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資治通鑒名言翻譯全解 資治通鑒50句名言,句句經(jīng)典精選
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資治通鑒名言翻譯全解資治通鑒句名言句句經(jīng)典篇一

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對名言都再熟悉不過了吧,熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。還苦于找不到優(yōu)秀的名言?下面是小編整理的有關(guān)資治通鑒名言警句翻譯,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光(1019——1086)和他的助手劉攽、劉恕、范祖禹、司馬康等人歷時十九年編纂的一部規(guī)??涨暗木幠牦w通史巨著。全書294卷,約300多萬字,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年的史實。它的內(nèi)容以政治、軍事的史實為主,借以展示歷代君臣治亂、成敗、安危之跡,作為歷史的借鑒,所以定名為《資治通鑒》。

一代偉人毛澤東喜歡讀書,他尤其喜歡《資治通鑒》,前前后后讀了17遍。除了借鑒其中的用人之道,毛主席也很佩服司馬光的著書毅力。

1、兼聽則明,偏信則暗。

翻譯:都聽取別人的`意見就會變得明白,偏聽偏信就會處于狹隘中,如同看不見一樣。唐太宗的手下有很多名人,比如房玄齡、杜如晦、魏征、王珪、李績、李靖、馬周等,他們每個人都有自己的角度,這樣一來,太宗就能從各個角度來考慮問題了。眾人拾柴火焰高,所以我們也要多聽一聽別人的意見。

2、非信無以使民,非民無以守國。

翻譯:只有講誠信才能管理好民眾,只有民眾才能守衛(wèi)好國家。贏得別人的信任是辦事的基礎(chǔ),只有相互信任的人才能很好地配合,也是為人處世的基礎(chǔ)。

3、幣厚言甘,古人所畏也。

翻譯:送來大禮,說話甜言蜜語,這樣的人是古人所警惕的?!盁o事不登三寶殿”,如果突然有人向你頻頻獻(xiàn)殷勤,就要想一想他是不是有意圖了。

4、得財失行,吾所不取。

翻譯:得到了財富但是行為失態(tài),這樣的事情我是不會做的。不義之財不可取,君子做事情永遠(yuǎn)要正大光明,經(jīng)得起別人的追問。

5、凡人之情,窮則思變。

翻譯:人的本性在到了沒有辦法的時候,就要設(shè)法改變了。但是與其到了沒有辦法的時候再被動變化,不如早些就做好應(yīng)變的準(zhǔn)備,未雨綢繆。

6、沒齒而無怨言,圣人以為難。

翻譯:一輩子一句怨恨的話也不說,恐怕連圣人也覺得很難辦到。抱怨是人的天性,但是抱怨永遠(yuǎn)不能解決問題。如果我們能把抱怨的時間用以行動,我們也就接近“圣人”了。

7、汝知稼檣之艱難,則常有斯飯矣。

翻譯:如果你能了解耕種收獲的艱難,也就常能有一碗飯吃了。不知道珍惜勞動的人,難免會有餓肚子的時候,只有親身體驗過辛苦的生活,才懂得珍惜。

1、巨大的建筑,總是由一木一石疊起。

2、圣人之官人,猶匠之用材也,取其所長,用其所短。

3、才者,德之資也;德者,才之帥也。

4、才德全盡謂之“圣人”,才德兼亡謂之“愚人”,德勝才謂之“君子”,才勝德謂之“小人”。凡取人之術(shù),茍不得圣人,君子而與之,與其得小人,不惹得愚人。

5、蓋聰明疏通者戒于無斷,湛靜安舒者戒于后時,廣心浩大者戒于遺忘。

6、人主必信,信而又信,誰人不親?

7、上不信,則無以使下;下不信,則。

8、責(zé)其所難,則其易者不勞而正;補(bǔ)其所短,則其長者不功而遂。

9、秤砣雖小壓千斤,以其德足以教化正俗,其才足以頓綱振紀(jì),其明足以燭微慮遠(yuǎn),其強(qiáng)足以結(jié)仁固義;大則利天下,小則利一國。

