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學(xué)生參與策劃書比賽(優(yōu)秀17篇)
  • 時(shí)間:2024-02-25 12:05:02
  • 小編:菟菟神剪
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在生活中,我們經(jīng)常需要對(duì)一些事物進(jìn)行總結(jié)。如何更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要關(guān)注的問(wèn)題。范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。學(xué)生會(huì)大學(xué)生秘書自我介紹篇一大家
在工作和生活中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,并取得更好的效果。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的風(fēng)格和感染力,使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。總結(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀
總結(jié)是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,可以推動(dòng)我們不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)氣的適度和積極性,讓讀者感受到我們對(duì)自己成長(zhǎng)的自豪和期許。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一
寫總結(jié)是為了總結(jié)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些相關(guān)的優(yōu)秀范文,借鑒其中的一些表達(dá)方法和格式。以下是小編為大家整理的一些值得閱讀的總
總結(jié)是一種思維上的整理和升華,能夠使我們對(duì)所學(xué)或所做的事情有更深入的理解。寫總結(jié)要注意抓住核心思想,突出重點(diǎn),并以清晰的邏輯展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。接下來(lái)是一些相關(guān)總
總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供依據(jù)。怎樣保持身心健康,享受快樂(lè)人生?小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許
無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),都需要有明確的計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)。制定計(jì)劃要注重執(zhí)行力,制定計(jì)劃只是第一步,執(zhí)行計(jì)劃才是最重要的。計(jì)劃對(duì)于每個(gè)人都是重要的,下面是一些成功人士的
總結(jié)是一個(gè)不斷提醒和警醒自己的過(guò)程,讓我們時(shí)刻保持進(jìn)步和自我要求。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理好要總結(jié)的內(nèi)容,確保覆蓋全面和有效性。這些總結(jié)范文包含了不同類型和
總結(jié)也是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的證明和肯定,可以增加自信和動(dòng)力。在總結(jié)中,可以從自己的成果、不足和改進(jìn)方向等方面進(jìn)行全面的分析。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功,可以更好地總結(jié)自己
計(jì)劃要具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。-制定計(jì)劃時(shí),我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。制定計(jì)劃時(shí),可以參考以下這些常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方案。工作總結(jié)和
總結(jié)需要從不同的角度出發(fā),全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。如何提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力?大家一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會(huì)給我們寫作提供一些新的思路。
演講稿的主體部分是對(duì)所要講述內(nèi)容的詳細(xì)介紹和闡述。演講稿的內(nèi)容要有邏輯性,整體結(jié)構(gòu)要合理,包括引言、主體和結(jié)尾。探索成功演講的奧秘,我們希望借助這些范文給大家提
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地評(píng)估和調(diào)整自己的進(jìn)展情況,及時(shí)進(jìn)行修正。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該考慮到現(xiàn)實(shí)情況和實(shí)際可行性。以下是一些制定計(jì)劃的常用方法和技巧,供大家參考。
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),不要過(guò)多廢話。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作總結(jié)案例,希望能幫助大家提高
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地分析和評(píng)估工作和學(xué)習(xí)的成果。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強(qiáng)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在日常生活和工作中,制定好的計(jì)劃能夠提高效率,避免拖延和混亂。與他人進(jìn)行溝通和協(xié)作,共同推動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行和實(shí)施。以下是一些成功人士的計(jì)劃心得分享,希望對(duì)大家有所啟
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫之前,可以先列出關(guān)鍵點(diǎn)和重要經(jīng)歷,然后逐一展開論述。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)
熟練掌握各種語(yǔ)文表達(dá)方式,對(duì)提高寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力非常有幫助。怎樣提高寫作水平,讓文章更具有說(shuō)服力?以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能給
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的感悟和領(lǐng)悟,它是我們對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。心得體會(huì)的寫作有助于我們更好地思考和反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也是促使我們?cè)?/div>
天文學(xué)不僅是一門學(xué)問(wèn),也是一種熱愛(ài)、一種追求更高境界的心靈寄托。其次,我們可以通過(guò)整理和歸納信息的方式來(lái)梳理思路,確定總結(jié)的主要觀點(diǎn)和重點(diǎn)??偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我
制定方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷地評(píng)估和優(yōu)化,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。技術(shù)和資源的合理利用是制定方案的關(guān)鍵考慮因素之一。以下是小編為大家整理的一些方案示例
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、合理的安排和切實(shí)可行的步驟。如何合理安排時(shí)間是制定計(jì)劃的重要內(nèi)容之一。最后,希望大家能夠充分利用計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)和理想。秋季學(xué)
通過(guò)總結(jié),我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。在撰寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。以下是關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)示例,
計(jì)劃是一種思維的過(guò)程,它鼓勵(lì)我們思考和分析問(wèn)題,找到解決方案,并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并制定相應(yīng)的策略。以下是一些計(jì)
總結(jié)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。希望大家能通過(guò)閱讀范文,提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。給員工父母的感恩信篇一1
閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一。要善于運(yùn)用具體的實(shí)例和案例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣,并能夠引起讀者的共鳴。通過(guò)研究下面的范文,你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法
制定計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,避免拖延和混亂。了解自己的能力和資源,以確定可行的行動(dòng)計(jì)劃。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同類型的計(jì)劃制定,適用于不同的實(shí)際情況。
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和修改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤和不足之處??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的寫
總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和變化??偨Y(jié)的過(guò)程中,我們可以采用多種方式和方法,如文字描述、圖表分析等,以便更好地展示和表達(dá)。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)案例,
總結(jié)能夠激發(fā)我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)或生活的熱情和動(dòng)力,鞭策自己不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意提煉核心要點(diǎn),避免羅列無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié),讓閱讀者能夠快速理解和吸取。以下是小編為大家收
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活過(guò)程中,通過(guò)總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,形成的一種文字表達(dá)形式。它可以反思過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)今后的發(fā)展和改進(jìn)提供指導(dǎo)和啟示
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,清晰地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)要避免主觀感情色彩過(guò)重,保持客觀中立的態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫好總結(jié)有所幫助。電工
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。要注意總結(jié)的整體思路和邏輯的連貫性,使讀者容易理解。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作范文,希望對(duì)大家有所幫助
計(jì)劃可以使我們更有條理地行動(dòng),減少無(wú)效努力的可能性。定期評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和計(jì)劃?,F(xiàn)在就和我們一起來(lái)看看下面的計(jì)劃范文,相信一定會(huì)對(duì)你的計(jì)
總結(jié)需要注重客觀分析和理性思考,而不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)和感受??偨Y(jié)要注意提煉經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的啟示。請(qǐng)大家閱讀這些總結(jié)范文
故事是用來(lái)敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的總結(jié),我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章,希望對(duì)你有所啟示。內(nèi)涵句子短句
報(bào)告的撰寫需要充分收集和整理相關(guān)資料,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和歸納總結(jié)。最后,寫報(bào)告需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力,我們應(yīng)該做好時(shí)間管理,提前規(guī)劃和安排。以下是小編為大家收集的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的一種肯定和回顧。1、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)表面的文字,要用心去理解。大學(xué)學(xué)生會(huì)的自我介紹篇一大家
寫總結(jié)可以激發(fā)對(duì)過(guò)去所做的事情的回憶,讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己過(guò)去的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大
10.總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤,進(jìn)一步提升自己的能力。在總結(jié)中,我們要注意突出問(wèn)題的解決過(guò)程和取得的成效,注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。6.下面是
總結(jié)是評(píng)估一個(gè)人或事物在一定時(shí)期內(nèi)所獲得的成果和經(jīng)驗(yàn)的一種方式。寫一篇較為完美的總結(jié)希望以下提供的總結(jié)范文能給大家提供一些寫作思路和方法。管理人員的工作總結(jié)篇一
看到一朵開放的花朵,我們不禁想到了春天的美好與希望。如何寫一篇較為完美的總結(jié)?通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)中的優(yōu)點(diǎn)和可以借鑒的地方。行政人員的工作總結(jié)篇一
總結(jié)是我們經(jīng)常會(huì)遇到的一種寫作任務(wù),掌握好總結(jié)的方法對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步很有幫助。在寫總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)??偨Y(jié)
全面觀察在總結(jié)中,我們可以采用具體的實(shí)例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,
報(bào)告的撰寫需要充分收集和整理數(shù)據(jù)、進(jìn)行邏輯思考和論證。在寫報(bào)告之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠。閱讀這些范文可以幫助您了解報(bào)告的不同
大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,努力為之奮斗。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過(guò)程。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的思維和反思方式。總結(jié)的結(jié)構(gòu)和組織方式對(duì)于寫作的質(zhì)量有何影響?下面是一些總結(jié)的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。幼兒園教師個(gè)人總結(jié)的關(guān)鍵
科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具,它推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。在寫總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是一些有趣的故事和笑話,希望能給大家?guī)?lái)歡笑
報(bào)告還可以通過(guò)制作簡(jiǎn)潔明了的圖表、表格或者配圖來(lái)增加內(nèi)容的可讀性和吸引力。那么我們?cè)撊绾巫珜懸环葺^為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的主題和目的,準(zhǔn)確把握寫
每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,及時(shí)總結(jié),及時(shí)改正,不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些寫作技巧,如使用具體的事例和描述詳細(xì)的情景。希望從這些總結(jié)范文中可以發(fā)現(xiàn)一些啟示,
總結(jié)是思考和總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以幫助我們不斷提高自己。寫總結(jié)時(shí)要注意審查和修改,及時(shí)糾正不足和錯(cuò)誤,保證總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
進(jìn)行總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。學(xué)習(xí)總結(jié)的方法和技巧是值得探索的
總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代,也是和他人分享心得的方式。寫完總結(jié)后,可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和修改,以保證質(zhì)量和準(zhǔn)確性。閱讀這篇總結(jié)范文,可以讓我們更加全面地了解總結(jié)的
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控時(shí)間,增強(qiáng)自我管理能力。計(jì)劃應(yīng)該被細(xì)化為具體的任務(wù)和里程碑,方便我們?cè)u(píng)估進(jìn)展和控制進(jìn)度。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參
總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)工具,它能夠幫助我們節(jié)省時(shí)間和精力。完美的總結(jié)可以通過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色達(dá)到更好的效果。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?不妨看看以下這些范文。教育工作者的
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。在面對(duì)困難和挫折時(shí),堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣,值得我們深入研究。
報(bào)告應(yīng)具備客觀性和中立性,盡量避免個(gè)人主觀意見(jiàn)的介入。報(bào)告中的圖表、圖像和表格可以幫助讀者更好地理解和分析數(shù)據(jù)。這些范文不僅可以提供寫作參考,還可以啟發(fā)讀者自主
心得體會(huì)是對(duì)于自身在某方面的經(jīng)驗(yàn)和思考的總結(jié)和概括。它能夠幫助我們更好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,進(jìn)而指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它來(lái)源于我們對(duì)事物
簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?這是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能幫到你。員工試用
總結(jié)需要我們對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格的自我審視,勇于正視問(wèn)題并勇于自我調(diào)整。寫總結(jié)時(shí)需要注重客觀、準(zhǔn)確地概括和總結(jié)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到總結(jié)寫作的技巧和方法。
投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,它能夠幫助解決問(wèn)題。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文,與我們
演講稿是一種以口頭形式為主的表達(dá)方式,它旨在通過(guò)有計(jì)劃、精心準(zhǔn)備的講話來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、闡釋觀點(diǎn)和表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿通常用于演講比賽、活動(dòng)演講、學(xué)術(shù)講座等場(chǎng)合。它
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各類報(bào)告來(lái)展示研究成果或分析問(wèn)題。編寫一份完美的報(bào)告需要良好的組織能力和邏輯思維能力,確保內(nèi)容的連貫性和準(zhǔn)確性。閱讀這些報(bào)告范文
演講稿是一種通過(guò)口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)的一種正式演講文稿。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要選擇一個(gè)引人入勝的話題,能夠吸引聽(tīng)眾的興趣;其次,要明
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟體驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),首先需要對(duì)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分類。接下來(lái)是一些我個(gè)人的心得體會(huì),
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。提高工作學(xué)習(xí)效率是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)
積極參加社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。在寫作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn),用事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)支撐自己的表達(dá)。以下是一些專家觀點(diǎn)和評(píng)論,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥?/div>
寫總結(jié)可以幫助我們梳理思路,將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)潔明了地呈現(xiàn)出來(lái)。寫總結(jié)應(yīng)該注重邏輯性和條理性,確保內(nèi)容的連貫和完整。希望大家能夠通過(guò)這些總結(jié)范文,獲得更多的寫作思路
報(bào)告是一種書面材料,用于向他人傳達(dá)特定的信息和結(jié)果。它通常以清晰、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),以便讀者可以迅速理解。報(bào)告的目的可以是記錄、解釋、分析或評(píng)估某種情況、問(wèn)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)某一領(lǐng)域的理解,并形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們需要主動(dòng)尋找他人的意見(jiàn)和建議,做到虛心接受、積極改進(jìn)。以下是一些寫
總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見(jiàn)解。以下是一些總結(jié)的要
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,增加可視化效果。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗(yàn),可以更好地掌
教案旨在為教師提供有針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)過(guò)程有效有序。教案中的教學(xué)方法和教學(xué)媒體選擇應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求相適應(yīng)。以下是一份關(guān)于教案編寫的詳細(xì)指南,希望能
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。8.寫總結(jié)時(shí)要充分展示個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,能夠反映出自己在工作中的積極改變和學(xué)習(xí)能力的提升。下面是一
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡和成就,增強(qiáng)自信心。撰寫心得體會(huì)時(shí),首先要有詳細(xì)的觀察和記錄,盡可能真實(shí)而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下這些心
通過(guò)報(bào)告的方式,我們可以向別人傳達(dá)、匯報(bào)或者介紹一些具體的內(nèi)容或者觀點(diǎn)。報(bào)告要注意排版和格式,使其整體形象更加專業(yè)和美觀。下面是一些公認(rèn)的經(jīng)典報(bào)告范例,你可以參
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種見(jiàn)證和記錄。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,避免使用生硬和教條的表達(dá)方式。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參
世界是多姿多彩的,人類在探索世界、認(rèn)識(shí)自我過(guò)程中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)思想和觀點(diǎn)。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧?以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提
人際關(guān)系的總結(jié)可以幫助我們更好地與他人相處,建立良好的合作關(guān)系??偨Y(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟,突出自己的思考。總結(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉,值得我們認(rèn)真學(xué)
在生活中,我們經(jīng)常需要對(duì)一些事物進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。鑒于總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大
總結(jié)也是對(duì)過(guò)去的整理和梳理,可以幫助我們更好地整合知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。要盡量精煉地表達(dá)自己的意思,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。這些總結(jié)范文不僅有著較高的思考深度,還結(jié)合了豐富的實(shí)例
在面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)明確的方案來(lái)解決困擾我們的難題。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該預(yù)留一定的彈性和應(yīng)變能力。方案的執(zhí)行過(guò)程中需要有相應(yīng)的監(jiān)測(cè)和評(píng)估機(jī)制。
在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi),總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受??偨Y(jié)時(shí)可以參考已有的范文,但要保持自己的獨(dú)特性。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,或許對(duì)你的寫
方案可以提供一種系統(tǒng)化的思考和行動(dòng)框架。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該預(yù)留一定的彈性和應(yīng)變能力。參考這些范文可以幫助我們更好地理解和掌握方案的要點(diǎn)。創(chuàng)意方案提升小學(xué)開學(xué)
方案的評(píng)估和調(diào)整是保證其有效性和適應(yīng)性的重要環(huán)節(jié)。方案的實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,我們需要保持冷靜和樂(lè)觀。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方案的實(shí)施過(guò)程和效果,我們可以吸
總結(jié)是對(duì)個(gè)人所做工作的一種自我記錄和總結(jié),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中,要注重突出關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn),以便更好地展示自己的價(jià)值和能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)
心得體會(huì)是在我們學(xué)習(xí)或者工作生活的過(guò)程中,對(duì)所獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或感悟的總結(jié)和歸納。通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,更好地應(yīng)用所學(xué)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),找出問(wèn)題所在,進(jìn)一步提升自己??偨Y(jié)可以借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的成功做法。這是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些靈感和
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行系統(tǒng)梳理和整理的一種表現(xiàn)方式??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并為未來(lái)的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí)可以適度運(yùn)用舉例、引用等方法來(lái)加強(qiáng)論證和說(shuō)明。這些總結(jié)范文的寫作方式和語(yǔ)言表
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找解決辦法并優(yōu)化工作流程。其次,要對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行全面、客觀的回顧和評(píng)估。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望可以給大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍
有計(jì)劃地行動(dòng)可以增強(qiáng)自我管理能力,并提升個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借助工具和技術(shù),如時(shí)間管理軟件和任務(wù)列表,幫助我們更好地規(guī)劃。計(jì)劃是我們前進(jìn)的階梯
總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力??偨Y(jié)要具有可讀性和實(shí)用性,讓讀者對(duì)總結(jié)對(duì)象的情況有清晰的了解??偨Y(jié)是一個(gè)重要的思維和寫作能力,
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的規(guī)劃和決策提供參考依據(jù)。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合具體案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使總結(jié)更加具體和有說(shuō)服力。以下是小編精心挑選的一些總結(jié)
通過(guò)感悟,我們可以從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)生活的美好,增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài)和積極態(tài)度。如何將感悟轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)和改變?感悟會(huì)帶給我們一種審視自己、認(rèn)識(shí)自己的力量。給我三天光
總結(jié)是獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要方法??偨Y(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的展望,具有指導(dǎo)性和啟示性。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高自己的寫作水平和表
總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找解決方案,并提高自己的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的對(duì)象和范圍。不知道怎么寫一份完美的總結(jié)?
感悟是在生活和成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)所思所感進(jìn)行概括和總結(jié)的一種體現(xiàn),它能夠幫助我們深刻理解和領(lǐng)悟人生的真諦,我想我們需要感悟一下了吧。寫感悟時(shí)應(yīng)該注意哪些技巧和要點(diǎn)?以

