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最新學生工作表現(xiàn)自我鑒定(9篇)
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最新學生工作表現(xiàn)自我鑒定(9篇)

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最新學生工作表現(xiàn)自我鑒定(9篇)
    小編:峰video

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學生工作表現(xiàn)自我鑒定篇一

但我也認識到,要想把工作搞得更好,時時處于主動地位,還必須擺正自己的位置,不斷地加強學習,不斷地提高自己的綜合素質,為更好地做好今后的工作而努力?,F(xiàn)將工作情況作簡要總結。

兩個月來,我始終把熟悉公司放在重要位置,努力在日常工作中了解各部門的需求狀況,盡可能的為各部提供完善的后勤支持。

1.車輛及司機的日常管理,保證各部門公務用車支持。

從接手車輛及司機管理日常工作以來,按各部門用車需求狀況,在保證公務車輛正常使用的情況下合理分配車輛,為各部門公務用車提供后勤支持,并對司機進行日常管理。

2.公司手機業(yè)務的辦理。

根據市場變化,在經理的協(xié)助下,及時辦理新套餐。

3.對保安員的管理。

通過加強保安員的安全意識和服務意識,提高了保安員的整體素質。

4.對保潔員的管理。

隨時檢查各部清潔狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決,保持辦公環(huán)境的清靜、整潔。

5.解決領導交辦的臨時工作。

及時完成領導臨時分配的工作,對不能立即完成的工作重點跟蹤。

學生工作表現(xiàn)自我鑒定篇二

回顧xxxx年,支書助理已近兩年,回想起初到村任職時的激動和茫然,現(xiàn)在的我多了幾分成熟和淡定。這兩年,在上級組織部門的精心關懷和嚴格要求下,在鄉(xiāng)黨委、政府直接領導以及村兩委干部熱心幫助下,我立足本職,盡職盡責地完成各項工作,積極推進本村經濟社會事業(yè)的全面發(fā)展。我也積累了大量的寶貴工作經驗,學會了為人處事的方法,從一名懵懵懂懂的大學生轉變成了農村基層工作者的一員。為了更好地服務群眾,現(xiàn)將兩年來的工作情況總結匯報如下:

一是以村民身份去定位自我,深入村里體會農民疾苦,將農民切身利益與自己本職工作緊密聯(lián)系在一起,在工作中學習,在學習中工作。二是努力做到”五個學習“。向書本學習、向村民學習、向領導學習、向實踐學習、向同事學習。不輕視小事、瑣事,不害怕重復、無償,不拒絕平淡、平凡,力所能及為村民服務,不挑大小,注重總結與積累,更加注重用心學習和踏實工作,加強鍛煉以提高自己的工作能力。三是加強工作協(xié)調能力,經過一些工作的鍛煉,能夠很好地協(xié)調村里和鄉(xiāng)政府之間的工作,保證村上工作如實上報,鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務順利下達。

1、參與村支兩委工作,協(xié)調基層組織建設,同時完善村“兩委”聯(lián)席會議、村民代表會議、黨員會議等制度,規(guī)范村議事程序和決策辦法,確?!皟晌眳f(xié)調,高效運轉。

2、積極開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。作為到村任職大學生,積極開展遠程教育也是我的分內工作,我積極協(xié)助組織村內黨員群眾,他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節(jié)目,充分發(fā)揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用,活動內容豐富。

3、推廣普及新型農村合作醫(yī)療。大力宣傳合作醫(yī)療的政策,配合村會計收費登記,因工作到位,我村每年參合率均在全鄉(xiāng)前列,受到鄉(xiāng)領導的好評和獎勵,同時協(xié)助鄉(xiāng)政府做好計算機錄入工作。

4、文字協(xié)助工作。在領導的幫助下寫報告、總結、報道等,努力將村里人的真抓實干、努力建設新農村的情況報道出去,通過現(xiàn)在這方面的鍛煉,提高了我在公文寫作方面的能力。對村內各類臺賬資料的整理、分類,對村務公開的資料進行整理。

