一鍵復制
總結(jié)是一種重要的工作技能，它可以幫助我們回顧過去、認清問題、總結(jié)經(jīng)驗。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的學習和工作過程，對所取得的成績進行客觀的評價。以下是一些總結(jié)的實用指導和寫作建議，希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)有所幫助。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇一
引言部分：
在過去的一年中，我作為高中老師，始終秉持著為學生們提供優(yōu)質(zhì)教育的使命，不斷努力提高自己的教學水平和能力。在這個背景下，我開始了年度考核工作，旨在對自己過去一年的工作進行總結(jié)和評價。
主體部分：
本次年度考核工作的目標是評估我在過去一年中的工作表現(xiàn)，包括教學計劃、教學方法、教學效果、學生管理等方面。我提交了教學計劃和教案，并積極參與課堂討論和教學研討。同時，我也注重學生的個體差異，關注學生的成長和進步。在考核過程中，我認真聽取了同事和學生們的意見和建議，對自身工作進行了反思和總結(jié)。
數(shù)據(jù)支撐：
我的年度考核工作是基于一系列數(shù)據(jù)和證據(jù)來支撐的。例如，我提交的教學計劃和教案，能夠展示我的教學計劃和教學方法；參與課堂討論和教學研討的數(shù)據(jù)，能夠展示我的教學能力和創(chuàng)新能力；同時，學生評價和成績數(shù)據(jù)也能夠證明我的教學效果和學生的成長情況。
分析總結(jié)：
通過對這些數(shù)據(jù)和證據(jù)的分析，我總結(jié)了自己在過去一年中的工作表現(xiàn)，包括教學計劃的制定和實施、教學方法的創(chuàng)新和改進、教學效果的體現(xiàn)等方面。同時，我也認真聽取了同事和學生們的意見和建議，對自身工作進行了反思和總結(jié)。在分析總結(jié)中，我提出了一些改進措施，例如加強與學生溝通，改進教學方法，提高教學效果等。
未來計劃：
基于以上分析總結(jié)，我提出了未來一年的工作計劃和目標。我將繼續(xù)加強與學生溝通，改進教學方法，提高教學效果，同時積極參與課堂討論和教學研討，不斷提高自己的教學水平和能力。
結(jié)論部分：
本次年度考核工作讓我深刻認識到自己的工作不足和改進方向，同時也讓我更加明確了自己未來的工作計劃和目標。我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平和能力，為學生們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇二
作為高中歷史老師，我在過去一年中致力于提高自己的教學水平和滿足學生的學習需求。在這一過程中，我不斷反思和總結(jié)，現(xiàn)將年度考核工作總結(jié)如下：
一、教學任務完成情況。
在過去一年中，我按照學校的要求，認真完成教學任務。我注重歷史知識的系統(tǒng)性和完整性，同時關注學生的個體差異和學習需求，盡量滿足每個學生的發(fā)展需求。我注重培養(yǎng)學生的獨立思考和自主學習能力，通過多種教學方法和手段，使學生更好地理解和掌握歷史知識。
二、工作態(tài)度表現(xiàn)。
我始終以高度的敬業(yè)精神和責任感對待教學工作。我積極參加學校組織的各種培訓和學習活動，不斷提升自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。我認真?zhèn)湔n、上課和評講，努力做到每個學生都能夠聽懂和理解。同時，我也注重與學生溝通，了解學生的學習狀態(tài)和需求，幫助學生在學習上取得更好的成績。
我積極參加教科研活動，不斷提升自己的學術水平和研究能力。我參與了多個歷史研究項目，并發(fā)表了多篇學術論文。同時，我也注重反思自己的教學經(jīng)驗和總結(jié)，不斷探索新的教學方法和理念，提高自己的教學水平。
在過去一年中，我致力于提高自己的教學水平和滿足學生的學習需求。我注重歷史知識的系統(tǒng)性和完整性，同時關注學生的個體差異和學習需求，盡量滿足每個學生的發(fā)展需求。我注重培養(yǎng)學生的獨立思考和自主學習能力，通過多種教學方法和手段，使學生更好地理解和掌握歷史知識。
綜上所述，我在過去一年中，認真完成教學任務，積極參與教科研活動，不斷提升自己的學術水平和研究能力，以滿足學生的學習需求和提高自己的教學水平。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇三
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等潛力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評?？墒牵瑱z查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。
一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;。
二是工作雖然很努力，可是個人潛力還有待提高，學生成績提高不是很快。今后，我必須在校領導及全體同志們的幫忙下，加強學習，提高工作潛力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇四
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義制度，堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真踐行“三個代表”重要思想，遵紀守法，文明執(zhí)教，克已奉公，具有較高的道德修養(yǎng)水平，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進性，有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。
作為政教處主任、年級組長，我更是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求，永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生，為學生服務的意識，遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，關心愛護每一個學生，尊重學生的人格，注重學生的心理健康教育，探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑，使政教處的工作更加求真務實，在關愛暫困生，轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學中，認真貫徹黨的教育方針和政策，不體罰和變相學生，不加重學生的課外負擔，不“亂收費、亂訂資料、亂補課”，與年級組的教師們一道，銳意進取，努力拼搏，共同提高年級的教育教學質(zhì)量。
本人現(xiàn)年41歲，本科畢業(yè)，中共黨員。我一直認為教書育人是教師的天職。二十幾年來，我始終工作在教育教學的第一線，團結(jié)協(xié)作，拼搏進取特別自20xx年晉升中學一級以來，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時間平均在十個小時以上，教育教學成績十分顯著，每年均被評為學校先進個人，受到學校表彰。x年10月，撰寫《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會上交流，獲得好評。x年高考教學質(zhì)量評估全縣文科應屆綜合科第五名；x年領導德育工作榮獲x年全縣德育工作三等獎。x年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。x年撰寫的《高三歷史復習中如何發(fā)揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流，獲得一致好評。x年撰寫的《與時俱進，以德立?！繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。x年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動中，榮獲優(yōu)勝獎。x年，領導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇五