學(xué)生參與策劃書比賽(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-25 12:05:02
學(xué)生參與策劃書比賽(優(yōu)秀17篇)
    小編:菟菟神剪

經(jīng)過(guò)總結(jié),我們能更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì),為解決問(wèn)題提供思路和方法。總結(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征,不冗長(zhǎng)但又不失完整性。在這些范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。

學(xué)生參與策劃書比賽篇一

豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,增強(qiáng)學(xué)生珍惜時(shí)間的意識(shí)。

提高大學(xué)生全身心進(jìn)入記憶狀態(tài)的能力。

全院同學(xué)。

各專業(yè)比賽由各系承辦組織申請(qǐng),各系比賽由院統(tǒng)一安排。

各個(gè)專業(yè)參賽選手參加系部比賽,各系獲勝的前4名選手參加院記憶力比賽。

5月1日——5月11日

具體安排: 各系先組織,院決賽再定

各系團(tuán)委·記者團(tuán)

參賽選手遵守規(guī)則,比賽時(shí)不交流,不舞弊。

1 、各班級(jí)的參賽選手統(tǒng)一去宣傳委員處報(bào)名。

2 、各系記者團(tuán)在申請(qǐng)的教室比賽,選手入座。由于人數(shù)關(guān)系,要進(jìn)行第一個(gè)小的環(huán)節(jié)---“海選”,大批量的淘汰人,直到剩16個(gè)選手左右。淘汰的同學(xué)坐在教室后排觀看比賽。

海選環(huán)節(jié)規(guī)則:

(注:主持人要先提醒視力不好的同學(xué)坐在前排,也要提醒同學(xué)們集中注意力抓住晉級(jí)的機(jī)會(huì)。)

工作人員先拿出事先制作好的大布幕,上面貼滿了寫著各種品牌名稱的小方塊紙板。紙板數(shù)量5排5列,共25塊。

主持人說(shuō)明比賽規(guī)則后,

提示比賽開始,布幕內(nèi)容向同學(xué)展示1分鐘,時(shí)間到布幕撤去。

主持人提問(wèn):“某行某列的方塊上是哪樣商品?a、某某。

b、某某。

請(qǐng)選a的同學(xué)靠左坐,選b的同學(xué)靠右坐。”

(選對(duì)的人直接晉級(jí),錯(cuò)的直接刷去。若對(duì)的人數(shù)很少,把布幕上的活動(dòng)方板重新排放后,繼續(xù)在刷去的選手中比賽;若對(duì)的人太多,超過(guò)16個(gè),對(duì)晉級(jí)的同學(xué)再進(jìn)行比賽。)

16個(gè)晉級(jí)選手選定后,正式進(jìn)入比賽。

3 、第一環(huán)節(jié)---字字珠璣。

給選手配好號(hào)碼牌及abcd答題選項(xiàng)牌,工作人員負(fù)責(zé)紀(jì)錄每位選手的得分情況。(選項(xiàng)牌兩塊,正方雙用)

由主持人介紹比賽規(guī)則,

介紹完畢,比賽開始,主持人念題目,選手在5秒后舉牌作答。

本環(huán)節(jié)共八題,

4 、第二環(huán)節(jié)---消防(系賽用)/交通(院賽用)標(biāo)志速記。

把晉級(jí)的選手分為2組,

主持人介紹比賽規(guī)則,

介紹完畢,主持人拿出10塊消防標(biāo)志板,對(duì)第一組的同學(xué)介紹每個(gè)標(biāo)志的名字。在5秒后,主持人宣布開始,該組同學(xué)進(jìn)行搶答。

本環(huán)節(jié)每組兩次搶答機(jī)會(huì)(每組晉級(jí)2名同學(xué)),

獲得回答機(jī)會(huì)并回答對(duì)的同學(xué)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

5 、 第三環(huán)節(jié)---數(shù)字巧記

進(jìn)入本輪比賽的4位選手,進(jìn)行逐個(gè)比賽。

主持人拿出事先做好的數(shù)字條碼,對(duì)第一個(gè)選手念一遍,隔10秒后,再念第2遍。給選手5秒時(shí)間,讓選手按順序念出,只要數(shù)字順序正確,中間可錯(cuò),對(duì)一個(gè)數(shù)字一分。每位選手兩組題目。

本環(huán)節(jié)分出一、二、三、四名選手。

系賽進(jìn)入本環(huán)節(jié)的選手均可進(jìn)入院賽。

淘汰、晉級(jí)賽制,

分?jǐn)?shù)從第1環(huán)節(jié)開始實(shí)行累進(jìn)制,

除最后一環(huán)節(jié),每對(duì)一個(gè)數(shù)字一分,其他環(huán)節(jié)沒(méi)對(duì)一題十分。

1、記憶王一名(榮譽(yù)證書+精美禮品)

冠軍一名(榮譽(yù)證書+精美禮品)

亞軍一名(榮譽(yù)證書+精美禮品)

季軍一名(榮譽(yù)證書+精美禮品)

備注:

1. 各系記者團(tuán)負(fù)責(zé)系內(nèi)每個(gè)專業(yè)賽程的安排,做好組織工作;

2. 院記者團(tuán)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃;

3. 各系獎(jiǎng)項(xiàng)由各系負(fù)責(zé)頒發(fā),決賽獎(jiǎng)項(xiàng)由院統(tǒng)一頒發(fā);

4. 系內(nèi)專業(yè)比賽評(píng)委由各系記者團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng),院決賽評(píng)委由院記者團(tuán)邀請(qǐng);

5. 比賽必須嚴(yán)格按照策劃對(duì)比賽流程的要求執(zhí)行,做到院系賽制統(tǒng)一。

6.比賽道具要及時(shí)做好,與院里道具統(tǒng)一。

策劃書:共青團(tuán)福州外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)·記者團(tuán)

xx年3月6日

學(xué)生參與策劃書比賽篇二

玩轉(zhuǎn)音樂(lè),玩轉(zhuǎn)生活!

隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力,讓我們?cè)谡n余的娛樂(lè)生活有所減少,讓我們通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)更深入的了解音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣吧…。

吸引觀眾,提高協(xié)會(huì)的知名度。

20xx年5月13號(hào)晚上八點(diǎn)。

學(xué)校升旗臺(tái)前。

1、音樂(lè)開場(chǎng)曲。

2、保嗓小貼士。

3、大合唱。

4、游戲環(huán)節(jié)。

5、吉他表演。

6、四手聯(lián)彈。

7、感恩的心。

1、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)與貼標(biāo)語(yǔ)。

2、開場(chǎng)與結(jié)束的衛(wèi)生工作。

3、茶水的安排。

4、搬桌子椅子。

1、幕布設(shè)計(jì)幕布拉幕布裝飾外表。

2、燈光工作安排。

3、音響工作安排話筒功放音箱。

活動(dòng)主持兩名。

活動(dòng)環(huán)節(jié)經(jīng)費(fèi)計(jì)算:游戲環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品所需經(jīng)費(fèi)茶水安排經(jīng)費(fèi)裝飾經(jīng)費(fèi)宣傳經(jīng)費(fèi)幕布經(jīng)費(fèi)。

學(xué)生參與策劃書比賽篇三

發(fā)展教育成果,展現(xiàn)熱情奔放的青春;增進(jìn)友誼,強(qiáng)身健體。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,增加11級(jí)與10級(jí)同學(xué)的友誼,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的`舞臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。

11級(jí)水利工程二班

10級(jí)水利工程一班及11級(jí)水利工程一、二班

20xx年6月3日星期天

學(xué)院籃球場(chǎng)

1、比賽需在“友誼第一,比賽第二”,公平、公正、公開的宗旨下進(jìn)行。

2、賽中一切以裁判為準(zhǔn),如有爭(zhēng)執(zhí),裁判可罰其下場(chǎng)。

3、賽中雙方隊(duì)員需當(dāng)心,以防傷及對(duì)方及自己。

1、同學(xué)們必須嚴(yán)格遵守負(fù)責(zé)人的指揮。

2、參賽人員必須在比賽當(dāng)天九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)有序的到達(dá)比賽地點(diǎn)。

3、嚴(yán)禁發(fā)生打架斗毆事件。

十二、比賽期間如因天氣原因或?qū)W校大型活動(dòng)影響,比賽時(shí)間另行通知。

學(xué)生參與策劃書比賽篇四

再次是寒潮逼近的季節(jié),雖然我們?cè)S多的人現(xiàn)在都住在溫暖的寢室中,然而玉樹的強(qiáng)震,舟曲的泥石流,廣東茂名的暴雨……所帶來(lái)的陰影還在我們的腦海里。同時(shí)那子弟兵快速搭帳篷的畫面常常。此外,在旅途中,在野營(yíng)路上,搭起小小的帳篷也將會(huì)帶來(lái)愜意的休息,增添另類的樂(lè)趣。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要增進(jìn)科教文化知識(shí),而且也應(yīng)勇于實(shí)踐,提高生存技能?;诔晒εe辦第一屆搭大學(xué)生帳篷比賽活動(dòng),憶往昔同學(xué)熱情,我們地質(zhì)愛(ài)好者特此舉辦此次活動(dòng),希望可以盡我們的力量,讓大家對(duì)搭帳篷有一個(gè)更好的了解,同時(shí),我們可以給學(xué)生提供機(jī)會(huì),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一下搭帳篷。

攜手共建和諧小屋,地質(zhì)與您相約搭帳篷比賽。

為了增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生野外生存技能,以組織比賽的'形式為平時(shí)缺乏野外生存技能的大學(xué)生們創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),通過(guò)搭帳篷比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,提高動(dòng)手實(shí)踐能力,豐富我校大學(xué)生的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處使得校園氣氛更加活躍。

通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)地質(zhì)愛(ài)好者協(xié)會(huì)對(duì)外的影響力,讓同學(xué)們了解地質(zhì)愛(ài)好者協(xié)會(huì)的作用,更好的認(rèn)識(shí)地質(zhì)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。

增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

蘭州大學(xué)地質(zhì)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。

蘭州大學(xué)榆中校區(qū)全體學(xué)生。

xx年10月23日。

蘭州大學(xué)榆中校區(qū)東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員在10月26日到28日在指定報(bào)名點(diǎn)值班,想要參加比賽的人員可在報(bào)名期間,到指定報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名,報(bào)名時(shí)只需填寫以下報(bào)名報(bào)即可。由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員為參賽人員分組,參賽人員也可自行組隊(duì),每組四人,男女不限。

前期準(zhǔn)備:

地質(zhì)愛(ài)好者協(xié)會(huì)內(nèi)部全體人員召開此次活動(dòng)部署大會(huì)。

由宣傳部在10月25日之前復(fù)印傳單(介紹此次活動(dòng),并說(shuō)明報(bào)名方式及地點(diǎn),活動(dòng)開展的時(shí)間及地點(diǎn),須注明,參與比賽時(shí)所需物品由主辦方提供)300份,并由實(shí)踐部人員10月25日在視野廣場(chǎng)和天山堂發(fā)放傳單。

由宣傳部準(zhǔn)備好條幅|(介紹此次活動(dòng)意義)兩幅,并由實(shí)踐部人員10月25日懸掛于榆中校區(qū)隆基路和視野廣場(chǎng)前。

由宣傳部在10月25日之前準(zhǔn)備好展板(介紹此次活動(dòng),并說(shuō)明報(bào)名方式及地點(diǎn),活動(dòng)開展的時(shí)間及地點(diǎn),須注明,參與比賽時(shí)所需物品由主辦方提供)6個(gè),并于10月25日放于視野廣場(chǎng)周圍。

由外聯(lián)部在10月25日之前,聯(lián)系相關(guān)人員,借好5頂帳篷兩個(gè)音箱并于10月30日拿到榆中校區(qū)東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),并妥善保管。

由實(shí)踐部在10月29日前買4個(gè)暖瓶,8個(gè)杯子,12個(gè)本子,作為獎(jiǎng)品在活動(dòng)中發(fā)放給獲獎(jiǎng)人員。

由策劃部在10月25日之前制作搭帳篷比賽評(píng)分細(xì)則表格,并打印100份,在報(bào)名期間發(fā)放給報(bào)名人員,以確保比賽結(jié)果公平公正。

在10月29日前,由協(xié)會(huì)內(nèi)部全體人員共同推選出10名搭帳篷“好手”,組成測(cè)評(píng)小組。這10人必須本著公正公平公開的原則,在活動(dòng)開展后評(píng)出獲獎(jiǎng)人員。

在10月29日晚上,協(xié)會(huì)全體人員開會(huì),將活動(dòng)中的工作分配妥當(dāng)。

由實(shí)踐部在10月30日將帳篷、獎(jiǎng)品及相應(yīng)物品帶到視野廣場(chǎng),對(duì)參賽選手進(jìn)行編號(hào)并告知比賽過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),以防擦傷等不安全事故發(fā)生。

活動(dòng)開展:

10月30日早上8:30之前地質(zhì)愛(ài)好者協(xié)會(huì)內(nèi)部全體人員必須到達(dá)榆中校區(qū)東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),將活動(dòng)開展中的一切分配工作再次確定。

9:00,由由策劃部部長(zhǎng)宣講比賽規(guī)則,以及各個(gè)參賽人員的分組情況,由地質(zhì)愛(ài)好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣布比賽開始。

各個(gè)參賽選手按照實(shí)踐部先前的編號(hào)依次有序的進(jìn)行比賽,在此期間測(cè)評(píng)小組按照先前策劃部制作的搭帳篷比賽評(píng)分細(xì)則的表格進(jìn)行公平公正的打分。

比賽過(guò)程中,由測(cè)評(píng)小組計(jì)時(shí),決定參賽選手的熟練程度,并觀察參賽選手在搭帳篷過(guò)程中是否有錯(cuò)誤,比如:步驟先后順序錯(cuò)誤,多做或少做某一步驟等等。

由策劃部統(tǒng)計(jì)參賽人員完成比賽的時(shí)間,在所有比賽結(jié)束后,由會(huì)長(zhǎng)公布比賽結(jié)果。

完成比賽用時(shí)最短的一個(gè)小組為第一名,每人可獲得暖瓶一個(gè)。

完成比賽用時(shí)第二、三名的小組為第二名,每人可獲得杯子一個(gè)。

完成比賽用時(shí)第四、五、六名的小組為第三名,每人可獲得本子一個(gè)。

正確快速的搭建帳篷,雖然不難,但也絕非輕而易舉,具有一定的挑戰(zhàn)性。此活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,天氣較冷,難度較大,我們協(xié)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力實(shí)施,公開透明化的組織過(guò)程更加保障了此次活動(dòng)公平公正的順利進(jìn)行,此外,此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)也不是很大,活動(dòng)可行。

傳單:300*0.1=30元展板6*40=240元。

帳篷:15*5=75元海報(bào):30元。

條幅:2*10=20元音響:2*10=20元。

獎(jiǎng)品:320元其它:20元。

表格:100*0.1=10元。

共計(jì):765元。

學(xué)生參與策劃書比賽篇五

為加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典和詩(shī)文創(chuàng)作過(guò)程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高個(gè)人語(yǔ)言文字表達(dá)能力和文化修養(yǎng),特在全校范圍內(nèi)策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。

希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性,在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高個(gè)人文化修養(yǎng)。

傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦。

校本部xx級(jí)學(xué)生。

xx年xx月xx日。

本次大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):初賽復(fù)賽決賽。

(初賽、復(fù)賽分別由各班級(jí)和各學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織)。

1、時(shí)間:9月6日xx年9月11日。

2、方式:班級(jí)自行組織選拔。

3、評(píng)分細(xì)則:參考決賽評(píng)分細(xì)則。

4、具體要求。

1)、各班必須做好通知、動(dòng)員工作,并要求保證班上每一名同學(xué)都參與其中。

2)、班委負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜,并要求在選拔賽開展前至少一天通知學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會(huì),并上交策劃書或者選拔方案(電子稿)。

3)、選撥賽必須在班主任的監(jiān)督下進(jìn)行,同時(shí)學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會(huì)各派一人前去監(jiān)督。

4)、每班選撥2名同學(xué)參加復(fù)賽大學(xué)生中華誦·。

5)、選拔晉級(jí)過(guò)程必須保證公平公正。

5、注意事項(xiàng):

2)、同學(xué)們的賽前準(zhǔn)備時(shí)間為一周左右。

1、時(shí)間:9月12日xx年9月17日。

2、方式:各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織選拔。

3、比賽流程:參考決賽流程。

4、評(píng)分細(xì)則:參考決賽評(píng)分細(xì)則。

5、評(píng)委:待定。

6、具體要求:

1)、各院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜,做好通知工作;。

2)、比賽時(shí),由演講與口才協(xié)會(huì)派一名干部對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督;。

3)、每院選拔2名同學(xué)晉級(jí)決賽;。

4)、晉級(jí)過(guò)程必須保證公平、公正。

1)、復(fù)賽比賽順序在比賽前一天由各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織抽簽決定,每班派一名代表前往抽取,其內(nèi)部順序自行商議決定。

2)、正式比賽時(shí)選手必須提前20分鐘到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。

學(xué)生參與策劃書比賽篇六

初賽:20xx年4月12日、13日晚。

決賽:20xx年4月15日。

地點(diǎn):大學(xué)生藝術(shù)中心禮堂。

填寫《xx理工大學(xué)第十一屆“青春踏歌行”大學(xué)生合唱比賽報(bào)名表》,將電子版發(fā)送至郵箱xx。報(bào)名截止時(shí)間:20xx年3月11日(周五)下午16:00。

2、各參賽隊(duì)演唱2首曲目,分別為必選曲目1首,即xx理工大學(xué)校歌《你伴隨我》;自選曲目1首,從指定的曲目中抽取,抽簽時(shí)間另行通知。

3、伴奏形式不限,可以為鋼琴、合唱版伴奏音樂(lè)、樂(lè)隊(duì)伴奏等。

4、鼓勵(lì)各參賽隊(duì)結(jié)合校慶和學(xué)院特色在演出服裝、道具、伴舞等方面進(jìn)行創(chuàng)新。

5、音樂(lè)學(xué)院可為每個(gè)參賽隊(duì)安排1至4名專業(yè)學(xué)生協(xié)助排練及比賽。

6、各參賽隊(duì)不得中途退賽,比賽期間須服從統(tǒng)一安排,遵守比賽規(guī)程,杜絕弄虛作假。

1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(2分)。

2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(2分)。

4、參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,富有激情和創(chuàng)新。(2分)。

5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)出、整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(2分)。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干。學(xué)校將視各參賽隊(duì)成績(jī)提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

學(xué)生參與策劃書比賽篇七

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。

增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。

前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫作,然后我們收集文章,請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比!

1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用。

海報(bào)紙張3元/張x2張6元。

顏料、彩筆10元/份x1份10元。

2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用總計(jì)166元。

文字,是水;文字,是陽(yáng)光;文字,滋潤(rùn)著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),同時(shí)為我院舉行的社團(tuán)文化節(jié)增添一筆,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。

具體規(guī)程如下:

舉辦單位:xxx文學(xué)社參賽對(duì)象:xxxx全體學(xué)生。

參賽資格:全院廣大文學(xué)愛(ài)好者。

稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點(diǎn)鮮明,立意新穎,思想積極上進(jìn),體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況,拒絕抄襲。

參賽方式:上交至二樓學(xué)管處。

活動(dòng)流程:

1、11月16日—19日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真審稿,杜絕黑幕。

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

2、選定一個(gè)晚上為頒獎(jiǎng)晚會(huì),為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

資金預(yù)算:

一等獎(jiǎng)證書一張獎(jiǎng)金100元。

二等獎(jiǎng)證書二張每人獎(jiǎng)金50元。

三等獎(jiǎng)證書三張每人獎(jiǎng)金30元。

學(xué)生參與策劃書比賽篇八

化裝是為了維持魅力和張揚(yáng)個(gè)性,是現(xiàn)在的時(shí)代潮流,化裝不僅僅是為了標(biāo)致,在許多場(chǎng)合也是對(duì)別人的`一種尊重。通過(guò)此次運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精力風(fēng)貌,生動(dòng)校園文化氣氛,進(jìn)步學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)與實(shí)踐能力,更好的展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采,也為給“美”這一傳統(tǒng)概念一個(gè)新的詮釋。

全校。

“魅力盡現(xiàn),燃點(diǎn)標(biāo)致”

1、各個(gè)項(xiàng)目設(shè)金獎(jiǎng)1名、銀獎(jiǎng)2名、銅獎(jiǎng)3名。優(yōu)異獎(jiǎng)名額按該項(xiàng)選手總數(shù)減去獲金、銀、銅獎(jiǎng)選手?jǐn)?shù)的40%設(shè)置。

2、增設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、選手在比賽中所需要的各種用具、用品一律自備;

3、不容許模特贊助參賽選手做發(fā)型(例如吹風(fēng)、接觸頭發(fā)等);

4、在打分期間模特應(yīng)坐在鏡子前,不能隨便走動(dòng),否則將被扣分;

5、比賽用教習(xí)模特、支架、桌椅、電源插座統(tǒng)一供給;

6、選手必須獨(dú)立完成賽前籌辦工作,違規(guī)扣除5分;

7、比賽中選手之間不準(zhǔn)談話,不準(zhǔn)借用工具和用品,如有問(wèn)題應(yīng)舉手。

10、比賽選不收?qǐng)龊?,立即收?qǐng)?,不得再碰用具,違者扣5分。

11、不得添加與作品無(wú)關(guān)的內(nèi)容;

12、各項(xiàng)目模特不得穿三點(diǎn)式,裙、褲不得短于膝上2寸;

13、私自替換選手、模特和鏡子號(hào)碼將被取締比賽資格。

1、各比賽項(xiàng)目均采納百分制進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分,根基分為70分;

2、現(xiàn)場(chǎng)打分與賽前反省扣分相聯(lián)合;

3、選手如在賽前違規(guī),則按比賽規(guī)定予以扣分;

4、扣分起點(diǎn)為0.5分,扣分幅度在滿分和根基分之間;

5、在規(guī)定光陰內(nèi)未完成比賽者,只得根基分;提前完成不扣分。

6、個(gè)人賽和團(tuán)體同時(shí)同場(chǎng)進(jìn)行,一次記分,經(jīng)盤算評(píng)分系統(tǒng)盤算出個(gè)人賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)異獎(jiǎng)。

7、三名以上(含3名)選手參賽的單位可參加團(tuán)體賽,名次產(chǎn)生以該單位選手的根基分與獲得前三名的分?jǐn)?shù)之和作為評(píng)定團(tuán)體賽名次的根據(jù)。

1.本方案是基于市場(chǎng)鉆研后作出的,有不足之處請(qǐng)指示指出,以備我們?cè)诮窈蟮倪\(yùn)動(dòng)中加以修正。

2.此方案對(duì)于大賽運(yùn)動(dòng)的企圖和布置是進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的根本,定位于市場(chǎng),開展具有針對(duì)性的運(yùn)動(dòng),會(huì)起到更明顯的作用。

3.本方案不是為了運(yùn)動(dòng)而作運(yùn)動(dòng),更首要的是為了“某某企業(yè)”品牌形象作鼓吹,為服務(wù)產(chǎn)品的推廣作運(yùn)動(dòng)。因此,盼望在全部運(yùn)動(dòng)期間“某某企業(yè)”能夠給予我們最大的支撐和了解,運(yùn)動(dòng)中經(jīng)常交換,及時(shí)調(diào)劑鼓吹路線,爭(zhēng)取將本次運(yùn)動(dòng)的影響面擴(kuò)張,影響效果進(jìn)步。

學(xué)生參與策劃書比賽篇九

悠悠墨香,縈繞在無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的心間。翻越了高考那座崎嶇的大山,懷揣著理想與熱血進(jìn)入大學(xué)校園,在這里,他們的個(gè)性可以得到釋放,可以書寫他們?nèi)碌娜松?。舉辦新生特長(zhǎng)賽的歷史久遠(yuǎn),其中新生寫作賽作為特長(zhǎng)賽之一,涌現(xiàn)了許許多多熱愛(ài)文學(xué),具有深厚文學(xué)功底的新生。

通過(guò)此次活動(dòng),加深新生對(duì)自己道德修養(yǎng)的提高,對(duì)道德素質(zhì)的深切認(rèn)識(shí),加深自己對(duì)明辨修德的理解,發(fā)掘文藝人才,提高寫作水平,以筆代口,表達(dá)自己的內(nèi)心世界,提高我們大學(xué)的整體道德素質(zhì)修養(yǎng)。

面向級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院全體新生

校決賽階段人數(shù):計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院6—10人

活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓108

活動(dòng)時(shí)間:9月27日下午2:00

緊扣“明辨修德,創(chuàng)于我思”這一主題,題目自擬,文體不限,議論文字?jǐn)?shù)不少于2000字,散文字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字,舞臺(tái)劇本小品文不超過(guò)5000字,詩(shī)歌不超過(guò)40行。

1、前期準(zhǔn)備

(1)9月22日——24日在學(xué)院內(nèi)宣傳,號(hào)召?gòu)V大新生積極參與。

(2)9月25日中午12點(diǎn)之前14級(jí)新生每個(gè)班級(jí)至少推薦2位同學(xué)參加比賽,14級(jí)年級(jí)總支將選手報(bào)名信息收集匯總并上報(bào)學(xué)習(xí)部。

(3)活動(dòng)前期,各班班委進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與,使更多對(duì)文字感興趣的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。

2、活動(dòng)具體流程

(1)在9月27日下午2:00舉行,方式為主題寫作,用給定的主題在150分鐘內(nèi)寫一篇文章,上交后由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,得分最高者為第一名,依次排名。

(2)進(jìn)場(chǎng)方式采用對(duì)號(hào)入座,即按我們事先安排好的位置入座,并有相應(yīng)的名單進(jìn)行簽到。

(3)評(píng)比:由學(xué)院的評(píng)委團(tuán)挑選評(píng)判,以作品的總分,得出各等級(jí)獲獎(jiǎng)作文;從一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)中推薦6—10名同學(xué)參加校決賽,校決賽由校評(píng)委評(píng)選。

(4)活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書記及學(xué)工辦老師、學(xué)習(xí)部全體成員、學(xué)生會(huì)其他部門相關(guān)工作人員。

