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2025年入學(xué)財政會計自薦信10000字 會計系自薦信(四篇)
  • 時間:2025-01-06 08:00:18
  • 小編:梨園長
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2025年入學(xué)財政會計自薦信10000字 會計系自薦信(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 08:00:18
2025年入學(xué)財政會計自薦信10000字 會計系自薦信(四篇)
    小編:梨園長

總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段。注意時間安排,合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容。總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗并總結(jié)成果,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

文學(xué)知識競賽策劃案篇一

(2) 擴大理工科學(xué)生的知識面,避免理工科學(xué)生的文學(xué)盲區(qū);

(3) 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國源遠流長的文化底蘊;

(4) 使華電現(xiàn)在的文學(xué)和藹文學(xué)觀念擁有更強的生命力,在華電的沃土上成長。

法正常進展下去,比賽時間上可以相應(yīng)地往后推移)

活動對象:華北電力大學(xué)保定校區(qū)和科技學(xué)院北校區(qū)、二部全體同學(xué)。

活動地點:由于本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠的校區(qū),比賽過程比較復(fù)雜,初賽、復(fù)賽由各校區(qū)自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統(tǒng)一筆試地點在華北電力大學(xué)二校區(qū);復(fù)賽分賽區(qū)分別設(shè)在華北電力大學(xué)保定校區(qū)、華北電力大學(xué)科技學(xué)院二部、華北電力大學(xué)科技學(xué)院北校區(qū)(11月4日),具體地點是各校區(qū)多媒體教室;決賽在華北電力大學(xué)賽區(qū) (11月11日)。

活動形式:此次競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。

初賽、復(fù)賽階段采用分賽區(qū)淘汰制的比賽方式,選取優(yōu)勝隊參加決賽。按華北電力大學(xué)和科技學(xué)院的人數(shù)比例,科技學(xué)院兩個賽區(qū)角逐一支隊伍參加決賽,華北電力大學(xué)選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式,三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進入復(fù)賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復(fù)賽時最后積分高低排名次(華電和科院按人數(shù)比例設(shè)置獎項)。

活動細則:

競賽內(nèi)容

1、 中國古代文化知識,如《詩經(jīng)》、《論語》等;

2、 中國近現(xiàn)代文學(xué)知識,如《家》、《四世同堂》等;

3、 中國當(dāng)代文學(xué)知識,如《三重門》、《幻城》等;

4、 中外歷史上的文人墨客的故事等;

5、 國外的文學(xué)知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;

6、 近代的武俠小說,如《射雕英雄傳》等;

7、 文摘、報紙的內(nèi)容,其他文學(xué)相關(guān)內(nèi)容,競賽內(nèi)容比較廣泛。

參賽方式

3. 確定參賽隊伍后,由活動組委會,命題組對參賽隊伍進行簡單的`培訓(xùn),主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規(guī)則。

競賽題型:

1、 個人必答題,

2、 團隊必答題,

3、 團隊搶答題,

4、 團隊風(fēng)險題,

5、 智囊團風(fēng)險題,

內(nèi)容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創(chuàng)新題,附加題。

競賽題目比例劃分

1、初賽階段,基礎(chǔ)題占題目的 60%,中等題占題目的20%,高等題占題目的20%,主要是考察文學(xué)基礎(chǔ)。

2、復(fù)賽階段,基礎(chǔ)題占題目的40%,中等題占題目的40%,高等題占題目的20%,主要考察文化內(nèi)涵。

3、決賽階段,基礎(chǔ)題目占題目的30%,中等題目占題目的40%,高等等題占題目的30%,主要考察文化創(chuàng)新性。

競賽規(guī)則

競賽共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進行,初賽以筆試形式進行,復(fù)賽和決賽均以現(xiàn)場對抗答題的形式進行。

初賽

初賽為比試考試,所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進行統(tǒng)一考試。

試題規(guī)格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創(chuàng)新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計40分;填空題共40空,每空0.5分,合計20分;簡答題5道,每道5分,合計25分;綜合能力創(chuàng)新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。

復(fù)賽

經(jīng)過初賽的遴選,三個校區(qū)共選出10支隊伍參加復(fù)賽,其中華北地區(qū)電力大學(xué)6支隊伍,科技學(xué)院4支隊伍。

答題環(huán)節(jié)如下:

一、(1)必答題共25題,每題10分;共進行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進行過程中,當(dāng)一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補題。集體必答題進行過程中,同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。

(2)搶答題共30題,每題10分;共進行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的代表隊,以犯規(guī)論處,扣10分,此題作廢,不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權(quán)后,答題隊必須在30秒內(nèi)回答完畢,在30秒答題時間內(nèi)如果隊中其他隊員發(fā)現(xiàn)有錯或不全,可以糾正和補充,如在30秒內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。

(3)團隊風(fēng)險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進行自選和互選兩輪。自選環(huán)節(jié)時,由各隊任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應(yīng)檔次的分數(shù),答錯或不回答扣相應(yīng)檔次的分數(shù)。互選環(huán)節(jié)時,各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分數(shù),選擇隊扣相應(yīng)的分數(shù);被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目,則扣相應(yīng)的分數(shù),選擇隊加相應(yīng)的分數(shù)。( 以投影形式放題,參賽者作答);風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

(4)智囊團風(fēng)險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進行一輪,答對了給自己的支持隊加相應(yīng)的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應(yīng)檔次的分數(shù)。

二、各代表隊的基礎(chǔ)分為100分。

三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。

四、如果最后出現(xiàn)平局,則出三道加試題(搶答題)決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

五、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。

決賽

決賽流程同復(fù)賽流程

比賽程序:

第一輪 個人必答題(一號選手)

第二輪 個人必答題(二號選手)

第三輪 個人必答題(三號選手)

第四輪 團隊必答題

第五輪 團隊必答題

觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))

第六輪 團隊搶答題

第六輪 團隊搶答題

第六輪 團隊風(fēng)險題(自選)

第七輪 團隊風(fēng)險題(互選)

觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))

第八輪 智囊團風(fēng)險題

獎項設(shè)置:活動獎項設(shè)置暫時保密

星韻文學(xué)社

未名文學(xué)社

歆海文學(xué)社

xx年10月20日

附件

一、關(guān)于主持人、評委、參賽者與智囊團的規(guī)定

(一)主持人

1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

2、主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

3、主持人要讀清題目,聽清答案;

4、主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

(二)評委

1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

2、評委必需熟知各題答案的正確性;

