一鍵復(fù)制
“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案果網(wǎng)篇一
健美操是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一項(xiàng)體育與舞蹈相結(jié)合的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。
學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹(shù)立正確的審美觀(guān)，通過(guò)實(shí)踐，對(duì)健康美有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強(qiáng)的意志，陶冶美的情操，增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強(qiáng)體質(zhì)，達(dá)到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健美操的興趣，吸引更多的學(xué)生參加健美操活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本活動(dòng)技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)，對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
1、第一階段教會(huì)學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別感覺(jué)不錯(cuò)的隊(duì)員可加深練習(xí)。
3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。
1、引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)看健美操錄像帶，幫助學(xué)生尋找感覺(jué)。 2、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。
每天陽(yáng)光體育時(shí)間
操場(chǎng)、舞蹈教室
：白彩李老師
1、保證活動(dòng)的安全性。在活動(dòng)前多學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育。
2、保證活動(dòng)的出勤率。每次活動(dòng)都要進(jìn)行出缺勤的記錄。
3、在活動(dòng)中除了完成所學(xué)規(guī)定動(dòng)作技術(shù)以外，在安全保證的前提下進(jìn)行個(gè)性練習(xí)。
1．學(xué)生能熟練掌握基本步伐。 2．學(xué)生能展示一套健美操。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案果網(wǎng)篇二
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
3．通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
1、英語(yǔ)自我介紹，培養(yǎng)口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。
2、英語(yǔ)視聽(tīng)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力。
3、朗讀表演，培養(yǎng)語(yǔ)言朗讀能力。
4、西方節(jié)日集錦，培養(yǎng)信息收集及交流能力。
5、英語(yǔ)繞口令，訓(xùn)練語(yǔ)音。
6、英語(yǔ)詞語(yǔ)競(jìng)技，考察詞匯。
7制作family album，手工制作。
8、英語(yǔ)演講，培養(yǎng)英語(yǔ)演講能力。
9、故事表演，培養(yǎng)語(yǔ)言表演能力。
10、情景劇合作表演，訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力和合作精神
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案果網(wǎng)篇三
新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間，我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解舞蹈社團(tuán)的一些基本情況，也真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動(dòng)即將開(kāi)始。各協(xié)會(huì)將以此機(jī)會(huì)為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
1、宣傳我校社團(tuán)的.核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)了解我們社團(tuán)。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團(tuán)，為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力，同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。
活動(dòng)對(duì)象：第三職業(yè)中專(zhuān)全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：每周二下午活動(dòng)課
活動(dòng)地點(diǎn)：第三職業(yè)中專(zhuān)實(shí)訓(xùn)樓三樓形體教室
主辦單位：第三職業(yè)中專(zhuān)團(tuán)委
指導(dǎo)老師：巴特兒 劉彬
(一)前期準(zhǔn)備
1、工作安排
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核，通過(guò)討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進(jìn)行招新動(dòng)員與工作部署。
10月上旬，劃分社團(tuán)招新場(chǎng)地，準(zhǔn)備招新現(xiàn)場(chǎng)必需的相關(guān)設(shè)備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時(shí)間上可大致分為兩個(gè)階段。
(1)第一階段(招新前一周內(nèi))：
活動(dòng)主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報(bào)，讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時(shí)間，了解如何加入社團(tuán)。
(2)第二階段(招新前兩天)：
聯(lián)系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對(duì)社團(tuán)招新。
(二)招新現(xiàn)場(chǎng)
1、9月27日下午活動(dòng)課，實(shí)訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團(tuán)委書(shū)記巴特兒書(shū)記及形體老師舞蹈社社長(zhǎng)選拔。
3、到場(chǎng)參與的人員，表演準(zhǔn)備好的個(gè)人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作
1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學(xué)期的計(jì)劃。
