總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯誤,提高效率。此外,可以在總結(jié)中加入具體的例子和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使總結(jié)更具體和生動。同學(xué)們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,在這些總結(jié)范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行個性化的創(chuàng)作。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇一
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生期末總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的'寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇二
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生期末總結(jié)模板,歡迎大家分享。
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,一個學(xué)期又在緊張繁忙的暑假來臨前結(jié)束了。為了懲前毖后,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
我能用《教師法》和《教師職業(yè)行為規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育方針,廉潔從教,不做違反教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的事,為人師表,關(guān)注自己在周圍人民群眾的形象。通過各種途徑利用各種方式加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)。在“保持黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)中,我了解到房山區(qū)的“三化兩區(qū)”建設(shè)內(nèi)容、先進(jìn)性具體體顯得方面,感受到中國共產(chǎn)黨的偉大和勃勃生機(jī)。在本系統(tǒng)的“講黨性、做表率、樹形象”黨員教育活動當(dāng)中,積極認(rèn)真的進(jìn)行自查,改正自己身上的不足,對自己的所作所為認(rèn)真自省,爭取做到為黨旗添彩,為?;赵龉?。
當(dāng)今知識更新速度快尤其在教育界,面對新教材改革,我們更需要更新教育理念,改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式,適應(yīng)新時代的要求。我十分珍惜學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會。在北京市小學(xué)語文教研組長培訓(xùn)――“綠色耕耘”中認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,所撰寫的論文獲北京教育學(xué)院一等獎。在學(xué)習(xí)是我十分關(guān)注教師的教法和學(xué)法,收獲很大。在參加“大連與北京的骨干教師觀摩課”時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)特級教師的教學(xué)方法,對課堂上的亮點(diǎn)及時記錄,尤其是如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面收獲很大,同時,感受到教師挖掘教材的能力實(shí)在需要我們教師下功夫,教師要注意平時積累,要注重專業(yè)知識的積累與豐富。這一學(xué)期,我還注意從網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),聽了魏書生的講座、看了王文麗、竇桂梅老師教學(xué)視頻,開闊了自己的眼界,豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我努力學(xué)習(xí)課件的制作與使用,使之為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期我所指導(dǎo)的研究課《咱倆的秘密》收到了北京教育學(xué)院馬洪波老師的高度評價。
在工作中,我積極努力,按要求高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。
1、規(guī)范課堂評價流程,加強(qiáng)課堂教學(xué)的引導(dǎo)。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本學(xué)期全程性評價正式啟動,本學(xué)年的課評重點(diǎn)是“把課堂還給學(xué)生”、“設(shè)計有效訓(xùn)練”、“突出學(xué)科特色”,在聽評課的過程中,我十分注重這三點(diǎn),認(rèn)真中肯的與教師交流意見,直言不諱的提出自己的建議,使課堂教學(xué)向“高效、高質(zhì)”的`方向發(fā)展,有效地提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。另外,我還注重引導(dǎo)教師對評價課的認(rèn)識,改變教師整人、治人的觀念,使教師認(rèn)識到這是提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要方面,消除了部分教師對評價課的抵觸情緒,促進(jìn)了課評工作的有利開展。
2、抓好常規(guī)工作,促進(jìn)教學(xué)有序開展。教務(wù)處的工作亂而繁瑣,作業(yè)檢查、手冊檢查、教案的檢查等每月都要進(jìn)行一次。在堆積如山的材料中我需要把握本質(zhì)的東西,既要找到問題促進(jìn)教學(xué),又不能打擊教師的積極性,尤其是實(shí)行月考核以后,教師們對此比較敏感。這更需要我們耐心而有細(xì)心,給教師公平、公開的評價。
3、抓好教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。我所負(fù)責(zé)的語文教研組,從活動的準(zhǔn)備、組織、后續(xù)研究等都是比較有實(shí)效的。我們的教研專題是“研讀課標(biāo),探討讀寫結(jié)合的有效途徑”,這個教研專題被成員們廣泛接受,教研組成員在“低年級些話”、“中年級適用預(yù)作卡”、“高年級讀后感”等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并在自己的教學(xué)中成功進(jìn)行試驗(yàn)、推廣、再實(shí)踐、再總結(jié)等。使教研專題能做深一步研究,本組的教研活動也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度評價。
4、認(rèn)真組織好各項教學(xué)活動。教學(xué)活動能夠豐富學(xué)生的課余文化生活,促進(jìn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)年以語文學(xué)科為主組織了多次教學(xué)活動,有“堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩寫字”的百字比賽、有“祖國發(fā)展我成長”的作文比賽、有“誦讀聲聲、傳承經(jīng)典”的古詩詞背誦大賽等,活動組織的比較嚴(yán)密,考查了學(xué)生各方面的語文能力,落實(shí)了能力的訓(xùn)練方向,有效促進(jìn)了教學(xué)。
身處中心校臨時性的工作特別多,有時為搞活動和迎接檢查,會接到許多臨時性的工作。這時,我絕對沖在前面,出色完成任務(wù)。本學(xué)年的衛(wèi)生視導(dǎo)、綜合評價等重大活動前,我?guī)ь^撿最臟最累的活干,主動擦玻璃、擦地,在教職工中能過起模范帶頭作用。
當(dāng)然,本學(xué)年自己也有許多不盡人如意的地方,如:工作缺乏系統(tǒng)性、整體性,有怕得罪人的時候;缺少對工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)等,但相信,在自己的努力下,我來年一定會取得更大的成績。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇三
來時,一句:體院的學(xué)生都是”三無產(chǎn)品”(無素質(zhì)、無文化、無道德),學(xué)生期末個人總結(jié)。這讓我們怎么過活?在這里,霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話滔滔不絕的介紹自己,而我卻一開口就讓別人問了三次”什么”.連說話都帶著農(nóng)村特有的土氣;望著別人那么灑脫自信的競選三會、年級干部,而自己卻連上講臺的勇氣都沒有;望著別人三人一起、兩人結(jié)伴的去街上閑逛,而我卻守著自己那點(diǎn)生活費(fèi)掐著指頭算。
夜,彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò)繹不絕,來往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改,卻開不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒有一個地方可以讓感傷的人也走一走?那一夜,臺風(fēng)又來襲,沿海的人都還好吧!
