一鍵復(fù)制
透過總結(jié)，我們能更好地理解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。要善于運用具體的實例和案例，使總結(jié)更加生動有趣，并能夠引起讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，供大家參考和借鑒。
動畫片作文左右篇一
每天晚上快8點的時候是宇宇最抓耳撓腮的時刻，他喜歡的動畫片就要開始了，可是我還是聽寫閱讀沒完沒了，這個時候他的錯誤就會出現(xiàn)，甚至很不耐煩的催我：“快點快點！”鍛煉自制力和克服誘惑對這個年紀(jì)的小朋友可能稍微苛刻了一些，但是我還是決定如果沒有達(dá)到我的要求，完成我們事先說好的內(nèi)容項目就堅決不能妥協(xié)。
嘗試了兩天，似乎有點效果，宇宇發(fā)現(xiàn)如果他應(yīng)付我，他所付出的時間代價更大，所以耐著性子認(rèn)真完成他該完成的才是最好的辦法，似乎這一兩天他對8點檔的動畫片的渴望沒這么強烈了。
希望能持續(xù)堅持下去！加油！
動畫片作文左右篇二
大家好，今天我給大家推薦一部老少皆宜的動畫片，它的名字叫做《貓和老鼠》。這個動畫片無論是大人還是小孩都非常喜歡看，因為里面的貓和老鼠智慧與滑稽并齊，非常搞笑。我爸爸媽媽都說是他們小時候最喜歡看的動畫片。
這部動畫片講的是湯姆貓和杰瑞鼠這一對歡喜冤家之間每天發(fā)生的趣事。在片中經(jīng)常講到杰瑞鼠用自己的聰明機智來躲過湯姆貓設(shè)置的種種陷阱，但是它們倆遇到困難時，湯姆貓和杰瑞鼠會團(tuán)結(jié)一致，克服重重困難一起戰(zhàn)斗，直至勝利?？墒呛镁安婚L，不一會兒它們倆又開始了斗智斗勇的日常生活。
我喜歡這部動畫片還有一個原因，是我覺得我和我雙胞胎妹妹的日常生活像極了片中的湯姆貓和杰瑞鼠。有時歡笑打鬧，有時撒嬌賭氣，但更多的時候我們倆還是一起相親相愛，合力戰(zhàn)勝困難。
我喜歡《貓和老鼠》這部動畫片，它既給我?guī)砹藲g樂，又教會我許多小知識，還可以讓爸爸媽媽也開心地陪我一起觀看回味。
你們也快來看一看吧！
動畫片作文左右篇三
今天老媽和我到了我姥爺家，老媽進(jìn)屋就開始收拾屋子，抹桌子、拖地…。我也想做點事，幫幫老媽，老媽說：“你去干你該干的事去”。
嗯！我該干點什么？想來想去，看動畫片是件可干的事，那就看動畫片吧。
于是，我坐在電視機前，聚精會神地開始看動畫片了。姥爺走過來對我說話，我都沒聽見。老媽過來關(guān)了電視機，然后對我說：“姥爺給你說的話聽見嗎？”。啊？說什么？“姥爺說你都是大孩子了，怎么還看幼稚的動畫片”。
動畫片作文左右篇四
有很多我喜歡的'動畫片，比如喜羊羊和大灰狼，八步工程師，這些都是我最喜歡的。
但是，兩部漫畫都有主角。喜羊羊和大灰狼知道主角是喜羊羊和大灰狼。喜羊羊很聰明。如果他被大灰狼自己或者全村的羊抓到了，他會想辦法的。大灰狼很強。如果他抓不到羊，他永遠(yuǎn)不會放棄?！鞍筒脊こ處煛睆穆牭筋}目就知道主角是工程師巴布。每次他們要造東西，都要說我們能造。是的，肯定。
動畫片作文左右篇五
今天晚上我和爸爸一起看了一部動畫片，名字叫做“賽爾號”，在這個動畫片里我最喜歡“雷伊”這個角色，他總是能戰(zhàn)勝一切困難，打敗所有敵人，幫助有困難的人，它代表著陽光，代表著正義。
