一鍵復制
學會自律和自我管理，才能更好地規(guī)劃自己的未來。首先，我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和了解。請大家查看以下總結(jié)寫作的例子，了解如何組織語言和思路。
打造作文的技巧與指導篇一
很多求職者求職條件不相上下，但是求職命運卻相差甚遠。有些求職者的個人簡歷一經(jīng)投遞就能夠獲得面試機會，但是有些人多次投遞出大量的個人簡歷都無法獲得面試機會。出現(xiàn)這種情況顯然不是因為求職者優(yōu)勢不足，而是因為在編寫個人簡歷時沒有掌握技巧。想要求職成功掌握求職技巧提高個人簡歷通過率的唯一方法。因此在打造個人簡歷時，要知道如何合理使用技巧。
1)在編寫個人簡歷時首先需要學會控制篇幅，在編寫過程中需要注重言簡意賅。切勿將個人簡歷編寫成個人論文，要知道招聘人員并不是你的大學導師。個人簡歷注重的就是簡字，建議求職者在打造過程中將篇幅控制在一張紙內(nèi)。這樣簡潔明了能夠讓招聘人員一眼能夠看到亮點的個人簡歷，才能夠具備競爭能力。
2)個人簡歷中能夠?qū)⒐ぷ鹘?jīng)驗、學業(yè)成就、專業(yè)技能甚至工作態(tài)度作為重點來編寫，但是需要注意不能夠?qū)⑶舐毿砸约凹彝ケ尘白鳛榱咙c。個人簡歷中的重點非常重要，因此一定要結(jié)合自身優(yōu)勢，不要妄想通過一些無關(guān)緊要信息為自己贏得面試機會。
3)將個人簡歷制作完畢之后還需要反復檢查，以免在個人簡歷中出現(xiàn)任何錯誤。因此在投遞之前需要反復檢查至少三遍，必須要保證個人簡歷的正確性。因為一個小錯誤會讓招聘人員認為你的求職態(tài)度有問題，所以想要憑借個人簡歷獲得面試機會還需要注重細節(jié)問題。
1)凸顯自身優(yōu)勢。
想要憑借個人簡歷獲得面試機會，在制作個人簡歷時就需要知道如何凸顯自身優(yōu)勢。在制作個人簡歷之前，求職者需要知道自身有哪些優(yōu)勢能夠吸引招聘人員。如果說求職者在職場中混跡多年必定擁有非常豐富的工作經(jīng)驗，這時候在制作個人簡歷時就需要將工作經(jīng)驗作為重點編寫的對象。不過也有很多求職者缺乏工作經(jīng)驗，這時候就可以在個人簡歷中著重編寫自己的學業(yè)成就或者專業(yè)能力。這種編寫方式會讓招聘人員認為你是一個有待發(fā)展的人才，從而給你一個面試的機會。
2)內(nèi)容言簡意賅。
在編寫個人簡歷時除了需要凸顯自身優(yōu)勢，還需要做到內(nèi)容言簡意賅。每個用人單位平均每天都收到很多個人簡歷，而招聘人員每天的工作就是在這些個人簡歷中篩選出優(yōu)秀的個人簡歷，并且發(fā)送面試邀請。因此過于冗長的個人簡歷會讓招聘人員失去瀏覽的耐心，只有內(nèi)容簡潔豐富的個人簡歷，才能夠讓招聘人員有瀏覽的興趣。在編寫個人簡歷時需要突出簡字，只有這樣的編寫方式才能夠為自己獲得面試機會。
打造作文的技巧與指導篇二
北宋碩儒張載有“四言”云：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！庇帧抖Y記·大學》：“古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物?！庇谒箍筛Q一斑。
作為參加秋闈之高考生，作文之寫作當思有三：
作文之立意當有益于世，可資一社會現(xiàn)狀、問題之解決;其二便在于作文寫作之立意應(yīng)該為當下生活指出向上一路;其三在對于生活乃至對于存在本身的哲思。
“巧婦難為無米之炊”，是以學生要有如此之立意，當須有相應(yīng)之素材為承載與支撐。寫作之素材歷來是學生寫作之“北門鎖鑰”(《宋史·寇準傳》)，因之，素材的掌握是學生成敗之關(guān)鍵，若素材泛善可陳，可能因此而滿盤皆輸，若素材有精金良玉，則會柳暗花明，枯木逢春。素材的粗泛與精益關(guān)系寫作之成敗，因此，將素材例為高考作文寫作提分之樞紐。
畫龍需要點睛，而點睛之筆墨為學生之所難。而高分學員之提分尤為老師之所難。因茲，高分學員作文素材之提分為此次論文之要。高分學員多出自重點高校，學校老師只教導亦可謂循循善誘，而其語文之基礎(chǔ)較好，各版塊平分秋色。
然而，他們的成績有時只能在山重水復中彷彷惶惶，止步不前，而大多學生之瓶頸在于其素材之缺乏及素材之陳舊、單調(diào)等，筆者于下將高分學員之作文素材問題予以分類解析：
當今學生素材運用之弊不可謂不多，然而其首要者在于素材的“舊與立”，“舊”在于其素材的司空見慣，“立”便是孤立之意，在于其素材在文章當中可謂一單一個體，學生作文素材之儲存不是網(wǎng)絡(luò)狀的積累，不能順蔓摸瓜，而是七零八落，不成體系，面對恒河沙數(shù)的素材量，不能滄海拾貝，易遺忘且不知何義用。因此，此文重點在于如何就學生作文的“舊”與“立”匡扶時弊，為學生能再作文素材的運用中棋高一著謀一策略。
打造作文的技巧與指導篇三
怎么才能打造出一個清新自然又好看的妝容呢？以下是小編整理的打造清新妝容的技巧，歡迎參考閱讀!
