寫心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于某個(gè)事物的認(rèn)識(shí)和理解。在總結(jié)時(shí)，要注重自我觀察和思考，提煉關(guān)鍵點(diǎn)，形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。大家一起來(lái)看看吧，或許這些范文能為我們寫作提供一些啟示和借鑒。總結(jié)來(lái)說(shuō)，寫好一篇心得體會(huì)是需要多方面的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望大家能夠努力提升自己的寫作水平，分享自己的思考和感悟。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇一
20xx年，民建市委會(huì)將認(rèn)真貫徹中共xx屆三中、四中全會(huì)精神及民建中央十屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委制定的目標(biāo)和任務(wù)上來(lái)，緊緊圍繞深化改革、依法治國(guó)和依法治市的任務(wù)目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)參政議政打造精品社會(huì)服務(wù)叫響品牌、組織結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體提升。
一、以紀(jì)念建會(huì)70周年活動(dòng)為契機(jī)，提高思想建設(shè)水平。20xx年是中國(guó)民主建國(guó)會(huì)成立70周年，要與學(xué)習(xí)貫徹中共xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神，深入開展“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，深化會(huì)員對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和依法治國(guó)的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，圍繞“參政黨建設(shè)發(fā)展的規(guī)律”探索思想建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
二是凝心聚力，認(rèn)真履行參政議政職能。加強(qiáng)參政議政機(jī)制建設(shè)，充分發(fā)揮支部和專委會(huì)職能，加強(qiáng)社情民意骨干會(huì)員的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)工作，組建參政議政隊(duì)伍，深化課題調(diào)研，提升市委會(huì)提案建議和社情民意工作質(zhì)量與成效，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)會(huì)員的參政議政積極性。
三是強(qiáng)化品牌建設(shè)，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)實(shí)效。繼續(xù)做好“民建思源”工程品牌建設(shè)，開展捐資助學(xué)、醫(yī)療法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，將堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，充分發(fā)揮民建會(huì)員企業(yè)家協(xié)會(huì)的平臺(tái)作用，加強(qiáng)市委會(huì)與會(huì)員企業(yè)的溝通聯(lián)系，提高市委會(huì)服務(wù)會(huì)員的能力，推動(dòng)社會(huì)服務(wù)工作與參政議政、自身建設(shè)緊密結(jié)合，與會(huì)員本職工作緊密結(jié)合，探索新思路、開創(chuàng)新形式，發(fā)揮智力資源優(yōu)勢(shì)，提升社會(huì)服務(wù)的層次，推進(jìn)社會(huì)服務(wù)品牌建設(shè)，樹立民建良好的社會(huì)形象。
四是推動(dòng)組織發(fā)展工作科學(xué)健康發(fā)展。嚴(yán)格按照“三個(gè)有利于”指導(dǎo)思想和“三個(gè)為主”的基本方針執(zhí)行，處理好發(fā)展與鞏固、數(shù)量與質(zhì)量、重點(diǎn)與非重點(diǎn)、發(fā)展骨干成員與一般成員的關(guān)系，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做到政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)并重，專業(yè)工作能力與社會(huì)工作能力、政治工作能力并重，不斷提高會(huì)員的整體素質(zhì)。
同志們，20xx年我們面臨著社會(huì)發(fā)展和自身建設(shè)的重大機(jī)遇，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的中共中央周圍，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為推動(dòng)全面深化改革、推進(jìn)依法治市而努力奮斗!
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇二
20xx年在這次的初教務(wù)處工作中，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展，努力提高了新形勢(shì)下我校教育教學(xué)工作水平，充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年初教務(wù)處工作。
總結(jié)，歡迎大家閱讀。
本期根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實(shí)實(shí)開展了教務(wù)處的工作，實(shí)施了“規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化”的教學(xué)管理，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，初步提升了初中部教師業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)了過(guò)程管理，注重了質(zhì)量管理，做到了向過(guò)程要質(zhì)量。
為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：
一、本學(xué)期主要工作。
(一)抓好教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實(shí)處”
抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃，開齊開足各門課程。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查。按要求采取多種形式，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步的工作。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度，保證教學(xué)正常秩序。
每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，及時(shí)反饋信息。每月對(duì)教師備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表，就備課方面(教學(xué)目標(biāo)、教材分析、教學(xué)過(guò)程、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見(jiàn)和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處，起到積極的促進(jìn)作用。
3、抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，教師執(zhí)教能力有了一定的提高。
4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求，我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核，分析到各科目各任課老師，對(duì)平均分、及格率、增長(zhǎng)率都進(jìn)行分析比較，并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo)，這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè)，做到嚴(yán)格監(jiān)考集體閱卷，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。
我校認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立并完善了學(xué)生成長(zhǎng)檔案。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評(píng)定方案及相關(guān)評(píng)定辦法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定，并做好存檔記錄。
5、加強(qiáng)教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé)，讓每位組長(zhǎng)明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé)，同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多次召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流、理論學(xué)習(xí)，讓教研組例會(huì)真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。
6、開展“推門聽(tīng)課”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的高效性。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲，是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期的公開課與以往有所改變，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范課，讓全體教師學(xué)習(xí)觀摩討論，然后由各教研組長(zhǎng)上課，最后推廣到全體教師上高效的課。
7、強(qiáng)化了集體備課，整合了教學(xué)資源。加強(qiáng)了教研組建設(shè)，抓實(shí)了備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，對(duì)聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次，組員不得無(wú)故缺席，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長(zhǎng)分工，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”，“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問(wèn)題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì)、議教改動(dòng)態(tài)信息?！傲小奔从兄攸c(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。
(二)扎實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況，多次召開專題會(huì)議，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績(jī)與改進(jìn)措施，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
(三)以研興教，提高教科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師自身知識(shí)修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報(bào)刊雜志，開展日常學(xué)習(xí)活動(dòng)，從中汲取教育教學(xué)營(yíng)養(yǎng)。充分發(fā)揮教科研的服務(wù)、先導(dǎo)功能，推動(dòng)了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
2、以研興教，提高教師的教科研能力。在教學(xué)、實(shí)踐、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫科研論文，為全體教師創(chuàng)造成功的條件，積極為教師提供論文評(píng)選，鼓勵(lì)參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，教師們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，不斷總結(jié)，駕馭教育、教學(xué)的能力明顯增強(qiáng)了，出自老師、學(xué)生之筆的文章在各級(jí)各類報(bào)刊上應(yīng)運(yùn)而生。本學(xué)期里，在各級(jí)各類評(píng)比中，我校教師有20多人次撰寫的論文和設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。這個(gè)在農(nóng)村初中也是比較少見(jiàn)的，這說(shuō)明學(xué)校的教科研力量強(qiáng)大，有力地支撐著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高，也有利于教師個(gè)體的成長(zhǎng)。
二、有待解決的問(wèn)題。
1.課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但求實(shí)效不求形式。
2.教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，應(yīng)教研意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.組織教學(xué)方面，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng)，不管紀(jì)律或管不住，沒(méi)有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。
4.希望有的老師更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
今后，初中部教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作，提高工作效率，服務(wù)好教育教學(xué)，為我校教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力。
20xx學(xué)年我校的教務(wù)處工作認(rèn)真貫徹了黨的xx大精神，按照科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)了教育改革發(fā)展，把減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來(lái)。圍繞本校“張揚(yáng)個(gè)性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作，立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)和完善了教學(xué)工作制度，全面落實(shí)課程改革目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展，努力提高了新形勢(shì)下我校教育教學(xué)工作水平，充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：
本學(xué)期主要工作。
1.滲透成功教育思想，構(gòu)建成功課堂模式。
讀書筆記。
錯(cuò)題集的檢查評(píng)比，把學(xué)法指導(dǎo)滲透到了教學(xué)全過(guò)程之中，并且有計(jì)劃地進(jìn)行階段小結(jié)，切實(shí)書寫課后小記，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;在教學(xué)要求時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué)，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。
2.提升了教研水平，強(qiáng)化了教學(xué)實(shí)效性。
(1)本學(xué)期堅(jiān)持走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究，教研科研有機(jī)融合，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究，各教研組積極制訂好各組的教研活動(dòng)計(jì)劃，做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報(bào)縣、市、省等課題。