10、國以民為本,民以食為天。

11、以人為鏡,可以知得失。

12、以其人之道,還治其人之身。

13、與父老約,法三章耳。

14、與百姓同甘苦,卑身厚幣以招賢者。

15、運(yùn)籌帷幄,坐安社稷,論功行賞。

16、緣木求魚,升山采珠。

17、宜直言正論,非茍阿意順指。

18、有生之樂,無死之心,所以不勝也。

19、憂人之憂,樂人之樂。

20、欲加之罪,何患無辭。

21、丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯。

22、枕戈待旦,志梟逆虜,??肿嫔任嶂?。

23、知足不辱,知止不殆。

24、縱江東父兄憐而王我,我何面目見之。

25、治亂民猶治亂繩,不可急也。

26、錢用盡更來,機(jī)事一失不可復(fù)追。

27、取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足。

28、物極則反,器滿則傾。

29、百姓安則樂其生,不安則輕其死。

30、知用兵之術(shù),不知為天下之道。

31、足寒傷心,民怨傷國。

32、舉大事者不顧家。

33、治國譬如治家,耕當(dāng)問奴,織當(dāng)訪婢。

34、去河北賊易,去朝廷朋黨難。

35、物不極則不反,惡不極則不亡。

36、有功必賞,有罪必罰。

37、無賞無罰,雖堯舜不能為治。

38、軍無賞,士不往。

39、赦者小人之幸,君子之不幸。

40、法一動搖,人無所措手足。

41、取法于上,僅得其中:取法于中,不免為下。

42、父子兄弟罪不相及。

43、人各有能有不能,吾不強(qiáng)對以所不知。

44、人生居世間,譬猶騁六驥過決隙。

45、人苦不知足,既平隴,復(fù)望蜀。

46、人君之養(yǎng)人,在省其征役而已。

47、人患志之不立,何憂令名不彰。

48、日中則移,月滿則虧。

49、忍小忿而存大信。

50、水清無大魚,察政不得下和。

51、水能載舟,亦能覆舟。

52、司馬昭之心,路人皆知。

53、生乃與噲等為伍。

54、士別三日,便當(dāng)刮目相待。

55、三十六計,走為上計。

56、失之毫厘,差以千里。

57、視遠(yuǎn)者不顧近,慮大者不計細(xì)。

58、三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師。

59、善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。

60、賢而多財,則損其志;愚而多財,則益其過。

資治通鑒名言翻譯全解資治通鑒句名言句句經(jīng)典篇二

清代顧炎武《日知錄·著書之難》:(《資治通鑒》和《文獻(xiàn)通考》)“皆以一生精力成之,遂為后世不可無之書”。今天小編整理了資治通鑒名言100句和翻譯供大家參考,一起來看看吧!

1、才者,德之資也;德者,才之帥也。

——《資治通鑒·周紀(jì)》

【譯文】所謂的才學(xué),是道德的資本。所謂的德行,是才學(xué)的主帥。這其實是說,個人的道德素質(zhì),要高于個人的才學(xué)。這是因為一個人無才,但是有德的話,只不過平庸,難以成大事而已,如果一個人有才卻無德,那對于社會的危險就大了。所以,對于人才的培養(yǎng),首先是對其思想品質(zhì)和道德水平的培養(yǎng),然后才是知識、技能方面。

2、責(zé)其所難,則其易者不勞而正;補(bǔ)其所短,則其長者不功而遂。

——《資治通鑒·漢紀(jì)》

【譯文】做事把重點和精力放在難點上,只要把難點解決了,簡單的自然也就解決了;做人要取長補(bǔ)短,只要把自己的短板解決好了,自己的長處自然也就會得到加強(qiáng)。

3、兼聽則明,偏信則暗。

——《資治通鑒·唐紀(jì)》

【譯文】多方面聽取意見,才能明辨是非;單聽信某方面話,就會愚昧不明。

4、怒者常情,笑者不可測也。

——《資治通鑒·唐紀(jì)》

【譯文】發(fā)怒是人之常情,但不發(fā)怒而常把笑容掛在臉上的人,這種人是最難讓人猜測的。

5、德者人之所嚴(yán),而才者人之所愛;愛者易親,嚴(yán)者易疏,是以察者多蔽于才而遺于德。

——《資治通鑒·周紀(jì)》

【譯文】有德的人令人尊敬,有才的人使人喜愛;對喜愛的人容易寵信專任,對尊敬的人容易疏遠(yuǎn),所以察選人才者經(jīng)常被人的才干所蒙蔽而忘記了考察他的品德。

6、好勝人,恥聞過,騁辯給,眩聰明,厲威嚴(yán),恣強(qiáng)愎,此六者,君上之弊也。

——《資治通鑒·唐紀(jì)》

【譯文】爭強(qiáng)好勝,不愿意聽到別人提缺點,喜歡放開自己的舌尖而馳騁辯才,顯示小聰明,對人過于苛刻嚴(yán)厲,頑固不化且自以為是。這六點,都是君主應(yīng)當(dāng)特別加以警惕的毛病。

7、凡論人,必先稱其所長,則所短不言自見。

——《資治通鑒·晉紀(jì)》

【譯文】要去評論一個人,一定要先稱贊其所長,這樣其短處不說,大家也都知道了。

8、貴人當(dāng)舉綱維,何必事事詳細(xì)!

——《資治通鑒·梁武帝天監(jiān)五年》

9、論至德者不和于俗,成大功者不謀于眾。

——《資治通鑒·周顯王十年》

【譯文】那些講求道德的人們,總是不會世俗同流合污,想要去建立大工業(yè)的人們,不會和大眾去謀劃事情。

10、仁者不以盛衰改節(jié),義者不以存亡易心。

——《資治通鑒·魏志》

【譯文】仁者不會因為所處形式的盛衰而改變自身的氣節(jié),義者不會因為成功或者失敗而改變自己的心志。

11、凡百事之成也在敬之,其敗有必在慢之。

——《資治通鑒》

【譯文】做事情之所以能夠取得成功,這是源于能夠嚴(yán)肅的對待它。凡是之所以會失敗,大多是因為輕視或懈怠。

12、形者,言其大體得失之?dāng)?shù)也;勢者,言其臨時之宜、進(jìn)退之機(jī)也;情者,言其心志可否之實也。

——《資治通鑒·漢高帝三年》

【譯文】所謂形,就是需要從整體去看待得失;所謂勢,是指面對實際情況能夠靈活的應(yīng)對,進(jìn)退都隨著形勢而應(yīng)變。所謂情,是指意志是否堅定。

