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最新相互批評意見142條(優(yōu)秀10篇)
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  • 小編:CZJ曹
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最新相互批評意見142條(優(yōu)秀10篇)

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最新相互批評意見142條(優(yōu)秀10篇)
    小編:CZJ曹

2.總結是對過去一段時間的思考與總結學習一門新技能,需要耐心和恒心,同時也要尋找正確的方法。以下是一些經(jīng)典電影的推薦,讓我們一起享受電影的魅力。

相互批評意見142條篇一

1、工作不實、落實不力。計劃生育工作是黃曉芳同志主管的工作,應是一項長期的工作,必要的表冊應在平時落實好,工作不能拖拉。藥具沒有發(fā)放到位,比如居民彭軍來社區(qū)領取避孕套來了多次才領到,查環(huán)孕檢工作在每個季度也就應落實好。

2、性格好強,心浮氣躁。在某些時候性格急躁,工作中有沖動的行為,比如有一天,橋上組有一個居民到社區(qū)找你辦事,她的態(tài)度不好,跟著你的態(tài)度也不好,造成不好的印象。期望以后做事注意控制自我的情緒,不要太沖動。

3、疏遠群眾。只有在開會的時候才會下組到群眾中交流,平時很少到群眾中去。

相互批評意見142條篇二

1、工作質(zhì)量不高。主要表現(xiàn):一是在工作上缺乏思考謀劃,工作方式方法簡單,工作只求過得去,不求高質(zhì)量;二是在文字材料寫作上不認真思考,對上級精神吃得不夠透,生搬硬套別人的東西,有時甚至要打字室打字員在網(wǎng)上下載摘抄,影響材料質(zhì)量。

2、工作紀律執(zhí)行不嚴。有上班遲到,下班早退的情況,有時還有上班串崗、接待朋友的現(xiàn)象,給人的感覺好像難得坐下來、靜下來,作為管機關的副局長本應該“坐得住、穩(wěn)得住”,帶頭遵章守紀、言傳身教,這點上你是有欠缺的。

3、作為副局長對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位。一是在機關管理方面管什么、怎么管沒有認真思考,對干職工關心不夠;二是作為分管活動中心副局長對活動中心建設、發(fā)展謀劃不夠,檢查、督辦工作不力。

4、學風不實,學用脫節(jié)。主要表現(xiàn)在對老干部政策特別是對老干部生活待遇方面的政策學習囫圇吞棗,掌握的不夠準、不夠深、不夠透徹,遇到老干部反映有關政策性問題時,解釋不清楚,有時束手無策,老干部有意見、不滿意。

5、有時不注重小節(jié),自身要求不高。主要表現(xiàn)在不注重生活小節(jié),朋友多、應酬多,有時酒喝的比較大,有損個人形象。比如,有一次接待兄弟縣市同志,既想盡地主之誼,又想增進感情,一放開酒就喝高了,話也就多了,把客人回家的時間延遲了,這都是不注意小節(jié)的結果。

6、大大咧咧,口無遮攔。有時不注意自己身份,與同事之間包括與其他單位較熟悉的同志之間喜歡稱兄道弟,說話較隨便,有時想說就說想怎么說就怎么說,有些不分場合,特別是對待退休老同志有時說話不注意,導致老同志有誤會。

相互批評意見142條篇三

民主生活會制度作為群眾路線教育實踐的重要環(huán)節(jié),是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成和發(fā)展起來的。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

同志在理論學習上就事論事多,深入理解少,有時搞形式主義和實用主義,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流。

同志存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學為由,對理論學習不重視,沒有發(fā)揮好帶頭作用。

同志存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的認識,還存在以會議落實會議、以文件落實文件的形式主義現(xiàn)象。

同志在貫徹落實中央重大決策部署上,存在措施不夠精準、成效不夠顯著等問題,缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措,把習近平新時代中國特色社會主義思想與x發(fā)展結合得不夠緊密。

同志有時候存在理想信念缺失現(xiàn)象,滿足于現(xiàn)有的知識結構、理論水平和自身能力,放松了對學習的要求。

同志在中心組學習制度上堅持不夠好,即使學習有的時候也是聽的多說的少,以傳達上級精神代替政治理論學習,只注重形式不注重結果。

同志對民主與集中的關系認識不清,把民主同集中分開來看,有時認為開會就是集中、征求意見就是民主,沒有認識到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。

同志全局意識還不夠強,沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用,在黨組會議上,只關心自己分管的域,對不直接分管的工作發(fā)表意見不領主動、不充分,發(fā)表意見“隨大流”,多數(shù)時候“沒意見”。

同志憂患意識不足,沒有站在夯實黨的執(zhí)政基礎的高度來抓黨的思想建設。

同志沒有用政治眼光去看待社會上一些損害黨的形象和威信的言行,對一些苗頭性傾向性問題警惕性不高。

1同志大局意識不強,存在一定的本位主義思想,考慮本單位利益多,考慮全局利益少,致使出現(xiàn)貫徹落實上級政策精神打折扣、不到位現(xiàn)象。

同志不注重學習新的理論知識和工作技能,有時工作時間遲到早退、串崗閑聊、辦私事、擅自脫崗,表率作用不強。

同志開會布臵多,真抓實干少,有時喜歡在辦公室調(diào)度工作,深入基層調(diào)研摸底少,即使是下到基層,也多為“走馬觀花”“蜻蜓點水”。

1同志紀律觀念淡薄,一些集體活動,如開會、學習等想來就來,想去就去,憑個人興趣參加活動,隨意缺席也不請假。

同志抓黨風廉政主體責任意識不強,認為黨風廉政建設是主要領導和紀委書記的事,對分管領域的黨風廉政建設過問較少。

1同志只注重制度建立,不注重制度執(zhí)行,有時對已出現(xiàn)苗頭問題的干部有“護短避丑”心理。比如:對遲到早退、擅自離崗、上班做與工作無關的事等問題,沒有嚴格懲罰,僅僅口頭批評了事。

1同志學習停留在形式上,未能結合實際作深層次思考。抓機關作風還有不到位的地方,會議多、會議長、文件多、材料多的情況沒有得到根本改善。

同志聯(lián)系服務群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮、電話指示,導致具體做事的同志方向不清、措施不明、疲于應付。

1同志對干部的關心和培養(yǎng)不夠,關心關愛少,交心談心少,沒有與下屬真正打成一片。服務意識還不夠強,對派駐隊伍反映問題和群眾合理訴求,有辦理不及時、不認真的情況。

同志雖完善了經(jīng)費管理使用相關制度,但從嚴要求、從嚴管理還不夠,態(tài)度還不夠堅決,措施還不夠得力,導致出現(xiàn)一些不合理支出和鋪張浪費現(xiàn)象。

1.對區(qū)情認識理解還不夠深刻,決策參謀不夠,以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生,這是形式主義的表現(xiàn)。

2.過分糾纏于文字工作,協(xié)調(diào)、調(diào)研和督促落實方面投入精力不足,助手作用發(fā)揮不充分。

3.安排部署工作多,自己親自抓落實少。在辦公室時間多,下基層較少。

1.對事關百姓民生的工作缺乏重視,對群眾需求了解不夠,為民意識不強。

2.工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過得去,不求過得硬。

3.對群眾反映的問題,被動解決的多、主動化解的少,絕大多數(shù)時間在辦公室里寫文件、發(fā)指令,不愿深入基層,多與基層黨員干部和群眾談心交流。

1.存在好人主義,不愿觸及矛盾,在布置工作、協(xié)調(diào)事務、推動落實過程中,注重平衡關系、照顧情面,搞一團和氣,對落實不力的人或事批評不夠。

2.存在重實際工作、輕理論學習的情況,對理論學習的意義認識不到位。

3.不善于大膽、放手開展工作,對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒。

一、對xx同志的批評意見:1、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關注過程少。

2、關心同志不夠,與干部職工談心交心的少。

3、有安于現(xiàn)狀的思想。

1、業(yè)務學習不夠。應加強業(yè)務知識的學習更新,更好地指導分管工作。

2、進取心不足,有些工作僅限于聽匯報,主動安排的少,被動應付的多。

3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現(xiàn)象。

4、工作紀律堅持不夠,有早退現(xiàn)象。

1、工作上缺少進取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀。

2、習慣于當“甩手掌柜”,分管工作指導不夠,抓的不細。如:文書把關不嚴,有時有出錯的現(xiàn)象。

3、有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。

4、也存在公車私用現(xiàn)象。

1、業(yè)務學習不足。應加強業(yè)務知識尤其是計算機知識的學習更新,以便更好高效地工作。

2、進取心不夠強,缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。

3、存在著應付以求過關的想法,有享樂主義傾向。

4、工作紀律堅持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。

1、創(chuàng)新意識不夠,有憑經(jīng)驗辦事現(xiàn)象,應加強對全局新知識指導和輔導。

2、進取心不足,涉及全局性工作時有畏難情緒。

3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現(xiàn)象。

4、工作紀律堅持不夠,有遲到現(xiàn)象。

1、主動學習意識不強,接受新知識主動性不夠。

2、工作不夠扎實,深入工作一線少,工作標準要求不高,()案件意識和精品意識不強。

3、思想上樂于清閑,有不求無功,但求無過的現(xiàn)象。

4、工作紀律堅持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。

1、聯(lián)系群眾不夠深入;

2、擔當精神不足;

3、性格急燥,有時不講究方式方法;

4、有長官意志和官僚作風;

5、坐在機關較多,主動上門服務老干部不夠;

6、與同志們溝通交流較少,營造寬松活潑氛圍不夠;

7、吃苦精神和進取精神不強;

8、嚴于律己不夠過硬;

9、不比奉獻比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;

10、性格急燥,修養(yǎng)不夠;

11、不愛學習,不能應用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;

12、服務老干部不講究方式方法;

13、工作質(zhì)量不高;

14、工作紀律執(zhí)行不嚴;

15、作為副院長對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位;

16、學風不實,學用脫節(jié);

17、有時不注重小節(jié),自身要求不高;

18、大大咧咧,口無遮攔;

19、自信不足,主動性不強,不敢較真碰硬;

20、公車管理不嚴,有公車私用現(xiàn)象;

21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;

22、執(zhí)行制度不嚴格、不到位;

23、工作方法簡單;

24、工作作風不扎實;

25、奢侈思想滋生,生活庸俗;

26、政治紀律松懈,批評與自我批評做的少;

27、執(zhí)行集中采購制度辦法不多,缺乏靈活性,投入精力不足;

28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;

30、安排部署工作多,自己親自抓落實少;

31、對事關職工民生的工作缺乏重視,對群眾需求了解不夠,為民意識不強;

32、工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過得去,不求過得硬;

35、存在重實際工作、輕理論學習的情況,對理論學習的意義認識不到位;

36、不善于大膽、放手開展工作,對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒;

37、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關注過程少;

38、關心同志不夠,與干部職工談心交心的少;

39、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現(xiàn)象;

40、工作上缺少進取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀;

41、習慣于當“甩手掌柜”,分管工作指導不夠,抓的不細;

42、有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象;

43、存在著應付以求過關的想法,有享樂主義傾向;

44、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現(xiàn)象;

45、主動學習意識不強,接受新知識主動性不;

1.**同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。

2.**對理論學習不重視,缺乏學習的主動性和自覺性。集體學習中有時缺席,對上級指示精神的精髓和方向把握不準,落實上打折扣。你主抓宣傳思想工作,應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,現(xiàn)在看宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用,結合基層宣講,進一步推進總書記講話精神不斷深入。

