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精準扶貧工作計劃擬定篇一
為深入貫徹落實中央和省、市、縣關(guān)于實施精準扶貧工作要求，按照上級有關(guān)文件和會議精神，為扎實抓好西渡高新區(qū)201x年精準扶貧工作，特制定本方案。
一、工作目標
根據(jù)對石山村精準扶貧三年規(guī)劃要求，在三年內(nèi)實現(xiàn)全村所有貧困戶脫貧，全面實現(xiàn)“兩不愁、三保障”，村內(nèi)生產(chǎn)生活設(shè)施進一步得到改善，基層組織建設(shè)進一步得到加強。為此，201x年計劃完成脫貧12戶，脫貧率達60%以上;著重對貧困戶實施產(chǎn)業(yè)扶貧，進一步改善該村生產(chǎn)、生活基礎(chǔ)設(shè)施條件。
二、工作內(nèi)容
1、完成201x年脫貧戶認定工作，與201x年已脫貧的76戶貧困戶簽訂好“貧困戶退出確認書”。
2、201x年計劃完成脫貧12戶以上，脫貧率達60%。
3、在貧困戶中開展產(chǎn)業(yè)扶貧。按照精準扶貧、因人施策的原則;對有脫貧愿望，且具有一定勞動力等基礎(chǔ)條件的貧困對象戶，進行產(chǎn)業(yè)扶植。
4、對村急需解決的基礎(chǔ)設(shè)施項目，在政策和資金上適當予以資助。按照實事求是、量力而行、盡力而為的原則，對全村急需解決水、電、路、訊、陣地等問題，分門別類作好規(guī)劃，在自力更生的基礎(chǔ)上，適當爭取外援，全力改善村內(nèi)各項基礎(chǔ)設(shè)施，增強發(fā)展后勁。20xx年度石山村計劃硬化組道2公里。
5、積極組織本委干部職工及區(qū)內(nèi)民營企業(yè)黨支部赴村參與精準扶貧工作。
三、工作措施
1、完成201x年脫貧戶認定工作。石山村原有貧困戶108戶，201x年已脫貧戶為76戶;對已脫貧的76戶要簽訂好“貧困戶退出確認書”，并在村內(nèi)予以公示。
2、明確201x年計劃脫貧任務(wù)。現(xiàn)有貧困戶23戶，純低保戶9戶。今年計劃脫貧12戶，脫貧率達60%。
3、積極開展產(chǎn)業(yè)扶貧。我委根據(jù)貧困戶的實際情況，積極與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取政策和項目，予以支持。一是養(yǎng)殖扶持。對有一定勞動力，自身有脫貧愿望的貧困戶，鼓勵其發(fā)展各類養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，比如養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨等;計劃在貧困戶中扶持4至5戶，采用公司加貧困戶的形式，由公司提供豬崽、飼料、技術(shù)，由貧困戶進行飼養(yǎng)，出欄后由公司保底價全部收購，貧困戶不承擔任何風險。二是種植扶持。根據(jù)該村土壤及傳統(tǒng)的種植習慣，鼓勵貧困戶種植生姜、藥材等，我們計劃在貧困戶中扶持2至3戶種植生姜，種植面積3至5畝左右，由我們負責種苗費用(每畝補助500元)及保底價銷售，預計可增收5萬元以上。三是勞務(wù)輸出。貧困戶中有勞動力，又愿意外出務(wù)工的，我委可根據(jù)其自身情況和技術(shù)能力，推薦到園區(qū)內(nèi)企業(yè)進行務(wù)工。
①松樹組至下月塘組800米，約需資金24萬元，目前已自籌資金15萬余元。
②里云組至長青組190米，約需資金6萬元，目前已自籌資金1萬余元;
③老灣組280米，約需資金8萬元，目前已自籌資金2萬余元;
④子塘組350米，約需資金10萬元;
⑤上月塘組至下月塘組約550米，約需資金16萬元;
⑥廟山組200米，約需資金6萬元;
這6條組路合計硬化里程約2.2公里左右，共需資金約70萬元，目前已自籌資金約18萬余元，還需52萬余元。
另該村還計劃動用機械，擴寬兩條機耕道用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。一是列子組至子塘組320米，其中需投入6萬元修建鋼筋水泥橋一座;二是松樹組至坦奧組400米。
按照實事求是、量力而行、盡力而為的原則，在自力更生的基礎(chǔ)上，對該村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予適當支持，條件成熟一條、啟動一條、完成一條，具體采用“以獎代補”的形式適當予以資助。
5、積極組織本委干部職工及區(qū)內(nèi)民營企業(yè)黨支部赴村參與精準扶貧工作。宣傳發(fā)動本委干部職工及區(qū)內(nèi)民營企業(yè)為精準扶貧工作獻計助力，組織本委干部職工及區(qū)內(nèi)民營企業(yè)黨支部對貧困戶開展走訪慰問活動，與貧困戶開展結(jié)對幫扶，爭取區(qū)內(nèi)民營企業(yè)對村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供一定的資助。
精準扶貧工作計劃擬定篇二
一、平遠村基本情況
