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大學生教育管理的思政第一課心得體會(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-25 07:21:44
大學生教育管理的思政第一課心得體會(實用13篇)
    小編:工地潤土

這次的經(jīng)歷給了我很多啟示。寫心得體會時,可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但不要簡單照搬,要根據(jù)自己的實際情況進行思考和總結。這些心得體會范文反映了不同人在不同經(jīng)歷中的思考和總結,值得我們借鑒。

大學生教育管理的思政第一課心得體會篇一

為將高校思政課教學優(yōu)勢轉化為防疫斗爭的強大力量,教育部社會科學司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。3月9日14:30至16:00,全國高校學生可通過人民網(wǎng)教育頻道、人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看直播。

直播觀看結束后,有的同學被布置了疫情防控思政大課觀后感,下面小編附上思政大課觀后感滿分范文大全,快來看看吧!

大學生教育管理的思政第一課心得體會篇二

思想政治理論課是大學教育中的一門重要課程,旨在引導學生正確的思想觀念和政治態(tài)度。作為大學生,我們在剛入學時就參加了第一次思政課,該課程的主題是“社會主義核心價值觀”。這是一個引領我們正確的道德觀、價值觀和行為準則的重要主題,也是我們成長為棟梁之才的關鍵。

第二段:對核心價值觀的理解和認識。

核心價值觀是社會主義核心價值體系的基本內容,是社會主義核心價值觀的具體表達和落實。通過思政第一課,我對核心價值觀有了更深入的理解。它涵蓋了國家、社會、個人層面的價值追求,如自由、民主、平等、公正、法治等。在現(xiàn)代社會,人們過于追求物質利益,而忽視了道德的追求。核心價值觀的提出,讓我認識到道德觀念和精神追求在我們人生中的重要性。

通過思政第一課的學習,我深刻認識到核心價值觀對一個人的影響是全面的。不僅在日常生活中,比如如何與人相處、如何處理人際關系等方面,核心價值觀都會指導我們的行為;在學習和工作中,核心價值觀也會激發(fā)我們追求卓越、扎實有力的動力;在大環(huán)境中,核心價值觀更是我們凝聚政治意識和社會責任感的紐帶。通過思政課的學習,我不僅對核心價值觀有了更深入的理解,也讓我明確了一個大學生的角色和責任。

第四段:思政課對大學生成長的重要性。

大學生時代是我們成長發(fā)展的重要時期,也是我們樹立正確價值觀的關鍵階段。因此,思政課對大學生的成長起著至關重要的作用。通過思政課的學習,我們可以激發(fā)社會主義核心價值觀的追求和意識,在日常生活中做出正確的判斷和選擇。思政課還可以幫助我們樹立正確的業(yè)務觀念,從而更好地為社會做貢獻。同時,思政課還可以引導大學生樹立正確的人生觀和世界觀,更好地面對人生的挫折和困境,為自己的未來做出正確的規(guī)劃。

思政第一課是大學生人生道路上的第一堂重要課程,更是培養(yǎng)我們正確的人生觀和價值觀的重要紐帶。通過思政課的學習,我們能夠更好地樹立正確的核心價值觀,做出符合社會主義核心價值觀的行為。思政課還能夠引導我們正確的面對困境和挫折,樹立正確的人生觀和世界觀。綜上所述,思政第一課是我們大學生成長和發(fā)展道路上的重要一課,我們應當認真學習,使其成為我們成長和發(fā)展的重要指南。

大學生教育管理的思政第一課心得體會篇三

作為一名黨員,思政課是我們在黨組織中接受黨的教育的重要途徑之一。最近,我們黨支部組織了一次黨員思政第一課活動,我深深地感受到了這堂課的重要性和深刻性。通過參與這一課程,我對自己的黨員身份有了更清晰的認識,對于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解,并進一步激發(fā)了我在黨的工作中的熱情和使命感。

首先,這次黨員思政第一課讓我對自己的黨員身份有了更清晰的認識。在課程中,我們學習了黨的光榮歷史、偉大成就以及重要精神。我深刻認識到我們作為黨員的責任和義務,我們不僅僅是一個組織的成員,更是國家和人民的忠誠衛(wèi)士。黨員的擔當精神和先鋒模范作用,需要我們不斷地提高認識、加強學習,不辜負黨和人民的期望。

