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最新初三畢業(yè)教師致辭(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 02:04:57
最新初三畢業(yè)教師致辭(匯總14篇)
    小編:公務(wù)員干貨

通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。以下是小編為大家整理的一些案例和故事,希望能給大家啟發(fā)和思考。

初三畢業(yè)教師致辭篇一

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

默默耕耘的全體教職工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝,你們辛苦了!向在座的學(xué)校首屆初中畢業(yè)生表示祝賀,祝賀你們完成初中學(xué)業(yè)!,堅(jiān)持“追求卓越”的長(zhǎng)郡風(fēng)骨,銳意改革創(chuàng)新,探索綠色教育,在特色辦學(xué)、德育活動(dòng)、教學(xué)科研、隊(duì)伍建設(shè)等方面均取得了令人矚目的成績(jī),湖南省生態(tài)文明示范學(xué)校、市文明單位、連續(xù)兩年市教育局績(jī)效考核一等獎(jiǎng)、市兩型示范單位等系列榮譽(yù),讓學(xué)校在省市樹(shù)立了良好的聲譽(yù)和口碑,已經(jīng)成長(zhǎng)為一所業(yè)界認(rèn)可、社會(huì)向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。長(zhǎng)郡的優(yōu)良教育傳統(tǒng)在梅溪湖國(guó)際新城得以發(fā)揚(yáng)與光大,與長(zhǎng)郡集團(tuán)的支持和幫助分不開(kāi),更在于全體長(zhǎng)郡梅溪湖人的.拼搏和實(shí)干。我代表集團(tuán)。

為大家。

點(diǎn)贊,謝謝大家的努力,讓長(zhǎng)郡品牌在梅溪湖畔越來(lái)越亮!

去年長(zhǎng)郡中學(xué)。

迎來(lái)了xx周年。

校慶,這是長(zhǎng)郡百十年來(lái)櫛風(fēng)沐雨、締造輝煌的里程碑,也翻開(kāi)了我們續(xù)寫歷史、又鳴朝陽(yáng)的新。

章。站在新的起點(diǎn)上,我們所有長(zhǎng)郡人應(yīng)該以更廣闊的視野、更高遠(yuǎn)的目標(biāo)、更執(zhí)著的堅(jiān)守,堅(jiān)持立德樹(shù)人,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持發(fā)展,不斷推動(dòng)長(zhǎng)郡朝著世界一流名校的目標(biāo)邁進(jìn)。

老師們,同學(xué)們!希望你們時(shí)刻懷著延續(xù)長(zhǎng)郡百十年優(yōu)良教育傳統(tǒng)的使命感,懷著與長(zhǎng)郡共成長(zhǎng)、共成就的榮譽(yù)感,懷著維護(hù)長(zhǎng)郡、發(fā)展長(zhǎng)郡的責(zé)任感,“求實(shí)求新、圖新圖強(qiáng)”,與長(zhǎng)郡大家庭一道同心同德、同向同行,共同描繪長(zhǎng)郡教育更為壯麗的遠(yuǎn)景。

最后,祝長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)20xx年首屆畢業(yè)班中考大捷!祝同學(xué)們前程似錦!祝長(zhǎng)郡的教育事業(yè)欣欣向榮!謝謝。

初三畢業(yè)教師致辭篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們從今天開(kāi)始,就要離開(kāi)校園,各奔東西了。你們將帶走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,對(duì)未名湖的留戀,還有**人那份特有的自信。

我特別提到“自信”,是因?yàn)槭畮滋煲郧拔覀儗W(xué)院的一位男同學(xué)來(lái)找我聊天的時(shí)候問(wèn)道:“老師,我本科快畢業(yè)了,為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺(jué)?”我回答說(shuō):“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn),說(shuō)明你有最起碼的自信。作家王蒙說(shuō)過(guò),‘不怕暴露自己的缺點(diǎn),乃至敢于自嘲,意味著清醒更意味著自信,意味著活潑更意味著真誠(chéng)’。那些一天到晚說(shuō)這也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。”

顯然,對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能做出一概而論的回答。我想,**畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢(shì),也許應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨(dú)立思考,更強(qiáng)的創(chuàng)新能力?;蛟S是**人個(gè)體的強(qiáng)勢(shì),造就了**的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。反過(guò)來(lái)說(shuō),**的整體優(yōu)勢(shì),在于學(xué)校能為**人提供有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。我們應(yīng)當(dāng)好好品味老校長(zhǎng)胡適先生說(shuō)過(guò)的一段話:“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會(huì)。真實(shí)的為我,便是最有益的為人。”

有相對(duì)優(yōu)勢(shì),就必然有相對(duì)劣勢(shì)。不能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)弱項(xiàng),自信就是盲目的,而且會(huì)轉(zhuǎn)化為自負(fù)、傲氣,甚至戾氣。其實(shí),謙遜才反映自信,而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)以后,一定要勤懇扎實(shí)地做事,謙和包容地待人。否則,**畢業(yè)生的光環(huán)就會(huì)迅速黯淡褪色,就不能在社會(huì)大熔爐中把自己鑄造成器。

