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我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇一
如果說大學(xué)是學(xué)習(xí)與進(jìn)步的平臺(tái),那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程。李博士在給中國大學(xué)生的第四封信中,曾明確提到,中國學(xué)生的一大優(yōu)勢(shì)是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),如數(shù)學(xué)、物理等。他認(rèn)為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)(數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程,如商學(xué)院的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程)。
數(shù)學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ),絕大多數(shù)理工科專業(yè)知識(shí)體系都建立在數(shù)學(xué)的基石上。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。通過對(duì)幾何的學(xué)習(xí),我們可以學(xué)會(huì)用演繹、推理來求證和思考的方法;通過學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì),我們可以知道如何避免鉆進(jìn)思維的死胡同,讓自己面前的機(jī)會(huì)最大化。
二十一世紀(jì) 里最重要的溝通工具就是英語,有些同學(xué)只為了考過四級(jí)、六級(jí)而學(xué)習(xí)英語,有的同學(xué)僅僅把英語當(dāng)作一種求職必備的技能,甚至還有人認(rèn)為學(xué)習(xí)和使用英語等于崇洋媚外,其實(shí)學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。在未來的幾十年里,世界上最全面的新聞內(nèi)容,最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù),以及大多數(shù)知識(shí)分子間的相互交流都將用英語進(jìn)行。此外,大家不要把學(xué)英語當(dāng)作一件苦差事,完全可以用有趣的方法學(xué)習(xí)英語。例如,可以多看一些名人的對(duì)話或演講,多看一些小說、戲劇甚至漫畫。初學(xué)者可以找英語原版的教學(xué)節(jié)目和錄像來學(xué)習(xí),有一定基礎(chǔ)的則應(yīng)該看英文電視或電影
信息時(shí)代已經(jīng)到來,大學(xué)生在信息科學(xué)與信息技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為他們進(jìn)入社會(huì)的必備的基礎(chǔ)之一。所有的大學(xué)生都應(yīng)能熟練的使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,都應(yīng)能熟練的在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識(shí)。在二十一世紀(jì)里,使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無法快捷全面的獲得自己需要的知識(shí)或信息。
業(yè)有科別,術(shù)有專攻,每個(gè)學(xué)生都有自己的專業(yè),大家應(yīng)學(xué)會(huì)“愛我所選”。有些學(xué)生自己在入學(xué)時(shí)選錯(cuò)專業(yè),以至對(duì)所學(xué)的專業(yè)缺乏興趣,沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力;有些同學(xué)則為追求興趣而“走火入魔”,畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)荒廢了本專業(yè)的課程;另外一些同學(xué)因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上遇到了困難就對(duì)專業(yè)抱有偏見。大家首先應(yīng)盡力試著把專業(yè)讀好,并在學(xué)習(xí)過程中逐漸的培養(yǎng)自己對(duì)本專業(yè)的興趣?,F(xiàn)在,有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個(gè)專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長(zhǎng)點(diǎn)。數(shù)學(xué)筆”的發(fā)明人王博堅(jiān)博士在微軟亞洲研究院負(fù)責(zé)用戶界面的研究,可是誰又能想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專業(yè),而用戶界面又正是計(jì)算機(jī)和心理專業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。另一方面,就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè),你依然可以把自己的專業(yè)讀好,這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。
孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者。”
我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時(shí)說,在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修+其它課程,廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。那我們?cè)趯W(xué)好本專業(yè)之余,又該如何“選我所愛”,做一位“樂知者”呢?
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇二
人們?cè)谌粘I町?dāng)中總喜歡對(duì)別人評(píng)頭論足,或好或壞,總可以道出個(gè)子丑寅卯來,但真正能夠?qū)ψ约鹤龀隹陀^評(píng)價(jià)的人卻很少。而要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,你就必須對(duì)自己做出真正客觀的評(píng)價(jià)。
1.我的性格
人的一生當(dāng)中主要受到來自三方面因素的影響:家庭、學(xué)校和社會(huì)。如果對(duì)于我的性格影響最大的因素在這三者之中做出選擇的話,我將會(huì)選擇家庭。雖然我出生在陜西,但我的父親卻是河北人,母親是山東人。因此我秉承了北方人坦誠豪爽的性格。同時(shí)我又是出生在一個(gè)傳統(tǒng)意味濃厚的大家庭中,所以更多的時(shí)候我會(huì)選擇沉默。因?yàn)槌聊簿头€(wěn)重。而同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)則是嚴(yán)肅。
2.我的興趣
因?yàn)楦赣H是軍人出身,但并不是一般人想象中的那種沒有多少文化的武夫。父親是一個(gè)很有文化底蘊(yùn)的軍人,因此從小受父親的影響便對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事以及歷史等人文類學(xué)科有著濃厚的興趣。這直接影響了我高中時(shí)代選報(bào)文科以及大學(xué)選報(bào)金融專業(yè)的抉擇。自己雖然是男生,但我并不喜歡做劇烈的運(yùn)動(dòng),更多的時(shí)候我會(huì)選擇與書本神游。
3.我的價(jià)值觀
從小接受的傳統(tǒng)教育樹立的是齊國平家治天下的志向,因此我看重的更多的是道義而不是金錢。有一句話大家聽后幾乎都會(huì)覺得好笑或覺的這話很虛偽,但我還是要說,因?yàn)檫@的的確確是我最大的人生理想,那就是真真正正的為人民做點(diǎn)事情。
4.我的能力
在進(jìn)入大學(xué)之前,從小學(xué)到初中當(dāng)了很多年的班長(zhǎng),而在高中則做了三年的學(xué)生會(huì)組織部長(zhǎng)。即使到了大學(xué)也依然組織了很多活多年的磨礪以及同學(xué)的評(píng)價(jià)便是對(duì)我個(gè)人能力的最好評(píng)價(jià)。
一般情況下大學(xué)期間的所學(xué)專業(yè)將會(huì)直接決定自己的就業(yè)崗位,即使最終的職業(yè)不是所學(xué)專業(yè),但也將對(duì)自己的就業(yè)提供一定的參考。
我的專業(yè)是金融學(xué),它是一門以研究人類經(jīng)濟(jì)行為與經(jīng)濟(jì)理念為主要內(nèi)容的一門學(xué)科。主要研究人類在成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,為了獲取利潤而如何經(jīng)過權(quán)衡與博弈來做出自己的投資規(guī)劃,以及在投資行為當(dāng)中所包含的主觀與客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。其表現(xiàn)形式多種多樣,如期貨交易、貨幣融資、股票證券、銀行投資等。
金融學(xué)從正式成型到迅速發(fā)展不過百余年時(shí)間,但其內(nèi)涵著幾乎所有的人類經(jīng)濟(jì)行為歷史,金融學(xué)作為經(jīng)濟(jì)類學(xué)科的一個(gè)分支,其與數(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、博弈學(xué)等多種文史類和理工類學(xué)科相聯(lián)系。在一定程度上,金融學(xué)是以上學(xué)科的綜合與升華。
通過對(duì)我專業(yè)的分析,不難發(fā)現(xiàn)自己未來的職業(yè)方向。大體上可以分為三類,政府機(jī)關(guān),企業(yè)公司和科研機(jī)構(gòu)。但三折有一個(gè)共同之處,那就是他們都必須是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的,而如果進(jìn)一步細(xì)化,則可以分為股票、期貨、證券、銀行、投資等領(lǐng)域之中的政府機(jī)關(guān),企業(yè)公司和科研機(jī)構(gòu)。同時(shí)由于近年來,經(jīng)濟(jì)類專業(yè)逐漸成為熱門,專業(yè)人才也呈供不應(yīng)求趨勢(shì),所以就業(yè)前景及選項(xiàng)較為寬泛。
金融專業(yè)未來就業(yè)選項(xiàng)眾多,但我的選擇則是銀行領(lǐng)域的政府機(jī)關(guān)。決策理由將會(huì)在下面的stwo表中給出。
strengths(優(yōu)勢(shì))
1.明確的人生理想,從政為人民服務(wù)
2.信心,決心和耐心。
3.廣泛的人文類興趣愛好。
4.很強(qiáng)的組織能力和人際交際能力。
5.較廣的知識(shí)范圍和一定專業(yè)知識(shí)。
weakness(劣勢(shì))
1.缺乏一定的從政家庭背景。
2.有時(shí)會(huì)為懶惰所困。
3.做事容易沖動(dòng)。
4.對(duì)于未來政壇形勢(shì)缺乏一定了解。
5.不善于心計(jì)。
opportunities(機(jī)會(huì))
1.自己所學(xué)專業(yè)符合職業(yè)要求。
2.身處北京容易接觸相關(guān)領(lǐng)域和開闊視野。
3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展亟需經(jīng)濟(jì)類人才。
3.自己尚處大一,還有重組時(shí)間準(zhǔn)備。
threats(威脅)
1.公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。
2.政府機(jī)關(guān)門檻較高。
3.自我相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足。
4.政界變化無常。
由于自己所選擇的就業(yè)崗位的特殊性,成為國家公務(wù)員,它的要求是多方面的。
1.政治思想要求
作為國家公務(wù)員要有較高的政治綜合素養(yǎng),熱愛黨,熱愛人民,有著為人民服務(wù)的精神,有著極強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律觀念。時(shí)刻牢記國家利益高于一切。
2.專業(yè)能力要求
(1)掌握金融學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
(2)具有處理銀行、證券、投資與保險(xiǎn)等方面業(yè)務(wù)的基本能力;
(3)熟悉國家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī);
(4)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
3.人際能力要求
作為國家公務(wù)員免不了需要同形形色色的人打交道,這就要很好的人際交往能力,在不違背基本原則的前提下要學(xué)會(huì)靈活多變的處理事務(wù)。
現(xiàn)在作為大一學(xué)生的我,學(xué)習(xí)金融專業(yè)知識(shí)雖然還不足一年,很多專業(yè)知識(shí)還不了解。但是在這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)自己始終對(duì)其有著濃厚的興趣與熱情,原因有二:一是因?yàn)樽约菏芗彝ソ逃h(huán)境的影響,從小便對(duì)政治,經(jīng)濟(jì)感興趣;二是因?yàn)樽约寒?dāng)初報(bào)志愿時(shí)選報(bào)的第一志愿便是金融,自己在心理上對(duì)專業(yè)很滿意。同樣受家庭傳統(tǒng)教育的影響,從小我便樹立了出將入相的志向,而對(duì)于一個(gè)大一學(xué)生來說,報(bào)考國家公務(wù)員還比較遙遠(yuǎn),還有很多問題尚且不明白不了解。而且一般情況下在中國,公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。因此總體而言,在專業(yè)興趣上與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)差距并不大,但在具體操作上還是存在一定實(shí)踐性的差距。
六、我的對(duì)策
要成為國家公務(wù)員,一般有兩種途徑:一是國家直接征召,二是公務(wù)員考試。對(duì)我來說第一種更多的需要的是機(jī)遇,但從stwo表中可以看出,第一種情況對(duì)我的可能性不大。而第二種是一種比較公平公正的機(jī)會(huì)。但需要更多的則是要有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)。因此現(xiàn)階段自己的本科學(xué)習(xí)顯得的至關(guān)重要。
現(xiàn)在大一即將結(jié)束,我的本科學(xué)年只剩下三年,如果說大一還沒有職業(yè)規(guī)劃的話,那么剩下的這三年對(duì)我來說將顯的至為重要了。
首先在大二期間(20xx、9——20xx、7),則應(yīng)將更多的時(shí)間投入專業(yè)課的學(xué)習(xí),并且必須在下學(xué)期通過英語四級(jí)考試,以為后面的六級(jí)考試掃清障礙。同時(shí)在心理上更加成熟。并且爭(zhēng)取有一成績(jī)?nèi)〉锚?jiǎng)學(xué)金。
再次在大三期間(20xx、9——20xx、7),除了學(xué)好專業(yè)課知識(shí)之外,還要將視線轉(zhuǎn)向外界,開始關(guān)心政壇動(dòng)態(tài)。積極做好有關(guān)公務(wù)員相關(guān)考試的準(zhǔn)備,結(jié)交更多的朋友,加強(qiáng)自己的人際交往能力及關(guān)系網(wǎng),并在今年努力通過英語六級(jí)考試。
最后在大四期間,(20xx、9——20xx、7),除了基本實(shí)習(xí)和準(zhǔn)備畢業(yè)論文之外,應(yīng)該可以參加相關(guān)的公務(wù)員考試。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇三
前些天遇到一個(gè)人,見面沒說幾句就開始抱怨自己的工作:每天早8點(diǎn)到晚8點(diǎn),全年無休,趕上工作緊張的時(shí)候,還要通宵達(dá)旦;每天下了班直接往床上倒,第二天早上一睜眼就趕緊奔赴單位,可憐的休息時(shí)間只是為了更好地工作;掙錢少,酒吧ktv之類的娛樂場(chǎng)所絕少涉足,一年一次的旅游更是想都不敢想……
“你說我這是為了什么啊?!”他滔滔不絕,完全沉浸在自己的表述當(dāng)中,“為人民服務(wù)唄!”
