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最新學(xué)校的樹(shù)作文400字(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 09:10:06
最新學(xué)校的樹(shù)作文400字(精選15篇)
    小編:梨園長(zhǎng)

知識(shí)是人們認(rèn)識(shí)事物、了解規(guī)律的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)總結(jié)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)??偨Y(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。最后,希望大家能喜歡這些總結(jié)范文,并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇一

東臺(tái)市啟平小學(xué)是一所享有盛譽(yù)的百年老校,它位于古老的北關(guān)橋南端,走進(jìn)啟平小學(xué)。現(xiàn)在的啟平小學(xué)十分漂亮,我和小伙伴們每天在這里學(xué)習(xí)、嬉戲,幸福極了!

走進(jìn)學(xué)校大門(mén),右邊是看門(mén)大爺住的房子。左邊呢,是一個(gè)小花壇,花壇里長(zhǎng)著幾根碧綠的竹子,上面懸掛著兩塊大理石石匾,一塊寫(xiě)著“讀書(shū),生命中最美麗的姿態(tài)!”,另一塊寫(xiě)著“少壯不努力,老大徒傷悲?!泵慨?dāng)看到這兩句話,我總是提醒自己要好好學(xué)習(xí)。中間是一條大路,沿著大路往前走,左邊是一段圍墻,墻上有好幾塊石匾,匾上刻著一些對(duì)我們有著教育意義的故事,什么“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“黃香暖席”等等。圍墻前面是一個(gè)長(zhǎng)條形的大花壇?;▔铮蹇梅▏?guó)大梧桐一字兒排開(kāi),仿佛五位大將軍在守衛(wèi)著我們的校園。樹(shù)下,綠草如茵,繁花似錦,那景色令人陶醉。大路右邊是大操場(chǎng),大操場(chǎng)是采用最先進(jìn)的軟膠做成,走在上面軟軟的,可舒服呢!操場(chǎng)的最外圍是跑道,里面是籃球場(chǎng)。綠色的籃球場(chǎng),紅色的跑道,白色的分界線,顏色對(duì)比鮮明,漂亮極了。每天下午做完作業(yè)后,我總喜歡到籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一下,先是跑步,跑了一段路之后突然奔向一個(gè)籃球架,在靠近它時(shí)猛然跳起來(lái),做出扣籃的動(dòng)作,那時(shí)的我總是很開(kāi)心。

再往前走是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三幢,分別是立德樓、立功樓、和立言樓。每幢樓有四層,每層都有好多個(gè)教室,我們每天都在這些教室里汲取知識(shí)。在教學(xué)樓的后面還有一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的高樓,那是綜合樓,是校長(zhǎng)、主任、以及一部分教師辦公的地方,我們的電腦房也設(shè)在那里面。這些樓房的外面都貼著潔白的瓷磚,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝,顯得格外美麗!

這就是我們的校園,真希望它以后更漂亮!

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇二

我的校園是深圳市xx小學(xué),坐落在美麗的生態(tài)公園平巒山腳下。這里景色優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà)。

國(guó)慶節(jié)后的一天清晨,我踏上前往校園的小路,一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),樹(shù)葉紛飛,猶如仙女散花;落在地面上的葉子猶如淘氣的孩子在奔跑,打滾,翻跟頭,它仿佛在告訴我們秋天來(lái)了;朵朵白云飄在空中,一會(huì)兒像一個(gè)巨大的棉花糖,一會(huì)兒像一匹白色的`大馬在空中奔跑,一會(huì)兒又像一群白白胖胖的綿羊在悠閑地散步。最惹人注意的是校園里的幾棵參天大樹(shù),春天的時(shí)候,它冒出了綠油油的嫩芽,夏天,茂盛的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,就像一把大傘,我們校園里的小朋友都喜歡在樹(shù)下玩耍。秋天的時(shí)候,黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶,在樹(shù)下翩翩飛舞。

秋天的校園真美啊!如果你們有機(jī)會(huì),一定要來(lái)我校園玩玩哦!在這如此美麗的環(huán)境中,我們大家更要好好的學(xué)習(xí)啊!