其次,通過這次思政課,我對于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解。我們學習了黨的發(fā)展歷程和重要事件,深入了解了黨的奮斗和犧牲精神。我清楚地認識到,黨的成立是為了實現(xiàn)人民的夙愿,我們黨的初心和使命就是為了人民的利益而奮斗。因此,加入黨,就是選擇了一條為人民服務的道路,這是一種無私的奉獻和堅定的信念。

進一步,這次思政課讓我更加清楚了黨員的職責和使命。作為黨員,我們要始終保持清醒的頭腦,堅定正確的信仰,不忘初心,牢記黨的宗旨,時刻準備為人民服務、為黨工作。我們要不斷增強自身的綜合素質,不斷學習新知識、新技術,提高自己的能力水平。只有通過不斷的學習和實踐,我們才能更好地履行黨員的職責和使命,為黨和人民作出更大的貢獻。

最后,參與這次黨員思政第一課活動,我進一步激發(fā)了在黨的工作中的熱情和使命感。在課程中,我們分享了我們作為黨員的經(jīng)驗和成果,感受到了黨的力量和凝聚力。我們互相鼓勵、相互激勵,堅定了繼續(xù)努力奮斗的信心和決心。我深深感受到,只有在黨組織中,我才能發(fā)揮出最大的作用,通過黨的平臺,我可以將自己的力量更好地發(fā)揮出來,為社會進步和人民幸福貢獻自己的力量。

總之,黨員思政第一課是我們黨員接受黨的教育的重要途徑之一。通過參與這一課程,我對自己的黨員身份有了更清晰的認識,對黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解,并激發(fā)了我在黨的工作中的熱情和使命感。我將時刻保持黨員身份的榮譽感和責任感,不斷提升自我,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

大學生教育管理的思政第一課心得體會篇四

作為一名大學生,學習思政課程是必修的課程之一,而思政課作為一門特殊的課程,其內容涵蓋了多個方面,其中許多內容都極具實用性。最近我們迎來了即將到來的北京冬奧會,因此本文將結合這一事件,談一下我對“思政第一課心得體會冬奧”這一主題的看法。

第一段:

首先,冬奧會是一個團結的節(jié)日。我們大力支持、投身冬奧會的舉辦,不僅是對我國體育事業(yè)的的熱情支持,更是對世界體育文化交流的貢獻。這迎合了我們黨的一貫精神,即我們要倡導的團結友愛之道。正如思政第一課所講:我們要了解人民群眾、尊重群眾、依靠群眾、愛護群眾;我們要發(fā)揚集體主義,弘揚團結精神。這些要求都在冬奧會運動員們的比賽中得到了充分的體現(xiàn)。從國際賽場上,我們可以看到中國選手們表現(xiàn)出的高水平比賽技能,更是看到了他們敬佩對手、尊重裁判的精神。

第二段:

在冬奧會的過程中,不難看出,每個運動員都經(jīng)歷過漫長的磨礪、不斷的訓練、無數(shù)次的失敗,最終才能在世界舞臺上斬獲金牌,這背后是他們努力拼搏、不屈不撓的精神。而這種精神,正是我們思政課所強調的“堅強意志、勇于拼搏;”在冬奧會這個平臺上,運動員們向世界展示了他們的堅毅品質,他們在比賽中所追求的不僅是榮譽,更值得我們思考的是為自己的國家和民族帶來更多榮譽。正如習近平總書記所說的:“學生要珍惜大好時光,珍惜青春,珍惜機會和資源,強化拼搏意識,磨練毅力品質,培養(yǎng)健康向上的精神品質?!?/p>

第三段:

冬奧會還給我們帶來了一種互相學習的文化氛圍。在這個時代背景下,社交網(wǎng)絡的發(fā)展帶來的跨文化交流是十分重要的。從冬奧會比賽中可以看到,許多國家參賽的選手們,每個人都有著自己的文化背景與特點,并且他們從彼此的文化中汲取營養(yǎng)和經(jīng)驗,從而提高自己的表現(xiàn)。正如我們思政課所強調的“尊重不同文化、理解不同文明;”在這個全球化的時代,我們也應該學會從其它國家的文化、歷史、習俗和傳統(tǒng)中學習相互尊重、相互理解。

第四段:

冬奧會也反映了科技與環(huán)保的重要性。在比賽場地的建設中,雪場、冰場建設需用到最尖端的科技,同時,它也需要我們保護好我們的生態(tài)環(huán)境。在籌備過程中,我們需要專家學者的共同研究和努力協(xié)作,得到了環(huán)境友好型低碳冬奧會的爭取。這些科技、環(huán)保原則不僅是冬奧會的辦理,更是我們思政課要求的“提高科學素質、講究人與自然和諧;”

