最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全一

（一）討論評議階段

1、廣泛征求團員意見。團支部通過召開座談會、個別談話、設(shè)立意見箱等形式，收集團員、群眾對每個團員及團組織的意見。每名團支部成員至少要與10名團員進行一次征求意見的談話。對征求到的意見，團支部要認真整理，屬團員本人的要向其如實反饋，指出存在的主要問題，屬團支部的要召開班子成員會進行認真討論總結(jié)。

2、搞好對照檢查。組織團員按照《團章》要求，對照團員先進性的具體標準和不合格團員主要表現(xiàn)以及群眾提出的意見進行自我總結(jié)，對照檢查個人在理想信念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，剖析思想根源，搞好自我總結(jié)，明確努力方向，形成個人總結(jié)分析材料。

3、開展談心活動。團員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想。每個團員談心面一般不少于本支部團員總數(shù)的三分之一，并聽取部分群眾的意見。要根據(jù)談心和征求意見反饋的情況，團員本人要進一步修改完善個人總結(jié)分析材料。

4、以團支部為單位召開民主評議會。具體步驟是：(1)團員逐一匯報個人總結(jié)；(2)組織團員群眾進行評議；

5、團支部根據(jù)團員思想總結(jié)、評議情況及團員一貫表現(xiàn)，對團員作出綜合評價，評價結(jié)果分為四種：⑴表現(xiàn)突出、先鋒模范作用發(fā)揮顯著的，為優(yōu)秀團員；⑵表現(xiàn)較好、能夠發(fā)揮一定先進作用的，為合格團員；⑶表現(xiàn)落后、但經(jīng)過評議后決心克服缺點迎頭趕上的，為需幫教團員，給予3-6個月的幫教期，之后經(jīng)考察能夠發(fā)揮先進作用，則重新評價為合格團員；⑷放棄共產(chǎn)主義信仰，喪失共青團員條件的，為不合格團員，應(yīng)給予團紀處分直至開除團籍(處理和處分團員要按正常組織程序進行)。評議結(jié)果要向本人反饋，并提交支部大會討論通過；通過后進行公示，接受群眾監(jiān)督。

6、召開民主生活會，開展批評和自我批評。各支部分別召開團員民主生活會，開展批評與自我批評，使團員進一步認識自身存在的問題，為制定落實整改措施、搞好整頓奠定思想基礎(chǔ)。團干部要堅持“雙重”組織生活會制度，既要參加班子成員民主生活會、又要主動參加所在團支部的民主生活會。

（二）整改提高階段

1、制定落實整改措施。（1）每個團員根據(jù)自己存在的問題和團組織的評議意見，制定整改措施。（2）團支部要針對隊伍中存在的問題，制定整改方案。（3）團支部和團員個人的.整改措施要提交團員大會討論通過，自覺接受群眾的監(jiān)督

2、做好教育轉(zhuǎn)化工作。對評議結(jié)果為優(yōu)秀的團員要進行表揚；對有這樣或那樣缺點錯誤的團員，要進行嚴肅批評和耐心教育，有的可采取組織談話等形式，幫助他們正確認識和克服錯誤，盡快促其轉(zhuǎn)化；對評議為不合格的團員，按照《團章》要求，給予相應(yīng)的組織處置。教育轉(zhuǎn)化工作還要結(jié)合年度團員團籍注冊，進一步健全團員證的使用和管理。對于合格團員和優(yōu)秀團員，要及時給予年度團籍注冊；對需幫教團員，團籍注冊暫緩，待重新評價為合格團員后再予以注冊。

3、嚴格團費收繳制度。對于沒有正當理由連續(xù)6個月不交納團費的團員，按團章規(guī)定進行處理。各級團組織要增強組織觀念，按時、足額完成團費上繳任務(wù)。

4、認真搞好教育活動總結(jié)。認真分析和回答查找出的問題解決得怎樣，教育活動的成效如何，有什么經(jīng)驗教訓。在此基礎(chǔ)上認真總結(jié)，寫出專題報告，于12月15日前報教育系分團委。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全二

本學期我校開展了增強團員意識教育活動，在此次教育活動中，我們重點要求抓好三項機制。

首先抓好組織機制。我們在新學期開始后，針對我校教工團的特點，及時調(diào)整了團組織班子，健全了團組織，各自分工明確，使各項工作的開展有了強有力的組織保證。在健全各級團支部班子后，我們及時建立了例會制度，定期研究團的工作，及時布置、落實團的各項活動，確保團組織活動健康、有序進行。

其次，作好宣傳工作。學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳工作，加大宣傳力度。要充分利用廣播、黑板報等各種宣傳陣地（宣傳專欄），加強信息收集和交流，大力宣傳開展團員意識教育的重大意義，及時總結(jié)、宣傳意識教育中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗和先進典型，為團員意識教育活動營造良好的輿論氛圍。

再次，搞好檢查機制。在本次增強團員意識主題教育中，我們注意及時做好各項工作的檢查，總結(jié)工作。在如：這一階段開展什么工作，達到什么程度，如何檢查，交什么材料等等，都作了明確的要求，最近我校領(lǐng)導(dǎo)還提出了黨建帶團建的要求。結(jié)合保持黨員先進性教育活動，我們建立了黨員聯(lián)系團員制度。

經(jīng)過一段時間的精心布置和安排，各項工作都能夠順利進行，回顧已開展的工作，我們總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：

（1）、校團委高度重視團工作。全校工作整體推進，為全面開展活動創(chuàng)造了一個良好的.環(huán)境，學校團委聯(lián)合教工團全校各級團組織中全面推進增強團員意識活動，比如開展教工團員和學生團員共同參與“繽紛論壇”活動，了解學生的心聲。同時教工團員與困難學生建立了“一幫一”互助對，使成長困難學生能順利走向燦爛的明天。

（2）、活動方案周密，貼近青年團員思想實際狀況，為活動的開展提供了切實可行的指南。學校教工團為開展增強團員意識教育活動制定了分階段的實施計劃，同時結(jié)合學校安排，開展了“青年教師業(yè)務(wù)展示活動”，學習教師人文讀本的“讀書樂“活動，與幼兒園小朋友開展“經(jīng)典文化導(dǎo)讀”活動。并且切實抓好學習，堅持以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育，以“學理論、知團情”主題學習活動為載體，通過個人自學、上團課等形式，提高團員學習的自覺性、主動性和積極性。要以“我為團旗添光彩”為主題，組織團員廣泛開展各種形式的實踐活動和團日活動，豐富學習內(nèi)容； 通過總結(jié)整改，做到有所提高、有所收獲，從而真正使團員素質(zhì)、組織建設(shè)、服務(wù)青年等各方面都能有新提高、新變化、新發(fā)展。

（3）、學院領(lǐng)導(dǎo)重視各級團干的工作努力，為各項團工作的開展提供了強有力的保障。學院黨領(lǐng)導(dǎo)親自過問增強團員意識教育活動，極大地調(diào)動了團支部工作的積極性，使團工作能穩(wěn)步前進。本學期以青年團員為主的“青年自培小組”被推薦為市“巾幗文明崗”。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全三

增強共青團員意識專題活動總結(jié)

外語學院積極響應(yīng)共青團中央和學校團委的號召，部署增強團員意識教育活動，在全院開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，以“永遠跟黨走”為主題的增強團員意識專題教育活動，幫助廣大團員青年牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，不斷提高凝聚力和感召力，日前第一階段的學習已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將活動的具體情況總結(jié)如下。

1.前期的準備工作：學院團總支專門召開了各班支部書記會，傳達校團委的有關(guān)精神和文件，部署相關(guān)事宜。要求各班團支部結(jié)合迎接教學評估活動開展團員學習，組織同學認真學習《學生迎評手冊》和關(guān)于增強團員意識的多個相關(guān)文件。學院召開教學評估動員大會為契機，將相關(guān)文件在大會上宣讀?；顒映跗?團總支按照團委要求成立了學習督導(dǎo)組，給每班配置了專職團干作為聯(lián)系人，聯(lián)系人每一階段至少參加2個班級的學習活動，并且定期檢查所聯(lián)系班級的學習手冊。各個團支部均根據(jù)本班的實際情況制定了學習計劃，團支部書記和支委為責任人，并且借班會機會邀請了班主任參加學習活動。學習主要利用課余時間，為了保證每一名團員都進行有效的學習，團總支規(guī)定每次學習活動都要簽到，對于有事請假的同學要求自學并寫學習心得。同學的學習心得要上交班級團支部審閱，經(jīng)團支部討論通過以后交團總支。

2.社會實踐：團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學習教育活動，例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動，尤其是結(jié)合最近院里要搬家的實際情況，已經(jīng)有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃 新辦公室等形式作為特色活動，同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時，為了督促此次活動，團總支定期召開團支部書記匯報會，利用班級例會時間聽取各班匯報，幫助團支部解決活動中遇到的困難，實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。

3. 活動討論：各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩，為團徽增色”和新時期團員標準的討論當中，充分利用入黨積極分子和學生黨員的引導(dǎo)作用，尤其是利用黨員在先進性教育學習便利條件，請學生黨員多傳達學習的有關(guān)精神。同時，利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學習的條件，由03級學生黨員帶動團員學習理論知識，開展一系列實踐活動，黨團理論水平一同提高。另外，學院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學”的征文比賽活動，響應(yīng)了學校建設(shè)“節(jié)約北林”的號召，增強了團員的節(jié)約意識。