介紹：本學(xué)期學(xué)習(xí)的啦操，啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的.意思。啦啦操來(lái)源于早期部落社會(huì)的儀式。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會(huì)舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來(lái)鼓勵(lì)戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目，起源于美國(guó)，遍布美國(guó)的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)發(fā)展，到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。受到全世界人民的喜愛(ài)。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案果網(wǎng)篇四
營(yíng)造濃郁的棋類(lèi)活動(dòng)氛圍，真正使棋類(lèi)成為我校的一大特色
1、棋類(lèi)社團(tuán)擴(kuò)招：由上學(xué)期的精英培訓(xùn)擴(kuò)大為群眾性組織，只要有興趣的都可以參加棋類(lèi)社團(tuán)。
2、主要活動(dòng)：
（1）社團(tuán)內(nèi)部的積分賽，每周一賽。
（2）名家指導(dǎo)：繼續(xù)邀請(qǐng)劉教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行棋藝培訓(xùn)，并在適當(dāng)時(shí)候邀請(qǐng)樂(lè)從、順德的名手進(jìn)行車(chē)輪戰(zhàn)指導(dǎo)及棋藝指導(dǎo)。
（3）師生擂臺(tái)賽：與上學(xué)期的對(duì)抗賽不同，是一對(duì)一攻擂的方式，獲勝者繼續(xù)守擂，直到一方被全部擊敗。一周二賽，初定為周二與周四下午第三節(jié)課。
（4）對(duì)外交流：計(jì)劃與樂(lè)中進(jìn)行棋類(lèi)對(duì)抗賽。
（5）精英培訓(xùn)：成立校隊(duì)重點(diǎn)輔導(dǎo)
（6）棋類(lèi)普及與提高：在每班放置兩幅象棋一副圍棋，專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管。并適當(dāng)利用自習(xí)課和晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行棋類(lèi)活動(dòng)的普及推廣，特別是高一學(xué)生。
（7）其他活動(dòng)
1、場(chǎng)地：棋類(lèi)社團(tuán)擴(kuò)招后，現(xiàn)有基地不夠使用，建議用1到2個(gè)教室作為活動(dòng)地點(diǎn)。（高三本學(xué)期不在，應(yīng)該可以有空教室）
2、校隊(duì)的培訓(xùn)計(jì)劃在周四下午利用選修課時(shí)間進(jìn)行?？紤]到棋類(lèi)一次培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)保證2節(jié)課的時(shí)間，否則即使請(qǐng)來(lái)劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務(wù)處協(xié)調(diào)，允許校隊(duì)學(xué)生在選修課時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，并計(jì)算學(xué)分。
3、負(fù)責(zé)老師為郭凌斌，劉樂(lè)先。對(duì)老師課時(shí)的計(jì)算問(wèn)題。
圍棋是中華民族文苑瑰寶，開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過(guò)棋類(lèi)活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)棋類(lèi)活動(dòng)的興趣，為中華民族的棋類(lèi)事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1、利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行拼搏，調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在能力。通過(guò)下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2、棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過(guò)開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、下棋是有益的活動(dòng)，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力。應(yīng)變能力，提高集中注意力。
1、教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。
2、運(yùn)用電教手段觀(guān)看視頻錄像，和專(zhuān)業(yè)棋手講解。
3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
4、每月評(píng)一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
1、進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式，基本棋形。
2、通過(guò)活動(dòng)提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。
3、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類(lèi)尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)。
5、在教學(xué)生棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識(shí)到下棋如做人。
1、每周周二和周四下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。
2、本學(xué)年以圍棋活動(dòng)為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報(bào)名。
3、針對(duì)不同的學(xué)生狀況，注重個(gè)別指導(dǎo)。
4、觀(guān)看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室。
5、活動(dòng)的開(kāi)展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。
1、參加棋類(lèi)課外活動(dòng)的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時(shí)間活動(dòng)。不得擅自占用上課時(shí)間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。
2、活動(dòng)中要講文明、講禮貌，尊重對(duì)手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中要遵守活動(dòng)紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。
4、要保持活動(dòng)教室的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公務(wù)。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案果網(wǎng)篇五