(2)本學(xué)期大部分教師上了一節(jié)公開課，新教師均上了一節(jié)見(jiàn)面課，組織了數(shù)學(xué)組教師參加縣、市級(jí)教師技能比賽，其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎(jiǎng)，并推薦了六個(gè)教研組的各三名教師參加學(xué)區(qū)、縣命題比賽，均取得好成績(jī)。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參加聽(tīng)課評(píng)課。教師本學(xué)期聽(tīng)課均超過(guò)了10節(jié)，教研組長(zhǎng)均超過(guò)了15節(jié)。
(4)開展大型教研活動(dòng)。
為了落實(shí)了教學(xué)基本要求，不斷地提高了課堂教學(xué)效益，活躍本校的教科研氣氛，更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平，我校在教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會(huì)和縣八年級(jí)語(yǔ)文閱讀暨古詩(shī)詞教學(xué)研討會(huì)，潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課，潘春海則在大會(huì)作了一個(gè)高質(zhì)量的講座，反響很好。
(5)組織好教師積極撰寫論文和案例，參與縣級(jí)評(píng)比，獲得好成績(jī)，如陳芳、潘陳女獲得二等獎(jiǎng)。
3.強(qiáng)化了集體備課，整合了教學(xué)資源。
加強(qiáng)了教研組建設(shè)，抓實(shí)了教研組活動(dòng)。積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，對(duì)聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求。各教研組(綜合組除外)本學(xué)期集中備課二次，組員基本沒(méi)有無(wú)故缺席，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長(zhǎng)分工，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。
4.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)精細(xì)管理，確保了教學(xué)規(guī)范有序。
進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差;教學(xué)手段上抓好?？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度，加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。
5.強(qiáng)化了學(xué)科組織建設(shè)，建立了校本教研制度。
完善了學(xué)科教研組制度;定期組織了學(xué)科教研活動(dòng)，加大了學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施了全面質(zhì)量管理，健全和完善了聽(tīng)課、評(píng)課等制度;加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作，加強(qiáng)了與縣、學(xué)區(qū)聯(lián)系，真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到了互通有無(wú)。
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6.抓好了閱讀工程，激化了學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。
本學(xué)期學(xué)校重新開放了圖書室，學(xué)生參與面廣，積極性高，收獲好。語(yǔ)文組九年級(jí)舉辦了名著閱讀比賽，七年級(jí)舉行了現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽，評(píng)出了優(yōu)秀者，還評(píng)選了“書香班級(jí)”等。英語(yǔ)組同樣舉辦了九年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽，而八年級(jí)舉行了英語(yǔ)閱讀比賽，并且對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰。
7.建立了學(xué)校校本博客。
為了及時(shí)匯報(bào)我校各項(xiàng)教科研活動(dòng)，我校特地創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校校本博客，將我校開展過(guò)的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)傳到博客上，讓我們學(xué)校的每一位教師及時(shí)了解我們學(xué)校教研動(dòng)態(tài)，及時(shí)溝通信息，提高我們的教學(xué)效果，起到了很大的促進(jìn)作用。
8.學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的開展與落實(shí)。
9.組織了各科教師外出學(xué)習(xí)，并對(duì)本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
本學(xué)期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學(xué)時(shí)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)，同時(shí)派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動(dòng)，教師積極性高，同時(shí)也給學(xué)校帶來(lái)很多好處。
10.認(rèn)真做好了各科成績(jī)分析。
本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個(gè)別學(xué)科的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行了分析和總結(jié)，把目標(biāo)學(xué)生定到每個(gè)班，使每個(gè)教師教學(xué)更有針對(duì)性。同時(shí)做好后進(jìn)生的成績(jī)分析，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
11.抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命，本學(xué)期進(jìn)行了畢業(yè)班月考，召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)，畢業(yè)班教師座談會(huì)等，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，促進(jìn)了教師的工作積極性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地動(dòng)力。
12.狠抓常規(guī)工作。
學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作，查后在教師會(huì)議上及時(shí)反饋，逐步改善了教師往日懶散的壞習(xí)慣;同時(shí)，經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，特別是早晚自習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)教師的監(jiān)督，及時(shí)了解和掌握師生情況。
13.保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作。
(1)做好20xx屆新生注冊(cè)電子學(xué)籍工作。今年9月份共招入新生116人，9月底基本完成新生注冊(cè)電子學(xué)籍工作。
(2)做好學(xué)籍表冊(cè)工作。經(jīng)過(guò)努力，已制作好在校生名冊(cè)、對(duì)象生名冊(cè)、畢業(yè)生名冊(cè)、變動(dòng)生名冊(cè)、外出借讀生名冊(cè)、20xx屆新生名冊(cè)等。
(3)做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作。學(xué)期初布置班主任填寫各班變動(dòng)生名冊(cè)并進(jìn)行匯總、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等。
(4)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。如：及時(shí)上報(bào)學(xué)生數(shù)變動(dòng)情況和年初報(bào)表、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接、理清學(xué)籍系統(tǒng)中存在的各項(xiàng)不足等。
今后還需解決的問(wèn)題：
1.早自修和午自習(xí)的管理問(wèn)題有待解決。
2.教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，應(yīng)教研意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.組織教學(xué)方面，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng)，不管紀(jì)律或。
不住，沒(méi)有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。
4.希望有的老師更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。5.課學(xué)教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但求實(shí)效不求形式。
今后，教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作，提高工作效率，服務(wù)好教育教學(xué)，為我們濟(jì)時(shí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步上檔升位而不懈努力。
一、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。
1、做好開學(xué)工作，如課表、教師用書發(fā)放、轉(zhuǎn)學(xué)考試嚴(yán)格把關(guān)、檢查兩周。
教案。
和教學(xué)工作手則等。
2、合理安排校內(nèi)公開課。開學(xué)初，將各組的公開課固定時(shí)間以確保同組老師能隨堂聽(tīng)課，在確定上公開課前，在黑板公布公開課的具體節(jié)次和地點(diǎn)，以推動(dòng)全校教師相互聽(tīng)課。
3、例行召開各年級(jí)教師會(huì)。每學(xué)期各年級(jí)(除畢業(yè)班)至少召開兩次教師會(huì)和有關(guān)學(xué)生會(huì)，解決班級(jí)存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。
4、為遏制日益嚴(yán)重的抄襲作業(yè)現(xiàn)象，教務(wù)處在本學(xué)期制定了《關(guān)于遏制抄襲作業(yè)現(xiàn)象的通知》，嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)行為，并發(fā)至班主任處要求在班級(jí)加強(qiáng)宣傳，并張貼在班級(jí)醒目位置。
5、根據(jù)學(xué)校的要求隨堂聽(tīng)課，主要對(duì)就政史地組的有關(guān)老師進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課，并在課后進(jìn)行了交流。這方面做得很不夠，以后要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的節(jié)數(shù)。
6、根據(jù)學(xué)校的工作安排，每天早上和中午提前到校值班，主要是檢查和督促高三年級(jí)學(xué)生早到校后的學(xué)習(xí)行為。高三年級(jí)的兩位班主任到校每天都比較早。
7、組織期中、期末考試和三考的?？?。工作量大，時(shí)間長(zhǎng)，教務(wù)處人員經(jīng)常加班加點(diǎn)，付出了大量辛勤的勞動(dòng)，且毫無(wú)怨言。
8、做好新高一的高二文理分班工作。之前進(jìn)班廣泛深入宣傳，之后要求每人申請(qǐng)并由家長(zhǎng)簽字。三、做好初、高中招生的宣傳工作。
這是一項(xiàng)難度極大且需要付出超常時(shí)間和精力的工作，而招生質(zhì)量的好壞又直接關(guān)系學(xué)校的質(zhì)量，所以我們又不得不盡力而為之。我們首先在小六升初中的工作中實(shí)現(xiàn)兩年來(lái)的改變，首先接受外校的學(xué)生報(bào)名，并組織了三百多人的摸底考試，從試卷的組織、考場(chǎng)的安排、閱卷登分等各個(gè)環(huán)節(jié)做得井井有條。并對(duì)本校小六學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查，嚴(yán)把關(guān)口。學(xué)校也成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了工會(huì)監(jiān)督小組，對(duì)初中招生工作全程監(jiān)督。高中招生的壓力更大，困難更多，但我們依然會(huì)全力以赴去做好宣傳工作。
四、做好課題研究等教研工作。
1、積極開展省級(jí)課題研究工作。3月3日隆重召開了《新課標(biāo)下的課堂教學(xué)研究》和《高中新課程資源的開發(fā)和利用研究》兩項(xiàng)省級(jí)課題的開題會(huì)，合肥師范學(xué)院和市區(qū)教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家參加了開題會(huì)，并對(duì)。
開題報(bào)告。
實(shí)施方案給予了高度評(píng)價(jià)。教務(wù)處為開題會(huì)做了大量充分的準(zhǔn)備如橫幅布置會(huì)場(chǎng)開題報(bào)告和實(shí)施方案等。會(huì)后兩個(gè)課題組及時(shí)召開課題組會(huì)議，落實(shí)開體會(huì)精神，并分工合作研究。教務(wù)處還為課題組老師購(gòu)買了相關(guān)書籍，并組織了專題研討課。《高中新課程資源的開發(fā)和利用研究》課題組還開設(shè)了專門的研究博客。
2、兩次召開教研組長(zhǎng)會(huì)，布置工作，交流經(jīng)驗(yàn)，探討問(wèn)題。
3、推薦老師參加包河區(qū)名師工作室。李校長(zhǎng)和彭江龍成為名師工作室成員，有關(guān)老師成為工作室的學(xué)員。
4、編印第17期《教學(xué)研究》?？?，精選《有效教學(xué)的理念與策略》、《課堂教學(xué)的有效性》、《提高課堂教學(xué)有效性的幾個(gè)思考》等文章，供全校教師學(xué)習(xí)和交流。
五、積極組織本組老師參加學(xué)校的重大活動(dòng)。如“創(chuàng)建路上黨旗紅”活動(dòng)、為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)、交特殊黨費(fèi)、師德演講等，并在這些活動(dòng)中有不俗的表現(xiàn)。
5、積極鼓勵(lì)老師參加市區(qū)教研活動(dòng)，并為他們參加活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件。
9、做好學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)教工作。
二、花大力氣抓三考工作。
高考、中考和高二學(xué)業(yè)水平考試是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事。三考的好壞涉及學(xué)校的生存和發(fā)展，抓好三考工作至關(guān)重要。
1、高考工作：召開高三年級(jí)高考100天沖刺動(dòng)員會(huì)，學(xué)生代表、教師代表和李校長(zhǎng)分別發(fā)言，為高三加油鼓勁;先后組織高三年級(jí)六次模考，每次模考都做了精心的安排，?？己蠹皶r(shí)分析考試成績(jī)，特別是將偏科情況完整呈現(xiàn)，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和老師科學(xué)安排提供保證;多次召開高三教師會(huì)，分析?？汲煽?jī)，找出存在問(wèn)題，突出抓糾偏工作;三次召開了高三家長(zhǎng)會(huì)，全面分析高三年級(jí)狀況，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)配合的要求;加強(qiáng)對(duì)高三教學(xué)常規(guī)的檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋;組織高三教師參加合肥市高考報(bào)告會(huì)，聆聽(tīng)外地和本地的專家報(bào)告;聘請(qǐng)合肥市有關(guān)專家到校開展高考專題講座;做好高考的送考安排工作;制定《xx年高考日程安排》發(fā)放給每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生明明白白應(yīng)考。
2、中考工作：多次召開九年級(jí)教師會(huì)，分析形勢(shì)，明確任務(wù);召開九年級(jí)中考沖刺動(dòng)員會(huì)，學(xué)生代表、教師代表和校長(zhǎng)分別發(fā)言，為中考沖刺加油助威;4月10日參加合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試暨高中階段學(xué)校招生工作會(huì)議，會(huì)后，將有關(guān)文件復(fù)印到班級(jí)張貼，并根據(jù)市有關(guān)文件，制定《xx年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試考務(wù)暨高中階段學(xué)校招生安排》;組織中考體育考試和理化試驗(yàn)操作考試;做好中考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，并及時(shí)將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào);4月28日參加包河區(qū)九年級(jí)一模分析會(huì)，并將分析會(huì)精神在4月30日的九年級(jí)教師會(huì)上傳達(dá);第11周中考考生攝像;安排三次中考的模考工作，并增加了理化和史地的合卷考試模考訓(xùn)練;邀請(qǐng)包河區(qū)有關(guān)專家做中考的輔導(dǎo)講座。
