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教育管理員的工作總結(jié)(匯總19篇)
  • 時(shí)間:2025-05-24 07:21:08
  • 小編:梨園長(zhǎng)
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方案是為了解決某個(gè)問(wèn)題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而提出的一系列有效措施和方法。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備科學(xué)性、可行性、效益性和可持續(xù)性等關(guān)鍵要素。方案的執(zhí)行需要領(lǐng)導(dǎo)者的有效管理
報(bào)告可以幫助我們整理思路,清楚地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。報(bào)告中的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具備一定的邏輯性和條理性,以幫助讀者理解和跟隨。在閱讀下面的報(bào)告范文時(shí),可以借鑒其中的段落
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生??偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來(lái),提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的記錄和總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和成就。寫總結(jié)時(shí)要關(guān)注對(duì)問(wèn)題的解決和改進(jìn),提出具體可行的建議和措施。小編為您整理了一些精選的總結(jié)范文,相信會(huì)
閱讀是一種享受,通過(guò)閱讀我們可以感受到文字的力量和魅力。寫一篇完美的總結(jié)首先要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀而全面的回顧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大
計(jì)劃是成功的基石,沒有計(jì)劃就像是在迷宮中行走,很容易迷失方向。計(jì)劃可以分為短期、中期和長(zhǎng)期目標(biāo),并制定相應(yīng)的執(zhí)行計(jì)劃。每個(gè)人的計(jì)劃都是獨(dú)特的,沒有一種固定的格式
心得體會(huì)反映了我們對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和方法。在寫心得體會(huì)時(shí),要突出重點(diǎn),凸顯自己的收獲和啟示。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。寫總結(jié)的過(guò)程中,我們可以對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入分析和思考,以找到解決辦法。總結(jié)是一個(gè)表達(dá)自我和提升自身的機(jī)
總結(jié)是一個(gè)沉淀思考和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都具有重要意義??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有針對(duì)性和實(shí)用性。小編為大家搜索整理了一些大家常用的總結(jié)模板,供大家參考使用。行政
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。寫一篇完美的總結(jié)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作至關(guān)重要,我們應(yīng)該如何做?接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下
報(bào)告的目的是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員展示我們的工作進(jìn)展和成果。要寫好一份報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目的和受眾,從而確定信息量、深度和形式。報(bào)告是一種對(duì)某一事物、情況或事件進(jìn)
最后,我們要進(jìn)行總結(jié)和提出建議,以使報(bào)告具備完整性和實(shí)用性。在撰寫報(bào)告之前,要充分收集和整理有關(guān)主題的資料和背景信息,建立一個(gè)良好的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的
總結(jié)可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,提高表達(dá)能力和思維能力。寫總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)。建議大家多讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,逐漸培養(yǎng)起自己的總結(jié)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、圖片等修辭手法,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。讓我們一同來(lái)瀏覽小編
計(jì)劃能夠提前規(guī)劃好行動(dòng)步驟,減少盲目性和隨意性。那么如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),并確立一個(gè)合適的時(shí)間框架。其次,我們可以將目標(biāo)分解成
通過(guò)報(bào)告,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)成員或公眾傳達(dá)工作成果、問(wèn)題分析和解決方案等內(nèi)容。報(bào)告需要經(jīng)過(guò)充分的審校和修訂,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確、一致和精煉。以下是小編為大家收集的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面做出的全面回顧。在總結(jié)中要突出自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),凸顯自己在工作、學(xué)習(xí)等方面的價(jià)值。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心整理和歸納的
計(jì)劃是我們對(duì)未來(lái)的預(yù)見和預(yù)判,可以帶給我們一種主動(dòng)的掌控感。制定計(jì)劃后,要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整,確保計(jì)劃的順利執(zhí)行。以下是小編為大家整理的計(jì)劃范文,供大家
做總結(jié)能夠幫助我們反思自己的思維方式和行為表現(xiàn),為自己的發(fā)展提供有益的借鑒??偨Y(jié)可以借助一些圖表、數(shù)據(jù)和案例來(lái)增加說(shuō)服力和可讀性。總結(jié)是一種重要的思考和反思工具
無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要途徑之一。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)的展示和論證,避免泛泛而談和空洞無(wú)物??偨Y(jié)是對(duì)一個(gè)事物的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行概括
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,從而幫助我們找到更好的解決方案??梢赃\(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)技巧,讓總結(jié)更富有感染力和吸引力。閱讀總結(jié)范文不僅可以學(xué)習(xí)到總結(jié)的方法
總結(jié)可以幫助我們整理思緒,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)可以請(qǐng)教他人的意見和建議,以獲得更全面的視角和改進(jìn)的方向。以下是一些總結(jié)的典型錯(cuò)誤和改進(jìn)方案,幫助您
方案是指為解決問(wèn)題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟或計(jì)劃。方案的編寫需要考慮到可行性和可操作性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范例,并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。醫(yī)務(wù)人員的
10.一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠持續(xù)地評(píng)估和改進(jìn),以確保其有效性和可持續(xù)性。方案應(yīng)當(dāng)充分考慮利益相關(guān)方的需求和合理反饋。這些方案范文展示了行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可以
方案的可操作性是評(píng)判其優(yōu)劣的關(guān)鍵因素之一,它涉及到方案的可實(shí)施性、可控性和可持續(xù)性。在制定方案的過(guò)程中,我們需要充分考慮到團(tuán)隊(duì)成員的能力和特長(zhǎng)。以下是小編為大家
方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃。方案的設(shè)計(jì)需要考慮項(xiàng)目的目標(biāo)和需求,要確保對(duì)用戶或利益相關(guān)者有實(shí)際意義。10.最后,希望大家能夠積極應(yīng)
合同是雙方達(dá)成一致的文件,具有法律效力。確定合同的有效期限、履行方式和爭(zhēng)議解決機(jī)制是撰寫合同時(shí)需要考慮的重要問(wèn)題。如果你需要簽訂一份購(gòu)買合同,下面的范文可以幫助
心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的一種反思和總結(jié)。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的詞語(yǔ)。8.下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭欢?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠引領(lǐng)我們更加明確未來(lái)的方向。寫總結(jié)時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長(zhǎng)??偨Y(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角,激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興
每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,及時(shí)總結(jié),及時(shí)改正,不斷進(jìn)步。要用簡(jiǎn)練明了,道出事物本質(zhì)的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行總結(jié),避免空泛和冗長(zhǎng)。此處為大家推薦幾篇不錯(cuò)的總結(jié)范文,希望對(duì)大
總結(jié)是進(jìn)一步鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性,成為一個(gè)陽(yáng)光、自信的人?如果你正在寫總結(jié)而感到困惑,那么不妨看看下面這些總結(jié)范文,說(shuō)不定能給你一些
在日常生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困擾。總結(jié)需要用心用腦,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開
總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出?小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作的
通過(guò)總結(jié),我們可以審視自己的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣。在撰寫總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助我
人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠?,良好的人際關(guān)系能帶來(lái)幸福感。在總結(jié)中,我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。希望大家能通過(guò)閱讀范文,提高自己的寫作
新聞是一種通過(guò)報(bào)道事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。怎樣提高寫作水平,讓文章更具有說(shuō)服力?每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。注意總結(jié)的時(shí)間范圍和事件選擇。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。初中道德與
在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以回顧自己的成功和失敗,從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)的寫作思路可以從具體事例入手,并通過(guò)細(xì)節(jié)展示自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了
總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。要寫一篇好的總結(jié),需要有清晰的邏輯和連貫的思路。掌握一些總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們寫出更好的總結(jié)。班級(jí)主
總結(jié)是為了不斷提高自己的能力和素質(zhì)而必須進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng)。寫總結(jié)時(shí)可以將自己的想法和觀點(diǎn)與他人進(jìn)行交流和討論。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的術(shù)語(yǔ)和專業(yè)名詞。在準(zhǔn)備報(bào)告之前,要充分了解和熟悉相關(guān)問(wèn)題或情況,進(jìn)行必要的調(diào)研和分析。報(bào)告范文中展示了一些常見主題的分析和
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維活力,提高我們解決問(wèn)題的能力。2.在寫總結(jié)時(shí),我們可以從事實(shí)、數(shù)據(jù)和觀察等方面入手,客觀全面地反映所總結(jié)的內(nèi)容。閱讀他人的總結(jié)范文
總結(jié)可以幫助我們反思自己的思維方式和行為方式,找到進(jìn)步的空間和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)需要注意邏輯性和條理性,確保整篇文字流暢且一氣呵成。在下面,我們將為大家分享一些成
總結(jié)是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以激勵(lì)我們更加努力地追求進(jìn)步??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免啰嗦和重復(fù)。總結(jié)是對(duì)一個(gè)事物的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行概括和歸納的一種方法。在
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的展望,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一步的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些寫作技巧,如使用比喻、排比等修辭手法。這些總結(jié)范文以簡(jiǎn)潔明
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考,找出不足并改進(jìn)自己。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性和實(shí)事求是,不夸大和美化,也不貶低和歪曲。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作
心得體會(huì)是我們思考和反思的一種方式,反映了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),可以采用科學(xué)的方法和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)組織文章的內(nèi)容。以下是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,找到更加高效和有效的途徑。撰寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入分析自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們來(lái)看看下面這
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合具體的案例和實(shí)例,更有助于突出自己的體會(huì)和感受。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們
總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和總結(jié),是對(duì)過(guò)去的一種積極肯定和未來(lái)的一種激勵(lì)。總結(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,盡量避免口語(yǔ)化和隨意性。以下是小編為大
合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法合規(guī),不得違背法律法規(guī)的規(guī)定。合同的簽訂應(yīng)經(jīng)過(guò)正式的法律程序和合法的授權(quán),遵守相關(guān)法律法規(guī)。在合同履行完成后,雙方可以對(duì)合同的履行情況進(jìn)行總結(jié)
在總結(jié)中,我們可以思考、總結(jié)和分析過(guò)去一段時(shí)間自己的表現(xiàn)和收獲??偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、明確,避免模糊和含混不清的表達(dá)。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,具有一定
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果和工作能力的重要方式之一??偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要注明出處并進(jìn)行合理的參考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀以下的一些總結(jié)范文,或許可
通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方法,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免使用太多的廢話和修辭手法。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫得不錯(cuò)的
感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?總結(jié)范文的多樣性和獨(dú)特性,展示了不同人的理解和歸納能力。醫(yī)院科秘書工作
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編精心挑選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家
美食文化是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)志,也是人們交流的重要方式。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。如果你對(duì)總結(jié)寫作還不太了解,不妨看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文
通過(guò)這次報(bào)告,我們可以更好地了解客戶需求,為產(chǎn)品改進(jìn)和市場(chǎng)推廣提供依據(jù)。最后,審查和校對(duì)報(bào)告,確保語(yǔ)法、拼寫和格式?jīng)]有錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀報(bào)告范
總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過(guò)程,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思。如何面對(duì)失敗,化挫折為動(dòng)力,邁向成功?以下是專家的建議和指導(dǎo),供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作能力有所
總結(jié)的重要性和作用可以采用分段落的方式,將不同的內(nèi)容進(jìn)行分類和呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。教育工作者的化驗(yàn)員個(gè)人總結(jié)
在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。寫完總結(jié)后,要仔細(xì)檢查和修改,確保語(yǔ)法、拼寫和邏輯的正確性??纯磩e人的總結(jié)范文可以幫助我
4.總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃,是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在總結(jié)中要注重事實(shí)的真實(shí)性,避免夸大或縮小自己的實(shí)際表現(xiàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),進(jìn)而更加高效地解決和改進(jìn)。在總結(jié)中要提供具體的案例和數(shù)據(jù)支持,增強(qiáng)可信度。以下是一些總結(jié)范文的精選,希望可
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)經(jīng)歷或某個(gè)事件中所得到的思考、感悟和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。
總結(jié)可以促使我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),避免泛泛而談或片面武斷。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的思路和觀點(diǎn),以
生活是一場(chǎng)不斷學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑??偨Y(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文,供大家參考和借鑒。藥品采
投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書信。評(píng)價(jià)自己的收獲和不足,提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過(guò)作者精心編排和整理,有一定的可讀性和吸引力。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開。一起來(lái)看看以下小編為大家整理
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)未來(lái)的情況,減少盲目性,提高決策質(zhì)量。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到時(shí)間的限制和資源的分配。與他人分享自己的計(jì)劃和目標(biāo),可以獲得更多的支持和鼓勵(lì)。運(yùn)維工
計(jì)劃能夠讓我們更加高效地完成工作,避免拖延和無(wú)效的浪費(fèi)。計(jì)劃需要具備靈活性,能夠適應(yīng)環(huán)境變化和意外情況的發(fā)生。通過(guò)參考這些計(jì)劃范文,你可以了解到不同領(lǐng)域和情境下
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的一些體會(huì)和感悟的總結(jié)。3.一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,讓讀者能夠循序漸進(jìn)地理解你的思路。歡迎大家分享自己
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。"在制定計(jì)劃的同時(shí),我們還要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的備案和應(yīng)對(duì)策略。"接下來(lái),讓我們一起來(lái)
總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式。寫總結(jié)之前,我們可以先對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類整理,然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。10、總結(jié)范文的收集對(duì)我們的寫作提升有很大幫助。勵(lì)志作家
回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與收獲,是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。編寫一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。掌握以下技巧,讓你的寫作更加出色。小寒的文案勵(lì)志句子篇一本欲
在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以反思自己的行為和決策,找到問(wèn)題所在并予以解決。進(jìn)行總結(jié)時(shí),可以和他人進(jìn)行交流和討論,獲取更多不同的觀點(diǎn)和建議。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)
總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)的獲取途徑多種多樣,我們?cè)撊绾芜x擇適合自己的學(xué)習(xí)方法?寫總結(jié)是一個(gè)不容易的過(guò)程,以下是一些小編為
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而采取相應(yīng)的解決方法。要注意總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述和概括,更
總結(jié)能夠幫助我們深入分析問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法和路徑。寫總結(jié)時(shí),務(wù)必注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性??偨Y(jié)范文中的表述方式和語(yǔ)言技巧可以豐富我們的寫作風(fēng)格,提高總結(jié)的可
總結(jié)有助于我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容。對(duì)于想要寫一篇優(yōu)秀總結(jié)的人來(lái)說(shuō),以下是一些范文供
1.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在總結(jié)中,可以提出對(duì)自己未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃和期望。以下總結(jié)范文的內(nèi)容具體、詳實(shí),可以作為我們寫
總結(jié)具有總結(jié)和再創(chuàng)造的作用,可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)新能力。寫總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,言之有物,言必有據(jù)。小編整理了一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,希望對(duì)大家
通過(guò)計(jì)劃,我們可以提前預(yù)知可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì)。最后,一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是可執(zhí)行的,考慮到我們的資源和能力。下面是一些制定計(jì)劃的技巧和建議,
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做所思所得的一種整理和回顧,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題,如何避免遺漏重要的信息?通過(guò)閱讀這些范文,我們還可以學(xué)習(xí)到一些總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)和提高提供參考。在寫總結(jié)時(shí),要客觀公正,既突出優(yōu)點(diǎn),又指出不足和改進(jìn)的方向。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),為
通過(guò)總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L(zhǎng)軌跡有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),為今后的發(fā)展做好規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言流暢、連貫,符合讀者的閱讀習(xí)慣和審美需求。小編整理了一些總結(jié)范文,希
總結(jié)是一種重要的自我成長(zhǎng)方式,能夠增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)和工作能力。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的與重點(diǎn)。接下來(lái),將為大家呈現(xiàn)一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總
在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人,都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力??偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),從整體到細(xì)節(jié),層層深入,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。在
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,是未來(lái)的規(guī)劃的基礎(chǔ),它具有非常重要的意義。面對(duì)困難和挫折,我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度?如果你正在寫總結(jié),這些范文可以幫助你更好地
通過(guò)總結(jié),我們可以找到學(xué)習(xí)和工作上的薄弱環(huán)節(jié),并有針對(duì)性地加以改進(jìn)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免啰嗦和重復(fù)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?/div>
總結(jié)是一種挖掘經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提升自己的能力和水平。寫總結(jié)時(shí)要充分發(fā)揮自己的思考能力,對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入分析和思考。閱讀總結(jié)范文
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。寫一篇完美的總結(jié)需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和分析。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的成績(jī)和收獲進(jìn)行總結(jié),以激勵(lì)自己更進(jìn)一步??偨Y(jié)的篇幅要適當(dāng),既要能夠包含重要的內(nèi)容,又要避免冗長(zhǎng)和啰嗦。下列是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的有效途徑之一。制定一個(gè)明確的總結(jié)目標(biāo),明確要表達(dá)的主題和重點(diǎn)。以下是一些專家整理的總結(jié)樣例,希望能給大家提供一些創(chuàng)作靈感。四年級(jí)體育教
報(bào)告是對(duì)某一事物或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面形式。在寫報(bào)告之前,充分了解目標(biāo)受眾的背景和需求,使報(bào)告更具針對(duì)性。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同報(bào)告類
在撰寫報(bào)告時(shí),還應(yīng)注意語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)等細(xì)節(jié),以確保報(bào)告的整體質(zhì)量和專業(yè)形象。報(bào)告中的數(shù)據(jù)分析和圖表展示要簡(jiǎn)明扼要、直觀清晰,方便讀者理解和對(duì)比。通過(guò)閱讀這些精
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實(shí)際,突出反思和總結(jié),讓讀者有所啟發(fā)和收獲。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
報(bào)告通常包括背景介紹、研究目的、方法論、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)活潑,避免使用復(fù)雜或晦澀的詞匯和句式。在下面的范例報(bào)告中,作者對(duì)研究進(jìn)
制定一個(gè)周計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間。在制定計(jì)劃時(shí),需要合理安排工作的先后順序,避免任務(wù)沖突和資源浪費(fèi)。通過(guò)計(jì)劃的制定和實(shí)施,我們可以不斷提高自己的工作效率
計(jì)劃能夠讓我們更有自信,有能力應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。制定計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用一些工具和技巧,如MindMapping、Gantt圖表等。請(qǐng)花時(shí)間仔細(xì)閱讀以下范例,
通過(guò)報(bào)告,可以清晰地展示研究結(jié)果、調(diào)查數(shù)據(jù)或?qū)嶒?yàn)過(guò)程。那么我們?cè)撊绾巫珜懸黄晟频膱?bào)告呢?首先,明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,確定呈現(xiàn)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu);其次,收集和整理相關(guān)