我村位于新舟鎮(zhèn)西南端，與匯川區(qū)團澤鎮(zhèn)接壤，距離政府所在地八公里，縣道1.6公里，機場高速2.5公里，共12個村民組，1105戶、5140人，耕地面積3248畝(田2756畝、土492畝)、森林面積4500畝，享受低保戶86戶188人，精準扶貧戶 105戶248人，農(nóng)村養(yǎng)老保險和新農(nóng)合完成率達百分之九十五，在家勞動力1870人，外出務(wù)工1050人，有正式黨員76人，2013年全村人均純收入 8150元，近年來，在上級政府的支持和關(guān)心下，爭取一事一議項目資金，完善了五星、華豐、明光三個村民組的硬化公路，解決了遠豐、新場、華豐、明光、聯(lián)合、云豐幾個組的人畜飲水困難問題，對云豐、明光山塘水庫進行了整治，修筑防滲渠5000余米。2013年爭取高標準農(nóng)田建設(shè)項目資金186萬元，對 100余畝土地進行了平整，修筑平遠大壩防洪渠道1240余米、配套硬化公路1260米，人行便道硬化1800米，防滲渠2500米，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改善。
二、致貧原因分析：
主要存在于一部分農(nóng)戶天災、人禍、生病、殘疾、子女入學、智障、資金、技術(shù)、勞動力缺乏等。
三、幫扶計劃
1、救濟糧款向貧困戶傾斜，2、鎮(zhèn)、村落實幫扶單位責任人，3、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，讓貧困戶掌握1-2門農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，4、向用人單位推薦勞動力輸出，5、爭取貼息貸款，6、招商引資、土地流轉(zhuǎn)、開發(fā)旅游項目、帶動第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過以上幫扶措施，達到扶持一戶、成功一戶、帶動一片，致富一方的目的。
四、工作要求
1、村兩委和駐村工作組要以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實，確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。
2、要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。
3、村兩委和駐村工作組要緊密配合，對照幫扶計劃，積極爭取廣大群眾的支持，加快逐一落實，并及時發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題，糾正工作中的不足。每月定期向鎮(zhèn)扶貧辦報告工作實施進度，對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關(guān)責任人予以責任追究。
精準扶貧工作計劃擬定篇三
一、指導思想
以“精準扶貧，教育先行；教育扶貧，育人為本”的基礎(chǔ)性地位為導向，以“較好每一位學生，溫暖每一個家庭”為根本任務(wù)，以立德樹人，辦人民滿意教育為根本目標，引領(lǐng)廣大教師堅守職業(yè)道德，弘揚師德大愛，展示師德風范，形成“比愛心，比奉獻，比育人”的濃厚氛圍，推動教育工作健康、均衡、和諧發(fā)展。
二、活動主題：
全面關(guān)愛，精準幫扶，做仁愛之師
三、目標任務(wù)
活動措施一師結(jié)一生，實現(xiàn)點對點，人對人的幫扶，讓每一位教師走近貧困或?qū)W困生，真正理解他們、了解他們、關(guān)愛他們，讓在生活上有困難的學生減輕負擔，學習上有困難的學生不斷進步，做到“教育扶貧，不落一生”。具體做到： 1.學習輔導。對學困生的學習情況進行分析，制定階段性幫扶計劃，明確階段效果，加強學習方法和行為習慣的訓練，幫助解決學習上的困難，使其進步。培養(yǎng)主動學習，勤學好問的精神，成為一名優(yōu)秀的學生。
2.生活輔導。首先了解幫扶對象的生活情況，根據(jù)實際情況 對幫扶對象給予一定的幫助，讓學生免除后顧之憂，安心學習，快樂成長。
3.情感關(guān)懷。幫扶教師做好代理家長，用心呵護幫扶對象，讓他感受到親情與溫暖，定期與幫扶對象的家長溝通，了解在家的學習生活情況，努力形成在校教師幫，在家家長督促的良好共育局面。
4、爭取各方力量，拓展扶貧助學途徑。我們將組織少先隊員、黨員同志在校園內(nèi)開展愛心捐助活動，另外學校還將通過聯(lián)系社會人士為貧困同學獻愛心，解決貧困學生的后顧之憂，為貧困生爭取各種獎學金，讓他們通過自己的努力，從根本上解決貧困生的經(jīng)濟困難。
四、工作要求
1、明確分工，全員參與。實行全體職工劃片包抓負責制，校長為總負責，召開教職工會議，具體分配任務(wù)，全體教職工分片進村入戶調(diào)查問詢，摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學生，并登記造冊。
2、強化宣傳，加強引導。各班班主任充分利用手機短信、板報等各種載體，宣傳教育扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學生。進一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認識，激發(fā)教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。
3、相互協(xié)助，落實責任。為了確保我校的教育扶貧工作扎實推進并取得實效，分配的工作任務(wù)要不折不扣的認真完成，做到責任到人。按照“一生一責任人”的幫扶機制，實行包保責任制，確保每個貧困生都有幫扶責任人，定點跟蹤，精準幫扶，一包到底。