我有時心想，我要是能變成和“雷伊”一樣的強大那該有多好呀。看完影片，老爸對我說，想要變得強大需要堅強，需要堅持不懈的學(xué)習(xí)和鍛煉，面對困難要勇敢面對，還要積極主動，樂于助人。
動畫片作文左右篇六
今天我看了一個動畫片，講的是鄧肯的故事。鄧肯他沒把自己的工作做完就去幫別人做工作，這個人的工作沒做完又去做那個人的工作，最后他誰的工作都沒做完，他很難過。
我覺得他應(yīng)該把自己的工作先做好，再去幫別人做。
來源：m.201301/。
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動畫片作文左右篇七
大家好！我要給各位女生推薦一部動畫片《小馬寶莉》。
在《小馬寶莉》這部動畫片里，宇宙公主讓紫悅住到小馬谷。紫悅在那里交到了很多朋友，當(dāng)有壞人來到小馬谷時，紫悅和朋友們都勇敢地打敗了壞人。
我最喜歡紫悅，她本來是一匹紫色、玫紅色棕發(fā)的獨角獸，但有一次，她發(fā)現(xiàn)伙伴們的可愛標(biāo)志互換了，可愛標(biāo)志是代表每匹小馬獨有的性格、特長和喜歡去的地方，因此伙伴們很不開心，紫悅就幫伙伴們把可愛標(biāo)志還原，這個舉動得到了宇宙公主的表揚，讓她由原來的獨角獸成為有翅膀的.空角獸，因此大家都叫她友誼公主。紫悅勇敢、聰明、漂亮，所以大家都非常歡迎她。
要是我也像紫悅一樣有魔法會飛的話，我也要讓世界更和平、美好！
你們喜歡《小馬寶莉》這部動畫片嗎？喜歡就趕緊看吧！
動畫片作文左右篇八
我覺得這不是因為我國的動漫作家實力不足，因為十幾億人總會有出色的，總會有一些人成為了如同徐悲鴻一樣的大師。
我認(rèn)為這是由于中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向決定的，中國的國產(chǎn)動畫一向就是出爛片，從各個方面與別人都有差距，我覺得這些人不是沒有雄厚的實力，而是這些人受了中國動畫行業(yè)的影響，有一些人根本就為了賺錢，因此就會出現(xiàn)一些低俗動畫，這些東西制作過程簡單，根本就沒有什么寓意，雖然會有一部分人喜歡，但是過一會就會發(fā)現(xiàn)實在是有一些差勁，而真正花費大量時間大量資金制作的卻沒有幾個人看！
中國動畫在一個時間段內(nèi)“喜羊羊與灰太狼”風(fēng)靡全國各地，現(xiàn)在也很是流行，這個動畫片全集也不知道有多少，反正在這個時候打開任何頻道一看就是這個，可是我覺得這個動畫片根本就沒有什么意思，一群羊與狼大戰(zhàn)，可是在這個動畫中宣揚的是什么不死，什么懶惰，而聰明才智根本就不是正義的對手，即使是狼多么厲害，羊總是不受影響，事實真相真的是這樣嗎？在很長時間內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上機會有一些新聞，說的就是有人模仿動畫片的片段而發(fā)生事故了。
動畫片作文左右篇九
今天我跟媽媽去單位上班，寫完所有的作業(yè)后，媽媽同意讓我看動畫片。
媽媽在電腦里找到了《巴巴爸爸》，媽媽說這也是她小時候看過的動畫片，我吃驚的說：“啊？這么老的動畫片呀?！彪m然老，但還是很好看，我看了一集又一集，直到下班。我給媽媽說：“太好看了，回家我要把《巴巴爸爸》的那套書找出再看一遍?！?/p>