本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致，認真學習鄧-小-平理論，堅持貫徹“三個代表”重要思想，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)、強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領，教師年度考核工作總結(jié)。認真學習深刻領會黨的十七大精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。
深入細致地做好本職工作，堅持嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。樹立崇高的事業(yè)心，有強烈的責任感和使命感。以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。保持積極的進取心，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。我將在今后的工作中彌補不足、改正錯誤、發(fā)揚優(yōu)點，從而讓自己的工作更有成效，為我們的公路事業(yè)盡一份力、貢獻一份力量。
教師年度考核工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：
一、德：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。
二、能：
三、勤：
本學年，工作量飽滿，每周分別為17課時和15課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作，協(xié)助有關領導做好各種工作。
四、績：
由于本人的`不懈努力，取得了一定的成績，……在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
2xx-x年教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學年的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
在當今社會教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進性教育的學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在學習“八榮八恥”時期，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵，并能夠主動配合學校，利用學校網(wǎng)站做好宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期，本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術教學工作，同時積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓，在培訓的過程中，虛心向兄弟學校的同行討教經(jīng)驗，公同探討信息技術的教學。在教學中，積極開拓教學思路，上好每一節(jié)課，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時，本學期本人的重點是對502班的4名學生進行計算機語言vbscript(簡稱vbs)的培訓，利用每天中午的時間，犧牲自己的午睡時間，對其4名學生進行輔導，與6月5日參加全縣首屆小學生電腦編程競賽，由于某些原因，只取得了三個三等獎。本人相信，明年的競賽一定會取得較好的成績。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用，本學期撰寫信息技術案例《小老鼠好機靈》獲得市級信息技術三項基本功評比一等獎。本學本人還承擔了一個縣級課題《構(gòu)件農(nóng)村小學數(shù)字化校園的實踐與研究》，于6月底前完成結(jié)題工作。此課題已是我的第二個課題，通過兩個課題的研究，我認為自己完全掌握了課題研究的方法，對今后更高級的課題研究打下了堅實的基礎。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動向教導處和值周領導請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和-諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人參加安吉電大的計算機本科《信息技術與科學》的進修，并積極參加縣培訓中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓，目前已通過兩門的考試。本人在教學之余，自學計算機語言microsoft visual basic 6.0 ，簡稱vb，并參加全國計算機等級考試，9月份可拿到計算機國家二級證書，即程序員證書。
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老師年度考核工作總結(jié)6篇篇六
20__——20__學年度第一學年轉(zhuǎn)眼之間就要過去了，在這個新舊交替的時刻，我特對自己本學年的工作做一總結(jié)，即可總結(jié)經(jīng)驗教訓，同時也可以對以后的工作進行指導。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法、備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說："備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機、"我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工、雖然辛苦，但事實證明是值得的。
備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好、但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學、因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了、上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實、教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生、所以，老師每天都要有充足的.精神，讓學生感受到一種自然氣氛、這樣，授課就事半功倍、回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點、當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果、我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難、所以，我特將自己在歷史教學中的經(jīng)驗和教訓做一總結(jié)如下。
1、正確處理內(nèi)容與形式的關系。
教學中的內(nèi)容，是指要讓學生掌握的知識，形式是指讓學生掌握知識的方法、高中歷史有別于初中歷史的最大地方，就是重視理論知識的學習和事物脈絡的掌握，如果）只知道事件的發(fā)生而不知道事件背后的深刻背景，是不符合歷史教學的目的的，但是，傳授歷史理論，分析事物本質(zhì)在教學過程中是一個很難順利完成的內(nèi)容，因為學生一般只對具體的事件感興趣，一遇到史學理論，則開始表現(xiàn)出畏難的情緒，影響了教學效果，在這種情況下，我一般先會采用一些學生感興趣的知識或問題，舉一反三，觸類旁通，由一個問題發(fā)散出一系列的問題，然后再形成一個巨大的知識網(wǎng)絡，逐步深化和升華主題，讓學生在不知不覺，既看到了樹木，也不會忽視森林，完成了由淺入深的學習。
2、改變學生在教學中的地位。
傳統(tǒng)的教學模式，是一個教師講，學生聽的過程，不僅抹殺了學生自主學習的空間，同時也使教師忽視了教學的反饋往往是教師口干舌燥，學生似懂非懂、在教學實踐中，我努力改變教學模式，讓學生在教學過程中動起來，成為學習的主體、既讓學生對課本知識有了一個細化的了解，同時也使學生萌發(fā)了濃厚的興趣，自覺主動地去學習，讓教師達到事半功倍的效果。
3、把"困惑"留給學生。