三：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)
【范例】
一、名稱(chēng)：實(shí)小瑜伽社
二、性質(zhì)：xx年創(chuàng)建，由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛(ài)好者組成的一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體。
三、目的：
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活
2、使教師們的興趣、愛(ài)好、個(gè)性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高
3、以瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)為媒介，促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流
4、促進(jìn)教師們的身心
健康
四、宗旨：健康、年輕、堅(jiān)持、樂(lè)活
第二章：社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù)
一、機(jī)構(gòu)
瑜伽俱樂(lè)部的成員由實(shí)小教師及家屬組成，主要是瑜伽舞蹈愛(ài)好者。
二、基本任務(wù)
1、切實(shí)完成學(xué)校工會(huì)下達(dá)的各種任務(wù)，為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
2、有目的、有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展瑜伽舞蹈比賽、戶(hù)外等活動(dòng)以提高廣大教師對(duì)瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)的興趣。
第三章：權(quán)利和義務(wù)
一、凡我校瑜伽舞蹈愛(ài)好者，以健康、年輕、堅(jiān)持、樂(lè)活為目的均可成為本社成員。
二、社員權(quán)利：
1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對(duì)本社工作提出意見(jiàn)和建議。
2、社團(tuán)實(shí)行民主管理，若有重大事件、可開(kāi)會(huì)投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動(dòng)退社。
三、社員義務(wù)
1、會(huì)員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理制度。聽(tīng)從社長(zhǎng)安排、若有分歧，可相互調(diào)節(jié)。
2、在舉行社團(tuán)活動(dòng)中，不可無(wú)故缺席或自由離去，有事務(wù)必請(qǐng)假。
3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛(ài)，和睦相處，不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律，實(shí)行成員管理制度化，否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名。
第四章：活動(dòng)原則
一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí)，以提高整體水平
二、社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，各社員應(yīng)該積極參加并聽(tīng)從安排，有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動(dòng)不可擅自離去或無(wú)故缺席，有事請(qǐng)假?；顒?dòng)時(shí)私人財(cái)物妥善保管，若有丟失，自行負(fù)責(zé)。
第五章：獎(jiǎng)勵(lì)與處分
一、獎(jiǎng)勵(lì)1：活動(dòng)以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)活動(dòng)周期，針對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況，將對(duì)社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品如瑜伽服之類(lèi)的。
獎(jiǎng)勵(lì)2：通過(guò)對(duì)成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核，按3%的比例評(píng)出“優(yōu)秀社員”，獎(jiǎng)勵(lì)瑜伽1次卡一張。
獎(jiǎng)勵(lì)3、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的戶(hù)外活動(dòng)。
獎(jiǎng)勵(lì)4、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動(dòng)。
二、處分：經(jīng)常無(wú)故缺席者，自行退會(huì)。
第六章：社團(tuán)會(huì)費(fèi)
1、方案一：1人辦年卡一張，每人12元?？蓞⒓铀姓n程。
2、方案二：2人合辦8次卡，每人6元。可參加所有課程。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案果網(wǎng)篇六
象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂(lè)、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)，他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見(jiàn)的。同時(shí)，象棋活動(dòng)還具有娛樂(lè)性，有助于寓教于樂(lè)，減輕學(xué)生的過(guò)重心理負(fù)擔(dān)。所以，我們積極開(kāi)展棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋，了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國(guó)象棋的知識(shí)和技法，豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國(guó)悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧，提高棋藝水平。
1、教師利用通俗易懂的.語(yǔ)言，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
2、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手，都能把象棋練好。
3、經(jīng)常樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。
每周四下午第二節(jié)課后，課外活動(dòng)時(shí)間。
初中樓四樓史地教室
第一周：中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介
第二周：正規(guī)的象棋記錄象棋簡(jiǎn)記法及運(yùn)用
第三周：象棋術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)介棋規(guī)簡(jiǎn)介
第四周：兩將對(duì)面殺雙炮重殺