(5)應(yīng)校團(tuán)委要求,挑選出6—10名人員參加校決賽,在10月10日之前將學(xué)院參加決賽的人員推薦表(含電子檔)發(fā)到校團(tuán)委。

1、確定評(píng)委團(tuán):分別由書記、輔導(dǎo)員、主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部組成評(píng)委團(tuán)。

2、為保證比賽的公平性,參賽者在提交參賽作品時(shí),由學(xué)習(xí)部工作人員對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)匯總,并將編號(hào)后的作品匿名提交給評(píng)委團(tuán)。

3、參賽選手上交的作品需要語(yǔ)句明確,凝練得當(dāng),立意明確。

4、整體上,采用分項(xiàng)評(píng)價(jià)整體給分的評(píng)分方法,滿分10分。也就是說(shuō),在閱卷賦分時(shí)要從立意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體或基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)分項(xiàng)全面考慮,但最后提交的是一個(gè)總體分值。

5、每3個(gè)錯(cuò)別字扣2分,重復(fù)不計(jì),扣滿10分為止。

6、賦分中提及的檔次,通常情況下為3分。

7、確認(rèn)抄襲,經(jīng)核查2/3以上文字與已發(fā)表作品雷同,最高不超過(guò)5分。

8、低幼化的語(yǔ)言、過(guò)于寒磣的語(yǔ)言、缺少品位的語(yǔ)言應(yīng)該在切入分以下。語(yǔ)言形象生動(dòng),富有韻味,很有文化底蘊(yùn)的文章賦分應(yīng)當(dāng)上浮。

(1)選手在比賽開始前二十分鐘到場(chǎng),我們將事先安排好座位,選手請(qǐng)對(duì)號(hào)入座。主持人介紹完比賽規(guī)則后,到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始比賽,遲到超過(guò)十五分鐘者視自動(dòng)棄權(quán)處理,不予再進(jìn)入賽場(chǎng),以免影響其它選手比賽。

(3)比賽時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí),比賽時(shí)請(qǐng)各位選手把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)或靜音。

(4)大賽開始后,嚴(yán)禁使用手機(jī)等一些儲(chǔ)存設(shè)備,如有發(fā)現(xiàn),則取消資格!

(5)本次比賽原則上每個(gè)班級(jí)必須推薦至少2名同學(xué)參加,否則將計(jì)入班級(jí)考核。

一等獎(jiǎng):3名 證書;鋼筆

二等獎(jiǎng):3名 證書;杯子

三等獎(jiǎng):5名 證書;筆記本

優(yōu)勝獎(jiǎng):5名 證書

人員安排:

主持人:學(xué)習(xí)部王琛

體育部:兩個(gè)人負(fù)責(zé)簽到。

宣傳部:負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳及拍照。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需物品及拉贊助。

學(xué)習(xí)部:全體成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,維持賽場(chǎng)秩序,紀(jì)律。

志愿團(tuán):負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。

學(xué)生參與策劃書比賽篇十

拔河比賽策劃書范文為配合落實(shí)《關(guān)于開展第一屆文明禮貌月活動(dòng)的意見(jiàn)》的精神,努力創(chuàng)建文明和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們團(tuán)結(jié)集體的力量,以提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。

拔河友誼賽。

豐富大學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。

1、以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。

2、每班限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊(duì)長(zhǎng)。

3、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生,其他班級(jí)學(xué)生不得參加。

(由于班級(jí)人數(shù)不等,建議涉外導(dǎo)游班與計(jì)算機(jī)班組隊(duì),會(huì)計(jì)班與漢語(yǔ)言班組隊(duì))。

4、各班級(jí)必須參加,教工組出兩隊(duì)。

1、3月6號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知,3月6日各隊(duì)長(zhǎng)將各班級(jí)報(bào)名表于18點(diǎn)前交到學(xué)生處辦公室,3月6日18點(diǎn)30各班體育委員開會(huì),具體安排9日到14日的活動(dòng)。

2、3月9日—14日中午13點(diǎn)30比賽正式開始,比賽實(shí)行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定)。

3、比賽進(jìn)行六天,最后選出冠,亞,季軍。

1、比賽時(shí)由于雙方都是最大拉力,所以拔完一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

2、各班級(jí)需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

5、由于比賽場(chǎng)面較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員5名。

6、需繩一根,口哨二只。

冠,亞,季軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)。

學(xué)生參與策劃書比賽篇十一

豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高大家的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則,促進(jìn)學(xué)校間的交流,同時(shí)為校籃球選拔人才,作好充分的準(zhǔn)備。我們組織這場(chǎng)籃球賽,不僅僅能提高學(xué)校的凝聚力,同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的校園文化氛圍!在這次活動(dòng)中,我們企盼廣大同學(xué)用心熱情的參與,學(xué)校及老師們的'廣泛支持,同時(shí)也期望本次活動(dòng)能圓滿成功,并能在以后的學(xué)年中一向延續(xù)下去!

加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會(huì)舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采和校園文化。

李永懷毛印艷武。

共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會(huì)主辦。

旅游商務(wù)協(xié)會(huì)策劃承辦。

旅游商務(wù)協(xié)會(huì)籃球隊(duì)三亞學(xué)院籃球隊(duì)。

11月18號(hào)瓊州學(xué)院燈光籃球場(chǎng)。

11月20號(hào)三亞學(xué)院風(fēng)雨球場(chǎng)。

11月23號(hào)場(chǎng)地抽簽決定。

張揚(yáng)青春,生命脈動(dòng)---為籃球而喝彩。

參賽人數(shù):比賽雙方各五人。

隊(duì)服要求:運(yùn)動(dòng)服,上場(chǎng)前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。

比賽規(guī)則:。

(1)比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊(duì)能夠有一次暫停,最后一節(jié)能夠有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時(shí)停表。

(2)比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī),5次罰下場(chǎng)。

(3)得分多為勝,得分相同時(shí)加打三分鐘。

(4)比賽中隊(duì)長(zhǎng)是發(fā)言者,隊(duì)員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一,比賽第二”

冠軍:1)名獎(jiǎng)金600。

亞軍:(1名獎(jiǎng)金500。

旅游商務(wù)協(xié)會(huì)各部門部長(zhǎng)及干事。

體育部:負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績(jī);。

實(shí)踐部:負(fù)責(zé)贊助工作,為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品和后勤工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。

組織部:負(fù)責(zé),維護(hù)比賽秩序,負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理。

保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì),爭(zhēng)議事件。

秘書部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作,及咨詢工作。

1、在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào)。

2、在適宜的地點(diǎn)設(shè)置展板。

3、在學(xué)校各個(gè)醒目位置懸掛海報(bào)。

4、在校網(wǎng),貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5、通過(guò)校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會(huì)宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo),廣播賽程。

物品費(fèi)用:籃球2個(gè)每個(gè)260元共計(jì)520元、

隊(duì)服20套每套60元共計(jì)1200元。

比賽用水10箱每箱72元共計(jì)720元。

宣傳費(fèi)用:橫幅12條10元/米,12x5米x10條=600元。

宣傳海報(bào)12張30元/張30x12=360元。

獎(jiǎng)金費(fèi)用:冠軍600元亞軍500元。

其他費(fèi)用:雇傭裁判兩天400元車費(fèi)1200元(一天四百需三天)。

總計(jì)經(jīng)費(fèi):6100元。

(1)同電視,報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò)等傳媒的宣傳相比,在學(xué)校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價(jià)比,大學(xué)校園不僅僅有著良好的消費(fèi)市場(chǎng),而且也用最少的經(jīng)費(fèi),較短的時(shí)間樹立了良好的品牌形象。

(2)籃球在大學(xué)校園能夠說(shuō)是最多人參加的體育活動(dòng)。因此,在我們?cè)诒敬位顒?dòng)中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛(ài)籃球的同學(xué)。不僅僅如此,通過(guò)多次組織籃球賽的經(jīng)驗(yàn)可知,本次籃球賽必須會(huì)吸引很多同學(xué)用心參與到本次的活動(dòng)中來(lái),因此商家在本次的品牌宣傳中會(huì)到達(dá)比較集中效果??芍^商機(jī)無(wú)限!

(3)因?yàn)楸敬位@球賽的舉辦是全校性的,我院(旅游管理學(xué)院)也用心的參與其中,我院在學(xué)校不論在學(xué)生人數(shù)方面,還是在學(xué)風(fēng),體育,文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢(shì),在本年也多次成功舉辦了大型的活動(dòng),其各方面的而經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。我院對(duì)本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃,使本次活動(dòng)豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場(chǎng)精彩的活動(dòng)中進(jìn)行品牌宣傳,效果就應(yīng)是可想而知。

(4)由于我院長(zhǎng)期的宣傳經(jīng)驗(yàn)積累,我們會(huì)對(duì)給予我們贊助的商家進(jìn)行品牌宣傳,我們會(huì)盡量滿足商家提出的宣傳要求,我們各部門會(huì)用心配合,再將活動(dòng)辦的精彩的同時(shí)也對(duì)給予與我們經(jīng)費(fèi)贊助的商家做的額宣傳最為回報(bào)。我院對(duì)本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃,使本次活動(dòng)豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。

(5)但在如果條件允許的狀況下,我院能夠在每年迎新生的過(guò)程中進(jìn)行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學(xué)院的不斷壯大,每年的新生的數(shù)量也是很大的,這是一個(gè)潛在的大市場(chǎng),更存在更多的商機(jī)。通過(guò)多次的合作,商家能夠與我院更好持續(xù)良好的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)真正好處上的雙贏。

(1)球服宣傳:。

可在運(yùn)動(dòng)服上標(biāo)記商家廣告。這是整個(gè)場(chǎng)上顯示最多的也是最耀眼的,整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學(xué)校都有很大的影響力,日常訓(xùn)練的穿著對(duì)貴公司也是種長(zhǎng)期的宣傳。

(2)橫幅宣傳:。

(3)海報(bào)宣傳:。

我們每次搞活動(dòng)都會(huì)有海報(bào)作為最重要的宣傳途徑之一,因?yàn)樗饕獜堎N于同學(xué)必走過(guò)的路邊宣傳欄內(nèi),也有著持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、宣傳效果好的特點(diǎn)。而且我們宣傳部的干事主要來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,海報(bào)的吸引力完全能夠保障。

(4)傳單宣傳:。

為讓我們的活動(dòng)在第一時(shí)間抓住同學(xué)們的眼球,我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報(bào)宣傳和條幅的宣傳,另一方面也會(huì)對(duì)更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家?guī)Ыo。

(5)宣傳欄宣傳:。

我院能夠?qū)①澲痰男麄鲉魏秃?bào)張貼在學(xué)校和公寓的宣傳欄中,以到達(dá)更好的宣傳效果。

(6)廣播臺(tái)宣傳:。

(7)網(wǎng)絡(luò)宣傳:。

本次的活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道均能夠融入公司文化,其電子資料由商家?guī)Ыo。

(8)其他宣傳:。

商家能夠自我選取宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂(lè)于理解。

(1)雙方就細(xì)節(jié)問(wèn)題達(dá)成協(xié)議。

(2)雙方負(fù)責(zé)人簽字,合同生效。

(3)雙方一旦簽訂合同就嚴(yán)格按合同行事。

我們的承諾:。

選取與我院合作我院將會(huì)為貴公司做最到位的宣傳,絕對(duì)保證質(zhì)量,相信貴公司在于我院合作以后會(huì)以最低的投資獲得的回報(bào)及最廣泛的影響,更期望能夠獲得與貴公司長(zhǎng)期良好的合作機(jī)會(huì)。