認(rèn)識(shí)到自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,隨波逐流。我1990-1991年在美國(guó)密歇根大學(xué)講學(xué),那是中美關(guān)系的一個(gè)特殊時(shí)期,中國(guó)大陸學(xué)生和學(xué)者想拿到美國(guó)綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。離開(kāi)美國(guó)以前,好幾個(gè)美國(guó)人和中國(guó)人都提出疑問(wèn):“現(xiàn)在在美國(guó)的中國(guó)人幾乎都選擇留下,你為什么要回國(guó)呢?”我說(shuō),美國(guó)人極力倡導(dǎo)的不就是“獨(dú)立思考”嗎?絕大多數(shù)中國(guó)學(xué)子都留在美國(guó),那我回到中國(guó)的相對(duì)優(yōu)勢(shì)不就更大了嗎?這就是我的“獨(dú)立思考”。20多年來(lái),我從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)決定后悔過(guò)。對(duì)于在座的同學(xué)們來(lái)說(shuō),哪個(gè)地方最適合自己去,什么樣的工作最適合自己做,什么學(xué)科最適合自己選,你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長(zhǎng),都不如你們本人清楚。經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考做出的判斷,即使將來(lái)可能后悔,也是值得嘗試的。

論才學(xué),論德行,論貢獻(xiàn),論年資,論職位,我都遠(yuǎn)不如在座的一些老師和領(lǐng)導(dǎo),所以我闡述**精神和**傳統(tǒng)是不夠格的。作為**人,我惟一的、也許是獨(dú)一無(wú)二的特殊之處,在于完整的**履歷。我1954年隨父母來(lái)到**,上了**幼兒園、**附小、**附中初中、**附中高中、**本科、**研究生,然后留校任**講師、副教授、教授,直到最后落葉歸根。

算起來(lái),我進(jìn)進(jìn)出出**校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭,超過(guò)**115年歷史的一半。但是,在這59年當(dāng)中,至少有27年我是游離在**校園之外的。其實(shí),我對(duì)于**精神、**傳統(tǒng)的理解,是在幾次離開(kāi)**又幾次回到**之后,才逐漸加深的。有了比較,才知道**的相對(duì)優(yōu)勢(shì),也才知道**的相對(duì)劣勢(shì)。知道了相對(duì)優(yōu)勢(shì)和相對(duì)劣勢(shì),才有創(chuàng)建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。

我家剛遷到**時(shí),住在朗潤(rùn)園175號(hào),離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙?,F(xiàn)在我每天去學(xué)院上班的路,就是當(dāng)年上**幼兒園走過(guò)的路。物是人非,感慨萬(wàn)端。在我眼中,這條路上最大的變化,莫過(guò)于增加了蔡元培先生的銅像,而這座銅像是我所屬的1977級(jí)、78級(jí)畢業(yè)生集資鑄建的。無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士,在樹(shù)叢中的銅像前獻(xiàn)上鮮花,每每提醒我們記住蔡元培校長(zhǎng)的教誨:“對(duì)于各家學(xué)說(shuō),依各國(guó)大學(xué)通例,循思想自由原則,兼容并包?!?/p>

“在**這個(gè)追求思想自由的地方,我們每個(gè)人的夢(mèng)想可能各不相同,但在這些夢(mèng)想中,我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望**的明天更加美好。”這不是我的話,而是在座的王恩哥教授就任校長(zhǎng)時(shí)所說(shuō)的話,請(qǐng)大家牢記。我對(duì)你們的希望,是當(dāng)你們重返燕園的時(shí)候,無(wú)論自己鑄造成器了沒(méi)有,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有,都不要忘記到蔡元培校長(zhǎng)的銅像前面,獻(xiàn)上一束鮮花。

謝謝大家!

初三畢業(yè)教師致辭篇三

各位老師:

大家好!

非常榮幸的我有這個(gè)機(jī)會(huì)參加貴校的英語(yǔ)教師競(jìng)聘演講,首先感謝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師對(duì)我的信任和支持。

我是20。

xx。

xx。

大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院師范英語(yǔ)專業(yè),四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的`語(yǔ)言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。通過(guò)一年的教學(xué)工作,我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天,我競(jìng)聘的是理科英語(yǔ)教師,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

一我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)我深知英語(yǔ)學(xué)科在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確英語(yǔ)教師的職責(zé)和任務(wù),也明白英語(yǔ)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,所以,自工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。

二了解并熱愛(ài)我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就擔(dān)任一二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)溝通交流著,已經(jīng)非常熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開(kāi)展,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華,精力旺盛,敬業(yè)。

精神。

高,能夠全身心地投入到自己熱愛(ài)的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛(ài)。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

一加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工組中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。

二更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三針對(duì)學(xué)生實(shí)際,分析學(xué)情,尤其對(duì)英語(yǔ)學(xué)困生分析了成因:

初三畢業(yè)教師致辭篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師,友愛(ài)的小朋友們:

大家晚上好!

今日,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的神圣殿堂——學(xué)校校內(nèi)。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬敞的世界,你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅飛行;你們就象一只只奇怪的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達(dá)我們最誠(chéng)意的祝愿:慶賀你們長(zhǎng)大了!慶賀你們學(xué)會(huì)了很多本事!期望你們好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好同學(xué)!

三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕快跳動(dòng)的小音符,歡快的歌舞、玩耍、畫畫、聽(tīng)講故事、朗讀兒歌、探究未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今日站在我眼前的`你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,學(xué)問(wèn)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友情之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的歡快!你們天真爛漫的歡快和安康活潑的身影將永久留在我們的記憶里。

友愛(ài)的珍寶們,等到你們成為一名榮耀的學(xué)校生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃——幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永久關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成果!

