一鍵復制
總結可以幫助我們總結經驗并吸取教訓，從而更好地應對未來的挑戰(zhàn)。寫一篇引人入勝的總結需要我們注意細節(jié)、追求簡練和注重語言的藝術?？偨Y是對過去努力和成果的回顧和總結，是對未來發(fā)展和進步的思考和規(guī)劃。
寒假工作總結篇一
寒假是孩子們走出校門、觀察社會，關心家庭、學會生活，鍛煉本領、增強素質的大好時機。為了讓孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的假期，我校開展了一系列實踐活動?，F將活動總結如下：
為認真貫徹落實滎陽市教體局寒假工作安排的通知精神，積極組織動員廣大師生以志愿服務的方式參與到社區(qū)和學校的各項活動中，開展社會實踐和愛民助民活動，我校成立了紅領巾志愿服務隊，假期前，制定了具體的實施方案，寒假期間，按計劃認真組織了志愿服務活動。
1、精心組織，成立志愿服務隊。
寒假前，大隊部通過紅領巾廣播站進行活動宣傳，號召少先隊員及教師學習志愿者服務精神，教育廣大師生自覺主動地參與到志愿者服務隊來。并以自薦和各班推薦相結合的形式選出志愿者，少先大隊部進行審核匯總，組織成立了志愿隊。
2、開展“祝福送給千萬家”送春聯送窗花活動。
為了營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)氛圍。臘月二十五日早上九點，我們組織師生志愿服務隊到街頭為廣大群眾義務寫春聯刻窗花，送上一份溫馨的祝福。這天，雖然天氣寒冷，天上飄著雪花，但仍阻擋不了志愿隊送祝福的熱情，王永剛老師冒著雨雪，揮筆潑墨，在街頭為群眾現場寫春聯。同學們在寒風中把寫好的春聯，刻好的窗花送到過往的群眾手中，群眾接到送到手中散發(fā)著墨香的春聯，聽著送給他們的新年祝福，喜笑顏開，連聲說謝謝，謝謝，夸我們志愿服務活動開展得好。
3、開展“我是書店小義工”社會體驗活動。
臘月十九日早上八點半，志愿服務隊的隊員就早早來到學校，整裝待發(fā)，到書店當義工。同學們協(xié)助管理員打掃書店衛(wèi)生，整理圖書，服務讀者，讓更多的人體驗到讀書的快樂。服務隊的到來受到書店領導和管理員的熱烈歡迎，對我們志愿隊義務服務表示感謝。
教育學生寒假期間做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。并請家長認真填寫孩子在家行為考核表，在開學后進行表彰。
1、放假前發(fā)放致家長的一封信，附各項安全教育內容，請家長在假期中教育自己的孩子注意防火、防電、防煤氣中毒、交通、食品等安全。
2、假期中按照局安全科的要求，每兩天向學生家長發(fā)送一條安全教育信息，請家長教育督促自己的.孩子時刻牢記安全，過一個快樂祥和的假期。
倡導學生在假期積極開展鉛筆字、鋼筆字練習（每天練一張），提高正確、規(guī)范書寫漢字的水平。開學后統(tǒng)一組織進行書法比賽展覽，并表彰。
假期不忘鍛煉，快快樂樂過新年。假期鍛煉項目有跳繩（13年級男女生）；踢毽（4———6年級女生）；運球（4———6年級男生），開學后以班級為單位進行比賽。
4、進行科技創(chuàng)新小制作活動。
讓學生在假期中，進行科技創(chuàng)新小制作活動，在美術老師的指導下，在班主任的安排下，畫一張科幻畫，做小制作（要求4———6年級每班10件作品）。開學后進行評比并推薦優(yōu)秀作品參加比賽。
通過豐富多彩的活動，同學們過了一個愉快而充實的新年，在實踐中學到了很多東西。寒假的結束，既是對昨天的總結，更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史，充滿希望的明天將更加精彩紛呈，新的學期，我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的斗志，創(chuàng)造性、高質量的完成本學期的各項工作。
寒假工作總結篇二
又是一個假期要過去了，這可是一個充實的假期，因為這個假期我學到了，也玩到了。
放假第一周，媽媽就帶我去了歡樂谷玩。我們玩得都是非常刺激的項目：“金”濤駭浪、ufo、金礦聽音室（恐怖屋）、金礦漂流、金礦攀爬……我最喜歡的是金礦攀爬，那是一個有很多攀爬項目組成的，在很高很高的架子上，我們小心翼翼地走在上面，從上往下看，下面的人都顯得小了很多。在第六個項目時我出現了一點小情況——我的保護繩被絞住了，我都能聽到我的心砰砰的跳動的聲音，我死死的抓住了繩子，過來這個關口后，后面都很順利了。
假期中，我還去了光明農場摘草莓。那天，我們來到草莓園，竟然發(fā)現除了我們一家人外，沒有一個摘草莓的人，用爸爸的話說就是“我們一家包場了”。我拿上剪刀和籃子，在一排排草莓中穿行，找到又大又紅的草莓，就“咔嚓”一聲剪下來放到籃子里。不一會兒，就摘了好多，這都是我的“勞動成果”啊，迫不及待的洗了幾個，放到嘴里，真好吃，酸酸甜甜。接著我們又去吃了光明乳鴿，直到夜幕悄悄拉下，我們才依依不舍地回家了。
每年春節(jié)的時候，我都會寫春聯，今年也不例外。剛開始練習的時候，我寫得并不好看，但是經過我努力的練習，我慢慢的寫得越來越好了。終于，那幅“紅紙黑字”的`春聯在我手下誕生了，貼在大門上迎接新春的到來，看著我親手寫的那幅對聯，我心底涌起了一股自豪感。
這個假期我還做了許多的事情，馬上要開學了，感覺收心，以最好的狀態(tài)迎接新的學期！
寒假工作總結篇三
在學校黨委和行政的統(tǒng)一領導下，寒假期間，江蘇xx高校實業(yè)有限公司認真學習并貫徹執(zhí)行《南京師范大學后勤改制方案（試行）》（寧師大[20xx]第6號），進一步深化后勤社會化改革，完成了學校下達的各項任務，對上學期工作做了回顧總結，為新學期各項工作的順利開展做好充分的準備。
1、工作目標是全面開展各項工作的基礎，是效益分配的依據，也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據后勤改制政策和實際情況，寒假期間，xx公司召開多次會議，經過認真測算、研究和討論，審定xx各子（分）公司03年度的工作計劃和經營指標。
2、利用寒假的空余時間，20xx年元月下旬，在田家炳樓多功能報告廳，xx公司管理、經營人員第一期培訓班正式開課，xx公司各子（分）公司部門經理以上人員共50余位同志參加培訓。
此次培訓內容主要分兩部分：董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作，暢談xx公司的發(fā)展前景；財務顧問繆維新、法律顧問馬育、經濟顧問姚海明，就后勤改制中涉及的相關問題作專題報告。與會人員認真學習企業(yè)財會知識、公司法，進一步轉變觀念，按現代企業(yè)制度運作xx公司，展望xx公司的發(fā)展。
3、春節(jié)期間，xx公司領導慰問假期后勤在崗職工。
1、堅持高校后勤“姓教”的特點，xx公司保持為教學服務的特性，為維護學校穩(wěn)定大局做好服務保障工作。根據工作需要，xx公司部分職工寒假期間正常上班，加班加點，按時完成學校下達的各項常規(guī)工作及突出緊急任務。
江蘇xx飲食服務有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程，假期研究生餐廳正常開放；江蘇高校社區(qū)服務有限公司為假期留校生做好住宿保障工作；江蘇xx建筑裝飾工程有限公司搶工期，抓質量，進行仙林汽車修理廠和紫金教學車間廠房的施工工程，近期將順利竣工；南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”，為家長提供方便；江蘇xx環(huán)境藝術工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案，并進行隨園竹苑和紫金第一教學樓周邊環(huán)境綠化的設計和施工。
2、為了適應后勤改制的需要，進一步轉變觀念，提高管理素質和經營水平，江蘇高校社區(qū)服務有限公司和江蘇xx飲食服務有限公司等xx各子（分）公司開展基層以上負責人崗位培訓和技術考核工作。
3、寒假期間，xx公司各子（分）公司為新學期各項工作的開展做好充分的準備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學期迎接幼兒入園的各項準備工作；江蘇xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質的各項工作，為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎；江蘇高校社區(qū)服務有限公司修訂管理規(guī)章制度，切實加強規(guī)范化管理。
寒假工作總結篇四
暖陽高照，春回大地！告別寒假，我們又迎來了生機勃勃的新學期。寒假，我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導，以促進青少年健康成長為目標，以學校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責任、感恩、關愛”等內容，積極開展了“多彩假期成長風景”寒假主題教育活動，切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