3、評委要認真評判,不得錯評;

4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

(三)參賽者

1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著統(tǒng)一服裝;

2、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

3、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

4、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

5、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

7、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分數(shù);

c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

(四)智囊團

1、智囊團代表各院系參加,并幫助相應(yīng)得正式選手;

2、智囊團不得在求助外對選手做提示;

3、智囊團必須遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩或無理取鬧;

4、智囊團必須服從大賽規(guī)則,服從主持人與評委的評定;

文學(xué)知識競賽策劃案篇二

一、填空題。

1、作品是我國詩歌史上現(xiàn)實主義與浪漫主義的源頭。

2、孔子,名,“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話出自。孔子認為復(fù)習(xí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,請寫出孔子的名言中強調(diào)復(fù)習(xí)重要性的兩句:

3、“四書”指《中庸》、《論語》、;“五經(jīng)”指。

《書》《禮》《春秋》。

4、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫的是。

5、傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是為了紀念我國著名詩人和偉大的政治家。

演變而來的。端午節(jié)有哪些習(xí)俗?

6、《史記》是我國第一部作者是朝代)的,魯迅稱這部書是“?!?/p>

7、“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話出自的《出師表》。

8、寫出下列故事中的主人公。

四面楚歌。

指鹿為馬()。

聞雞起舞()。

望梅止渴()。

紙上談兵()。

負荊請罪()。

背水一戰(zhàn)()。

草船借箭()。

9、許多精湛的寓言凝練成精警的成語一直沿用至今,如“揠苗助長”、“買櫝還珠”、“自相矛盾”等,請你寫出幾個源自寓言故事的成語。

10、請在下面歇后語的括號內(nèi)填上歷史故事或神話傳說中得人物。

()賣豆腐――貨不硬人硬。

()敗走華容道――不出所料()面前耍大刀――不自量力。

()大擺空城計――化險為夷()打黃蓋――兩廂情愿。

()住魏國――樂不思蜀。

11、將下列慣用語的上半部分或下半部分填出來。

出其不意()。

前無古人()。

福無雙至()。

撿了芝麻()。

三天打魚()。

三十六計()。

()一波又起。

()敗事有余。

()焉得虎子。

12、中國民間四大傳說是《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、

13、麗葉》”之稱。

14、“四大發(fā)明”是指、。

15、明末地理學(xué)家徐霞客有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”之說,請問:其中的五岳是指:泰山、——、——、——、——。

16、“歲寒三友”是指、

17、《三國演義》的主要人物中北稱“三絕”的分別是:“奸絕”、“智絕”“義絕”。

18、“但愿人長久,千里共嬋娟”的作者是。

19、世界上最大地廣場是“下第一關(guān)”指的是;世界上最大的墳?zāi)故恰?/p>

20、“景陽岡打虎”、“醉打蔣門神”等說的是《水滸傳》中一位傳奇英雄的故事,這位英雄是;“花和尚倒拔垂柳,豹子頭誤入白虎堂”中“豹子頭”指的是——。

21、《西游記》全書共分三大部分:前七回寫是全書的精華部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;八至十二回寫的來歷,魏征斬龍,唐太宗入冥府,交代取經(jīng)的緣起;第十三回至一百回寫——。

22、《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險,終于修得正果,最后唐僧被如來佛封為,孫悟空被封為八戒被封為——,沙僧被封為——,白龍馬被封為——。

23、“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?”這首詩出自古典名著——,其中“閬苑仙葩”指的是——,“美玉無瑕”指的是——。

24、你一定讀過《三字經(jīng)》吧!“子不學(xué),。由此,你想到了哪句名言?

————————?!叭谒臍q,能讓梨”又告訴我們——————————————的道理。

25、《百家姓》中排列第五的姓氏是;我還知道有、等復(fù)姓。

26、朝李時珍以畢生精力,歷時27年編成了藥學(xué)巨著。

27、,我們讀過他的作品。全書共四百九十一篇,其故事大都是民間傳說和野史軼聞,內(nèi)容多談狐、魔、妖,以此對當(dāng)時的黑暗社會現(xiàn)實給予揭露。

同學(xué)們,你們還記得那個把“早”字刻在書桌上得孩子嗎?回憶這篇文章,完成以下練習(xí)。

28、這個孩子是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家。

29、他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說,他的作品還有。

30、他在桌上刻了一個“早”字是為了。

巴金在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中寫道:“我思索,我追求,我終于明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受。”

31、巴金,原名,他曾經(jīng)被授予“、

32、結(jié)合書信內(nèi)容,練習(xí)生活實際,說說你認為生命的意義是什么?

等幾個部分。

34、葉圣陶,原名,中國現(xiàn)代著名的、小說過他寫的——————。

35、“為中華之崛起而讀書”這句話是說的。請寫出兩句有關(guān)讀書的名言。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!?/p>

36、這句話出自現(xiàn)代著名作家。

37、他在散文《春》中這樣寫道:“春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

38、照樣子,根據(jù)提供的信息,分別說出對應(yīng)的任務(wù)或作品。

例:

瀟湘館。

鬟紫鵑。

葬花。

《紅樓夢》。

人物:

林黛玉。

(1)。

赤兔馬。

單刀赴會。

敗走麥城。

《三國演義》。

人物:

(2)。

老北京。

拉黃包車。

妻子虎妞。

老舍小說。

人物:

(3)。

日本仙臺。

醫(yī)學(xué)教授。

修改講義。

魯迅作品:

39、曹文軒的純美小說系列包括《草房子》、、

40、《希臘神話》中,種帶到人間。

來比喻壞事情、災(zāi)難、不幸接二連三地發(fā)生。

航海旅行其次,九死一生;“芝麻開門的暗語使。

獲得財寶,分給了窮人??