對于社團的學習活動，由于涉及到其他學院的同學，團總支主要是把權(quán)力交給社團的團支書和社團負責人，由社團內(nèi)部組織部長和干事學習，并且引導(dǎo)社團結(jié)合自己的活動安排學習內(nèi)容和進行實踐活動，前提是要保證學習手冊上規(guī)定的內(nèi)容。團支書每周向負責社團活動的老師匯報。

4.長效機制：為了將此次學習教育活動落實到實處，院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當中，實行量化管理，對于有效可行的活動給與適當?shù)馁Y金支持。

5.收效：通過最近一段時間的學習，在校團委和院團總支的督促下，同學的學習意識和學風普遍加強，上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在，班干部起到了督促作用，同時紀律性增強。在思想方面，更多的同學樹立了“校榮我榮，校恥我恥”的意識，對于即將到來的教學評估均表示不給學校抹黑。同時，借此次學習活動，團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。

6. 存在問題：

（1）由于條件的限制，一些文件資料不能保證所有團員人手一份，給學習鞏固帶來困難。

（2）個別團員不能及時參加學習。

（3）學生黨員反映學習任務(wù)過重，尤其是有時和先進性學習時間沖突。

（4）畢業(yè)班同學組織難度較大，積極性不高。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全四

市氣象局團支部關(guān)于開展增強團員意識教育活動總結(jié)材料

根據(jù)xx市市直機關(guān)團工委的《關(guān)于在市直機關(guān)開展增強共青團員意識主題教育的通知》（市直青字[]11號）精神，結(jié)合我局實際，我們開展了以下工作。s0100s0100

9月26日，市氣象局團支部到黃山市氣象局就如何開展增強共青團員意識主題教育進行了交流學習。通過學習我們認為應(yīng)重點抓好以下幾點。一是增強意識。堅持用科學理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導(dǎo)團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。二是活躍工作。進一步提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。

9月29日，xx市氣象局召開了增強共青團員意識主題教育動員大會。會議有四個內(nèi)容：

1、周述學局長宣讀了共青團蚌埠市直屬機關(guān)工作委員會的《關(guān)于在市直機關(guān)開展增強共青團員意識主題教育的通知》，并做了動員講話；

2、團支部負責人宣讀了《蚌埠市氣象局團支部關(guān)于增強共青團員意識主題教育的實施方案》、《關(guān)于成立蚌埠市氣象局增強團員意識教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》；

3、團員青年圍繞如何增強共青團員的組織意識、政治意識、模范意識和局里如何為青年創(chuàng)造有利于脫穎而出的寬松環(huán)境展開了熱烈地座談；

黨支部主要負責人做了總結(jié)性發(fā)言強調(diào)我局要通過這次主題教育，努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標，不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力，使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘，使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。

10月8日上午，市氣象局團支部就開展增強共青團員意識主題教育再次召開了支委會。會議總結(jié)了前一階段的主題教育，深入調(diào)查研究，了解、掌握團員隊伍和團支部建設(shè)的基本狀況，找準存在的突出問題，有針對性地制定活動方案。

10月8日下午，市氣象局結(jié)合增強共青團員意識主題教育召開了團員青年座談會。黨支部主要負責人要求團員青年要切實增強共青團員的組織意識、政治意識、模范意識，通過活動努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標，不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力，使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘，使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者，為蚌埠氣象事業(yè)多做貢獻。

11月7日，市氣象局團支部為了將“增強團員意識”落到實處，開展了“增強團員意識、救助春蕾女童”活動。到市婦聯(lián)落實了資助“春蕾女童”。大慶路小學一年級的孫夢婷同學，今年六歲，父母均為有重病在身，無工作能力，家庭生活非常困難，交不上學費，面臨失學的危險。龍湖區(qū)長淮衛(wèi)鎮(zhèn)司馬村的楊郁同學，三年級，今年八歲，父母離婚，父親在外地打工維持生活，和奶奶一起生活，家庭生活非常困難。通過這次活動，使我局的團員青年進一步了解社會，奉獻愛心。認真學習和實踐“三個代表”重要思想，增強服務(wù)意識，切實做好本職工作，全面充實和提高自己。

月11日，為進一步開展增強團員意識主題教育，蚌埠市氣象局團支部組織全體團員青年到南京大屠殺紀念館、雨花臺烈士紀念館進行“繼承先烈遺志、共創(chuàng)美好未來”主題實踐活動，緬懷革命先烈的豐功偉績。一幅幅生動的圖片和一件件實物，激發(fā)了團員青年的愛國熱情，大家紛紛表示：新時代的團員青年要繼承和傳揚英勇不屈、精誠團結(jié)、眾志成城的民族精神，牢記歷史教訓，在今后的工作中，努力學習、發(fā)奮圖強、樂于奉獻，立志成為國家有用之材，為蚌埠氣象事業(yè)發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全五

為全面貫徹團員意識教育活動的主題，積極響應(yīng)校團委、系團總支的活動精神。切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，引導(dǎo)廣大團員增強光榮感和責任感，我支部在校團委、系團總支、輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)下，堅持不懈的努力，積極發(fā)揮團支部的作用，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富且具有支部特色的團課活動，從而有力的推動了團工作的順利開展，提高了團員的意識?，F(xiàn)就團課活動總結(jié)如下：

一、團支部基本構(gòu)成與工作

我支部共有團員人，支部委員人，團員比例達到，我們積極地對團員進行思想教育活動。發(fā)動同學們向黨組織靠攏。迄今為止我支部所有團員都已向校黨委遞交入黨申請書，另外為入團的同學也正積極地申請入團之中。我們按時作好了團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及團員證的注冊。

二、思想教育

支部正用自己的實際行動向全校師生展現(xiàn)一個具有凝聚力、思想素質(zhì)過硬、朝氣蓬勃的集體。我們加強思想道德建設(shè)，定期的進行全班的集體思想交流，同時迅速的傳達團委總支下達的思想，在同學中收到良好的成效，使同學們在各方面都能嚴格要求自己。

三、特色團課活動

我們始終本著給每個團員一個溫暖的“家”的根本理念，所以在學習進而不懈的開展了一系列的支部活動，為扎實推進增強共青團員意識主題教育起到了一定有力作用：

為加快團員對新環(huán)境，新事物的理解、適應(yīng)的能力，始終保持團員在群眾中的先進性。xx年x月x日，針對著每個同學剛剛踏入大學的校園，難免對大學生活不太適應(yīng)的情況，我們舉行了第一次團課，主題就是“我的社團生活”?！吧鐖F”這個對大多數(shù)同學來說還是一個新興的名詞，面對著紛繁多彩的社團，我們的同學會怎樣面對呢，是從容面而理智的選擇，還是在其中迷失方向？

“我們是在學習之余工作而不是工作之余學習！”“把握好社團工作與學習之間的關(guān)系，才能使我們既鍛煉自己又學到知識！”……至今我們還能清晰地憶起團課上大家踴躍發(fā)言的情景。通過這次活動同學們更清楚了社團活動，同時也學會了更理智的看待這個問題。深而廣之，我們也為每個團員上好了走進大學的第一課――樹立了正確的人生觀和價值觀。這也是我們這次團課的主要目的！

提倡良好的安全氛圍

xx年x月x日，為了在校園中倡導(dǎo)一種良好的安全氛圍，努力優(yōu)化影響青團員健康成長的社會環(huán)境。針對優(yōu)勢青年群體的需求特點做好服務(wù)工作，引導(dǎo)他們更好地發(fā)揮示范導(dǎo)向作用。我支部特地組織一個名為“安全的校園，安全的‘家’”的`主題宣傳活動。在活動中，我們首先懸掛起有相關(guān)內(nèi)容的紅色條幅，引起了廣大同學的關(guān)注，同時，我們向同學們散發(fā)印有值得同學們平時生活中注意事項的宣傳單，其內(nèi)容包括：騎車時、打水時、外出時、乘車時以及在宿舍內(nèi)我們應(yīng)注意的安全。不僅如此，我們還積極邀請廣大同學參與到我們的活動中來：在我們的大型倡議書上簽名。三大頁紙上密密的寫滿了幾百個名字。在這其中，不僅有同學的名字還有老師的名字；不僅有本校同學還有外校的同學！這些不僅僅表示著同學們對我們活動的支持與認同，同時也表示著我們本次活動的成功！短短一個小時的活動很快就結(jié)束了，但我們希望的是以此為契機，將安全的理念深入人心，讓同學們無論在哪兒，都能時刻牢記安全這把鎖。因為校園就如同我們的家一樣，只有我們的校園安全了，我們的家也就溫暖了。那就讓我們攜起手來，關(guān)注我們身邊的安全，營造我們自己的溫暖！

義務(wù)勞動

本著竭誠為青年服務(wù)，為大眾服務(wù)，體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)宗旨。xx年x月x日，我支部團員積極參加了系團總支組織的校園美化活動，在活動中我們充分顯現(xiàn)出了不怕苦不怕累的精神，發(fā)揚吃苦在前享受在后的品質(zhì)。我們深刻的理解到作為一名共青團員，我們應(yīng)該時刻謹記的是凡事重實際出發(fā)，踏踏實實的做好身邊的事，而不是一味的好高騖遠、急功近利！、求真務(wù)實，腳踏實地，真抓實干才是我們應(yīng)該做的！當然，我們也體會到一個美好的校園對我們是多么重要，做為華電的每一員，我們都有保護她的義務(wù)。

