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最新安全教育總結(jié)1000字(大全17篇)

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最新安全教育總結(jié)1000字(大全17篇)
    小編:小熊努力努力再努力

總結(jié)是對復(fù)雜問題進行簡化和概括的過程,幫助我們更好地理解和解決問題。寫一篇較為完美的總結(jié)需要重點突出、結(jié)構(gòu)合理和層次分明。在總結(jié)中,我意識到團隊合作的重要性,明確了自己在團隊中的角色和責(zé)任,將更積極主動地與他人合作。

安全教育總結(jié)1000字篇一

為加強暴風(fēng)雨雪霧等惡劣天氣(暴風(fēng)雨雪、沙塵暴、大霧、冰凍等)情況下的鐵路運輸組織工作,提高各部門在非正常情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力,防止次生、衍生事故的發(fā)生,確保公司運輸生產(chǎn)安全,最大限度地減小惡劣天氣對鐵路運輸?shù)奈:陀绊懀_保惡劣天氣條件下的'運輸安全和運輸秩序,特制定本制度。

鐵路行車遇以下惡劣天氣,應(yīng)嚴(yán)格遵守本工作制度:

1、大風(fēng)天氣(平均風(fēng)力達(dá)6級及其以上)。

2、因雨、雪、霧或沙塵暴等造成能見度小于200米。

3、因雨、雪導(dǎo)致軌面、道岔等行車設(shè)備被淹沒。

4、因冰凍造成軌面、道岔、電力設(shè)施等有關(guān)行車設(shè)備結(jié)冰。

5、公司管段內(nèi)持續(xù)降雨。

6、暴風(fēng)雨雪、水害塌方、泥石流、山體滑坡等情況造成線路中斷并恢復(fù)行車后的48小時內(nèi)。

1、公司安全總監(jiān)、工務(wù)工區(qū)領(lǐng)工員及安質(zhì)部等相關(guān)人員必須對公司管段內(nèi)的線路進行檢查,將檢查結(jié)果報告給列車調(diào)度員,并記入《惡劣天氣專項檢查登記簿》(附件一)內(nèi)。

2、三電工班應(yīng)加強通信、信號、電力等設(shè)備的巡檢,發(fā)現(xiàn)異常情況時及時報告列車調(diào)度員。

3、車站站長、車務(wù)隊管理人員及機務(wù)隊管理人員必須對站(段)內(nèi)線路設(shè)備、作業(yè)現(xiàn)場進行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況時及時報告列車調(diào)度員。

4、綜合辦公室應(yīng)檢查生活區(qū)的房屋、設(shè)施,發(fā)現(xiàn)異常情況時及時報告列車調(diào)度員。

5、行車調(diào)度員接到各部門的檢查匯報結(jié)果后,及時向公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門反饋有關(guān)信息。

6、公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門接到列車調(diào)度員的報告后,根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施。

1、列車調(diào)度員應(yīng)根據(jù)天氣和線路情況,及時發(fā)布調(diào)度命令,指示列車停運或限速運行;列車調(diào)度員接到惡劣天氣造成信號機顯示距離不足20om的報告后,應(yīng)及時向有關(guān)車站和司機發(fā)布調(diào)度命令,改按“天氣惡劣難以辨認(rèn)信號的辦法”行車;接到天氣轉(zhuǎn)好報告時,應(yīng)及時發(fā)布調(diào)度命令,恢復(fù)正常行車。

2、車站值班員必須嚴(yán)把列車放行關(guān),在未得到工務(wù)人員線路符合列車放行條件的報告前,不得盲目放行列車。

3、得到工務(wù)人員線路符合列車放行條件時,車站值班員按規(guī)定放行列車。列車返回車站后,機車乘務(wù)員應(yīng)主動向車站值班員匯報區(qū)間的線路狀況(機車乘務(wù)員未主動匯報時,車站值班員應(yīng)主動詢問),車站值班員將機車乘務(wù)員匯報內(nèi)容記入《惡劣天氣線路情況登記簿》(附件二)。車站值班員應(yīng)將線路情況報告給列車調(diào)度員,列車調(diào)度員將線路情況記入《惡劣天氣線路情況登記簿》(附件二)。

4、進行調(diào)車作業(yè)時,調(diào)車作業(yè)人員應(yīng)密切注意線路設(shè)備狀況,發(fā)現(xiàn)危及行車安全及人身安全的情況使用簡易緊急制動閥或列車無線調(diào)度通信設(shè)備通知司機,使列車停車。

5、三電工班部門應(yīng)加強通信、信號等設(shè)備的巡檢、維修,加強變電所、電力設(shè)備的檢查、維護,及時處理異常情況,確保通信、信號和電力設(shè)備正常。

6、機務(wù)隊在司機出乘前應(yīng)作出重點指示,機車乘務(wù)員在運行途中密切注視運行前方的線路設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)異常要立即停車,并及時向車站值班員匯報。

7、機車乘務(wù)員在惡劣天氣下行車,要加強了望,嚴(yán)格執(zhí)行“勤鳴笛,鳴長笛”的規(guī)定,防止人身傷亡事故的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)危及行車安全及人身安全的情況緊急采取停車措施,寧可錯停,不可盲行。

8、巡道人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“百步回頭望”工作制度,加強瞭望,禁止走道心,時刻注意過往列車。

9、列檢所人員在站內(nèi)線路上檢查、修理車輛時,嚴(yán)格執(zhí)行列檢作業(yè)信號的規(guī)定,必須按規(guī)定插設(shè)防護信號。

10、惡劣天氣下,原則上避免進行高空作業(yè)。特殊情況下必須進行時,必須使用安全帶,穿戴好防滑鞋,按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),防止高處墜落。

11、雨雪天氣電力部門現(xiàn)場作業(yè)及臨小施工用電必須按規(guī)定穿戴相應(yīng)的安全保護用品,并做好作業(yè)現(xiàn)場的抽水、除冰工作,防止人身觸電及滑倒摔傷事故的發(fā)生。

12、惡劣天氣下作業(yè)各作業(yè)工種必須配戴相應(yīng)的勞動保護用品和安全防護用品,作業(yè)場所采取相應(yīng)的安全防護措施,保證作業(yè)人員的人身安全。

20××年7月31日。

附件一惡劣天氣專項檢查登記簿。

附件二惡劣天氣線路情況登記簿。

安全教育總結(jié)1000字篇二

今年“全國中小學(xué)生安全教育日”的主題是“***”。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國第二十個中小學(xué)“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求,我校認(rèn)真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力?,F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報如下:

接到通知后,3月27日下午,我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議,共同商議活動內(nèi)容,校長對活動進行了布置,要求各班充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以黃坤校長為組長,肖明強、王亮為副組長,各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒尤〉脤嵭?。

安全教育日(周)活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級組為單位組織實施。學(xué)校制定了安全教育(周)活動方案,根據(jù)各年級班實際情況加強對學(xué)生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

1、利用國旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午,學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、3月30日下午,全校各班級利用班會課舉行“我安全,我健康,我快樂”主題教育活動,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進步。

3、3月31日下午6點至6點30分,學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞,用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。

4、在活動周里,各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進步。

5、4月3日上午,學(xué)校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動車上下學(xué)”的《致家長一封信》,以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料,以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全。

6、通過學(xué)校校訊通家校溝通渠道,對學(xué)生家長進行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。