5、關注民生。協(xié)助村干部辦理村民的新農合醫(yī)保、養(yǎng)老保險等,主動做好助手,按時完成任務。同時協(xié)助鄉(xiāng)民政部門登記我村內的低保、五保對象,建立檔案。

6、助力“兩委”換屆選舉。配合舊一任“兩委”干部做好前期摸底、準備工作,及時做好材料信息的收集,與鄉(xiāng)派工作人員做好溝通,助力“兩委”換屆選舉。

7、落實黨的群眾路線教育實踐活動。積極配合鄉(xiāng)黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真查找自身問題,查找村兩委領導班子“四風”建設問題,并根據上級安排逐步推進,針對查找出的問題限期整改,自我總結,獲得良好效果,群眾對此次活動給予了高度的贊揚。

8、“美麗宛田〃清潔鄉(xiāng)村”工作。積極配合鄉(xiāng)政府、村委做好村委日常保潔,監(jiān)督保潔員按時按質完成工作,接到上級迎檢任務,及時協(xié)調保潔人員,努力做好“三清潔”工作。

在兩年多的工作中,我立足實際,在村級事務管理中,盡職盡責,努力成為“黨員群眾的貼心人、方針政策的講解員、致富信息的傳遞者“。這兩年我主抓“美麗鄉(xiāng)村”工作,工作的復雜和任務的繁重既是一次很好的學習鍛煉機會,也是對我工作能力的檢驗。這些工作一方面增進了我與村民的感情,村民們把我當成村委的一名普通工作人員,當成一名普通的村民看待,這對我工作的開展打下了良好的群眾基礎;另一方面,我對村委有了比較詳細的認識,對全村的村情有了進一步的了解,這對我協(xié)助村黨支部書記和村委主任完善我村的管理工作,提出合理化建議,奠定了基礎。

在基層工作實踐中,我不斷鍛煉成長,努力完善提高,取得了一定的成績,但我也深刻認識到自己還存在實際經驗欠缺等問題。我要在今后的工作中嚴格要求自己,不斷加強實際鍛煉,克服缺點,彌補不足;加強學習,不斷提高自己的綜合素質積極溝通,多向領導及同事請教;加強與群眾溝通,傾聽他們的呼聲,更好的為他們解決問題,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

學生工作表現(xiàn)自我鑒定篇三

行政人事部即行政、人事為一體的綜合管理部門。行政管理、人事管理是公司有序規(guī)范發(fā)展中不可缺少的組成部分,為提高公司的管理水平,凝聚企業(yè)團隊力量,使企業(yè)進入一個管理標準化、規(guī)范化的良好狀態(tài)。

過去__年來,公司從組建到發(fā)展,此刻已進入快速發(fā)展期?;仡檁_年,領導對行政人事工作的關心與支持,極大地鼓舞著行政人事部工作不斷取得新突破。在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感激。有你們的理解和協(xié)助使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫忙,使我更好的完成了各項工作任務,令公司的發(fā)展更上一個臺階,現(xiàn)將工作鑒定如下:

人事管理

1、各部門新增崗位的管理工作。

2、根據各部門人員的實際需求有針對性、合理性招聘員工配備各崗位;經過采取一系列切實措施,如廣發(fā)招聘信息、網上招聘、現(xiàn)場招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效,完成公司上半年40位人才需求。

1、對現(xiàn)有人員進行建檔工作,合同、就業(yè)協(xié)議、畢業(yè)證、學位證、身份證、住址、合同年限等信息,現(xiàn)員工檔案齊全。

2、完成應屆畢業(yè)生戶口、檔案管理工作。

3、辦理社保工作,并完成每月新增正式員工社保的辦理工作。

4、完成員工入職、轉正、離職、績效評定漲薪等管理工作。

5、實行各部門負責人對在職人員的人數(shù)進行每月統(tǒng)計,并對離職、新進、調動人員作月統(tǒng)計并進行核對,員工通迅錄更新,方便各部門、財務查找、結算管理。