那么我又該往哪里走?去找一個冬天吧,這樣讓冷的心可以顯得溫情一些。送走了秋在心里期盼一個春天。聽說嚴(yán)寒可以鍛煉一個人,個人總結(jié)《學(xué)生期末個人總結(jié)》。我要在春天重新認(rèn)識這里幽深的街、巷。
我知道,霧起時路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近!
迷霧里,我的大學(xué)生活一直在進(jìn)行。大一,搞清地形。被評為路盲的我一定要在大一想盡一切可以的辦法把周邊的環(huán)境搞清楚。這是最起碼的。要摸清環(huán)境,就要先熟悉這個地域上的人們。即學(xué)會做人。而我給自己的前提是:學(xué)會愛。愛可以讓一個人成長。大二,我想把心里學(xué)規(guī)為最感興趣的課程,想讓正在遭受心靈折磨的人們擺脫。而要讓自己的想法有個舞臺實(shí)踐,就必須有一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),所以學(xué)業(yè)是絕對不可以落下的。大三,應(yīng)該與大二是并行的,即專業(yè)知識的積累。如果連專業(yè)知識都一塌糊涂又怎么做其它的呢?轉(zhuǎn)眼就是結(jié)業(yè)的大四。也不是不想過考研,只是一直以來都知道自己的自我約束力不行,注意力很容易分散。實(shí)習(xí)了,我不會是最好的,也不能做最差的。
我的理想很簡單:讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個方式擺脫;給他們一碗心靈雞湯。而健康的人追求身心健康,所以我的這個理想還得有個前提:讓人們有個健康的體質(zhì)。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇四
光陰似箭,一學(xué)期的時間如潮水般過去。從第一次走進(jìn)北師大朝陽附中的校門,到現(xiàn)在,一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假?;厥走@一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。
在上半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,比如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時最多只能跑5圈。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當(dāng)做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是我并不會驕傲,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績還不是很理想。但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!
在這幾個月的學(xué)習(xí)里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動,我想一定會有很大的提高。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇五
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了。回顧這過去的一個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇六
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到期末了,作為學(xué)生,為什么不為自己在這個學(xué)期里的表現(xiàn)做一個期末總結(jié)呢?下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生期末總結(jié)最新范文,希望能幫助到大家!
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種.種問題。對于現(xiàn)今社會,我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個。
學(xué)習(xí)計劃。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇。
作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
出處 KaOyaNMIji.CoM
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了?;仡欉@過去的一個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
這次考試的結(jié)果,既在意料之外,又在情理之中?;蛟S是期中考試考得太好的緣故吧,畢竟那樣的成績,整個初中階段到目前為止只遇到過兩回,仿佛中了彩票似的。期中我足夠幸運(yùn),但期末就沒有那種運(yùn)氣了,甚至運(yùn)氣還更糟糕一些。
這次期末考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復(fù)習(xí)的時間,現(xiàn)在時間就更少了。我個人認(rèn)為,初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風(fēng)景。
我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實(shí)在有點(diǎn)詭異。
以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復(fù)習(xí),等到我意識到的時,為時已晚,連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過來,更別提花時間去復(fù)習(xí)了。
我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數(shù)學(xué)考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點(diǎn)甚至創(chuàng)了歷史新低??纪暝嚭螅抑皇呛苈槟镜乜粗≌f,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。
比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當(dāng)然,我沒有抑制自己想哭的欲望,只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài),我只能對她苦笑。
考試并不是說每次都要取得好成績,當(dāng)然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己,完善自己。
借一句詩來總結(jié)全文:“垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個不羈的靈魂,腳下就會有一片堅實(shí)的土地。”
后記:謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給所有考試失敗的同學(xué),我們不能放棄,只要我們努力,我們一定會華麗轉(zhuǎn)身。
一個學(xué)期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機(jī)的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自我,力求作一名合格的大學(xué)生。
記得當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)的之前,我就期望自我能夠成為校學(xué)生會的一分子。但在那時看來,進(jìn)入校會不是一件容易的事情,我期望自我能夠面試時持續(xù)的狀態(tài),為了我的校會夢,我不斷地給自我打氣。最終,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了校會。半個學(xué)期過去了,我在校會的網(wǎng)編部學(xué)到了不少,成長了很多。
首先,我們的網(wǎng)編部是一個十分geliable的部門,師兄個個都是技術(shù)高手,個個都是充滿幽默感。個性以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下,我們不斷地增進(jìn)自我的技術(shù),不斷提高自我的工作效率。
一個學(xué)期過去了,雖然不長,但留下的完美記憶是難忘的。還記得我們校會一齊上培訓(xùn)課,每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進(jìn)。還記得我們的方案設(shè)計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾?,收獲了成功。在整個過程中,我們學(xué)到的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)到的是如何設(shè)計方案,學(xué)到的是只要堅持付出,就必須有收獲。個性是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都個性的高興,又有一點(diǎn)緊張。最后我們成功了,我們都為自我的成功而倍感慶幸,同時又十分感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學(xué)到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很開心。在那里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因?yàn)槲业穆殑?wù)太多的緣故,很多時候我不能和大家一齊工作,不能和大家一齊承擔(dān),我一向都很歉意。我期望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會,在網(wǎng)編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準(zhǔn)備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在那里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。
陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是個性餓,校會的工作餐是個性的好吃,工時個性有激情。那天我們有點(diǎn)累,但很滿足。
期望校會越來越好,期望網(wǎng)編明天更完美,期望自我能做的更好。
一個學(xué)期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的。
軍訓(xùn)。
使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的中學(xué)生。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時,我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱?,我才有機(jī)會遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識到這么多的好同學(xué),這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。整個學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過一個學(xué)期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學(xué)校、這個氛圍,習(xí)慣這個生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。
因?yàn)槲抑?,凡事要靠自?