學校通過召開行政會、教師會、學生會，認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義，層層進行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長，社區(qū)主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領導小組；具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神，在總結以往經驗的基礎上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
寒假，我校緊緊圍繞“責任、感恩、關愛”等內容，積極開展了“多彩假期成長風景”寒假主題教育活動，為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、參加一次社會實踐活動。開展“領巾行動，愛滿人間”紅領巾送溫暖活動。在社區(qū)領導的帶領下同學們受全校同學的委托，在冬日里走訪了10多戶貧困學生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，與他們談心、合影，并給每位貧困學生和孤寡老人送上了由他們自己準備的新年禮物學習用品和營養(yǎng)品。在社區(qū)領導的帶領下，組織各班同學將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的充滿溫情的對聯送往社區(qū)居民家中。活動由社區(qū)、學校精心策劃，同學們積極廣泛參與，26件賀卡對聯，在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠摯的祝福。
2、了解一項傳統(tǒng)文化風俗。我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年，并攝影留下了最美好的`瞬間，如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等，做出了一本本“歡樂家庭團圓年相冊”，并用簡短的文字加以說明，還有很多同學創(chuàng)作了以新年為主題的繪畫作品。
3、開展一次感恩親情活動。學校號召全體同學利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動，當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩，并以“今天我當家”為題，每人都寫了一篇寒假日記?；顒拥拈_展，切實引導了學生感恩的思想、感恩的意識，學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經給與過自己幫助的人。
4、讀一本有意義的好書。假期學校開展“書香伴我成長”讀書讀報活動，同學們在讀書中品悟人生，在活動中提升文化素養(yǎng)，三年級以上的班級每名同學都上交了自己假期讀后感。
5、堅持一項體育鍛煉。學校在假前制定了寒假鍛煉記錄表，學生在寒假期間，學習一項適合自己的體育運動項目，堅持鍛煉身體，健健康康地過了一個新年。
6、學習一項藝術技能。假期鼓勵學生根據自身興趣愛好，學習掌握一項藝術技能，在書法、繪畫、朗誦、舞蹈、器樂、聲樂等多領域發(fā)展藝術特長，提升藝術素養(yǎng)。開學后，我校將陸續(xù)開展“我是小小書畫家”寫字繪畫展覽、“舞蹈明星爭霸賽”舞蹈比賽、“唱響紅梅”歌唱比賽等，讓學生在假期所學到的才藝得到展示。
7.開展一次小制作、小發(fā)明活動。廣泛開展小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動，使自己的假期生活充實而有意義。開學學?；厥樟送瑢W們的小發(fā)明、小制作等作品，通過活動鍛煉了學生的動手、動腦的能力和創(chuàng)新意識。
8.強化一項良好行為習慣。
在放假前，學校認真教育學生良好習慣要堅持不懈，持之以恒。學校針對小學生不容易集中精力和注意力的特點，特別制定了假期每天集中一個上午只做一件事，培養(yǎng)學生的集中力。學生對假期這個習慣的養(yǎng)成每天作好日記進行記錄反思，效果明顯。
寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使同學們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始，讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績！
寒假工作總結篇五
暖陽高照，春回大地！告別寒假，我們又迎來了生機勃勃的新學期。20xx年寒假，我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導，以促進青少年健康成長為目標，以學校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責任、感恩、關愛”等內容，積極開展了“多彩假期成長風景”寒假主題教育活動，切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
學校通過召開行政會、教師會、學生會，認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義，層層進行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長，社區(qū)主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領導小組；具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神，在總結以往經驗的基礎上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責任、感恩、關愛”等內容，積極開展了“多彩假期成長風景”寒假主題教育活動，為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、參加一次社會實踐活動。開展“領巾行動，愛滿人間”紅領巾送溫暖活動。在社區(qū)領導的帶領下同學們受全校同學的委托，在冬日里走訪了10多戶貧困學生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，與他們談心、合影，并給每位貧困學生和孤寡老人送上了由他們自己準備的新年禮物學習用品和營養(yǎng)品。在社區(qū)領導的帶領下，組織各班同學將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的充滿溫情的對聯送往社區(qū)居民家中?；顒佑缮鐓^(qū)、學校精心策劃，同學們積極廣泛參與，26件賀卡對聯，在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠摯的祝福。
2、了解一項傳統(tǒng)文化風俗。我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等，做出了一本本“歡樂家庭團圓年相冊”，并用簡短的文字加以說明，還有很多同學創(chuàng)作了以新年為主題的繪畫作品。
3、開展一次感恩親情活動。學校號召全體同學利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動，當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩，并以“今天我當家”為題，每人都寫了一篇寒假日記。活動的開展，切實引導了學生感恩的思想、感恩的意識，學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經給與過自己幫助的人。
4、讀一本有意義的好書。假期學校開展“書香伴我成長”讀書讀報活動，同學們在讀書中品悟人生，在活動中提升文化素養(yǎng)，三年級以上的班級每名同學都上交了自己假期讀后感。
5、堅持一項體育鍛煉。學校在假前制定了寒假鍛煉記錄表，學生在寒假期間，學習一項適合自己的體育運動項目，堅持鍛煉身體，健健康康地過了一個新年。
6、學習一項藝術技能。假期鼓勵學生根據自身興趣愛好，學習掌握一項藝術技能，在書法、繪畫、朗誦、舞蹈、器樂、聲樂等多領域發(fā)展藝術特長，提升藝術素養(yǎng)。開學后，我校將陸續(xù)開展“我是小小書畫家”寫字繪畫展覽、“舞蹈明星爭霸賽”舞蹈比賽、“唱響紅梅”歌唱比賽等，讓學生在假期所學到的才藝得到展示。
