一鍵復(fù)制
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夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞新穎篇一
現(xiàn)在向平臺(tái)走來的是一年級(jí)（2）班的小運(yùn)動(dòng)員們，他們像初升的太陽，朝氣蓬勃；像祖國的花朵，茁壯成長(zhǎng)。在老師的帶領(lǐng)下，他們正張開稚嫩的翅膀，自由翱翔。別看他們年紀(jì)小，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們決不示弱，一定會(huì)賽出風(fēng)格。用自己多彩的筆，畫出一個(gè)絢麗燦爛的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一年級(jí)二班班主任：
現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級(jí)二班的52名小運(yùn)動(dòng)員們。雖然他們才剛?cè)胄Ｒ粋€(gè)月，但是已經(jīng)完全融入了這個(gè)美麗和諧的校園。雖然他們是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是他們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！
二年級(jí)一班班主任：
瞧，迎面走來46顆閃亮之星，他們是二年級(jí)一班的同學(xué)。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。看，他們的隊(duì)伍多么整齊，聽，他們的口號(hào)多么響亮?。谔?hào)：二、一勇敢，二、一自信，二、一無畏！）
我們相信，盡管他們年紀(jì)小小，但是他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一定能夠賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)，展現(xiàn)出二（1）班團(tuán)結(jié)拼搏、勇于進(jìn)取的風(fēng)采！
二年級(jí)二班班主任：
（口號(hào)：我們團(tuán)結(jié)，我們勇敢，我們最強(qiáng)?。?/p>
看，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃地向我們走來的就是二年級(jí)二班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體，46位活潑可愛、爛漫天真的孩子，是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。在學(xué)習(xí)上，他們不甘示弱，你追我趕；在賽場(chǎng)上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚(yáng)！秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂！他們將用行動(dòng)驗(yàn)證他們的口號(hào)，用團(tuán)結(jié)書寫輝煌，用勇敢放飛夢(mèng)想！
三年級(jí)一班班主任：翟鳳霞
迎面走來的是三年級(jí)一班，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的.起點(diǎn)，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。期待吧，期待著他們譜寫出動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)旋律。
三年級(jí)（2）班班主任：
現(xiàn)在向我們走來的是三年級(jí)（2）班的同學(xué)，他們著裝整齊，精神飽滿，邁著矯健的步伐通過平臺(tái)前。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。瞧！他們的笑容是多么燦爛。聽！他們的口號(hào)是多么響亮。在班主任劉老師的帶領(lǐng)下，他們有百倍的信心取得好成績(jī)，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑停?/p>
四（1）班班主任：
向大會(huì)平臺(tái)走來的是四年級(jí)（1）班代表隊(duì)，看！他們整齊的著裝，代表著一致的言行。揮舞的雙臂，預(yù)示著一種永不言敗的精神。聽他們那洪亮的口號(hào)，相信他們?cè)诒緦眯＿\(yùn)會(huì)中一定會(huì)創(chuàng)出佳績(jī)。
四年級(jí)（2）班班主任：
帶著四射的激情，踏著整齊有力的步伐，一支個(gè)性鮮明，朝氣蓬勃的隊(duì)伍向我們走來，他們是四年二班代表隊(duì)，活力是他們的特征，優(yōu)勝是他們的代名詞，他們期待著在這片簇新的場(chǎng)地上盡情燃放自己的激情，紅色的跑道預(yù)示著他們的成功！
四年級(jí)（3）班班主任：
邁著時(shí)代的步伐，踏著世紀(jì)的曙光，迎面走來的是四年級(jí)三班代表隊(duì)，他們步伐整齊，口號(hào)響亮，精神飽滿。在班主任老師的帶領(lǐng)下，他們將本著“團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的宗旨，遵守比賽規(guī)則。希望參賽隊(duì)員賽出水*，賽出風(fēng)格，最后預(yù)祝我校運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
五年級(jí)（1）班班主任：