7、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

通過開展安全教育日暨安全教育周系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

安全教育總結(jié)1000字篇三

一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:。

一、指導(dǎo)思想。

隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負(fù)責(zé)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強學(xué)習(xí),不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的.崗位職責(zé)。

二、工作目標(biāo)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動,建立各種安全規(guī)章制度,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強全園教職工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

園長重視,認(rèn)識到位,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

四、主要工作成效。

1、貫穿“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

教師簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,落實了崗位安全責(zé)任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將責(zé)任落到實處。

2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。

向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來,我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故。

安全教育總結(jié)1000字篇四

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

本學(xué)期結(jié)束了,我對本班的安全教育工作做如下總結(jié):

認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)時給安全交通警示教育,教育他們路上注意安全,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。

利用班會、安全課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生初步了解防、防觸電、防火、防震、防騙、等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

利用家長會,向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷、防盜等預(yù)防教育工作)。

一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們老師的努力下,兩個班級無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

安全教育總結(jié)1000字篇五

經(jīng)過中班一系列的安全教育活動大班幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習(xí)了:《著火了怎么辦》《陌生人不能理》等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領(lǐng)域為引領(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學(xué)習(xí)到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

安全教育總結(jié)1000字篇六

20xx年6月6日,為了進一步有效預(yù)防、及時控制和妥善處理社團各類公共突發(fā)事件,增強社團安全意識,提高自救能力,確保團體活動的正常開展,各社團社長對社員進行了安全教育,并在安全書上簽字。

乒乓社、武道社等社團社長在會中明確要求,活動進行前必須制定合理的'活動流程及步驟,進行活動地點比較,選取最為安全的場所進行活動。

如發(fā)生意外事故,第一時間保證活動地點的秩序恢復(fù)正常,確定有無人員受傷。

如發(fā)現(xiàn)有人員受傷,及時通知校醫(yī)院或撥打120,并派人護送傷員前去進行治療,之后及時向社聯(lián)辦公室報告。

安全教育總結(jié)1000字篇七

根據(jù)教育局的相關(guān)文件的指示精神,我校將第7周定為安全教育周,現(xiàn)將第7周的安全教育活動小結(jié)如下:

20xx年03月28日(星期一),校長給同學(xué)們做了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話,并由副書記主持《安全自救自護手冊》頒發(fā)儀式作為安全教育周的啟動儀式,強調(diào)全體師生平時要提高安全防范意識,注意積累自己的避險能力,保護好自己的人生財產(chǎn)安全。20xx年03月29日(星期二),在下午班會課時,全校進行了“安全知識競賽”,并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)秀獎16名,通過這次競賽,引導(dǎo)同學(xué)們要關(guān)注平安校園的建設(shè),提高保護自我的能力,認(rèn)識到安全問題人人有責(zé),認(rèn)識到生命存在的價值。20xx年04月01日(星期五)課間操時,進行了“防震避險疏散演練”,讓同學(xué)們認(rèn)識到當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候,應(yīng)該如何避震,如何自救,如何逃生,演練結(jié)束時學(xué)校副書記老師對演練進行了深刻的總結(jié),并對今后的各項演練提出的一些具體的要求,確實做到平時如戰(zhàn)時。周五放學(xué)前分發(fā)“住宿生安全須知”,讓家長與同學(xué)們知道一些在校住宿的安全問題,再次鞏固安全防范意識,共建和諧住宿環(huán)境。另外在第7周還開展了以下幾項活動:

1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的活動;

2、全校進行了一次“安全知識手抄報”的評比活動;

3、進行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動;

4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報宣傳;

5、團總支出了一期“關(guān)注安全,珍愛生命”的安全宣傳???;

6、利用校園廣播,每天播報10分鐘的安全防范知識;

9、繼續(xù)做好校園安全防范的常規(guī)工作。

通過第7周的安全教育周的活動,再一次的在全校師生當(dāng)中掀起了一股“關(guān)注安全、珍愛生命”的熱潮,讓師生充分地認(rèn)識到安全隱患的預(yù)防工作相當(dāng)?shù)闹匾欢ㄒ龅健皬娀踩庾R,提高避險能力”,認(rèn)識到態(tài)度決定一切,思想上要高度重視,明確自己的安全管理目標(biāo),制定自己詳細(xì)的安全知識學(xué)習(xí)計劃,平時不斷地積累安全防范能力,在遇到危險時,能夠做到自救、互救,做到保護自己的同時,也能保護他人,讓全體師生認(rèn)識到安全問題人人有責(zé),需要全體師生“齊抓共管,群防群治”,共建和諧平安校園,每個人都要擔(dān)起自己應(yīng)有的一份責(zé)任。

安全教育總結(jié)1000字篇八

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結(jié)都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實安全責(zé)任制,確保了一校的安全。

二、加強學(xué)校安全教育和管理,扎實做好學(xué)校安全工作。

學(xué)校結(jié)合本校實際和季節(jié)等特點,對學(xué)生進行預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。夏季來臨,學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。同時教育學(xué)生自救方法。學(xué)校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。同時加強學(xué)生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識,教育學(xué)生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛,共同做好學(xué)生校外安全工作。

(二)切實加強校園常規(guī)管理。

學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點切實加強校園管理。

一是加強了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來人員無故進入校園,同時對學(xué)生上學(xué)期間離校進行嚴(yán)格管理。

二是加強對校園的值班巡邏,特別是加強了夜間和易發(fā)事故、地段的巡邏,維護校內(nèi)正常治安秩序,嚴(yán)防犯罪分子伺機破壞。

三是加強對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

四是加強飲食衛(wèi)生管理,通過學(xué)校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識,結(jié)合我校實際情況經(jīng)常對學(xué)生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實處。

五是加強學(xué)校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理,嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任,對化學(xué)實驗室等存在危險物品的場所嚴(yán)格管理,明確專人保管,任何人都不得私自對外提供,防止劇毒危險品丟失、被盜、被搶,嚴(yán)防用以制造破壞事件。

六是進行櫥窗宣傳,定期出版安全教育內(nèi)容。有效地提高了師生的安全防控知識和能力。

(三)進一步完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力。

在前段工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校進一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校完善細(xì)化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施,規(guī)范“第一時間”的.應(yīng)急程序和處置措施,建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應(yīng)機制和救援機制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié),都周密謀劃,反復(fù)推敲。

(四)深入開展學(xué)校安全大檢查。

的建筑,采取果斷措施,立即停用和安排拆除,屬于安全隱患不大的危房及時進行維修和加固,堅決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發(fā)生。同時積極加大對校舍的監(jiān)管力度,實行動態(tài)管理,對可能形成的危房盡早采取措施,保證了廣大師生人身安全。

(五)按時向上級主管部門做好安全月匯報和及時匯報突發(fā)事件。做好安全記錄,延續(xù)好安全檔案。

總之,一學(xué)期來我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,無一次安全責(zé)任事故發(fā)生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”,爭取更上一個新臺階。

八屋中學(xué)。

安全教育總結(jié)1000字篇九

為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求,全面加強學(xué)校的安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標(biāo):

求新務(wù)實嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實安全工作措施,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施:

1.高度重視,嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的時機。

(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未燃。

2.突出重點,落實措施。

對校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點,本期著重對學(xué)生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內(nèi)學(xué)生活動安全;上學(xué)路上的交通安全。

(1)加強責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進行,落實學(xué)校安全防范措施。

(2)加強安全教育,利用好早自習(xí)、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

(4)嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。

3.加強檢查,突出成效。

安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負(fù)責(zé)人經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

