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活動策劃書的制作指南(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 02:19:25
活動策劃書的制作指南(通用17篇)
    小編:菟菟神剪

總結(jié)是一個反思和自我認(rèn)知的過程,可以幫助我們改進(jìn)和成長。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例,希望對您有所啟發(fā)。

活動策劃書的制作指南篇一

一、活動引言:

簡歷,被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚,它好比應(yīng)聘者的臉,優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的`優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力,進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力,我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。

二、活動主題:

優(yōu)show簡歷,成功之基。

三、活動對象:

閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生。

四、活動時(shí)間:

4、1——4、10。

五、作品要求:

1、尺寸規(guī)格:a4紙、封面和排版格式不限;

2、參賽作品由三部分組成:(1)簡歷封面;(2)個人簡歷;(3)自薦信;

3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作,但必須主題明確,構(gòu)思新穎,主體以介紹自己為主的簡歷作品,簡歷要求突出自己的個性。

六、作品提交。

1、作品提交截止日期:4、10

2、作品提交方式(交紙質(zhì)檔和電子檔各一份)。

電子檔發(fā)到郵箱xxx@,紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

(一)外觀設(shè)計(jì)(10分)。

(1)紙張格式(2分):使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張,保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。

(2)版面設(shè)計(jì)(3分):精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復(fù)印,復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方,有吸引力,簡潔而便于閱讀。

(3)篇幅(3分):一頁為宜,不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

(4)裝訂(2分):如果簡歷超過兩頁,一定要用訂書器裝訂。

(二)封面設(shè)計(jì)(30分)。

(1)構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例(15分):符合靜物的構(gòu)圖原理,畫面均衡,具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感,形體比例、造型要完整。

(2)色彩搭配(10分):色彩關(guān)系準(zhǔn)確,畫面生動和諧。

(3)整體效果(5分)。

(三)個人簡歷(20分)。

(1)個人基本信息(2分)。

(2)求職意向(2分)。

(3)教育背景(6分):學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。

(4)工作經(jīng)歷(6分):曾任職務(wù)、社團(tuán)活動、義工活動、培訓(xùn)、社會實(shí)踐、獲獎狀況。

(5)其他(4分)。

(四)自薦信(40分)。

(1)文字(6分):寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯誤都扣分。

(2)措辭(2分)。

(3)文風(fēng)(8分):文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅,以敘述、說明為主。

(4)語氣(2分)。

(5)禮儀(6分):稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

(6)內(nèi)容(8分):有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

(7)技能關(guān)聯(lián)職位(8分):是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。

八、獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎一名:獎狀+精美禮品。

二等獎二名:獎狀+精美禮品。

三等獎三名:獎狀+精美禮品。

九、注意事項(xiàng):

1、參賽作品一律不予退還;

2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。

活動策劃書的制作指南篇二

隨著人民生活水平的不斷提高,大學(xué)生的課外生活是豐富多彩,美化生活成為一種社會風(fēng)尚,個性消費(fèi)越來越受到,尤其是受到年輕人的青睞,而十字繡是一項(xiàng)易學(xué)易懂的手藝,它能根據(jù)個人興趣,融入個性化風(fēng)格,更能體現(xiàn)大學(xué)生張揚(yáng)的個性。

有女生部主持,動員全校男女生參與此次手工制作活動比賽,并從中選出一二三等獎,并對參賽選手的作品進(jìn)行展覽,進(jìn)行獎勵,以激發(fā)同學(xué)們參與的積極性,豐富廣大學(xué)生的課余生活。

體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的傳統(tǒng)美德,心靈手巧以及創(chuàng)新意識,激發(fā)全校學(xué)生對于十字繡/紙花的興趣,全面體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展,挖掘校園中潛在的藝術(shù)才能,激發(fā)同學(xué)們的審美情趣。通過手工制作增強(qiáng)了學(xué)生的耐心和細(xì)心,陶冶學(xué)生的性情。當(dāng)我們花費(fèi)時(shí)間和精力完成一幅很大、很復(fù)雜的作品的時(shí)候,那種輕松和暢快,那種滿足和愜意會令自己神清氣爽,一天好心情!

報(bào)名地點(diǎn)在新舊食堂前面,比賽結(jié)果評選地點(diǎn)在報(bào)告廳。

1.宣傳部負(fù)責(zé)此次活動的宣傳工作。

3.也可以利用發(fā)傳單的方式加大宣傳力度;

4.還應(yīng)該在男女生宿舍前面張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳盡可能加大宣傳力度,把這次活動辦的很精彩。

1、如果沒有足夠的活動經(jīng)費(fèi),可以尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,當(dāng)然這個工作主要由外聯(lián)部承擔(dān),但是各個部門仍應(yīng)該盡量配合好外聯(lián)部工作,必要時(shí)應(yīng)該由活動的主創(chuàng)人員與外聯(lián)部詳細(xì)說明活動的細(xì)節(jié)甚至參與洽談,這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦。要準(zhǔn)備充分的活動經(jīng)費(fèi)。

2、女生部部負(fù)責(zé)此次活動的組織工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)好活動的每個環(huán)節(jié),分工明確,以確?;顒拥陌磿r(shí)進(jìn)行。

前期:1、先寫出此次活動的策劃書,策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提;

2、征得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的同意和批準(zhǔn),任何一個活動必須得到學(xué)院/學(xué)校/任何與該活動的審批、監(jiān)管有關(guān)的老師的支持都能夠使的活動能夠大放異彩,而他們的阻撓則會讓你的心血付諸東流,所以必須盡可能獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。

也可以利用發(fā)傳單的方式加大宣傳力度;

還應(yīng)該在女生宿舍前面張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳盡可能加大宣傳力度。

3、進(jìn)行活動準(zhǔn)備:列出所需資源(人力資源、物力資源),包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。并注明包括“場地聯(lián)系”“工作人員”“活動人員的聯(lián)系”“活動材料的準(zhǔn)備”等的具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)(即各項(xiàng)工作的完成時(shí)間)。

4、進(jìn)行報(bào)名活動,并規(guī)定上交作品的時(shí)間,與參賽者達(dá)成協(xié)議。

2、分別對參賽選手的作品表框,在大禮堂前面進(jìn)行展覽增強(qiáng)我們活動的影響力。

4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),針對活動策劃組織的各個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),找出問題或者漏洞并制定相應(yīng)的解決辦法,避免今后的活動中出現(xiàn)類似問題。

1、注意活動經(jīng)費(fèi)是否充足,以確?;顒拥恼i_展。

2、女生部要切實(shí)做到分工明確,以保證每一個環(huán)節(jié)的正常開展,避免活動脫節(jié)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

活動策劃書的制作指南篇三

【導(dǎo)語】本站的會員“fpzfpz”為你整理了“手工制作活動策劃書”范文,希望對你有參考作用。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月26號下午3點(diǎn)鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。具體活動方案如下:

:20xx年9月26日下午。

:全園孩子和家長。

“月餅寶盒,變變變”

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

20xx年9月24/25日通知每位幼兒家長,動員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動中來。

1、制作材料:廢舊的月餅盒子。

2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。

注:材料準(zhǔn)備:月餅盒子,剪刀以及其他輔助材料由家長自帶;

幼兒園準(zhǔn)備雙面膠及膠帶。

活動策劃書的制作指南篇四

通過本次活動,可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺,也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美,生活純美的活動。我手秀我型,每個人都會對生活有不同的理解,我們希望通過以手工的方式來表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作,又有利于激發(fā)同學(xué)們的'團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化,感受手工文化的美的一次機(jī)會。每一位應(yīng)用法律系的莘莘學(xué)子們啊,讓我們調(diào)動起每一個感官,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì),制作出我們最美的工藝品。

二、活動宗旨。

讓我們調(diào)動起每一個感官,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì),制作出我們最美的工藝品。我們所倡導(dǎo)的。通過手工制作具有環(huán)保的工藝品,喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。

三、主辦單位:

應(yīng)用法律系團(tuán)總支文教部。

四、活動時(shí)間。

1.宣傳階段:4月12日——4月25日。

2.收集作品(報(bào)名階段):提前報(bào)名,現(xiàn)場展覽,現(xiàn)場比賽。

3.打分時(shí)間:比賽當(dāng)天。

待定。

六、活動流程。

前期準(zhǔn)備:

1宣傳工作的(分配人員到各個部門中隊(duì)去宣傳)2申請場地。

3準(zhǔn)備物資。

4張貼海報(bào)。

5申請活動需要的桌椅等。

6廣播站進(jìn)行宣傳。

(一)宣傳階段:

1.擺攤設(shè)點(diǎn)展示作品半天。

2.擺攤地點(diǎn):待定。

3.4月24日---4月26日張貼海報(bào)。

4.打印比賽通知160份發(fā)給各中隊(duì)宣傳委員部門宣傳。

(二)報(bào)名方式:

1.班級報(bào)名表。

2.電話聯(lián)系人報(bào)名。

(三)參賽要求:

1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

2、作品必須是參賽選手手工制作完成,不得購買成品上交。

3、參賽作品類別:

(1)繡品:十字繡、宮廷秀、山水秀、雙面繡等。

(2)飾品:自作飾品掛件。

(3)廢物再利用品(類別不限)。

4、每位參賽選手參賽作品不限。

5、評選標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。

七、獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

一等獎十字繡。

二等獎十字繡或飾品。

三等獎精美掛件若干。

獎品:榮譽(yù)證書;筆或筆記本。

八、物質(zhì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

打印通知160x0.3=48。

十字繡、抱枕、飾品、掛件等共計(jì)150。

報(bào)名表若干42。

預(yù)備應(yīng)急經(jīng)費(fèi)100。

活動策劃書的制作指南篇五

二、活動主題。

憶春節(jié)手工展。

三、活動背景及目的。

人們說,有海水的地方就有中華兒女,而有中華兒女的地方,就有春節(jié)。放眼中華大地,舉目五洲四海,每逢春節(jié),禮花綻放,龍舞翻飛,歡聲笑語蕩漾,春節(jié)熱鬧了中國,春節(jié)也正走向世界。春節(jié)是集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日。過春節(jié),是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵,是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節(jié)文化是源遠(yuǎn)流長的中國文化、東方文化,受人喜愛,深入人心。春節(jié)的魅力是中國的魅力、東方的魅力,也是世界文明的魅力。中國的春節(jié),是對世界文明的一種貢獻(xiàn)。本次活動的目的就想在一次手工創(chuàng)作中提高同學(xué)的創(chuàng)作能力,并增強(qiáng)社團(tuán)的文化生活。

四、活動組織。

咸陽師范學(xué)院百合花藝術(shù)社團(tuán)。

五、策劃承辦單位。

百合花藝術(shù)社團(tuán)書畫部。

六、活動時(shí)間。

20____年11月30日—20____年12月1日。

七、參加對象。

咸陽師范學(xué)院全體學(xué)生自愿參加。

14號—15號公寓樓前。

九、活動流程。

1、前期工作:張貼海報(bào)和作品通知(宣傳部)。

宣傳部出兩張海報(bào)于11月15日進(jìn)行張貼,并在每棟樓下張貼作品征集公告;

2、作品征集。

a、參加作品統(tǒng)一交到書畫部,聯(lián)系電話:王佳敏(內(nèi)部)、王捷(外部)(作品征集時(shí)間為11月11日)。

b、對作品進(jìn)行整理編號(秘書部)。

3、手工藝展。

a、時(shí)間:11月30日。

b、地點(diǎn):14號—15號公寓樓前。

4、投票。

a、依據(jù)作品編號投票。

b、投票方式:現(xiàn)場投票,評委投票。

為師院和美院選拔人才,為豐富社團(tuán)的文化。提高同學(xué)的創(chuàng)新能力,給各位同學(xué)一個展示自己的機(jī)會。提高同學(xué)們對春節(jié)的認(rèn)識和重視。

十一、活動要求。

1、活動期間各位評委請堅(jiān)持公平公正的態(tài)度。

2、各干事必須認(rèn)真對待本次活動,要求各負(fù)責(zé)人的任務(wù)落到個人負(fù)責(zé)。

3、打分標(biāo)準(zhǔn)0——10分,最后看比分結(jié)果。

4、在活動期間必須保持作品完好無損。

十二、活動安排。

總負(fù)責(zé)人:

宣傳組負(fù)責(zé):

展覽組:

評獎組:

活動地點(diǎn)中午值班人員:(沒有課的就去幫忙)。

十三、獎項(xiàng)設(shè)置。

1、本次活動只為優(yōu)秀獎發(fā)證書。

一等獎兩名。

二等獎三名。

三等獎五名。

最佳創(chuàng)意獎兩名。

2、評獎規(guī)則。

a、突出主題,積極向上。

b、有創(chuàng)意,有感染力。

c、作品畫面整潔,清晰。

d、作品必須原創(chuàng),不得抄襲他人作品。

3、評獎時(shí)間。

十四、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算。

彩紙50元。

剪刀10元。

橫幅80元。

膠帶5元。

膠水10元。

證書50元。

編號紙6元。

投票紙10元。

十五、活動總結(jié)及注意事項(xiàng)。

b、本次活動就是為了憶春節(jié),在憶春節(jié)的同時(shí)鍛煉大家的創(chuàng)作能力和選拔人才,在本次活動中總結(jié)活動的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓社團(tuán)的活動越辦越好。

咸陽師范學(xué)院學(xué)生會。

百合花藝術(shù)社團(tuán)。

20____年11月17日。

活動策劃書的制作指南篇六

二、活動目的:為豐富學(xué)生文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的動手和創(chuàng)作才能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和交流互動能力,讓每位精心細(xì)致、勇于創(chuàng)新的同學(xué)充分展現(xiàn)實(shí)踐才華。同時(shí)喚起各位參賽者對于校園及周邊環(huán)境的的關(guān)注,倡導(dǎo)每位參賽者投身到校園建設(shè)中來。新農(nóng)科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動。

三、主辦單位:新農(nóng)科技社園林園藝部。

四、活動時(shí)間:4月10日——5月10日。

六、活動地點(diǎn)東校區(qū)新農(nóng)辦公室。

七、活動流程:

(一)準(zhǔn)備階段:

1.活動宣傳:以張貼通知、制作展板、掛條幅,同時(shí)在新農(nóng)之聲上廣播等方式宣傳,確?;顒娱_始前能宣傳到校園的角角落落,讓更多的人參與到活動當(dāng)中來。

2.張貼模型制作要求,及評分標(biāo)準(zhǔn),讓各位參賽者有據(jù)可依。

3.請外聯(lián)部為本次活動的.舉辦的順利舉辦拉贊助商。

(二)實(shí)施階段:

報(bào)秘書處,由秘書處統(tǒng)一購買。其余參賽人員可任選地點(diǎn)進(jìn)行制作,并于截止日期前通知聯(lián)系人員,交于新農(nóng)辦公室。。

2.活動評選結(jié)果展示,以及獎勵措施:請?jiān)u委老師從模型中評出第一名、第二名、第三名和其他獎項(xiàng)(按照作品數(shù)量而定),上報(bào)學(xué)院,對評選出的優(yōu)秀作品制作者進(jìn)行加分獎勵、頒發(fā)證書。

3.作品展示:各園林模型作品將會在東校區(qū)圖書館廣場進(jìn)行展示,并合影留念。

八、資金預(yù)算:待定。

九、注意事項(xiàng)。

(一)作品最好以一實(shí)物為參照進(jìn)行制作,如西校南大門及周邊區(qū)域、西湖、東校生態(tài)園等,也可以是校外景區(qū)或者自己設(shè)計(jì)。

(二)參賽者可以是個人也可以是小組參賽(每組不超過五人),可在宿舍完成作品,組織者不提供材料。作品完成后要附帶一張說明(包括作品名稱、作品創(chuàng)作特點(diǎn)及意義)。

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活動策劃書的制作指南篇七

一、活動前言:

ppt做為一種演示文稿的形式,功能強(qiáng)大、靈活多變、方便自如,能夠形象直觀地將內(nèi)容呈現(xiàn),資源共享。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,如今ppt已經(jīng)成為一種人們的工作方式和當(dāng)今教學(xué)的主要授課方式,更是當(dāng)今社會人們需要掌握的一項(xiàng)技能。

二、活動目的:

大ppt愛好者提供一個技能演練機(jī)會和自我展示的平臺,同時(shí)對同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃有一定的引導(dǎo)作用。

三、活動時(shí)間:

5月16日至5月26日。

活動主辦方:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系。

活動協(xié)辦方:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系電腦協(xié)會。

五、參賽對象:

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系全體學(xué)生,大一為主。

六、活動主題。

1、“新學(xué)院,我的家”——我愛運(yùn)城學(xué)院。

2、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。

3、紀(jì)念五四青年節(jié)。

4、感恩——溫暖人間。

5、拒絕冷漠傳遞關(guān)愛。

七、參賽要求:

1、作品要求:

(2)講說時(shí)間控制在3-5分鐘;參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

(3)所有作品的第一張幻燈片請注明ppt名稱、選手姓名和所在班級。作品若含有音頻、視頻等鏈接文件,請選手在上交作品時(shí)將其連同ppt置于一個文件夾內(nèi)。在評審過程中如若出現(xiàn)鏈接錯誤的現(xiàn)象,作品將不予給分。

2、比賽要求:

(1)采取現(xiàn)場展示解說的形式講解員解時(shí)應(yīng)與ppt演示相互配合,融會貫通。

(2)對作品的中心內(nèi)容把握良好,要求講解員思路清晰,語言流暢、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確.每一份作品展示的時(shí)間為3-5分鐘,由現(xiàn)場評委根據(jù)作品的制作效果、內(nèi)容角度以及作品解說方面進(jìn)行評分。

八、活動形式:

1、本次活動由初賽、復(fù)賽和決賽三部分組成。

2、本次活動力求公平、公正,將所有作品得分公布于眾。

3、以個人或自由組隊(duì)(2-5人)報(bào)名參加。

九、活動流程:

1、5月16日-17日進(jìn)行宣傳,出板報(bào),并向各班發(fā)通知。

2、5月18日-21日以各班為單位組織報(bào)名及作品準(zhǔn)備期,將作品。

上交本班。

3、5月22日為初選期由各班組織進(jìn)行作品的初選,按本班報(bào)名參加組數(shù)的50%選定進(jìn)入復(fù)賽。

4、5月23日為作品整理期,由各班將本班選出的作品統(tǒng)一交回,由大賽主辦方整理收集。

5、5月24日為作品的復(fù)賽,復(fù)賽由本系團(tuán)總支學(xué)生會主席、書記以及各部長組成的評審團(tuán)進(jìn)行作品的評選,最終選出15組作品進(jìn)入決賽。

6、5月25日進(jìn)行決賽,由系領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)組成的評委團(tuán)進(jìn)行最終的評眩并為獲獎人頒獎。

十、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、初賽評選標(biāo)準(zhǔn)。

主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、健康積極反應(yīng)大學(xué)生良好精神風(fēng)面。

2、復(fù)賽評選標(biāo)準(zhǔn)。

所選主題合適,角度獨(dú)到新穎,富有啟發(fā)性;內(nèi)容豐富,詳略得當(dāng),條理清晰;制作方面畫面、色彩、聲音搭配好,演示過程流暢,銜接有序。

3、決賽評選標(biāo)準(zhǔn)。

分為三個部分,從ppt設(shè)計(jì)的內(nèi)容上、效果上、內(nèi)容上以及參賽選手的解說三方面給予打分。采取總分十分制,其中效果占35%,內(nèi)容占35%,解說占30%。

內(nèi)容:圍繞自己所選主題,豐富全面,構(gòu)思新穎,有獨(dú)特定位之處。

效果:整體美觀大方,能反映特色,恰當(dāng)插入視頻和音樂等特效。

解說:時(shí)間控制得當(dāng)(五分鐘之內(nèi))與ppt演示結(jié)合相互配合,銜接順暢,對每一張ppt內(nèi)容講解清楚,思路清晰,語言規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確,肢體語言得當(dāng)。

十、獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎1名頒發(fā)獲獎證書。

獎品:

二等獎2名頒發(fā)獲獎證書。

獎品:

三等獎3名頒發(fā)獲獎證書。

獎品:

其他為優(yōu)秀獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

活動策劃書的制作指南篇八

主色:紅、白、金。

主要裝飾品:白色羽毛、紅色/金色緞帶、蠟燭。

創(chuàng)意說明。

金色是今季的流行色,不僅標(biāo)榜了時(shí)尚,也繼承了傳統(tǒng)的富貴之氣。在紅與白這2個對比鮮明的色彩中間以金色進(jìn)行調(diào)和,成為二者的過渡與點(diǎn)睛之筆。

白色象征著婚禮的純潔和神圣,是傳統(tǒng)婚紗的不二選擇。羽毛令人聯(lián)想到天使的翅膀,使用羽毛更使得氣氛中增添了浪漫的夢境感,意喻二人幸福的夢想終于在這一天成為現(xiàn)實(shí);羽毛輕盈、柔和、飄逸,與新娘的浪漫氣質(zhì)相互輝映,十分符合雙魚座天馬行空、喜愛幻想的特質(zhì);運(yùn)用羽毛作為除了禮服之外的婚禮布置,在婚禮中并不常見,是大膽的創(chuàng)意之一。為達(dá)到理想的效果,對羽毛的色澤、材質(zhì)和造型都有一定的考究。

紅色是傳統(tǒng)中國婚禮當(dāng)中運(yùn)用得最廣泛的顏色,象征著喜慶、熱烈,在本設(shè)計(jì)方案中,還意味著愛情的如火如荼;在各大民族中,紅色一直是屬于歡慶的顏色,包括廣西傳統(tǒng)的定情之物——繡球也是紅色。西方婚禮的圣潔混合中式喜宴的紅火,再滲入少許民族風(fēng)味的飾品作點(diǎn)綴,打造另類溫馨慶典。

緞帶、蝴蝶結(jié)是女生的最愛,光澤飽和的緞帶立體感強(qiáng)烈,視覺效果好而成本也較低;而流光溢彩的蠟燭也可以體現(xiàn)同樣效果,將所有賓客置身于燭光晚餐的浪漫情調(diào)中。飄蕩的緞帶和跳動的燭火,將會場整體布置靈動起來,賦予生命。

會場布置。

1)餐桌使用紅色或金色桌布,坐椅也使用同色椅套(若有的話。每個椅套背面系一朵波斯菊)。使用白色/透明餐具(筷子為紅木樣式或銀色金屬材質(zhì)),白色餐巾(疊好以后橫躺著放,不要立起),上面灑上紅玫瑰花瓣做點(diǎn)綴。每張餐桌中央擺放2-3個透明玻璃容器,其中1個較大,置于桌子正中央,內(nèi)裝水,放置一白色短蠟燭,灑若干茉莉花;另外的1-2個比中間一個略小,隨意擺放在它的周圍,內(nèi)裝少許水,每個容器中放置一朵波斯菊。在容器邊上斜倚著每張餐桌的桌卡,桌卡上寫明了每一桌安排好的賓客名單。桌卡用奶白色。

2)迎賓牌:使用長腳立式迎賓牌(賓館應(yīng)該有供應(yīng),選用銀色的),綴以用珠光白色或淡綠色緞帶包扎好的長春藤和白色羽毛,制成瀑布式下垂樣式,用料需豐滿。迎賓牌用淡綠色或白色卡紙制作,燙金的字,內(nèi)容可活潑些,如:“我們結(jié)婚啦!”

3)迎賓臺:長方形桌子2張,上面鋪紅色桌布。2本紅色嘉賓簽到簿,簽字筆2支。透明玻璃長型立式容器1-2個(裝禮金紅包用的),容器下部系金色寬緞帶。擺放賓客名單卡片(奶白色),呈于diy的卡座(奶白色)上。賓客到場簽到后,持寫著自己名字的卡片跟隨引座員前往自己的席位就座。若還有多余的空間,可擺放1-2盤喜糖、喜煙。

4)舞臺做成fairyland的風(fēng)格。背景以紅、白、金三色寬緞帶做布置,間隔從上方垂下,拖曳于舞臺上。其間點(diǎn)綴以串了白色羽毛及彩色珠子的銀色長線,從上方垂下,或長或短,距離或?qū)捇蛘?。舞臺頂端搭個架子,用常春藤纏繞,略垂下各色緞帶和羽毛珠簾舞臺四周擺放金色或白色藝術(shù)立柱,柱頂擺放各色花球,垂下常春藤。藝術(shù)字可設(shè)置在背景板上,也可以立在舞臺前檐,用泡沫制作,成本較低,用貼紙、羽毛及亮片在字上做裝飾,也可以用彩燈,字體為粉紅色。舞臺兩側(cè)設(shè)梯,以便人員上下臺。整個舞臺包括側(cè)梯均鋪紅地毯。

5)整個會場鋪紅地毯。從入口處開始,間隔擺放若干紅、白短粗蠟燭,形成一條通道一直延伸至中央舞臺處。(引座員要注意提示來賓不要踢到蠟燭。)。

6)每張餐桌上方懸掛一個繡球(直徑約40公分,點(diǎn)綴以白色羽毛及紅色緞帶,垂下)。桌上放置2包喜煙、2個打火機(jī);雪碧可樂各一瓶,啤酒2瓶,瓶口均系金色細(xì)緞帶;每個座位上喜糖1-2盒(若預(yù)算允許的話可以自行設(shè)計(jì)喜糖盒,最好為奶白色)。

7)舞臺1側(cè)設(shè)置投影儀和投射屏幕,另一側(cè)擺放音響設(shè)備,由會場提供無線麥克風(fēng)3個。

8)會場四個角落均擺放大花籃。

婚車裝飾方案。

車頭擺置一大束紅玫瑰,周圍鋪滿一圈白色羽毛,用白色包裝紙包扎,用金色緞帶束起。4個車門把手各用一朵紅玫瑰搭配少許白色羽毛扎起點(diǎn)綴。車身自然散落著紅玫瑰花瓣和稀疏的白色羽毛。用kt板噴繪出結(jié)婚證,四周用白色羽毛厚厚的包圍起來,放置在車尾。整體在簡潔中見別致,細(xì)節(jié)凸顯創(chuàng)意。