3.**同志對理論學習不夠深入,對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性。存在就學習而學的問題,看著筆記天天記、書書天擺,但我去你屋幾回你看的都是那本書,都是那幾頁,真學做的還不夠。

4.**同志作為宣傳部長,在黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳上抓的比較多,但理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

5.**同志在學習上淺嘗輒止,好擺老資歷,認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富,不愿學習、不善學習,遇到理論研討發(fā)言往后躲,結合自身實際談切身感悟少。

6.**同志學習虛而不實,看似經(jīng)常學習,但用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與實際工作結合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。

7.**同學學習好抓“快餐”,以報刊、雜志、新聞為主要學習途徑,對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠,沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

8.**同志理論學習的前瞻性不強,看到什么學什么,沒有固定的學習計劃,學習缺乏針對性、實效性,學習成果履行職責結合不夠。

9.**同志接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

10.**同志進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

學習好抓“快餐”,以報刊、雜志、新聞為主要學習途徑,對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠,沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

理論學習的前瞻性不強,看到什么學什么,沒有固定的學習計劃,學習缺乏針對性、實效性,學習成果履行職責結合不夠。

接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。

作為單位一把手,過多注重業(yè)務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。

缺乏全局觀念。作為書記,應把握方向、謀全局抓長遠,但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒有形成發(fā)展共識,影響了班子形成發(fā)展合力。

好單打獨斗,抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強,方式方法不多,在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對一些事情沒能做到事先提醒。

履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責,作為黨組書記,在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領,但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考,對黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習慣用行政思維來指導黨建工作。

抓理論中心組學習落實不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學習計劃,學習時間有時過長,實用主義學習較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心,實質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠,在會上就公開講過,我們是內(nèi)陸地區(qū),不是邊境地區(qū),不是重要宗教地區(qū),意識形態(tài)工作壓力不大,沒什么大問題。

履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置,同步進行考慮。在抓黨風廉政建設上制度不健全,規(guī)范性建設意識不強,工作制度建設不健全,導致紀檢工作起不到應有的監(jiān)督作用。

對工作沒有主動謀劃的意識,習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,對自己分管的、等工作,滿足于上級安排和我提的要求,不能夠主動思考工作的開展,工作不成體系。

抓基層黨建工作實招少。“兩新”領域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強,對于當前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對性的方案和舉措。

抓干部管理工作不嚴格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴格執(zhí)行,制度紀律永遠約束的是老實人,對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

自身要求不嚴格。談話不注意場合,不注意領導形象,在一定場合時,如開會研究工作時,不太注意語言,有時說些與會議無關的話題,缺少嚴肅性。

工作存在主觀武斷,官僚主義的問題。在為群眾辦實事時,有時憑借自己的經(jīng)驗做事,沒有充分聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常拍腦門說就這么辦了,實際沒有認真聽。

存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,存在一廂情愿的情況。

抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區(qū)干部思想狀態(tài),解決社區(qū)干部的思想問題。

全局意識不足。在研究x全局性工作中,缺乏“一盤棋”思想,主動思考不夠,很少發(fā)表建議意見,征求意見時,基本上是一味的認同。

學習自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行,方法比較單調(diào),往往都是傳達文件、聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。

學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

不重視學習,對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

作為宣傳部長,但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

平時忙于繁雜事務,對理論學習不夠重視,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影成效的形而上的工作太放手。

大局意識有待加強。平時比較注重分管系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng),但在學習的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。作為宣傳部長,對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導。

政治理論方面書籍看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

忙于日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

下基層調(diào)研時存在走馬觀花、蜻蜓點水,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

在個人學習方面存在應付現(xiàn)象,系統(tǒng)學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實際、指導實踐,創(chuàng)新落實不多。

對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

政治理論學習方面需要加強,抓思想政治工作缺乏時效性,思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富,比如,黨員“三會一課”與業(yè)務會合并在一起。

理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

雖然經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學習,也制定了完善的學習計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統(tǒng),沒能很好地調(diào)動學習積極性。

受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,只求過得去,不求過得硬。

在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結合實際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

理論聯(lián)系實際不夠緊密,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

理論與實踐相脫節(jié),不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導工作實踐。

理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的。

對理論學習重要性認識不深,存在實用主義,用什么學什么,與工作關系密切就學,與工作關系稍遠的就不學。

工作創(chuàng)新不夠,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩(wěn)中求進,不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意。

作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關系比較多,有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學習。

往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。

在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

在抓重大決策落實的力度不夠,一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全局的高度。

落實中央和省委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

還存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

有時過多考慮本地實際情況,強調(diào)客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深,對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了,沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。

紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

理想信念不夠堅定。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。

比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪,也擔心自己丟面子。

對上負責多,對下負責少。平時局限于為領導搞好服務,做好保障,服務機關、服務基層做得嚴重不夠,在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領導提出的建設性意見不多。

在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結,而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。

存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發(fā)展黨員的審核把關上,對宗教信仰了解重視不夠。

存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。

工作主動性、進取心有待提升,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應付過關等問題。

創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強,創(chuàng)新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”。

創(chuàng)新能力有待提升,對于新問題新情況的深入研究不足,習慣于因循守舊、老生常談。

政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

作為黨委書記,在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導致部分黨委班子對所開展學習的內(nèi)容吃不透,弄不清,學習效果不佳。

對一些違反規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。

沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

由于宗旨意識淡化,安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā),沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。

面對一些不良風氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊,定力不足,多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞,少了一些黨性修為和堅定信念。

存在一定安于現(xiàn)狀的思想,認為業(yè)務是自己的“責任田”,在心理上就比較放松,危機意識有所弱化,對其他部門的業(yè)務情況較少了解與關注。

抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。

受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,不捅漏子,只求過得去,不求過得硬。

在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結合實際調(diào)研工作仍然做得不夠。

工作重部署輕落實,工作不細致;工作時緊時松,有頭無尾,工作有時凸現(xiàn)被動,案頭工作不足。

進取精神不足,工作主動性、積極性不強,工作熱情和工作勁頭有些消減。

滿足于完成任務,工作中有畏難情緒,如對經(jīng)濟工作,雖然指標任務重,但是從一開始就缺乏完成任務指標的信心,在落實過程中計劃性不強,造成一段時間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。

存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自己工作經(jīng)驗比較豐富以在工作方式方法上習慣用老套路,學習新的知識、創(chuàng)造性地推動工作明顯不夠,對改革沒有新舉措,總是能拖就拖。

工作中有惰性。由于資格老,任職時間長,有吃老本的想法,總想著歇口氣兒了。

基層工作經(jīng)驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對x整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多。

工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求,缺乏超越自我的意識。

安于現(xiàn)狀,創(chuàng)新不夠。對分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級規(guī)定動作,沒有創(chuàng)造性地開展。

在實際工作中習慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題,創(chuàng)新意識不強,面對當前工作的新形勢、新任務,缺對策、少辦法。

工作謹小慎微,顧慮太多,魄力不足,缺乏領導干部的責任意識和擔當意識。

缺乏創(chuàng)新意識。對難點問題采用經(jīng)驗主義解決多,運用的手段較少且不夠靈活,造成對這項工作的監(jiān)管不夠到位。

有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時一處擺平,導致“按下葫蘆浮起瓢”。

抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。

在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀。

有時工作不夠積極主動,存在思想懈怠的現(xiàn)象。

工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。

干勁不足,動真格、出實招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

原則性不強,計較個人得失。對分管的領域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設失之于察、失之于軟。

憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務。

滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

擔任了書記后,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然也經(jīng)常到基層單位調(diào)研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導推動發(fā)展大膽探索的方式方法較少。

對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

有“船到碼頭車到站”思想,認為要退休的人了,共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了,放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

勇于擔當精神不足,在工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。

有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現(xiàn)象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

聯(lián)系基層、服務群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對分管領域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。

指導創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。

對新知識、新事物的學習熱情不夠,習慣于憑經(jīng)驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

說得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風反而虛了。

擔當精神不夠。存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改進。

工作落實力度不夠,具體工作不夠細致,工作計劃,時而因為這樣那樣的原因而得不到落實,使得工作效果大打折扣。

重結果輕過程,要求安排多,敦促落實不到位。有時憑空定論,感覺良好,忽視過程管理。

缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,總是強調(diào)難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

擔當意識弱化,工作只是下任務、壓擔子,放權變甩手,不主動與大家一起研究工作、解決問題。

精神有所懈怠,習慣于老經(jīng)驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法、出點子,匯報工作講問題多,提對策、建議少。

不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰(zhàn)斗員”。

心存畏難情緒,擔當精神不足。不指導分析工作中的困難和問題,只是要結果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有形成合力。

缺乏主動擔當精神,有時工作脫離實際,憑經(jīng)驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業(yè)務不熟,情況掌握不了。

不敢擔當,創(chuàng)新不足,對項目建設中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。

在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導說服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。

隨著職務的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

缺乏擔當意識。對于部門疏于管理,缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神,導致了一些違法違紀行為的發(fā)生,隊伍建設受到影響。

對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題,應該進一步拓展思路,創(chuàng)新工作措施。

有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

怕得罪人,談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉含蓄,不能給對方以震懾和制約。

有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒,導致部分干部產(chǎn)生距離感。

平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象,在狠抓安全管理方面力度不夠,缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

平時忙于機關事務,下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。

遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關,“靠”下級下屬的思想,自己想方設法主動解決不夠。

下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

有時為業(yè)務需要,處理好與各黨政機關的關系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標準安排。

日常工作中,與基層領導接觸的多,與群眾談心的少,直接聽取群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難不多,對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒有真正和群眾打成一片。

檢查工作方面,為檢查而檢查,刨根問底找出根源、病灶不多,找出問題后直接跟蹤幫扶指導改進也不多。

走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質(zhì)性措施較少。

服務基層意識不強。黨委制訂完善了《領導機關深入基層聯(lián)系群眾的有關規(guī)定》,但作為書記督導服務質(zhì)量不夠,領導機關雖然下基層了,但是不注重效果,沒有定期通報和交流,沒有認真地進行督促檢查和落實,這是形式主義的具體表現(xiàn)。

要轉變通過會議解決問題的方式方法,多深入一線,調(diào)查研究,現(xiàn)場辦公,樹立務實親民的形象和扎實深入的工作作風。

有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究,沒有全面了解掌握情況,憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷,認為自己決斷是正確的。

工作浮于表面,存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具,一種媒介、一種優(yōu)勢資源,更好地發(fā)揮宣傳的作用。

對行政執(zhí)法部門在重要節(jié)日、易滋生貪腐機會的時段,沒能做到及早提醒,早預防,早發(fā)現(xiàn),批評教育多,實際舉措少,沒有形成真正的震懾。

存在本位主義。開會時候不能對每個議題保持高度的關注,對與自己主管工作關系不大的議題關注不夠,只關心自己負責的議題,對其他議題漠不關心。

“接地氣”不足。深入基層的主觀意識不夠強,還有浮于表面的現(xiàn)象,將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結合的不夠緊密。

聯(lián)系群眾不緊,在開展綜合治理相關教育宣傳活動時因循守舊,宣傳形式單一,沒有探索易于群眾接受和了解的宣傳新途徑、新方式,使宣傳教育效果打了折扣,不能很好的調(diào)動地區(qū)資源積極參與社會管理綜合治理工作。

有“老好人”心態(tài)。不敢擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中,存在礙于情面,不指出其問題或做事不得罪人的情況。