我打斷他:“想過沒有,當(dāng)初為什么選擇這個(gè)工作?這是你想要的生活嗎?”
他愣了一下,好像沒有料到我會(huì)突然這么說,職業(yè)生涯規(guī)劃從我是誰做起?!拔椰F(xiàn)在根本談不上什么生活,也不知道想要什么。我做這個(gè)工作7年了,基本上與社會(huì)脫節(jié),除了它,我也做不了其他的,又不可能從零開始,放下身段去和剛畢業(yè)的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),只好如此?!?/p>
就這樣,他一直陷在漩渦里,掙扎,卻又不知道怎么爬出來。
其實(shí),關(guān)于職業(yè)生涯和發(fā)展,處在不同階段的人都會(huì)有大大小小的困惑。例子比比皆是:高考志愿該報(bào)金融、生物、外語還是新聞?即將畢業(yè),該考研還是該找工作?在職場(chǎng)混戰(zhàn)幾年之后發(fā)現(xiàn)并不稱心,是不是該換個(gè)行業(yè)試試身手?
在不久前進(jìn)行的一次職業(yè)生涯規(guī)劃工作坊上,北森公司咨詢總監(jiān)朱倫說, 職業(yè)規(guī)劃 的意義就在于突破障礙,開發(fā)潛能,最終達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的目的。所謂障礙,其實(shí)我們很多人都有,比如,不知道什么工作是“好工作”;想跳槽,但又留戀現(xiàn)有環(huán)境,舍不得拋棄;不夠了解自己,又尚未開始這方面的探索等等。至于自我實(shí)現(xiàn),通常與價(jià)值觀相關(guān),就是那些讓我們覺得有意義、幸福、有成就感的事情。
可以說,選擇了職業(yè),就是選擇了一種生活方式,職業(yè)生涯規(guī)劃《職業(yè)生涯規(guī)劃從我是誰做起》。而這一切,都要從自我認(rèn)知開始——我是誰?我的興趣、性格、能力、價(jià)值觀是什么?我的資源有哪些?我對(duì)自己的期待以及家人對(duì)我的期待是什么?
很難想象,讓一個(gè)刻板嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜巳プ鏊囆g(shù)設(shè)計(jì),把一個(gè)率性自在的人關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里搞科研,或者派一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的人去完成一件按部就班的程式化工作。
了解自己,這問題說起來簡(jiǎn)單,可幾乎所有人窮極一生也找不到完整的答案?;顒?dòng)中,朱倫介紹了一個(gè)幫助我們認(rèn)識(shí)自己的方法:個(gè)人成就事件——
回憶一下,從小到大,哪些事情是讓你覺得很有成就感的?花一點(diǎn)時(shí)間,找出10個(gè),把它們寫下來。尋求朋友的幫助,向他/她簡(jiǎn)要描述這些事件:它是什么,為什么會(huì)讓你覺得有成就感,在事件中你的感受如何,它對(duì)你而言意味著什么……之后你們可以一起來分析一下,從你的描述中是否可以歸納出某種共性。舉個(gè)例子,你總是喜歡處理意料之外的突發(fā)事件,這會(huì)讓你覺得很滿足;或者你很在意周圍人的評(píng)價(jià),得到別人的贊賞會(huì)令你信心百倍;還有,你是不是習(xí)慣于從助人中得到樂趣;再或者,承受重壓、完成那些“不可能完成的任務(wù)”之后的你總是神采飛揚(yáng)……
這些特質(zhì),很可能就是你的興趣、性格、能力所在,體現(xiàn)了你的價(jià)值觀,甚至成為你“人生的主題”。
之后要做的是對(duì)職業(yè)有所了解。朱倫提供了一個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法:生涯人物訪談。尋找?guī)孜辉谀骋活I(lǐng)域內(nèi)工作了兩三年的人,對(duì)他們進(jìn)行采訪:這個(gè)職業(yè)具體是做什么的,它對(duì)從業(yè)者有什么能力要求,時(shí)間安排,晉升途徑,收入狀況等等。需要強(qiáng)調(diào)的是,有兩個(gè)問題是在訪談中必須涉及的:第一,這個(gè)職業(yè)你喜歡它什么,不喜歡什么;第二,以我目前的狀況如果從事這個(gè)職業(yè),你有什么建議。
現(xiàn)在,當(dāng)你對(duì)自己的特質(zhì)足夠清晰,又對(duì)一些行業(yè)有了客觀詳細(xì)的認(rèn)識(shí)之后,就可以試著進(jìn)行決策了——把自己的特質(zhì)、對(duì)工作的期待和職業(yè)要求進(jìn)行匹配,并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,確認(rèn)哪些標(biāo)準(zhǔn)是可以降低的,哪些是必須堅(jiān)持的。
當(dāng)然,沒有任何一個(gè)決策能做到萬無一失,但經(jīng)過上述有意識(shí)的規(guī)劃過程,至少可以保證我們把犯錯(cuò)誤的幾率降到最低。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇四
也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么。也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問題。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚(yáng)長(zhǎng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。
就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。 職業(yè)錨理論對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示: 首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。 自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^自我分析與可*的量表工具的測(cè)量,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀,這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗 其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過程。 當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念,就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢(shì),職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化,反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來,就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細(xì)節(jié)都確定下來。 再者,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。
從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為:
①職業(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識(shí)、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會(huì)。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)角色;
②職業(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過程,也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過程,只有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會(huì)成功。
③職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應(yīng)過程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng)造業(yè)績(jī)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。⑤職業(yè)結(jié)束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)能力與職業(yè)興趣,從而結(jié)束職業(yè)生涯。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇五
學(xué)院:工學(xué)院
班級(jí):
姓名:
1、個(gè)人基本情況
2、職業(yè)興趣
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性
4、個(gè)人性格特質(zhì)
5、職業(yè)價(jià)值觀
6、特長(zhǎng)和資源
7、自我分析小結(jié)
1、家庭環(huán)境分析
2、學(xué)校環(huán)境分析
3.專業(yè)評(píng)估
4、社會(huì)環(huán)境分析
5、職業(yè)環(huán)境分析
6、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
1、專業(yè)背景
2、專業(yè)課程
3、專業(yè)前景
4、專業(yè)就業(yè)方向
1、目標(biāo)的確定
2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
1、評(píng)估的內(nèi)容
2、規(guī)劃調(diào)整的原則
3、備選職業(yè)方案
結(jié)束語:
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!比松氛f長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。
我們每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報(bào),和諧的人際關(guān)系,能充分展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。
人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素個(gè)人決策力描述,但是,“找準(zhǔn)池塘釣大魚”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個(gè)人素質(zhì),心理等主觀方面的問題。也有社會(huì)環(huán)境,機(jī)遇等客觀方面的問題,他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果。
我們每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大個(gè)人決策力描述,從學(xué)校出來后面對(duì)的就是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì),投入到職業(yè)世界中。
我們只有正確的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使自己的職業(yè)生涯快樂并成功。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇六
1.職業(yè)興趣
喜歡同各種觀念、思想、想法打交道,以從事反映和提高智能的活動(dòng)為樂趣,好獨(dú)立,好奇心盛。在工作中,以從事研發(fā)性工作為志向,主張工作的邏輯性、條理性,凡事主張理性解決,喜歡推敲細(xì)節(jié)。往往愿意單獨(dú)工作,喜歡獨(dú)立思考而尋求問題的解決;對(duì)工作執(zhí)著,但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達(dá)的精確性,偏好以腦力活動(dòng)為滿足感的來源;在對(duì)人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。
所適宜的工作環(huán)境:辦公性工作,有自主性的獨(dú)立環(huán)境,不過分受外界的干擾和約束,對(duì)其智力有充分肯定,不過分涉及人際、事物,有創(chuàng)作性激勵(lì)的工作。
2.個(gè)人性格
基本描述:具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認(rèn)為毫無意義的事情。
務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。
與人交往時(shí)較為敏感。雖然在很多情況下有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。
做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,原因承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的盤古和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
可能的盲點(diǎn):
有高度的責(zé)任心,會(huì)陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去,一至于沒完沒了的工作。每件事情都會(huì)從頭到尾,這總是讓自己過度勞累壓力很大時(shí),會(huì)過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。
由于現(xiàn)實(shí)、細(xì)致,有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì),難以預(yù)見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性,需要增強(qiáng)遠(yuǎn)景的關(guān)注。
1.家庭環(huán)境
父母希望我成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。
2.學(xué)校環(huán)境
就讀學(xué)校是一所高等學(xué)府,專門培養(yǎng)行政管理方面的人才。本人就讀的專業(yè)也是朝著公務(wù)員這個(gè)方向的。
3.社會(huì)環(huán)境
我國經(jīng)濟(jì):目前我國國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成功地實(shí)現(xiàn)了“軟著陸”,國民經(jīng)濟(jì)保持了適度快速增長(zhǎng),抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會(huì)總供求基本平衡,金融財(cái)政形勢(shì)基本穩(wěn)定,人民生活水平繼續(xù)提高。
人口:人口不斷增長(zhǎng),公務(wù)員需求量的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)低于人口增加對(duì)其的供給量。
科技:計(jì)算機(jī)、因特網(wǎng)廣泛使用,新材料的發(fā)現(xiàn),新技術(shù)的涌現(xiàn)......