“微整妝”要的就是自然無辜的感覺，所以小貓眼妝，煙熏妝等性感類的上揚眼線對于“微整妝”來說可是禁忌。加強眼線中段到眼尾能給打造出自然的.無辜眼神，畫好內(nèi)眼線后，拿出咖啡色系的眼線筆，從瞳孔上方眼皮的位置果順著眼皮弧度拉伸到眼尾，這樣就能打造出無辜感倍強的垂眼妝。
有些時候為了讓眼線存在感更強一些，會在眼尾處畫一個折角。建議稍微刷開一些，讓它感覺更自然些會比較好。用咖啡色眼影取代可以讓妝容看起來不會那么僵硬。利用深淺不一的咖啡色眼影畫出層次感，能夠讓眼神更加深邃。
臥蠶妝是韓國女星們很常用的，有點小臥蠶能夠感覺更自然，“微整妝”要的就是自然的效果!畫臥蠶也是有許多小技巧的喲!臥蠶看起來不太明顯的人，在臥蠶下方用比膚色深一點的粉底打點小陰影，視覺上就會感覺臥蠶就變大了!再用珠光色眼影打亮眼頭，將余粉輕輕往眼窩刷去，這樣可以讓妝容看起來比較干凈。
如果你有粉色眼影，可以在臥蠶后段刷一點，這樣能夠讓臥蠶更明顯，還可以加強無辜感。如果你眼妝已經(jīng)在眼尾刷上了其他色系的眼影，就不要再刷了，這樣會讓妝容看起來臟臟的。
底妝干凈，膚質(zhì)看起來很好是“微整妝”的重點，所以腮紅不應(yīng)該選用濃重艷麗的顏色。選好適合自己的底妝產(chǎn)品來上底妝，在額頭中間，兩頰，鼻頭這幾處使用帶珠光效果的提亮產(chǎn)品提亮，這樣可以讓妝容更發(fā)亮。
許多人都喜歡使用濃密纖長類不自然厚重的假睫毛來加強眼妝效果，但是“微整妝”需要的是自然無辜感，所以只需要剪取一小段假睫毛貼在眼尾處就能完美詮釋無辜的感覺。在貼好假睫毛后，要先將真假睫毛都夾翹，然后用睫毛膏將兩者融合在一起，這樣會顯得眼妝很自然。下睫毛只需要使用睫毛膏即可，可以加強中段，但是千萬別使用假睫毛，這樣會顯得很不自然。
紅唇顯眼又性感，但是太招搖并不適合我們“微整妝”，所以咬唇妝是最好的選擇。
使用遮瑕膏打底后，在唇部中央刷上唇色，用手指腹或者海綿向外按壓，打造出漸變的效果，涂上唇蜜會感覺更加水潤。
打造作文的技巧與指導篇四
paul，33歲，碩士學歷，目前是某外資公司市場部首席策劃。paul入這一行已經(jīng)足足8個年頭，一切都是順風順水。市場部的總監(jiān)是paul的頂頭上司，本來總監(jiān)就一直很賞識他，在paul漂亮地完成了幾個case之后愈加器重他，paul提出的方案被斃掉的幾率很小。paul成為公司首席策劃的兩年后，原來的總監(jiān)離職，paul的頂頭上司換了人。起初，paul對這次的人事變動并未在意，他認為憑自己在公司的地位，他的位置以及未來發(fā)展不會受到任何影響，況且，只要工作做得好，在誰手下都是一樣。
漸漸地，paul發(fā)現(xiàn)并不像自己想得那樣簡單。新總監(jiān)很尊重paul，對他的工作以及所取得的成就也相當肯定。然而paul還是很快發(fā)現(xiàn)了不一樣，例會的時候每每paul發(fā)表自己的創(chuàng)意，總監(jiān)看似認真在聽，但是之后多是做出禮節(jié)性的回應(yīng)，并沒有做細節(jié)的探討。再后來，paul的方案經(jīng)常被新總監(jiān)客氣地回絕。其直接后果是，許多 case分流到其他人名下，“首席”二字只剩一個名頭。
新上司來了，舊上司面前的紅人日子就不好過了。這樣的現(xiàn)象是存在的，但是在paul的案例中，這樣的觀點有比較多的主觀成分在里面。其實新的總監(jiān)并沒有刻意為難paul，雙方很可能只是由于創(chuàng)作風格理念不同，在創(chuàng)意方面短時間無法達成共識。一個部門的領(lǐng)導人當然有權(quán)利決定本部門的風格，他不接受某個人的個人色彩，也并不能說是錯。所以，職業(yè)規(guī)劃師認為，paul的.“新上司有意針對我”的思維定式帶了比較多的個人主觀色彩。
實際上，從深層次來說，paul對工作的灰心倦怠，上司的更迭只是直接原因，更深層次的根本原因，來自于他內(nèi)心對目前工作的審美疲勞。職業(yè)規(guī)劃專家認為，對于一位資深的職業(yè)人，長期處在同一領(lǐng)域，對于相同的信息每天都要大量的接受，難免會產(chǎn)生感覺以及心理上的疲勞，如果沒有及時調(diào)整心態(tài)，會對現(xiàn)有職業(yè)產(chǎn)生厭倦。受這樣的厭倦感影響，很容易對自我需求發(fā)生懷疑，進而職業(yè)動機也變得不明確。職業(yè)動機不明的這一狀態(tài)就是我們所說的工作中的審美疲勞。
職業(yè)規(guī)劃專家認為，無論多資深或者取得多大成就的人，在個人職業(yè)發(fā)展中總是存在一種情感訴求，簡單說就是渴望得到他人的肯定。當一個人通過自己的努力取得一定的工作成果時，只是形成了客觀上的結(jié)果，而只有當他在主觀上實現(xiàn)了自己的職業(yè)滿意度時，他才能獲得一種職業(yè)安全感。在這樣一種職業(yè)安全感的心理暗示下，他會明確自己的職業(yè)動機，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)需要，同時以快樂的心態(tài)繼續(xù)后面的工作，這樣的過程是一個良性的過程。
由此，我們可以得出，明確的職業(yè)動機導致足夠的職業(yè)安全感，而要獲得足夠的職業(yè)安全感，則需要達到一定的職業(yè)滿意度。很明顯，像paul這樣的資深人士，由于長期重復同類型工作，其對于工作本身的厭倦感，已經(jīng)使自己無法對自身的工作成果產(chǎn)生主觀上的滿意，即職業(yè)滿意度不足，因而缺乏職業(yè)安全感。在沒有足夠的職業(yè)安全感的狀態(tài)下，職業(yè)動機變得模糊。
每個人在職場生涯中都不可避免會遭遇各種各樣的上升瓶頸，只有突破了所有這些瓶頸，才能有一次一次的發(fā)展。類似paul這樣的案例不在少數(shù)，而大多數(shù)都是之前已較有成就的，這種職場的轉(zhuǎn)折點處理得好，可能會是一次飛躍，處理不好，則可能使之前的成就前功盡棄。因此，克服職業(yè)審美疲勞就顯得尤為重要。
審美疲勞的真實原因是職業(yè)動機不明，要獲得明確的職業(yè)動機，首先要有足夠的職業(yè)安全感，而要獲得足夠的職業(yè)安全感，則需要達到一定的職業(yè)滿意度。因此，如果順藤摸瓜尋找應(yīng)對措施，那么只有不斷提升自己的職業(yè)滿意度才是克服職業(yè)審美疲勞的根本解決辦法。職業(yè)規(guī)劃師認為，提升個人職業(yè)滿意度，可以從以下三個方面入手：
提升職業(yè)滿意度，可以分為兩個方面，從個人自身角度來講，尋找新的動力源泉是最直接有效的途徑。
職場遭遇審美疲勞，從職業(yè)生涯發(fā)展的整個過程來說面臨的是一個停滯期，只有發(fā)掘出新動力，才能夠繼續(xù)前進。這個時候，不妨重新審視一下自己所處的環(huán)境，自己的日常工作內(nèi)容，從中發(fā)現(xiàn)新的樂趣以及新的挑戰(zhàn)。新的樂趣可以減緩每天面對大批量重復信息的厭倦感，而新的挑戰(zhàn)則可以賦予新鮮的工作激情，激發(fā)斗志。
