內卷可能導致資源的浪費和不合理的分配。例如，多人競爭同一崗位，可能導致部分優(yōu)秀人才被忽視或浪費。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇關于內卷的演講稿范文 我眼中的內卷演講稿，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
篇一：我眼中的內卷演講稿
大家好，今天我演講的題目是：我眼中的內卷。
說起內卷，我們班同學已經很熟悉了。下課的時候，有人就在卷作業(yè)，放學的時候，有人7、8點都不回家。
吳涵斌同學，我可不是在說你呀。我也經常跟著大家一起卷，卷啊卷，那我眼里的內卷到底是什么呢？
我覺得內卷，是通過對自我的挑戰(zhàn)，來提升自己的一種手段，最終鞭策自己、提升自己，讓我可以成為更好的我。
北京冬奧會的時候，谷愛凌特別火，她是個混血兒，出生在美國，參加了中國滑雪隊。
她在自由式滑雪賽中拿了金牌。這枚金牌背后有個小插曲，就是她最后一跳時選擇的是一個從未完成過的超高難度動作。
因為前兩跳時她的比分落后，所以哪怕以前從未有成功的經驗，但是她也決定挑戰(zhàn)自己。這一跳她成功了，成為全世界第一個在正式比賽中完成此動作的人，也取得了94。50的高分，成功逆轉，獲得金牌。
人就是這樣，要不斷的挑戰(zhàn)自己，督促自己，這就是我認為的內卷。
對于我，這次上臺演講也是一種巨大的挑戰(zhàn)。在內卷的過程中，有可能我們會發(fā)現自己的興趣，找到自己的強項，發(fā)揮自己的潛力，建立自信，充實人生。
如果不試一試，逼一逼自己，怎么知道自己不行呢？這是進步的第一步。
想想奧運會的口號，更快、更高、更強。已經很高、很快、很強了啊，不行，還要更高、更快、更強，這不就是一種內卷么？
所以我覺得，內卷是一種挑戰(zhàn)，不要害怕，不要放棄，卷出更好的自己。
八十四班的小伙伴們，我們是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！
篇二：我眼中的內卷演講稿
大家好，今天我演講的題目是“我眼中的內卷”。
內卷是什么呢？內卷是指過度的競爭，導致無意義的內耗，甚至是惡性競爭。這其實并不是自己自愿主動去干的，而是一種被動的行為。在我看來，內卷就像一場龍卷風，而我們都被迫卷入其中，并且危及的范圍也從一個小鎮(zhèn)到一個城市乃至一個國家。
目前內卷已經成為社會性問題，學校、職場皆是。比方說，一個公司本來就是朝九晚五的工作，但有個員工經常晚上七點才下班，老板看到非常高興，就當眾表揚并獎勵了這個員工，然后其他的員工因為也想要這樣的獎勵，于是都自覺得改成七點下班。后來這個工作狂為了彰顯自己的努力，改成晚上九點下班，結果其他人為了所謂的競爭也都九點下班了，甚至有人開始熬夜加班，其實大家的工作量到正常下班點就完成了，但是大家為了獲取獎勵都這么低效率的耗著，其實這種非理性的過度內部競爭狀態(tài)就是內卷。
那學習中的內卷我也有個例子并且就在身邊（臨場發(fā)揮)……
那面對內卷，我們應該如何處理呢？首先我們應該擺正心態(tài)挖掘潛力。內卷時代的到來，使社會上大多數人都處于一種焦慮的狀態(tài)。對此我們需要調整自己的心態(tài)，接受自己的平庸和局限，對于一些所設定的目標過高時，我們應該果斷的做出調整，放下執(zhí)念學會接受。其次，我們可以跳出內卷怪圈換道超車，畢竟每一個人的興趣和特長都是不一樣的，我們也不必過度將自己和別人比較，我們可以開辟自己的賽道發(fā)展自己的業(yè)余愛好，也許在某一個其他的愛好上會成為大家很崇拜的人。最后專注當下，屏蔽他人。其實很多時候我們是根本沒必要焦慮的，那我們現在所感到的焦慮是從哪里來的呢？是在一些人與人之間的比較中帶來的。我們不必過度關注他人的生活方式，不盲目跟風，形成獨立的人格，培養(yǎng)良好的生活習慣，形成適合自己的生活方式，多去做與自己相關的規(guī)劃，把握自己能把握的事情，焦慮就會相應的減少。閑暇時可以出門去追尋山川湖海的靜謐與遼闊，做到松弛有度。
愿我們都能在眾生喧嘩的時代，讓自己不被淹沒；在人頭攢動的世界，保持獨立的自我。