13、去就以道,可謂君子矣。

——《資治通鑒·晉紀(jì)》

【譯文】離開自己職位,或繼續(xù)留任,都能出于正理,這就是高尚的人了。

14、德勝才,謂之君子;才勝德,謂之小人。

——《資治通鑒·唐紀(jì)》

【譯文】德行勝過才能,叫做君子;才能勝過德行,就叫做小人。

15、欲知其人,觀其朋友。

——《資治通鑒·唐紀(jì)》

【譯文】要想知道一個人的人品如何,可以觀察他身邊朋友的素質(zhì)。

16、幣厚言甘,古人所畏也。

——《資治通鑒·晉紀(jì)》

【譯文】送來的禮物很多,說的話又非常入耳,這是古人最警惕的事。

17、夫不察事之是非而悅?cè)速澕?,暗莫甚?不度理之所在而阿諛求容,諂莫甚焉。

——《資治通鑒·周紀(jì)》

【譯文】不辨別事情的是非對錯只是喜歡別人贊揚(yáng)自己,沒有比這更糊涂的了;不思量道理在哪邊而一味地奉承討好,沒有比這更讓人討厭的了。

18、人不可以求備,必舍其所短,取其所長。

——《資治通鑒·唐紀(jì)》

【譯文】對于別人,不應(yīng)當(dāng)求其完備,應(yīng)當(dāng)用他的長處,而放棄他的短處。

19、見黃雀而忘深阱,智者所不為。

——《資治通鑒·梁紀(jì)》

【譯文】看見黃雀就一心想捕捉它,而忘記了前面還有陷阱;這種事情,聰明人不會去干。比喻利令智昏的人,一心想侵害別人,卻不知道有人正在算計他。

20、君子小人之不相容,猶冰炭之不可同器而處也,故君子得位則斥小人,小人得勢則排君子。

——《資治通鑒?唐文宗大和八年》

【譯文】君子和小人互相不容納,就像是冰和炭火不能夠放在同一個容器中一樣。因此君子得位的時候,會排斥小人,小人在得勢后同樣會排斥君子。

1. 博覽兼聽,謀及疏賤

摘自《資治通鑒·漢紀(jì)·漢紀(jì)二十三》

解釋:廣泛觀察事物,普遍地傾聽意見,謀慮到關(guān)系疏遠(yuǎn)、地位低下的人。

2. 民少官多,十羊九牧。

摘自《資治通鑒·陳紀(jì)·陳紀(jì)九》

解釋:十頭羊用九個人放牧,指官多民少,賦稅剝削很重。

3. 法出多門,人無所措

摘自《資治通鑒·唐紀(jì)·唐紀(jì)五十九》

解釋:法令如果出自很多部門,人們就不知所措。

4. 養(yǎng)兵之術(shù),務(wù)精不務(wù)多。

摘自《續(xù)資治通鑒·宋紀(jì)·宋紀(jì)五十九》

解釋:培養(yǎng)軍隊的辦法,在精煉不在數(shù)多。

5. 文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。

摘自《續(xù)資治通鑒·宋紀(jì)·宋紀(jì)一百二十四》

解釋:文臣不貪圖錢財,武臣不害怕死亡,國家就得到太平了。

6. 言善非難,行善為難。

摘自《資治通鑒·唐紀(jì)·唐紀(jì)四十五》

解釋:嘴上說做善事并不難,要真正去做好事才是難的。

7. 木心不直,則脈理皆邪,弓雖勁而發(fā)矢不直。--《資治通鑒唐紀(jì)》

木心不直,它的紋理就會歪歪斜斜,用這種木材制造的弓,雖然強(qiáng)勁,可是發(fā)射出去的箭矢也不會直飛目標(biāo)。

8. 能擇善者而從之,美自歸己。--《資治通鑒宋紀(jì)》

能選擇別人的長處去學(xué)習(xí)它,這種長處自然也就屬于自己了。

9. 老禾不早殺,余種穢良田。--《資治通鑒陳紀(jì)》

殘留在地里的頭季稻谷不早點割掉,它落下的稻粒必然會使良田荒蕪。

10. 立功者患信義不著,不患名位不高。--《資治通鑒晉紀(jì)》

立功的人擔(dān)心自己的`信義不顯著,而不必憂慮自己的名譽(yù)和地位不高。

11. 君子陷人危,必同其難,豈可以獨生乎?--《資治通鑒漢紀(jì)》

12. 面從后言,古人所誡。--《資治通鑒魏紀(jì)》

古人最忌諱的是,表面服從而背后反對。

13. 明者,銷禍于未萌。--《資治通鑒漢紀(jì)》

聰明的人總能把禍患消滅在沒有產(chǎn)生的時候。

14. 家貧思良妻,國亂思良相。--《資治通鑒周紀(jì)》

家道貧困的時候就希望有個能持家的好妻子,國家大亂的時候就希望有個治國有方的好宰相。

15. 短于從善,故至于敗。--《資治通鑒漢紀(jì)》

不肯向善者學(xué)習(xí),這便是失敗的原因了。

16. 口說不如身逢,耳聞不如目睹。--《資治通鑒唐紀(jì)》

聽人說的不如親身經(jīng)歷,親耳聽到不如親眼見到。

賢明的君主在用人時,能使有才的人竭盡全力,而不讓不學(xué)無術(shù)的人白白占著位子。

18. 沒齒而無怨言,圣人以為難。--《資治通鑒魏紀(jì)》

一輩子連句怨恨的話都不說,這恐怕連圣人也難以做到。

19. 怒者常情,笑者不可測也。--《資治通鑒唐紀(jì)》

發(fā)怒是人之常情,但不發(fā)怒而常把笑容掛在臉上的人,這種人是最難讓人猜測的。

20. 才者德之資也,德者才之帥也。--《資治通鑒周紀(jì)》