7.開展一次小制作、小發(fā)明活動。廣泛開展小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動，使自己的假期生活充實而有意義。開學學?；厥樟送瑢W們的小發(fā)明、小制作等作品，通過活動鍛煉了學生的動手、動腦的能力和創(chuàng)新意識。
8.強化一項良好行為習慣。
在放假前，學校認真教育學生良好習慣要堅持不懈，持之以恒。學校針對小學生不容易集中精力和注意力的特點，特別制定了假期每天集中一個上午只做一件事，培養(yǎng)學生的集中力。學生對假期這個習慣的養(yǎng)成每天作好日記進行記錄反思，效果明顯。
寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使同學們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始，讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績！
寒假讀書心得。
寒假隨筆高中。
寒假工作總結篇六
快樂的寒假已經結束，為了讓我中葛北的全體小居民度過一個“健康、愉快、有益、安全”的假期，我引導隊員開展了以迎接奧運年的“陽光心態(tài)，牽手奧運”的實踐體驗活動，注重培養(yǎng)隊員在家庭生活中，社區(qū)活動中體驗，爭做一個家庭中的好孩子，雛鷹德馨園的好隊員。
一、建立有效機制，精心做好寒假工作。
社區(qū)教師在學期結束前制定了寒假工作計劃，并建立了以我為組長的德馨園寒假工作小組，組員由各個社區(qū)教師以及社區(qū)干部組成。
二、加強安全教育，增強“珍惜生命、安全第一”的意識。
為了幫助隊員增強安全防范意識。德馨園與1月14日在葛布二校通過廣播對全校同學進行安全教育和法制教育。宣傳“青少年自我保護”和自護自救的方法，重點進行春節(jié)期間煙花爆竹燃放的具體規(guī)定及注意事項，知道如何防火，防盜，防騙和一些應對技能。假期前還向廣大社區(qū)居民進行宣傳，就如何對隊員加強安全教育、增強自我保護意識向家長提了七點建議，整個假期無非正常事故發(fā)生。
三、以學生發(fā)展為本，開展豐富多彩的活動。
1月25日，由我提議并策劃的葛布街道雛鷹樂園寒假“冰上運動會”在葛布橋下滑冰場順利舉行。
經過了一個月的緊張準備，聯系學校、借足球，拔河繩，制作鞭子和購買陀螺等一系列的工作。孩子們盼到了25日這一天。本次冰上運動會是葛布街道雛鷹樂園寒假活動的啟動儀式，也是我園在20的第一次大型活動。所以全體社區(qū)教師更是精神百倍，認真對待。原定早上9點集合，8點半剛過就有社區(qū)教師帶領學生接踵而至。由于今天的氣溫是零下27攝氏度，加之在冰面上活動，寒風刺骨。但是我們的同學卻絲毫沒有畏懼嚴寒之態(tài)。他們一個個玩的生龍活虎，笑的前仰后合?；嚦蔀榻裉熳钍軞g迎的活動。同學們三三兩兩的找對手，請裁判，進行比賽；冰上足球頗受男同學們的喜愛，平時在操場，在社區(qū)廣場等等空地都玩過，但是在冰面上的比賽，還是第一次；打陀螺的人也不在少數，很多學生家長跟著我們的同學一起玩了起來，小小的鞭子，旋轉的陀螺，勾起了他們多少兒時的回憶呀。而我們的社區(qū)教師卻絲毫不敢放松，緊緊的注視著冰面上的情況，生怕同學們發(fā)生意外和危險。西葛南社區(qū)的鄭姝老師在懷孕的情況下還堅持在寒冷的冰面上參加活動；中葛南社區(qū)的石巖老師都把自己的手套借給了同學，而她自己就靠著挫手來取暖；西葛北社區(qū)的楊存發(fā)老師親自和同學們一起活動，說是滑冰車，倒不如說他是保鏢，他們社區(qū)來的同學年紀比較小，還有兩個家長沒來的，所以楊老師更是比別人緊張三分。在上午11點整，我們的活動結束了。孩子們的臉上都掛著開心的笑容，我們的老師雖然凍的直發(fā)抖，但看見孩子們開心了，活動順利完成，沒有發(fā)生意外和危險。心里自然也就暖融融的了。
2、春節(jié)將至，我中葛北社區(qū)未成年人領導小組開展了“新春愛心”活動，由社區(qū)教師自費出資為貧困同學葛彤購買了衣物，鋼筆和書包等學習用品，還準備了50元的春節(jié)慰問金。社區(qū)還為她家申請了臨時性救助品：米面油等。2月4日，在社區(qū)書記和社區(qū)教師的帶領下，來到了葛彤的家中，當葛家父女結果教師和社區(qū)的新春禮物時，激動的連連說，謝謝，謝謝。劉老太是我中葛北的居民，已過耄耋之年的她獨自一人生活，雖說老人也有兒女，住的遠以及工作上的種種原因，很少來探望。2月5日，我們一到劉老人家中，孩子們就向劉奶奶拜了個早年，老人雖說小家沒有太多的溫暖，但卻有社區(qū)這個大家，社區(qū)教師和孩子也時刻關心著老人，社會也在關心著她，祝劉奶奶生活愉快，健康長壽。
譯文同學還獲得了一級小廚師的榮譽稱號，葛彤的紫菜包飯頗有日本壽司的味道；孫一文同學的炸鮮蘑也是剛剛端上桌面就被搶吃一空。我們德馨園的教師也興致勃勃的品嘗起了同學們的“杰作”。整個大賽彌漫著香氣，布滿了歡聲笑語。
4、年，中國北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會。樂園緊緊抓住這一教育契機，于春節(jié)前開展了“心系奧運”演講比賽。我們德馨園西葛南社區(qū)的江欣惠同學在比賽中表現處突，由她自己創(chuàng)作，社區(qū)教師鄭姝修改的朗誦詩《奧運，百年之夢》得到了現場觀眾的熱烈掌聲。江欣惠同學的精彩表現也與幾日后的撫順晚報上刊登了出來。
5、經過了緊鑼密鼓的籌備，葛布街道雛鷹樂園2015年寒假匯報演出終于在2月26日，于新地社區(qū)二樓召開。
為了這次匯報演出，我們德馨園的全體師生可是付出了相當大的努力和辛苦，甚至放棄春節(jié)休假的時間進行排練節(jié)目，剪輯音樂等等工作。一切都是為了保質保量的為全街未成年人獻上我們德馨園最棒的寒假禮物。經過了將近20天的準備，我們園同學在今天的演出取得了很大的成功：中葛北社區(qū)賈延吉同學的獨唱已經成為我們德馨園的保留節(jié)目了，今天她為我們帶來的是《彩色的牽?；ā?，一首充滿了天真和童趣的歌謠。
西葛南社區(qū)的吳尚龍同學為我們表演了武術，這個節(jié)目在奧運之年出現，真真震我中華之威，壯我華夏之氣。
寒假生活就要結束了，同學們根據自己的親身感受，要對社區(qū)教師，這個辛勤為他們付出勞動的群體說說心里話。由中葛南社區(qū)孫必通同學給我們表演的詩朗誦《社區(qū)教師，我要對您說》，引起了到會教師的心聲共鳴，有的女教師眼圈濕濕的。是的，這是淚水，幸福的淚水，欣慰的淚水，自豪的淚水。自己的工作能夠得到孩子的認可，家長的認可和社會的認可，這就是我們這些教師最大的成績感。
四、做好家長工作，延伸家庭教育，
在寒假中，我為繼續(xù)做好學校教育的延伸工作，利用春節(jié)值班時間，到單親學生的家庭中進行家庭訪問，了解他們寒假中的學習生活情況，和家長共同探討如何更好地配合社區(qū)未成年人教育工作，填補了學校教育的盲點。
五、引導學生健康上網，養(yǎng)成良好行為習慣。
寒假工作總結篇七
告別溫暖的寒假，我們又迎來了生機勃勃的新學期。寒假，我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導，以促進青少年健康成長為目標，積極開展了“過文明新年，樹時代新風”寒假主題教育實踐活動，切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重視、組織活動有力。
期末組織學生開展好離校班會。讓學生理解寒假活動重要意義，明確要求內容。師生利用電話經常溝通，交流假期的心得，困惑，開學檢查完成情況。
二、以家庭為平臺，組織開展感恩伴我行，書香伴我長活動。
我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年。如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等。號召全體同學利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動，當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩。活動的開展，切實引導了學生感恩的思想、感恩的意識，學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經給與過自己幫助的人。在“書香伴我成長”熟讀弟子規(guī)中，同學們品悟人生，提升文化素養(yǎng)和綜合能力。在放假前，學校認真做好了對未成年人安全教育等工作。充分整合學校、家庭力量，給家長的一封信、班會課等形式，教育學生努力營造良好的治安環(huán)境，確保青少年學生的健康成長；對學生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求，將110、119、120等緊急電話及當地派出所的電話號碼和應急措施告知學生，強化了學生自我保護的意識；有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導工作，幫助學生提升心理素質，切實保障學生寒假安全。
三、不斷總結，提升活動質量。