總之，扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建，任重而道遠，我力求在學校領(lǐng)導下，在社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更完善，讓每一位同學、教師享受集體的溫暖、社會的關(guān)愛。
2017年10月9日
精準扶貧工作計劃擬定篇四
根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于20xx—20xx年開展精準脫貧攻堅工作實施活動安排，我被分配到大莊鎮(zhèn)大東村開展工作。入點以來，緊緊圍繞“抓黨建、促脫貧”的工作目標，深入走訪調(diào)研，明確幫扶重點，強化幫扶措施，在前期調(diào)研基礎(chǔ)上，按照“十二五”規(guī)劃的發(fā)展思路，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，結(jié)合大東村實際，特制定20xx——20xx年大東村三年幫扶工作規(guī)劃。
大東村全村現(xiàn)有八個村民小組，村主任1名，副主任兼文書1名，監(jiān)委會成員6名，代理書記是鎮(zhèn)安監(jiān)站站長王剛同志。全村有農(nóng)戶435戶，共1827人，黨員41人，一人多年失蹤，低保戶23戶，貧困戶51戶，村中有5條街道（東西街道）五條街道共設(shè)5個垃圾箱，保潔員4名；村內(nèi)無小學，有幼兒園一所。村東邊是廣安寺廟，每年正月初八有集會，全村總耕地面積1005畝，種植大多是小麥和玉米，經(jīng)濟效益低，全村有奶牛戶3戶，基本是1—3頭牛，養(yǎng)雞1戶，共養(yǎng)雞1000只左右，商店和做小買賣的20戶左右，屬于經(jīng)濟薄弱和軟弱渙散村。
通過前期的深入調(diào)研，大東村貧困原因大體可以概括為如下幾個方面：
1、后備干部儲備不足，部分黨員干部受傳統(tǒng)思想束縛，思想解放程度不夠，帶領(lǐng)引導共同致富本領(lǐng)不強，致使全村還沒有完全形成爭先致富的濃厚發(fā)展氛圍；村內(nèi)制度存在不完善，村級各項工作的制度化、規(guī)范化、程序化程度不夠。
2、黨員隊伍年齡老化，年齡結(jié)構(gòu)上老黨員多，青壯年黨員少，文化結(jié)構(gòu)上有知識有發(fā)展頭腦的少，男黨員多女黨員少，發(fā)揮作用不夠，多數(shù)黨員平均年齡偏大，精力跟不上，家庭負擔較重，45歲以下的年輕人大多都外出務(wù)工，留守在家大部分是婦女，兒童和老人，造成干部斷層脫節(jié)現(xiàn)象。
3、經(jīng)濟發(fā)展較慢。由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度不夠，造成農(nóng)民收入增長緩慢。農(nóng)民“小農(nóng)意識”的思想比較重，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念保守。且絕大多數(shù)村民因文化水平不高，眼界不開闊，缺乏創(chuàng)業(yè)基金，導致創(chuàng)新不足，安于現(xiàn)狀。
4、土地流轉(zhuǎn)工作困難。土地流轉(zhuǎn)困難，經(jīng)過走訪調(diào)查了解到，土地大多沒有流轉(zhuǎn)的原因是農(nóng)民群眾想法不一致，群眾思想觀念守舊，沒有發(fā)展意識，尤其是年齡大的群眾認為土地是命根子，流轉(zhuǎn)后心里不踏實，有些年齡大的群眾覺得流轉(zhuǎn)后的租金少，另外還有部分人耕地少，流轉(zhuǎn)后只能靠流轉(zhuǎn)后的錢買糧食，因為年齡大打工出去找不到工作，也不習慣，并且心里不踏實，所以極力反對自己家耕地流轉(zhuǎn)，致使好多承包商來承包土地多年來都無法完成土地流轉(zhuǎn)工作。
5、農(nóng)村基礎(chǔ)文化設(shè)施匱乏，村民缺少文化生活，嚴重制約新農(nóng)村“鄉(xiāng)風文明”發(fā)展。
1、指導思想
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，從解決進駐村最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，按照“分步實施、重點攻堅、全面脫貧”的思路，以增加收入，改善貧困戶的生活狀況為目標，采取“穩(wěn)定脫貧、一戶一策、整體推進、群眾參與、合力攻堅”的綜合幫扶措施，幫助貧困戶尋求致富門路、培育增收產(chǎn)業(yè)、增加經(jīng)濟收入，實現(xiàn)真正的脫貧致富。
2、幫扶目標任務(wù)
從20xx年8月起，進駐大東村蹲守調(diào)研，了解實際，制定計劃、措施，實行長期幫扶，用三年時間，幫助大東村解決兩委班子設(shè)立、村委會廣場、村排水以及生產(chǎn)生活中遇到的技術(shù)，資金，觀念等困難問題，尋找致富門路、培育增收產(chǎn)業(yè)，增加經(jīng)濟收入，最終達到人均收入全部跨越2500元貧困線，貧困村基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善、特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模，教育、衛(wèi)生、社保等優(yōu)惠政策惠及所有貧困人群，為20xx年同步夠格進入全面小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。
1、村基層黨組織建設(shè)