一個個體在工作中會與其他各種各樣的個體接觸，例如同事、上級、客戶、下屬等等，而不同的個體，其價值觀是有差異的。因此，只有當一個人的價值觀與其他人的價值觀相匹配的時候，他才能感受到他人的欣賞和認同，從而達到職業(yè)滿意度。
提升職業(yè)滿意度的另一個方面就是改變個人對待他人意識形態(tài)的態(tài)度。這里所說的改變，并不是說一定要認同別人的想法，而是試著去容納。每個成年人的價值觀大體都已經(jīng)定型，無論是改變自己或是改變他人都是不可能的。你希望得到別人的欣賞和認可，即是希望別人認可你的價值觀，因此作個換位思考，在堅持自我的同時不妨試著接納別人的價值觀。
試試感受他人的觀點，發(fā)現(xiàn)其合理性，再來審視自己的想法，看看原本的堅持是否真的完美得無處可摧。即使你仍然保留自己的想法，也不會因為孤芳自賞而平添許多懷才不遇的苦惱。
職業(yè)滿意度除受個體以外的因素影響外，個人的自我肯定也是其中一個方面。
長期從事同樣的工作，逼迫自己每天接受大量相同的信息，會直接導致潛意識的排斥，同時個人對自己所獲得的成就的欣賞靈敏度也會日益降低，久而久之，原來清晰的職業(yè)審美標準變得模糊，審美意識相應(yīng)麻木，自然產(chǎn)生審美疲勞。自我肯定不足，職業(yè)滿意度自然達不到。當無法對自我肯定時，同樣會影響個人心理對外界評價的反射。這也就是為什么paul會對自己有一種心理暗示，認為新上司為難自己。
打造作文的技巧與指導篇五
散文是一種作者寫自己經(jīng)歷見聞中的真情實感的靈活、精干的文學體裁。作者在散文中的形象比較明顯，常用第一人稱敘述，個性鮮明。正像巴金所說“我的任何散文里都有我自己”，總之可以說是表現(xiàn)自我。
同時，這也就需要大膽無忌。正如魯迅所說“任意而談，無所顧忌”，他還推崇曹操及魏晉散文的“力主通脫”。也如劉半農(nóng)所說，散文要“赤裸裸地表達”，寫真實的“我”是散文的核心特征和生命所在，這是定義的最大要素。
散文語言十分重要。首要的一條是以口語為基礎(chǔ)，而文語(包括古語和歐化語)為點綴。其次是要清新自然，優(yōu)美洗練。此外，還可以講究一些語言技法，如句式長短相間，隨物賦形，如多用修辭特別是比喻，如講音調(diào)、節(jié)奏、旋律的音樂美等。
首先，必須明確一個散文寫作觀念，即散文的唯一內(nèi)容和對象是作者的'感情體驗。所有的教材都提出了散文要寫感情，但卻是作為一種必備因素和一種內(nèi)在線索。應(yīng)當強調(diào)指出，感情不是片面的因素，也不僅僅是線索，而是散文的對象。散文寫人、寫事都只是表面現(xiàn)象，從根本上說寫的是感情體驗。感情體驗就是“不散的神”，而人與事則是“散”的可有可無、可多可少的“形”。朱自清的《背影》不是要記錄回家和父子離別的瑣事，而是要吐露一種對父親及失敗了的父輩的憐惜和敬愛。劉真的《望截流》，重點不是順理成章的工程本身或建設(shè)者的業(yè)績，而是一種回歸歷史進步主流的內(nèi)心感受。感情體驗，是散文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，有了它，就可以天馬行空地起草。這一點，不能不明朗和確定。
有了散文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)——感情體驗，只要再明確外在結(jié)構(gòu)的核心就可以寫好散文。外在結(jié)構(gòu)的核心是細節(jié)。散文和小說一樣，建立在細節(jié)的描寫和敘述的基礎(chǔ)上，但細節(jié)的排列組合方式不同?？梢哉f，小說組合細節(jié)是“以盤盛珠”，而散文則是“以線穿珠”。小說的“盤”是一個社會的橫切面，具備沖突，各種階層、力量的人物或隱或顯，而細節(jié)只能在這樣的“盤”中有機地展開。散文的“線”，就是感情體驗，或多或少，隨手拈來，任情揮灑——以感情體驗的表現(xiàn)為準。由此，我們說散文(應(yīng)稱藝術(shù)散文)，是最自由的文體，散漫如水，手法靈活。
只要弄清這些，寫真實自我及由此生發(fā)的個性口語、感情體驗和細節(jié)描寫，就掌握了散文寫作的要領(lǐng)，什么章法(如文眼)、意境等等一般化認識都不必過于拘謹?shù)貙W習，其他文體理論知識和寫作基礎(chǔ)理論都會講到。
散文主要分為記敘散文和抒情散文(仍按傳統(tǒng)的不明確的說法)兩種。下面將兩種散文的模式列出，供初學者和高等教育應(yīng)試者選擇使用。
打造作文的技巧與指導篇六
上網(wǎng)的高峰一般集中在中午和下午5點到午夜，這段時間內(nèi)上網(wǎng)傳輸速度極慢，填寫有關(guān)求職表格還會出現(xiàn)錯誤信息。避開這段時間，特別是上午六點到八點這段時間，同樣的設(shè)備能讓你享受“飛”起來的感覺。
同時多打開幾個瀏覽器窗口，有助于節(jié)省傳輸時間，也可以在一個窗口輸入個人信息，在另一個窗口查看就業(yè)信息。
一般每個網(wǎng)站都會在首頁放上“最新消息”，很多求職者都忽略了這一點，其實“最新消息”里往往包含了最新的招聘信息和政策信息。另外，首頁上的網(wǎng)站內(nèi)部結(jié)構(gòu)與索引也十分重要，如果時間允許最好不要錯過。
在網(wǎng)站上，不少標題旁都有“new”字樣，表示最新更新過。對于首次訪問該網(wǎng)站的求職者來說，“new”的意義并不大，但當你下次再訪問時，只要留意“new”旁最近更新的欄目就可以了，這樣可以省下大量的時間。
許多政府人事網(wǎng)站都有“政策法規(guī)”欄，在初步確定求職地域后，應(yīng)關(guān)注當?shù)氐娜耸抡?，要對?yīng)屆大學畢業(yè)生就業(yè)政策、戶口遷移等相關(guān)內(nèi)容，有一個大致的了解。
有些招聘頁面的內(nèi)容較多，崗位、條件羅列一大堆，擔心來不及看和漏看，所以最好的辦法就是下載網(wǎng)頁?？梢韵冉ㄒ粋€名為“求職”的文件夾，把選中的網(wǎng)頁下載到自己硬盤上的“求職”文件夾目錄下，等離線下網(wǎng)站后再慢慢查看。
建議可以在登記時使用英文名字(不要用漢語拼音，那等于沒有保密)。但學歷、工作經(jīng)驗等必須真實，不然你會有被網(wǎng)站內(nèi)部“封殺”的可能。同時注意在接到面試通知時要告訴招聘單位你的真實姓名。
部分網(wǎng)站還提供信息郵件，求職者只要在家里打開電子郵件信箱就能得到最新消息，方便又快捷。目前越來越多的求職網(wǎng)站開辟了這個業(yè)務(wù)，如果網(wǎng)站上有可訂閱的求職信息郵件就別錯過。
求職網(wǎng)站上的“其他網(wǎng)站”、“友情網(wǎng)站”、“友情鏈接”欄目里可都有有用的內(nèi)容，至少會有許多相關(guān)招、應(yīng)聘站點，特別是不同區(qū)域的人才網(wǎng)站，值得一看。
目前國內(nèi)的求職網(wǎng)站并不算很多，因此找到理想的網(wǎng)站后，最好把它收到“收藏夾”內(nèi)，以便下次能迅速查詢。