社會(huì)文化:職稱評(píng)定機(jī)制調(diào)動(dòng)了個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)修積極性,有出國學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇七
“我的未來不是夢(mèng),我好好地過每一分鐘……”每當(dāng)我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢(mèng)》。我就會(huì)默默地想象我的未來會(huì)是怎樣的?美好?一帆風(fēng)順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢(mèng)!是要靠我們的努力、奮斗去兌換的。相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,有志者事競(jìng)成!大學(xué)的時(shí)光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝,我要在這有限的時(shí)間里,付出無限的努力。行動(dòng)起來規(guī)劃自己的未來,將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)堆積,成就自己美好的未來!
從小開始,不管在學(xué)習(xí)還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習(xí)慣了平步青云、理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),在各個(gè)方面都有巨大的改變,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨(dú)立生活方面….“物競(jìng)天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學(xué)習(xí)著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經(jīng)過近一年的努力、學(xué)習(xí),我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實(shí)厚道,堅(jiān)持原則、樂觀向上、有責(zé)任心,不乏耐力和毅力,團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)秀,但是,缺點(diǎn)也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細(xì)心。在興趣方面,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動(dòng)等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達(dá)能力較強(qiáng),但在書寫、組織方面的能力有待提高。
我所學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向有:
1、數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護(hù)工作;
2、cad/cam軟件的應(yīng)用工作;
3、特種加工機(jī)床、加工中心的操作工作;
4、傳統(tǒng)機(jī)械加工;
5、機(jī)械加工工藝的編制工作;
6、機(jī)電設(shè)備的維護(hù)工作,工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、管理工作;
7、機(jī)電設(shè)備的采購、銷售、售后服務(wù)工作。就業(yè)前景分析:由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。
1、機(jī)械工程師。工程師一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),相信這個(gè)職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個(gè)合格的工程師并不是那么簡(jiǎn)單,需要我們付出很多努力的,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要在在大學(xué)期間學(xué)好機(jī)械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機(jī)械工程師應(yīng)該具備的證書,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
2、行政經(jīng)理。這個(gè)職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會(huì)努力向這個(gè)職業(yè)發(fā)展。我已報(bào)名參加行政管理學(xué)的自學(xué)考試,希望能通過這個(gè)途徑能圓我的這個(gè)夢(mèng),我會(huì)用不懈的奮斗去換取我的成功。
我只想做個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以專業(yè)課為主,學(xué)好機(jī)械方面的專業(yè)技能,考過英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。其次,在自考方面,我會(huì)利用在學(xué)校的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)自考知識(shí),即使在大學(xué)三年我未能完成自考,我會(huì)在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學(xué)校里、社會(huì)上學(xué)會(huì)更多的為人處世技能,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立于不敗之地。
人要有理想才會(huì)有動(dòng)力,同時(shí)我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實(shí)地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢(mèng)想走向現(xiàn)實(shí)的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實(shí)現(xiàn)它,把它轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)。為了明天,揚(yáng)帆起航;展望未來,我會(huì)很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長(zhǎng),但我可以自信的對(duì)自己說:“我的未來不是夢(mèng)!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇八
近年來,中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一向是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭(zhēng)的事實(shí)。究其原因,主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學(xué)生對(duì)自我的未來職業(yè)缺少規(guī)劃,不明白將來該做什么,要做什么。由此可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。那么,中職畢業(yè)生該如何做好自我的職業(yè)生涯規(guī)劃呢本人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把握以下幾個(gè)方面的要點(diǎn):
在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學(xué)生應(yīng)當(dāng)從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自我適合干什么,能干什么,僅有在認(rèn)識(shí)了自我個(gè)性、自身?xiàng)l件的情景下,才能對(duì)自我有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運(yùn)動(dòng)員,即使彈跳力好也于事無補(bǔ),而個(gè)子太高的人當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員必須會(huì)吃虧。
在分析自我的過程中,既不可高估自我,覺得自我有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自我樣樣都不如人。要客觀的認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件,了解自我的優(yōu)勢(shì)和不足,這樣才能使自我理性地應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的職場(chǎng),規(guī)劃好自我的職業(yè)生涯。
在了解自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,中職生還應(yīng)當(dāng)了解自我所處的環(huán)境和變化的趨勢(shì)。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區(qū),供給個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)是不一樣的。如,有的學(xué)生家庭條件好,自我畢業(yè)后想繼續(xù)深造,他能夠按照自我想法去做。有的學(xué)生家庭比較困難,可自我又想畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué),繼續(xù)上學(xué)是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時(shí),能夠先選擇就業(yè),后再去學(xué)習(xí),也能夠一邊就業(yè),一邊求學(xué),完成自我繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。
總之,充分認(rèn)識(shí)自我,對(duì)將來的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。
中職生在完成了認(rèn)識(shí)自我后,接下來的任務(wù)就是給自我一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標(biāo)。僅有確定了職業(yè)目標(biāo),你才能理性地去選擇職業(yè)。
當(dāng)前中職生中存在著這樣一些心理,他們認(rèn)為找工作是學(xué)校和家長(zhǎng)的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學(xué)校推薦的工作即使不滿意也只能理解。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標(biāo)怎能去確定呢
那么怎樣確定自我的職業(yè)目標(biāo)呢職業(yè)目標(biāo)的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現(xiàn)自我的本事。
確定職業(yè)目標(biāo)要看社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個(gè)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。所以,中職生要明白國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來發(fā)展趨勢(shì),盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,了解市場(chǎng)需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源能夠利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想等,必須做好準(zhǔn)備,待機(jī)而動(dòng)。
僅有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標(biāo),確定目標(biāo)。
職業(yè)夢(mèng)想既應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)期的目標(biāo),也應(yīng)當(dāng)有近期的具體目標(biāo)。列寧說過:“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開始。”遠(yuǎn)期的目標(biāo),不可能一揮而就,需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯,才能到達(dá)夢(mèng)想的頂峰。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段目標(biāo)。
對(duì)于中職生來說,除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注階段性目標(biāo)。古人說:“千里之行,始于足下”,僅有從具體的一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)出發(fā),才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。所以,制定階段目標(biāo)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):
1、目標(biāo)必須是“跳一跳”才能獲得。
“跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能到達(dá)的。
中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),不能把目標(biāo)定得太高,太高了,經(jīng)過努力拼搏完成不了,就會(huì)有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標(biāo)。階段目標(biāo)也不能定得太低,太低了,目標(biāo)是容易到達(dá),可太容易得到的東西就不會(huì)珍惜,也不明白珍惜。所以,中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要從“跳一跳”就能到達(dá)目標(biāo)開始。
2、目標(biāo)要切合實(shí)際。
階段目標(biāo)經(jīng)過努力能到達(dá),可望又可及,不能脫離自身?xiàng)l件,不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實(shí)現(xiàn)的。制定階段目標(biāo),不能把某種不切實(shí)際的欲望當(dāng)作要付諸行動(dòng)的目標(biāo)。否則,這樣的目標(biāo)必定指向失敗。
中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要根據(jù)階段目標(biāo)對(duì)職業(yè)本事、思想品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面的要求,制定與自身興趣、性格、本事等個(gè)性特點(diǎn)相匹配的目標(biāo)。脫離自身?xiàng)l件,脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是不可能到達(dá)的。
3、目標(biāo)要具體、明確。
階段目標(biāo)要十分具體,不僅僅要證明需完成的任務(wù)、所能到達(dá)的狀態(tài),還要列出措施,并保證措施明確、得當(dāng)、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。
中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要有比較明確的時(shí)限,或者3—5年,或者1—2年,如果沒有具體明確的要求,就等于沒有目標(biāo)。僅有具體、明確并有時(shí)限的目標(biāo)才具有行動(dòng)指導(dǎo),才會(huì)有激勵(lì)的價(jià)值。
階段目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的重要保證,而各階段目標(biāo)之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是階梯形的,前一個(gè)目標(biāo)是后一個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ),后一個(gè)目標(biāo)是前一個(gè)目標(biāo)的方向,所有的階段目標(biāo)都指向遠(yuǎn)期目標(biāo)。
要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就應(yīng)當(dāng)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體資料和計(jì)劃的實(shí)施情景進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種情景的變化,不斷地進(jìn)行自我反省,從而修正職業(yè)生涯目標(biāo),改善職業(yè)生涯策略,更好地實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)夢(mèng)想。
中職生要實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)夢(mèng)想,在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),必須與時(shí)俱進(jìn),在不斷學(xué)習(xí)提高的同時(shí),還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),適當(dāng)調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,相信中職生也必須能獲得成功。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇九
現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)定護(hù)士這個(gè)職位了,為了能更好在這職業(yè)發(fā)展,特做一職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)如下:
1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活?;蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士。
4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。
夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:“從一個(gè)企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。
“錢是用知識(shí)換來的,知識(shí)比錢更重要,擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說的。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。
對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
另 外家庭是我們都離不開的環(huán)境,尤其對(duì)于女人,家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
時(shí)間: (20xx年-20xx年,24歲至34歲)
美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護(hù)士
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn),努力盡早成為護(hù)理教育者。
已進(jìn)行情況:讀完本科