向基層部署任務多、提要求多,真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多,跟蹤指導少。

政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領導安排什么干什么,缺乏主動性。

坐機關聽匯報多,到一線解決問題、實地督導不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

有家長作風。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴厲,說話較重,經(jīng)常動不動就說,嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領導害怕當面匯報工作。

有的工作抓的還不夠?qū)崱km然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風”問題集中開展幾次檢查,但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。

工作作風不夠務實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實,缺少檢查督促。

在工作安排和落實工作時不深入思考、不結合實際,遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計可施。

存在黨性錘煉不過硬,理論武裝不自覺的問題,多以學習組織上安排的內(nèi)容,用筆記字數(shù)衡量學習效果,撰寫學習心得體會不求質(zhì)量,黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。

存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發(fā)展黨員的審核把關上,對宗教信仰了解重視不夠。

存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。

工作主動性、進取心有待提升,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應付過關等問題。

創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強,創(chuàng)新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”。

創(chuàng)新能力有待提升,對于新問題新情況的深入研究不足,習慣于因循守舊、老生常談。

政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

作為黨委書記,在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導致部分黨委班子對所開展學習的內(nèi)容吃不透,弄不清,學習效果不佳。

對一些違反規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。

沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

由于宗旨意識淡化,安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā),沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。

面對一些不良風氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊,定力不足,多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞,少了一些黨性修為和堅定信念。

存在一定安于現(xiàn)狀的思想,認為業(yè)務是自己的“責任田”,在心理上就比較放松,危機意識有所弱化,對其他部門的業(yè)務情況較少了解與關注。

抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。

受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,不捅漏子,只求過得去,不求過得硬。

在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結合實際調(diào)研工作仍然做得不夠。

工作重部署輕落實,工作不細致;工作時緊時松,有頭無尾,工作有時凸現(xiàn)被動,案頭工作不足。

進取精神不足,工作主動性、積極性不強,工作熱情和工作勁頭有些消減。

滿足于完成任務,工作中有畏難情緒,如對經(jīng)濟工作,雖然指標任務重,但是從一開始就缺乏完成任務指標的信心,在落實過程中計劃性不強,造成一段時間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。

存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自己工作經(jīng)驗比較豐富以在工作方式方法上習慣用老套路,學習新的知識、創(chuàng)造性地推動工作明顯不夠,對改革沒有新舉措,總是能拖就拖。

工作中有惰性。由于資格老,任職時間長,有吃老本的想法,總想著歇口氣兒了。

基層工作經(jīng)驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對x整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多。

工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求,缺乏超越自我的意識。

安于現(xiàn)狀,創(chuàng)新不夠。對分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級規(guī)定動作,沒有創(chuàng)造性地開展。

在實際工作中習慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題,創(chuàng)新意識不強,面對當前工作的新形勢、新任務,缺對策、少辦法。

工作謹小慎微,顧慮太多,魄力不足,缺乏領導干部的責任意識和擔當意識。

缺乏創(chuàng)新意識。對難點問題采用經(jīng)驗主義解決多,運用的手段較少且不夠靈活,造成對這項工作的監(jiān)管不夠到位。

有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時一處擺平,導致“按下葫蘆浮起瓢”。

抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。

在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀。

有時工作不夠積極主動,存在思想懈怠的現(xiàn)象。

工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。

干勁不足,動真格、出實招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

原則性不強,計較個人得失。對分管的領域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設失之于察、失之于軟。

憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務。

滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

擔任了書記后,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然也經(jīng)常到基層單位調(diào)研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導推動發(fā)展大膽探索的方式方法較少。

對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

有“船到碼頭車到站”思想,認為要退休的人了,共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了,放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

勇于擔當精神不足,在工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。

有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現(xiàn)象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

聯(lián)系基層、服務群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對分管領域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。

指導創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。

對新知識、新事物的學習熱情不夠,習慣于憑經(jīng)驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

說得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風反而虛了。

擔當精神不夠。存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改進。

工作落實力度不夠,具體工作不夠細致,工作計劃,時而因為這樣那樣的原因而得不到落實,使得工作效果大打折扣。

重結果輕過程,要求安排多,敦促落實不到位。有時憑空定論,感覺良好,忽視過程管理。

缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,總是強調(diào)難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

擔當意識弱化,工作只是下任務、壓擔子,放權變甩手,不主動與大家一起研究工作、解決問題。

精神有所懈怠,習慣于老經(jīng)驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法、出點子,匯報工作講問題多,提對策、建議少。

不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰(zhàn)斗員”。

心存畏難情緒,擔當精神不足。不指導分析工作中的困難和問題,只是要結果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有形成合力。

缺乏主動擔當精神,有時工作脫離實際,憑經(jīng)驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業(yè)務不熟,情況掌握不了。

不敢擔當,創(chuàng)新不足,對項目建設中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。

在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導說服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。

隨著職務的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

缺乏擔當意識。對于部門疏于管理,缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神,導致了一些違法違紀行為的發(fā)生,隊伍建設受到影響。

對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題,應該進一步拓展思路,創(chuàng)新工作措施。

有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

怕得罪人,談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉含蓄,不能給對方以震懾和制約。

有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒,導致部分干部產(chǎn)生距離感。

平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象,在狠抓安全管理方面力度不夠,缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

平時忙于機關事務,下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。

遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關,“靠”下級下屬的思想,自己想方設法主動解決不夠。

下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

有時為業(yè)務需要,處理好與各黨政機關的關系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標準安排。

日常工作中,與基層領導接觸的多,與群眾談心的少,直接聽取群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難不多,對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒有真正和群眾打成一片。

檢查工作方面,為檢查而檢查,刨根問底找出根源、病灶不多,找出問題后直接跟蹤幫扶指導改進也不多。

走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質(zhì)性措施較少。

服務基層意識不強。黨委制訂完善了《領導機關深入基層聯(lián)系群眾的有關規(guī)定》,但作為書記督導服務質(zhì)量不夠,領導機關雖然下基層了,但是不注重效果,沒有定期通報和交流,沒有認真地進行督促檢查和落實,這是形式主義的具體表現(xiàn)。

要轉變通過會議解決問題的方式方法,多深入一線,調(diào)查研究,現(xiàn)場辦公,樹立務實親民的形象和扎實深入的工作作風。

有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究,沒有全面了解掌握情況,憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷,認為自己決斷是正確的。

工作浮于表面,存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具,一種媒介、一種優(yōu)勢資源,更好地發(fā)揮宣傳的作用。

對行政執(zhí)法部門在重要節(jié)日、易滋生貪腐機會的時段,沒能做到及早提醒,早預防,早發(fā)現(xiàn),批評教育多,實際舉措少,沒有形成真正的震懾。

存在本位主義。開會時候不能對每個議題保持高度的關注,對與自己主管工作關系不大的議題關注不夠,只關心自己負責的議題,對其他議題漠不關心。

“接地氣”不足。深入基層的主觀意識不夠強,還有浮于表面的現(xiàn)象,將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結合的不夠緊密。

聯(lián)系群眾不緊,在開展綜合治理相關教育宣傳活動時因循守舊,宣傳形式單一,沒有探索易于群眾接受和了解的宣傳新途徑、新方式,使宣傳教育效果打了折扣,不能很好的調(diào)動地區(qū)資源積極參與社會管理綜合治理工作。

有“老好人”心態(tài)。不敢擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中,存在礙于情面,不指出其問題或做事不得罪人的情況。

向基層部署任務多、提要求多,真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多,跟蹤指導少。

政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領導安排什么干什么,缺乏主動性。

坐機關聽匯報多,到一線解決問題、實地督導不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

有家長作風。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴厲,說話較重,經(jīng)常動不動就說,嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領導害怕當面匯報工作。

有的工作抓的還不夠?qū)崱km然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風”問題集中開展幾次檢查,但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。

工作作風不夠務實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實,缺少檢查督促。

相互批評意見142條篇四

4.黨支部工作思路狹窄。

1.對支部政治理論學習抓的不緊,沒有新思路,形式單調(diào),針對性不強;

有形式主義問題,效果不好;

2.支部黨內(nèi)活動單一、效果不明顯,活力不夠;

3.對車間職工群眾的思想和工作關心幫助少,關心職工群眾不深入;

4.與職工群眾深入交流少,參加生產(chǎn)勞動少,和職工群眾還不能打成一片;

5.參與生產(chǎn)工作的主動性不強;

6.車間活動太少,不能勞逸結合,職工隊伍死氣沉沉;

7.對支部工作提出的建議少。

1.參與黨支部工作的主動性和積極性不高,對自己要求不高;

2.對身邊職工群眾關心幫助少,帶動職工群眾學技術不夠不積極,表率作用有差距;

3.對黨員的學習和思想幫助不夠;

4.對加強支部工作的意見和建議少;

5.黨員之間互相批評不主動。

6.組織黨員開展活動少,缺少凝聚力,吸引力不強;

7.對黨員和職工群眾的思想了解少也不深入;

8.支部整體工作活力不足,支委作用發(fā)揮不明顯;

1、加強全系統(tǒng)人員的教育和培訓,提高全局黨員干部的政治素質(zhì)和工作能力,適應新形勢發(fā)展和交通現(xiàn)代化建設的需要。

2、繼續(xù)加強黨風廉政建設,增強反腐倡廉的自覺性,進一步樹立黨組織在群眾中的威信。

3、關心職工生活。

4、加倍珍惜和維護團結,堅持民主集中制,增強民主意識,堅持民主程序決策。

5、從政治思想、廉潔勤政、作風建設及工作能力及各方面,狠抓制度建設。

6、加強宣傳思想工作,為交通事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。

1、希望局領導班子成員深入基層、運輸企業(yè)調(diào)查研究,開展暗訪調(diào)查,分析了解基層情況,提出指導意見。

2、抓好基層黨建工作,發(fā)揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用,提高基層黨組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力。

3、以〈若干意見〉為契機,加快農(nóng)村公路建設步伐,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)交通發(fā)展,大力實施農(nóng)村交通物流。

4、加強城市公共交通安全管理,推進城鄉(xiāng)公交基礎設施建設。

通過民主生活會征求的意見、建議,可以看出廣大黨員、群眾對我局黨總支的期望值比較高,希望全體黨員干部在今后的工作中,戒驕戒躁,繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)(三送)活動,以務實的作風扎實推進我局各項工作順利開展。

相互批評意見142條篇五

8、嚴于律己不夠過硬;

9、不比奉獻比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;

10、性格急燥,修養(yǎng)不夠;

11、不愛學習,不能應用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;

12、服務老干部不講究方式方法;

13、工作質(zhì)量不高;

14、工作紀律執(zhí)行不嚴;

15、作為副院長對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位;

16、學風不實,學用脫節(jié);

17、有時不注重小節(jié),自身要求不高;

18、大大咧咧,口無遮攔;

19、自信不足,主動性不強,不敢較真碰硬;

20、公車管理不嚴,有公車私用現(xiàn)象;

21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;

22、執(zhí)行制度不嚴格、不到位;

23、工作方法簡單;

24、工作作風不扎實;

25、奢侈思想滋生,生活庸俗;

26、政治紀律松懈,批評與自我批評做的少;

27、執(zhí)行集中采購制度辦法不多,缺乏靈活性,投入精力不足;

28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;

30、安排部署工作多,自己親自抓落實少;

31、對事關職工民生的工作缺乏重視,對群眾需求了解不夠,為民意識不強;

32、工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過得去,不求過得硬;

35、存在重實際工作、輕理論學習的情況,對理論學習的意義認識不到位;