6、及時做好檔案材料的收集、整理、歸檔。

7、人才庫檔案管理工作,提高后期招聘效率。

1、完成新入職人員職業(yè)化培訓,包括行政管理制度、考勤制度、工作匯報等。其中考勤管理,規(guī)范打卡、外出登記;加強請假制度,對不履行請假手續(xù)者、擅自離崗者等,堅決予以查實并作來源理,這樣既維護考勤制度的嚴肅性,又從另一方面激勵了在崗員工的進取性,進而大大改善了公司的工作作風。

2、協(xié)調開發(fā)部門的持術培訓工作,并按時通知每月培訓資料?,F(xiàn)周一硬件開發(fā)部門培訓、周三軟件開發(fā)部門培訓、周六午時由孫總或外請教師培訓。

3、同人力資源行業(yè)專家聯(lián)系,計劃邀請教師為公司做管理培訓。

1、采用等級評估法績效考核方案,對員工每月的工作任務、職業(yè)化、崗位要求三個方面進行考評。

2、控制人員工資成本。

1、貫徹執(zhí)行公司領導指示。做好上、下聯(lián)絡溝通工作,及時向領導反映情景,反饋信息;協(xié)調各部門間關系,綜合協(xié)調工作;對各項工作和計劃(周月報、oa日記)的督辦和檢查。協(xié)助總經理日常工作。

2、協(xié)助公司領導,制定、完善公司規(guī)章制度,并執(zhí)行貫徹公司規(guī)章制度。

3、加強與員工之間的工作溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,溝通中做到有章可循,違紀有據可查,使他們了解、支持行政工作,取得了良好的效果,并注重行政工作質量的提高。

4、負責公司來往快遞、信函的處理及收發(fā)、登記、傳閱;做好公司文件的通知、審核、傳遞、催辦、檢查。加強辦公文件、檔案管理。在文件收發(fā)上做到下發(fā)的文件及時送達有關部門辦理,為公司貫徹落實上級精神、完成工作任務供給了有力的保證;同時,檔案管理做到井然有序,隨時為公司查詢做好服務。

5、監(jiān)督、檢查、管理方面:每一天對公司各部門環(huán)境衛(wèi)生、辦公設施、安全、紀律進行檢查,有異常情景及時處理。

6、在檢查中發(fā)現(xiàn)的違紀、違規(guī)等各種不良現(xiàn)象通知相關部門負責人進行處理;加強公司管理、提高行政服務質量,認真收集信息,全面、準確了解和掌握各部門工作的開展情景,分析工作存在的問題,鑒定工作經驗,及時向公司匯報,讓公司上級能全面準確地了解和掌握最近工作的實際情景,為解決問題作出正確的決策。

7、辦公物資采購、庫存的管理:公司辦公用品采購,成本控制,審核辦公用品的出、入庫管理工作、使用登記、維護工作等;對公司各部門使用的固定資產進行統(tǒng)計,并分類建檔保存。

8、收集票務、酒店、快遞、印刷、辦公百貨等公司信息,確保方便、快捷的為公司供給服務。

9、公司辦公會議安排、記錄和整理會議紀要,根據需要按會議決定發(fā)文。

10、接待來訪客人,堅持按照工作要求,熱情接待來訪客人、認真聽取來訪客人反映的問題,提出的要求、提議。

12、司機和公司車輛的監(jiān)督管理。司機反映的各種問題及日常工作情景、報銷單據進行審核、查閱,對有異常的及時處理。

13、制定員工宿舍管理制度,統(tǒng)一宿舍管理,簽署入住協(xié)議。

14、公司行政表格管理。

15、完成上級交辦的其他任務,并按時按質的完成。

20xx年_——_月工作計劃根據部門上半年的工作安排,結合公司目前實際情景和今后的發(fā)展趨勢,行政人事部計劃從以下幾方面開展下半年的工作,全面推行目標管理。

1、行政人事部在下半年里除做好日常管理工作外,重點做好以下幾方面工作。

2、加大行政管理及監(jiān)督力度,并根據工作實際情景,對行政管理有關規(guī)章制度修改、完善,使其更加貼合實際工作的需要。

3、加大人力資源管理力度,完善勞動人事檔案及合同的管理,嚴格控制公司勞動用工,做好以事設崗,人盡其才。為人才招募與評定薪資、績效考核供給合理依據。

4、完成人力資源招聘與配置,計劃增加10——30位人才需求。

5、嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度。比如行政管理、考勤、用工以及員工宿舍的管理等等。

