一鍵復(fù)制
讀后感是讀完一本書之后對書中內(nèi)容的個人感受和思考的一種表達(dá)方式，通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感。讀后感不僅僅是對書中故事情節(jié)的簡單描述，更重要的是去思考和分析書中的主題、作者的觀點以及給自己帶來的啟示和影響。讀書不僅僅是為了消遣娛樂，更是為了啟迪自己的思想，提升自己的素質(zhì)。讀后感要結(jié)合書中具體細(xì)節(jié)進(jìn)行分析和評價，避免泛泛而談。下面是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感，供大家欣賞和借鑒。
相約星期二讀后感字篇一
家有兒女志愿者綠蘿花（孫春艷）。
“我不想讓世界驚慌不安。我要知道發(fā)生了什么，接受它，進(jìn)入一種安寧的心境，然后離去?！薄断嗉s星期二》這本書里莫里說的值得珍藏的人生格言有很多，而給我印象最深的就是這句。我似乎覺得，莫里教授就在眼前，而自己就是那個聽課的學(xué)生。
因為他讓我看到了一種對人生的泰然。
每一個人，總有一天，都會死去。臨死前，也許沒有人能夠像莫里那么死的有意義，沒有人像莫里那么死的無私。我想，所有讀過這本書的人，這一生，都會受到莫里的影響。他的泰然，他的純真，他的思考，他的無畏。
既然生，就生如夏花之絢爛；淡然死，卻死若秋葉之靜美！
莫里用余生給我們上了一堂永恒的人生課！
與生活講和。
家有兒女志愿者飛翔。
清明下鄉(xiāng)給奶奶上墳，看著周圍的樹木，青草，斜坡，腦海中驀然跳出了一個名字――莫里。
是的，莫里，一個社會學(xué)教授！在異國他鄉(xiāng)，在幾乎是同樣的境地里，安葬著一個平凡而偉大的靈魂，他震撼了我，讓我不得不用著零星的時間一遍一遍地去讀他，去回放他，回放那不斷被病魔吞噬的軀體，回放他在生命走向盡頭前的那特殊的課堂，回放那一句句洗滌人心靈的話語。
《相約星期二》，是命運的相約，是靈魂的相約，是關(guān)于生和死的相約，更是生命價值觀的一次真誠的直白。
我知道，蕓蕓眾生中的我們，至今仍在追求的很多東西正是莫里教授所摒棄的。家庭的不幸、命運的摧殘沒有泯滅他對“善良、尊重、友愛”的執(zhí)著，他堅信“愛能贏天下。愛永遠(yuǎn)是勝者?！?/p>
相愛或者死亡。愛是他靈魂的主旋律。他不愿意為死亡涂抹胭脂。面對死亡，面對種種不幸，他克服了常人最難做到的事：與生活講和。原諒自己，原諒他人。他盡可能的給予他人應(yīng)該給予的東西，他認(rèn)為，能給予表明自己還活著！活著，不給予，過的只是行尸走肉般的生活，生命就失去了意義。
他用生命的最后十三天，和米奇相約星期二，用自身的病痛和艱難以及對人生的感悟，教授完了十三節(jié)關(guān)于“活著的意義”這門課程。他的眼角也有淚，因為痛楚，他清楚地知道，生命留給他的日子不多了；他的臉上總掛著微笑，即使連“擦屁股”這樣是事情也需要依賴他人時，他也會提示自己像嬰兒般去享受；他的嘴邊流出的是在米奇看來的一種苦澀的幽默，這種幽默常?；鈱擂危屗c人交流的時候多一份和諧，乃至感動。他敢于直播死亡，直播衰竭。他知道，“夜線”節(jié)目是利用他增加戲劇的效果，但他選擇的是讓步，因為這樣的直播會把他的'信息帶給數(shù)以萬計的觀眾。他的讓步，會讓更多的人去思考生命，思考死亡，思考人生的價值。
與生活講和，心態(tài)才會平和。與生活講和，你才會不為名利所煩惱，才不會整天患得患失，你才能專注建立自己的文化，全身心地去愛和尊重?！拔以诤湍阏f話，我想的只有你?！?/p>
莫里教授，一個終生的教師！愛是永恒的感情，即使他離開了人世，但他永遠(yuǎn)活在讀者的心里。
生命應(yīng)該存在的價值和意義。
家有兒女志愿者（哲哲）劉仁娟。
陷入病痛中的莫里老人，在失去了行走能力，自理能力，告別了自己的隱私的情況下，用他的親身經(jīng)歷給我們上了一堂人生課程，向我們闡述了生命應(yīng)該存在的價值和意義。他把自己認(rèn)作“連接生與死的橋梁”,向我們證明了來日無多和毫無價值不是同義詞，并告訴了我們“學(xué)會了怎樣死，便學(xué)會了如何活，有意義的活，只有拂去外表的塵埃，才能看到生活的真諦”.