4、切實加強安全教育和安全防范。

全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。5、加強消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部。四、具體時間安排:

1、在開學(xué)典禮上對學(xué)生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。

2、根據(jù)教育局的文件精神及學(xué)校制定的創(chuàng)建“平安校園”計劃的要求制定學(xué)校的安全工作計劃。三月份:

1、利用安全宣傳月開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如:辦板報、觀看安全教育片等。2、邀請鐵路警察對學(xué)生進行“愛車護路”為主題的安全教育。2、開展學(xué)校第一次安全大檢查。

1、安全小組檢查學(xué)校各項設(shè)施的安全,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。

2、做好慶?!拔逡弧钡墓ぷ?,安排好節(jié)日值班保衛(wèi)工作。

1、做好勞動節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作。

2、做好安全教育,特別是防遇溺安全教育,教育學(xué)生不私自下河游泳。

3、用電安全培訓(xùn)。

六、七、八月份:

1、開展學(xué)校第二次安全大檢查,重點是校舍建筑設(shè)施及室內(nèi)門窗、電路、電扇的安全。

2、做好暑假守校安排、值班安排,做好放暑假前的一切準(zhǔn)備工作;。

與班主任簽訂安全工作責(zé)任書。

1、開展20__年第三次學(xué)校安全大檢查。

2、做好學(xué)生“十一”期間的安全教育工作。

3、安全教育周活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生安全行為“十不準(zhǔn)”》。

1、開展秋季傳染病預(yù)防知識宣傳。

2、整治學(xué)生不良行為及習(xí)慣,開展主題班會活動。

十二月份主要工作:

1、開展20__年第四次學(xué)校安全工作大檢查。

2、對教學(xué)設(shè)施進行安全排查。

安全教育總結(jié)1000字篇十

擬定此方案。

二、活動主題。

關(guān)注消防關(guān)愛生命。

三、活動時間。

20_年11月9日。

四、活動對象。

工藝一班全體學(xué)生。

五、活動安排。

1、在校園內(nèi)推出特色宣傳展板。

由宣傳委員負(fù)責(zé)推出一塊特色宣傳展板,介紹消防安全基本內(nèi)容、火災(zāi)現(xiàn)場照片、

簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色宣傳展板使同學(xué)們對消防安全又初步認(rèn)識、

了解消防基本知識。

2、組織班級同學(xué)發(fā)宣傳單并講解消防安全知識。

由學(xué)習(xí)委員、社區(qū)委員組織同學(xué)發(fā)放關(guān)于消防安全知識的宣傳單并結(jié)合宣傳單向?qū)W。

生介紹火災(zāi)形成的原理、特點、人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)以及火災(zāi)的預(yù)防和逃生技巧。

以增強同學(xué)們的消防意識,樹立正確的用火、防火觀念,掌握基本的求生技能。

3、開展消防安全知識問答有獎活動。

由團支書負(fù)責(zé)組織同學(xué)開展消防安全知識問答有獎活動,使更多的學(xué)生更進一步得。

了解消防基本知識和一些逃生技能。

4、組織開展應(yīng)急疏散演練及模擬滅火演練。

由組織委員、班長組織同學(xué)開展應(yīng)急疏散演練及模擬滅火演練,并讓其他學(xué)生、員。

工參與當(dāng)中,增強師生員工補救初起火災(zāi)、組織疏散能力,讓大家了解防火、滅火、

火場逃生等知識,以及掌握滅火器材的使用技能等。

安全教育總結(jié)1000字篇十一

認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要(嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。

學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

安全教育總結(jié)1000字篇十二

根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展校園安全周活動的緊急通知》的精神,我校在3月12日至16日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高共識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并與于3月8日上午召開專門安全會議,3月9日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出“安全你我他,安全伴我行”教育的主題,圍繞中心工作,使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動。

二、加強教育,促進自護。

(一)認(rèn)真做好安全教育周領(lǐng)導(dǎo)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證學(xué)?!鞍踩逃堋钡幕顒咏】怠⒂行?、深入開展下去。

(二)開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動:開展了安全教育的啟動儀式,學(xué)生代表宣讀了倡議書,組織了一次全校性的安全隱患排查,開展了安全教育專題講座,王清華趙麗兩位教師利用休息時間制作了宣傳板。通過各種形式的安全教育,提高了全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責(zé)任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細(xì)。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。

夾皮學(xué)校。

20xx年3月16日。

安全教育總結(jié)1000字篇十三

為確保師生人身安全、維護學(xué)校穩(wěn)定,按照安全第一、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治的原則,加強宣傳教育,強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全措施,爭取各界配合,全面增強學(xué)校全員安全意識、提高安全管理水平、加大督查落實力度和提升超前防范能力,杜絕一切安全隱患和安全事故,努力創(chuàng)建管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)縣局的要求,我校于開展了安全教育周?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、建立健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長任組長,副校長任副組長,下設(shè)安全工作辦公室,李花春任辦公室主任,各班班主任為成員。

二、開展豐富多彩的安全教育活動,強化全體師生安全意識。

安全教育周期間,我校利用國旗下講話、校園廣播、集中觀看安全教育錄象等形式,有重點、有針對性地開展安全教育,開展甲型流感知識教育和預(yù)防工作。各班級利用晨會、班會、板報等教育陣地不失時機地對學(xué)生進行甲型流感、安全教育等各種教育活動,使全體師生及學(xué)生家長樹立了安全第一,預(yù)防為主的思想,掌握了基本的安全常識,增強了自我保護的能力。

三、健全學(xué)校安全制度,保障學(xué)校師生安全。

進一步健全學(xué)校安全工作制度。校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三層聯(lián)動值日,群防群治,消除安全空白點,強化督查,嚴(yán)格按制度辦事,杜絕一切事故的發(fā)生。

1、交通安全。對學(xué)生進行交通安全教育,指派專人負(fù)責(zé)乘車安全,維持乘車秩序。

2、校舍安全。加強校舍管理,指定專人檢查校舍,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保校內(nèi)無危房、危墻、危廁,無明下水溝。

3、衛(wèi)生安全。對學(xué)生進行甲型流感知識教育和預(yù)防教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進行飲食衛(wèi)生教育,要求學(xué)生不購買、不食用三無食品和霉變、劣質(zhì)、過期食品,杜絕了學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

4、消防安全。學(xué)校保持教室等人員密集場所的通道暢通,微機室、圖書室等處各類消防設(shè)施、器材完備。進行消防逃生演練。

5、教學(xué)設(shè)施安全。學(xué)校為保證日常教育教學(xué)工作的正常開展,組織專人對學(xué)校教學(xué)儀器、教學(xué)場地設(shè)施、體育器材設(shè)施進行檢查、維修。

四、落實各項安全措施,確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

1、針對縣局要求,我們狠抓安全措施的落實工作。

(1)進行甲型流感知識專項教育工作。我們組織全體班主任老師以及學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)甲型流感知識以及預(yù)防知識,要求全體老師認(rèn)真做好學(xué)生安全教育工作,學(xué)校把對學(xué)生教育的內(nèi)容以通知形式下發(fā)到各辦公室、各班主任老師手中,要求班主任老師對學(xué)生進行交通安全教育、甲型流感知識教育、消防安全教育、用電安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育、防溺水教育等。(2)開展安全隱患排查整治工作。