36、不善于大膽、放手開展工作,對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒;

37、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關注過程少;

38、關心同志不夠,與干部職工談心交心的少;

39、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現(xiàn)象;

40、工作上缺少進取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀;

41、習慣于當“甩手掌柜”,分管工作指導不夠,抓的不細;

42、有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象;

43、存在著應付以求過關的想法,有享樂主義傾向;

44、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現(xiàn)象;

45、主動學習意識不強,接受新知識主動性不;

相互批評意見142條篇六

1、工作不實、落實不力。去年的我社區(qū)辦公樓建設,在質(zhì)量上是過關的,但是在工程安全問題上,工作不到位,比如說安全帽佩戴問題,并沒有嚴格按照制度進行,對個別不戴安全帽的同志也是睜一只眼閉一只眼。

2、疏遠群眾。只有在開會的時候才會下組到群眾中交流,平時很少到群眾中去。

3、工作上存在懶政、拖拉現(xiàn)象。組織工作時趙新年同志的主要工作,但是他對黨支部工作沒有以前用心,期望他以后能多用點心思,持續(xù)黨員隊伍的純潔性,黨員帶頭、黨支部帶頭將社區(qū)建設更好。

xxx同志:

4、有長官意志和官僚作風。表此刻:有時提出一個觀點、布置一項工作,其他同志要先理解,如果講條件、提出異議,你就認為是大局意識不強,不講組織原則,這是官僚主義的表現(xiàn),推薦你事前多征求機關同志的意見推薦后再作決定。

5、坐在機關較多,主動上門服務老干部不夠。把更多的精力用在忙于上級布置的各項任務上,有時因工作有要求時才想到要召開座談會或上門走訪老干部,真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼較少,沒有把經(jīng)常用心聽取老干部的意見推薦當成一種習慣來養(yǎng)成。

6、與同志們溝通交流較少,營造寬松活潑氛圍不夠。平時工作中,對其他同志工作安排多、壓擔子多、思想交流和心靈溝通較少,幫忙減壓不夠,個性是真正放下架子,和大家說說“掏心窩”的話較少,時光長后,容易造成緊張嚴肅有余,寬松活潑不足的氛圍。

xxx同志:

1、吃苦精神和進取精神不強,表此刻工作安逸現(xiàn)狀,缺乏工作激情,只求過得去不求過得硬,認為自我已年過50歲,對自我要求不高了,滿足于完成任務,有等退休的思想,這個問題聚焦到“四風”問題上就是典型的享樂主義的表現(xiàn)。

3、不比奉獻比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚,同事朋友一齊議論的是哪個單位補助多、待遇好,枝江和宜都、宜昌的公務員相比待遇差距有多大,而不是比誰的職責心事業(yè)心強,誰對工作的貢獻大,這與共產(chǎn)黨員的宗旨格格不入。

xxx同志:

4、性格急燥,修養(yǎng)不夠。無論是對班子成員和其他工作人員在說話的方式、方法上欠講究,話說起來讓人受傷。這可能是你認為目前你在班子成員中年齡最大,在老干部部門工作時光最長的原故,但我認為歸根到底還是你的修養(yǎng)不夠的問題。

5、不愛學習,不能應用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文,平時只是在電腦上瀏覽新聞,這是形式主義的突出表現(xiàn)。你可能認為自我年過五十,沒有必要掌握電腦科技,其實應用先進科技知識與年齡大小沒有關系,這也是你不勤奮有惰性的表現(xiàn)。

6、服務老干部不講究方式方法,具體表此刻接待老干部來訪時不耐心,個性是在對待老干部沒有政策依據(jù)重復反映某一問題時,你顯得不耐煩,覺得老干部不明事理、無理取鬧,這樣會造成工作被動,這是官僚主義的表現(xiàn)。

xxx同志:

1、工作質(zhì)量不高。主要表現(xiàn):一是在工作上缺乏思考謀劃,工作方式方法簡單,工作只求過得去,不求高質(zhì)量;二是在文字材料寫作上不認真思考,對上級精神吃得不夠透,生搬硬套別人的東西,有時甚至要打字室打字員在網(wǎng)上下載摘抄,影響材料質(zhì)量。

2、工作紀律執(zhí)行不嚴。有上班遲到,下班早退的狀況,有時還有上班串崗、接待朋友的現(xiàn)象,給人的感覺好像難得坐下來、靜下來,作為管機關的副局長本就應“坐得住、穩(wěn)得住”,帶頭遵章守紀、言傳身教,這點上你是有欠缺的。

3、作為副局長對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位。一是在機關管理方面管什么、怎樣管沒有認真思考,對干職工關心不夠;二是作為分管活動中心副局長對活動中心建設、發(fā)展謀劃不夠,檢查、督辦工作不力。

相互批評意見142條篇七

中國共產(chǎn)黨黨員,以下簡稱黨員、共產(chǎn)黨員或共產(chǎn)黨員,分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預備候補黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序,經(jīng)批準加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

1、同志生活上樂于助人,善于團結,平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風過于拘謹不夠大膽。

2、同志生活上尊敬師長,團結同學,工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。

3、同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

4、同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領導素質(zhì)。生活上團結同學,尊敬師長,思想上品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。

5、同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,但是有時對有的事情想得過多。

6、同志生活上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

7、同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠,有些內(nèi)容學習不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學習。

8、同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?;?/p>

9、同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領導、團結同志。工作上在維護班級榮譽,維護班風、學風上發(fā)揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。但對黨的有些內(nèi)容學習不扎實,需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神。

10、同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,并將其融入到實際工作當中。在生活上,積極向上,能夠嚴格要求自己,能做到艱苦樸素,勤儉節(jié)約。不足之處在于離共產(chǎn)黨員先進性標準還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;工作方法有時還需改進,工作預見性、主動性還有待于進一步的加強。希望今后能不斷提高業(yè)務素質(zhì),切實改進工作方式方法,提高工作能力。

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

1、黨史教育學習上。

存在的問題:通過參予支部黨務工作的建設,有了更多的學習機會,深入學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。

改進方法:沉下身子,靜下心認真研讀黨史,遇到不懂不會的,主動找黨員同志、前輩共同研討,向?qū)I(yè)研究黨史人士請教,真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

2、在紀律作風上。

存在的問題:雖然有了長足的進步,能夠做到嚴格要求自己,但對黨紀國法的學習還是不夠,沒有用理論全面武裝自己要求自己。

改進方法:加強黨紀黨規(guī)、法律法規(guī)的學習研究,模范帶頭遵守黨紀黨規(guī),知敬畏、守底線,嚴格規(guī)范執(zhí)法。

3、在工作作風上。

存在問題:日常工作的統(tǒng)籌安排上有欠缺,從事黨務工作的同時,也要加強業(yè)務工作的能力,參與相關業(yè)務工作的開展,兩手抓,兩手都要硬。

改進方法:擠出時間多鉆研業(yè)務知識,提高統(tǒng)籌安排工作的能力和業(yè)務工作技能,發(fā)揚老民警“傳幫帶”的作用,處理好家庭、工作的關系,保持積極工作熱情。

4、在生活作風上。

存在的問題:艱苦奮斗標準不高,偶爾和同事同學朋友聚聚餐,有時花錢大手大腳、認為反正畫的是自己工資,別人管不著。

改進方法:樹立正確的交往觀和消費觀,堅持有利于業(yè)務工作、有利于個人成長進步和家庭幸福的交往原則,在交往中保持政治警覺,分清是非美丑,多交良師益友。保持艱苦樸素的生活作風,培養(yǎng)一些高雅的興趣愛好,提升內(nèi)涵修養(yǎng),追求精神富足,擯棄表面空虛的物質(zhì)生活。

 根據(jù)專題教育的總體部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,本人自覺對照黨章要求、廉政準則和上級黨委改進作風的各項規(guī)定,深入查找自身存在的問題,廣泛聽取各方面意見建議,積極開展談心談話活動,對貫徹落實情況批評和自我批評。批評和自我批評如下:

一、遵守黨的政治紀律情況政治紀律是黨的生命線。

作為一名黨員領導干部和老共產(chǎn)黨員,在從警以來的各個歷史時期、歷史事件,我始終站穩(wěn)政治立場,堅定理想信念,堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線,堅定地與黨中央保持高度一致,忠于黨、忠于國家、忠于人民,做到不做糊涂人,不干糊涂事。一是自覺強化理論武裝,不當糊涂人。在當今社會意識多元、多樣、多變,意識形態(tài)領域的斗爭十分復雜尖銳的情況下,我始終堅持強化理論武裝,自覺學習黨的經(jīng)典理論著作,自覺學習中國特色社會主義理論體系,緊密結合自身和邊檢工作實際,始終和黨中央保持高度一致,不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力。二是自覺執(zhí)行政策紀律,不當自由人。作為一名領導干部,我始終堅持嚴格要求自己,在執(zhí)行政策紀律上容不得自己有半點馬虎和懈怠,始終以嚴格的執(zhí)行來維護紀律的權威性。在工作中,自覺做到不踩“紅線”、不闖“禁區(qū)”,講政治、聽招呼、守規(guī)矩,堅決反對政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,自覺把言行置于政策紀律的約束之中。三是自覺踐行使命要求,不當局外人。我始終牢記忠誠、為民、公正、廉潔的核心價值觀,始終抱著對黨、對組織、對邊檢事業(yè)、對全體民警工人高度負責的工作追求和工作態(tài)度,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢、新任務、新要求,在其位、謀其政、盡其責。

二、貫徹中央“八項規(guī)定”和黨委、黨委“十項規(guī)定”,轉變作風方面的情況。

在中央“八項”規(guī)定出臺以后,一方面我深刻領會精神實質(zhì),嚴格遵照執(zhí)行;另一方面,我著手起草了局黨委改進工作作風的十一項規(guī)定,著重從強化制度落實、創(chuàng)新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、總結經(jīng)驗,統(tǒng)籌兼顧,全面組織實施,使全站各級領導干部作風得到了進一步好轉。在貫徹落實中央“八項規(guī)定”和黨委、黨委“十項規(guī)定”的過程中,我始終堅持模范帶頭,要求其他領導干部做到的,我?guī)ь^堅持,用自己的實際行動帶領全站上下改變作風。

在工作履職上。我始終堅持大局觀念,和黨委班子的其他成員一起,為局的發(fā)展積極出謀劃策,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時向黨委提出改進意見,推動黨委建立健全多項規(guī)章制度,指導機關部門建立規(guī)范性工作程序,特別是在隊伍建設上,著力推行了揚正氣、鼓士氣、清怨氣的系統(tǒng)舉措。

在工作作風上。我始終堅持領導就是服務的出發(fā)點,堅持力量往基層使、工作往實里干。大多數(shù)時間工作吃住在站里,經(jīng)常利用周六、周日到現(xiàn)場了解情況。從不拈輕怕重,該自己親手做的自己動手,該克服的困難自己想辦法解決,把基層反映的問題作為最大的工作及時辦,不推不拖。對站里的大事、上報材料每一項、每一件、每一份都做到嚴格把關,做到不應付、不打折扣,講求效率和實效。

在團結民主上。我能自覺置于黨委集體領導下,服從黨委集體的決定、安排,積極參與集體決策,客觀公正地提出工作主張和建議,講原則、顧大局、守信譽、懂規(guī)矩,帶頭維護站里的利益,維護黨委的威信和黨委班子成員的威信,維護站里的集體榮譽,遇事及時報告、請示、溝通,廣泛聽取基層的呼聲和部門的意見、建議。在廉潔自律上。嚴格落實財務管理制度,堅持黨委集體討論決策,陽光作業(yè)。堅持公正的用人導向,對民警的獎勵、處罰、晉升、調(diào)動,堅持黨委集體研究決定,不摻雜個人感情,始終做到公平、公正、公道、公開。在日常生活中,保持勤儉節(jié)約、樸素簡單,讀書鍛煉、健康向上的生活作風。