第五周：馬后炮殺雙將殺
第六周：車(chē)、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺
第七周：雙車(chē)錯(cuò)殺雙馬飲泉?dú)?/p>
第八周：空心炮殺沉底炮殺
第九周：當(dāng)頭炮殺天地炮殺
第十周：穿心殺馬殺
第十一周：士角馬殺釣魚(yú)馬殺、側(cè)面虎殺
第十二周：殺棋最后一擊直接殺棋不要錯(cuò)過(guò)
第十三周：注意對(duì)方的防守創(chuàng)造機(jī)會(huì)殺棋
第十四周：利用殺棋及將軍抽子學(xué)習(xí)殺棋的具體方法
擴(kuò)展閱讀：棋類(lèi)社團(tuán)20xx學(xué)年度第二學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案果網(wǎng)篇七
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生多元成長(zhǎng)、個(gè)性發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)實(shí)施方案。
以培養(yǎng)健康、陽(yáng)光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標(biāo)，緊緊圍繞立德樹(shù)人要求，堅(jiān)持以人為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，尊重個(gè)性，全面發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)。
以國(guó)家課程設(shè)置為基礎(chǔ)，完善課程設(shè)置，開(kāi)足國(guó)家課程，還要根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓和創(chuàng)新校本課程。除文化課程外，逐步完善以下課程：生活中的數(shù)學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會(huì)公德、體育與（身、心）健康、語(yǔ)言交際與生活技能、社會(huì)實(shí)踐等。多方獲取教程資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、聘請(qǐng)地方藝人、有特長(zhǎng)的教師、與其它學(xué)校合作聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師等方式。
1、音樂(lè)類(lèi)：合唱（獨(dú)唱、齊唱、合唱）、器樂(lè)（電子琴）、鼓樂(lè)隊(duì)、舞蹈。由熱愛(ài)音樂(lè)、有一定音樂(lè)特長(zhǎng)的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)生的審美情趣，能夠在學(xué)校大型活動(dòng)中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級(jí)。
2、美術(shù)類(lèi)：書(shū)法（軟筆、硬筆）、繪畫(huà)。由熱愛(ài)書(shū)法、有一定書(shū)法特長(zhǎng)的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生書(shū)畫(huà)能力，弘揚(yáng)書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)文化，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
職責(zé)：參加校內(nèi)外書(shū)畫(huà)大賽、在學(xué)校大型活動(dòng)期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級(jí)。
3、體育類(lèi)：籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈（花樣）、跳繩（花樣）、健身操。
由熱愛(ài)體育、有一定體育特長(zhǎng)的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：提高學(xué)生競(jìng)技水平，鍛煉身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級(jí)。
4、手工制作類(lèi)：橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛(ài)小制作、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：動(dòng)手即動(dòng)腦，提高學(xué)生動(dòng)手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級(jí)。
5、面食類(lèi)：面食制作（如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅）由愛(ài)吃愛(ài)做飯、動(dòng)手能力強(qiáng)的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向：熱愛(ài)生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級(jí)。
6、朗誦類(lèi)：經(jīng)典誦讀，講故事、演講，播音主持。由熱愛(ài)誦讀、熱愛(ài)主持、表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀量，提高演講及播音主持的技能。
職責(zé)：參加每年的縣市級(jí)讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽，在學(xué)校大型活動(dòng)期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級(jí)。
7、棋類(lèi)：五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：棋類(lèi)能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢(shì)判斷能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力。以各類(lèi)棋賽等形式考核等級(jí)。
8、寫(xiě)作類(lèi)：文學(xué)社。
由喜歡讀書(shū)與寫(xiě)作的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：開(kāi)展讀書(shū)、討論交流、寫(xiě)作等活動(dòng)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)；編輯出版?？?bào)，提高寫(xiě)作水平。
職責(zé)：及時(shí)寫(xiě)稿報(bào)道校園動(dòng)態(tài)，為學(xué)校做好宣傳；代表學(xué)校參加一些征文大賽；辦好校報(bào)校刊。以交稿數(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎(jiǎng)情況考核等級(jí)。
9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類(lèi)：奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機(jī)操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機(jī)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識(shí)的延伸和拓展，重點(diǎn)是提高數(shù)學(xué)思維模式，科學(xué)探究能力，微機(jī)操作能力。以學(xué)期末社團(tuán)展示時(shí)學(xué)生掌握情況考核等級(jí)。