學(xué)生參與策劃書比賽篇十二

下午2:30-5:00,百米定向接力賽。

地點(diǎn):深圳大學(xué)。

男子短距離賽、女子短距離賽、男子中距離賽、女子中距離賽。

男女混合百米定向接力賽。

1、以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,每個(gè)學(xué)院限報(bào)一支隊(duì)參賽。各參賽隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,參賽運(yùn)動(dòng)員限報(bào)8人(男、女各4人),每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)一項(xiàng)(接力出外),男女混合接力定向賽限報(bào)2男2女。

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是深圳大學(xué)正式錄取的全日制在校生。(包括在校本科生、研究生、通過(guò)成人高考的學(xué)生、交換生、留學(xué)生等)。

(一)競(jìng)賽按《全國(guó)定向運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行;

(二)運(yùn)動(dòng)員出發(fā)方式由裁委會(huì)決定,出發(fā)順序由計(jì)算機(jī)隨機(jī)抽簽決定;

(三)裁判員由主辦單位選派;

(四)如比賽當(dāng)天因天氣等特殊原因影響比賽正常進(jìn)行,比賽情況將由主辦單位重新商定。

1、個(gè)人賽和百米接力賽分別錄取各項(xiàng)前8名;

2、團(tuán)體名次:錄取團(tuán)體總分前8名的運(yùn)動(dòng)隊(duì)。團(tuán)體名次計(jì)分方法:按照個(gè)人項(xiàng)目取前八名,得分分別為9、7、6、5、4、3、2、1,混合接力項(xiàng)目得分翻倍,各學(xué)院根據(jù)各項(xiàng)目所得的.積分總和排名得出團(tuán)體名次。

以下疾病患者不宜參加比賽:

1、先天性心臟病和風(fēng)濕性心臟病患者。

2、高血壓和腦血栓疾病患者。

3、心肌炎和其它心臟病患者。

4、冠狀動(dòng)脈病患者和嚴(yán)重心率不齊者。

5、血糖過(guò)高過(guò)少的糖尿病患者。

6、其它不適運(yùn)動(dòng)病患者。

1、報(bào)名時(shí)間截止為11月20日,請(qǐng)各學(xué)院體育部負(fù)責(zé)人確定好隊(duì)員名單后發(fā)到mmcjackxie@163,逾期視為棄權(quán)處理。

2、如有疑問(wèn),請(qǐng)聯(lián)系定向越野俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人,謝世龍13713557201610571九、本規(guī)程未盡事宜另行通知及本規(guī)程解釋權(quán)屬深圳大學(xué)體育部和深圳大學(xué)定向越野俱樂(lè)部。

深圳大學(xué)體育部。

深圳大學(xué)定向越野俱樂(lè)部。

20xx-11-5。

學(xué)生參與策劃書比賽篇十三

為積極配合學(xué)校雙語(yǔ)演講比賽,也為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院各班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的積極性,更為了促進(jìn)大家在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中能充分發(fā)揮自己的.優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。我院將舉辦雙語(yǔ)演講選拔賽。具體事項(xiàng)如下:

:爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先

:數(shù)計(jì)院全體學(xué)生

:數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

:數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問(wèn)答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講,時(shí)間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進(jìn)行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問(wèn)答

本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),選手用英語(yǔ)作答。

(四)比賽規(guī)則

1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,圍繞活動(dòng)主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講,不得超時(shí)。

6、比賽過(guò)程中,當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí),將有一聲哨聲提示,終止時(shí)兩聲哨聲提示。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名,再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2、報(bào)名截止日期:xx年11月23日.

學(xué)生參與策劃書比賽篇十四

“友誼第一,比賽第二”籃球比賽。

二、活動(dòng)目的。

籃球比賽是中國(guó)的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí),加深同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),特舉行此次籃球比賽。

三、參賽對(duì)象。

四、五年男同學(xué)。

四、籃球比賽報(bào)名要求。

1、每班只可參加一支球隊(duì)。

2、比賽按學(xué)年劃分,四、五年共四隊(duì)。每隊(duì)人員為10名隊(duì)員,其中10名隊(duì)員當(dāng)中選一名隊(duì)長(zhǎng)。

3、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,一個(gè)副裁。

五、比賽安排。

1、比賽場(chǎng)地:學(xué)?;@球場(chǎng)。

2、比賽時(shí)間:20xx年x月下旬。

3、比賽采用同學(xué)年對(duì)抗賽,一場(chǎng)定勝,比賽設(shè)冠軍、亞軍。

4、比賽采用是上下半場(chǎng)制,半場(chǎng)比賽時(shí)間為15分鐘,期間無(wú)暫停時(shí)間,中場(chǎng)休息10分鐘,雙方交換場(chǎng)地。

5、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。

六、比賽紀(jì)律規(guī)定。

1、超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名,如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。

3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。

4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則,場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。

5、場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰,場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場(chǎng)。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6、場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。

七、比賽規(guī)則。

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場(chǎng)10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對(duì)方進(jìn)行2罰1擲。

4、累計(jì)犯規(guī)超過(guò)6次者將被自動(dòng)罰下。

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學(xué)生參與策劃書比賽篇十五

有句話是這樣說(shuō)的“大學(xué)生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎?其實(shí)不然,一份好的簡(jiǎn)歷足以讓你技高一籌,在眾多求職者中脫穎而出。面對(duì)當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)困難,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻等問(wèn)題,為提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,大學(xué)生確實(shí)有必要意識(shí)到簡(jiǎn)歷的重要性,并學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡(jiǎn)歷的技巧,特舉辦簡(jiǎn)歷制作大賽,讓同學(xué)們從中汲取經(jīng)驗(yàn),為以后求職打下良好的基礎(chǔ)。

大賽主題:延展就業(yè)知識(shí),實(shí)踐職場(chǎng)技能

大賽時(shí)間:10月26日至11月9日

參賽對(duì)象:以國(guó)際工商管理學(xué)院大二大三學(xué)生為主

參賽形式:以個(gè)人為單位,自由報(bào)名參加

主辦單位:國(guó)際工商管理學(xué)院——就業(yè)協(xié)會(huì)

一.活動(dòng)目的:

1.通過(guò)培訓(xùn)與比賽相結(jié)合的形式,讓學(xué)生掌握制作優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的技能;

2.提高學(xué)生個(gè)人職業(yè)技能

3.通過(guò)大賽讓同學(xué)們感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,以適應(yīng)社會(huì)需求。

二.活動(dòng)流程安排:

1.宣傳(策劃宣傳部主要負(fù)責(zé)):

傳單海報(bào)宣傳,就業(yè)使者班級(jí)宣傳。

2.報(bào)名方式:

宣傳現(xiàn)場(chǎng)、班級(jí)就業(yè)使者處報(bào)名或者向指定聯(lián)系人報(bào)名。

截止時(shí)間:11月1日

3.賽前培訓(xùn):

時(shí)間:11月26日(周三)

地點(diǎn):待定

4.初賽:

時(shí)間:11月1日至11月6日

比賽形式:收齊參賽者作品,由大賽評(píng)委會(huì)評(píng)選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡(jiǎn)歷12份。選出后布置優(yōu)秀簡(jiǎn)歷展,供大家參考,學(xué)習(xí)。并由學(xué)院全體學(xué)生參與投票評(píng)選出最受關(guān)注獎(jiǎng)。

5.決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì):

(1)時(shí)間:11月9日

(2)地點(diǎn):待定

(3)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系老師,確定評(píng)委人員名單,邀請(qǐng)一位嘉賓在比賽中演出,確定主持人

6.具體流程

(1)進(jìn)入決賽選手抽簽決定出場(chǎng)順序。

(2)播放輕松音樂(lè),方式會(huì)場(chǎng)氣氛。

(3)主持人宣布到場(chǎng)嘉賓。

(4)活動(dòng)正式開始。

第一輪:每位參賽人員做1分鐘自我介紹,以取得評(píng)委的印象分。

第二輪:自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡(jiǎn)歷的過(guò)程以及個(gè)人經(jīng)歷,評(píng)委打分。統(tǒng)計(jì)各選手分?jǐn)?shù)。

第三輪:由11屆各班級(jí)觀眾代表(24人)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出最佳創(chuàng)造力獎(jiǎng)獲得者。

第四輪:評(píng)委老師對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

第五輪:特約嘉賓表演。

第五輪:主持人宣布投票結(jié)果,宣布一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者。

(5)穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

(6)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),合影留念。

轉(zhuǎn)載自 m.sunshinestudy.com

(7)主持人宣布比賽結(jié)束。

(8)協(xié)會(huì)成員收拾打掃會(huì)場(chǎng)。

(一)作品要求:

1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實(shí)、簡(jiǎn)明扼要,文字表達(dá)準(zhǔn)確、有條理,版面格式清晰、美觀大方,內(nèi)容充實(shí),應(yīng)包括:個(gè)人基本情況,個(gè)人履歷,聯(lián)系方式,能力專長(zhǎng),求職意向與備注等。

基本情況:姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。

個(gè)人履歷:按時(shí)間順序列出初中至大學(xué)學(xué)歷、學(xué)校、專業(yè)、主要學(xué)科以及所參加的各種專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。

工作經(jīng)歷:按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄,包括一切兼職和關(guān)于就業(yè)工作的職務(wù),寫明公司/單位名稱、職務(wù)、工作時(shí)間段,應(yīng)注意突出所任職務(wù)的職責(zé),工作性質(zhì)等,這是求職簡(jiǎn)歷的精髓部分。

其他:個(gè)人喜好以及其他技能、獎(jiǎng)勵(lì)以個(gè)人意向工作決定寫否。

2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個(gè)性特質(zhì),能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。

3、簡(jiǎn)歷內(nèi)容中必須包括個(gè)人基本信息,并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當(dāng)虛擬求職信息。

4.杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨(dú)立制作,否則取消入圍資格。

(二)參賽須知:

1.參賽選手報(bào)名后即可開始初賽作品的設(shè)計(jì),作品均以a4紙大小標(biāo)準(zhǔn)制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。

2.決賽作品制作軟件不限,方式不限,參賽作品的總?cè)萘坎怀^(guò)5m、多媒體簡(jiǎn)歷不超過(guò)3分鐘,打印版與電子版各一份。

3.決賽時(shí)要身著黑色正裝。

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金

二等獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金三等獎(jiǎng):3名榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

最佳創(chuàng)造力獎(jiǎng):1名頒發(fā)榮譽(yù)證書

最受關(guān)注獎(jiǎng):1名頒發(fā)榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng):4名頒發(fā)榮譽(yù)證書

附:評(píng)分細(xì)則

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生參與策劃書比賽篇十六

院團(tuán)委竹軒影社。

10月25日-10月30日。

山東協(xié)和職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生(包含東、西、北三校區(qū))。

抓住瞬間的精彩,綻放燦爛的光芒!