(3)組織全校學(xué)生開展安全知識學(xué)習(xí)、競賽活動。(4)組織火災(zāi)逃生、疏散等專題演練活動。

2、學(xué)校與班主任簽訂了《安全工作責(zé)任書》,明確了責(zé)任,強化了班級管理,消除了安全隱患。

在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,通過一周的強化教育,全體師生的安全責(zé)任意識得到了增強,自我防范能力得到了提高,學(xué)校形成了人人想安全,處處保安全的良好局面。

源教體發(fā)〔2014〕9號。

關(guān)于幸福教育建設(shè)的實施意見。

各鎮(zhèn)、歷山街道教體辦,局屬各學(xué)校、各民辦學(xué)校:

為深入貫徹《沂源縣中長期教育改革和發(fā)展行動計劃(2011一2020年)》,促進教育均衡發(fā)展,推動素質(zhì)教育全面實施,決定在全縣開展幸福教育建設(shè)活動,特提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以打造“教師敬業(yè)樂業(yè)家園、學(xué)生幸福成長樂園、家長放心滿意校園”為目標(biāo),以實施“教師愛生樂業(yè)行動、學(xué)生快樂成長行動、家長滿意提升行動、教育內(nèi)涵推進行動”為重點,大力推進幸福教育建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量和教育幸福指數(shù),辦讓人民放心滿意的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)。

3、打造一批幸福學(xué)校建設(shè)先進單位和幸福學(xué)校。

三、重點工作。

(一)開展教師愛生樂業(yè)活動,提升教師幸福指數(shù)。

人為本”教育理念,面向全體,著眼長遠(yuǎn),關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展,讓教師享受專業(yè)成長和教育成果帶來的喜悅和幸福。

2、解決教師后顧之憂。各單位要經(jīng)常深入教師家庭,了解教師需求,切實解決教師思想、工作、情感及生活中的困難,力所能及的改善教師工作環(huán)境和生活條件;建立困難教師檔案,關(guān)心年老體弱教師、離退休教師以及生活困難教師生活;積極開展“校務(wù)懇談日”活動,搭建學(xué)校與教師面對面交流平臺,認(rèn)真聽取教師心聲,切實為教師排憂解難;積極開展“全員健身、健康幸?!睘橹黝}的教師文體活動,引領(lǐng)教師落實“每天健身一小時、快樂工作每一天、幸福生活一輩子”的生活理念,享受生活的美好與幸福。

3、塑造教師陽光心態(tài)。要認(rèn)真落實教代會制度,廣泛征求教師對學(xué)校發(fā)展的意見和建議,“聽民聲、順民意”,激發(fā)教職工依法行使民主權(quán)利、參與民主管理和民主監(jiān)督的積極性,增強教職工的主人翁意識。加強教師心理健康教育指導(dǎo),提高教師自我調(diào)適能力,定期邀請心理健康專家為教師舉辦心理輔導(dǎo)講座,引導(dǎo)教師擁有積極的職業(yè)態(tài)度,增強教師職業(yè)滿足感和時代責(zé)任感。及時發(fā)現(xiàn)教師隊伍中個體性的心理問題,有針對性的做好排解和疏導(dǎo)。

4、規(guī)范教師從教行為。強化師德建設(shè),定期組織師德論壇,引導(dǎo)教師進一步明確工作職責(zé),提升師德修養(yǎng)。要求教師做到四個“不”:不從事有償家教、有償辦班、補課或第二職業(yè);不歧視侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生;不向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品;不索要或接受學(xué)生、家長財物。健全科學(xué)規(guī)范的師德考核獎懲制度,引導(dǎo)規(guī)范教師從教行為。

人人奮勇爭先的教育大環(huán)境,激發(fā)廣大教干教師工作熱情。

(二)開展學(xué)生快樂成長活動,提升學(xué)生幸福指數(shù)。

1、面向全體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。樹立人人有才、人人成才的教育觀,不放棄每一名學(xué)生;進一步規(guī)范完善學(xué)生成長檔案,將工作做實做細(xì),幫助學(xué)生制定長期、近期成長目標(biāo),強化“適度進步”觀念,引領(lǐng)學(xué)生“適度進步”。通過學(xué)生成長檔案,體現(xiàn)學(xué)生“一天一小進步”的漸進式成長過程,切實發(fā)揮學(xué)生成長檔案的激勵引導(dǎo)作用;開展好“星級文明學(xué)生”評選,做到生生受表彰、處處有標(biāo)桿、時時受激勵、人人都進步;在學(xué)生間開展閃光點互評活動,互相尋找閃光點,幫助學(xué)生在無數(shù)閃光點激勵下幸福快樂成長;開展關(guān)愛薄弱生活動,認(rèn)真分析薄弱生優(yōu)勢,放大薄弱生閃光點,給予薄弱生更多關(guān)愛,幫助薄弱生找回自信,樹立信心,健康樂觀成長。

2、提高效率,打造幸福高效課堂。深化課堂教學(xué)改革,推動以教為主向以學(xué)為主轉(zhuǎn)變,以知識立意為主向以能力立意為主轉(zhuǎn)變,以講授為主向以學(xué)生自主合作探究為主轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)課堂教學(xué)向基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化課堂轉(zhuǎn)變,提高教師教與學(xué)生學(xué)的積極性、主動性。激發(fā)每一名學(xué)生求知潛能,為每一名學(xué)生提供最適合的教育,讓學(xué)生都能體驗高效課堂帶來的幸福與快樂,促進每一名學(xué)生健康茁壯成長。

健康發(fā)展、個性彰顯搭建舞臺;重視社會實踐能力培養(yǎng),利用區(qū)域內(nèi)公共資源,建立中小學(xué)生校外實踐基地,定期組織學(xué)生開展社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、實踐能力、團隊精神、創(chuàng)新精神、社會責(zé)任感和服務(wù)意識,拓展學(xué)生了解社會、深入思考、動手實踐的時間與空間,促進學(xué)生個性化成長,同時要充分發(fā)揮家長和“五老”志愿者等作用,為學(xué)生課外活動提供必要的指導(dǎo);認(rèn)真組織科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動,切實讓學(xué)生全員參與、全面發(fā)展、全方位提升,讓學(xué)生在實踐活動過程中找尋興趣的落腳點,體驗成功的幸福與快樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究熱情。

4、減負(fù)增效,提升學(xué)生學(xué)習(xí)快樂指數(shù)。認(rèn)真落實各級關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件精神,減少機械重復(fù)性作業(yè),探索實踐性、探究性作業(yè),把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落實到教育教學(xué)各環(huán)節(jié),嚴(yán)格控制作業(yè)量,嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生集體補課,重視作業(yè)負(fù)擔(dān)水平監(jiān)測和效能研究,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)水平科學(xué)、合理,提升學(xué)生學(xué)習(xí)快樂指數(shù)。

5、關(guān)愛心靈,促進學(xué)生心理健康。注重面向全體學(xué)生,通過常規(guī)的教育訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì),提高學(xué)生基本素質(zhì)。重視心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生形成健康積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強獨立性、進取心、耐挫能力等各方面健全人格素質(zhì)的培養(yǎng)。加強學(xué)生學(xué)習(xí)心理指導(dǎo),加強心理咨詢室(溫馨話吧)建設(shè),培養(yǎng)一批熱心心理咨詢工作、有豐富心理咨詢經(jīng)驗的咨詢師,探索心理咨詢課程建設(shè),促進每一名學(xué)生健康成長。