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長(zhǎng):中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動(dòng)。
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己?!?/p>
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。
老師:確定目標(biāo),勇往向前。
同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.20xx-2010年:
成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
實(shí)施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);2、缺少技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,一直向前進(jìn)行。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇十
身處現(xiàn)在就業(yè)壓力很大的社會(huì)中,我做為一名工程造價(jià)的大學(xué)生,也不得不考慮我的未來。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)中,我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色?人的大學(xué)生活也許就只有一次,不把握好,將來一定會(huì)后悔,于是我打算規(guī)劃一下自己的將來。
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)的,大學(xué)四年我打算去豐富和充實(shí)自己,每個(gè)學(xué)期都好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都進(jìn)班里前10,然后就是去參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)去鍛煉自己。在大四如果有條件和機(jī)會(huì)就去考研,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。再就是平時(shí)多參加各種活動(dòng),鍛煉和提高自己的各種能力。
工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,要接受工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以可以說,我們專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。
現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中,城市也在逐漸建設(shè)之中,所以我們?cè)靸r(jià)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該很好,就業(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)該也會(huì)很多。
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在正是城市建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期,正需要大批我們這樣的建筑類人才。
2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識(shí)大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名工程造價(jià)師,然后成為一名項(xiàng)目經(jīng)理。
一年級(jí):我把它當(dāng)作為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們?cè)儐柧蜆I(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語口語對(duì)話能力。還有我要注意計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。因?yàn)榇笠粚W(xué)習(xí)任務(wù)不重,我應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。而且爭(zhēng)取每次考試都進(jìn)班里前10,平均分一定要在75分之上,在畢業(yè)時(shí)拿到造價(jià)員的證書。措施:每節(jié)課都去占前排座位,然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教問題。周一到周四每晚上自習(xí),課余時(shí)間去圖書館借書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。
二年級(jí):我認(rèn)為是為準(zhǔn)備期。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)樘幵跊]有就業(yè)壓力的年紀(jì)里,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
三年級(jí):我認(rèn)為是加速?zèng)_刺期,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)的東西就與未來的工作密切相關(guān),所以那時(shí)候的學(xué)習(xí)內(nèi)容是十分重要的。然后可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┡c本專業(yè)有關(guān)的比賽,比如廣聯(lián)達(dá)軟件比賽等。
大四:走入崗位,累積經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)工作,提升專業(yè)技能熟練度,接觸社會(huì)和工作,熟悉工作環(huán)境,盡心盡力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
在建筑工程領(lǐng)域造價(jià)員主要職責(zé)有四:第一,掌握設(shè)計(jì)預(yù)算和施工預(yù)算管理;第二,發(fā)包合同控制;第三,索賠管理;第四,工程結(jié)算。這四個(gè)職責(zé)表明了企業(yè)招聘造價(jià)員的一般要求:大專以上學(xué)歷,土木工程及其相關(guān)專業(yè),并持有造價(jià)員上崗證,具有工程建造方面的基本知識(shí),熟悉各類建材及工藝,熟悉工程量計(jì)算規(guī)則,熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價(jià)員需要非常熟悉市場(chǎng)狀況及實(shí)際施工的工序,所以比其他職位更加強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人,然后找?guī)煾祹Ы痰姆椒?。在“五大員”當(dāng)中,造價(jià)員算是門檻最高的一個(gè)崗位。在建筑行業(yè)中,造價(jià)員是個(gè)好職業(yè),不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業(yè)轉(zhuǎn)換相對(duì)比較容易。另外,預(yù)算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長(zhǎng)為注冊(cè)造價(jià)工程師。截至到20xx年底,全國注冊(cè)造價(jià)工程師已達(dá)10萬多人,而全國預(yù)計(jì)需求100萬人以上,對(duì)造價(jià)員人才的需求主要來自四個(gè)方面:第一方面:施工企業(yè)經(jīng)營的需要。
第二方面:建設(shè)行政主管部門對(duì)工程造價(jià)的需要。
第三方面:投資決策的需要。
第四方面:工程定額的編制和管理的需要。
畢業(yè)后的四年中在工地上多去見些東西,向各位有經(jīng)驗(yàn)的前輩和老師們學(xué)習(xí),知道該如何處理一些常見的問題。
1、初期目標(biāo):成功進(jìn)入造價(jià)行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標(biāo),進(jìn)入一家具有良好發(fā)展前景,能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價(jià)員這一職位。學(xué)習(xí)公司所用專業(yè)軟件的應(yīng)用,使自己在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)專業(yè)軟件的操作達(dá)到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學(xué)并且學(xué)習(xí)新的專業(yè)技能,利用下班時(shí)間給自己更多的充電。通過所在的公司進(jìn)行對(duì)造價(jià)行業(yè)的新一番的認(rèn)識(shí),調(diào)整以前認(rèn)識(shí)的誤區(qū),對(duì)專業(yè)知識(shí)和所應(yīng)該具備的能力進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)自己的不足。在自己新的認(rèn)識(shí)下,調(diào)整詳細(xì)計(jì)劃。如果有機(jī)會(huì)的話而且之前又沒要考研,我打算學(xué)一個(gè)在職研究生,來給自己不斷充電。
2、長(zhǎng)期目標(biāo):考工程造價(jià)師。在新的目標(biāo)下制定考造價(jià)師的詳細(xì)計(jì)劃,并且為這一計(jì)劃精心安排和努力。在公司中多學(xué)習(xí)獨(dú)立組織、安排一個(gè)造價(jià)項(xiàng)目,爭(zhēng)取能夠成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人,為將來能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價(jià)師做充分準(zhǔn)備。
3、職業(yè)發(fā)展路徑
我打算畢業(yè)后先去一家大中型企業(yè)從事造價(jià)或與工程建設(shè)有關(guān)的事情,去鍛煉自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企業(yè)從事造價(jià)有關(guān)的事業(yè)。造價(jià)職業(yè)生涯路線圖:造價(jià)員———造價(jià)工程師
計(jì)劃的制定固然重要,但是要在實(shí)踐中不斷調(diào)整,使計(jì)劃不斷地符合實(shí)際,符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐和調(diào)整中改善計(jì)劃,努力使自己一步一步地走向成功。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇十一
做一位成功的護(hù)士,首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛并充滿激情,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識(shí),有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力,這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績(jī)。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì)享受高級(jí)的人生生活。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,取得成績(jī)。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的的源泉。
世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、教師、護(hù)士,護(hù)士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。我們?cè)谧约旱淖o(hù)士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢?總體來說有5條:
1、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名專科專家。
2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長(zhǎng))、護(hù)士長(zhǎng)、科護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長(zhǎng)。
3、國際護(hù)士系列成為中國注冊(cè)護(hù)士后,經(jīng)過x年的努力和實(shí)踐,可以申請(qǐng)境外注冊(cè)護(hù)士資格到其他國家去做注冊(cè)護(hù)士,通過境外護(hù)士的資格考試,取得相應(yīng)國家的注冊(cè)護(hù)士的資格。
4、??谱o(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自己不斷完善,可擔(dān)任護(hù)理小組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)下屬護(hù)士的指導(dǎo),然后再發(fā)展再提高可以成為一位??谱o(hù)士,還有的人可以承擔(dān)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,比如說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為??频淖o(hù)理專家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標(biāo),提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,做個(gè)有準(zhǔn)備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。
5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等,這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的專科、專業(yè)的理論知識(shí)和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養(yǎng)和心理咨詢等,這些都是護(hù)士可以通過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),也是非常適合成年或有一定年資的護(hù)士去嘗試的。選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛;選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習(xí);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了愛心與責(zé)任。那么,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識(shí)、性格溫和、對(duì)患者具有同情心。在x世紀(jì)我們同樣需要有知識(shí)、技能、同情心的護(hù)士。
1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí),就應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)護(hù)士職業(yè),學(xué)好專業(yè),確定專業(yè)目標(biāo),訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的時(shí)候,我們的職業(yè)目標(biāo)是:具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)知識(shí),掌握比較全面的、牢固的專業(yè)理論知識(shí);掌握一到兩種國際通用的語言;培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。在做護(hù)士學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)該強(qiáng)化護(hù)士角色的意識(shí),盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自己的言行,以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事,以護(hù)士的心態(tài)面對(duì)身邊發(fā)生的一切。
2、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開端,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)鍛煉自己的情商,將理論知識(shí)實(shí)踐為能力,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí),我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標(biāo):具備護(hù)士素質(zhì),掌握護(hù)理技能,適應(yīng)職業(yè)需要。
3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí),應(yīng)該做個(gè)有準(zhǔn)備的人。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機(jī)遇,選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應(yīng)該理智選擇,沉著應(yīng)對(duì),一展芳華!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí),我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是:找到適合自己發(fā)展的崗位。
4、當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見習(xí)護(hù)士時(shí),應(yīng)該有良好的職業(yè)形象,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,要以優(yōu)秀的注冊(cè)成績(jī)注冊(cè)成為護(hù)士。理論和經(jīng)驗(yàn)都很重要,所以剛工作的時(shí)候,要非常的謙虛,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認(rèn)可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí),職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊(cè)。
5、當(dāng)你成為注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊(cè)護(hù)士后,很容易呈現(xiàn)出一種成長(zhǎng)依賴期的狀態(tài),所以,這個(gè)時(shí)期應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)剛參加工作x年的新員工,很多東西仍需要學(xué)習(xí),每一項(xiàng)操作都要非常認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。注冊(cè)護(hù)士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,還應(yīng)該根據(jù)自己的情況,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,努力適應(yīng)自己的崗位工作,不斷提高自己的外語能力和技術(shù)操作能力,使自己成為一個(gè)可塑造的護(hù)士。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標(biāo)是:成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士!