輕易得到的，人們往往不會珍惜、在教學過程中，這個現(xiàn)象也表現(xiàn)得非常明顯、在以前的教學中，我總是按部就班不厭其煩地給學生進行著講授，但教學成績總是不見提高，而且久而久之，學生對歷史課都失去了興趣，這一度讓我很迷茫、在新課改精神的影響下，我逐漸開始改變這種授課模式，不再直接告訴學生因為什么所以什么，而是首先給學生展示現(xiàn)象，然后讓學生自己產(chǎn)生問題，自己去解決問題、比如在講授人教版必修一第27課《世紀之交的世界格局》時，我首先向?qū)W生列舉了很多史實，告訴他們東歐劇變和蘇聯(lián)解體的一些具體表現(xiàn)，學生在對歷史發(fā)出感慨的時候，都產(chǎn)生了同一個問題，那就是這些事件為什么會發(fā)生，我并沒有急于告訴學生答案，而是鼓勵他們自己去思考，在學生七嘴八舌的討論下，學生們的答案越來越接近我想聽到的答案，當答案最后揭曉的時候，很多學生的臉上表現(xiàn)出的是喜悅滿足的表情，這讓我感覺到了教學的樂趣和成就感，教學雖然是一門遺憾的藝術，但是，如果能在其中體會到成就感，也就接近了教學的實質(zhì)。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作、社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化、作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命、"學高為師身正為范"，成績已經(jīng)成為過去，在今后的教學生涯中，我將一如既往地嚴格要求自己，刻苦鉆研教育教學，不斷提高自身的業(yè)務水平，為學校的教育事業(yè)做出自己的一份努力！
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇七
作為一名教師，大家知道怎么樣做好自己的。
嗎？以下是小編精心準備的教師年度考核工作總結(jié)，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：
一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自我，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率，同時也是使自我陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了超多的書籍，不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面：對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責之重大，為了教好學生，我虛心求教，強化自我。不斷地調(diào)整自我的教學計劃，總結(jié)教學經(jīng)驗，改善教學方法，努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情，注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的潛力，提高了教育教學質(zhì)量。
三、配合總校各工作狀況：用心參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴格要求自我，并做到今后繼續(xù)堅持。
總之，在過去的一年，我取得了必須的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年必須認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
本學期，我擔任初一(2)班班主任，兼任101、102班數(shù)學教師，以及數(shù)學競賽班輔導教師。我熱愛班主任工作和教學工作，為了提高自己的能力，我認真學習新的教育理論，廣泛學習各種知識，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓，并及時做了反思和小結(jié)。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。
本學期我擔任初一(2)班班主任，我將“明志、知禮、善學、守信”作為培養(yǎng)學生的長期目標，將“創(chuàng)學習型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設的長期目標，培養(yǎng)學生在學習上自強不息、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務、學習、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制，進一步實現(xiàn)了“人人當班干，人人都能管”的班級自主管理目標。
本學年承擔學校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設想)，期中考前后單獨家訪20人次，策劃主持全班學生家長會1次，受到學生、家長、教師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術節(jié)、“我和書籍有個個約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動，效果明顯。
入校以來，本班開創(chuàng)了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局。本班先后榮獲“校。
軍訓。
優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。本班五間宿舍本學期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍，本班先后有21人榮獲學校、年級各類比賽獎項，學生中校級主持人1人、學校廣播員3人、學校國旗護衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學校文學社3人(主持人1名)、學校舞蹈隊1人、學校合唱隊2人、學校志愿者服務隊2人、學校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人，充分發(fā)揮了學生的興趣愛好和個性特征，培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。
為了上好每一節(jié)課，我課前做好了充分準備，對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握了知識之間的邏輯，結(jié)合學生學習的特點，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等?？平M活動和備課組活動上參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，并發(fā)表自己的看法和觀點。
課堂教學上，組織好學生教學，關注全體學生，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導上，做好了愛動、好玩，缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。和差生交談時，有針對性的提出學生的問題，并提出了改進的建議。在批評學生之前，先詳細了解的學生目前的情況，點到為止。課后平等的對待每一個學生，讓他們都感受到教師的關心，建立好了良好的師生關系。
本學年承擔校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學)，獲得教師好評，上半年承擔數(shù)學競賽班工作，榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導教師稱號，六名學生參加全國數(shù)學競賽，五名學生獲獎，其中全國二等獎東莞市一等獎1名，全國三等獎東莞市二等獎1名，東莞市三等獎3名。
下半年教學工作中，數(shù)學考試成績101班位居前3名，102班從第14名上升第8名，進步明顯。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在教學工作中我也有自己不足的地方，例如，語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學生分層教學不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學習，勇于創(chuàng)新的精神，努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心、領導放心的“好教師”。相信通過我的努力，一定會迎來絢麗多彩的明天。
又到了期末總結(jié)時間，這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到教師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇八