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是五年級(jí)（1）班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐，軍人的風(fēng)采展示五（1）班的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是五（1）班的運(yùn)動(dòng)健兒真正的本色！讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)诒緦眯＿\(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績(jī)。
五年級(jí)（2）班班主任：
看，多么整齊的步伐！聽，多么嘹亮的口號(hào)！五年級(jí)（2）班方隊(duì)正向我們走過來。43張朝氣蓬勃堅(jiān)定自信的笑臉輝映的是43顆火熱跳動(dòng)的心！這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：五年級(jí)（2）班，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！
我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！勝利，將與我們五年級(jí)（2）班同在！
六（1）班班主任：
六（1）班的運(yùn)動(dòng)健兒正邁著矯健的步伐向平臺(tái)走來，他們，來自一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，一個(gè)凝聚著老師們的心血，融匯著同學(xué)們的激情的班集體，他們朝奧運(yùn)健兒的精神看齊，將會(huì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績(jī)吧！
六年級(jí)（2）班班主任：
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。六年級(jí)（2）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們會(huì)用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞新穎篇二
現(xiàn)在向平臺(tái)走來的是一年級(jí)（2）班的小運(yùn)動(dòng)員們，他們像初升的太陽，朝氣蓬勃；像祖國的花朵，茁壯成長(zhǎng)。在老師的帶領(lǐng)下，他們正張開稚嫩的翅膀，自由翱翔。別看他們年紀(jì)小，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們決不示弱，一定會(huì)賽出風(fēng)格。用自己多彩的筆，畫出一個(gè)絢麗燦爛的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一年級(jí)二班班主任：
現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級(jí)二班的52名小運(yùn)動(dòng)員們。雖然他們才剛?cè)胄Ｒ粋€(gè)月，但是已經(jīng)完全融入了這個(gè)美麗和諧的校園。雖然他們是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是他們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！
二年級(jí)一班班主任：
瞧，迎面走來46顆閃亮之星，他們是二年級(jí)一班的同學(xué)。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍?？?，他們的隊(duì)伍多么整齊，聽，他們的口號(hào)多么響亮！（口號(hào)：二、一勇敢，二、一自信，二、一無畏！）
我們相信，盡管他們年紀(jì)小小，但是他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一定能夠賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)，展現(xiàn)出二（1）班團(tuán)結(jié)拼搏、勇于進(jìn)取的風(fēng)采！
二年級(jí)二班班主任：
（口號(hào)：我們團(tuán)結(jié)，我們勇敢，我們最強(qiáng)！）
看，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃地向我們走來的就是二年級(jí)二班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體，46位活潑可愛、爛漫天真的孩子，是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。在學(xué)習(xí)上，他們不甘示弱，你追我趕；在賽場(chǎng)上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚(yáng)！秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂！他們將用行動(dòng)驗(yàn)證他們的口號(hào)，用團(tuán)結(jié)書寫輝煌，用勇敢放飛夢(mèng)想！
三年級(jí)一班班主任：翟鳳霞
迎面走來的是三年級(jí)一班，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。期待吧，期待著他們譜寫出動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)旋律。
三年級(jí)（2）班班主任：
現(xiàn)在向我們走來的是三年級(jí)（2）班的同學(xué)，他們著裝整齊，精神飽滿，邁著矯健的步伐通過平臺(tái)前。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。瞧！他們的笑容是多么燦爛。聽！他們的口號(hào)是多么響亮。在班主任劉老師的帶領(lǐng)下，他們有百倍的信心取得好成績(jī)，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑停?/p>