理論知識學習

為加強團員意識教育。深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員意識教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，進一步增強團員的政治意識。我們積極響應(yīng)校團委、系團總支開展的“學理論、知團情”活動。我們以寢食為單位展開學習閱讀時事政治材料。充分調(diào)動其大家的主觀意識，是學習收到良好的效果。通過學習，我們充分認識到作為一名團員我們應(yīng)加強對國家政治經(jīng)濟體制的了解。只有這樣我們才能時刻站在時代的前列，發(fā)揮好團員的主觀能動性與廣大群眾中的帶頭作用。

當然，我們還號召同學們積極向黨組織靠攏，學習寫入黨申請書；積極參加“永遠跟黨走―團旗下的思考”征文活動以及“我心目中共產(chǎn)黨員形象”演講比賽；還定期進行集體自習以增強團結(jié)意識。

兩個月以來的團員意識教育，使我們從中學到了很多，讓我們受益匪淺。雖然我們在校團委、系團總支的領(lǐng)導(dǎo)下開展了一系列的具有支部特色的活動，也在群眾中受到一定良好的效果，但我們知道，這些成績遠遠還不夠，我們還需要繼續(xù)努力，把廣大青年緊緊團結(jié)在黨的周圍，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)，深深地扎根于青年之中，與時俱進，開拓創(chuàng)新，竭誠服務(wù)青年。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全六

開展團員先進性教育活動，是新時期共青團組織適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的要求，進一步加強團員建設(shè)，提高團員素質(zhì)的重要措施；是進一步鞏固和加強黨的青年群眾基礎(chǔ)，更好地完成黨賦予共青團的歷史使命和重任的需要。按照團縣委文件精神，在全校廣大共青團員中開展增強團員意識主題教育，具體實施方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證此次教育活動的順利開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：

成員：

二、開展增強團員意識主題教育的指導(dǎo)思想、工作原則及目標任務(wù)

指導(dǎo)思想：增強團員意識主題教育，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務(wù)，緊密結(jié)合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走，財稅塑先鋒”為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

工作原則：一是堅持黨建帶團建，推動團組織建設(shè)；二是堅持理論學習貫穿始終，用“三個代表”重要思想武裝青年；三是堅持以主題實踐活動為載體，體現(xiàn)學有所用，學以致用；四是堅持充分發(fā)揮團員的主體作用；五是堅持充分尊重團員創(chuàng)造性；六是堅持區(qū)別情況，提倡靈活性，多樣化；七是堅持以點帶面，發(fā)揮模范帶頭作用。

目標任務(wù)：一是增強意識。堅持用科學理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導(dǎo)團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。二是活躍工作。進一步提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。以增進團員青年的歸屬感和責任心為目標，不斷增強對團員青年的有效聯(lián)系，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，推動各項任務(wù)深化落實，努力構(gòu)建有效服務(wù)青年、服務(wù)黨政工作大局的工作體系。

二、開展增強團員意識主題教育的總體安排

增強團員意識主題教育時間從××年月底開始到××年月上旬基本結(jié)束。分三個階段：

第一階段：宣傳動員階段，時間月底至月初。此階段的主要任務(wù)是：大力宣傳增強團員意識主題教育的重要意義。通過廣泛深入的思想發(fā)動和組織準備，為教育活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。深入調(diào)查研究，了解、掌握團員隊伍和團支部建設(shè)的基本狀況，找準存在的突出問題，有針對性地制定活動方案。

第二階段：學習教育階段，時間月初至月中下旬。此階段的主要任務(wù)是：以“學理論知團情”主題學習活動為載體，深入開展“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育，廣泛開展“新時代新風采”團員標準大討論活動，確保每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導(dǎo)材料，寫一篇心得體會、參加一次討論、過一次民主生活。

第三階段：總結(jié)提高階段，時間月中下旬至月上旬。此階段的主要任務(wù)是：抓好長效機制的建立，鞏固教育活動的成果，讓團員實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步。

三、開展增強團員意識主題教育學習計劃：

階段

完成時限

主要活動事項

第一階段宣傳動員月底至月初

月日

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全七

第二階段學習教育月初至月中下旬

月初至月中下旬

⒈組織一次團課學習

⒉學習黨章、團章；毛澤東《為人民服務(wù)》文章、鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義的重要論述、胡錦濤同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和團十五大部分代表座談時的講話、胡錦濤樹立和落實科學發(fā)展觀的重要論述；團十五大精神、溫州市委九屆五次、六次全委會議精神

⒊以“新時代新風采”為主要內(nèi)容，組織討論活動

⒋聽專家講座

⒌觀看先進人物事跡

⒍召開主題生活會，團員撰寫總結(jié)，民主評議

第三階段總結(jié)提高月中下旬至月上旬

月中下旬至月上旬

⒈組織一次主題團日活動、“紅色之旅”；重溫入團誓詞

⒉進行一次為團支部建言活動

⒊幫扶一名困難青少年

四、增強團員意識主題教育學習方案

為認真做好集中學習教育工作，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實踐，努力做到真學、真懂、真信、真用。制定如下學習方案：

⒈學習方法

學習以團支部為單位。采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方法，在學習期間要組織團員結(jié)合學習內(nèi)容對當前團員隊伍中存在的一些突出問題和團員關(guān)心的熱點問題，進行深入討論，并通過邀請黨支部書記作形勢報告、舉辦輔導(dǎo)班、領(lǐng)讀原文、演講、知識競賽、觀看電教片、主題團日等形式，增強學習的實效性，提高團員學習的自覺性。團員個人的自學貫穿整個增強團員意識主題教育。

⒉時間安排

月日月日。分為宣傳動員、學習教育、總結(jié)提高三個環(huán)節(jié)。

⒊學習主要內(nèi)容

（1）重點學習黨章、團章；

（2）學習毛澤東《為人民服務(wù)》文章；

（3）鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義的重要論述；

（4）胡錦濤同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和團十五大部分代表座談時的講話、學習胡錦濤樹立和落實科學發(fā)展觀的重要論述；

（5）學習團十五大精神、溫州市委九屆五次、六次全委會議精神；

（6）胡錦濤關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性報告會上的專題報告。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全八

增強團員意識教育活動方案

開展團員先進性教育活動，是新時期共青團組織適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的要求，進一步加強團員建設(shè)，提高團員素質(zhì)的重要措施；是進一步鞏固和加強黨的青年群眾基礎(chǔ)，更好地完成黨賦予共青團的歷史使命和重任的需要。按照團縣委文件精神，在全校廣大共青團員中開展增強團員意識主題教育，具體實施方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證此次教育活動的順利開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：

成員：

二、開展增強團員意識主題教育的指導(dǎo)思想、工作原則及目標任務(wù)

指導(dǎo)思想：增強團員意識主題教育，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務(wù)，緊密結(jié)合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走，財稅塑先鋒”為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

工作原則：一是堅持黨建帶團建，推動團組織建設(shè)；二是堅持理論學習貫穿始終，用“三個代表”重要思想武裝青年；三是堅持以主題實踐活動為載體，體現(xiàn)學有所用，學以致用；四是堅持充分發(fā)揮團員的主體作用；五是堅持充分尊重團員創(chuàng)造性；六是堅持區(qū)別情況，提倡靈活性，多樣化；七是堅持以點帶面，發(fā)揮模范帶頭作用。

目標任務(wù)：一是增強意識。堅持用科學理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導(dǎo)團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。二是活躍工作。進一步提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。以增進團員青年的歸屬感和責任心為目標，不斷增強對團員青年的有效聯(lián)系，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，推動各項任務(wù)深化落實，努力構(gòu)建有效服務(wù)青年、服務(wù)黨政工作大局的工作體系。

二、開展增強團員意識主題教育的總體安排

增強團員意識主題教育時間從××年月底開始到××年月上旬基本結(jié)束。分三個階段：

第一階段：宣傳動員階段，時間月底至月初。此階段的主要任務(wù)是：大力宣傳增強團員意識主題教育的重要意義。通過廣泛深入的思想發(fā)動和組織準備，為教育活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。深入調(diào)查研究，了解、掌握團員隊伍和團支部建設(shè)的基本狀況，找準存在的突出問題，有針對性地制定活動方案。

第二階段：學習教育階段，時間月初至月中下旬。此階段的主要任務(wù)是：以“學理論知團情”主題學習活動為載體，深入開展“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育，廣泛開展“新時代新風采”團員標準大討論活動，確保每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導(dǎo)材料，寫一篇心得體會、參加一次討論、過一次民主生活。

第三階段：總結(jié)提高階段，時間月中下旬至月上旬。此階段的主要任務(wù)是：抓好長效機制的建立，鞏固教育活動的成果，讓團員實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步。

三、開展增強團員意識主題教育學習計劃：

階段完成時限主要活動事項

第一階段宣傳動員月底至月初月日成立增強團員意識主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組

月日召開增強團員意識主題教育動員大會

月日傳達、學習市財政局增強團員意識主題教育文件

月日制定本單位增強團員意識主題教育學習計劃

第二階段學習教育月初至月中下旬月初至月中下旬⒈組織一次團課學習

⒉學習黨章、團章；毛澤東《為人民服務(wù)》文章、鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義的重要論述、江澤民在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的講話；胡錦濤同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和團十五大部分代表座談時的講話、胡錦濤樹立和落實科學發(fā)展觀的重要論述；團十五大精神、溫州市委九屆五次、六次全委會議精神

⒊以“新時代新風采”為主要內(nèi)容，組織討論活動

⒋聽專家講座

⒌觀看先進人物事跡

⒍召開主題生活會，團員撰寫總結(jié)，民主評議

第三階段總結(jié)提高月中下旬至月上旬月中下旬至月上旬⒈組織一次主題團日活動、“紅色之旅”；重溫入團誓詞

⒉進行一次為團支部建言活動

⒊幫扶一名困難青少年

四、增強團員意識主題教育學習方案

為認真做好集中學習教育工作，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實踐，努力做到真學、真懂、真信、真用。制定如下學習方案：