才能是德行的資本,德行是才能的統(tǒng)帥。

21. 幣厚言甘,古人所畏也。--《資治通鑒晉紀(jì)》

送來的禮物很多,說的話又非常入耳,這是古人最警惕的事。

不辨別事情的是非對錯只是喜歡別人贊揚(yáng)自己,沒有比這更糊涂的了;不思量道理在哪邊而一味地奉承討好,沒有比這更讓人討厭的了。

23. 兼聽則明,偏信則暗。--《資治通鑒唐紀(jì)》

多方面聽取意見,才能明辨是非;單聽信某方面話,就會愚昧不明。

24. 丈夫一言許人,千金不易。--《資治通鑒·唐紀(jì)》

大丈夫答應(yīng)別人一句話,即使許以千金也不會改變。

做事把重點和精力放在難點上,只要把難點解決了,簡單的自然也就解決了;做人要取長補(bǔ)短,只要把自己的短板解決好了,自己的長處自然也就會得到加強(qiáng)。

1. 識時務(wù)者在乎俊杰。

摘自《資治通鑒·漢紀(jì)·漢紀(jì)五十七》

解釋:認(rèn)清時代潮流的,聰明能干的人,方可為英雄豪杰。

2. 法立于上,教弘于下

摘自《資治通鑒·魏紀(jì)·魏紀(jì)十》

解釋:法令應(yīng)該由國家最高層來制定,然后對下層的人進(jìn)行教化。

3. 今者違命,勝不足多,若其不勝,為罪已重。

摘自《資治通鑒·晉紀(jì)·晉紀(jì)三》

解釋:現(xiàn)在違背命令,如果打了勝仗就不算什么;假如沒有獲得勝利,那么罪過就太大了。

4. 義者無敵,驕者先滅。

摘自《資治通鑒·漢紀(jì)·漢紀(jì)五十五》

解釋:堅持正義的人,無人能敵;驕橫拔扈的人,最先失敗。

5. 孤則易折,眾則難摧。

摘自《資治通鑒·宋紀(jì)·宋紀(jì)二》

解釋:勢孤力單,容易受人欺負(fù);人多氣壯,別人不敢欺辱。

6. 用人無疑,唯才所宜

摘自《資治通鑒·漢紀(jì)·漢紀(jì)五十四》

解釋:任用人無須疑慮,只要才能合適就可以。

7. 用人如器,各取所長

摘自《資治通鑒·唐紀(jì)·唐紀(jì)八》

解釋:任用人才如同使用器物一樣,要揚(yáng)長避短。

8. 用人如器,各取所長

摘自《資治通鑒·唐紀(jì)·唐紀(jì)八》

解釋:任用人才如同使用器物一樣,要揚(yáng)長避短。

9. 生無益于時,死無聞于后,是自棄也!

摘自《資治通鑒·晉紀(jì)·晉紀(jì)十五》

解釋:活著的時候?qū)Ξ?dāng)時之世沒有益處,死后也沒有美名流傳于后代,就是自暴自棄的表現(xiàn)。

10. 治世以大德,不以小惠

摘自《資治通鑒·魏紀(jì)·魏紀(jì)七》

解釋:治理國家要施行大的恩德,而不是小恩小惠。

11. 不以無過為賢,而以改過為美也。

摘自《資治通鑒·漢紀(jì)·漢紀(jì)四》

解釋:不以沒有過錯為賢德,而以改正過錯為美德。

12. 侈興于有馀,儉生于不足。

摘自《資治通鑒·宋紀(jì)·宋紀(jì)六》

解釋:奢侈往往由于富裕而興起,儉樸常常在不足的情況下形成。

13. 求忠臣必于孝子之門

摘自《資治通鑒·晉紀(jì)·晉紀(jì)二十八》

解釋:尋找忠臣必須到孝子家里,指孝敬父母者必能為國效力。

聰明通達(dá)的人要警惕過于明察;聽得少、見得少的人要避免閉塞無知。

15. 得財失行,吾所不取。--《資治通鑒陳紀(jì)》

獲得財物卻喪失了德行(得不義之財), 這樣的事我是不去做的。

16. 去就以道,可謂君子矣。--《資治通鑒晉紀(jì)》

離開自己職位,或繼續(xù)留任,都能出于正理,這就是高尚的人了。

17. 不誠于前而曰誡于后,眾必疑而不信矣。--《資治通鑒唐紀(jì)》

。事前不誠實而事后卻表白自己誠實,這必然會引起人們的懷疑而讓人不相信自己。

爭強(qiáng)好勝,不愿意聽到別人提缺點,喜歡放開自己的舌尖而馳騁辯才,顯示小聰明,對人過于苛刻嚴(yán)厲,頑固不化且自以為是。這六點,都是君主應(yīng)當(dāng)特別加以警惕的毛病。

讓他升任,是為了獎勵他的功勞;罷免他,是為了懲罰他的過錯。這兩方面常??梢越惶媸褂谩?/p>

20. 德勝才,謂之君子;才勝德,謂之小人。--《資治通鑒唐紀(jì)》

德行勝過才能,叫做君子;才能勝過德行,就叫做小人。

有德的人令人尊敬,有才的人使人喜愛;對喜愛的人容易寵信專任,對尊敬的人容易疏遠(yuǎn),所以察選人才者經(jīng)常被人的才干所蒙蔽而忘記了考察他的品德。

22. 凡人之情,窮則思變。--《資治通鑒唐紀(jì)》

人的本性是在到了沒有辦法之時,就會設(shè)法改變現(xiàn)狀。

23. 夫表曲者景必邪,源清者流必潔。--《資治通鑒漢紀(jì)》

標(biāo)桿彎曲,其影子也一定是歪歪斜斜的,源頭清澈,水流也一定是清清潔潔的。

千鈞重的弩弓,不會為了射一只小鼠而開動;萬石重的大鐘,不會因為一根草莖碰撞而發(fā)出聲音。指大材不可用在小處,大事不會因小的動靜而啟動。

25. 十年之功,廢于一旦!