三、“四風”方面存在的主要問題。

(一)形式主義方面。一是工作落實不夠到位。到局工作以來,心中一直有將從大站向強站轉變的強烈愿望,也有一攬子改變局面貌的計劃。但在實際工作中,因受客觀條件限制,自己的力度還不大,步子邁得還不快,隊伍中風氣、士氣、正氣,業(yè)務中的差錯、投訴等遺留問題沒有從根本上得到解決,引起了局黨委、黨委的不安,作為負責全面工作的領導,我負有不可推卸的責任。二是開拓創(chuàng)新不夠大膽。在工作中,務實處理問題較多,務虛研究問題較少。大多數(shù)時候還立足于以往的工作舉措,對工作中遇到的新問題、產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的解決辦法和工作舉措。三是有應付檢查的情況。在實際工作中,雖然一向反對搞花架子,做沒有實際效果的工作,但在上級有檢查評比的時候,有時候為了單位出成績,有時候為了給上級留一個好印象,有提前準備,應付檢查的情況,不能做到檢查不檢查始終如一。

(二)官僚主義方面。一是工作督導不夠細致。來到局以后,很多工作是我自己拿主意,很多大的方向、原則性的工作,多數(shù)是通過指揮、要求分管的領導、機關部門領導去抓落實,除了對基層一線反映的比較重要的、客觀的具體問題,我會跟蹤解決,其他大多數(shù)的問題都是通過分管領導、機關部門領導去解決,掌握細節(jié)、把握質(zhì)量從我個人角度來講是比較少。二是聯(lián)系群眾不夠緊密。經(jīng)常忙于事務性工作,下基層時間較以往明顯減少。在和基層民警工人的溝通交流上,有等著民警來反映問題的等靠思想,主動找民警談心談話相對較少,談話內(nèi)容也比較簡單,缺乏深層次的交心,導致對民警的思想動態(tài)了解不夠透徹,對民警的實際困難掌握不夠全面。

(三)享樂主義方面。主要是進取精神不夠,缺乏新目標新動力,一定程度上存在船到碼頭車到站的思想,敢于擔當、破解難題的勁頭不足,對工作中存在的難點問題,有時缺乏一抓到底、不見成效不罷休的精神。

(四)奢靡之風方面。來到局以后,看到局的硬件環(huán)境比較差,民警的休息室、備勤室包括辦公樓在內(nèi)都處于年久失修的狀態(tài),內(nèi)心認為現(xiàn)在的經(jīng)濟條件好了,希望能夠著手改善局的工作環(huán)境。在這方面主要是思想認識存在偏差,沒有在工作中全面樹立“吃苦在前、奮斗在先”的觀念和勤儉節(jié)約的習慣。

四、產(chǎn)生問題的原因分析。

剖析個人在“四風”方面存在的問題和不足,原因是多方面的,既有主觀原因,也有客觀原因,究其根源,主要有以下三點:

一是對學習的重要性認識不足。雖然自己一向熱愛學習,但更多是作為個人的興趣愛好去學習,沒有真正把學習當成一項重要的政治責任,造成學習理論與指導實踐結合不緊密,在認識、分析和解決問題中,往往缺乏強有力的理論指導。

二是開拓創(chuàng)新思想不夠解放。工作還不夠用心盡責,事業(yè)心、政績觀還不夠端正;在“解放思想,實事求是”上,有時還存在謹小慎微,不敢試、不敢闖、不敢冒,創(chuàng)新開拓精神有所退坡。

三是艱苦奮斗精神有所淡化。隨著生活條件的改善,艱苦奮斗的作風有所放松,出現(xiàn)了一些惰性,感到自己是臨時性負責全面工作,工作力度做大了,怕隊伍對自己有看法、有意見。有一種求穩(wěn)的心態(tài),患得患失,有安于現(xiàn)狀的享樂思想。

五、今后努力方向和改進措施。

一是堅持把信念銘刻心中。作為一名黨員領導干部,我將始終保持誠惶誠恐、如履薄冰的心態(tài),以奉獻自我的覺悟,以只能干好不能干差的要求,始終把努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀與做一名合格的、群眾信服的領導干部融為一體,不斷加強身為一名共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng),不斷增強對邊檢事業(yè)執(zhí)著的思想感情,不斷提高對組織忠誠奉獻的思想覺悟。

二是堅持把職責扛在肩上。上級黨委讓我臨時負責局的工作,這既是對我的一種信任,也是對我的一種鞭策。在其位、謀其事、盡其責,實現(xiàn)局從大站往強站的轉變,是我義不容辭的職責。我將圍繞局的全面發(fā)展抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),調(diào)動一切有利于局發(fā)展的因素,團結所有有利于局發(fā)展的力量。

三是堅持把落實抓到手中。我將堅持走實路、出實招、干實事,帶領黨委班子一班人和全站民警工人,統(tǒng)一思想,抓班子、抓制度、抓執(zhí)行力,找準局發(fā)展的關鍵和難點,迎難而上、奮發(fā)有為,不回避矛盾、不上交問題,有信心、有決心實現(xiàn)局的新發(fā)展、新突破。

四是堅持把名利拋在身后。我將牢固樹立正確的權力觀,秉公用權、廉潔從政,時刻保持共產(chǎn)黨員的忠誠本色。牢固樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺接受干部群眾監(jiān)督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。

相互批評意見142條篇八

生活會相互批評意見x.x同志理論學習的前瞻性不強,看到什么學什么,沒有固定的學習計劃,學習缺乏針對性、實效性,學習成果履行職責結合不夠。

x.x同志接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

x.x同志與群眾溝通較少,沒有真正接到地氣,全面掌握基層實際和群眾所思所盼,特別是對群眾反映的信訪問題,親自出面解決少,沒有真正做到“急群眾所急、幫群眾所需”。

x.x同志在修身律己上,有時存在看著辦、過得去等降格以求的心態(tài),滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事。

x.x同志進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

x.x同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。

x.x同志作為單位一把手,過多注重業(yè)務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。

x.x同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。

x.x對理論學習不重視,缺乏學習的主動性和自覺性。集體學習中有時缺席,對上級指示精神的精髓和方向把握不準,落實上打折扣。你主抓宣傳思想工作,應加強對黨的x大、x屆系列全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,現(xiàn)在看宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用,結合基層宣講,進一步推進總書記講話精神不斷深入。

x.x同志對理論學習不夠深入,對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性。存在就學習而學的問題,看著筆記天天記、書書天擺,但我去你屋幾回你看的都是那本書,都是那幾頁,真學做的還不夠。

x.x同志作為宣傳部長,在黨的x大、x屆系列全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳上抓的比較多,但理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

x.x同志在學習上淺嘗輒止,好擺老資歷,認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富,不愿學習、不善學習,遇到理論研討發(fā)言往后躲,結合自身實際談切身感悟少。

x.x同志學習虛而不實,看似經(jīng)常學習,但用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與實際工作結合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。

x.x同學學習好抓“快餐”,以報刊、雜志、新聞為主要學習途徑,對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠,沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

x.x同志缺乏全局觀念。作為書記,應把握方向、謀全局抓長遠,但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒有形成發(fā)展共識,影響了班子形成發(fā)展合力。

x.x同志好單打獨斗,抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強,方式方法不多,在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對一些事情沒能做到事先提醒。

x.x同志履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責,x同志作為黨組書記,在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領,但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考,對黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習慣用行政思維來指導黨建工作。

x.x同志抓理論中心組學習落實不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學習計劃,學習時間有時過長,實用主義學習較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

x.x同志政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心,實質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠,在會上就公開講過,我們是內(nèi)陸地區(qū),不是邊境地區(qū),不是重要宗教地區(qū),意識形態(tài)工作壓力不大,沒什么大問題。

相互批評意見142條篇九

批評與自我批評:是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。它是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他政黨的重要標志。它不僅是黨加強和治療疾病、保持身體健康的銳利武器,也是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

鎮(zhèn)域經(jīng)濟結構單一,經(jīng)濟結構不優(yōu),推動高質(zhì)量發(fā)展的辦法不多,沒能把上級鼓勵發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的要求與現(xiàn)有實際情況結合起來。建議結合裕龍化工項目建設,進一步抓好招商引資工作,推動新舊動能轉換。

政績觀有偏差,對群眾生產(chǎn)生活關注關心不夠,對群眾訴求重視程度不夠,與群眾切身利益密切相關的增收、農(nóng)業(yè)灌溉等問題,考慮的不夠,解決辦法不多。

深入基層密切聯(lián)系群眾做得不夠,與普通群眾溝通接觸不夠,對最基層的愿望、關切、難事,比如天旱灌溉問題,不夠重視,沒有立足本職發(fā)揮足夠的作用。

對上級、領導安排的工作、檢查的內(nèi)容、批示的事項,高度重視,能夠馬上反應,快辦快復,但有時候考慮基層實際不夠,統(tǒng)籌謀劃不充分,造成資源浪費和群眾的不理解。

事業(yè)心不足,有二線思想、松口氣的心理,業(yè)務工作方面深入不夠,標準不高,習慣于當“中轉站”、當“二傳手”。

全局意識、大局意識不足,過分強調(diào)自己分管范圍內(nèi)的工作,沒有圍繞全鎮(zhèn)整體工作積極主動參謀建議,工作境界需要提高。

七、對xxx同志提出的批評意見。

缺乏主動為群眾服務的意識,與群眾的聯(lián)系不夠,例如文明城市創(chuàng)建等工作,刊版宣傳、氛圍打造的力度大,讓群眾得實惠、提高群眾參與度的措施少,工作形式疏遠群眾。

奮斗意識、拼搏勁頭不足了,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,缺乏新動力和主動性,不愿確立新目標。

九、對xxx同志提出的批評意見。

工作方式方法需要進一步提高,工作方法不靈活,習慣于按照以往條框和經(jīng)驗開展工作,創(chuàng)新意識不足,沒有結合當前實際情況,適時地調(diào)整好工作思路,造成工作成效受影響。

某某同志:

1、工作質(zhì)量不高。主要表現(xiàn):一是在工作上缺乏思考謀劃,工作方式方法簡單,工作只求過得去,不求高質(zhì)量;二是在文字材料寫作上不認真思考,對上級精神吃得不夠透,生搬硬套別人的東西,有時甚至要打字室打字員在網(wǎng)上下載摘抄,影響材料質(zhì)量。

2、工作紀律執(zhí)行不嚴。有上班遲到,下班早退的情況,有時還有上班串崗、接待朋友的現(xiàn)象,給人的感覺好像難得坐下來、靜下來,作為管機關的副局長本應該“坐得住、穩(wěn)得住”,帶頭遵章守紀、言傳身教,這點上你是有欠缺的。

3、作為副局長對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位。一是在機關管理方面管什么、怎么管沒有認真思考,對干職工關心不夠;二是作為分管活動中心副局長對活動中心建設、發(fā)展謀劃不夠,檢查、督辦工作不力。

4、學風不實,學用脫節(jié)。主要表現(xiàn)在對老干部政策特別是對老干部生活待遇方面的政策學習囫圇吞棗,掌握的不夠準、不夠深、不夠透徹,遇到老干部反映有關政策性問題時,解釋不清楚,有時束手無策,老干部有意見、不滿意。