四（1）班班主任：
向大會(huì)平臺(tái)走來的是四年級(jí)（1）班代表隊(duì)，看！他們整齊的著裝，代表著一致的言行。揮舞的雙臂，預(yù)示著一種永不言敗的精神。聽他們那洪亮的口號(hào)，相信他們?cè)诒緦眯＿\(yùn)會(huì)中一定會(huì)創(chuàng)出佳績(jī)。
四年級(jí)（2）班班主任：
帶著四射的激情，踏著整齊有力的步伐，一支個(gè)性鮮明，朝氣蓬勃的隊(duì)伍向我們走來，他們是四年二班代表隊(duì)，活力是他們的特征，優(yōu)勝是他們的代名詞，他們期待著在這片簇新的場(chǎng)地上盡情燃放自己的激情，紅色的跑道預(yù)示著他們的成功！
四年級(jí)（3）班班主任：
邁著時(shí)代的'步伐，踏著世紀(jì)的曙光，迎面走來的是四年級(jí)三班代表隊(duì)，他們步伐整齊，口號(hào)響亮，精神飽滿。在班主任老師的帶領(lǐng)下，他們將本著“團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的宗旨，遵守比賽規(guī)則。希望參賽隊(duì)員賽出水*，賽出風(fēng)格，最后預(yù)祝我校運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
五年級(jí)（1）班班主任：
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是五年級(jí)（1）班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐，軍人的風(fēng)采展示五（1）班的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是五（1）班的運(yùn)動(dòng)健兒真正的本色！讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)诒緦眯＿\(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績(jī)。
五年級(jí)（2）班班主任：
看，多么整齊的步伐！聽，多么嘹亮的口號(hào)！五年級(jí)（2）班方隊(duì)正向我們走過來。43張朝氣蓬勃堅(jiān)定自信的笑臉輝映的是43顆火熱跳動(dòng)的心！這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：五年級(jí)（2）班，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！
我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！勝利，將與我們五年級(jí)（2）班同在！
六（1）班班主任：
六（1）班的運(yùn)動(dòng)健兒正邁著矯健的步伐向平臺(tái)走來，他們，來自一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，一個(gè)凝聚著老師們的心血，融匯著同學(xué)們的激情的班集體，他們朝奧運(yùn)健兒的精神看齊，將會(huì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績(jī)吧！
六年級(jí)（2）班班主任：
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。六年級(jí)（2）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們會(huì)用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞新穎篇三
1、七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，二年一班的同學(xué)受難五彩風(fēng)車，踏著歡樂的鼓點(diǎn)，英姿颯爽地向主席臺(tái)走來了。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，在榮智學(xué)校合力育人的教育環(huán)境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創(chuàng)新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，努力把，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。
2、現(xiàn)在由引導(dǎo)員引導(dǎo)走過主席臺(tái)的是六年一班方陣。請(qǐng)大家將目光落在方陣前，那是一位怎樣的師者？老驥伏櫪，志在千里。憑著她的敬業(yè)精神，凝練了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。她是領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)著六年一班昂揚(yáng)闊步的走向燦爛的前方。走在她身后的是縱橫有序的學(xué)生方陣，他們身著干凈醒目的運(yùn)動(dòng)服，頭正身直，目光明亮，腳步輕松，信心十足，準(zhǔn)備在這次智力與體力的較量中一展身手。我們祝愿他們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揚(yáng)榮智風(fēng)格，展風(fēng)姿，顯風(fēng)格，為班級(jí)爭(zhēng)得光榮成績(jī)。
3、由五、二班同學(xué)組成的鮮花隊(duì)向我們走來了，他們的臉上蕩漾著喜悅的笑容，手捧的艷麗鮮花，象征著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展將推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)更加蓬勃向上，希望他們秉承友誼第一、比賽第二的原則，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平、賽出風(fēng)格！
