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醫(yī)院科秘書工作職責(zé)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-30 06:48:48
醫(yī)院科秘書工作職責(zé)范文(18篇)
    小編:就業(yè)與未來

總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式,通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。有效的時間管理對于提高工作效率至關(guān)重要。隨著社會的發(fā)展,總結(jié)越來越重要,以下是一些相關(guān)范文,供大家閱讀。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇一

1、電話接聽,來訪公司客戶及人員登記接待,辦公室行政類日常事務(wù):

2、陪同董事長及總經(jīng)理日??蛻舻耐獬鰬?yīng)酬接待工作;。

3、做好公文收發(fā)、打印、文書檔案管理及辦公室環(huán)境維護:

4、協(xié)助人事經(jīng)理協(xié)調(diào)各部門人事關(guān)系,使之工作能順利、高效完成;。

5、全面完成上級交代的工作;。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇二

一、教學(xué)秘書在科主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下全面負責(zé)統(tǒng)籌安排和組織實施本科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研修、見習(xí)、實習(xí)等教學(xué)工作。選拔醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,業(yè)務(wù)技術(shù)高,帶教認真負責(zé)的醫(yī)師承擔(dān)帶教任務(wù)。

二、對實習(xí)生進行入科教育,負責(zé)對研究生、實習(xí)生介紹本??频某R?guī)和專業(yè)特點,安排實習(xí)生工作任務(wù)(每生實際管理床位數(shù)6-8張)。

三、負責(zé)制定本科室研修、實習(xí)教學(xué)計劃,制定帶教老師,分配帶教任務(wù)。有計劃地組織本科室的教學(xué)查房、床邊教學(xué)、病例討論和專題講座等教學(xué)活動及實習(xí)生的輪轉(zhuǎn)鑒定、考核工作。在教學(xué)中要強化技能訓(xùn)練,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。原則上每月教學(xué)查房兩次、病例討論兩次,每兩周教學(xué)講課一次。

四、嚴(yán)格實習(xí)、輪轉(zhuǎn)紀(jì)律,認真執(zhí)行考勤制度,深入了解學(xué)生思想政治、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等表現(xiàn),及時總結(jié)、講評;發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)、教育和批評指正。

五、負責(zé)督促帶教老師對研究生、實習(xí)生病案的檢查修改和指導(dǎo)他們開醫(yī)囑、處方個各種申請單。

六、定期召開科室的臨床教學(xué)工作會議,不斷改進和提高教學(xué)質(zhì)量。負責(zé)做好各種教學(xué)資料保存及每季度的講課酬金報表等工作。

七、協(xié)助進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。

八、參加醫(yī)院的各種教學(xué)活動。

九、負責(zé)科內(nèi)各種教學(xué)記錄。如:入科教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)講課、教學(xué)查房及教學(xué)病例討論的記錄。

十、年終對科室的教學(xué)工作進行總結(jié)、下一年教學(xué)計劃,對科室教學(xué)工作提出意見和建議。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇三

1、在院長和分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)對全院信息化建設(shè)做出合理規(guī)劃。對分管科室和人員做好工作安排。

2、根據(jù)衛(wèi)生部《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本功能規(guī)范》,采用科學(xué)化、信息化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化理論設(shè)計建立適合醫(yī)院可持續(xù)開發(fā)的信息管理系統(tǒng),為日后醫(yī)院發(fā)展奠定信息化的基礎(chǔ)工作。

3、根據(jù)醫(yī)院信息化建設(shè)的總體目標(biāo)和具體要求,充分進行需求分析,制訂出系統(tǒng)建立的總體技術(shù)方案,有計劃、有步驟、分期分批實施,最終實現(xiàn)醫(yī)院信息系統(tǒng)建立的總體目標(biāo)。

4、制定日常的工作計劃,經(jīng)院長、副院長審批后,組織實施。按照工作計劃進行檢查工作,定期總結(jié)匯報。

5、負責(zé)組織實施醫(yī)院信息管理系統(tǒng)的開發(fā)、維護和升級改造工作。

6、負責(zé)科室內(nèi)部人員技術(shù)考核,積極組織院內(nèi)外的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高技術(shù)水平。

7、做好臨床信息與管理信息的采集、整理、傳輸、匯總、分析與之相關(guān)的財務(wù)、管理、統(tǒng)計、決策等信息為院領(lǐng)導(dǎo)決策提供充分、準(zhǔn)確的參考信息。

8、制定科室年度工作計劃,做好年度總結(jié),認真搞好季度綜合效益分析。

9、按照醫(yī)院要求完成科室人員的政治學(xué)習(xí)。

10、按照國家規(guī)定,醫(yī)院要求做好相關(guān)業(yè)務(wù)信息的保密工作。

11、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇四

醫(yī)院科室教學(xué)秘書在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,組織各臨床科制定教學(xué)計劃,那么教學(xué)秘書的主要工作職責(zé)是什么呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于醫(yī)院教學(xué)秘書工作職責(zé)的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

一、教學(xué)秘書是科主任的教務(wù)工作助理,其任務(wù)是協(xié)助科主任搞好教學(xué)行政及學(xué)籍管理工作,教學(xué)秘書業(yè)務(wù)上受科主任及科教科的雙重領(lǐng)導(dǎo)。

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二、教學(xué)活動的協(xié)調(diào)與管理。

(一)協(xié)助科主任檢查教學(xué)計劃執(zhí)行情況。

(二)根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)助科主任做好本年度教學(xué)計劃,嚴(yán)格按照科教科規(guī)定的時間將教學(xué)任務(wù)下達教師并上報科教科,負責(zé)此項工作的報表填寫、校對、收發(fā)、匯總。

(三)維護正常教學(xué)秩序,了解教師、學(xué)生的教學(xué)情況,及時處理教學(xué)過程中的突發(fā)問題。

(四)協(xié)助科主任,上報本年度教學(xué)計劃,并負責(zé)本科室教學(xué)查房、小講課、教學(xué)病例討論資料的整理,并上交科教科。

三、考試的協(xié)調(diào)與成績管理。

(一)協(xié)助科教科做好各類考試的考務(wù)工作。

(二)審查學(xué)生考試資格,辦理緩考手續(xù)。

(三)將科教科批準(zhǔn)的考試安排通知有關(guān)的師生。

(四)收齊本科學(xué)生入、出科考試、考核成績登錄,并按科教科有關(guān)規(guī)定如實登錄學(xué)生成績總表。

(五)憑科主任簽字批準(zhǔn)的《成績變更。

通知書。

》更改已上報的成績,并將通知書附在成績總表后面。教學(xué)秘書不得受理教師個人更改已上報成績的要求。

(六)協(xié)助科教科做好各類統(tǒng)考統(tǒng)測工作,包括審核考生名單、落實監(jiān)考人員、布置考場等。

四、負責(zé)本科室教學(xué)檔案的整理保管工作。含教學(xué)文件、教務(wù)檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)習(xí)檔案和學(xué)生考試答卷等(即各專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)。