大一的時光眨眼而過,回想我們一起走過的這段日子,有過暫時失利的沮喪,也有過取得成功的喜悅,尤其是在學(xué)習(xí)方面,更有很多值得我們總結(jié)的地方。希望可以從總結(jié)中尋找出不足,加以改正,使得我在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面。
(一)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,豐富課外知識。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務(wù)實(shí)訓(xùn)、文書檔案與管理、商務(wù)溝通和公關(guān)禮儀、英語等幾部分。
公文寫作可以說是文秘專業(yè)最為重要的一門課程,一共有13個文種,我們上半學(xué)期主要學(xué)習(xí)的有請示、通知、批復(fù)等文種,雖然開始并不適應(yīng)公文寫作的方式,但經(jīng)過自己努的練習(xí)現(xiàn)也能寫出較好的文章。參加了英語托業(yè)橋考試和b級考試。
下半學(xué)有些課的方式改變了,很不適應(yīng),學(xué)習(xí)知識也總是一知半解,但經(jīng)過自己的努力和老師同學(xué)們的幫助,上課時的思路慢慢變得清晰了。面對政務(wù)實(shí)訓(xùn),困難挺多的,一開始幾周聽不懂,后來“強(qiáng)化”了一陣后,對講的內(nèi)容也能理解了,政務(wù)實(shí)訓(xùn)下半學(xué)期主要學(xué)習(xí)寫作政文,只有自己努力去做了,才會有收獲,政文只有自己親手寫,然后再經(jīng)過反復(fù)的修改才會有進(jìn)步。
大學(xué)課余的時間很多,會復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容,但總覺得我們學(xué)習(xí)的知識面太窄了,盲區(qū)太多,還未達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識,看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。
二、生活方面。
一開始,我就知道大學(xué)里的人際關(guān)系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同學(xué)知友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,與這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、其它方面。
(一)鍛煉自我身,勇于實(shí)踐。
喜歡挑戰(zhàn),喜歡改變,在實(shí)踐中鍛煉自己,完成蛻變。我是一個喜歡改變自己的人,大學(xué)里有非常多的機(jī)會,進(jìn)入大學(xué)以后,我參加了院青協(xié)等社團(tuán),也參加了許多活動,在人才招聘會中做調(diào)查;在人才培訓(xùn)會議、和班長峰會中做會場服務(wù)人員,從中學(xué)到很多關(guān)于辦會的知識,也受到了老師的一致好評;參加了“其實(shí)你很美”的助興走臺,鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實(shí)踐中成才,在一次次的鍛煉中蛻變,同時也使自己的生活更加的豐富多彩。
四、存在的不足。
這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的一年內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快,與同學(xué)合作的意識還不強(qiáng),對學(xué)習(xí)的熱情還不夠等。但勤能補(bǔ)拙,我相信只要努力,沒有什么做不好。
學(xué)無止境。雖然本學(xué)期即將結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會有終點(diǎn)。希望通過本次總結(jié),我可以更好的認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),取長補(bǔ)短,在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的能力!
我們都隨著時間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長,而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。我們每天都在為了不被這社會淘汰而努力,為了自己的夢想而拼博。
轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場、籃球場、圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動,扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
在中專學(xué)習(xí)的幾年時間里,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),取得了不錯的成績,在政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí),因此,在會計專業(yè)的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),自己也很努力。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我參加了學(xué)校兩委會的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿完成,團(tuán)隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會不斷進(jìn)步直到成功。
孤獨(dú)和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風(fēng)雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨(dú)的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后,我會更努力把沒完成的學(xué)科補(bǔ)充完整,在工作中積極努力,達(dá)到學(xué)以致用,上進(jìn)勤奮,把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。
總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步!
光陰似箭,初二時光已經(jīng)過去了,漸漸地我們要升入初三了。初三是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以在這個暑假我要總結(jié)自己的不足,并更要展望未來,嚴(yán)格要求自己,揚(yáng)長避短,獲取更大的進(jìn)步。
回顧這半年,學(xué)習(xí)方面收獲很多。這要感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們,特別是我們的班主任陳老師,她給了我們很多關(guān)愛,對于我們這個住宿班來說,陳老師作為一名班主任,她要比別的班主任還要辛苦,在學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)探討,在工作之余還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼里,記在我的心中。在這學(xué)期的諸多考試中,我考的并不理想。后來在老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)愛下,我自己也付出了很多的努力,考了不錯的成績。其實(shí),成績有時并不能說明什么,我的學(xué)友們他們都很強(qiáng),有時稍微的粗心大意可能就丟了荊州,例如這次期末考試我感覺沒考好,語文閱讀有些太大意了,今后一定要認(rèn)真審題牢記“語文卷子上沒有一個字是沒有用的”。同時,初三要加新的主科目——化學(xué),在這門新科目上,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),保證化學(xué)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。同時也要在英語、數(shù)學(xué)以及物理方面加強(qiáng)、鞏固。總而言之,在新的學(xué)期,我要端正各科的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)成績,加強(qiáng)成績穩(wěn)定性。不辜負(fù)老師的期望。
在紀(jì)律方面,我覺得自己做得還很好,我能尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、上學(xué)穿校服,有良好舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,愛護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生。
在日常生活上,我要感謝我的父母,他們都是平凡的小學(xué)教師,他們沒有給我創(chuàng)造很多的物質(zhì)財富,但是他們卻在我的精神領(lǐng)域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長為一名陽光開朗的少年,每每他們用溫柔的雙眸目送我走進(jìn)校園,每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水,每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量,讓我學(xué)會堅強(qiáng),讓我懂得責(zé)任,讓我養(yǎng)成了獨(dú)立性,能做一些力所能及的家務(wù)了,幫父母分擔(dān)家務(wù),長成一個頂天立地的小男子漢。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步,今后的道路還很長,而且會充滿荊棘和鮮花,我會像我敬佩的保爾一樣,披荊斬棘,克服重重困難,在學(xué)習(xí)上有所創(chuàng)新和突破,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為班級爭光,為學(xué)校添彩!