第五段:

冬奧會的成功,不僅在于各個站點很好地配合,也在于群眾支持和觀眾的熱情。沒有群眾的支持和觀眾們的響應,就不會存在冬奧會這樣的經(jīng)典案例。正如思政課的要求:我們要積極投身和諧社會建設,廣泛參加社會公益活動,自覺維護社會和睦,增強社會責任意識。冬奧會本身只是一個體育節(jié)日而已,它背后的責任感和追求,前所未有地夯實了“中國夢”的基礎。

總的來說,冬奧會是一項綜合性的工程,它不僅涉及體育技能,更體現(xiàn)了多個方面的文化素質。在冬奧會的背景下,我們更應該明白思政課內容所傳達的習近平思想的重要性??傊?,在未來的學習和思考中,我們要從冬奧會中吸取教訓,尊重、關注、感恩,并努力為實現(xiàn)“中國夢”做出自己的貢獻。

大學生教育管理的思政第一課心得體會篇五

作為一名大學新生,我第一節(jié)思想政治課給我留下了深刻的印象。在這節(jié)課中,老師向我們呈現(xiàn)了關于人生、國家和社會的一些看法和哲學思想。在這節(jié)課中,我認為老師是思政教育中最重要的組成部分,他們在很大程度上決定了我們的教育和未來成長方向。以下是我的心得體會。

第一段:思政課為我們開拓了眼界。

我們的思想政治課老師是一位非常出色的人。他在與我們交流的過程中告訴我們,要像大海一樣開放,如空氣一樣自由。這位老師表達了他對學生們的關心,強調了開放思維的重要性并告訴我們要建立一種正面的人生哲學。老師讓我們明白,只有開放與包容、反思與創(chuàng)新的精神才能使我們不斷進步,不斷超越自己,讓我們的思想更加靈活開放。

第二段:思政課啟迪我們的人生觀。

思政課也啟發(fā)了我們對于人生的觀念。人生的價值是思政課中不可缺少的話題。我們的老師將生命比喻成一條河流,人生需要有敢于追夢和挑戰(zhàn)大海的冒險精神。并引用莫言的《紅高粱》告訴我們熱愛生活,積極進取,讓人生更加精彩。通過思政課的學習,我們才了解到,做人最重要的是不負人間,不負時代。

第三段:思政課培養(yǎng)我們的民族意識。

思政課也非常重要的一點是要培養(yǎng)我們的民族意識。先愛國,再愛家,再愛自己。從課堂上老師的講述到PPT上的圖片和解釋,一點點血脈和文化滲透到我們的血液和思想里。我們的老師強調了我們應該有民族自信和民族自豪感。通過思政教育的熏陶,我們的民族感情不斷升溫,思想更加堅定、積極向上。

第四段:思政課指導我們的行為準則。

思想政治課不僅傳達了每一個學科的知識,也對我們未來的行為準則提出了指導性意見。老師經(jīng)常強調要做一個合格的公民,要有道德品質,講文明,守底線,又及強調要做到立仁、好義、重自律。思政課教育的過程中我們知道了對社會的責任,合法維權意識,反腐倡廉精神等。

第五段:思政課的意義。

總的來說,思政教育對于新生來說是非常重要的。思政教育帶我們走進不同的思想陣地,結識優(yōu)秀的人才,積累寶貴的人生經(jīng)驗。這些認知和體會不僅能夠讓我們對人生有更深刻的認識,還能夠為我們未來的發(fā)展提供有力的指導。思政課讓我們明白了什么是做人,什么是做事,什么是生活,也讓我們認識到自我價值的獨立性和生命的尊嚴??梢哉f,在思政課的良幣普及下,我們的思想得以深化,心靈得以升華,人格得以塑造,塑造自己更好的明天。

大學生教育管理的思政第一課心得體會篇六

“人民有信仰,國家有力量?!苯裉臁堕_學第一課》終于播出,讓我又一次認識了自己的祖國,讓我知道了我們是如此安全、幸福。

在民國時期,由陳獨秀、李大釗等帶領的新思想隊伍,在烏煙瘴氣的半封建社會中,開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學說的不斷傳播,越來越多的學生走上街頭去抗爭,去喚醒民眾覺醒。

1921年7月,中國共產(chǎn)黨誕生,從此中國革命有了主心骨,有了引路人。經(jīng)過二十八年的不懈奮斗,中國共產(chǎn)黨人帶領全國人民進行土地革命戰(zhàn)爭、走過二萬五千里長征、進行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、開展解放戰(zhàn)爭,最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”,中國人民從此站起來了。