從20__年7月份進入教育工作至今已近三年，經(jīng)過這三年的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。在那里我總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改善不足的地方，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。所以這一年來我堅持學習黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一向努力自己能做到。所有無論在什么情景下，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。平時一向懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫忙別人，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。在與學生的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行教學工作，深受家長歡迎。
“學高為師，德高為范”。作為一名新教師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)自學計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這三年里，我擔任過美術，品德，英語，語文，數(shù)學等學科，目前還擔任了一年級三班的班主任工作。工作充實而不乏挑戰(zhàn)。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計貼合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情景，即使反思并調(diào)整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓學生歡樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。
在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇九
作為貴高中的一名教師，我自20__年x月起，至今已在本校擔任教育工作x年。在這x年里，我始終秉持著嚴謹治學的態(tài)度，認真履行教育教學職責，努力提高自己的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)。
在過去的一年中，我主要負責高一年級x門學科的日常教學工作。我認真?zhèn)湔n、講解清晰，注重學生能力的培養(yǎng)，得到了學生們的喜愛和認可。同時，我也積極參加各類學術活動和教師培訓，不斷提高自己的專業(yè)水平。
此外，我還積極參加學校組織的各項活動。例如，在教師聯(lián)誼活動中，我與其他教師分享了自己的教學經(jīng)驗和心得，收獲了寶貴的建議和意見。同時，在校園文化節(jié)中，我參與了班級的設計和組織工作，為營造良好的校園文化氛圍貢獻了自己的力量。
在經(jīng)驗教訓部分，我認識到，在教學工作中，如何激發(fā)學生的學習興趣和主動性，以及如何更好地銜接高中和大學的學習，是需要繼續(xù)深入思考和探索的問題。同時，在未來的教學中，我也將更加注重自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的提升，以更好地服務于學生。
綜上所述，我在貴高中擔任教師的x年里，始終保持著嚴謹治學的態(tài)度，認真履行教育教學職責，努力提高自己的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為學生的成長和學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇十
引言部分：
在過去的一年中，我作為高中歷史老師，一直致力于提高自己的教學水平和學生的學習成果。在這個過程中，我不斷探索新的教學方法和策略，努力了解學生的需求和興趣點，以期為學生提供更加有深度和廣度的教學體驗。在本篇總結(jié)中，我將介紹我的年度考核工作，總結(jié)我在過去一年中的教學成果和經(jīng)驗教訓。
主體部分：
1.課程設計和教學方法：
我不斷探索和嘗試新的教學方法，以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。例如，我采用了歷史劇表演、歷史故事分享、歷史文物展示等多種形式，讓學生更加深入地了解歷史事件和人物。同時，我也注重課程設計的質(zhì)量和多樣性，為學生提供了豐富的知識體驗。
2.學生評估和反饋：
我通過課堂觀察、作業(yè)批改、考試成績等多種方式，對學生的學習進展進行評估。同時，我也鼓勵學生提供反饋意見，了解他們對教學的需求和建議。通過這些評估和反饋，我不斷調(diào)整和優(yōu)化教學方法和策略，以更好地滿足學生的學習需求。
3.教學成果和經(jīng)驗教訓：
在過去一年中，我取得了以下教學成果：學生的歷史成績普遍提高，學生對歷史的興趣和認識也更加深入。同時，我也遇到了一些經(jīng)驗教訓，例如：我發(fā)現(xiàn)有些學生缺乏主動性和自律性，需要加強引導和監(jiān)督。
結(jié)尾部分：
在過去的一年中，我不斷努力提高自己的教學水平和學生的學習成果，取得了一定的成績和進步。在未來的工作中，我將繼續(xù)探索更加有效的教學方法，關注學生的學習進展和需求，以期取得更好的教學成果。同時，我也將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷反思和改進自己的教學方法和策略。
總結(jié)：
在本篇總結(jié)中，我介紹了我的年度考核工作，總結(jié)了我在過去一年中的教學成果和經(jīng)驗教訓。通過不斷探索和嘗試新的教學方法和策略，我取得了一定的成績和進步，同時也遇到了一些經(jīng)驗教訓。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平和學生的學習成果，以期取得更好的成績和進步。同時，我也將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷反思和改進自己的教學方法和策略。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇十一
_學年度教學工作已經(jīng)結(jié)束了，本學年按照教學計劃以及新的《歷史課程標準》，已經(jīng)如期完成了八年級歷史上冊的教學任務。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。作為教初二歷史課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習歷史的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，總結(jié)如下：
一、備課——周到細致，找準重、難點。
作為中青年教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中歷史新課程標準》進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。為了上好每一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我還積極查找課件，制作課件，同時進行教材分析，爭取把第節(jié)課都備到完美。復習階段，我把全書及每一單元的重點內(nèi)容、知識點的內(nèi)在聯(lián)系予以概括?？偨Y(jié)，給學生一個明確的學習思路。并精心印發(fā)了一些歷年中考、期末試卷中出現(xiàn)的最新題型，及時地讓學生明確考試的方向。
二、上課——做到線索清晰，層次分明。
歷史這一門學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好歷史，就要讓學生喜愛歷史，讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些歷史人物故事，讓他們更了解歷史，更喜歡學習歷史。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。上課后及時做課后反思和寫教后感，找出不足之處及時加以改進。
三、作業(yè)布置——有針對性和有層次性.