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇七
算起來,我學(xué)習(xí)英語也有七、八年啦,然而自從上大學(xué)以來我漸漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)的英語與中學(xué)英語有很大的區(qū)別,對于大學(xué)英語的學(xué)習(xí)與我們中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的區(qū)別,自己也漸漸發(fā)現(xiàn)我需要改變以往的學(xué)習(xí)方式,尋求新的突破。
上大學(xué)以來,這是我第一次去總結(jié)自己英語學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和缺點(diǎn)。說實(shí)話,對于英語我從來都是十分自信的,也從來沒有覺得英語的學(xué)習(xí)會有多困難。然而,這次期末考試英語成績很不理想,使得我開始反思自己在英語學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)。
總結(jié)自己這次英語考試,說實(shí)話上大學(xué)以來對于英語學(xué)習(xí)并沒總結(jié)出來一些新的學(xué)習(xí)方法。面對考試,我的復(fù)習(xí)方式也十分的簡單,一般就是簡單背誦一些可能在考試中出現(xiàn)的知識,如填單詞,熟悉英語聽力課本知識,讀課本上的英語文章等,這些只能簡單的應(yīng)付試題中出現(xiàn)的課本知識,不能真正的應(yīng)對考試。對于閱讀理解等非課本知識,卻沒有恰當(dāng)?shù)姆椒?。同時,在這次考試中,我對于做題時間的安排不是十分的恰當(dāng),以至于整個做題時間都十分的緊張,最后寫作文的時間十分緊張,這也直接影響到了我的作文質(zhì)量和考試成績??偠灾?,是由于考試準(zhǔn)備的不充分導(dǎo)致了考試成績的不好,是由于考試安排的不恰當(dāng)導(dǎo)致了考試成績的不理想。
此次考試,給我敲了一個警鐘,是我開始反思自己的英語學(xué)習(xí),尋找自己英語學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)。我想在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中我需要改正的還有很多。除了要認(rèn)真的上好每一節(jié)課外,還要認(rèn)真的做好每一道練習(xí)題。同時要多進(jìn)行練習(xí),多做一些閱讀理解,提高做題的質(zhì)量。自己也要多做一些小的作文練習(xí)??荚嚦煽兊奶岣邭w根結(jié)底在于平時知識的積累和綜合能力的提升。我要做到,勤于練習(xí),注重積累,促進(jìn)綜合能力的提高,才會取得優(yōu)異的成績。
在這里,要感謝英語老師的教導(dǎo)和幫助,王老師是一個知識淵博的人,你總是以笑容面對我們,在課堂中給我們灌輸了許多課本中沒有的知識。希望我們能夠有更多的互動,老師能夠更多的了解我們的需求,豐富課堂知識。讓我們共同努力,在以后的考試中取得優(yōu)異的成績,獲得更大的進(jìn)步。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇八
20xx年元月25日我離開了學(xué)?;丶伊?,標(biāo)志著大二上學(xué)期的正式結(jié)束。讀了這么多年的書這還是第一次呢!算是一個笑話了,也是一個讀書人的可悲??!不過還好,在即將結(jié)束學(xué)業(yè)之前有了這么一次也不枉此讀書生涯了。
學(xué)期結(jié)束了,成績也出來了,這里我想把我各科成績都列出來。數(shù)字電子技術(shù)60多分,傳感器60,英語60多分,高頻電子技術(shù)83,ewb電路仿真93。雖然這里還見得到一個比較高的分?jǐn)?shù),但總體我還是很不滿意,因?yàn)槲覍W(xué)得真正好的并不是這科,而是數(shù)字電子技術(shù),可是這科離我想要的分?jǐn)?shù)實(shí)在是太遠(yuǎn)了,我難過。在剛結(jié)束這科的實(shí)習(xí)當(dāng)中,要我設(shè)計一個力所能及的電路還真不是一件困難的事。可是在考試當(dāng)中,連一個六進(jìn)制加法計數(shù)器都把我難住了,還有一個很簡單的搶答器也沒有做出來,就這兩科分?jǐn)?shù)加起來就有20多分了。我不怪我考試發(fā)揮失常,我只怪我太過自信,太驕傲,這里應(yīng)該是驕傲自大吧!自從課程結(jié)束之后這門課我就一直沒有看過,連考試前都沒有復(fù)習(xí)一下,對于一個臨時抱佛腳的人來說這樣是很不正常的,我當(dāng)時很自信一定可以拿高分,可是我的自信有點(diǎn)過分了,我現(xiàn)在很恨我的這種自信,對此我要反思,并努力改正。
關(guān)于傳感器,雖然只考了60分,但我還是比較滿意,也許你要說我犯賤,但這是前真萬卻的。傳感器我學(xué)的也并不是很差,只是考的關(guān)于記憶性的東西太多,了解我的人肯定會理解我,而且這科班里都掛了一大半,不可思議,我的60分絕對沒有水分,掛這么多其中老師也有部分原因,學(xué)校規(guī)定只要考到51分就可以考慮打個60分,而且通過率不能低于70%,可是我那專業(yè)的還有一個班56人卻僅僅只過了10人,恐怖?。∵@老師的eq實(shí)在是太低了,打分時絕對不會多給一分,這老師唯一的優(yōu)點(diǎn)就是塌實(shí)、敬業(yè),我想塌實(shí)、敬業(yè)的老師在大學(xué)里應(yīng)屬罕見了吧!不過考得低就是考得低,老師的原因僅僅是客觀的,主觀因素還在自己這里,還得努力??!真金不怕火煉嘛!