在這里我要感謝各位家長(zhǎng),感謝您賜予我們信任,你們把得意的孩子,把你們的珍寶放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育幻想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與協(xié)作,讓我們的工作能圓滿完成,感謝你們??!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今日的小有成果;還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,感謝你們主動(dòng)參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿足園,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)!

初三畢業(yè)教師致辭篇五

各位老師各位同學(xué):

大家好!

畢業(yè)是一件非常莊嚴(yán)的事情,因?yàn)樗馕吨覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們即將踏上新的征程。我相信今天在座的每一位同學(xué)都有點(diǎn)激動(dòng)。因?yàn)楫厴I(yè)是我們期待已久的事情,畢業(yè)也是我們重獲自由的美好事物。所以在這里,我還是想給同學(xué)們最好的祝福,祝你們畢業(yè)快樂(lè),前程似錦。

作為你的老師,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我自然很高興。我看著大家長(zhǎng)大,一路陪著你走。我們經(jīng)歷了一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路成長(zhǎng)。與其說(shuō)我們是老師和學(xué)生,不如說(shuō)我們是彼此的朋友和知己。作為老師,我很自豪。我不僅能帶出這么優(yōu)秀的人,還能交到這么多優(yōu)秀的朋友。這是我最幸運(yùn)的事情。

但是今天老師也很舍不得讓大家走。這次不知道什么時(shí)候離開(kāi),以后再來(lái)看你。這三年似乎就在眼前,我們終將把這個(gè)裝滿時(shí)間的盒子藏起來(lái),帶著心中的情感繼續(xù)前行。所以,盡管離別,我也希望孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里能振作起來(lái),繼續(xù)努力,為母校爭(zhēng)光,為自己驕傲!你說(shuō),你能行嗎!

孩子們,你們知道你們?cè)诶蠋熝劾锒际钦渲椋恳活w珍珠都有自己獨(dú)特的光芒嗎?老師喜歡每一個(gè)孩子,因?yàn)槔蠋煵粌H是你的老師,也是你的`“父母”。沒(méi)有父母不愛(ài)自己的孩子。父母愛(ài)他們的孩子,因?yàn)槟闶俏覀冏钪匾囊徊糠帧D悴粌H是我們作為老師的責(zé)任,也是我們愛(ài)的對(duì)象。

都不重要。你需要做的是做好自己,做好身邊的事。這是老師對(duì)作為老師和家長(zhǎng)的你說(shuō)的最后一句話,你需要自己走。

每次旅行,我們都會(huì)遇到不同的人,有些人成為我們的朋友,有些人成為生活中的旅行者。這些都是讓我們成長(zhǎng)的東西。我希望孩子們更加勇敢,更加努力,在學(xué)習(xí)中前進(jìn),在生活中樂(lè)觀熱情。相信每個(gè)人都能成為更好的人,成為老師最幸福的驕傲!

初三畢業(yè)教師致辭篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

猶記得去年的那個(gè)九月和你們上的第一堂見(jiàn)面課。當(dāng)老師在黑板上板書“調(diào)皮=活潑,成績(jī)不好=有潛力”時(shí),看到你們那一張張燦爛的笑臉,一雙雙自信的眼睛,老師就已經(jīng)下定決心,要將最好的自己亮給你們。

猶記得第一堂公開(kāi)課,你們是那么的認(rèn)真和勇敢。當(dāng)老師將一枚枚班徽作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)到大家的手上時(shí),你們知道老師的用意嗎?老師是想告訴你們:你手上握的是一個(gè)班集體,名叫39班!

在教師大會(huì)上,在大集合會(huì)場(chǎng)上,39班被表?yè)P(yáng)的次數(shù)越來(lái)越多了,當(dāng)你們一次次情不自禁的鼓掌時(shí),老師總會(huì)在心底涌出一份感動(dòng),這或許就是集體的力量。

更令老師不能忘卻的是你們那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影:在美文朗誦比賽上,那些六年來(lái)第一次站上舞臺(tái)的身影;在《元旦來(lái)啦,老師您好!》大型主題班會(huì)開(kāi)始前,那些無(wú)私奉獻(xiàn)、精心準(zhǔn)備的身影;在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那些奮勇拼搏、絕不言棄的身影;在各項(xiàng)勞動(dòng)中,那些總是沖鋒在前的身影……謝謝這些身影,因?yàn)檫@將成為老師、成為大家最美麗的回憶!

在不到一年的相處時(shí)間里,你們用最美麗的方式與老師度過(guò)了,這是老師一生的榮幸!請(qǐng)不要忘記這些匆匆而過(guò)的日子,也不要停留在這些彌足珍貴的日子上,因?yàn)槊魈毂貙⒏訝N爛!老師會(huì)在你們送給我的一份份禮物中,在上千張照片中去回憶與39班一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將我日后對(duì)你們思念化為一次次真誠(chéng)的祝福與鼓勵(lì),從春夏到秋冬,從日出到日落!再見(jiàn)了!孩子們!加油吧!孩子們!

初三畢業(yè)教師致辭篇七

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的x屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家好!

首先,為x屆畢業(yè)生同學(xué)們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

今天,政法學(xué)院在這里隆重舉行x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。我深感榮幸,能夠作為教師代表站在講臺(tái)上,再為同學(xué)們嘮叨幾許。

同學(xué)們,大學(xué)四年的時(shí)間里,每天都發(fā)生著很多很多的事,與你擦身而過(guò)的有很多很多的人,其中有多少成為了你的記憶,裝載在你的行囊中,陪著你繼續(xù)你人生的旅程呢!