10、英語(yǔ)沙龍類(lèi)：由四五六年級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成，
培養(yǎng)能力方向：開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。以英語(yǔ)口語(yǔ)大賽表演情況考核等級(jí)。
1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo)，每學(xué)期制訂活動(dòng)計(jì)劃（含學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表），每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織，并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。
2、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng)，不能無(wú)故缺席。活動(dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)材料，及時(shí)到位，保證活動(dòng)時(shí)間，且活動(dòng)期間不準(zhǔn)進(jìn)行其它教學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)校的社團(tuán)要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制，記錄每次學(xué)生參與情況，要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)小組。做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。
4、每個(gè)社團(tuán)安排主班、配班兩位老師，既有分工又要合作。主班老師負(fù)責(zé)課程周計(jì)劃、課件準(zhǔn)備、備課、授課、學(xué)生考核等，配班老師負(fù)責(zé)每次活動(dòng)時(shí)社團(tuán)的安全、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、材料準(zhǔn)備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。
5、每次活動(dòng)前指導(dǎo)教師一定要備好課，活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的.特點(diǎn)，同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣。
6、對(duì)社團(tuán)活動(dòng)期間嚴(yán)重違紀(jì)、不聽(tīng)指揮的同學(xué)，指導(dǎo)老師報(bào)德育處核實(shí)后，將取消其參加任何社團(tuán)的資格。
7、每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)，人數(shù)太多的社團(tuán)將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)（每個(gè)社團(tuán)不超過(guò)40人），沒(méi)被錄取的學(xué)生可以再報(bào)名其他社團(tuán)。
8、活動(dòng)場(chǎng)地在室外的，天氣不好時(shí)，則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。
（一）過(guò)程管理（50分）
1、安全管理10分（巡視檢查）
（1）社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師及時(shí)到位，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。3分
（2）每次活動(dòng)有序，學(xué)員及時(shí)到課，無(wú)在校園閑逛現(xiàn)象。3分
（3）活動(dòng)安全保障有力，無(wú)出現(xiàn)安全事故。4分
2、材料管理10分（查看資料）
（1）活動(dòng)點(diǎn)名及時(shí)，社團(tuán)名冊(cè)記載詳實(shí)。2分
（2）活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)后有記錄，活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分
（3）活動(dòng)照片，學(xué)生作品等保存完整。3分
3、活動(dòng)開(kāi)展15分（了解座談）
（2）能積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。5分
（3）活動(dòng)秩序、組織紀(jì)律良好，活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象。5分4、場(chǎng)地管理10分（實(shí)地檢查）
（1）內(nèi)部物品管理有序，無(wú)丟失等現(xiàn)象。4分
（2）活動(dòng)場(chǎng)地布置美觀(guān)有特色，作品擺放有序。3分
（注：活動(dòng)場(chǎng)地為室外的社團(tuán)，天氣不好需在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，臨時(shí)占用某教室，該班學(xué)生若有投訴，則扣除本項(xiàng)得分5分/次）5、特色成效（5分）（查看記錄）
活動(dòng)有一定影響，有報(bào)道，校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)每次加1、3、5分，以此類(lèi)推。
說(shuō)明：每周活動(dòng)期間，由各年級(jí)分包校長(zhǎng)針對(duì)以上幾項(xiàng)予以打分，并于次日公布該周得分。
（二）成果展示（50分）
考評(píng)形式：展示展演匯報(bào)（根據(jù)社團(tuán)特色，自行申報(bào)一種形式）
具體要求：
展示：以作品呈現(xiàn)為主，將學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中優(yōu)秀作品進(jìn)行展示（具體場(chǎng)地另行通知，請(qǐng)?jiān)谌粘；顒?dòng)中做好作品累積）
組進(jìn)行匯報(bào)，以ppt形式，配以活動(dòng)照片和視頻，匯報(bào)時(shí)間5-10分鐘。
展演：準(zhǔn)備1-2個(gè)作品進(jìn)行展演，要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。
流程：
1、各社團(tuán)根據(jù)自身特色申報(bào)考評(píng)形式。
2、由考評(píng)團(tuán)根據(jù)上報(bào)情況進(jìn)行匯總并做前期準(zhǔn)備。
3、對(duì)各社團(tuán)分形式、分時(shí)間段進(jìn)行考評(píng)，同時(shí)提交相關(guān)資料。
4、考評(píng)團(tuán)成員現(xiàn)場(chǎng)打分，將得分匯總后，予以公布。打分標(biāo)準(zhǔn)參考下表：
x社團(tuán)內(nèi)容
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案果網(wǎng)篇八