43、安徒生是。

等。

44、讀過安徒生童話《小克勞斯和大克勞斯》的同學(xué)一定記得:從前,在一個村莊里有兩個名叫克勞斯的人。一個家境富有,有四匹馬,人們都叫他——,另一個家境貧寒,只有一匹馬,人們叫它——。

45、格林兄弟是國著名語言學(xué)家,他們的作品被譯成一百多種文字,在世界各國廣泛流傳。

46、普希金著名的童話詩,講述漁夫的妻子貪得無厭、永不滿足,對知恩圖報的金魚提出越來越高的要求,最后一無所得,啟示我們——。

47、童話作品具有深刻的現(xiàn)實象征寓意,如安徒生所創(chuàng)造的海底“人魚世界”;鄭淵潔所暢想的“魔方城”——。(填作品名)。

歷經(jīng)磨難,他最終離開孤島,回到祖國。

49、國著名作家莫泊桑被譽為“”,他寫的短篇小說。

50、蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命作家、和。他還為孩子們創(chuàng)作了。

等作品。

二、單項選擇題。

51、新樂府運動的倡導(dǎo)者,其文學(xué)主張是“文章合為時而著,詩歌合為事而作”的唐朝詩人是()。

a、白居易。

b、杜甫。

c、柳宗元。

d、李商隱。

52、下面全是安徒生寫的一組童話是()。

a、《丑小鴨》、《白雪公主》、《睡美人》。

b、《漁夫和他的妻子》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》。

c、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》。

53、名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”寫出了作者憂國憂民的情思,它的作者是()。

a、歐陽修。

b、范仲淹。

c、王安石。

d、文天祥。

54、下面是中國古典文學(xué)四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

a、魯智深。

倒拔垂楊柳。

b、孫悟空。

大鬧天宮。

c、諸葛亮。

三顧茅廬。

d、劉姥姥。

進大觀園。

55、“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!边@是我國古典名著()的開篇詞。

a、《紅樓夢》。

b、《水滸傳》。

c、《西游記》。

d、《三國演義》。

b、吳用。

c、燕青。

d、林沖。

57、《西游記》里的孫悟空神通廣大,他在花果山的名字叫()。

a、孫悟空。

b、齊天大圣。

c、孫行者。

d、美猴王。

58、“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”這首詩出自《紅樓夢》中人物()之手。

a、王熙鳳。

b、史湘云。

c、林黛玉。

d、賈元春。

59、有一位作家曾對他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家是()。a、曹雪芹。

b、羅貫中。

c、施耐庵。

d、吳承恩。

60、《昆蟲記》是發(fā)過著名昆蟲學(xué)家()耗費畢生精力完成的一部昆蟲學(xué)著作。

a、羅丹。

b、安徒生c、法布爾。

d、阿拉丁。

61、倡導(dǎo)“天下興亡,匹夫有責(zé)”的詩人是()。

a、王國維。

b、龔自珍。

c、梁啟超。

d、顧炎武。

62、李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描寫的風(fēng)景區(qū)是()。

a、華山。

b、黃山。

c、峨眉山。

d、廬山。

63、江南三大名樓是黃鶴樓、岳陽樓和()。a、滕王閣。

b、八角樓。

c、煙雨樓。

64、讀過《希臘神話》后,我知道()被稱為“愛神”;()被稱為“智慧女神”;天后是();“海神”是()。

a、赫拉。

b、維納斯。

c、雅典娜。

d、波塞冬。

b、《綠野仙蹤》。

c、《小布頭奇遇記》。

d、《小王子》。

66、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的作者是()。

a、岳飛。

b、戚繼光。

c、鄭成功。

d、文天祥。

67、關(guān)于《丑小鴨》的說法,不正確的一項是()。

a、它一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視。b、經(jīng)過種種挫折和打擊后,它終于變成了一只美麗的天鵝。

c、丑小鴨最突出的特點是對美的向往和不懈的追求。d、丑小鴨形象是作者虛構(gòu)的,沒有融入作者自身的生活體驗和感受。

68、狐貍,往往是狡猾的代名詞,也常常是人們諷喻的對象。如寓言()中,狐貍用花言巧語欺騙了烏鴉,坐享他人的勞動果實;寓言()中,狐貍用雕蟲小技瞞騙了老虎,仗勢欺壓他人;寓言()中,揭露了哪些做不成事而自我解嘲的人;寓言()中,揭露了那些為達到目的而不擇手段的人。

a、《蟬和狐貍》。

b、《狐貍和葡萄》。

c、《狐假虎威》。

d、《狐貍和烏鴉》。

69、下列四組世界文學(xué)名著中屬于美國作家作品的一組是()。

a、《悲慘世界》、《紅與黑》。

b、《霧都孤兒》、《簡愛》c、《假如給我三天光明》、《百萬英鎊》。

d、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《戰(zhàn)爭與和平》。

70、法國作家儒勒凡爾納的代表作《海底兩萬里》屬于()小說。

a、偵探小說。

b、科幻小說。

c、愛情小說。

d、騎士小說。

三、判斷題。

71、《論語》是中國第一部語錄體著作。

()。

72、孫臏的《孫子兵法》是我國第一部軍事著作。

()。

73、班昭是我國第一位女史學(xué)家。()。

74、書法史上“二王”指王羲之、王獻之父子。

()。

75、“唐宋八大家”指唐朝的韓愈、柳宗元,宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、司馬光。

76、《游子吟》是一曲思念母親的頌歌,詩中“三春暉”喻指慈母之恩。

77、“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志也?!边@段話出自我國觀點古典文學(xué)名著《三國演義》中劉備之口。

()。

78、《孟子》是孟子晚年與他的學(xué)生萬章、公孫丑等共同著述的。

()。

79、孫悟空的兵器原是大禹治水的定海神針。

()。

80、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!笔翘拼娙死畎住缎新冯y》中的名句。

81、“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”出自王翰的《涼州詞》。()。

82、《女神》和《爐中煤》都是郭沫若的代表作。

()。

83、葉圣陶是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最早寫童話的作家,他的童話作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》。