教育管理員的工作總結(jié)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-05-24 07:21:08
教育管理員的工作總結(jié)(匯總19篇)
    小編:梨園長(zhǎng)

總結(jié)是進(jìn)一步提升自己的重要方式,它可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。寫總結(jié)的過(guò)程也是自我認(rèn)知和提升的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)寫作的技巧和方法。以下是小編為大家整理的關(guān)于總結(jié)的一些精彩觀點(diǎn)和經(jīng)典范文,歡迎參考和借鑒。

教育管理員的工作總結(jié)篇一

利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機(jī)會(huì),進(jìn)行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)科對(duì)比,讓我校教師清醒地認(rèn)識(shí)到:絕不能躺在過(guò)去的成績(jī)簿上,我校曾經(jīng)的輝煌只屬于過(guò)去,未來(lái)的工作任重而道遠(yuǎn),空談只會(huì)誤人子弟,實(shí)干才能創(chuàng)造輝煌。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),智慧育人,智慧教學(xué),以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為每天必想必干的事情。

教學(xué)管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否則適得其反。

1、課程管理嚴(yán)落實(shí)。

教導(dǎo)處對(duì)照學(xué)?!翱傉n表”、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時(shí),實(shí)施“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí)。

2、規(guī)范強(qiáng)化“五認(rèn)真”

繼續(xù)以備課、作業(yè)為著力點(diǎn),完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。課前教學(xué)設(shè)計(jì)抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案三點(diǎn)。制定了我校青年教師電腦備課方案,并對(duì)照方案進(jìn)行檢查。期中根據(jù)學(xué)科成績(jī)與平時(shí)的教學(xué)工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科教師,由學(xué)科組進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科教師五認(rèn)真展示。

3、著力抓好學(xué)生的“學(xué)習(xí)規(guī)范”教育。

全校每周一的第一節(jié)課都是班會(huì)課,有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”等常規(guī)教育。指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)、上課、及時(shí)復(fù)習(xí)等事情。出臺(tái)了晨讀與午練規(guī)定,并進(jìn)行專項(xiàng)檢查,及時(shí)公布檢查結(jié)果,及時(shí)與班級(jí)老師進(jìn)行溝通交流。

4、利用學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,促進(jìn)教師及時(shí)反思教學(xué)得失,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案與工作措施。

上半學(xué)期進(jìn)行了校內(nèi)二年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習(xí)題進(jìn)行了全校性的一次調(diào)研。調(diào)研后都組織學(xué)科老師進(jìn)行客觀的、務(wù)實(shí)的考情分析,是自己責(zé)任的,絕不推諉,是學(xué)生或者家長(zhǎng)原因的,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。

5、利用省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試的契機(jī),集中進(jìn)行四年級(jí)薄弱學(xué)科質(zhì)量的提升工作。

區(qū)教學(xué)檢查反饋評(píng)價(jià)得分低,區(qū)抽檢學(xué)科成績(jī)位序不靠前,一改以往我校教學(xué)工作處教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范。

在備課行為上,要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)有豐富的教學(xué)過(guò)程,注重挖掘教學(xué)素材的育人因素,重視練習(xí)設(shè)計(jì),突出問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。備課形式上,要求集體備課,同組教師協(xié)同備課,注重教學(xué)交流,重視二備,不斷修正,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對(duì)性,能給別人借鑒或啟發(fā)。

在課堂教學(xué)行為上,要求教師尊重差異,因材施教?!白鹬貙W(xué)生,教在心靈;尊重自己,塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求,努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐,學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐,以建立和諧的師生關(guān)系,形成親和的交往“心理場(chǎng)”。課堂生活中,重視小組合作,要求師生積極的傾聽,積極的參與,真切的理解,積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享。

在作業(yè)布置與批閱上,要求老師精致化作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計(jì),不能過(guò)多布置簡(jiǎn)單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè),更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù)。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋,從習(xí)慣培養(yǎng)入手,倡導(dǎo)個(gè)性化作業(yè)批閱,讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。

在補(bǔ)缺補(bǔ)差上,要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上,結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動(dòng)積極開展培優(yōu)工作,拓展學(xué)生的知識(shí)面和各項(xiàng)技能。結(jié)合教師志愿活動(dòng)的開展,鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。將青年志愿活動(dòng)作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范,需要學(xué)校無(wú)縫監(jiān)督。本年度,學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),將日常的教學(xué)巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,最終,每學(xué)期給每一位教師一個(gè)形成性的評(píng)價(jià),存檔于教師的`業(yè)務(wù)檔案。

對(duì)教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中,注意營(yíng)造良好的氛圍,引導(dǎo)對(duì)于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開放教學(xué)管理,讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,又是常規(guī)的維護(hù)者。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視,并做好記錄。同時(shí),建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度,學(xué)校行政會(huì)人員參與各個(gè)教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過(guò)程。此外,認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作,讓每一位老師陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待各項(xiàng)檢查,確保各項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀,讓形成性的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的動(dòng)力。

學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動(dòng)來(lái)支撐。為此,學(xué)校常態(tài)化各項(xiàng)活動(dòng),每年上半年開展讀書節(jié),引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;開展綜合素質(zhì)競(jìng)賽,有語(yǔ)文作文、數(shù)學(xué)知識(shí)和英語(yǔ)誦讀等的競(jìng)賽,進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣;開展校園藝術(shù)節(jié),結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比開展各類豐富的才藝展示活動(dòng)。每年下半年開展體育節(jié),要求將傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目于趣味田徑項(xiàng)目相結(jié)合,人人參與;開展書寫和誦讀之星的評(píng)比,進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng);開展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),促進(jìn)圖書交流等。通過(guò)活動(dòng)來(lái)全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,增近孩子們的交流,激活興趣。

新時(shí)期的教育改革對(duì)教師的師德建設(shè)提出了新要求。教師的職責(zé)是育人,以愛育愛是關(guān)鍵。教師要對(duì)自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛,要有教育自信。學(xué)校以“和諧.尚美”文化校園建設(shè)為抓手,開展專題講座和視頻學(xué)習(xí)等,引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大教育理想,堅(jiān)定職業(yè)自信;以讀書活動(dòng)為帶動(dòng),引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人,享受職業(yè)幸福;結(jié)合文件創(chuàng)建活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),做有愛心富有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生的良師益友;開展法制教育,引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,做有法制和規(guī)則的意識(shí)嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師;引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新教育方式和手段,做與時(shí)俱進(jìn)的教師。不斷扎實(shí)推進(jìn)師德教育。

扎實(shí)的常規(guī)管理,也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái),一名學(xué)生參加全國(guó)科幻畫比獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);學(xué)生參加省級(jí)電腦制作比賽,有3人次獲得了二、三等獎(jiǎng);學(xué)生在各類報(bào)刊發(fā)表作文近10篇;學(xué)生參加全區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng);學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎(jiǎng);學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎(jiǎng);12名學(xué)生參加全市迎春長(zhǎng)跑,11名學(xué)生獲得名次,女生成績(jī)尤其出色,包攬了小學(xué)組的前五名。更令人欣喜的是,學(xué)校趣味田徑隊(duì)還受邀參加了xx青奧會(huì)的體育啟蒙活動(dòng),獲得了三等獎(jiǎng),收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)!本年度,學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測(cè),抽測(cè)的成績(jī)獲得了相關(guān)專家的充分肯定!

教育管理員的工作總結(jié)篇二

今年以來(lái),xx縣堅(jiān)持以xx重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力加強(qiáng)黨員教育管理,通過(guò)積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展。

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個(gè)村黨支部、1個(gè)社區(qū)黨支部,有黨工委12個(gè),部門黨組26個(gè),黨總支8個(gè),支部210個(gè),非公有制企業(yè)黨組織6個(gè)。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次,參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人。

(一)加大黨員發(fā)展力度。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預(yù)審、支部票決、全程公示、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,加大在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對(duì)薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,全年發(fā)展黨員103名,其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名。

(二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng)。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè),建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),發(fā)展生豬15萬(wàn)多頭,發(fā)展中藥材3萬(wàn)多畝,為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件。

在機(jī)關(guān)開展黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),通過(guò)承諾定責(zé)、考核定績(jī)、評(píng)議定星、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),促進(jìn)了中心工作。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠(chéng)信、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),在離退休干部黨員開展“講黨性、獻(xiàn)余熱、謀發(fā)展、促和諧”主題活動(dòng),進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展、服務(wù)人民群眾中的作用。

(三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),定期摸底排查,上報(bào)工作情況。對(duì)外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,對(duì)164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理,建立了外出黨員多元培訓(xùn)、流入黨員主動(dòng)服務(wù)、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái)。

(四)開展黨員人文關(guān)懷。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度、黨內(nèi)談心談話制度、黨內(nèi)走訪慰問(wèn)制度、黨內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無(wú)微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間,由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì),對(duì)老黨員、喪失勞動(dòng)能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問(wèn)。發(fā)放慰問(wèn)金10萬(wàn)余元。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,為生活困難黨員購(gòu)買種子、化肥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,解決生產(chǎn)生活問(wèn)題。

(一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全。在推動(dòng)工作上,思想解放的程度不夠,黨員教育管理的方式方法比較單一,探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的力度還有待加強(qiáng)。

(二)提高對(duì)黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí)。部分黨組織和黨務(wù)工作者對(duì)黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),認(rèn)為目前黨員“各種各的田,各賺各的錢”,對(duì)村里的事不聞不問(wèn)。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,大中專畢業(yè)生、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境,導(dǎo)致人才大量外出,后備干部無(wú)適當(dāng)人選。這些問(wèn)題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn)。

(三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問(wèn)題。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng)、積極性不高,要力爭(zhēng)通過(guò)組織引導(dǎo),讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來(lái),過(guò)上正常的組織生活。

(一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法,完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中。

(二)繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng)。通過(guò)“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,使農(nóng)村黨員通過(guò)示范引導(dǎo)、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用,成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

(三)扎實(shí)開展非公企業(yè)黨建工作。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”。確?!皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。

教育管理員的工作總結(jié)篇三

市民政局堅(jiān)持以黨員為本,以創(chuàng)新發(fā)展的理念,積極探索黨員教育管理新模式,促進(jìn)了民政事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

一、夯實(shí)支部建設(shè),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

我局以凸顯黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用為目標(biāo),加大整合力度,創(chuàng)新活動(dòng)模式,使黨支部真正“活”起來(lái)。

加強(qiáng)支部建設(shè),做到了哪里有黨員,哪里就有黨的組織,使每一個(gè)黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。每年對(duì)黨支部進(jìn)行一次全面分析,嚴(yán)格按《黨章》規(guī)定,選好配強(qiáng)政治素質(zhì)高,綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng),黨務(wù)工作熟,勤政廉潔的黨支部織負(fù)責(zé)人。

大力推行規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)黨支部“活”起來(lái)。認(rèn)真按照《黨支部工作手冊(cè)》規(guī)定的程序、要求,規(guī)范化建設(shè)基層黨支部,把黨組織對(duì)行政工作的監(jiān)督、黨員對(duì)行政工作的評(píng)議、黨外群眾對(duì)黨組織工作的評(píng)議以制度的形式納入到基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)之中,扎實(shí)開展支部工作和黨員活動(dòng),推動(dòng)基層黨組織努力做到“有一個(gè)好班子、一套好制度、一個(gè)好機(jī)制、一支好隊(duì)伍”。建立和完善黨建工作目標(biāo)考核制度,將基層黨組織的“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、發(fā)展黨員、教育活動(dòng)等納入目標(biāo)考評(píng),使黨建工作在基層得到落實(shí)和規(guī)范。

加大發(fā)展黨員工作力度,不斷壯大黨的隊(duì)伍。抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)了對(duì)工作骨干、年輕同志、婦女同志的培養(yǎng)和教育,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。嚴(yán)格程序,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真黨支部報(bào)上來(lái)的發(fā)展黨員材料,確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化。

二、創(chuàng)新教育形式,不斷提高黨員素質(zhì)。

緊密聯(lián)系黨員思想實(shí)際,有針對(duì)性地開展主題教育活動(dòng),為全局工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開展紅色教育活動(dòng),堅(jiān)持把紅色教育作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)教材,在革命烈士陵園創(chuàng)建了黨員教育基地,利用清明節(jié)開展黨員思想政治教育活動(dòng)。通過(guò)組織黨員干部上黨課、觀看革命影片、到青島黨史紀(jì)念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績(jī),洗刷思想,凈化心靈,激發(fā)為黨做好工作的熱情。特別是教育青年黨員堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)先烈獻(xiàn)身精神,努力進(jìn)取,勤政為民。開展警示教育活動(dòng),在對(duì)黨員干部教育上堅(jiān)持正面教育和警示教育相結(jié)合,運(yùn)用正面教育宣傳引導(dǎo),反面典型作為警示,使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦。組織系統(tǒng)全體黨員到北墅監(jiān)獄、青島市反腐倡廉教育基地接受警示教育。同時(shí),組織黨員觀看警示片等,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部廉潔勤政的自覺性。開展“愛心飛揚(yáng)”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)開展經(jīng)驗(yàn)交流、走訪慰問(wèn)、結(jié)對(duì)幫扶、演講、有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng),將黨員品牌創(chuàng)建工作與機(jī)關(guān)建設(shè)、業(yè)務(wù)工作等有機(jī)結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn),工作質(zhì)量和效率不斷提高。

三、抓好制度建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制。

“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,黨的各項(xiàng)規(guī)章制度是每個(gè)黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。黨的先進(jìn)性很大程度上體現(xiàn)在制度的先進(jìn)性。市民政局黨委充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),始終堅(jiān)持把制度建設(shè)作為黨員管理工作的重要途徑和內(nèi)容,努力建設(shè)科學(xué)配套、完善合理的制度體系,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步形成了用制度管權(quán)、按制度辦事,靠制度管人的機(jī)制。

抓好學(xué)習(xí)制度。局黨委進(jìn)一步改進(jìn)和完善了《市民政局理論學(xué)習(xí)制度》、《市民政局中心組學(xué)習(xí)制度》等已有的制度,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,要求黨員、干部要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果的“四落實(shí)”,學(xué)習(xí)要有筆記,每次集中學(xué)習(xí)要簽到,要求領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫至少一篇學(xué)習(xí)心得,并把學(xué)習(xí)掌握理論特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的情況,作為評(píng)價(jià)和使用干部的重要依據(jù)之一。

完善黨員隊(duì)伍建設(shè)工作體制。從組織上管好基層黨員隊(duì)伍的“入口”和“出口”,從根本上提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),純潔黨的隊(duì)伍。局黨委一方面積極穩(wěn)妥地做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員的工作;另一方面,堅(jiān)持和完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度》、《誡勉制度》、《民主生活會(huì)制度》等,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督和管理,對(duì)那些不能發(fā)揮應(yīng)有作用的黨員,特別是對(duì)黨員隊(duì)伍中的違法亂紀(jì)者,給予相應(yīng)的組織處分,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

建立健全黨員密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機(jī)制。局黨委一方面堅(jiān)持和完善黨員主題實(shí)踐活動(dòng)制度,努力把優(yōu)秀的主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?;?、制度化,進(jìn)一步增強(qiáng)各基層組織的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),另一方面建立健全《黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部定期征求群眾意見制度》、《黨員聯(lián)系群眾制度》,積極暢通民意表達(dá)途徑,及時(shí)了解基層群眾所需、所急、所憂、所盼,為他們排憂解難,扶貧濟(jì)困,同時(shí)不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和部門的行風(fēng),為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件,增強(qiáng)他們對(duì)人民群眾的感情和對(duì)工作的激情,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。

推行目標(biāo)管理機(jī)制。積極推進(jìn)黨支部建設(shè)目標(biāo)管理,全局各黨支部同黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,把黨支部建設(shè)目標(biāo)量化到對(duì)黨員的具體要求上,把一般號(hào)召變成要求明確,任務(wù)到人,使黨員明確了自身的責(zé)任和要求,基層黨支部對(duì)黨員的要求和管理得到了明顯的增強(qiáng),給黨支部強(qiáng)化對(duì)黨員的管理,實(shí)行必要的監(jiān)控提供了有力措施。

強(qiáng)日常管理。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員,堅(jiān)持以考核黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)黨員的民主評(píng)議,制定具體的評(píng)議實(shí)施意見,確保評(píng)議的效果質(zhì)量。幾年來(lái)我局黨員參評(píng)比例都達(dá)到95%左右,通過(guò)評(píng)議,有效的保證了黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)和純潔性。