動畫片作文左右篇十
活動目標(biāo)：
1、嘗試描述自己最喜歡的動畫人物的形象特征及有關(guān)故事。
2、用連貫、清楚的語言進(jìn)行談話活動。
3、積極表達(dá)自己的想法，并認(rèn)真傾聽同伴的發(fā)言。
活動準(zhǔn)備：
1、每個幼兒進(jìn)行有關(guān)“我最喜歡的動畫片人物”的調(diào)查與收集，內(nèi)容包括自己最喜歡的動畫片人物的形象、了解其形象及有趣的事情。
2、孫悟空圖片1張。
活動過程：
一、開始部分。
――談話說說我看過的動畫片，激發(fā)談話興趣。
師：小朋友喜歡看動畫片嗎，你都看過哪些動畫片?(引導(dǎo)幼兒大膽回答，后教師小結(jié)。)。
二、基本部分。
――觀察“孫悟空”形象，嘗試用語言描述孫悟空形象特點及有關(guān)故事。
1、出示“孫悟空”圖片，引導(dǎo)幼兒討論、交流形象特點。
――師：這是誰?它是哪個動畫片里的人物?(引導(dǎo)幼兒大膽的回答，教師小結(jié))。
――師：誰能說說孫悟空是什么樣子的?(引導(dǎo)幼兒用清楚、連貫的語言有序地描述出孫悟空外形的主要特征，如孫悟空的外貌、服飾、武器、動作等等。)。
2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論孫悟空的有關(guān)故事。
――師：你喜歡孫悟空嗎?為什么?(請幼兒先集體討論，再請個別幼兒回答)。
幼兒自由地結(jié)伴交流。教師傾聽并指導(dǎo)幼兒圍繞話題進(jìn)行談話，并描述自己喜歡孫悟空的理由。請幼兒在集體面前進(jìn)行講述。
3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步談話我喜歡的動畫片人物。
――師：示范講述自己最喜歡的動畫片人物，幫助幼兒整理講述的思路與經(jīng)驗，如他是哪部動畫片中的人物?是什么樣子的?我為什么喜歡他?舉例說明理由等。
――組織幼兒以小組為單位，進(jìn)行交流。
4、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽、清楚地圍繞話題進(jìn)行介紹;同時在同伴說話的時候能認(rèn)真地傾聽。
5、集體交流。每組推選一名講的最生動、有趣的幼兒到集體面前進(jìn)行交流與講述。教師引導(dǎo)幼兒講述。
結(jié)束部分。
小結(jié)活動情況，下課!
動畫片作文左右篇十一
童年里，總有幾部動畫片陪伴著我們，度過一個又一個漫長的歲月。兒時的記憶與感情，大部分都投入到動畫片里。
相信《熊出沒》這部動畫片一定吸引了許多孩子的目光與跟隨的腳步。這部動畫片主要講述兩頭生活在大森林里的狗熊與一個叫光頭強的伐木工斗智斗勇的搞笑日常，引來了許多熱議。每當(dāng)看到這部動畫片時，我們都會放下手中的遙控器，泡一碗方便面，躺在沙發(fā)上，優(yōu)哉游哉。有時被電視中搞笑的情節(jié)逗笑了，還會忍不住發(fā)出“哈哈”的笑聲。