同學(xué)們,看看現(xiàn)在坐在你旁邊的同學(xué)們吧,同窗四年,在這里面,肯定有和你同在球場(chǎng)上揮灑汗水的人,有在場(chǎng)邊為你默默加油或高呼吶喊的人;肯定有和你引吭高歌的人;肯定有和你把酒論英雄的人;肯定有和你一起“壓馬路”的人;也肯定有在你失意的時(shí)候,陪你抽煙喝酒、聊天到天亮的兄弟姐妹;可能還有是拒絕過(guò)你、傷害過(guò)你、讓你討厭、讓你不爽的人。但無(wú)論怎樣,這些人陪著你度過(guò)人生中最寶貴的時(shí)光,在未來(lái)同事之間大概不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系,所以,同學(xué)們珍惜這份四年來(lái)的情誼吧,不管是現(xiàn)在,還是將來(lái)。大學(xué)時(shí)代的朋友將是你人生中最大的資源和財(cái)富。

同學(xué)們,大學(xué)時(shí)光是人生中最浪漫的年代,也只有這一種浪漫,能如歌里唱著的那樣:在雨夜,在街頭,那盞路燈下,和幾個(gè)朋友;閉著眼,仰著頭,嘗著雨的味道。在這四年里,有種浪漫能以領(lǐng)悟驅(qū)趕哀愁,在年輕的夜里分享著彼此的擁有,討論著人生的春秋,探討著活著的理由。

人生中,我們需要面對(duì)許多選擇。最近這段時(shí)間里,同學(xué)們也面對(duì)了不少的選擇,選擇將以怎樣的方式走入工作的社會(huì),選擇是留在大城市、還是回到家鄉(xiāng)、或是農(nóng)村或是西部,也有不少同學(xué)糾結(jié)于自己的抉擇。但是,無(wú)論你做了什么選擇,都不要對(duì)現(xiàn)狀去抱怨和懷疑,也別去幻想另一條生命軸線上會(huì)發(fā)生什么、有怎樣美麗的風(fēng)景。世事萬(wàn)變,多年以后是為何樣,此時(shí)無(wú)人能說(shuō)清道明。請(qǐng)同學(xué)們以淡定的心態(tài),給予往日更多的鑒賞,給予未來(lái)更多的發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們,你們所處的是一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)。不管那些明星們有沒(méi)有分手,請(qǐng)你們繼續(xù)相信愛(ài)情;不管生活的壓力大得傷不傷得起,請(qǐng)你們相信成功需要付出和磨練;不管你有沒(méi)有親朋好友叫李剛,請(qǐng)你們相信社會(huì)總有公義在;不管鼓不鼓勵(lì)你革命,請(qǐng)你們對(duì)生活持有革命的情懷;也不管鼓不鼓勵(lì)你建黨,請(qǐng)你們以建黨的激情成就你人生的偉業(yè)。

同學(xué)們,大學(xué)生活到此要告一段落了。也許你沒(méi)有在這個(gè)地方留下什么,這個(gè)地方也沒(méi)給予你什么,但是,我能告訴你們的是,在這個(gè)將要結(jié)束的'時(shí)代、在這個(gè)即將離開(kāi)的地方,有著你難以磨滅的記憶,有著你一生中最羨慕的狀態(tài)。當(dāng)有一天,你重踏這片土地時(shí),它已經(jīng)非這般模樣了,你一樣會(huì)有著失落,有著無(wú)盡的緬懷。

“相聚不知時(shí)光短,別離才知情誼濃?!碑?dāng)校園漸成風(fēng)景,當(dāng)忙碌漸成習(xí)慣,希望你們?;貋?lái)看看,看看校園的變化,說(shuō)說(shuō)你生活的感受,聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹?jīng)你們不能以學(xué)校為榮,但我們相信將來(lái),學(xué)校會(huì)以你們?yōu)闃s。

親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)一路走好,給力的你們必定會(huì)有給力的未來(lái)!

初三畢業(yè)教師致辭篇八

各位同學(xué)們,大家早上好:

今年的教育界有一則新聞,相信很多同學(xué)都已聽(tīng)說(shuō).原復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊福家教授被英國(guó)諾丁漢大學(xué)推舉為chancellor。英國(guó)的大學(xué)校長(zhǎng)稱作vicechancellor,chancellor則相當(dāng)于校董會(huì)主席,或名譽(yù)校長(zhǎng)。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù),但畢業(yè)典禮是一定要來(lái)的,因?yàn)閷W(xué)位是由chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對(duì)記者說(shuō),看來(lái),我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮,校園里到處都是熱烈慶祝的場(chǎng)面有感而發(fā)說(shuō)了這番話的。

大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的974名北郵畢業(yè)生,619人已經(jīng)簽約就業(yè),355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道,相信你們都會(huì)有光輝的前程,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)。

畢業(yè)這個(gè)詞英文用“graduation”,這個(gè)詞的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會(huì),不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。

五千年的文明,給我們留下許多,給我們留下太多。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,如果大學(xué)生真是這樣,這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)。