4、四年一班春風(fēng)三月，天高云淡，陽光燦爛，傘花浮曳。瞧，四年級(jí)方陣隊(duì)，帶著襲人的芳香向主席臺(tái)款款走來。榮智的蓬勃生氣，賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒，是他們的'競(jìng)技修養(yǎng)，志存高遠(yuǎn)，拼搏進(jìn)取，是他們的人生信條；壯志凌云，百折不回是他們的不朽誓言；學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知是他們的奮斗目標(biāo)；他們決心在本屆校運(yùn)會(huì)上，為班級(jí)爭(zhēng)光，為榮智添彩。
5、接下來走進(jìn)主席臺(tái)的是六年二班代表隊(duì)，他們步伐整齊，精神振奮，指縫的晨光，灑滿了歡樂的臉龐；力量的握手，見證了奧運(yùn)精神。釋放肌肉的力量，跨越智慧的巔峰。歷經(jīng)風(fēng)雨，度過春秋冬夏，澆灌汗水，耕耘著酸甜苦辣。昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光芒無限。
6、現(xiàn)在邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑向我們走來的是小學(xué)三年級(jí)方陣！這些孩子在老師的辛勤教育下，到榮智才兩年多就取得了顯著成績(jī)。他們熱愛學(xué)習(xí)，勤奮鍛煉，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。他們?nèi)绯鏊男『?，似奮飛的雛鷹；他們是榮智的未來，新世紀(jì)的希望！
夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞新穎篇四
1、七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，二年一班的同學(xué)受難五彩風(fēng)車，踏著歡樂的鼓點(diǎn)，英姿颯爽地向主席臺(tái)走來了。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，在榮智學(xué)校合力育人的教育環(huán)境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創(chuàng)新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，努力把，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。
2、現(xiàn)在由引導(dǎo)員引導(dǎo)走過主席臺(tái)的是六年一班方陣。請(qǐng)大家將目光落在方陣前，那是一位怎樣的師者？老驥伏櫪，志在千里。憑著她的敬業(yè)精神，凝練了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。她是領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)著六年一班昂揚(yáng)闊步的走向燦爛的前方。走在她身后的'是縱橫有序的學(xué)生方陣，他們身著干凈醒目的運(yùn)動(dòng)服，頭正身直，目光明亮，腳步輕松，信心十足，準(zhǔn)備在這次智力與體力的較量中一展身手。我們祝愿他們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揚(yáng)榮智風(fēng)格，展風(fēng)姿，顯風(fēng)格，為班級(jí)爭(zhēng)得光榮成績(jī)。
3、由五、二班同學(xué)組成的鮮花隊(duì)向我們走來了，他們的臉上蕩漾著喜悅的笑容，手捧的艷麗鮮花，象征著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展將推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)更加蓬勃向上，希望他們秉承友誼第一、比賽第二的原則，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平、賽出風(fēng)格！
4、四年一班春風(fēng)三月，天高云淡，陽光燦爛，傘花浮曳。瞧，四年級(jí)方陣隊(duì)，帶著襲人的芳香向主席臺(tái)款款走來。榮智的蓬勃生氣，賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒，是他們的競(jìng)技修養(yǎng)，志存高遠(yuǎn)，拼搏進(jìn)取，是他們的人生信條；壯志凌云，百折不回是他們的不朽誓言；學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知是他們的奮斗目標(biāo)；他們決心在本屆校運(yùn)會(huì)上，為班級(jí)爭(zhēng)光，為榮智添彩。
5、接下來走進(jìn)主席臺(tái)的是六年二班代表隊(duì)，他們步伐整齊，精神振奮，指縫的晨光，灑滿了歡樂的臉龐；力量的握手，見證了奧運(yùn)精神。釋放肌肉的力量，跨越智慧的巔峰。歷經(jīng)風(fēng)雨，度過春秋冬夏，澆灌汗水，耕耘著酸甜苦辣。昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光芒無限。
6、現(xiàn)在邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑向我們走來的是小學(xué)三年級(jí)方陣！這些孩子在老師的辛勤教育下，到榮智才兩年多就取得了顯著成績(jī)。他們熱愛學(xué)習(xí)，勤奮鍛煉，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。他們?nèi)绯鏊男『?，似奮飛的雛鷹；他們是榮智的未來，新世紀(jì)的希望！
夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞新穎篇五
1、七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，二年一班的同學(xué)受難五彩風(fēng)車，踏著歡樂的鼓點(diǎn)，英姿颯爽地向主席臺(tái)走來了。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，在榮智學(xué)校合力育人的教育環(huán)境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創(chuàng)新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，努力把，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。
2、現(xiàn)在由引導(dǎo)員引導(dǎo)走過主席臺(tái)的是六年一班方陣。請(qǐng)大家將目光落在方陣前，那是一位怎樣的師者？老驥伏櫪，志在千里。憑著她的敬業(yè)精神，凝練了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。她是領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)著六年一班昂揚(yáng)闊步的走向燦爛的.前方。走在她身后的是縱橫有序的學(xué)生方陣，他們身著干凈醒目的運(yùn)動(dòng)服，頭正身直，目光明亮，腳步輕松，信心十足，準(zhǔn)備在這次智力與體力的較量中一展身手。我們祝愿他們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揚(yáng)榮智風(fēng)格，展風(fēng)姿，顯風(fēng)格，為班級(jí)爭(zhēng)得光榮成績(jī)。
3、由五、二班同學(xué)組成的鮮花隊(duì)向我們走來了，他們的臉上蕩漾著喜悅的笑容，手捧的艷麗鮮花，象征著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展將推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)更加蓬勃向上，希望他們秉承友誼第一、比賽第二的原則，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平、賽出風(fēng)格！
4、四年一班春風(fēng)三月，天高云淡，陽光燦爛，傘花浮曳。瞧，四年級(jí)方陣隊(duì)，帶著襲人的芳香向主席臺(tái)款款走來。榮智的蓬勃生氣，賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒，是他們的競(jìng)技修養(yǎng)，志存高遠(yuǎn)，拼搏進(jìn)取，是他們的人生信條；壯志凌云，百折不回是他們的不朽誓言；學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知是他們的奮斗目標(biāo)；他們決心在本屆校運(yùn)會(huì)上，為班級(jí)爭(zhēng)光，為榮智添彩。
5、接下來走進(jìn)主席臺(tái)的是六年二班代表隊(duì)，他們步伐整齊，精神振奮，指縫的晨光，灑滿了歡樂的臉龐；力量的握手，見證了奧運(yùn)精神。釋放肌肉的力量，跨越智慧的巔峰。歷經(jīng)風(fēng)雨，度過春秋冬夏，澆灌汗水，耕耘著酸甜苦辣。昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光芒無限。
6、現(xiàn)在邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑向我們走來的是小學(xué)三年級(jí)方陣！這些孩子在老師的辛勤教育下，到榮智才兩年多就取得了顯著成績(jī)。他們熱愛學(xué)習(xí)，勤奮鍛煉，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。他們?nèi)绯鏊男『?，似奮飛的雛鷹；他們是榮智的未來，新世紀(jì)的希望！
夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞新穎篇六
現(xiàn)在向平臺(tái)走來的是一年級(jí)（2）班的小運(yùn)動(dòng)員們，他們像初升的太陽，朝氣蓬勃；像祖國的花朵，茁壯成長(zhǎng)。在老師的帶領(lǐng)下，他們正張開稚嫩的翅膀，自由翱翔。別看他們年紀(jì)小，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們決不示弱，一定會(huì)賽出風(fēng)格。用自己多彩的筆，畫出一個(gè)絢麗燦爛的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一年級(jí)二班班主任：
現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級(jí)二班的52名小運(yùn)動(dòng)員們。雖然他們才剛?cè)胄Ｒ粋€(gè)月，但是已經(jīng)完全融入了這個(gè)美麗和諧的校園。雖然他們是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是他們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！
二年級(jí)一班班主任：
瞧，迎面走來46顆閃亮之星，他們是二年級(jí)一班的同學(xué)。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍?？矗麄兊年?duì)伍多么整齊，聽，他們的口號(hào)多么響亮?。谔?hào)：二、一勇敢，二、一自信，二、一無畏！）