3、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作：多次召開高二教師會(huì)研究高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作，根據(jù)考試安排及時(shí)調(diào)整課時(shí)分配，增加了計(jì)算機(jī)的課時(shí);召開高二學(xué)業(yè)水平?jīng)_刺動(dòng)員大會(huì);做好高中學(xué)分認(rèn)定工作;4月21日參加市高中新課程試驗(yàn)和高考改革報(bào)告會(huì)，并將有關(guān)精神傳達(dá)到高二教師;安排三次學(xué)業(yè)水平考試的模考工作。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇三
總結(jié)x月的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問(wèn)，才覺(jué)得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂(lè)。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面。不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一月來(lái)，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早，走的比學(xué)生晚。我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。
二、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)，組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng)。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng)，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
x月，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長(zhǎng)的我，認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄，撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青月教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)各月級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇四
畫室教務(wù)工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，它涉及到對(duì)學(xué)生的管理、班級(jí)的組織以及教學(xué)的安排等多個(gè)方面。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸擔(dān)任畫室教務(wù)的職務(wù)，并且積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我在畫室教務(wù)工作中的體會(huì)總結(jié)，希望對(duì)其他從事教務(wù)工作的同行有所幫助。
第二段：學(xué)生管理。
學(xué)生管理是畫室教務(wù)工作的重中之重。作為一個(gè)畫室的教務(wù)，我們要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、出勤情況以及學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行全面的了解和記錄。為了做到這一點(diǎn)，我采取了多種方式，比如每周與班級(jí)代表會(huì)面，了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和問(wèn)題，同時(shí)也能有效地解決學(xué)員之間的矛盾和糾紛。此外，我建立了一個(gè)學(xué)生管理平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)可以及時(shí)地記錄學(xué)生的考勤和學(xué)習(xí)情況，方便班級(jí)的監(jiān)管和管理。與此同時(shí)，我也會(huì)定期組織班級(jí)會(huì)議，與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流，以提高班級(jí)的凝聚力和學(xué)員的參與度。
第三段：班級(jí)組織。
一個(gè)良好的班級(jí)組織對(duì)于一個(gè)畫室的教務(wù)來(lái)說(shuō)尤為重要。作為班主任，我時(shí)刻保持與學(xué)生的良好溝通，并建立了一個(gè)互動(dòng)性強(qiáng)的班級(jí)氛圍。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我組織了各種班級(jí)活動(dòng)，比如畫展、創(chuàng)作比賽等，讓學(xué)生之間可以展示自己的才華，并且通過(guò)比賽的方式促進(jìn)學(xué)生之間的交流和競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，我還設(shè)立了班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和參與班級(jí)活動(dòng)中取得好成績(jī)。通過(guò)這些措施，我成功地建立了一個(gè)和諧而積極向上的班級(jí)。
第四段：教學(xué)安排。
教學(xué)安排是畫室教務(wù)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了確保教學(xué)質(zhì)量和效果，我采取了一系列的措施。首先，我制定了一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃表，并將其及時(shí)地與教師們進(jìn)行溝通和分享。通過(guò)這個(gè)計(jì)劃表，教師們可以清楚地知道每個(gè)階段需要教授哪些知識(shí)和技巧，以幫助學(xué)生順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，我也與教師們進(jìn)行了多次教學(xué)反饋和交流，根據(jù)學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行了調(diào)整和改進(jìn)。這些努力都為畫室教學(xué)的提高起到了積極的作用。
通過(guò)這段時(shí)間的畫室教務(wù)工作，我深刻地意識(shí)到，作為一個(gè)教務(wù)，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。加強(qiáng)學(xué)生管理、組織班級(jí)、合理安排教學(xué)等方面的能力是畫室教務(wù)工作的重要方面。同時(shí)，優(yōu)秀的畫室教務(wù)需要有極高的責(zé)任心和組織能力，善于溝通和協(xié)調(diào)，能夠處理各種復(fù)雜的情況和問(wèn)題?？傊嬍医虅?wù)工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又十分有意義的工作，希望通過(guò)這篇總結(jié)，能夠?yàn)槠渌麖氖陆虅?wù)工作的同行提供一些啟示和幫助。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇五
近年來(lái)，越來(lái)越多的人開始意識(shí)到藝術(shù)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性，加入畫室學(xué)習(xí)繪畫成為一種趨勢(shì)。作為一名畫室教務(wù)，我在工作中深感責(zé)任重大，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將總結(jié)我在畫室教務(wù)工作中的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ν瑯訌氖逻@一工作的人提供一些參考。
首先，一位優(yōu)秀的畫室教務(wù)應(yīng)該具備良好的溝通能力。畫室中的學(xué)員眾多，他們的年齡、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)術(shù)水平各不相同。作為一名教務(wù)，我們需要與他們進(jìn)行有效的溝通，并根據(jù)他們的情況制定相應(yīng)的課程計(jì)劃。有時(shí)候，學(xué)員可能會(huì)有各種問(wèn)題和困惑，我們要傾聽(tīng)他們的需求，耐心解答他們的疑惑。此外，與家長(zhǎng)之間的溝通也至關(guān)重要，通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，可以了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題所在，幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其次，了解和熟悉繪畫教育理論是成為一名優(yōu)秀的教務(wù)的基本要求。繪畫教育有其獨(dú)特的規(guī)律和特點(diǎn)，只有深入學(xué)習(xí)和理解繪畫教育的理論知識(shí)，才能更好地指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了不同學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，例如年輕學(xué)員注重培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，而成年學(xué)員更注重技巧的提高。因此，了解繪畫教育理論，有效應(yīng)用于我們的教學(xué)實(shí)踐，能夠更好地幫助學(xué)員提高繪畫水平。
再次，合理的時(shí)間管理是畫室教務(wù)的關(guān)鍵。作為教務(wù)，我們負(fù)責(zé)安排每節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度，并檢查學(xué)員的作業(yè)和學(xué)習(xí)成果。然而，在畫室的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，往往會(huì)遇到各種突發(fā)情況，如學(xué)員突然請(qǐng)假、課程時(shí)間的變動(dòng)等等。因此，我們需要具備良好的時(shí)間管理能力，靈活地調(diào)整課程計(jì)劃，保證每位學(xué)員都能夠得到合理的學(xué)習(xí)安排。
最后，團(tuán)隊(duì)合作是畫室教務(wù)必備的能力。在畫室中，畫室教務(wù)與其他教務(wù)和教師之間存在緊密的聯(lián)系和合作。我們需要相互配合和協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。比如，我們可以相互交流學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，互相借鑒和學(xué)習(xí)，以滿足學(xué)員們的需要。此外，與教師的合作也非常重要，我們可以共同制定教學(xué)計(jì)劃，討論學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)展和反饋，以便對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，更能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。
綜上所述，畫室教務(wù)工作需要具備良好的溝通能力、扎實(shí)的繪畫教育理論知識(shí)、合理的時(shí)間管理能力以及卓越的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，我相信這些心得體會(huì)對(duì)于畫室教務(wù)工作的同仁們會(huì)有所啟發(fā)和幫助。希望大家能夠不斷提升自己的能力，為學(xué)員們提供更好的藝術(shù)教育服務(wù)。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇六
在各級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處全面貫徹各級(jí)教育主管部門的工作計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
一、加強(qiáng)教師的專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
1、繼續(xù)開展教師讀書工程活動(dòng)。
本學(xué)期，學(xué)校為促進(jìn)“讀好書，寫好”活動(dòng)的開展，促進(jìn)教師讀書工程的開展，在x區(qū)教科室推薦的書目中為每一位老師購(gòu)買了一本書籍。老師們?cè)谧x書活動(dòng)中認(rèn)真做讀書筆記，撰寫讀書反思。學(xué)校舉辦了教師讀書論壇活動(dòng)，促進(jìn)教師讀書的交流，提高教師讀書工程的實(shí)效性開展。
2、加強(qiáng)教科研學(xué)習(xí)，開展學(xué)科微課題研究。
將教研和科研相結(jié)合，以教研組為主陣地，開展教師理論學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，各教研組的教師們將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合，積極反思，開展微課題研究。本學(xué)期，學(xué)校語(yǔ)文教研組開展了《提高小學(xué)語(yǔ)文識(shí)教學(xué)與寫教學(xué)實(shí)效性》，數(shù)學(xué)組開展了《學(xué)生課堂習(xí)慣研究》，英語(yǔ)組開展了《如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣》，品生社組開展了《課程資源的開發(fā)與利用研究》，科學(xué)組開展了《科學(xué)課教學(xué)中學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)》，綜合實(shí)踐教研組開展了《小組合作學(xué)習(xí)研究》。
二、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真落實(shí)《x區(qū)小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案(試行)》，完善學(xué)校課程方案，落實(shí)課程管理，加強(qiáng)各級(jí)課程的過(guò)程化管理，不斷提高課程實(shí)施水平。在此基礎(chǔ)上，將學(xué)校校本特色課程與國(guó)家課程的綜合實(shí)踐、美術(shù)、體育、地方課程等課程相結(jié)合，積極開展了國(guó)家課程的校本化研究。本學(xué)期，各班級(jí)開發(fā)了《剪貼畫》、《瓶蓋藝術(shù)》、《盤中畫》、《陶笛》、《葫蘆絲》、《花樣跳繩》等特色校本課程。
2、各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室下發(fā)的各科教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。教導(dǎo)處加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作的檢查，每次檢查有記錄，并且每次檢查后及時(shí)反饋。
3、借鑒市區(qū)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，各學(xué)科進(jìn)一步深化課堂教學(xué)基本規(guī)范，開展高效課堂研究。本學(xué)期的學(xué)校“教科研活動(dòng)月”課堂教學(xué)研究中，張x老師、曹x老師、趙x老師、薛登燕老師、張喃喃老師、李輝老師、曹x老師、丁x老師和趙克強(qiáng)老師執(zhí)教了“一師一優(yōu)課”的評(píng)優(yōu)課例;趙克強(qiáng)老師、丁x老師和張艷春老師執(zhí)教了教辦的展示課;趙訓(xùn)鵬老師、張冬梅老師、張秀美老師、劉磊老師、胡世紅老師、王蕾老師、馬萬(wàn)華老師、馬春美老師、李瑩瑩老師、劉媛媛老師、馬貴美老師和曹洪美老師執(zhí)教了校級(jí)展示課。
4、教研組每學(xué)期初制定教研計(jì)劃，每月有教研總結(jié)。每次教研活動(dòng)在嘗試“確定主題——制定目標(biāo)——設(shè)計(jì)方案——實(shí)施研究——總結(jié)提升”的基本途徑和方法下，將教研活動(dòng)落到實(shí)處，開展教研活動(dòng)的課程化研究。本學(xué)期，科學(xué)教研組成功舉辦了港溝教育辦科學(xué)大教研活動(dòng)。