大東村兩委無經(jīng)費保障，造成黨員活動場所的限制，嚴重制約“三會一課”的有效開展，搞好村黨建場所建設(shè)是當務(wù)之急。村基層黨組織建設(shè)包括硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩個方面。其中硬件建設(shè)主要是開展黨員教育場所建設(shè)。
軟件建設(shè)包括：
1）抓班子、帶隊伍，選出好帶頭人。建立一支內(nèi)部團結(jié)、求真務(wù)實、干事創(chuàng)業(yè)的班子，力爭用三年的時間為大東村打造一支作風過硬的工作隊。
3）積極開展黨員發(fā)展工作，在外出務(wù)工人員、退伍軍人、致富能人等人員中發(fā)現(xiàn)“好苗子”，積極推薦入黨積極分子，為村黨員隊伍建設(shè)和村子長遠發(fā)展儲備后備人才。
2、村兩委及村級管理制度建設(shè)
路。思路決定出路，找到一條符合當?shù)貙嶋H的發(fā)展路子，對村莊脫貧致富尤為重要。綜合分析各種有利條件和制約因素，廣泛征求各級各方面的意見，分析、研究、總結(jié)，形成大東村下一步發(fā)展的思路。
制度建設(shè)方面。抓規(guī)范打基礎(chǔ)，促進村級事務(wù)長遠發(fā)展。一是本著務(wù)實管用的原則，從抓村級規(guī)范入手，在建章立制、規(guī)范村級運行程序上下功夫，確立制定出臺村務(wù)公開、村級事物民主決策、民主理財、民主監(jiān)督等10余項制度，提高工作規(guī)范化水平。二是成立大東村村民主理財小組、黨務(wù)、村務(wù)公開監(jiān)督小組、黨員議事會、村民代表會等組織，并使之有效運轉(zhuǎn)，保障制度的有效監(jiān)督運行。
3、鄉(xiāng)村文明建設(shè)
1）加強村內(nèi)道路建設(shè)，對村里2條沒有硬化的路約3000米左右，聯(lián)系相關(guān)部門，爭取資金進行硬化；并給村東邊，和高鐵以南各打1眼井。
精準扶貧工作計劃擬定篇五
新江村位于淥田鎮(zhèn)西南部，總面積11.2平方公里，轄21個村民小組，共976戶，人口4114人。全村有耕地2913畝，山林8920畝。村民經(jīng)濟以糧食種植、林業(yè)及外出勞務(wù)為主，經(jīng)濟十分落后，貧困問題相當突出。20xx年以來，村內(nèi)共有貧困戶67戶211人。至20xx年底，現(xiàn)已脫貧43戶135人，當前仍有24戶76人未脫貧。
以"新時代中國特色社會主義思想"重要思想為指導，深入貫徹學習黨的十九大精神，認真落實縣委、縣政府關(guān)于扶貧工作的安排布署，把扶貧工作做為我局切實轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系群眾的紐帶，真正達到群眾得實惠、干部受教育的目的。以提高農(nóng)民收入、促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)為目的，不斷增強農(nóng)民自身"造血"功能，使其生活有保障、就業(yè)有門路、創(chuàng)業(yè)有項目、盡早盡快地走上脫貧致富之路。
根據(jù)新江村發(fā)展實際和扶貧工作具體要求，本著增加農(nóng)民收入、提高生活水平的原則，積極引導村民轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增強脫貧致富能力，通過產(chǎn)業(yè)扶持、就業(yè)培訓、教育支持、兜底保障等措施，確保至少完成村內(nèi)20戶貧困戶的脫貧任務(wù)。
1、強化領(lǐng)導。專門成立駐點幫扶工作領(lǐng)導小組，由局長賀明同志任組長，分管副局長文志丹同志任副組長，陽長義同志任隊長兼任新江村第一書記，張孟東同志任專職聯(lián)絡(luò)員。
2、強化黨建。充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，組織全村黨員學習十九大報告、習近平總書記講話、政策、法規(guī)、科技，穩(wěn)步提升黨員素質(zhì)，著力提升支村兩委班子的管理能力和自治能力。不斷健全村民議事決策制度，充分調(diào)動村民的積極性和主動性。嚴格落實村務(wù)公開各項規(guī)定，確保村級管理公開透明，進一步密切并鞏固黨群干群關(guān)系。
3、辦好實事。全力扶持村級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極爭資引項，力爭為新江村解決一批群眾反映突出、嚴重影響制約生產(chǎn)生活的實際問題。
4、強化責任。組織全局干部職工積極參與駐村幫扶工作，每名幫扶責任人確保至少結(jié)對1戶貧困戶，每月至少落實上門走訪2次。因人施策，制定具有針對性的幫扶方案，并嚴格落實幫扶措施。深入開展送溫暖送愛心活動，大力宣傳各項惠民利好政策和脫貧攻堅成果，進一步堅定幫扶對象脫貧信心和決心。幫扶工作情況納入每一干部績效考核范疇，嚴格確保"結(jié)對到位、措施到位、脫貧到位和驗收過關(guān)"的"三到位一過關(guān)"責任的落實。
精準扶貧工作計劃擬定篇六
為深入貫徹落實市委、市政府《關(guān)于全力打贏精準扶貧攻堅戰(zhàn)的決定》精神，充分發(fā)揮教育在推進精準扶貧精準脫貧中的基礎(chǔ)性、先導性、根本性作用，根據(jù)《湖北省教育精準扶貧行動計劃(20xx-20xx年)》部署，結(jié)合我市農(nóng)村貧困地區(qū)教育實際，特制定本方案。