6、職業(yè)x年之內(nèi)的你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)該有帶教能力、掌握技術(shù)能力、監(jiān)護(hù)危重病人能力、在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)員知識(shí)儲(chǔ)備的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力。職業(yè)目標(biāo)是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護(hù)士,成為骨干護(hù)士。
7、職業(yè)x年以后的你職業(yè)x年后x%的人會(huì)停留在這個(gè)階段,不再往前發(fā)展了。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該努力的去發(fā)展自己、提高自己,成為專業(yè)骨干,要相對(duì)穩(wěn)定的從事x個(gè)或x個(gè)科系專業(yè),不要多次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨(dú)立承擔(dān)特護(hù)工作,準(zhǔn)確判斷解決工作中的問題。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干的時(shí)期。職業(yè)目標(biāo)是:成為可培養(yǎng)人才,有修養(yǎng),有能力,有業(yè)績(jī)?nèi)瞬拧?/p>
8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,應(yīng)該進(jìn)入了指導(dǎo)授能期。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,可承擔(dān)各種各崗位工作,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備的能力,用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決的能力??蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為經(jīng)驗(yàn)豐富、有修養(yǎng)和能力、有業(yè)績(jī)的護(hù)理人才。
9、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)x年資護(hù)士應(yīng)該成為科室的骨干、專業(yè)學(xué)科帶頭人,還應(yīng)該在護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病例討論、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護(hù)理專家,都能夠在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,而且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士。主要業(yè)績(jī)應(yīng)該是主持科研工作、著書授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:具有廣博深厚的專業(yè)知識(shí)、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護(hù)士。
10、當(dāng)你成為護(hù)士長(zhǎng)的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該有較高的情商,同時(shí)在管理能力、決策能力、文字書寫能力、語言表達(dá)能力、批判性思維能力等方面也應(yīng)該比較出色,只有這樣才能承擔(dān)起護(hù)士長(zhǎng)的工作。護(hù)士長(zhǎng)在具有管理能力的同時(shí),具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的。對(duì)于??频募夹g(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,護(hù)士長(zhǎng)都應(yīng)該熟練,而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)該具有專業(yè)的科研能力,對(duì)經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究。另外,質(zhì)量控制能力也是護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的基本能力之一。護(hù)士長(zhǎng)的職業(yè)目標(biāo)是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護(hù)士長(zhǎng)。
11、當(dāng)你成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)及信息的能力。由于我們承擔(dān)著非常重要的護(hù)理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,同時(shí)應(yīng)該增加自己的周邊知識(shí),有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績(jī),在本??萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥?。另外,有開拓創(chuàng)新能力、培養(yǎng)人才能力、組織策劃能力、著書授課能力。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人,具有專業(yè)的管理成就。
12、當(dāng)你考慮退休的時(shí)候當(dāng)你考慮退休的時(shí)候,要思考自己的職業(yè)能力積累;要思考自己的職業(yè)定位;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備;要培養(yǎng)年輕人,對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé);要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人。
1、x歲x這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規(guī)定;我們是熱情的,敢于表達(dá),敢于批評(píng);這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節(jié),要學(xué)習(xí)認(rèn)真,值得信賴,這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀x本書,人的一生讀書中會(huì)有x個(gè)階段,如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留。
2、x歲x這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè),也不要因?yàn)槲覀儌€(gè)人情緒影響到發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)該是:受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事誠實(shí)、謙虛。
3、x歲x這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,形象和長(zhǎng)相就是我們的履歷表,我們要愛護(hù)自己,愛護(hù)自己的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到x歲左右,能力會(huì)差x倍。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇十二
在二十一世紀(jì),每個(gè)人都需要一份職業(yè)來實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。上了周老師的課,我明確的認(rèn)識(shí)到我需要一份計(jì)劃,明確我未來大學(xué)3年的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們更早地意識(shí)到自己的目標(biāo),可以幫助我們發(fā)掘我們自身的內(nèi)在潛力。幫助我們更早地定位。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的就是要認(rèn)清自我,激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我。因此,我在這凝定一份計(jì)劃,幫助我更好的認(rèn)清自身的問題和為未來的方向做一個(gè)規(guī)劃。有了目標(biāo),人才會(huì)有向前的動(dòng)力。
我是一個(gè)服裝專業(yè)的大一學(xué)生。我的性格不算內(nèi)向但也并非十分開朗,對(duì)熟悉的人能談天說地,但面對(duì)陌生的人又點(diǎn)不知所措,往往找不到話題的切入點(diǎn)。我的性格隨和,脾氣很好,不容易發(fā)脾氣。別人與我一起共事較輕松,對(duì)人真誠。骨子里比較倔強(qiáng),一旦認(rèn)定了的事情不輕易改變。適應(yīng)能力較強(qiáng),心理承受能力較好,不會(huì)對(duì)不好的事情耿耿于懷,心胸較開闊。缺點(diǎn)是不善于交際,口頭表達(dá)能力較差。屬于慢熱型,不能很快與別人熟絡(luò)。缺少耐心和恒心。缺少主見,立場(chǎng)不夠堅(jiān)定。我家的經(jīng)濟(jì)狀況一般,全靠父親支付兩姐妹的大學(xué)學(xué)費(fèi),無力為我提供創(chuàng)業(yè)資金。所以一切得靠自己。
綜合我分析的優(yōu)缺點(diǎn),要解決自身的問題,我需要做到以下幾點(diǎn):一,我要發(fā)揮我的好處,我的優(yōu)點(diǎn),脾氣好,為人隨和,對(duì)人真誠,心理承受能力好,心胸寬闊。要把骨子里倔強(qiáng)的性格表現(xiàn)出來,一旦認(rèn)定了就要堅(jiān)持不懈的做下去。二,我要多與別人交談,鍛煉與別人交際的能力,訓(xùn)練自己的語言組織和擴(kuò)大自己的交際圈。
1、就業(yè)現(xiàn)狀
目前我國有5萬多家服裝企業(yè),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性,只有名師方能打造名牌,只有名牌才能使服裝獲得長(zhǎng)足發(fā)展。由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念,深諳市場(chǎng),能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺。有多年經(jīng)驗(yàn)、了解國際服裝市場(chǎng)潮流的設(shè)計(jì)師也深受歡迎。中國服裝業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)最需要的就是要有創(chuàng)新。創(chuàng)新來自哪里?除了經(jīng)營方式,管理理念的創(chuàng)新,更為本質(zhì)的就是產(chǎn)品創(chuàng)新,而作為產(chǎn)品的創(chuàng)造研發(fā)者,設(shè)計(jì)師正是產(chǎn)品創(chuàng)新的主要領(lǐng)軍人。中國服裝設(shè)計(jì)師人才急缺是事實(shí),中國現(xiàn)有服裝設(shè)計(jì)從業(yè)人員的整體素質(zhì)不高也是不爭(zhēng)的事實(shí)。迄今為止,中國沒有一個(gè)像香奈兒、或者山本耀司等有國際影響力的設(shè)計(jì)師,即便是在國內(nèi)有影響力的設(shè)計(jì)師也寥寥可數(shù)。所以說,中國的服裝設(shè)計(jì)行業(yè)存在著很大的空白,這也正是為什么說服裝設(shè)計(jì)師前景良好的原因。
2、就業(yè)前景:
(1)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè),服裝研究單位,服裝興業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu),電視臺(tái)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā),市場(chǎng)營銷,服裝研究及宣傳評(píng)論等方面的工作。
(2)就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé):畢業(yè)生適宜在輕工,紡織,商業(yè),外貿(mào)等部門的服裝工廠或服裝設(shè)計(jì)單位從事服裝,服飾設(shè)計(jì),研究工作,亦可從事服裝,服飾設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)總監(jiān),女裝或男裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)助理,制版師,樣板師,質(zhì)檢,外貿(mào)人員,銷售主管,區(qū)域經(jīng)理,導(dǎo)購店長(zhǎng)。營銷總監(jiān),市場(chǎng)總監(jiān),市場(chǎng)督導(dǎo),市場(chǎng)拓展,生產(chǎn)廠長(zhǎng),采購主管,qc等崗位。
(3)就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求:興趣廣泛,交際能力強(qiáng),熱愛藝術(shù),溝通能力強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)意識(shí),外語好、、對(duì)服裝有較高的造詣,把握流行敏銳力洞察力強(qiáng)、適合市場(chǎng)需求,市場(chǎng)占有率高、好的設(shè)計(jì)師能獨(dú)力完成從一套創(chuàng)作設(shè)計(jì)到成衣的打板制作流程、對(duì)面料熟識(shí),能用不同方式進(jìn)行組合搭配!