“君子固窮”與其說(shuō)是讀書人的骨氣,不如說(shuō)是農(nóng)業(yè)社會(huì)讀書人的無(wú)奈。我們?cè)?jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋,手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會(huì)分配的不公,不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué),必須面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對(duì)科技發(fā)展、面對(duì)社會(huì)發(fā)展。

就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動(dòng)中相對(duì)被動(dòng)地尋找到一個(gè)適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動(dòng)參與、積極影響這四種流動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者,無(wú)論是科學(xué)家、教授,還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人,都要組織人才、籌集資金、調(diào)動(dòng)物資、采集信息。就業(yè),當(dāng)一個(gè)好職工,要求高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神。傳統(tǒng)的高等教育對(duì)此非常重視,有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評(píng)價(jià)體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而,一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì),是高等教育面臨的新課題。

前年,加利福尼亞大學(xué)riverside分校校長(zhǎng)來(lái)訪就告訴我,他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司,教師是公司的顧問(wèn),問(wèn)北郵有沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)北郵試行彈性學(xué)制,可以休學(xué)辦公司。但兩年來(lái),只有一個(gè)研究生與校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)他有這個(gè)打算,但后來(lái)還是決定獲得博士學(xué)位以后再說(shuō)。

初三畢業(yè)教師致辭篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,礦產(chǎn)資源與建筑工程系在這里隆重舉行x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,這是一個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻,作為教師代表,充盈在我心里的,除了師生的惜別之情,更多的是一份驕傲和自豪。因?yàn)橛H愛(ài)的同學(xué)們即將開(kāi)始自己新的人生里程。

三年前當(dāng)我們師生相逢的那一天起,我就知道我們會(huì)有今天的離別。但是,當(dāng)告別的日子終于來(lái)臨的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,有些不舍。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一段漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光,就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。

三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在河北能源學(xué)院這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展。

同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)是人生旅途的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們將面臨很多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),大學(xué)為你們提供了助你遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,大家即將離開(kāi)港灣,在今后的航程中,還將面對(duì)風(fēng)浪和暗礁,經(jīng)歷各種艱難險(xiǎn)阻。愿我?!扒趯W(xué)、修德、精藝、求新”的校訓(xùn)永遠(yuǎn)與你們相隨相伴。

也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“很鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

然而,在你們即將遠(yuǎn)走高飛的時(shí)節(jié),我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。作為老師,總是希望你們走好今后人生的每一步,為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在同學(xué)們畢業(yè)即將走向社會(huì)之際,我衷心的建議每一位同學(xué):一要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開(kāi)始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。書本上的知識(shí)總是有限的,而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后,面對(duì)很多選擇,但不管它是否符合你們的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就要勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取成功!

二要不忘學(xué)習(xí)。同學(xué)們,畢業(yè)后,無(wú)論你們是走向工作第一線,還是繼續(xù)選擇深造,都要不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己。所謂生命不息,學(xué)習(xí)不止。終身學(xué)習(xí),終身受益。既要繼續(xù)學(xué)習(xí)大學(xué)課堂上未能深入的文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。初入社會(huì),總會(huì)覺(jué)得迷茫無(wú)知,不知所措,這種時(shí)候,不要灰心,更不必憤慨。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。請(qǐng)用心去體會(huì),用心去適應(yīng)。

三要學(xué)會(huì)做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時(shí),曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人”。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在現(xiàn)在的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,所以希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對(duì)未來(lái)。

四要不忘良知。《孟子》講:“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也?!绷贾臼窍忍炀哂械牡赖乱庾R(shí),遺憾的是當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),良知往往被忍心蒙蔽。但是作為知識(shí)分子的底線之一,良知,應(yīng)該是我們能源學(xué)院學(xué)子堅(jiān)守的信條。希望諸位同學(xué)將來(lái)不管何時(shí)何地,對(duì)何人,做何事,都能夠做到知恥、知愧、知恩,時(shí)刻不忘“良知”這二字,有所為,有所不為,能夠自信“仰不愧于天,俯不怍于人”。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。記住:除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你們的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。

同學(xué)們,相聚不知時(shí)光短,別離才知情誼濃,當(dāng)美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),不管你喜不喜歡,能源學(xué)院已經(jīng)注定成為你生命中的一部分了,就是那個(gè)在校時(shí)每天罵一百次似乎也不解恨,但畢業(yè)后卻不容許別人說(shuō)一個(gè)“不”字的地方。畢業(yè)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在那里經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,都是生命中的一種財(cái)富,值得每個(gè)人終身懷念。希望你們記得?;啬感?纯?。

同學(xué)們,時(shí)間仿佛有一種巧妙的遇合,今天也是我大學(xué)畢業(yè)走出校園15周年的值得紀(jì)念的日子。20x年來(lái)滄桑歲月的更迭,留下數(shù)不清的與美麗青春揮手告別的人生照片,在這些照片的下面有一句話,就是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。20x年來(lái)我一直這樣地祝愿我自己?,F(xiàn)在,我把這句話送給畢業(yè)的同學(xué)們,與你們共勉。最后,讓我們用熱烈的掌聲祝愿同學(xué)們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上秀出自己的風(fēng)采。祝愿大家一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意,前程似錦,事業(yè)有成!

謝謝大家!