今年我們迎來了建黨一百周年,我們的祖國已然走在實現(xiàn)中華民族偉大復興的康莊大道上,國家綜合實力穩(wěn)步增強,赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動,為自己是一名中國人而驕傲。

從《開學第一課》中我們明白,中國發(fā)展這么快,靠著無數(shù)仁人志士的辛勤付出,甚至是流血犧牲。你看,鄧稼先、彭士祿等科技巨星,隱姓埋名,無私奉獻,為著國家的發(fā)展保駕護航。

回看過去,我們曾經(jīng)飽受苦難;展望未來,我們也有著無限的光明。你看,1936年洛杉磯奧運會,我們只有劉長春一人參賽,連復賽都進不了;而今年的東京奧運會,我們卻派出了777人的大團隊,獲得了38枚金牌,32枚銀牌,18枚銅牌,金牌數(shù)和獎牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績。這告訴我們,國家興則體育興,其他事業(yè)也會迎來興盛與發(fā)達。

觀看了今年的《開學第一課》,我的心中波濤澎湃,豪情滿懷。為此,我也暗下決心,一定要努力學習,不懈奮斗,為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。

最后,我想說一句:“請黨放心,強國有我!”

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大學生教育管理的思政第一課心得體會篇七

作為一名普通的高中思政課教師,一直以來我都認為思政課是非常特殊的,應該與時代同呼吸,與社會共命運,與學生共擔當。這兩天聽了大思政課的開學講座,不僅有感慨萬千,更是深切感受到自身責任重大、任務艱巨、使命光榮。

思政課教師首要的和基本的是要為學生培根鑄魂啟智潤心,放在第一位的就是培根,什么是根?我理解,實質上就是正確的三觀。什么是魂?就是家國情懷堅定立場和高尚道德。

為何培根鑄魂?為群眾謀幸福,為民族謀復興。

如何培根鑄魂?要放在五千年歷史進程中,放在近代幾百年風雨歷程中,放在現(xiàn)實的洪災和疫情這些“不幸”中,去尋找那臨危不懼的膽略,堅韌不屈的品格,守望相助的美德,顧全大局的自覺,去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神,讓自己也讓學生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。

洪水本不是教材,疫情也不會感慨,否則,每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人,思政課教師就是要在災難中去清醒地認識到,搜集到,整理到,篩選到各種正能量的案例,并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,引導學生在災難中看到成績看到光明提高勇氣增長學識開拓視野堅定立場樹立信心,讓學生充分認識個人、家庭、國家的緊密聯(lián)系,深刻體會中國共產(chǎn)黨性質地位核心作用,國家的制度優(yōu)勢、治理能力,人民群眾的團結擔當。

使命在肩,責無旁貸!

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大學生教育管理的思政第一課心得體會篇八

作為一名初中生,在開始新的學年之際,我們參加了思想政治課的第一節(jié)課。這節(jié)課圍繞著“學會做人,做一個有價值的人”這一個主題展開了討論和探究。在這節(jié)課中,我們學到了許多有關于做人的指導思想,讓我深刻地認識到了做人的重要性。以下是我對這節(jié)課的心得體會,望能帶給您一些啟示和感悟。

第一段:認識做人的價值。

在課堂上,老師讓我們反思自己鏟除心靈污點的經(jīng)歷。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點和弱點。通過學習,我認識到做人的價值,并明確了我可以在未來做什么來成為一個有價值的人。我明白了做一個有價值的人不僅僅是面貌端正,更重要的是品德高尚、做事有責任感、熱愛生活,有百折不撓的勇氣與決心。

第二段:了解做人的重要性。

當我們討論做人的重要性時,我們發(fā)現(xiàn)它比我們通常所想的要復雜。做人不僅僅是遵守社會規(guī)則和道德準則,更是要時刻考慮自己行為的影響。在我們的人生中,做人的能力和品質是我們最珍貴的財富。我們需要通過學習,去領悟這個理念,進而為未來起到很好的指導和幫助。

第三段:增強做人的實踐能力。

在課堂中,老師引導我們從日常生活中尋找例子,認識到做人的復雜性。這讓我感到很受啟發(fā),使我能將思想落實到實際生活中。我們應該通過努力和實踐,不斷提高自己做人的能力,使自己成為一個真正有用的人。同時,我們需要注重道德和品德的培養(yǎng),學習如何更加自信和積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。