網(wǎng)時把網(wǎng)上有益的求職信息和網(wǎng)站通過筆記本、word或?qū)懽职逭浵聛恚员愣ㄆ诎菰L。對填寫了簡歷的網(wǎng)站和單位要重點記錄。有的網(wǎng)站有個人信息記錄密碼，最好把密碼寫在本子上，以免忘記。
求職不會一蹴而就，要做到持之以恒。在接到錄取通知后也要寫信或發(fā)e-mail表示感謝，以便下次聯(lián)絡(luò)。
為讓有關(guān)單位全面了解你的情況，最好的辦法是建立個人主頁，在個人主頁中把你的.有關(guān)情況都羅列出來，一目了然。
搜索前注意選擇發(fā)布時間，避免重復瀏覽，謹慎選擇那些常年招聘的公司和職位，其中騙子很多。
打造作文的技巧與指導篇七
相信許多考生在考科目三的時候心里特別虛，很多技術(shù)過關(guān)的考生也掛科了，事后聽他們說起來掛科的原因是自己不懂得扣分規(guī)則，那么我們要避免這種特別冤枉的掛科就必須了解科目三扣分情況，下面我就為大家就跟大家講講科目三的扣分標準，讓你們心理更加明白。
不繞車一周檢查車輛外觀及周圍環(huán)境的，不合格;
打開車門前不觀察后方交通情況的，不合格。
制動氣壓不足起步的，不合格;
車門未完全關(guān)閉起步的，不合格;
起步前，未觀察內(nèi)、外后視鏡，未側(cè)頭觀察后方交通情況的，不合格;
啟動發(fā)動機時，變速器操縱桿未置于空擋(駐車擋)的，不合格
不松駐車制動器起步，未及時糾正的，不合格;
不松駐車制動器起步，但能及時糾正的，扣10分;
發(fā)動機啟動后，不及時松開啟動開關(guān)的，扣10分;
轉(zhuǎn)載自 kaoyANmIjI.cOM
道路交通情況復雜時起步不能合理使用喇叭的，扣5分;
起步時車輛發(fā)生闖動的，扣5分;
起步時，加速踏板控制不當，致使發(fā)動機轉(zhuǎn)速過高的，扣5分;
啟動發(fā)動機前，不檢查調(diào)整駕駛座椅、后視鏡、檢查儀表的，扣5分。
方向控制不穩(wěn)，不能保持車輛直線運行的，不合格;
遇前車制動時不及時采取減速措施的，不合格;
不適時通過內(nèi)、外后視鏡觀察后方交通情況的，扣10分;
未及時發(fā)現(xiàn)路面障礙物或發(fā)現(xiàn)路面障礙物未及時采取減速措施的，扣10分。
注：有網(wǎng)友指明，這兩項的10分，很容易讓安全員踩副剎，直接導致不及格。
未按指令平穩(wěn)加、減擋的，不合格;
車輛運行速度和擋位不匹配的，扣10分。
變更車道按下列規(guī)定評判：
變更車道前，未通過內(nèi)、外后視鏡觀察后方道路交通情況的.，不合格;
變更車道時，判斷車輛安全距離不合理，妨礙其他車輛正常行駛的，不合格。
停車前，不通過內(nèi)、外后視鏡觀察后方和右側(cè)交通情況的，不合格;
考試員發(fā)出靠邊停車指令后，未能在規(guī)定的距離內(nèi)停車的，不合格;
停車后，車身超過道路右側(cè)邊緣線或者人行道邊緣的，不合格;
停車后，在車內(nèi)開門前不側(cè)頭觀察側(cè)后方和左側(cè)交通情況的，不合格;
下車后不關(guān)閉車門的，不合格;
停車后，車身距離道路右側(cè)邊緣線或者人行道邊緣大于30cm的，扣10分;
停車后，未拉緊駐車制動器的，扣10分;
拉緊駐車制動器前放松行車制動踏板的，扣10分;
下車前不將發(fā)動機熄火的，扣5分。
不按規(guī)定減速或停車瞭望的，不合格;
不觀察左、右方交通情況，轉(zhuǎn)彎通過路口時，未觀察側(cè)前方交通情況的，不合格;
遇有路口通阻塞時進入路口，將車輛停在路口內(nèi)等候的，不合格;
左轉(zhuǎn)通過路口時，未靠路口中心點左側(cè)轉(zhuǎn)彎的，扣10分。
不按規(guī)定減速慢行的，不合格;
不觀察左、右方交通情況的，不合格;
未停車禮讓行人的，不合格。
會車困難時不讓行的，不合格;
橫向安全間距判斷差，緊急轉(zhuǎn)向避讓對方來車的，不合格。
不能正確觀察交通情況選擇掉頭時機的，不合格;
掉頭地點選擇不當?shù)模缓细?
掉頭前未發(fā)出掉頭信號的，不合格;
掉頭時，妨礙正常行駛的其他車輛和行人通行的，扣10分。
注：有網(wǎng)友指明，這項的10分，很容易讓安全員踩副剎，直接導致不及格。
超車前不通過內(nèi)、外后視鏡觀察后方和左側(cè)交通情況的，不合格;
超車時機選擇不合理，影響其他車輛正常行駛的，不合格;
超車時，未側(cè)頭觀察被超越車輛動態(tài)的，不合格;
超車時未與被超越車輛保持安全距離的，不合格;
超車后急轉(zhuǎn)向駛回原車道，妨礙被超車輛正常行駛的，不合格;
在沒有中心線或同方向只有一條行車道的道路上從右側(cè)超車的，不合格;
當后車發(fā)出超車信號時，具備讓車條件不減速靠右讓行的，扣10分。
不能正確開啟燈光的，不合格;
同方向近距離跟車行駛時，使用遠光燈的，不合格;
會車時不按規(guī)定使用近光燈的，不合格;
通過路口時使用遠光燈的，不合格;
超車時未交替使用遠近光燈提醒被超越車輛的，不合格;
在有路燈、照明良好的道路上行駛時，使用遠光燈的，不合格;
在路邊臨時停車不關(guān)閉前照燈或不開啟示寬燈的，不合格;
進入無照明、照明不良的道路行駛時不使用遠光燈的，扣5分。
科目三其實并沒有那么的難，只要注意扣分標準，然后保持一個良好的心態(tài)，當作是在駕校平時訓練一樣就會過的。
打造作文的技巧與指導篇八
很多同學要么郵件主題是空的，要么正文是空的，要么有主題有正文了但又忘記了添加附件。這些都是小細節(jié)，不過我們都知道細節(jié)也會決定成敗。
“鐵打的校園，流水的學生”，正值一年一度的招聘高峰期，新一屆的畢業(yè)生們開始踏上漫漫求職路。在這條路上，有的同學已早早找到“歸宿”，有的同學則四處碰壁，吃了無數(shù)閉門羹。同處在一個階段求職，為什么有人歡喜有人愁呢？除了自身實力外，還有哪些關(guān)鍵要素？答案就是：求職簡歷。因為，簡歷是求職的第一張“臉”。
為什么每次投遞的電子簡歷都石沉大海？為什么企業(yè)都沒有給我面試的機會就把我淘汰？為什么要以學校為門檻、要以英語四六級成績?yōu)殚T檻，我覺得那不能完全代表我的全部實力？我怎么才能在面試中取得好的結(jié)果？常常有同學問我這樣的問題。其實，我們在發(fā)送簡歷的那一刻起，企業(yè)就已經(jīng)開始面試了，而你卻沒有察覺。
如果是那樣，太可惜了，你還沒來得及面試就被別人擠下去了。曾經(jīng)常常會收到簡歷附件名叫“”，現(xiàn)在已經(jīng)不常見了。如果hr人員下載了，然后覆蓋了電腦里自己的重要文檔，又假如那個文檔記錄了hr人員銀行卡密碼，那該怎么辦，恐怕這家企業(yè)再也不會向你發(fā)出面試邀請了。
你投遞簡歷的郵箱叫什么名字呢？自己是不是沒留意過？很多大學生會選擇一些萌嗲可愛的郵箱名稱諸如：我是小寶寶、傷心淚滴——、相守一生等等，還有甚者夾雜各種火星文。我曾經(jīng)收到過一個同學發(fā)來的簡歷，郵箱名稱叫做“上課覺覺”。上課都睡覺了，企業(yè)怎么敢用他呢！