5、完善學(xué)生評(píng)價(jià)方案，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，尊重個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程，開展無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。在本學(xué)期在各項(xiàng)評(píng)選中，學(xué)生們獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。其中，五年級(jí)一班的付培蕾和六年級(jí)二班的劉穎獲得“x市優(yōu)秀學(xué)生干部”。在x年x區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“書法比賽”中，范亞寧、張景瑞、任梓萌等九位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，崔凱欣等九位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);在x年x區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“寫作比賽”中，孫熠、劉鑫洋等五位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，王星潔等三位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。
三、加強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)研究，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
在教師的課題研究、青年教師培養(yǎng)等工作中，教師們也獲得了很大的收獲。曹x老師在《山東教育》x年第4期上發(fā)表文章《走過(guò)母?！?曹x老師在x年x區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“寫作比賽”中獲得一等獎(jiǎng);劉x老師、黃x老師、劉x老師、張x老師、曹x老師、李x老師、韓x老師、王x獲得x年x區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“書法，寫作比賽”指導(dǎo)教師。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇七
教務(wù)秘書在系主任領(lǐng)導(dǎo)下、系教學(xué)科研秘書指導(dǎo)下開展工作，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。教務(wù)秘書必須安心和熱愛(ài)本職工作，確立為教學(xué)服務(wù)、為師生辦實(shí)事的思想；努力學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)管理以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本知識(shí)，自覺(jué)開展教學(xué)管理研究，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
（一）負(fù)責(zé)辦理學(xué)生注冊(cè)手續(xù)，按規(guī)定時(shí)間統(tǒng)計(jì)并向系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處匯報(bào)學(xué)生注冊(cè)情況。
（二）組織新生認(rèn)真填寫學(xué)籍表，按規(guī)定時(shí)間收回整理送交教務(wù)處，并保管該系學(xué)生學(xué)籍表。
（三）辦理包括學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)和升留級(jí)等方面的學(xué)籍變(異)動(dòng)手續(xù)，妥善保管其相應(yīng)的學(xué)籍檔案資料。
（四）協(xié)助有關(guān)部門辦理學(xué)生獎(jiǎng)懲手續(xù)，核實(shí)其學(xué)業(yè)成績(jī)，做好獎(jiǎng)懲登記。
（五）編制畢業(yè)生花名冊(cè)和授予學(xué)位學(xué)生花名冊(cè)，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審核后送教務(wù)處，協(xié)助發(fā)放畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其它學(xué)歷證明。
（一）編制學(xué)生分班分組名單，填發(fā)學(xué)生考試證。
（二）經(jīng)常檢查學(xué)生的考勤，按規(guī)定時(shí)間統(tǒng)計(jì)、填報(bào)、公布學(xué)生考勤情況。
（三）協(xié)助主管教學(xué)系主任編制各專業(yè)《任課教師一覽表》和《課程表》，協(xié)助調(diào)整課程和課室；負(fù)責(zé)檢查教室衛(wèi)生，組織評(píng)選文明教室。
（四）協(xié)助系主任編制《考試安排表》，負(fù)責(zé)有關(guān)考務(wù)工作，嚴(yán)肅認(rèn)真做好試題的收集、保管、轉(zhuǎn)送工作。
（五）按規(guī)定時(shí)間整理、登記、統(tǒng)計(jì)每學(xué)期學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和不及格學(xué)生名冊(cè)送。
交教學(xué)行政科，負(fù)責(zé)填寄《學(xué)生家庭報(bào)告書》和填寫《學(xué)生歷年學(xué)業(yè)成績(jī)表》。
（六）根據(jù)《韓山師范學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》，做好學(xué)生學(xué)分的換算、登記和統(tǒng)計(jì)工作。
（七）做好各門統(tǒng)考課程的發(fā)動(dòng)和報(bào)名等工作。
（八）做好各項(xiàng)教學(xué)統(tǒng)計(jì)報(bào)表及有關(guān)工作。
（一）每學(xué)期開學(xué)初，負(fù)責(zé)檢查并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)課室基本設(shè)備的準(zhǔn)備情況，向有關(guān)部門反映和催辦課室設(shè)備維護(hù)維修工作。
（二）經(jīng)常了解教學(xué)信息、收集師生意見(jiàn)，定期向系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處反映有關(guān)教學(xué)情況，協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)質(zhì)量檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（三）協(xié)助系主任編制預(yù)訂教材計(jì)劃，做好春秋兩季的教材征訂，負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)教師用書。
（四）協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)檢查教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度情況以及教研室開展教研活動(dòng)情況。
（五）負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)教育實(shí)習(xí)有關(guān)材料，實(shí)習(xí)結(jié)束后將有關(guān)報(bào)表匯總送教務(wù)處。
（一）文件制度類：做好各級(jí)各類教學(xué)教改文件，課程、學(xué)科建設(shè)文件，教學(xué)規(guī)章制度的收集保管工作。
（二）計(jì)劃總結(jié)類：做好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表的整理歸類和教學(xué)工作計(jì)劃（要點(diǎn)）、工作總結(jié)的整理保管工作。
（三）教研資料類：做好各類教學(xué)評(píng)估資料、教學(xué)研究資料、教學(xué)實(shí)習(xí)資料、學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料等的收集保管工作。
（四）檔案資料類：做好教師工作量表、教師業(yè)務(wù)檔案和各方面考核材料的整理歸檔工作并按時(shí)送交教務(wù)處。
2000年11月25日（韓教字[2000]38號(hào)）。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇八
俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。
作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，輔助副校長(zhǎng)制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
1榮辱不驚，提高心理承受能力。
根據(jù)我們的辦學(xué)目標(biāo)“要培養(yǎng)全面發(fā)展的人?！苯虅?wù)處始終嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊課程，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與地方課程開設(shè)力度，確保學(xué)生各方面的素質(zhì)得到提高。
開展“公開課”和“評(píng)課說(shuō)課”活動(dòng)，結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，要求骨干教師上好一節(jié)匯報(bào)課，青年教師上好一節(jié)公開課，老教師上好一節(jié)示范課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì)，也有了展示才華的平臺(tái)。
2了教師的視野，豐富了教師的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變了教師的教育、教學(xué)觀念，較好地提高了我校教師的素質(zhì)，能使教師更好地把握課堂，提升老師們的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
為了使青年教師脫穎而出，盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，我校實(shí)施了青年教師與骨干教師結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。通過(guò)此次活動(dòng)，徒弟經(jīng)常向師傅請(qǐng)教，師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。
3息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中。
集體備課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最科學(xué)適用的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。通過(guò)集體備課可以充分發(fā)揮集體智慧，博采眾長(zhǎng)，促進(jìn)以老帶新，以新促老，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。在此基礎(chǔ)上，提倡個(gè)人創(chuàng)造性教學(xué)，體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和特色。我處要求各教研組、年級(jí)組在四定的基礎(chǔ)上每個(gè)學(xué)期完成四篇集體備課。這有效提升了教師教書育人的綜合本領(lǐng)。
針對(duì)我校青年教師多的特點(diǎn)，我們把抓理論學(xué)習(xí)放在首位，要求每周兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。人人有學(xué)習(xí)記錄及學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
校領(lǐng)導(dǎo)提前準(zhǔn)備及時(shí)給教師充電。我們主要學(xué)習(xí)了：新課程標(biāo)準(zhǔn)自主學(xué)習(xí)理念的學(xué)習(xí)地區(qū)和校級(jí)課題理論學(xué)習(xí)積極參加各級(jí)校本培訓(xùn)并組織收看參與式培訓(xùn)錄像使教師吸納了新觀念、新理念、新方法。
4實(shí)踐課程落實(shí)到位，提升新教育開展的質(zhì)量和進(jìn)程。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇九
教務(wù)教研是教學(xué)工作的重要組成部分，通過(guò)教務(wù)教研工作的開展，可以提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。近年來(lái)，我積極參與教務(wù)教研工作，在實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和收獲，不斷總結(jié)和提升自己的教學(xué)水平。在本文中，我將對(duì)自己的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并探討如何提高教務(wù)教研工作的效果和價(jià)值。
首先，教務(wù)工作的開展需要精心組織和安排。作為一名教師，我深刻認(rèn)識(shí)到教務(wù)工作的重要性。教務(wù)工作涉及到課程設(shè)置、教學(xué)資源的統(tǒng)籌利用以及教學(xué)管理等方面的工作。在過(guò)去的實(shí)踐中，我逐漸意識(shí)到教務(wù)工作需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并且要與教育教學(xué)的需要相結(jié)合。只有這樣，才能更好地協(xié)調(diào)各項(xiàng)教學(xué)工作的開展，提高教學(xué)效果。因此，我在教務(wù)工作中注重與教學(xué)工作的密切結(jié)合，努力將教務(wù)工作打造成為促進(jìn)教學(xué)發(fā)展的重要支撐。
其次，教研工作的開展需要重視團(tuán)隊(duì)合作和交流。教研工作是教師個(gè)體化成長(zhǎng)的重要途徑，也是促進(jìn)教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量的有效方式。在過(guò)去的實(shí)踐中，我深刻意識(shí)到教研工作需要教師之間相互學(xué)習(xí)、相互交流和相互合作。通過(guò)教研活動(dòng)，我能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取營(yíng)養(yǎng)，借鑒他人的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，通過(guò)教研活動(dòng)的交流，我也有機(jī)會(huì)分享自己的教學(xué)心得，展示自己的教學(xué)成果，進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力。
接下來(lái)，教務(wù)教研工作需要注重創(chuàng)新和研究。隨著教育的發(fā)展和時(shí)代的變遷，教學(xué)方法和手段也在不斷更新和變化。作為教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索，跟上時(shí)代的步伐。在教務(wù)教研工作中，我不僅注重借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，還積極探索和創(chuàng)新。我嘗試運(yùn)用新的教學(xué)手段和方法，如互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。同時(shí)，我也積極參與教育教學(xué)的研究活動(dòng)，不斷深化對(duì)教學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)，提高自己的教學(xué)水平。
最后，教務(wù)教研工作需要注重評(píng)估和反思。評(píng)估是教務(wù)教研工作的重要環(huán)節(jié)，有助于了解教學(xué)工作的質(zhì)量和效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足之處，加以改進(jìn)和提升。在教務(wù)教研工作中，我經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)評(píng)估，并對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行反思。通過(guò)評(píng)估和反思，我能夠及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略，提高自己的教學(xué)質(zhì)量和水平。
總之，教務(wù)教研工作對(duì)于教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量有著非常重要的作用。通過(guò)教務(wù)教研工作的開展，教師可以提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教務(wù)工作的組織和安排，重視教研工作的團(tuán)隊(duì)合作和交流，注重創(chuàng)新和研究，以及進(jìn)行評(píng)估和反思，都是提高教務(wù)教研工作效果和價(jià)值的重要手段。只有不斷總結(jié)和提升，才能更好地推動(dòng)教育教學(xué)改革和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)工作的目標(biāo)。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇十