5、有時不注重小節(jié),自身要求不高。主要表現(xiàn)在不注重生活小節(jié),朋友多、應酬多,有時酒喝的比較大,有損個人形象。比如,有一次接待兄弟縣市同志,既想盡地主之誼,又想增進感情,一放開酒就喝高了,話也就多了,把客人回家的時間延遲了,這都是不注意小節(jié)的結果。

6、大大咧咧,口無遮攔。有時不注意自己身份,與同事之間包括與其他單位較熟悉的同志之間喜歡稱兄道弟,說話較隨便,有時想說就說想怎么說就怎么說,有些不分場合,特別是對待退休老同志有時說話不注意,導致老同志有誤會。

某某同志:

1、聽取意見不充分。很想改變一些現(xiàn)狀,也搞了一些調(diào)研,但一些合理化建議采納不多。

2、決策上不果斷。你提出的改革想法多,具體實施少。如電視、電影的內(nèi)部改革并沒實質(zhì)性改變,有求穩(wěn)怕事心理。

3、沒有抓大放小。與上級領導、部門匯報少,爭取上級支持理解少。抓工作一桿子插到底,管得過多過細,認為只有自己抓著放心,對其他同志放不下心。

4、因循守舊,按部就班。你在黨風廉政理論方面鉆研不夠,工作按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)新性,工作緊迫感還不強,存在好人思想。同時,工作激情不足,面對新任務新挑戰(zhàn),缺乏研究、思路不寬,在服務上抓得還不到位,有“船到碼頭車到站”的思想。

5、組織紀律不嚴。遇到集體活動常扯客觀,最典型的是全市普通話測試,作為行業(yè)重點檢查單位,必須人人報名過關,你不但不參加普通話培訓,也不參加普通話測試,影響了全局整體參學率。在這方面干部職工是有意見的,這也是官僚主義思想在作怪。

某某同志:

1、把制度當擺設。單位實行簽到制,從上到下都執(zhí)行較好,可你作為分管機關的副局長早上上班經(jīng)常遲到。單位是公共場所,明確禁止吸煙,可你的辦公室總是煙霧繚繞。有時開會也毫無顧及抽煙,這方面今后你必須改正。

3、開拓進取意識不強。在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新意識不夠強,工作上求穩(wěn),顧慮多,缺乏敢闖、敢試、敢干、敢為人先的勁頭。

xxx同志:

1、聯(lián)系群眾不夠深入。表此刻:一是深入老干部家中了解狀況,與老干部交心談心、解決實際困難和問題不夠,滿足于逢年過節(jié)陪同領導走訪慰問;二是到市直單位調(diào)研工作不夠,坐在辦公室忙于事務性的事多,應酬上方較多,以上都是官僚主義的表現(xiàn)。

2、擔當精神不足。表此刻:一是給市委政府反映老干部困難和問題不足,“老干部生活待遇略為從優(yōu)”的政策沒有用足用活;二是對機關干職工關心不夠。作為組織部副部長、老干部局局長向組織部門推介干部做的不夠,干部交流提拔方面,老干部系統(tǒng)幾乎是被“遺忘的角落”。

3、性格急燥,有時不講究方式方法。表此刻工作任務壓頭時性格急躁,脾氣較大,不講究方式方法,如有時遇到和自我意見不一樣的觀點,或者對其他同志工作不滿意的時候態(tài)度嚴厲,恨鐵不成鋼,說話有傷人的地方。

xxx同志。

1、工作不實、落實不力。去年的我社區(qū)辦公樓建設,在質(zhì)量上是過關的,但是在工程安全問題上,工作不到位,比如說安全帽佩戴問題,并沒有嚴格按照制度進行,對個別不戴安全帽的同志也是睜一只眼閉一只眼。

2、疏遠群眾。只有在開會的時候才會下組到群眾中交流,平時很少到群眾中去。

3、工作上存在懶政、拖拉現(xiàn)象。組織工作時趙新年同志的主要工作,但是他對黨支部工作沒有以前用心,期望他以后能多用點心思,持續(xù)黨員隊伍的純潔性,黨員帶頭、黨支部帶頭將社區(qū)建設更好。

xxx同志:

4、有長官意志和官僚作風。表此刻:有時提出一個觀點、布置一項工作,其他同志要先理解,如果講條件、提出異議,你就認為是大局意識不強,不講組織原則,這是官僚主義的表現(xiàn),推薦你事前多征求機關同志的意見推薦后再作決定。

5、坐在機關較多,主動上門服務老干部不夠。把更多的精力用在忙于上級布置的各項任務上,有時因工作有要求時才想到要召開座談會或上門走訪老干部,真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼較少,沒有把經(jīng)常用心聽取老干部的.意見推薦當成一種習慣來養(yǎng)成。

6、與同志們溝通交流較少,營造寬松活潑氛圍不夠。平時工作中,對其他同志工作安排多、壓擔子多、思想交流和心靈溝通較少,幫忙減壓不夠,個性是真正放下架子,和大家說說“掏心窩”的話較少,時光長后,容易造成緊張嚴肅有余,寬松活潑不足的氛圍。

xxx同志:

1、吃苦精神和進取精神不強,表此刻工作安逸現(xiàn)狀,缺乏工作激情,只求過得去不求過得硬,認為自我已年過50歲,對自我要求不高了,滿足于完成任務,有等退休的思想,這個問題聚焦到“四風”問題上就是典型的享樂主義的表現(xiàn)。

3、不比奉獻比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚,同事朋友一齊議論的是哪個單位補助多、待遇好,枝江和宜都、宜昌的公務員相比待遇差距有多大,而不是比誰的職責心事業(yè)心強,誰對工作的貢獻大,這與共產(chǎn)黨員的宗旨格格不入。

xxx同志:

4、性格急燥,修養(yǎng)不夠。無論是對班子成員和其他工作人員在說話的方式、方法上欠講究,話說起來讓人受傷。這可能是你認為目前你在班子成員中年齡最大,在老干部部門工作時光最長的原故,但我認為歸根到底還是你的修養(yǎng)不夠的問題。

5、不愛學習,不能應用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文,平時只是在電腦上瀏覽新聞,這是形式主義的突出表現(xiàn)。你可能認為自我年過五十,沒有必要掌握電腦科技,其實應用先進科技知識與年齡大小沒有關系,這也是你不勤奮有惰性的表現(xiàn)。

6、服務老干部不講究方式方法,具體表此刻接待老干部來訪時不耐心,個性是在對待老干部沒有政策依據(jù)重復反映某一問題時,你顯得不耐煩,覺得老干部不明事理、無理取鬧,這樣會造成工作被動,這是官僚主義的表現(xiàn)。

鎮(zhèn)域經(jīng)濟結構單一,經(jīng)濟結構不優(yōu),推動高質(zhì)量發(fā)展的辦法不多,沒能把上級鼓勵發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的要求與現(xiàn)有實際情況結合起來。建議結合裕龍化工項目建設,進一步抓好招商引資工作,推動新舊動能轉換。

政績觀有偏差,對群眾生產(chǎn)生活關注關心不夠,對群眾訴求重視程度不夠,與群眾切身利益密切相關的增收、農(nóng)業(yè)灌溉等問題,考慮的不夠,解決辦法不多。

深入基層密切聯(lián)系群眾做得不夠,與普通群眾溝通接觸不夠,對最基層的愿望、關切、難事,比如天旱灌溉問題,不夠重視,沒有立足本職發(fā)揮足夠的作用。

對上級、領導安排的工作、檢查的內(nèi)容、批示的事項,高度重視,能夠馬上反應,快辦快復,但有時候考慮基層實際不夠,統(tǒng)籌謀劃不充分,造成資源浪費和群眾的不理解。

事業(yè)心不足,有二線思想、松口氣的心理,業(yè)務工作方面深入不夠,標準不高,習慣于當“中轉站”、當“二傳手”。

全局意識、大局意識不足,過分強調(diào)自己分管范圍內(nèi)的工作,沒有圍繞全鎮(zhèn)整體工作積極主動參謀建議,工作境界需要提高。

缺乏主動為群眾服務的意識,與群眾的聯(lián)系不夠,例如文明城市創(chuàng)建等工作,刊版宣傳、氛圍打造的力度大,讓群眾得實惠、提高群眾參與度的措施少,工作形式疏遠群眾。

奮斗意識、拼搏勁頭不足了,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,缺乏新動力和主動性,不愿確立新目標。

工作方式方法需要進一步提高,工作方法不靈活,習慣于按照以往條框和經(jīng)驗開展工作,創(chuàng)新意識不足,沒有結合當前實際情況,適時地調(diào)整好工作思路,造成工作成效受影響。

同志學習的自覺性有待加強。能按照參加黨委中心組集中學習,個人自覺明顯不足,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。

同志平時忙于繁雜事務,對理論學習不重視,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

同志學習緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

同志學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

同志平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全局的高度。

同志作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠,隨意性強,有先干干再匯報現(xiàn)象,造成班子決策被動。

同志主動協(xié)調(diào),有效溝通,團結協(xié)作的意識不強,好單打獨斗,單兵作戰(zhàn),在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

同志大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高,偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。

同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒有靜心聽取好的意見。

1同志有重經(jīng)濟輕黨建的問題,認為經(jīng)濟工作是中心工作,對經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實,但對黨建工作等,需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心,縣委黨委的作用沒有很好地發(fā)揮出來。

同志政治理論學習方面需要加強。能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng),但在學習的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

1同志,作為縣委常委,有兼任基層黨委主要負責人,考慮所屬基層單位工作多,對縣委的全面工作參與不多,對其它基層單位工作的支持力度不夠大,有時存在都是基層負責人放不下面子管的問題。

同志對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

1同志對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。作為意識形態(tài)工作的具體負責人,對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導。

1同志作為宣傳部長,應組織加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,結合基層宣講,進一步推進總書記講話精神不斷深入。

同志存在好人主義思想,對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題,gaozipu,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響干部成長。

1同志對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。

同志雙重組織生活執(zhí)行不嚴格,參加黨組織生活不規(guī)范。作為班子領導干部,常以工作忙為借口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

2同志作為黨委主要領導,民主集中制執(zhí)行不夠嚴格,常委會前留給委員研究醞釀的時間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。

同志在抓重大決策落實的力度不夠,一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。

2同志還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

同志還存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

2同志不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

2同志大局意識有待加強。平時比較注重本系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度,從全市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

同志理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導實踐的能力有待進一步加強。

同志理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

同志接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

3同志作為單位一把手,過多注重業(yè)務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。

同志在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

同志政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

3同志忙于日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

同志個人學習方面存在應付現(xiàn)象,系統(tǒng)學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實際、指導實踐,創(chuàng)新落實不多。

同志對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

同志抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富。

同志用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

同志理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

4同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,只求過得去,不求過得硬。

同志在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結合實際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

http://同志平時忙于機關事務,下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關,“靠”下級下屬的思想,自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。

同志民主集中制落實不到位,“三重一大”落實不到位,一些重大事項沒有及時提交。

同志個人有關事項沒能及時報備,向紀檢監(jiān)察機關報備個人事項不主動、不積極,上級不要求,自己不主動。

4同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少,有時滿足于會開了、文件發(fā)了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風,導致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。

4同志在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯,執(zhí)法執(zhí)勤時,大部分充當?shù)氖潜O(jiān)督指導的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。