服裝及化妝。

1)新娘要提前至少1個月進(jìn)行皮膚美白及補(bǔ)水護(hù)理,提前3-5天修整眉型(建議到專門的美容中心進(jìn)行修整,價(jià)格不會太貴,約在10-30元不等),要注意眉峰不能太高挑,眉毛不能太細(xì)。在婚宴前一天晚上做補(bǔ)水面膜。

2)新娘捧花使用白色羽毛及紅色緞帶扎制,呈球狀,紅色緞帶可留長,飄逸于下方。

3)新娘禮服以簡潔風(fēng)格為宜,長裙,后擺略長于前部??陕都纾膳浒咨痔?。應(yīng)準(zhǔn)備2套禮服,在宴會中間需更換禮服。第二套禮服可選中式,按新娘個人喜好選擇。建議選擇分體式禮服,小立領(lǐng),袖子為中長型荷葉邊式樣,上身不宜太緊,腰部下襟微灑開。齊膝一步裙。

4)新娘的服裝主要以白色羽毛和紅色緞帶作為點(diǎn)綴,佩帶白色羽毛面具,耳環(huán)可選擇珍珠,項(xiàng)鏈、手環(huán)可用緞帶及羽毛制作,鞋子選擇珠光白色中高跟鞋。第二套禮服鞋子選擇紅色繡花鞋。

5)新娘造型應(yīng)選擇盤發(fā)或披肩直發(fā),梳理整齊,使用者哩定型。最好可修剪出前額劉海,從頭頂處長至眉毛,三七分或二八分均可。盤發(fā)時(shí)脖子后方留出散發(fā)若干,電卷。發(fā)飾使用白色羽毛制作。在換第二套禮服時(shí),發(fā)飾中加上紅玫瑰。

6)新郎禮服選擇奶白色,搭配珠光粉緞質(zhì)細(xì)領(lǐng)帶,鞋子主體為白色,可帶點(diǎn)米色等同色系色彩,選擇系鞋帶的皮鞋能給整體服飾加分。皮帶可選擇金色或銀色系。

7)妝容應(yīng)以浪漫淡雅為主風(fēng)格。上妝前必須清潔面部,做完基本的護(hù)膚后使用隔離霜。首先使用象牙色粉底液均勻涂抹整個面部(包括發(fā)際線、鬢角、鼻翼、唇角及下巴,遮蓋部分唇線)。用棕色眉筆勾勒眉毛,在眉骨上使用珠光白眼影塑造立體眉型。使用淺珊瑚色眼影涂抹整個眼窩,在雙眼皮處使用亮咖啡色,在邊際暈開,使色彩過度均勻自然。上眼線使用金色眼線筆從內(nèi)眼角向外勾勒1/3的上眼線,再用咖啡色從外眼角向內(nèi)勾勒剩下的2/3,在中央一段加粗,使雙眼更大。下眼線用咖啡色眼線筆從外眼角向內(nèi)描畫至1/2處,內(nèi)眼角用金色眼線筆略微描畫,塑造立體時(shí)尚眼妝。將睫毛夾卷后,使用濃黑纖長強(qiáng)定型睫毛膏涂抹上睫毛,厚實(shí)但不能結(jié)塊。再輕掃外側(cè)1/3的'下睫毛。使用橘色或珊瑚色腮紅由顴骨下方中間開始向兩側(cè)眼角處斜刷,在兩腮使用咖啡色腮紅輕掃,可收小臉型并加深面部輪廓。用與腮紅同色系的唇膏仔細(xì)勾勒唇型,修整過厚的部分。不需勾畫唇線,在唇線處讓唇膏自然暈開。在下唇使用透明唇彩營造立體唇型?;緤y容完成后,將少許腮紅輕掃在前額及下巴上,再使用散粉輕輕按壓整個面部定妝。接著用珠光色眼影在下眼瞼、鼻梁、眉骨打高光,并用淺綠色蜜粉在顴骨以上眼部以下的區(qū)域打造透明效果。再用散粉為脖子、肩膀、前胸和背部裸露區(qū)域進(jìn)行打底,最后用金色亮粉在眼角、顴骨、鎖骨及肩膀上涂抹,整個妝容就完成了。考慮到當(dāng)天妝容持續(xù)時(shí)間長,且有燈光照射或光線較暗的情況,色彩運(yùn)用方面可適當(dāng)濃厚些。第二套禮服時(shí)腮紅、眼影及唇膏顏色要相應(yīng)加深。

8)伴郎可選白色襯衫(若為長袖則袖口必須扣緊。建議穿小袖口短袖或七分袖塑身款式),領(lǐng)口紐扣敞開,松散的扎上細(xì)短領(lǐng)帶或不扎領(lǐng)帶。搭配米色、灰色、黑色長褲均可,米色長褲可配以棕色/金色皮帶,而灰色或黑色長褲則搭配黑色皮帶。皮帶頭不可太花哨。配棕色或黑色皮鞋。伴郎胸花以白色羽毛和紅色緞帶扎制。

9)新郎胸花選擇紅玫瑰,搭配少許白色羽毛。白色方巾也是不錯的選擇。

10)為不使新娘妝容在不經(jīng)修飾的新郎身邊顯得不協(xié)調(diào)(因?yàn)樾吕善つw較黑),新郎也須上一定的妝。為使新郎妝容自然,應(yīng)選用自然深膚色粉底液涂抹面部和脖頸,使用深珊瑚色眼影和腮紅輕掃上眼瞼下側(cè)及兩腮、前額、下巴,用透明唇彩上唇色,用紙巾將唇彩的光澤淡化。再用散粉輕按面部定妝,消除油膩感。最后用干凈化裝掃將面部多余的粉末清除即可。整個妝容力求自然不造作,持久不脫妝。

11)伴娘禮服選擇與新娘同系列及膝裙,式樣要簡潔。盤發(fā),點(diǎn)綴些許白色羽毛。用紅色緞帶系在脖頸處,在后方扎蝴蝶結(jié)。用寬的紅色緞帶做腰帶,配紅色高跟鞋。伴娘妝容不得比新娘濃,妝容以干凈大方為宜。

12)雙方家長、司儀及其他相關(guān)婚禮主要人員服裝均以紅色或白色系為主,胸花用粉色或珊瑚色波斯菊配滿天星扎制。

婚禮當(dāng)日流程。

7:00伴郎伴娘到新人家里,眾人開始著裝并化裝。

8:00司機(jī)與新郎將婚車開到禮品店進(jìn)行裝潢。

會場工作人員前往布置會場,下午1點(diǎn)前布置完畢。

10:00攝影師到達(dá)新人家中開始跟蹤拍攝。

11:00新郎到新娘家中迎親。

12:00簡單的午餐。

13:00婚車攜帶新人和工作人員前往酒店。

13:30新人及相關(guān)人員進(jìn)入酒店準(zhǔn)備的休息室。

14:00第二輪彩排。

15:00新人出外景(若這一步省略的話,所有時(shí)間可向后移一小時(shí))。

16:15回到酒店休息并補(bǔ)妝。

16:45開始迎賓,請來賓在簽到簿上寫下祝福,并簽上姓名。

17:15會場內(nèi)播放ppt投影,放慶典音樂;開始上冷菜。

18:00婚禮開始。音樂起,司儀作開場白。

燈光調(diào)暗,新娘步入會場,新郎在通道中途等待,二人牽手走上舞臺。

新郎摘掉新娘的面具,代替?zhèn)鹘y(tǒng)的揭紅蓋頭(兩旁工作人員灑下玫瑰花瓣)。

新郎為新娘朗誦一首情詩或自己寫的一封情書(播放《月亮代表我的心》)。

燈光調(diào)亮,新娘父親為他們證婚,宣讀證婚詞。

新人交換鉆戒,新郎親吻新娘(舞臺兩側(cè)燃放冷焰火)。

二人切蛋糕,由服務(wù)員分發(fā)蛋糕。

18:45新娘退場更換禮服。新郎與丈母娘共跳一曲華爾茲。

19:15伴娘伴郎獻(xiàn)歌一曲——《今天你要嫁給我》。

19:30新娘入場,二人共同點(diǎn)燃每一桌上的蠟燭。

19:45新人共舞,伴娘及新娘妹妹拿玫瑰花籃在眾人間穿行,賓客每人抓一把玫瑰花瓣灑向共舞的新人表示祝福(此時(shí)專業(yè)攝影效果最佳)。

20:15新人敬酒/敬煙。

21:30宴會結(jié)束。

活動策劃書的制作指南篇九

二、活動主題。

憶春節(jié)手工展。

活動背景及目的。

人們說,有海水的地方就有中華兒女,而有中華兒女的地方,就有春節(jié)。放眼中華大地,舉目五洲四海,每逢春節(jié),禮花綻放,龍舞翻飛,歡聲笑語蕩漾,春節(jié)熱鬧了中國,春節(jié)也正走向世界。春節(jié)是集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日。過春節(jié),是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵,是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節(jié)文化是源遠(yuǎn)流長的中國文化、東方文化,受人喜愛,深入人心。春節(jié)的魅力是中國的魅力、東方的魅力,也是世界文明的魅力。中國的春節(jié),是對世界文明的一種貢獻(xiàn)。本次活動的目的就想在一次手工創(chuàng)作中提高同學(xué)的創(chuàng)作能力,并增強(qiáng)社團(tuán)的文化生活。