為了減輕學生的學習和作業(yè)負擔，每次布置作業(yè)時，我都會精心地挑選，認真地選擇一些有利于學生能力發(fā)展的、有利于學生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)批改后，我又能及時給予講解;對于作業(yè)錯誤教多的學生，我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。這樣雖然作業(yè)量不多，但是作業(yè)的質(zhì)量很高，學生通過不多的練習既掌握了知識，又提高了對知識的深層理解。
四、輔導——面向全體，關注個別。
在課后，我根據(jù)不同層次的學生的情況進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的不同需求，避免了只重視優(yōu)生忽視后進生的思想和做法。在課后的輔導中我加大了對后進生的輔導力度。我對后進生的輔導，主要是學習思想的輔導，在解決學生的疑難問題的同時，不斷的給予鼓勵和支持，讓他們認識到學習的重要性和必要性，逐漸培養(yǎng)他們學習的興趣，事實證明，我的這一做法收到了很好的效果。
但是，在今年的教學過程中還存在很多的不足的地方，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。首先：上課進度過慢以致于學生沒多少時間復習，這可能跟之前學生搞很多活動沖了一些課影響了教學進度有關，在今后的教學中一定要注意好復習這個環(huán)節(jié)。第二：由于經(jīng)驗不足，課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊，總體效果亦有不盡如人意。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。“學高為師身正為范”，成績已經(jīng)成為過去，在今后的教學生涯中，我將一如既往地嚴格要求自己，刻苦鉆研教育教學，不斷提高自身的業(yè)務水平，為我校的教育事業(yè)做出自己的一份努力。
一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，本學期，本人任教初二年級6-10班的歷史課，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生，運用好導學案教學對學生進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初中歷史課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、狠抓學風。我所教的5個班，學生比較喜愛該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生，因為怕老師責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。雖然大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習語文的重要性，跟他們講一些有趣的語文故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們;一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。
在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇十二
時光飛逝，歲月如流.回首即將結(jié)束的這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下，本學期我的工作得以圓滿完成.在此，我將自己的工作總結(jié)如下：
本人思想端正，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的基本原則，關心國家大事，認真參加政治學習，寫好心得體會。平時關心時事，堅持讀報看報，了解最新訊息。我認真學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導綱要》等關于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。
本學期我們中班有xxx名幼兒。我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識，提高自我服務能力，形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。每學期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合，促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的積極性，主動性，趣味性。在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。
這學期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇十三
轉(zhuǎn)眼間本學年的工作即將結(jié)束。很喜歡這樣一段話：“感謝這一年的收獲，這是全部汗水當之無愧的獎賞;感謝這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的閱歷;感謝這一年的尚不如意，這是下一年必須努力的理由?！边@幾句話鞭策著我，鼓勵著我?，F(xiàn)將本學年的工作做以如下總結(jié)：
一、政治思想工作。
熱愛本職工作，積極參加學校組織的各類學習活動，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。時刻以老教師的標準嚴格要求自己，同時幫助、團結(jié)組內(nèi)的同事。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。同時盡量做到不請假，少請假，有事情和班主任串課，不耽誤一節(jié)課。
本學年繼續(xù)擔任二號校區(qū)的值周工作，由于是一年級的學生，孩子們年紀小，自理能力很差，教學樓地形又很復雜，同時少年宮的入住，更增添了值周的任務量，保障學生的安全成為值周工作的重中之重。所以，我每天早來晚走，堅守崗位，課間及兩操還要在樓間巡視，確保了教學樓里的正常秩序和學生在校期間的人身安全。
二、教學工作。
這學年繼續(xù)擔任一年級的音樂教學工作，這學年學生初步具備了音高和時值概念，節(jié)奏也穩(wěn)定了。我一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸，準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞;另一方面逐步要求學生做到聲音自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在掌握音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。
在日常教學中，我堅持切實做好課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，不同類型的.課，不同班級采用不同的方法，調(diào)動學生學習的積極性，活躍課堂氣氛，提高教學質(zhì)量。
在期末教學任務完成的情況下，又增加了五線譜的教學，現(xiàn)在學生已經(jīng)初步能識別了，也能試唱簡單的旋律，為一年級的管樂隊和合唱隊奠定了夯實的基礎。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教學方法并且利用網(wǎng)絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。
三、特長班組。
本學年在校領導的大力支持下，我協(xié)助王老師訓練兩個年部的管樂隊，同時完成了樂器的購買，可以說任務量比較大。我們以飽滿的熱情，高度的責任心，集中的精力投身到訓練當中，做到：嚴、細、實。同時切實抓好學生的思想工作。訓練中，營造積極向上、團結(jié)奮進的氛圍，注重時間的有效性，力爭時時有進步，天天有收獲。通過訓練，學生在不同方面都有了很大的進步，學習積極性提高了，團隊意識也增強了。
四、其他工作。
1、在校運動會開幕式的表演上，指揮六年級管樂隊演奏《國歌》，為運動會增添了一道靚麗的風景線;并擔任跳遠的裁判，盡職盡責。
2、擔任了一年級勞動技能大賽著裝與整理書包的裁判，做到公平、公正。
3、外出學習兩次。龍港區(qū)音樂教師培訓體會和省管樂教師指揮培訓。
4、參加省、市科研課題開題會，參與了兩項科研課題。
5、積極參加工會組織的趣味體育活動，成績突出。同時在全體音樂組老師的努力拼搏下，乒乓球榮獲第一名。
6、積極配合舞蹈隊、合唱隊的區(qū)、市的比賽，負責化妝及學生的紀律工作。