當(dāng)年紅遍一時的《喜羊羊與灰太狼》可是牽動著孩子們的每一顆心，孩子們?yōu)橄惭蜓虻闹腔壅鄯?，為美羊羊的美貌贊嘆。一聽到那熟悉的聲音，我們便會假扮成喜羊羊與灰太狼，模仿喜羊羊最經(jīng)典的動作，那一蹦，仿佛得到了全世界的智慧。灰太狼的經(jīng)典臺詞“我一定會回來的！”縈繞耳畔，他那堅定不移的精神卻令我們佩服，也值得我們學(xué)習(xí)。
還記得每當(dāng)周末放假時，屁顛屁顛地跑向電視機，按開開關(guān)，然后調(diào)到最喜歡的頻道，拿起心愛的零食，爬上沙發(fā)。自己一邊拍手哈哈大笑，一邊享受零食帶來的美味，這真是莫過于人生中最悠閑，最自在的時刻。
小時候，最喜歡的便是動畫片里的精彩片段，又神奇又有趣，無不令我們贊嘆；長大后，懷念當(dāng)年看過的動畫片，我們也只能因?qū)W業(yè)繁忙抽空看幾眼，也怕被別人笑話是一個沒長大的孩子。
動畫片作文左右篇十二
我推薦的動畫片是《沒頭腦和不高興》，你問我“沒頭腦”是真的沒有頭腦嗎？那可不是，我們叫他“沒頭腦”是因為他總是記什么都打個折扣，缺點零頭?！安桓吲d”是不是老不高興呢？沒錯，他總是別別扭扭，你讓他往東，他偏要往西。
這部動畫片最精彩的就是人們?yōu)榱藥退麄兏牡魤钠猓瑫簳r把他們變成大人的故事。其中讓我印象最深刻的是“沒頭腦”當(dāng)建筑師?！皼]頭腦”設(shè)計了一棟三百層的房子，卻忘了設(shè)計電梯，弄得那些爬樓梯的人氣喘吁吁，都開始抱怨起建筑師來?！皼]頭腦”是一個馬馬虎虎的人，我們在學(xué)習(xí)的時候可千萬別像“沒頭腦”一樣粗心大意。
如果你看了這部動畫片，你一定會哈哈大笑起來。這部動畫片還可以告訴你很多的道理，所以是非常值得一看的喲！
動畫片作文左右篇十三
我給大家推薦的動畫片是《海綿寶寶》，動畫片里的人物有：會做蟹黃堡的海綿寶寶、傻乎乎的派大星、愛錢的蟹老板、愛吹笛子的章魚哥……其中，我最喜歡的人物是海綿寶寶。因為海綿寶寶每天都和他的好朋友，同時也是他的鐵哥們兒――派大星遇到一些麻煩事。但是他們兩還是樂觀地解決了。
我認(rèn)為，章魚哥看不起海綿寶寶，但并不是真的看不起海綿寶寶。而是嫉妒他。他不知道自己為什么在別人的眼中海綿寶寶竟然比自己優(yōu)秀，所以很討厭海綿寶寶。
這動畫片兒最吸引我的是海綿寶寶做夢的情節(jié)，他做的夢有想象力、有童年。
有趣的故事有：一次派大星要安一個鼻子。海綿寶寶陪著派大星去醫(yī)院安鼻子，派大星有了鼻子之后亂惹事。海綿寶寶用很臟又很臭的東西把派大星的鼻子熏掉了。
小朋友們都可以去看一看這部動畫片，很有趣喲！
動畫片作文左右篇十四
我喜歡的動畫片是《名偵探柯南》。這是一部破案類的動畫片，里面的人物有：脾氣暴躁的小蘭、善良的`毛利小五郎和會破案的柯南。我最喜歡的人物是柯南。
柯南玩滑板玩得非常厲害，柯南的滑板前有一個按鈕，只要踩那個按鈕就可以自動滑，再踩一下就可以停下來?；宓乃俣确浅？?，就像飛一樣。他不但滑板玩得厲害，還是個破案高手。
他能夠破案是因為他擅長觀察和推理。有一個人被殺了，然后柯南說“殺了人的站著?！弊詈笕齻€人是站著的，然后柯南調(diào)查了一下，對三個人進(jìn)行了詢問，第一個說：“我看的是籃球比賽?！钡诙€人說：“我看的是沙灘排球比賽?！钡谌齻€人只說了分?jǐn)?shù)是3：2。最后柯南斷定第三個人是兇手?？履险鎱柡?。