工作總結(jié)。

教學(xué)質(zhì)量調(diào)查表學(xué)生的成績表鑒定表等),并按規(guī)定時間將有關(guān)檔案材料移交給科教科。

五、匯總本科室《學(xué)生出勤報表》,并按有關(guān)規(guī)定,將違紀(jì)情況及醫(yī)院處理意見及時上報科教科。

六、將經(jīng)過公示和核實的本科室教師工作量報送科教科審核。

七、協(xié)助科教科開展教師教學(xué)質(zhì)量評估工作。

八、完成主管領(lǐng)導(dǎo)委托的與教學(xué)相關(guān)的其它任務(wù)。

九、熟悉各種教學(xué)工作的管理系統(tǒng),實行計算機規(guī)范化教學(xué)管理。

一、建立及管理科室研究生教學(xué)檔案。

二、協(xié)助科室主任及學(xué)科負責(zé)人制定本學(xué)科(專業(yè))招生計劃,做好研究生復(fù)試和錄取工作。

三、協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)研究生選課與部分課程授課,負責(zé)本專業(yè)教學(xué)工作量上報工作。

四、協(xié)助導(dǎo)師對研究生科研指導(dǎo),檢查科研進度及《科研記錄本》書寫情況。

五、負責(zé)本專業(yè)及其他專業(yè)在本科室臨床輪轉(zhuǎn)研究生的入科教育和臨床實踐及教學(xué)安排、指導(dǎo)及考核(輪轉(zhuǎn)考核、中期考核和畢業(yè)考核)工作,協(xié)助專業(yè)學(xué)位研究生填寫《濱州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生臨床輪轉(zhuǎn)手冊》。

六、協(xié)助制定、修訂本學(xué)科(專業(yè))研究生培養(yǎng)方案,負責(zé)審核研究生個人培養(yǎng)計劃書,定期檢查執(zhí)行情況。

七、協(xié)助導(dǎo)師做好研究生。

開題報告。

預(yù)答辯及答辯工作。

八、協(xié)助做好本科室研究生的其他相關(guān)工作。

一、教學(xué)秘書在科主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下全面負責(zé)統(tǒng)籌安排和組織實施本科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研修、見習(xí)、實習(xí)等教學(xué)工作。選拔醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,業(yè)務(wù)技術(shù)高,帶教認真負責(zé)的醫(yī)師承擔(dān)帶教任務(wù)。

二、對實習(xí)生進行入科教育,負責(zé)對研究生、實習(xí)生介紹本專科的常規(guī)和專業(yè)特點,安排實習(xí)生工作任務(wù)(每生實際管理床位數(shù)6-8張)。

三、負責(zé)制定本科室研修、實習(xí)教學(xué)計劃,制定帶教老師,分配帶教任務(wù)。有計劃地組織本科室的教學(xué)查房、床邊教學(xué)、病例討論和專題講座等教學(xué)活動及實習(xí)生的輪轉(zhuǎn)鑒定、考核工作。在教學(xué)中要強化技能訓(xùn)練,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。原則上每月教學(xué)查房兩次、病例討論兩次,每兩周教學(xué)講課一次。

四、嚴(yán)格實習(xí)、輪轉(zhuǎn)紀(jì)律,認真執(zhí)行考勤制度,深入了解學(xué)生思想政治、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等表現(xiàn),及時總結(jié)、講評;發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)、教育和批評指正。

五、負責(zé)督促帶教老師對研究生、實習(xí)生病案的檢查修改和指導(dǎo)他們開醫(yī)囑、處方個各種申請單。

六、定期召開科室的臨床教學(xué)工作會議,不斷改進和提高教學(xué)質(zhì)量。負責(zé)做好各種教學(xué)資料保存及每季度的講課酬金報表等工作。

七、協(xié)助進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。

八、參加醫(yī)院的各種教學(xué)活動。

九、負責(zé)科內(nèi)各種教學(xué)記錄。如:入科教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)講課、教學(xué)查房及教學(xué)病例討論的記錄。

十、年終對科室的教學(xué)工作進行總結(jié)、下一年教學(xué)計劃,對科室教學(xué)工作提出意見和建議。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇五

一、建立及管理科室研究生教學(xué)檔案。

二、協(xié)助科室主任及學(xué)科負責(zé)人制定本學(xué)科(專業(yè))招生計劃,做好研究生復(fù)試和錄取工作。

三、協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)研究生選課與部分課程授課,負責(zé)本專業(yè)教學(xué)工作量上報工作。

四、協(xié)助導(dǎo)師對研究生科研指導(dǎo),檢查科研進度及《科研記錄本》書寫情況。

五、負責(zé)本專業(yè)及其他專業(yè)在本科室臨床輪轉(zhuǎn)研究生的入科教育和臨床實踐及教學(xué)安排、指導(dǎo)及考核(輪轉(zhuǎn)考核、中期考核和畢業(yè)考核)工作,協(xié)助專業(yè)學(xué)位研究生填寫《濱州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生臨床輪轉(zhuǎn)手冊》。

六、協(xié)助制定、修訂本學(xué)科(專業(yè))研究生培養(yǎng)方案,負責(zé)審核研究生個人培養(yǎng)計劃書,定期檢查執(zhí)行情況。

七、協(xié)助導(dǎo)師做好研究生開題報告、預(yù)答辯及答辯工作。

八、協(xié)助做好本科室研究生的其他相關(guān)工作。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇六

1、在科主任(大內(nèi)科、大外科)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助科主任根據(jù)各醫(yī)學(xué)院校實習(xí)大綱要求和培養(yǎng)目標(biāo)和《廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細則》,組織各臨床科制定教學(xué)計劃及實施措施。

2、負責(zé)介紹醫(yī)院醫(yī)療和教學(xué)現(xiàn)狀,了解、進修醫(yī)師、見習(xí)醫(yī)師、實習(xí)學(xué)生的基本情況,組織安排崗前教育、教學(xué)行政查房、教學(xué)質(zhì)量檢查、教學(xué)評議和師生座談會。

3、負責(zé)實習(xí)生分組,協(xié)調(diào)實習(xí)學(xué)生在各科室的輪轉(zhuǎn)。負責(zé)本科室實習(xí)生的二級分科或病區(qū)輪轉(zhuǎn)安排。

4、壯大教師隊伍,提高教學(xué)水平。組織兼職教師進行教學(xué)理論知識地學(xué)習(xí),組織示范教學(xué)和觀察教學(xué),交流教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高教學(xué)水平,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,開展教學(xué)研究工作。督促本科室?guī)Ы汤蠋煾鶕?jù)實習(xí)大綱要求認真帶教,組織教師集體備課。安排教學(xué)查房和上小課,并保存教學(xué)資料。

5、協(xié)助科室建立和健全教學(xué)制度并進行教學(xué)檔案保存和管理。

6、督促進修醫(yī)師、見習(xí)醫(yī)師、實習(xí)學(xué)生自覺遵守醫(yī)院的作息時間,做好各類學(xué)習(xí)醫(yī)師的考勤工作。

7、主持和安排學(xué)生的理論考核和操作考核。與各科主任密切聯(lián)系,如實地考評每一個進修生、實習(xí)生。

8、自覺教書育人,熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,做好教與學(xué)之間的紐帶工作。密切與教學(xué)主管部門、帶教醫(yī)師或?qū)W生干部聯(lián)系,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和對教學(xué)的意見。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇七

1、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)常規(guī)工作的安排,檢查與總結(jié)工作。

2、及時向院領(lǐng)導(dǎo)傳達上級部門安排的各項任務(wù)及上報院的有關(guān)情況。

3、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)處理好日常的教學(xué)事務(wù)工作,并及時進行請示與匯報。