所以，同學們，投遞簡歷前請在網(wǎng)站注冊一個用你的名字命名的郵箱，如果重名了可以以年份等數(shù)字區(qū)分開來，這樣hr就不會認為你還是個未涉世事的小孩，而是一個很職業(yè)、很穩(wěn)重的求職者。
郵件辦公是辦公自動化一個重要組成部分，現(xiàn)今郵件已是很多企業(yè)集團總部和分部聯(lián)系的主要溝通方式。雖然投遞簡歷是應(yīng)聘一份工作，不過畢竟也是發(fā)送一封電子郵件，這封郵件有沒有發(fā)送好，代表了你是否懂得郵件的使用規(guī)則，是否有心學習課本中沒有的新事物。
投簡歷也是發(fā)送了一封郵件，既然是發(fā)郵件就應(yīng)該有主題、有正文、有附件。很多同學要么主題是空的，要么正文是空的，要么有主題有正文了但又忘記了添加附件。這些都是小細節(jié)，不過我們都知道細節(jié)也會決定成敗。
同學們也許會笑了，誰寫簡歷不知道應(yīng)該留下聯(lián)系方式呢。我們每天會接收上百封簡歷，求職高峰的時候會有幾百封簡歷，可是一定會有那么幾個人要么是沒有留下聯(lián)系方式，要么聯(lián)系方式是個12位數(shù)字的手機號。如果簡歷情況比較優(yōu)秀，我們就會發(fā)郵件說明，告訴求職者有合作意向，但是因為沒有留下聯(lián)系方式，我們只能通過郵件發(fā)送邀請，并將我們的聯(lián)系方式留給求職者，希望他們能夠主動聯(lián)系我們。結(jié)果常常都是發(fā)出去的郵件過了很久才收到回信，回信中只有對方的一個電話，甚至連正文都沒有。機會是爭取的，如果對自己不負責任，別人就更不會對自己負責任。
很多時候接收的簡歷都只有附件，沒有正文，有時主題也沒有，一般我們會認為這是不職業(yè)的典型表現(xiàn)。hr人員收到應(yīng)聘郵件時，如果只有附件就感覺好像“被”查看了一樣。首先我們不知道對方是不是求職者，因為附件的名稱是簡歷，我們猜測應(yīng)該是求職者，打附件查看后不知道是應(yīng)聘什么職位，再來看看求學經(jīng)歷是數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的，我們猜測應(yīng)該是應(yīng)聘數(shù)學教師的。但是，猜測越多，求職者的印象分就會越少。所以，發(fā)送簡歷前，一定要檢查主題是否完整，是否明確標注了自己的應(yīng)聘崗位，正文中是否有錯字別字，盡量減少自己被猜測，讓hr人員認為自己是認真細心的職業(yè)化人才。
有的同學會想，為了引起hr人對我的注意，我將所有的崗位都應(yīng)聘一遍，這樣hr人一定會被我的誠心打動吧。如果你有這樣的想法，那就大錯特錯了。曾經(jīng)有一位劉先生給我的印象特別深刻，他沒有用真實姓名投遞簡歷，大約以每周一次的頻率投遞簡歷給新東方。每次投遞他都會將學校招聘的所有崗位投遞一遍，這周禮拜我們增加了數(shù)學老師的崗位，他就會把數(shù)學教師以及其他所有教師崗位投遞一遍。下一周我們增加了保安的崗位，他就把保安的崗位和其他所有崗位投遞一遍，再下周我們又增加了保潔的崗位，然后他又投遞……打開郵箱，滿屏都是他。我每次打開郵箱，都會被他刷一次屏。很顯然，這樣的應(yīng)聘者一般都不會被預約的，因為這樣的求職者沒有確定自己想做什么，也不知道自己適合做什么。因此，大家千萬注意，不要刷屏式投遞簡歷。
到底怎樣投遞才能更容易得到面試的機會呢？我們曾經(jīng)收到一封簡歷，從郵件中可以看到，郵箱的名稱叫做溫*。我對他的主要信息做了處理，郵箱地址是姓名的縮寫，數(shù)字是他生日的年份，主題是求職簡歷并標明他是師大學歷史的，附件是《求職簡歷》。這樣做，避免自己的簡歷被覆蓋，同時因為文件名中含有自己的名字，主題中含有自己應(yīng)聘的職位，這些都非常容易被搜索。郵件正文中做了簡明扼要的問候，重要的是他將簡歷的內(nèi)容在郵件的正文中又重新粘貼了一遍。很多同學如果粘貼在正文中就不會再添加附件，如果添加附件很少人會再寫入正文中。當我看到這封郵件的時候，我覺得他是一個很為別人著想的人。
從這封郵件中，我讀到了他傳遞給我的信息：如果你不方便下載簡歷，打開正文就能看到我的基本信息；如果你對我的情況滿意，可以下載打印附件。這是2011年秋季新東方教育科技集團全國百所高校校園宣講會河北師范大學站做宣講會前收到的一封簡歷，而且非常巧合，當天他就在宣講會的現(xiàn)常后來，經(jīng)過層層面試和培訓后，他成為新東方一名非常優(yōu)秀的教師。
打造作文的技巧與指導篇九
一個完美的唇妝就起到了能夠化腐朽為神奇的驚艷作用。而且，對于追求完美的女子來說，學會了畫一個完美的基礎(chǔ)唇妝，就等于掌握了性感的敲門磚，要知道，撩人的性感是從唇齒的一開一合間開始蔓延的。
嘴唇能夠體現(xiàn)一個人的風采，但是并不是所有人的嘴唇都如電影明星一樣完美，過薄、過厚都會讓整體五官顯得不是那么協(xié)調(diào)，因此，這時候一個完美的唇妝就起到了能夠化腐朽為神奇的驚艷作用。而且，對于追求完美的女子來說，學會了畫一個完美的基礎(chǔ)唇妝，就等于掌握了性感的敲門磚，要知道，撩人的性感是從唇齒的一開一合間開始蔓延的`。
很多人以為唇部妝容只是簡單的用唇膏一涂一抹就完了，其實它并沒有你想象的那么簡單。一個完整的唇部妝容，就像臉部妝容一樣，首先需要做的就是打底，打好了底可以讓唇膏更服帖并且很好地展現(xiàn)唇膏的本色。接著是勾畫唇線，可以修正唇形;第三步則是著色，最后還有唇部的定妝，這樣才能讓唇妝更加持久。下面，我們就一起來看看完整的操作步驟吧。
先用比臉色粉底色淺，薄一些的粉輕輕撲在嘴唇上，這樣會使唇膏顏色保持時間較長，而且使唇色不外溢，另外也可很好地顯出唇膏的本色。
用與所有唇膏顏色相同或略深一些的唇線筆沿嘴唇外邊緣拉畫唇線，盡量保持自然的嘴唇輪廓，若要修正唇形，畫的輪廓線也不要偏離自然線條一毫米以上，以免過于夸張。
用唇膏直接上色或借助唇刷，如果選用了較為淡淡的中性色唇膏，就不需要用唇刷，如果選用了與你原本唇色對比較為強烈的唇膏如：正紅、酒紅、棗紅等顏色的時候，可用唇刷作輔助，它能夠更均勻，精確地上色。
為使你的唇妝更為持久，可用一張紙巾含在雙唇之間吸去多余的色彩，然后輕輕撲上一點粉，再上第二色唇膏。這樣畫出的唇妝就會美麗、持久。
打造作文的技巧與指導篇十
許多學校在面試的時候都要求考生提供一份簡歷，即便沒有這個要求，準備一份簡歷可以使你更加了解自己，從而更清楚下一步該如何走，使自己在兩年后再度回到人才市場上的時候更具實力。
簡歷的核心技巧是要有針對性。有針對性具有兩層含義：一方面，簡歷的內(nèi)容一定要針對你自己，寫出自己的特點、特長和特別經(jīng)歷；另一方面，簡歷一定要針對你未來的職業(yè)選擇，切忌千篇一律。本書推薦的撰寫簡歷的步驟如下：
（1）職業(yè)選擇設(shè)定自己的目標職業(yè)范圍，以便集中精力，有的放矢地給面試官一個信息，就是你來讀mba已經(jīng)做了充分的準備。
（2）自我評估將自己的性格特點與過去的經(jīng)歷有機結(jié)合，要真實還要有特色。
（3）素材選擇選擇那些與目標職業(yè)相關(guān)的技能與經(jīng)歷。
（4）撰寫簡歷用最適合的簡歷形式、最得體的風格、最恰當?shù)脑~匯完成簡歷。