教育管理員的工作總結(jié)篇四

現(xiàn)將安全教育管理工作情況總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo),使安全教育管理規(guī)范化、制度化和常態(tài)化1、成立了安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組

為了創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園,開學(xué)之初,學(xué)院迅速成立了以吳言明院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生文明工作小組,其中盧忠琪副書記負(fù)責(zé)安全教育管理工作,成立安全教育管理小組。

組長(zhǎng):吳言明副組長(zhǎng):盧忠琪

組員:藍(lán)壯青、方、各輔導(dǎo)員、各班主任

安全教育主題活動(dòng)周里,學(xué)生科與各輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)安全教育管理工作的具體操作與安全教育。結(jié)合開學(xué)之處建立的安全教育小組,使得我院的安全教育工作有了一個(gè)行之有效的組織保障,主題周的具體安全教育工作得到了很好的落實(shí)。

二、加強(qiáng)交通安全教育,提高師生交通安全意識(shí)。

“安全無(wú)小事,處處是教育”,面對(duì)即將到來(lái)的國(guó)慶假期,很多同學(xué)會(huì)離

校返家,途中的交通安全是首當(dāng)其沖的重要問(wèn)題。做好學(xué)生交通安全教育,在這個(gè)特殊時(shí)期尤為重要。

1、這次安全教育主題活動(dòng)周以“交通安全教育”為主題,各班輔導(dǎo)員、班主任老師均按學(xué)校要求舉行主題班會(huì),通過(guò)列舉校園交通事故的案例,用血的事實(shí)敲響交通安全的警鐘,告知同學(xué)們一定不能乘坐非法運(yùn)營(yíng)車、私自改裝車輛(尤其是改裝三輪車),杜絕無(wú)證駕駛,強(qiáng)化交通安全意識(shí)。

2、針對(duì)20xx級(jí)新生,我院還聘請(qǐng)西湖派出所的鄧警官普及交通安全知識(shí)、提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。講座中鄧警官進(jìn)行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳。

三、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)慶安全教育,提高師生安全防范意識(shí)

主題活動(dòng)周中,各班輔導(dǎo)員、班主任都傳達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的安全教育的文件精神,宣讀《國(guó)慶安全教育要點(diǎn)》,禁止單獨(dú)外出游泳、爬山,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全,強(qiáng)調(diào)10月7日晚上收假晚點(diǎn)名,著重強(qiáng)調(diào)舍長(zhǎng)匯報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性問(wèn)題,要求同學(xué)按期返校,注意安全。主題班會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

安全教育主題活動(dòng)周中通過(guò)對(duì)學(xué)校文件以及上述典型案例和防范知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)們集中進(jìn)行了一次包括防火、防盜、交通、飲食、網(wǎng)絡(luò)、傳銷等內(nèi)容的安全教育。尤其強(qiáng)調(diào)一定要注意道路交通安全,自覺不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車、私自改裝車輛(尤其是改裝三輪車),杜絕無(wú)證駕駛,強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識(shí)和各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),同學(xué)們要增強(qiáng)安全防范能力,努力掌握識(shí)別不安全因素,提高自救互救能力,共建和諧班級(jí),為創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園增添一份力。

此次安全教育管理主題活動(dòng)周,是為今后加強(qiáng)我院安全教育管理工作起了一個(gè)良好的開端,我院將繼續(xù)以高度重視安全教育管理工作開展學(xué)生管理工作的。我院將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,始終把學(xué)生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置,認(rèn)真做好安全教育管理工作。

教育管理員的工作總結(jié)篇五

尉犁縣第六小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假期間,學(xué)校做了一系列的教育引導(dǎo)工作,在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,教育引導(dǎo)學(xué)生工作上取得了良好的效果。現(xiàn)將暑假期間教育引導(dǎo)管理工作總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項(xiàng)安全制度,并逐項(xiàng)加以落實(shí)。其次,安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。我校平時(shí)就十分重視能安全工作,做到逢會(huì)必講安全,時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

二、提前謀劃,精細(xì)安排,確保學(xué)生的假期安全在學(xué)生正式放假離校前,學(xué)校召開了全體教師大會(huì),會(huì)上要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)假前安全教育,要求學(xué)生假期期間遵紀(jì)守法,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不信宗教,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。

在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到:

1、暑假里,無(wú)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,防溺水;

2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等。

3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;

6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;

8、教育學(xué)生不信仰宗教。

9、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全。

1、我們尉犁縣第六小學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法,號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。

2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)提醒、教育家長(zhǎng)回家后一定要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防各種悲劇的發(fā)生。

五、開展了“暑期大家訪”活動(dòng)。

全體班主任通過(guò)走村入戶實(shí)地家訪或電話家訪,了解學(xué)生情況。通過(guò)全體班主任的共同努力,假期里我校做到了對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪,全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)、生活情況,課任教師對(duì)每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo),有力地保障了學(xué)生的假期安全。

總之,今年的假期結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,全體師生度過(guò)了一個(gè)平安健康的假期,為新學(xué)期的到來(lái)做好了準(zhǔn)備。

教育管理員的工作總結(jié)篇六

今年以來(lái),xx縣堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力加強(qiáng)黨員教育管理,通過(guò)積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展。

一、基本情況。

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個(gè)村黨支部、1個(gè)社區(qū)黨支部,有黨工委12個(gè),部門黨組26個(gè),黨總支8個(gè),支部210個(gè),非公有制企業(yè)黨組織6個(gè)。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次,參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人。

二、主要做法。

(一)加大黨員發(fā)展力度。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預(yù)審、支部票決、全程公示、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,加大在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對(duì)薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,全年發(fā)展黨員103名,其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名。

(二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng)。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè),建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),發(fā)展生豬15萬(wàn)多頭,發(fā)展中藥材3萬(wàn)多畝,為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件。

在機(jī)關(guān)開展黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),通過(guò)承諾定責(zé)、考核定績(jī)、評(píng)議定星、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),促進(jìn)了中心工作。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠(chéng)信、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),在離退休干部黨員開展“講黨性、獻(xiàn)余熱、謀發(fā)展、促和諧”主題活動(dòng),進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展、服務(wù)人民群眾中的作用。

(三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),定期摸底排查,上報(bào)工作情況。對(duì)外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,對(duì)164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理,建立了外出黨員多元培訓(xùn)、流入黨員主動(dòng)服務(wù)、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái)。

(四)開展黨員人文關(guān)懷。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度、黨內(nèi)談心談話制度、黨內(nèi)走訪慰問(wèn)制度、黨內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無(wú)微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間,由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì),對(duì)老黨員、喪失勞動(dòng)能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問(wèn)。發(fā)放慰問(wèn)金10萬(wàn)余元。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,為生活困難黨員購(gòu)買種子、化肥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,解決生產(chǎn)生活問(wèn)題。

三、存在的不足和問(wèn)題。

(一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全。在推動(dòng)工作上,思想解放的程度不夠,黨員教育管理的方式方法比較單一,探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的力度還有待加強(qiáng)。

(二)提高對(duì)黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí)。部分黨組織和黨務(wù)工作者對(duì)黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),認(rèn)為目前黨員“各種各的田,各賺各的錢”,對(duì)村里的事不聞不問(wèn)。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,大中專畢業(yè)生、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境,導(dǎo)致人才大量外出,后備干部無(wú)適當(dāng)人選。這些問(wèn)題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn)。

(三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問(wèn)題。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng)、積極性不高,要力爭(zhēng)通過(guò)組織引導(dǎo),讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來(lái),過(guò)上正常的組織生活。

四、明年工作打算。

(一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法,完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中。

(二)繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng)。通過(guò)“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,使農(nóng)村黨員通過(guò)示范引導(dǎo)、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用,成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

(三)扎實(shí)開展非公企業(yè)黨建工作。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”。確?!皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。

教育管理員的工作總結(jié)篇七

本學(xué)期在全體師生的共同努力下,面對(duì)任務(wù)重、要求高、壓力大的困難,堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)常規(guī)基本要求,積極推進(jìn)教學(xué)管理與改革,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。本著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,教導(dǎo)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

常規(guī)工作細(xì)落實(shí),教導(dǎo)處的工作無(wú)大事,可事事關(guān)大局,為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作。

1、開學(xué)初各教研組就分別召開了教師座談會(huì)。對(duì)教研活動(dòng)的開展就提出了明確的要求,制訂了較實(shí)用的教研工作計(jì)劃,本期教研活動(dòng)較以往開展得多而且更實(shí)效、科學(xué),各教研組通一系列的教研活動(dòng),取到了以老帶新,以新促老的作用。

2、本期進(jìn)行了分別于期中和期末進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查。檢查了各教師的備課、上課、作業(yè)、早自習(xí)、晚自習(xí)、課后輔導(dǎo)、單元測(cè)試等內(nèi)容,使每個(gè)教師的教學(xué)工作落到實(shí)處。其中上課、早晚自習(xí)都有較詳細(xì)的記錄,重視畢業(yè)班教學(xué)工作,本期除期中期末外,舉行了兩次月考,本學(xué)期對(duì)初三月考進(jìn)行了改革,老師打亂監(jiān)考,集體閱卷,各班班主任向?qū)γ看卧驴汲煽?jī)進(jìn)行及時(shí)匯總,并將成績(jī)表及時(shí)分發(fā)給各授科老師,同時(shí)各班對(duì)分次月考中出現(xiàn)的問(wèn)題都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié),效果明顯。

3、為不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,期末對(duì)教師進(jìn)行了較科學(xué)的考核。

4、英語(yǔ)組老師通過(guò)精心準(zhǔn)備,成功地組織了我校第一次圣誕晚會(huì),節(jié)目豐富多彩,提高了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性,豐富了學(xué)生的課余生活。

1、于開學(xué)期初召開了全校學(xué)生大會(huì),對(duì)在上一學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和在上學(xué)期中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,同時(shí)學(xué)習(xí)了我校的各種規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,對(duì)初一新生進(jìn)行入學(xué)教育,效果非常明顯。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),多次召開了班主任會(huì),加大了班主任的考核力度,使每位班主任懂管理、會(huì)管理班級(jí),使班級(jí)管理科學(xué)化、規(guī)范化。抓學(xué)生常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理,引導(dǎo)了學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,從而提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)生中開展了多種課外活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),開展了各學(xué)科競(jìng)賽,豐富了學(xué)生文化生活。召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取了家長(zhǎng)的配合。針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教導(dǎo)處要求初一班主任加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理教育,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育。公寓工作走上科學(xué)化、規(guī)范化之路。

1、部分老師備課不鴝認(rèn)真,作業(yè)批改不正常;

2、部分學(xué)科期末考試平行班級(jí)之間差距太大,授課老師要反思;

3、七年級(jí)部分學(xué)科成績(jī)也不太好,老師要引起重視,不然到后來(lái)又是很麻煩;

4、校本培訓(xùn)開展不正常,教研活動(dòng)還是少了一些。

在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會(huì)努力工作,強(qiáng)化責(zé)任,不負(fù)眾望,把握機(jī)遇,真抓實(shí)干,使我校的初中教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。

教育管理員的工作總結(jié)篇八

不知不覺2015年已經(jīng)過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作情況,我總結(jié)如下:

一、做好遠(yuǎn)教工作。

1、月遠(yuǎn)教站點(diǎn)普查工作開始,作為幾個(gè)村莊的遠(yuǎn)教管-理-員,我的任務(wù)是對(duì)所管轄的村莊的遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行一次普查,統(tǒng)計(jì)遠(yuǎn)教設(shè)備的配備與運(yùn)用情況。

2、做好迎接縣遠(yuǎn)教辦辦的檢查準(zhǔn)備工作。

3、參加遠(yuǎn)教培訓(xùn)。月日,在縣****教育培訓(xùn)中心,我們進(jìn)行了為期三天的遠(yuǎn)教知識(shí)培訓(xùn),提升個(gè)人操作和管理技能,以更好的服務(wù)于遠(yuǎn)教。

4、參加遠(yuǎn)教知識(shí)競(jìng)賽。為響應(yīng)縣里的號(hào)召,大張家鎮(zhèn)舉行了遠(yuǎn)程教育知識(shí)競(jìng)賽,作為前倉(cāng)村的遠(yuǎn)教站點(diǎn)管-理-員,我也參加了此次比賽。最終我村勝出,將代表鎮(zhèn)參加縣里的知識(shí)競(jìng)賽。

二、做好日常管理工作。

1、計(jì)生工作。月份,計(jì)生工作又進(jìn)入新一輪的全面普查掃尾工作時(shí)期。在此次普查中,協(xié)助村兩委做好社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作。同時(shí),協(xié)助村計(jì)生主任做好每月的例行檢查工作。

2、綜合治理工作。做好村服務(wù)室管-理-員。對(duì)村服務(wù)室定期打掃,保持干凈、整齊。

三、做好美國(guó)白蛾防治工作。

進(jìn)入四月,天氣轉(zhuǎn)暖,樹葉長(zhǎng)大,美國(guó)白蛾也開始由蛹變成了飛蛾。能否做好一年來(lái)的白蛾防治工作,開頭是關(guān)鍵。能否打好第一仗,對(duì)今后工作有重大影響。

為做好這一工作,村支部召開會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)鎮(zhèn)的會(huì)議精神,制定方案。村兩委成員圍村視察,確定燈光誘捕的最佳位置。同時(shí)做好村成片林統(tǒng)計(jì)工作,為空防做好服務(wù)。

對(duì)于本月的工作情況,個(gè)人雖然一直在忙碌,但是并不滿意,感覺自己總結(jié)太少,只是忙碌,但思考、學(xué)習(xí)不多,希望下個(gè)月有所改進(jìn)。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵,在教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校緊緊抓住教師繼續(xù)教育這個(gè)永恒的重點(diǎn),按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,全面貫徹落實(shí)教師繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定,轉(zhuǎn)變教育觀念,以提升教師職業(yè)道德和教育教學(xué)能力水平為重點(diǎn),狠抓教師繼續(xù)教育工作,取得了顯著的`成效。現(xiàn)將我?!笆濉逼陂g教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下:

一、大力宣傳 提高認(rèn)識(shí)

我校始終把教師繼續(xù)教育工作看為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹教育方針的重中之重。帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育文件,領(lǐng)會(huì)繼續(xù)教育精神。自開展繼續(xù)教育以來(lái),我校組織全體教師學(xué)習(xí)了國(guó)家教育部印發(fā)的《關(guān)于全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育的指導(dǎo)意見》、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)計(jì)劃》、《蕭山區(qū)“十五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》等指導(dǎo)性文件,讓每一位教師都了解文件內(nèi)容,讓每一位教師都懂得現(xiàn)代教師繼續(xù)教育的重要性,為繼續(xù)教育工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、工作規(guī)范 制度健全

學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行組長(zhǎng),中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。主要培訓(xùn)工作由教科室組織進(jìn)行,負(fù)責(zé)具體制定方案、組織實(shí)施和建檔工作,每學(xué)期學(xué)校都要根據(jù)上級(jí)要求,再結(jié)合我校實(shí)際制定較為詳實(shí)的繼續(xù)教育計(jì)劃。學(xué)校把教師繼續(xù)教育工程列入學(xué)?!笆濉币?guī)劃之中,在時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)上給予必要的保障。并把教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)工作作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí),學(xué)校還把它與教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先,職務(wù)晉升掛起勾來(lái)。形成宏觀管理和有效的微觀運(yùn)行機(jī)制。保證了學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的健康發(fā)展。

三、籌措資金 確實(shí)保障

學(xué)校每年投入不少于萬(wàn)余元作為教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);每學(xué)期為教師購(gòu)買教育教學(xué)理論書籍;每年給教師訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志均在1萬(wàn)元以上,鼓勵(lì)教師根據(jù)個(gè)人需要購(gòu)買教育教學(xué)理論與實(shí)踐的書籍。近年來(lái),學(xué)校投資近萬(wàn)元,給學(xué)校配了計(jì)算機(jī)和復(fù)印各一臺(tái),為教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和工作提供了廣闊的空間。

四、通識(shí)培訓(xùn) 整體提升

我校每年根據(jù)省、市、區(qū)等各級(jí)文件精神,五年中,我校教師主要開展了教師職業(yè)道德、新課程通識(shí)培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)、學(xué)習(xí)主題構(gòu)建等通識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。每次培訓(xùn),我校均出臺(tái)好各次培訓(xùn)的方案,落實(shí)好一級(jí)培訓(xùn)的教師,在上級(jí)培訓(xùn)之后,在校內(nèi)認(rèn)真開展二級(jí)培訓(xùn),每一位教師在培訓(xùn)后,結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)績(jī),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),從而使得我校全體教師在每次培訓(xùn)考核中,均達(dá)到全員順利過(guò)關(guān),至“十五”期間教師繼續(xù)教育培訓(xùn)結(jié)束,我校所有教師做到全體順利辦證。