寒假生活是短暫的，卻又因為活動的'點綴而顯得豐富多彩，使同學們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始，讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績！
msn（中國大學網）。
寒假工作總結篇八
又一個新的學期開始了，也是我們10級大學生涯的最后一個學期。結束了熱鬧開心的寒假，開啟新學期的旅程。作為大四的學生，我們的目標都明確起來繼續(xù)深造或是工作。大學期間的最后一個寒假，我們同樣為我們的人生目標努力奮斗著。
寒假最開心的莫過于和家人團聚，一家人喜迎新春。我們即將畢業(yè)工作，與家人在一起的時光可能不會像以前那么多，因此，假期的生活，多數同學都選擇停下手頭的工作和學習，和家人一起待在家里。馬年春晚一曲《時間都去哪了》，唱出了多少人的心聲，隨著父母逐漸衰老，自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒有盡頭，沒有辦法不對他們好，沒有辦法不為他們想。孝道乃是中華傳統(tǒng)，而所謂傳統(tǒng)，就是鐫刻在你的骨子里，流淌在你的血液里，不可磨滅、不可否認、必須正視的本能和與生俱來的思維體系，我們可以不正視自己的心，但我們已在不自覺的去做，到了翻然醒悟的那一天，我們會明白一切。我們都是90后，大多數都使城市中的獨生子女，在家里都是小公主和小皇帝，集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。經過四年大學洗禮，很多同學都意識到自己應該長大了，該為父母考慮，不能再做一個長不大的孩子，都能體會到父母曾經的艱辛和不易。他們正在一點點老去，而我們能做的就是努力工作學習，好好孝順他們。
大四上學期已有一部分同學在校外實習，實現了從校園到社會的跨步，開始一點一滴地接觸社會，熟悉社會。實習是工作的前奏，實習關鍵不是讓你做什么，而是讓你明白工作是什么。實習的過程中，大多時候，你只是做著瑣碎的事，當別人的下手，你要學會察言觀色，看清別人需要什么，主動提供他們所需要的。實習讓你學習做一個社會人，通過自己的觀察，了解什么是工作，什么是同事，什么是合作。實習，很多時候并不是簡單地把所學的帶入社會，為社會服務，而是從社會中汲取知識充實自己。實習的人，要勤奮，要熱情，要謙虛，要主動，這樣不僅能獲得好評，更能學到更多，或許還能獲得青睞，獲得一份好的工作。對于畢業(yè)就想直接就業(yè)的同學而言，寒假也是找工作的一個好時機，年前各個地方都有一些大型地域性的招聘會，班里很多人都抱著搏一搏的心態(tài)去招聘會看看，向一些心儀的公司投簡歷。其中，個別同學從這些招聘會中得到了工作實習的機會。
寒假對于考研的同學而言是一個既放松又壓力倍增的時間段，大家都從高度緊張的考研復習中解脫出來，利用寒假做一些想做的事情。在這樣一個關乎未來的時刻，沒有誰能保證自己一定考研高分通過。對自己的考研狀況不是很自信的同學，更加關注自己未來的去向，所以有些同學就選擇去招聘會現場看看，畢竟遲早都會遭遇這個場合，早點熟悉找工作的流程、用人單位的需求和自己在擇業(yè)中的優(yōu)勢與劣勢。對自己的考研狀況信息十足的同學也沒有放松，他們一邊找工作，一邊準備復試的內容，畢竟在成績出來以前任何事情都是未知數。
當然，也有小部分同學充分利用寒假這一個月的時間刻苦鉆研自己的畢業(yè)設計，做好充分的準備，對導師所給的課題有了進一步的了解。
大學的最后一個寒假，我們開始真正思考自己的人生，為自己的人生做好計劃，為自己的未來奠基。
寒假工作總結篇九
寒假工作總結 歡樂而有意義的寒假結束了，今年寒假，我校積極響應區(qū)教育局的號召，在學校領導和學校大隊部的統(tǒng)一安排部署下，立足學校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實了以下工作，總結如下:
一、假前我校認真做好宣傳教育工作，分別召開了學校行政班子成員會議、班主任會議，明確各自的工作任務，落實到位; 同時，學生放假前學校向全體學生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》，使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排，并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等) ，提高學生的自我保護能力，防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課，使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。現我校師生全部安全返校。
二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。 為了拓展學生的視野，培養(yǎng)學生的社會實踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學校德育處、大隊部積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。
1. 低年級隊員以“過大年”為主題完成一幅繪畫。
2. 中年級隊員每人搜集并誦記10副春聯。
3. 高年級隊員每人搜集一篇關于春節(jié)的民俗故事，并練習講這個故事。
4.3—6年級學生每人可選擇拍攝一張反映春節(jié)期間活動的照片，或者完成一張以“我的中國年”為主題的手抄報。
5.假期中向爸爸媽媽學會一種傳統(tǒng)游戲，并和家人一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲。布置了
6.“書香校園”讀書實踐活動、“我們在行動”社會實踐活動、體育鍛煉實踐活動，并按照自己的實際情況填寫表格。
們成長的綜合實踐活動。以上是對20xx年寒假工作的小結，新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
寒假工作總結篇十
20xx年寒假已經結束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神，大力推進教育創(chuàng)新，根據學校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關愛走訪”活動，學生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動，引導學生積極參與創(chuàng)新、實踐，切實使學生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假，現將假期工作總結如下：
學校通過召開校委會、教師會、學生會，認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義，層層進行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長，德育主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領導小組；具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神，在總結以往經驗的基礎上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，保證了寒假活動的順利開展。
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風”寒假主題教育活動，為學生的寒假生活營造了健康向上的不錯氛圍。
１、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動。
在春節(jié)即將來臨之際，我校領導丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學校老教師、生活困難教師及身體教師代表，向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。
2.陽光關愛活動——教師寒假走訪活動。
為進一步加強學校與家庭之間的溝通，推動家校教育有效銜接，提升家庭教育質量。我校繼續(xù)開展“走進每一個家庭，關愛每一個學生”寒假關愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學困生、身體或心理有疾患的學生，走訪了換百名學生家庭，此次家訪活動，達到了構建和諧教育，密切聯系家庭和學校的目的，激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得了家長對教育的理解和支持。
3.“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活。