4、負責(zé)收集撰寫整理,管理各種教學(xué)信息和教學(xué)文件。

5、負責(zé)教學(xué)檔案的建立與管理工作,作到分門別類,有條理。

6、作好各種文件的收發(fā),登記與管理工作。

文檔為doc格式。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇八

醫(yī)院感染科工作職責(zé)為加強二級以上綜合醫(yī)院的感染性疾病科建設(shè),提高醫(yī)院控制傳染病能力和預(yù)防醫(yī)院感染的水平,保護人民群眾身體健康和生命安全,特制定《二級以上綜合醫(yī)院感染性疾病科工作制度和工作人員職責(zé)》。

(一)建立健全各項規(guī)章制度,并確保其真正得以落實。

(二)定期對科室工作人員進行有關(guān)傳染病防治知識的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防治的法律、法規(guī)及專業(yè)知識,如流行動態(tài)、診斷、治療、預(yù)防、職業(yè)暴露的預(yù)防和處理等。

(三)對科室工作人員定期考核,考核合格后方可上崗。

(四)對病人進行傳染病甄別,并采取及時、正確的救治措施。

(五)認真執(zhí)行消毒隔離制度??剖也季?、分區(qū)合理,人流、物流合理,所有物品、區(qū)域的標(biāo)識與標(biāo)志明確、清楚。保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,潔、污物品分開放置。

(六)嚴(yán)格按照《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和《消毒技術(shù)規(guī)范》對感染性疾病科的設(shè)施、設(shè)備、醫(yī)用物品等進行消毒。工作人員在感染性疾病科工作區(qū)采取標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施;醫(yī)護人員每診療、護理一個病人和接觸污染物品后,應(yīng)嚴(yán)格按照手衛(wèi)生規(guī)范及時進行手的清洗和/或消毒;必要時戴手套。感染性疾病科工作人員應(yīng)為就診的呼吸道發(fā)熱病人提供口罩。

(七)嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療廢物管理條例》,認真做好醫(yī)療廢物的分類收集、登記、轉(zhuǎn)運、處理等工作。

(八)認真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,指定專人負責(zé)傳染病報告工作。感染性疾病科醫(yī)務(wù)人員必須了解、掌握傳染病病種及分類、不同傳染病的報告時限和內(nèi)容要求,及時、準(zhǔn)確報告?zhèn)魅静R皶r將傳染病報告卡和傳染病信息報預(yù)防保健科或醫(yī)院總值班室,并與醫(yī)院感染管理科溝通。必要時,可直接向所在衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。對排除傳染病的,要及時修正報告。

(九)與疾病預(yù)防控制機構(gòu)密切配合,開展有關(guān)傳染病的宣傳教育工作。

(十)醫(yī)院要為工作人員提供必要的.工作條件,配備必要的防護物品,盡量防止和避免職業(yè)暴露,一旦發(fā)生職業(yè)暴露,能立即采取補救措施。

(一)醫(yī)師職責(zé)。

1、認真履行醫(yī)師的義務(wù),在診療工作中規(guī)范執(zhí)業(yè)。尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán),注意保護患者隱私。

2、遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,并能熟練掌握傳染病防治的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)定。

3、及時篩查傳染病病人,正確診療和轉(zhuǎn)診傳染病病人。

4、認真填寫傳染病報告卡,并按規(guī)定的時限和內(nèi)容及時、準(zhǔn)確報告?zhèn)魅静?/p>

5、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,在做好自身防護工作的同時,配合護士做好消毒隔離工作。

6、對就診患者進行感染性疾病的健康教育。

(二)護士職責(zé)。

1、認真履行護士的義務(wù),在護理工作中規(guī)范執(zhí)業(yè)。尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán),注意保護患者隱私。

2、遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,熟練掌握感染性疾病護理知識、技能和傳染病防治的法律、法規(guī)。

3、負責(zé)感染疾病患者的登記工作,登記內(nèi)容包括患者姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、身份證號碼等。

4、幫助、指導(dǎo)呼吸道發(fā)熱患者戴口罩,并引導(dǎo)患者到指定地點候診。

5、認真做好消毒隔離工作,熟練掌握常用消毒液的配制、使用方法和注意事項,并監(jiān)督消毒隔離措施落實到位。

6、按《醫(yī)療廢物管理條例》做好醫(yī)療廢物管理工作。

7、對就診患者進行感染性疾病的衛(wèi)生宣傳教育。

(三)衛(wèi)生員職責(zé)。

1、遵守各項規(guī)章制度。

2、在護士的指導(dǎo)下,進行清潔、消毒工作,所用器械、工具分區(qū)使用。

3、嚴(yán)格遵守醫(yī)療廢物管理規(guī)定,及時按分類清運各種醫(yī)療廢物。

4、做好有關(guān)清潔、消毒工作的記錄。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇九

4、代表商會參加有關(guān)會議的活動,向區(qū)、市有關(guān)部門反映有關(guān)意見和建議;。

5、做好來訪接待工作;。

6、負責(zé)商會與主管部門、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作;。

7、組織實施本會會長辦公會、會員代表大會的決定和決議;。

8、組織擬訂本會的工作報告、計劃、總結(jié)、決議等文件材料工作;。

9、審閱來往公文,簽署意見,并檢查處理結(jié)果;。

10、審核修改商會文件、簡報、會刊及大事記等材料工作。

12、負責(zé)考察了解新增常務(wù)副會長、副會長、理事,提交有關(guān)會議討論通過;。

13、負責(zé)會員代表大會、理事會和會長辦公會的籌備工作;。

14、完成會長交辦的其他工作任務(wù);。

15、按時上下班,每日進行簽到。(早8:30到下午5:30)。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇十

1.在護士長領(lǐng)導(dǎo)下和護上指導(dǎo)下進行工作。

2.擔(dān)任病人生活護理和部分簡單的基礎(chǔ)護理工作。

3.隨時巡視病房,應(yīng)接病人呼喚,協(xié)助生活不能自理的病人進食、起床活動及遞送便器。

4.做好病人人院前的準(zhǔn)備工作和出院后床鋪整理及經(jīng)常消毒工作。協(xié)助護士搞好被服、家具的管理。

5.及時收集送出臨時化驗標(biāo)本和其他外送病人工作。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇十一

2,安排公司采購,維護供應(yīng)商(it,旅行社等)。

3,負責(zé)公司發(fā)票審核,付款流程。

4,協(xié)助安排公司年會,節(jié)假日活動,員工福利。

5,協(xié)助公司員工酒店機票預(yù)定。

6,公司資料更新管理。

7,外部來訪客人接待。

8,領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

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醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇十二

1、對師生進行法制、國家安全、維護社會穩(wěn)定和治安保衛(wèi)工作的宣傳教育,增強師生員工的法制觀念、政權(quán)意識和安全防范意識,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

2、做好動態(tài)信息工作,及時處置各種不安定事端和突發(fā)事件,協(xié)助國家安全機關(guān)和公安機關(guān)制止危害國家安全的行為;協(xié)同相關(guān)科室做好院內(nèi)重大、重要活動的安全保衛(wèi)任務(wù)。

3、起草、修訂院內(nèi)治安保衛(wèi)方面的制度和工作文件,并貫徹執(zhí)行。

4、及時調(diào)解處理院內(nèi)的治安糾紛,維護院內(nèi)的治安秩序,依據(jù)有關(guān)規(guī)定對擾亂院內(nèi)秩序的人員進行處理,對院內(nèi)有輕微違法但尚未構(gòu)成犯罪的人員進行幫助、教育。

