一鍵復制
總結(jié)是一種反饋機制，可以幫助我們改進和提升自己。寫總結(jié)要注意客觀真實，不偏不倚地反映實際情況和自身的實際表現(xiàn)。"接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，希望能夠為你的寫作提供一些啟示。"
讀書真好作文字篇一
當我拿到一本好書的時候，眼前總是突然一亮，就好像一只蜜蜂飛入了萬紫千紅的百花園，如饑似渴地吮吸著甘甜的花蜜;又仿佛駕駛著一葉輕舟在海上揚帆，書中一句句精彩的語句像一縷縷陽光灑滿我的心靈。。。。。。
讀書的感覺真好，常常使我一捧起來就再也舍不得放下。白天我在“wc”看著書，媽媽催我去吃飯，過了幾個小時后，媽媽又來催了，我坐在馬桶上說：“馬上好了!”媽媽說：“我要進來了!”我把書偷偷地藏在柜子里，可那不爭氣的柜子偏偏在媽媽進來的時候柜門又打開了!害的媽媽生氣的說：”你這個小書迷!“晚上，我看了30分鐘的書，媽媽說：“馬上睡覺!”我看媽媽走了，又把燈打開了，我以為媽媽去睡覺了，結(jié)果媽媽在門外看著，直到10點后，媽媽進來了，我馬上把燈關(guān)了裝睡，最后媽媽在原地裝走的聲音，我又把燈打開，看見媽媽驚呆了。一句詩寫的好：春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。
讀書真好作文字篇二
我從牙牙學語就喜歡偎依你的臂膀進入夢鄉(xiāng)，喜歡你那特有墨香味兒。歲月的悄然流逝，恍如一夢，散發(fā)著幽香的書本伴我一頁頁翻過，于是我的年輪里也有了你的味道在回旋。
小時候，媽媽教我背古詩。什么“床前明月光”、什么“一去二三里”……我每背誦過一首，總能得到媽媽一個及時的獎賞：一張欣慰的笑臉，一塊甜甜的糖果……也許是從那時起我就感受到了讀書的好處吧，也許是從那時起心里就埋下了好好讀書的種子。
時光的河流汩汩逝去，我已不再滿足背誦幾首古詩贏得母親的一次贊許，我更多的迷醉于名著當中?！段饔斡洝贰ⅰ都t樓夢》、《巴黎圣母院》……早已被我“生吞活剝”，也許有許多東西我還弄不懂，但是我相信我就像一只蠶寶寶，吞下的每一片綠葉，在我的體內(nèi)定能會孕育成優(yōu)美的絲線。我的情感會越來越豐富，我的見解會越來越深刻。
書讀得多了，自然對時代的善變，名人的沉浮，世間萬象的褒貶，少了幾片障眼的陰翳，多了幾分睿智的思考，自己的思想不再是別人的跑馬場。
我驚異于陶淵明的隱逸，我能感受到他“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，更能感受到他在閑適中“衣沾不足惜，但使愿無違”的感嘆。他那不為五斗米而折腰的精神將永遠烙印在我的記憶中。
我欽佩李清照的絕代才情，月滿西樓時卻上心頭的相思讓人沉迷；日暮黃昏后的梧桐細雨又讓人心碎?！按岛嵢巳ビ駱强铡?，“人比黃花瘦”絕美詩句讓人掩卷長思，就像秋夜里的冷雨一聲聲打著窗戶，叩擊人的心靈。
遨游書海，天文地理，四方八極，我的心可以自由來往。我雖沒有去過北極祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺；雖沒有成年，卻也為寶黛的愛情悲劇流了許多淚水。在書中我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，與席慕容相約去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中找尋那個丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘……每當我與我心儀的作家、名人來往交流的時候，我都能深深體會到書帶給我的快樂。
讀書真好作文字篇三
讀書，是茫茫黑夜中的一顆明星，是漫漫孤旅中的一盞路燈，是浩翰沙漠中的一泓清泉，是心煩氣躁時的一粒定心丸。讀書，是我唯一的精神食糧。
還是在上幼兒園大班時，我就對圖文并茂的小人書，科普畫冊感興趣。
