小學教務工作總結和計劃一
本學期,面臨嚴峻的疫情工作,完成了本學期的教育教學工作,是有挑戰(zhàn)有難度的。根據(jù)上級領導的指示和安排,緊緊圍繞提高教學質量這一中心開展教學教務工作,努力提高教師業(yè)務水平,加大常規(guī)教學管理力度,對教師的備課批課作業(yè)批改情況采取月查制度?,F(xiàn)針對本學期的教務工作做如下幾點總結:
一、上課侯課監(jiān)督
這個學期因為特殊情況的原因,各個年級的上課時間和下課時間都是不一樣的錯峰時間。下課期間督促各班主任或者任課教師和學生一起活動,帶學生上廁所洗手,監(jiān)督學生排隊保持距離,以及侯課。上課時間及時通知各年級老師進教室上課,基本都是廣播通知。
二、優(yōu)質課公開課制度
本學期安排了各科教師上網(wǎng)絡直播課,各位教師都用心的進行了備課及上課準備,也督促教師全員參加了2019-2020學年優(yōu)質課比賽,雖然有個別老師最終也沒能參加,但對于教育教研有很大的幫助。但由于每個班只有一個老師,所以聽課的情況不太好。教師去聽課的話,學生就沒有人管,所以聽課聽得很少。
三、專業(yè)知識大討論
在課余時間以及放學后的休息時間,多次組織老師關于專業(yè)理論知識進行了討論,并多次給老師們講解了課程標準。例如:灬不是四點水,是四點火,月不是表示時間,而是肉字的變化偏旁,所以是肉月旁,冫表示冰字旁而不是水字旁;數(shù)學也是多次討論了比較難解答的數(shù)學題。
四、教學質量分析
每次月考期中考期末考之后,都進行了教學質量分析,針對不同的題型,不同的知識點,總結了如何提高學生的成績,總結了失分原因,認真反思教學過程中如何進行改進。
五、學生全面發(fā)展
學校多次組織了學生書法、繪畫、速算比賽,還讓各任課教師在課余時間安排學生做一些簡單的室內(nèi)活動例如手操等,以保證學生在特殊時期也能保持全面發(fā)展。
回顧一個學期的工作,在教育局和中心校的正確領導下,依靠全體師生的共同努力,成績有明顯的提高。但離上級領導的期望還相差甚遠。新學期,我們將更加努力,團結一心,把學校變的更好。