⒈學習方法

學習以團支部為單位。采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方法，在學習期間要組織團員結(jié)合學習內(nèi)容對當前團員隊伍中存在的一些突出問題和團員關(guān)心的熱點問題，進行深入討論，并通過邀請黨支部書記作形勢報告、舉辦輔導(dǎo)班、領(lǐng)讀原文、演講、知識競賽、觀看電教片、主題團日等形式，增強學習的實效性，提高團員學習的自覺性。團員個人的自學貫穿整個增強團員意識主題教育。

⒉時間安排

月日月日。分為宣傳動員、學習教育、總結(jié)提高三個環(huán)節(jié)。

⒊學習主要內(nèi)容

（1）重點學習黨章、團章；

（2）學習毛澤東同志《為人民服務(wù)》文章；

（3）鄧小平關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義的重要論述；

（4）江澤民在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的講話；

（5）胡錦濤同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和團十五大部分代表座談時的講話、學習胡錦濤樹立和落實科學發(fā)展觀的重要論述；

（6）學習團十五大精神、溫州市委九屆五次、六次全委會議精神；

（7）胡錦濤關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性報告會上的專題報告。

⒋具體要求

（1）團支部要認真組織好學習和交流，確保人員、內(nèi)容、效果落實。集中學習一般以團支部為單位進行，時間不少于個學時。切實做到“六有五落實”，即：有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有學習考勤、有學習心得、有學習園地，組織領(lǐng)導(dǎo)落實、學習時間落實、必學內(nèi)容落實、檢查考核落實、參學人員落實。

（2）團員要緊密聯(lián)系個人思想、工作、作風實際，增強學習的針對性和實效性。每個團員都要記好學習筆記，寫好學習心得體會。查找自身差距，剖析思想根源，搞好自我總結(jié)，明確努力方向，形成個人總結(jié)分析材料。對心得體會，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將專門進行檢查。

（3）建立嚴格的學習考勤制度，確保人員、時間、效果三落實。每次集中活動都要對團員參加情況進行考勤；每個團員都必須積極參加各項教育活動，缺課個學時以上的，視為學習階段不合格，對不合格的團員要重新組織補課。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全九

團支部增強共青團員意識主題教育動員大會信息

團支部召開團支部動員大會

開展主題教育，增強共青團員意識

月日，××××××××××召開了全體團員參加的團支部大會，按照段團委要求對開展“增強共青團員意識”主題教育進行了安排部署。

會上，首先由車間團支部宣傳委員××宣讀了××團××號文件《關(guān)于在全段各級團組織和廣大團員中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育的實施方案》，使車間團支部全體團員明確了段開展此次活動的指導(dǎo)思想、要實現(xiàn)的目標、開展活動的原則、參加活動的對象、活動的總體步驟和段團委對此次活動的具體要求。接著，由團支部書記××宣讀了段團委致全體共青團員的一封信――《實踐“三個代表”重要思想，增強共青團員意識》。并對全體團員做了宣傳發(fā)動。

×還結(jié)合團支部實際，對下一步團組織工作做了具體安排部署。一是要求各支委、團小組長切實負起責任，組織好自己所轄范圍的團員青年積極參加教育活動。二是要求全體團員青年切實發(fā)揮作用，在這次主題教育中牢固樹立政治意識、組織意識、模范意識和爭先意識，增強榮譽感、責任感和使命感。通過一系列的主題教育，切實達到增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的作用，發(fā)揮團組織大無畏精神和突擊隊生力軍作用。三是在現(xiàn)階段，要重點作好三件工作：

⒈扎扎實實開展學習教育活動。以讀書小組為基礎(chǔ)，將××××××團支部劃分為機車信號和中修隊兩個學習小組，對于團員較少的檢修所團員劃歸到中修隊學習小組進行集中學習。學習要制定計劃，規(guī)范格式。支部書記將定期檢查簽閱學習筆記。要通過這次學習活動使團員青年確實得到政治素質(zhì)、理論水平得到提高。

⒉圍繞主題教育開展“我為團旗添光彩”主題團日活動。按照段團委要求，車間團支部定于月日開展“我為團旗添光彩”主題團日活動。為了使團日活動真正發(fā)揮效果，充分調(diào)動廣大團員參與的積極性，團支部在全體團員中征集團日活動的具體內(nèi)容構(gòu)思。調(diào)動廣大團員的聰明才智，讓團員自己策劃群眾喜聞樂見的活動。

⒊辦一份團內(nèi)刊物。為配合團委開展主題教育，車間團支部決定在支部內(nèi)部辦一份團內(nèi)刊物，主要宗旨在于提高團員青年寫作水平，發(fā)掘團員青年寫作熱情，大力推動段團委各項活動進程，展示新時代團員青年風采。團刊采用在支部全體團員青年內(nèi)征稿的方式征集稿件，對于好的稿件除刊登在團刊上外，還將向段團委推薦。團刊除在團員內(nèi)部傳看之外，還將上傳段團委和車間黨支部。目前，這兩項征集活動正在進行中。

⒋采用多媒體形式為團員上團課。為落實段團委活動安排，發(fā)揮青年人接受新生事物快的特點，鍛煉團員青年動手動腦能力，車間團支部號召全體團員積極參加到多媒體團課課件制作活動中來。團課形式要作到豐富多彩，真正展示多媒體作品的優(yōu)越性。好的作品經(jīng)團支部評選后將推薦到段團委評選，通過的將代表段團委參加路局評選。

這次支部大會團員積極性高，會上發(fā)言踴躍，大會氣氛熱烈。布置完各項工作后，廣大團員紛紛對團日活動和團刊的創(chuàng)辦獻計獻策，當場被支部委員會認可并做記錄的活動策劃就有條，為日后開展活動提供了豐富的創(chuàng)意儲備。這也從另一個角度體現(xiàn)出了團員青年極高的熱情和豐富的創(chuàng)新能力。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全十

增強共青團員意識主題教育總結(jié)

在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團員青年“永遠跟黨走”是共青團的神圣職責。

三個月來，根據(jù)共青團北京林業(yè)大學委員會的總體部署，結(jié)合園林學院共青團的工作實際，我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育，以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。

一、溫馨園林情懷，引導(dǎo)學子成長。

從迎新工作開始，我院團總支就注重撒播人文情懷，使新同學在新的學習生活環(huán)境中健康成長，樂觀向上。

熱情周到，以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量，有條不紊的服務(wù)、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關(guān)懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯(lián)系，為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

在新生隨后的適應(yīng)和成長中，我們有意識的給予更多的關(guān)注。組建大一班長團，讓各位班級干部加入到團學組織工作中來，使我們的交流趨向于最大化，滲透到學生學習、生活的各個方面。

助學交流，攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”， 介紹國家助學貸款等事項的有關(guān)規(guī)定和注意事項，熱心與家庭經(jīng)濟困難的學生交流，解除他們心中的枷鎖，讓他們樹立信心，并從中聽取意見，進一步完善我們的工作。為了充分發(fā)揮助學本質(zhì)，我們不斷更新和充實校內(nèi)外勤工助學崗位，以期從更大的范圍幫助同學。

求知新象，新老互動。為了讓新生盡快適應(yīng)大學生活，以最佳狀態(tài)融入到緊張而又充實的求知環(huán)境中，我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流，使新生盡早熟悉新環(huán)境，對未來的學習、生活有一個清晰的認識，激發(fā)了一個多方位、多形式的交流平臺。

團學經(jīng)驗，情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流，我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”，通過各組織的自我展示與互動交流，以謙虛謹慎的態(tài)度相互學習。通過大膽而積極的研討，完善工作體系，強化合作意識，將人文關(guān)懷深入人心。

我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓，應(yīng)用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行，培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的干部吸收到很多寶貴的經(jīng)驗，為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎(chǔ)，收到良好的效應(yīng)。

以情交融，我們的工作才會長足進步。

二、宣傳前沿信息，互動人文之路

“網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化”作為我院宣傳工作的.目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協(xié)作，大力營造雙向互動的宣傳陣地，方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況，形成良好工作格局。

園林學院主頁的建設(shè)一直在不斷的更新和突破中，建立各板塊和專欄，使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。

《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排，分發(fā)到各職能部門及基層班級，使我們的工作緊密貼近學生需點求，加強了信息的交流互動，收到了良好的效果。

《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性，特別在專業(yè)知識、實踐就業(yè)發(fā)面貼近學生學習，贏得廣泛關(guān)注，從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。

結(jié)合展版、櫥窗及網(wǎng)絡(luò)、廣播的大量宣傳，我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子，使大家各得所需，細致入微的體現(xiàn)著我們工作的方方面面。

三、開啟學術(shù)之門，共享園林之美。

本學期初專門為大一四個專業(yè)的新生舉辦了四場講座，張啟翔院長、蘇雪痕教授、唐學山教授和蔡君老師四位園林資深老師親授專業(yè)理論和實踐經(jīng)驗，讓初入園林世界的莘莘學子感受到園林文化的博大精深，為他們?nèi)蘸蟮膶I(yè)學習起到很好的鋪墊作用。

9月25日我院研究生學生會和本科生學生會主辦的“首都三校la學科研究生學術(shù)交流會”正式舉行，參加本次會議的三所高校分別是北京林業(yè)大學、清華大學和北京大學。