4同志工作方法簡單。對于復雜問題,特別是干部群眾的思想問題上缺乏耐心。對于本單位干部隊伍思想建設抓的不強。在部署本單位工作時,只顧說工作上的道理,從思想角度分析和采取措施不足。

同志缺乏創(chuàng)新思想。銳意進取心不足,滿足現(xiàn)狀,在工作中有時有意識沒行動,有些工作既沒有意識又沒有行動。

同志作為年輕干部,精力學識都充沛,但干事創(chuàng)業(yè)激情不足,創(chuàng)新意識不足。缺乏主動為領導分憂,主動擔當,勇挑重擔的精神。

5同志深入基層的主觀意識不夠強,還有浮于表面的現(xiàn)象,將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結合的不夠緊密。

同志和群眾溝通不充分,在為居民辦實事過程中,存在未能全面聽取到居民意見建議,一廂情愿辦實事,出現(xiàn)居民滿意度不高的現(xiàn)象。

5同志帶隊伍意識弱。作為主管領導,主要抓業(yè)務工作,不注重了解分管人員的思想動態(tài),在調(diào)動其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。

5同志工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。

同志有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。

5同志仍然習慣于“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無原則的“一團和氣”。

5同志隊伍管理嘴嚴手軟,懲處不力,護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實在文件上、文字上,盡管手續(xù)齊備,但對干部缺乏約束性,導致干部出問題。

同志在工作中聽分管科室匯報工作的時候多,下基層調(diào)研的時候少,對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。

5同志對上負責多,對下負責少。平時局限于為領導搞好服務,做好保障,服務機關、服務基層做得嚴重不夠,在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠,為主要領導提出的建設性意見不多。

同志存在報喜不報憂。向上級機關和領導同志匯報工作時,說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,希望得到上級認可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

同志遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

同志缺乏奉獻精神,總認為自己分的任務多了、吃虧了,講條件、講價錢,缺乏奉獻精神。

6同志工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足,動真格、出實招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

同志原則性不強,對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

同志政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發(fā)展黨員的審核把關上,對宗教信仰了解重視不夠。

6同志存在喜歡背后說人,不當面指出問題的缺點。

6同志對干部隊伍中當面不說、背后亂說,會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為,批評不夠,制止不力,處理不嚴。

同志紀律執(zhí)行有時不嚴。有時考慮年齡大了,干工作一輩子了,到這就是最后一站了,不想再多得罪人,在處理問題時就低不就高。

同志缺乏擔當?;鶎庸ぷ鹘?jīng)驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對單位整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。

同志存在好人主義。干事激情不足,有時總當老好人,不敢過多批評干部,管理不嚴。

同志密切聯(lián)系實際的意識不強。深入調(diào)查研究不夠,制定措施不夠接近實際,不具有操作性。

同志工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求,缺乏超越自我的意識。2、xx同志缺乏總結提升。對好的做法經(jīng)驗做法不能及時總結和推廣。好的做法沒有固化下來,致使工作效果不明顯。3、xx同志群眾觀念不強,做決策有時不能充分聽取群眾意見建議,個別工作開展后群眾反響不好。

7同志全局意識不足,缺乏“一盤棋”思想,主動思考不夠,很少發(fā)表建議意見,征求意見時,基本上是一味的認同。

同志工作魄力不足。工作謹小慎微,顧慮太多,缺乏領導干部的責任意識和擔當意識。

7同志有“老好人”心態(tài),不敢于擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中,存在礙于情面,不指出其問題或做事不得罪人的情況。

同志缺乏創(chuàng)新意識。對難點問題采用經(jīng)驗主義解決多,不能用創(chuàng)新思維解決工作中存在的突出問題。

同志有“守攤子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求無過的想法。

7同志在工作中偶爾有倦怠思想,主動性不強,標準不高,爭先創(chuàng)優(yōu)進取精神不足,有當太平官、過太平日子的消極思想。

同志理論聯(lián)系實際不夠緊密,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

同志學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

同志理論與實踐相脫節(jié),不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導工作實踐。

同志理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深,存在實用主義,用什么學什么,與工作關系密切就學,與工作關系稍遠的就不學。

8同志在學習上淺嘗輒止,認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富,在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒,不愿學習、不善學習。

同志用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與實際工作結合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。

同志對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠,沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

同志理論學習前瞻性不強,針對性、實效性不足,學習成果履行職責結合不夠。

8同志工作創(chuàng)新不夠,在發(fā)展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩(wěn)中求進,不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出。

8同志干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設、謀發(fā)展的步子邁得不大。

同志創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。

9同志平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學習。

同志往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

9同志落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面,雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

9同志對中央的政策、省委決策部署都能態(tài)度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實中碰到困難時,積極主動協(xié)調(diào)、想辦法克服少。

同志不定期請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。

9同志對干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉,幫助縣委參謀不到位。

9同志在干部使用上不夠科學,創(chuàng)新舉措少,有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn),不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

同志推動工作辦法少,面對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

9同志對工作吃得不透,把握不準,特別是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的機制,沒有完善的應對措施,發(fā)生問題后手忙腳亂,不能從容應對,對一些輿情負面報道處置應對不力。

同志在無私奉獻上做得還不夠好,有時還有患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三。

同志作決策、下任務有時脫離實際。對市情認識理解還不夠深刻,有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼。

同志工作還存在形式主義現(xiàn)象,滿足于開了會,安排了部署了,但缺乏有針對性的、管用的辦法。

同志抓工作希望盡快出成績,對于見效快,容易出成績的工作推進力度大,推進措施硬,但對于基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠,措施不力。

10同志對發(fā)展雖也下了目標任務,召開現(xiàn)場會等方式督促,但實招還不多,效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢,堅持科學發(fā)展觀上出了問題。

同志抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。

10同志在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

同志有時工作重形式,缺乏督促落實、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主義。

同志工作存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

10同志工作作風還不夠?qū)?,調(diào)查研究不夠深入。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研,主動到基層去與群眾面對面交流不多,對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

同志是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個班子匯報、溝通政府工作,但是與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機會較少。

11同志存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀;有時不夠積極主動,存在思想懈怠的現(xiàn)象。

同志調(diào)查研究不夠深入,立足于全局的調(diào)研少,有針對性的調(diào)研少,存在走馬觀花、蜻蜓點水現(xiàn)象。

同志到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時,大多數(shù)時候都是按照基層的安排,去看一些正面的、好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

11同志在一些問題上存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

1同志“把紀律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立,還沒有體現(xiàn)紀在法前的要求,沖著紀律去,把紀律和規(guī)矩挺在法律前面,由“查違法”向“盯違紀”轉變。

11同志堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。

11同志有時紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

1同志的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。

11同志自律標準有待提高。有時比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪,也擔心自己丟面子。

同志抓早抓小意識還不很強,分管的個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式,但沒有及時跟蹤整改落實情況,沒有做到從嚴管理。

同志請示報告制度落實不到位,在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題,有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

1同志有上面出臺文件、主要領導作出指示,基本就是遵照執(zhí)行,沒有結合本地區(qū)、本單位的實際情況予以變通。

1同志思想認識存在偏差,缺乏對黨規(guī)黨紀的系統(tǒng)研學,對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”,有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了,忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

12同志在改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,考慮方方面面利益關系較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至于對改革困難估計過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。

同志研究工作不深入,作風漂浮,上推下交、互相交辦,導致落實不力,工作棚架。

12同志擔當不夠,經(jīng)驗不足,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大梁的意識也不強。

同志基層經(jīng)驗不足,有機關作風,有時感覺自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠,溝通交流少,不能和基層同志們打成一片。

1同志精氣神不足,與世無爭、四平八穩(wěn),工作要求不嚴,創(chuàng)新不夠,沒有亮點。

1同志工作被動承接多,主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應,但主動創(chuàng)新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。

同志對待信訪穩(wěn)定工作,對待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,言語生硬,方法簡單。

13同志缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

同志說得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風反而虛了。

1同志革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

13同志干勁松懈,責任感蛻化。隨著你職務的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。

同志有時抓工作停留在簡單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

1同志對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題,缺乏推進力度,缺乏主動為市委分憂解難的積極性。

同志作為常委組織部長,工作很積極、很主動,有想法、有辦法、有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進一步深入,希望在今后工作中,進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。

1同志有些民生工程抓得不到位。雖能做到真心實意辦好民生實事,不折不扣落實好民生政策,在一些民生項目和工程上,雖能到實地去查看,聽進度匯報,但督導檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。

同志擔當精神不夠。對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結的思想。

1同志缺乏責任擔當意識,礙于人情面子,工作打不開局面。

同志遇到事情能躲就躲,能避就避,習慣于把責任推給上級領導,大事小情希望推給領導,由領導拿主意,讓領導做決定。

1同志作為黨委書記,在帶領黨委一班人攻堅克難、突破制約轉型發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力。

14同志作為“一班之長”,坐辦公室聽匯報多,深入基層單位調(diào)研思考少。

1同志有急功近利的思想,對一些工作總想盡快出亮點、出經(jīng)驗,盡管有的工作謀劃不周密,落實不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結經(jīng)驗、提煉亮點,有紙上談兵、閉門造車,注重信息排名、忽視實際效果的現(xiàn)象。

1同志有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒,導致部分干部產(chǎn)生距離感。

同志平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

14同志工作落實力度不夠,具體工作不夠細致:具體的工作計劃,時而因為這樣那樣的原因而得不到落實,使得工作效果大打折扣。重結果輕過程,要求安排多,敦促落實不到位。有時憑空定論,感覺良好,忽視過程管理。

同志工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法,只求過得去,不求過得硬,工作標準還需進一步提高。

1同志有的同志缺乏擔當精神,對一些“老大難”問題不敢碰硬。

1同志工作安于現(xiàn)狀,存在“船到碼頭車到站”的思想,干事缺乏激情。

1同志不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經(jīng)驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法、出點子,匯報工作講問題多,提對策、建議少。

15同志不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰(zhàn)斗員”。

15同志心存畏難情緒,擔當精神不足。有的工作安排后,不指導分析工作中的困難和問題,只是要結果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有形成合力。

1同志缺乏主動擔當精神,有時工作脫離實際,憑經(jīng)驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業(yè)務不熟,情況掌握不了。

15同志對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。

同志不敢擔當,創(chuàng)新不足,對項目建設中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。

同志在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導說服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。

15同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。

同志破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多,對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

同志革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

同志干勁松懈,責任感蛻化。勁頭明顯不足,缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

1同志缺乏擔當意識。對于xx部門疏于管理,缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神,導致了xx一些違法違紀行為的發(fā)生,隊伍建設受到影響。

16同志存在急功近利思想。只想多干事,快見效,缺乏長遠思考。

165.勇于擔當精神不足有的工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現(xiàn)象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導和協(xié)調(diào)定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問題,過于強調(diào)分管,對于不分管事務關心不夠、缺乏整體合力。

166.較真碰硬措施不強。聯(lián)系基層、服務群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對分管領域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

167.存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。部分領導干部工作上進取意識不強,指導創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。有的領導對新知識、新事物的學習熱情不夠,習慣于憑經(jīng)驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

168.存在等待觀望思想。存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。工作主動性、進取心有待提升,盡管大家能盡職盡責、高質(zhì)量完成工作,但也有部分同志在面臨較多困難和多重壓力下,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應付過關等問題。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強,創(chuàng)新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”;創(chuàng)新能力有待提升,對于新問題新情況的深入研究不足,習慣于因循守舊、老生常談。

169.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

http://同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導,推動我市在脫貧攻堅、招商引資等方面取得更好成效。