5、檢查落實安全保衛(wèi)責(zé)任制和安全技術(shù)防范措施,防止盜竊、破壞和治安災(zāi)害事故的發(fā)生。對全院各科室報請院方的安全問題提出審核意見。

6、承擔(dān)院治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。

7、開展防火安全教育,組織消防安全檢查,督促整改火險隱患。

8、負責(zé)管理集體戶口及在院工作的臨時工作人員的治安管理工作,借助派出所做好職工的戶籍管理工作。

9、及時向公安機關(guān)報告院內(nèi)發(fā)生的刑事治安案件、治安災(zāi)害事故和其它嚴(yán)重危及治安的情況,保護發(fā)案現(xiàn)場并協(xié)助公安機關(guān)查破院內(nèi)發(fā)生的刑事、治安案件。

10、協(xié)調(diào)和管理院保安隊的工作;做好家屬院的安全保衛(wèi)工作;負責(zé)對家委會的領(lǐng)導(dǎo)。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇十三

網(wǎng)絡(luò)管理中心主任專門負責(zé)全院信息管理,并使之滿足醫(yī)院內(nèi)部醫(yī)療、行政等工作的要求。

1.發(fā)展信息服務(wù)系統(tǒng),使之達到醫(yī)院的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。

2.制定本中心業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并組織實施。

3.在主管院長批準(zhǔn)的預(yù)算控制下采購本部門負責(zé)設(shè)備。

4.參加與醫(yī)療信息有關(guān)的委員會。

5.做好本部門人員業(yè)務(wù)考核,配合提出調(diào)整、晉升及獎勵意見。

6.檢查各組任務(wù)的執(zhí)行情況,并組織協(xié)調(diào)。

7.評估網(wǎng)絡(luò)管理中心各項工作,建立有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù),必要時做出適當(dāng)?shù)男拚?/p>

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇十四

高校院系行政秘書是一個平凡的工作崗位,涉及教育學(xué)、管理學(xué)、語言學(xué)、社會學(xué)等多種學(xué)科。由此,院系行政秘書的工作現(xiàn)狀為事務(wù)繁雜,專業(yè)知識綜合性強,職業(yè)規(guī)劃不清晰,執(zhí)行力不強。

1、工作繁雜,專業(yè)知識綜合性強。

知識經(jīng)濟時代,高校人才濟濟,只有具備全面、良好、合理的知識結(jié)構(gòu),才能勝任門類眾多、事務(wù)繁瑣的行政秘書工作。院系行政秘書隊伍中,包括秘書、計算機、數(shù)學(xué)、化學(xué)等各類專業(yè)畢業(yè)的人員。非科班出身的行政秘書缺乏普通語言學(xué)、檔案管理學(xué)、行政管理、心理學(xué)、教育管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等綜合性理論知識。行政秘書必須熟悉學(xué)院規(guī)章制度、工作流程;掌握院系管理工作的基本理論和實務(wù)知識;拓展與工作緊密聯(lián)系的學(xué)科知識。理論聯(lián)系實際,從實踐中不斷積累經(jīng)驗,逐步做好院系管理、協(xié)調(diào)等工作。

2、職業(yè)規(guī)劃不清晰,執(zhí)行力不強。

細致繁忙的行政工作,縮短了行政秘書參加教學(xué)和科研活動的時間。高校行政秘書對自己的職業(yè)前景充滿困惑,職業(yè)倦怠等消極情緒悠然而生。高校必須制定嚴(yán)格的信息素質(zhì)培訓(xùn)制度,針對全校行政秘書,策劃高水平的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)項目,開放更廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺,堅定院系行政秘書的信心,為高校教育和諧發(fā)展提供精神動力。

院系行政秘書在高校工作中起著舉足輕重的作用。怎樣成為一名合格的行政秘書工作?首先,要明確行政秘書的角色定位,熟悉行政秘書的工作職責(zé)。其次,強化職業(yè)素養(yǎng)是提高行政秘書工作效率的重要途徑。

院系行政秘書只有明確角色定位,增強角色意識,才能高效準(zhǔn)確地履行工作職責(zé)。

1、行政事務(wù)的小管家。

行政秘書輔助系領(lǐng)導(dǎo)做好院系各項工作,管人、管物、管錢,是名副其實的小管家。

(1)人事管理。協(xié)助院院系領(lǐng)導(dǎo)做好有關(guān)招聘教師的面試、試講等工作,并提供決策依據(jù)。負責(zé)本院系教職員工的考勤、考核、職稱申報工作。

(2)資產(chǎn)管理。根據(jù)教學(xué)、科研及其他工作的需要,填報維修、添置辦公用品的計劃,領(lǐng)取和發(fā)放辦公用品及備品,以保證正常教學(xué)的需要。負責(zé)保管院系公章,按學(xué)院制度監(jiān)督公章的使用范圍。

(3)經(jīng)費管理。擬定院系每學(xué)年的經(jīng)費預(yù)算,負責(zé)記賬及報銷各項活動的費用。

(4)檔案管理。負責(zé)院系會議記錄、行政文件、各種教學(xué)文件、教學(xué)檔案及教學(xué)資料的收集、匯總、立卷和歸檔工作。

(5)其它事務(wù)管理。負責(zé)做好日常的行政事務(wù)工作,負責(zé)考務(wù)、學(xué)生成績、學(xué)生學(xué)籍管理、教材征訂等教學(xué)工作。做好各種信函、報紙、雜志、學(xué)術(shù)期刊的收轉(zhuǎn)傳閱工作。負責(zé)各屆畢業(yè)生的畢業(yè)資格審核,保正畢業(yè)證書的準(zhǔn)確印發(fā)。

2、院系內(nèi)、外交流的協(xié)調(diào)員。

院系行政秘書工作服務(wù)對象廣泛,包括院系領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、校外來訪者。因此,行政秘書是高校院系內(nèi)、外交流的形象窗口。

(1)協(xié)助院系領(lǐng)導(dǎo)做好院系內(nèi)部與學(xué)院各職能部門的協(xié)調(diào)工作。

(2)負責(zé)接待本部門的外來辦事人員,對不宜領(lǐng)導(dǎo)接待的來訪,需委婉拒絕。負責(zé)接聽電話,禮貌回答校內(nèi)外人員對院系日常事務(wù)工作的咨詢。

(3)負責(zé)學(xué)院各職能部門通知的傳遞工作,及時轉(zhuǎn)發(fā)到院系教職員工。正確理解上級部門的文件精神,貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門布置的各項任務(wù)。

(4)行政秘書必須建立良好的人際關(guān)系,加強與教職員工的溝通,靈活處理學(xué)院、院系、教師之間的多種關(guān)系,確保院系工作的順利完成。

三、強化職業(yè)素養(yǎng)。

1、良好的心態(tài)。

院系行政秘書工作看似簡單,接踵而來的突發(fā)事件,使人壓力倍增。保持良好的心態(tài),充分發(fā)揮自己的思維能力,從而巧妙地處理緊急問題。行政秘書應(yīng)保持良好的心態(tài),沉著、寬容、冷靜、客觀地分析問題。

2、加強業(yè)務(wù)技能。

加強業(yè)務(wù)技能是提高院系行政秘書職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。院系行政秘書需具備的業(yè)務(wù)技能包括:公文寫作能力、應(yīng)變能力、組織管理能力、表達能力、操作能力。