為了豐富大學(xué)生的校園生活,展示假期多姿多彩的生活,增強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,也為諸多攝影愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),以此激發(fā)大學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛(ài)好,更加關(guān)心、了解校園生活體驗(yàn)校園文化,記載激動(dòng)人心,感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶,分享快樂(lè)美好大學(xué)生活,同時(shí)為擴(kuò)大我社的影響力與活力,以此體現(xiàn)協(xié)和的活力,展現(xiàn)協(xié)和的輝煌!

2、組織活動(dòng),做好社內(nèi)工作,進(jìn)行廣播宣傳,張貼海報(bào)等宣傳工作。

3、工作人員分配及任務(wù):

1.)編輯組:負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)后的總結(jié)。

2.)宣傳組:負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)活動(dòng)的展板設(shè)計(jì)、海報(bào)等設(shè)計(jì)工作。

3.)機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)人:

4.)攝影組:負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)作品的篩選,現(xiàn)場(chǎng)的攝影以及后期影像資料的保存。

5.)外聯(lián)組:負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)尋求社會(huì)贊助,詳細(xì)了解本次活動(dòng)的流程與各部緊密結(jié)合,使工作順利進(jìn)行。

6.)舞臺(tái)組:負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的場(chǎng)地的布置及舞臺(tái)工作,主要保證決賽籃球場(chǎng)的布置。

7.)禮儀組:

1.負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)u委老師以及本次活動(dòng)的禮儀。

2.負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)決賽嘉賓的邀請(qǐng)。

8.)總監(jiān)督:

一)初賽:(xx年10月25日中午12:00)。

要求:

1.由參賽者上交2~4張7寸照片(或5寸)原照片,不得修改原始影像,否則視為棄權(quán)。

2.填寫報(bào)名表、注冊(cè)個(gè)人信息及聯(lián)系方式。

3.對(duì)自己的作品用簡(jiǎn)單的文字?jǐn)⑹鲆幌拢ǜ郊右粡埣埳吓c照片齊交,不得寫入照片背面)。

4.作品隨意,假期游玩的人,物均可,只要健康,文明,不違反公德等均可。

評(píng)分(10分):

1.文字描述與照片突出主題(3分)。

2.抓拍效果(3分)(注無(wú)抓拍不計(jì)分)。

3.照片清晰度(1分)。

4.風(fēng)格獨(dú)特,富有情趣(1分)。

5.色彩搭配合理,構(gòu)圖有序布局合理(2分)。

二)復(fù)賽:(xx年10月27日下午5:00)。

要求:

1.交一組關(guān)于一個(gè)主題的照片(主題由我們出)。

2.照片不得有修改,裝飾、水紋、簽名等要求原作,否則視為棄權(quán)。

3.簡(jiǎn)介作品主題,文字描述,附于一張紙與照片齊交。

4.要求作品有自己拍攝,不得使用、借助他人網(wǎng)絡(luò)等途徑組合的照片。

5.如有需要注明所選用的器材。

評(píng)分(10分):

1.照片突出主題,文字描述清晰(4分)。

2.抓拍效果與清晰度(3分)。

3.照片不同角度,創(chuàng)意獨(dú)特(2分)。

4.構(gòu)圖有序,布局合理(1分)。

三)決賽:(xx年10月29日下午5:00)。

要求:

1.作品是否和體現(xiàn)比賽主題相符合。

2.是否有獨(dú)特的攝影視角。

3.照片清晰。

4.決賽者可使用自帶的一般單反相機(jī)或本社統(tǒng)一提供的相機(jī)(解釋權(quán)歸竹軒影社)。

5.有一定創(chuàng)新意識(shí),構(gòu)圖合理,增強(qiáng)畫面的誘惑力。

6.必須有抓拍動(dòng)作的作品。

評(píng)分:

1.本次活動(dòng)主題突出(3分)。

2.本次活動(dòng)有獨(dú)特的攝影視角(1分)。

3.抓拍動(dòng)作和照片的清晰度(3分)。

4.構(gòu)圖合理,主題虛實(shí)分明,布局合理(2分)。

5.作品構(gòu)思新穎,有獨(dú)特創(chuàng)作力(1分)。

1.)作品為投稿人原創(chuàng),由單反相機(jī)印放的黑白,彩色作品均可。

2.)作品形式風(fēng)格不限,不得添加邊框、簽名、水紋等修飾,否則視為棄權(quán)。

5.)不得剽竊、借助他人作品,冒名頂替。

1.)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):1名。

2.)一等獎(jiǎng):1名。

3.)二等獎(jiǎng):1名。

4.)三等獎(jiǎng):2名。

5.)優(yōu)秀獎(jiǎng):5名。

注:最終解釋權(quán)歸竹軒影社所有。

竹軒影社。

xx年10月20日。

“花落有聲”攝影比賽通知:為了豐富大學(xué)校園,展示同學(xué)們多姿多彩的假期生活,也為諸多攝影愛(ài)好者提供展示才華的平臺(tái),竹軒影社主辦的“花落有聲”攝影比賽正式拉開序幕。

作品要求與須知:

1)參賽者上交作品時(shí)必須填表,寫出真實(shí)姓名、聯(lián)系方式、照片文字描述、拍攝地點(diǎn)、拍攝時(shí)間、作品標(biāo)題寫在一張紙上與照片齊交不得寫入照片的背面。

2)作品為參賽者原創(chuàng),由單反相機(jī)印放的黑白、彩色作品均可。

3)作品最少2~4張7寸(或5寸)可多交。

6)作品不得添加邊框、簽名、水印等修飾,否則按棄權(quán)處理。

7)不得借助、剽竊他人作品冒名頂替。

注:本次活動(dòng)經(jīng)初賽選出優(yōu)秀人員進(jìn)行復(fù)賽、決賽,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

學(xué)生參與策劃書比賽篇十七

一、:

20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。

:辦公樓三樓。

:全體員工。

1、參加競(jìng)賽活動(dòng)小組的組成及人員:

a)參加競(jìng)賽活動(dòng)的小組為6個(gè),每個(gè)小組為3人。

b)參加競(jìng)賽活動(dòng)小組的組成:

第一小組:支援部、營(yíng)業(yè)部。

第二小組:采購(gòu)部、開發(fā)部。

第三小組:cs部、qa部。

第四小組:生管科(含倉(cāng)庫(kù))。

第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組。

第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、競(jìng)賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)。

3、競(jìng)賽規(guī)則:

a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計(jì)30道題;。

b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;。

5、競(jìng)賽題庫(kù)的設(shè)置:知識(shí)競(jìng)賽的題目由xx負(fù)責(zé);。

1、競(jìng)賽活動(dòng)籌備人員:

2、競(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場(chǎng)維持人員。

3、競(jìng)賽活動(dòng)裁判:

一、活動(dòng)目的:

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的`知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。

三、活動(dòng)名稱:趣味文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心。

五、承辦單位:新聞中心記者站。

學(xué)生新聞中心全體成員。

待定。

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場(chǎng)抽取。每位觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長(zhǎng)或者主席團(tuán)成員抽取。)。

九、

1、中國(guó)古代文化知識(shí);。

2、中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);。

3、外國(guó)文學(xué)知識(shí);。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過(guò)15秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問(wèn)答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過(guò)30秒.

(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過(guò)30秒。

爭(zhēng)分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對(duì)加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過(guò)15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過(guò)增加搶答題,決出最后名次。)。

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場(chǎng)的參賽者都沒(méi)人回答,則可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,回答對(duì)的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場(chǎng)秩序。畢竟大家在一起以?shī)蕵?lè)為主,放松心情,緩解壓力的目的來(lái)參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

決賽結(jié)果出來(lái)后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).