五、校本培訓(xùn) 個(gè)性發(fā)展

結(jié)合新課程的推進(jìn),我校創(chuàng)新性的開展了“主題-對(duì)話”教師校本培訓(xùn)模式的研究。具體操作中,我們以預(yù)設(shè)或生成的主題為培訓(xùn)內(nèi)容指向,以對(duì)話為主要形式,并通過(guò)聚焦型的專題教研、攜同型的個(gè)別指導(dǎo)、集團(tuán)型的資源共享、碰撞型的課題研討、系列型的專題講座、自主型的個(gè)別自學(xué)和綜合型的網(wǎng)上交流七種形式深入開展,在每種形式中,又有細(xì)化的操作方式。我們認(rèn)為,七種方式促成了教研與師訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)與活力、共性與個(gè)性、理論與實(shí)踐、專家與“我”、學(xué)習(xí)與反思和大家與個(gè)體七種有機(jī)融合,產(chǎn)生了三種操作認(rèn)識(shí):教師校本培訓(xùn)應(yīng)以一定的主題為核心,教師校本培訓(xùn)的內(nèi)容、形式和方法是可以交互的,教師校本培訓(xùn)并不是學(xué)校自身完全自主解決的。同時(shí)更是促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)的綜合提升,帶動(dòng)了學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校整體辦學(xué)品位的提升。相應(yīng)研究成果獲杭州市優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)和蕭山區(qū)優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng),為了使此項(xiàng)成果進(jìn)一步擴(kuò)充與完善,我校在前期成果的基礎(chǔ)上,與去年再一次在杭州市首屆教師科研課題中立項(xiàng),目前正在市級(jí)參評(píng)中。因此,我們認(rèn)為,兩種途徑的主題生成和七種形式的對(duì)話交流,是我校教師校本培訓(xùn)和校本教研的特色,在校內(nèi)起到較大的作用的同時(shí),在校外也定能起到較好的輻射作用。

六、扎實(shí)工作 效果顯著

1、在“十五”期間,我校共有在職公辦教師81人,100%的教師參加了繼續(xù)教育活動(dòng),100%的教師按時(shí)按質(zhì)量超額完成了規(guī)定的學(xué)分,100%的教師擁有繼續(xù)教育個(gè)人檔案,所有教師完成了必修課和選修課的學(xué)習(xí)。

2、學(xué)校形成了濃厚的科研風(fēng)氣。2002年我校被確定為蕭山區(qū)教育科研基地,蕭山區(qū)教科研工作先進(jìn)集體。我們先后承擔(dān)了3市級(jí)、31個(gè)區(qū)級(jí)的教育科研課題。參加課題研究已成為教師的自覺行為,不僅骨干教師人人承擔(dān)課題,而且很多普通教師也承擔(dān)課題。每年教師論文獲獎(jiǎng)發(fā)表與學(xué)校專任教師數(shù)之比均達(dá)0.8:1以上。

3、教師的綜合素質(zhì)不斷提高。一批觀念新、功底厚、應(yīng)用水平高的教師正在我校迅速涌現(xiàn)。計(jì)算機(jī)已成為教師備課和上課必不可少的工具,93%的中青年教師自學(xué)成才,取得大專甚至本科學(xué)歷。在教師參加區(qū)級(jí)及以上的教師教學(xué)業(yè)務(wù)比武活動(dòng)中,我校教師年均獲獎(jiǎng)率與學(xué)校專任教師數(shù)之比達(dá)0.5:1以上。

4、學(xué)校辦學(xué)品位逐年提升。五年中,由于教師的繼續(xù)教育工作,帶動(dòng)了教師整體素質(zhì)的提升,進(jìn)而帶動(dòng)了學(xué)校整體辦學(xué)品位的提升。五年中,學(xué)校先后被命名為杭州市文明學(xué)校、杭州市示范學(xué)校、蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、蕭山區(qū)科研基地學(xué)校、蕭山區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校、蕭山區(qū)教育科研先進(jìn)學(xué)校等。

七、承前啟后 繼往開來(lái)

1、繼續(xù)教育工作是提高教師素質(zhì)有效途徑,每個(gè)學(xué)期學(xué)校都制定出繼續(xù)教育工作計(jì)劃和方案,并且嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。今后,加強(qiáng)繼續(xù)教育工作,尤其是校本培訓(xùn)的靈活性和針對(duì)性,及時(shí)根據(jù)教師的需要調(diào)整活動(dòng)安排,真正解決教師們工作中遇到的困惑和問(wèn)題。

2、繼續(xù)加大繼續(xù)教育工作的資金投入,及時(shí)更新及維修教學(xué)設(shè)備,給更多的教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)教師的管理和培訓(xùn),緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,用實(shí)驗(yàn)教師帶動(dòng)其他教師,共同轉(zhuǎn)變觀念。

總之,我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以繼續(xù)教育為突破口,把我校的教育教學(xué)和管理推上一個(gè)新的臺(tái)階。

教育管理員的工作總結(jié)篇九

黨員管理是黨的建設(shè)的重要組成部分,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本途徑之一。說(shuō)到寫。

可能很多人都會(huì)很苦惱,因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)時(shí)間里都是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而不是如何寫好一份工作總結(jié)。事實(shí)上工作總結(jié)十分重要,一份好的工作總結(jié)可以幫助你楊帆起航,走上人生的巔峰。下面就是小編給大家?guī)?lái)的黨員教育管理工作總結(jié),希望能幫助到大家!

今年以來(lái),xx縣堅(jiān)持以xx重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力加強(qiáng)黨員教育管理,通過(guò)積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展。

一、基本情況。

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個(gè)村黨支部、1個(gè)社區(qū)黨支部,有黨工委12個(gè),部門黨組26個(gè),黨總支8個(gè),支部210個(gè),非公有制企業(yè)黨組織6個(gè)。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次,參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人。

二、主要做法。

(一)加大黨員發(fā)展力度。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預(yù)審、支部票決、全程公示、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,加大在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對(duì)薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,全年發(fā)展黨員103名,其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名。

(二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng)。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè),建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),發(fā)展生豬15萬(wàn)多頭,發(fā)展中藥材3萬(wàn)多畝,為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件。

在機(jī)關(guān)開展黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),通過(guò)承諾定責(zé)、考核定績(jī)、評(píng)議定星、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),促進(jìn)了中心工作。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠(chéng)信、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),在離退休干部黨員開展“講黨性、獻(xiàn)余熱、謀發(fā)展、促和諧”主題活動(dòng),進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展、服務(wù)人民群眾中的作用。

(三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),定期摸底排查,上報(bào)工作情況。對(duì)外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,對(duì)164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理,建立了外出黨員多元培訓(xùn)、流入黨員主動(dòng)服務(wù)、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái)。

(四)開展黨員人文關(guān)懷。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度、黨內(nèi)談心談話制度、黨內(nèi)走訪慰問(wèn)制度、黨內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無(wú)微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間,由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì),對(duì)老黨員、喪失勞動(dòng)能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問(wèn)。發(fā)放慰問(wèn)金10萬(wàn)余元。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,為生活困難黨員購(gòu)買種子、化肥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,解決生產(chǎn)生活問(wèn)題。

三、存在的不足和問(wèn)題。

(一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全。在推動(dòng)工作上,思想解放的程度不夠,黨員教育管理的方式方法比較單一,探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的力度還有待加強(qiáng)。

(二)提高對(duì)黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí)。部分黨組織和黨務(wù)工作者對(duì)黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),認(rèn)為目前黨員“各種各的田,各賺各的錢”,對(duì)村里的事不聞不問(wèn)。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,大中專畢業(yè)生、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境,導(dǎo)致人才大量外出,后備干部無(wú)適當(dāng)人選。這些問(wèn)題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn)。

(三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問(wèn)題。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng)、積極性不高,要力爭(zhēng)通過(guò)組織引導(dǎo),讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來(lái),過(guò)上正常的組織生活。

四、明年工作打算。

(一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法,完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中。

(二)繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng)。通過(guò)“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,使農(nóng)村黨員通過(guò)示范引導(dǎo)、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用,成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

(三)扎實(shí)開展非公企業(yè)黨建工作。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。

在上級(jí)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,xxxx鎮(zhèn)xxxx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章、貫徹維護(hù)黨章、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政潛力和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍。xxxx年,我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期,培訓(xùn)6753人次,全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了必須成效,構(gòu)成了“人人謀大局、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍,全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強(qiáng)的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化陣地建設(shè),為黨員教育帶給組織保證。

(一)、成立了加強(qiáng)黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了具體職責(zé)部門,制定了全年的教育培訓(xùn)計(jì)劃,健全網(wǎng)絡(luò),指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部,分解培訓(xùn)任務(wù),明確培訓(xùn)人員,使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開展。

(二)、制定出臺(tái)了鼓勵(lì)黨員干部理解再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)凡參加本科專科學(xué)歷教育的,憑畢業(yè)證書,經(jīng)費(fèi)由群眾負(fù)擔(dān)70%,個(gè)人負(fù)擔(dān)30%;對(duì)短訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全由單位負(fù)擔(dān)。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責(zé)感。

(三)、依托鎮(zhèn)黨校,加大投入,加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè),教室里配置了空調(diào),報(bào)告廳里配置了多媒體設(shè)備,圖書室、閱覽室、成果展室等,一應(yīng)俱全,為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo),以“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨,全面開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作,到目前為止,全鎮(zhèn)有18個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)。

二、突出重點(diǎn),兼顧全面,做好各個(gè)層面各類型的培訓(xùn)教育工作。

(一)、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點(diǎn),加強(qiáng)黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

》,明確了學(xué)習(xí)專題,明確了學(xué)習(xí)資料,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會(huì)上交流、觀看警示片理解教育等形式,加強(qiáng)了對(duì)黨政班子成員權(quán)力觀、利益觀、地位觀、政績(jī)觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實(shí)際,每人完成了5篇以上的。

心得體會(huì)。

和調(diào)研文章。

(二)、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論教育。

1、以建立“學(xué)習(xí)型支部”為載體,開展了“學(xué)習(xí)型支部”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的建立活動(dòng),開展學(xué)黨章、學(xué)計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn)。機(jī)關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)暢談體會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮。

2、以黨員。

先進(jìn)性教育。

為契機(jī),做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣,機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部、一般黨員計(jì)48個(gè)人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得,并在機(jī)關(guān)綜合活動(dòng)室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,相互學(xué)習(xí)、交流、競(jìng)賽。

3、以依法行政為導(dǎo)向,開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng),對(duì)學(xué)法合格者下發(fā)合格證書。

(三)、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn),抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。

1、堅(jiān)持“送教上門”。黨校堅(jiān)持采用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo),做黨員教育試題,幫忙支部完成培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò)作用,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)狀況、黨員干部受教育狀況,及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài)。下發(fā)教學(xué)資料,堅(jiān)持每?jī)稍戮幱∠掳l(fā)《支部黨課參考教材》,并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處。

3、實(shí)施遠(yuǎn)程教育。隨著接收站點(diǎn)的建成開通,為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,借助有線電視、vcd、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息,開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng),充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用。

4、堅(jiān)持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn)。

(1)根據(jù)不一樣的時(shí)間段,組織入黨用心分子、村委、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等,開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn),更好地適應(yīng)崗位,盡快進(jìn)入主角。

(2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn)。開展本科、??坪椭袑8鞣N層次的學(xué)歷培訓(xùn),提高青年干部的專業(yè)水平。

(3)關(guān)心后備干部培養(yǎng)。

三、以理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合,創(chuàng)新黨員干部教育形式。

我鎮(zhèn)在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,開展了“百名黨員干部進(jìn)千戶”等活動(dòng),聽取群眾意見,解決實(shí)際問(wèn)題,增進(jìn)黨群感情,取得了必須成效。舉辦各類活動(dòng)和干部教育相結(jié)合。在加強(qiáng)黨員干部教育過(guò)程中,推出“十佳黨員”等,用典型引路、輻射,透過(guò)廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,理解典型教育,營(yíng)造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍。

總之,透過(guò)黨員干部教育,正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力、近有帶動(dòng)力、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明、黨委滿意、群眾信任的兩級(jí)干部隊(duì)伍,一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍。

市民政局堅(jiān)持以黨員為本,以創(chuàng)新發(fā)展的理念,積極探索黨員教育管理新模式,促進(jìn)了民政事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

一、夯實(shí)支部建設(shè),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

我局以凸顯黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用為目標(biāo),加大整合力度,創(chuàng)新活動(dòng)模式,使黨支部真正“活”起來(lái)。

加強(qiáng)支部建設(shè),做到了哪里有黨員,哪里就有黨的組織,使每一個(gè)黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。每年對(duì)黨支部進(jìn)行一次全面分析,嚴(yán)格按《黨章》規(guī)定,選好配強(qiáng)政治素質(zhì)高,綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng),黨務(wù)工作熟,勤政廉潔的黨支部織負(fù)責(zé)人。

大力推行規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)黨支部“活”起來(lái)。認(rèn)真按照《黨支部工作手冊(cè)》規(guī)定的程序、要求,規(guī)范化建設(shè)基層黨支部,把黨組織對(duì)行政工作的監(jiān)督、黨員對(duì)行政工作的評(píng)議、黨外群眾對(duì)黨組織工作的評(píng)議以制度的形式納入到基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)之中,扎實(shí)開展支部工作和黨員活動(dòng),推動(dòng)基層黨組織努力做到“有一個(gè)好班子、一套好制度、一個(gè)好機(jī)制、一支好隊(duì)伍”。建立和完善黨建工作目標(biāo)考核制度,將基層黨組織的“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、發(fā)展黨員、教育活動(dòng)等納入目標(biāo)考評(píng),使黨建工作在基層得到落實(shí)和規(guī)范。

加大發(fā)展黨員工作力度,不斷壯大黨的隊(duì)伍。抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)了對(duì)工作骨干、年輕同志、婦女同志的培養(yǎng)和教育,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。嚴(yán)格程序,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真黨支部報(bào)上來(lái)的發(fā)展黨員材料,確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化。

二、創(chuàng)新教育形式,不斷提高黨員素質(zhì)。

緊密聯(lián)系黨員思想實(shí)際,有針對(duì)性地開展主題教育活動(dòng),為全局工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開展紅色教育活動(dòng),堅(jiān)持把紅色教育作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)教材,在革命烈士陵園創(chuàng)建了黨員教育基地,利用清明節(jié)開展黨員思想政治教育活動(dòng)。通過(guò)組織黨員干部上黨課、觀看革命影片、到青島黨史紀(jì)念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績(jī),洗刷思想,凈化心靈,激發(fā)為黨做好工作的熱情。特別是教育青年黨員堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)先烈獻(xiàn)身精神,努力進(jìn)取,勤政為民。開展警示教育活動(dòng),在對(duì)黨員干部教育上堅(jiān)持正面教育和警示教育相結(jié)合,運(yùn)用正面教育宣傳引導(dǎo),反面典型作為警示,使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦。組織系統(tǒng)全體黨員到北墅監(jiān)獄、青島市反腐倡廉教育基地接受警示教育。同時(shí),組織黨員觀看警示片等,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部廉潔勤政的自覺性。開展“愛心飛揚(yáng)”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)開展經(jīng)驗(yàn)交流、走訪慰問(wèn)、結(jié)對(duì)幫扶、演講、有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng),將黨員品牌創(chuàng)建工作與機(jī)關(guān)建設(shè)、業(yè)務(wù)工作等有機(jī)結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn),工作質(zhì)量和效率不斷提高。

三、抓好制度建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制。

“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,黨的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

是每個(gè)黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。黨的先進(jìn)性很大程度上體現(xiàn)在制度的先進(jìn)性。市民政局黨委充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),始終堅(jiān)持把制度建設(shè)作為黨員管理工作的重要途徑和內(nèi)容,努力建設(shè)科學(xué)配套、完善合理的制度體系,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步形成了用制度管權(quán)、按制度辦事,靠制度管人的機(jī)制。

抓好學(xué)習(xí)制度。局黨委進(jìn)一步改進(jìn)和完善了《市民政局理論學(xué)習(xí)制度》、《市民政局中心組學(xué)習(xí)制度》等已有的制度,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,要求黨員、干部要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果的“四落實(shí)”,學(xué)習(xí)要有筆記,每次集中學(xué)習(xí)要簽到,要求領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫至少一篇學(xué)習(xí)心得,并把學(xué)習(xí)掌握理論特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的情況,作為評(píng)價(jià)和使用干部的重要依據(jù)之一。

完善黨員隊(duì)伍建設(shè)工作體制。從組織上管好基層黨員隊(duì)伍的“入口”和“出口”,從根本上提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),純潔黨的隊(duì)伍。局黨委一方面積極穩(wěn)妥地做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員的工作;另一方面,堅(jiān)持和完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度》、《誡勉制度》、《民主生活會(huì)制度》等,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督和管理,對(duì)那些不能發(fā)揮應(yīng)有作用的黨員,特別是對(duì)黨員隊(duì)伍中的違法亂紀(jì)者,給予相應(yīng)的組織處分,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

建立健全黨員密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機(jī)制。局黨委一方面堅(jiān)持和完善黨員主題實(shí)踐活動(dòng)制度,努力把優(yōu)秀的主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)常化、制度化,進(jìn)一步增強(qiáng)各基層組織的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),另一方面建立健全《黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部定期征求群眾意見制度》、《黨員聯(lián)系群眾制度》,積極暢通民意表達(dá)途徑,及時(shí)了解基層群眾所需、所急、所憂、所盼,為他們排憂解難,扶貧濟(jì)困,同時(shí)不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和部門的行風(fēng),為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件,增強(qiáng)他們對(duì)人民群眾的感情和對(duì)工作的激情,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。