為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假，以嶄新的面貌迎接新學期，學校將開展主題為“寒假快樂無限，爭做陽光少年”的活動，為此，學校為同學們精心準備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當愛心陽光少年“親情假日，回報父母”感恩活動，每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事表達對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動；橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動，和家人或小伙伴一起做運動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食，科學用餐，綠色上網。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等；青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯情意深，陽光行動暖人心”活動，要求學生合理用好“壓歲錢”藍色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機拍攝“大眼睛看威海，陽光學子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”加強法制觀念，遵紀守法，遵守社會公德，爭當“文明小市民”；黃色陽光套餐“爭做習慣陽光少年”開展了“好習慣在我家”的.體驗活動。以“小手牽大手”的形式，養(yǎng)成好習慣?！昂倩顒悠卟侍撞汀睘楹⒆觽兊墓?jié)日增添了色彩，讓孩子們盡情享用。同學們積極參與到各項活動中，特別是用相機拍攝的“大眼睛看威?！钡恼掌图倨谧x書吉尼斯活動由為突出，效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一.三年二.三年四.四年一.一年三等班級，孩子們參與活動較多的班級有：五年二.四年二.二年三.二年一；實踐活動參與較好的：五年一.五年二.四年三.二年二等。
４、積極開展“紅紅火火”過大年活動。
2）開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動，貼對聯、觀燈會等，據班主任初步統(tǒng)計，全校80%的學生分別參與了貼對聯、觀燈會等民族節(jié)日活動，加強學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。
3）組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會，學生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。
總之，在教育局的領導下，在校領導的支持下，學校精心組織了豐富多采的教育活動，使學生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到，我們的工作有較大的提升空間，在今后的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學校的工作再上新臺階。
寒假工作總結篇十一
寒假的短暫時光過去了，回顧工作，想說的很多。教師職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著德育工作。教師是學生的教育者、組織者和領導者，是學校教育工作、思想品德教工作的主力軍，教師工作的好壞直接關系到學校發(fā)展。下面分幾個方面總結：
1、備課積極參加教研室組織的教研活動，根據要求，提前備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。
3、作業(yè)我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
德育是學校工作中的重中之重
1、了解。了解學生學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂等等。這是做好教學工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
2、關懷。要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。不論學習好壞，性格活潑內向都要一視同仁。
3、尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
4、責任。要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。爭取在今后工作中和大家一起進步，把教學工作推向新的高度。
寒假工作總結篇十二
寒假第一次留在武漢進行實習工作，有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自己所學知識與實踐直接相結合，另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓，從而使自己對自己有了更加全面的了解，因為自己學的是金融進入保險有些不情愿，但是一個寒假的實習結束，自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯眾，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實習，”卡單”這個概念是第一次接觸，其實就是短期意外險的另一種說法，這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單，第一天就填錯了幾張保單，發(fā)現自己原來是這么粗心，好在公司對我們都十分寬容，讓我十分感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習，每天每天要背卡單產品的信息，哪家保險公司有哪些產品，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西，感覺頭都有點大，但是要接待客戶的話，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶來的十分多，對還不熟練的我來說，簡直有點力不從心，即使很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求十分嚴格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續(xù)為他們耐心服務，這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術，幸虧自己明白的不是太晚!
再后來到車險部進行實習，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工，我就跟他們一起學起了車險算費，這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強，這里注重的是實際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗，在實際工作中十分有用，因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時，公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等，為我們描繪了一個美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒有動力!
公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點，這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開展，讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的十分佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情，想不到竟然在市場上悄然萌發(fā)，并展現出強大的生命力，真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用，讀死書，死讀書竟會變得沒有未來!
自己在世紀聯眾的每一天更多的是在發(fā)現自己，加速自己的成長，但是這種鍛煉也是要付出代價的，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回!搞到自己現在看到汽車都有點暈，好在還知道堅持!堅持去發(fā)現美好的東西，學習有用的知識，即使有點苦，但是痛并快樂著!