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇三

我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。

進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),就來(lái)到了學(xué)校有名的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上貼著許許多多的五彩繽紛的畫(huà),分別畫(huà)著人物、風(fēng)景、花草、動(dòng)物等圖畫(huà)。每幅圖畫(huà)下面都有一句名人名言,你讀了以后,一定會(huì)受益匪淺。從遠(yuǎn)處眺望,好像一張張五彩的絲綢映入眼簾。每到家長(zhǎng)日,這里就熱鬧非凡。

走完了學(xué)校的長(zhǎng)廊,就來(lái)到了生機(jī)勃勃的假石山。假石山下有一個(gè)梨形的金魚(yú)池,魚(yú)池里養(yǎng)著許多可愛(ài)的金魚(yú),紅的似火、白的似雪、黃的似金,十分絢麗多彩。池里的水清澈見(jiàn)底,“綠水本無(wú)憂——因風(fēng)皺面”,一陣輕風(fēng)指過(guò),池水就漾起了波紋。假山旁邊有幾棵假椰子樹(shù),從遠(yuǎn)處眺望,就像一位駝背的老爺爺。假山旁的大紅花,給假山增添了許多生機(jī)。

離開(kāi)了假山,沿著跑道一直走,就來(lái)到了學(xué)校的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)上鋪了一層墨綠與黃色斑點(diǎn)的膠地毯,好像給操場(chǎng)披上了一件厚厚的外衣。小操場(chǎng)上的`籃球架最引人注目,每到大課間的時(shí)候,籃球架都會(huì)吸引許許多多的同學(xué)前來(lái)排隊(duì)投籃。每當(dāng)同學(xué)投進(jìn)了一個(gè)球,同學(xué)就喊:“耶!好球,進(jìn)了!”頓時(shí),小操場(chǎng)就變成了同學(xué)歡樂(lè)的海洋。

穿過(guò)了小操場(chǎng),就來(lái)到了同學(xué)們最喜歡的小樂(lè)園。小樂(lè)園里面有一個(gè)大型的溜滑梯,這也是同學(xué)們最喜歡的娛樂(lè)設(shè)施,每當(dāng)體育活動(dòng)課的時(shí)候,這一個(gè)溜滑梯上一定全站滿了同學(xué),幾乎不留一點(diǎn)位置。溜滑梯側(cè)面就有兩個(gè)滾滾輪,同學(xué)們踩在滾滾輪上,扶著前面的橫桿,然后就拼命地向前快速跑動(dòng),盡管有時(shí)會(huì)摔倒在了,但是這一點(diǎn)傷痛抹不去同學(xué)們的熱情。

小操場(chǎng)就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“l(fā)”形。教室寬敞明亮,四壁通風(fēng),桌椅排放整齊。教學(xué)樓一共有十間課室,還有許多應(yīng)用課室:有音樂(lè)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室與多媒體測(cè)向室,它們各有其能。教學(xué)樓的五樓與六樓還有休息室,可以供學(xué)生午休和休息。

我們學(xué)校處處美麗,希望你有時(shí)間可以來(lái)參觀。

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇四

春天的校園是無(wú)聲的詩(shī)、立體的畫(huà)、動(dòng)聽(tīng)的歌。春天的校園是有生命的雕塑。

漫步校園,各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,看!那迎春花淡淡的清香引來(lái)幾只蝴蝶翩翩起舞;那含苞待放的郁金香嬌羞的躲躲藏藏;微風(fēng)送來(lái)的陣陣花香沁人心脾……春天的校園是一幅沁人心脾的畫(huà)卷。

推開(kāi)窗戶,綠油油的小草剛剛吐出的嫩白的牙兒,是那么的惹人憐愛(ài);含苞欲放的玫瑰花骨朵兒是那么的讓人欲罷不能;純潔似水的梨花是那么的讓人心曠神怡,粉粉的玉蘭花那么嬌艷醉人……春天的校園是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