推行目標(biāo)管理機(jī)制。積極推進(jìn)黨支部建設(shè)目標(biāo)管理,全局各黨支部同黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,把黨支部建設(shè)目標(biāo)量化到對(duì)黨員的具體要求上,把一般號(hào)召變成要求明確,任務(wù)到人,使黨員明確了自身的責(zé)任和要求,基層黨支部對(duì)黨員的要求和管理得到了明顯的增強(qiáng),給黨支部強(qiáng)化對(duì)黨員的管理,實(shí)行必要的監(jiān)控提供了有力措施。

強(qiáng)日常管理。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員,堅(jiān)持以考核黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)黨員的民主評(píng)議,制定具體的評(píng)議實(shí)施意見,確保評(píng)議的效果質(zhì)量。幾年來(lái)我局黨員參評(píng)比例都達(dá)到95%左右,通過(guò)評(píng)議,有效的保證了黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)和純潔性。

在上級(jí)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,xxxx鎮(zhèn)xxxx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章、貫徹維護(hù)黨章、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政潛力和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍。xxxx年,我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期,培訓(xùn)6753人次,全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了必須成效,構(gòu)成了“人人謀大局、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍,全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強(qiáng)的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化陣地建設(shè),為黨員教育帶給組織保證。

(一)、成立了加強(qiáng)黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了具體職責(zé)部門,制定了全年的教育培訓(xùn)計(jì)劃,健全網(wǎng)絡(luò),指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部,分解培訓(xùn)任務(wù),明確培訓(xùn)人員,使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開展。

(二)、制定出臺(tái)了鼓勵(lì)黨員干部理解再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)凡參加本科??茖W(xué)歷教育的,憑畢業(yè)證書,經(jīng)費(fèi)由群眾負(fù)擔(dān)70%,個(gè)人負(fù)擔(dān)30%;對(duì)短訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全由單位負(fù)擔(dān)。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責(zé)感。

(三)、依托鎮(zhèn)黨校,加大投入,加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè),教室里配置了空調(diào),報(bào)告廳里配置了多媒體設(shè)備,圖書室、閱覽室、成果展室等,一應(yīng)俱全,為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo),以“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨,全面開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作,到目前為止,全鎮(zhèn)有18個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)。

二、突出重點(diǎn),兼顧全面,做好各個(gè)層面各類型的培訓(xùn)教育工作。

(一)、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點(diǎn),加強(qiáng)黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題學(xué)習(xí)計(jì)劃》,明確了學(xué)習(xí)專題,明確了學(xué)習(xí)資料,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會(huì)上交流、觀看警示片理解教育等形式,加強(qiáng)了對(duì)黨政班子成員權(quán)力觀、利益觀、地位觀、政績(jī)觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實(shí)際,每人完成了5篇以上的心得體會(huì)和調(diào)研文章。

(二)、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論教育。

1、以建立“學(xué)習(xí)型支部”為載體,開展了“學(xué)習(xí)型支部”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的建立活動(dòng),開展學(xué)黨章、學(xué)計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn)。機(jī)關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)暢談體會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮。

2、以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣,機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部、一般黨員計(jì)48個(gè)人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得,并在機(jī)關(guān)綜合活動(dòng)室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,相互學(xué)習(xí)、交流、競(jìng)賽。

3、以依法行政為導(dǎo)向,開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng),對(duì)學(xué)法合格者下發(fā)合格證書。

(三)、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn),抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。

1、堅(jiān)持“送教上門”。黨校堅(jiān)持采用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo),做黨員教育試題,幫忙支部完成培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò)作用,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)狀況、黨員干部受教育狀況,及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài)。下發(fā)教學(xué)資料,堅(jiān)持每?jī)稍戮幱∠掳l(fā)《支部黨課參考教材》,并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處。

3、實(shí)施遠(yuǎn)程教育。隨著接收站點(diǎn)的建成開通,為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,借助有線電視、vcd、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息,開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng),充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用。

4、堅(jiān)持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn)。

(1)根據(jù)不一樣的時(shí)間段,組織入黨用心分子、村委、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等,開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn),更好地適應(yīng)崗位,盡快進(jìn)入主角。

(2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn)。開展本科、??坪椭袑8鞣N層次的學(xué)歷培訓(xùn),提高青年干部的專業(yè)水平。

(3)關(guān)心后備干部培養(yǎng)。

三、以理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合,創(chuàng)新黨員干部教育形式。

我鎮(zhèn)在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,開展了“百名黨員干部進(jìn)千戶”等活動(dòng),聽取群眾意見,解決實(shí)際問(wèn)題,增進(jìn)黨群感情,取得了必須成效。舉辦各類活動(dòng)和干部教育相結(jié)合。在加強(qiáng)黨員干部教育過(guò)程中,推出“十佳黨員”等,用典型引路、輻射,透過(guò)廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,理解典型教育,營(yíng)造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍。

總之,透過(guò)黨員干部教育,正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力、近有帶動(dòng)力、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明、黨委滿意、群眾信任的兩級(jí)干部隊(duì)伍,一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍。

教育管理員的工作總結(jié)篇十

本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念。

1、我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

3、加強(qiáng)了教育的開放性,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技,其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。同時(shí)在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的實(shí)際情境,創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外,加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)。

1、提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期我們?cè)谧孕薹此嫉幕A(chǔ)上,加強(qiáng)案例式分析,參與分享教學(xué)診斷,強(qiáng)調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課改的組織者、參與者,投身到新課程中的改革中,并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的問(wèn)題。針對(duì)自己的實(shí)際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),提出具體的實(shí)施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié),并在教師中進(jìn)行交互式討論、開放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能。

2、為了使我校教師能更好的適應(yīng)新形勢(shì)的需要,提高自身素質(zhì),本學(xué)期我校發(fā)揮英語(yǔ)教師能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),啟動(dòng)教師英語(yǔ)培訓(xùn)工程,分層次進(jìn)行教師培訓(xùn),每周定時(shí)上課,定期驗(yàn)收,優(yōu)秀教師參加等級(jí)考試,使我校盡快走入雙語(yǔ)教學(xué)。

3、本學(xué)期我們根據(jù)教師的實(shí)際情況,進(jìn)行了系列基本功達(dá)標(biāo)競(jìng)賽,突出9種能力:1、語(yǔ)言能力;2、板書能力;3、組織設(shè)計(jì)指導(dǎo)能力;4、新技術(shù)能力;5、反思改進(jìn)能力;6、總結(jié)寫作能力;7、創(chuàng)新能力;8、交際能力;9、合作能力。

這些活動(dòng)的開展極大的調(diào)動(dòng)了我校教師積極性和主動(dòng)性,使我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。

三、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式。

1、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會(huì)學(xué)習(xí)的。

人將是21世紀(jì)的新文盲。我校在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。

2、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效。

1、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)。

體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),增長(zhǎng)能力。

2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的。

教學(xué)模式,教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點(diǎn),搞清肄點(diǎn),把握關(guān)鍵。精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。要提前兩天備課。

堅(jiān)持寫教后記。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高。

4、重視集體備課。各教研組堅(jiān)持單周備課,雙周教研活動(dòng)制度。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。按期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動(dòng)。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)相和,與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題能力,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問(wèn)題的解決。

5、本學(xué)期我們以講理論,比干勁,講大局,比貢獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),比進(jìn)步為口號(hào),開展?fàn)幃?dāng)“四星”活動(dòng),即工作時(shí)間不滿5年的青年教師爭(zhēng)當(dāng)“希望之星”,中層干部、行政后勤人員爭(zhēng)當(dāng)積極為一線服好務(wù)的“服務(wù)之星”,教師師德要體現(xiàn)“四個(gè)一”。尊重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真上好每一節(jié)課,熱情接待每一位家長(zhǎng),努力做好每一件工作,爭(zhēng)當(dāng)“師德之星”,全方位提高自身素質(zhì),在教改科研中建功立業(yè),爭(zhēng)當(dāng)“教改之星”。杜絕休罰和變相休罰學(xué)生現(xiàn)象,不許教師亂收費(fèi),亂訂資料,亂辦班。

學(xué)校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課,三年要上優(yōu)秀課,五年?duì)幦∩鲜痉墩n。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學(xué)水平,確定目標(biāo),校領(lǐng)導(dǎo)主任跟蹤聽課,學(xué)期未聽課認(rèn)定,不合格者不許上課。

五、開展校內(nèi)教學(xué)比賽。

xx小學(xué)每學(xué)期一次的教學(xué)比賽已初步形成特色,它為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái),他們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展要求的合格人才,從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,樹立典型,推動(dòng)教學(xué)工作向前發(fā)展。

本次校內(nèi)教學(xué)比賽學(xué)校成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,研究、確定本次比賽的目標(biāo)、任務(wù)、措施,并制定比賽方案。在“公開、公平、公正的原則下,力求突出兩個(gè)特點(diǎn):新:授課教師觀念新,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)有創(chuàng)新;實(shí):教學(xué)過(guò)程要真實(shí),體現(xiàn)老師教學(xué)真功夫。

此次活動(dòng)教師參加面廣,成績(jī)顯著,在全校產(chǎn)生了廣泛的影響。比賽期間,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視,多次在全體教師會(huì)上做動(dòng)員,王麗紅主任組織全體教師認(rèn)真的學(xué)習(xí)了新課標(biāo)。全體教師解放了思想,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)方案。課后,所有老師又同時(shí)評(píng)課,從中找出先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,集體理解、消化、吸收,達(dá)到了提高教學(xué)能力的目的。

在本次大獎(jiǎng)賽中,參賽教師課前又作了五分鐘的說(shuō)課,課后又作了自我。內(nèi)容包括:

本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理;。

是否給學(xué)生足夠的空間,是否為學(xué)生提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì);。

是否改進(jìn)了教學(xué)方法;。

學(xué)生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。

實(shí)踐,每一次認(rèn)真的反思和小結(jié)都是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自身提高的過(guò)程。這對(duì)所有的參賽教師無(wú)疑是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),所有的教師經(jīng)過(guò)這次大獎(jiǎng)賽的錘煉,理論水平和教學(xué)水平都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

在本次大獎(jiǎng)賽前后,學(xué)校的教學(xué)之風(fēng)吹遍了校園的各個(gè)角落。乘著大獎(jiǎng)賽的東風(fēng),全校教師堅(jiān)持不懈“理論充電”,形成一定理論思維。全體教師邊教邊學(xué)邊研究。從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,為提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。

五、積極參與,小花競(jìng)相開放。

本學(xué)期,區(qū)市級(jí)的教學(xué)活動(dòng)異常豐富,是對(duì)我校教學(xué)整體實(shí)力的一次檢驗(yàn),區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,骨干教師與他們結(jié)成對(duì)子,全面參與備課對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正、評(píng)析,進(jìn)而反復(fù)推敲教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),包括課件出示的時(shí)間,練習(xí)題的設(shè)計(jì)逐一進(jìn)行了改進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)聽課,嚴(yán)格把關(guān),李亮老師的數(shù)學(xué)課《統(tǒng)計(jì)》,通過(guò)大量的社會(huì)調(diào)查,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和生活的關(guān)系,誘發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,體現(xiàn)因材施教。同時(shí)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生認(rèn)真思考、自行探索、積極參與知識(shí)的創(chuàng)建過(guò)程。教師適時(shí)點(diǎn)撥,循循善誘,充分發(fā)揮了主導(dǎo)作用。通過(guò)教師的搭橋引路,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的飛躍,思維地拓展。王曉楠老師的英語(yǔ)課《顏色》,巧妙的設(shè)計(jì),激發(fā)了學(xué)生合作探究意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。得到了學(xué)生的歡迎。另外我校的語(yǔ)文課和體育課也受到了好評(píng)。參加工作不到一年的夏冬梅老師,為全區(qū)英語(yǔ)教師做了一節(jié)觀摩課,本節(jié)課教師和學(xué)生開展了豐富多彩的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在交際中創(chuàng)造,并把鼓勵(lì)和竟?fàn)帋нM(jìn)課堂。

孫靜老師參加了市新課程選拔賽,讓一年級(jí)孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,小組合作研究解決問(wèn)題,樂(lè)于應(yīng)用,體會(huì)成功的快樂(lè)。

白飛雪一節(jié)語(yǔ)文課參加了省“注提”教學(xué)研討課區(qū)級(jí)選拔賽,被選為省級(jí)課。

體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆“希望杯”特殊教育教學(xué)大獎(jiǎng)賽,獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、充滿愛心的課堂氛圍,得到了所有評(píng)委的認(rèn)可,一致決定第五節(jié)再做一次觀摩。我們就是這樣為老師創(chuàng)設(shè)平臺(tái),在我們的精心培育下,使我校這些小花競(jìng)相開放。

七、開發(fā)校本課程。

我國(guó)基礎(chǔ)教育已走向多元化的軌道,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,這為我們創(chuàng)辦特色學(xué)校,培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑,隨著新一輪課程改革的推進(jìn),我們更清楚認(rèn)識(shí)到開發(fā)適合自己學(xué)校的校本課程的重要性和緊迫性。

本學(xué)期,我校校本課程的建立立足于學(xué)生的需求、社會(huì)的需求、學(xué)生的興趣愛好、家長(zhǎng)的愿望、教師的特長(zhǎng)、學(xué)校的辦學(xué)理念等實(shí)際情況構(gòu)思了校本課程體系。開學(xué)初,學(xué)校成立了校本課程開發(fā)組,以校長(zhǎng)為首、由中青多學(xué)科代表組成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)習(xí),接著,校長(zhǎng)給教師就新課程開發(fā)的目的、意義及原則進(jìn)行講座,通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,教師們掌握校本課程開發(fā)的理論,然后通過(guò)調(diào)查、了解,開設(shè)了禮儀課、法制教育、英語(yǔ)口語(yǔ)交際課、佳篇賞析課、足球訓(xùn)練課。各班設(shè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期實(shí)驗(yàn)可行后再推開。每周安排一節(jié)課。每位任課教師編寫本學(xué)科方案,為了做到辦法可行,我們對(duì)每項(xiàng)課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,再通過(guò)“課程開發(fā)”。如遇到新情況再加工。

教師的選用根據(jù)教師的專長(zhǎng),結(jié)合學(xué)生的需求,發(fā)揮骨干教師作用,通過(guò)自薦、學(xué)校推薦、選出孫晶、勾彥軍、曹冰等教師任教。

校本課程開發(fā)還剛剛開始,我們感到它得到學(xué)生、家長(zhǎng)的熱烈歡迎和認(rèn)可,它對(duì)發(fā)展學(xué)生興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)有重要作用,是對(duì)小學(xué)?,F(xiàn)行課程的必要的補(bǔ)充。同時(shí)對(duì)教師提出了挑戰(zhàn),教師由過(guò)去的課程被動(dòng)執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者、成為校本課程的積極參與者、開發(fā)者、利用者.

八、畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入初中,完成區(qū)教育局要求的合格率達(dá)100%的任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,加強(qiáng)了教師的力量,用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師帶青年骨干的教師來(lái)?yè)?dān)任五年級(jí)的班主任,并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一,及時(shí)召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議,了解學(xué)生狀況,要求教師以教材為主,打好學(xué)生雙基,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到段段清、課課結(jié)、特別對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)底子薄的孩子,更要關(guān)心照顧,保證完成教育局布置的任務(wù)。

五月份我校就進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段,畢業(yè)班分門別類進(jìn)行語(yǔ)文識(shí)字、朗讀、背誦等能力驗(yàn)收,一次不合格,還有下一次,經(jīng)過(guò)幾次后,學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)100%。數(shù)學(xué)分類進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),單元測(cè)試,以書和區(qū)進(jìn)修的測(cè)試卷為準(zhǔn),我們整理出80道應(yīng)用題反復(fù)練習(xí),逐個(gè)過(guò)關(guān),提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

六月進(jìn)入綜合練習(xí),對(duì)于過(guò)去底子薄的孩子,班主任早來(lái)晚走,利用星期日不計(jì)報(bào)酬為他們無(wú)償補(bǔ)習(xí),。學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),家長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō):“畢業(yè)班老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我們感動(dòng),我們只能在心底說(shuō)欽佩這樣的好老師?!睂?shí)踐證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的,我校將在今后的教學(xué)工作中借鑒和采用,打好教學(xué)翻身仗,大面積鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。

我們xx小學(xué)全體師生有信心和決心在區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,不負(fù)眾望,把握機(jī)遇,營(yíng)造明天,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。

教育管理員的工作總結(jié)篇十一

日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,本人自2月24日到任擔(dān)任園長(zhǎng)工作已近半載?;厥最櫷锌f(wàn)千。

雖然,我已擁有20xx年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先,讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。

從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周周日只要不外出,都會(huì)在辦公室處理來(lái)電來(lái)訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對(duì)待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職員工的心,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。其次,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

重視軟件建設(shè),穩(wěn)定和充實(shí)師資力量。

培訓(xùn)教師隊(duì)伍:

(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,分別從長(zhǎng)沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長(zhǎng)的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。

我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,分別于3月5日18日、5月8日5月16日對(duì)兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》,使她們?cè)趯I(yè)思想、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求。

(2)開展全園英語(yǔ)培訓(xùn):根據(jù)我園雙語(yǔ)特色,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了學(xué)習(xí)、生活、游戲的全程外教,還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓(xùn)1小時(shí),保育員培訓(xùn)半小時(shí),全面提高保教人員的英語(yǔ)水平,突顯雙語(yǔ)幼兒園特色。

規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí),注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等。

并把對(duì)教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績(jī)效考核之中,在每周的例會(huì)中表?yè)P(yáng)做得好的老師,把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評(píng),讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來(lái)越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,適時(shí)賞識(shí)、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。

我努力地把工作做細(xì)做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調(diào)動(dòng)積極性。同時(shí),我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠(chéng)相待,在處理各類問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人情感為次;在工作中,盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點(diǎn),營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

關(guān)注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,隨著時(shí)間的推移,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢(shì)與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡?wèn)題離去。

為了幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,吸引人才、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺(tái),教職員工重新簽定勞動(dòng)合同,穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)以下工作。

定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

抓好幼兒接送安全。

(2)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對(duì)接車教師先培訓(xùn)再上崗,從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé),分工明確,責(zé)任到人。形成以司機(jī)、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問(wèn)題,不斷修正和完善接送工作。

注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)、安全案例分析,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。

但由于本期新教師和新班級(jí)的增加,安全事故時(shí)有發(fā)生,可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長(zhǎng)鳴,一刻也不能松懈。今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

以教學(xué)促教研,以活動(dòng)促發(fā)展。

當(dāng)然,金無(wú)足金,人無(wú)完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來(lái)乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,我將在以下方面加以改善:

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安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對(duì)性的方案。

保育員的管理還要加大力度,教師的思想工作還要加強(qiáng)等等。我將在今后的工作中以沒有最好、只有更好的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正不足,將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!