按照“精準扶貧，不落一人”的總體要求，堅持“精準扶貧，教育先行;教育扶貧，育人為本”，把教育扶貧作為精準扶貧精準脫貧攻堅的優(yōu)先任務(wù)，加快實施教育扶貧工程，讓貧困家庭子女都能接受有質(zhì)量的教育，不斷提升人力資本素質(zhì)，提高貧困家庭脫貧能力，阻斷貧困代際傳遞，為武漢率先全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。
以提高貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平和辦學質(zhì)量，提升職業(yè)教育促進脫貧致富能力，資助貧困家庭子女全部入學，改善農(nóng)村薄弱學?；巨k學條件，加強教師周轉(zhuǎn)房宿舍建設(shè)和管理，打造高素質(zhì)農(nóng)村中小學教師(校長)隊伍，發(fā)展壯大對口幫扶村集體經(jīng)濟，實現(xiàn)對口幫扶村7戶貧困家庭27個貧困人口脫貧銷號為目標，通過助學扶智提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展、自我脫貧能力，從根本上消除貧困。
(一)落實貧困家庭子女助學扶智資助政策。對我市農(nóng)村建檔立卡貧困家庭在校(園)學生,按照學前教育每生每年20xx元的標準給予生活補助(含政府助學金);義務(wù)教育免學費，免教科書費，小學每生每年1000元、初中每生每年1250元的標準補助生活費;對實行校車接送學校的貧困學生，給予校車費補助，標準為每生每年500元;普通高中教育免學費，免住宿費，每生每年2500元的標準發(fā)放國家助學金;中職教育免學費，免住宿費，每生每年20xx元的標準發(fā)放國家助學金。本(專)科教育每生每年10000元實施助學扶智(含國家助學金)。
(二)全面關(guān)愛特殊群體。落實《湖北省特殊教育提升計劃(20xx—20xx年)》;加強特殊教育經(jīng)費保障，義務(wù)教育特殊學校生均預算內(nèi)經(jīng)費標準20xx年達到6000元以上，以后逐步提高;各區(qū)建設(shè)1個特殊教育資源教室(中心)，指導全市30個留守兒童關(guān)愛服務(wù)站開展好各種關(guān)愛活動，對農(nóng)村貧困地區(qū)留守兒童給予特殊關(guān)愛。
(三)改善農(nóng)村貧困地區(qū)學校辦學條件。擬投入3.02億元改善涉及黃陂、蔡甸、新洲、江夏、漢南等五個區(qū)91所義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件。推進30所農(nóng)村義務(wù)教育學校標準化建設(shè)。繼續(xù)做好農(nóng)村地區(qū)中小學教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)和管理工作，新建30套農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍。完成貧困地區(qū)中小學、幼兒園圍墻、道路、管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進新城區(qū)普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,20xx年高中階段教育毛入學率達到90%以上;努力滿足人口集中、入園矛盾突出地區(qū)兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童及“三類”(視力、聽力、智力)殘疾兒童入園需求，農(nóng)村地區(qū)學前三年毛入園率達到87%以上。
(四)加大農(nóng)村貧困地區(qū)教師(校長)培訓力度。在市級骨干教師培訓中設(shè)置農(nóng)村教師專業(yè)素養(yǎng)提升、信息技術(shù)與學科整合能力等專項培訓。通過名師指導、外出學習等途徑,打造農(nóng)村“種子教師”。在教師職稱量化評審中，對農(nóng)村教師給予加分獎勵。繼續(xù)落實農(nóng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼待遇。面向新洲、黃陂、江夏、蔡甸、東西湖、漢南等6個新城區(qū)中小學,開展第一期100級干部培訓工作。
(五)加強職業(yè)學校建設(shè)和技能培訓。以新城區(qū)職業(yè)教育中心為主陣地，配合相關(guān)部門，面向貧困人口開展各類技術(shù)技能培訓。開展新城區(qū)貧困人員培訓需求調(diào)研，制定新城區(qū)職教中心開展技能扶貧培訓實施方案。推進4個新城區(qū)職教中心建設(shè)項目實施，擬訂技術(shù)技能培訓教學計劃，開展招生宣傳和培訓相關(guān)工作。分類開展群眾就地實用技術(shù)培訓、進城務(wù)工轉(zhuǎn)移培訓和勞務(wù)品牌培訓。對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員開展創(chuàng)業(yè)技能培訓，組織實施培訓績效評價。