(4)前景分析:作為我國“第二大消費(fèi)熱點(diǎn)”,服裝行業(yè)的發(fā)展前景依然被大家一致看好,因此,20xx年,在震蕩中前行的中國服裝行業(yè)依然保持著持續(xù)向前發(fā)展的勢(shì)頭,“服裝經(jīng)濟(jì)”作為一種深具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)形態(tài)仍被外界關(guān)注與認(rèn)同。專業(yè)人士分析,中國服裝業(yè)已開始由“貼牌加工”逐步向“自主品牌”轉(zhuǎn)變。隨著企業(yè)自身品質(zhì)的提高,對(duì)人才的需求也隨之上升。即使在招聘淡季,服裝業(yè)人才的走勢(shì)都相當(dāng)好。據(jù)服裝行業(yè)調(diào)查顯示,目前我國有5萬家左右的服裝企業(yè),服裝設(shè)計(jì)師是服裝企業(yè)最急缺的,人才缺口高達(dá)15萬人。但是,國內(nèi)服裝企業(yè)并不缺乏單純的“流水線”式的設(shè)計(jì)師,而真正短缺的是懂得經(jīng)營設(shè)計(jì)的拓展型設(shè)計(jì)師。
在中國,大部分生產(chǎn)服裝的企業(yè)對(duì)懂設(shè)計(jì)、會(huì)操作的人才求賢若渴,服裝人才的缺乏對(duì)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展壯大日漸形成桎梏。目前,服裝企業(yè)的招聘頻率比較密集,像招聘廣告中,幾乎每天都能看到一些服裝企業(yè)在招聘各類人才。服裝界的專家表示,目前國內(nèi)服裝企業(yè)數(shù)量雖多,但在世界知名的企業(yè)卻不多,做大、做強(qiáng)成了服裝企業(yè)一個(gè)迫切的目標(biāo),而人才的培養(yǎng)在此便起到了至關(guān)重要的作用。
1、目前最大的困惑時(shí)現(xiàn)在中國學(xué)服裝的遍地都是,幾乎每個(gè)高校都設(shè)有服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。而且還有從海外回來的。人才較多,競(jìng)爭(zhēng)較大。想要在這行業(yè)里做出點(diǎn)成績(jī)對(duì)我來說有一定的困難。也許是從小就喜歡看電視的原因,所以很崇拜電視臺(tái)的工作人員,偶然一次機(jī)會(huì)我進(jìn)入中央電視臺(tái)去觀看了一期的錄制節(jié)目,從那開始我就向往著我能成為幕后工作人員中的一員。
2、所以,我在這為自己設(shè)定了兩個(gè)理想職業(yè):影視服裝設(shè)計(jì)師,美編。下面就分析一下這些職業(yè)的條件:
(1)影視服裝設(shè)計(jì)師
條件:1)熱愛電視事業(yè)
2)要有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力
3)要有較強(qiáng)的繪畫功底和創(chuàng)意
4)能承受較強(qiáng)工作壓力
(2)美編
條件1)對(duì)圖片,文字,色彩等具有較高的敏感性
2)有優(yōu)秀的創(chuàng)作,設(shè)計(jì)能力
3)熟悉操作平面設(shè)計(jì)的軟件
4)抗壓能力強(qiáng)
5)具有良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神
3、選擇路徑:工作
4、選擇理由
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
弱勢(shì)因素(w)
1、目標(biāo)明確
2、心理承受能力強(qiáng)
3、抗壓力較強(qiáng)
4、執(zhí)著,堅(jiān)持不懈
5、熱衷于媒體事業(yè)
1、組織能力弱
2、英語水平不好
3、專業(yè)水平一般
4、溝通能力一般
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
威脅因素(t)
1、所學(xué)專業(yè)的從事人員普及,找份工作不難,難在找到好工作。
2、所在學(xué)校為重點(diǎn)大學(xué)
1、同地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)大(北服,清華,央美等)
2、所學(xué)專業(yè)在普及的情況下日益劇增,不斷擴(kuò)招。
3、研究生的擴(kuò)招對(duì)本科畢業(yè)生造成威脅
5、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
影視服裝設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容:根據(jù)劇本和導(dǎo)演影片的風(fēng)格,以及演員,化妝,布景美術(shù)設(shè)計(jì)共同創(chuàng)造典型環(huán)境中的典型性格。它主要是為劇中人物服務(wù)的。服裝必須整體設(shè)計(jì)出劇中特定的時(shí)代感,地方性和民族性,更重要的是表現(xiàn)劇中人物的身份和性格。影視服裝設(shè)計(jì)師在閱讀劇本,了解劇中人物后,首要的問題是要手機(jī)劇本所提供的藥酒的那個(gè)時(shí)代的服裝資料。從報(bào)刊,雜志,文字記載,圖片,照片,歷史畫,出土文物,同時(shí)代的影視片或者人物口頭采訪,調(diào)查等各種渠道。
勝任條件:首先我熱愛電影事業(yè),我會(huì)堅(jiān)持不懈地去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。其次,我有繪畫功底,這能為影視服裝設(shè)計(jì)師打下基礎(chǔ)。
6、與職業(yè)目標(biāo)的差距:
大一的我,在專業(yè)方面還沒正式開始學(xué)服裝效果圖,對(duì)面料的了解不夠。而且在影視方面,對(duì)各個(gè)時(shí)代的服裝沒有研究。對(duì)電影中角色的個(gè)性揣摩不透,無法正確的掌握角色該穿的服裝。我總結(jié)的這幾點(diǎn)都需要時(shí)間去揣摩和實(shí)踐,提高這專業(yè)知識(shí)需要一個(gè)過程,需要時(shí)間。而且還有我不知道的方面,現(xiàn)階段,我與職業(yè)目標(biāo)的差距很大,獲得這份工作的機(jī)會(huì)不多且難。但是我相信這只是我目前的狀態(tài),我會(huì)一步步地拉近距離。
今后大學(xué)三年的計(jì)劃:
大二:努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)英語,多閱讀各方面有關(guān)藝術(shù)方面的書籍,拓寬知識(shí)面,時(shí)刻關(guān)注中國的流行和國際的流行。加強(qiáng)人際關(guān)系。多向別人學(xué)習(xí)。收集各個(gè)時(shí)代不同角色的資料,多看有關(guān)服裝的電影。盡可能的參加大賽。
大三:除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,英語爭(zhēng)取過4級(jí)。并且開始爭(zhēng)取在電視臺(tái)實(shí)習(xí)或我感興趣的公司實(shí)習(xí),兼職。準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)。
大四:專業(yè)加強(qiáng),英語繼續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能在電視臺(tái)實(shí)習(xí)等。
上了周老師的課,讓我心中那個(gè)迷糊的夢(mèng)想清清楚楚的展現(xiàn)在我眼前,目標(biāo)已經(jīng)明確了,那么接下來就是要靠我自己的努力。我知道這路會(huì)很漫長(zhǎng),也許不會(huì)是5年之內(nèi)我就能實(shí)現(xiàn)的。也許是十年,二十年。這路會(huì)很曲折,正因?yàn)榍鄄判枰祟惾フ鞣?。所以奮斗是人生的一個(gè)階段。現(xiàn)階段的你也許一無所有,但這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)的是你下一步要邁出的方向和你邁出所付出的行動(dòng)和努力。我相信我會(huì)努力到達(dá)那一個(gè)高度。夢(mèng)想的起航由這里開始!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇十三
引言:人生就像在森林里旅行,偶爾會(huì)有茫茫暮氣遮蔽我們的眼睛,讓我們無法目視遠(yuǎn)方,偶爾,個(gè)分岔口讓我們心靈迷茫,讓我們面臨選擇,怎么才能到達(dá)我們向往的環(huán)境優(yōu)美,古木蒼天,風(fēng)景如畫的目的地呢,我想唯有計(jì)劃才能做到,計(jì)劃使一切毫無條理的事情變得井然有序,使我們沖破層層疊疊暮氣,指導(dǎo)我們選擇正確的道路進(jìn)而使我們順利到達(dá)我們的目的地,也會(huì)有幾成功萬能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。它告訴我搞好職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)促使我走向成功,使我收獲成功,給我意外驚喜。
1、自我分析:我是一個(gè)樂觀、積極向上的人,生活的艱辛和學(xué)習(xí)的不如意沒能擊垮我,我也是做事果斷的人,當(dāng)面臨選擇時(shí),我不會(huì)像別人那樣婆婆媽媽,猶豫不決,踟躕里消磨時(shí)光與機(jī)遇,當(dāng)然,我有時(shí)會(huì)有些沖動(dòng)。我還是一個(gè)樂于同別人打交道的人,團(tuán)結(jié)他人,理解他人,也善于幫助他人。但是,我不喜歡被人束縛,喜歡過自由自在的無拘無束的輕輕松松的學(xué)習(xí)工作生活方式。
2、我的職業(yè)興趣:我喜歡報(bào)刊專欄作者,羨慕文學(xué)作者作家,敬仰戲劇家。小的時(shí)候我就被文學(xué)作品里精美的語言所吸引,喜歡感人的故事情節(jié),佩服作品的作者,因此,那時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一位有成就的作家,而我的每一部作品也都能洛陽紙貴。然而,理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘忍,到現(xiàn)在我還是僅僅依靠自己獲得文學(xué)方面的知識(shí),而且,只是入毛學(xué),走馬觀花。沒有人做我的向?qū)В矝]有正式學(xué)習(xí)研究過,而我寫出來的文章也是低水平的表面性的東西,我更不知道有關(guān)文學(xué)的天有多高地有多厚,現(xiàn)在我能做的就是憑著感覺堅(jiān)持每個(gè)月寫一些文章來藏在我的新浪博客里(我的博客很少有訪客),我也不知道我這毛孩還能堅(jiān)持多久,我要堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想又會(huì)使我付出何等的代價(jià)。
3、我的職業(yè)能力:我是物流管理專業(yè)的學(xué)生,具備一定的物流管理能力,儲(chǔ)備有一定的物流管理的相關(guān)知識(shí),例如,物品保管的具體要求,庫存控制,運(yùn)輸相關(guān)的知識(shí),怎么贏得顧客和與人打交道的技巧,并且,我有專門的學(xué)習(xí)過,培訓(xùn)過,并獲得相關(guān)的證書。
4、個(gè)人特質(zhì):我經(jīng)過“霍蘭德的人格類型論”測(cè)試得知我的藝術(shù)型與事務(wù)型得分較高。我喜歡跟人打交道,喜歡他們的笑臉,聽他們笑聲,然而,我卻無法控制自己的表情,有時(shí)會(huì)害羞,緊張,不自信并且不善于言辭。
5、我的職業(yè)價(jià)值念:我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè),能給我穩(wěn)定的收入能支配家庭各種費(fèi)用支出還有相應(yīng)的余額,并且,跟我的興趣有一定的相關(guān)性。我喜歡穩(wěn)定的和諧的工作環(huán)境,喜歡美滿的充足的工作方式。錢不要多,夠用就行哦!
