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狐假虎威讀后感字通用(通用11篇)
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  • 小編:guangju_dev
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狐假虎威讀后感字通用(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 12:47:23
狐假虎威讀后感字通用(通用11篇)
    小編:guangju_dev

將讀完的書籍中所感悟的內(nèi)容進行總結,可以幫助我們更深刻地理解書中的主題和思想。寫讀后感時應該注重語言的規(guī)范和流暢,使讀者可以更好地理解和接受文章的觀點?,F(xiàn)在讓我們一起來閱讀以下幾篇讀后感,對這本書有更全面的了解吧。

狐假虎威讀后感字通用篇一

《狐假虎威》主要講了一只老虎遇到了一只狐貍,老虎要吃了它,狐貍騙老虎說:”我是百獸之王,你不能吃我?!半S后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈,當時野獸們?nèi)珖樑芰?,老虎以為狐貍真是百獸之王,也嚇跑了。

我為老虎的無知感到悲哀,同時也會覺得狐貍在危急時刻能急中生智救自己,也的確很聰明,但是像狐貍一樣欺騙別人,我相信最終沒有好下場。而像老虎一樣沒有自信的人,最后也可能一事無成。

我們生活中也有像狐貍和老虎這樣的人。有的人天天騙人,最終騙走了大家對他的信任;有的人過度逞強,把自己說的多么好,日久見人心后被大家識破并疏運;還有的人缺乏自信膽子小,懼怕一切困難。

大家不要做狐貍和老虎這樣的人,做任何事都要腳踏實地,誠實、謙虛、還要有自信心,這樣才能成為真正的王者。

今天我看了一篇《狐假虎威》的成語故事。

故事的主要內(nèi)容是這樣的:一天,一只狐貍不小心被兇猛的老虎抓住了,老虎張開大嘴巴剛要吃狐貍時,狐貍不慌不忙的說:”我是上帝派來當百獸之王的,你敢吃我嗎?“老虎聽了半信半疑。狡猾的狐貍又說:”你要不信,陪我去森林里走一走吧。“于是狐貍走在前,老虎跟在后面來到森林里,小動物們看見老虎來了,嚇得四處躲藏??墒潜坷匣s蒙在鼓里,心想大家果然是害怕狐貍。狡猾的狐貍得意得笑了,趾高氣昂地說:”你相信我說的話了嗎?“可憐的老虎只好灰溜溜地逃走了。

這個故事告訴我們不要借別人的威風來逞強,做事要低調(diào),在遇到危險時要斗智斗勇,生活中學習上也要多角度想想。想想平日在家里,一不如意總是愛發(fā)脾氣,經(jīng)常讓家人生氣傷心。學習中一遇到困難就不愛動腦筋嫌麻煩。為此爸爸媽媽教育我,應該自己學會處理問題,不能總是依賴大人,今后我要做一個愛動腦筋遇事冷靜的好孩子。

在上小學期間,我讀過許多課外書,其中我最喜歡的是《狐假虎威》,《狐假虎威》這個故事中,我最喜歡的是狐貍,因為以前我的心里狐貍是很狡猾的,可是在這個故事中狐貍卻很聰明。

這個故事的主人公有:兇猛的老虎,狡猾的狐貍,還有許許多多地野獸們,他們都很兇猛。

故事主要寫的是:一天,老虎捉住了狐貍,狐貍無法自己逃脫,就耍了一個花招。他訓斥老虎說:”我是天帝派來管你們的,你要吃了我,就是違抗天命的命令。“老虎聽了愣住了。狐貍說:”不信,就跟在我后面走一趟?!袄匣胄虐胍?,決定跟著狐貍去一趟森林。森林里的野獸們看見狐貍大搖大擺地走來,后面還跟來一只打老虎,都嚇得四處奔逃。老虎還真以為他們害怕狐貍,于是慌忙逃走了。

我的感受是:我覺得老虎很笨。狐貍很聰明,我們要向狐貍學習。

狐假虎威讀后感字通用篇二

《狐假虎威》的故事大家一定都很熟悉吧?其實,在現(xiàn)實生活中,還真有這樣的事呢!不過這個新版本可有點不一樣。欲知詳情,請看下文。

去年暑假的一天,我想去姑姑家玩??僧敃r爸媽要忙著收水稻,沒時間送我。唉!我只好自己騎自行車向姑姑家奔去。

一路上,我哼著小調(diào),悠閑的不得了。

騎著騎著,我聽見后面有口哨的聲音,回頭一瞧,一個打扮怪異的年輕人,留著長發(fā),戴著一副大墨鏡,騎著自行車,一直跟在我后面。

我騎慢,那人就騎慢,我一加快,那人就窮追不舍。

怎么辦呢,會不會是被壞人跟蹤了?想到這里,我心跳開始加速,同時,開始想辦法脫身。

忽然,我看到遠處田里有一個中年婦女在干農(nóng)活,一個主意閃過。

我推著車,邊跑到她跟前邊喊:“姑姑,你在這里干什么呀?”