6、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理等記錄。既保障員工合法權益又維護公司的形象和根本利益。

7、加大內部人力、人才開發(fā)力度,弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染每一位員工。

8、嚴格辦公室管理及辦公用品的管理、以及環(huán)境衛(wèi)生、公司安全管理。

工作提議:

行政人事工作對一個正在成長和發(fā)展的公司而言,是十分嚴峻而重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部門配合共同做好工作的項目較多,所以需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門供給支持與配合的程度如何,都是行政人事部工作成敗的關鍵。所以行政人事部在制定年度目標后,在完成過程中懇請公司領導與各部門予以大力協(xié)助。

20xx年公司是緊張忙碌的,行政人事部工作職責重大,但我始終以飽滿的工作熱情投入到工作中,兢兢業(yè)業(yè),履行行政、人事等各項工作職責、執(zhí)行公司的規(guī)章制度,較好的完成了各項工作。當然,行政人事部在20xx年的工作中還存在不到位,不完善的地方,力爭在20xx年工作中改善和糾正。隨著公司的發(fā)展壯大,能夠預計20xx年行政、人事管理等各項工作將更加繁重,要求也更高,為此,我將更加勤奮的工作,努力為公司做出貢獻!

學生工作表現(xiàn)自我鑒定篇四

班主任工作是一項繁瑣而又細致的工作,由于學生來自不一樣的家庭,成長和生活環(huán)境不一樣,性格、愛好、特長各有千秋,要想把他們組織成一個講禮貌、講禮貌、守紀律,一切行動聽指揮的班團體,就需要班主任做很多細致的工作。

“人活著是要有點精神的!”沒有目標,沒有追求,哪來動力為激勵學生奮發(fā)向上的斗志,我提出既能振奮學習精神又貼合本班實際的班級奮斗目標。本學期初,我班在鑒定前一學年成績的基礎上,又定下了新學期的全班奮斗的新的目標,目標的確立無疑對學生起了極大的促進作用。為進一步調動學生的進取性,我在平時的班會中,多次號召大家必須團結一致,刻苦學習,為班級爭光做貢獻。經過全班同學的共同努力,我班的學習氣氛和遵規(guī)守紀的風氣得到發(fā)揚。

眾所周知,一個良好的班團體必須要有良好的班風、學風。

1、健全、完善評估機制,實施科學管理,促進良好的班風

嚴格班團體的常規(guī)管理,是提高班級整體教育質量的關鍵。學生求知欲旺盛,好勝心強,他們渴望得到教師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征,把競爭機制引入班級,讓學生在各項評比中鍛煉自我的意志,并做到取長補短。用量化的形式進行管理,使好的學生和后進生得到被認同的機會,大大激發(fā)了學生的學習熱情,增強了學生的競爭意識,也促進了良好的班風構成。

2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境

要創(chuàng)設一個適合讀書的環(huán)境,首先要力求保證教室的干凈,從值日生到每個學生都要求他們要為教室的整潔付出自我的努力。其次,我還注意培養(yǎng)學生的良好學習氛圍的構成,我要求早讀課時所有同學都將注意力集中在書本上,會使教室構成濃烈的學習的氣氛,之后的同學會受到前面同學的影響,這就是利用用功學生本身創(chuàng)造了濃厚的學習氣氛;最終,給學生樹立學習榜樣,烏申斯基說過:“教師個人的范例,對學生的`心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”班主任的自身素質、道德修養(yǎng),客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。所以,在班級工作中我時刻注重身教,為人師表,以良好的形象率先示范,潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養(yǎng)成。

一些班主任在學生發(fā)生問題后,急于解決,經常找學生家長告狀,或到學校政教處尋找解決的辦法。我認為在學生發(fā)生問題后,大多數(shù)學生的心理會很敏感。如果再找家長和學校去刺激他們,很容易產生逆反心理。經過實踐,我覺得,事情發(fā)生后,如果自我能解決,就不要找學校、家長。對于調皮搗亂的學生,需要有耐心,要長期用真情去感化他們。