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通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫之前,可以先列出關(guān)鍵點(diǎn)和重要經(jīng)歷,然后逐一展開論述。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)
熟練掌握各種語(yǔ)文表達(dá)方式,對(duì)提高寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力非常有幫助。怎樣提高寫作水平,讓文章更具有說(shuō)服力?以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能給
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的感悟和領(lǐng)悟,它是我們對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。心得體會(huì)的寫作有助于我們更好地思考和反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也是促使我們?cè)?/div>
天文學(xué)不僅是一門學(xué)問(wèn),也是一種熱愛(ài)、一種追求更高境界的心靈寄托。其次,我們可以通過(guò)整理和歸納信息的方式來(lái)梳理思路,確定總結(jié)的主要觀點(diǎn)和重點(diǎn)??偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我
制定方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷地評(píng)估和優(yōu)化,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。技術(shù)和資源的合理利用是制定方案的關(guān)鍵考慮因素之一。以下是小編為大家整理的一些方案示例
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、合理的安排和切實(shí)可行的步驟。如何合理安排時(shí)間是制定計(jì)劃的重要內(nèi)容之一。最后,希望大家能夠充分利用計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)和理想。秋季學(xué)
通過(guò)總結(jié),我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。在撰寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。以下是關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)示例,
計(jì)劃是一種思維的過(guò)程,它鼓勵(lì)我們思考和分析問(wèn)題,找到解決方案,并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并制定相應(yīng)的策略。以下是一些計(jì)
總結(jié)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。希望大家能通過(guò)閱讀范文,提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。給員工父母的感恩信篇一1
閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一。要善于運(yùn)用具體的實(shí)例和案例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣,并能夠引起讀者的共鳴。通過(guò)研究下面的范文,你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法
制定計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,避免拖延和混亂。了解自己的能力和資源,以確定可行的行動(dòng)計(jì)劃。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同類型的計(jì)劃制定,適用于不同的實(shí)際情況。
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和修改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤和不足之處??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的寫
總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和變化??偨Y(jié)的過(guò)程中,我們可以采用多種方式和方法,如文字描述、圖表分析等,以便更好地展示和表達(dá)。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)案例,
總結(jié)能夠激發(fā)我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)或生活的熱情和動(dòng)力,鞭策自己不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意提煉核心要點(diǎn),避免羅列無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié),讓閱讀者能夠快速理解和吸取。以下是小編為大家收
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活過(guò)程中,通過(guò)總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,形成的一種文字表達(dá)形式。它可以反思過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)今后的發(fā)展和改進(jìn)提供指導(dǎo)和啟示
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,清晰地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)要避免主觀感情色彩過(guò)重,保持客觀中立的態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫好總結(jié)有所幫助。電工
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。要注意總結(jié)的整體思路和邏輯的連貫性,使讀者容易理解。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作范文,希望對(duì)大家有所幫助
計(jì)劃可以使我們更有條理地行動(dòng),減少無(wú)效努力的可能性。定期評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和計(jì)劃?,F(xiàn)在就和我們一起來(lái)看看下面的計(jì)劃范文,相信一定會(huì)對(duì)你的計(jì)
總結(jié)需要注重客觀分析和理性思考,而不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)和感受??偨Y(jié)要注意提煉經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的啟示。請(qǐng)大家閱讀這些總結(jié)范文
故事是用來(lái)敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的總結(jié),我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章,希望對(duì)你有所啟示。內(nèi)涵句子短句
報(bào)告的撰寫需要充分收集和整理相關(guān)資料,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和歸納總結(jié)。最后,寫報(bào)告需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力,我們應(yīng)該做好時(shí)間管理,提前規(guī)劃和安排。以下是小編為大家收集的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的一種肯定和回顧。1、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)表面的文字,要用心去理解。大學(xué)學(xué)生會(huì)的自我介紹篇一大家
寫總結(jié)可以激發(fā)對(duì)過(guò)去所做的事情的回憶,讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己過(guò)去的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大
10.總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤,進(jìn)一步提升自己的能力。在總結(jié)中,我們要注意突出問(wèn)題的解決過(guò)程和取得的成效,注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。6.下面是
總結(jié)是評(píng)估一個(gè)人或事物在一定時(shí)期內(nèi)所獲得的成果和經(jīng)驗(yàn)的一種方式。寫一篇較為完美的總結(jié)希望以下提供的總結(jié)范文能給大家提供一些寫作思路和方法。管理人員的工作總結(jié)篇一
看到一朵開放的花朵,我們不禁想到了春天的美好與希望。如何寫一篇較為完美的總結(jié)?通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)中的優(yōu)點(diǎn)和可以借鑒的地方。行政人員的工作總結(jié)篇一
總結(jié)是我們經(jīng)常會(huì)遇到的一種寫作任務(wù),掌握好總結(jié)的方法對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步很有幫助。在寫總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)??偨Y(jié)
全面觀察在總結(jié)中,我們可以采用具體的實(shí)例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,
報(bào)告的撰寫需要充分收集和整理數(shù)據(jù)、進(jìn)行邏輯思考和論證。在寫報(bào)告之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠。閱讀這些范文可以幫助您了解報(bào)告的不同
大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,努力為之奮斗。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過(guò)程。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的思維和反思方式??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和組織方式對(duì)于寫作的質(zhì)量有何影響?下面是一些總結(jié)的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。幼兒園教師個(gè)人總結(jié)的關(guān)鍵
科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具,它推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。在寫總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是一些有趣的故事和笑話,希望能給大家?guī)?lái)歡笑
報(bào)告還可以通過(guò)制作簡(jiǎn)潔明了的圖表、表格或者配圖來(lái)增加內(nèi)容的可讀性和吸引力。那么我們?cè)撊绾巫珜懸环葺^為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的主題和目的,準(zhǔn)確把握寫
每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,及時(shí)總結(jié),及時(shí)改正,不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些寫作技巧,如使用具體的事例和描述詳細(xì)的情景。希望從這些總結(jié)范文中可以發(fā)現(xiàn)一些啟示,
總結(jié)是思考和總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以幫助我們不斷提高自己。寫總結(jié)時(shí)要注意審查和修改,及時(shí)糾正不足和錯(cuò)誤,保證總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
進(jìn)行總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。學(xué)習(xí)總結(jié)的方法和技巧是值得探索的
總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代,也是和他人分享心得的方式。寫完總結(jié)后,可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和修改,以保證質(zhì)量和準(zhǔn)確性。閱讀這篇總結(jié)范文,可以讓我們更加全面地了解總結(jié)的
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控時(shí)間,增強(qiáng)自我管理能力。計(jì)劃應(yīng)該被細(xì)化為具體的任務(wù)和里程碑,方便我們?cè)u(píng)估進(jìn)展和控制進(jìn)度。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參
總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)工具,它能夠幫助我們節(jié)省時(shí)間和精力。完美的總結(jié)可以通過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色達(dá)到更好的效果。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?不妨看看以下這些范文。教育工作者的
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。在面對(duì)困難和挫折時(shí),堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣,值得我們深入研究。
報(bào)告應(yīng)具備客觀性和中立性,盡量避免個(gè)人主觀意見(jiàn)的介入。報(bào)告中的圖表、圖像和表格可以幫助讀者更好地理解和分析數(shù)據(jù)。這些范文不僅可以提供寫作參考,還可以啟發(fā)讀者自主
心得體會(huì)是對(duì)于自身在某方面的經(jīng)驗(yàn)和思考的總結(jié)和概括。它能夠幫助我們更好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,進(jìn)而指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它來(lái)源于我們對(duì)事物
簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?這是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能幫到你。員工試用
總結(jié)需要我們對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格的自我審視,勇于正視問(wèn)題并勇于自我調(diào)整。寫總結(jié)時(shí)需要注重客觀、準(zhǔn)確地概括和總結(jié)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到總結(jié)寫作的技巧和方法。
投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,它能夠幫助解決問(wèn)題。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文,與我們
演講稿是一種以口頭形式為主的表達(dá)方式,它旨在通過(guò)有計(jì)劃、精心準(zhǔn)備的講話來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、闡釋觀點(diǎn)和表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿通常用于演講比賽、活動(dòng)演講、學(xué)術(shù)講座等場(chǎng)合。它
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各類報(bào)告來(lái)展示研究成果或分析問(wèn)題。編寫一份完美的報(bào)告需要良好的組織能力和邏輯思維能力,確保內(nèi)容的連貫性和準(zhǔn)確性。閱讀這些報(bào)告范文
演講稿是一種通過(guò)口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)的一種正式演講文稿。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要選擇一個(gè)引人入勝的話題,能夠吸引聽(tīng)眾的興趣;其次,要明
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟體驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),首先需要對(duì)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分類。接下來(lái)是一些我個(gè)人的心得體會(huì),
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。提高工作學(xué)習(xí)效率是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)
積極參加社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。在寫作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn),用事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)支撐自己的表達(dá)。以下是一些專家觀點(diǎn)和評(píng)論,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥?/div>
寫總結(jié)可以幫助我們梳理思路,將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)潔明了地呈現(xiàn)出來(lái)。寫總結(jié)應(yīng)該注重邏輯性和條理性,確保內(nèi)容的連貫和完整。希望大家能夠通過(guò)這些總結(jié)范文,獲得更多的寫作思路
報(bào)告是一種書面材料,用于向他人傳達(dá)特定的信息和結(jié)果。它通常以清晰、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),以便讀者可以迅速理解。報(bào)告的目的可以是記錄、解釋、分析或評(píng)估某種情況、問(wèn)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)某一領(lǐng)域的理解,并形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們需要主動(dòng)尋找他人的意見(jiàn)和建議,做到虛心接受、積極改進(jìn)。以下是一些寫
總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見(jiàn)解。以下是一些總結(jié)的要
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,增加可視化效果。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗(yàn),可以更好地掌
教案旨在為教師提供有針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)過(guò)程有效有序。教案中的教學(xué)方法和教學(xué)媒體選擇應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求相適應(yīng)。以下是一份關(guān)于教案編寫的詳細(xì)指南,希望能
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。8.寫總結(jié)時(shí)要充分展示個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,能夠反映出自己在工作中的積極改變和學(xué)習(xí)能力的提升。下面是一
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡和成就,增強(qiáng)自信心。撰寫心得體會(huì)時(shí),首先要有詳細(xì)的觀察和記錄,盡可能真實(shí)而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下這些心
通過(guò)報(bào)告的方式,我們可以向別人傳達(dá)、匯報(bào)或者介紹一些具體的內(nèi)容或者觀點(diǎn)。報(bào)告要注意排版和格式,使其整體形象更加專業(yè)和美觀。下面是一些公認(rèn)的經(jīng)典報(bào)告范例,你可以參
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種見(jiàn)證和記錄。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,避免使用生硬和教條的表達(dá)方式。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參
世界是多姿多彩的,人類在探索世界、認(rèn)識(shí)自我過(guò)程中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)思想和觀點(diǎn)。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧?以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提
人際關(guān)系的總結(jié)可以幫助我們更好地與他人相處,建立良好的合作關(guān)系??偨Y(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟,突出自己的思考??偨Y(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉,值得我們認(rèn)真學(xué)
在生活中,我們經(jīng)常需要對(duì)一些事物進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。鑒于總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大
總結(jié)也是對(duì)過(guò)去的整理和梳理,可以幫助我們更好地整合知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。要盡量精煉地表達(dá)自己的意思,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。這些總結(jié)范文不僅有著較高的思考深度,還結(jié)合了豐富的實(shí)例
在面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)明確的方案來(lái)解決困擾我們的難題。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該預(yù)留一定的彈性和應(yīng)變能力。方案的執(zhí)行過(guò)程中需要有相應(yīng)的監(jiān)測(cè)和評(píng)估機(jī)制。
在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi),總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受??偨Y(jié)時(shí)可以參考已有的范文,但要保持自己的獨(dú)特性。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,或許對(duì)你的寫
方案可以提供一種系統(tǒng)化的思考和行動(dòng)框架。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該預(yù)留一定的彈性和應(yīng)變能力。參考這些范文可以幫助我們更好地理解和掌握方案的要點(diǎn)。創(chuàng)意方案提升小學(xué)開學(xué)
方案的評(píng)估和調(diào)整是保證其有效性和適應(yīng)性的重要環(huán)節(jié)。方案的實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,我們需要保持冷靜和樂(lè)觀。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方案的實(shí)施過(guò)程和效果,我們可以吸
總結(jié)是對(duì)個(gè)人所做工作的一種自我記錄和總結(jié),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中,要注重突出關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn),以便更好地展示自己的價(jià)值和能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)
心得體會(huì)是在我們學(xué)習(xí)或者工作生活的過(guò)程中,對(duì)所獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或感悟的總結(jié)和歸納。通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,更好地應(yīng)用所學(xué)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),找出問(wèn)題所在,進(jìn)一步提升自己??偨Y(jié)可以借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的成功做法。這是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些靈感和
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行系統(tǒng)梳理和整理的一種表現(xiàn)方式??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并為未來(lái)的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí)可以適度運(yùn)用舉例、引用等方法來(lái)加強(qiáng)論證和說(shuō)明。這些總結(jié)范文的寫作方式和語(yǔ)言表
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找解決辦法并優(yōu)化工作流程。其次,要對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行全面、客觀的回顧和評(píng)估。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望可以給大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍
有計(jì)劃地行動(dòng)可以增強(qiáng)自我管理能力,并提升個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借助工具和技術(shù),如時(shí)間管理軟件和任務(wù)列表,幫助我們更好地規(guī)劃。計(jì)劃是我們前進(jìn)的階梯
總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。總結(jié)要具有可讀性和實(shí)用性,讓讀者對(duì)總結(jié)對(duì)象的情況有清晰的了解??偨Y(jié)是一個(gè)重要的思維和寫作能力,
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的規(guī)劃和決策提供參考依據(jù)。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合具體案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使總結(jié)更加具體和有說(shuō)服力。以下是小編精心挑選的一些總結(jié)
通過(guò)感悟,我們可以從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)生活的美好,增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài)和積極態(tài)度。如何將感悟轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)和改變?感悟會(huì)帶給我們一種審視自己、認(rèn)識(shí)自己的力量。給我三天光
總結(jié)是獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要方法。總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的展望,具有指導(dǎo)性和啟示性。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高自己的寫作水平和表
總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找解決方案,并提高自己的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的對(duì)象和范圍。不知道怎么寫一份完美的總結(jié)?
感悟是在生活和成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)所思所感進(jìn)行概括和總結(jié)的一種體現(xiàn),它能夠幫助我們深刻理解和領(lǐng)悟人生的真諦,我想我們需要感悟一下了吧。寫感悟時(shí)應(yīng)該注意哪些技巧和要點(diǎn)?以
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