84、《生命的密碼》是我國著名生物學(xué)家談家楨的著作。

()。

85、馬小跳是“童話大王”鄭淵潔筆下的人物。

()。

86、古希臘《伊索寓言》中的名篇《農(nóng)夫和蛇》在世界范圍內(nèi)享有很高的知名度。

87、“一片冰心在玉壺”的上一句是“平明送客楚山孤”。

()。

88、《唐吉可德》的作者塞萬提斯是意大利著名小說家。

()。

89、世界名著《三劍客》、《格列夫游記》、《巴黎圣母院》的作者依次是大仲馬、斯威夫特、列夫托爾斯泰和雨果。

90、《贈汪倫》、《早發(fā)白帝城》、《望天門山》、《春夜喜雨》都是李白寫的。

四、趣味連線。

91、將下列成語和相關(guān)聯(lián)的人物連起來。

破釜沉舟。

孫臏。

臥薪嘗膽。

諸葛亮。

投筆從戎。

劉禪。

入木三分。

洛陽紙貴。

項羽。

口蜜腹劍。

藺相如。

圖窮匕見。

班超。

鑿壁借光。

紙上談兵。

左思。

鞠躬盡瘁。

李林甫。

圍魏救趙。

荊軻。

精忠報國。

樂不思蜀。

趙括。

完璧歸趙。

王羲之。

92、將下列名著和作者的名字以及主要人物對應(yīng)連線。

羅貫中。

《紅樓夢》。

吳承恩。

《水滸》。

孫悟空。

施耐庵。

《三國演義》。

林黛玉。

曹雪芹。

《西游記》。

諸葛亮。

93、將下列寓言故事和相關(guān)寓意用線連起來。

《邯鄲學(xué)步》。

技藝高超熟練,發(fā)揮起來得心應(yīng)手。

《庖丁解?!贰?/p>

盲目模仿他人,其結(jié)果反而更糟。

《鄭人買履》。

做一件事而力量不夠,感到無可奈何。

《望洋興嘆》。

只相信教條,不顧客觀實際。

94、讀《伊索寓言》,講故事與相關(guān)的俗語用線連起來。

《放羊的孩子》。

機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。

《狼和小羊》。

人無信不立。

《龜兔賽跑》。

欲加之罪,何患無辭。

《金斧和銀斧》。

謙虛使人進步,驕傲使人落后。

《農(nóng)夫與鷹》。

城市帶來幸福,貪婪帶來災(zāi)禍。

《弄巧成拙的驢子》。

投之以桃,報之以李。

95、民間故事開啟了我們的心田,滿足了我們的好奇心,點燃了我們尋求知識和美德的心靈火焰。請將下列相關(guān)內(nèi)容用線連起來。

木匠祖師。

替父從軍。

花木蘭。

阿凡提。

粽子龍舟。

張小泉。

到騎毛驢。

王子犯法,與庶民同罪。

五、問答題。

96、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是怎樣的?

97、列舉《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個即可。

99、你在閱讀中外名著時,采用的是什么讀書方法,有什么收獲?請列舉一例加以說明。

100、海明威在《老人與?!分袑懙溃骸耙粋€人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”請聯(lián)系實際,談?wù)勀銓@句話的理解。

文學(xué)知識競賽策劃案篇三

一、活動名稱:

生命科學(xué)學(xué)院第七屆科普知識競賽。

二、主辦單位:

生命科學(xué)學(xué)院科協(xié)。

三、活動宗旨:

為豐富我院廣大青年學(xué)生的校園文化生活,營造濃厚的校園科技文化氛圍,優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境,引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),推動我院學(xué)生科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展。也為學(xué)校選拔出具有豐富科學(xué)知識的后備人才,我院科協(xié)決定在20**年11月開展我校第七屆科普知識競賽。

四、參與對象:

生命科學(xué)學(xué)院10級全體學(xué)生及09級有興趣的同學(xué)。

五、活動時間及地點:

初賽:20**年11月15日晚6:30―9:00。

舊階101、102、103、104。

決賽:20**年11月23日晚7:00―9:00。

北?;顒又行?。

六、參賽隊伍:

由參賽班級選派三名代表組成一支團隊,代表本班出席比賽,共10支參賽隊,分三場進行初賽,每場3―4組,分別為一、二、三、四組。

七、比賽方式:

采用淘汰賽制。初賽的比賽場地及比賽組數(shù),由各參賽組所在班級的班長抽簽決定。統(tǒng)計各場的成績,總成績前六名進入決賽,最后決賽評出第一、二、三名和優(yōu)勝獎(四五六名),并頒發(fā)證書和相應(yīng)的獎勵。

八、比賽題型、規(guī)則和流程:

(一)各組的基礎(chǔ)分為100分,團體分滿分30分(各班沒有代表本班參賽的同學(xué)必須到現(xiàn)場觀看比賽,缺1人扣團體分3分,遲到扣1分,扣完為止)。每支參賽隊為自己去一個個性化的隊名和一個參賽口號。

(二)比賽題型如下:

1、必答題(每組3題,每題10分)。

每組題目由兩個選擇題和一個填空題組成,各組按順序輪流作答,答對加分,答錯不扣分。

2、選答題(每組5題,每題10分)。

每組題目由四個選擇題和一個填空題組成,每組各派一個代表選題號并答題,答對加分,答錯不扣分。

3、觀眾題(共2題)。

題型為選擇題。通過抽取學(xué)號的方式獲得幸運觀眾有獎競答,答對問題者可獲得精美獎品。

4、是非判斷題(每組10題,每題5分)。

各組按順序輪流答題,答對加分,答錯不扣分。

5、條件給予題(每組1題)。

每個團隊可選擇一題,由得分最低的一組開始,只靠一個條件答對題目,得50分;靠兩個條件答對題,得40分,以此類推,最多可提供四個條件,答對得分,答錯不扣分。

6、觀眾題(共2題)。

題型為選擇題。通過抽取學(xué)號獲得幸運觀眾進行有獎競答,答對者可獲精美獎品。

說明:1、每小題讀題最多兩次;

3、觀眾席若不安靜,由評委決定扣除一定的分數(shù);

4、比賽完畢后有相同分數(shù)的賽隊,我們加入pk題,只進行相同分數(shù)的賽隊之間的比賽。

九、資金預(yù)算:

初賽:觀眾獎品4x10=40元。

決賽:會場布置40元。

請柬20元。

一等獎25元。

二等獎15元。

三等獎10元。

優(yōu)勝獎(四五六名)3x5=15元。

不可預(yù)算費用30元。

總費用195元。

生命科學(xué)學(xué)院科協(xié)。

文學(xué)知識競賽策劃案篇四

一、活動目的:

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

二、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心。

五、承辦單位:新聞中心記者站。

六、活動對象:學(xué)生新聞中心全體成員。

七、時間地點:待定。

八、活動形式:

為了加強新聞中心的團結(jié),參賽隊將由現(xiàn)場抽取,

每位觀眾在進場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。

九、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比賽流程:

第一輪:

獨闖奇關(guān)(個人必答題)――選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險關(guān)(團隊必答題)――問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪:

知識陷阱(團隊互選題)――選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團隊搶答題)――選擇題,每題10分,答對加10分,每題的'答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

十一、比賽規(guī)則:

1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。

獎品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎:棒棒糖(若干)。

十三、備注:。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).一、活動目的:

(1)促進學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;

(2)擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段,

策劃。

競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

五、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

獨闖奇關(guān)(個人必答題)――選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪。

共渡險關(guān)(團隊必答題)――問答題,每題10。

第三輪。

知識陷阱(團隊互選題)――選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團,選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