(1)公文寫作能力。

公文寫作要在“學(xué)”、“練”、“改”三個環(huán)節(jié)上狠下功夫。規(guī)范公文寫作的基本格式,掌握語法、邏輯、修辭三方面的知識。正所謂“讀萬卷書,行萬里路”。閱讀大量優(yōu)秀范文、勤奮學(xué)習(xí)、修煉語言。公文寫作的語言要求莊重樸實,準(zhǔn)確精練。熟悉各類公文結(jié)構(gòu)、措辭,套用固定性用語。

(2)應(yīng)變能力。

即指在沒有思想準(zhǔn)備的情況下靈活處理問題的能力。高校教師請假、離職等異動工作狀態(tài),影響了教學(xué)工作的正常運行。如開學(xué)初期,某位教師偶然患重病,尚未確診,教師申請病假二周。行政秘書得知同時生病的消息,致電關(guān)心教師的身體健康情況,主動提出援助。教師病假期間,重新落實教學(xué)任務(wù)迫在眉睫,采取就近原則,優(yōu)先考慮院系內(nèi)部適合的教師代課,聯(lián)系學(xué)院內(nèi)外適宜的教師安排兼課等事項。院系行政秘書與患病教師保持電話聯(lián)系,密切關(guān)注教師身體狀況。當(dāng)獲知教師病情不穩(wěn)定,要進行幾個月以上的長期治療后,立即致電慰問,可否前往探望。教學(xué)工作方面:行政秘書向?qū)W院人事處提交專任教師招聘需求報告,引進新教師。校內(nèi)外兼課教師的合理安排,為聘任新教師贏取了充裕的時間?;疾〗處?,身心疲憊,無微不至的關(guān)懷,為教師戰(zhàn)勝病魔增添一份力量。良好的應(yīng)變能力,勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)、勤于總結(jié),具備較高的警惕性,做到忙中有序,不斷提升處理突發(fā)事件和緊急事件的能力,確保正常教學(xué)秩序和良好的教學(xué)質(zhì)量。

(3)組織管理能力。

組織管理能力指行政秘書統(tǒng)籌策劃并完成所分管方面的工作能力,包括能力和善斷能力?!皸l條道路通羅馬”,什么是最佳的辦法?在管理工作中,行政秘書要講究處事策略,判斷出最佳方法,合理分配工作任務(wù),并堅持果斷地實行,成為智慧型的組織管理者。高等學(xué)校行政管理工作,任務(wù)繁重,各部門、各崗位的行政管理干部只有充分發(fā)揮自己的主觀能動作用,人人能起到獨擋一面的作用,才能做好全校的行政管理工作,以達到提高整個學(xué)校行政管理質(zhì)量的目的。

(4)表達能力。

表達能力主要包括文字表達能力和語言表達能力。無論是信息、宣傳、調(diào)研等工作,還是處理公文,都離不開文字表達。行政秘書要多思考、多練習(xí)、多交流,日積月累,潛移默化,做到思維敏捷、下筆如神,寫出的文章觀點鮮明,層次清晰,向上能如實反映事情的真相,向下能準(zhǔn)確表達領(lǐng)導(dǎo)的意圖。語言表達能力也是行政秘書一項非常重要的基本能力,無論是傳達上級文件精神,還是協(xié)調(diào)工作,都離不開較強的語言表達能力,院系內(nèi)、外交流的逐漸增加,直接以語言表達作為處理公務(wù)活動的手段變得極其重要,提高語言表達能力,還包括普通話水平、英語口語水平以及言語措詞等。

(5)操作能力。

操作能力指計算機的操作能力和辦公室設(shè)備的使用能力。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機應(yīng)用的普及,各大高校正立志于實現(xiàn)辦公的自動化、現(xiàn)代化、信息化。熟練計算機辦公自動化軟件的操作能力,掌握掃描儀、打印機、數(shù)碼照相機、傳真機等辦公設(shè)備的使用,推動文件、宣傳簡訊的發(fā)布速度,節(jié)省紙質(zhì)資源。

四、改善工作方法,完善自身素質(zhì),提高工作效率。

高校院系行政秘書工作繁雜,專業(yè)知識綜合性強,因而行政秘書必須改善工作方法,多謀善斷。縱橫結(jié)合建檔工作法、自我培養(yǎng)和完善高校培訓(xùn)制度等手段,對行政秘書提高工作效率具有重要的作用。

1、縱橫結(jié)合建檔工作法。

從縱向和橫向分別建立檔案,縱橫交錯貫穿于整個高校教育工作。為宏觀的教學(xué)決策、微觀的教學(xué)管理及教學(xué)科研服務(wù),為創(chuàng)新教學(xué)方法,深化教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量作出貢獻。如高校師資業(yè)績檔案。橫向檔案:按教師類型建立檔案。高校教師分四類:專任教師、校內(nèi)兼課教師、校外兼課教師、校外兼職教師??v向檔案:以教師個體為單位,建立業(yè)績檔案。每位教師業(yè)績檔案主要有基本資料(身份證、學(xué)歷學(xué)位證、高校教師資格證、職稱證、職業(yè)資格證等),教學(xué)信息(教學(xué)任務(wù)書、每學(xué)期教學(xué)情況登記表和工作總結(jié)等),教科研成果(論文、教材、教科研項目、榮譽證書、繼續(xù)教育等)??v橫結(jié)合建立檔案為院系領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)提供可靠的信息基礎(chǔ),加強師資隊伍管理工作的科學(xué)化、系統(tǒng)化。

2、自我培養(yǎng)。

作為一名優(yōu)秀的高校系部行政秘書,不僅僅依賴于外界的培育,關(guān)鍵在于自身建設(shè)。行政秘書從我做起,有意識地控制自己,主動利用校園環(huán)境優(yōu)勢,堅持不懈地完成目標(biāo)。與企業(yè)單位相比,高校擁有資源豐富、時間寬裕、學(xué)習(xí)氣氛濃郁等優(yōu)勢,有助于行政秘書的自我培養(yǎng)。工作期間,行政秘書踴躍參加學(xué)院舉辦的各類專題培訓(xùn)活動,如公文寫作、行政管理、心理健康、高校教育改革等講座;瀏覽圖書館的紙質(zhì)圖書和電子書籍,補充薄弱環(huán)節(jié)的理論知識。寒暑假期,行政秘書積極參加各式各樣的學(xué)歷進修,加強自身的文化知識修養(yǎng)。

3、完善培訓(xùn)制度。

高校必須制定嚴(yán)格的職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)制度,有計劃地開展行政秘書崗前培訓(xùn)工作,強化行政秘書職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)的力度。行政秘書崗前培訓(xùn)包括行政管理學(xué)、普通語言學(xué)、高等教育學(xué)和心理學(xué)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。高校鼓勵行政秘書通過在職或派遣脫產(chǎn)進修碩士、博士等方式提高文化素質(zhì);激勵行政秘書發(fā)表學(xué)術(shù)論文,參與學(xué)院內(nèi)外教研科研項目,參加專題學(xué)術(shù)交流會議,組織行政秘書外出調(diào)研、考察,吸取各大高校先進的優(yōu)秀的管理經(jīng)驗。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,高校應(yīng)不斷更新教育培訓(xùn)內(nèi)容,與時俱進,促進行政秘書隊伍蓬勃發(fā)展。高校還可以建立全校行政秘書的信息交流平臺,共同探討工作中的難題和對策。