教育管理員的工作總結(jié)篇十二

首先,我想說(shuō),我是個(gè)幸運(yùn)的人,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)椭?,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿懷感恩的心,對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝!

一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律。

作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實(shí)際,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強(qiáng)抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實(shí)事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠(chéng)相待,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。

作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在老師們面前怨天尤人,而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

每年暑期,幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購(gòu)置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場(chǎng)軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,我和金園長(zhǎng)每天起早貪黑,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由行政會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。

近階段,為了學(xué)校的發(fā)展,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,多次與李市鎮(zhèn)政府、國(guó)土管理所、居委會(huì)、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細(xì)致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研究對(duì)比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進(jìn)行,我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),定期核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機(jī)、電腦等。我們放棄休息時(shí)間,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到非常的高興。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都樂(lè)意接受,并認(rèn)真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

三、教書育人,為人師表。

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育理論,認(rèn)真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),空余時(shí)間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

四、轉(zhuǎn)變角色,不斷進(jìn)步。

光陰荏苒,不經(jīng)意間,半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績(jī),沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說(shuō)為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

教育管理員的工作總結(jié)篇十三

回顧一學(xué)期來(lái)的工作有成績(jī)也有不足,但更多的是收獲和充實(shí)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,努力工作、積極進(jìn)取,開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作,在開展團(tuán)的各項(xiàng)工作的同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班班級(jí)工作的管理,在教學(xué)教研上做到努力創(chuàng)新,關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂,把進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)和提高教學(xué)成績(jī)做為工作的重心。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

團(tuán)委為了開展工作的需要,成立了各班團(tuán)支部,并通過(guò)競(jìng)聘的形式產(chǎn)生了各班團(tuán)支部書記;同時(shí)在廣大青年教師和學(xué)生中選拔了一批優(yōu)秀人才充實(shí)到了學(xué)生會(huì)宣傳部等部門,使得各個(gè)職能部門的工作得以有效開展。

圍繞學(xué)校的德育中心工作,認(rèn)真組織好每周的升旗儀式。嚴(yán)格升旗程序,規(guī)范升旗動(dòng)作,并根據(jù)學(xué)校中心工作,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,規(guī)范“國(guó)旗下講話”內(nèi)容,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)、感恩教育、誠(chéng)信教育”等方面開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,從而達(dá)到教育效果。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,升旗儀式已形成良好氛圍,已成為我們德育教育的重要途徑,廣大師生能自覺、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

團(tuán)籍管理方面:完善了團(tuán)員電子檔案,便于團(tuán)員資料的統(tǒng)計(jì)和管理;進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān);規(guī)范了團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出手續(xù),對(duì)xxxx年畢業(yè)生的團(tuán)組織關(guān)系實(shí)行了規(guī)范的統(tǒng)一轉(zhuǎn)出;完成了xxxx年全校團(tuán)員團(tuán)員證的注冊(cè)工作。并在五月份時(shí)組織了“慶五四暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)”,既豐富了校園文化又發(fā)展了團(tuán)組織,有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

積極配合政教處搞好班級(jí)量化評(píng)比及日常德育工作,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作。組織進(jìn)行各項(xiàng)日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,努力營(yíng)造勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、守紀(jì)的校園文化氛圍。此外還配合政教處開展了形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。在進(jìn)行以上活動(dòng)的同時(shí),也及時(shí)認(rèn)真的完成團(tuán)市委和教育局團(tuán)工委下達(dá)的任務(wù),很好的配合了團(tuán)市委的工作。

所帶和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)都考出了比較滿意的成績(jī),兩個(gè)班數(shù)學(xué)過(guò)100分的分別為13人和12人,其中李名杰同學(xué)的117分也是全校最高分,為他們順利考上高中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所帶班特長(zhǎng)生方面:專業(yè)課過(guò)關(guān)人數(shù)為9人,占全校過(guò)關(guān)人數(shù)1/3;9名特長(zhǎng)生順利考上高中5人,占全校特長(zhǎng)生考入高中人數(shù)也約為1/3。文化課方面:全班沒有在455分—470分之間的學(xué)生,也就沒有因幾分之差名落孫山的遺憾;473分以上共10人,其中美術(shù)生張興麗同學(xué)更是考出了477分的高分,共計(jì)有14人升入普通高中。職專方面:春季招生共12人,秋季招生9人,共計(jì)21人。

回眸已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期,在取得一些工作成績(jī)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到一學(xué)期以來(lái)工作中還存在著很多不足之處,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方:比如雖對(duì)工作有滿腔熱情,但遇復(fù)雜事情時(shí),沒有注意工作方式、方法,而往往事與愿違,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),自己的工作水平和知識(shí)面待于提高??傊?,在今后的工作中,將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,把工作做細(xì)做實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù),為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

教育管理員的工作總結(jié)篇十四

在上級(jí)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,x鎮(zhèn)x年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章、貫徹維護(hù)黨章、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政潛力和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍。x年,我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期,培訓(xùn)6753人次,全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了必須成效,構(gòu)成了“人人謀大局、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍,全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強(qiáng)的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化陣地建設(shè),為黨員教育帶給組織保證。

(一)、成立了加強(qiáng)黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了具體職責(zé)部門,制定了全年的教育培訓(xùn)計(jì)劃,健絡(luò),指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部,分解培訓(xùn)任務(wù),明確培訓(xùn)人員,使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開展。

(二)、制定出臺(tái)了鼓勵(lì)黨員干部理解再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)凡參加本科??茖W(xué)歷教育的,憑畢業(yè)證書,經(jīng)費(fèi)由群眾負(fù)擔(dān)70%,個(gè)人負(fù)擔(dān)30%;對(duì)短訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全由單位負(fù)擔(dān)。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責(zé)感。

(三)、依托鎮(zhèn)黨校,加大投入,加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè),教室里配置了空調(diào),報(bào)告廳里配置了多媒體設(shè)備,圖書室、閱覽室、成果展室等,一應(yīng)俱全,為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo),以“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨,全面開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作,到目前為止,全鎮(zhèn)有18個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)。

二、突出重點(diǎn),兼顧全面,做好各個(gè)層面各類型的培訓(xùn)教育工作。

(一)、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點(diǎn),加強(qiáng)黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《x鎮(zhèn)黨政班子專題學(xué)習(xí)計(jì)劃》,明確了學(xué)習(xí)專題,明確了學(xué)習(xí)資料,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會(huì)上交流、觀看警示片理解教育等形式,加強(qiáng)了對(duì)黨政班子成員權(quán)力觀、利益觀、地位觀、政績(jī)觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實(shí)際,每人完成了5篇以上的心得體會(huì)和調(diào)研文章。

(二)、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論教育。

1、以建立“學(xué)習(xí)型支部”為載體,開展了“學(xué)習(xí)型支部”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的建立活動(dòng),開展學(xué)黨章、學(xué)計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn)。機(jī)關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)暢談體會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮。

2、以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣,機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部、一般黨員計(jì)48個(gè)人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得,并在機(jī)關(guān)綜合活動(dòng)室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,相互學(xué)習(xí)、交流、競(jìng)賽。

3、以依法行政為導(dǎo)向,開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng),對(duì)學(xué)法合格者下發(fā)合格證書。

(三)、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn),抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。

1、堅(jiān)持“送教上門”。黨校堅(jiān)持采用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo),做黨員教育試題,幫忙支部完成培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò)作用,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)狀況、黨員干部受教育狀況,及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài)。下發(fā)教學(xué)資料,堅(jiān)持每?jī)稍戮幱∠掳l(fā)《支部黨課參考教材》,并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處。

3、實(shí)施遠(yuǎn)程教育。隨著接收站點(diǎn)的建成開通,為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,借助有線電視、vcd、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息,開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng),充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用。

4、堅(jiān)持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn)。

(1)根據(jù)不一樣的時(shí)間段,組織入黨用心分子、村委、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等,開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn),更好地適應(yīng)崗位,盡快進(jìn)入主角。

(2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn)。開展本科、專科和中專各種層次的學(xué)歷培訓(xùn),提高青年干部的專業(yè)水平。

(3)關(guān)心后備干部培養(yǎng)。

三、以理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合,創(chuàng)新黨員干部教育形式。

我鎮(zhèn)在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,開展了“百名黨員干部進(jìn)千戶”等活動(dòng),聽取群眾意見,解決實(shí)際問(wèn)題,增進(jìn)黨群感情,取得了必須成效。舉辦各類活動(dòng)和干部教育相結(jié)合。在加強(qiáng)黨員干部教育過(guò)程中,推出“十佳黨員”等,用典型引路、輻射,透過(guò)廣播櫥窗、《之窗》、圖片展覽等形式,理解典型教育,營(yíng)造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍。

總之,透過(guò)黨員干部教育,正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力、近有帶動(dòng)力、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明、黨委滿意、群眾信任的兩級(jí)干部隊(duì)伍,一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍。

教育管理員的工作總結(jié)篇十五

*局為縣*單位,現(xiàn)有干部職工*人,其中黨*人。近年來(lái),我局堅(jiān)持以鄧?yán)碚摗ⅰ叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,大力加強(qiáng)了對(duì)黨員的思想理論教育工作,進(jìn)一步提高了全體黨員的整體素質(zhì),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我縣建設(shè)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證。我局連續(xù)四年保持“市級(jí)文明單位”稱號(hào),xx年,被山東省精神文明建設(shè)委員會(huì)授予“省級(jí)文明單位”稱號(hào),在全市系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)中連續(xù)三年奪得“金杯”獎(jiǎng),被**縣委授予“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)單位”稱號(hào)。

一、建立工作責(zé)任制,對(duì)黨員教育實(shí)行目標(biāo)化管理。

我局黨總支始終高度重視黨員教育工作,將其列入重要議事日程,每年年初在調(diào)查研究、分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,制定切實(shí)可行的黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全年的學(xué)習(xí)時(shí)間、主要內(nèi)容、基本要求都作了明確規(guī)定,并成立以局黨委書記為組長(zhǎng),副書記為副組長(zhǎng)、各黨支部書記為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,政工科負(fù)責(zé)督促檢查指導(dǎo),保證工作到位、措施到位、人員到位。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”、xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神和黨章等,同時(shí)注重現(xiàn)代科技知識(shí)和法律知識(shí)的教育培訓(xùn);在學(xué)習(xí)方式上,結(jié)合點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣的實(shí)際,采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式方法,達(dá)到工作學(xué)習(xí)兩促進(jìn)、兩不誤、雙豐收的效果,并注重研究各類黨員的不同特點(diǎn),因人施教,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性;在學(xué)習(xí)效果上,重視考試考核結(jié)果,將考核結(jié)果作為年終評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。通過(guò)教育,使廣大黨員切實(shí)解決了思想作風(fēng)、宗旨觀念、作風(fēng)紀(jì)律和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,提高了立黨為公、執(zhí)政為民、拒腐防變的黨悟和能力。

二、運(yùn)用教育陳地,使黨員教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。

按照黨務(wù)管理制度,各黨支部堅(jiān)持每月最后一周的星期五集中黨員上一次黨課,每月的11日為黨員學(xué)習(xí)日,并定期集中培訓(xùn)教育。為保證學(xué)習(xí)效果,局投資*萬(wàn)元建立了黨員活動(dòng)電教室、業(yè)余黨校,購(gòu)置了錄像機(jī)、影碟機(jī)、電視機(jī)等設(shè)施,使黨員在上黨課時(shí)有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)條件。在授課時(shí)除聘請(qǐng)黨校教師、理論專家授課外,局黨委書記、副書記、各支部書記也帶頭講課、聽課,并制定嚴(yán)格的考勤制度,對(duì)于請(qǐng)假人員,由各支部組織補(bǔ)課。做到了統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一筆記本、統(tǒng)一輔導(dǎo)、統(tǒng)一交流、統(tǒng)一紀(jì)律“五個(gè)統(tǒng)一”,確保了學(xué)習(xí)效果,使黨員教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

我局在對(duì)黨員的教育中,注重把學(xué)習(xí)武裝頭腦與加快發(fā)展、整頓思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),積極組織黨員開展黨性實(shí)踐活動(dòng)。在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨員的先鋒模范作用下,我局等各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。近年來(lái),完成投資*億元,工程合格率100%;管理堅(jiān)持文明執(zhí)法,熱情服務(wù),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境;堅(jiān)持并重的原則,確保了。在各項(xiàng)急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前,黨員干部更是知難而上,奮力拼博,沖鋒在前。xx年非典疫情期間,組建國(guó)道消毒站,日夜防守。連續(xù)三晝夜建成2.8公里非典專用路。xx年10月中旬,奮戰(zhàn)三晝夜運(yùn)送石料2400立方,代表**市人民支援菏澤市東明縣抗洪搶險(xiǎn)。xx年,在嚴(yán)重的汛情澇災(zāi)面前,黨員干部始終沖鋒于搶修、**鄉(xiāng)壩、湖抗洪搶險(xiǎn)和**村抗洪排澇第一線。

四、加強(qiáng)黨員管理,做好離退休黨員的教育工作。

新形勢(shì)下黨員管理工作出現(xiàn)大量新情況、新問(wèn)題。我局積極探索新形勢(shì)下對(duì)特殊群體黨員進(jìn)行有效管理的辦法,如對(duì)停薪留職黨員、離退休黨員等,堅(jiān)持管理與服務(wù)并重、鞏固和強(qiáng)化教育效果。成立老干部黨支部,對(duì)離退休黨員進(jìn)行更加系統(tǒng)的鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、使他們真正做到退休不退志、離崗信念存,始終保持了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進(jìn)性和純潔性。

充分利用報(bào)紙、廣播、電視等宣傳工具,認(rèn)真完成上級(jí)宣傳部門部署的各項(xiàng)任務(wù),今年以來(lái),共發(fā)表各類搞件**篇。

教育管理員的工作總結(jié)篇十六

按照教育局20xx年工作要點(diǎn)和人才管理服務(wù)中心制定的工作計(jì)劃,在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下,緊緊圍繞教育局工作中心,完成了20xx年工作目標(biāo)任務(wù)。具體如下:

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教干教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于做好20xx年“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃有關(guān)工作的通知》(魯教師函〔20xx〕1號(hào))精神,已完成20xx年—20xx年度城區(qū)學(xué)校教師100人支援農(nóng)村中小學(xué)教育工作,將進(jìn)一步落實(shí)支教教師相關(guān)待遇等工作。

2、為貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(20xx—20xx年)〉實(shí)施辦法的通知》(魯政辦發(fā)〔20xx〕60號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問(wèn)題的意見》(魯政辦字〔20xx〕56號(hào))和市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》(日政辦字〔20xx〕49號(hào))精神,已制定出我縣教師隊(duì)伍競(jìng)聘工作實(shí)施方案,并進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。

根據(jù)《市委辦公室市政府辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的實(shí)施意見〉的通知》(日辦發(fā)〔20xx〕29號(hào))和《莒縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣教育局等部門莒縣深化基礎(chǔ)教育管理體制改革實(shí)施方案(試行)的通知》(莒政辦發(fā)〔20xx〕62號(hào)),繼續(xù)做好做好幼兒園的人員編制核定,教師的.配備等工作。

(三)中小學(xué)職稱崗位設(shè)置工作。

根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審工作的通知》。

(日人社字〔20xx〕95號(hào))文件精神,已完成全縣教師職稱設(shè)崗工作。其中,高級(jí)職稱評(píng)審130人,中級(jí)職稱123人,目前正在組織職稱評(píng)審工作。

(四)做好編制的動(dòng)態(tài)管理、教師交流輪崗等工作。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教干教師隊(duì)伍建設(shè)。

根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(20xx—20xx年)〉實(shí)施辦法的通知》(魯政辦發(fā)〔20xx〕60號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問(wèn)題的意見》(魯政辦字〔20xx〕56號(hào))和市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》(日政辦字〔20xx〕49號(hào))精神,全面實(shí)施中小學(xué)教職工“以縣為主”管理體制,推進(jìn)“縣管校聘”改革,落實(shí)教師無(wú)校籍管理。