1.準備簡歷的原則。
經(jīng)過前面的練習，你應(yīng)該為自己的簡歷準備了充足的素材。但將它們一股腦兒地搬上簡歷顯然是不現(xiàn)實的。決定保留哪些、省略哪些應(yīng)根據(jù)以下原則。
（1）獨有的經(jīng)歷要保留這是最高原則，后面的原則都要服從于這條原則。
（2）最近原則所選個人經(jīng)歷應(yīng)為最近幾年內(nèi)發(fā)生的。作為mba考生，不要再考慮高中的故事。
（3）相關(guān)原則所選個人經(jīng)歷應(yīng)與應(yīng)聘工作盡量相關(guān)，如果經(jīng)歷獨特，可以違反此條原則。
（4）“空白”原則你簡歷上提及的工作、實習經(jīng)歷，只需提綱挈領(lǐng)，把最閃光的部分“拎”出來給面試官看，不用講得太過詳細。實際上，你留給了面試官充分的提問空間，在有限的面試時間里，他將會花大部分時間在你豐富的經(jīng)歷上，而這些都是可以事先準備的。
在你完成上述步驟之后，一定要找盡可能多的人閱讀你的簡歷。無論他們有什么背景，都會給你幫助。聽取他們的意見時你要留心這些信息：
?他們看不明白、需要你進一步解釋的信息。
?你刻意突出他們沒有注意到的信息。
2.“兩分鐘口才”
我已經(jīng)講過，有些院校的面試官未必會看你簡歷，但是會要求你做一個自我介紹?，F(xiàn)在你所要掌握的就是“兩分鐘口才”.
你可以將上面的內(nèi)容充分的調(diào)動起來，用400~600個詞，底氣十足地、聲音悅耳地用2~3分鐘的時間將如下信息表達出來：
簡歷制作簡單好還是詳細好。
而如果是要預約（把簡歷對外寄出）的就最好制作得精美一點，表現(xiàn)出自己的心思和對待該份工作的態(tài)度。
另外針對所應(yīng)聘不同職業(yè)在簡歷上也有不同側(cè)重點，例如銷售的就偏重自己銷售、交際方面才能；會計就偏重自己會計業(yè)務(wù)方面的.資歷等假如你在報紙、廣播、電視等媒體里看到非常適合你的招聘廣告；假如你是急于找到一家合適接收單位的應(yīng)屆畢業(yè)生，你最急需辦一件事就是準備一份“自薦書”.自薦書是你自我形象的書面形式，自薦書是你進入理想單位第一塊敲門磚，從求職的角度講，自薦書是很重要的，得認真對待。
怎樣寫自薦書？
（2）中間部分，主要陳述個人的求職資格和所具備的能力。如自薦書。
b、工作經(jīng)歷和能力說明工作經(jīng)歷，尤其是與求職目標相關(guān)的經(jīng)歷，一定要說出最主要，最有說服力的資力、能力和工作經(jīng)歷；說明的語氣要肯定、積極、有力。寫工作經(jīng)驗時，一般是由近及遠先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期，接著是單位和職務(wù)。在這個部分需要注意的一點是，陳述個人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。
自薦書。
（3）結(jié)尾部分，多是提供證明自己資歷、能力以及工作經(jīng)歷的證明材料，其中也包括自己的一些補充。例如學歷證明、學術(shù)論文、獲獎證明證書、專業(yè)技術(shù)職業(yè)證書、專家教授推薦信等。這些可以列在另外的附頁上。
你的簡歷是否奪“眼球”
打造作文的技巧與指導篇十一
如果這個工作對你很重要，那么即使當天有臺風，也要提前到達。
把你準備的材料好好熟悉幾遍，尤其是在你的履歷上提到過的那些。對材料的自然熟悉，比油嘴滑舌能說會道或因練習過度引起的機械反應(yīng)要強得多。尤其要對下面這些問題做好心理準備：
“你想從原來的公司來到我們公司的原因是什么？”
“如果給你5年時間，你想干點什么？你又有什么技能、資格、經(jīng)驗或信心有助于你實現(xiàn)這一目標？”
“大多數(shù)年輕的管理人員都去念mba了，你為什么不去呢？”
面試的時候，你需要的不是公文包或者手提包，而應(yīng)該準備一個文件夾，帶上所有必備文件，最重要的是別忘了帶筆。
如果能注意閱讀當天早上的報紙就更好了。這樣，像累死“未來20年內(nèi)，人們必將發(fā)現(xiàn)癌癥的治療方法，那么你認為這會對你所從事的行業(yè)、制藥業(yè)，以及癌癥慈善事業(yè)，產(chǎn)生什么樣的影響？”之類的問題至少不會讓你一頭霧水。
如果在某個問題上沒有鮮明的觀點，就不妨談一談另外一個你有鮮明觀點的類似問題。
時刻準備撿起一些從面試官嘴里說出來的一些評論、特殊字眼和說法，適時迎合他們，把你聽到的這些話“送回去”，這會令對方感覺非常愜意。
如果發(fā)現(xiàn)面試官對你所說的內(nèi)容已經(jīng)感到厭煩，那么就不要繼續(xù)說下去，立即停止。
要知道，無論爭論的結(jié)果是什么，對于你的面試結(jié)果來說絕對不是件有幫助的事。
適時用眼光與其交流一下，或者用一個真誠的微笑顯示你的充滿自信。主動伸手，堅定但不用力過度地與人握手，對男女都是一大法寶?？诖锩?zhèn)湟粔K手帕，手掌出汗了可以偷偷地擦去（盡量不要用面巾紙，容易爛，并會在手上留下紙屑）。
如果你看起來對這種場景已有心理準備，通常會讓你的職業(yè)形象更專業(yè)更自信。
打造作文的技巧與指導篇十二
在面談面試過程中，用人單位一般處于主動位置，尤其是面談沒有固定的模式，有時可能會隨時發(fā)生你所料想不到的情況，這時就需要你善于隨機應(yīng)變，恰當處理意外情況，特別是主考官故意出的難題，這就是所謂的情景面試技巧，現(xiàn)舉例如下以供參考：
1、比如在面談中，你可能會出現(xiàn)緊張感，把事先準備組織的表述內(nèi)容擾亂了，此時，你或許可以向主考官坦率地說對不起，或太緊張了，是否能暫停一下，一般主考官會給予諒解，此時你便可穩(wěn)定情緒，重新組織你的表述內(nèi)容。
2、在面談中也可能會碰到雙方沉默、尬尷，這也可能是應(yīng)試人故意設(shè)置的，看你能否沉得住氣，此時你得善于尋找恰當?shù)牟呗詠響?yīng)付，比如找一些主考官感興趣的話題，以恰當?shù)姆绞絹砝^續(xù)會談，或者順著剛才的話題，繼續(xù)發(fā)揮談話。你同時也保持沉默，可能也是一種有效的策略。
3、如果你講錯了話，切勿緊張失態(tài)，保持鎮(zhèn)定，若是小錯，可以忽略不予計較，繼續(xù)你的講話，若是大錯，則應(yīng)當面糾正致謙。
4、對主考官所提出的問題，你若不懂，切勿裝懂賣弄，可以坦率承認，并可虛心請教，這樣可顯出你的誠實好學的品質(zhì)。
二、面談面試的有關(guān)注意事項。
1、最好勿請家人相陪，以免會給人以缺乏自信心和獨立性的感覺，
2、勿對自己的學校持指責態(tài)度，試想對培育自己的學校都不能熱愛，如何去熱愛新的學位、新的工作。
3、勿以社會關(guān)系來自大。
4、切勿夸夸自談。
5、薪水福利問題不要多提，更不要作為談話的主題，也不要有不切實際的過高要求，要知道首先要有付出，有業(yè)績貢獻，才會有你應(yīng)得的合理利益。