(六)促進貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。結(jié)合高校文明校園建設(shè)，組織志愿者團體到新城區(qū)偏遠地區(qū)開展支教、農(nóng)業(yè)技術(shù)幫扶、暑期調(diào)研等公益活動。結(jié)合各高校精準扶貧任務(wù)，為新城區(qū)偏遠地區(qū)因地制宜地開展職業(yè)技能培訓。結(jié)合市屬高校學生創(chuàng)業(yè)工作，將學生創(chuàng)業(yè)項目與農(nóng)村貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展相融合，扶持貧困家庭學生創(chuàng)業(yè),帶動農(nóng)村貧困地區(qū)精準脫貧。
(七)加強農(nóng)村地區(qū)教育信息化建設(shè)。以“三通兩平臺”的建設(shè)與優(yōu)化為基礎(chǔ)，開展農(nóng)村地區(qū)中學生計算機配備、更新，實現(xiàn)中學生機比7:1。實施中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，提高農(nóng)村學校教師信息化素養(yǎng)。全市農(nóng)村地區(qū)中小學100%專任教師、60%學生開通空間，開展同步課堂等規(guī)模化應(yīng)用，促進武漢教育資源公共服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源共享。
(八)推進對口幫扶村精準扶貧工作。積極爭取資金支持，推進村灣灌溉溝渠硬化工程和機耕道路900米建設(shè)工程項目。協(xié)調(diào)街、村與湖北鼎新建筑公司簽署投資合約,實現(xiàn)集體經(jīng)濟年收益18萬元目標。推進綠滿鄉(xiāng)村項目建設(shè)，種植濕地松1.2萬顆。邀請武漢生物工程技術(shù)學院專家到村考察油茶、白茶和水產(chǎn)養(yǎng)殖等，培訓指導農(nóng)民發(fā)展種植、養(yǎng)殖業(yè)，增加農(nóng)民收入。搭建電商平臺，強化人員培訓，實現(xiàn)“為農(nóng)民買、為農(nóng)民賣、為農(nóng)民工掙外快”的幫扶功能，為“智慧村莊”發(fā)展打下基礎(chǔ)。宣傳致富典型，介紹致富經(jīng)驗，組織貧困家庭勞力參加技能培訓和安排就業(yè)，實現(xiàn)貧困戶7戶27人率先脫貧。加強政策宣講，幫助貧困家庭落實子女教育資助和大病救助等。堅持片區(qū)例會制度，推進片區(qū)精準扶貧工作開展。
(九)開展第六輪農(nóng)村“三萬”活動。按照一村一品的思路，10個對口幫扶村，每村投入2萬元以上資金，支持幫扶村培育主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)。圍繞精準扶貧精準脫貧,夯實產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、找準生產(chǎn)門路、落實增產(chǎn)措施、促進貧困村及貧困戶增收致富。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的技能開展培訓，讓農(nóng)民掌握技術(shù)、懂得經(jīng)營、學會管理，不斷發(fā)展壯大主導產(chǎn)業(yè)。以強基礎(chǔ)、興產(chǎn)業(yè)、促脫貧為主題，鞏固前五輪“三萬”活動成果。組織黨員干部開展幫扶聯(lián)戶活動，著力解決貧困家庭急難問題。加強政策宣傳，提高群眾參與活動的積極性、主動性和自覺性。
(一)強化精準扶貧助學扶智工作責任機制。加強貧困家庭學生信息動態(tài)管理，即：依托扶貧部門對貧困家庭狀況實行動態(tài)管理;以教育和人社部門建立完善學生資助系統(tǒng)為主，掌握貧困家庭學生就讀信息，為教育精準扶貧及時提供可靠依據(jù);各級各類學校(幼兒園)要認真落實校(園)長第一責任人的職責，對資助對象、范圍、標準等審核甄別信息上報工作負責。積極協(xié)調(diào)落實市、區(qū)財政部門資金預算，確保資助資金及時落實到位。督促各區(qū)加強對助學扶智項目完成情況的檔案管理，做到及時、規(guī)范歸檔備查。
(二)完善特殊群體保障機制。按照屬地管理原則，各區(qū)在特殊教育學校、選擇一所承擔隨班就讀學生較多的普通學校，配齊基本的教育教學和康復設(shè)備，20xx年完成特殊教育資源教室建設(shè)，為殘疾學生提供個性化教育和康復訓練。開設(shè)親情電話，聘請“代理(愛心)媽媽”，進行“生活引導、學業(yè)輔導、心理疏導”，對農(nóng)村貧困地區(qū)留守兒童給予特殊關(guān)愛。堅持“兩為主”方針，為進城務(wù)工人員隨遷子女在漢平等就學提供保障，與同城學生在收費、資助、學籍異動、入隊入團、評優(yōu)表彰及參與各種活動等方面一視同仁。落實隨遷子女異地升學考試政策，在我市初、高中就讀并獲得統(tǒng)一學籍的隨遷子女均可在學籍所在學校報名參加中、高考，享受當?shù)貞艏忌却觥?/p>
(三)加強農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍管理和建設(shè)。結(jié)合農(nóng)村學校和生源變化特點，與中小學布局機構(gòu)調(diào)整、教師隊伍建設(shè)計劃、教師特設(shè)崗位計劃、支教行動計劃等做好銜接，摸清底數(shù)，合理測算教師周轉(zhuǎn)宿舍需求，科學規(guī)劃和論證項目方案，程度發(fā)揮資源配置效益，避免項目建成后改變用途或閑置浪費。堅持“安全、經(jīng)濟、實用、適用”的原則，在保證周轉(zhuǎn)房基本功能的前提下，每套周轉(zhuǎn)房建筑面積嚴格控制在35平米以內(nèi)，配備教師生活必要的用具，努力達到讓教師能夠拎包入住的效果。同時配套相應(yīng)經(jīng)費，緩解各相關(guān)區(qū)的資金壓力。