瞧,那顆還在沉睡的柳樹(shù)聽(tīng)到春天的召喚,便立即睜開(kāi)了眼睛,顫動(dòng)的舒展著腰身,瞬間就有了“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的活力;那終日不見(jiàn)陽(yáng)光的筍芽?jī)郝?tīng)到鳥(niǎo)兒的呼喚,立即開(kāi)始了生長(zhǎng),在一夜之間就有了“新筍一夜成高竹”的精神。那剛剛爆滿嫩芽的樹(shù)枝上停息著幾只小鳥(niǎo)正在唱響著好像是早已譜寫(xiě)好的樂(lè)曲;剛剛解開(kāi)冰凍的河水伴著嘩啦啦的五線譜彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音符——春天的校園正在為我們譜寫(xiě)一曲又一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。春天的校園是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。

那結(jié)伴而行的'同學(xué)們被春的氣息所感染,個(gè)個(gè)精神抖擻,激情洋溢。有的三五成群的在操場(chǎng)上奔跑玩耍,沐浴在溫暖的春光中;有的你一言我一語(yǔ)的談?wù)撝禾鞄?lái)的感受;有的趁著這大好時(shí)光,如饑似渴的讀書(shū)學(xué)習(xí):聽(tīng)有的在讀“君不見(jiàn)走馬川,雪海邊,平沙莽莽黃入天?!钡慕?jīng)典詩(shī)詞美文,有的在讀的“howdowedealwithourproblems?”等英語(yǔ)美文;教學(xué)樓里還傳出了改編版的《春天在哪里》的優(yōu)美旋律:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美麗的校園里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天的校園處處充滿著激情活力。

春天的校園花香四溢,沁人心脾;春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;春天的校園激情洋溢,歌聲悠揚(yáng),煥發(fā)著生機(jī)活力。我享受這“校園暖春季”,我鐘愛(ài)這“校園暖春季”!

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇五

學(xué)校的西北角有一個(gè)大花壇,花壇里五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,花壇里還有碧綠碧綠的小草。

學(xué)校的西南角有一片足球場(chǎng),小朋友們?cè)谶@里踢足球,其他小朋友在一旁助威加油。學(xué)校的東北角有一棟教學(xué)樓,教室里的同學(xué)們正在寫(xiě)作業(yè)。學(xué)校的東南角有一座圖書(shū)館,小朋友們?cè)诶锩姘舶察o靜地看書(shū)。

我愛(ài)我的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校帶給我快樂(lè)。

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇六

我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園,我們是小蜜蜂來(lái)采集老師的知識(shí),我們的學(xué)校不僅大還很漂亮,我們學(xué)校有個(gè)的.足球場(chǎng),也有個(gè)藍(lán)球場(chǎng).我們學(xué)校的樹(shù)木很多,不管走到那里都能聞到新鮮的空氣.我們學(xué)校最突出的一點(diǎn)就是我們學(xué)校的大花園,花園百花盛開(kāi),還有的是一只獨(dú)秀.花園里,春天和夏天花朵盛開(kāi),''有紅色的.''''粉紅色的''.和''淺紅色的'',真是好看,可是秋天.和冬天又開(kāi)始落葉,等到明年春天,在把更加美麗的花朵給大家看,這就是我美麗的校園,什么校園都不能替代的校園..學(xué)校作文200字。

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇七

金秋九月,我們伴隨著陣陣秋風(fēng),踏入了中學(xué)生活。新的學(xué)校,新的生活,大家都抱著新奇而又忐忑不安的心情來(lái)到了番禺執(zhí)信,我的生活也在這里被改變。

進(jìn)入中學(xué)的第一天,我是最后一位踏進(jìn)班門(mén)的人。講臺(tái)上,是我們的班主任--王老師。教室里,同學(xué)們都正襟危坐,我快步坐下。王老師向我們介紹著中學(xué)生活,他的語(yǔ)言幽默詼諧,話語(yǔ)中總是夾雜著幾句玩笑話,大家彼此并不認(rèn)識(shí),但是在他的語(yǔ)言下,班里不約而同爆發(fā)出一陣又一陣笑聲,同時(shí),陌生的壁壘、面對(duì)未知的緊張也跟著笑聲一并消融殆盡。親切,是我對(duì)老師們的的第一印象。

