有展翅開屏的孔雀魚,它身穿一件五顏六色的彩衣,這不,正準(zhǔn)備去參加香港亞洲小姐總決賽呢!這時(shí),導(dǎo)彈魚來了,她生氣地說:“這孔雀魚借我衣服還沒有還呢!”還有珍珠魚、扇子魚、網(wǎng)狀魚……各種各樣,數(shù)都數(shù)不清。
海底有山有峽谷也有草地和樹林,還有那地球上的稀有金屬呢!
海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界!
“嘩啦嘩啦”,浪花和細(xì)沙繾綣,一波接著一波朝岸上翻滾,它猶如頑皮的孩子,把岸上的貝殼與動(dòng)物卷進(jìn)海中,又再次狠狠打上岸;攝取更多東西,吞入它的大肚囊。
它猶如一個(gè)巨大的水族箱,讓魚兒自由自在的嬉戲!讓水草在它的懷里搔首弄姿,讓七彩的珊瑚舞動(dòng)扭擺。讓??】底聣?,讓魚兒穿梭在它漂亮的龍宮。
海時(shí)而像個(gè)兇惡的霸主,霸道的占領(lǐng)人類的土地,縮小人類生活的空間,淪陷了植物的生存環(huán)境;用巨浪肆虐漁船,用烈濤摧殘海底美麗的“龍宮”!用可怕的海嘯直搗黃龍,讓地球的表面掀起一片悲慘的哀嚎。
海時(shí)而又像個(gè)脾氣多變的孩子,用它的調(diào)皮帶給我們歡樂,用它的憂愁帶給我們悲傷,海天一色時(shí)而美得像幅畫,風(fēng)起浪涌時(shí)而壞得像惡魔呢!
在寒假,我看了《海底兩萬里》這本書。阿洛亞斯教授的一個(gè)驚險(xiǎn)的海底冒險(xiǎn)故事把我吸引主了,讓我愛不釋手。
彌漫世界的“大海怪”消息在每一條大街小巷傳開。有人稱它為100多千米的獨(dú)角怪鯨,有人稱它為海底怪物……各種傳聞越來越古怪。
為了看穿“怪鯨”的真面目,法古拉船長和他的助手、教授一起去冒險(xiǎn)。每一個(gè)章節(jié),每一次歷險(xiǎn),是那么的興奮、驚奇、刺激、快樂和新鮮。
儒勒·凡爾納生動(dòng)地向人們描述了海底那不為人知的景觀。通過“鸚鵡螺號(hào)”,我們沉醉在了神奇的海底之中,讓我們對(duì)陰森森的海底有了新的認(rèn)識(shí)!尼摩爾船長那樣自信、沉著、聰明、勇敢,更是值得我們學(xué)習(xí)。
每一次開卷,都是一份驚喜:每一次閱讀,都是一次冒險(xiǎn)?!逗5變扇f里》就像一塊巧克力,讓我想一口咬進(jìn)嘴里,卻又舍不得,一小口一小口地慢慢啃下,細(xì)細(xì)品嘗。讀了這本書,我了解了大海暴躁的脾氣,海上的種種危險(xiǎn):讀懂了任何事只有自己去實(shí)踐才能體味感受、找到答案。
只有懷著一顆認(rèn)真、求真的心,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,頑強(qiáng)克服困難,迎接我們的必定會(huì)是勝利的成功!