第四輪。

爭分奪秒(團隊搶答題)――選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

七、比賽規(guī)則:

1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

八、時間要求:

第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。

第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。

第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。

第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上??紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過2小時。

文學(xué)知識競賽策劃案篇五

一、活動背景:

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。

二、活動目的:

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹。

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。

四、活動安排。

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1.初賽:

時間:xx月24下午6點。

地點:圖書館八樓會議室。

2.決賽:

時間:xx月30日下午6點。

地點:圖書館八樓會議室。

3.頒獎。

時間:12月1日晚上7點。

時間:圖書館八樓會議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名,并領(lǐng)取報名表。

(三)競賽流程。

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個環(huán)節(jié)進行。

小試牛刀。

題目共分:文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動。

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。

搶灘登陸。

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

弱者重生。

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))。

勇往直前。

規(guī)則:本環(huán)節(jié)分為難30分,中20分,易10分。從任一組一號選手開始答題,主持人由易到難選題,選手回答一題后可以放棄,得到已答對得分數(shù)。

也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯,則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結(jié)束后選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程:

自我介紹,限時2分鐘。

才藝展示,各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行,該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。

“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的`問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結(jié)合,依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會。

舉行頒獎儀式。

文藝表演暨活動大聯(lián)歡。

(四)前期準(zhǔn)備。

雙方宣傳部應(yīng)于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于xx月xx日投放至指定位置。

雙方策劃部人員,應(yīng)于xx月xx日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。

雙方策劃部應(yīng)于xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題,并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。

所有考試的問題、試卷由指定人員負責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

五、注意事項:

1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面,每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構(gòu)成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時,根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù),確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項設(shè)置。

特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干,共計500元。

七、負責(zé)人及主要參與者。

負責(zé)人:xxx。

參與者:讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員。

文學(xué)知識競賽策劃案篇六

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一、活動目的:

(1)促進學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;

(2)擴大同學(xué)們的`知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化

二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

五、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

3、外國文學(xué)知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)

19:00比賽正式開始

第一輪:

獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪

共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10

第三輪

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團,選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

第四輪

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

七、比賽規(guī)則:

1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

八、時間要求:

第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。

第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。

第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。

第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過2小時。

文學(xué)知識競賽策劃案篇七

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一、活動背景:

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。

二、活動目的:

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學(xué)們的.課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。

四、活動安排

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1.初賽:

(1)時間:xx月24下午6點

(2)地點:圖書館八樓會議室

2.決賽:

(1)時間:xx月30日下午6點

(2)地點:圖書館八樓會議室

3.頒獎

(1)時間:12月1日晚上7點

(2)時間:圖書館八樓會議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名,并領(lǐng)取報名表。

(三)競賽流程

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個環(huán)節(jié)進行

(1)小試牛刀

題目共分:文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))

(4)勇往直前

文學(xué)知識競賽策劃案篇八

(一)。

1.第一位開拓”童話園地“的作家是:葉圣陶。

2.第一位女詩人是:蔡琰(文姬)。

3.新中國第一位獲得”人民藝術(shù)家“稱號的作家:老舍。其作品是:《龍須溝》。

4.第一位偉大的愛國詩人:屈原。

5.第一位女詞人,亦稱”一代詞宗“:李清照。

6.第一位田園詩人:東晉,陶淵明。

7.文章西漢兩司馬:司馬遷.司馬相如。

8.樂府雙璧:木蘭詞孔雀東南飛,加上《秦婦吟》為樂府三絕。

9.先秦時期的兩大顯學(xué)是:儒墨。

10.儒家兩大代表人物是:孔丘和孟子,分別被尊至圣和亞圣。

12.常把宋詞分為豪放,婉約兩派。前者以蘇軾,辛棄疾為代表,后者以柳永,周邦彥,李清照為代表。

14.兩篇《狂人日記》的作者分別是:俄羅斯的果戈里我國的魯迅。

15.世界文學(xué)中有兩大史詩:伊利亞特奧德賽。

16.二拍:初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇(凌蒙初)。

17.李杜:李白杜甫小李杜:李商隱杜牧。

18.中國現(xiàn)代文壇的雙子星座:魯迅郭沫若。

19.史學(xué)雙璧:史記資治通鑒。

20.江南三大古樓:湖南岳陽樓武昌黃鶴樓南昌滕王閣。

21.歲寒三友:松竹梅。

22.三輔:左馮翊右扶風(fēng)京兆尹。

23.科考三元:鄉(xiāng)試,會試,殿試和自的第一名(解元,會元,狀元)。

24.殿試三鼎甲:狀元榜眼探花。

25.中國三大國粹:京劇中醫(yī)中國畫。

26.三言:喻世明言警世通言醒世恒言(馮夢龍)。

27.儒家經(jīng)典三禮:周禮儀禮禮記。

28.三吏:新安吏石壕吏潼關(guān)吏。

29.三別:新婚別垂老別無家別。

30.佛教三寶是:佛(大知大覺的)法(佛所說的教義)僧(繼承或宣揚教義的人)。

31.茅盾”蝕“三部曲:幻滅動搖追求。

32.農(nóng)村三部曲:春蠶秋收殘冬。

33.三不朽:立德立功立言。

34.《春秋》三傳:《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》。

35.三王:夏禹商湯周公。

36.三山:蓬萊方丈瀛洲。

37.郭沫若”女神“三部曲:女神之再生湘果棠棣之花。

38.巴金”愛情“三部曲:雷電雨”激流“三部曲:家春秋。

39.公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道。

40.三代:夏商周。

41.三原色:紅綠藍。

42.三體石經(jīng):尚書春秋左傳古文小篆漢隸三種字體書寫。

44.初伏,中伏,末伏統(tǒng)稱三伏。夏至節(jié)的第三個庚日為初伏的第一天,第四個庚日為中伏的第一天,立秋節(jié)后的第一個庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。