(三)開展家長滿意提升活動,提升家長幸福指數(shù)。

家長是幸福教育建設(shè)的重要組成部分,提升家長幸福指數(shù)是幸福教育的重要內(nèi)容。

作機構(gòu)。各學(xué)校要建立家長資源庫、特聘家長進學(xué)校工作機制及“家長義工、義教”制度,豐富學(xué)校課程資源,加強家校溝通,形成教育合力,為幸福教育建設(shè)助力。

2、注重家長教育觀念的引導(dǎo),形成家校教育合力。積極主動的做好家長的教育引導(dǎo),幫助家長樹立以人為本、全面發(fā)展的教育觀。創(chuàng)新工作方式方法,變一學(xué)期一至兩次家長會為經(jīng)常性的、多途徑多方式的家校溝通與交流,建立完善“班級教育委員會、家長學(xué)校、家長開放周、預(yù)約家長、家庭教育專家講座”等多種渠道的家長培訓(xùn)溝通體系,使廣大家長掌握必備科學(xué)的教育方法,提升家長教育孩子的專業(yè)化水平。要變被動為主動,經(jīng)常性的利用節(jié)假日、雙休日深入學(xué)生家中,有針對的開展家庭教育講座,幫助家長更新教育觀念;引導(dǎo)家長尋找孩子閃光點,幫助孩子找尋成長的快樂,教育家長用理性、理智的方式對待孩子成長過程中面臨的各種問題,用心去理解孩子的需求、孩子的學(xué)習(xí)、孩子的發(fā)展,讓每一個孩子都健康快樂,努力形成家校教育良性循環(huán)。

3、廣泛征求意見,讓社會家長獻(xiàn)計教育。主動征集人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長和鎮(zhèn)村企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人的意見和建議,廣泛聽取對教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校布局、師德師風(fēng)建設(shè)等意見和建議,有針對性地做好整改。認(rèn)真對待家長來信來訪,對家長反映的問題要認(rèn)真調(diào)查,妥善處理,及時反饋,做好溝通交流。

4、加大教育宣傳力度,讓家長、社會了解、支持教育發(fā)展。教育是最大的民生,要加強學(xué)生資助政策、招生政策、城區(qū)義務(wù)教育段招生政策等方面的宣傳力度,讓家長、社會了解教育政策,做教育政策的知情者和宣傳者,為幸福教育建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

(四)開展教育內(nèi)涵推進活動,提升管理幸福指數(shù)。

主決策、工會參與管理和監(jiān)督、家長委員會參與和支持學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校管理格局。

2、注重教育思想建設(shè),實現(xiàn)教育思想引領(lǐng)。面向全體,在深化校長教育思想建設(shè)的同時,加強學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師教育思想建設(shè),做到人人有思想、處處講思想、實踐靠思想;采取走出去、請進來的方式,定期邀請專家、學(xué)者講學(xué),經(jīng)常組織教干教師到高校、培訓(xùn)機構(gòu)參觀、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實現(xiàn)教育思想高端引領(lǐng);要與學(xué)校道德講堂相結(jié)合,定期組織教育思想論壇,實現(xiàn)教育思想碰撞與交流,提升教干教師教育思想水平。

3、強化標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),辦好每一所學(xué)校。進一步加大投入,努力改善辦學(xué)條件,力爭實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)校校達(dá)標(biāo),努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,體現(xiàn)教育公平,為幸福教育建設(shè)提供必要的物質(zhì)保障;要大力推進教育信息化建設(shè)進程,重視數(shù)字化校園建設(shè),為幸福教育提供信息化支持。

四、保障措施。

1、開展幸福學(xué)校建設(shè)試點工作。堅持“試點先行、以點帶面、整體推進”的工作策略,在全縣遴選部分基礎(chǔ)較好、積極性較高的學(xué)校作為試點學(xué)校,逐步探索幸福學(xué)校建設(shè)的路徑、方法、模式,積累經(jīng)驗,提煉理論,為全縣推進幸福學(xué)校建設(shè)提供榜樣示范和智力支持。各單位可結(jié)合實際,在積極參與市、縣試點的同時,自主開展幸福學(xué)校建設(shè)的探索、實驗。

2、開展“溫馨教室”建設(shè)活動。各單位要將“溫馨教室”建設(shè)作為幸福學(xué)校建設(shè)的著力點和突破口,推動中小學(xué)普遍開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動。各學(xué)校要積極借鑒各地開展“溫馨教室”建設(shè)的成功經(jīng)驗和研究成果,積極探索“溫馨教室”建設(shè)的方法、路徑和評價標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)師生共同營造能滿足師生合理需求、有利于健康人格發(fā)展的教育微環(huán)境。

3、發(fā)揮典型示范帶動作用。堅持全面推進和典型帶動相結(jié)合。

—8—的工作策略,適時擬定幸福學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn),命名表彰“沂源縣幸福學(xué)校建設(shè)先進單位”和“沂源縣幸福學(xué)校”,發(fā)揮先進典型的示范、帶動作用。各學(xué)??赏ㄟ^評選“陽光教師”、“陽光學(xué)生”等活動,為師生樹立身邊榜樣,帶動幸福學(xué)校建設(shè)。

4、為幸福學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。各單位要加強信息報送,充分利用沂源教育信息網(wǎng)等教育內(nèi)部宣傳平臺,交流經(jīng)驗,展示工作。要重視利用各級媒體做好幸福學(xué)校建設(shè)的宣傳工作,為幸福學(xué)校建設(shè)營造良好的社會氛圍。

2014年2月10日。

安全教育總結(jié)1000字篇十四

為進一部進步全局和產(chǎn)業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任感,緊急感和使命感,認(rèn)真吸取安全生產(chǎn)各種事故的沉痛教訓(xùn),我局和相干的產(chǎn)業(yè)企業(yè)“關(guān)于展開做好2xxx年全市安全生產(chǎn)月活動的通知xx等文件精神”為契機,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,積極展開了“安全生產(chǎn)典型事故案例警示教育活動”。通過本次教育活動,進一步進步了我局的安全意識、責(zé)任意識?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)以下:

第一針對當(dāng)前安全生產(chǎn)典型事故案例進行了分析、總結(jié)。通過觀看學(xué)習(xí),結(jié)合我局工作實際,展開了安全大反思、大討論。全體干部職工結(jié)合本身實際和本身崗位,深入反思每次事故,分析緣由,舉一反三,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。進一步強化安全生產(chǎn)宣傳教育,進步從業(yè)職員的安全防范意識,組織全局和相干企業(yè)職工通過觀看“全國安全生產(chǎn)事故分析暨警示教育會”視頻,分析、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極展開安全警示教育活動,側(cè)重修建“安全警示教育”的氛圍,牢牢圍繞“安全生產(chǎn),警鐘長鳴”的主題,切實用安全生產(chǎn)典型事故案例教訓(xùn)推動安全生產(chǎn)工作。

第二安全生產(chǎn),重于泰山,每縫節(jié)假日前都會進行教育,所有管理職員和重點企業(yè)崗位職工必須了解各環(huán)節(jié)的安全管理情況,發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)場不安全的物質(zhì),不安全的環(huán)境,不安全的操縱行為和潛伏的職業(yè)危險,以便有計劃的制定糾正措施,避免傷亡事故和職業(yè)病的發(fā)生。