(二)做好教師交流輪崗工作。

年初,根據(jù)中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)狀況,教師實(shí)際需要等,統(tǒng)籌實(shí)施教師交流輪崗工作,推進(jìn)縣城內(nèi)教師合理流動(dòng),優(yōu)化師資配置。

(三)做好中小學(xué)動(dòng)態(tài)編制調(diào)整工作。

根據(jù)生源變化和教育教學(xué)改革需要,在核定的編制總量?jī)?nèi),動(dòng)態(tài)調(diào)整中小學(xué)教職工編制。

(四)其他工作。

做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

教育管理員的工作總結(jié)篇十七

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施科技xx工作建設(shè)創(chuàng)新型城市的意見》、《xx市加強(qiáng)科普工作的實(shí)施辦法》等相關(guān)文件精神,結(jié)合我校科普教育教學(xué)工作實(shí)際,抓好科普常規(guī)工作的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神,圓滿完成xx市科普教育基地、xx市科普標(biāo)兵學(xué)校、xx省科幻繪畫特色教學(xué)與創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)基地的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、全員參與、以人為本,搭建科技教育創(chuàng)新智力平臺(tái)。

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng),完善科技平臺(tái)的建設(shè)工作,學(xué)校將科技活動(dòng)工作納入品牌特色學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)把它規(guī)劃為校園文化建設(shè)的一部分,提出了學(xué)??萍蓟顒?dòng)的發(fā)展規(guī)劃,在實(shí)施過(guò)程中做了以下工作:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí)。

我校成立了以巫蔭強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及學(xué)校骨干教師組成的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校的科普教育活動(dòng),從組織上保證了各項(xiàng)活動(dòng)的開展和落實(shí),提高工作效率。充分利用科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間組織開展活動(dòng);由領(lǐng)導(dǎo)小組制定活動(dòng)的規(guī)劃,督促活動(dòng)規(guī)劃的實(shí)施,負(fù)責(zé)活動(dòng)的管理,由校級(jí)科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)。

2、加大培訓(xùn)力度,夯實(shí)師資隊(duì)伍。

目前我校的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍是以兼職為主,內(nèi)外結(jié)合校內(nèi)為主的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。在人員的調(diào)配及師資建設(shè)的問(wèn)題上,我們選拔一批年紀(jì)輕、有朝氣、思想活躍、善于學(xué)習(xí)和接受新事物的青年教師參加航模、車模、計(jì)算機(jī)軟件、科技創(chuàng)新、科幻繪畫、服裝設(shè)計(jì)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步把他們培養(yǎng)成學(xué)校科技教育工作的骨干和中堅(jiān)力量。通過(guò)走出去的工作方式,組織學(xué)??破战M教師到其他科普教育基地學(xué)習(xí)、參觀的工作方式,提高我們??萍冀逃腵素養(yǎng)。本年度,我校李海明老師、羅秀艷老師、胡敏怡老師先后被評(píng)為“xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者”和“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀科普輔導(dǎo)員”。

3、經(jīng)費(fèi)是開展科技活動(dòng)的有力保障。

在經(jīng)費(fèi)投入方面,學(xué)校對(duì)開展科技活動(dòng)同其他經(jīng)常性教育教學(xué)活動(dòng)等同對(duì)待,在科幻繪畫教材普及與推廣中,學(xué)校還給予了一定程度上的傾斜。目前學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng),除必要的直接材料由學(xué)生自己負(fù)擔(dān)外,其他費(fèi)用一律由學(xué)校負(fù)擔(dān),并在人員投入和交通工具等方面提供保證。

二、全力以赴,突出重點(diǎn),打造科普教育基地亮點(diǎn)工程。

隨著我校校本課程的開展,順應(yīng)課程的需求,我校結(jié)合人文理念、新美術(shù)概念,通過(guò)美術(shù)體現(xiàn)創(chuàng)新理念,探究如何推廣、如何拓展,補(bǔ)充我們的課堂資源,從而開發(fā)教學(xué)資源,自主開發(fā)了校本教材《少兒科幻繪畫教程》,并免費(fèi)給全校師生使用。我們以科學(xué)幻想繪畫的形式,將科學(xué)內(nèi)容融入教材,讓科學(xué)知識(shí)普及到每一個(gè)學(xué)生。有效地進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫創(chuàng)作,是我校最普遍的科學(xué)普及形式之一。通過(guò)近年來(lái)的探索和實(shí)踐,我校建立了以提高學(xué)生科技素養(yǎng),進(jìn)行科學(xué)知識(shí)教育為導(dǎo)向,以創(chuàng)作訓(xùn)練為手段,以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心的教學(xué)模式。

(一)因地制宜,挖掘資源,順利開展各項(xiàng)科技活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)校的課程改革以及良好的學(xué)生素質(zhì),結(jié)合校區(qū)的配套建設(shè),充分利用科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、植物園、校園廣播站、綜合實(shí)踐室、科技勞作室、客家文化風(fēng)情實(shí)物展覽室、客家文化展覽室和版畫制作室等功能室在科普教育中的功能,我們先后建設(shè)科幻手工制作室、科幻作品成果展覽室。學(xué)校還十分注重科技環(huán)境建設(shè),在教學(xué)樓之間開辟了科普畫廊展板向?qū)W生介紹科學(xué)的基本知識(shí),使學(xué)生們隨時(shí)都能受到科學(xué)知識(shí)的熏陶。在有關(guān)部門的大力支持下,確立了鎮(zhèn)污水處理廠作為我校的科普教育實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生進(jìn)行水資源的調(diào)查,讓學(xué)生們?cè)谡{(diào)查了解對(duì)比中認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的內(nèi)涵。其次,開展了科技制作作品展,內(nèi)容包括模型制作、仿生機(jī)器人制作、電子報(bào)刊制作等;開展了環(huán)保宣傳,同時(shí)積極參加由市鎮(zhèn)科協(xié)部門組織開展的活動(dòng)。

1、因地制宜,開展好各項(xiàng)興趣小組。

我校全面開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)課不僅內(nèi)容豐富,而且形式多樣:有讀書小組、小發(fā)明制作、科幻繪畫小組、仿生機(jī)器人制作組、文學(xué)社、電腦小組、車輛模型小組、服裝設(shè)計(jì)小組、網(wǎng)頁(yè)制作、籃球、乒乓球等項(xiàng),這些活動(dòng)我們逢周一、二、三、四都正常開展。其次,堅(jiān)持開展科普“五個(gè)一”活動(dòng)。閱讀科技書報(bào);觀看科普影視;參觀科教基地;開展科技宣傳;制作科技小作品。在科普“五個(gè)一”的基礎(chǔ)上,每班推選優(yōu)秀作品參加學(xué)??萍蓟顒?dòng)。有效拓展了學(xué)生活動(dòng)的空間,提高學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

2、利用信息技術(shù),開展科普教育活動(dòng)。

在教學(xué)方面,所有信息技術(shù)課均是在電腦室,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué),主要圍繞電子報(bào)刊制作、電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)制作和電腦程序設(shè)計(jì)、查閱科普知識(shí)等幾方面開展教學(xué),讓學(xué)生掌握操作技能為主,并從中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加每年一次的全國(guó)中小學(xué)生電腦制作比賽,在省、市、鎮(zhèn)級(jí)各類競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

(二)積極參加各級(jí)各類青少年科技活動(dòng),圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)。

本年度,積極組織學(xué)生參加省、市、鎮(zhèn)科技創(chuàng)新大賽及青少年科技活動(dòng)節(jié),20xx年xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),我校學(xué)生參加服裝設(shè)計(jì)大賽,獲得一等獎(jiǎng)2人次,二等獎(jiǎng)4人次,包攬了前六項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng);參加機(jī)器人拼裝獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng);參加科幻繪畫大賽,獲得一等獎(jiǎng)1人次(一等獎(jiǎng)只設(shè)1名)、二等獎(jiǎng)2人次、三等獎(jiǎng)2人次。其次,我校的市科普教育基地場(chǎng)所堅(jiān)持對(duì)外免費(fèi)開放125天,接待前來(lái)參觀學(xué)習(xí)人數(shù)累計(jì)1800人次,讓師生深切的感受到科學(xué)知識(shí)貫穿于我們生活的方方面面,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)的魅力和樂(lè)趣,激發(fā)了他們創(chuàng)新思想及熱情。

教育管理員的工作總結(jié)篇十八

本學(xué)年我擔(dān)任二(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和二(1)班、二(2)班、二(3)班的品德與生活教學(xué)工作。

在本學(xué)年,嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),力爭(zhēng)搞好本職工作。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的政治業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。關(guān)愛每位學(xué)生,把愛傾注在平常的教育教學(xué)工作中,與家長(zhǎng)親切交流,以誠(chéng)待人。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,努力做一位學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意的教師。

在教學(xué)工作方面,自己的工作任務(wù)仍跟年輕骨干教師沒有什么區(qū)別。自己除了根據(jù)教材結(jié)合實(shí)際上好二年級(jí)的3個(gè)班思想品德外,更多的精力是抓二(1)班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。值得欣慰的是領(lǐng)導(dǎo)并沒忘記自己,在20-年10月份,讓我跟隨另外10位老師赴版納聽課學(xué)習(xí),使我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)其教學(xué)模式有了近距離的接觸感受,共學(xué)習(xí)16學(xué)時(shí)。在校內(nèi)有人講公開課之類,只要沒課就不會(huì)放過(guò)聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),20-年4月參加了全縣在我校開展的有效課堂教學(xué)活動(dòng),共計(jì)聽課等10節(jié),平時(shí)跟同級(jí)教師共同探討遇到的困惑。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)教案。在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,努力結(jié)合新課標(biāo)的新理念,堅(jiān)持課前備課,課后反思,充分利用電子白板,把課件有機(jī)整合,最大化的享受現(xiàn)代教育技術(shù),使學(xué)生樂(lè)學(xué)。

借鑒新的教學(xué)理念,抓住低年級(jí)孩子活潑好動(dòng)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)游戲、活動(dòng)、操作、合作學(xué)習(xí)等,面向每位學(xué)生。在數(shù)學(xué)教學(xué)中也同樣注重聽、說(shuō)、讀、寫的能力的培養(yǎng),逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格訓(xùn)練書寫格式、坐姿習(xí)慣及握筆方法。使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有興趣,喜歡上數(shù)學(xué)課。及時(shí)批改作業(yè),對(duì)待優(yōu)生的錯(cuò)題盡可能面批指導(dǎo)。工作之余和家長(zhǎng)溝通交流,保持大方、自信、坦誠(chéng),得到多數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)可?,F(xiàn)在家長(zhǎng)非常支持和配合對(duì)孩子的品德教育及學(xué)科輔導(dǎo)督促。目前教學(xué)本班時(shí)多數(shù)時(shí)間輕松愉快。在教學(xué)工作中,注重自己的良好師德形象,把快樂(lè)帶進(jìn)課堂,發(fā)自內(nèi)心的喜歡每位學(xué)生,把不良情緒在走進(jìn)課堂之前就拒之門外。用平和的心態(tài)對(duì)待每位學(xué)生,無(wú)論是優(yōu)秀生,還是待優(yōu)生,只要他們盡力就行了,使師生都在寬松和諧的氛圍中學(xué)習(xí)和生活。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。認(rèn)真、按時(shí)完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)參加校本教研活動(dòng),積極配合班主任的各項(xiàng)工作,盡到了副班主任職責(zé)。本學(xué)年撰寫的專題是《數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的感悟及思考》,論文是《如何進(jìn)行低年級(jí)兩步應(yīng)用題的教學(xué)》。

師生、家長(zhǎng)的付出沒有白費(fèi),上學(xué)期參加學(xué)校統(tǒng)測(cè)取得了較滿意的成績(jī),全班47人參考,最高分100分,最低分84分。100分的6人,90至分的36人,80至89分的5人。平均分分,及格率100%,優(yōu)秀率。

下學(xué)期全縣統(tǒng)測(cè),全班46人參考,最高分100分,最低分分,100分的4人,90至分的35人,80至89分的5人,70至79分的1人,50至59分的1人。平均分分,及格率%,優(yōu)秀率%。

工作反思:

1、對(duì)學(xué)生還可以再放手些,很多時(shí)候可以讓優(yōu)秀生代替老師講,其實(shí)好幾次謝仕杰、陳思宇等的思維活躍,有時(shí)比老師講效果要好。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí),便于育人服務(wù)。

3、努力注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣,克服粗心大意的毛病。

總之,在原有工作基礎(chǔ)上,要突出自己的教學(xué)風(fēng)格,突顯自己的人格魅力,不斷總結(jié),向教科研要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,把高效課堂理念滲透在實(shí)際工作中,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展做應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

教育管理員的工作總結(jié)篇十九

學(xué)習(xí)工作、思想作風(fēng)等方面,自己與組織的要求還有一定的差距,還存在許多缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,沒有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有急用急學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)中淺嘗輒止。通過(guò)這次回顧總結(jié)和反思,自己認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能使思想更加充實(shí),知識(shí)更加豐富,頭腦更加靈活,也才能更好地開展工作。所以,在今年,自己不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),還要加強(qiáng)文化知識(shí)和教學(xué)科研管理等業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使自己具備實(shí)際工作需要的更高本領(lǐng),同時(shí)注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合起來(lái),真正做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),用有所成。二是工作上創(chuàng)新不足,主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠,滿足于按部就班的工作習(xí)慣,深入思考研究創(chuàng)新的少。今后工作中自己將結(jié)合工作實(shí)際和新形勢(shì)的要求,勤思考,多研究,不斷探索和創(chuàng)新工作的方式、方法,學(xué)習(xí)和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗(yàn),做到與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高。

本年度,我校依照 “以人為本,以育人為目標(biāo),有追求但不脫離實(shí)際,力求實(shí)效,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展”的理念;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,問(wèn)題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構(gòu)建和-諧學(xué)校為目標(biāo),保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,努力推進(jìn)全面工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、樹立“以研興?!币庾R(shí),推進(jìn)課程改革的深入

教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,樹立教科研意識(shí),活躍教科研風(fēng)氣。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新觀念,轉(zhuǎn)變角色。

(一)改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、組織好教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會(huì)舉行,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要形式:每周安排一個(gè)教師說(shuō)一個(gè)發(fā)生在教學(xué)中的教學(xué)案例故事,然后以此引發(fā)教師對(duì)這一教育故事的討論。由學(xué)校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。

2、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)。(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:即讀學(xué)校安全管理,教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊、各科課程標(biāo)準(zhǔn)。(2)學(xué)習(xí)要有方向,帶著問(wèn)題學(xué),要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,與自身的教科研課題相聯(lián)系。(3)讀書筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字。

3、組織一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的教師參加中心學(xué)校開展的新課程培訓(xùn)。

(二)重視課題實(shí)驗(yàn)管理

本年度,我校的教研課題繼續(xù)扎實(shí)開展研究、實(shí)驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行、主持參與研究,課題組的老師要注意重視實(shí)驗(yàn)過(guò)程資料的收集與積累,對(duì)平時(shí)實(shí)驗(yàn)工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn),要應(yīng)用科學(xué)的教育理論加以總結(jié),撰寫論文形成報(bào)告。

(三)學(xué)校努力提供展示平臺(tái)。

1、改進(jìn)教研工作,努力提高教研實(shí)效。(1)校性公開課:堅(jiān)持開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)(每人每期1堂掛牌課)。執(zhí)教老師要提供公開課的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明,學(xué)校至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為執(zhí)教老師說(shuō)課、聽課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間。教研整個(gè)過(guò)程要形成材料備查。

2、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評(píng),每?jī)芍苊總€(gè)老師要聽課一節(jié),每位老師全學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。二是創(chuàng)造機(jī)會(huì),有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,與名師接觸,感受大師風(fēng)采,尋找成長(zhǎng)的靈感。

3、組織參加小學(xué)“品德與生活、社會(huì)”教學(xué)論文、小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)論文、

4、組織推薦年會(huì)論文參加縣評(píng)選,年會(huì)論文內(nèi)容:體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)改革的思想與方法的研究。

三、增強(qiáng)“以績(jī)強(qiáng)?!币庾R(shí),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校要加大教學(xué)管理力度,繼續(xù)實(shí)踐課改新理念、整合好課改理念與教學(xué)行為,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)完善檢評(píng)制度

學(xué)校教學(xué)工作的'管理采用自評(píng)、校評(píng)、階段檢評(píng)、隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法考評(píng)教師的教學(xué)工作并納入學(xué)月過(guò)程考核。

(二)強(qiáng)化過(guò)程管理

1、切實(shí)落實(shí)備課要求,備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”,即:備教學(xué)目標(biāo),明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù);備教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生能力、情感的發(fā)展點(diǎn),明確教學(xué)的主功方向;備教學(xué)程序,明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu);備教法學(xué)法,明確教與學(xué)的思路。

2、做好查課工作,確保開足、開齊上好各科課程。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科,堅(jiān)決做到:學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致;不隨意調(diào)課;有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說(shuō)明,得到同意后方可進(jìn)行(教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況)。

3、學(xué)校深入課堂,隨機(jī)聽課,跟班聽課,查備課筆記,看作業(yè)、單元試卷批改,聽學(xué)生意見,及時(shí)了解教學(xué)基本情況,及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失,真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平。

4、每位老師應(yīng)針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思,明確教學(xué)中的得與失,對(duì)今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。