45.三綱五常:三綱:父為子綱群為臣綱夫為妻綱五常:仁義禮智信。

46.三姑六婆:三姑:尼姑道姑卦姑六婆:媒婆師婆(巫婆)牙婆虔婆藥婆接生婆。

47.三皇五帝:三皇:伏羲燧人神農(nóng)五帝:黃帝顓瑣帝嚳堯舜。

48.三教九流:三教:儒道釋九流:儒家道家陰陽法名墨縱橫雜農(nóng)。

49.三山五岳:東海里的三座仙山:瀛洲、蓬萊、方丈。

五岳:東岳泰山南岳衡山西岳華山北岳恒山中岳嵩山。

50.三性:祭祀用的牛羊豬(太牢)(無牛為少牢)。

51.三一律:歐洲古典廣義戲劇理論家所制定的戲劇創(chuàng)作原則,就是地點一致,時間一致,情節(jié)一致。

52.佛教三昧:止息雜慮,心專注于一境。(修行方法之一)。

語文文學(xué)知識大歸納語文文學(xué)知識大歸納。

53.佛教三藏:總說根本教義為經(jīng),述說戒律為律,闡發(fā)教義為論(通曉三藏的叫三藏法師)。

55.三軍:上中下左中右海陸空。

56.三蘇:蘇洵蘇軾蘇轍。

57.三吳:吳郡吳興會稽(丹陽)三國:魏蜀吳。

58.三秦:雍王(西)塞王(東)瞿王(陜西北)。

59.三楚:港陵-南楚吳-東楚彭城-西楚。

60.三墳五典:三墳:伏羲神農(nóng)黃帝五典:少昊顓頊高辛唐堯虞舜。

61.三曹:曹操曹丕曹植--我國古代建安文學(xué)的代表。

62.三公:周時,司馬司徒司空西漢,丞相太尉御史大夫清明,太師太傅太保。

63.三教:儒釋道。

(二)。

1.經(jīng)典四書:大學(xué)中庸孟子論語。

2.四大類書:太平御覽冊府元龜文苑英華全語文。

3.戰(zhàn)國四君:齊國的孟嘗君趙國的平原君楚國的春申君魏國的信陵君。

4.初唐四杰:王勃楊炯盧照鄰駱賓王。

5.北宋文壇四大家:王安石歐陽修蘇軾黃庭堅。

6.元曲四大家:關(guān)漢卿馬致遠白樸鄭光祖。

7.明代江南四大才子:唐伯虎祝枝山文徵明周文賓。

8.北宋四大書法家:蘇軾黃庭堅米芾蔡襄。

9.楷書四大家:唐-顏真卿柳公權(quán)歐陽洵元-趙孟頫\。

10.書法四體:真(楷)草隸篆。

11.文房四寶:湖筆微墨宣紙端硯。

12.中國四大藏書閣:北京的文淵閣沈陽文溯閣承德文津閣杭州文瀾閣。

13.古代秀才四藝(文人雅趣):琴棋書畫。

14.國畫四君子:梅蘭竹菊。

15.書四庫:經(jīng)史子集。

16.兄弟四排行:伯(孟)仲叔季。

17.五胡:匈奴鮮卑羯氐羌。

20.竹林七賢:嵇康阮籍山濤向秀阮咸王戎劉伶。

21.建安七子:孔融陳琳王粲徐千阮瑀應(yīng)瑒劉楨。

22.七政(七緯):日月金木水火土。

23.戰(zhàn)國七雄:趙魏韓齊秦楚燕。

24.七情:喜怒哀懼愛惡欲。

25.七大古都:北京西安洛陽開封南京杭州安陽。

26.神話八仙:鐵拐李漢鐘離張果老何仙姑藍采和呂洞賓韓湘子曹國舅。

27.唐宋散文八大家:韓愈柳宗元歐陽修蘇洵蘇軾蘇轍王安石曾鞏。

28.文起八代之衰中的八代:東漢魏宋晉齊梁陳隋。

29.四時八節(jié)中的八節(jié)指:立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至。

30.八卦:乾坤震巽坎離艮兌分別象征天地雷風(fēng)水火山澤。

31.八股文中的八股:破題承題起講入手起股中股后股束股。

32.揚州八怪指;汪士慎李鱔金農(nóng)黃慎高翔鄭燮羅聘。

33.九州指:冀兗青荊揚梁雍徐豫。

34.九族指:高祖曾祖祖父父本身子孫曾孫玄孫。

35.九章指:惜誦涉江哀郢抽思懷沙思美人惜往日橘頌悲回風(fēng)。

36.九歌指:東皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命東君河伯山鬼國殤禮魂。

37.十家指;九流加上小說家。

41.十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。

43.十二地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。

44.十二生肖:鼠?;⑼谬埳唏R羊猴雞犬豬。

45.十二時:夜半雞鳴平旦日出食時隅中日中日昳脯時日入黃昏人定。

46.十二律:黃鐘大呂太簇夾鐘姑洗仲呂蕤賓林鐘夷則南呂無射應(yīng)鐘。

48.七夕指:七月七日。

49.十惡不赦中的十惡指:謀反謀大逆謀叛惡逆大道大不敬不孝不睦不義內(nèi)亂。

(三)。

1.英國莎士比亞的四大悲劇:《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克佩斯》。

2.四言詩是:我國漢代以前最通行的詩歌形式,通章或通篇每句四字。

3.四體不勤中的四體指:人的四肢。

4.四大皆空是指:(佛語)地水火風(fēng)組成的宇宙四種元素。

5.管仲把禮義廉恥四道德看作治國的四個綱。

6.四六文指;駢文的一種,全篇多以四字或六字相間為句,盛行于南朝。

7.春秋五霸指:齊桓公晉文公楚莊公秦穆公宋襄公。

8.五等爵位指:公爵候爵伯爵子爵男爵。

9.五經(jīng):詩書禮易春秋。

10.五行:金木水火土//仁義禮智信。

11.五常(五倫):君臣父子兄弟夫婦朋友。

12.五教:父義母慈兄友弟恭子孝。

13.五音:宮商角徵羽。

14.五刑:(隋前)墨劓刖宮大辟(隋后)笞杖徒流死。

15.死的五稱:天子-崩諸候-薨大夫-卒士-不祿平民-死。

16.唐代五大書法家:柳公權(quán)顏真卿歐陽洵褚遂良張旭。

17.五大奇書:《三國演義》《水滸傳》《本游記》《紅樓夢》《金瓶梅》。

18.五谷:稻麥?zhǔn)蜉穆椤?/p>

19.五彩:青黃紅白黑。

20.唐代以后的五代指:后梁后唐后晉后漢后周。

21.五帝:黃帝顓頊帝嚳唐堯虞舜。

文學(xué)知識競賽策劃案篇九

一、活動目的:

(1)促進學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;

(2)擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化,知識競答賽趣味文學(xué)知識競賽策劃書。

二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽主辦部門:長沙南方職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩階段。競賽題目難度逐增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,每4個系一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,4個系進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

五、競賽內(nèi)容:1、中國古代文化知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比賽流程:

2月15日18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到),19:00比賽正式開始。

第一輪:

獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分,工作計劃《知識競答賽趣味文學(xué)知識競賽策劃書》。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10。

分答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過15秒。

第三輪:

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出可以求助本單位的智囊團,選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

第四輪。

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

七、比賽規(guī)則:

1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的'情況,評委可酌情扣分。

八、時間要求:

第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。

第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。

第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。

第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上??紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過2小時。

獎品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評比出第一名為冠軍隊,第二名為優(yōu)勝隊,第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎,頒發(fā)獎狀和獎品,獎品可為相關(guān)文學(xué)書籍(第一名),筆記本、學(xué)習(xí)用品等(第二、三、四名)。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個活動所須資金大致為120元左右。

九、相關(guān)部門工作:

1、宣傳部負責(zé)前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。

2、生活部負責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。

3、紀保部負責(zé)現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo),和對整個比賽進行監(jiān)督。

4、辦公室負責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。

5、文娛部、實踐部負責(zé)對賽場的情況進行報道,形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。

文學(xué)知識競賽策劃案篇十

本站發(fā)布文學(xué)知識競賽策劃書方案,更多文學(xué)知識競賽策劃書方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動背景:

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。

二、活動目的:

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的`渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。

四、活動安排

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1.初賽:

(1)時間:xx月24下午6點

(2)地點:圖書館八樓會議室

2.決賽:

(1)時間:xx月30日下午6點

(2)地點:圖書館八樓會議室

3.頒獎

(1)時間:12月1日晚上7點

(2)時間:圖書館八樓會議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名,并領(lǐng)取報名表。

(三)競賽流程

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個環(huán)節(jié)進行

(1)小試牛刀

題目共分:文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))

(4)勇往直前

文學(xué)知識競賽策劃案篇十一

一、活動目的:

(1)促進學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;

(2)擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段,競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

五、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

4、古今中外文人墨客的`生平故事;

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

第二輪。

共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10。

第三輪。

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題)。若選手答不出可以求助本班的智囊團,選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

第四輪。

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

七、比賽規(guī)則:

1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

八、時間要求:

第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。

第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。

第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。

第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過2小時。

文學(xué)知識競賽策劃案篇十二

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

1、中國古代文化知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪。

第三輪。

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團,選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

第四輪。

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

第一輪,共16道題,四個隊答題時間共3分鐘。

第二輪,共12道題,四個隊答題時間共計3分鐘。

第三輪,共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。

第四輪,共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上??紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過2小時。

獎品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評比出第一名為冠軍隊,第二名為優(yōu)勝隊,第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎,頒發(fā)獎狀和獎品,獎品可為相關(guān)文學(xué)書籍(第一名),筆記本、學(xué)習(xí)用品等(第二、三、四名)。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10—20元。整個活動所須資金大致為120元左右。

1、宣傳部負責(zé)前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。

2、辦公室負責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。

3、紀檢部負責(zé)現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo),和對整個比賽進行監(jiān)督。

4、組織部負責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。

5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)對賽場的情況進行報道,形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。

一、要求:

1、比賽形式:以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。

2、參賽隊:進入決賽的四支隊伍,由參賽隊所在班級的非參賽同學(xué)參加。

3、比賽順序:由各隊領(lǐng)班抽簽決定。

二、評分細則:

4、現(xiàn)場效果分(3分):現(xiàn)場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮;

5、附加分:對于超過時長(時間要求:8—10分鐘)的劇目,將從最后得分中酌情減扣1—3分;演出時誤場或沒有謝幕酌情在最后得分中減扣1—3分。

文學(xué)知識競賽策劃案篇十三

幾度夕陽紅??”這是古典名著《》的開篇詞。

9、對對子是中國古代學(xué)者必學(xué)的科目之一。請給下列成語對對子(注意對仗要工整,意思要相對)。

例:流芳百世——遺臭萬年;井然有序——雜亂無章。

粗茶淡飯——。

雪中送炭——。

精雕細琢——。

伶牙利齒——。

指鹿為馬——。

10、根據(jù)數(shù)字猜成語;。

例:1+2+3接二連三3.5不三不四。

12345609()1256789()。

510()3333355555()。

11、請正確選用下列括號內(nèi)的虛詞。

齊宣王問曰:“人皆謂我毀明堂,毀(之、諸、焉),已(哉、歟、乎)?”孟子對曰:“夫明堂(者、也、兮)。王者之堂(矣、也、焉)。王欲行王政,則勿毀之(矣、也、焉)。”

12、寫出下列各詩句的上句或下句。

a、,為伊消得人憔悴。

b、落紅不是無情物,。

c、舊時王謝堂前燕,。

d、紙上得來終覺淺,。

e、,天下誰人不識君。

f、綠楊煙外曉寒輕,。

三、連線題(4+4+5=13)。

1、古人形容美女常用“閉月羞花之容,沉魚落雁之貌”。實際這句話隱含著古人所謂的四大美女的形象,并一一對應(yīng),請將下面一一對應(yīng)連線。

羞花王昭君。

沉魚貂嬋。

落雁楊玉環(huán)。

2、春秋戰(zhàn)國時期,各位學(xué)術(shù)思想活躍,出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象。請將下面的學(xué)派和代表人物一一對應(yīng)連線。

儒家莊周。

道家荀況。

法家蘇秦。

縱橫家韓非。

3、請將下列古地名和現(xiàn)在所在的城市一一對應(yīng)連線。

金陵成都。

燕京南京。

東京杭州。

臨安北京。

錦城開封。

四、排序題(4+5+5+5=19)。

1、《紅樓夢》十二金釵中包含了賈府了四位小姐,迎春、探春、元春、惜春,請按她們的年齡從大到小排列順序。

2、中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,請按一年中過節(jié)的先后順序,將下列節(jié)日按先到后重新排列。端午節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)、臘八節(jié)、中秋節(jié)。