這一喊可把那個婦女給喊蒙了,她愣了半天,我猜她肯定在想:怎么突然冒出來一個侄女?當時,為了解圍,我還真豁出去了,呵呵,你還別說,這招還真管用。

我再回頭看,那個壞蛋已經(jīng)騎車跑走了。

你看,我不正是借用別人的力量嚇跑了壞蛋嗎?難道你們會說我狡猾嗎?我這叫急中生智,臨危不亂。

所以說不能再用老眼光來看狐貍了,你說對嗎?

狐假虎威讀后感字通用篇三

今天讀了《狐假虎威》這個成語故事,故事講到狡猾的狐貍讓老虎站在它的身后,在森林里走了一遭,小動物因為害怕老虎就躲得遠遠的,老虎不懂得這個原因,狡猾的'狐貍就借助了老虎的威風來嚇唬小動物,也欺騙了老虎。

這篇文章告訴我一些道理:狐貍借助老虎的威風去嚇唬其他小動物,比喻借著別人的勢力來嚇唬和欺壓人!

狐假虎威讀后感字通用篇四

今天讀了《狐假虎威》這篇課文,里面寫的.是狐貍被一只老虎抓住了,老虎要吃狐貍,狐貍就騙老虎說自己是天帝派來的百獸之王,老虎不信,狐貍就讓老虎跟著它后面走,森林里的野獸們見了都逃跑了,老虎一看自己也嚇跑了,老虎不知道野獸是看見自己才嚇跑的。

說明世界上很多人都借助比他自己厲害的人嚇唬別人。

狐假虎威讀后感字通用篇五

狐假虎威這個故事是我以前在伊索寓言上看到的,今天整理書桌時又翻到了這本書,便又拿了出來,再讀一讀。

這個故事主要講的是有一只老虎,他想吃一只狐貍,但狐貍騙老虎說,他是玉帝派下凡來的使者,森林里的動物都怕他,可是老虎不相信,于是狐貍就讓老虎跟他去森林走一趟,看看小動物是不是怕他。

他們一起來到森林,狐貍走在前面,老虎跟在后面,小兔子、小貓一些動物見了都嚇得躲起來了。

狐貍對老虎說:“怎么樣,我沒騙你吧!”老虎見了,下的落荒而逃。

可愚蠢的老虎并不知道,森林里的小動物是害怕老虎才躲起來,并不是害怕狐貍。

讀完這個故事,我覺得故事中的老虎太笨了都不知道他自己有多威風,卻只知道聽信別人的謊言。我以后可不能像故事中的老虎學習。

狐假虎威讀后感字通用篇六

《狐假虎威》講的是一只老虎碰到了一只狐貍,要吃了它,狐貍騙老虎說:"我是百獸之王,你不許吃我?。㈦S后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈,當時野獸全嚇跑了,老虎還以為真是狐貍的威風,也嗖的一下子逃跑了。

我為老虎的無知感到悲哀,同時也會覺得狐貍在危機時刻能急中生智地救自己于危難之中,也的確很聰明。但是像狐貍一樣欺騙別人而逞強耍小聰明,我相信最終也絕對沒有好結果的。而像老虎一樣沒有足夠自信心的人,最后也可能一事無成。

我們生活中也不乏“狐貍和老虎”這樣的人。有的人天天騙人,最終騙走了大家對他的信任;有的人過度逞強,把自己說得多么多么好,日久見人心后被大家識破并疏遠;還有的人缺乏自信心,膽子小,懼怕一切困難。

大家不要做狐貍和老虎這樣的人,做任何事都要腳踏實地,誠實、謙虛、還要有自信心,這樣才能最終成為真正的王者。

狐假虎威讀后感字通用篇七

《狐假虎威》這篇文章的主要內(nèi)容是:狐貍借著老虎的威風,嚇走了許多動物,老虎信以為真,認為狐貍是老天爺派來管百獸的,所以放掉了狐貍。很多人讀后準會說狐貍真狡猾,做人就不能那樣,可是我就要為狐貍“平反”,狐貍若不是憑借自己的聰明才智逃脫了老虎的手掌,恐怕早就成了老虎的美餐了。