摘自《續(xù)資治通鑒·宋紀(jì)·宋紀(jì)一百二十三》

解釋:十年的努力與心血,一朝盡毀。

1. 非信無以使民,非民無以守國。

2. 幣厚言甘,古人所畏也。

3. 上馬能擊殺賊,下馬作露版。

4. 取法于上,僅得其中;取法于中,不免為下。

5. 君子立天下之正位,行天下之正道,得志則與民由之,不得志則獨行其道,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,是之謂大丈夫。

6. 不以無過為賢,而以改過為美也。

7. 羊質(zhì)虎皮,見草則悅,見豺則戰(zhàn)。

8. 非但君擇臣,臣亦擇君。

9. 克敵之要,在乎將得其人;馭將之方,在乎操得其柄。

10. 吳王好劍客,百姓多創(chuàng)瘢;楚王好細(xì)腰,宮中多餓死。

11. 夫禮,辨貴賤,序親疏,裁群物,制庶事,非名不著,非器不形。

12. 賞奸,非義也;殺降,非信也。

13. 云夢之竹,天下之勁也,然而不矯揉,不羽括,則不能以入堅;棠溪之金,天下之利也,然而不熔范,不砥礪,則不能以擊強(qiáng)。是故才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。

14. 賢而多財,則損其志;愚而多財,則益其過。且夫富者眾之怨也,吾既無以教化子孫,不欲益其過而生怨。

15. 法者天下之公器,惟善持法者,親疏如一,無所不行,則人莫敢有所恃而犯之也。

16. 茍利社稷,死生以之。

17. 天茍棄之,不患不忘。

18. 未亡人不幸罹此百憂,感念存沒,心焉如割!

19. 貧不學(xué)儉,卑不學(xué)恭。

20. 天下本無事,但庸人擾之耳。

21. 太倉之粟,陳陳相因。

22. 君子陷人危,必同其難,豈可以獨生乎?

23. 明主用人也,使能者不敢遺其力,而不能者不得處其任。

24. 口說不如身逢,耳聞不如目睹。

25. 夫信者,人君之大寶也。國保于民,民保于信;非信無以使民,非民無以守國。是故古之王者不欺四海,霸者不欺四鄰,善為國者不欺其民,善為家者不欺其親。不善者反之。

26. 卑不謀尊,疏不謀戚。

27. 思其人,至其鄉(xiāng),其處在,其人亡。

28. 臥榻之側(cè),豈容他人鼾睡乎?

29. 救寒莫如重裘,止謗莫如自修。

30. 不怕念起,惟恐覺遲。

資治通鑒名言翻譯全解資治通鑒句名言句句經(jīng)典篇三

司馬光在編修《資治通鑒》時,妥善地將紀(jì)傳體揉入編年體中,使紀(jì)傳之詳細(xì)與編年之簡明結(jié)合起來,今天小編整理了資治通鑒名言警句及翻譯供大家參考,一起來看看吧!

1. 生無益于時,死無聞于后,是自棄也!

摘自《資治通鑒·晉紀(jì)·晉紀(jì)十五》

解釋:活著的時候?qū)Ξ?dāng)時之世沒有益處,死后也沒有美名流傳于后代,就是自暴自棄的表現(xiàn)。

2. 治世以大德,不以小惠

摘自《資治通鑒·魏紀(jì)·魏紀(jì)七》

解釋:治理國家要施行大的恩德,而不是小恩小惠。

3. 不以無過為賢,而以改過為美也。

摘自《資治通鑒·漢紀(jì)·漢紀(jì)四》

解釋:不以沒有過錯為賢德,而以改正過錯為美德。

4. 侈興于有馀,儉生于不足。

摘自《資治通鑒·宋紀(jì)·宋紀(jì)六》

解釋:奢侈往往由于富裕而興起,儉樸常常在不足的情況下形成。

5. 求忠臣必于孝子之門

摘自《資治通鑒·晉紀(jì)·晉紀(jì)二十八》

解釋:尋找忠臣必須到孝子家里,指孝敬父母者必能為國效力。

6. 十年之功,廢于一旦!