3、將下列古代年齡稱謂由小到大正確排列。

豆蔻弱冠而立古稀垂髫花甲知天命不惑黃口期頤。

4、下面的四句詩是打亂順序的一首詩,請按詩意重新加以排列。

a、青云羨鳥飛b、曉隨天仗入c、白發(fā)悲花落d、暮惹御香歸。

文學(xué)知識競賽策劃案篇十四

25.新中國五位語言大師:郭沫若茅盾巴金老舍趙樹理。

26.五葷:(佛語)大蒜韭菜薤蔥興渠。

27.五嶺:越城嶺都龐嶺萌渚嶺騎田嶺大庾嶺。

28.五味:甜酸苦辣咸。

29.五香:花椒八角桂皮丁香花蕾茴香子。

30.五臟:心肝脾肺腎。

31.五陵:高祖長陵惠祖安陵景帝陽陵武帝茂陵昭帝平陵。

32.五湖:洞庭湖鄱陽湖太湖巢湖洪澤湖。

33.四大洋:太平洋大西洋印度洋北冰洋。

34.六藝經(jīng)傳指:詩書禮易樂春秋。

35.通五經(jīng)貫六藝中的六藝指:禮樂書數(shù)射御。

36.造字六書:象形指示會意形聲轉(zhuǎn)注假借。

37.詩經(jīng)六義措:風(fēng)雅頌賦比興。

38.六部;戶部吏部禮部兵部刑部工部。

39.六親;父母兄弟妻子。

40.古代婚嫁六禮:納采問名納吉納徵清期親迎。

41.六朝;吳東晉宋齊梁陳都建都建康,史稱六朝。

42.六畜:馬牛羊狗豬雞。

43.蘇門六君子:黃庭堅秦觀晁補之張來陳師道李麃。

44.六甲:六十甲子//甲子甲寅甲辰甲午甲申甲戌//婦女懷孕。

45.六塵佛教名詞)聲色香味觸法六種境界。

46.六合:天地(上下)東西南北。

47.佛教六根佛教名詞)眼耳鼻舌身意。

48.科舉考試中的五魁:各級考試的第一名。

文學(xué)知識競賽策劃案篇十五

本站發(fā)布趣味文學(xué)知識競賽策劃書,更多趣味文學(xué)知識競賽策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動目的:

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化

二、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)

三、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽

四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心

五、承辦單位:新聞中心站

六、活動對象:學(xué)生新聞中心全體成員

七、時間地點:待定

八、活動形式:

為了加強新聞中心的團結(jié),參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊由曾老師、站站長或者主席團成員抽取。)

九、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

3、外國文學(xué)知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比賽流程:

第一輪:

獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪:

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的`搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

十一、比賽規(guī)則:

1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。

獎品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本

第二名:筆記本(5元/本)三本

第三名:筆記本(2.5元/本)三本

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

觀眾獎:棒棒糖(若干)

十三、備注:

為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).

文學(xué)知識競賽策劃案篇十六

一、活動目的:

(1)促進學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;。

(2)擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的`文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

五、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;。

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號??),不允許討論。

第二輪。

共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10。

第三輪。

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團,選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

第四輪。

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
通過總結(jié),我們可以更好地認識自己的優(yōu)點和不足,為個人成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。著重描述實際行為和取得的成就,可增加自己的親身體驗。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,相信
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
面對日益繁忙的生活,總結(jié)可以幫助我們理清思緒,找到進步的方向。閱讀是拓展知識、增長見識的一種重要方式。無論是學(xué)習(xí)還是工作,總結(jié)都是必不可少的;小學(xué)生環(huán)保建議書1
總結(jié)可以讓我們更清晰地認識到自己在某個領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足??偨Y(jié)需要注意哪些技巧和方法,才能讓其更加生動有趣和引人入勝?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家
寫總結(jié)有助于我們更加客觀地認識自己的長處和不足,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢??偨Y(jié)的撰寫應(yīng)注意結(jié)構(gòu)合理,要有明確的開頭、主體和結(jié)尾。小編為大家整
總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠為您的寫作提供
感謝信是表達對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達方式??偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過總結(jié)我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴格履行義務(wù)。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊伞?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助
擬定一個明確的計劃,有助于我們有條不紊地進行各項活動。制定計劃時要考慮到自己的能力和資源,不要過于理想化。計劃可以幫助我們精確把握時間,合理分配各項任務(wù)并做到高
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,進而改進和提升自己的綜合素質(zhì)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,簡明扼要地概括出學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的收獲和經(jīng)驗。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。在總結(jié)中,可以提出自己對未來改進和提高的建議和規(guī)劃。以下是小編為大家介紹的心理健康知識,幫助大家更好地管理自己的情緒和心
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧工資
在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方。總結(jié)是個人修煉和提升的必備工具。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。出資證明書篇一股
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
計劃可以幫助我們更好地分配時間和資源。我們可以利用各種工具和技術(shù),如GTD方法論和時間管理應(yīng)用,來提高計劃的效果。這是一份經(jīng)過實踐驗證的計劃范文,涵蓋了各個環(huán)節(jié)
心得體會是對學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的沉淀,它不僅讓我們更好地理解和把握所學(xué),還能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。寫心得體會時,不僅要總結(jié)自己的經(jīng)驗,還要包括對他人的觀點
人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,我們應(yīng)該踐行綠色生活。寫總結(jié)的時候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫作技巧。在這里,我們可以看到不同領(lǐng)
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天。在寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合實際例子,具體描述我們在學(xué)習(xí)過程中的收獲和成長。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家
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總結(jié)是對過去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié),是一種對自己的回顧和歸納。如果我們想寫出一篇好的文章,首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。這些總結(jié)范文是一些實際案例的寫作總結(jié),可以幫助您
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃和決策的參考。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出自己在學(xué)習(xí)或工作中的成就、困難和教訓(xùn),從而更好地總結(jié)經(jīng)驗。以下是一些總結(jié)范文的精選
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
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生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,我們是否記得記錄下來?寫總結(jié)時要對自己的成長和收獲有清晰的認識,展現(xiàn)自己的思考能力。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和
總結(jié)是一個反思的過程,可以幫助我們更好地汲取經(jīng)驗,做出更明智的決策。要思考總結(jié)的目的和受眾,以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達方式。如果您對總結(jié)寫作感到困惑,不妨看看
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。以下是我為大家
通過總結(jié),我們可以從錯誤和失敗中吸取教訓(xùn),不斷提升自己??偨Y(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長和進步。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思維,啟發(fā)自己更
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家
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總結(jié)是一個機會,一個機會去審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。如何進行有效的辯論,讓自己的觀點更具說服力?這些范文展示了不同寫作水平和風(fēng)格,有助于培養(yǎng)自己獨特的寫作
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參
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計劃是為了達成某一目標(biāo)而制定的一種有條理的行動方案,它可以幫助我們事先規(guī)劃好未來的工作和學(xué)習(xí)安排,提高效率。計劃可以分階段進行,每個階段都有具體的目標(biāo)和行動計劃
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一
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