初三畢業(yè)教師致辭篇十

老師家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個(gè)難忘的慶祝日。經(jīng)過(guò)五年的努力,這里的學(xué)生已經(jīng)順利完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將告別金色童年,踏上新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)所有的老師向你們表示衷心的祝賀。

此時(shí)此刻,看著你們天真快樂(lè)的笑臉,我的眼睛仿佛看到了你們學(xué)校的每一點(diǎn)。五年里,我們手拉手走著,小教室里流出我們的笑聲,記錄著我們奮斗的身影,鐫刻著我們的英雄誓言。

的關(guān)懷下,在老師的。

精心。

培養(yǎng)下,在家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。

學(xué)校不僅是你成長(zhǎng)的搖籃,也是你放下理想播種希望的地方。但是今天,你要告別母校了。老師真誠(chéng)的希望你在新的學(xué)期里打開(kāi)新的局面,以不屈不撓的自信書寫自己精彩的學(xué)習(xí)生活!計(jì)算機(jī)軟件之王比爾蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我成功的秘訣不是我做了什么,而是我沒(méi)有做什么……”所以老師希望你能明辨是非,遵紀(jì)守法,把握自己的言行,做一個(gè)正直的人。

鷹之所以能在藍(lán)天上高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗鼈冇幸浑p經(jīng)過(guò)風(fēng)暴和嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀。愿你像雄鷹一樣勇敢飛翔,迎接更加燦爛的明天,擁抱更加燦爛的太陽(yáng)。

最后,希望你能用青春的綠,釀造出未來(lái)豐富的金秋!

祝你學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

初三畢業(yè)教師致辭篇十一

親愛(ài)的文四的孩子們:

以下的話是我一直想找機(jī)會(huì)說(shuō)給你們的,就算是我送給你們的畢業(yè)禮物吧。

今天是你們畢業(yè)就會(huì)的日子,原本這個(gè)重要的時(shí)刻應(yīng)該是我陪在你們身邊,陪你們走完可能是你們學(xué)生生涯的最后幾天,但是抱歉,我們沒(méi)能一起走到最后。周二的時(shí)候,甜甜給我打電話讓我來(lái)參加班級(jí)的畢業(yè)照,那時(shí)的心里很糾結(jié),想去又不知道我該以什么樣的身份出現(xiàn),我怕我也會(huì)和你們一樣脆弱的流下眼淚,于是我自我安慰,如果記得,不在乎是不是在照片上一樣會(huì)記得,如果會(huì)忘記,即使在照片中也仍舊不會(huì)記起什么,于是,我沒(méi)去。

這些天校園里彌漫著畢業(yè)的味道,有些傷感,也有些甜蜜,看著著裝各異的學(xué)生們穿梭在學(xué)校,看著身邊的同事忙著張羅自己班級(jí)的畢業(yè)慶典,突然有些遺憾,原本,我也該成為這其中的一員,但此刻,我是一個(gè)旁觀者,靜靜看著,默默祝福著。

上午xx給我打電話,讓我參加晚上的畢業(yè)酒會(huì),我應(yīng)承著,我讓大家一定等我,等我參加完系里的畢業(yè)酒我一定過(guò)來(lái),我只是想看看曾經(jīng)陪伴我走過(guò)兩年的你們現(xiàn)在是什么樣子了。

走進(jìn)酒店,我被你們的熱情感染了,只是無(wú)奈寶寶被嚇著,我只好抱著寶寶出來(lái),但是我的眼睛在搜索著曾經(jīng)那些熟悉的身影,直到老媽把寶貝抱到外面,我才能進(jìn)來(lái)和你們聊聊,可是,你們的眼淚讓脆弱的我也忍不住哭了,看著你們一個(gè)個(gè)被離別氣氛弄得傷感不已,聽(tīng)著你們一個(gè)個(gè)嘴里說(shuō)出的對(duì)不起,當(dāng)年的你們不懂事之類的話語(yǔ),我的心也跟著一陣陣發(fā)緊,其實(shí)我也很想說(shuō)對(duì)不起,原諒我沒(méi)能完成承諾,沒(méi)能和你們一起走完這五年,原諒我當(dāng)時(shí)不顧一切的想要辭去你們班主任的工作。

你們是我?guī)У牡诙玫暮⒆觽?,我不敢說(shuō)是我最好的,也不敢說(shuō)是我最用心的,但是確實(shí)讓我們彼此成長(zhǎng)最大的,也許這些話語(yǔ)被我第一屆xx幼師3班的姑娘們看了會(huì)難過(guò),真心覺(jué)得對(duì)不起,幼3的親們,原諒那時(shí)的我不知道該怎么做,摸索著,彼此實(shí)驗(yàn)著,可能彼此都有些遺憾未能彌補(bǔ)。還有我現(xiàn)在正帶著的13學(xué)前1的親們,也很對(duì)不起,重心都在孩子身上的'我對(duì)你們的關(guān)心和照顧真的很不夠,對(duì)不起。