新的學年，我愿以百倍的努力迎接你!愿幸運與陽光，灑滿前程。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇十四
本年度本人在政教處工作，同時因人事變動，我兼管高二年級的年級主任。一年來，在政教處全體同仁的幫助下，在全體年級老師的支持下，我勤奮踏實，開拓創(chuàng)新，無論在思想上，還是在實際工作中把年級組的工作做得有條不紊，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、端正思想，堅持原則，積極配合校長室，抓好年級工作。
1.協(xié)助校長組織教師進行政治學習，提高教師的思想覺悟，組織教師學習各種教育法規(guī)，使教師自覺遵守法規(guī)，依法治教。
2.引導全體教師牢固樹立“教書育人、管理育人、服務育人”的思想。
3.鼓勵教師通過學習提高自己的業(yè)務水平。
4.組織教師學習教育教學理論，樹立新的教育觀念，不斷探索新的教育方法。
5.配合校長室做好各項工作。
二、求真務實，努力工作。
在工作中，我認為要想得出一個正確的結(jié)果，就要以客觀公正的態(tài)度去看待問題，即使有時因為客觀原因無法得出正確的結(jié)果，我們也要勇敢面對，已最大的努力去尋找正確的方法，努力做到無愧于心。
在工作中，除了苦干，我還要實干。作為一名年級主任，我時刻謹記自己的職責，關心每一位老師，關心每一位學生，關心學校的每一分錢。
三、堅定信心，百折不撓，再創(chuàng)佳績。
回顧一年的工作，雖然取得了一定的成績，但我清楚地認識到，自己的工作還存在一些不足，一是工作中還要多動腦子，多想辦法，進一步提高工作效率；二是還要繼續(xù)深入一線，多聽課，多總結(jié)，進一步提高教學效果。
總結(jié)過去一年的工作，我更加明確了年級組長的職責，提高了年級組長的自身素質(zhì)，嘗到了當年級組長的苦和樂，領略了教工同志默默奉獻的風貌，感受到了學生成人、成才的喜悅，在下一年，我將更加珍愛事業(yè)，珍惜工作，爭做貢獻。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇十五
本年度我擔任了高中物理教學任務，期間經(jīng)歷了兩次教材更換?；厥走@一年的教育教學工作，有喜悅，也有辛酸。在這一年的工作中，我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗，并深入思考了教育教學的相關問題。以下是我這一年的工作總結(jié)。
一、教學任務完成情況。
本年度我完成了高中物理必修一和必修二的教學任務。在課程開始階段，我仔細研究了教材，確定了適合學生的教學方法和教學策略。在教學過程中，我注重學生的實際情況，調(diào)整了課程內(nèi)容以適應學生的學習需求。同時，我也注重培養(yǎng)學生的思維能力，引導他們運用物理知識解決實際問題。
二、學生評價和反饋。
在教學過程中，我定期進行課堂測驗，以了解學生對知識的掌握情況。同時，我也鼓勵學生參與課堂討論，發(fā)表自己的見解，以培養(yǎng)他們的獨立思考能力。這些測驗和反饋顯示，學生對物理知識的理解和應用能力有所提高。
三、教育教學思考。
在這一年的工作中，我深入思考了教育教學相關問題。我發(fā)現(xiàn)，要提高教學質(zhì)量，需要關注以下幾個方面：
1.教學方法的改進：我意識到傳統(tǒng)的教學模式需要不斷更新，以適應學生的需求。例如，在使用多媒體教學工具時，我嘗試采用更生動有趣的方式，幫助學生更好地理解物理知識。
2.學生需求的滿足：我認識到教育教學需要關注每個學生的實際情況和需求，包括學生的興趣、學習能力和背景。因此，我嘗試在課程中加入更多生活化的實例，使課程內(nèi)容更貼近學生的實際生活。
四、教育教學實踐改進方案。
針對以上問題，我提出以下改進方案：
1.教學方法的改進：我將進一步學習新的教學理念和技術，如采用項目式學習、翻轉(zhuǎn)課堂等教學模式，以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。
2.學生需求的滿足：我將更多地了解學生的需求和困難，通過與學生溝通，了解他們的學習情況和問題。同時，我將嘗試引入更多多元化的教學方式，例如引入實驗課程，以幫助學生更好地理解和應用物理知識。
總之，這一年的教育教學工作讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的教學能力，也更加深入地理解了教育教學的重要性。我將在未來的工作中繼續(xù)努力，不斷改進自己的教學方法和策略，以更好地服務于學生。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇十六
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。對個別的學習困難生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如班里略有“問題”的學生，我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的自信。組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。抓好班風學風建設，形成良好的班風學風。經(jīng)過一年的努力，現(xiàn)在，班里的狀況正在沿著我設想的方向發(fā)展，面貌可喜。
另外，本人遵守校紀校規(guī)，參加學校組織的各種學習和培訓。
始終為做一個合格的安中人努力著。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇十七
時光飛逝，不知不覺中，又一學期結(jié)束了。這年來，在全體美術教師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了令人滿意的成績，為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學期的情況總結(jié)如下：
本學期，我組教師緊緊圍繞開學初制定的教育教學目標、計劃，緊密結(jié)合我組教科研課題《讓日照農(nóng)民畫走進中小學美術課堂》,認真開展各項教育教學活動，并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會。教學中，根據(jù)各年級學生的不同年齡特點及認知情況，開展不同的教學活動。在教學活動中，我們努力探索新的教學思路，嘗試新的教學方法，精心備課,認真上課,課后及時反思,在各自的教學中勇于探索、不斷創(chuàng)新，力求上出自己的教學特色。如：焦自花老師在《設計制作請柬》一課中，積極的激發(fā)學生的學習情趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，增強兒童的審美情趣。
我們還繼續(xù)堅持老教師對青年教師和兼職教師的“傳、幫、帶”活動，經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評課活動，經(jīng)常抽空聽她們的課，課后及時認真總結(jié)好的教學方法，適當?shù)倪\用到自己的課堂中;對好的地方和不足之處認真做出評價，每次都把自己的教學經(jīng)驗毫無保留的都傳授給青年教師。我們組按照教導處的安排組織好本組教師進行研討、集體備課，及上好研討課，并組織好教師在學校網(wǎng)站的學科論壇上進行反思交流。并充分利用學?，F(xiàn)有的一流教學設備，運用現(xiàn)代化教學手段于課堂中，嘗試自己制作一些實用的電腦課件，優(yōu)化課堂教學，提高學生的學習積極性，豐富活躍課堂。
在搞好教學工作的.同時，美術教師組建了美術興趣小組，書法興趣小組。做到有計劃、有目的、有內(nèi)容，普及與提高并重;為廣大學生創(chuàng)建良好的美術環(huán)境，營造濃郁的藝術氛圍，使他們熱愛美術藝術，從而樂學、愛學、敢賽、善賽。全面提高學生的藝術素養(yǎng)。
1、20xx年4月焦自花老師執(zhí)教校級公開課《扇面畫》。
2、20xx年5月任增波老師組織參加了全國少年兒童美術書法攝影大賽。
3、20xx年3月21日，韓麗洙老師參加了全區(qū)美術教師基本功比賽。
5、在第12屆“星星河“全國少年兒童美術書法攝影大賽中，我校王曉燕同學獲繪畫一等獎，陳榮旗、張齡筱獲繪畫類二等獎。黃墩初級中學獲集體組織優(yōu)秀獎。
展望未來，任重道遠，我們美術組全組教師會團結(jié)實干，奮勇向前，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，創(chuàng)造機會多和其他組的老師交流學習，汲取經(jīng)驗和教育教學方法，使我組老師不斷的進步，最后感謝校領導一直以來對美術組的肯定和支持，我們相信在學校領導的英明領導下會再創(chuàng)佳績，創(chuàng)造新的精彩!