我們相信，盡管他們年紀(jì)小小，但是他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一定能夠賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)，展現(xiàn)出二（1）班團(tuán)結(jié)拼搏、勇于進(jìn)取的風(fēng)采！
二年級(jí)二班班主任：
（口號(hào)：我們團(tuán)結(jié)，我們勇敢，我們最強(qiáng)?。?/p>
看，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃地向我們走來的就是二年級(jí)二班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體，46位活潑可愛、爛漫天真的孩子，是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。在學(xué)習(xí)上，他們不甘示弱，你追我趕；在賽場(chǎng)上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚(yáng)！秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂！他們將用行動(dòng)驗(yàn)證他們的口號(hào)，用團(tuán)結(jié)書寫輝煌，用勇敢放飛夢(mèng)想！
三年級(jí)一班班主任：翟鳳霞
迎面走來的是三年級(jí)一班，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。期待吧，期待著他們譜寫出動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)旋律。
三年級(jí)（2）班班主任：
現(xiàn)在向我們走來的是三年級(jí)（2）班的同學(xué)，他們著裝整齊，精神飽滿，邁著矯健的步伐通過平臺(tái)前。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。瞧！他們的笑容是多么燦爛。聽！他們的口號(hào)是多么響亮。在班主任劉老師的帶領(lǐng)下，他們有百倍的信心取得好成績(jī)，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑停?/p>
四（1）班班主任：
向大會(huì)平臺(tái)走來的是四年級(jí)（1）班代表隊(duì)，看！他們整齊的著裝，代表著一致的言行。揮舞的雙臂，預(yù)示著一種永不言敗的精神。聽他們那洪亮的口號(hào)，相信他們?cè)诒緦眯＿\(yùn)會(huì)中一定會(huì)創(chuàng)出佳績(jī)。
四年級(jí)（2）班班主任：
帶著四射的激情，踏著整齊有力的步伐，一支個(gè)性鮮明，朝氣蓬勃的隊(duì)伍向我們走來，他們是四年二班代表隊(duì)，活力是他們的特征，優(yōu)勝是他們的代名詞，他們期待著在這片簇新的場(chǎng)地上盡情燃放自己的激情，紅色的跑道預(yù)示著他們的成功！
四年級(jí)（3）班班主任：
邁著時(shí)代的步伐，踏著世紀(jì)的曙光，迎面走來的是四年級(jí)三班代表隊(duì)，他們步伐整齊，口號(hào)響亮，精神飽滿。在班主任老師的帶領(lǐng)下，他們將本著“團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的宗旨，遵守比賽規(guī)則。希望參賽隊(duì)員賽出水*，賽出風(fēng)格，最后預(yù)祝我校運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
五年級(jí)（1）班班主任：
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是五年級(jí)（1）班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。他們正以整齊的'步伐，軍人的風(fēng)采展示五（1）班的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是五（1）班的運(yùn)動(dòng)健兒真正的本色！讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)诒緦眯＿\(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績(jī)。
五年級(jí)（2）班班主任：
看，多么整齊的步伐！聽，多么嘹亮的口號(hào)！五年級(jí)（2）班方隊(duì)正向我們走過來。43張朝氣蓬勃堅(jiān)定自信的笑臉輝映的是43顆火熱跳動(dòng)的心！這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：五年級(jí)（2）班，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！
我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！勝利，將與我們五年級(jí)（2）班同在！
六（1）班班主任：
六（1）班的運(yùn)動(dòng)健兒正邁著矯健的步伐向平臺(tái)走來，他們，來自一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，一個(gè)凝聚著老師們的心血，融匯著同學(xué)們的激情的班集體，他們朝奧運(yùn)健兒的精神看齊，將會(huì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績(jī)吧！
六年級(jí)（2）班班主任：
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。六年級(jí)（2）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們會(huì)用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