莫里提醒我們：我們不僅需要原諒別人，我們也需要原諒自己。原諒自己應(yīng)該做而沒有做的事情，與自己和解。生命中最要緊的事，是學(xué)著付出愛和接受愛。不羨慕年輕，因為我們也曾年輕過。熱愛人生，慶幸活著的每一天，不哀嘆時間的逝去。接受自然規(guī)律的賜予，相信衰老只是人生的循環(huán)，無論是軀體的萎謝，還是病魔的纏身，都坦誠相待，以逝者的姿態(tài)進(jìn)行當(dāng)下的活。
相約星期二讀后感字篇二
或遲或早，人總是會死的?！耙坏┠銓W(xué)會了怎樣去死，你也就學(xué)會了怎樣去活”，人們總是在死亡到來時才去應(yīng)對，其實，早點思考死亡，也許能夠讓我們更從容的應(yīng)對它，也許能夠讓生活的過程更有好處。
書中，米奇？阿爾博姆和他的老教授莫里討論了世界、悔恨、衰老、金錢、婚姻、死亡、寬恕等多個話題，莫里教授深刻的認(rèn)識，給人以深入內(nèi)在的啟發(fā)。
書中多次提到媒體對暴力、訴訟、侵犯等事件的渲染，與莫里教授的世界構(gòu)成鮮明的對照。其實，媒體中的世界，就是我們現(xiàn)實生活的物欲橫流以及大多數(shù)人浮躁心理的真實反映。
也許，我們能夠認(rèn)真一下思考莫里教授的話語，也許，我們能夠過一種稍微不一樣的生活。
好書是和作者做心靈的溝通，使自己更好地成長和生活，而不只是增加知識或茶余飯后的談資?！断嗉s星期二》就是這樣的一本好書。
相約星期二讀后感字篇三
人生有太多的疑問待我們?nèi)ニ伎?，是的，我們需要一位智者，?dāng)作我們的引路人。
而莫里，就是這樣的一位智者。站在世俗之上，俯視著社會。
他樂觀地面對病痛，他從容地體驗死亡。他在享受，因為他知道：面對我們無法改變的現(xiàn)實和無法避免的痛苦，要學(xué)會享受。
這是人生的一課：
我們所在的社會告訴我們：越多越好?？梢粋€人，要分清楚什么是需要的，什么是想要的。真正的所需其實很少，而欲望的雪球卻會越滾越大。
我們無法預(yù)知未來，卻可以把握現(xiàn)在。
當(dāng)一個人能夠平靜地面對死亡，他就會知道如何生活。
愛是人生永恒的話題。
三毛說：“我們不能僅僅為了活著而活著，更是要是活著的每一天都散發(fā)出光和熱來?！?/p>
這是一堂永恒的人生課。（也許，讓你們現(xiàn)在讀這本關(guān)于人生的大書還不算太早，你的理解已經(jīng)很深入了?。?/p>
相約星期二讀后感字篇四
"我不想讓世界驚慌不安。我要知道發(fā)生了什么，接受它，進(jìn)入一種安寧的心境，然后離去。"《相約星期二》這本書里莫里說的值得珍藏的人生格言有很多，而給我印象最深的就是這句。我似乎覺得，莫里教授就在眼前，而自己就是那個聽課的學(xué)生。
因為他讓我看到了一種對人生的泰然。
每一個人，總有一天，都會死去。臨死前，也許沒有人能夠像莫里那么死的有意義，沒有人像莫里那么死的無私。我想，所有讀過這本書的人，這一生，都會受到莫里的影響。他的泰然，他的純真，他的思考，他的無畏。
既然生，就生如夏花之絢爛；淡然死，卻死若秋葉之靜美！
莫里用余生給我們上了一堂永恒的人生課！
與生活講和。
相約星期二讀后感字篇五
《相約星期二》資料涉及生命和生活，家庭和感情，世界和自然，婚姻和文化?！断嗉s星期二》，是“一個來自美國的聲音”，一個充滿智慧的靈魂，是一個幽默的精神導(dǎo)師。