英語是我考得最滿意的,呵呵!是不是真的犯賤??!你就大聲的罵吧!大聲點(diǎn)!英語,及格萬歲!
高頻,不想說,水分大,沒意思。
軟件學(xué)得好??!但現(xiàn)在都忘個差不多了,沒機(jī)會練啊!而且學(xué)習(xí)用的軟件全是英文的,老師不讓我們用漢化的,說什么大學(xué)生就該高級點(diǎn),呵呵!還有以前學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)知識也都忘個差不多了。不過還好,我的動手操作能力還是很有自信的,一直以來我都這么自信。但沒有理論知識做保證再怎么會動手還不是做不出什么好東西,這水平跟中專生有什么區(qū)別?。〉梅此肌⒌酶恼?、得更加努力。
總結(jié)寫完了,很不全面、很粗糙、沒水平,可我就這水平,是相當(dāng)?shù)?,你能把我咋地!大學(xué)已過半,還有一件事沒有著落啊——愛情。不過像我這樣既沒有身材又沒有口才的人還是算了,不談了,免得誤了人家好閨女??!
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇九
初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。
在這半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼?,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初一下半學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接下半學(xué)期的“來臨”。
經(jīng)過我的認(rèn)真細(xì)致總結(jié),我列出了如下方面:
出勤情況:有一次由于生病上學(xué)遲到了二十分鐘,希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
學(xué)習(xí)問題:我最大的問題就是學(xué)習(xí)方法還比較小學(xué)化,所以比別人少學(xué)了很多,也少練了許多,成績也因此與其他同學(xué)拉開距離。在期末考試時取得了極不理想的成績,有那么一段時間我一直沉溺在失落與痛苦之中,但后來我知道了我們不能到了人生的第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬聿患安?,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答。新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。我希望下學(xué)期我能做到上課認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成,對不懂的問題主動和同學(xué)商量或者向老師請教。
政治方面:作為新初一的學(xué)生,我能在第一次團(tuán)課考試中就成功入團(tuán)是我政治上的一大進(jìn)步。我認(rèn)為做一名團(tuán)員的基礎(chǔ)首先是你必須是一名好公民。家庭方面做的怎么樣就更能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。第一要尊老愛幼是每個人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范。我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母,不耍小姐或少爺脾氣。這一點(diǎn)我想我做到了。為了更好的提高思想認(rèn)識時刻準(zhǔn)備著走入黨的殿堂。
為接下來的初二生活能更好,我給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。
1、我要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
(1)做好課前的預(yù)習(xí)工作。
就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。這樣才不會在老師講新課時盲目、不知所措。尤其是英語,單詞數(shù)量和難易程度會隨著年級的增加而增多,所以記勞單詞是學(xué)好英語的重點(diǎn)。
(2)上課積極發(fā)言,與老師同步思考。
到了初二,我想數(shù)學(xué)應(yīng)該就是我認(rèn)為比較難學(xué)的科目了。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。像語文、英語這樣較容易的科目也不能放下,要讓我的水平全面提高。
(3)作業(yè)問題。
每日的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。對于實(shí)在不會的可以請教同學(xué)幫忙講解,但切莫抄襲他人答案。只有自己思考的題,才有真實(shí)性,這對自己也是一個提高。
(4)多讀書。
要多讀一些課外書。寒假中每日中午吃完飯,看半個小時課外書;每日晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。這對我們寫作文能否運(yùn)用好詞好句有很大幫助。
(5)課外學(xué)習(xí)不放松。
我要在寒假中好好利用課外時間。報一些對自己學(xué)習(xí)有幫助的輔導(dǎo)班。當(dāng)然,不放松并不代表沒有休息的時間。所以也報一些對自己放松精神的課外班。這樣,勞逸結(jié)合,會取得更多的成績。
老師們都提過,初一初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我下決心在正在到來的暑假里發(fā)奮,為能取得更好的成績而努力。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇十
20xx年12月2日學(xué)術(shù)實(shí)踐部是今年我系學(xué)生會部門改組后的一個新部門,由學(xué)術(shù)部和社會實(shí)踐不合并而成,既要完成原來學(xué)術(shù)部的工作,還要做社會實(shí)踐部的工作。工作任務(wù)多,責(zé)任重。本學(xué)期整個工作過程中,我部按照學(xué)期初的計劃完成工作,現(xiàn)將各項活動總結(jié)如下。
一、讀書會。
讀書會是我專業(yè)具有特色的學(xué)術(shù)活動,本學(xué)期是讀書會開講以來的第四個學(xué)期,此項活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、本專業(yè)老師的大力支持和幫助,活動影響力不斷擴(kuò)大。為更好的辦好此項活動,在專業(yè)主任高斌老師的指導(dǎo)下成立了讀書會協(xié)助小組,有效地促進(jìn)了活動的成功舉辦。
讀書會主講書目為《孫子兵法》,主講老師為我專業(yè)秦世寶老師,從20xx年10月17日晚開講,共舉辦了六講,每一講都吸引了大量的同學(xué)前來參加,此項活動營造了良好的讀書氛圍,啟迪了同學(xué)們的人生智慧,促成了優(yōu)良系風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,達(dá)到了預(yù)期的活動效果。
二、企業(yè)家講座。