為適應(yīng)新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，建設(shè)精神校園和書(shū)香校園，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)社會(huì)活動(dòng)課程的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)討論研究決定，本學(xué)期初一、初二開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè)園。
（一）活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
（二）社團(tuán)名稱(chēng)：
（三）實(shí)施步驟：
1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向高一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳，招收社團(tuán)成員。
2、政教處根據(jù)教師特長(zhǎng)，組織教師報(bào)名，原則上鼓勵(lì)非班主任積極參與。
3、做好社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
1、指導(dǎo)老師工作計(jì)作課外活動(dòng)小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。
2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初向?qū)W校遞交具體實(shí)施規(guī)劃。
3、在學(xué)生自愿報(bào)名的前提下，由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，固定時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為雙周五下午第四節(jié)。
5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認(rèn)的請(qǐng)假條。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案果網(wǎng)篇九
1. 組織學(xué)校師生乒乓球健身及比賽活動(dòng)。
2. 組織校內(nèi)乒乓球相關(guān)知識(shí)講座和技能培訓(xùn)活動(dòng)。
3. 負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和其他單位乒乓球社團(tuán)的交流和溝通。
4. 如有校外乒乓球比賽任務(wù)，負(fù)責(zé)選拔參賽選手，并認(rèn)真組織，及時(shí)總結(jié)。
1.每周活動(dòng)兩次（乒乓球室），一般為周一、周四下午四點(diǎn)開(kāi)始。
2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。
3.其它，如系統(tǒng)或相關(guān)部門(mén)組織比賽，組織參賽，并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
xxxx乒乓球社團(tuán)組織
社長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案果網(wǎng)篇十
新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間，我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解舞蹈社團(tuán)的一些基本情況，也真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動(dòng)即將開(kāi)始。各協(xié)會(huì)將以此機(jī)會(huì)為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
1、宣傳我校社團(tuán)的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)了解我們社團(tuán)。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團(tuán)，為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力，同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。
活動(dòng)對(duì)象：第三職業(yè)中專(zhuān)全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：每周二下午活動(dòng)課
活動(dòng)地點(diǎn)：第三職業(yè)中專(zhuān)實(shí)訓(xùn)樓三樓形體教室
主辦單位：第三職業(yè)中專(zhuān)團(tuán)委
指導(dǎo)老師：巴特兒 劉彬
(一)前期準(zhǔn)備
1、工作安排
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核，通過(guò)討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進(jìn)行招新動(dòng)員與工作部署。
10月上旬，劃分社團(tuán)招新場(chǎng)地，準(zhǔn)備招新現(xiàn)場(chǎng)必需的相關(guān)設(shè)備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時(shí)間上可大致分為兩個(gè)階段。
(1)第一階段(招新前一周內(nèi))：
活動(dòng)主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報(bào)，讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時(shí)間，了解如何加入社團(tuán)。
(2)第二階段(招新前兩天)：
聯(lián)系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對(duì)社團(tuán)招新。
(二)招新現(xiàn)場(chǎng)
1、9月27日下午活動(dòng)課，實(shí)訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團(tuán)委書(shū)記巴特兒書(shū)記及形體老師舞蹈社社長(zhǎng)選拔。
3、到場(chǎng)參與的人員，表演準(zhǔn)備好的個(gè)人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作
1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學(xué)期的計(jì)劃。
介紹：本學(xué)期學(xué)習(xí)的啦操，啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的.意思。啦啦操來(lái)源于早期部落社會(huì)的儀式。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會(huì)舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來(lái)鼓勵(lì)戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目，起源于美國(guó)，遍布美國(guó)的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)發(fā)展，到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。受到全世界人民的喜愛(ài)。