(四)落實項目規(guī)范管理責任機制。建立和完善市教育局、相關(guān)區(qū)人民政府和區(qū)教育局項目建設(shè)工作領(lǐng)導機構(gòu)和工作專班，依據(jù)各自職能落實工作職責。制定建設(shè)項目工作方案，明確工作任務(wù)、工作措施和時間安排，細化責任分工，落實工作要求。采取明察暗訪、專項督查、信息上報、情況通報等措施，及時發(fā)現(xiàn)建設(shè)中存在的困難和問題。適時召開調(diào)度會議，必要時約談相關(guān)負責人，有效指導、督促各區(qū)開展建設(shè)工作。建立工作臺賬，開展督導驗收，公開驗收結(jié)果。
(五)確保學前教育和高中階段毛入學率達標。進一步擴大公辦學前教育資源，逐年安排新建、改(擴)建公辦幼兒園建設(shè)項目。加強農(nóng)村幼兒園建設(shè)，促進城鄉(xiāng)教育一體化和基本教育公共服務(wù)均等化。堅持依法保障各類民辦幼兒園辦學自主權(quán)。20xx年秋季開學前，農(nóng)村小學附設(shè)幼兒園(學前班)完成向獨立的三年制幼兒園過渡。制定標準，認定一批有質(zhì)量的普惠性民辦幼兒園，探索通過政府補貼、購買服務(wù)、減免租金、派駐公辦教師、培訓教師等組合方式，支持其提供普惠性學前教育。加強高中階段教育事業(yè)計劃的動態(tài)管理，普及高中階段教育，指導開展教育事業(yè)統(tǒng)計工作，分析績效目標完成情況。
(六)加大農(nóng)村貧困地區(qū)教師隊伍培訓力度。加強貧困地區(qū)中小學音樂、體育、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等學科的教師培訓。按照貧困地區(qū)教師的實際需求改進培訓方式，采取網(wǎng)絡(luò)研修、送教下鄉(xiāng)、專家指導、校本研修等多種形式，增強培訓的針對性和實效性。嚴格執(zhí)行城鎮(zhèn)中小學教師晉升高級教師職稱(職務(wù))，應(yīng)有在鄉(xiāng)村學?；虮∪鯇W校任教一年以上的經(jīng)歷的政策。在評選表彰教育系統(tǒng)先進集體和先進個人等方面要向鄉(xiāng)村教師傾斜。鼓勵具有副高職稱教師在達到退休年齡后自愿到農(nóng)村學校任教，并按有關(guān)規(guī)定辦理延退。
(七)著力提升現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量。實施現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃，重點支持黃陂、新洲、江夏、蔡甸區(qū)職教中心建設(shè)項目，加強涉農(nóng)實訓基地、專業(yè)和課程建設(shè)，提高辦學水平。遵循農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律，與農(nóng)時季節(jié)緊密結(jié)合，采取送訓下鄉(xiāng)、集中辦班、現(xiàn)場實訓等多種形式，提高培訓的針對性、靈活性和適用性。發(fā)揮市農(nóng)業(yè)學校的優(yōu)勢和作用，整合農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民合作社和專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場等資源，積極與農(nóng)業(yè)、科研、推廣、人力資源等機構(gòu)建立合作關(guān)系，務(wù)求培訓實效，提高參訓人員獲得感。
(八)推進農(nóng)村地區(qū)優(yōu)質(zhì)資源同享。加快有線和無線寬帶網(wǎng)絡(luò)入鄉(xiāng)進村，提高貧困地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率。加強農(nóng)村地區(qū)管理、教師、技術(shù)三支隊伍建設(shè)，圍繞教育云管理、教育云教學、同步課堂建設(shè)與應(yīng)用等內(nèi)容，開展市、區(qū)、校三級培訓，創(chuàng)新培訓模式。加強農(nóng)村地區(qū)優(yōu)質(zhì)資源同享，推動城鎮(zhèn)名優(yōu)學校向貧困地區(qū)中小學共享優(yōu)質(zhì)教學資源，幫扶結(jié)對，縮小城鄉(xiāng)教學差距。推進農(nóng)村地區(qū)規(guī)模化應(yīng)用，在農(nóng)村地區(qū)培植典型，抓點促面，創(chuàng)造經(jīng)驗，形成特色。深入推進“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動與智慧課堂、同步課堂、名師工作室、課程社區(qū)和探究性學習等應(yīng)用模式的應(yīng)用指導，組織農(nóng)村地區(qū)“三優(yōu)”(優(yōu)課、空間、資源)評比。
(九)堅持片區(qū)扶貧工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。定期組織召開片區(qū)工作會議，研究部署工作，督辦工作落實;及時監(jiān)測片區(qū)內(nèi)脫貧動態(tài)，加大對扶貧工作先進典型與事跡的宣傳力度;按照規(guī)定建立黨組織，健全工作、學習、例會、考勤、廉政等各項制度，促進扶貧工作制度化、規(guī)范化;協(xié)調(diào)解決駐村隊員工作和生活上的實際困難，落實隊員相關(guān)待遇。