隨后的“園林講堂”更是精彩紛呈。10月25日我國著名園林學、花卉學專家孫筱祥教授帶來的是一場關(guān)于大地規(guī)劃與現(xiàn)代城市園林綠地生態(tài)系統(tǒng)工程的精彩講座，主要對國內(nèi)及國外的城市園林進行了分析與比較。11月7日，巴西風景園林景觀設(shè)計師affonso zuin做客園林講堂，為廣大園林學子帶來一場名為“巴西風景園林教育與實踐”的講座。11月14日，我校校友，全國政協(xié)委員、九三學社北京市委副主委、北京市園林局原副局長、著名園林專家劉秀晨應(yīng)北京林業(yè)大學黨委統(tǒng)戰(zhàn)部和我院之邀，為園林學子帶來了一場題為：“摒棄浮華落真本――園林規(guī)劃設(shè)計趨勢與感悟”的精彩講座。

在園林講堂創(chuàng)辦一周年之際，我院特將三十余期園林講堂的精華編輯成冊，收錄十余位做客園林講堂的嘉賓的講座內(nèi)容以及相關(guān)學術(shù)論文。10月底，《園林講堂手記》正式出版。

彷徨與創(chuàng)新中，園林講堂日趨成熟。講座現(xiàn)場摩肩接踵，學術(shù)交流氣氛濃厚而熱烈。專家精心的準備，講座豐富且深刻的內(nèi)容，需要大家自己去回味，去感受，感受園林文化的博大精深。

四、豐富校園文化，陶冶藝術(shù)情操。

大一、大二學生是我們校院文化傳承的主力軍，在這一階層廣泛開展豐富多彩的文體活動，最大限度地豐富校園文化，是我們工作的支撐點。

款款深情，曼妙歌聲。新生卡拉ok歌手大賽點燃了每一位同學的激情，伴隨一首首獨具風格的演唱，現(xiàn)場高潮不斷。隨后的“園林杯”主持人選拔賽主要考察隨機應(yīng)變和主持能力。這兩次大賽旨在豐富校園文化，在展示園林學子良好風貌的同時，為“園林之夜”儲備了優(yōu)秀人才。

扣人心弦，精彩紛呈。學院班級籃球賽在場邊的啦啦隊的吶喊和掌聲中激烈展開，一年級略顯生疏，熱情洋溢；二年級技術(shù)純熟，對抗激烈。旅游05―1、2、3聯(lián)隊和園林04-5、6聯(lián)隊最終分別奪得我院班級籃球賽a、b兩組的桂冠。

園林健兒，英姿颯爽。新生運動會的召開為我們創(chuàng)建了良好的機遇，我院充分利用這一機遇，組織新生積極投入到緊張激烈的比賽當中，與兄弟院系展開對話和交流，增進了解，點各得所需，促進了院會間及學院間的友好發(fā)展。最后，我院取得團體總分第二的好成績，為我院體育的光輝歷史又增添了一道靚麗的風景。

五、倡導(dǎo)實踐之行，鋪建就業(yè)闊路。

為了能讓同學在假期都得到實踐的機會，對未來道路的選擇有更加明確的認識，在畢業(yè)之際找到合適的工作，我院在這些方面開展了大量的工作。

收集社會實踐論文進行審核和修訂，編輯成冊，我院社會論文集將在近期出版。我院還定期出版《園林就業(yè)快報》，并在網(wǎng)上發(fā)布。相信通過我們的不懈努力和周到服務(wù)，園林學子終將閃耀在祖國園林建設(shè)發(fā)展的各個領(lǐng)域中。

六、增強團學意識，奉獻多彩青春

我院團總支努力把各基層團支部和團員的積極性統(tǒng)一起來，廣泛調(diào)動和發(fā)揮基層團組織、團干部和廣大團員的主動性和創(chuàng)造性，鼓勵和支持他們從實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新。

廣泛動員，學實并進。在各基層團支部開展以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育，廣泛開展各種相關(guān)活動，并要求其做好“團支部學習手冊”的填寫和記錄，以此引導(dǎo)廣大團員在學習實踐、志愿服務(wù)、節(jié)約型校園創(chuàng)建中貢獻青春力量。

北京奧運，主題征文。在各基層團支部中開展“新時期、新風采”團員標準大討論活動，進一步集中反映、展示我校團員青年的時代風采，響應(yīng)團市委相關(guān)工作的部署，開展“新北京、新奧運、新形象、新貢獻”主題征文活動。

你講我說，增強意識。舉行“青春迎奧運，團徽耀京城”演講比賽，實行“主題鮮明、形式新穎、立足基層、面向團員、重在創(chuàng)新、注重實效”的原則，進一步增強團員意識，加強基層組織建設(shè)，活躍團的基層工作，在我院黨校初級班學員中創(chuàng)造“比、學、趕、幫、超”的學習氣氛，提高學員的學習積極性和主動性。

目前，我校正全面開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和迎接本科教學評估工作。我院共青團組織把增強團員意識教育作為保持黨員先進性教育的有機組成部分，主動納入到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的總體部署中，在我院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮共青團組織的特色和優(yōu)勢，團結(jié)和凝聚廣大團員青年，夯實基礎(chǔ)、增強意識、健全組織、活躍工作，為評估作貢獻。

本次教育活動引導(dǎo)了廣大團員努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，新型人際關(guān)系和良好社會風氣的倡導(dǎo)者。總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新是團學工作永恒的主題，是時代賦予我們的歷史使命。共青團員意識主題教育的成果還需深化，不懈的探索與期待中，我們將進一步加強團的基層組織建設(shè)，建立一套行之有效的工作制度，形成推動團的工作發(fā)展的長效機制，真正引導(dǎo)廣大學子成長成才。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全十一

增強共青團員意識主題教育總結(jié) -活動總結(jié)

三個月來，根據(jù)共青團北京林業(yè)大學委員會的總體部署，結(jié)合園林學院共青團的工作實際，我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育，以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。

一、溫馨園林情懷，引導(dǎo)學子成長。

從迎新工作開始，我院團總支就注重撒播人文情懷，使新同學在新的學習生活環(huán)境中健康成長，樂觀向上。

熱情周到，以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量，有條不紊的服務(wù)、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關(guān)懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯(lián)系，為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

在新生隨后的適應(yīng)和成長中，我們有意識的給予更多的關(guān)注。組建大一班長團，讓各位班級干部加入到團學組織工作中來，使我們的交流趨向于最大化，滲透到學生學習、生活的各個方面。

助學交流，攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”， 介紹國家助學貸款等事項的有關(guān)規(guī)定和注意事項，熱心與家庭經(jīng)濟困難的學生交流，解除他們心中的枷鎖，讓他們樹立信心，并從中聽取意見，進一步完善我們的工作。為了充分發(fā)揮助學本質(zhì)，我們不斷更新和充實校內(nèi)外勤工助學崗位，以期從更大的范圍幫助同學。

求知新象，新老互動。為了讓新生盡快適應(yīng)大學生活，以最佳狀態(tài)融入到緊張而又充實的求知環(huán)境中，我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流，使新生盡早熟悉新環(huán)境，對未來的學習、生活有一個清晰的認識，激發(fā)了一個多方位、多形式的交流平臺。

團學經(jīng)驗，情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流，我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”，通過各組織的自我展示與互動交流，以謙虛謹慎的態(tài)度相互學習。通過大膽而積極的研討，完善工作體系，強化合作意識，將人文關(guān)懷深入人心。

我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓，應(yīng)用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行，培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的`干部吸收到很多寶貴的經(jīng)驗，為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎(chǔ)，收到良好的效應(yīng)。

以情交融，我們的工作才會長足進步。

二、宣傳前沿信息，互動人文之路

“網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化”作為我院宣傳工作的目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協(xié)作，大力營造雙向互動的宣傳陣地，方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況，形成良好工作格局。

園林學院主頁的建設(shè)一直在不斷的更新和突破中，建立各板塊和專欄，使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。

《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排，分發(fā)到各職能部門及基層班級，使我們的工作緊密貼近學生需點求，加強了信息的交流互動，收到了良好的效果。

《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性，特別在專業(yè)知識、實踐就業(yè)發(fā)面貼近學生學習，贏得廣泛關(guān)注，從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。

結(jié)合展版、櫥窗及網(wǎng)絡(luò)、廣播的大量宣傳，我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子，使大家各得所需，細致入微的體現(xiàn)著我們工作的方方面面。

三、開啟學術(shù)之門，共享園林之美。

本學期初專門為大一四個專業(yè)的新生舉辦了四場講座，張啟翔院長、蘇雪痕教授、唐學山教授和蔡君老師四位園林資深老師親授專業(yè)理論和實踐經(jīng)驗，讓初入園林世界的莘莘學子感受到園林文化的博大精深，為他們?nèi)蘸蟮膶I(yè)學習起到很好的鋪墊作用。

9月25日我院研究生學生會和本科生學生會主辦的“首都三校la學科研究生學術(shù)交流會”正式舉行，參加本次會議的三所高校分別是北京林業(yè)大學、清華大學和北京大學。

隨后的“園林講堂”更是精彩紛呈。10月25日我國著名園林學、花卉學專家孫筱祥教授帶來的是一場關(guān)于大地規(guī)劃與現(xiàn)代城市園林綠地生態(tài)系統(tǒng)工程的精彩講座，主要對國內(nèi)及國外的城市園林進行了分析與比較。11月7日，巴西風景園林景觀設(shè)計師affonso zuin做客園林講堂，為廣大園林學子帶來一場名為“巴西風景園林教育與實踐”的講座。11月14日，我校校友，全國政協(xié)委員、九三學社北京市委副主委、北京市園林局原副局長、著名園林專家劉秀晨應(yīng)北京林業(yè)大學黨委統(tǒng)戰(zhàn)部和我院之邀，為園林學子帶來了一場題為：“摒棄浮華落真本――園林規(guī)劃設(shè)計趨勢與感悟”的精彩講座。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全十二