在課堂上,老師們的風(fēng)格各不相同,卻都有著各自的無(wú)窮魅力。語(yǔ)文老師的風(fēng)格,是一絲不茍。在她的課堂上,隨著一個(gè)個(gè)問(wèn)題循循善誘,一篇篇課文層次分明,一種種思想浮現(xiàn)眼前。每一節(jié)語(yǔ)文課,聚精會(huì)神,都令人感悟許多,學(xué)會(huì)許多。

而政治老師的風(fēng)格,是平近貼切。她豐富的生活閱歷,就像一本沒(méi)有盡頭的書(shū)籍,無(wú)窮無(wú)盡的新聞、事件都在里面記載著。政治書(shū)上的每一個(gè)哲理,她都能輕易的找出一個(gè)著名的案例來(lái)印證,枯燥乏味的理論在她的解釋下立即變得生動(dòng)有趣,令人記憶深刻。

有這么一群平易近人、各有所長(zhǎng)的教師,校園的學(xué)習(xí)并不如想象般艱難,校園的生活也并不枯燥乏味,在學(xué)習(xí)旅程深深淺淺的跋涉中,一切在校園中是那么充實(shí)、美好。最后,恭祝我校榮獲廣東省民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)!

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇八

已度過(guò)那漫長(zhǎng)的4天。

便開(kāi)始懷念,

懷念那充滿陽(yáng)光的學(xué)校生活。

呵!

那時(shí)!

我們一群人,

總是尋著早晨第一縷陽(yáng)光。

踏著晚霞那微紅的背影。

充實(shí)的,快樂(lè)的。

嬉戲著,

奮斗著。

那時(shí)光!

廣東廣州和平初級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:q844210966。

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇九

午睡時(shí)分,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

嘿!我在這里,往下看!

原來(lái),是一個(gè)比我還小、穿著奇怪的小男孩在說(shuō)話。

回想他問(wèn)我的問(wèn)題,我靈機(jī)一動(dòng),便脫口而出:噢,我是新來(lái)的??撮T(mén)的小孩盯著我看了看,又用檢測(cè)儀器檢查了我全身后打開(kāi)了門(mén)。我邊走邊想:這么小的`孩子竟然是保安,怪不得叫顛倒學(xué)校呢!

走著走著,不敢相信的一幕出現(xiàn)在我眼前:操場(chǎng)上,許多四十幾歲的大人排列整齊地在做操,他們前面的主席臺(tái)上站著一個(gè)七八歲身著西裝的小孩喊著口令。看到這不可思議的一幕,我仿佛笑開(kāi)了花。

我沿著樓梯走上二樓,只見(jiàn)一個(gè)教室里坐滿了大人。他們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)老師講課,站在講臺(tái)上講課的是一個(gè)小女孩。我輕輕地走進(jìn)教室,這時(shí),大人們齊聲喊道:老師好!我被他們叫得滿臉通紅,不知如何是好。這時(shí)那個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),拉著我的手,笑著對(duì)我說(shuō):你是新來(lái)的老師吧!我好奇地問(wèn):你們這里怎么都是小孩子當(dāng)老師呀?小女孩嚴(yán)肅地說(shuō):來(lái)到我們這里上學(xué)的都是脾氣暴躁或平時(shí)不管孩子的家長(zhǎng)。他們平時(shí)不注意教育孩子的方式方法,孩子考試成績(jī)不好時(shí)就會(huì)打罵或體罰孩子,所以他們要在這里好好學(xué)習(xí)教育孩子的方法,只有考試合格才能回家。

聽(tīng)到這里,我才真正理解什么叫顛倒學(xué)校。這個(gè)夢(mèng)可真奇怪。

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇十

我的學(xué)校叫xx學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)那寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周是一圈圈圓形的`跑道,灰色的塑膠配上白色的線條,非常好看!