為了滿足大家對創(chuàng)業(yè)知識的渴望,讓大家充分認(rèn)識和了解創(chuàng)業(yè)中的艱辛和創(chuàng)業(yè)中的關(guān)鍵問題,把自己的.管理知識更好地和實(shí)際結(jié)合,為了進(jìn)一步激發(fā)廣大同學(xué)奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,樹立偉大目標(biāo)。我專業(yè)于20xx年11月15日在人文樓501教室舉辦了企業(yè)家講座活動。本次企業(yè)家講座,我們成功邀請到了華龍海洋水產(chǎn)品有限公司的董事長兼總經(jīng)理李海丹女士,演講的主題是“誠信創(chuàng)造奇跡”。本次講座不僅提高廣大同學(xué)追求成功的積極性,也使同學(xué)們對成功有了更為正確的認(rèn)識。重新對自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位和自我價值的審視,從而以更加飽滿的熱情和正確的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
三、辯論賽。
為了加強(qiáng)各班之間的交流,活躍本專業(yè)學(xué)術(shù)氣氛,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)在校大學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng),使同學(xué)在交流中收獲知識,增進(jìn)友誼,鍛煉口才提高能力,也為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的平臺,學(xué)術(shù)部于20xx年11月舉辦了辯論賽活動?;顒臃譃槌踬惡蜎Q賽,自08級以下各班一支隊伍共6支隊伍參與到比賽之中,最終,冠、亞、季軍分別是10級工商管理班,10級工商管理中外班,11級工商管理班。
此次辯論賽活動在專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和系學(xué)生會各部門的密切配合下取得圓滿成功?;顒硬粌H鍛煉了參賽的辯手們的綜合思維能力,提高了參賽班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,還給整個專業(yè)創(chuàng)造出良好的學(xué)術(shù)氛圍。
四、配合學(xué)院舉辦的相關(guān)活動。
(一)科技作品大賽:我專業(yè)共提交作品4份:
(二)創(chuàng)業(yè)項目設(shè)計大賽:由10級工管班組成的隊伍經(jīng)過精心準(zhǔn)備,進(jìn)入復(fù)賽:
(三)簡歷制作大賽:我專業(yè)參與初賽共三名,最后,09級戴佳麗同學(xué)獲得三等獎;
(四)炒金大賽:我專業(yè)共23名同學(xué)參與其中。在本學(xué)期的舉辦的活動中,我們不但充分配合學(xué)院和專業(yè)的相關(guān)活動,做好動員和宣傳。同時,我們還舉辦了相關(guān)的特色活動,積累了大量經(jīng)驗(yàn),也汲取了很多教訓(xùn),這將為我部在將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。在未來的活動中,我們還會舉辦更多質(zhì)量高、有特色的活動,充分活躍我系的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)我系優(yōu)良學(xué)分、系風(fēng)的不斷發(fā)展。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇十一
今年對于我來說是不同凡響的一年,在這一年中我完成了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折,走出高中的校園,正式邁入大學(xué)的校園,這對于我來說是一段感受頗深的經(jīng)歷,在正式成為大學(xué)生的這一學(xué)期,我也收獲了很多,那么現(xiàn)在對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一份總結(jié)。
大學(xué)的文化課與我想象有些差別,起初的時候還在擔(dān)心直接接觸比較有難度的專業(yè)課自己會不會有些吃不消,但是在正式開始課程后我發(fā)現(xiàn)在整體的教學(xué)上是有一個過渡計劃的,我們先學(xué)習(xí)的是比較基礎(chǔ)的部分,難度系數(shù)較高的課程是在大二學(xué)期才會正式接觸到的,并且課程的設(shè)計也是自己可以接受的程度,而且每一位老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),那么在學(xué)習(xí)任務(wù)上還是比較輕松的,所以在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,相對自由分配的時間還是比較充足的,因此在有空閑的時間會去圖書館查閱與專業(yè)有關(guān)的書籍,讓自己在知識的認(rèn)知上有進(jìn)一步的拓寬。
在本學(xué)期中,我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多,更多的是參加本學(xué)院或是本校的比賽,而且相對而言我們并沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以是在師兄師姐的帶領(lǐng)之下完成的,那么在本學(xué)期中我一共參加了xx場的比賽,經(jīng)過了一次又一次的歷練,我的“競賽心理”也逐漸的養(yǎng)成,同時也發(fā)現(xiàn)自己對于本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容非常的感興趣,本學(xué)期的各項競賽也算是開了一個好頭,所以在下一個學(xué)期中,自己會繼續(xù)努力。
經(jīng)過這一學(xué)期的生活,我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化,我漸漸地認(rèn)識到進(jìn)入大學(xué)校園后,是對自己能力和心態(tài)最大的考驗(yàn),那么在這一年中,我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),以平和的心態(tài)去看待每一件事情,控制好自己的'脾氣,明確自己在大學(xué)期間的任務(wù)依舊是學(xué)習(xí),因此不能夠忘記自己的初心。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,因此在下學(xué)期,我一定會及時的改正,爭取早日完善自身能力,同時計劃在下學(xué)期中提前接觸專業(yè)性的知識,爭取在比賽中可以早日成為主力隊員,將自己的能力最大化的展現(xiàn)出來。
以上就是本學(xué)期的個人總結(jié),本學(xué)期即將結(jié)束,我會及時的調(diào)整自己的狀態(tài),為下學(xué)期的到來做好充分的準(zhǔn)備,希望自己不斷取得進(jìn)步,期待自己在接下來學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇十二
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇十三
一直以來都想選籃球課,可北航的教務(wù)系統(tǒng)一直沒能讓我選上,所以很高興本學(xué)期選上了籃球課。由于我對籃球還是比較感興趣的,所以我每節(jié)課都會認(rèn)真的上,希望自己的籃球水平有所提高,以后同學(xué)之間打籃球的時候自己也可以展示一下!