寒假工作總結篇十三
年年歲歲花相似，歲歲年年“假”不同。今年寒假，我們四（2）班同學是如何度過的呢？通過全班同學的假期生活匯總，有以下的收獲。
國事、家事、天下事，事事關心。雖然是小學生，也十分關心時事新聞。寒假期間，許多同學都能通過各種途徑關心當前的時事新聞，有的堅持收看新聞節(jié)目，有的看報紙了解時事。
從家庭到家鄉(xiāng)，從社區(qū)到社會，我們周圍正發(fā)生著巨大的變化。同學們充分利用假期走親訪友的機會，觀察身邊的變化。有的同學回老家學干農活，砍柴、拔蘿卜、喂雞、放牛，體驗了鄉(xiāng)村生活的樂趣；有的同學領略了異地風土人情，開闊了眼界；有的同學去了無錫、周莊、揚州等地，飽覽美麗春景。
寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的。同學們不僅會學習，而且會“生活”。寒假中，大家主要忙于學習、充電，大家都能認真完成各項假期作業(yè)，許多同學還利用空余時間拜讀有益書籍，積累知識。同時寒假還是大家生活大練兵的最佳時機，許多同學都在家中學做小廚師，做飯做菜學了不少絕活呢！有的同學還在親友來訪時奉上了自己的拿手活，為餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學會了織毛衣呢！假期里，養(yǎng)花弄草、飼養(yǎng)小動物的同學也不少，他們細心觀察，寫出了一篇篇生動有趣的觀察日記，與這些植物、動物結下了不解之緣。
當然寒假中同學們最為開心的事情就是可以收到壓歲錢了，同學們對于壓歲錢的分配各有自己的想法。
牛年新春喜洋洋，寒假生活樂陶陶。
寒假過后，我們迎來了新的學期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程、新的奮斗。
寒假工作總結篇十四
根據《xx省教育廳關于做好寒假期間向高校家庭經濟困難學生送溫暖工作的通知》要求，我校提前摸底，提早安排，力求把黨和國家對他們的關懷落實落細，多措并舉的開展向家庭經濟困難學生送溫暖活動。
學校在尊重學生意愿的基礎上，對于因經濟困難無力購買返程車票，又渴望回鄉(xiāng)過年的學生，學校向他們提供適當的路費資助，幫助他們順利回家與親人團聚。最終，14名家庭經濟困難學生獲得了學校的路費資助并且順利回家。
20xx年我校寒假留宿學生1861人，為此，學校為他們做了充分的保障，確保學校食堂、宿舍水電的供應和圖書館、自習室的開放，使留校學生能夠安心的學習和生活。對于部分家庭經濟特別困難的留校學生，學校領導親自到他們宿舍慰問，并且送上慰問金，鼓勵他們克服困難，好好學習，遇到困難及時跟學校聯系。另外，學校大力拓展校內勤工助學資源，為183名有勤工意愿的留校的家庭經濟困難學生安排勤工助學崗位。
通過抓住寒假學生返鄉(xiāng)的契機，我校積極引導和組織受助學生作為“學生資助宣傳大使”，回家鄉(xiāng)和母校宣傳國家資助和助學政策，組成了15支資助政策宣傳隊，遍及新疆、重慶、山東、廣東等地。在指導老師的帶領下，他們回到家鄉(xiāng)或母校，結合自己在國家資助和助學政策的幫助下，安心學習，健康成長的親身經歷，向他們的鄉(xiāng)親以及學弟學妹廣泛宣傳黨和國家的助學政策，幫助學弟學妹和他們的家長客服求學路上的困惑。宣傳大使們通過實際行動成為了國家資助政策的學習者、宣傳者和知恩感恩的踐行者，用他們的實際行動幫助他人，報效祖國。
為了更好的了解學生的家庭情況以及他們的實際需求，從而更好的落實精準資助，部分二級學院副書記和輔導員組成家訪小組，深入走訪慰問部分家庭經濟困難學生，面對面、心貼心的了解受訪學生的情況，與受訪學生及其家長進行親切交流。家訪小組向受訪學生家長介紹了學生在校期間的學習和生活等各方面的情況，以及黨和國家學生資助政策。同時，家訪小組的老師鼓勵他們正視眼前的困難和挫折，鼓勵受訪學生，堅定信心，努力在逆境中成長，在困難中拼搏，遇到困難及時跟學校和老師聯系。
通過家訪，我校進一步了解了困難學生的實際情況，掌握了學生的思想動態(tài)、實際困難與需求，為做好學生教育、資助和幫扶工作奠定良好的基礎。同時，為學生家庭送溫暖、送關懷、送信心，搭建起學院與學生家庭、社會的良好溝通平臺，形成學校教育和家庭教育的聯動，有效的加強了學生思想政治教育工作，促進學生全面成長和發(fā)展，促進和諧校園、和諧社會建設。
寒假“送溫暖”系列活動是切實踐行國家“精準資助”政策的重要舉措，也是貫徹落實我省家庭經濟困難學生資助政策的表現。我校將繼續(xù)對資助工作高度重視和注重對學生的人文關懷，拉近了家校、師生之間的距離，讓學生與家長深切感受到黨和國家的溫暖與關懷。
寒假工作總結篇十五
短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了，在時間的流逝中，我慢慢地長大了，享受成長的酸甜苦辣。多了一歲，就多了一份懂事。
這個寒假假期，我學會了保持健康，因為健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯，無論媽媽怎么樣勸我，就是不吃。但是現在即使媽媽不叫我吃早飯，我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的，爸爸說早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了，因為不能撐著胃睡覺呀！不僅如此，我還要求全家人都要注重自己的`健康，弟弟總是挑食，但是在我的督促下，他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動對人的健康也是有很大的利益。在家里的時候，我會幫忙做些家務事，雖然很簡單。但是偶爾掃地，倒垃圾，整理東西，擦桌子之類的勞動，還可以促進血液循環(huán)呢！
除了保持健康之外，我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛，所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間，還可以豐富我們的知識，更可以提高我們的寫作水平。所以下學期，我要多看課外書，不要浪費時間在玩耍這方面上。
我學會了感恩，過年的時候給老師發(fā)祝福，撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活，快樂成長。
寒假工作總結篇十六
我校根據縣教育局和鎮(zhèn)教育辦關于—學年寒假教師集訓工作安排的精神，于2月26日—27日集中進行了為期2天的寒假教師集訓工作。為保證本次集訓質量，學校領導經過認真準備、精心組織、細致安排，通過學習、討論、交流、總結等方式方法，從理論學習、思想整頓、工作總結、經驗交流、專題討論、工作安排等方面扎實組織落實，達到了預期目的?，F就本次寒假教師集訓工作總結如下：
26日報到后，學校召開了領導班子會議，專門研究了集訓班學習內容，制定了集訓班日程安排，明確了此次集訓班應完成的任務和要達到的目的。由于集訓工作目的明確、安排扎實、內容具體、時間保證，要求嚴格、人員到位、教職工聽講仔細，學習認真，討論熱烈，發(fā)言積極，記錄詳細，沒有因事因病請假和遲到早退現象，從而保證了集訓質量。
1、26日上午，常錫寶同志首先傳達了全鎮(zhèn)教育工作會議精神并進行了動員講話，安排部署了集訓內容，總結了上學期學校工作取得的成績和存在的問題；馬炳友同志帶領大家共同學習了縣、鎮(zhèn)教育工作要點、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省“規(guī)范”和省“考試管理規(guī)定”等重要文件，并就如何在下一步教育教學工作中落實文件精神展開了熱烈的討論。
