一鍵復(fù)制
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
適合小學(xué)生篇一
1、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
2、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
3、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
4、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
5、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
6、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
7、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
8、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
9、即使道路坎坷不平，車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
10、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
11、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
12、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
13、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
14、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
15、使人幸福的不是體力，也不是金錢(qián)，而是正義和才能。
16、世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，公平只在一個(gè)點(diǎn)上。
17、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
18、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
19、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。
20、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
適合小學(xué)生篇二
1、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
2、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
3、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
4、當(dāng)你覺(jué)得悲痛苦楚時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)破于不敗之地。
5、把夢(mèng)想放在手上，脈搏既是它的呼吸。
6、時(shí)間就是金錢(qián)。
7、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)。
8、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
9、每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇。
10、持之以恒，忍者無(wú)敵。
11、為了點(diǎn)燃理想之火，那就只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
12、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
13、日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。
14、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
15、奇文共欣賞，疑義相如析。
16、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。
17、在強(qiáng)者的眼中，沒(méi)有最好，只有更好。
18、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
19、要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。
20、生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。
21、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。
22、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為中流砥柱的輕舟送葬。
23、刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
24、哭著流淚是怯懦的宣泄。
25、尺有所短，寸有所長(zhǎng)，物有所不足，智有所不明。
26、人生沒(méi)有坐等而來(lái)的輝煌，只有一路奮斗走過(guò)的精彩。
27、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
28、做好自己該做的，就是最好。
29、什么是不幸？不幸是你看到別人比你幸福。
30、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
31、幸福就像香水，灑給別人也一定會(huì)感染自己。
32、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
33、仁義禮智信，勤儉善學(xué)思。
34、永遠(yuǎn)不要畏懼眼前的陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
35、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
36、雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)可以。
37、希望是人生的需要，人如果沒(méi)有希望，何異江河干涸了流水？
38、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
39、人生就像一場(chǎng)游戲，如果輸了，就會(huì)被淘汰出局。
40、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
41、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為。
42、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
43、哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。
44、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
45、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
46、己所不欲，勿施于人。
47、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
48、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
49、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在窗口的玫瑰。
50、學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果
51、所有的魅力在“習(xí)慣”面前都將無(wú)色
52、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
53、說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
54、人活著就要快樂(lè)。
55、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
56、命運(yùn)并非機(jī)遇，而是一種選擇；我們不該期待命運(yùn)的安排，必須憑自己的努力創(chuàng)造命運(yùn)。
57、相信自己的目標(biāo)，努力，努力，在努力！
58、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
59、怕問(wèn)路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
60、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
61、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
62、如果你想攀登頂峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
63、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
64、路，是自己走出來(lái)的；機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
65、好好學(xué)習(xí)，天天向上！
66、隨著波浪前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸。
67、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
68、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
69、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的 要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
70、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
71、如果心中沒(méi)有理想，生活便淡而無(wú)味。
72、望遠(yuǎn)鏡可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
73、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
74、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
75、那些叛亂轟烈的青春，被時(shí)光所吞沒(méi)，終不因年少而輕狂。
76、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
適合小學(xué)生篇三
高爾基說(shuō)過(guò);“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想!“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。
奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。__年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來(lái)的新中國(guó)的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。
歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想?！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。
據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒(méi)有理想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。
尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮，我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。
一個(gè)最美的字眼!~理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
適合小學(xué)生篇四
描繪著一幅幅感人的畫(huà)面
那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)
有人說(shuō)——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說(shuō)——
感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上
感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想
感恩親愛(ài)的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
詩(shī)歌朗誦：《感恩父母和師長(zhǎng)》
甲: 小時(shí)侯
媽媽一天一天啲給我洗腳
一天一天啲洗去我啲調(diào)皮和頑皮
乙:長(zhǎng)大了
我也給媽媽洗腳
卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天啲牽掛和辛勞
甲:媽媽是一盞油燈
燃燒了自己畢生啲心血
陪伴我慢慢成長(zhǎng)
乙:母親是顆太陽(yáng)
奉獻(xiàn)了渾身啲熱量
把嚴(yán)寒啲季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我啲心房
甲:媽媽啊
你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠
乙:好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在你啲懷里
甲:好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)跪在你啲膝前
合:默默啲為你洗腳
感謝
甲:爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子,你們都是幸福啲一代
天天生活在濃濃啲關(guān)愛(ài)里
乙:我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您啲頭上,卻白發(fā)蒼蒼
甲:爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子,你們都是幸運(yùn)啲一代
天天生活在暖和啲陽(yáng)光里
乙:我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您啲額頭,卻布滿了皺紋
甲:老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)
同學(xué)們,你們都是快樂(lè)啲一代
天天無(wú)憂無(wú)慮,自由安閑
展開(kāi)理想啲翅膀
翱翔在知識(shí)啲海洋里
乙:我想對(duì)老師說(shuō):
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少啲心血
而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中.