籃球一課上學(xué)的都是些基本的東西,在課上,老師教給我運(yùn)球,傳球,投籃,三步上籃等,提高了我的籃球水平和意識。在這里感謝老師的教導(dǎo)。曾經(jīng)的'我只是會用右手運(yùn)球,到了三分線外投籃就很少碰到籃筐了,和同學(xué)們打比賽時,只會自己一個人忘籃下沖,不知道傳球。但是經(jīng)過籃球課的洗禮和自己晚上定期的練習(xí),我現(xiàn)在可以自如地運(yùn)球,投籃,三步上籃也有模有樣了,最重要的是我意識到一場比賽不是你一個人在戰(zhàn)斗,要尋求團(tuán)體的配合,不然再強(qiáng)的個人能力也無法帶領(lǐng)全隊去取得勝利。
我不怎么會運(yùn)球,感覺運(yùn)球時,籃球總是不受我的控制,但是經(jīng)過了一段時間的練習(xí)和老師的指導(dǎo),我覺得自己在這方面已經(jīng)有所提高。還有三步上籃,剛開始學(xué)的時候,覺得能不能投進(jìn)都是憑運(yùn)氣的,但是老師會耐心的告訴我們在什么地方開始走時最好的,運(yùn)幾次球比較合適,應(yīng)該在什么地方起跳,以及投籃的姿勢等等,就這樣,經(jīng)過不斷的練習(xí),我的進(jìn)球率終于有所提高,也讓我對這學(xué)期的體育課更加充滿了信心。
課上的時間是短暫的,并且不能好好享受打比賽的全過程,因此選擇了籃球課也給了我在緊張的學(xué)習(xí)之余不忘拿起籃球,或與同學(xué)一起,或自己一人來到球場來練習(xí)會兒籃球。雖然自己的球技不是很好,但我還是很享受打籃球的過程的,每進(jìn)一個球我都會十分的高興,我自己也喜歡球從雙手投出,然后在空中劃過一道美麗的弧線,最后空心入網(wǎng)的感覺。
上完了全部的籃球課,我還增加了自己拼搏精神,還對自己更加有信心了!對于期末考試時三步上籃不是很穩(wěn)定,姿勢還是有待提高的問題我會好好解決的,我會利用更多課余時間練習(xí)籃球鞏固自己所學(xué)的知識!
總之,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我不僅收獲了技能,更重要的是還收獲了快樂!
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇十四
時間過得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)年,我擔(dān)負(fù)七年級、班的英語教學(xué)工作。根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計劃,現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下:
七年、班共有人,大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,拼寫不規(guī)范,學(xué)習(xí)不主動,對英語的愛好不濃。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對英語感愛好,四名學(xué)生的智力非常低,看著書抄單詞都抄錯,而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語。
1.教學(xué)進(jìn)程中,留意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。
2.抓辭匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí),進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦。
3.課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話,也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描寫,培養(yǎng)學(xué)生的語感。
4.抓測驗(yàn),重視講評課,并進(jìn)行考試分析。
5.為了增加學(xué)生的辭匯量,讓學(xué)生天天積累5個單詞,并每周檢查一次。
6.在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,因此我采取了師徒結(jié)對活動。
1.教學(xué)工作。本人對工作扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,工作起來就如魚得水。首先,我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語、辭匯、句型的練習(xí)。每次備課時,我都仔細(xì)研究教材、考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動,增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好。而且,我經(jīng)常故意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語提問??傊ㄟ^一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué)、用英語的樂趣,養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識。
2.學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,促中間的方法到達(dá)班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點(diǎn)后,我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課。每次重點(diǎn)選擇兩個學(xué)生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識,大部份學(xué)生能對本學(xué)年的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績,我還組織了英語愛好小組,采取互幫互助的活動情勢,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。
3.其他工作。在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時,我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識,這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同。
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動會和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂。
在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。
4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。
回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇十五
時間像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高校的時候?qū)σ磺兴坪醵疾紳M新穎感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)是同學(xué)的基本,我知道一個受社會確定的優(yōu)秀高校生,除了有共性有特長外,最起碼的就是要有學(xué)問文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的高校生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)學(xué)問,在謝老師的輔導(dǎo)和關(guān)懷下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)締造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心關(guān)懷和呵護(hù)下使全寢室的'成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好同學(xué)。
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的關(guān)懷和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增加了自己的人際交往力氣與工作協(xié)調(diào)力氣。
(3)主動參預(yù)院系組織的各項活動。在本學(xué)期先后參預(yù)了“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講角逐”“系首屆短劇大賽”“湖南省高校生‘拒絕有毒物品陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅決了自己向前闖的信念,鑄就了我勇往直前的決心和“在角逐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我熟識到了在與生疏人相處時,公正是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是敬重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的閱歷,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇十六
告別了中學(xué)時代,邁進(jìn)大學(xué)校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋?;厥走@一年的學(xué)校生涯,無限感慨。在大學(xué)的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。
不斷地培養(yǎng)自我的理論思維本事、實(shí)踐操作本事和探索創(chuàng)新的本事,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當(dāng)存高遠(yuǎn)的信念,腳踏實(shí)地地走好通往夢想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。
大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進(jìn)入大學(xué)后樹立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的本事。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識。利用豐富的課余時間,到校外實(shí)踐,聆聽教師的諄諄教誨,受益匪淺。進(jìn)取參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并歡樂著。堅持進(jìn)取向上的生活態(tài)度,對工作職責(zé)心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織本事,有必須的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自我的組織交際本事,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù)。
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學(xué)會了獨(dú)立生活,樹立了自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神,勇于應(yīng)對社會和生活。虛心求教,細(xì)心體察。大膽實(shí)踐,不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。生活即是最好的教師。進(jìn)取投身社團(tuán)活動與社會工作,加社團(tuán),鍛煉自我的組織和交往本事,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自我的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績,要努力學(xué)會用科學(xué)的發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自我所擔(dān)負(fù)的社會職責(zé),對個人的人生夢想和發(fā)展目標(biāo),有相對成熟的認(rèn)識和定位。我會更加迫切要求自我充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信:用心必須能贏得精彩!