第三我局利用這次宣傳機會到相干重點企業(yè)、部分積極組織了職工反違章、查隱患活動。結(jié)合實際和本身崗位,深入反思每次事故,分析緣由舉一反三,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。通過本次教育活動,進一步進步了我局和相干企業(yè)員工的安全意識、責(zé)任意識和員工們杜絕和處理事故的能力。確保了安全生產(chǎn)事故警示措施的有效實施,切實使全局干部職工和相干企業(yè)能夠做到“時時、事事、處處”講安全,杜絕安全事故的發(fā)生,積極消除安全隱患。

總之,安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會上,終究是自始至終,長時間堅持要在本身崗位上切切實實履行自己的`職責(zé),在各項工作中認(rèn)真做到位。通過認(rèn)真觀看會議視頻,使我們充分熟悉到了安全生產(chǎn)的重要性和嚴(yán)重性,深入吸取事故經(jīng)驗教訓(xùn),舉一反三,接受事故教訓(xùn),真正到達(dá)了警示教育作用。

通過安全生產(chǎn)典型事故案例警示教育活動,結(jié)合我局實際,我局在今后的安全生產(chǎn)方面必須做好以下幾點:

一、一定要吸取血的教訓(xùn),按章作業(yè),杜絕“三違”,要摒棄“圖一時之快、心存僥幸、怕麻煩”的思想。全局干部職工必須全力以赴弄好安全生產(chǎn)工作,構(gòu)成人人講安全,時時講安全,事事講安全,人人會安全的良好氛圍。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法令、法規(guī)、規(guī)程、條例。

二、認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到用制度管人,用制度催促管理,保證人人有事干,事事有人管,層層落實到位。

三、要加強安全教育學(xué)習(xí)活動。通過強化培訓(xùn)學(xué)習(xí),使其熟習(xí)安全生產(chǎn)的基本知識及操縱規(guī)程,強化本身安全生產(chǎn)意識和自我防范措施能力。要安全警鐘長鳴,牢固建立安全意識,嚴(yán)格遵章守紀(jì),杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律。

四、今后必須做到“我的安全我負(fù)責(zé),他人安全我有責(zé)”,真正將安全意識深入人心,做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不讓他人傷害他人”。真正將安全生產(chǎn)意識深入到心中,為我局的安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)。

五、事故的發(fā)展是一個由小到大的進程,發(fā)現(xiàn)微小的安全隱患時,假如不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的后患。因此必須堅持隱患排查治理長效機制,隱患排查治理必須做到“橫向到邊、縱向到底”全面覆蓋,不留死角。真正把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、全局干部職工及企業(yè)各級管理職員必須努力學(xué)習(xí),不斷進步本身的理論知識和業(yè)務(wù)管理能力,深入領(lǐng)會“想不到就是失責(zé),做不到就是犯法”的思想內(nèi)涵,在抓安全工作時,嚴(yán)格落實各部分、各崗位、各工種的安全生產(chǎn)責(zé)任,認(rèn)真解決管理上存在的題目和漏洞,有效避免和遏制各類事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行跟班制度,與員工同上同下,認(rèn)真巡查各個作業(yè)地點及工作環(huán)節(jié),做到重點部位,重點跟蹤排查,現(xiàn)場指揮處理解決各種安全隱患,確保安全。

七、在一個個真實的事例眼前,我們體會到生命的寶貴。熟悉到違章作業(yè)給家庭和社會釀成的巨大損失,為此我們決心在今后的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,嚴(yán)格依照規(guī)程操縱,果斷杜絕“三違”,加大監(jiān)管力度,依照崗位標(biāo)準(zhǔn)化進行作業(yè),確保安全生產(chǎn)。

通過此次活動讓我們深入的體會到生命的脆弱和安全防范意識的重要性。

安全教育總結(jié)1000字篇十五

今年3月31日是全國中小學(xué)生第十九個“安全教育日”。主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。安全工作是學(xué)校的頭等大事。它是學(xué)校能否長期生存與發(fā)展的先決條件。近幾年來,我們始終把“安全”二字時時念在口邊,記在心頭,安全工作長抓不懈,師生的安全意識明顯增強。防范能力有了很大的提高。安全教育日之機,我們以安全教育日為契機,充分發(fā)揮學(xué)校這一主陣地的作用。根據(jù)教育局文件精神和有關(guān)通知的要求,結(jié)合我校實際,認(rèn)真開展了圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)、建設(shè)和諧校園”為主題的“安全教育日”活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

安全工作要做到預(yù)防為主,防患未然,必須注重教育。安全教育緊緊圍繞“講”、“學(xué)”、“談”三點做工作。領(lǐng)導(dǎo)是大會必講安全,班主任是班會必講,科任教師利用課余到班講。另外組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)法律法規(guī)及安全常識;然后班主任利用讀報時間談感受,談體會,達(dá)到安全教育效果。同時各校通過校園廣播、兩操一隊、宣傳欄、黑板報、小文藝節(jié)目、班會、隊日(團日)等多種形式,全方位地對學(xué)生進行安全知識,法律,法規(guī)和思想道德教育,增強了學(xué)生遵紀(jì)守法意識,規(guī)范了中小學(xué)生日常行為。要求學(xué)生安全要“想到”、“做到”,如在家長指導(dǎo)下使用家電,放風(fēng)箏時要小心電線,游戲時要選擇安全場所等。這樣,全校教師不僅牢固樹立了“安全重于山,珍愛生命大于天”的意識,還努力使學(xué)生樹立了“安全第一,防患為主”的觀念。

1、充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備。我校通過張貼一條標(biāo)語,舉行一次國旗下講話,舉辦一場交通安全講座,觀看一場安全教育片,出一版安全宣傳板報,用寓教于樂的形式豐富“安全教育日”活動,對學(xué)生進行交通安全及自我保護教育,深入開展宣傳,提高學(xué)生的安全意識,收到了較好的效果。

2、對本校進行了一次全面的安全檢查,徹底清查并及時消除各種安全隱患。

3、落實教師每天值日制度,做到值班室每晚有教師住宿,確保學(xué)生的就寢安全;

家長掌握必要的交通安全知識,引導(dǎo)家長正確教育子女,密切配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意識。

總之,學(xué)校工作無小事,學(xué)生安全是大事。只有學(xué)生、教師都樹立安全責(zé)任重于泰山的意識,不斷創(chuàng)新安全管理方法,明確安全職責(zé),把安全工作做細(xì),全面實施安全管理策略,創(chuàng)新管理模式,才能真正確保師生生命安全和校園安全。

安全教育總結(jié)1000字篇十六

為全面落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,特別是從8月19日至8月23日,我校開展了“安全教育日”、“安全教育周”等系列安全主題教育,進一步普及了安全知識,增強了防范意識,提高了師生的避險能力?,F(xiàn)將我校開展的活動情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育工作,把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。團總支和少先隊、各個年級、各班班主任負(fù)責(zé)安全工作的具體操作與安全教育。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建立,使我校的安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

2、建立健全學(xué)校安全工作相關(guān)制度。

我校先后制訂了《中心完小學(xué)校安全制度》、《護送學(xué)生安全制度》、成立了護校隊等。在安全工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校還制定了《學(xué)校安全教育活動實施方案》。

二、加強宣傳,增強意識。

1、我校的開學(xué)教育就是以“安全教育”為主題的,在開學(xué)典禮和國旗下講話中,“安全教育”一直是重要主題??梢哉f,一開學(xué)我校就將安全教育放在首位,將安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用校會課,進行“交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程,使全校師生受教育率達(dá)100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學(xué)生,提升安全意識。