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花
開(kāi)放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您啲臉上
甲:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
乙:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師啲聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn), 不再嘶啞
合:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里
深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!
我驕傲，我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的
孔夫子，司馬遷，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國(guó)得分”。
當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，
我希望我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國(guó)人!
適合小學(xué)生篇五
1. 知識(shí)就是力量。
2. 讀書(shū)在于造就完美的人格。
3. 尊師重道，愛(ài)國(guó)立德。
4. 心中有集體，進(jìn)步在自己。
5. 放棄時(shí)間的人時(shí)間也在放棄他。
6. 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
7. 橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。
8. 教室潔凈，清風(fēng)送爽。身居斗室，心懷天下。
9. 生無(wú)所息，斗無(wú)所止。
10. 超越夢(mèng)想，超越自我。
適合小學(xué)生篇六
難舍倒計(jì)時(shí)的天數(shù)越來(lái)越少。
寓意著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越少。
我們都習(xí)慣了有彼此。
習(xí)慣了天朦朧起床。
習(xí)慣了和老師打游擊。
習(xí)慣了那些習(xí)慣……
六年前是可愛(ài)的，
六年后是可惜的。
我一直很希望。
我們讀完了小學(xué)，
再一起讀初中。
希望往往是奢望。
現(xiàn)在，太多的不舍。
唯一留戀的那些…難忘。
討厭的校服，是回憶。
難忘的大家，是回憶。
舍不去。當(dāng)鈴聲響了。
我們畢業(yè)了。
?時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要揮手告別母校，告別同學(xué)了，我們即將滿懷信心的翻開(kāi)人生嶄新的篇章，去面對(duì)全新的初中生活。此時(shí)此刻，心中泛起一絲激動(dòng)、和快樂(lè)，但更多的，似乎還是留戀和不舍。
小時(shí)候，我那么期待畢業(yè)，可如今，這個(gè)寓意的離別的夏季真的來(lái)了，仰望天際。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，我們一起走過(guò)；六年的花開(kāi)花謝，潮起潮落，我們一起分享。在不經(jīng)意間，六年的小學(xué)生涯匆匆流過(guò)，在這六年里，我們的每一次歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一個(gè)經(jīng)歷，都會(huì)使我難以忘懷，而這一切的一切，也都會(huì)成為我的回憶冊(cè)中最珍貴的扉頁(yè)。從無(wú)知到成熟，我們或許是閨蜜，或許是死黨，或許是死對(duì)頭，或許是普通朋友，但畢竟，我們一起經(jīng)歷了那么多。正因?yàn)橛辛四銈?，六年乏味的學(xué)習(xí)充滿了絢麗的色彩；正因?yàn)橛辛四銈?，才讓挫折面前的我重拾信心……朋友，記得么？我們一起在花壇旁八卦，我們一起在考?chǎng)上奮斗，我們一起在國(guó)旗下宣誓，我們一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏，我們一起在課堂上努力，我們一起笑，一起哭，一起傾訴……我們就這樣在冥冥之中拋出了友誼的纜繩，陪伴我們走過(guò)了六年的時(shí)光。真的不知道，分別之后，還能不能再見(jiàn)面，多么希望，時(shí)光可以倒流，如果真的可以，那我一定會(huì)更加和珍惜這段匆匆流過(guò)的時(shí)光和這份來(lái)之不易的友情?？晌疑钌蠲靼?，一切都是我的幻想，我現(xiàn)在唯一能做的，就只有默默的祝福和虔誠(chéng)的祈禱。留個(gè)春夏秋冬的輪回，男生也好，女生也罷，內(nèi)心都有些許不舍；吵過(guò)也好，打過(guò)也罷，心中都有些許留戀。六年的酸甜苦辣演變成今日的累累碩果，小學(xué)的生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè)，是各奔東西甚至天各一方的分別；畢業(yè)，是心心相印執(zhí)手相握的時(shí)刻；畢業(yè)，是友誼伴隨身邊，并沒(méi)有飄散的光陰。再見(jiàn)了朋友，是你給了我歡聲笑語(yǔ)，再見(jiàn)了老師，是您讓我博覽群書(shū)，再見(jiàn)了母校，是你給了我花樣的年華！
【這是我的一篇作文，當(dāng)成范文的，我好不容易打進(jìn)去的，希望能幫到你】
這種事自己想十年