四、活動組織。

咸陽師范學(xué)院百合花藝術(shù)社團(tuán)。

五、策劃承辦單位。

百合花藝術(shù)社團(tuán)書畫部。

六、活動時(shí)間。

20____年11月30日—20____年12月1日。

七、參加對象。

咸陽師范學(xué)院全體學(xué)生自愿參加。

14號—15號公寓樓前。

九、活動流程。

1、前期工作:張貼海報(bào)和作品通知(宣傳部)。

宣傳部出兩張海報(bào)于11月15日進(jìn)行張貼,并在每棟樓下張貼作品征集公告;

2、作品征集。

a、參加作品統(tǒng)一交到書畫部,聯(lián)系電話:王佳敏(內(nèi)部)、王捷(外部)(作品征集時(shí)間為11月11日)。

b、對作品進(jìn)行整理編號(秘書部)。

3、手工藝展。

a、時(shí)間:11月30日。

b、地點(diǎn):14號—15號公寓樓前。

4、投票。

a、依據(jù)作品編號投票。

b、投票方式:現(xiàn)場投票,評委投票。

為師院和美院選拔人才,為豐富社團(tuán)的文化。提高同學(xué)的創(chuàng)新能力,給各位同學(xué)一個展示自己的機(jī)會。提高同學(xué)們對春節(jié)的認(rèn)識和重視。

十一、活動要求。

1、活動期間各位評委請堅(jiān)持公平公正的態(tài)度。

2、各干事必須認(rèn)真對待本次活動,要求各負(fù)責(zé)人的任務(wù)落到個人負(fù)責(zé)。

3、打分標(biāo)準(zhǔn)0——10分,最后看比分結(jié)果。

4、在活動期間必須保持作品完好無損。

十二、活動安排。

總負(fù)責(zé)人:

宣傳組負(fù)責(zé):

展覽組:

評獎組:

活動地點(diǎn)中午值班人員:(沒有課的就去幫忙)。

十三、獎項(xiàng)設(shè)置。

1、本次活動只為優(yōu)秀獎發(fā)證書。

一等獎兩名。

二等獎三名。

三等獎五名。

最佳創(chuàng)意獎兩名。

2、評獎規(guī)則。

a、突出主題,積極向上。

b、有創(chuàng)意,有感染力。

c、作品畫面整潔,清晰。

d、作品必須原創(chuàng),不得抄襲他人作品。

3、評獎時(shí)間。

十四、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算。

彩紙50元。

剪刀10元。

橫幅80元。

膠帶5元。

膠水10元。

證書50元。

編號紙6元。

投票紙10元。

十五、活動及注意事項(xiàng)。

b、本次活動就是為了憶春節(jié),在憶春節(jié)的同時(shí)鍛煉大家的創(chuàng)作能力和選拔人才,在本次活動中總結(jié)活動的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓社團(tuán)的活動越辦越好。

咸陽師范學(xué)院學(xué)生會。

百合花藝術(shù)社團(tuán)。

20____年11月17日。

活動策劃書的制作指南篇十

一、活動前言:

ppt做為一種演示文稿的形式,功能強(qiáng)大、靈活多變、方便自如,能夠形象直觀地將內(nèi)容呈現(xiàn),資源共享。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,如今ppt已經(jīng)成為一種人們的工作方式和當(dāng)今教學(xué)的主要授課方式,更是當(dāng)今社會人們需要掌握的一項(xiàng)技能。

二、活動目的:

大ppt愛好者提供一個技能演練機(jī)會和自我展示的平臺,同時(shí)對同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃有一定的引導(dǎo)作用。

三、活動時(shí)間:

5月16日至5月26日。

活動主辦方:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系。

活動協(xié)辦方:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系電腦協(xié)會。

五、參賽對象:

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系全體學(xué)生,大一為主。

六、活動主題。

1、“新學(xué)院,我的家”——我愛運(yùn)城學(xué)院。

2、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。

3、紀(jì)念五四青年節(jié)。

4、感恩——溫暖人間。

5、拒絕冷漠傳遞關(guān)愛。

七、參賽要求:

1、作品要求:

(2)講說時(shí)間控制在3-5分鐘;參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

(3)所有作品的第一張幻燈片請注明ppt名稱、選手姓名和所在班級。作品若含有音頻、視頻等鏈接文件,請選手在上交作品時(shí)將其連同ppt置于一個文件夾內(nèi)。在評審過程中如若出現(xiàn)鏈接錯誤的現(xiàn)象,作品將不予給分。

2、比賽要求:

(1)采取現(xiàn)場展示解說的形式講解員解時(shí)應(yīng)與ppt演示相互配合,融會貫通。

(2)對作品的中心內(nèi)容把握良好,要求講解員思路清晰,語言流暢、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確.每一份作品展示的`時(shí)間為3-5分鐘,由現(xiàn)場評委根據(jù)作品的制作效果、內(nèi)容角度以及作品解說方面進(jìn)行評分。

八、活動形式:

1、本次活動由初賽、復(fù)賽和決賽三部分組成。

2、本次活動力求公平、公正,將所有作品得分公布于眾。

3、以個人或自由組隊(duì)(2-5人)報(bào)名參加。

九、活動流程:

1、5月16日-17日進(jìn)行宣傳,出板報(bào),并向各班發(fā)通知。

2、5月18日-21日以各班為單位組織報(bào)名及作品準(zhǔn)備期,將作品。

上交本班。

3、5月22日為初選期由各班組織進(jìn)行作品的初選,按本班報(bào)名參加組數(shù)的50%選定進(jìn)入復(fù)賽。

4、5月23日為作品整理期,由各班將本班選出的作品統(tǒng)一交回,由大賽主辦方整理收集。

5、5月24日為作品的復(fù)賽,復(fù)賽由本系團(tuán)總支學(xué)生會主席、書記以及各部長組成的評審團(tuán)進(jìn)行作品的評選,最終選出15組作品進(jìn)入決賽。

6、5月25日進(jìn)行決賽,由系領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)組成的評委團(tuán)進(jìn)行最終的評選。并為獲獎人頒獎。

十、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、初賽評選標(biāo)準(zhǔn)。

主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、健康積極反應(yīng)大學(xué)生良好精神風(fēng)面。

2、復(fù)賽評選標(biāo)準(zhǔn)。

所選主題合適,角度獨(dú)到新穎,富有啟發(fā)性;內(nèi)容豐富,詳略得當(dāng),條理清晰;制作方面畫面、色彩、聲音搭配好,演示過程流暢,銜接有序。

3、決賽評選標(biāo)準(zhǔn)。

分為三個部分,從ppt設(shè)計(jì)的內(nèi)容上、效果上、內(nèi)容上以及參賽選手的解說三方面給予打分。采取總分十分制,其中效果占35%,內(nèi)容占35%,解說占30%。

內(nèi)容:圍繞自己所選主題,豐富全面,構(gòu)思新穎,有獨(dú)特定位之處。

效果:整體美觀大方,能反映特色,恰當(dāng)插入視頻和音樂等特效。

解說:時(shí)間控制得當(dāng)(五分鐘之內(nèi))與ppt演示結(jié)合相互配合,銜接順暢,對每一張ppt內(nèi)容講解清楚,思路清晰,語言規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確,肢體語言得當(dāng)。

十、獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎1名頒發(fā)獲獎證書。

獎品:

二等獎2名頒發(fā)獲獎證書。

獎品:

三等獎3名頒發(fā)獲獎證書。

獎品:

其他為優(yōu)秀獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

獎品:

活動策劃書的制作指南篇十一

九、注意事項(xiàng)。

1通知比賽時(shí)間和交作品地點(diǎn)要到位。

2比賽前期與參賽者充分溝通。

3作品收集開始前要做好登記準(zhǔn)備工作。

4應(yīng)該充分考慮到作品展示時(shí)候作品的完好。

5維持展示區(qū)內(nèi)紀(jì)律。

十、活動報(bào)名聯(lián)系人:。

xxx。

活動策劃書的制作指南篇十二

在茫茫的大海里能判別方向,在千里沙漠中能走出死亡的禁區(qū),在抬頭不見天日的`林海里找到出路,那就是尋找方向的最早儀器指南針—我國古代四大發(fā)明之一。今天,我就制作了一個指南針。做指南針分七步:

我準(zhǔn)備好剪子、小刀、鉗子、學(xué)具里的卡片、圖釘、磁鐵片、兩根縫衣針和子母扣;第二,我用剪子把材料從卡片紙上小心翼翼地剪下來;第三,沿虛線和點(diǎn)劃線分別切半刀和反切半刀;第四,我沿反切半刀線向內(nèi)彎折90°,在小方塊上涂膠水,把材料粘成一個小方盒;第五,我手拿縫衣針讓針尖在磁鐵的一面上沿同一方向摩擦,使針磁化,要注意,只能沿同一方向摩擦,不能來回摩擦;第六,有鉗子把子母扣的子扣兩側(cè)分別向下彎曲一個不大的弧度,把磁化好的兩枚針分別穿入子扣的四個孔內(nèi),整個放到反放在桌面的圖釘尖上,調(diào)整兩枚針在子扣的位置,直到針的兩端平衡并能在圖釘尖上自由旋轉(zhuǎn)為止;第七,把指南針組裝粘好。

活動策劃書的制作指南篇十三

簡歷,被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚,它好比應(yīng)聘者的臉,優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的`優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力,進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力,我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。

優(yōu)show簡歷,成功之基。

閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生。

4、1——4、10。

1、尺寸規(guī)格:a4紙、封面和排版格式不限;

2、參賽作品由三部分組成:(1)簡歷封面;(2)個人簡歷;(3)自薦信;

3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作,但必須主題明確,構(gòu)思新穎,主體以介紹自己為主的簡歷作品,簡歷要求突出自己的個性。

1、作品提交截止日期:4、10

2、作品提交方式(交紙質(zhì)檔和電子檔各一份)。

電子檔發(fā)到郵箱,紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。

(一)外觀設(shè)計(jì)(10分)。

(1)紙張格式(2分):使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張,保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。

(2)版面設(shè)計(jì)(3分):精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復(fù)印,復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方,有吸引力,簡潔而便于閱讀。

(3)篇幅(3分):一頁為宜,不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

(4)裝訂(2分):如果簡歷超過兩頁,一定要用訂書器裝訂。

(二)封面設(shè)計(jì)(30分)。

(1)構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例(15分):符合靜物的構(gòu)圖原理,畫面均衡,具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感,形體比例、造型要完整。

(2)色彩搭配(10分):色彩關(guān)系準(zhǔn)確,畫面生動和諧。

(3)整體效果(5分)。

(三)個人簡歷(20分)。

(1)個人基本信息(2分)。

(2)求職意向(2分)。

(3)教育背景(6分):學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。

(4)工作經(jīng)歷(6分):曾任職務(wù)、社團(tuán)活動、義工活動、培訓(xùn)、社會實(shí)踐、獲獎狀況。

(5)其他(4分)。

(四)自薦信(40分)。

(1)文字(6分):寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯誤都扣分。

(2)措辭(2分)。

(3)文風(fēng)(8分):文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅,以敘述、說明為主。

(4)語氣(2分)。

(5)禮儀(6分):稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

(6)內(nèi)容(8分):有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

(7)技能關(guān)聯(lián)職位(8分):是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。

一等獎一名:獎狀+精美禮品。

二等獎二名:獎狀+精美禮品。

三等獎三名:獎狀+精美禮品。

1、參賽作品一律不予退還;

2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。

共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會。

姓名。

年級。

專業(yè)。

電話。

qq。

注:報(bào)名表于4月3號之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。

活動策劃書的制作指南篇十四

簡歷,被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚,它好比應(yīng)聘者的臉,優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力,進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力,我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。

優(yōu)show簡歷,成功之基。

閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生。

4、1——4、10。

2、參賽作品由三部分組成:(1)簡歷封面;(2)個人簡歷;(3)自薦信;

3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作,但必須主題明確,構(gòu)思新穎,主體以介紹自己為主的簡歷作品,簡歷要求突出自己的個性。

1、作品提交截止日期:4、10

2、作品提交方式(交紙質(zhì)檔和電子檔各一份)。

電子檔發(fā)到郵箱xxx,紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。

(一)外觀設(shè)計(jì)(10分)。

(1)紙張格式(2分):使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張,保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米,左右留白1。25厘米。

(2)版面設(shè)計(jì)(3分):精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復(fù)印,復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方,有吸引力,簡潔而便于閱讀。

(3)篇幅(3分):一頁為宜,不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

(4)裝訂(2分):如果簡歷超過兩頁,一定要用訂書器裝訂。

(二)封面設(shè)計(jì)(30分)。

(1)構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例(15分):符合靜物的構(gòu)圖原理,畫面均衡,具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感,形體比例、造型要完整。

(2)色彩搭配(10分):色彩關(guān)系準(zhǔn)確,畫面生動和諧。

(3)整體效果(5分)。

(三)個人簡歷(20分)。

(1)個人基本信息(2分)。

(2)求職意向(2分)。

(3)教育背景(6分):學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。

(4)工作經(jīng)歷(6分):曾任職務(wù)、社團(tuán)活動、義工活動、培訓(xùn)、社會實(shí)踐、獲獎狀況。

(5)其他(4分)。

(四)自薦信(40分)。

(1)文字(6分):寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯誤都扣分。

(2)措辭(2分)。

(3)文風(fēng)(8分):文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅,以敘述、說明為主。

(4)語氣(2分)。

(5)禮儀(6分):稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

(6)內(nèi)容(8分):有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

(7)技能關(guān)聯(lián)職位(8分):是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。

一等獎一名:獎狀+精美禮品。

二等獎二名:獎狀+精美禮品。

三等獎三名:獎狀+精美禮品。

1、參賽作品一律不予退還;

2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。

共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會。

xx年3月25號。

姓名。

年級。

專業(yè)。

電話。

qq。

注:報(bào)名表于4月3號之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部。

xx年3月25號。

活動策劃書的制作指南篇十五

有幾個好吃懶做的富家公子,他們心血來潮相約一起去森林探險(xiǎn)。在森林邊上他們走累了,投宿在一個農(nóng)民家里,農(nóng)民非常熱情的招待了他們。聽說他們要去森林里探險(xiǎn),好心的勸告他們說:“森林里很危險(xiǎn)容易迷路千萬別去冒險(xiǎn)了。

富家子拍著他們的精致的背包說:“放心吧!這里有最先進(jìn)的指南針,還有最先進(jìn)的野外求生工具,應(yīng)有盡有,我們不會有危險(xiǎn)的?!?/p>

農(nóng)民看勸不住,只好搖搖頭回自己屋睡覺去了。

第二天幾個富家子收拾好行李要出發(fā)時(shí),農(nóng)民還在勸說他們不要去冒險(xiǎn)。最后見沒人聽他的話,指著地上蹲著的`一種雜種狗說:“你們非要去,就帶上這條狗吧!我常帶著它去森林,如果真迷路了它可以幫助你們走出來。”

富家子們開始不同意帶,他們當(dāng)中的一個富家子沖著其余的伙伴擠擠眼睛,說:“他說的對,我們還是帶上吧!路上也許能用得上?!?/p>

農(nóng)民終于放心的讓他們走了。

富家子們剛走出農(nóng)民的家門,其余的幾個人問:“你瘋了,帶這么一種笨狗有什么用?!?/p>

他哈哈大笑說:“很久沒吃狗肉了,正好可以在森林里來個烤全狗,嗨!邊吃狗肉邊喝美酒,哈哈……太享受了?!?/p>

他的話音剛落其余幾個富家子也興奮的哈哈大笑起來。

沒等走進(jìn)森林深處,他們就迫不及待的把狗宰了,等吃完了,他們又動身向森林深處走去。

走了幾天,開始的新新感和興奮勁都過了。他們開始想家了、想都市里的生活,于是他們決定回去。走呀走,他們發(fā)現(xiàn)迷失了方向,怎么也走不出茫茫林海。那些先進(jìn)的指南針?biāo)麄兙谷豢床幻靼?,這時(shí)他們才后悔不該把狗吃了,可后悔為時(shí)晚矣,他們最終困死在森林里。

活動策劃書的制作指南篇十六

活動目標(biāo):

1、感受歌曲愉快、活潑的情緒,初步學(xué)唱歌曲。

2、感知“××︱”與“×××︱”的節(jié)奏型,體驗(yàn)用聲勢表現(xiàn)節(jié)奏的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

歌曲課件。

來自 kaoYAnMijI.COm

活動過程:

一、課件導(dǎo)入,引起興趣。

1、今天老師給大家介紹個小小的朋友,(引出青蛙)看這是誰呀?(青蛙)。

2、青蛙是怎么走路的?它唱歌的聲音又是怎樣的?