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是堅(jiān)定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發(fā)有和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉。一年來(lái)，本人能以積極的態(tài)度參加“兩學(xué)一做”重要思想的教育活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線和各項(xiàng)方針政策，及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來(lái)，并以此指導(dǎo)個(gè)人的言行。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還善于利用多種渠道和途徑，經(jīng)常向民主黨派、向工作對(duì)象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中，能聯(lián)系思想工作實(shí)際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會(huì)精髓。
二、工作方面。
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常、有序進(jìn)行。
保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作，及時(shí)處理教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。每學(xué)期初始，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件，將課表、教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。
(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控、管理工作。
在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排，進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查，并制定檢查計(jì)劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會(huì)以通訊的的形式向全院師生公報(bào)，使大家及時(shí)了解我系教學(xué)工作動(dòng)態(tài)。此外，對(duì)我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動(dòng)態(tài)我們也會(huì)及時(shí)寫簡(jiǎn)報(bào)上交院辦。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對(duì)教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測(cè)評(píng)來(lái)及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及同學(xué)們對(duì)課程設(shè)置等方面的意見(jiàn)。并在教師、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。這種師生間的互評(píng)能更客觀、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果，從而收到了較好的效果。
此外，在教學(xué)管理方面，要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案，并整理歸檔。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案，并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎(chǔ)上，所有教師將其制作成多媒體課件，并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案、課件存檔、備份。
(三)主動(dòng)開展工作，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手。
在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生對(duì)任課教師意見(jiàn)的收集及教師對(duì)所任班級(jí)、年級(jí)同學(xué)的感受，并能將此類信息及時(shí)溝通反饋并提供給主管院長(zhǎng)以作決策依據(jù)。
今后，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇十一
在教育行業(yè)中，教務(wù)工作是至關(guān)重要的一環(huán)。作為教務(wù)人員，他們需要管理學(xué)生信息、制定課程計(jì)劃、組織考試等各種復(fù)雜的任務(wù)。為了提高教務(wù)工作的水平，很多學(xué)校都會(huì)定期組織教務(wù)培訓(xùn)，以幫助教務(wù)人員提升技能水平和專業(yè)素養(yǎng)。在本次教務(wù)培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也領(lǐng)會(huì)到了一些理念和方法，讓我在教務(wù)工作中有了更深入的認(rèn)識(shí)和更清晰的思路。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在本次教務(wù)培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于教務(wù)管理的知識(shí)和技能。比如，學(xué)校管理系統(tǒng)的應(yīng)用、學(xué)生信息管理、成績(jī)管理、課程計(jì)劃制定等技能操作，以及教務(wù)管理的法律法規(guī)、政策、辦公流程等理論知識(shí)。特別是學(xué)習(xí)了學(xué)校管理系統(tǒng)的應(yīng)用，可以讓我們更加高效地管理學(xué)生信息和辦公文書，提高了工作效率和質(zhì)量。
第三段：領(lǐng)悟理念。
在教務(wù)培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是領(lǐng)悟了教務(wù)工作的一些理念和方法。特別是在課程計(jì)劃和成績(jī)管理方面，我們需要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)校的要求，制定合理、精準(zhǔn)的計(jì)劃和管理方式。同時(shí)，在工作中要注重溝通和合作，促進(jìn)學(xué)院與學(xué)生、家長(zhǎng)的積極互動(dòng)，共同推進(jìn)教育教學(xué)工作的開展。
第四段：反思提升。
通過(guò)這次教務(wù)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己還有不足之處，比如需要加強(qiáng)對(duì)教務(wù)法規(guī)和政策的了解和學(xué)習(xí)，更好地應(yīng)對(duì)各種情況和問(wèn)題。同時(shí)，還需要提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力，更好地協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)教務(wù)工作的順利開展。因此，在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為學(xué)院的發(fā)展和教學(xué)工作的順利開展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
教務(wù)工作是一項(xiàng)需要高度責(zé)任感和技能水平的工作，需要教務(wù)人員具備扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次教務(wù)培訓(xùn)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了教務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性，同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)用的技能和方法，對(duì)今后的工作有很大的幫助。因此，在今后的工作中，我將會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工作成果，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)，為學(xué)院的發(fā)展和教育教學(xué)工作的順利開展做出自己的貢獻(xiàn)。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇十二
教學(xué)。
科研秘書指導(dǎo)下開展工作，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。教務(wù)秘書必須安心和熱愛(ài)本職工作，確立為教學(xué)服務(wù)、為師生辦實(shí)事的思想；努力學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)管理以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本知識(shí)，自覺(jué)開展教學(xué)管理研究，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
負(fù)責(zé)檢查教室衛(wèi)生，組織評(píng)選文明教室。
交教學(xué)行政科，負(fù)責(zé)填寄《學(xué)生家庭報(bào)告書》和填寫《學(xué)生歷年學(xué)業(yè)成績(jī)表》。
2000年11月25日（韓教字[2000]38號(hào)）。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇十三
不知不覺(jué)間，20**年已到最后，我來(lái)到公司已經(jīng)有一年九個(gè)月之久，在工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認(rèn)識(shí)了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎覐娜齻€(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，既是對(duì)過(guò)去工作的檢討，也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。
1、招聘新員工。
根據(jù)公司的實(shí)際需要，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘、人才市場(chǎng)以及獵頭，有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了招聘工作，今年公司引進(jìn)的高管及員工共13人。網(wǎng)絡(luò)招聘和人才市場(chǎng)只能滿足初級(jí)人才的招聘需求，而公司在20**年需要的專業(yè)人才和高管居多，比如水電工程師的招聘效果很不好，最終通過(guò)其他渠道進(jìn)行招聘。通過(guò)這些事件，我體會(huì)到不同的崗位適合不同的招聘渠道，選擇不當(dāng)反而浪費(fèi)人力成本。在具體的招聘工作中，我能夠?qū)γ恳晃粦?yīng)聘者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選，為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定良好基礎(chǔ)。并熱情對(duì)待每一位應(yīng)聘者，塑造應(yīng)聘者心中的企業(yè)形象。
****項(xiàng)目即將啟動(dòng)，人員需求較大，20**年定要拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展。
2、參與制定并落實(shí)績(jī)效管理制度。
在20**年，績(jī)效考核形式改進(jìn)了三次，績(jī)效管理制度也在試行。績(jī)效管理機(jī)制不斷地升級(jí)、改革，不僅提升了公司的管理水平，在整個(gè)過(guò)程中，自己也收獲了成長(zhǎng)，除了鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，溝通能力也有所提升。
1、辦理資質(zhì)證書等相關(guān)事宜。
在20**年，分別辦理了***公司的三級(jí)資質(zhì)和**公司的暫定資質(zhì)。辦理***三級(jí)資質(zhì)時(shí)，因?yàn)橘Y質(zhì)了解較少，導(dǎo)致證書過(guò)期一個(gè)多月，險(xiǎn)些給公司造成損失，通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)與建委的溝通，才使證書順利辦成。在工作之初的確遇到不少困難，好在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和其他同事的鼎力協(xié)助，才讓我有機(jī)會(huì)在一次次鍛煉中逐漸成熟?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自完成申請(qǐng)資質(zhì)和核升資質(zhì)的全部流程。
2、其他行政工作。
行政工作是繁瑣的，小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、發(fā)快件、訂閱報(bào)刊雜志等，大到起草文件、檔案管理、印鑒管理、辦公用品臺(tái)賬等，所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”，每一件瑣碎的小事都是保證工作正常有序發(fā)展的步驟，如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了，對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用，這就要求行政人員分清輕重緩急，兢兢業(yè)業(yè)、清晰無(wú)誤的完成各項(xiàng)工作。在日常的工作中，我經(jīng)常馬虎大意，是在工作中最不能有的缺點(diǎn)，我也因此犯了不少錯(cuò)誤，在日后的工作中會(huì)努力摒棄這缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的行政人事人員。
公司在例會(huì)上的學(xué)習(xí)以及自己在業(yè)余時(shí)間閱讀的書籍，都會(huì)有所悟，對(duì)提升工作能力有很大幫助。
社會(huì)在發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié)得到的提高，不僅是回報(bào)公司以自我價(jià)值，也提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
我認(rèn)為，不論是什么工作，首先要抱以一個(gè)正確的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級(jí)交辦的工作。其次，要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法，努力提高業(yè)務(wù)水平，在業(yè)余時(shí)間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物、新知識(shí)。最后，以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長(zhǎng)，為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作，使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步。感謝每位同事在這一年來(lái)對(duì)我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上每個(gè)人的不懈努力，相信公司明天會(huì)更好。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了一年的結(jié)束，總讓我有種嘆時(shí)光流逝，惜年華悠悠的感覺(jué)。盤點(diǎn)和回顧這一年來(lái)我努力的成果，心中有坦蕩自豪，也有慚愧思索，現(xiàn)將一年的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、按時(shí)收發(fā)公文，進(jìn)一步提高了文件傳遞的時(shí)效性?？偨?jīng)部是公司文件管理部門，我深知這項(xiàng)工作的機(jī)要性和重要性，所以我在管理資料方面尤其謹(jǐn)慎。對(duì)于oa文件，我確保每天實(shí)時(shí)收發(fā)，確保文件傳遞有效。對(duì)于紙質(zhì)文件，我都進(jìn)行嚴(yán)格記錄、傳遞并謹(jǐn)慎存放，做到件件有落實(shí)。1-9月，總經(jīng)部共處理oa發(fā)文(含會(huì)議紀(jì)要)282份、oa收文601份，集團(tuán)及**司紙質(zhì)收文202份，地方及相關(guān)單位來(lái)文117份。
2、進(jìn)一步規(guī)范印章、資信資料管理。堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)，靈活機(jī)動(dòng)，非工作時(shí)間用印及攜帶外出用印共計(jì)11次，各部門提供各類報(bào)表用印230余次，未出現(xiàn)一次失誤和延誤。
3、做好接待及會(huì)務(wù)工作，進(jìn)一步提高了服務(wù)的主動(dòng)性?？偨?jīng)部是公司的窗口部門，做好會(huì)議接待工作，是總經(jīng)部工作的重點(diǎn)。作為本人來(lái)說(shuō)，會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)議服務(wù)工作同樣展示的是總經(jīng)部的工作效率，是**二期的風(fēng)貌。雖然看似不起眼的工作，但卻考驗(yàn)人的耐心和細(xì)致。為了保證會(huì)場(chǎng)服務(wù)到位，本人都是提前進(jìn)行會(huì)議準(zhǔn)備，將每一個(gè)細(xì)節(jié)記錄下來(lái)，過(guò)程中用排除法進(jìn)行刪減，確保會(huì)議準(zhǔn)備工作疏而不漏。1-9月公司共接待14批上級(jí)及有關(guān)部門關(guān)于財(cái)務(wù)審計(jì)、環(huán)保督查、黨建工作等檢查，接待人數(shù)約80人。
