在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書結(jié)尾篇一
您好!
我叫xxx,今年考入本校(院),就讀于xxx專業(yè)。我來(lái)自xxx省xxx縣(國(guó)家級(jí)貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒(méi)有文化,沒(méi)有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒(méi)有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一向過(guò)著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來(lái)一向默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,2010年8月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我最后圓了大學(xué)夢(mèng)!
但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母最后向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺(tái)已筑。為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和期望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫忙—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
大學(xué),我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才,回報(bào)國(guó)家,學(xué)校和父母。感謝你們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書結(jié)尾篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是xxxx級(jí)電子商務(wù)x班的學(xué)生,家住省xxxxxx,那里是個(gè)空氣毫無(wú)的地方,可是那里無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是交通都是那樣的落后,對(duì)我而言,出生于貧困的農(nóng)再加上狀況的不景氣,只有好好讀書沖破才是唯一的出路。
我們一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就已經(jīng)病故,留下一個(gè)人,而現(xiàn)在也是重病癱瘓?jiān)诖?,不能?dòng),吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧,一邊持家務(wù),再加親也是體弱多病,所以全家的經(jīng)濟(jì)就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時(shí)出門給人幫下工。
我們家地勢(shì)較低,夏季多雨時(shí)廚房還會(huì)被淹沒(méi),而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無(wú)奈的地說(shuō):“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲?!笨墒俏衣犞睦锼崴岬?。
進(jìn)入深造后,生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重,經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。所以在進(jìn)入以后,我都一直堅(jiān)持在課余時(shí)間做來(lái)賺取自己的生活以減輕父母的壓力。
我平時(shí)生活慣良好,無(wú)嗜好,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè),也為了減輕的生活負(fù)擔(dān),故備此文,證明本人貧困,特此申請(qǐng)校貧困生,懇請(qǐng)能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書結(jié)尾篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是x班的x,我來(lái)到x中學(xué)已經(jīng)是第二年了,在學(xué)習(xí)方面我一直都是非常積極的,對(duì)此我也是感覺(jué)自己各方面很有成就感,我也希望在這樣的環(huán)境下面自己能夠做出更好的成績(jī)來(lái),只有端正好心態(tài)才能夠讓自己積累更多經(jīng)驗(yàn),我是農(nóng)村的孩子,家也在一個(gè)偏僻的小山村,家里一直以來(lái)?xiàng)l件都不是很好,聽說(shuō)學(xué)校對(duì)平困生有相應(yīng)的補(bǔ)助,我思考前后,決定向?qū)W校說(shuō)明自己的情況,申請(qǐng)這份助學(xué)金。
一直以來(lái)我都感覺(jué)自己各方面的進(jìn)步還是比較明顯的,申請(qǐng)這份助學(xué)金我覺(jué)得自己各方面也符合條件,確實(shí)我覺(jué)得自己還是有一定的進(jìn)步,家里面一共是四口人,爸爸媽媽,我還有有一個(gè)弟弟,這給家里面的負(fù)擔(dān)還是比較多的,家里僅有的勞動(dòng)力是父親,我確實(shí)感覺(jué)是非常與壓力的,其實(shí)有的時(shí)候我也是冒出一種不讀書的想法,我也希望能夠?yàn)榧依锩鏈p輕的一點(diǎn)負(fù)擔(dān),在這方面我還是清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),申請(qǐng)這份助學(xué)金我也是有了一些希望,我和周圍的同學(xué)相處的很不錯(cuò),我也知道高中階段的學(xué)習(xí)是非常緊張的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是做的非常不錯(cuò)的,這讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是清楚的意識(shí)到了自己各方面的能力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是在班上排名靠前的,所以很多時(shí)候我還是感覺(jué)很有成就感的,遇到自己不懂的知識(shí)我也會(huì)虛心的請(qǐng)教,我也知道這些是我應(yīng)該要清楚的一點(diǎn),在學(xué)校的時(shí)候尊重老師,提高自己的修養(yǎng),我知道這對(duì)我是很有幫助的,高中期間我一直都能夠看的清楚自己的狀態(tài),除了提高成績(jī)之外,我考慮到自己也需要有一定的實(shí)踐能力,在學(xué)校的時(shí)候確實(shí)是缺少這方面成績(jī),我對(duì)自己應(yīng)該要嚴(yán)格一點(diǎn),所以也一直發(fā)揮的比較好。
申請(qǐng)這份助學(xué)金,我也是思考了很久,在這高中階段還是應(yīng)該要珍惜這些,近期回想高中階段的時(shí)候,我→←認(rèn)識(shí)到了自己各方面的不足,這份助學(xué)金還是讓我感覺(jué)很有必要,以后我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)的,特別希望學(xué)校能夠考慮到我的情況,家里的情況實(shí)在是不足以支撐我和弟弟的學(xué)習(xí),我也思考了很久才向?qū)W校申請(qǐng)這份助學(xué)金,希望能夠給家里面減輕一些負(fù)擔(dān),希望學(xué)校能夠考慮到我的情況,我以后一定更加認(rèn)真,不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書結(jié)尾篇四
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫__,是__專業(yè)一班的學(xué)生。20__年,能夠來(lái)到我院深造,成為我院一員,我感到萬(wàn)分榮幸!這兩年里,通過(guò)自身努力及老師同學(xué)們的幫助,我刻苦學(xué)習(xí),我的努力也得到了同學(xué)們和老師的認(rèn)可,在此申請(qǐng)助學(xué)金,希望能得到更多的幫助,更好更順利地完成今后的學(xué)業(yè),以下是我的一些基本情況,以作為領(lǐng)導(dǎo)核查:
我是一個(gè)生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,可我認(rèn)為生長(zhǎng)在農(nóng)村就不見得一定比其它地方的孩子差很多。雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)條件并不是很好,到這不會(huì)是我自卑自棄的理由。我家里有髦耋之年,如今又經(jīng)常多病的爺爺,行走、生活自理能力大不如從前;我爸我媽已將近半百,除了照顧我爺,還有姐姐的兩個(gè)孩子,鄰里都說(shuō)一頭的白發(fā)、滿臉的皺紋,也說(shuō)明不了他們經(jīng)歷的風(fēng)霜;而我姐,雖僅比我大六歲,卻免不了長(zhǎng)年外出打工……家里支出很大,卻只靠著姐姐姐夫打工賺錢……
但是從小到大,家人從沒(méi)說(shuō)過(guò)我上學(xué)怎么樣怎么樣,他們的苦心,我是知道的。所以我一直在盡力好好學(xué)習(xí)知識(shí)、專業(yè)技能,在校的兩年,我不愛(ài)吃穿,只比學(xué)習(xí)中的不足,我的努力、我的付出,時(shí)常得到老師同學(xué)的認(rèn)可,為此我覺(jué)得自己所做的事值得的。沒(méi)有驕傲、沒(méi)有自滿,有的是欣慰、更多的是自信……
以上是我的一些基本情況,我鄭重地向?qū)W院遞交申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)核查審批。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:__
20__年__月__日