對(duì)于文四的孩子們,應(yīng)該說(shuō)我是用心了的,只是性格和能力的問(wèn)題讓我們彼此都沒(méi)能好好地走下去,我腦子里閃爍著我們那短短兩年時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起準(zhǔn)備晚會(huì),一起為了健美操比賽排練、化妝,即使沒(méi)有拿到第一我們還是很開(kāi)心,還有文四的男生們,今天在看到你們,一個(gè)個(gè)都成了大小伙了,特別是文榮,還記得當(dāng)初你那小小的模樣,被班上的同學(xué)們當(dāng)成弟弟的你現(xiàn)在儼然成了一個(gè)男子漢了,還有境煜,記得我說(shuō)我喜歡你的名字,當(dāng)你的手受傷,你爸媽抹著眼淚勸你的時(shí)候我覺(jué)得是我沒(méi)有照顧好你,特別是聽(tīng)說(shuō)你退學(xué)的事情,我還是很多遺憾的,復(fù)旦,你那個(gè)可愛(ài)的發(fā)型可是沒(méi)有以前帥氣了哦,李翔和理通好像和以前一樣沒(méi)怎么變哦,文林似乎更高更瘦了,你說(shuō)我以前為你們流淚的事情,其實(shí)我一點(diǎn)都不記得了,我還記得你們男生請(qǐng)我吃飯的事情,那時(shí)刻,我很快樂(lè),還有建平,你比以前壯實(shí)了,你說(shuō)怪我去于都沒(méi)有找你,很后悔那兩年沒(méi)有好好聽(tīng)話,其實(shí)沒(méi)有的,真的沒(méi)有,我的腦海中想起的真的都是你們的好,真的。還有士亮、黃斌、xx,你們一個(gè)個(gè)都很讓我驕傲,還有今晚沒(méi)有見(jiàn)到的文福,不知道你是不是還那么瘦。

文四的姑娘們,你們一定在心里說(shuō)老師怎么把男生記得這么清楚,其實(shí)我也一樣記得你們,我們班那么突出的你們,怎么可能忘記呢,原諒我不能一一細(xì)數(shù)你們給我的印象,因?yàn)槊看蛞粋€(gè)字都在提醒我當(dāng)初未能把你們一直帶著,提醒我還有曉芳、謝蕾和那些在第一年就離開(kāi)我們集體的孩子們,我只希望你們一切都好。

回憶太多,我們都無(wú)法承受過(guò)去的日子帶給我們的感動(dòng),不要說(shuō)誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí),我想說(shuō)有的時(shí)候缺憾才是一種美,也正是因?yàn)槲覀儧](méi)有一起走完五年,所以彼此記住的都是對(duì)方的好,這樣不是很好嘛。

和你們交談的過(guò)程中,我知道大家對(duì)于自己的前途都不是特別的有信心,對(duì)于考試的成績(jī)和自己的未來(lái)都無(wú)限擔(dān)憂,親們,該說(shuō)些什么呢,我想告訴你們的是,只要努力了就無(wú)怨無(wú)悔,上天會(huì)在為你關(guān)上一扇門的同時(shí)為你開(kāi)一扇窗的,這個(gè)社會(huì),只要你肯努力,肯吃苦,誰(shuí)都能靠自己的能力養(yǎng)活自己,不要太在意你現(xiàn)在所失去的,要時(shí)刻提醒自己我現(xiàn)在擁有的——年輕是你最大的資本,也許未來(lái)你會(huì)發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的失敗為你的未來(lái)成功正鋪建著道路呢。

送你們上車之后,天空下起大雨,我在躲雨時(shí)看著天上電閃雷鳴,心里突然也釋然了,其實(shí)生活就是這樣,哪能盡如人意,但求問(wèn)心無(wú)愧。

親們,時(shí)間不早了,休息吧,原先想為你們的畢業(yè)留下些什么禮物,但是想來(lái)想去還是用我比較喜歡的方式,寫些心里話放在空間,說(shuō)給你們每一個(gè)人聽(tīng),最后我想告訴你們,如果你們還記得我,隨時(shí)和我聯(lián)系,我的號(hào)碼不變,我永遠(yuǎn)是你們的忠實(shí)聽(tīng)眾和朋友,包括07幼3、13學(xué)前1的每一個(gè),還有我曾經(jīng)教過(guò)的每一個(gè),你們每一個(gè)人都在我的腦子里、心里,祝愿你們前程似錦,幸??鞓?lè)!

親愛(ài)的畢業(yè)生們、預(yù)科生們:

在這充滿激情和喜悅的五月,又到大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)。在此,我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向08級(jí)畢業(yè)班和11級(jí)預(yù)科班的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

時(shí)光匆匆,歲月悠悠,回首過(guò)去,你們專心致志,勤奮學(xué)習(xí);你們團(tuán)結(jié)互愛(ài),奮進(jìn)拼搏。各類豐富多彩的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采,記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝;美麗的校園鋪滿著你們求學(xué)思索的足印,你們?cè)趯W(xué)校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)?,F(xiàn)在,你們即將揮手告別母校。在此,我希望所有畢業(yè)生和預(yù)科生們:珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情,感激父母以及所有對(duì)你有幫助的人;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實(shí)地走好第一步。通向成功的路有千萬(wàn)條,昂起頭,仰望星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你未來(lái)的人生充滿希望。要相信,未來(lái)一定是屬于你們的。

作為師長(zhǎng),我們心中對(duì)同學(xué)們有著千絲萬(wàn)縷的牽掛,但更有著真誠(chéng)濃厚的祝福。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),無(wú)論你們飛得多高,xx科技學(xué)院信息技術(shù)與教育系永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和精神家園。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。我祝愿同學(xué)們所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜蜜,萬(wàn)事如意!!