摘自《續(xù)資治通鑒·宋紀(jì)·宋紀(jì)一百二十三》

解釋:十年的努力與心血,一朝盡毀。

7. 博覽兼聽,謀及疏賤

摘自《資治通鑒·漢紀(jì)·漢紀(jì)二十三》

解釋:廣泛觀察事物,普遍地傾聽意見,謀慮到關(guān)系疏遠(yuǎn)、地位低下的人。

8. 民少官多,十羊九牧。

摘自《資治通鑒·陳紀(jì)·陳紀(jì)九》

解釋:十頭羊用九個人放牧,指官多民少,賦稅剝削很重。

9. 法出多門,人無所措

摘自《資治通鑒·唐紀(jì)·唐紀(jì)五十九》

解釋:法令如果出自很多部門,人們就不知所措。

10. 養(yǎng)兵之術(shù),務(wù)精不務(wù)多。

摘自《續(xù)資治通鑒·宋紀(jì)·宋紀(jì)五十九》

解釋:培養(yǎng)軍隊的辦法,在精煉不在數(shù)多。

11. 文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。

摘自《續(xù)資治通鑒·宋紀(jì)·宋紀(jì)一百二十四》

解釋:文臣不貪圖錢財,武臣不害怕死亡,國家就得到太平了。

12. 言善非難,行善為難。

摘自《資治通鑒·唐紀(jì)·唐紀(jì)四十五》

解釋:嘴上說做善事并不難,要真正去做好事才是難的。

13. 義者無敵,驕者先滅。

摘自《資治通鑒·漢紀(jì)·漢紀(jì)五十五》

解釋:堅持正義的人,無人能敵;驕橫拔扈的人,最先失敗。

14. 孤則易折,眾則難摧。

摘自《資治通鑒·宋紀(jì)·宋紀(jì)二》

解釋:勢孤力單,容易受人欺負(fù);人多氣壯,別人不敢欺辱。

15. 用人無疑,唯才所宜

摘自《資治通鑒·漢紀(jì)·漢紀(jì)五十四》

解釋:任用人無須疑慮,只要才能合適就可以。

16. 用人如器,各取所長

摘自《資治通鑒·唐紀(jì)·唐紀(jì)八》

解釋:任用人才如同使用器物一樣,要揚(yáng)長避短。

17. 用人如器,各取所長

摘自《資治通鑒·唐紀(jì)·唐紀(jì)八》

解釋:任用人才如同使用器物一樣,要揚(yáng)長避短。

18. 識時務(wù)者在乎俊杰。

摘自《資治通鑒·漢紀(jì)·漢紀(jì)五十七》

解釋:認(rèn)清時代潮流的,聰明能干的人,方可為英雄豪杰。

19. 法立于上,教弘于下

摘自《資治通鑒·魏紀(jì)·魏紀(jì)十》

解釋:法令應(yīng)該由國家最高層來制定,然后對下層的人進(jìn)行教化。

20. 今者違命,勝不足多,若其不勝,為罪已重。

摘自《資治通鑒·晉紀(jì)·晉紀(jì)三》

解釋:現(xiàn)在違背命令,如果打了勝仗就不算什么;假如沒有獲得勝利,那么罪過就太大了。

1. 聰明流通者戒于太察,寡聞少見者戒于壅蔽。--《資治通鑒漢紀(jì)》

聰明通達(dá)的人要警惕過于明察;聽得少、見得少的人要避免閉塞無知。

2. 得財失行,吾所不取。--《資治通鑒陳紀(jì)》

獲得財物卻喪失了德行(得不義之財), 這樣的事我是不去做的。

3. 去就以道,可謂君子矣。--《資治通鑒晉紀(jì)》

離開自己職位,或繼續(xù)留任,都能出于正理,這就是高尚的人了。

4. 不誠于前而曰誡于后,眾必疑而不信矣。--《資治通鑒唐紀(jì)》

。事前不誠實而事后卻表白自己誠實,這必然會引起人們的懷疑而讓人不相信自己。

爭強(qiáng)好勝,不愿意聽到別人提缺點,喜歡放開自己的舌尖而馳騁辯才,顯示小聰明,對人過于苛刻嚴(yán)厲,頑固不化且自以為是。這六點,都是君主應(yīng)當(dāng)特別加以警惕的毛病。