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇十八
本人于__年__月畢業(yè)于山東省教育學院幼師專業(yè)，20__年__月開始到__年__月在山東師范大學附屬幼兒園實習，至今已近兩年。這兩年來，在師院領導和同事們的熱心支持和幫忙下，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，積極積極，努力提高自我的思想認識和業(yè)務工作水平。努力做好教學工作，認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》等。
工作思路：
思想積極上進。與時俱進，開拓創(chuàng)新。
工作態(tài)度：
熱愛工作，積極思考，善于鉆研。
思想積極上進。與時俱進，開拓創(chuàng)新。
工作成績：
一）班主任工作：
我班幼兒的教育工作與上學期相比有了很大的進步，幼兒的常規(guī)有了明顯的提高。在教育工作中，我以幼兒童真的笑臉，幼兒童真的話語為指導，以促進幼兒的全面發(fā)展。本學期我班的工作重點是家長工作，因此我班教育工作的著重點應放在讓幼兒在學習的過程中即學會生活，學會做人。
1、在生活方面。我會根據(jù)教材中各領域的目標，在感知覺、操作中體驗整合教育內(nèi)涵。為幼兒創(chuàng)設良好的生活與學習環(huán)境。在與幼兒相處、同年齡段幼兒的發(fā)展水平及現(xiàn)有的經(jīng)驗上均滿足了幼兒的發(fā)展需要。
2、在保育方面。我班保育員能夠積極配合班長做好保教工作，在保育方面，我能夠做到四心：耐心、細心、愛心。在家長工作方面，我能夠做到主動、細心、熱心的為家長服務，利用早晨來園時，向家長介紹一些幼兒在園的表現(xiàn)，及時解答家長們的疑問，認真的向家長宣傳和介紹每月的`工作重點及幼兒學習新早期教育的要求等。我們還利用下午離園的時間，對孩子進行家訪，與家長討論如何做好幼兒的入園準備。
3、在衛(wèi)生方面。本學期，我班加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣，積極參加學校組織的各項活動，注重培養(yǎng)幼兒的自我服務的本事，做到了不隨地亂扔、不亂吐、不亂吐，自覺養(yǎng)成了垃圾桶的好習慣，養(yǎng)成了飯前便后要洗手的好習慣。
我經(jīng)過各種渠道提高自我的思想及業(yè)務素質(zhì)，提高自我的教學本事，并能認真聽取經(jīng)驗豐富的教師的講課，從而提高自身的教學水平。本期我所擔的科目有《幼兒體驗式學習活動設計》、《幼兒畫畫《玩泥》《美術作品》《折紙組裝圖案》《圖形變變變》。在教學上，有了較好的進步，并能根據(jù)幼兒的年齡特點開展有效的教學活動，從孩子的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，積極參加教研活動，注意觀察、了解幼兒，并根據(jù)幼兒的年齡特點設計教學活動，開拓幼兒的發(fā)展思路。
4、在教育方面。小班幼兒的自我保護能力差，因此，我在教學活動中，經(jīng)常為幼兒講清楚道理，如不安全的玩具、易燃易爆的物品、圖書等，為幼兒創(chuàng)造一個安全和舒適的學習、生活環(huán)境。
5、認真學習“保育”相關的知識。做到保教結(jié)合，在實際工作中把安全知識放在首位，保證幼兒的人身安全。
二）家長工作：
在家園共育方面，我經(jīng)過主題活動《高高興興上幼兒園》，家長會及時向家長傳遞“幼兒園的教育”相關信息。使家長了解了幼兒在園的情景。我們教師也經(jīng)常與家長經(jīng)常溝通幼兒在家的情景，以便于家長更好地了解幼兒在園的情景，并且更好地促進了幼兒的身心健康。
6、利用家長接送幼兒的時間，與家長互相交流幼兒在園、在家的情景，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，同時也向家長了解幼兒在家的情景，做到家園教育的一致性。
7、與家長交談。對于有問題的家長及時給予交流和溝通，并在交流的過程中注意對方的觀點及交換意見，以便雙方能更好地交流。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇十九
本年度考核工作已經(jīng)結(jié)束，在這個過程中，我作為高中歷史老師，認真履行職責，努力提高自己的教學水平和能力，現(xiàn)將本年度考核工作總結(jié)如下：
1.認真?zhèn)湔n。我認真鉆研教材，閱讀大量相關資料，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，制定教學計劃，制作課件，準備好教學用具，在備課時認真思考如何充分調(diào)動學生的積極性，活躍課堂氣氛，以達到良好的教學效果。
2.組織課堂教學。我采用多種教學方法，如講授、問答、討論、辯論、演示等，使學生能夠生動、形象、直觀地接受知識。在課堂上，我注重學生的主體性和主動性，通過啟發(fā)、引導、設疑等方式，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
3.認真批改作業(yè)。我根據(jù)教學計劃，安排好每節(jié)課的作業(yè)，并及時批改，寫出評語，找出問題，及時糾正，讓學生及時鞏固所學知識。