操場(chǎng)的東面是一個(gè)滑滑梯,南邊是教學(xué)樓,西邊是校長(zhǎng)辦公室。

學(xué)校操場(chǎng)的東面是一個(gè)好玩的地方,那里有滑滑梯,有沙子,還有攀爬的東西,各種各樣,同學(xué)最喜歡來(lái)這玩了!

我學(xué)校還有一個(gè)植物園,植物園里面有各種各樣的花草,還有一個(gè)水池,水池雖然不大,但是里面的水很清澈,里面養(yǎng)著各種各樣的魚(yú),有的紅,有的橙,有的綠,它們?cè)诶锩婵旎畹挠蝸?lái)游去,愛(ài)極了!上面還有一座假山。

植物園的后面有一棵熱帶樹(shù),這棵樹(shù)又粗又大,上面的葉子就像一張巨大的信一樣。

我都不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,我想一直留到六年級(jí),可是媽媽二年級(jí)就讓我到了xx去了,我喜歡xx。

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇十一

我有一所漂亮的學(xué)校。它是河南省濮陽(yáng)市中原油田的第一所小學(xué)。這是一座美麗的大花園,也是一座瓜果飄香的果園,還是一座巨大的樂(lè)園。

春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草探出腦袋,東張西望,懶洋洋地從土里鉆出來(lái)。櫻花害羞地東瞅瞅,西望望。這才露出它那粉紅色的笑臉,嬌小可愛(ài)。蘭花你一朵我一朵,排得整整齊齊,像紫色的蝴蝶,停在花上,美麗極了!蜜蜂、蝴蝶飛來(lái)了,它們也喜歡花的世界。我的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園!

夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,楊樹(shù)像一把巨大的綠傘,擋住了火辣辣的太陽(yáng)。大家在這里玩就不怕熱了。這時(shí)候,一些綠綠的小果子已經(jīng)躲在樹(shù)葉后面,它們正和我們捉迷藏呢!不信你瞧!柿子寶寶撒嬌地就是不肯出來(lái),那邊的石榴寶寶把嘴巴仰地高高的,它正得意呢!野花開(kāi)了,紫的、白的、黃的……真漂亮!還有火紅的石榴花,像一把熊熊燃燒的焰火。

秋天,樹(shù)也全都變黃了,只有松柏還是那樣蒼翠、挺拔。落葉像一只只黃蝴蝶一樣飛舞著。草地變黃了。校園變成了金色的海洋!哎呦!橙紅色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,橘黃色的杏看起來(lái)就誘人,一個(gè)個(gè)石榴咧開(kāi)嘴笑起來(lái),露出一顆顆透亮的"珍珠".我的學(xué)校是一座瓜果飄香的果園!

冬天,樹(shù)葉掉光了,但我的學(xué)校一樣美麗!哈哈!下雪了!雪花一邊跳舞,一邊往下落,我的學(xué)校立刻變成了白色的世界!大叔蓋上雪白的被子,黃色的草地也變白了,到處都是一片雪白。一下課,操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們踩著一串串腳印來(lái)到覆蓋著皚皚白雪的草地上,一會(huì)兒堆雪人,一會(huì)兒打雪仗,玩得非常開(kāi)心!

我的學(xué)校是一座巨大的樂(lè)園!

我的學(xué)校一年四季景色迷人,生活在這么一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,我一定能更加快樂(lè)地成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的童年!

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇十二

以前,我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)建在老城區(qū)團(tuán)結(jié)路上,每天我們上學(xué)和放學(xué)都要通過(guò)一條窄窄的巷子,人是那么的多,十分擁擠,走路都是那么不方便。還有以前食堂,要是吃完了還想吃,還得跑一段路,到食堂才能吃到飯,還沒(méi)有裝飯菜的盤(pán)子,菜混合在一起,味道全變了,一點(diǎn)不好吃!唉!真是麻煩!還有以前上音樂(lè),繪畫(huà),科學(xué),微機(jī),只能在教室上,好無(wú)趣??!