初三畢業(yè)教師致辭篇十二

敬愛(ài)的老師,尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我代表小朋友們說(shuō)說(shuō)心里話。

時(shí)間就像照相機(jī),我們已經(jīng)在幼兒園照了三次合影。

在這里,我們學(xué)會(huì)了自己穿衣吃飯、整理書本和收拾被子;還學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、畫畫、唱歌。在老師的辛勤培育下,我們像一棵棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

伙伴們,還記得我們做過(guò)的那些手工和樹(shù)葉貼畫嗎?還記得親子運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得去動(dòng)物園參觀嗎?還記得兒童節(jié)前的表演嗎?這些都給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我們學(xué)到很多知識(shí)。

現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了,就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,要飛向更高的天空。但是不管我們走的多遠(yuǎn),都會(huì)記得在這里的快樂(lè)時(shí)光,都會(huì)記得像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師。

謝謝你們,我的老師。

再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,幼兒園。我們就要畢業(yè)。

放心吧,老師,放心吧,家長(zhǎng)們。我們健康成長(zhǎng)。

最后特別感謝食堂的叔叔阿姨們,還有保安爺爺。

謝謝。

初三畢業(yè)教師致辭篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,我們歡聚在這里舉行20x屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?!?。

不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,你們是大樹(shù)總有參天的日子??v有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得!

同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!

初三畢業(yè)教師致辭篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書,同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

三年前,你們懷揣理想和希望,邁入漢中這片深情的沃土,開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了漢旺中學(xué)!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用自己的青春與激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為漢旺中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

三年來(lái),你們并肩攜手,一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水?;蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解,或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí),或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備,有過(guò)失落,有過(guò)徘徊,有過(guò)無(wú)助。

離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當(dāng)你們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)你們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)你們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí),離別,卻已來(lái)臨。

我們期盼,你們能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。哲人說(shuō):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富?!鼻Ы鹨椎?,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開(kāi),即使遠(yuǎn)隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。

我們期盼,你們能學(xué)會(huì)感恩,懂得包容。冰心老人說(shuō),“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”

我們期盼,你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道,它會(huì)有荊棘,也有坎坷;會(huì)有冷雨,也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒。

我們期盼,你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任,這些責(zé)任,只能由自己承擔(dān),今后無(wú)論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”牢記心頭。

我們期盼,面臨中考,你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,希望你們懂得責(zé)任的含義;希望你們放下包袱,輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們?nèi)松返囊粋€(gè)驛站,我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

謝謝大家!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講
總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我們追求更好的自己。總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),盡量避免主觀性因素的干擾。在范文中,可以看到總結(jié)時(shí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià),有
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的知識(shí)和技能水平。在寫總結(jié)時(shí)可以結(jié)合實(shí)際案例或者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行說(shuō)明和分析。總結(jié)范文中的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供寶貴的
無(wú)論是學(xué)術(shù)性報(bào)告還是商業(yè)性報(bào)告,都需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、邏輯清晰地陳述觀點(diǎn)和分析。如何編寫一份全面、清晰的報(bào)告是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。銷售統(tǒng)計(jì)報(bào)告試用期內(nèi)辭職報(bào)
體驗(yàn)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí),我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是為了更好的面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說(shuō)服力和可信度。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章,大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家
用文字去總結(jié)過(guò)去的點(diǎn)滴,讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的人生軌跡。通過(guò)總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能發(fā)現(xiàn)個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),有利于個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫
合同一旦成立,各方都有責(zé)任和義務(wù)履行合同約定的內(nèi)容。如何制定一個(gè)合同模板,以便在日后的合作中能夠反復(fù)使用?合同范文可以幫助我們更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。棉
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是我給大家整
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是我給大家整理的合同范本,歡
在商業(yè)活動(dòng)中,合同起著規(guī)范交易行為、保障交易安全的重要作用。合同的編寫需要充分溝通協(xié)商,確保各方達(dá)成一致意見(jiàn)。如果你需要借鑒一些優(yōu)秀的合同樣本,以下是一些可以參
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!演員
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
合同是維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)交易安全和公平的重要法律制度。編寫合同之前,需要充分了解涉及的事務(wù)和各方的意愿。合同是一種法律文件,用于約定雙方的權(quán)利和義務(wù)。編寫合同前,首先
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)能夠幫助人們挖掘問(wèn)題背后的本質(zhì),找到解決困難的有效方法。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路,提高寫作水平。想要寫一篇出色的總結(jié)嗎?不妨參考以下小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講
計(jì)劃可以幫助我們合理安排各項(xiàng)活動(dòng)的順序和時(shí)間,使我們的生活更加有序。制定可行的時(shí)間表和計(jì)劃表,提醒自己按時(shí)完成任務(wù)。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,范文可以作為參考和借鑒的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
計(jì)劃是成功的基石,沒(méi)有計(jì)劃就像是在迷宮中行走,很容易迷失方向。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒成功人士的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的做法和思維方式。精心整理了一些實(shí)用的計(jì)劃模板,供
演講稿的練習(xí)和準(zhǔn)備是非常重要的,只有充分準(zhǔn)備才能使演講取得好的效果。那么如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的十分重要,這樣能夠幫助演講者有針對(duì)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
在商業(yè)合作中,簽訂合同可以確保各方的權(quán)益得到保障。要寫一份完美的合同,首先需要明確交易雙方的意圖和目的。如果你對(duì)合同的具體格式和寫作技巧還有疑問(wèn),可以查看以下示
總結(jié)可以幫助我們規(guī)劃未來(lái),制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí),要注重條理性和連貫性,確保整篇文章的邏輯和思路清晰明了。這些總結(jié)范文僅供參考,大家可以借鑒其中的寫作
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