學生有一半時間是在家里度過的,一個學生在家里學習情景的好壞,在很大程度上決定了學生學習成績的好壞。而教師很難明白學生在家里的學習情景,就是明白,也難以解決。所以,有必要密切聯(lián)系學生家長,和學生家長多談談,了解學生在家中的表現(xiàn),讓學生家長也了解一下學生在校的表現(xiàn),共同督促學生認真學習。

學生工作表現(xiàn)自我鑒定篇五

回顧近一年的工作,對照德能勤績四項標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責?,F(xiàn)將主要情況小結如下:

1、重視理論學習,堅定政治信念,明確服務宗旨。

認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的重要會議精神,積極參加局機關組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料,進一步明確“三個代表”重要思想要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是推進建設中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

2、加強業(yè)務學習,提高工作能力,做好本職工作。

重視學習業(yè)務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業(yè)務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

3、勤奮干事,積極進取。

認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,協(xié)助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

4、成績斐然,爭取長足進步。

幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績。

一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。

不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

學生工作表現(xiàn)自我鑒定篇六

一學年來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將本學年的工作情況匯報如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習精神,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

工作中,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),關心每一名學生。經常給學習有困難的學生補習功課,針對學生中出現(xiàn)的問題及時調整教育教學策略。本學年,我任教九年級四班政治教學,我以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛。

工作之余,我不斷加強自身的學習,多讀書,多鉆研,積極撰寫教育教學論文。在教務和校務工作中,我牢固樹立服務意識,盡全力做好自己的工作。

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,做好各項教育教學工作。

一年來,我努力提高自身的業(yè)務水平,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動。

1、教學成績:

作為教師,首要的是組織好自己的教學。所帶九四班政治教學成績名列全鎮(zhèn)同級同科第三名,平均成績38.96。我撰寫的論文《淺談新課改理念下如何上好農村中學體育課》榮獲全國中學生導報教學研究一等獎。一年來,由于我勤懇工作,在20xx年園區(qū)組織的職工運動會上被評為優(yōu)秀教練員。在各項比賽中,集體項目籃球賽榮獲第二名,拔河賽榮獲第二名;個人單項比賽中分別榮獲一、二、三等獎。

2、班務管理

(1)、營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復、反復抓”。

一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》。我廣泛調查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況;其次,我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案,下放權利給學生干部自己管理,班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經過一番整改,我班學生的日常用語文明多了。

(2)、改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理

開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干部,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干部,安排好職務,下放權力,大膽放手他們去管理班級,效果不錯。

總結成績之余,我也積極反思自己的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

學生工作表現(xiàn)自我鑒定篇七

本人自xx年9月參加工作以來,工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地忠誠于黨的教育事業(yè),始終不渝地在教育戰(zhàn)線上努力拼搏、探索、創(chuàng)新,以合格的道德情操和過硬的業(yè)務能力為人民的教育事業(yè)奉獻自己。

在這三年中,我始終保持園丁本色,

教書育人,為人師表,敬業(yè)奉獻,工作顯著,曾受到上級的表彰。

本人高舉鄧小平理論,堅持以毛澤東思想為指導,實踐“八榮八恥”,學習十七大精神,認真貫徹的教育方針,遵循教學原則,努力實現(xiàn)應試教育向素質教育的轉變理念,把所學的知識毫無保留地傳授給學生,在將來,我仍然會投身于教育事業(yè),為教育事業(yè)努力拼搏

時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績,在學期即將結束之時,自我鑒定如下:

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展要求。

學生工作表現(xiàn)自我鑒定篇八

在唐齒集團公司工作已經兩年了,在集團公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫助下,我已完全融入到了“唐齒集團公司”這個大家庭。

我認真履行工作職責,扎實工作,科學規(guī)范的做好日常事務工作,較好地完成了工作任務,個人的工作技能也有了明顯的提高。雖然工作中還存在不足之處,但應該說付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將本年度工作情況作簡要匯報。

辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。

辦公室是公司運轉的一個重要樞紐部門,對公司內外的許多工作進行協(xié)調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。在文件起草、提供調研資料都要為領導決策提供一些有益的資料、數(shù)據。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作(文書處理、檔案管理、文件批轉、迎來送往等),自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