現(xiàn)在,我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)建在新城區(qū)寬敞的道路,每次上學(xué)都經(jīng)過(guò)新政府大樓、信用聯(lián)社大樓、大潤(rùn)發(fā)超市,還有許多小區(qū)、辦公樓在建,有一種在大都市的感覺(jué),能夠在這么好的環(huán)境上學(xué)真的好高興。從遠(yuǎn)處看,校園的面積也很大,大大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),特別是新三棟桃紅色的教學(xué)樓,映入眼簾,在開(kāi)學(xué)第一眼看到我好興奮,是我們這一屆學(xué)生第一批在新校區(qū)上學(xué),真的好幸運(yùn)。校園內(nèi),花草樹(shù)木、還有桂花樹(shù),下課后,可以在樹(shù)下看書(shū),休息,有時(shí)還可以聞到淡淡的桂花的芳香,走在校園的路上就好像是在公園。學(xué)校里音樂(lè)室、美術(shù)室、科學(xué)室……正在建造起來(lái),以后上課就不會(huì)那么無(wú)趣和枯燥了。還有食堂,這里的食堂有三層,食堂設(shè)施整齊,有序,一層可容納幾百人在一起吃飯,在食堂吃飯的感覺(jué)好好,就好像在電影電視中那些大公司員工的吃飯餐廳。

新的校區(qū)、新的環(huán)境,給我們帶來(lái)好的心情。萬(wàn)千事物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化,"變化"才能給我們帶來(lái)新希望,新的生機(jī),讓我們?cè)谶@美麗的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí),抓著每分每秒,加油!

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇十三

“今天學(xué)校組織了往“余家漾”公園春游,請(qǐng)大家拿一些袋子,把學(xué)校發(fā)的食品裝起來(lái)”老師興奮地說(shuō)。聽(tīng)了老師的話后,隨后就是同學(xué)們的一陣歡呼雀躍聲,接著大家便把食品裝了起來(lái),老師又說(shuō):“這次春游以小隊(duì)形式游玩!”說(shuō)完,便選了8個(gè)小隊(duì)出游,我也有幸成了第八小隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)。

走出了桃林,我們又來(lái)到了一條小溪前,大家見(jiàn)這里風(fēng)景不錯(cuò),便決定在這兒休息休息,吃吃東西。我們邊吃東西,邊觀賞小溪中的小蝦和小魚(yú),有一些調(diào)皮的同學(xué),還拿著瓶子,到溪邊捉起魚(yú)蝦來(lái),只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)熟練地拿起瓶子往有魚(yú)蝦的地方一塞,瓶子就裝滿了魚(yú)??捎行┙?jīng)驗(yàn)不足的同學(xué),不僅沒(méi)有捉到魚(yú),還失足掉落了水中,弄的褲子全濕了,真是賠了夫人又折兵啊!

之后,我們還游覽了很多地方如:中心湖、鵝卵橋、綠草林等地方,最后老師來(lái)叫我們了,我們才流連忘返,依依不舍地走了。

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇十四

時(shí)光沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了xx小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí),難免會(huì)有一些緊張,可是在老師與同學(xué)的幫忙和鼓勵(lì)下,我漸漸適應(yīng)了那里的環(huán)境,慢慢愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,我參加了各級(jí)競(jìng)賽,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),也正是從那時(shí)起,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,開(kāi)始廣泛學(xué)習(xí)各種課程,這樣一堅(jiān)持就是三年多。升入六年級(jí),我的成績(jī)有時(shí)會(huì)浮動(dòng)、下降,當(dāng)我失去拼搏的勇氣時(shí),老師及時(shí)鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。功夫不負(fù)有心人,在老師耐心地教導(dǎo)下,在我不懈地努力下,我最后以優(yōu)異的`成績(jī)考上了理想的中學(xué)——南開(kāi)中學(xué)。

母?!芭Τ蔀樽詈玫淖晕摇边@條校訓(xùn)將一向鼓舞我,讓我一步步邁向成功。六年的生活,老師溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了自信?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們都將獲得成功,成為最好的自我!同學(xué)們“這天我們以xx為榮,明日讓xx以我們?yōu)闃s!”