第四段:發(fā)揮團隊合作的重要性。

在課堂上,老師強調了團隊合作在做人中的重要性。他說:“如果我們能夠團結合作、互相幫助、給予支持,努力探究做人,就可以取得較大的進步?!边@讓我懷疑我以前的想法,我們并不是孤立的個體,而是彼此聯(lián)系的成員。所以,我們必須發(fā)揮團隊合作的重要性,實現(xiàn)我們自己與集體的共同目標,就能不斷提高自己的實踐能力。

第五段:總結。

總之,在這節(jié)思想政治課上,我們深刻認識到作為一名初中生,要做一個有價值的人是多么的重要。我們應該認識到做人的價值,加強做人的實踐能力,體會到團隊合作的重要性。我們將會在這個過程中迎接到許多的挑戰(zhàn)和困難,但只要我們認真學習,堅定信念,付出努力,我們一定能夠成為帶領未來的領導人。

大學生教育管理的思政第一課心得體會篇九

“院長思政第一課心得體會”這個話題,似乎很難把它局限在一個短語里。因為,這場課對我來說,是一次難得的思想盛宴。短短幾十分鐘的時間內,院長既談到了國家大事,也談到了個人成長;既分享了政治經(jīng)驗,也分享了生活哲學。今天,就讓我來談談這場課給我?guī)淼乃伎己蛦⑹尽?/p>

第二段:思考政治。

在這場思政課中,院長講到了當前國際形勢和我國面臨的挑戰(zhàn),還強調了珍視自己的國家、民族和文化傳統(tǒng)。我深刻認識到,我們生活在的這個時代里,任何一個人都不能袖手旁觀。無論是家庭還是社會、國家,對我們都有明確的要求和期待。因此,我認識到了自己應該更加了解政治,堅定理想信念,不斷積累知識和能力,盡力為社會、為國家做出自己的貢獻。

第三段:探索成長。

看到院長引用了《格林童話》和《紅樓夢》,感受到了院長生活哲學中“人生必有挫折”和“生活也需要美”這兩句話的深意。同時,院長也提醒我們在探索成長的過程中,不要忽視品德和道德的修養(yǎng),只有在全方位地發(fā)展自己的同時,才能取得真正的成長和進步。這場課對我來說,也是一種情操啟迪,讓我知道了生活是艱辛的,但只有堅定信仰并修養(yǎng)情操,才能在人生旅途中探索成長。

第四段:傾聽感悟。

院長說:“一個人的成就取決于他閱讀了多少、思考了多少,以及做出了多少努力來實現(xiàn)自己的目標?!边@句話讓我感觸最深的是,我們需要時刻保持自我反思和態(tài)度更新的習慣。同時,還要保持對身邊的事物和人的關注,打破慣性思維和傳統(tǒng)思路,并時刻擁抱變化和進步的可能性。毫無疑問,這場課對我來說,是一次思維方式的更新和啟示。

第五段:總結。

“院長思政第一課心得體會”,或許看似只是一次課堂內容的總結。但其實,這場課對于我來說,是一次思考自我的機會,是一次靈魂的洗禮。在這場課中,院長的話語不僅僅是充滿了哲理,更是充滿了對社會的關懷和對人民的熱愛。我希望自己能成為那種具有道德修養(yǎng)、對人民負責、對社會有所貢獻的人。面對這個社會和時代,我相信我一定能夠做到。

大學生教育管理的思政第一課心得體會篇十

九月金秋時節(jié)的到來,意味著愉快的暑假結束,一年一度的開學季節(jié)來啦。學生們陸陸續(xù)續(xù)回到學校,然后開始他們自己的學習之旅。在每個新學年的開始,還有一件重要的事——看____的特別節(jié)目《思政第一課》。

每年的思政第一課都能給學生們帶來不同的震撼,今年的思政第一課也是如此,今年的思政第一課的主題是_??赐晁颊谝徽n,我立志要做一個德學兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生,學習榜樣們的優(yōu)秀事跡,成為一個為社會為祖國有貢獻的人。

在思想上,積極向上,經(jīng)常對自己進行總結,尋找自己的優(yōu)缺點。提高個人思想覺悟,學習社會主義核心價值觀。

在學習上,嚴格要求自己勤奮好學,不懈努力,端正自己的學習態(tài)度及明確自己的目標。課堂的知識是有限的,因此,在學好課堂知識的同時,要抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識,提高個人自身思想文化素質。