4、我們與衛(wèi)生院、交通部門聯(lián)系,索取有關(guān)食品衛(wèi)生安全、季節(jié)流行病預(yù)防和宣傳交通安全的圖片資料、電影片,并將相關(guān)的內(nèi)容做成展板,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進行展覽。校園都設(shè)置了安全教育標(biāo)語和宣傳畫,使學(xué)校形成濃厚的安全教育氛圍,學(xué)生在潛移默化中受到教育。

5、各班利用黑板報進行安全宣傳;進行題為“關(guān)愛生命,安全出行”征文比賽;安全教育校園廣播;組織學(xué)生編寫安全手抄報;舉行安全知識競賽等形式普及安全知識教育,擴大學(xué)生的知識面。

6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

7、組織應(yīng)急疏散演練。根據(jù)學(xué)校實際情況對以前的應(yīng)急預(yù)案進行修改完善,力求做到預(yù)案科學(xué)實用。周密部署、精心組織了應(yīng)急疏散演練。通過演練,使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

三、高度重視,加強管理。

1、加強對學(xué)校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段,地點是學(xué)生過馬路的地方。為加強學(xué)生的出入管理,加強對上學(xué)和放學(xué)的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學(xué)和放學(xué)都安排學(xué)校保安在校門前護導(dǎo),疏導(dǎo)、維持上學(xué)和放學(xué)的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。

3、加強了對接送學(xué)生車輛的安全管理,強化安全教育和過程監(jiān)督,確保車輛管理有序,行駛安全。

4、加強校園安全隱患的排查與整改工作。各班結(jié)合活動開展,對校園安全隱患進行一次排查整改。認(rèn)真對校園“三防”工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、接送學(xué)生車輛交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并建立隱患整改檔案。

總之,我們通過安全教育活動的開展,安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解安全常識,進一步提高了大家的安全防范意識。目前,安全走路,安全乘車,安全騎車己成為全校師生的自覺行動。同時,這項工作取得了顯著成效,也對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。附:

1、安全宣傳材料。

2、安全宣傳圖片。

安全重于一切,安全是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校堅持預(yù)防為主,防范于未然。為確保師生安全,無安全事故發(fā)生,結(jié)合學(xué)校實際,安全培訓(xùn)如下:

一、交通安全。

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,無人行道的要靠右邊行走,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、爬車、強行攔車。

3、小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路,不準(zhǔn)乘坐無牌、無營運證照、超載、報廢的車輛。

4、乘坐公交車或其它車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

5、學(xué)生來上學(xué)必須遵守交通規(guī)則,必須佩帶小黃帽,非住校生離校必須遵守交通規(guī)則,須由家長接送,周五學(xué)生離校,必須佩帶小黃帽,在護送學(xué)生的老師安排下,排隊出學(xué)校大門,并步行離校1000米。

二、防火安全。

1、身上不帶火,不將火柴、打火機當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩,不要到野外用火。

2、點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上,引起火災(zāi)。

3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路造成火災(zāi)。

4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火等。

5、不準(zhǔn)在學(xué)校里,私自玩滅火器,以免對他人或自己造成傷害。

三、用電安全。

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

2、在戶外玩耍時,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩耍。

3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、小學(xué)生因年齡小,盡量不要對觸電者實施救護,以免造成自身的傷害,應(yīng)該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來實施救護。

四、防溺水安全。

1、不要私自到海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈方可下水游泳。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去湖里劃船。

5、到公園劃船,或乘船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水,如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩耍。

8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有樹枝、竹子、草藤等,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊立即找人來救人。

9、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

五、預(yù)防食物中毒安全。

食物中毒是指食用了不利于人體健康的食物而導(dǎo)致的急性中毒性疾病通常都是在不知情的情況下發(fā)生食物中毒。食物中毒是由于進食被細(xì)菌及其毒素污染的食物,或攝食含有毒素的動植物等引起的急性中毒性疾病。變質(zhì)食品,污染水源是主要傳染源;不講衛(wèi)生、餐具和帶菌蒼蠅是主要傳播途徑。

保留食物樣本。由于確定中毒物質(zhì)對治療來說至關(guān)重要,因此,在發(fā)生食物中毒后,要保存導(dǎo)致中毒的食物樣本,以提供給醫(yī)院進行檢測。如果身邊沒有食物樣本,也可保留患者的嘔吐物和排泄物,以方便醫(yī)生確診和救治。

很多食物中毒的患者不能及時發(fā)現(xiàn)自己的中毒癥狀,往往在送到醫(yī)院的時候,癥狀已經(jīng)非常嚴(yán)重。因此,食物中毒后早期的發(fā)現(xiàn)和處理十分重要。

食物中毒后第一反應(yīng)往往是腹部的不適,中毒者首先會感覺到腹脹,一些患者還會腹痛,個別的還會發(fā)生急性腹瀉。與腹部不適伴發(fā)的還有惡心,隨后會發(fā)生嘔吐的情況。

食物中毒一般可分為細(xì)菌性、化學(xué)性,動植物性和真菌性食物中毒。食物中毒既有個人中毒,也有群體中毒。其癥狀以惡心,嘔吐,腹痛,腹瀉為主,往往伴有發(fā)燒。吐瀉嚴(yán)重的還能發(fā)生脫水,酸中毒,甚至休克,昏迷等癥狀。

一旦有人出現(xiàn)上吐,下瀉,腹痛等食物中毒癥狀,首先應(yīng)立即停止食用可疑食物,同時,立即撥打120呼救。在急救車到來之前,可以采取以下自救措施:催吐、導(dǎo)瀉、保留食物樣本等。

預(yù)防食物中毒的方法:

第一,采購食品時,要到有一定規(guī)模、信譽好、食品質(zhì)量把關(guān)較嚴(yán)的商場或超市選購,不要在馬路攤販或無證攤點處購買食品,確保食品原料的衛(wèi)生安全。

第二,在選購食品時,要看清廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,不購買無生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名廠址的“三無”食品及感官性狀異常的食品。

第三,外出旅游時,不要在無證攤販處或流動攤點購買食品;不要隨便采食不認(rèn)識的野果、蘑菇及野菜等。

第四,外出聚餐時,應(yīng)選擇食品衛(wèi)生條件好、信譽度高的餐飲單位,不要到無證照攤販處就餐。

第五,不要生食肉類、海(水)產(chǎn)品等食品,選購魚類、肉類等食品時,尤其要注意新鮮度。烹調(diào)時,魚類、肉類應(yīng)充分加熱,采用油炸和加醋燒煮等方法可以有效降低魚類當(dāng)中的不良產(chǎn)物。

第六,制作食品時,要做到生熟食品分開加工,生熟用具分開使用。

第七,不食用感官性狀異常的食物;不食用發(fā)芽土豆和霉變紅薯等變質(zhì)食品;不食用鮮黃花菜;扁豆要燒熟煮透。

第八,購買食品及外出就餐后,要索取并保留好相關(guān)票據(jù),一旦發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生問題或出現(xiàn)腹痛、腹瀉等不適癥狀,要及時進行舉報投訴。

六、其它安全。

1、飲用干凈衛(wèi)生水。

2、在校園內(nèi)不要追逐打鬧,不要爬高上低,不要攀爬圍墻。

3、禁止帶易爆,易燃、有毒、有害、管制刀具等違禁物品進入學(xué)校??傊?、只要全校師生高度重視,防范于未然,定能確保我們安全成長,健康快樂學(xué)習(xí),讓我們的明天綻放精彩。