學(xué)校的樹(shù)作文400字篇十五

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我一起來(lái),哎呀,8:15分了我急忙穿了衣服,刷了牙,洗了臉,背上書(shū)包,趕緊跑到空中快車(chē)上。做好了,你可能會(huì)想,小孩怎么開(kāi)汽車(chē)呀?告訴你把,22世紀(jì)的汽車(chē)都是無(wú)人駕駛,自動(dòng)開(kāi)的?!斑怼?,1分鐘就到了我們到月球小學(xué)。

我的朋友馮小偉正在哪里等我呢?!拔以谶@兒呢?!瘪T小偉見(jiàn)了,說(shuō):“我?guī)闳⒂^我們的學(xué)校吧?!薄昂猛邸!蔽乙贿M(jìn)去,看見(jiàn)100多層的高樓。馮小偉指著高樓說(shuō)“這就是我們的學(xué)校”咚咚咚,上課了,之間門(mén)口站著個(gè)機(jī)器人,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的把本子往里面送,有一個(gè)同學(xué)剛?cè)M(jìn)去,紅燈亮了,他的'作業(yè)立刻就被退回來(lái)了。很明顯,他的作業(yè)不合格。馮小偉說(shuō)“你就和我坐吧,我這里剛好有一個(gè)空位”我坐好以后,老師說(shuō)把錄音語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)。同學(xué)們把錄音語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)了。我問(wèn)馮小偉什么是錄音語(yǔ)文書(shū),他說(shuō)只要老師講課的時(shí)候,你就按錄音鍵,老師講的只是都會(huì)錄下來(lái)的”

我們的未來(lái)小學(xué)隨時(shí)歡迎你來(lái)上學(xué)。

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總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種記錄,也是對(duì)他人的一種分享。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會(huì)??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方式,是提升總結(jié)能力的好
青春是人生最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)它呢?可以適當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表,使總結(jié)更加直觀和有說(shuō)服力。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的選錄,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和指
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并提前做好準(zhǔn)備。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮時(shí)間和資源的限制,合理分配優(yōu)先級(jí)。希望以下的計(jì)劃范文能夠給你一些啟示和指導(dǎo),幫助你制
教案是教師為指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)所編寫(xiě)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)綱要,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容。教案的編寫(xiě)是為了指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)更加系統(tǒng)和科學(xué)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
寫(xiě)一份總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所做努力的肯定和回顧。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,祝大家寫(xiě)作順利。
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤??偨Y(jié)是一種對(duì)自己過(guò)去的肯定和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,以下是一些精選
有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化??偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作規(guī)范。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來(lái)的,具有一定的代表性。貓先生和鼠小弟作文優(yōu)秀篇一鼠小弟
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
總結(jié)家庭生活,反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法。注意選擇合適的總結(jié)方式,可以是一篇文章、圖表或簡(jiǎn)短的摘要,根據(jù)不同情況來(lái)決定。范文是對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的一種示范,可以幫助你
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)是對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行深入思考和梳理的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀情感的干擾,客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。這些范文不僅有很高的文學(xué)價(jià)值,更能讓我們從中得到
總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常重要。每個(gè)人都有自己的寫(xiě)作方式,沒(méi)有固定的模式可循。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
情感體驗(yàn)可以通過(guò)語(yǔ)言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來(lái)傳遞和表達(dá)。如何克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
藝術(shù)是一種靈魂的表達(dá)方式,我們可以通過(guò)藝術(shù)作品感受到美的力量。如何提高寫(xiě)作能力,使自己的文章更具說(shuō)服力和吸引力?以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞,希望能夠給你帶來(lái)
好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、體現(xiàn)價(jià)值等特點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意選擇適當(dāng)?shù)恼矸绞?,如時(shí)間順序、主題歸類(lèi)、問(wèn)題解決等。總結(jié)范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方,為未來(lái)提供更好的指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文,但也要保持自己的獨(dú)立思考。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
作文是一種對(duì)思維的整理和歸納,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)呢?通過(guò)參考總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)不同類(lèi)型和領(lǐng)域的總結(jié)方式
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方
總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
a.付費(fèi)復(fù)制
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