2、26日下午，首先總結了上學期教學教研工作，并對比分析了教學成績，指出了教學工作中存在的突出問題，并就電子備課、推進無紙化辦公等工作展開了討論，廣大教師積極發(fā)言，獻計獻策，共同解決了在教學中的實際問題。
3、27日，全體教師觀看了東營教育電視臺播放的寒假集訓專題節(jié)目，在學習過程中，廣大教師認真聽講，深入思考，對照自身找差距，反思教學找路子，學習活動取得較好效果，教師們從思想上、業(yè)務上得到了提高，為迎接新的`教學任務奠定了基礎。在節(jié)目播放的間隙，全體教師以辦公室為單位，針對加強校園文化建設，如何提高師德修養(yǎng)、搞好本職工作，如何提高教學質量等專題進行了討論。針對個別教師變相體罰學生、有意加重學生課業(yè)和心理負擔等違背教師職業(yè)道德，有損教師形象的行為，展開了自查互查，人人發(fā)言，找問題，查根源，從思想認識、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面深刻剖析自己，尋求解決問題的途徑和辦法，并對新學期如何做好工作進行了表態(tài)發(fā)言。
1、在寒假教師集訓班上，學校提出了明確的工作目標，制定了具體的工作任務，為全校的教職工的工作指明了方向，全體教職工一在精細化上下功夫，創(chuàng)造性的開展工作，為提升學校整體素質而共同努力。
2、通過本次寒假教師集訓，使所有教職工都清醒地看到自己的。
不足，正視自己的缺點，敢于認識錯誤，勇于改正錯誤，真正讓每一個教職工洗了腦、換了神,從而使我校教師明確了目標，鼓足了干勁，為做好新學期工作奠定良好的思想基礎。
3、在本次集訓活動中，學校查找出了關于學校管理、教育教學管理中存在的問題，提出整改措施。全校教職員工通過自查，思想深處有了很大的觸動，觀念有了很大轉變，認識有了明顯提高，牢固樹立起了責任意識、質量意識、改革意識、競爭意識、服務意識和憂患意識。
4、解決了前急需解決的幾個問題：教師職業(yè)道德方面存在的問題，教學質量與人們的期望還有差距的問題，學生管理不到位的問題，安全問題等。
5、通過集訓達到了解放思想、提高認識、明確目標、凝心聚力、振奮精神、鼓舞干勁的目的。
寒假工作總結篇十七
假期是同學們實踐體驗的好機會，為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學校根據上級領導下達的文件精神，結合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假活動計劃，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。在這個假期里，同學們能按照學校的要求，獨立完成假期做業(yè)，干力所能及的家務，積極參加少先隊員的“六個一”活動，取得了可喜的成績。下面，將我校寒假實踐活動作以總結。
假期是放松、休息的時間，更是獲取多方面知識的好機會。閱讀課外書籍是同學們在假期最喜歡做的事。表現突出的有：四年級讀書380本，三年級班讀書267本，五年級讀書230本，六年級讀書204本。其中同學能每天讀書，而且堅持寫假期日記，三年級同學不僅閱讀了大量的課外書和報刊，還認真了寫讀書筆記，提高寫作能力。假期里同學們獲取更多的知識，提高了能力。全校同學在假期共讀書1816本。
我校號召全體少先隊員、兒童團員利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“當一天家”活動，體驗家長的辛苦，在實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩。有的學生利用壓歲錢給父母、長輩多個驚喜，有的和父母共同制作年夜飯，有的請父母講撫育子女的一、二個難忘的故事。這些點點滴滴的事都代表著一顆顆感恩的心。
寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使廣大青少年愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始，讓我們創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績！
寒假工作總結篇十八
時光飛逝，一轉眼一個寒假又結束了，這個寒假，同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活，認真完成老師和學校布置的假期作業(yè)，而且積極開展有益、有趣的活動?？梢哉f這個寒假過得很充實、很快樂。現將寒假生活總結如下：
在開學上交的一份份作業(yè)中，出現了很多清逸娟秀的作業(yè)，他們是孩子們在短短的寒假過后，上交給老師的又一份答卷。當然有及個別的同學完成的不好，希望完成好的孩子們在新學期能繼續(xù)保持，完成不好的同學繼續(xù)加油努力。
在假期里，學生們在完成作業(yè)后，自己主動預習了下學期的語文、數學內容。有的同學還參加了各類的輔導班，如：練鋼筆字，學畫畫，學國標舞，學英語等等。通過不同的培訓，培養(yǎng)了學生的特長和愛好。
同學們在假期開展了讀書活動，不但讀完了老師推薦的書，還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀，通過讀書，同學們積累了很多優(yōu)美詞句，開闊了視野，陶冶了情操，并將自己的所學利用在日記中，真是了不小的`收獲！
在寒假期間為培養(yǎng)學生感恩意識，開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假里做家長的小幫手，堅持每天做一些力所能及的家務活兒，并且以自己的實際行動學會關心父母，體貼長輩，讓他們在學會自理的過程中，明白做家務是每個家庭成員的職責，體會勞動的光榮，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，以及關心他人，關心家庭的責任感。很多家長在給學生的評語中寫到：謝謝學校老師給了孩子機會，小孩懂事了，的確是"在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民"。
不論身在何處，安全都是最重要的。假期里，學生在完成收集交通標志的同時，懂得了遵守交通規(guī)則必要性。在走親訪友、外出游玩時學會了要提升警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提升了自我保護意識，平安、快樂地渡過了寒假。
寒假是短暫的，但同時也是非常有意義的，相信每個孩子都收獲頗豐。其實寒假并不但僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準備，去迎接新學期的到來，開始新的起航！
寒假工作總結篇十九
我們盼望已久的寒假終于來到了，我的考試成績都令我很滿意。
放假我把語數英這三科作業(yè)做完了以后，我就和爸爸媽媽一起去看電影。看完電影后，我去公園玩游戲。我首先玩了黑洞驚魂，我們坐在一輛車上，進到洞里。洞里哭聲一聲接一聲，出來了以后我快被嚇死了。接下來我們一家就去玩瘋狂老鼠的游戲，那上面有好多坡，我坐在上面一上一下的，就好像在飛一樣。
我們玩完了游戲以后，又去動物園轉了一遍。先看可愛的小老虎，又去猴子山看猴子走鋼絲。最后我們去看孔雀，還有賣紅蘿卜的，我們買了些紅蘿卜喂孔雀，還和孔雀合了張影。
我們把動物園里的動物全看了一遍，今天我真高興啊!