在生活上,要養(yǎng)成良好的生活習慣,學會合理的安排自己的生活,保持樂觀向上的心情。勤儉節(jié)約,不浪費父母的血汗錢。懂得孝敬父母,敬重長輩。

作為一名學生,要樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,獲取更多的知識,提高個人修養(yǎng)和能力,用熱情和活力,自信和學識來克服學習、生活中遇到的各種困難,用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看思政第一課最大的收獲。

大學生教育管理的思政第一課心得體會篇十一

近日,本人參加了一場冰雪思政第一課的體驗活動。這次活動不僅讓我深入感受到了冰雪運動的魅力,更重要的是它激發(fā)了我對于思政教育的新思考,促使我對于自我的發(fā)展和社會責任有了更深刻的認識。

第二段:對于冰雪活動的體驗。

在冰雪活動中,我們不僅享受到了凌厲寒風和冷艷的雪景,更重要的是,我們在這過程中學會了如何培養(yǎng)英勇氣概、拼搏競爭、團結協(xié)作的精神。通過對于團隊分工、協(xié)作、執(zhí)行等方面的實踐,我們不僅大大提高了身體素質,也獲得了更為珍貴的友情和團結。

第三段:思政教育對于我們的啟迪。

在這次體驗活動中,老師們不僅傳授了我們冰雪運動的科學技巧,更重要的是,他們引導我們去思考我們身為公民所需要具備的社會責任,并啟迪我們去關注環(huán)保、去參與公益活動,他們所傳遞的思政理念深深觸動了我的內心。思政教育,就在我們身邊,它影響我們的內心,引領我們前行。

第四段:對于自我成長的認識。

在這次冰雪思政第一課體驗中,我更加清楚地認識到,作為一個成年人,我們需要為自己的成長負責,我們需要不斷的自我反思、自我學習,以保持學習的熱情、不斷拓展自我。我們需要具備領袖能力、團隊合作意識、勇于擔當?shù)挠職?,這些是成人素質的基本要求。

第五段:結語。

總之,在這場冰雪思政第一課體驗活動中,我不僅學會了如何滑雪、如何打雪仗、如何冬泳等等,更重要的是它豐富了我的社交生活,提高了我的生活質量,激發(fā)了我對于思政教育的深刻認識,啟迪我不斷前行的內心力量。我相信,我們每個人都可以從中受益,走出自己的精彩。

大學生教育管理的思政第一課心得體會篇十二

愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉動了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

來自 kaoyanmijI.cOM

作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準,愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”,事實證明:一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。

乃廣為傳揚之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!

雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想,努力學習,掌握本領。自信自強,無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自己的力量!

讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強國貢獻自己的一份力量吧!

大學生教育管理的思政第一課心得體會篇十三

思政第一課作為中小學生每年必看的節(jié)目,在開學季的第天,就會與我們準時見面。20xx年是個值得我們所有人記住的日子,身為祖國未來的花朵,我們在觀看完思政第一課后,都會為節(jié)目中先輩們的英勇事跡,深深的為之震撼。

《思政第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類節(jié)目,是通過結合當下的些時事熱點,來啟發(fā)中小學生的創(chuàng)造力與思考能力,用孩子更加容易接受的方式來給中小學生說明些道理,讓他們既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一課主題是:,每一年的思政第一課都無比的震撼,節(jié)目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡,這對于廣大的中小學生的我們來說無疑是一個好的學習榜樣,這也是為什么在每一年開學前讓我們觀看的一個比較有意義的節(jié)目原因了,同時該節(jié)目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識,換句來說這也是換一種方式來進行授課,大大的提高了我們學習當中的一些興趣。

每年我都觀看《思政第一課》,當今年這期要有不樣的收獲,見證的祖國與黨的`艱難歷程和繁榮發(fā)展,我國是個歷史悠久的國家,雖然曾歷經(jīng)險阻,當卻任然屹立不倒,這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊,作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。

今年的《思政第一課》讓我受益匪淺獲益良多,作為中小學的我們當先我們應當努力學習提升個人素養(yǎng),不斷的去學習和成長,只有這樣祖國未來的發(fā)展我們才能貢獻出一份微薄的之力,我們雖然如今年紀尚小,但只要不斷地努力學習,最終也是可以像《思政第一課》里面的各位先輩樣。

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通過總結可以清晰地認識到自己的成長和不足。寫總結時可以采用時間線、主題分類等方式進行組織。以下是一些總結的常見問題和解決方法,供大家參考。大學生心理輔導員的培訓
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健康飲食和適量運動是保持身體健康的關鍵。做好總結可以幫助我們找到問題并提出改進的措施??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可
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