二、感知“××︱”與“×××︱”的節(jié)奏型,用聲勢表現(xiàn)節(jié)奏。

1、播放課件,感受歌曲中不同時(shí)值的節(jié)奏。

師:我們的小青蛙朋友是怎么跳、怎么唱的呢?

師小結(jié):小青蛙有時(shí)慢慢跳、慢慢唱,有時(shí)快快跳、快快唱。

2、理解節(jié)奏圖的`含義。

師:老師這里有兩幅圖,你知道這是什么意思嗎?

哪一幅是小青蛙在慢慢跳、慢慢唱?哪一幅是小青蛙在快快跳、快快唱呢?

3、幼兒看著節(jié)奏圖,用聲勢表現(xiàn)節(jié)奏。

師:那我們先來學(xué)一學(xué)小青蛙慢慢跳、慢慢唱,好嗎?

三、學(xué)唱歌曲《小青蛙回家》。

1、教師范唱歌曲。

師:小青蛙唱唱跳跳它要到哪里呢?(……)我們來聽一聽(教師范唱歌曲一遍)師:小青蛙要干什么呀?(回家)它回到家了嗎的?我們再來聽一聽。(看課件,并逐句演示圖示)。

2、幼兒學(xué)唱歌曲1—2遍。

3、幫助幼兒學(xué)習(xí)有困難得樂句。

師:你覺得自己哪些地方不太會唱的,有困難的,請你說出來,我們一起幫你,一起來學(xué)。(根據(jù)幼兒的需要,單獨(dú)練習(xí)有困難的樂句)。

師:你們說小青蛙回家的心情應(yīng)該是什么樣的?那我們就高高興興地再來唱一唱吧。

4、以接唱的形式練習(xí)歌曲。

師:這首歌曲很特別,里面有很多地方是小青蛙的叫聲,我發(fā)現(xiàn),我們小朋友特別喜歡唱小青蛙的叫聲,那我來唱前面的歌詞,你們就唱青蛙的叫聲好?怎么唱呢?(教師示范兩句后演唱一遍),你們唱的那么好,我也想來試試,我們換一換怎么樣?(如果幼兒覺得有困難,請便上的老師幫幼兒一起唱)。

四、歌表演結(jié)束活動。

想不想一邊唱歌,一邊做表演呀?那我們一起邊唱邊跳吧?。ǜ璞硌萁Y(jié)束)。

活動策劃書的制作指南篇十七

我們可以在茫茫大海中判斷方向,走出千里大漠中的死亡禁區(qū),在美麗的森林中尋找出路,這是中國古代四大發(fā)明之一的最早發(fā)現(xiàn)方向的儀器羅盤。今天,我做了一個指南針。制作指南針有七個步驟:

我在學(xué)習(xí)工具里準(zhǔn)備了剪刀、小刀、鉗子、卡片、圖釘、磁鐵片、兩枚縫針和撳鈕。第二,我用剪刀小心翼翼地從卡紙上剪下材料;三、分別沿虛線和點(diǎn)劃線切半刀和反切半刀;第四,我沿著反向切割半刀線向內(nèi)彎90,在小方塊上膠水,把材料粘成小方塊盒;第五,我把縫針握在手里,讓針尖在磁鐵的一側(cè)同向摩擦,使針磁化。注意一下,只能同方向搓,不能來回搓;第六步,鉗子將子扣的兩邊分別向下彎成一個小弧度,將磁化后的兩根針放入子扣的四個孔中,將整根針放在桌面上下顛倒放置的圖釘尖上,調(diào)整兩根針在子扣上的位置,直到針的兩端平衡,可以在圖釘尖上自由轉(zhuǎn)動;第七,組裝并粘貼指南針。