6、面談面試結(jié)束后，切勿不了了之，杳無音訊，坐著靜待，否則也能會失去你本應(yīng)有的良機，你給在恰當?shù)臅r間內(nèi)，函電或電話查詢，查詢時，應(yīng)首先自我介紹上次面試的情況，以免讓對方不斷查詢你，打宅電話，應(yīng)讓對方先掛電話。
7、面談面試結(jié)束后，要自我回顧，反省總結(jié)，即使面試不成功，也可虛心向?qū)Ψ皆儐栕约河心男┣啡保@種反饋信息，對以后新的面談面試是很有收益的。
各類簡歷模板、面試技巧、自我鑒定書寫可以參看58求職指南。
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打造作文的技巧與指導篇十三
面試技巧是一種相當重要的職場技術(shù)。它能夠幫助你輕松的面對面試。下面是本站小編為大家整理的面試技巧指導，僅供參考。
(1)一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5-10分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點，一定要牢記面試的時間地點，有條件的同學最好能提前去一趟，以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至會喪失面試的機會。
(2)進入面試場合時不要緊張。如門關(guān)著，應(yīng)先敲門，得到允許后再進去。開關(guān)門動作要輕，以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼應(yīng)當?shù)皿w。在用人單位沒有請你坐下時，切勿急于落座。用人單位請你坐下時，應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時應(yīng)詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應(yīng)微笑起立，道謝并說“再見”。
(3)對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時，要認真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當?shù)臅r候點頭或適當提問、答話?；卮鹬髟囌叩膯栴}，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答，否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢，聽不懂時可要求重復。當不能回答某一問題時，應(yīng)如實告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會導致面試失敗。對重復的問題也要有耐心，不要表現(xiàn)出不耐煩。
(4)在整個面試過程中，在保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹慎，態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時，回答誰的問題，你的目光就應(yīng)注視誰，并應(yīng)適時地環(huán)顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時，眼睛要適時地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動地與用人單位爭辯某個問題也是不明智的舉動，冷靜地保持不卑不亢的風度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應(yīng)，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會理想。
(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發(fā)音準確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。
(2)語氣平和，語調(diào)恰當，音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。
自我介紹。
時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。
(3)語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達清晰以外，適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。
(4)注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時注意聽者的反應(yīng)。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng)，就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
要注意面試時間，分為兩種：
1、三分鐘自我介紹。
若沒有特別強調(diào)時間，那么自我介紹的時間未三分鐘最適合。第一分鐘介紹自己的姓名、年齡、學歷、專業(yè)特長、實踐經(jīng)歷等;第二分鐘介紹個人工作業(yè)績，應(yīng)屆畢業(yè)生可著重介紹在校活動和社會實踐的成果;第三分鐘可談?wù)剬?yīng)聘職位的理想和對本行業(yè)的看法。一般情況下，每分鐘180到200字之間的語速是比較合適的。這樣的語速可以讓對方感到舒服，同時也能更加有效地傳遞信息，增加面試官對你的印象分。
2、一分鐘自我介紹。
若面試官規(guī)定了自我介紹的時間，你可以挑事先準備的三分鐘自我介紹中的重點內(nèi)容，突出“做成功過哪些事”，展現(xiàn)你與該應(yīng)聘職位相關(guān)的能力。
打造作文的技巧與指導篇十四
在大多數(shù)時候我們常常都會向那些成功得到某份心儀工作的人詢問求職面試技巧和經(jīng)驗，期望從他們那里得到一些有用的建議，但其實反過來想一想，如果你能夠吸取那些面試失敗的人的教訓，在自己的身上堅決不犯這些錯誤，相信你能成為成功求職者的概率就大大增加啦!
下面這10個寶貴的求職面試技巧便是從失敗者的面試經(jīng)驗中取來的經(jīng)，希望你能好好讀一讀，別在這些問題上跌倒啦!
一、準時到達，千萬別遲到。
如果這個工作對你很重要，那么即使當天有臺風，也要提前到達。
二、提前做好功課并熟練掌握。
把你準備的材料好好熟悉幾遍，尤其是在你的履歷上提到過的那些。對材料的自然熟悉，比油嘴滑舌能說會道或因練習過度引起的機械反應(yīng)要強得多。尤其要對下面這些問題做好心理準備：
“你想從原來的公司來到我們公司的原因是什么?”
“如果給你5年時間，你想干點什么?你又有什么技能、資格、經(jīng)驗或信心有助于你實現(xiàn)這一目標?”
“大多數(shù)年輕的管理人員都去念mba了，你為什么不去呢?”