1、認真做好集團公司的日常性工作。

(1)文書工作嚴要求。

秘書工作要求有較強的文字表達能力,材料的寫作要求盡可能的詳盡、準確,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。

第一、我堅持在自學的基礎上,努力鉆研業(yè)務,在觀察中學習,積極向領導、其他部門和同事學習,仔細分析上級機關的材料,多進行換位思考,努力提高寫作水平。

第二、我堅持讀書看報,收看新聞。堅持做到勤思、常練、多改,努力提高文章質量,虛心與同事交流寫作體會,汲取有益經驗。

(2)公文輪閱歸檔及時。

文件的流轉、閱辦嚴格按照公司規(guī)章制度要求,保證各類文件擬辦、傳閱的時效性,并及時將上級文件精神傳達至各分、子公司,確保信息暢通。待文件閱辦完畢后,負責文件的歸檔、保管以及查閱。

(3)下發(fā)文件無差錯。

我堅持做好公司的發(fā)文工作,負責文件的套打、修改、紅頭文件的分發(fā),電子郵件的收送,同時協(xié)助各部門發(fā)文核稿。公司發(fā)文量較大,有時一天有多個文件要發(fā),都是仔細去逐一核對原稿,以確保發(fā)文質量。

(4)文件歸檔。

認真做好公司有關文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作;及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

2、抓好集團公司辦公物品的日常管理工作。

按照預算審批制度,組織落實公司辦公用品的統(tǒng)計、采購和實物管理工作,完成購置辦公用品、電腦配件等物品的配置工作。

3、理順關系,辦理公司有關證件。

今年年初和9月份公司搬家,需要辦理相關的手續(xù)及證件。我不厭其煩的到各個部門去咨詢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了營業(yè)執(zhí)照正副本更換、企業(yè)機構代碼證年審、公司土地證年審等等,充分發(fā)揮了個人的主觀能動性。

學生工作表現(xiàn)自我鑒定篇九

本學期的班主任工作,辛苦有加,但收獲頗多,從學生的成長提高中,我感到工作的樂趣。在本學期,我具體做了以下工作:

作為三年級的孩子自覺本事差,針對這點,我首先從他們自身的性格特點出發(fā),加強對孩子們思想素質的教育,讓學生明確自我除了學習以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自我定一個目標,然后向著這個目標努力。

開學初,我要求學生認真學習校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴格按照學校的規(guī)章制度來要求自我,把學校當成自我的家,不做有損學校榮譽的事情,不對學校的公共財產進行破壞,不亂扔垃圾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。

在這件事情上我首先研究的是,一個班長要服眾,首先得有較好的自身條件,那就要求這個同學品學兼優(yōu),在同學中比較有威信,于是在學生的推薦和我自我的權衡之下決定任命我班的___同學為班長。這個孩子不但學習好,并且自我約束本事比較強,在同學中的威信挺高,同學們也都服他管。一學期下來,事實證明,他是個合格的班長,管理學生比較盡心,同學們對他的鑒定也很好。班級紀律和學習也有顯著提高,這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。

教師明確地告訴學生,教師不是傻瓜,你們的一舉一動一言一行,我心里都有數(shù)。作為一個合格的班主任,要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。對好的,大加表揚,讓學生多發(fā)揮自我的優(yōu)點。做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤出現(xiàn)之時,不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯。同時教師還應當公平寬容地對待每一個學生,不計較學生是否犯過錯誤,在教師的眼里沒有優(yōu)差之分,不以學生的過去鑒定未來。對后進生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵他們,讓他們與好學生坐在一齊,多提問多交流,促其不斷提高。

在班會上,對一周情景做一個鑒定,要注意的問題要強調,需改善的地方要討論。不搞形式主義。

了解學生不一樣的家庭背景,并對家長滲透家庭教育。這樣家校聯(lián)合,共同提高教學質量。

總之,一個合格的班主任,就要處處為班級著想,為孩子著想,一句話"為了孩子的一切,為了一切孩子。"

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