看著自己的身體漸漸衰敗，主人公莫里卻以特有的樂觀和達(dá)觀，痛苦而清醒地應(yīng)對，并用自己生命的最后時光作為教案，展現(xiàn)著一個人在衰老和步近死亡的過程中的樂觀，幽默、痛苦、掙扎以及坦然。
回顧我們的現(xiàn)狀，生活在上海這個大都市，我們每一天忙忙碌碌，做著自己認(rèn)為該做的事，做著完美而奢華的夢。每一天鍥而不舍地追求，時刻悄然逝去而我們卻渾然不覺。我們有太多的借口，為了父母，為了自己，為了家庭，為了活著……正因這些都是構(gòu)成我們生命的元素，因此我們要付出太多的精力和時刻。
因此，我們此刻就就應(yīng)珍惜生命，珍愛生活，讓自己過得充實有好處，不好等到生命的終點在回頭感嘆，那是哪怕你表現(xiàn)得再樂觀、再豁達(dá)，結(jié)局都不會是完美?！断嗉s星期二》還告訴了我很多……（讀了這本書，我們會更加珍視生命?。?/p>
相約星期二讀后感字篇六
在病中，他很幽默，還常拿自己的生命來開玩笑，“當(dāng)你躺在床上時，你就是個死人”，“相愛或死亡”，“一旦你學(xué)會了死，也就學(xué)會了怎樣去活”。這幾句堪稱經(jīng)典的語句在無聲地講述莫里教練在人生的最后時刻所獲得的感受。那么我就想，如果把你的每一天都當(dāng)成你生活中的最后一天，你就會萬分地珍惜它，一個身患重病的老人，如果有一個完美健康的一天，他肯定會去發(fā)奮實現(xiàn)自己的理想，而莫里教練卻選取了“一個有甜面包圈和茶的早餐，去游泳，和朋友共進(jìn)午餐，然后去公園散步，在晚上享用意大利面，之后跳舞，最后才回家，美美地睡上一覺，這樣平凡的一天，他從中得到了常人也許無法得到的快樂和愉悅。由此我深知，人生，是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的`課。懶惰的，勤奮的，誰都無法給自己一個滿意的答券，正因，無論你怎樣度過，都或多或少留有遺憾，而為這張券子寫下評語的人————是你自己。（因此，自己才是人生的主宰?。?/p>
相約星期二讀后感字篇七
好好把握今天，與時間約起來吧。本站小編精心為你整理《相約星期二》讀后感，希望你喜歡。
書中講的是一個年逾七旬的老教授莫里，知道自己得了絕癥以后，在他生命的最后一段時間，給他的學(xué)生米奇約定每周的星期二聽他講課。老教授的談吐非常親切，幽默，對自己即將死去毫無忌諱，勇敢的面對死亡，讓人們對死亡消除了恐懼，他講的都是些生命和生活息息相關(guān)的社會問題，這堂課講了十四個星期，最后一堂課是葬禮。
在我們現(xiàn)實生活中，我們也許不經(jīng)常討論這些問題，但我認(rèn)為老教授的話很樸實，很耐人尋味，很值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該向莫里老教授那樣，把握好自己的生命權(quán)利，有一顆健康的心態(tài)，博大的胸懷，審視我們自己，不要一味的索取，一味的埋怨，不要怕，不要悔，要有同情心和責(zé)任感。這樣我們才活的更有意義。
莫里教授得了肌萎縮側(cè)束硬化癥。比腫瘤更殘酷的絕癥。
不要去無謂地把自己搞的很痛苦。人生最重要的是找到自己的感覺。一個人并不是除了偉大就是卑賤，絕大部分就是平凡，偶然來到這個世界，平平凡凡活著，安安靜靜離開。其實幸福很簡單，就在平凡之中。
乍一看這標(biāo)題像是一部愛情小說吧!其實不是!