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇十七
期中考試后,通過對所教班級成績的分析及對試卷的分析,對自己的教學(xué)工作反思如下:
1班和2班相比,1班的尖子生比較多,每次考試高分幾乎都出現(xiàn)在1班,但是,這次分得主竟是2班的吳棟鋒同學(xué),考取了49分,漏填一個空,失去一分。該同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)過程中從不放過任何可疑之點(diǎn),總愛問個明白。而1班的同學(xué)卻非這樣,自以為學(xué)得不錯了,上課時聽課不夠認(rèn)真,教學(xué)中我也讀這樣優(yōu)秀的學(xué)生過高估計,對其煩的錯誤沒有及時糾正,對于一些態(tài)度比較浮躁的同學(xué)也沒有及時了解情況,并做好思想工作。在今后的教學(xué)工作中,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,多深入學(xué)生中了解思想的變化,做好思想工作,強(qiáng)調(diào)態(tài)度決定一切。
試題15題的第2問,讓寫出能與lioh發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)式,有一部分學(xué)生因?qū)懥薼ioh與鹽發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式而失分;19題的1問,向盛有少量caci2溶液的試管中滴入酚酞試液,溶液無明顯變化,結(jié)論"caci2溶液不能使酚酞變色",這樣說不錯,但在這一題中是不恰當(dāng)?shù)模驗(yàn)榇祟}是探究石灰水中的ca2+、oh-、h2o;是哪種微粒使酚酞試液變紅?;卮鸩环项}意而失分。其實(shí),平常的考試中這樣的情況也時而出現(xiàn),關(guān)鍵是學(xué)生定勢思維,總想按以前做類似題的思路去解題,而不是根據(jù)自己所學(xué)的理論知識、分析問題的方法等,按照出題人的要求,出題人的意思去做題,當(dāng)下發(fā)試卷時,看到錯了,或根據(jù)老師的提示才恍然大悟,為之失分而嘆息,而后悔。現(xiàn)在試題好多考查到了學(xué)生的細(xì)心程度、靈活程度。在今后的教學(xué)工作中應(yīng)加強(qiáng)認(rèn)證身體,靈活思維訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣,努力保證學(xué)生不會因此而失冤枉分。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇十八
上周五我到學(xué)校領(lǐng)了申報冊,我得知了分?jǐn)?shù),語文:95,數(shù)學(xué):96.5,英語:97,我來反思一下我認(rèn)為我一定會錯的處所,首先是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的填空題我一定會錯一兩題,其中有一個題目:5千克花生可炸3千克油,1千克油要炸若干千克花生。我寫成了3除以5等于0.6,而謎底是5除以3等于1.6,6循環(huán)。這兒我就扣了一分。還有就是一個長方體,長4厘米,寬3厘米,高2厘米,求它最年夜的面積,我不知道這題的謎底,測驗(yàn)的時候,我在我的紙上寫的亂七八糟的,不知是哪個謎底,就隨便寫了一個謎底。確定又扣了一分咯!這樣就扣了兩份。判斷里的一題我一直沒有把握,我確定也會扣一分,至于那個0.5分,應(yīng)該是字沒寫好吧!
語文這次的作文讓我出乎預(yù)料居然考了39分,這是我的一次考那么高的作文分。那就是基本扣分了,每一次我基本分都扣得最嚴(yán)。有一題我注定會扣分。就是那一題:“環(huán)球聞名”的意思有四個選項,我認(rèn)為一定是有名,可環(huán)球聞名的意思是:全世界都聽見過有名的處所。這題謎底是有名,我卻選了有名,扣了一分,還有的我就不知道了。
總之這次的語數(shù)造詣有所提高,英語就退步了,但還算不錯吧!連續(xù)加油!下次再爭取考得更好吧!
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇十九
這學(xué)期以來,作為新教師的我,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。本學(xué)期,我擔(dān)任14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個班和13秋市場營銷班的教學(xué)工作,總體上能按照我當(dāng)初的計劃把教學(xué)順利完成,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的教學(xué)總結(jié)。
平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,配合文化組搞好教研活動。在業(yè)余時間,充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關(guān)系融洽。
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)揮學(xué)生的思維,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
除此之外,還對學(xué)生進(jìn)行過的實(shí)踐活動內(nèi)容加以點(diǎn)評。
學(xué)生期末總結(jié)的寫作方法篇二十
隨著新年的腳步靠近,高一的上半學(xué)期也快要結(jié)束。在這四個月左右的高中學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。
由剛開始更多的是緊張和不安,到現(xiàn)在的拼搏和自勉。當(dāng)我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時,有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的表揚(yáng),我總擔(dān)心畫的最慢最差的那一個。但后來的事實(shí)證明是我想多了。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現(xiàn)出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時,下課要用冰涼的水反復(fù)洗手,但一提到美術(shù),我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮。
昨天晚上是美術(shù)考試,同學(xué)們紛紛提前上去做準(zhǔn)備——削鉛筆,貼好畫紙。當(dāng)老師告訴我們要畫的內(nèi)容時,所有人都開始抱怨起來,說老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,每個人都專注地盯著自己的畫,只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,先選好構(gòu)圖位置,然后點(diǎn)出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,調(diào)整細(xì)節(jié)??粗约和瓿傻淖髌罚矣X得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時又覺得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,把兩個石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過,總歸是自己辛苦的成果,下課時依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務(wù)一般。
這學(xué)期的最后一張作品,是我對20xx年自己的一份交待。20xx年,我滿懷信心期待你的到來!