上小學以后，一有空我就去父母的書架中翻書，選取上一本，埋頭便讀。有時，還向父母提一些似懂非懂的問題。記得有一回，爸爸從單位帶回一份《羊城晚報》，我就邊翻邊問：“爸爸，有《豬城晚報》嗎？”逗得全家人哈哈大笑。
前年假期，爸媽帶我到黃石東方山去游玩?；貋砗?，我寫了篇作文，題目是《東方山游記》，在爸爸的鼓勵下，我寄到了《教育周刊》社，沒想到不久竟登了出來，我心里的高興勁就別提了。爸爸對我說：“報社的叔叔還要寄稿費給你買糖吃哩！”我歪著頭，認真地說：“我不要糖吃，我要報紙行嗎？”后來，爸媽用報社寄來的30元稿費給我買了上年度的報紙合訂本。
時光老人悄悄地帶走了我兒時的童真，帶走了兒時的夢幻和希冀。歲月的痕跡雖在，但卻是淡淡的一絲芳香，蕩滌在我的心懷。如今我已是一名中學生，與我為伍的，與我作伴的縈繞在我身旁的仍然是書。
我想說：書本，謝謝你！我認定你這個朋友啦！你是我的良師益友，你是我成長的階梯，我要從你身上攀到人生的高峰！
書，豐富了我的人生：書，伴我一路成長直到永遠！讀書真好！
讀書真好作文字篇四
書，可以提高你的修養(yǎng)。一般有文化的人都是讀過書的，而且數(shù)量還不少。在公共場合，如果有人不講文明，而其他的人也在以同樣的方式“回敬”，這時你突然說句名言，人們就會意識到自己的錯誤，而且在心里認為你是一個有修養(yǎng)的人，從而尊敬你。但是，不一定讀書就會提高修養(yǎng)，(.)有些人選書不當，使書的益處變成了害處，就會得不償失。想了解一個人，從他讀的書就可以看出——上進的人讀好書。“書是人類進步的階梯”，只要讀好書，就能提高，就不會空手而歸。
書，可以提高你的情感。優(yōu)秀的書，傳達著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的情感和燦爛的'智慧。閱讀一本名著，你或許被它生動的情節(jié)所吸引，你又或許被它所要表達的情感所震撼。讀完一本好書，你或許已經(jīng)有了主人公的正直、勇敢、智慧，已經(jīng)對生活抱有無限期望，對未來憧憬。你已經(jīng)能夠通過文字來描繪你的感情，將你的喜怒哀樂傳達給他人，與他人分享你的酸甜苦辣。
朋友，書，可以增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感。你還在為打發(fā)時間而發(fā)愁嗎？那就請你同我們一起，暢游書的海洋。
讀書真好作文字篇五
清晨的陽光爬進恬靜的小屋，窗欞在地上畫滿了小小的格子，掬一杯清茶，捧一本書，讓書香溢滿心田。
也許，在題海跋涉的我們，早已淡忘了讀書的美味，忽略了讀書的真正意義，只把這精神食糧囫圇吞棗的咽下去；也許，我們真該忙中“偷閑”，靜下心來，品讀精品，品味人生，你會發(fā)現(xiàn)——讀書真好！
讀書真好作文字篇六
“我仰面躺下，對著天空，手上執(zhí)一把母親遞來的蒲扇，慢慢搖?！甭L的人生總是有太多忙碌的時間，生活也總是不讓我們放慢自己的心情，節(jié)奏只會越來越快，但心卻很難真正地靜下心來，去愉快地享受一件事情。想必這也是作者極少有的閑暇時光吧，所以她才會“慢慢搖”：漸漸地，心中的煩惱散去了，慢慢地，繁忙的生活忘卻了，悠悠地，增添了幾分寧靜。就好比春天的腳步來融化冰雪的嚴寒一樣，暖暖的。我們何嘗不是如此，大街上的人們行色匆匆，而心卻愈發(fā)冰冷，是否也該有一份溫暖的心靈雞湯來慰藉一下那些近乎凍結(jié)的心？慢慢地，也好。
“恍惚間，月下有個小女孩，手執(zhí)小扇，追著撲流螢”。一句“輕羅小扇追流螢”，也是如此曼妙傳神，我仿佛看見一個四五歲的小姑娘，歡快地奔跑在田間小路上，嘴里還哼著兒歌，手里拿著把蒲扇，又蹦又跳地追著一晃一晃的螢火蟲的小螢光，月光柔柔地映在她稚嫩的小臉上，她笑了，我也笑了。作者的童年，是如此的充滿了童趣與幸福。