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總結(jié)是對自己的一個交代,是對過去一段時(shí)間的努力和付出的肯定。如何正確理解和解讀文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞力和審美能力。最后,希望大家在總結(jié)寫作中能夠靈活運(yùn)用這些
無論是解決實(shí)際問題還是推動某項(xiàng)工作的進(jìn)行,制定一個有效的方案都是至關(guān)重要的。方案的整體框架應(yīng)該清晰明確,以便于實(shí)施和調(diào)整。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┏晒Φ姆桨?/div>
"總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié),是我們提高的一個重要環(huán)節(jié)。"怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡潔明了地總結(jié)出來?接下來將為您介紹一些相關(guān)研究成果,希望能夠給您一
科技的進(jìn)步與創(chuàng)新,推動著社會的發(fā)展和進(jìn)步,帶來了許多改變和便利。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標(biāo)?掌握一些總結(jié)的技巧和方法,能夠更好地寫出精彩的總結(jié)。策劃一
總結(jié)是一種對過去的總結(jié)和對未來的展望,可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的生活和學(xué)習(xí)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾,以便更好地確定寫作的風(fēng)格和內(nèi)容。
總結(jié)是對過去所做工作的回顧和總結(jié),有助于我們進(jìn)一步提高工作質(zhì)量??偨Y(jié)應(yīng)該盡量簡明扼要,突出重點(diǎn),言之有物。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家介紹一些寫總結(jié)的方法和注意
總結(jié)的目的是幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。總結(jié)要突出重點(diǎn),不要過于啰嗦和冗長。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,歡迎參閱和借鑒。社區(qū)工作者志愿者
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的成績和收獲進(jìn)行總結(jié),以激勵自己更進(jìn)一步??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際,具體問題具體分析。7.以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望能給大家提供一
教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),它對個人和社會有著重要影響。注意總結(jié)的語氣和感情色彩,使得文章更加生動和有感染力。這些總結(jié)范文來源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每
總結(jié)是一種有效的知識整理與歸納方式。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包含對過去的評價(jià)和對未來的展望。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。個人崗位調(diào)
在寫總結(jié)的過程中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的知識和技能水平。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和任務(wù)。這些總結(jié)范文不僅形式多樣,內(nèi)容豐富,還能夠給我們帶來啟發(fā)和
每一個階段的總結(jié)都是我們成長的重要記錄。在寫總結(jié)時(shí)要注意避免太過于個人化的情緒和言辭,保持中立和客觀。在寫總結(jié)時(shí),可以從這些范文中借鑒一些表達(dá)方式和思維方式。青
無論是在學(xué)習(xí)還是工作上,我們都需要不斷提升自己。如何管理財(cái)務(wù)是每個人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。教師
總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動力,激勵著我們追求更好的自己。寫總結(jié)時(shí),可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺碇巫约旱挠^點(diǎn),使總結(jié)更有說服力和可信度。這是一些實(shí)用的技巧和方法
寫報(bào)告需要注重邏輯性和條理性,使讀者容易理解并得出正確的結(jié)論。使用準(zhǔn)確和簡潔的語言表達(dá),避免使用復(fù)雜和模糊的術(shù)語,使報(bào)告易于理解和閱讀。通過閱讀這些范文,我們可
健康的身心狀態(tài)對于實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)非常重要??偨Y(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會?你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法,以便提高你的寫作能力。醫(yī)院工作匯報(bào)材料的寫
如今社會競爭激烈,人們焦慮的心情也愈發(fā)增加。寫一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力,能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問題和解決方案。小編整理了一些總結(jié)范文,供大家參考閱
總結(jié)是我們對過去一段時(shí)間工作和生活的回顧,是對自己成長的一種評估。如何應(yīng)對信息爆炸時(shí)代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。接下來是一些總結(jié)的常見問題和
生命不息,總結(jié)不止??偨Y(jié)是我們對生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)是一種對過去的回顧和對未來的規(guī)劃,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。閱讀下面
分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過程??萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),如何解決?下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。醫(yī)院工
總結(jié)應(yīng)該是具體、實(shí)在、有價(jià)值的,要避免泛泛而談、空洞無物的情況。避免重復(fù)和啰嗦,保持總結(jié)內(nèi)容的精煉和凝練??偨Y(jié)范文中的例子和案例可以加深我們對總結(jié)寫作的理解和應(yīng)
總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的提煉,對行動的指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所幫助?;顒?/div>
總結(jié)是對過去的經(jīng)歷進(jìn)行一個回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。隨著社會的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為衡量個人
總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認(rèn)識自己。寫總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個過程或事件。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家以啟
好的交流是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵??偨Y(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,使讀者容易理解。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實(shí)際寫作中靈活運(yùn)用其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。活動
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思??偨Y(jié)要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠快速理解和把握。4、通過看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法
報(bào)告是一種對研究、調(diào)查或工作等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)描述和闡述的書面材料,它可以提供有關(guān)某個主題或問題的重要信息和數(shù)據(jù)。報(bào)告主要用于向上級、同事或客戶匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成
現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速,已經(jīng)取得了許多重要的科研成果,對我們認(rèn)識宇宙、探索外層空間起到了重要推動作用。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望
教案是一種教學(xué)設(shè)計(jì)的文稿,它是教師教學(xué)的重要依據(jù),通過對教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評價(jià)等方面的詳細(xì)規(guī)劃,幫助教師提高教學(xué)效果。我們設(shè)計(jì)教案可以使教學(xué)更加有條理,學(xué)生
教案是一種教師為了達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo),按照一定的教學(xué)步驟和方法,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料,它是教師教學(xué)的重要參考工具。教案可以幫助教師在教學(xué)過程中
社會問題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。要寫好總結(jié),我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來組織和展開文章。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄
寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式,常常具有深刻的寓意。寫一篇完美的總結(jié),需要我們注重語言的準(zhǔn)確性和流暢度,讓讀者易于理解和接受。通過閱讀他人的總結(jié)范文
總結(jié)是對過去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié),是一種對自己的回顧和歸納。合理分段也是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。通過學(xué)習(xí)他人的閱
總結(jié)是對過去所做的事情進(jìn)行反思和評估,是我們成長的重要一環(huán)。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,解決問題時(shí)能夠有新的視角和方法?以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí),希望對你有所幫助
總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。在寫總結(jié)時(shí),要注意適當(dāng)?shù)恼{(diào)整語氣和態(tài)度,保持客觀中立??偨Y(jié)范文的集合是為了展示總
教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),也是對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求的具體體現(xiàn)。教案的編寫需要與學(xué)校的教學(xué)大綱和教學(xué)要求相匹配,確保教學(xué)的有效性和可操作性。[教案名字4]新年好中
通過總結(jié),我們可以更好地分析自己的行為和決策,思考如何更好地改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),我們還需要注意邏輯的嚴(yán)密性,使得整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明??偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間
通過總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為將來的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。在寫總結(jié)時(shí)要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),避免內(nèi)容的重復(fù)和冗雜。對于想要寫一篇優(yōu)秀總結(jié)的人來說,以
計(jì)劃可以使我們的目標(biāo)更加明確,從而更有動力去追求和實(shí)現(xiàn)。制定計(jì)劃時(shí)可以采取SMART原則,即具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、有挑戰(zhàn)性和有時(shí)限。如果你還不知道如何制定一個好
計(jì)劃是建立成功的基石,它可以幫助我們制定明確的目標(biāo)并邁向成功之路。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮各項(xiàng)資源和條件,并合理分配。下面是一份完整的計(jì)劃范例,供大家參考。秋季
計(jì)劃是小目標(biāo)的集合,通過一步步實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),最終可以實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。制定計(jì)劃要注意合理安排休息時(shí)間,不能過度勞累,保持良好的身心狀態(tài)。如果你不知道如何開始制定一個完美
總結(jié)可以幫助我們培養(yǎng)思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力??偨Y(jié)中的語言應(yīng)該簡潔明了,那么我們該如何做到這一點(diǎn)?下面是一些總結(jié)的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,為今后的工作提供有益的啟示。在總結(jié)過程中,要有全局意識,不能局限于細(xì)節(jié)或個人感受。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范例,供大家參考。藥師年終
多參加一些寫作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確地反映自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)和收獲。以下是小編為大家整理的總
總結(jié)是一種自我反饋的方式,能夠幫助我們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。最后,在寫總結(jié)時(shí)要注意語言規(guī)范、用詞準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)歧義和紕漏。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大
6.總結(jié)有助于提高學(xué)習(xí)和工作效率,使得我們能夠更好地利用時(shí)間和資源。寫總結(jié)時(shí),我們要審視自己的不足和問題,提出改進(jìn)的方向和措施。閱讀范文可以激發(fā)我們的思維,讓我
總結(jié)是一個能夠增加自我認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)潛力的過程。總結(jié)要注重個人思考和體驗(yàn),才能有更好的收獲。這些總結(jié)范文的思路清晰,內(nèi)容豐富,對我們寫總結(jié)提供了很好的參考。優(yōu)化辦公
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和歸納。在寫總結(jié)之前,我們可以先列舉出自己在學(xué)習(xí)或工作中取得的進(jìn)步和成績,然后再分析其原因和影響。以下是小編為大家收集的
總結(jié)是我們向前邁進(jìn)的一個重要步驟,只有總結(jié)了過去,才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言的簡練準(zhǔn)確,盡量避免冗長和啰嗦的表達(dá)。以下是小編為大家搜集的
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測未來的情況,減少盲目性,提高決策質(zhì)量。在制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到實(shí)際可行性和可操作性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望可以幫助
制定計(jì)劃可以減少不必要的隨意行動和盲目安排,讓我們有條不紊地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。制定計(jì)劃時(shí),需要考慮時(shí)間的合理安排和任務(wù)的優(yōu)先級。如果你想制定一份好的計(jì)劃,不妨參考
總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的提煉,對行動的指導(dǎo)。寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物,言簡意賅,不啰嗦。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。教育工作
總結(jié)是一個自我反思的機(jī)會,能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。多次修改和潤色總結(jié),提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。小編為大家整理了一些時(shí)間管理的APP和工具,希望可以幫助大家更
人際關(guān)系是指個人與他人之間相互聯(lián)系和互動的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對個人的成長和發(fā)展非常重要。在總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出自我提高的建議和措施
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地控制我們的生活,盡可能地避免出現(xiàn)意外和失控的情況。制定計(jì)劃時(shí)要考慮優(yōu)先級和緊急程度。成功的計(jì)劃是一個動態(tài)的過程,需要不斷調(diào)整和改進(jìn),
計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和迷失方向。在計(jì)劃中,要合理安排資源和任務(wù),避免過度或不足。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份計(jì)劃范文,供參考。小學(xué)信息技術(shù)教研計(jì)劃及安排簡介篇
總結(jié)是對過去的經(jīng)歷進(jìn)行一個回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一。提高自己的寫作能力,需要不斷練習(xí)和積累。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。
考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案??偨Y(jié)是一個推敲和精細(xì)化的過程,需要經(jīng)過不斷的修改和調(diào)整,才能最終達(dá)到完美。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱
總結(jié)是一個檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)和工作成果的好方法,也是個人成長不可或缺的一環(huán)。總結(jié)應(yīng)圍繞主題展開,不要過多涉及細(xì)節(jié),盡量突出重點(diǎn)??偨Y(jié)范文中的例子和實(shí)證可以幫助我們更好
計(jì)劃可以幫助我們分解目標(biāo),將龐大的任務(wù)變得更加可控和可操作。設(shè)定具體的時(shí)間表可以幫助我們更好地控制進(jìn)度。以下是一些成功人士的計(jì)劃分享,或許能給你一些啟發(fā)和幫助。
在總結(jié)中,我們可以詳細(xì)描述和記錄自己的成就和取得的進(jìn)展,以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。4.要寫一篇完美的總結(jié),可以參考其他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和方法。以下是一些
總結(jié)是對過去成果的一種總結(jié),同時(shí)也是對未來發(fā)展的一種規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)可以根據(jù)實(shí)際情況選擇不同的結(jié)構(gòu),如按時(shí)間順序、按重要程度等進(jìn)行組織。希望以下這些總結(jié)范文能夠幫
總結(jié)是一種自我激勵和自我評價(jià)的方式,通過總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。文筆的優(yōu)美與準(zhǔn)確是一篇總結(jié)的亮點(diǎn)。最重要的是要保持積極向上的心態(tài),相信自己能夠改變現(xiàn)狀
發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間,感受無盡的快樂和幸福。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性,不帶有個人偏向。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的寫作水平。幼兒園教育
報(bào)告是一種注重事實(shí)和邏輯的寫作形式,它要求作者進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,并合理組織和展示信息。寫一份完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾,以確定信息的傳達(dá)方式和
通過總結(jié),我們不僅可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn),制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)??偨Y(jié)時(shí)要注意客觀性,避免個人主觀評價(jià)過多。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),值得我
經(jīng)過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的核心原因,并找到解決問題的有效方法和策略。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,以保證文章的流暢度和連貫性。閱讀總結(jié)范文時(shí),我們要注重
總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)的提煉,可以幫助我們更好地應(yīng)對類似的情況??偨Y(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),具有獨(dú)特性和創(chuàng)新性??偨Y(jié)范文中包含了豐富的內(nèi)容和實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),可以借鑒和參考。學(xué)生
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地提升自己。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題??偨Y(jié)是我們回頭觀察前行的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫
總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí),我們要客觀地評估自己的表現(xiàn),并提出進(jìn)一步提升的建議和計(jì)劃。以下是一些總結(jié)的寫作要點(diǎn)和
通過總結(jié),我們可以反思自己的行為和做法,找到不足之處并改進(jìn)。要注意總結(jié)的邏輯和條理,合理安排每個觀點(diǎn)和段落的順序,使整篇總結(jié)連貫有序??偨Y(jié)范文示例學(xué)校管理人員的
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