五、結(jié)束語。

綜上所述,高校院系行政秘書是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,既要求綜合性的專業(yè)知識,又要求全方位的職業(yè)技能。高校院系行政秘書必須明確角色定位和工作職責(zé),強化職業(yè)素養(yǎng),改善工作方法,提高自身素質(zhì)和能力,促進行政秘書隊伍走向現(xiàn)代化、職業(yè)化,為高校教育事業(yè)貢獻力量。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇十五

(一)、負責(zé)除現(xiàn)金、銀行日記帳以外的帳薄的登記、結(jié)帳、對帳,記帳憑證的審核工作,按照《會計法》認真處理各項會計事務(wù),做到科目準(zhǔn)確,記載清楚,數(shù)字真實,憑證完整。

(二)、具體負責(zé)全院成本核算,落實各科室成本核算方案。編制成本報表,參與制定各部門成本控制考核標(biāo)準(zhǔn),并提供相關(guān)資料。

(三)、負責(zé)會計檔案的保管。

(四)、參加每年末的財產(chǎn)清查工作,檢查各科室成本計劃執(zhí)行情況,按標(biāo)準(zhǔn)進行考核。

(五)、做好以下工作:

1、建立與登記庫存藥品明細帳,根據(jù)入庫單登記藥品入庫、當(dāng)日處方登記藥品收發(fā)、結(jié)余的數(shù)量金額,每日與收款日報表、住院部記帳醫(yī)療費中的藥品收入核對。

2、每月對藥房藥品進行盤點,并與庫房保管員的收發(fā)明細帳核對。保證帳帳相符、帳實相符。

3、每季度對藥庫藥品進行盤點,每月與藥庫保管員的庫存明細帳進行核對,帳實相符。

4、藥品的領(lǐng)用嚴(yán)格按制度控制,對違反規(guī)定領(lǐng)用的,追查責(zé)任人員作出處理意見,報請批準(zhǔn)后執(zhí)行。

5、對庫存藥品的盤盈盤虧審批表審核簽字后,由藥品保管部門報批處理。

6、對藥品管理及時發(fā)現(xiàn)問題,提出管理意見,報請批準(zhǔn)后執(zhí)行。

7、參與編制采購計劃,參加藥品采購的招標(biāo)工作。藥品驗收入庫,對藥品的驗收按采購計劃控制驗收。對保管員的工作進行監(jiān)督檢查。掌握藥品的采購價格,降低采購成本。

8、根據(jù)資料物資出入庫登記庫存物資的收發(fā)結(jié)余核算。

9、參與物資采購的投標(biāo)、招標(biāo)工作,控制資料的采購價格,參與制定科室?guī)齑嫖镔Y的領(lǐng)用制度,對材料物資費進行事中控制。

10、與物資保管員的明細帳進行定期核算、定期盤點,保證帳帳相符、帳實相符。按科室登記領(lǐng)用的低值易耗品分別登記,制定發(fā)出低值易耗品的管理制度。

11、參與編制固定資產(chǎn)的投資計劃,作出投資分析。

12、負責(zé)登記固定資產(chǎn)的明細帳,按類別、分布、設(shè)置明細帳,督促各科室設(shè)立各科室使用固定資產(chǎn)崗位職責(zé)。

13、經(jīng)常性檢查固定資產(chǎn)制度執(zhí)行情況、固定資產(chǎn)完好情況。定期與各科室固定資產(chǎn)保管人員的明細帳核對,保證帳帳相符、帳實相符。指導(dǎo)監(jiān)督固定資產(chǎn)管理人員的工作。

14、固定資產(chǎn)入庫由會計人員和保管人員及相關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員一同根據(jù)采購計劃驗收。

15、主管固定資產(chǎn)折舊基金的提取,根據(jù)國家有關(guān)固定資產(chǎn)使用年限的規(guī)定確定本單位各種固定資產(chǎn)的使用年限、預(yù)計殘值確定折舊提取率。

16、對固定資產(chǎn)的報廢清理查清原因、簽署意見,由物資主管部門報請批準(zhǔn)執(zhí)行。對固定資產(chǎn)的維修作出詳細登記。

(六)、廉潔奉公,秉公辦事,不徇私情,不以權(quán)謀私。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇十六

崗位描述:

1、普通工作人員職位,協(xié)助上級執(zhí)行一般的不需較多工作經(jīng)驗的任務(wù);。

2、直接為經(jīng)理提供秘書服務(wù);。

3、能獨立處理突發(fā)事件,或當(dāng)老板不在時能主動處理一些緊迫事務(wù);。

4、與其他部門的經(jīng)理進行溝通;。

5、確定并安排會議時間;。

6、負責(zé)會議材料的整理、存檔工作;。

7、完成上級交給的`其它事務(wù)性工作,

任職資格:

1、公關(guān)、行政管理、企業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;。

2、三年以上總經(jīng)理助理工作經(jīng)驗,有本領(lǐng)域工作經(jīng)驗者優(yōu)先;。

5、良好的團隊協(xié)作精神,為人誠實可靠、品行端正;。

6、熟練使用辦公軟件,

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇十七

科研秘書是在高??蒲刑幒蛯W(xué)院分管科研工作的院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做好各項科研工作,那么科研秘書的主要工作職責(zé)是什么呢?下面小編給大家介紹關(guān)于高校科研秘書工作職責(zé)的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

(一)協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)院科研項目和科研成果及各類評獎的申報工作。做好本單位各年度科研項目、經(jīng)費、各類成果、獲獎和學(xué)術(shù)活動的統(tǒng)計、上報工作。

(二)掌握全院科研項目的基本情況,向院領(lǐng)導(dǎo)和科技處報告進展及有關(guān)重要動向,填寫有關(guān)報表,協(xié)助做好科研成果的鑒定和評審工作。

(三)認真做好學(xué)院有關(guān)科研、研究生的重要會議記錄,草擬會議紀(jì)要、決議,定期編制科研簡訊,并分送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(四)負責(zé)收集、匯總學(xué)院科研、本科生畢業(yè)論文有關(guān)工作計劃、總結(jié)、匯報等文字材料。

(五)草擬學(xué)院有關(guān)科研方面的文件和材料,負責(zé)學(xué)科建設(shè)、課題開發(fā)、項目申報等資料整理工作。

(六)了解科研、研究生工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,為領(lǐng)導(dǎo)提出咨詢意見和建議。

(七)負責(zé)全院教師每年科研成果分類統(tǒng)計、核對和上報工作,并及時匯總歸檔,完成年終科研工作量的計算工作交主管領(lǐng)導(dǎo)審核,為全院教職工申報職稱做好材料準(zhǔn)備工作,為學(xué)院教學(xué)檢查和評估以及申報學(xué)位點做好材料準(zhǔn)備工作。

(八)做好畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)選題、開題報告、執(zhí)行、中期檢查、答辯、論文整理、歸檔等組織管理工作。

(九)及時準(zhǔn)確認真完成好學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任交給的其它工作。

(一)根據(jù)國家及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)院的科研方向和能力,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)擬定學(xué)院三或五年的科研發(fā)展規(guī)劃。

(二)負責(zé)搜集各種科研信息并及時通知主管院長和其他科研人員,組織全院教師進行申報各級各類項目,以及結(jié)題驗收、項目經(jīng)費的下?lián)芎褪褂玫软椖抗芾砉ぷ鳌?/p>