這本書講述的是一個臨終老人和他的學(xué)生的故事。老人是社會學(xué)教授，他已年邁，患了絕癥，他的學(xué)生是一名記者、作家，老人每星期給這個學(xué)生上最后一門課，時間是星期二。這便是這本書書名的由來。
這門課上了十四個星期，每個星期學(xué)生都如約而至。他們談?wù)摰脑掝}有：世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對衰老的恐懼、金錢、愛的永恒、婚姻、我們的文化、原涼。最后一堂課是老人的葬禮。每上一次課老人的病情就會加重，說話就會更困難。到最后，要靠學(xué)生不停地用力地敲打背部才能說出話來。他是一名終生的教師。他留給了人們無限的思考!也許談人生太大、太空洞，但是人生的確很玄!誰也不知道下一妙會發(fā)生什么。誰也不知道自己的人生會有怎樣的故事發(fā)生。那么還在等待什么、猶豫什么、好好把握今天!每一個今天都是精彩的!
相約星期二讀后感字篇八
老人，且待那一天——。參透了生死的老人。
近日看了一本《相約星期二》（米奇·阿爾博姆著）。這本書有余秋雨作序并推薦。盡管對余某人及其文字頗有些感冒，但還是忍不住想印證一下，到底他推薦的書是否跟他本人一樣酸不拉幾，一樣做作扭捏。
那是個其貌不揚(yáng)的社會學(xué)教授，莫里·施瓦茨，個子矮小，大耳朵，鷹勾鼻，牙齒參差不齊，但笑的時候依然毫無遮攔。待人熱情真誠。跟你談話，他的世界里只有你，絕對不會心有旁騖。
他天真活潑，喜歡唱歌跳舞。如果不是得了als（肌萎縮性側(cè)索硬化），他愿意每天過著這樣天真活潑的日子，晨練，散步，與朋友談心，欣賞大自然的'色彩，享受美食。得這個病時他七十多歲。
從醫(yī)生處得知病情后，他開始思索怎樣渡過剩下的日子，兩年，幾個月，也許會更短。他繼續(xù)給學(xué)生上課。他決定讓死亡成為一門課程。
活著辦個追悼會。讓家人和好友來致悼詞。他們把想對他說的話都說了，他也聽到了。這主意顯然不錯。有許多葬禮都是悼詞很感人，只可惜那個躺著的人已經(jīng)聽不到了。
當(dāng)他慢慢地失去自理能力，他說他會盡力去享受這個過程，重新當(dāng)一回嬰兒，讀后感《且待那一天——》。
他是如此豁達(dá)睿智，并樂于向朋友暢開胸懷。聽著美妙的歌聲，他會情不自禁淚流滿面。
如果有那么一本書，讓你看了后心有所動，心有所思，它就發(fā)揮了它的價值。這與莫里在生命的最后階段所追求的完全一致。因此，莫里活著沒有遺憾，死了也沒有遺憾。
人生最重要的是學(xué)會如何施愛于人，并去接受愛。愛是唯一的理性行為。
可以自憐自愛，但不要停留太久。生命中還有很多美好的東西可以享受。
來得及向人世告別也是一種幸運。
每天，放一只小鳥在肩膀，問“是今天嗎，我準(zhǔn)備好了嗎”。一旦你學(xué)會了怎樣去死，你也就學(xué)會了怎樣去活。
相愛，或者死亡。沒有了愛，我們便成了折斷翅膀的小鳥。
愛情和婚姻有章可循。如果你不尊重對方，你們的關(guān)系就會有麻煩；如果你不懂得怎樣妥協(xié)，你們的關(guān)系就會有麻煩；如果你們彼此不能開誠布公地交流，你們的關(guān)系就會有麻煩；如果你們沒有共同的價值觀，你們同樣會有麻煩。
原諒自己，原諒別人。
看到最后，恍然發(fā)現(xiàn)，這也就是印象中的余大師的品味。