171.只重視城市建設、工業(yè)發(fā)展,忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收,忽視發(fā)展的可持續(xù)性,對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關不嚴,存在重數(shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

172.抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量。

1同志作為副書記,在實際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作,主動幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識、擔當精神。

17同志主動考慮工作、主動服務大局的意識不夠。平時替主要領導開會多、應酬多,幫助主要領導謀大事少、想辦法少,還有把大事推給主要領導的現(xiàn)象。

1同志本位主義思想嚴重,對縣委安排活,總是強調(diào)本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件、討價還價,組織紀律觀念不強,服務大局意識不夠強。

17同志牽頭負責xx工作,雖然研究了一套辦法,建立了工作體系,但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳,大膽管理,狠抓落實。

同志我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

同志開拓創(chuàng)新意識不強。對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題,應該進一步拓展思路,創(chuàng)新工作措施。

同志進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

1同志在執(zhí)紀辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分。

1同志求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。

同志對待工作認真負責、敢抓敢管,執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上,對主要領導關注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。

同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應。

18同志經(jīng)常強調(diào)信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導向,增加了基層的負擔,影響了工作實效。

同志引導督促黨員干部自覺學習黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強,對黨風廉政建設制度規(guī)定學習還不夠系統(tǒng),督促落實的力度還需進一步加大。

同志進取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。

同志對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

同志理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想,認為要退休的人了,共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了,放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

18同志工作方法簡單,缺乏創(chuàng)造性,有“拿來主義”傾向,存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高。對如何學習借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

同志統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心,匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒有完全發(fā)揮出來的問題。要認真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系,為的安定團結貢獻力量。

同志憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。要不斷改進工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務。

1同志進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

同志在執(zhí)紀監(jiān)督過程中,存在當老好人、礙于情面的現(xiàn)象。

19同志針對反腐敗斗爭面臨的新情況新問題研究不深不透的問題。將在形勢判斷上,沒有充分估計腐敗問題的嚴重性,充分認識推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。

1同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質(zhì)性措施較少。

19同志求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。

19同志標準不高,工作中沖勁不足,滿足于“領導不批評”,有得過且過的現(xiàn)象。

同志統(tǒng)籌意識不強,分管工作多、人員多,對工作和人員未能做到很好的統(tǒng)籌,影響工作效果。

同志宗旨觀念有待加強,服務意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務不夠。

同志缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。

1。認為自我資格老,對下村小組了解民意少。

2。溝通協(xié)調(diào)不足。平時缺少與整個班子和干部在工作上的溝通。

1。工作方法不多,膽量不夠大,怕得罪人。

2。學習上不夠深刻,因覺得年紀偏大,下村小組深入群眾少。

1。學習主動性不強。平時很少主動地學,認為自我村里時光長,政策實事的東西學不學無所謂的現(xiàn)象存在。

2。深入其它村小組了解民意不夠。工作熱情有所減退,有抵觸情緒。有時認為本人包的小組工作做好了就行,對沒有包的其它小組關心不夠。

1。學習上不夠認真,作為支部委員,對群眾宣傳政策方面做得不到位。

2。作為支部委員沒有很好對支部工作提出意見或推薦。

1.學習好抓“快餐”,以報刊、雜志、新聞為主要學習途徑,對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠,沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

2.理論學習的前瞻性不強,看到什么學什么,沒有固定的學習計劃,學習缺乏針對性、實效性,學習成果履行職責結合不夠。

3.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

4.進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。

6.作為單位一把手,過多注重業(yè)務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。

7.缺乏全局觀念。作為書記,應把握方向、謀全局抓長遠,但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒有形成發(fā)展共識,影響了班子形成發(fā)展合力。

8.好單打獨斗,抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強,方式方法不多,在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對一些事情沒能做到事先提醒。

9.履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責,作為黨組書記,在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領,但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考,對黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習慣用行政思維來指導黨建工作。

10.抓理論中心組學習落實不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學習計劃,學習時間有時過長,實用主義學習較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

11.政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心,實質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠,在會上就公開講過,我們是內(nèi)陸地區(qū),不是邊境地區(qū),不是重要宗教地區(qū),意識形態(tài)工作壓力不大,沒什么大問題。

12.履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置,同步進行考慮。在抓黨風廉政建設上制度不健全,規(guī)范性建設意識不強,工作制度建設不健全,導致紀檢工作起不到應有的監(jiān)督作用。

13.對工作沒有主動謀劃的意識,習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,對自己分管的、等工作,滿足于上級安排和我提的要求,不能夠主動思考工作的開展,工作不成體系。

14.抓基層黨建工作實招少?!皟尚隆鳖I域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強,對于當前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對性的方案和舉措。

15.抓干部管理工作不嚴格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴格執(zhí)行,制度紀律永遠約束的是老實人,對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

16.自身要求不嚴格。談話不注意場合,不注意領導形象,在一定場合時,如開會研究工作時,不太注意語言,有時說些與會議無關的話題,缺少嚴肅性。

17.工作存在主觀武斷,官僚主義的問題。在為群眾辦實事時,有時憑借自己的經(jīng)驗做事,沒有充分聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常拍腦門說就這么辦了,實際沒有認真聽。

18.存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,存在一廂情愿的情況。

19.抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區(qū)干部思想狀態(tài),解決社區(qū)干部的思想問題。

20.全局意識不足。在研究x全局性工作中,缺乏“一盤棋”思想,主動思考不夠,很少發(fā)表建議意見,征求意見時,基本上是一味的認同。

21.學習自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行,方法比較單調(diào),往往都是傳達文件、聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。

22.學習的積極性有待增強。思想上不夠重視,集體學習時被動參加,缺乏熱情,工作與學習矛盾突出,存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,沒有撰寫學習心得體會,導致了政治理論學習效果不明顯。

23.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

24.全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

25.不重視學習,對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

26.作為宣傳部長,但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

27.平時忙于繁雜事務,對理論學習不夠重視,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

28.有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影成效的形而上的工作太放手。

29.大局意識有待加強。平時比較注重分管系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

30.能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng),但在學習的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

【篇九】同事。

相互批評意見142條篇十

1、工作上不講原則。汪能豐同志主管的環(huán)境衛(wèi)生和民政工作都是覆蓋廣、涉及人員多的工作,在工作中就應講原則,多與領導和同事溝通。

2、落實工作不力。環(huán)境衛(wèi)生工作中,對組與戶的評比工作要落實,要實實在在排行。汪能豐同志主管的其他工作,完成的速度排行也靠后,沒有創(chuàng)新。期望能夠盡快的實現(xiàn)身份轉型,適應新的工作。

3、工作效率不高。由于汪能豐同志是本屆新上任的同志,工作方法上有待提高,期望以后能統(tǒng)籌兼顧,提升工作效率。

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隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
媒體是信息傳播的橋梁,它對于塑造公眾輿論有著重要的影響力。寫總結時,我們應該注重語言的準確性和嚴謹性,盡量避免使用模糊和含糊的詞語。小編為大家整理了一些常用的總
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。最新心兒怦怦
通過報告,可以向上級匯報工作進展,向同事分享心得體會。結合實際案例、數(shù)據(jù)和圖表等可視化工具,增強報告的可讀性和說服力。通過閱讀這些報告范文,我們可以拓寬自己的思
總結可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗和心得。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性,使自己在藝術創(chuàng)作中更加出色和獨特?下面是一些經(jīng)典的總結案例,希望能給你一些啟發(fā)。英語試
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進一步發(fā)展提供指引。具備概括性和準確性,言簡意賅。以下是一些總結范文的精選,您可以參考一下寫作的技巧和風格。歷
青春是人生最美好的時光,我們應該怎樣度過它呢?寫總結時要注意掌握好篇幅,避免過于冗長或過于簡潔,保持適度的信息量??偨Y是對個人成長和發(fā)展的一種必要方式,以下是一
父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用,應該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。寫總結時要注意清晰明了的結構,分段合理,邏輯嚴密,避免重復和冗長。小編整理了一
環(huán)保是我們每個人的責任,我們需要采取行動保護地球。如何保護和傳承傳統(tǒng)文化?這是每個國人都應該關注的責任。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗和范文,希望對大家有所
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報告的結尾通常包括總結和建議,以便讀者能夠更好地理解報告的主要內(nèi)容和含義。使用簡潔明了的語言和圖表、表格等可視化工具來展示數(shù)據(jù)。通過這份報告,我們希望能夠展示我
常言道,一分耕耘一分收獲,總結就是對我們的收獲進行梳理和反思??偨Y應該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。這是一份關于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討論
愛情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時也會帶來痛苦和無奈。做好總結需要有相應的數(shù)據(jù)和事實作為依據(jù),避免主觀感覺和主觀臆斷。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考
總結是對自己所做工作的一種總結和追溯,有利于展示自己的實力和價值。寫總結時要多角度思考問題,充分考慮問題的多面性和復雜性。總結是對過去一段時間的一種回顧和總結,
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助
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情感體驗是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式,是我們感受和體驗世界的一種方式。用簡明扼要的標題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和教訓,供大家借鑒和
5.總結是對經(jīng)驗和教訓進行歸納和分析的方式總結的首要目標是獲得一種真實而客觀的反饋,以便更好地提升自己。小編為大家整理了一些常用的總結句式和詞匯,希望對大家有所
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總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn),從而提前做好準備和應對策略。如何寫一篇思維敏捷的總結呢?接下來是一些總結范文,或許能給大家一些寫作靈感。貧困申請書格式范文
通過計劃,我們可以更好地把握自己的節(jié)奏,提高時間管理和自我管理能力。制定計劃時要預留一定的彈性,以應對可能出現(xiàn)的變化和突發(fā)情況。希望大家能夠認真對待自己的計劃,
總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,找到解決問題的方向。在寫總結之前,可以先列出要點和提綱,有助于整理思路和提高寫作效率。下面是一些總結范文供參考,它們展現(xiàn)了不同領
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅
總結是對過去一段時間內(nèi)所發(fā)生事情的回顧和總結,有助于我們梳理思路。首先,我們應該明確總結的目的和寫作的對象。在下面的范文中,你可以找到一些總結寫作的靈感和參考。
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹?/div>
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了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結自身表現(xiàn)。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,解決問題時能夠有新的視角和方法?這些總結范文包含了各種領域的經(jīng)驗和教訓,我們可以從中學習到很多有價值的
通過總結,我們可以更好地總結經(jīng)驗,避免犯同樣的錯誤。要寫好一篇完美的總結,首先需要對所要總結的內(nèi)容進行充分的了解和思考。閱讀這些范文可以幫助我們更全面地理解總結
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方案的制定是為了更好地實現(xiàn)工作目標,提高工作效率和效果。制定方案的過程中,我們需要不斷反思和調(diào)整,以確保方案的有效性和可持續(xù)性。以下是小編為大家整理的方案范文,
在工作中,我們常常需要撰寫報告以總結和評估完成的任務。在撰寫報告之前,充分收集參考資料,并對所需信息進行歸類和整理。報告是一種重要的溝通工具,在各個行業(yè)和領域都
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文
報告還可以通過使用圖表、表格和圖示等可視化工具,更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結果。報告的開篇應該引人入勝,激發(fā)讀者的興趣,可以使用引言故事、數(shù)據(jù)引用等方式吸引讀者的注意。
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。一個好的總結應該具備客觀、準確、簡潔的特點。歡迎大家分享自己的總結經(jīng)驗和心得。有效教學方法心得篇一仔細閱讀《有
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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