(三)負責(zé)項目的中期檢查,監(jiān)督科研協(xié)作合同進度和執(zhí)行情況,了解和掌握院內(nèi)一般科研項目及科研發(fā)展基金的使用情況,及時與主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(四)負責(zé)年終的科研項目執(zhí)行情況和年終報告。

(五)協(xié)助課題負責(zé)人組織科研成果的鑒定和評議工作。協(xié)助科技成果報獎,發(fā)明專利審報,學(xué)術(shù)論文的送審工作。

(六)負責(zé)校內(nèi)外科研方面的通訊報導(dǎo)和有關(guān)科技情況資料,收集整理工作。

(七)同教學(xué)、行政秘書一同完成學(xué)院相關(guān)評估的籌備、實施、總結(jié)等工作。

(一)每年年底或年初,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)制定下年度學(xué)術(shù)活動計劃,做好上一年學(xué)術(shù)活動情況的統(tǒng)計和工作總結(jié)。

(二)協(xié)助學(xué)院和各系中心負責(zé)人組織各類學(xué)術(shù)會議,講學(xué)活動的通知、海報、場地的準(zhǔn)備和外地學(xué)者的接待工作,并協(xié)同行政秘書做好用車食宿等工作。

(三)掌握教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)活動和學(xué)術(shù)團體統(tǒng)計匯總工作。

(四)負責(zé)各種形式的科技成果展覽,發(fā)明展覽,交易會的展覽。

(五)協(xié)助召集學(xué)術(shù)委員會議。

完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

醫(yī)院科秘書工作職責(zé)篇十八

教學(xué)秘書是教學(xué)主任的教學(xué)助手,其任務(wù)是協(xié)助教學(xué)主任搞好教學(xué)管理工作,教務(wù)傳達、分歸和統(tǒng)籌。為進一步讓自己的工作責(zé)任明確、規(guī)范、精細化,提高本職工作的工作質(zhì)量和效益,特制定教學(xué)秘書工作職責(zé)如下:

1、對在江美大專部代課老師進行統(tǒng)計,每周課時有詳細的課時記錄表格登記,月末對周課時進行匯總統(tǒng)計后,公開發(fā)在微信群里讓每位老師進行核對,無誤后領(lǐng)導(dǎo)簽字送交財務(wù)室。

2、對調(diào)換課老師提醒必須提前一天寫調(diào)課單,讓代課老師安排好自己的課程,調(diào)課與代課老師必須雙方簽字后通知到該班班主任,調(diào)課方可有效。對于私自調(diào)換課老師給予記錄并告知教學(xué)主任,課時雙方不給予記錄。

3、對于有特殊情況臨時調(diào)課老師,必須告知教學(xué)主任同意后,方可臨時安排調(diào)課,回校后可補寫調(diào)課單。否則視為教學(xué)事故記錄。

1、與各教學(xué)主管工作職責(zé)要明確,教學(xué)秘書是統(tǒng)籌工作,應(yīng)分工明確合理,如下:

在學(xué)期初由教學(xué)秘書負責(zé)下達教學(xué)主任的任務(wù),讓各教學(xué)主管通知到組員負責(zé)收齊自己組員的`教學(xué)計劃,教學(xué)大綱,發(fā)送給教學(xué)秘書匯總后交給教學(xué)主任。

2、評教工作。

教案應(yīng)由各教學(xué)組主管負責(zé)查各組組員教案,教學(xué)秘書負責(zé)每月月末通知教學(xué)主管提交教案檢查記錄表格,并匯總提交給教學(xué)主任。

4、教學(xué)組查課工作。

協(xié)助教學(xué)主任對大專部教學(xué)工作進行組織、安排和調(diào)整,教學(xué)秘書對教學(xué)主管合理安排查課值周表,教學(xué)主管可對各小組成員進行協(xié)調(diào)安排查課,提前一周來教學(xué)秘書處領(lǐng)取查課記錄表,每天均要求有兩次以上的課堂巡查,并做詳細記錄(各班上課人數(shù),上課老師考勤,學(xué)生聽課情況、課堂組織效果等),每周五例會后交由教學(xué)秘書處存檔。

5、教學(xué)組研討會議存檔。

對各教學(xué)組每月一次的教學(xué)研討會議,月末進行收齊并存檔。

7、學(xué)生代表會議。

配合教務(wù)主任通知學(xué)生代表會開展時間,參加人員各教學(xué)主管,教學(xué)秘書負責(zé)對會議要有詳細的記錄,做好會議記錄表格,做好存檔。

8、會議通知。

教學(xué)秘書負責(zé)下達教學(xué)主任要求的開會時間及參加人員,通知到微信辦公群,對于未參加會議而又沒請假的人員要有記錄。

9、課表發(fā)放。

教學(xué)主任定好每學(xué)期課程安排后,由教學(xué)秘書通知到各班班主任及時領(lǐng)取,在開課之前保證教學(xué)正常進行。

10、各班每學(xué)期花名冊更新。

每學(xué)期開學(xué)通知各班班主任及時把各班花名冊發(fā)到教學(xué)處存檔,若是班級有增減人員,班主任要及時通知到教學(xué)處對花名冊進行增減,以保證教學(xué)處花名冊是最新的。

1、安排收集試題。

試題的收集應(yīng)由各教學(xué)組管去安排收齊各組試卷,包括試卷的數(shù)量,由各教學(xué)主管去統(tǒng)籌安排,收齊后電子檔發(fā)到教學(xué)秘書處,再由教學(xué)秘書統(tǒng)籌做試卷申請打印的工作,對打印試卷可從教學(xué)組調(diào)人員一起去拿試卷。試卷由教學(xué)秘書處統(tǒng)一保管發(fā)放。

2、教學(xué)秘書考試提前兩周負責(zé)與班主任溝通,收齊各班參加考試學(xué)生名單,并在考試之前做好考生簽到表發(fā)放給各監(jiān)考老師,做好存檔工作。

3、教學(xué)秘書協(xié)助教學(xué)主任擬定考試時間及地點,由教學(xué)主任認定后發(fā)到大專部微信群,讓各個老師進行確認,無誤后正式通知到各班班主任。

4、期末考試結(jié)束后通知班主任在規(guī)定的時間內(nèi)把各班級總成績單,以及補考及缺考的學(xué)生統(tǒng)計出來一起發(fā)送到教學(xué)秘書處存檔。

5、教學(xué)秘書協(xié)助教學(xué)主任對補考進行合理安排,對補考試卷進行收集統(tǒng)計并且打印,并做好各科的補考學(xué)生簽到表,考試之前把簽到表發(fā)給各監(jiān)考老師。

1、每月對調(diào)課單、聽課記錄表、教學(xué)組研討會議、教案檢查表、學(xué)生評教表、課時統(tǒng)計表、教學(xué)常規(guī)檢查記錄表等進行月匯總歸檔,存入文件袋。

2、對每學(xué)期提交的教學(xué)計劃及教學(xué)大綱要存電子檔。

3、每學(xué)期試卷及各班考試總成績的存檔。

4、聽課存檔,教學(xué)處規(guī)定大專部老師每月聽課至少兩次,各代課老師提前來教學(xué)秘書處領(lǐng)取聽課表格,記錄后交由教學(xué)秘書處存檔,月末各代課老師可來教學(xué)秘書處查詢聽課老師給予自己的意見與評價。