4、認(rèn)真履行辦公用品集中采購(gòu)計(jì)劃，進(jìn)一步提高了管理的統(tǒng)一性。今年，公司改變以往辦公用品采購(gòu)模式，將各部門辦公用品采取全年一次性集中采購(gòu)，不僅簡(jiǎn)化辦公用品申領(lǐng)手續(xù)，提高了工作效率，而且為節(jié)省辦公費(fèi)用確保實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
5、合理調(diào)配車輛出行，進(jìn)一步提高了車輛的使用性。自公司《車輛管理標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施以來(lái)，公司車輛管理進(jìn)入規(guī)范化、程序化，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理合理調(diào)配。截止9月底，公司車輛管理實(shí)現(xiàn)“零”事故、“零”投訴，車輛費(fèi)用可控在控。
6、積極辦理對(duì)外業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高了工作的協(xié)調(diào)性。根據(jù)工作需要，積極與工商局溝通，變更企業(yè)營(yíng)業(yè)期限，并積極與林業(yè)局綠化辦協(xié)調(diào)為公司節(jié)省綠化費(fèi)近萬(wàn)元，有力的維護(hù)了公司利益。
回顧這一年的工作，本人從事務(wù)行政管理崗位，雖然能基本勝任崗位需求，但離高標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距，主要體現(xiàn)在：
一是：工作落實(shí)方面還要進(jìn)一步強(qiáng)化，特別是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，還不能做到快速響應(yīng)，有疲沓現(xiàn)象。
二是：主動(dòng)學(xué)習(xí)力不夠，個(gè)人素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)的要求差距較大。尤其在寫作方面沒(méi)有明確目標(biāo)，缺乏恒心。
三是：對(duì)外交往能力較弱，與上級(jí)部門、相關(guān)單位的聯(lián)系缺乏積極主動(dòng)。
三、20**年工作思路。
認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的的各項(xiàng)工作部署，不斷提高處理公務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)的水平。主要做到：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升工作能力。促進(jìn)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累，
提高在實(shí)際工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，多方面汲取行政管理知識(shí)，更好地開展各項(xiàng)工作。
2、明確職責(zé)，著力提高服務(wù)水平。在“細(xì)、精、實(shí)”上下功夫，做好各項(xiàng)接待服務(wù)工作。養(yǎng)成填寫日志方式，確保接待服務(wù)疏而不漏。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品及車輛管理，實(shí)行全過(guò)程跟蹤落實(shí)，實(shí)現(xiàn)流程規(guī)范，管理科學(xué)。
4、努力學(xué)習(xí)交往藝術(shù)，掌握相關(guān)禮儀知識(shí)，為進(jìn)一步做好對(duì)外工作交流打好基礎(chǔ)。
四、對(duì)總經(jīng)部工作的建議。
1、定期與部門員工進(jìn)行溝通，了解部門成員在工作、生活中的困難和問(wèn)題、意見(jiàn)和建議，不斷提高部門工作業(yè)績(jī)。
2、適時(shí)與相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)溝通，聽(tīng)取他們對(duì)總經(jīng)部工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)協(xié)調(diào)、保障、服務(wù)工作。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到工作互通有無(wú)。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇十四
教務(wù)秘書是在教學(xué)系（部）負(fù)責(zé)人直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行日常教學(xué)管理的教務(wù)專干，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處指導(dǎo)，其崗位職責(zé)如下：
1.協(xié)助系（部）領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)日常事務(wù)工作，依據(jù)教學(xué)計(jì)劃、在教學(xué)系（部）及教研室負(fù)責(zé)人指導(dǎo)和組織下，負(fù)責(zé)所在教學(xué)系（部）教學(xué)任務(wù)書和課表的編制與協(xié)調(diào)工作。
2.制定及分發(fā)課表，檢查并登記教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和教風(fēng)學(xué)風(fēng)情況。
3.負(fù)責(zé)辦理日常調(diào)停課事宜，具體協(xié)調(diào)解決教學(xué)運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生的各類問(wèn)題，并向教務(wù)處和系領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4.做好本系（部）教學(xué)的輔助工作，如教學(xué)評(píng)估、教學(xué)座談會(huì)等，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5.協(xié)助教學(xué)系（部）領(lǐng)導(dǎo)做好年度課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作以及所在系（部）教學(xué)信息的收集、整理、分析工作，形成質(zhì)量報(bào)告，為教學(xué)系（部）和學(xué)校教學(xué)決策提供依據(jù)。
6.協(xié)助系主任和副主任進(jìn)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案和指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃的制定、審核、修改、調(diào)整及在教務(wù)管理系統(tǒng)中的錄入工作。
7.在教學(xué)系（部）領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教材的征訂、領(lǐng)取、發(fā)放。8.每周檢查本系（部）各教學(xué)班報(bào)來(lái)的班級(jí)教學(xué)日志，做好學(xué)生考勤和教師考勤登記工作。
9.具體組織落實(shí)本系（部）學(xué)生的考試安排，包括試卷頒發(fā)，印制保管等工作。
1.負(fù)責(zé)各類教學(xué)文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔和信函的傳遞、報(bào)刊的收發(fā)工作，做到手續(xù)完備、及時(shí)、準(zhǔn)確。
2.積極主動(dòng)地做好教學(xué)內(nèi)務(wù)工作，協(xié)助本系（部）領(lǐng)導(dǎo)做好有關(guān)接待工作。
3.認(rèn)真掌管并正確使用公章，開出介紹信或出具證明時(shí)，須由教學(xué)系（部）負(fù)責(zé)人交辦或簽字，做到有據(jù)可查。
4.及時(shí)、準(zhǔn)確地向本系（部）負(fù)責(zé)人和教師傳達(dá)有關(guān)各類通知，安排會(huì)議事項(xiàng)。5.負(fù)責(zé)領(lǐng)取、保管和發(fā)放教學(xué)辦公用品。6.做好本系（部）文印工作。
三、學(xué)籍管理工作。
1.做好學(xué)生的開學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作，協(xié)助班主任組織學(xué)生填寫相關(guān)各類表格、并歸檔。
2.負(fù)責(zé)本系（部）學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的登錄、保管和存檔。建立和管理本系（部）學(xué)生的學(xué)籍，按時(shí)向教務(wù)處報(bào)送學(xué)生考核成績(jī)。3.審查學(xué)生的考試資格和畢業(yè)資格。
四、做好教務(wù)處及本系（部）領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。湖南同德職業(yè)院公共管理系。
二〇一三年三月十二日。
一、教學(xué)秘書是系（部）主任的教務(wù)工作助理，其任務(wù)是協(xié)助各系（部）領(lǐng)導(dǎo)搞好教學(xué)行政及學(xué)籍管理工作，教學(xué)秘書業(yè)務(wù)上受系（部）主任及教務(wù)處的雙重領(lǐng)導(dǎo)。
二、開學(xué)前和學(xué)期末的教學(xué)準(zhǔn)備工作。
（一）負(fù)責(zé)新學(xué)期校歷的領(lǐng)取和分發(fā)。
（二）負(fù)責(zé)與教材部門聯(lián)系新學(xué)期的教材征訂工作，及時(shí)準(zhǔn)確填報(bào)預(yù)訂教材的清單交教材管理部門；及時(shí)通知教師和學(xué)生領(lǐng)取教材。
（三）開學(xué)前，協(xié)助輔導(dǎo)員組織學(xué)生注冊(cè)，填寫學(xué)籍信息表。
（四）開學(xué)前，負(fù)責(zé)向任課教師（含公共課程教師）提供學(xué)生名單表，通知教師上課時(shí)間和地點(diǎn)。
（五）學(xué)期末，負(fù)責(zé)通知本系學(xué)生上網(wǎng)選公共選修課，并協(xié)助教務(wù)處做好選課安排。
（六）學(xué)期末，向教務(wù)處提供編排好的新學(xué)期課程表，并于開學(xué)前將確定的課程表發(fā)給師生。
（七）將本系不及格學(xué)生名單報(bào)教務(wù)處，并注明補(bǔ)考或緩考。三、教學(xué)活動(dòng)的協(xié)調(diào)與管理。
（一）協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況。
（二）根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，協(xié)助教務(wù)處做好下學(xué)期各年級(jí)的開課計(jì)劃，嚴(yán)格按照教務(wù)處規(guī)定的時(shí)間將下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)下達(dá)教師并上報(bào)教務(wù)處，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的報(bào)表填寫、校對(duì)、收發(fā)、匯總。（三）維護(hù)正常教學(xué)秩序，了解教師、學(xué)生上課的情況，及時(shí)處理教學(xué)過(guò)程中的突發(fā)問(wèn)題，按教務(wù)處的有關(guān)規(guī)定為教師辦理停課、調(diào)課和補(bǔ)課手續(xù)。
（四）協(xié)助系（部）主任，在學(xué)期中期上報(bào)下學(xué)期本系（部）任選課的開設(shè)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)收齊任選課的課程簡(jiǎn)介、教學(xué)大綱、授課進(jìn)度表交教務(wù)處。
四、考試的協(xié)調(diào)與成績(jī)管理。
（一）協(xié)助教務(wù)處做好各類考試的考務(wù)工作。
（二）審查學(xué)生考試資格，辦理緩考手續(xù)。
（四）向各系收齊本系學(xué)生考試、考核成績(jī)?cè)紙?bào)表及登錄卡，并按教務(wù)處有關(guān)規(guī)定如實(shí)登錄本系學(xué)生成績(jī)總表。對(duì)無(wú)授課教師和系主任簽字的原始成績(jī)報(bào)表，教學(xué)秘書應(yīng)予以拒收。對(duì)不符合教務(wù)處成績(jī)登錄規(guī)定的報(bào)表和未注明原因的空白成績(jī)項(xiàng)，教學(xué)秘書應(yīng)及時(shí)要求系主任更正或補(bǔ)填。
（五）憑系主任簽字批準(zhǔn)的《成績(jī)變更通知書》更改已上報(bào)的成績(jī)，并將通知書附在成績(jī)總表后面。教學(xué)秘書不得受理教師個(gè)人更改已上報(bào)成績(jī)的要求。
（六）學(xué)期末，基礎(chǔ)部教學(xué)秘書負(fù)責(zé)匯總學(xué)生公共課程成績(jī)表，并分送學(xué)生所在系教學(xué)秘書；系教學(xué)秘書負(fù)責(zé)匯總本系學(xué)生各科成績(jī)總表（包括公共課成績(jī)表），在開學(xué)后五天內(nèi)上報(bào)教務(wù)處。
（七）學(xué)期初，基礎(chǔ)部教學(xué)秘書負(fù)責(zé)與教務(wù)處聯(lián)系安排公共課程補(bǔ)考日程；匯總《學(xué)生補(bǔ)考證》，分送學(xué)生所在系教學(xué)秘書；匯總公共課程補(bǔ)考成績(jī)，并將補(bǔ)考成績(jī)表分送學(xué)生所在系教學(xué)秘書。
（八）學(xué)期初，各系教學(xué)秘書將《學(xué)生補(bǔ)考證》送達(dá)學(xué)生個(gè)人；及時(shí)通知學(xué)生補(bǔ)考的時(shí)間和地點(diǎn)；匯總學(xué)生補(bǔ)考成績(jī)（含公共課程補(bǔ)考成績(jī)），并將本系學(xué)生補(bǔ)考成績(jī)總表（包括公共課程補(bǔ)考成績(jī)）在補(bǔ)考結(jié)束后五天內(nèi)上報(bào)教務(wù)處。
（九）負(fù)責(zé)本系畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)單的分發(fā)工作。
（十）協(xié)助教務(wù)處做好省教育廳組織的各類統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)工作，包括報(bào)名、收費(fèi)、審核考生名單、落實(shí)監(jiān)考人員、布置考場(chǎng)等。
五、學(xué)生的學(xué)籍管理。
（一）負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的注冊(cè)情況，完成與學(xué)生升級(jí)、留級(jí)、休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等有關(guān)的審核統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)生獎(jiǎng)懲的審報(bào)、登記、通知、存檔等工作，每年九月上旬將上學(xué)年學(xué)籍變動(dòng)情況上報(bào)教務(wù)處。（二）編制應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)資格名冊(cè)，并上報(bào)、審核和存檔。
（三）負(fù)責(zé)辦理選修、重修、輔修、雙專業(yè)、旁聽(tīng)、進(jìn)修等手續(xù)。
六、負(fù)責(zé)本單位教學(xué)檔案的整理保管工作。含教學(xué)文件、教務(wù)檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)習(xí)檔案和學(xué)生考試答卷等（即各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、授課進(jìn)度表、教師任課表、教學(xué)工作總結(jié)、教學(xué)質(zhì)量調(diào)查表、學(xué)生的成績(jī)表、鑒定表等），并按規(guī)定時(shí)間將有關(guān)檔案材料移交給學(xué)院綜合檔案室。
七、匯總本單位《學(xué)生出勤周報(bào)表》、《教師出勤月報(bào)表》，并按有關(guān)規(guī)定，將違紀(jì)情況及系（部）處理意見(jiàn)及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。
八、將經(jīng)過(guò)公示和核實(shí)的本系（部）教師工作量報(bào)送教務(wù)處審核。
九、協(xié)助教務(wù)處開展教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。
十、完成主管領(lǐng)導(dǎo)委托的與教學(xué)相關(guān)的其它任務(wù)。
十一、熟悉各種教務(wù)工作的管理系統(tǒng)，實(shí)行計(jì)算機(jī)規(guī)范化教務(wù)管理。
教學(xué)秘書是系主任實(shí)施教學(xué)管理的助手，是聯(lián)系學(xué)校、教務(wù)處及各相關(guān)處室、系部的橋梁，為了我系師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理、學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的提高，以及保障日常教學(xué)行政工作的順利進(jìn)行，系教學(xué)秘書必須履行下列職責(zé):。