其實,自然界有很多生物都存在這樣的現(xiàn)象,一些小鳥常常把它們的巢安置在鷹或猛禽巢的附近,從而可得到它們的庇護。這些猛禽從不傷害它們,因為鷹喜歡獵食比較大的鳥和嚙齒動物。還有海洋中的雙鋸魚,它們常常在??|手間游來游去,這樣不僅可以受到海葵觸手刺細胞的保護,而且還可以分享海葵吐出來的'過剩食物。實際上,海洋中有許多小魚都依靠??蜕汉鞯谋Wo,免受攻擊。

上面的例子都足可以證明這并不是狡猾,而是在利用自己的聰明才智,戰(zhàn)勝強敵,保護自己。

我們每個人都應該像狐貍那樣,學會利用自己的聰明才智和周圍的環(huán)境,用聰明去戰(zhàn)勝一切,用聰明去保護自己。

狐假虎威讀后感字通用篇八

重讀了《狐假虎威》這則故事,深為老虎惋惜。這么一代森林霸王,就這么被一只小小的狐貍戲弄得顏面丟盡,不敢復出。

老虎啊老虎,我說你在聽狐貍胡說八道的時候,難道不知道狐貍是個“慣騙”嗎?如果你忘記了它的德行,做為一位大王,難道沒在民意調(diào)查中聽到過關于狐貍行騙的傳言嗎?就算你真的沒聽說過,你在小動物四散逃開時也可以叫住幾個,問一問它們,它們到底是怕你還是怕狐貍啊!可是,你卻都沒做。有這么多的機會可以戳穿狐貍的陰謀,到最后卻還是狐貍贏得了這場“智斗”,還是它把你給戲弄了,讓你出了丑。你覺得你錯誤的原因是什么嗎?脫離群眾,孤家寡人。

狐貍,你讓老虎出了丑,心里過癮了吧!但是,你的名譽受到了極大的損失。你雖然也只是為了地位,但是,欺騙他人也不會增加地位。

生活在動物大家族中,確實是殘酷的,你吃我,它吃你,但是也應該有個規(guī)則:就是優(yōu)勝劣汰。優(yōu)勝劣汰憑力量,狐貍,你力量不大,做了大王,別的動物心中會好受嗎?它們會同意嗎?老虎還是有貴人多忘事而驚醒的時候。狐貍你欺騙別人怎么說都是空歡喜一場的。

古往今來,讀過這個故事的人相信也不少,我經(jīng)常聽到一些人說:“老虎真是太傻了!就連只小狐貍都會被耍得團團轉,這大王怎么當上的”?是啊,老虎是很傻,但誰會沒有犯錯誤的時候,誰會沒有缺點呢?老虎是不如狐貍狡猾,但勇猛就是它的優(yōu)點。至于錯誤,就連圣人都會犯,何況是老虎!難道你從來沒犯過錯誤嗎?別斥責老虎了,每個人都不是完美的。

害人之心不可有,但防人之心也不可無。

狐假虎威讀后感字通用篇九

課文講的是狐貍仗著老虎的威風去恐嚇百獸,可愚昧無知的老虎還真以為自己不如狐貍呢!

這只不過是一個童話故事,其實現(xiàn)實生活里也有這樣的是呢!

雖然這種辦法有點蠢。但是它可以使自己在危險的時候有法子脫離。那也說不上什么狡猾吧!所以在這里我要為狐貍平反。在這種情況下不只是有些動物可以用,人也可以使用,而且我還親身經(jīng)歷過。

那是一個陽光明媚的中午,我正騎著車回家的路上,走到拐彎處我發(fā)現(xiàn)后面有一個人正在跟著我,這是我看了一下四周幾乎沒有一個人。我的腦筋里就像過電影似的想像著想起了我曾看過的有些搶匪,在一些狹窄的小路跟蹤——我的腦筋就像過電影一樣放映著。我加了力氣往前騎,這時我看到路邊擺夜攤的叔叔,于是不管三七二十一地喊了一聲“三叔你好”,那位叔叔用最驚奇的眼神看著我,他可能會想;我從哪冒出來一個侄女呢!這個小孩可能認錯人了吧!停頓了一會我再往后看時,那個人已經(jīng)無影無蹤了。

我不就是用的這個方法嗎!

在寒假里我讀了一本寓言故事,其中去我最喜歡《狐假虎威》這篇寓言故事。

《狐假虎威》主要講了一只老虎遇到了一只狐貍,老虎要吃了它,狐貍騙老虎說:”我是百獸之王,你不能吃我?!半S后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈,當時野獸們?nèi)珖樑芰耍匣⒁詾楹傉媸前佾F之王,也嚇跑了。

我為老虎的無知感到悲哀,同時也會覺得狐貍在危急時刻能急中生智救自己,也的確很聰明,但是像狐貍一樣欺騙別人,我相信最終沒有好下場。而像老虎一樣沒有自信的人,最后也可能一事無成。