金源鄉(xiāng)中心完小2013年8月22日。

金源鄉(xiāng)中心完小。

2013年8月24日。

安全教育總結(jié)1000字篇十七

為切實做好學(xué)校交通安全教育工作,保障師生人身安全,提高師生及學(xué)生家長的安全意識,徹底消除交通安全隱患,構(gòu)建和諧社會,我校按照區(qū)教育局相關(guān)文件精神及鎮(zhèn)中心學(xué)校按排要求組織開展了豐富有效的教育活動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:。

學(xué)校成立了以校長為組長的交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步明確了每一位教師和學(xué)生家長在學(xué)生監(jiān)管責(zé)任,從學(xué)生一日生活中有關(guān)交通安全的環(huán)節(jié)如手,查找漏洞排除隱患。

學(xué)校教育全體師生進一步提高交通安全意識,自覺遵守交通秩序。要求師生上下班、上下學(xué)遵守交通法規(guī),要求學(xué)生上下學(xué)排隊行走,到指定位置解散。所有學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上路,橫穿馬路走人行橫道,避讓車輛。經(jīng)常對學(xué)生進行安全提示和護送監(jiān)管,嚴(yán)禁師生搭乘三無車。嚴(yán)格落實門衛(wèi)管理制度,強化門崗守護措施,加強車輛出入校園管理,嚴(yán)格限制非學(xué)校車輛進入校園。

三、開展各種活動,加大宣傳。學(xué)校開展了交通安全法規(guī)及交通安全知識專題講座,并充分利用集會、班隊會、板報、校園廣播等手段,組織開展安全出行、文明騎車、遵紀(jì)守法、珍惜生命等學(xué)習(xí)教育活動,向廣大師生廣泛宣傳有關(guān)道路交通安全的法律法規(guī),消除交通安全隱患。

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總結(jié)是一種對自己行為和思維的自我審視,可以幫助我們更好地找到問題根源并解決問題??偨Y(jié)的內(nèi)容可以包括成績、經(jīng)驗、教訓(xùn)、感悟等多個方面,要綜合全面。閱讀他人的寫作作
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地改進自己。寫總結(jié)時應(yīng)結(jié)合實際情況,重點突出事實和經(jīng)驗。閱讀范文可以激發(fā)我們的思考,并幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不
通過總結(jié),我們可以更好地評估自己與他人的競爭力。在寫總結(jié)時,要注重客觀和真實,不偏不倚地評價自己的表現(xiàn)和成果。范文可以給我們提供一些寫總結(jié)的思路和方法,幫助我們
通過總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,找到優(yōu)點和不足,以便更好地改進和提高。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。隨著社會的發(fā)展和
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成果進行概括和總結(jié)的重要文書??偨Y(jié)要注意表達(dá)清晰、簡潔,結(jié)構(gòu)合理,以便讀者能夠快速地理解和吸收??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們
總結(jié)可以幫助我們找到不足之處,并制定下一步的改進計劃??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要,重點突出,避免冗長和啰嗦,讓讀者能夠快速了解總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)論。以下是一些總結(jié)范文,體現(xiàn)了
比喻是一種修辭手法,通過將事物與其它相似的事物進行對比來形成鮮明的形象。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達(dá),以確保觀點的清晰和準(zhǔn)確。這里為大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗教訓(xùn)??偨Y(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗整合成系統(tǒng)的知識體系。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一。在寫總結(jié)時,我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠在寫
不斷學(xué)習(xí)和提升是追求成功的必經(jīng)之路。寫總結(jié)之前,我們可以先對所學(xué)知識進行分類整理,然后再進行總結(jié)和歸納。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
計劃和目標(biāo)是成功的重要因素,它們可以指導(dǎo)我們的行動,并提高效率??偨Y(jié)是一個重要的環(huán)節(jié),幫助我們更好地反思過去的經(jīng)驗。總結(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧女方
通過總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。提煉關(guān)鍵信息,避免過多的廢話;以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧?;榍皡f(xié)議書篇一男
寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為將來的工作做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上,鼓勵自己和他人不斷成長和進步。以下是小編為大家搜集整理的
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大
總結(jié)是對過去一段時間的工作或?qū)W習(xí)進行回顧和總結(jié)的重要方式。在寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和條理性,避免使用模糊和含糊的措辭。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)典的總結(jié)案
總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該包括事情的起因、過程和結(jié)果等方面的描述。寫總結(jié)時,要結(jié)合實際情況,避免空洞和泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家撰寫總結(jié)有所啟發(fā)和
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收
總結(jié)是思考和反思的重要方式。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意采用簡明扼要的語言,避免文字冗長而讓讀者感到困惑。以下是一些總結(jié)的例文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)δ阌兴鶐?/div>
總結(jié)可以激勵我們不斷進步,不停止追求個人和團隊的成長目標(biāo)。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個需要深入思考和探討的問題。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀
學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們更好地理解知識點,鞏固學(xué)習(xí)成果。在寫總結(jié)時,應(yīng)盡量避免主觀評價,而是以客觀事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法,可以使我們的總結(jié)更具見
總結(jié)不僅是對自己的一種負(fù)責(zé),也是對他人的一種尊重。在寫總結(jié)之前,先明確總結(jié)的對象和范圍,這樣能更有針對性。閱讀這篇總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫作
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是評價自己或他人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn),從而提高下一步的能力和水平。寫總結(jié)時,我們要注重事實的描述和數(shù)據(jù)的分析,避免主觀臆斷和夸大其詞。以下是一些行
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
總結(jié)可以幫助我們將碎片化的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗整合起來,形成有機的知識網(wǎng)絡(luò)。編寫總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目的和范圍。鑒于范文的多樣性,讀者可以根據(jù)自身需要選擇適合自己
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,并為未來的努力設(shè)定目標(biāo)??偨Y(jié)的時候,要根據(jù)實際情況選擇合適的文體和語言風(fēng)格,清晰易懂。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對過去所學(xué)所做的反思,有助于發(fā)現(xiàn)不足和問題,并提出改進和優(yōu)化的方案。在寫總結(jié)之前,先進行資料搜集,回顧相應(yīng)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的
在信息爆炸的時代,總結(jié)是我們學(xué)習(xí)和成長的必備技能。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該突出重點,將重要的事項進行詳細(xì)描述。感謝大家的支持和關(guān)注,以下是一些總結(jié)范文的分享,希望對
總結(jié)是對已經(jīng)發(fā)生的事情進行概括和反思的過程??偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性,將內(nèi)容分為幾個主要方面,有條不紊地進行敘述。4.以下是小編為大家整理的一些典型總結(jié)范文,供
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對個人、團隊或組織成果進行評價和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時可以參考一些相關(guān)的專業(yè)書籍和資料,提高自己的學(xué)科知識和寫作能力。以下是一些寫得不錯的總結(jié)范文,供大
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進行歸納及反思的一種重要方式。其次,要注重事實和數(shù)據(jù)的收集,確保總結(jié)的準(zhǔn)確性和客觀性。接下來是一些總結(jié)的例子,希望
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希
總結(jié)是一個總結(jié)自己成長和進步的機會,可以激發(fā)自己的動力和目標(biāo)感。在寫總結(jié)之前,我們要先明確總結(jié)的目的和對象,確保有針對性地進行總結(jié)。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心
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