一、忠于職守，做好系行政管理工作。
1、協(xié)助系主任、配合教研室主任做好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的制定，申報(bào)擬開設(shè)的新專業(yè)及教學(xué)評(píng)估與教材征訂匯總等工作。
2、負(fù)責(zé)有關(guān)系行政管理文件、計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、規(guī)定等文書的起草。
3、負(fù)責(zé)本系的文件、報(bào)表、報(bào)告、通知、信函的收發(fā)和傳遞工作，匯總整理本系人員的考勤和工作量等行政檔案管理工作。4、記錄重要的會(huì)議內(nèi)容，做好考勤工作。
5、負(fù)責(zé)本系日常報(bào)帳、轉(zhuǎn)帳及出納的有關(guān)工作，做到按規(guī)操作，手續(xù)清楚，帳實(shí)相符。
6、完成系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、每學(xué)期及時(shí)送交教學(xué)任務(wù)書、期末考試匯總表等。及時(shí)處理調(diào)課，停課等有關(guān)事宜。
2、開學(xué)前發(fā)放學(xué)生名單、課程表、學(xué)生成績(jī)單等材料給任課教師。3、協(xié)助系主任檢查教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)進(jìn)度以及考場(chǎng)情況。4、負(fù)責(zé)教學(xué)情況的整理和填寫，督促教師和學(xué)生上課考勤的記載工作，并及時(shí)收回、整理、存檔。
5、負(fù)責(zé)核實(shí)教師工作量，做好教師工作量的統(tǒng)計(jì)工作和課時(shí)費(fèi)的審核工作。
6、定期召開學(xué)生干部座談會(huì)，征求學(xué)生對(duì)教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)整理報(bào)系主管主任，并反饋相關(guān)任課教師。
三、堅(jiān)持原則，做好學(xué)生學(xué)籍等有關(guān)管理工作1、負(fù)責(zé)建立學(xué)生在校期間的學(xué)籍檔案。
2、負(fù)責(zé)本系學(xué)生所有課程成績(jī)的核對(duì)，安排學(xué)生補(bǔ)考工作。
3、做好本系的期末考試安排，負(fù)責(zé)試卷的收發(fā)工作，協(xié)助系主任做好考試管理和考務(wù)管理工作。
4、做好畢業(yè)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)核對(duì)工作，及時(shí)向系主任提交畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)及有關(guān)數(shù)據(jù)資料。
人力0901趙芊芊09040802。
教學(xué)秘書是管理學(xué)院各個(gè)專業(yè)教學(xué)工作的助手和參謀，是學(xué)院所在專業(yè)與教務(wù)處溝通的橋梁。教學(xué)秘書應(yīng)該協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，做好教學(xué)組織、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量管理等方面的工作，維護(hù)教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
1、根據(jù)學(xué)院各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)校下達(dá)的教學(xué)指令，擬定本學(xué)院教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案。
4、發(fā)放并收取各專業(yè)各課程教學(xué)進(jìn)度表，一份報(bào)教務(wù)處，一份存檔；
5、發(fā)放學(xué)生名單、教師教學(xué)情況記載本給各班主任和任課教師；6、發(fā)放“考試安排表”，協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查考場(chǎng)紀(jì)律及監(jiān)考情況；7、發(fā)放任課教師“教學(xué)任務(wù)書”
2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生入學(xué)注冊(cè)、離校工作，并及時(shí)向教務(wù)處上報(bào)學(xué)生流動(dòng)情況；
5、協(xié)助做好學(xué)生重修課程的組織和管理工作；6、協(xié)助做好畢業(yè)生成績(jī)的核查上班工作；
7、做好各類校外考試及選修課的報(bào)名工作，整理名單并按教務(wù)處制定格式用電子表。
格報(bào)盤。
1、教學(xué)秘書在學(xué)期開始前應(yīng)主動(dòng)與外聘教師聯(lián)系，告之其上課的具體時(shí)間和地點(diǎn)；
開學(xué)第一周，再次提醒，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行；
3、協(xié)助學(xué)校組織召開有關(guān)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及意見(jiàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)。
匯報(bào)；
4、協(xié)助學(xué)校做好期中教學(xué)檢查機(jī)有關(guān)總結(jié)工作；
5、根據(jù)本學(xué)院教學(xué)特色協(xié)助任課教師組織教學(xué)計(jì)劃的制定、修訂工作；
6、根據(jù)課程改革需要，協(xié)助任課教師組織課程教學(xué)大綱和實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)大綱的制。
定、修訂工作。
1、根基教務(wù)處教材工作的有關(guān)規(guī)定，依據(jù)下學(xué)期教學(xué)實(shí)施方案，落實(shí)各專業(yè)下一學(xué)。
期所需征訂的教材和需印刷的講義、資料等報(bào)教務(wù)處；
2、每學(xué)期上課前兩天主動(dòng)聯(lián)系教務(wù)處確定發(fā)放教材的時(shí)間；
3、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期各班級(jí)已注冊(cè)的學(xué)生，確定該班領(lǐng)書人數(shù)，協(xié)助輔導(dǎo)員盡快并準(zhǔn)確無(wú)。
誤的把教材發(fā)到學(xué)生手中；4、正常上課后協(xié)助教務(wù)處做好各專業(yè)教材結(jié)欠等工作。
五、檔案管理及其他工作。
1、及時(shí)做好教學(xué)方面的報(bào)表填寫，文件的收發(fā)、傳遞；2、做好教學(xué)資料的整理、歸檔工作；3、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇十五
教務(wù)工作是學(xué)校管理的核心環(huán)節(jié)之一，如何提高教務(wù)人員的素質(zhì)和能力，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教務(wù)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，近日本校組織了一次教務(wù)培訓(xùn)，我作為參與者之一，深受啟發(fā)和激勵(lì)。下面，我將結(jié)合自身的體會(huì)與總結(jié)，從培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)收獲、培訓(xùn)反思等四個(gè)方面，進(jìn)行一次全面的回顧與總結(jié)。
首先，從培訓(xùn)形式來(lái)看，這次教務(wù)培訓(xùn)采用了多種形式，如講座、研討、實(shí)踐等。其中，講座是主要形式，讓我深受啟發(fā)的是一次關(guān)于教務(wù)管理的專題講座。講座內(nèi)容涵蓋了學(xué)校教務(wù)工作的方方面面，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我受益匪淺。此外，研討和實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置也讓我有機(jī)會(huì)與其他教務(wù)人員進(jìn)行交流和互動(dòng)，共同探討問(wèn)題，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)讓我受益良多。
其次，從培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)看，本次教務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，既有教務(wù)管理的理論知識(shí)，也有實(shí)踐技巧和案例分享。其中，講座中的理論知識(shí)讓我對(duì)教務(wù)管理有了更加深入的理解，實(shí)踐技巧和案例分享則讓我看到了教務(wù)工作的具體操作。例如，在一次關(guān)于課程管理的專題講座中，我學(xué)習(xí)到了如何制定課程計(jì)劃、如何調(diào)整課程安排等實(shí)用的操作技巧。這些內(nèi)容的豐富性和實(shí)用性，讓我覺(jué)得這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面，幫助我提高了自身的教務(wù)管理能力。
再次，從培訓(xùn)收獲來(lái)看，這次教務(wù)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲。首先，我對(duì)教務(wù)工作的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在講座中，專家們?cè)敿?xì)講解了教務(wù)工作的目標(biāo)、職責(zé)和意義，讓我明白了教務(wù)工作是學(xué)校管理的重要組成部分，為學(xué)校發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。其次，我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的管理技巧和方法，這些技巧和方法對(duì)我日常的教務(wù)工作非常實(shí)用，讓我能夠更好地處理教務(wù)事務(wù)，提高工作效率。最后，通過(guò)與其他教務(wù)人員的交流和互動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的教務(wù)管理工作有著重要的指導(dǎo)意義。
最后，從培訓(xùn)反思來(lái)看，我認(rèn)為這次教務(wù)培訓(xùn)很成功，但也存在一些可以改進(jìn)的地方。首先，培訓(xùn)內(nèi)容可以更加細(xì)化和系統(tǒng)化，有些講座和研討的內(nèi)容感覺(jué)比較零散，希望能夠?qū)⑵湔铣梢粋€(gè)系統(tǒng)的課程，方便學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握。其次，培訓(xùn)結(jié)束后，可以組織一些實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，讓學(xué)員們能夠?qū)⑴嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能真正應(yīng)用到實(shí)際工作中，這樣才能更好地鞏固所學(xué)知識(shí)?？傊@次教務(wù)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲，也讓我看到了自身的不足之處，我將會(huì)將這次培訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不斷提高自身的教務(wù)管理能力。
總之，這次教務(wù)培訓(xùn)讓我在理論知識(shí)、實(shí)踐技巧、案例分享和互動(dòng)交流等方面受益匪淺。通過(guò)參與培訓(xùn)，我對(duì)教務(wù)工作有了更加深入的理解，也掌握了一些實(shí)用的管理技巧和方法。我相信，在今后的教務(wù)工作中，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提高自身的教務(wù)管理水平，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇十六
隨著教育改革的深入推進(jìn)，教師的教務(wù)教研工作變得越發(fā)重要。教務(wù)教研工作不僅是教師的職責(zé)，也是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。多年的從教經(jīng)驗(yàn)讓我深知，教務(wù)教研工作不僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種內(nèi)化于心的態(tài)度和追求。在過(guò)往的工作中，我積累了一些教務(wù)教研的心得體會(huì)和總結(jié)。下面我將就此進(jìn)行五段式的連貫闡述。
首先，教務(wù)教研工作需要注重規(guī)劃和組織能力。作為一名教師，首要的任務(wù)就是為學(xué)生設(shè)計(jì)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)教材進(jìn)行合理的分析和利用。因此，我學(xué)會(huì)了針對(duì)不同學(xué)生的各種學(xué)習(xí)需求，進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計(jì)。我會(huì)提前梳理教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)，并針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)調(diào)整課程進(jìn)度和教學(xué)方法。我還充分利用課余時(shí)間進(jìn)行教學(xué)資源的收集和整理，不斷提升自己的教學(xué)水平。
其次，教務(wù)教研工作需要注重創(chuàng)新和探索精神。在教學(xué)過(guò)程中，我們需要不斷尋找新的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。通過(guò)參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，我了解到了許多新的教學(xué)理念和教學(xué)技巧。我嘗試將這些新思想和方法應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，并根據(jù)學(xué)生的反饋及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第三，教務(wù)教研工作需要注重協(xié)作和交流能力。教師需要與學(xué)校的其他教師和教務(wù)人員緊密合作，共同推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。我時(shí)常與同事進(jìn)行教研活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。在與同事的交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并積極改進(jìn)。此外，我還鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)，讓他們互相協(xié)助，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)。
第四，教務(wù)教研工作需要注重實(shí)踐和反思能力。在教育教學(xué)工作中，我注重實(shí)踐和調(diào)研，積極探索教學(xué)的可行性和有效性。每次教學(xué)結(jié)束后，我都會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié)，分析自己教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并尋找解決的方法。我也鼓勵(lì)學(xué)生參與反思和自評(píng)，讓他們學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后，教務(wù)教研工作需要注重責(zé)任和使命感。作為一名教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生成才的重任。我們的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)和技能，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人格培養(yǎng)。因此，在教育教學(xué)過(guò)程中，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更要關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)和終身發(fā)展。我們需要用心傾聽(tīng)學(xué)生的需求和關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)影響和激發(fā)學(xué)生潛能。
總之，教務(wù)教研工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。作為一名教師，我們需要具備規(guī)劃和組織能力，創(chuàng)新和探索精神，協(xié)作和交流能力，實(shí)踐和反思能力，責(zé)任和使命感。通過(guò)多年的實(shí)踐和努力，我逐漸領(lǐng)悟到這些要點(diǎn)的重要性，并在教育教學(xué)工作中付諸實(shí)踐。我相信，只有不斷努力學(xué)習(xí)和探索，才能不斷提升自身的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇十七