6、自我分析小結(jié):
首先,我的興趣與能力相偏離,而我毫不猶豫的選擇能力,我的能力是我得天獨(dú)厚的資源,所以,我要挖掘它。興趣作為窗外的果實(shí),偶爾,我會(huì)心動(dòng),但是,果實(shí)未成熟時(shí),我不會(huì)去摘,或是,成熟了摘不到就留著觀賞??陀^條件需要我會(huì)選擇能力,當(dāng)時(shí)機(jī)成熟我會(huì)選擇興趣。其次,職業(yè)素質(zhì)要求與個(gè)人特質(zhì)不是很協(xié)調(diào)。我喜歡與人打交道,然而,每次交談時(shí),我會(huì)緊張,表情不自然,也不善于言辭。所以,在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,我會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合與時(shí)間里表現(xiàn)自己,積極參加班級(jí)學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),增加自己的曝光率,讓更多的人知道我。再次,我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩(wěn)定收入的工作環(huán)境,而不是被別人牽著鼻子走,而我又擔(dān)心我無拘無束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績(jī)與形象,所以,我要努力管好自己,認(rèn)增強(qiáng)我的自控能力,真完成指定的工作量,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排。
通過多道途徑,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析:我是農(nóng)家的孩子,生活水平屬于低水平的小康,收人的主要來源就只有家里的幾塊地,收入也不穩(wěn)定,所以家人對(duì)我的期望就是讓我努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后爭(zhēng)取留在大城市里工作,并且,有穩(wěn)定的收入,家庭美滿。因此,自立自強(qiáng)奮進(jìn)成為我的座右銘,它激勵(lì)著我像蝸牛一樣執(zhí)著地往目標(biāo)靠近。
2、學(xué)校環(huán)境分析:我們學(xué)校是國家示范性重點(diǎn)培育高職院校,和諧的校園里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校擁有雄厚的師資與配套齊全的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,而我們專業(yè)老師更是知識(shí)淵博經(jīng)驗(yàn)豐富,耐心地指導(dǎo)我們,每年,老師都會(huì)組織我們到相關(guān)企業(yè)去實(shí)習(xí),豐富我們的專業(yè)知識(shí)與技能,增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。為我們真正走人社會(huì)打好基礎(chǔ)。
3、社會(huì)環(huán)境分析:全球經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇當(dāng)中,我國也正式步入“十二五”規(guī)劃建設(shè)當(dāng)中,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就是一大重點(diǎn),如何擴(kuò)大服務(wù)業(yè)占三大產(chǎn)業(yè)比重就是一個(gè)課題,而我們將來所從事的行業(yè)就是服務(wù)業(yè),所以會(huì)得到國家和社會(huì)的關(guān)注及大力支持。短期的時(shí)間里,全球經(jīng)濟(jì)還是不穩(wěn)定,“十二五”規(guī)劃還是剛剛起航,就業(yè)政策也沒有完善,物流行業(yè)正是熱門行業(yè),競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈,危機(jī)也存在。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
a、行業(yè)分析:雖然,物流行業(yè)在我國起步較晚,但,發(fā)展得猶如雨后春筍,欣欣向榮的。物流是企業(yè)的第三利潤源。最近幾年,更是得到國家、社會(huì)與企業(yè)的重視,物流從業(yè)人員也會(huì)進(jìn)一步增多,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)激烈化,但總的來說最近幾年物流行業(yè)所需的人才還是供不應(yīng)求。
b、職業(yè)分析:和物流有關(guān)的職業(yè)豐富多彩,具體的職業(yè)所需的職業(yè)素養(yǎng)又有不同的要求,但是,有幾樣是相同的,即愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任心強(qiáng)等等 。隨著物流業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,與物流相關(guān)的職業(yè)也將進(jìn)一步完善,而競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)隨著社會(huì)分工的細(xì)化與經(jīng)濟(jì)全球化變得越來越激烈。所以,要求我們應(yīng)該具備一定的學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、協(xié)調(diào)能力、交往技巧與健康的心里素質(zhì)等等,畢竟,物流行業(yè)不僅僅是與午打交道還與人打交道,而與人打交道難免會(huì)有磕磕碰碰。
c、企業(yè)分析:企業(yè)文化是企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵因素,就以翁氏八達(dá)物流公司為例。翁氏八達(dá)物流公司是廣西最具發(fā)展?jié)摿Φ牡谌轿锪鞴?,在廣西物流企業(yè)中算是比較好的一家民營企業(yè),口碑也很好,而這些都是跟企業(yè)的文化有關(guān)。隨著廣西——東盟自由貿(mào)易區(qū)的建成,北部灣經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和“十二五”規(guī)劃實(shí)施,翁氏八達(dá)物流公司也步入新的發(fā)展階段。業(yè)務(wù)量進(jìn)一步擴(kuò)大,員工的素質(zhì)與服務(wù)態(tài)度也將進(jìn)一步改善,工作氛圍更加濃厚。
d、地域分析:國家實(shí)施西部大開發(fā)以來,廣西的經(jīng)濟(jì)得到很快發(fā)展,北部灣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深入與自由貿(mào)易區(qū)的建成,廣西經(jīng)濟(jì)迎來更大的發(fā)展機(jī)遇。廣西面向靠近東南亞,背靠我國廣大的西南地區(qū),地理位置優(yōu)越,發(fā)展光景好,而我就是土生土長(zhǎng)的廣西人,完全適應(yīng)廣西人的生活方式與自然環(huán)境,人際關(guān)系主要也是在廣西,所以,廣西是我發(fā)展的主要城市。
5、職業(yè)分析小結(jié):
我國的物流行業(yè)起步較晚,發(fā)展卻很快。物流是企業(yè)的第三方利潤源,在利潤的驅(qū)使下,社會(huì)與企業(yè)越來越重視物流行業(yè),然而,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來,競(jìng)爭(zhēng)激烈化,承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也進(jìn)一步提高,的金融危機(jī)隨后波及到實(shí)體經(jīng)濟(jì)就是一個(gè)好的證明。現(xiàn)在,隨著全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,我國也步入“十二五”規(guī)劃建設(shè)當(dāng)中,北部灣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深入及去年中國東盟自由貿(mào)易區(qū)落戶廣西南寧都將進(jìn)一步拉動(dòng)廣西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,物流行業(yè)會(huì)得很前所未有的發(fā)展機(jī)遇,物流企業(yè)的業(yè)務(wù)也會(huì)得到完善,這也使得我們擁有優(yōu)越的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)遇。而從事物流行業(yè)人員的知識(shí)要求與技能要求也進(jìn)一步提高,要想在畢業(yè)后能謀求到好的工作環(huán)境與好的職業(yè)實(shí)現(xiàn)人生計(jì)劃,就必須在校期間加倍學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,培育專業(yè)素質(zhì)和人際交往能力,為走向工作崗位作鋪墊。
綜合自我分析及職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出本人的職業(yè)定位swot分析:
1、內(nèi)部環(huán)境因素:
a、優(yōu)勢(shì)因素(s):我是物流管理專業(yè)的學(xué)生,儲(chǔ)備有物流管理相關(guān)的知識(shí)與技能,有一定的計(jì)算機(jī)操作能力,有很強(qiáng)的心理素質(zhì)與健康的身體,做事果斷不猶豫,安于本分,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于同別人合作,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。
b、弱勢(shì)因素(w):攝取到的物流管理的知識(shí)與技能相對(duì)有限,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,人際交往圈小,不善于言辭,害羞膽怯,有時(shí)會(huì)沖動(dòng),動(dòng)手能力差,自主學(xué)習(xí)能力差,自制力薄弱,容易放縱自己,依賴性大,沒有身高優(yōu)勢(shì)與相貌優(yōu)勢(shì)。
2、外界環(huán)境因素:
a、社會(huì)因素(o):全球經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定,依賴性強(qiáng),容易受外界因素影響,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈化。企業(yè)越來越青睞實(shí)用性強(qiáng),德才兼?zhèn)涞挠薪?jīng)驗(yàn)的管理技術(shù)人才,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于交際,有很強(qiáng)的協(xié)作能力的人才,中國東盟自由貿(mào)易區(qū)落戶廣西南寧,帶動(dòng)力廣西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也是就業(yè)機(jī)會(huì)大增,對(duì)我們有一定優(yōu)勢(shì)。
b、威脅因素(t):物流行業(yè)發(fā)展為還沒有成熟,政策制度還沒有健全,科技水平低下,社會(huì)上不缺乏有高層管理人才,物流行業(yè)是熱門的專業(yè),所以帶來了激烈競(jìng)爭(zhēng),像本科生、研究生會(huì)倍加受到重視,社會(huì)上身高歧視也比較嚴(yán)重。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):我將來從事與個(gè)人能力相關(guān)的物流行業(yè),但不乏有跳槽的心理。當(dāng)對(duì)物流行業(yè)不怎么感興趣時(shí)。
職業(yè)發(fā)展策略:我將來會(huì)在廣西發(fā)展,先進(jìn)入一家中小型的物流公司中工作,如果有機(jī)會(huì),會(huì)組建自己的物流公司。