4.積極參加教研活動。我積極參加學校和年級組的教研活動，與其他老師交流，討論教學中的問題，分享自己的經(jīng)驗和心得，不斷提高自己的教學水平。
二、班主任工作。
1.做好班級管理。我認真履行班主任職責，關心學生的學習、生活和身心健康，關注學生的思想變化和心理變化，及時處理學生之間、學生和家長之間的問題，積極協(xié)調(diào)班級各種關系，營造良好的班級氛圍。
2.開展班級活動。我根據(jù)學生的特點和興趣，組織班級活動，如主題班會、運動會、文藝比賽等，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感，增加班級凝聚力和向心力。
3.做好家校溝通。我及時與家長溝通，了解學生的家庭情況和思想動態(tài)，向家長反饋學生在校情況，征求家長意見和建議，共同幫助學生成長。
1.考核成績。本年度考核中，我獲得了“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號，得到了學校和同事的認可和肯定。
2.反思總結(jié)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平和班主任能力，不斷完善自己的教學風格和班主任風格，努力提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，為學生成長和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，本年度考核工作是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷，我認真總結(jié)和反思自己的工作，不斷提高自己的教學水平和班主任能力，為今后的工作和學習打下更堅實的基礎。
老師年度考核工作總結(jié)6篇篇二十
根據(jù)中共曲靖市委組織部、市人事局《關于做好二oo八年機關事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》（曲市人〔2009〕40號文件）要求，按照機關事業(yè)單位的考核范圍、內(nèi)容、標準、原則、等次等程序，結(jié)合我縣實際，于2009年11月26日，安排布置全縣機關事業(yè)單位人員年度考核工作，現(xiàn)將年度考核工作總結(jié)如下：
一、基本情況。
全縣有機關事業(yè)單位72個，共有在職職工7914人,應參加考核人數(shù)7902人,實際參加考核人數(shù)7902人。考核為優(yōu)秀等次1517人，占職工總?cè)藬?shù)的19%，占應考核人數(shù)的19%，其中公務員（黨群機關工作者）291人，占公務員（含黨群機關工作者）總數(shù)的20%；機關工人26占該類別應考核人數(shù)的16%；事業(yè)單位管理人員18人,占該類別應考核人數(shù)的17%；專業(yè)技術人員1063人，占該類別應考核人數(shù)的19%；事業(yè)單位工人119人，占該類別應考核人數(shù)的15%?？己藶榉Q職（合格）等次的6160人，占應考核人數(shù)的'78%。
二、主要做法。
1、提高認識，加強領導。
總結(jié)。
各考核單位把年度考核工作納入重要議事日程，高度重視，成立了以主要領導任組長的年度考核工作領導小組，確?？己斯ぷ饔蓄I導、有組織、有步驟，順利進行。
2、統(tǒng)一布置，嚴格考核程序。
為做好我縣機關事業(yè)單位工作人員年度考核工作，不斷提高考核的科學化、規(guī)范化、制度化，確保考核質(zhì)量。組織人事部門既分工又合作，統(tǒng)籌安排布置考核工作，分級負責、嚴格把關、互通信息、確保質(zhì)量，嚴格考核內(nèi)容、等次、標準、原則、程序；在量化考核的基礎上，與平時考核緊密結(jié)合起來。特別是對受黨政紀律處分的人員，在縣紀委的配合下，做到考核有根有據(jù)，定位認真準確。
3、年度考核堅持政策，把好“兩頭”，確保質(zhì)量。
為客觀公正地對工作人員一年來的政治思想表現(xiàn)、工作能力、文化專業(yè)知識和工作成績作出科學合理的評價，為事業(yè)單位的發(fā)展、選才用人提供依據(jù)，我們在考核工作中始終堅持考核標準，堅持“客觀公正、民主公開、注重實績”的考核原則，嚴把質(zhì)量關，把好“兩頭”。一是堅持優(yōu)秀比例不突破單位工作人員的20%；二是堅持分類型、分職務、分層次確定優(yōu)秀等次，統(tǒng)籌兼顧各層次、各類型、各職務的優(yōu)秀比例；三是對受黨政紀律處分人員按照處分結(jié)果，依據(jù)有關政策，確定考核等次；四是對違紀、違章人員確定基本稱職、基本合格、不稱職、不合格等次人員，必須有考核的記錄材料和專題說明材料。
三、存在的困難和問題。
1、今年度考核工作，時間緊、任務重、工作量大，在布置考核工作中有安排不夠細致、不夠規(guī)范之處，存在趕時間、趕任務的現(xiàn)象。
2、國家機關及黨群機關3-5人的單位較多，為考慮照顧優(yōu)秀比例，因此鄉(xiāng)科級領導干部優(yōu)秀比例與總?cè)藬?shù)相比，略有突破。
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