(十)嚴格脫貧攻堅幫扶機制。確保局機關(guān)干部聯(lián)戶全覆蓋，建立包保脫貧責任制;加大資金投入力度，每年籌措不少于5萬元的幫扶資金，用于實施精準到村到戶的幫扶項目建設(shè);嚴肅工作紀律，強化資金監(jiān)管，督促工作人員切實履行工作職責，各類幫扶資金在使用前張榜公示;加強基層組織建設(shè)，幫助提升村級班子戰(zhàn)斗力、建好用好村黨群服務(wù)中心。
(十一)完善農(nóng)村“三萬”活動工作機制。成立活動領(lǐng)導小組，明確職責任務(wù)。選派駐村干部，落實活動經(jīng)費。分階段梳理、匯總工作進展情況，加強巡回檢查督辦，及時提出整改意見，通報有關(guān)情況，確?；顒尤〉脤嵭?。加強信息報送，及時宣傳活動的典型經(jīng)驗和做法。嚴肅工作紀律，切實做到“六不準”和“兩個不得”。
精準扶貧工作計劃擬定篇七
為貫徹落實縣教育局關(guān)于印發(fā)《xx縣教育局推進精準扶貧精準脫貧教育支持計劃工作實施方案》通知的精神，結(jié)合我校工作實際，制定本實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨中央關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路，遵循政府主導、社會參與的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務(wù)，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
二、具體工作
1.切實落實好義務(wù)教育階段兩免一補政策。
對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書;同時落實好農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困學生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補助;落實好教科書一科一輔的免費發(fā)放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。
2.切實做好貧困救助工作。學校政教處要積極爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取一對一的方式幫扶貧困學生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系落實救助政策。
3.切實做好控輟保學工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。學習教導處要積極落實政策。狠抓義務(wù)教育階段學生控輟保學工作，要把控輟保學工作上升到加快普及高中階段教育，關(guān)系到教育強縣的建設(shè)，提高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟建設(shè)、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的發(fā)展大計上面來，要通過定期家訪及召開家校聯(lián)誼會等形式與家長進行溝通，規(guī)勸輟學學生重新返校，使我校的輟學率控制在2%以內(nèi)。
4.切實改善學校辦學條件。要搶抓國家、省上全面改善義務(wù)教育薄弱學?；巨k學條件的政策機遇，根據(jù)《xx縣全面改善義務(wù)教育薄弱基本辦學條件項目規(guī)劃(201x-201x年)》，積極爭取上級項目和扶持資金，該善我?；A(chǔ)設(shè)施條件。年內(nèi)為12個教學班配齊多媒體教學設(shè)施，力爭實現(xiàn)班班通?？倓?wù)處要開源節(jié)流，制定購物計劃，定期修繕辦公及教學設(shè)施，年內(nèi)添置200套課桌凳，進一步改善學校辦學條件。
督查審核。
6.切實建立健全精準扶貧檔案臺賬。教導處及政教處要在認真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理，程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步實施。
三、組織保障
組長:
副組長：
成員：
四、工作要求
1.明確分工，全員參與。按照上級要求，我校實行了全體職工劃片包抓負責制，校長為總負責，召開教職工會議，具體分配任務(wù)，全體教職工分片進村入戶調(diào)查問詢，摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學生，并登記造冊，清理建檔。
2.強化宣傳，加強引導。學校政教處安排班主任充分利用手機短
信、校訊通、板報等各種載體，宣傳教育精準扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學生，大力弘揚中華民族重教興學、扶貧助學的傳統(tǒng)美德，讓重視教育、捐資助學成為一種社會風尚。
3.相互協(xié)助，靠實責任。為了確保我校的教育精準扶貧工作扎實推進并取得實效，分配給各個處室的工作任務(wù)要不折不扣的認真完成，做到責任到人。同時要積極配合縣局及上良鎮(zhèn)人民政府落實各項精準扶貧惠農(nóng)工作。