我出生在大連,神秘莫測的大海自然是這座海濱城市必不可少的一道靚麗的風(fēng)景線。
早晨,海面上很靜,只聽見船里機(jī)器的聲音。天空還是一片淺藍(lán),很淺很淺的;而海面則越來越亮,像一層油在水面上慢慢散開,散開。漸漸地,籠罩了整片海。岸邊的海水清澈見底,能毫不費(fèi)力地看到沉積海地的沙石以及游動(dòng)的小魚。幾只海鷗偶爾掠過海面,尖尖的嘴插入水中,叼起一條小魚后,迅速騰空而起,飛向自己的巢穴,準(zhǔn)備美餐一頓。
中午,大海的顏色發(fā)生了變化。近處的墨綠與遠(yuǎn)處的淺藍(lán)形成了鮮明的對(duì)比。陽光照射到水面上,海面便產(chǎn)生了無數(shù)的小光點(diǎn)。海水劇烈地沖擊著巖石,發(fā)出“啪——啪”的巨響;濺起白色的浪花,如同千萬匹白色駿馬。
暑假大海暑假看大海篇三
在我放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去海邊玩,那時(shí)正是傍晚,日落的時(shí)候。
我望著那通紅的海面心胸開闊了許多。是什么使得海面如此通紅,是那掛在海邊的夕陽,是它在海面上鋪上了一層金黃的絲綢。
浪不停地翻滾著,那聲音猶如悅耳的鈴聲,看著海峽對(duì)面的金門,盼望著臺(tái)灣可以早一日回到祖國的懷抱,盼望著這里可以架起一座通往臺(tái)灣的大橋。
風(fēng)徐徐地吹著,那“呼-呼-”聲時(shí)常在耳邊回蕩,它吹起了大海上一層又一層的波紋,如同大海想起了以前的事,過意不去,皺起了眉頭。
我好像在天空游蕩,不知是在哪里,但大海還是那么美麗,夕陽仍是那么通紅。
啊!過了3年,整整3年,那美麗的情景還在我心中回蕩……
暑假大海暑假看大海篇四
今年暑假,我和哥哥來到了美麗的大海邊。當(dāng)我們到達(dá)大海的時(shí)候,已是接近黃昏,天邊還留著一片殘霞。當(dāng)太陽把最后一點(diǎn)余輝留給大海時(shí),水面折射出耀眼的光芒。
當(dāng)夜幕降臨,我和哥哥去飯店吃飯。吃完飯,我們又來到海邊。晚風(fēng)帶著一真新鮮的味道向我吹來。我伸了一個(gè)懶腰,敞開心胸,想去擁抱大海。
第二天早上,太陽從睡夢中蘇醒,送給大地一片光芒。我在床上爬來爬去,想出去游泳。我一看太陽出來了,便馬上換上衣服,跑出酒店,跳進(jìn)了大海的懷抱。我躺在游泳圈上,感受大海的波動(dòng)。
腳下的沙灘被太陽烤得呈金黃色,海上沒有一點(diǎn)微風(fēng)。豆大的汗珠從我的臉頰上留了下來。我用手遮擋著眼睛,看了看天上的太陽。
一群群海鷗從頭頂飛過,他們那白色的翅膀反射出一陣光芒。光滑而又純白的羽毛,給天空帶來了一片祥和。
下午,一只只寄居蟹從海里爬出來,在沙灘上走來走去,尋找一個(gè)新的家。漁船也從岸邊歸來,從船上搬運(yùn)了一箱新鮮的海鮮。漁民們歌唱著,歌聲在海面上回蕩,他們的臉上掛滿了笑容。
我要回家了,天邊的霞光照耀著我的背影。我向大海揮了揮手,大海,期待下次還能與你相見!
暑假大海暑假看大海篇五
7月28日,我隨《小龍人報(bào)》暑期夏令營來到了海濱城市—連云港,見到了我向往已久的大海。
走在海邊,海水輕輕拍著我的腳,我赤著雙足,迎著微腥的海風(fēng)在海灘上奔跑,天地是那么廣闊,心兒自由得想飛。
傍晚,開始退潮了,蝦和蟹紛紛露出水面,在岸上爬著。我們追它們,它們與我們捉迷藏,混人沙土中、藏在巖石下。營員們赤著雙足,手提小桶,爭先恐后地去撿大海母親送來的禮物,海灘上留下腳印串串、笑語聲聲。
深藍(lán)色的天,深藍(lán)色的海,海天相接,融人無邊的暮色中。
“方留戀處,蘭舟催發(fā)”。大海,我與你有個(gè)約定:“明年此時(shí)再相會(huì)!”