相約星期二讀后感字篇九
米奇和大部分人一樣每天忙于枯燥的工作中，如果不是偶然調(diào)換電視頻道，看到一擋節(jié)目，他的生活可能會繼續(xù)下去。那檔節(jié)目的嘉賓竟是十幾年前與自己相約再見的教授-莫奇。當(dāng)?shù)弥匣忌蟖ls時間不多時，他去找了教授。從他們相擁那刻起，時間為十四周的必修課，上課鈴聲便已敲響。他們相約在每個星期二見面。莫里說：“我們都是星期二人”。課堂上不需要課本，但討論的題目很多。設(shè)計到愛情、工作、社會、年齡、原諒，以及死亡。這堂課親切、嚴(yán)和、幽默。莫里老人對死亡的理解也令人敬佩。
莫里老人逼視著自己如何一部分一部分的衰亡。這比死亡殘酷的多。他不能動，活著全靠別人幫忙。他是怎樣對待的呢？對別人的照顧開始覺的不便，但又很快釋然了。他說：“我感覺到了依靠別人的樂趣,此刻當(dāng)他們替我翻身，在我背上涂擦防止長瘡的乳霜時，我感到了一種享受。當(dāng)他們替我擦臉或按摩腿部時，我同樣覺得很受用。我會閉上眼睛陶醉在其中。一切都顯得習(xí)以為常了。就像回到了嬰兒時期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有當(dāng)孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對我而言，這只是再重新回憶起兒時的那份樂趣罷了。這種心態(tài)足以化解一切人生悲劇。他還說：“你就應(yīng)懂得一個道理，拒絕衰老和病痛，一個人就不會幸福。正因你終究會變老的?！碑?dāng)下，青年人揮霍青春，中年人攬鏡自悲，老年人追悔莫及，這一切不過都是在浪費時間生命而已。我們真正應(yīng)該做的是用心去感受不同的階段，不同階段下的美好事物。就算衰老已經(jīng)在不遠(yuǎn)處等你，就算病痛已經(jīng)纏上你，你都有權(quán)享受幸福和快樂，而不是誠惶誠恐的度過余生。
我們的人生總在不停的奔波當(dāng)中。上學(xué)、就業(yè)、升職、結(jié)婚、生子、創(chuàng)業(yè)、賺錢，太多的羈絆使我們感到勞累。為什么呢？因為我們需要，大多數(shù)人都毫不懷疑這一點。但是莫里老人告訴我們：這不是需要而是想要。他說：“擁有的越多越好，錢越多越好，財富越多越好，商業(yè)行為也是越多越好，越多越好，越多越好，我們反復(fù)地對別人這么說—一遍又一遍，直到人人都認(rèn)為這是真理。大多數(shù)人都會受它迷惑而失去自己的方向。簡單來說，我們總落入他人的圈套，超出自己能力之外買的東西是你的需要還是品牌圈套；追逐名利不擇手段是你的需要還是世俗的脅迫。最快樂的是人而不是神。只要你肯，你就可以摘下面具。放松別人，放飛自己。
莫里選擇了在他昏迷后第一次沒有人在他身邊的時候停止呼吸。他走了，走的令人心痛。我堅信他是有意識這么做的。他想安寧的離去，就像安寧的活著。我仍記得他說的那句話：“只要我們彼此相愛，并把它珍藏在心里，我們即使死了也不會真正的消亡，你創(chuàng)造的愛依然存在著，所有的記憶依然存在著，你仍然活著，活在每一個你觸摸過，愛撫過的人心中。”
而這門課，還在繼續(xù)。你說，我聽。
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