蟬鳴仍在四周彼此起伏地響著，月色如靜靜流淌的水浸潤我的心田。我望了望時鐘，已近十二點。輕輕地合上書，腦海了仍浮現(xiàn)著小姑娘在夜色中撲流螢的情景，不由得微微一笑。讀書，是一種愉悅的享受，是和作者的一次心靈的交流碰撞，也是慢慢地、小扇輕搖的時光。
讀書真好作文字篇七
我是一個小書蟲。走進我的房間，你會發(fā)現(xiàn)：床上、書桌上、柜子里到處都擺著各種各樣的書籍，有《童話故事》《蟲蟲學百科》《愛心文叢》《唐詩三百首》，還有四大名著等等，真是應(yīng)有盡有。
從小，媽媽在我心中就播下了讀書的種子；上小學了，老師告訴我，書是最好的精神食糧，因此，我與書結(jié)下了不解之緣。
以前，我在學習上不懂得珍惜時間，當我讀了“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”和“少壯不努力，老大徒傷悲”這些詩句之后，我才知道時間是那么寶貴。于是，我下定決心，早立大志，并努力進取。
書，一路伴我成長；書，給我?guī)砹藷o盡的樂趣、美好的享受；書，豐富了我的知識，陶冶了我的情操，給了我無窮的力量！我深深地體會到：多讀書，讀好書，真好！
讀書真好作文字篇八
小朋友們，書是世界上最好的東西，讀書可以讓我們變聰明！你們喜歡讀書嗎？以前，我不喜歡讀書，但后來，媽媽想了一個好辦法，讓我一下子就喜歡上了書。你們來聽一聽吧！
寒假已經(jīng)過了十天，我天天都出去玩，從來不看書。又過了三天，爸爸出差回來了，手里拿著一個盒子。爸爸神秘地說：“你猜猜這個盒子里是什么？”我說：“是玩具?！卑职终f：“你打開盒子就知道了。”我迫不及待地打開盒子，看到盒子里的東西，我嘆了一口氣，無精打彩地說：“原來是一本書?！卑职终f：“你一定要好好看，知道嗎？”我苦著臉說：“知道了！”可是說得倒好聽，我天天都沒看。爸爸天天好心勸我看書，可我就是不聽，就是不看書。爸爸只好去找媽媽，媽媽對爸爸說：“你怎么這么笨,還是讓我來吧！”
媽媽走到我的面前說：“你是不是很愛看喜羊羊和灰太狼?！薄皩Π?！”我開心地說。媽媽說：“你知道，為什么喜羊羊聰明，灰太狼很笨嗎？”我說：“不知道！”媽媽又說：“那是因為喜洋洋愛看書，灰太狼只會抓羊，所以喜洋洋很聰明，你想和喜洋洋一樣聰明的話，就要多讀書?！蔽衣爧寢屵@么說，就馬上拿起書，開始看。然后，媽媽就心滿意足地出去了。
接下來的日子，我都在讀書，再也沒有出去玩。從書中，我已經(jīng)學到了很多的知識！我知道了很多故事和做人的道理。
開始上學了，我天天都積極舉手發(fā)言。過了五天，因為我愛讀書，老師要給我頒發(fā)讀書獎，我高興地走上講臺，領(lǐng)取了獎狀。我把獎狀舉得高高的，開心極了。
回到家，我把獎狀給媽媽看。媽媽看了，笑著說：“你真棒！”
書籍，你是我的天使！你每時每刻都陪伴著我，讓我學到了很多知識，讀書真好！
讀書真好作文字篇九
我的姐姐學習很好，常常拿第一，在姐姐的影響下，我學會了看課外書和怎么看一本好書。
有一天，我媽媽給我在書店買了一本書。那是的我讀二年級，剛買回來，我覺得很好，那是因為里面有許多繪畫。好景不長，看了沒多少我就看不下去了，總覺得沒意思。而我的.姐姐就來讓我好好看，她說：“多讀書有好處，而且讓你的寫作能力提高，在寫作時有話可說，再把好詞好句利用起來，那你的寫作水品會達到質(zhì)的飛躍。”我又說：“我才不看呢，到寫作文時再說唄！”姐姐又說：“你不看，那我拿走看，你可不要后悔。”姐姐拿走了書，坐在椅子上看。忽然，姐姐大笑了一下，把我嚇了一跳，我問姐姐你笑什么，姐姐說：“這本書真是太有意思了！你要不要看？”我點點頭，拿了一把椅子坐在姐姐旁邊，和姐姐一起看。姐姐和我不時的笑一聲，我媽媽還以為怎么了，趕快過來，看到我這么認真地看書，臉上露出了欣慰的笑容，就這樣，我和姐姐看完了這本書。而那時的我決定好好讀書，讀好書。
讀書真美好！也讓我感受到了作者的快樂、喜悅、難過等等事情。我以后要多看書。
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