5、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理,落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn),學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)月教學(xué)常規(guī)的檢查。學(xué)校要做好對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的自評(píng)、校評(píng)工作。教導(dǎo)處要將檢查情況,及時(shí)向全校老師報(bào)告,并寫成書面材料。

(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校對(duì)外宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響的重要窗口,也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿。我校要想盡一切辦法,最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才。畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,重視班風(fēng)建設(shè),注意教學(xué)進(jìn)度,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效率,尤其要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求,又滿足廣大學(xué)生家長(zhǎng)的愿望。

2、考試工作從嚴(yán)從實(shí),逗硬考風(fēng)考紀(jì)。

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。寫總結(jié)的過(guò)程中,我們可以對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入分析和思考,以找到解決辦法??偨Y(jié)是一個(gè)表達(dá)自我和提升自身的機(jī)
總結(jié)是一個(gè)沉淀思考和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都具有重要意義。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有針對(duì)性和實(shí)用性。小編為大家搜索整理了一些大家常用的總結(jié)模板,供大家參考使用。行政
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。寫一篇完美的總結(jié)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作至關(guān)重要,我們應(yīng)該如何做?接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下
報(bào)告的目的是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員展示我們的工作進(jìn)展和成果。要寫好一份報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目的和受眾,從而確定信息量、深度和形式。報(bào)告是一種對(duì)某一事物、情況或事件進(jìn)
最后,我們要進(jìn)行總結(jié)和提出建議,以使報(bào)告具備完整性和實(shí)用性。在撰寫報(bào)告之前,要充分收集和整理有關(guān)主題的資料和背景信息,建立一個(gè)良好的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的
總結(jié)可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,提高表達(dá)能力和思維能力。寫總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)。建議大家多讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,逐漸培養(yǎng)起自己的總結(jié)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、圖片等修辭手法,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。讓我們一同來(lái)瀏覽小編
計(jì)劃能夠提前規(guī)劃好行動(dòng)步驟,減少盲目性和隨意性。那么如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),并確立一個(gè)合適的時(shí)間框架。其次,我們可以將目標(biāo)分解成
通過(guò)報(bào)告,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)成員或公眾傳達(dá)工作成果、問(wèn)題分析和解決方案等內(nèi)容。報(bào)告需要經(jīng)過(guò)充分的審校和修訂,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確、一致和精煉。以下是小編為大家收集的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面做出的全面回顧。在總結(jié)中要突出自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),凸顯自己在工作、學(xué)習(xí)等方面的價(jià)值。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心整理和歸納的
計(jì)劃是我們對(duì)未來(lái)的預(yù)見和預(yù)判,可以帶給我們一種主動(dòng)的掌控感。制定計(jì)劃后,要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整,確保計(jì)劃的順利執(zhí)行。以下是小編為大家整理的計(jì)劃范文,供大家
做總結(jié)能夠幫助我們反思自己的思維方式和行為表現(xiàn),為自己的發(fā)展提供有益的借鑒??偨Y(jié)可以借助一些圖表、數(shù)據(jù)和案例來(lái)增加說(shuō)服力和可讀性??偨Y(jié)是一種重要的思考和反思工具
無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要途徑之一。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)的展示和論證,避免泛泛而談和空洞無(wú)物??偨Y(jié)是對(duì)一個(gè)事物的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行概括
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,從而幫助我們找到更好的解決方案。可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)技巧,讓總結(jié)更富有感染力和吸引力。閱讀總結(jié)范文不僅可以學(xué)習(xí)到總結(jié)的方法
總結(jié)可以幫助我們整理思緒,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)可以請(qǐng)教他人的意見和建議,以獲得更全面的視角和改進(jìn)的方向。以下是一些總結(jié)的典型錯(cuò)誤和改進(jìn)方案,幫助您
方案是指為解決問(wèn)題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟或計(jì)劃。方案的編寫需要考慮到可行性和可操作性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范例,并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。醫(yī)務(wù)人員的
10.一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠持續(xù)地評(píng)估和改進(jìn),以確保其有效性和可持續(xù)性。方案應(yīng)當(dāng)充分考慮利益相關(guān)方的需求和合理反饋。這些方案范文展示了行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可以
方案的可操作性是評(píng)判其優(yōu)劣的關(guān)鍵因素之一,它涉及到方案的可實(shí)施性、可控性和可持續(xù)性。在制定方案的過(guò)程中,我們需要充分考慮到團(tuán)隊(duì)成員的能力和特長(zhǎng)。以下是小編為大家
方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃。方案的設(shè)計(jì)需要考慮項(xiàng)目的目標(biāo)和需求,要確保對(duì)用戶或利益相關(guān)者有實(shí)際意義。10.最后,希望大家能夠積極應(yīng)
合同是雙方達(dá)成一致的文件,具有法律效力。確定合同的有效期限、履行方式和爭(zhēng)議解決機(jī)制是撰寫合同時(shí)需要考慮的重要問(wèn)題。如果你需要簽訂一份購(gòu)買合同,下面的范文可以幫助
心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的一種反思和總結(jié)。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的詞語(yǔ)。8.下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭欢?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠引領(lǐng)我們更加明確未來(lái)的方向。寫總結(jié)時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長(zhǎng)??偨Y(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角,激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興
每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,及時(shí)總結(jié),及時(shí)改正,不斷進(jìn)步。要用簡(jiǎn)練明了,道出事物本質(zhì)的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行總結(jié),避免空泛和冗長(zhǎng)。此處為大家推薦幾篇不錯(cuò)的總結(jié)范文,希望對(duì)大
總結(jié)是進(jìn)一步鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性,成為一個(gè)陽(yáng)光、自信的人?如果你正在寫總結(jié)而感到困惑,那么不妨看看下面這些總結(jié)范文,說(shuō)不定能給你一些
在日常生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困擾。總結(jié)需要用心用腦,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開
總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出?小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作的
通過(guò)總結(jié),我們可以審視自己的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣。在撰寫總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助我
人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠?,良好的人際關(guān)系能帶來(lái)幸福感。在總結(jié)中,我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。希望大家能通過(guò)閱讀范文,提高自己的寫作
新聞是一種通過(guò)報(bào)道事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。怎樣提高寫作水平,讓文章更具有說(shuō)服力?每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。注意總結(jié)的時(shí)間范圍和事件選擇。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。初中道德與
在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以回顧自己的成功和失敗,從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)的寫作思路可以從具體事例入手,并通過(guò)細(xì)節(jié)展示自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了
總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。要寫一篇好的總結(jié),需要有清晰的邏輯和連貫的思路。掌握一些總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們寫出更好的總結(jié)。班級(jí)主
總結(jié)是為了不斷提高自己的能力和素質(zhì)而必須進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng)。寫總結(jié)時(shí)可以將自己的想法和觀點(diǎn)與他人進(jìn)行交流和討論。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的術(shù)語(yǔ)和專業(yè)名詞。在準(zhǔn)備報(bào)告之前,要充分了解和熟悉相關(guān)問(wèn)題或情況,進(jìn)行必要的調(diào)研和分析。報(bào)告范文中展示了一些常見主題的分析和
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維活力,提高我們解決問(wèn)題的能力。2.在寫總結(jié)時(shí),我們可以從事實(shí)、數(shù)據(jù)和觀察等方面入手,客觀全面地反映所總結(jié)的內(nèi)容。閱讀他人的總結(jié)范文
總結(jié)可以幫助我們反思自己的思維方式和行為方式,找到進(jìn)步的空間和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)需要注意邏輯性和條理性,確保整篇文字流暢且一氣呵成。在下面,我們將為大家分享一些成
總結(jié)是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以激勵(lì)我們更加努力地追求進(jìn)步??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免啰嗦和重復(fù)??偨Y(jié)是對(duì)一個(gè)事物的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行概括和歸納的一種方法。在
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的展望,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一步的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些寫作技巧,如使用比喻、排比等修辭手法。這些總結(jié)范文以簡(jiǎn)潔明
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考,找出不足并改進(jìn)自己。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性和實(shí)事求是,不夸大和美化,也不貶低和歪曲。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作
心得體會(huì)是我們思考和反思的一種方式,反映了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),可以采用科學(xué)的方法和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)組織文章的內(nèi)容。以下是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,找到更加高效和有效的途徑。撰寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入分析自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們來(lái)看看下面這
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合具體的案例和實(shí)例,更有助于突出自己的體會(huì)和感受。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們
總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和總結(jié),是對(duì)過(guò)去的一種積極肯定和未來(lái)的一種激勵(lì)??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,盡量避免口語(yǔ)化和隨意性。以下是小編為大
合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法合規(guī),不得違背法律法規(guī)的規(guī)定。合同的簽訂應(yīng)經(jīng)過(guò)正式的法律程序和合法的授權(quán),遵守相關(guān)法律法規(guī)。在合同履行完成后,雙方可以對(duì)合同的履行情況進(jìn)行總結(jié)
在總結(jié)中,我們可以思考、總結(jié)和分析過(guò)去一段時(shí)間自己的表現(xiàn)和收獲。總結(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、明確,避免模糊和含混不清的表達(dá)。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,具有一定
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果和工作能力的重要方式之一??偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要注明出處并進(jìn)行合理的參考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀以下的一些總結(jié)范文,或許可
通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方法,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免使用太多的廢話和修辭手法。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫得不錯(cuò)的
感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?總結(jié)范文的多樣性和獨(dú)特性,展示了不同人的理解和歸納能力。醫(yī)院科秘書工作
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編精心挑選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家
美食文化是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)志,也是人們交流的重要方式。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。如果你對(duì)總結(jié)寫作還不太了解,不妨看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文
通過(guò)這次報(bào)告,我們可以更好地了解客戶需求,為產(chǎn)品改進(jìn)和市場(chǎng)推廣提供依據(jù)。最后,審查和校對(duì)報(bào)告,確保語(yǔ)法、拼寫和格式?jīng)]有錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀報(bào)告范
總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過(guò)程,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思。如何面對(duì)失敗,化挫折為動(dòng)力,邁向成功?以下是專家的建議和指導(dǎo),供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作能力有所
總結(jié)的重要性和作用可以采用分段落的方式,將不同的內(nèi)容進(jìn)行分類和呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。教育工作者的化驗(yàn)員個(gè)人總結(jié)
在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。寫完總結(jié)后,要仔細(xì)檢查和修改,確保語(yǔ)法、拼寫和邏輯的正確性。看看別人的總結(jié)范文可以幫助我
4.總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃,是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在總結(jié)中要注重事實(shí)的真實(shí)性,避免夸大或縮小自己的實(shí)際表現(xiàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),進(jìn)而更加高效地解決和改進(jìn)。在總結(jié)中要提供具體的案例和數(shù)據(jù)支持,增強(qiáng)可信度。以下是一些總結(jié)范文的精選,希望可
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)經(jīng)歷或某個(gè)事件中所得到的思考、感悟和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。
總結(jié)可以促使我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),避免泛泛而談或片面武斷。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的思路和觀點(diǎn),以
生活是一場(chǎng)不斷學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑??偨Y(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文,供大家參考和借鑒。藥品采
投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書信。評(píng)價(jià)自己的收獲和不足,提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過(guò)作者精心編排和整理,有一定的可讀性和吸引力。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開。一起來(lái)看看以下小編為大家整理
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)未來(lái)的情況,減少盲目性,提高決策質(zhì)量。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到時(shí)間的限制和資源的分配。與他人分享自己的計(jì)劃和目標(biāo),可以獲得更多的支持和鼓勵(lì)。運(yùn)維工
計(jì)劃能夠讓我們更加高效地完成工作,避免拖延和無(wú)效的浪費(fèi)。計(jì)劃需要具備靈活性,能夠適應(yīng)環(huán)境變化和意外情況的發(fā)生。通過(guò)參考這些計(jì)劃范文,你可以了解到不同領(lǐng)域和情境下
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的一些體會(huì)和感悟的總結(jié)。3.一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,讓讀者能夠循序漸進(jìn)地理解你的思路。歡迎大家分享自己
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。"在制定計(jì)劃的同時(shí),我們還要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的備案和應(yīng)對(duì)策略。"接下來(lái),讓我們一起來(lái)
總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式。寫總結(jié)之前,我們可以先對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類整理,然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。10、總結(jié)范文的收集對(duì)我們的寫作提升有很大幫助。勵(lì)志作家
回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與收獲,是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。編寫一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。掌握以下技巧,讓你的寫作更加出色。小寒的文案勵(lì)志句子篇一本欲
在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以反思自己的行為和決策,找到問(wèn)題所在并予以解決。進(jìn)行總結(jié)時(shí),可以和他人進(jìn)行交流和討論,獲取更多不同的觀點(diǎn)和建議。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)
總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)的獲取途徑多種多樣,我們?cè)撊绾芜x擇適合自己的學(xué)習(xí)方法?寫總結(jié)是一個(gè)不容易的過(guò)程,以下是一些小編為
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而采取相應(yīng)的解決方法。要注意總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述和概括,更
總結(jié)能夠幫助我們深入分析問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法和路徑。寫總結(jié)時(shí),務(wù)必注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。總結(jié)范文中的表述方式和語(yǔ)言技巧可以豐富我們的寫作風(fēng)格,提高總結(jié)的可
總結(jié)有助于我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容。對(duì)于想要寫一篇優(yōu)秀總結(jié)的人來(lái)說(shuō),以下是一些范文供
1.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在總結(jié)中,可以提出對(duì)自己未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃和期望。以下總結(jié)范文的內(nèi)容具體、詳實(shí),可以作為我們寫
總結(jié)具有總結(jié)和再創(chuàng)造的作用,可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)新能力。寫總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,言之有物,言必有據(jù)。小編整理了一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,希望對(duì)大家
通過(guò)計(jì)劃,我們可以提前預(yù)知可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì)。最后,一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是可執(zhí)行的,考慮到我們的資源和能力。下面是一些制定計(jì)劃的技巧和建議,
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做所思所得的一種整理和回顧,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題,如何避免遺漏重要的信息?通過(guò)閱讀這些范文,我們還可以學(xué)習(xí)到一些總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)和提高提供參考。在寫總結(jié)時(shí),要客觀公正,既突出優(yōu)點(diǎn),又指出不足和改進(jìn)的方向。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),為
通過(guò)總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L(zhǎng)軌跡有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),為今后的發(fā)展做好規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言流暢、連貫,符合讀者的閱讀習(xí)慣和審美需求。小編整理了一些總結(jié)范文,希
總結(jié)是一種重要的自我成長(zhǎng)方式,能夠增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)和工作能力。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的與重點(diǎn)。接下來(lái),將為大家呈現(xiàn)一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總
在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人,都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力??偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),從整體到細(xì)節(jié),層層深入,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。在
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,是未來(lái)的規(guī)劃的基礎(chǔ),它具有非常重要的意義。面對(duì)困難和挫折,我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度?如果你正在寫總結(jié),這些范文可以幫助你更好地
通過(guò)總結(jié),我們可以找到學(xué)習(xí)和工作上的薄弱環(huán)節(jié),并有針對(duì)性地加以改進(jìn)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免啰嗦和重復(fù)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?/div>
總結(jié)是一種挖掘經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提升自己的能力和水平。寫總結(jié)時(shí)要充分發(fā)揮自己的思考能力,對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入分析和思考。閱讀總結(jié)范文
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。寫一篇完美的總結(jié)需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和分析。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的成績(jī)和收獲進(jìn)行總結(jié),以激勵(lì)自己更進(jìn)一步??偨Y(jié)的篇幅要適當(dāng),既要能夠包含重要的內(nèi)容,又要避免冗長(zhǎng)和啰嗦。下列是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的有效途徑之一。制定一個(gè)明確的總結(jié)目標(biāo),明確要表達(dá)的主題和重點(diǎn)。以下是一些專家整理的總結(jié)樣例,希望能給大家提供一些創(chuàng)作靈感。四年級(jí)體育教
報(bào)告是對(duì)某一事物或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面形式。在寫報(bào)告之前,充分了解目標(biāo)受眾的背景和需求,使報(bào)告更具針對(duì)性。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同報(bào)告類
在撰寫報(bào)告時(shí),還應(yīng)注意語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)等細(xì)節(jié),以確保報(bào)告的整體質(zhì)量和專業(yè)形象。報(bào)告中的數(shù)據(jù)分析和圖表展示要簡(jiǎn)明扼要、直觀清晰,方便讀者理解和對(duì)比。通過(guò)閱讀這些精
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實(shí)際,突出反思和總結(jié),讓讀者有所啟發(fā)和收獲??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
報(bào)告通常包括背景介紹、研究目的、方法論、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)活潑,避免使用復(fù)雜或晦澀的詞匯和句式。在下面的范例報(bào)告中,作者對(duì)研究進(jìn)
制定一個(gè)周計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間。在制定計(jì)劃時(shí),需要合理安排工作的先后順序,避免任務(wù)沖突和資源浪費(fèi)。通過(guò)計(jì)劃的制定和實(shí)施,我們可以不斷提高自己的工作效率
計(jì)劃能夠讓我們更有自信,有能力應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。制定計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用一些工具和技巧,如MindMapping、Gantt圖表等。請(qǐng)花時(shí)間仔細(xì)閱讀以下范例,
通過(guò)報(bào)告,可以清晰地展示研究結(jié)果、調(diào)查數(shù)據(jù)或?qū)嶒?yàn)過(guò)程。那么我們?cè)撊绾巫珜懸黄晟频膱?bào)告呢?首先,明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,確定呈現(xiàn)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu);其次,收集和整理相關(guān)
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