篇三：我眼中的內卷演講稿
今天就借此機會，與大家聊一聊我眼中的內卷。
內卷，通俗來講就像卷一張餅，只是卷起來了，但不改變它的高度和寬度，只是內部消耗。
現在的父母，都無比看中讀書，他們想讓孩子考上重點高中，考上重點大學……但名額只有那么多，這就造成了內卷競爭，長期下使得競爭者愈發(fā)的無力，長久的疲勞戰(zhàn)，讓這種勞累無法取得正比例收益。反而在朝著高強度過程，低質量結果發(fā)展。讓競爭者陷入某種無法突破的困境，無時無刻不在焦慮有沒有被人超過，壓力劇增，導致時常深陷在內卷的泥潭中，掙扎不斷，越陷越深，一旦達到極限，就會出現擺爛的心理或現象。這時我們就會發(fā)現，我們所做的一切似乎并未換回期望中的回報，反而愈發(fā)糟糕。
不是任何事情都有兩面性嗎？又出現了另一種聲音，于是，人們便給內卷套上了理性的外衣。他們眼中，理性內卷可以提高社會整體文化水平，督促我們學習?？墒?，內卷真能蛻變成了良性競爭嗎？在我看來，這只不過是給內卷套上了個冠冕堂皇的理由，無法改變它毫無意義的本質。
又有人會覺得內卷就是努力，內卷本身是一個學術術語，指的是一種社會或文化模式發(fā)展到一定階段后停滯不前，或無法轉化為更高級模式，只能在原有的水平上不斷自我重復的狀態(tài)，經網絡流傳，其用來指代非理性的內部競爭。而努力的含義是指用積極的態(tài)度去盡力做事。如果內卷有努力同樣的意義，那為什么要用非理性去描述？那國家為何又要反對內卷？
顯而易見，內卷不等于努力。
資源永遠稀缺，競爭無處存在，這是無論處于哪個時代都無法避免的、深根蒂固的觀念和木已成舟的自然生存法則，內卷無法根本性解決。
面對內卷，到底是利大于弊，還是弊大于利，我們不能通過個體來判斷，而要從內卷帶給整個社會的影響。
我一直秉持著反對內卷的態(tài)度，我一直支持著腳踏實地的走好每一步。
眾生喧嘩，我們沒法全盤操控環(huán)境，唯一化解的根源在于人心，認清自己，改變自己，發(fā)展自己，做最好的自己。
篇四：我眼中的內卷演講稿
現在，“內卷”已經成為一種潮流。課上課下，三更半夜，總是有人內卷。當我講話的時候，也許就有人在臺下內卷。今天我們談論的內卷，是指一種非理性競爭，對我們中學生而言就是用所有的時間學習，包括但不限于寫作業(yè)、刷題。在我眼中，內卷是一個弊大于利的行為。
第一，內卷受到環(huán)境制約，會影響我們的學習。上課時，你偷偷摸摸的寫作業(yè)，即使不被老師發(fā)現，僥幸逃脫，也會影響學習質量。寫作業(yè)而不聽老師的講解，你就難以掌握各種知識點；這樣你就因未掌握知識點而無法寫作業(yè)。同時，你沒有一個良好的環(huán)境寫作業(yè)，為了不被老師發(fā)現，你把作業(yè)放在桌洞里，而桌洞的空間只有那么大，放了作業(yè)之后可能就沒有什么空間了，你可能放不下草稿本，就只能心算，作業(yè)質量會直線下降——心算的正確率肯定不比筆算的正確率高。碰到復雜的幾何題，你只在你腦子里思考，不畫圖不觀察，基本上做不出來。下課了，你可以把作業(yè)放在桌面上寫，可是外面嘈雜，指望著靜下心來不受干擾地寫作業(yè)是不可能的。你怎么可能保證作業(yè)高質量的完成？
第二，內卷影響我們的健康。你能指望一個每天晚上刷題到半夜，早上五點起來背書的學生精神好嗎？也許有人會說，我已經習慣了這樣的生活方式，我每天精力充沛。但是這樣真的好嗎？研究發(fā)現，經常熬夜、睡眠不規(guī)律的人，其患癌的幾率是不熬夜人群的幾倍。而且，熬夜會使人體迷走神經持續(xù)處于興奮狀態(tài)，引起植物神經功能紊亂，長期會導致記憶力下降、神經衰弱，免疫功能下降等危害。還有一些人喜歡留在學校寫作業(yè)，不留到夜深人靜不回家。那么，我想告訴你們的是，走夜路是很危險的，尤其是對騎自行車的人。天一黑，視野就會變小，要是前面突然來了一個人，你可能等他到你面前才會發(fā)現，但此時作出反應可能來不及了——于是，事故發(fā)生了。你不僅受了傷，還可能要躺在醫(yī)院里。這下好了，你沒辦法內卷了。
綜上所述，內卷不僅有許多弊端，還可能影響我們“內卷”。競爭壓力那么大，為什么不能停止內卷，休息一下呢？不要內卷啦！外面的世界比題海更加美好。