一、成立xx社區(qū)團支部增強共青團員意識主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組長：xxx（上游社區(qū)黨支部書記）

副組長：xxx（上游社區(qū)團支部組織委員）

成員：xxx（上游社區(qū)團支部宣傳委員）、本網(wǎng)網(wǎng)

二、具體實施方法和步驟：

第一階段：宣傳動員階段（9月20日-10月15日）

在宣傳動員階段中，我社區(qū)團支部組織團員和部份青年群眾代表召開動員部署會議，對全體團員進行充分的思想發(fā)動，并請本社區(qū)的黨支部書記及社區(qū)主任參加。針對社區(qū)內(nèi)團員參與意識不強、流動團員難于集中和管理等問題，討論研究如何在此次活動中以新的活動內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，擴大團在社區(qū)青年中的組織覆蓋和工作覆蓋。

第二階段：學習教育階段（10月16日-11月30日）

1、以“學理論知團情”主題學習活動為載體，深入開展“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育。以團中央增強共青團員意識主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《增強共青團員意識教育讀本》和《增強共青團員意識主題教育問答》為基本教材，重點學習團章，還要認真學習中央和團中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)重要講話精神。

集中學習與自學相結(jié)合，制定相應(yīng)的學習計劃，做好學習記錄、學習考勤，建立學習園地，做到組織領(lǐng)導(dǎo)落實、學習時間落實、必學內(nèi)容落實、檢查考核落實、參學人員落實。集中學習以團支部為單位進行，時間不少于20學時。學習階段結(jié)束，要求團員對學習情況進行梳理和總結(jié)，撰寫學習心得，交團支部備案。

2、學習教育的方式靈活多樣，一切以增強學習的實效性，提高團員積極性和自覺性為重。學習期間組織團員結(jié)合學習內(nèi)容對當前團員隊伍中存在的一些突出問題和團員關(guān)心的熱點問題，以“新時代新風采”為主題，深入開展團員標準大討論。計劃組織團員上一次團課，課上邀請社區(qū)黨支部書記為團員作形勢報告；學一遍團章，請團員代表領(lǐng)讀原文；過一次民主生活，開展民主評議。

3、搞好對照檢查，組織開展“四評”活動。在團內(nèi)開展談心活動，并聽取群眾意見，組織團員按照團章要求，對照增強團員意識教育的具體標準及團員意識主要標準及團員意識主要表現(xiàn)以及群眾提出的意見進行自我總結(jié)，對照檢查個人在理想信念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題與不足，剖析思想根源，明確努力方向，并形成個人總結(jié)分析材料。

以團支部為單位召開民主評議會，填寫《團員民主測評表》，團員開展自評與互評，并對團支部工作和團干部進行評議，團支部根據(jù)自評和互評情況對團員作出評議。

第三階段：總結(jié)提高階段（12月1日至30日）

在總結(jié)提高階段著力抓好長效機制的建立，組織團員參加一次主題團日活動，重溫一次入團誓詞，為團支部提一個建議。團支部通過個別走訪、召開團員群眾座談會等形式，收集和聽取意見，認真分析和回答查找出的問題解決得怎樣，教育活動的成效如何，有什么經(jīng)驗教訓，寫出專題報告，并以此為基礎(chǔ)，建立一套行之有效的工作制度。

三、增強團員意識主題教育的具體要求

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層落實領(lǐng)導(dǎo)責任。

2、著眼長遠，建立有效工作機制、督促指導(dǎo)制度。

3、加強宣傳，營造濃厚輿論氛圍。利用標語、宣傳欄等載體，深入宣傳教育活動的意義、實施步驟和具體要求，努力形成宣傳聲勢，達到統(tǒng)一思想、營造氛圍、推動工作的目的。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全十三

增強團員意識主題教育經(jīng)驗材料

去年10月以來，根據(jù)團中央和省、市團委關(guān)于增強共青團員意識主題教育的總體部署，我們緊密結(jié)合縣域發(fā)展實際，按照學習教育抓深入、討論評議抓交流、總結(jié)提高抓實踐、整體工作抓服務(wù)的活動宗旨，認真貫徹上級精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴密組織，創(chuàng)新活動載體，圓滿完成了規(guī)定的各項工作，實現(xiàn)了團員意識上的新突破、團組織建設(shè)上的新突破和工作活力上的新突破，確保了這次主題教育的實效性。

一、學習教育抓深入

我們以“學理論知團情”主題學習活動為載體，深入開展理論學習和團史團情教育，通過形式多樣的活動，確保了每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導(dǎo)材料、寫一篇學習心得，以真教、真學、真用確保真懂、真知、真信。

1、立足廣范圍，做好宣傳發(fā)動。一次好的活動關(guān)鍵在于要有一個好的開局，一次成功的活動關(guān)鍵在于有好的宣傳發(fā)動。我們在召開全縣增強團員意識主題教育動員大會、出臺實施意見的基礎(chǔ)上，要求各基層團委要開好動員部署會議，明確教育活動的重要意義，對本單位的教育活動要作出具體安排，提出具體要求。在縣電臺、電視臺和《今日翼城》上開設(shè)專題專欄，廣泛宣傳此次教育活動的主題、意義、步驟和目的。各學校團支部充分利用黑板報、校廣播站對活動進行了全方位、多層次的強勢宣傳。通過深入的宣傳發(fā)動，使得全縣萬團員青年對活動有了基本的了解、科學的認識和參與的熱情，在全縣營造了“比學趕超”的濃厚活動氛圍。

2、立足科學性，選好學習內(nèi)容。要開展好主題教育，首要的是要選擇既適應(yīng)團員青年的年齡特點、又要符合活動要求、還要體現(xiàn)時代精神的學習內(nèi)容。教育活動開始后，我們在經(jīng)費短缺的情況下，拿出余元編印了《共青團員意識主題教育問答題》1000余冊，免費發(fā)放到團干手中，確保了每個團小組都有學習資料。同時還向廣大團員青年推薦了包括黨的十六大報告和十六屆三中、四中全會決議等重要文獻以及《團章》、《增強團員意識教育讀本》、《永恒的青春》等輔導(dǎo)讀本，并要求各基層團委要結(jié)合本地實際，選擇一些具有地方性、革命性的學習內(nèi)容，使學習內(nèi)容更科學、更實際、更多樣。

3、立足新形式，搞好學習活動。好的形式是活動取得深入的保證，我們在指導(dǎo)好廣大團員集中學和自學的同時，還通過上團課、知識競賽、專題講座、參觀愛國主義教育基地等多種形式的學習活動，深入開展以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習、以我縣歷史沿革為主要內(nèi)容的縣情縣史教育和以共青團的發(fā)展為主要內(nèi)容的團情團史教育，促進了活動向縱深發(fā)展。月日至日，我們利用天時間，與關(guān)工委聯(lián)合組織了“五老”講師團，到學校進行了以艱苦奮斗、珍惜今天、勤奮學習為主題的報告活動，先后在個學校進行了巡回報告，受教育青年達人，通過報告，提高了團員青年的責任感和使命感，增強了他們的模范帶頭意識。

4、立足求實效，做好成果檢驗。入耳入心見行動是檢驗學習教育階段的唯一標準，為確保全縣團員能夠真正的掌握知識、融入靈魂、付諸行動，我們采取了兩點措施：一是要求團員學習必須有學習筆記，人均不得少于10000字，并且要根據(jù)自己的學習情況，圍繞自己在學習教育階段的收獲，結(jié)合思想認識，認真做好學習總結(jié)，寫好心得體會，每名團員至少要有2篇以上。二是針對全縣的學習情況，進行學習測試，12月中旬我們對全縣團員進行了書面測試，團員們結(jié)合前期團情團史的學習，認真完成試題內(nèi)容，進一步鞏固了學習教育效果。

二、討論評議抓交流

在討論評議階段，我們以“新時代新風采”團員標準討論活動為載體，圍繞新時期共青團員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等專題開展討論，確保每一名團員至少開展一次有針對性的談心、參加一次討論活動、進行一次對照檢查、過一次民主生活會。

1、圍繞現(xiàn)實話題，開展主題討論。我們組織團員對照《團章》規(guī)定的團員標準和教育活動的要求，結(jié)合現(xiàn)實生活中的不健康、不道德、不規(guī)范行為，通過組織小組會討論、支部會討論和征文、演講比賽等多種形式，圍繞新時期的團員有怎樣的要求、有什么評價標準、團員和團組織如何保持先進性、團員的模范帶頭作用如何發(fā)揮等問題進行深入討論，翼城中學、翼城二中等團委在元旦期間，開展了“我是團員我光榮”的征文和演講賽，團員們圍繞時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等方面進行演講，通過活動，進一步明確了新時期團員的基本要求，進一步增強了團員的責任感和使命感。

2、圍繞思想溝通，開展談心活動。團員青年大多面臨著學習和生活的諸多壓力，我們把解決他們的心理困惑，樹立正確的世界觀、價值觀，使他們更好地奉獻青春、更好地投入工作和學習，做為主題教育的一項重要內(nèi)容。我們在團干部之間、團員之間、團干部和團員之間廣泛開展談心活動，進一步溝通思想，相互提醒，幫助發(fā)現(xiàn)各自存在的問題，增進了解和團結(jié)。交通中心、廣電中心、供電支公司等縣直團支部結(jié)合各自工作實際，根據(jù)團員青年在工作和生活中的困難和困惑，開展了廣泛而深入的談心活動，切實推動了支部的思想建設(shè)。