千鈞重的弩弓,不會為了射一只小鼠而開動;萬石重的大鐘,不會因為一根草莖碰撞而發(fā)出聲音。指大材不可用在小處,大事不會因小的動靜而啟動。

7. 木心不直,則脈理皆邪,弓雖勁而發(fā)矢不直。--《資治通鑒唐紀(jì)》

木心不直,它的紋理就會歪歪斜斜,用這種木材制造的弓,雖然強(qiáng)勁,可是發(fā)射出去的箭矢也不會直飛目標(biāo)。

8. 能擇善者而從之,美自歸己。--《資治通鑒宋紀(jì)》

能選擇別人的長處去學(xué)習(xí)它,這種長處自然也就屬于自己了。

讓他升任,是為了獎勵他的功勞;罷免他,是為了懲罰他的過錯。這兩方面常??梢越惶媸褂?。

10. 德勝才,謂之君子;才勝德,謂之小人。--《資治通鑒唐紀(jì)》

德行勝過才能,叫做君子;才能勝過德行,就叫做小人。

有德的人令人尊敬,有才的人使人喜愛;對喜愛的人容易寵信專任,對尊敬的人容易疏遠(yuǎn),所以察選人才者經(jīng)常被人的才干所蒙蔽而忘記了考察他的品德。

12. 凡人之情,窮則思變。--《資治通鑒唐紀(jì)》

人的本性是在到了沒有辦法之時,就會設(shè)法改變現(xiàn)狀。

13. 夫表曲者景必邪,源清者流必潔。--《資治通鑒漢紀(jì)》

標(biāo)桿彎曲,其影子也一定是歪歪斜斜的,源頭清澈,水流也一定是清清潔潔的。

14. 老禾不早殺,余種穢良田。--《資治通鑒陳紀(jì)》

殘留在地里的頭季稻谷不早點割掉,它落下的稻粒必然會使良田荒蕪。

15. 立功者患信義不著,不患名位不高。--《資治通鑒晉紀(jì)》

立功的人擔(dān)心自己的`信義不顯著,而不必憂慮自己的名譽(yù)和地位不高。

16. 君子陷人危,必同其難,豈可以獨生乎?--《資治通鑒漢紀(jì)》

17. 口說不如身逢,耳聞不如目睹。--《資治通鑒唐紀(jì)》

聽人說的不如親身經(jīng)歷,親耳聽到不如親眼見到。

賢明的君主在用人時,能使有才的人竭盡全力,而不讓不學(xué)無術(shù)的人白白占著位子。

19. 沒齒而無怨言,圣人以為難。--《資治通鑒魏紀(jì)》

一輩子連句怨恨的話都不說,這恐怕連圣人也難以做到。

20. 怒者常情,笑者不可測也。--《資治通鑒唐紀(jì)》

發(fā)怒是人之常情,但不發(fā)怒而常把笑容掛在臉上的人,這種人是最難讓人猜測的。

21. 面從后言,古人所誡。--《資治通鑒魏紀(jì)》

古人最忌諱的是,表面服從而背后反對。

22. 明者,銷禍于未萌。--《資治通鑒漢紀(jì)》

聰明的人總能把禍患消滅在沒有產(chǎn)生的時候。

23. 家貧思良妻,國亂思良相。--《資治通鑒周紀(jì)》

家道貧困的時候就希望有個能持家的好妻子,國家大亂的時候就希望有個治國有方的好宰相。

24. 短于從善,故至于敗。--《資治通鑒漢紀(jì)》

不肯向善者學(xué)習(xí),這便是失敗的原因了。

25. 才者德之資也,德者才之帥也。--《資治通鑒周紀(jì)》

才能是德行的資本,德行是才能的統(tǒng)帥。

26. 幣厚言甘,古人所畏也。--《資治通鑒晉紀(jì)》

送來的禮物很多,說的話又非常入耳,這是古人最警惕的事。

不辨別事情的是非對錯只是喜歡別人贊揚(yáng)自己,沒有比這更糊涂的了;不思量道理在哪邊而一味地奉承討好,沒有比這更讓人討厭的了。

28. 兼聽則明,偏信則暗。--《資治通鑒唐紀(jì)》

多方面聽取意見,才能明辨是非;單聽信某方面話,就會愚昧不明。

29. 丈夫一言許人,千金不易。--《資治通鑒·唐紀(jì)》

大丈夫答應(yīng)別人一句話,即使許以千金也不會改變。

做事把重點和精力放在難點上,只要把難點解決了,簡單的自然也就解決了;做人要取長補(bǔ)短,只要把自己的短板解決好了,自己的長處自然也就會得到加強(qiáng)。

1. 治性之道,必審己之所有余而強(qiáng)其所不足,蓋聰明疏通者戒于太察,寡聞少見者戒于壅蔽,勇猛剛強(qiáng)者戒于太暴,仁愛溫良者戒于無斷,湛靜安舒者戒于后時,廣心浩大者戒于遺忘。必審己之所當(dāng)戒而齊之以義,然后中和之化應(yīng),而巧偽之徒不敢比周而望進(jìn)。

2. 經(jīng)師易遇,人師難遭,愿在左右,供給灑掃。

3. 惟賢惟德,可以服人。

4. 義者無敵,驕者先滅。

5. 勇略震主者身危,功蓋天下者不賞。

6. 坐談則理高,行之則事闕。

7. 所謂才,是指聰明、明察、堅強(qiáng)、果毅;所謂德,是指正直、公道、平和待人。才,是德的輔助;德,是才的統(tǒng)帥。

8. 民少官多,十羊九牧。

9. 既得隴,復(fù)望蜀。

10. 侈興于有馀,儉生于不足。

11. 非信無以使民,非民無以守國。

12. 幣厚言甘,古人所畏也。

13. 上馬能擊殺賊,下馬作露版。

14. 取法于上,僅得其中;取法于中,不免為下。

15. 君子立天下之正位,行天下之正道,得志則與民由之,不得志則獨行其道,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,是之謂大丈夫。

16. 不以無過為賢,而以改過為美也。

17. 羊質(zhì)虎皮,見草則悅,見豺則戰(zhàn)。

18. 非但君擇臣,臣亦擇君。

19. 克敵之要,在乎將得其人;馭將之方,在乎操得其柄。

20. 吳王好劍客,百姓多創(chuàng)瘢;楚王好細(xì)腰,宮中多餓死。

21. 夫禮,辨貴賤,序親疏,裁群物,制庶事,非名不著,非器不形。

22. 賞奸,非義也;殺降,非信也。

23. 云夢之竹,天下之勁也,然而不矯揉,不羽括,則不能以入堅;棠溪之金,天下之利也,然而不熔范,不砥礪,則不能以擊強(qiáng)。是故才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。

24. 賢而多財,則損其志;愚而多財,則益其過。且夫富者眾之怨也,吾既無以教化子孫,不欲益其過而生怨。

25. 法者天下之公器,惟善持法者,親疏如一,無所不行,則人莫敢有所恃而犯之也。

26. 茍利社稷,死生以之。

27. 天茍棄之,不患不忘。

28. 未亡人不幸罹此百憂,感念存沒,心焉如割!