在這個寒假里，每天我都很開心，上補習班的時侯，可以學到許多知識，放假的時候，可以跟小朋友們嬉戲玩耍，還可以學著幫大人做家務，而且我現在還是一名小廚師呢!
我會做許多菜，像紅燒排骨、雞蛋炒柿子、豆角燉肉······爸爸和媽媽都夸我是他們的小幫手，我真的是太高興了!
媽媽和爸爸不在家的時候，我自己就把原本很亂的屋子收拾得干干凈凈，等爸爸、媽媽回來總是讓他們大吃一驚。
這個寒假我很快樂，不但學到了許多知識，而且?guī)椭改缸隽撕芏嗔λ芗暗氖虑?，這才是一個有意義而快樂的寒假!
寒假工作總結篇二十
一、指出該同學學習態(tài)度問題，希望家長引起重視。在自己學習上的事情不能夠有個很好的態(tài)度，老是散漫自己，把自己喜歡的東西可以做的很好，而自己不喜歡的事情，就可以隨便地去應付一下，這樣久而久之就形成了很多需要自己去補的地方，告之了學校的表現，還是可以的，就是希望家長能夠多多提醒孩子，讓孩子能夠在家長的督促中逐步地改正自己的不良習慣!
二、重理輕文，特別是英語，希望利用假期能好好補習一下。在自己的學習中最明顯的就是沒有均衡地發(fā)展自己，數學還可以，而英語就掉得很厲害了，要改變一下學習的習慣，把自己不足的地方提高上去。
三、家長表示由于前段時間比較忙，對該生疏于管教，讓他有了松懈的機會，準備找個家教專門進行英語輔導，另外對他的時間盯緊一點，家校共同努力。家長也認識到了自己的不足，老是忙于工作，而導致自己對孩子疏于管理，這樣的情況所造成的后果是嚴重的，希望這次家訪后，能夠重視起來，提高孩子各方面的表現。
針對寒假家訪情況來說，確實需要班主任去做很多的事情。
一、有必要在新接一個班級時，來一次期初了解孩子的家庭情況。這樣，對自己開展班級工作，有更大的幫助。
二、有必要在新接一個班級時，對家長提出具體的要求(如：需要檢查孩子的作業(yè)，需要每周一次與孩子談心等等)，這樣，孩子可以在家長、學校的督促下做的更好。
三、在班級工作中要多跟孩子談家里的事情，要多與家長談孩子的事情!
家長：表示由于比較忙，疏于管教，讓他有了松懈的機會，準備對他的時間盯緊一點，不辜負老師的期望。
教師：該生是本班班長，聰明伶俐，關心集體，管理能力強，是老師的好幫手。但容易驕傲自滿，跟同學相處不大融洽。希望家長針對他的特點，對他嚴格要求，爭取成長為合格的班長。
母親：我們通過檢查家庭作業(yè)也發(fā)現了這個問題。這段時間由于他情緒不穩(wěn)定，所以我們舍不得打他，舍不得罵他，知道我們更疼他，放松了對他的管教，他也正好給自己放個假。
師：家長一定要注意把對孩子生活上的疼愛與學習的嚴格區(qū)分開來，不能放縱孩子，否則容易產生不好的后果。鑒于這種情況，指出孩子的不足時一定要講究方法，說服教育為主。
本來是想約孩子的父母來校交談，但是，孩子的父親工作很忙，不能在工作時間與老師見面。孩子的成長離不開父親的作用，鑒于孩子目前的情況，我覺得和孩子的父親很有必要見面交談一下。所以，我就決定晚上到孩子家。事先和孩子的父親通了電話，約好了我晚上到他家的時間。
沒想到我按照約好的時間到達他家后，孩子的父親卻因為應酬的原因還是不在家，使我感到深深的遺憾。也感覺到孩子的父親不是很重視孩子的教育及心理，在他的眼里，孩子大概是“樹大自然直”的吧?他還沒有認識到父親這個角色在孩子成長中的重要作用。
我只好和孩子的母親交流，知道了l李翔家的大概情況：家里的經濟來源母親開出租車，因此，工作很忙，很少顧及孩子的教育，也很少和孩子在一起。但是是個聰明的孩子，他也感覺到母親沒時間管她，因此作業(yè)不做，不是很聽母親的話，母親對他束手無策。母親對孩子百依百順，，他母親總是給她錢亂花，我提醒過他母親多次，他母親表示無法約束他。
小明課堂上注意力不集中，作業(yè)完成不及時。并且期末考試成績不理想。是自卑心理作怪?是盲目自負心理的原因?還是由于焦慮、抑郁、嫉妒或是逆反心理的緣故呢?不能任由這種學習狀態(tài)繼續(xù)下去，因此我決定進行家訪。
經過深入與該生媽媽交談，基本摸清她的問題所在。父母都在菜市場工作，時間比較緊張，環(huán)境不適合小學生。父母把她放給年邁的奶奶照顧，老人家過于疼愛孩子，基本不過問其學習方面的事，長期以來造成學生對學習不重視，作業(yè)完成不及時。
針對這些情況，我采取以下措施幫助該生：
1、多與該生進行溝通，及時掌握她的想法，鼓勵其揚長避短。
2、在平日的教學過程中，多鼓勵、多表揚，增強孩子的自信心。
3、經常與家長保持聯系，建議父母多抽點時間對其在學習方面進行關心，結合家校兩方面的力量幫助轉化。
學生重拾學習的信心，決定下學期更加努力的學習。
熟悉他的生活環(huán)境，了解他的學習情況，和他的父母進行溝通，取得彼此的信任，從而形成教育合力。
張紅紅的話語不多，看到我似乎有些緊張，不是偶爾地看看自己的父親就是總低著頭。他的父親看上去還算友好，一直滔滔不絕地說著。孩子的學習環(huán)境不錯，自己擁有一間獨立的書房。這樣安逸的環(huán)境，如果說還有什么遺憾的話，那就是書柜里除了一些必備的工具書，其它適合孩子閱讀的書還是少了一些。他的父親告訴我，孩子的基礎不好，甚至很差。我說：“沒關系，只要認識到就好。就讓我們從新的一個學期開始，共同努力?！蔽铱戳诉@孩子的寒假練字本，雖然字寫得還不算漂亮，但從第一頁往后看，確是一天一天在進步了。這就很好，他讓我看到了希望。我說：“孩子，繼續(xù)練好字，繼續(xù)把《小學生必背古詩詞70首》背完，然后以一副飽滿的姿態(tài)昂揚地走進新的學期!”他笑了。我喜歡看孩子的笑容，也很容易被孩子的笑容感染。
發(fā)現了學生更多的優(yōu)點，對于更好的發(fā)掘其潛力奠定了基礎。
我深深地知道，要教好一個學生，要帶好一個班級，僅有激情和愛心是遠遠不夠的。
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