近日，我參加了一次關(guān)于教務(wù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)教務(wù)工作的理論知識(shí)，還與各地的優(yōu)秀教務(wù)工作者進(jìn)行了深入的交流和探討。通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗多，下面我將從現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和未來(lái)發(fā)展方向等方面進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先，在這次培訓(xùn)中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教務(wù)工作的理論知識(shí)。通過(guò)專業(yè)講座和案例分析，我對(duì)課程管理、學(xué)生管理、考試管理等方面的知識(shí)有了更深入的了解。尤其是對(duì)于課程管理這一環(huán)節(jié)，我學(xué)到了如何科學(xué)地安排課程時(shí)間表，如何合理地選取教材和教學(xué)資源，還學(xué)習(xí)到了如何評(píng)估和改進(jìn)課程的方法。這些理論知識(shí)對(duì)于我今后的教務(wù)工作將發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。
其次，我在此次培訓(xùn)中了解到了不同地區(qū)的教務(wù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與來(lái)自各地的教務(wù)工作者的交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教務(wù)工作的多樣性和復(fù)雜性。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，各地的教務(wù)工作者都有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和方法，這為我提供了很大的借鑒和啟示。例如，有的地方在課程管理中注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，有的地方強(qiáng)調(diào)考試管理中的公平公正，這些經(jīng)驗(yàn)和方法都讓我受益匪淺。
另外，我還參觀了一些先進(jìn)的教務(wù)管理機(jī)構(gòu)，對(duì)他們的工作流程和管理模式有了更加直觀的了解。在這些先進(jìn)機(jī)構(gòu)中，我看到了許多高效的管理方法和創(chuàng)新的教務(wù)工作模式。特別是他們提倡的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信息化管理，讓我深信這將是教務(wù)工作未來(lái)的發(fā)展方向。我也認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能跟上教育事業(yè)的快速發(fā)展，更好地為師生服務(wù)。
最后，通過(guò)與各地教務(wù)工作者的交流，我從他們身上學(xué)到了一種積極向上的工作態(tài)度和專業(yè)精神。在現(xiàn)場(chǎng)，我看到了他們對(duì)于教務(wù)工作的熱情和執(zhí)著，他們的專業(yè)知識(shí)和技能給我留下了深刻印象。我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的教務(wù)工作者不僅需要具備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有以積極的態(tài)度投入到教務(wù)工作中，才能取得更好的工作成績(jī)，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
總之，這次教務(wù)培訓(xùn)讓我受益匪淺。不僅從理論和實(shí)踐兩方面提升了專業(yè)能力，還通過(guò)與他人的交流和比較，更加明確了今后的發(fā)展方向。我將倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，將所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)踐中，努力做一名優(yōu)秀的教務(wù)工作者，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注教務(wù)工作的最新動(dòng)態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力，為學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(zhǎng)不斷奉獻(xiàn)。
教務(wù)員秘書工作心得體會(huì)總結(jié)篇十八
20xx年，我校以實(shí)施為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開展工作，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提升教育理念，深化教學(xué)改革，深入教學(xué)研究，營(yíng)造和諧氛圍；強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量，在管理中出成績(jī)；維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性，自覺(jué)率先垂范，提高服務(wù)意識(shí)，為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國(guó)家教育方針，學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo)。
二、主要工作目標(biāo)。
扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，深化教研工作，大力推崇開放式，適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè)，做好中考備考工作，牢記教師職業(yè)道德，身體力行，努力提升整體形象，從而提升個(gè)體地位，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩操”，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù)，并對(duì)初中生進(jìn)行體能測(cè)試，及時(shí)上傳。
三、主要工作任務(wù)與措施。
（一）強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律；紀(jì)律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式，為此，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng)。
1、檢查坐班，做到一日一檢查，一日一公布，結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查，所有教師應(yīng)該提前到崗，必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，不得中途離崗，一旦發(fā)現(xiàn)，以曠工處治中學(xué)教務(wù)處20xx年工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，上課不能接聽(tīng)手機(jī)，不準(zhǔn)抽煙，不能酒后上課，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守！
（二）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。
1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》，提高教師責(zé)任意識(shí)，明確工作重點(diǎn)，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理，教學(xué)過(guò)程能否體現(xiàn)師生互動(dòng)，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致，杜絕無(wú)教案上課情況，若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將責(zé)令老師停課檢查。
2、教師備課情況每月一檢查，并及時(shí)反饋，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組，可集體備課，集體備課做到五定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng)，單元測(cè)試一致，必須自行命題，不可全部借用資料，學(xué)期結(jié)束備課小組長(zhǎng)將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處，建立學(xué)校題庫(kù)，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平，教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時(shí)批改，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一有異常，任課教師要迅速作出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo)，該加強(qiáng)的就加強(qiáng)，切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，使優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。
(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。
1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí)，共同提高，要求老師養(yǎng)成自覺(jué)聽(tīng)課習(xí)慣，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié)，其它老師聽(tīng)課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽(tīng)課抽查。
2、進(jìn)一步完善教師工作考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲體系，通過(guò)抽查聽(tīng)課情況、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性。
（四）完善教研管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能，強(qiáng)化教研工作。
1、努力提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事，期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表。
2、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研活動(dòng)，本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究，6、7、8周為語(yǔ)文。9、11、12周為數(shù)學(xué),13、14、15周為英語(yǔ)。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽。以學(xué)會(huì)ppt的制作和應(yīng)用為中心，保證班班的使用率，每位老師都會(huì)應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，各教研組的教研活動(dòng)要認(rèn)真對(duì)待,落到實(shí)處,要請(qǐng)相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,做到有計(jì)劃,有記錄,并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來(lái)教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)中學(xué)教務(wù)處20xx年工作計(jì)劃中學(xué)教務(wù)處20xx年工作計(jì)劃。
3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，各班班主任要上好健康教育課，上課要有教案，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí)，提倡開放式教學(xué)，教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué)，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對(duì)待本職工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一。
（五）抓好初三教育工作。
2、奮斗目標(biāo)，升學(xué)率全區(qū)第一。
3、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量，保形象；向?qū)嵏梢|(zhì)量，保目標(biāo)；向教研要質(zhì)量，保成績(jī)；向管理要質(zhì)量，保紀(jì)律。
4、具體措施。
1）領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)—高開華，副組長(zhǎng)—黃順平、楊漢先，成員—余行平、趙世玉、王先印、況雪洪，主要做好學(xué)校各職能部門、各教研組的工作，使其有機(jī)配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，監(jiān)督檢查各班各方面的工作，準(zhǔn)確決策。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制。
（2）教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，研究大綱，研究教法，深入學(xué)生，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。
（3）德育工作到位，工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。
（4）搞好五種教育：希望教育、苦樂(lè)觀教育、理想和現(xiàn)實(shí)教育、學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀。
（5）加強(qiáng)班主任工作，首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作，要做到以班主任為核心，根據(jù)學(xué)?？傮w部署，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動(dòng)，上好主題班會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師，增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力，防止學(xué)生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系任課教師，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平衡發(fā)展。第三，班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底：思想底碼、知識(shí)底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼。因材施教，分類推進(jìn)。第四，班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，深入研究學(xué)生情況，對(duì)個(gè)別問(wèn)題做好預(yù)測(cè)，進(jìn)行超前教育。
（6）強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,該處分的就處分,減少對(duì)其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。
（7）扎實(shí)上好新課，初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，杜絕一切開始無(wú)計(jì)劃無(wú)目的，后來(lái)趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過(guò)程。
（8）加強(qiáng)輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合，對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。
（9）全員參與，齊抓共管，發(fā)揮好整體功能，個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合，全體老師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé)，形成合力，保證升學(xué)率，消際弱科爭(zhēng)全優(yōu)。
（六）建好教師業(yè)務(wù)檔案，做到有檔必存，有存必依，有依必用，樹立起良好的人才觀。