具體路線:在中小型物流公司當(dāng)員工——具有一定的管理能力的初級(jí)物流部門經(jīng)理——做一位經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)理——成為企業(yè)核心的管理人員。
一、短期計(jì)劃(9月——20xx年7月大學(xué)三年)
預(yù)期目標(biāo):學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)好相關(guān)的管理知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)技能與專業(yè)素養(yǎng),提高計(jì)算機(jī)操作能力,學(xué)好英語,提高人際交往能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,努力培養(yǎng)自己成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的動(dòng)手能力強(qiáng)的實(shí)用型人才。
1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)
a、學(xué)好物流管理基礎(chǔ)知識(shí),具備一定的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)素養(yǎng),獲得物流師證與人力資源管理證
b 、提高計(jì)算機(jī)操作能力,通過相關(guān)考試,例如,全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試
c、學(xué)好英語,通過b級(jí)考試,做好準(zhǔn)備考四級(jí)
d 、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與全局意識(shí)、提高動(dòng)手實(shí)踐能力、提高人際交往能力、提高管理能力與組織協(xié)調(diào)能力
d、積極參加第二課時(shí)活動(dòng)、發(fā)展興趣愛好、提高自己內(nèi)涵
e、完成學(xué)業(yè)、搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)、掌握面試技巧、為求職做好準(zhǔn)備
遇到問題:
a、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化課吃力、自學(xué)能力相對(duì)弱
b、掌握新知識(shí)
我的職業(yè)生涯規(guī)劃800字篇十四
上了半個(gè)學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課了,回頭看看,收獲還是頗豐的。從原來的懵里懵懂,不知道天高地厚的我們,在一次次的視頻中,我們看到這個(gè)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)的激烈以及我們這些曾經(jīng)的天之驕子現(xiàn)在面對(duì)的壓力與挑戰(zhàn),以為來了大學(xué)以后的路會(huì)平坦了,但是慢慢的發(fā)現(xiàn),這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要做的還有很多。
在老師給我們的指引下,我們似乎又弄明白了一些東西,明白了社會(huì)需要的是什么,而作為我們大學(xué)生我們需要做的又是什么。在大一一年的迷茫中度過,摸著石頭過河,不知道對(duì)面在哪里,現(xiàn)在雖然也不是特別清晰,但是相比原來來說已經(jīng)明了了很多,沒有了從前的想當(dāng)然,也沒有了剛開始時(shí)的害怕,雖然知道以后的困難會(huì)有很多,自己要克服的也很多,但是似乎現(xiàn)在沒有那么害怕了,知道怎么去努力了。
首先,我對(duì)自己有了一個(gè)分析,很多的時(shí)候我是一個(gè)性格比較外向的女生,喜歡和別人交朋友,興趣也比較廣泛,喜歡文學(xué)藝術(shù),例如音樂和舞蹈等,同樣也很喜歡物理等理科性質(zhì)的東西,對(duì)于自己的能力,我比較自信的是自己的組織能力,在同學(xué)會(huì)上,同學(xué)會(huì)的過程基本是我來組織的,與人交流的能力也是我比較有自信的,平時(shí)對(duì)人和善,不喜歡斤斤計(jì)較。而有的時(shí)候我又喜歡一個(gè)人想事情思考問題,遇到難題能夠冷靜的去分析思考,這得益于自己的理科思維,碰到事情不浮躁。這些都是我對(duì)自己比較有自信的一些方面,但是對(duì)于自己的弱點(diǎn),我一直在克服,例如,我的自制能力不是很好,比較容易受外界的影響,心不夠硬,有時(shí)候會(huì)找些理由來偷懶,對(duì)時(shí)間的管理不是很好,不是很會(huì)理財(cái),對(duì)自己的金錢不是能夠?qū)⑺鼈冇迷谧钚枰牡胤?。有時(shí)候沒有什么勇氣,有些事情想去做而且已經(jīng)計(jì)劃好了,卻很有可能臨陣退縮。
對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì),我的一個(gè)親戚是一家大公司的老板,以后可以利用這一層關(guān)系,對(duì)于自己的劣勢(shì),那就是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很足,很多的承受能力不是很強(qiáng),而且沒有特別自立。對(duì)于未來,我覺得我希望自己能夠事業(yè)有成,但是錢不是那么重要,只要是自己喜歡的事情能做到最好就可以,而且我希望自己以后能夠有能力幫助別人,幫助那些需要幫助的人,我是一個(gè)從農(nóng)村來的學(xué)生,我看到了很多的無奈,我在努力在讓我的親人朋友不再那么辛苦,首先讓自己的父母生活的幸福,有一個(gè)幸福的家庭,有自己熱愛的事業(yè)是我的追求。
我的專業(yè)是我自己喜歡的,雖然現(xiàn)在不是學(xué)的很好,但是我相信自己可以把他學(xué)的很好,我的專業(yè)以后可以去搞科研,可以去開發(fā)新產(chǎn)品,都是一些比較尖端的東西,例如光纖維,光計(jì)算、光儲(chǔ)存等等,我喜歡的是利用我學(xué)的東西去開發(fā)一些新產(chǎn)品,給人們的生活帶來方便,因?yàn)楣鈶{借它的傳輸速度很快,利用在計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域可以很大程度上的提高計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度和降低生產(chǎn)成本。這是我的心愿,而且會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)一直向前走的;這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向應(yīng)該是比較好的,畢竟這方面的人才還是比較缺乏的,而且現(xiàn)在社會(huì)上理科人才找工作相對(duì)文科來說前景要好,在08年的就業(yè)省中,麥可思公司的調(diào)查顯示,理科畢業(yè)生的就業(yè)排名第七,就業(yè)率84%,專業(yè)對(duì)口63%,而且它顯示的綠牌專業(yè)中就有材料物理和工程力學(xué),和我們專業(yè)也是有關(guān)聯(lián)的。
我的職業(yè)目標(biāo)就是去企業(yè)研究開發(fā)新的產(chǎn)品及材料等等,國營民營外企都無所謂,在哪個(gè)城市也無所謂,起點(diǎn)低一點(diǎn)沒有關(guān)系,只要是自己喜歡的我相信以后會(huì)慢慢的越來越好的。如果這個(gè)不可以的話我會(huì)選擇去人力資源那方面。
我選擇做研究開發(fā)新產(chǎn)品的原因是因?yàn)槲蚁矚g思考開發(fā)的過程,而且喜歡新的東西,喜歡觀察生活,而且性格屬于平靜的那一類,平時(shí)不浮躁,一般比較穩(wěn)重,不會(huì)抱怨什么,但是我知道做到這一點(diǎn)還是很有距離的,首先我必須學(xué)好大學(xué)的知識(shí),其次,我必須和這個(gè)社會(huì)的發(fā)展同步,例如一些公司推出的新的東西必須都有了解,眼光必須放開,在北京給了我很多的機(jī)會(huì),我們有可以利用一些大學(xué)的講座,國圖,還有一些設(shè)計(jì)展等等來了解這些東西。
我也知道這個(gè)目標(biāo)挺高的,和這個(gè)目標(biāo)之間我還有很大的差距,特別是在動(dòng)手方面,我的能力不足,從小到大學(xué)的理論方面的東西比較多,對(duì)動(dòng)手能力都忽略了很多,所以首先我要鍛煉的是我的動(dòng)手能力。第二個(gè)是自己的創(chuàng)新思維能力,這些東西因?yàn)槲冶容^喜歡藝術(shù)方面的東西,所以可以經(jīng)??纯匆恍┩頃?huì)上的布局等等東西,來體驗(yàn)藝術(shù)家們?cè)趺醋龅絼?chuàng)新,還有,雖然自己會(huì)觀察生活,但是對(duì)人們的需求等等方面的洞察能力還是不太足,提高這方面,可以在社團(tuán)活動(dòng)中,特別是自己在博物館當(dāng)講解員中鍛煉出來,學(xué)會(huì)根據(jù)別人的表情動(dòng)作等等來觀察他們的身份及心理變化等等,平時(shí)也可以多看看這方面的書。另外,在社會(huì)上學(xué)會(huì)做人也很重要,所以平時(shí)應(yīng)該注意鍛煉和別人打交道的時(shí)候應(yīng)該注意的事項(xiàng),特別是和比自己高一級(jí)的人,以及和社會(huì)上的人,禮節(jié)性的東西也要學(xué)會(huì)。
對(duì)于這些,我也有自己的計(jì)劃:
大二上學(xué)期:首先是自己的上課期間,在周一到周五,不會(huì)去做兼職,會(huì)好好讀書,把課上好,在周末的時(shí)候去做兼職,這時(shí)候鍛煉的是自己的交流能力,找一些例如促銷的工作,在工作中去鍛煉自己的口才。在大二的寒假期間,也是回到家里了,那時(shí)候會(huì)把家里那邊都走一遍,仔細(xì)的調(diào)查一下那里的人的生活狀況,以及分析一下這里自己的專業(yè)發(fā)展前景,例如,調(diào)查家鄉(xiāng)那邊發(fā)展的比較好的產(chǎn)業(yè)以及哪些行業(yè)過于飽和等等,人們的生活在哪些方面需要改善,以及這里的人力資源是否充足等等。
大二下學(xué)期,這時(shí)候開始自己接觸的專業(yè)知識(shí)比較多,可以看一些最近國內(nèi)國外的比較好的產(chǎn)品,多查一些那些方面的資料,自己做好整理,作為自己以后找工作的資料,另外在學(xué)校盡量選擇工科方面的選修課。在周末繼續(xù)做兼職,這時(shí)候找兼職自己去找,找一些需要面試的,自己嘗試著去面試,而且鍛煉自己防中介騙人的能力。到了暑假,就去找一個(gè)公司實(shí)習(xí),憑借自己的面試經(jīng)驗(yàn),還有百折不撓的精神,找到一個(gè)小的和這個(gè)有關(guān)的公司實(shí)習(xí)。
到了大三,課程比較少了,在上課期間就經(jīng)常的去參加這些實(shí)習(xí),多多的接觸現(xiàn)代的一些比較尖端的東西。另外多看一些工科方面的書籍,了解各種機(jī)器等的工作原理,因?yàn)樽约核鶑氖碌臇|西和工科很多相似的。
到了大四,就準(zhǔn)備寫簡(jiǎn)歷,找好各個(gè)大學(xué)的招聘會(huì),去參加一些招聘會(huì),以及了解我的職業(yè)目標(biāo)的相關(guān)的公司企業(yè),在其中進(jìn)行一些選擇,做到成功就業(yè)。
我不打算考研,因?yàn)槲疫x擇的方向不是什么科研,而且更多的和工科有關(guān),而且現(xiàn)在頭腦沒有受到很多的禁錮,而做這一類的工作創(chuàng)新思維很重要,需要的是年輕人的創(chuàng)新能力,所以我決定從現(xiàn)在起準(zhǔn)備,大學(xué)畢業(yè)后就去找工作,爭(zhēng)取成功就業(yè),大學(xué)雖然已經(jīng)和從前不一樣了,但是我相信自己努力了,自己的計(jì)劃是可行的,不怕累,我一定可以堅(jiān)持的,這是一個(gè)選修課老師教我們的,堅(jiān)持很難,但是我一定要做到,現(xiàn)在可能我們處于逆勢(shì),但是我們同樣可以逆風(fēng)飛揚(yáng)。我相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,在這一切之前我要做好充分的準(zhǔn)備,我相信自己一定可以做到的!