三、輕裝上陣，關(guān)鍵物品別忘記。
面試的時候，你需要的不是公文包或者手提包，而應(yīng)該準備一個文件夾，帶上所有必備文件，最重要的是別忘了帶筆。
管理資料。
如果能注意閱讀當天早上的報紙就更好了。這樣，像累死“未來內(nèi)，人們必將發(fā)現(xiàn)癌癥的治療方法，那么你認為這會對你所從事的行業(yè)、制藥業(yè)，以及癌癥慈善事業(yè)，產(chǎn)生什么樣的影響?”之類的問題至少不會讓你一頭霧水。
五、面試回答問題的觀點一定要鮮明。
如果在某個問題上沒有鮮明的觀點，就不妨談一談另外一個你有鮮明觀點的類似問題。
六、注意傾聽。
時刻準備撿起一些從面試官嘴里說出來的一些評論、特殊字眼和說法，適時迎合他們，把你聽到的這些話“送回去”，這會令對方感覺非常愜意。
七、警惕令人生厭的因素。
如果發(fā)現(xiàn)面試官對你所說的內(nèi)容已經(jīng)感到厭煩，那么就不要繼續(xù)說下去，立即停止。
八、如果在某個問題上與面試官的觀點發(fā)生沖突，那么不要試圖與面試官爭論。
要知道，無論爭論的結(jié)果是什么，對于你的面試結(jié)果來說絕對不是件有幫助的事。
九、不要低估非語言性行為的力量。
適時用眼光與其交流一下，或者用一個真誠的微笑顯示你的充滿自信。主動伸手，堅定但不用力過度地與人握手，對男女都是一大法寶?？诖锩?zhèn)湟粔K手帕，手掌出汗了可以偷偷地擦去(盡量不要用面巾紙，容易爛，并會在手上留下紙屑)。
十、多花些時間在面試心理素質(zhì)上下點功夫。
如果你看起來對這種場景已有心理準備，通常會讓你的職業(yè)形象更專業(yè)更自信。
如果您對面試有任何疑問可以參看58求職指南。
打造作文的技巧與指導篇十五
首先就要做好充足的資料準備，今明兩天要做好所有資料的準備工作，有條理的記熟。
做好充分的心理準備，看輕得失。對手可能更緊張。
坐姿標準一些，要坐得舒服，身體稍往前傾。
進門之前深吸一口氣。
評委問完問題后等一兩秒鐘的時間再去應(yīng)答。
留心自己的說話速度，不要說得很快，越快越容易緊張。
實在緊張得不得了，就坦白告訴考官。
2、說錯話。
說錯話不要放在心上，只要說錯的影響不大就接著說下去。千萬不要停下來默不作聲，或吐舌頭，說錯的比較嚴重的時候，應(yīng)該在適當?shù)臅r候進行更正并道歉：“對不起，剛才我太緊張了一點，好像說錯了話，我的意思是……不是……..請原諒”
3、沉默。
考官如果長時間的不做聲，可能是無意也可能是有意的。這時千萬不要亂說話。
這是可以將剛才回答的.問題的時候答漏的東西再說出來，“剛才您問我….我覺得還可以這樣考慮”
也可以這樣，“對于我過去的經(jīng)歷，還想要我說得更詳細一點嗎？”
或者這樣問“這個科室在位來面臨的最大的挑戰(zhàn)是什么？”
或者這樣“您考慮這個職位選擇人選的時候還應(yīng)該考慮的素質(zhì)？”
打造作文的技巧與指導篇十六
有些工作也許需要應(yīng)征者擁有一些特定的個人特征，如身高及體重，這些條件通常會設(shè)定一個范圍，讓hr在初步篩選時，已將不符合者排除，故此到了面談階段，不該再將精神放在這些不能定下客觀評量準則的項目上。
在面談過程中，有些hr為了加深記憶，會進行記錄。此時，大家通常會犯兩個毛病。第一，發(fā)問之后，便集中精神聆聽，并且寫下應(yīng)征者的回答，視線會經(jīng)常停留在記錄表上，而非看著應(yīng)征者回答。不少曾接受面談訓練的應(yīng)征者，他們心中早已準備了標準答案，來答復各樣問題。他們在背誦答案時，身體語言露出破綻。因此，hr不能只聽不看，而是要全心全意地觀察應(yīng)征者的反應(yīng)行為，來印證他的說話的內(nèi)容，檢查兩者是否一樣。
此外，若只記錄應(yīng)征者的說話的`內(nèi)容，而所略了他的行為舉止，在面談結(jié)束后，再翻閱記錄時，會難于分辨應(yīng)征者的實際表現(xiàn)。到那時，只好憑印象來作決定。
有些心理學研究指出，hr與應(yīng)征者，在態(tài)度上及價值觀上的類同，與招聘面試技巧的結(jié)果有關(guān)系。若hr認為，應(yīng)征者與他有相同的待人處事態(tài)度，他會傾向作出較高的評價，及建議付出較高的薪金。
在經(jīng)驗的應(yīng)征者，便會利用這個情況來自抬身價。當他發(fā)現(xiàn)與hr有相近之處時，便引導談話集中在該話題上，在取得好感之后，便可以提高要求，而不怕影響被錄用的機會。
hr挑選應(yīng)征者時，除了會以個人能力、性格、經(jīng)以等因素作考慮之外，他們還會傾向憑個人對工作崗位的印象來作決定。若公司的中的秘書多數(shù)為男性，他可能會因而產(chǎn)生一個印象，認為男性較適合該公司的秘書職位。這種個人主觀的理解，并不一定來自價值觀，主要是hr通過觀察而得來的結(jié)論，形成了一種性別歧視。
心理學的研究發(fā)現(xiàn)，hr對工作崗位的性別印象，才是一個令其不能在面談時客觀地評量應(yīng)征者的因素。
在清楚了解上述各式面談陷阱之后，可以針對性的評核自己的缺點，然后運用“行為描述式”面談過程來加以糾正。那么，整個招聘面試技巧的可靠性及預測效度，便可以大大地提高，從而協(xié)助企業(yè)選用合適人才，進行有效的新陳代謝作用。
在招聘面談進行之前，hr應(yīng)為每一名應(yīng)征者準備一份評量表，而且在事前填上工作表現(xiàn)維度，定下不同的重要性，及分配合適的權(quán)重，再開始進行下一步工作。
打造作文的技巧與指導篇十七
作為一名新手指導員，我一直在努力提高自己的技能和技巧，以便更好地教授并指導我的學生。在這個過程中，我學到了許多關(guān)于指導技巧的有效策略，這些策略有助于我更好地理解和應(yīng)對我的學生的需求。在這篇文章中，我將分享我的指導技巧心得體會并揭示我所學到的一些最有效的技巧。
第一段：積極傾聽學生。
在指導學生時，最好的技巧之一就是積極地傾聽他們的問題和需求。如果我們不了解學生的需求，就很難幫助他們實現(xiàn)他們的夢想。因此，我們需要成為一個積極的聽者，傾聽學生說話并以一種開放和包容的方式表達自己。無論學生的需求大小，我們都應(yīng)該學會傾聽，以便我們可以提供具體和有效的解決方案，并確保我們的學生得到了他們所需的支持和幫助。
第二段：鼓勵學生自我探索。
指導技巧之二是鼓勵學生自我探索。通過讓他們在指導工作中更多地參與，我們可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域的實際能力，并且可以給他們提供高質(zhì)量的參與和支持。這可以幫助學生更好地了解自己的需求，并且找到適合自己的解決方案。我們的目標是讓學生不斷探索，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的能力潛力和能力優(yōu)勢，以便他們在以后的學習過程中找到適合自己的學習方法和途徑。
第三段：了解學生的興趣。
另一個指導技巧是了解學生的興趣點。指導工作并不只是傳授知識，它還應(yīng)該將知識與學生日常生活中的現(xiàn)實相關(guān)聯(lián)，以便他們可以更好地理解這些知識，并將其應(yīng)用于日常生活。為此，我們需要了解學生的興趣愛好，以便知道如何將知識與他們的興趣相結(jié)合，并使學生對學習更感興趣和投入。了解他們的興趣點，不僅可以幫助我們調(diào)整自己的教學方式和方式，還可以為我們提供更有針對性的指導建議。
第四段：創(chuàng)造一個積極有益的學習環(huán)境。
最后，一個有效的指導技巧就是創(chuàng)造一個積極有益的學習環(huán)境。學習環(huán)境直接影響學習成效以及學生的團隊合作能力。因此，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個積極的學習環(huán)境，促進學生之間的互動和合作，定期組織豐富多彩的課堂活動，提高學生參與率和學習意愿。這樣，我們可以輕松地開展課堂討論，幫助學生更好地理解并應(yīng)用他們學到的知識。
總的來說，上述指導技巧對于指導員實踐指導工作和在指導工作中成長提供了非常寶貴的經(jīng)驗。從積極傾聽學生、鼓勵學生探索，到了解學生的興趣，到創(chuàng)造積極有益的學習環(huán)境，只有我們學會將這些技巧運用于指導實踐中，并且時刻以學生為中心，我們才能成為一位成功的指導員，幫助我們的學生找到未來的方向并實現(xiàn)他們的理想。
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