3、圍繞深刻剖析，開好民主生活會。我們要求全縣所有團組織在對照團員義務(wù)和基本要求，進入深入自我分析的基礎(chǔ)上，以團支部為單位召開專題民主生活會，要求團員在會上深入開展批評與自我批評，找準自己在思想、學習、作風和工作等方面存在的問題及原因。全縣各級團組織都召開了民主生活會，通過這一形式，團員之間進一步溝通了思想，增進了了解，達到了查找問題、明確方向、相互幫助提高的目的。為確保民主生活會的質(zhì)量和效果，每一位團員都寫出了書面發(fā)言提綱。

三、總結(jié)提高抓實踐

我們以“我為團旗添光彩”主題實踐活動為載體，通過團日活動等形式，引導(dǎo)團員奉獻社會，主動發(fā)揮模范作用，確保每名團員至少參加一次主題團日活動、重溫一次入團誓詞、為團支部提一個建議，每個團支部或?qū)Ｂ殘F干部要幫扶一名弱勢團員青年，團支部對每一名團員提出評議意見，建立了一套行之有效的工作制度。

1、以增強責任意識為出發(fā)點，舉行重溫入團誓詞活動。我們以團支部（團總支）為單位，組織團員開展“我是團員我光榮”重溫入團誓詞活動。翼城二中、武池初中把宣誓儀式放在了愛國主義教育基地――仇恨窯，將愛國主義融入到主題教育中，取得了良好效果。翼城鋼鐵廠、晉源鋼鐵有限責任公司、園義園大酒店等企業(yè)團支部將入團誓詞與本職工作相結(jié)合，與縣委、縣政府的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，引導(dǎo)團員青年立足愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為縣域經(jīng)濟發(fā)展凝聚了巨大力量。

2、以主題實踐活動為著力點，開展為團旗爭光活動。在主題教育中，我們要求各基層團組織要結(jié)合單位實際，組織團員以“我為團旗爭光”為主題，廣泛開展各種形式的社會實踐活動。團縣委同新華書店、法院團支部聯(lián)合開展了送書下鄉(xiāng)、送書進?；顒?，共向基層學校、貧困山村贈送圖書價值10000余元，使學生不出校門就能讀好書、學知識。10月24日，翼城四中、五中團支部組織1000余名學生，走上南環(huán)路，參加義務(wù)打掃街道活動，清理路邊的垃圾，花池中的雜草。翼城中學、翼城三中團委開展了唱團歌活動，要求團員在重要場合和重大活動中戴團徽、唱團歌、舉團旗，充分展示團員青年的良好形象。

3、以整體提高為落腳點，開展整改評議活動。此次主題教育，學習是基礎(chǔ)，教育是手段，整改是目的，我們在注重學習教育的同時，更注重查找自身不足。我們要求各級團組織積極開展活動，征求群眾意見，深刻剖析自身思想根源，努力提高廣大團干部的模范帶頭作用。根據(jù)全縣的團員意識教育活動的總體要求，各級團組織都以召開民主生活會、散發(fā)征求意見表等形式，廣泛聽取身邊的.團員青年對自身的評價，找出了問題和不足，使每名團員青年真正在思想上受到觸動，認識上得到升華?；顒又校h各級團組織共征求意見條，并做到了條條有回音，條條有落實，整改率達到了100。

四、整體工作抓服務(wù)

我們以“服務(wù)翼城發(fā)展”活動為載體，將主題教育與先進性教育、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、建設(shè)社會主義和諧社會相結(jié)合，確保每一名團員至少參加一次獻愛心活動、參加一次義務(wù)勞動，有能力的要幫扶一個貧困團員青年，為翼城的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。

1、與先進性教育活動相結(jié)合，開展“學技能，促發(fā)展”活動。我們把主題教育與第三批先進性教育活動結(jié)合起來，在農(nóng)村動員青年團組織開展“學技能，促發(fā)展”活動，實施青年技能培訓計劃，提高青年致富能力。我們依靠縣職業(yè)中學、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)學校，結(jié)合縣上重點扶持項目，先后組織了青年紡織技術(shù)、青年沼氣技術(shù)、酸棗接大棗技術(shù)、養(yǎng)豬技術(shù)培訓，使一大批青年掌握了至少1－2門技術(shù)。目前，在這一活動的帶動下，全縣團員青年共興建沼氣池3000個，興建養(yǎng)豬場20個，酸棗接大棗200萬株，有力地促進了農(nóng)民增產(chǎn)增收。

2、與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，開展“青春共建新農(nóng)村”活動。我們廣泛動員團員青年，積極參與建設(shè)社會主義新農(nóng)村，促進和諧社會建設(shè)，按照團市委的要求，結(jié)合我縣實際，開展了“青春共建新農(nóng)村”活動?？h中醫(yī)院、防疫站團支部開展了“健康直通車，真情進萬家”活動，深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)民家中，送醫(yī)、送藥，開展義診、衛(wèi)生普及、保健常識宣傳活動，幫助廣大群眾掌握各種流行疾病的預(yù)防措施，自覺養(yǎng)成文明、健康的衛(wèi)生習慣。北關(guān)小學選派5名有豐富教學經(jīng)驗的骨干，到山區(qū)學校甘泉聯(lián)校義務(wù)支教。

3、與和諧社會建設(shè)相結(jié)合，實施“手拉手，獻愛心”扶貧救助活動。我們以“真情助困進萬家”為宗旨，廣泛實施了愛心救助計劃和獻愛心活動。12月13日，長樂大酒店總經(jīng)理程小霞將價值5000元的送到了澆底小學的貧困學生手中。北捍小學的2名小學生幼年喪母，家境貧寒無法完成學業(yè)，春韻化妝品專賣店經(jīng)理楊春了解情況后，主動進行贊助，并表示一定幫助他們完成學業(yè)?？h直北關(guān)小學和山區(qū)甘泉聯(lián)校接成了幫扶對子，于12月28日舉行了愛心募捐活動，短短一周集資7317元，捐贈圖書1000余冊、桌椅140套、校服40余套。

增強團員意識主題教育是一項時代工程，我們通過緊緊抓住“四個關(guān)鍵”，加強了制度建設(shè)，構(gòu)建了教育活動的長效機制，增強了共青團組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)了“三個突破”：

一是探索出了符合時代的新精神，實現(xiàn)了團員意識上的新突破。在主題教育中，我們堅持以科學理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，使他們自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強了政治意識；保障和維護了團員的基本權(quán)利，明確了團員的各項義務(wù)，提高了團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強了組織意識；引導(dǎo)團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高了團員的責任感和使命感，切實增強了模范意識。

二是探索出了爭創(chuàng)先進的新機制，實現(xiàn)了組織建設(shè)上的新突破。我們把教育活動與加強基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，進一步深化創(chuàng)建“五四紅旗團委”活動，完善了“三級聯(lián)創(chuàng)”工作機制；鞏固和完善了團的基層組織體系，建立健全了與新形勢相適應(yīng)的基層團的組織制度和運行機制，達到了整體推進團建工作的目的?！拔逵小薄ⅰ八暮谩眻F組織分別達到了和。

三是探索出了凝聚人氣的新手段，實現(xiàn)了工作活力上的新突破。在主題教育中，我們采用了最強勢的宣傳、最嚴密的組織、最豐富的活動，保證了最好的效果，也得出了聚攏人氣的新方法。一是以愛心為橋，編織誠信友愛、互幫互助的社會風氣；二是以責任為骨，打造責權(quán)清晰、良性競爭的友好氛圍；三是以活動為紐，聯(lián)結(jié)不同性格、不同生活的青年。確保了主題教育的覆蓋面、影響力，為今后更好地工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

總之，我縣增強團員意識教育活動雖然取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求、與兄弟縣市相比，還有一定的差距。我們將正視成績，學習先進，尋找不足，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再接再厲地抓好這項工作，爭取更大的勝利。

最新增強團員意識教育活動的主線是什么大全十四

增強團員意識階段總結(jié)(信息學院)

自9月30日校團委召開增強共青團員意識主題教育動員會以來，我院團總支積極組織各基層團支部深入學習貫徹黨的十六屆三中、四中和五中全會精神，圍繞學校的中心工作，緊密結(jié)合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點，充分發(fā)揮基層團組織的積極性和創(chuàng)造性，廣泛開展各類理論學習、主題實踐活動，深化團組織的思想建設(shè)和組織建設(shè)，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，為配合好目前學校全面開展得保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和迎接本科教學評估工作做出應(yīng)有的貢獻。

按照團中央有關(guān)指導(dǎo)精神和團市委的整體工作部署，及校團委開展的“讓團徽亮起來、讓團旗飄起來、讓團歌唱起來”主題教育，結(jié)合我院團學工作實際，明確思路、突出重點，對開展增強團員意識教育活動進行了認真的策劃與落實。