我們生活中也有像狐貍和老虎這樣的人。有的人天天騙人,最終騙走了大家對他的信任;有的人過度逞強,把自己說的多么好,日久見人心后被大家識破并疏運;還有的人缺乏自信膽子小,懼怕一切困難。

大家不要做狐貍和老虎這樣的人,做任何事都要腳踏實地,誠實、謙虛、還要有自信心,這樣才能成為真正的王者。

今天我看了一篇《狐假虎威》的成語故事。

故事的主要內(nèi)容是這樣的:一天,一只狐貍不小心被兇猛的老虎抓住了,老虎張開大嘴巴剛要吃狐貍時,狐貍不慌不忙的說:”我是上帝派來當百獸之王的,你敢吃我嗎?“老虎聽了半信半疑。狡猾的狐貍又說:”你要不信,陪我去森林里走一走吧?!坝谑呛傋咴谇?,老虎跟在后面來到森林里,小動物們看見老虎來了,嚇得四處躲藏??墒潜坷匣s蒙在鼓里,心想大家果然是害怕狐貍。狡猾的狐貍得意得笑了,趾高氣昂地說:”你相信我說的話了嗎?“可憐的老虎只好灰溜溜地逃走了。

這個故事告訴我們不要借別人的威風來逞強,做事要低調(diào),在遇到危險時要斗智斗勇,生活中學習上也要多角度想想。想想平日在家里,一不如意總是愛發(fā)脾氣,經(jīng)常讓家人生氣傷心。學習中一遇到困難就不愛動腦筋嫌麻煩。為此爸爸媽媽教育我,應該自己學會處理問題,不能總是依賴大人,今后我要做一個愛動腦筋遇事冷靜的好孩子。

狐假虎威讀后感字通用篇十

今天,我讀了《狐假虎威》這個故事,是講有一天,老虎在尋找食物時,抓到了一只狐貍,狐貍一點也不害怕,反而還斥責老虎,說:“大膽老虎!你怎敢吃我,我可是天帝任命來管理森林里所有的動物,你要是吃了我,就是違抗天帝的命令?!崩匣⒁宦犮蹲×?。狐貍說:“你要是不信,就跟我走一趟,看看是不是所有的動物見了我都趕快逃命,老虎決定跟狐貍去看看,森林里大大小小的動物們,看見狐貍大搖大擺的走過來,后面跟著一只老虎,都嚇得要命,撒開腿,四處本逃。

老虎看見逃命的動物,不知道動物怕的是自己,還以為真是被狐貍嚇跑的,于是它也趕緊跑開了。這個故事告訴我們:比喻依仗別人的勢力欺壓人。

狐假虎威讀后感字通用篇十一

看過《狐假虎威》的成語故事后,我感覺故事里蘊含著很深的意義。故事是這樣的,一只老虎逮住了一只狐貍。在危機時刻,狐貍急中生智,用“老天爺派我來管理百獸”忽悠了老虎。狐貍帶老虎在各種動物那里走了一趟,利用老虎的威風把各種動物都嚇跑了。老虎卻以為嚇跑各種動物是狐貍的功勞。

在學校里“狐假虎威”的事情也經(jīng)常發(fā)生。學校里的同學會炫耀,“我是哪哪哪的高官,或者我媽媽是多么多么的'厲害,或者我家有多么好的車啊,看看你們家,我真是幸福啊……”之類的話。看著同學們這樣的炫耀自己的,我覺得心里也很不是滋味,雖然爸爸不是哪里的高官,媽媽不是多么的厲害,但是我覺得從他們那里獲得的愛一點也不少,沒有過于美麗的衣服,沒有車子坐,但是我覺得只要和爸爸媽媽在一起就是最幸福的事了!我想脫離的“老虎”的“狐貍”是會被其他“動物”所嘲笑的。那些財富是爸爸媽媽的,并不屬于我,而我正為我自己的財富所努力著!所以我不要當“狐貍”。我要做一個有自己“威風”的人,不管這“風”是大還是小。我要像所有的人證明,一個普通家庭的孩子也可以也會有出息!

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧教學
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
10.總結是對過去所做工作效果的總體評價和總結寫總結時要注重語言的簡潔明了,讓讀者一目了然??偨Y范文中的亮點和精華,可以為我們寫好一篇總結提供啟示和借鑒。三年級
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
讀后感是一種將閱讀過程中的感受和體會進行整理和表達的方式。寫讀后感時,應該注意哪些寫作技巧和方法?以下是小編為大家整理的一些好書讀后感范文,供大家參考。鴻門宴讀
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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心得體會的撰寫要求我們積極思考和總結,從中提煉出對自身有價值的收獲和教訓。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結的對象和范圍。如果你正在寫心得體會,可以參
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎
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