5、每月總課時記錄電子存檔6、其它教學(xué)資料的整理、保管與存檔。

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文學(xué)是人類精神世界的珍寶,通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類情感和智慧的獨特魅力。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。以下是一些總結(jié)范文,供您參考和
充實自己的日子總結(jié)是提高自我認知的有效方法。寫作是一種表達思想的方式,它可以讓我們更深入地思考問題。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。迎
美食是一種通過烹飪和食用不同食材來滿足味覺享受和文化交流的活動。一個好的總結(jié)應(yīng)該突出重點,簡明扼要地概括出關(guān)鍵信息。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大
總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識,是思考的結(jié)果的融匯貫通。在總結(jié)中,要注意語言的簡潔明了,結(jié)構(gòu)的合理有序。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家的總結(jié)有一定的
總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足,促進個人和組織的進步與發(fā)展。在撰寫總結(jié)時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,以及文字的準(zhǔn)確性和流暢性。范文中的觀點和論述具有較強的說服力和可操作性。教育工
編寫教案需要教師對相關(guān)教材和教學(xué)資源進行研究和分析。如何編寫一份教案,是每位教師都需要思考和掌握的重要問題。[教案名字1]教師狼教案課時指南篇一設(shè)計者(姓名、通
8.制定方案時,我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和靈活性,以便隨時調(diào)整計劃應(yīng)對變化。確定好方案的目標(biāo),以確保其與實際需求相匹配。針對不同問題,小編整理了一些經(jīng)典方案樣本,供大家
方案的制定需要團隊成員之間的協(xié)作和溝通,保證每個人的意見都得到充分考慮。方案的制定需要與相關(guān)人員充分溝通和協(xié)商,獲得他們的理解和支持。制定方案并不是一蹴而就的,
方案的制定需要考慮各種因素,包括時間、資源和能力等。那么如何制定一個較為完善的方案呢?首先,我們需要明確我們的目標(biāo),明確我們希望實現(xiàn)的結(jié)果是什么。其次,我們需要
方案的目的是為了提供一種行動指南,使我們能夠有條不紊地實施工作或解決問題。制定方案不應(yīng)該只滿足當(dāng)前需求,還要考慮長遠的發(fā)展和持續(xù)的改進。在以下范例中,我們可以看
方案的成功與否往往取決于我們的執(zhí)行力和團隊的合作。方案的制定應(yīng)該遵循科學(xué)性和系統(tǒng)性原則,從整體上考慮問題和解決方案。不同的方案可以用來解決不同的問題和達成不同的
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板并不斷完善自己。在寫總結(jié)時,可以借鑒一些范文,但也要保持自己的獨立思考。在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。寫總結(jié)時,要注意用詞得當(dāng),字?jǐn)?shù)不宜過長或過短。希望以下這些總結(jié)范文能夠幫助大家更好地理解總
總結(jié)是對過去一段時間的事情進行歸納、總結(jié)和概括。寫總結(jié)時,我們要注意語言簡練、準(zhǔn)確和具體,避免使用模糊不清的詞匯和表達。下面是一些值得推薦的總結(jié)案例,通過閱讀可
在總結(jié)過程中,我們不僅要客觀地評價自己的優(yōu)點和不足,還要結(jié)合實際情況提出相應(yīng)的解決方案。在總結(jié)中,我們可以提出一些具體的改進措施和建議,以期更好地發(fā)展。如果你正
總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的目標(biāo)和方向。把握總結(jié)的重點和要點,突出關(guān)鍵信息。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,它們展現(xiàn)出作者扎實的知識儲備和深入的思考能力。學(xué)生會部門
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受進行的一種個人思考和表達,通過讀后感,我們可以更深入地理解作者的意圖和觀點,也可以反思自己的思考和感受。讀后
讀后感是我們在讀書之后,對書中的情節(jié)、人物、主題等進行思考和總結(jié)的一種方式。讀后感需要注意哪些方面的表達和觀點?讓我們一起來探討一下吧。感謝作者以獨特的視角和深
當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時,最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。寫一篇完美的總結(jié),要注重文字的精練和表達的清晰。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議,供家長參考。醫(yī)院護士面
計劃的制定需要考慮各種可能性和障礙,并提前做好充分的應(yīng)對措施。為了寫一篇較為完美的計劃,我們首先需要明確目標(biāo)和意義。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,制定一個好的計劃都
有些事情需要我們總結(jié)一下,才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長普遍關(guān)心的話題。如果你對某項運動充滿興趣,以下的范文可能會給你提供
環(huán)保總結(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護工作的經(jīng)驗,提出改進措施,保護生態(tài)環(huán)境。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重事實和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,同時注意語言的精煉和流暢。閱讀下面這些范文可
演講稿是在特定場合或活動中以口頭形式向觀眾傳達信息、觀點或觀念的一種文體,它可以激發(fā)聽眾的興趣,引發(fā)共鳴,我想我們需要寫一份演講稿了吧。在撰寫演講稿時,要考慮不
發(fā)表一篇總結(jié),不僅可以讓我們更好地反思,還可以與他人交流心得。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料,供大家參考
心得體會可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,強化自己的優(yōu)點和長處。寫心得體會時,我們應(yīng)該結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受,加上一定的論述和分析。心得體會是一種對自己的思考和
在總結(jié)中,我們可以對過去的經(jīng)驗進行沉淀和總結(jié)歸納,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,將信息有序地呈現(xiàn)出來。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和擅長領(lǐng)域,為今后的發(fā)展方向做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)時,可以引用相關(guān)的理論知識或?qū)嵗蕴峁└钊氲姆治龊完U述。在下面的范文中,你可以找到
總結(jié)是我們對過去一段時間所做努力和付出的回顧。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理出要總結(jié)的事項,列出要點和關(guān)鍵信息。最后,祝愿大家能夠?qū)懗鰸M意的總結(jié),展望未來,為自己
總結(jié)是一個反思的過程,可以讓我們更好地認識自己,進而實現(xiàn)自我完善。寫總結(jié)時,我們可以注意一些結(jié)構(gòu)上的安排,如分段、標(biāo)點等,使整篇總結(jié)更有層次感。以下是小編為大家
寫總結(jié)也是對自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵。寫一篇完美的總結(jié)需要前期的準(zhǔn)備和收集資料,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。請大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實際情況進
知識是人們認識事物、了解規(guī)律的寶貴財富,我們應(yīng)當(dāng)通過總結(jié)來鞏固所學(xué)知識。在總結(jié)中要注意提煉和概括,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。總結(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣,可以幫助
分析是通過對事物進行細致而系統(tǒng)的觀察,以求更好地了解其本質(zhì)和特征。宏觀和微觀的角度結(jié)合,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。感謝小編為我們搜集了這些總結(jié)范文,讓我們可以更好
通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為自己的發(fā)展迎來新的機遇。總結(jié)是對過去的回顧,未來的展望,該如何平衡?以下是一些專家們總結(jié)的成功經(jīng)驗和實用技巧,供
通過總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,找到優(yōu)點和不足,以便更好地改進和提高。在寫總結(jié)時,首先要回顧自己這段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷,對所學(xué)所做進行梳理。
總結(jié)可以促使我們思考,提升我們對事物的理解和把握能力??偨Y(jié)中可以適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗和思路,但要注明出處并加以評析。通過學(xué)習(xí)范文,我們可以借鑒其中的寫作技巧和方法
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