一、提高認識，使其與保先和教學評估有機結(jié)合

目前，我校正全面開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和迎接本科教學評估工作，并且已經(jīng)進入非常關(guān)鍵的時期，如何將開展增強團員意識的主題活動與保先教育和學校的教學評估有機結(jié)合，是我院團總支一直思考并狠抓的問題。我院專職團干部通過走訪學生宿舍、與班級團干部座談、與團員青年聊天等方式，了解團員青年的思想實際。通過這些方式的調(diào)研，我們深刻感受到：只有深入了解基層團組織和團員隊伍的總體狀況、分布情況，才能有針對性地采取措施，最大程度地引導(dǎo)廣大團員青年參與到活動中來；只有掌握了團員隊伍的基本情況和思想狀況，摸清了團的組織建設(shè)、團的工作以及團員和團干部隊伍中存在的突出問題，才能結(jié)合各條戰(zhàn)線、不同領(lǐng)域團組織的實際情況，制定出點切實可行的活動方案，做到對癥下藥，有的放矢。在基層班級，我們采取開展主題班會的形式分班級向團員青年介紹教育活動的意義、內(nèi)容和方法，調(diào)動團員青年參與教育活動的積極性和主動性。同時，在主題班會上，院專職團干部帶領(lǐng)基層團員青年，認真學習《北京林業(yè)大學本科教學工作水平評估學生迎評手冊》，使同學們認識到評估的重要性，樹立“校榮我榮，我與學校共命運”的思想。我們在教育活動的方式、活動安排、時間掌握上要切合實際，靈活多樣，盡可能地使團員青年便于參與。

我院在增強團員意識主題教育中堅持七個原則：一是堅持黨建帶團建的原則。二是堅持理論學習貫穿始終的原則。三是堅持以主題實踐活動為載體的原則。四是堅持充分發(fā)揮團員主體作用的原則。五是堅持充分尊重基層創(chuàng)造性的原則。六是堅持分級負責、分步推進的原則。七是堅持教育活動與團的工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”的原則。

二、高度重視，認真落實專職團干部聯(lián)系基層制度

為了使這次的主題教育真正落實到實處，深入了解基層團支部工作的一些基本情況和困難，充分調(diào)動基層團干部和廣大團員青年參與共青團工作的積極性，同時也是為了在全院范圍內(nèi)掀起“迎評促建，人人有責”的高潮，我院團總支制定了專職團干部年級責任制。黨團總支四名同志，分別聯(lián)系一個本科年級，參加基層團支部的活動，幫助解決所聯(lián)系基層單位在工作中遇到的問題和困難，促進我院團學工作的順利開展。結(jié)合這次我校的本科教學水平，我們在全院范圍內(nèi)開展了本科教學評估動員主題班會，認真學習《北京林業(yè)大學本科教學工作水平評估學生迎評手冊》，使同學們認識到評估的重要性，樹立“校榮我榮，我與學校共命運”的思想。同時制定了缺席人員補課制度。每次主題班會，都認真考勤，做到與黨員先進性教育活動一樣，缺席同學要由所聯(lián)系的專職團干對其進行補課，確實做到盯人到位，讓每一個團員青年都了解本科教學評估工作的重要性。此外，我們還根據(jù)年級特點分別動員。每個團總支老師針對不同年級，分別對學院基層團支部的同學進行了主題為學風建設(shè)動員和就業(yè)動員的專題會。

通過專職團干聯(lián)系基層制度的落實，不僅使我們及時了解到基層工作中存在的問題，同時加強了專職團干與所聯(lián)系基層團支部和廣大團員的交流，真正使教育活動取得實效

三、明確思路，始終堅持“建設(shè)”的時代主題

我院根據(jù)校團委提出的開展“讓團徽亮起來，讓團旗飄起來，讓團歌響起來”主題教育以及“新時期，新風采”團員標準討論活動，明確了開展主題教育的重點，并將這一重點真正運用到工作的每一個細節(jié)。

1、堅持兩個結(jié)合，深化思想建設(shè)。堅持將增強團員意識教育與深化大學生思想政治教育結(jié)合起來，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，以愛國主義為核心，以培育和弘揚時代精神為重點，切實提高思想育人的針對性和實效性。堅持將理論學習和主題實踐結(jié)合起來，把理論學習作為增強團員意識教育活動的主線，把主題實踐作為活動的有效載體，進一步增強團員意識教育的吸引力和感染力。我院的基層團支部抓住主題教育的契機，開展了豐富多彩的實踐活動：信息04-1班團支部圍繞學校本科教學評估的主題，在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“校園文化墻美化活動”，此項活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各單位、學生社團等方面的廣泛關(guān)注，從活動發(fā)起到現(xiàn)在，得到50余家單位的支持，收到各方的參賽作品近60余件。日前，活動正在進一步開展，相信文化墻的完成一定能夠為校園增添一道亮麗的風采，一定能夠為學校本科教學評估的到來添磚加瓦；各基層團支部還積極參加校團委發(fā)起的“交一分特殊團費，為京郊山區(qū)貧困學生捐款”的活動，繳納特殊團費600多元；一些團支部還組織開展了教學評估知識競賽、去農(nóng)民工子弟學校支教、幫助學校計算機實驗室改善機房環(huán)境等活動，真正做到了理論學習與團員主題意識相結(jié)合。

2、堅持黨建帶團建，深化組織建設(shè)。堅持將開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動與增強團員意識教育活動結(jié)合起來，深化黨建帶團建工作，牢牢把握教育活動的政治方向，確?；鶎訄F組織的組織路線與黨保持高度一致。學校保先教育活動已經(jīng)進行到點關(guān)鍵的評議意見階段，在全院的黨員大會上，我們倡導(dǎo)廣大黨員特別是學生黨員一定要增強自己的服務(wù)意識，努力提高自己的綜合素質(zhì)，深入到自己所在的基層團支部開展工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年團員統(tǒng)一思想、加強學習，真正使教育活動取得實效。

3、堅持尊重基層的創(chuàng)造性和團員的主體作用。充分發(fā)揮好基層團組織的積極性和創(chuàng)造性，支持從工作實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，探索新時期團員思想教育的有效途徑；充分發(fā)揮好團員青年的自覺性和主動性，力爭使每個團員青年都在教育活動中受益，力爭教育活動覆蓋面廣、深入持久。在對團員青年的教育活動，我們始終圍繞學校本科教學工作的主題，在廣大團員中樹立“校盛我興，校衰我恥”的思想，增強團員主人翁的意識，使得廣大青年自覺主動地為學校、學院的發(fā)展出謀劃策。

四、結(jié)合實際，在全院倡導(dǎo)合理使用電腦

由于我院的專業(yè)特點決定了學生幾乎是人手一臺電腦，如何提高電腦的使用效率，引導(dǎo)學生將更多的時間和精力放在學習上，我院團總支利用此次增強團員意識主題活動的契機，重新審核修訂了《信息學院電腦準放制度》，提倡大一學生不買電腦，大二、大三學生分時段使用電腦，并定期的去學生宿舍查看。對于已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學生，我們通過“一幫一”的方式，即一名班級團員干部幫助一名學生，通過提醒、監(jiān)督的方式引導(dǎo)學生步入正軌。在引導(dǎo)學生的同時，信息學院計算機與網(wǎng)絡(luò)協(xié)會團支部根據(jù)專業(yè)特點，成立了多個專業(yè)興趣小組，由專業(yè)老師帶隊，吸引廣大團員青年加入其中，將更多的課余時間放在專業(yè)課的學習和興趣的培養(yǎng)上，取得了良好的效果。

五、總結(jié)經(jīng)驗，努力開創(chuàng)增強團員意識教育活動的新局面

在第一階段教育活動中，校團委營造了良好的工作氛圍，我院團總支廣泛動員了各基層團支部和團員青年積極參與此次活動，進一步創(chuàng)新教育形式，取得了一定的成績，也為深化團組織思想建設(shè)、組織建設(shè)、能力建設(shè)奠定了扎實基礎(chǔ)?；仡櫼粋€多月以來的活動情況，我們有這樣幾個體會。

第一，開展好增強團員意識教育活動必須要堅持黨建帶團建。要認真學習、借鑒保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成功經(jīng)驗，積極爭取黨政重視與支持，把增強團員意識教育活動納入到高校保持共產(chǎn)黨員先進性教育的總體格局中，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下切實開展好此次教育活動。

第二，開展好增強團員意識教育活動必須要堅持“建設(shè)”理念。要緊密結(jié)合時代發(fā)展和社會進步的新形勢，緊密結(jié)合大學生思想政治教育的新要求，緊密結(jié)合共青團發(fā)展的新任務(wù)，大力加強思想建設(shè)、組織建設(shè)和能力建設(shè)，增強意識、穩(wěn)健務(wù)實，健全組織、活躍工作，提高能力、實現(xiàn)發(fā)展，以求真務(wù)實的態(tài)度和腳踏實地的作風，將增強團員意識教育活動深入持久地蓬勃開展起來。

第三，開展好團員意識教育活動必須要創(chuàng)新形式。新時期新特點，團員青年的思想實際有了新的變化。開展增強團員意識教育活動必須緊跟時代發(fā)展潮流，緊密契合青年的成才需求，創(chuàng)新教育形式，努力凝聚青年、培養(yǎng)青年、成就青年，使此次教育活動能成為讓團員青年受益、滿意的思想工程。

第四，開展好團員意識教育活動必須要分類指導(dǎo)。對于不同的年級，我們應(yīng)有重點地分類指導(dǎo)，不搞一刀切。注重發(fā)揮基層團組織的創(chuàng)造性和全體團員青年的能動性，豐富內(nèi)容、探索形式，共同開展好增強團員意識教育活動。

增強團員意識教育活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育、推動共青團和青年工作發(fā)展的難得機遇，信息學院團總支將在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊抓機遇，乘勢而上，扎實推進增強團員意識教育系列活動，為林業(yè)大學團員青年的健康成才做出積極的貢獻。