29. 貧不學(xué)儉,卑不學(xué)恭。

30. 天下本無事,但庸人擾之耳。

31. 太倉之粟,陳陳相因。

32. 君子陷人危,必同其難,豈可以獨生乎?

33. 明主用人也,使能者不敢遺其力,而不能者不得處其任。

34. 口說不如身逢,耳聞不如目睹。

35. 夫信者,人君之大寶也。國保于民,民保于信;非信無以使民,非民無以守國。是故古之王者不欺四海,霸者不欺四鄰,善為國者不欺其民,善為家者不欺其親。不善者反之。

36. 卑不謀尊,疏不謀戚。

37. 思其人,至其鄉(xiāng),其處在,其人亡。

38. 臥榻之側(cè),豈容他人鼾睡乎?

39. 救寒莫如重裘,止謗莫如自修。

40. 不怕念起,惟恐覺遲。

41. 無紓目前之虞,或興意外之變。人者,邦之本也。財者,人之心也。其心傷則其本傷,其本傷則枝干顛瘁矣。

42. 取之有度,用之有節(jié),則常足。

43. 卿本佳人,奈何從賊。

44. 前車覆,后車誡。

45. 重賞之下,必有勇夫。

46. 臣門如市,臣心如水。

47. 將在外,君命有所不受。

48. 國雖大,好戰(zhàn)必亡;天下雖平,亡戰(zhàn)必危。夫怒者逆德也,兵者兇器也,爭者末節(jié)也。夫務(wù)戰(zhàn)勝,窮武事者,未有不悔者也。

49. 愛之不以道,適所以害之也。

50. 博覽兼聽,謀及疏賤。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
合同是商業(yè)合作中,約定權(quán)利和義務(wù)的書面文件,是維護(hù)各方利益的法律工具。編寫合同時,應(yīng)注意使用簡潔明了的語言,避免詞不達(dá)意。合同的期限和終止方式應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定。服裝
以過去一段時間的工作和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)??偨Y(jié)的時候,我們應(yīng)該關(guān)注并突出原文中的亮點和亮點。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒,希望能給您帶來靈感。人生唯美
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。評
如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。寫總結(jié)時,要注意語言的得體和準(zhǔn)確,避免使用模糊不清或錯誤的表達(dá)方式。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望對你的寫
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
總結(jié)是對過去的一種回顧,也是對未來的一種規(guī)劃。利用具體的實例和案例,豐富總結(jié)的內(nèi)容,增加說服力和可讀性。以下是一些總結(jié)的典型范文,希望可以給大家寫作提供參考和借
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
人際關(guān)系的良好發(fā)展對于個人和職業(yè)生涯的成功至關(guān)重要。如何做一個更好的職場人,提升自己的職業(yè)能力呢?以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。高中議
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
通過總結(jié),我們可以將零散的信息整理出來,形成有條理、有邏輯的知識體系。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進(jìn)的措施。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,請大
一個好的計劃可以幫助我們預(yù)見困難和挑戰(zhàn),并為其提前制定解決方案。-制定計劃時要考慮到可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對策略。如果你正面臨計劃制定的困惑和挑戰(zhàn),不
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
拓寬自己的眼界,增加對世界的認(rèn)識和理解。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的個人體會和感悟。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),使我們的努力更有針對性和效果性。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進(jìn)的措施。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好
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總結(jié)不僅是對過去的一種總結(jié),更是對未來的規(guī)劃和指導(dǎo)。提煉關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的重要步驟,可以讓讀者更快速地了解核心內(nèi)容??偨Y(jié)是對自己學(xué)習(xí)和成長的一種自我檢查和
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
心得體會是一種對過去所做的努力和付出的回顧與評估。寫心得體會要注意審查和修改,確保語句通順、表達(dá)準(zhǔn)確、符合寫作要求。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看以下范文
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總結(jié)是一個自我成長的機(jī)會,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和要點,以便更好地進(jìn)行總結(jié)。接下來是一些總結(jié)范文,希望對大家的寫
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文化總結(jié)是保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段,可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。創(chuàng)造力是推動社會進(jìn)步的火花,我們應(yīng)該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。下面是一些經(jīng)驗豐富
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。在現(xiàn)代社會中,如何提升個人素質(zhì)和綜合能力?希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和
制定計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃時間和資源的利用。計劃的實施過程中,我們需要及時調(diào)整和優(yōu)化,以保持計劃的有效性。這些計劃范文不僅僅局限于學(xué)習(xí)和工作,還涵蓋了生活和
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讀后感是一種反思和反饋,它可以幫助我們思考自己在閱讀過程中的體驗和成長。寫讀后感時,可以從多個角度和層面進(jìn)行分析和評價,以展示自己全面而深入的思考能力。下面是一
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總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作或?qū)W習(xí)成果的概括和記錄。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧過去一段時間內(nèi)的重要事件和關(guān)鍵經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,可以給你一些寫總結(jié)
商榷是對觀點和理論進(jìn)行辯論和討論的過程,它可以促使我們思考和拓寬思維??偨Y(jié)是對過去經(jīng)驗的一次回顧和總結(jié)。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,僅供參考。小學(xué)語
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人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié),它們對我們的成長和發(fā)展起著重要的作用。總結(jié)自己的學(xué)習(xí)路徑和方法可以幫助我們更有針對性地提升自己的學(xué)術(shù)水平和知識儲備。這是一些來自
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧
社會發(fā)展的同時,人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化??偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來,提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。宅
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